围绕中心意思写的作文500字左右

围绕中心意思写的作文500字左右

       非常感谢大家对围绕中心意思写的作文500字左右问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题，并为大家提供一些实用的建议和思路。

1.围绕中心意思写优秀作文十篇

2.六年级上册冀教版围绕中心意思写作文五百500字

3.围绕中心意思写优秀作文六年级上册10篇

4.六年级围绕中心意思写作文600字左右10篇

5.围绕中心意思来写的作文

6.六年级围绕中心意思写作文10篇

围绕中心意思写优秀作文十篇

        围绕中心意思写优秀作文（十篇）

        让我们来一起看看围绕中心意思写优秀作文怎么写吧！在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是我给大家整理的围绕中心意思写优秀作文，希望大家喜欢！

       

围绕中心意思写优秀作文篇1

        这世上本没有路——题记

        路有好多种，像什么公路了铁路了之类，但是，在盘古开天地时，连太阳月亮都没有的世界，路又在哪呢？

        在我3岁时，我喜欢让爸爸背着我，走在乡间的小路上，看着泥泞的土地上留下了一串串的脚印，我好奇的问爸爸：“爸，这是什么东西，怎么会一下留一个脚丫呢”爸爸回答说，这是路。

        渐渐的我长大了，来到了城市。我和妈妈一起逛街，我问妈妈：“妈妈，这路怎么和以前的不一样？叫什么呢”妈妈说：“这是柏油路。”

        我已经知道了铁路、柏油路等等……

        但、这世上本没有路。

        我从一本书上看到过这样一段文字，在迪斯尼公园建筑完成后，向各大设计师征求连接每一个娱乐设施的小路，几个月过去了，一份空白答卷引起了评选组的注意，上面还有一行小字，路是人走出来的，何不提前开放，让游客自己创造路。于是，迪斯尼乐园提前半年开放

        我觉得我们缺少的就是这种创新精神，当我们没有了创新精神，又何来创造，又何来发明，更不用说专利，科学家之类的了。

        创新不代表一味自己的主张，而是客观事实的限制，如果我们具有了这种创新精神，定会创造出一个不一样的自我。

        这世界本没有路，但是如果你肯创造，也就有了。——后记

围绕中心意思写优秀作文篇2

        今天，是阳光明媚的一天，于是我和妈妈一起来到了美丽的滨河路。

        滨河路上有各种各样的植物，有松树，它直挺挺地立在滨河路边，就像一个个站岗的士兵一样精神，滨河路上还有一种我说不出名字的树，它有点矮，又有点圆，活像一个大皮球，让人忍不住想要去拍一拍，滨河路边，还有一棵棵高大的玉兰树，它庞大的叶子，就像一把把扇子一样。

        滨河路的旁边有一条河，它就是我们的母亲河——涟水河，到了晚上站在滨河路上看夜景，那可真是美啊！河面上游船画出的一圈圈涟漪，在灯光的照射下，就像一条彩带一样，那些建筑的倒影映在河面上，就像另一座城市一样。在滨河路上，还有一些威武的形态各异的小狮子，它们各个排站在滨河路边上，就好像是滨河路的守护者。

        在滨河路上，还有很多来来往往的行人，他们有的是来欣赏美丽的夜景，有的是来散心，有的是来放松放松的……滨河路上还有许多长椅，那些行人走累了，应当可以在长椅上休息一会儿。

        既可以观看美景，也可以散心，还可以呼吸新鲜空气，美丽的滨河路，是个不错的选择。

围绕中心意思写优秀作文篇3

        止不住那踉跄的脚步，只因那个不变的梦。

        背负着满心的巴望，我踏上这望不到止境的旅途。徘徊，惊惧，失望，似乎水手永久的惜别了海岸，置身一叶孤舟，飘扬在悄寂的海域。

        走过崇山峻岭，我信服于那庄重的高耸。看云端的山脚，也隐藏着天上的宫阙。是谁在漫空喝酒放歌？是谁在摇曳日月星辰？

        停步与大江的源头，听水吼怒的呼声，那流动的方向，一个陈旧的国度令我向往，几千年的华夏传呈，几千年的风风雨雨洗不去积储的尘土。

        前方的路，太绵长，古人是非成败已化江风一阵，吹向另一个国际，我仍旧奔驰在旧日的跑道，追寻着某个人留下的脚印。

        放不开，无法停步的追逐，探寻的记事本中，写不完的执着，要求的太多，牵挂着整个国际。

        仍是那条荆棘丛生的小路，我散步的某个看似止境有像结尾的当地，呼吸着两岸的花香，寻找匆忙中丢失的夸姣。

        在寻求的征途上，我错失的太多，美丽的百花，丛生的碧草，放歌的行人，与我擦肩而过，残留下孤寂的歌声。

        我理解了，我迷失了，迷失在这生疏的当地，周围是一片苍茫的海水，却不见我所等待的灯塔，为我导航的光辉。

        开端失望，瘫倒在人生跑道的一侧，目送着同行者离去，一点点在视野中含糊，无法回到起点。

        太多的巴望，疲乏了，不想再具有什么，让日子静下来，总算理解，我所需求的仅仅一份慈祥。

围绕中心意思写优秀作文篇4

        每个人，都走过路。脚下的，心中的，远方的，家乡的，上学的，回家的……各种各样的路，伴随着我们各种各样的梦。

        星期天早晨，妈妈带着我去外婆家。路上，她带着我绕道走了一下八字桥。八字桥河沿，整条路都用青板石铺成，据说有着1783年悠久的历史。连接河旁两条古路的，是一座大大有名的桥，叫八字桥。哪头看去，它都像一个“八”字。站在桥头，可看到桥上有几个四方石墩，中间有一些窟窿——这是插灯笼的孔。听妈妈说，旧时的桥总会插着一些灯笼，那幽微弥漫的灯光为行人指路，也为行驶在夜色下的船只指明航向。

        吃过中饭后，我们便沿着中心路回家了。这是一条非常平整的柏油路，没有弯曲，也没有凹凸。马路两旁高楼林立，来来往往的车子川流不息。人行道上，人们从容行走，车辆在不远处耐心地等待着……大城市的格调扑鼻而来！

        下午，我又去了爸爸办公室。爸爸告诉我，他正在上网发送文件。发送文件？网上难道也有一条“路”？“是的，”爸爸说，“网络也是一条路！它的容量之大，速度之快，是任何一条路都无法比拟的。人们可以在网上传输交流图像、语音或文字。”是的，品德课上，老师也与我们讲过，有了网络这条高科技之路，我们生活的整个地球仿佛成了一个村落。

        每个人，都走过路。弯曲的，笔直的，热闹的，孤独的，现实的，虚拟的……只要我们走着，坚定地走着，生命之花就会在路上绽放——去感受沿途的风景，去领略四季的美丽，去谱写童年的快乐！

围绕中心意思写优秀作文篇5

        如今，科技在发展，社会在进步，人类进入了空前的科技大爆发时代。在17世纪到19世纪的时候，人类每隔100年更换一次知识；19世纪到20世纪初期，人类每隔50年就更换一次知识；而现在，人类每五年就得更换一次知识，这足以说明科技进步速度之快。5年之后的你就会笑话现在的你是个"老土"。

        科技不断地发展是靠什么维持的呢？是创新，创新又是什么？是想前人不曾想到的，做前人不曾做过的。许久许久以前，也就是旧石器时代的时候，人们的工具就是木棒上有个尖锐棱角的石头，用于捕猎。可是，如果人们找不到有尖锐棱角石头的地方，那该怎么办？有些人就突发奇想，把那些石头打磨出尖锐的棱角不就行了？于是人类进入了新石器时代，生产力大幅度提高，人类文明跨进了一大步。

        所以说，创新是科技进步源源不断地动力，没有创新，就可以说没有今天的高科技，说不定我们还在山洞里茹毛饮血呢。

        话说回来，我们如何创新呢？那就需要你培养一颗好奇心啦，对周围事物充满好奇，认真观察，开发自己的大脑，让大脑更加灵活、敏锐。诺贝尔从小就对小型的爆炸物非常感兴趣，长大后开始研究炸药，研制出了tnt炸药，推动了工业文明的发展。

        一路与创新同行，在创新的过程中，我们共同走进科技新时代。

围绕中心意思写优秀作文篇6

        暑假里的一天中午，妈妈对我说：“这个周日带你出去玩，地方到时候再定，关键还要看你的表现。”我无比激动，整个下午都在心中规划着那天要穿什么衣服，带些什么。

        唉，今天才星期一，我觉得剩下的六天真是无比漫长，简直是度日如年。我掰着手指盼着：星期二、星期三、星期四！哇，今天是星期四了，再等两天就是星期日了！我一阵狂喜。

        但是，我感觉好像离星期日越近，时间反而过得越慢。我都觉得我的身上长出蘑菇了！终于等到了星期六，我高兴极了，跑进厨房问我妈妈：“你明天打算做什么？”“什么做什么？当然是睡觉，一周难得一天假期。”我愣在原地，心想：难不成妈妈她忘记啦？我得提醒提醒她。我继续问：“难道你就不想出去活动一下，透透气吗？”“行了行了，你有时间想这些事，还不如去练你的素描嘞！”“你真的没有什么打算吗？”我疯狂用手比划着，比划一辆轿车，比划了只包……她又冲我说：“练你素描去。”说话不算数，我失落地走进房间，耸拉着脑袋，刚拿起画板，房门外传来了一个声音：“记得把明天要带的东西，要穿的衣服收拾好！”我脑袋一拍，原来妈妈刚才一直在逗我呢！无比期待的游玩真的来到了。

        天气晴朗，空中朵朵白云飘过，微风吹来，好凉爽啊！路上，我一蹦一跳走着……

围绕中心意思写优秀作文篇7

        盼快递不只是快乐。当淘宝上显示：预计将在后天送达，便十分沮丧，不禁埋怨道：这快递怎么这么慢啊！

        一个快递需要很长时间送达，经过了下单，发货，送货和到货这几个过程，有的只需要几天，有的却要一个星期！几天前，妈妈下单了一套古装，但它却要24小时才能发货。这可愁死我了，发货要24小时，再加上送货和到货这要多长时间？

        我每天都在盼着快递快一点到货。每当妈妈进小区门口后转弯的时候，我总是盼着妈妈能够停下来，像往常一样，对我说：“扫一下二维码取快件”，或是“去门卫取快递”。

        我一连等了许多天，却没有一天是停下来的。我每天回家第一件事就是打开妈妈手机，看快递到哪儿了。但每天都是：预计明天送达。唉，盼一个快递就这么难吗？每当妈妈手机上有“叮”的一声，我便会飞快地跑过去，看看是不是快递到货了。但每一次，都总是让我失望。

        我经常抱怨：“快递怎么这么慢？”直到有一次，我听到“叮”的一声后，看到的是“您的__×店__×古装已到货”。我才高兴得要跳起来了！“耶！快递终于到货了！太好啦！”我便飞奔下楼，去取快递了。

        回到家后，我便迫不及待地将衣服穿上，在镜子前看了又看，喜欢挂在了脸上。

        盼快递是快乐而无奈的，但当快递拿到时，却有一种无法用语言描述出来的兴奋与满足。哦！对了，还有一种想念全世界都知道的感觉！

围绕中心意思写优秀作文篇8

        “一年之计在于春，一日之计在于晨。”我觉得早晨是一天之中最忙碌的时刻。

        “起床了，硕硕，快起床！”我的耳边传来了妈妈女高音般的喊声，“六点半了！还不起床？”“好了，起床就是了！”我十万个不情愿从暖和的被窝里慢慢地爬了起来，揉了揉睡意蒙?的双眼，匆忙地穿衣服。谁知，越忙越乱，裤子穿反了，袜子也找不到了，我又是喊，又是叫，爸爸只好风风火火地赶来帮忙。穿好以后，我快速地奔向了卫生间，开始刷牙洗脸。

        厨房里，妈妈正演奏着锅碗瓢盆的进行曲：筷子敲着碗叮叮当当地在伴奏，油烟机嗡嗡嗡地和着旋律……我一看墙上的时钟，时针已指向七，我匆忙地抓了个包子，狼吞虎咽地吃了起来。爸爸在一旁又是递牛奶，又是剥鸡蛋。“慢慢吃，别噎着！”我三下五除二地吃完了早餐，快速地配戴好红领巾准备出发。

        坐上爸爸的电动车，我们就往学校出发了。可能是爸爸怕我迟到，今天开得比往常快了不少，连我耳边的风声也比往常大了起来。马路上的汽车、电瓶车、自行车的滴滴声响成一片，就像在举行一场盛大的交响乐演奏会。路边做蛋饼的摊位前，已经排了不少人，做蛋饼的`阿姨忙得头都顾不上抬……

        来到了学校，我看到同学们都匆匆地走进教室里，就像一条条欢乐的鱼儿游向了知识的海洋。我也不敢懈怠，匆匆地和爸爸说了声“再见”，就准备开始一天的学习了。啊，忙碌的早晨，是创造美好生活的开始！

围绕中心意思写优秀作文篇9

        我们的生活每天都是热热闹闹的。汽车的喇叭声，商店里的音乐声，人们的说笑声……交织在一起，如同一首交响曲。

        菜场里，人声鼎沸，有卖菜的，当然就有买菜的喽。正在吆喝的卖菜人：“今天豆角便宜了，5角一斤，5角一斤……”“今天的青菜特别新鲜！”

        我喜欢人声鼎沸的菜市场，更喜欢热闹非凡的节日！

        过年时，家家户户都忙着买年货，超市里更是热闹非凡啊！你瞧，这儿有人买灯笼，那儿有人买春联，还有的人正在买水果……到了晚上，大街小巷更热闹了，五颜六色的烟花腾空而起，噼里啪啦响成一片，小孩子们开心地在烟花旁跳来跳去，嬉笑玩耍，大家都在迎接新年的到来。

        元宵节到了，我们一家来到水街。水街那儿才叫一个热闹呢！一个挨着一个。到了猜字谜的地方，我大声念道：“身穿雪白外衣，心里香甜如蜜。正月十五沿街卖，过了正月没人提。”爸爸早已心不在焉了，我大声叫道：“老爸，这是什么？”爸爸却说：“不知道。”就在这时，奶奶大声叫道：“这是汤圆！”我说：“恭喜你回答正确。”我们都沉浸在欢乐的氛围中，一边走，一边哼着《卖汤圆》，唱到这里，我们不知不觉走到了汤圆店里，我要了一份芝麻馅的汤圆。汤圆的美味和着人们的欢闹声，真是让我流连忘返！

        生活，就应该是热热闹闹的！

围绕中心意思写优秀作文篇10

        老师告诉我们：“爱没有颜色，没有形状，我们看不见它，也抓不住它。但它可以从一个人的心里传递到另一个人的心里。所以，如果一个人爱你，你会感受得到。”

        我相信老师的话是真的，因为在我成长的道路上，爸爸妈妈的爱，的确时时刻刻包围着我。每次逛超市，他们会给我买爱吃的糖果；当我做错事，他们从不会抱怨我一句；甚至别人一提起我，他们就会笑弯了眼睛……是他们让我懂得，爱不是一种感觉而是一种能量，一种能够传递的能量。真正的爱，无法隐藏，不必揣测，更无需怀疑。也正是他们无微不至的爱，激励提醒我一定要做一个孝顺父母、懂得感恩、知道回馈的孩子，用自己的力所能及去抚平蹉跎岁月带给他们的伤害。

        孝顺这件事从来都不遥远，它就在我的身边。孝顺是爸爸因繁乱工作陷入低落和焦虑时，我手中的一盏茶；孝顺是妈妈照顾家庭汗流浃背时，我递去的一张纸；孝顺是爷爷奶奶搞不懂智能机时，我不厌其烦解答的耐心语气。孝顺从不是哥哥姐姐口中的诗和远方，而是作为子女陪伴左右的身体力行。

        羊羔跪乳，乌鸦反哺。动物们尚存对生养父母的感恩之心，我们更要有对至爱双亲的回报之情。这份情督促我们对父母的付出心存敬意，教会我们保持滴水之恩涌泉相报的初心。

        将来我们站立的地方，就是父母依偎的土壤；我们孝顺的温度，就是父母心灵的渴望。希望我可以用无数个十年，默默地温暖着父母，在他们的一路夕阳中，保持年轻的模样。

六年级上册冀教版围绕中心意思写作文五百500字

       第五单元作文围绕中心意思写500字如下：

例文一：

       柠檬，一种常见的水果，以其酸涩的口感和独特的香气而闻名。然而，生活中的“柠檬”并不仅仅是水果，它也可以是一种激励我们成长和进步的人、事、物。在我看来，生活中的“柠檬”可以是困难、挫折，也可以是失败、失去，但它们都是我们成长的动力。

       正如柠檬一样，虽然其口感酸涩，但它却富含维生素C，对我们的健康有益。同样，生活中的柠檬虽然会让我们感到痛苦，但它们却能让我们变得更加坚强和成熟。在我的生活中，我也曾经历过许多“柠檬”般的事情。记得有一次，我参加了一场比赛，本以为自己能够轻松获胜，但最终却失败了。

       当时我感到非常沮丧，但后来我意识到这次失败让我更加了解了自己的不足之处，并且激发了我更加努力的动力。从这个角度来看“柠檬”也许是我成长道路上的一个重要部分。此外我们也可以从柠檬中寻找积极的方面。例如当我们失去某个重要的人或事物时我们可以从中学到珍惜和感恩的重要性。

       当我们遇到困难时，我们可以学会坚强和勇敢地面对问题。这些经验和教训将对我们的人生产生深远的影响，让我们变得更加成熟和坚强。总之“柠檬”虽然会让我们感到酸涩和痛苦，但它也是我们成长的动力和源泉。在生活中遇到“柠檬”时，我们应该勇敢面对并从中汲取经验和教训。

       只有这样，我们才能真正地从“柠檬”中受益，并成为更加强大和成熟的人。

例文二：

       让是一种胸怀，一种美德，一种风度，更是一种智慧，不管什么时候，让总是和谐的、美丽的。一天，天气十分寒冷，看着天空的脸色十分不好，我认为必会下一场雨。满分作文网妈妈却在这时候让我去上补课班，我刚迈出脚步，雨就下了起来，我只好撑着雨伞去上补课班。

       我走在有雨水的路面上，远远就看见有两座大房子，两座大房子的中间有一个窄窄的小道，一次只能通过一人。我大老远的就看见了一位瘦弱的老爷爷撑着雨伞，手里还拄着拐杖，而我这边还有一位没有打伞的小男孩，小男孩焦急着要通过，两人相对走去。

       老人走的十分缓慢，而男孩又没有打伞，淋着雨，我以为小男孩会快速抢先通过，谁知我想错了。这位小男孩停了下来在没有任何雨具遮挡雨水的情况下他在等待着老爷爷缓慢通过，任凭头发被大雨淋的湿淋淋的衣服也湿了。看着老爷爷缓慢的步子我想替老爷爷赶快走完让小男孩快点通过去遮雨的地方。

       我赶紧加快了脚步，想快点走过斑马线，上去为小男孩打伞。但是我刚走到斑马线的边上红灯亮了，我站在这边的斑马线边上，我一直看着小男孩，雨越下越大。绿灯亮了，我连忙跑了过去，这时老爷爷通过了小道，小男孩儿小跑也通过了小道，小男孩跑到了一间杂货铺里遮雨了。

       看到了这里，我十分感动，小男孩在没有任何雨具的情况下，还是让自己在雨里淋着，先让老爷爷通过。这小小的举动，竟是如此美丽，此刻，我更深刻的了解了“让”这个字的含义。

围绕中心意思写优秀作文六年级上册10篇

       六年级上册冀教版围绕中心意思写作文五百500字范文如下：

       1、第1篇苦

       苦，是人生中必不可少的味道。在六年级，我尝到了人生的苦涩。

       刚进入六年级，我就被沉重的学业压得喘不过气。每天晚上，我都要面对堆积如山的作业，脑筋不停地转动，思考着一道道难题。每当夜深人静时，我常常独自一人坐在书桌前，手捧着书本，思考着那些复杂的知识点。这时，我常常会感到疲惫和困倦，但为了完成任务，我不得不继续坚持下去。

       除了学业，我还面临着其他方面的压力。比如，我参加了学校的篮球队，每个周末都要和队员们一起进行激烈的比赛。在比赛中，我常常感到力不从心，无论我怎么努力，总是无法突破对方的防线。这让我感到非常沮丧和失落。

       另外，我和家人之间的关系也变得紧张起来。由于我常常忙于学习，家人觉得我变得冷漠和自私。他们不知道我内心的苦涩，我也无法向他们倾诉我的感受。这让我感到非常孤独和无助。

       但是，在这些苦涩的经历中，我也学到了很多东西。我学会了如何面对挫折和失败，如何克服困难和压力。我明白了人生的道路上并不是一帆风顺的，每个人都会面临各种各样的挑战和困难。只有通过不断地努力和奋斗，才能够克服这些困难，取得成功。

       虽然苦涩的人生让我感到痛苦和无助，但我相信这只是暂时的。在未来的日子里，我会继续努力，用自己的行动证明自己的价值。我相信，在不久的将来，我会迎来更加美好的未来。

       2、第2篇悔

       在六年级的日子里，我经历了很多后悔的事情。其中最让我后悔的，就是没有认真对待学业。

       进入六年级后，我对学习产生了厌倦情绪。我觉得自己已经很优秀了，不需要再花太多时间在学习上。于是，我开始沉迷于游戏和娱乐中，经常在课间和周末与同学们一起玩耍，而忽略了学业的重要性。

       然而，随着时间的推移，我逐渐发现自己的成绩开始下滑。尤其是在数学方面，我常常因为粗心大意而失分。老师和家长也对我提出了批评和建议，让我认真对待学业。但我没有听从他们的劝告，仍然执迷不悟。

       就这样，时间一天天过去，期末考试的成绩公布了。我的成绩并不理想，尤其是数学成绩。这让我感到非常后悔和失落。我意识到自己之前的行为是错误的，我不应该沉迷于游戏和娱乐中，忽略了学业的重要性。我应该认真对待每一次考试，做好每一道题目。只有这样，才能够取得好成绩。

       在后悔中，我开始反思自己的行为和态度。我意识到自己需要更加努力地学习，才能够取得好成绩。于是，我开始重新制定学习计划，每天按时完成作业和复习功课。同时，我也开始认真听取老师和家长的意见和建议，努力改正自己的不足之处。

       经过一段时间的努力，我的成绩逐渐回升。虽然我之前的行为是错误的，但我相信只要我努力改正自己的错误，就能够取得更好的成绩。我会继续努力学习和成长。

       3、第3篇乐

       在六年级的日子里，我经历了很多快乐的事情。其中最让我难忘的，就是和同学们一起参加学校的趣味运动会。

       那是一个阳光明媚的下午，学校为我们六年级的学生举办了一场趣味运动会。我们班的同学们都非常兴奋，早早地来到了操场上。在老师的带领下，我们分成几个小组，进行了一系列有趣的比赛项目。

       我和几个好友一起参加了三人四脚的比赛。我们三个人把脚绑在一起，一起向前奔跑。虽然我们并不是最快的一组，但我们配合默契，一路欢笑不断。在比赛结束后，我们还一起合影留念，留下了美好的回忆。

       除了运动会，我还和同学们一起参加了各种有趣的活动。比如，我们一起到公园里野餐，一起看**，一起过生日等等。这些活动让我们感到非常快乐和愉悦，也让我们之间的友谊更加深厚。

       在这些快乐的经历中，我学到了很多东西。我学会了如何与他人合作，如何分享自己的快乐和感受。我也明白了快乐不是来自于外在的成就和荣誉，而是来自于内心深处的感觉和体验。只有通过不断地努力和奋斗，才能够获得真正的快乐和幸福。

       虽然时间已经过去了很久，但那些快乐的时光仍然历历在目。我会一直珍惜这些美好的回忆，并继续努力追求自己的梦想和目标。我相信，在未来的日子里，我会迎来更多的快乐和幸福。

       4、第4篇变

       在六年级的日子里，我经历了很多变化。其中最让我感到惊讶的，就是自己在外貌上的变化。

       进入六年级后，我开始注意自己的外貌。我发现自己比以前高了很多，脸也变得更加圆润了。我的头发也开始长长，不再是一个短发的小男孩了。这些变化让我感到非常惊讶和不适应。

       除了外貌上的变化，我还经历了其他方面的变化。比如，我的性格开始变得成熟和稳重了。以前我常常是一个天真无邪的孩子，但现在我开始变得更加谨慎和细心。我开始意识到自己需要承担更多的责任和义务，成为一个更加优秀的人。

       在这些变化中，我学到了很多东西。我学会了如何适应自己的变化和成长，如何在变化中保持冷静和自信。我也明白了成长是一个不断变化的过程，只有通过不断地努力和奋斗，才能够成为一个更加优秀的人。

       虽然外貌上的变化让我感到不适应，但我知道这是成长的必经之路。我会继续努力学习和成长，成为一个更加优秀的人。我相信，在未来的日子里，我会迎来更多的变化和挑战。但我也会珍惜这些美好的回忆和经历，为自己的人生增添更多的色彩和意义。

       5、第5篇思

       在六年级的日子里，我经历了很多思考。其中最让我感到深刻的，就是关于自己未来的思考。

       进入六年级后，我开始思考自己的未来。我想知道自己长大后想要成为什么样的人，想要从事什么样的职业。我开始关注各种职业的信息和文化背景，试图找到自己的兴趣和方向。

       在这个过程中，我经历了很多挫折和困难。我曾经对某个职业非常感兴趣，但当我深入了解后发现它并不适合我。我也曾经尝试过一些职业体验活动，但发现自己并不擅长某些领域。这让我感到非常沮丧和失落。

       但是，在这些挫折中，我也学到了很多东西。我学会了如何思考自己的优势和不足之处，如何选择适合自己的职业和发展方向。我也明白了人生不是一帆风顺的，每个人都会面临各种各样的挑战和困难。只有通过不断地努力和奋斗，才能够实现自己的梦想和目标。

       虽然未来的道路充满了未知数和挑战，但我相信只要我不断努力学习和成长，一定能够找到适合自己的职业和发展方向。我会继续关注各种职业和文化领域的信息和学习机会积极参与各种职业体验活动和社会实践不断提高自己的素质和能力为未来的发展打下坚实的基础相信在不久的将来我能够实现自己的梦想成为一个有价值的人过上幸福美满的生活。

六年级围绕中心意思写作文600字左右10篇

        围绕中心意思写优秀作文六年级上册(10篇)

        围绕中心意思写优秀作文六年级上册有哪些?在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是我为大家整理的围绕中心意思写优秀作文六年级上册，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

       

围绕中心意思写优秀作文六年级上册篇一

        一个人一生中有很多难忘的、有趣的事情，有酸有甜，有时，真像打翻了五味瓶，有一股说不出的滋味。这次，我又尝到了一种新的滋味——“盼”。

        我每天都盼着很多东西，每一个都想在我生日那天实现。可是每次一到我过生日，那我美好的的愿望，就好像在和我一起玩捉迷藏一样，我什么都得不到，只能像敲鼓一样敲在鼓边。这次，我不想让我心里的期盼的一切都流走。于是我就拿了一个小本，用我那像鬼画符一样的文字记录下来。

        盼望着，盼望着，距离我的生日好漫长呀，好像过了一个世纪。每天，我都在想，我的生日为什么不在今天?在我生日的前一天，我就开始翻箱倒柜地找我的小本，在左看，在右望，在一个小箱子里，我惊喜地叫起来，太好了，我找到它了。它身上落满了灰尘，好像参加了一次世界大战。但我并不嫌弃，双手将那本被我视为珍宝的本子拿起，吹了吹上面的灰尘，慢慢的打开了，与此同时，妈妈走了过来，随口就问我：“看什么呢?我的臭宝儿。”我像做贼一样合上了本子，转过身来，用略带隐瞒的口气说：“没有呀。”妈妈好像猜到了我的心思，但她却没有说出来，这使我心中的那块大石头，安全着陆了。

        晚上睡觉了，我心里我无比兴奋，躺在床上，好像明天要去环游地球了，怎么也睡不着，心里美滋滋的，连做梦都在想我的愿望实现后，我看着那小东西，心里有多开心。

        不知什么时候，我的眼睛慢慢睁开了，太阳早已从窗户里射进来，用它那温暖的手，轻轻地抚摸着我的脸颊。天空中云朵调皮着追逐嬉，我慢慢从床上爬起来，打了个大大的哈欠，啊!睡得好香呀!浑身上下都舒坦。我快速穿好衣服，走到妈妈跟前，妈妈说：“儿子，你想要什么生日礼物呀!”我思索了一下说：“我想要一只可爱的小猫。”这时，妈妈神秘地说：“儿子，你把眼睛闭上，妈妈给你一个惊喜!”我闭上了眼睛，只听见一声“喵呜”，一只可爱的小白猫来到了我眼前，我看着小猫，那小爪一个劲地挥动着，好象在和我打招呼。

        那天，我盼望的一个愿望终于实现了。那是妈妈给我的，我喜欢那期盼的过程，它成为了我人生中最珍贵的回忆!

围绕中心意思写优秀作文六年级上册篇二

        人的一生都要经历酸甜苦辣咸，但是我经历最多的却是最普通不过的“泪”，有伤心的泪，也有感人的泪。

        每当我看到一本书感人的部分时，我的眼睛里就会流出“感人之泪”。如这一次我在学校中看《淘气包马小跳—17》中看到秦老师因为做噩梦而住进了医院，但是令秦老师没想到的是来看她的人却是她不放心的马小跳，唐飞，张达，毛超四人，秦老师被马小跳四人给感动，我也随之感动，而留下了感人的泪水，这就是“感人之泪”。但是同学认为我被人欺负了，忙过来问我怎么了，我只好强装镇定，但是我的泪水在眼睛里打转。

        这次我因为考试没考好，而忐忑不安地回家。当爸爸问我考试怎么考差时，眼睛里的“泪”却不由自主地流了下来。到了晚上，当我想起爸爸问我考试为什没考好时，我就会流下眼泪，随之而来的就是我的失声痛哭。

        考试考好了，我就会高兴的上蹿下跳，但我的眼睛中已有泪水，就算被发现也只是认为我眼睛进沙子了。只有我知道是“快乐之泪”。

        我就是生活在“泪”中的。

围绕中心意思写优秀作文六年级上册篇三

        生活中，总有一些悔事，如今回忆起来，脸上还会露出苦涩的笑容。

        那是一个极其闷热的夏天，蝉热得好似控制不住自己，不停地鸣叫，让我异常郁闷。

        “叮铃铃”电话躁动起来。

        “我们今天一起去图书馆看书吧。”小铭的声音传来。

        “好呀，在家无聊，还不如吃点墨水。”

        “下午三点，学校门口不见不散。”

        有句老话说：天气就像娃娃的脸，说变就变，一点没错。刚刚还是阳光明媚，转眼间，天已被一块黑色的布遮得严严实实，树木在风中狂舞。一阵风过后，雨点儿也“啪啪”地在地上打鼓。风声、雨声、雷声构成一曲命运交响曲。我开始不安起来，和小铭约定去图书馆，现在这情况怎么办?我不停地搓着手，心中祈祷雨可以赶快停下来。但是事与愿违，于是赶紧给小铭打电话，可是无人接听。我急得犹如热锅上的蚂蚁。妈妈见我如此，说：“雨下得这么大，小铭也不会去的，没事的。”妈妈说得也对，小铭看到这么大的雨，应该也不能去。

        第二天，小铭没来，请假了。从老师那里得知，她昨天淋雨，感冒了。原来小铭昨天一直在校门口等我，学校放假，周边的小店也没开，无处躲雨，但她又担心走之后我找不到她，就没有离开。

        我仿佛看见一个瘦小的身影，在雨中瑟瑟发抖。我万分羞愧，如果再给我一次机会，我一定会遵守约定的。

        小铭回到学校后，我郑重地向她道歉。她笑笑，说：“我就是你的警示牌，以后看见我，你就记得要守信，嘻嘻。”我苦苦地笑了笑。

        人的一生，总会有那么一件后悔的事情，让你由幼稚走向成熟，由轻率变得慎重;让你懂得坚守承诺，不悔于失信。

围绕中心意思写优秀作文六年级上册篇四

        我的爸爸是个足球迷，对足球热爱得如痴如狂。业余时间他一有空就看球，时常和伙伴一起踢球，花重金学足球，他的球鞋挤满了柜子，都快比妈妈的高跟鞋还要多了。

        爸爸经常半夜起来看足球比赛。有一次，我睡得正香，门忽然被风吹开了，我下床关门，正巧看到了坐在沙发上看电视的爸爸，我睡眼朦胧地说：“现在已经凌晨几点了，明天看回放呗!”而爸爸却看得入了，嘴里一直念念叨叨，半天才看见我，说：“你不懂，比赛就要看直播才有意思嘛。”我看看钟表，又看看他那激动的脸，一会儿欢呼，一会儿沮丧，我坐下来和他一起看，爸爸则把整场比赛讲给我听，虽然我只听懂了几句，但看到他那毫无睡意又兴致勃勃的脸，不禁感叹道：“老爸真是太爱看球了!”

        我爸不仅爱看球，还喜欢踢球，无论严寒还是酷暑，他都坚持练球。爸爸的朋友也经常约他出去比赛，虽然他的技术不是最好的，但他每次都去，而且去得最早。那次他正准备要去赴足球之约，妈妈说：“今天天气预报说有雨，别去了。”可爸爸不以为然，开车去了体育场。天空灰蒙蒙的，雨越下越大，可迟迟不见他回来。终于，伴随着钥匙声和重重的脚步声，“落汤鸡”回来了，他声称自己又练了一会儿才回来的，遭到妈妈一阵嘲讽。虽然爸爸先天条件不怎么样，但经常练习，他在他的朋友中可以说是“国脚”了。

        后来问起爸爸，他为什么喜欢足球，妈妈说：“他年少时就喜欢足球，但因学业不得不暂时放弃，而现在成家立业了自然要圆梦喽!”“是啊!要不那时我都能去踢世界杯了呢!”爸爸笑说。笑完后我也深深有感悟，每个人都有梦想，只是看怎么去实现罢了，现在我爸这个“老男孩”正在努力追梦，他也给我做了一个榜样，有梦想就应该努力追。

围绕中心意思写优秀作文六年级上册篇五

        一个微笑，一句问候的话语，都让生活变得更美好。

        假期之前，老师指定了我们几个人参加背古诗，其中一员便是我。每次坐在书桌前，都激动万分，幻想着能为班级争光。每当翻开古诗词的那本厚厚的书，我都欣喜万分，期盼着那天到来。

        等待了几个月后，终于，我们要参加考试了，可如果去参加考试的话，第三课英语课就听不到，本来英语就不好的我左右为难。“叮铃……”，伴随上课铃打响，我们几个再三考虑。还是先去考试吧!考试时，心里还是很紧张，英语课上不了，这不等于要了我的命吗?以至于考试有些心神不定。

        考完后，我马不停蹄，第一个冲向教室，心里祈祷着能听上一点课，可到了教室，已经放中学，里面空无一人，看来都回家吃饭了，这可怎么办呢?

        下午，睡觉起来，心扑通扑通跳，一到教室，就在抽屉里翻找英语书，准备向别人借着把笔记抄一下，可找了半天，什么也没有，难不成英语书还能长翅膀飞了?正当我着急时，我的邻桌小L同学从抽屉中取出两本英语书，其中一本就是我的。“在找书吗，你的书在这呢!你出去考试记不了笔记，我写得快，就帮你记了，回头你也省得四处借着抄。”我听了，一股暖流仿佛注满全身，心里暖洋洋的。

        回想之前，一次次的经历历历在目：我出去听公开课，他帮我记好了家作和句例;我去参加诗朗诵，他帮我整好课桌;书包换座位。

        空气，变得流畅。阳光，打开了黑云的禁锢，暖的潮流，向各处涌去。暖，似冬日的阳光，如春日的微风，纯洁而美好，通过窗户的阳光将他的侧影拉得很长，很长，他似乎很高大。

围绕中心意思写优秀作文六年级上册篇六

        很多人抱怨世态炎凉，当然也有很多人放慢脚步，感受生活中的点滴温暖。人间没有永恒的冬夜，但有从未消失过的阳光。

        很幸运我收藏了一盒“阳光”，它们很温暖，很明亮，为我驱散了所有的阴霾。

        一个手套里藏着一个小太阳，温暖我整个冬季——去年冬天我不小心摔倒了，粗糙的地面把我的手擦破了，血渗出来，和脚下操场的跑道是一个颜色，和我一起出来的同桌连忙把我送到医务室。校医帮我消毒后，她和我一起回了教室。一路上，同桌叮嘱我道：“你这手可要注意保暖，千万别冻着了，不然好得慢。”我的嗓子好像被什么东西堵着，发不出任何声音，只得用力点点头。下课后我跑进厕所，泪水已悄无声息地爬满了脸庞。第二天体育课，同桌望了望我的手，大惊失色：“今天这么冷你怎么没戴手套?!”边说边扯下自己的手套硬要给我戴上。我忙把手插进口袋里：“不、不用，我不冷，一点都不冷!”可她把我的手拽出来，硬戴上了手套。我担心地看着她在寒风中发抖的左手，周身涌起暖流。察觉到我的目光，她冲我笑了笑：“放心，我结实着呢!”这一笑，如晴光映雪、冬日暖阳。

        还有一个很奇特的现象：现在已入冬，早上温度特别低，可每次我要穿的衣服都热乎乎的。一次偶然，我发现妈妈每天早上都会帮我把衣服用热水袋焐热。于是这不是一般的衣服了，笼着浓浓的亲情。任寒风咆哮，我的心始终如醒时枕畔的衣物一样温暖。

        其实用点心你就会发现，生活不只有寒冷，更多的是温暖。

        平平淡淡的一天，在他人给我们温暖的同时，我们也在给他们温暖，因为，温暖是可以分享的。

围绕中心意思写优秀作文六年级上册篇七

        提起忙，那这完全可以体现在我身上。除了上学期间，节假日在我这里，就是各种忙。

        星期六，早上我起来，就能听见老妈的催促声，“琪琪!琪琪!你怎么还没起来?赶快起来做早饭。”你看，妈妈又开始了她的狮吼功。我心想，“唉!赶快把这件事干完，就自由了。”

        谁知，我饭刚做完，老妈又招呼我去端饭，经过了漫长的饭局，不用说，肯定又会让我去洗碗，所以，我吃完饭自觉地收碗，洗碗。“唉!做孩子的，难道都这么辛苦的吗?”我在心中难过的想。

        等我洗完碗，看看屋里的闹钟，七点三十，遭了，我上补习班快要迟到了，我慌忙地收拾了书包，三步并作两步地跑下楼，去上补习班。等我下课，已经是下午一点了。回到家妈妈把饭已经做好了，我唏哩呼噜地吃完饭。就听见了妈妈接下来的一席话，让我很苦恼!

        老妈竟然让我在家看妹妹!“噢!天呐!我怎么这么忙啊!”接着，又是和妹妹无聊的玩儿了一下午，妹妹刚睡着，我接到了打来的电话，电话里传来一阵熟悉的声音，“琪琪，你记得做一下晚饭啊，我马上就回家了。”

        我慢悠悠地走到厨房，开始做饭，眼睛时不时的瞟着窗外，心想，“天都已经这么黑了，肯定又画不成画了。”吃完晚饭，我回到房间贪婪的投入大床的怀抱，想象着自己在阳光下画画，进入了梦乡。

        第二天早上，想起自己又要在家里忙碌了一天，不能做自己的事，便下定决心不再想画画的事。

        谁知，我刚走出房间，喊了一声：“妈妈”，可无人答应，于是我拍了一下脑袋，“哦!”忘记了，妈妈昨天说今天要去上班，妹妹去外婆家了，“天哪，我终于拥有属于自己的时间了。”我拿起画笔，开始在画纸上尽情的画呀，画呀画呀……

围绕中心意思写优秀作文六年级上册篇八

        都说“父爱如山，母爱如水”，我觉得这句话一点都不假，我就有一个爱我的妈妈。

        那天，爸爸妈妈由于工作原因，没能按时开午饭，直到快一点的时候，妈妈才带我去吃饭。

        我们来到饭店，菜单上有很多都是我喜欢吃的，都不知道该吃哪一个。“要不你吃这个排骨套餐吧，这个好，有营养。”妈妈说。“好啊，我喜欢吃这个。”我高兴地答应。

        十分钟后，服务员把我们订的饭端了上来。我看了看我那碗饭，碗里有排骨、香菇、鸡肉和米饭，非常丰盛。我把它端过来，吃了一口，真好吃。

        这时我想起妈妈，把头伸过去一看，妈妈的碗里只有几片肉和一些面条。我的心像被针扎了一样，我吃得那么好，妈妈却只吃了面条。我抬头看了看大屏幕的菜单，妈妈的面条8元，我的排骨套餐24元，是妈妈的3倍。我想：妈妈怎么不吃点好吃的，非要吃面呢?于是我问妈妈：“妈妈，你为什么要吃面呢?”“因为面好吃，我喜欢吃面。”妈妈说。我看着妈妈那粗糙的手，又看了看我碗里的饭，我知道面再好吃也不会比我的排骨饭好吃。正是妈妈那双手每天辛勤地工作，才有我这碗香喷喷的排骨饭。

        我低头，一口一口吃着饭。那一刻，我终于明白了妈妈的一片苦心。我只有在寒暑假才能回到妈妈身边，妈妈总是说我，是想抓紧我在她身边的时候让我改掉缺点。妈妈还坚持让我每天去跑步，是不想我像她那么矮。妈妈每次唠叨让我努力学习，是不想让我长大后受那么多苦。

        我吃得很慢，终于把眼前这排骨套餐吃完了。妈妈拉着我的手走出了饭店，阳光格外刺眼，我的心情十分复杂。

        这一顿饭，我明白了母爱的伟大。

围绕中心意思写优秀作文六年级上册篇九

        秋天，渐渐地又离开了我们，除了中午太阳的余光以外，便全剩下了寒。

        早上起床，那时还下着眼望不过五十米的大雾，使我感受到深深的含义，但是我心里的暖却大大胜过了那迎面而来的寒。

        那一叶被冻的一捏就碎，而我却不这么觉得，他就像受尽了温暖在人间蒸发一样，我反倒觉得这个秋天十分有意义。

        周三下午，在着老师的推荐下，我看到了两个十分令我感动的动态视频。放学时，一位小男孩幸福的握着妈妈的手和她一起过马路，走几步，一位车缓缓驶过来，但他并没有礼让行人，“嘭”的一下，小男孩儿和妈妈摔倒在地上，那男孩儿并没有痛哭，他先扶起妈妈，自己马上调整好，见妈妈没事儿后，便向那辆车狠狠地踢了一脚，那小模样令我欢笑不已，仿佛在说：“让你开车不看路，你不能伤害我妈妈，都怪你不礼让行人……”这一脚我被他深深地感动，总有一个小英雄在默默守护你，他的力量尽管是渺小的，微不足道的，但那便是他认为保护你最好的方式吧，即使遇到再大困难，他总会挺起腰板，这使我感到暖暖的爱。

        在生活中，总有一群人，一直为人民服务，为人民而奉献，在万米高空中，一位年迈的老人，突然犯发了尿毒症，在面对没有充足的医疗设备飞机上，那位;白衣天使：如神助般出现，由于没有可用的东西来助老人排尿，他便做出了一个伟大的决定，用吸管吸，用嘴吸，共用37分钟，这一分一秒如时光暂停班难熬，但他——“白衣天使”为了人民的生命而熬了过去，是值得敬佩的，是值得学习的。

        这寒消灭在了云际，那暖隐隐在我心间，就像困难过去也就没有了，挫折打败也就无难了，因为人间有爱心，所以心中才有暖。

围绕中心意思写优秀作文六年级上册篇十

        一切都与往常一样，还是重重地放下书包，开始写作业。不一样的是，此时我并不怎么想写作业，只是在想一些乱七八糟的事情。

        明天是周末吗我把凳子弄得一晃一晃的，就算是周末不写作业也会被妈妈骂呢!脑子一片混乱，越乱就越来越不想写了。我便把写了一题的数学作业塞进书包。

        “妈，我做完作业了!”我装作一本正经的样子把笔往桌子上一甩。

        “做完了?给我看看。”妈妈把手放在我的面前，还在低头翻手机，我顿时不知道该怎么办是好，只是很不耐烦。我只好装做听不到，坐在妈妈身边盯着她的脸。

        “快点!没听到啊!”妈妈显然也很不耐烦，眉头紧皱着，抿着嘴唇扫了我几眼，又低下头去。我该咋么办?告诉妈妈事实?还是继续装啊?事情显然很不妙，我愣了几秒，咬着牙硬着头皮去翻了翻书包。其实我并不想承认事实，因为我觉得这样后果会更严重。

        “妈妈，我作业找不到了!”我又装做特别匆忙，但似乎怎么装也逃不过妈妈的眼睛。

        “自己的书包，自己放的东西，还不知道放哪里了?你看看你的书包这么乱!”“我也没什么办法吗!”“没办法?你不会理干净点吗?说!你是不是在骗我?”

        我没应妈妈，只是继续装，把手在书包里翻来翻去，直到——

        “你又在干些什么啊?你就装吧!”没想到好好的计划就这样被看透了，心里有些不自在“那那个，我没看到有两面。”妈妈用重重的鼻音“哼”了一下：“没看到两面?这么明显的试卷只看到一页?骗谁呢?”

        装，还在我的心里回想着。但装不过去了。“继续装呀!那样对你有很多好处!”妈妈用愤怒的眼神盯着我。我的身上全是虚汗，实在听不下去了。

        “我又没骗你!你凶什么啊?”一时冲动之下我脱口而出了这句话，情绪激动之余也不知道自己做了些什么。妈妈愤怒极了，一个晚上一直在责备我。

        冷静下来后，我反思整个过程，明白了：做错任何事情都不能靠装，只有大胆地承认事实，勇敢的面对，才是最好的解决方法。因为你能靠“装”瞒过一个人，却不能瞒过每一个人。

围绕中心意思来写的作文

        我们写 作文 之前一般想清楚自己要表达的中心思想，注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写，也可以写 其它 话题。今天我整理了围绕中心意思写 六年级作文 600字左右供大家参考，一起来看看吧!

       

        围绕中心意思写作文1

        变

        随着时光的流逝，我们身边的很多事物都在变化着，我们每个人也在变化着。

        以前我很浮躁，做事不能专心。做作业一点儿都不专注，一会儿想玩玩妈妈的手机，一会儿想摸摸爸爸给我买的钢琴。每次只要是我一 个人写作 业，我总能把半个小时就能写完的作业硬生生地拖到2个小时。之后，妈妈检查我的作业，看到我因粗心大意做错一些题时，就会生气地批评我。可妈妈越是批评我，我越是不愿意听她的话，她刚刚给我讲完这个题，再找一个类似的题给我做，我还是不会。妈妈对我发火，批评我，我心里还不服气。每次都是爸爸来平息我们之间的“战争”。

        后来，我上五年级时，有一次生病住院了，妈妈一直守在病房照顾我。一个午后，我醒来发现妈妈累得趴在床边睡着了。这一次，我近距离地看着妈妈，才发现妈妈居然变得不再年轻了，她的头上有了几根白发，她的眼角有了几条皱纹，她的手也变得粗糙了……我突然感到很难过，原来妈妈也会变得不再年轻，这一定是因为她为我操心太多。想到这儿，我意识到原来自己是那么不懂事，以后我一定要改变自己，变成一个懂事的孩子，让妈妈不再为我操心。

        从那次以后，我变了，我改正了很多的缺点，还养成了很多好的习惯，比如写作业认真、不拖沓。正是因为专注，早早就把该做的做好，我才有了更多自由的时间可以看自己喜欢的连环画，也有时间可以练习弹钢琴。我还会帮妈妈做做家务，偶尔帮妈妈梳头，只是每次看到妈妈头上渐生的白发，我就不由得鼻子发酸。正像妈妈说的那样，我长大了，变懂事了，但同时妈妈也变老了。我多么希望时光能变得慢些，不让岁月在妈妈的身上留下太多痕迹。

        在时间的洗礼下，我变了，你变了吗?

        名师点评：小作者通过列举生活中的一些日常现象，及“我”在一次生病住院时对妈妈的细致观察，有了深刻的 反思 ，决心改变自己，体现了“我”的变化，同时发生改变的还有妈妈。习作对比鲜明，过渡自然，详略得当，以时间为序来行文，体现了“时光带来变化”这一中心。

        围绕中心意思写作文2

        德

        人的品德是很重要的，如果人没有了品德，那活在这世界还有什么用呢?

        记得我在一次放学回家的路上，我到了车站等车，那时候太阳快下山了，我等了许久，没有一辆车来。终于，一辆20路车缓缓地驶进了车站，我急忙上了车。

        车上很拥挤，连过道上也站满了人。我找到了一根靠近后车门的扶手杆紧紧地抓住了。这时，一位六七十岁的老爷爷上来了，在他的身后还跟着一个上幼儿园的小孩子。我扫视着周围，座位上的人大都是一些年轻人，他们都低头玩手机，对于老人和小孩，他们都视而不见。但今天与平常不同，车上有一位外国女士，她也坐在座位上。那位老爷爷环顾了周围发现已没有座位时，便拄着拐杖一步一步往前走。此时车已开了，老爷爷的右脚一瘸一瘸地走着，发出了很大的响声，车上摇摇晃晃，可车上的年轻人都若无其事的样子。当老爷爷经过那位外国女士的身旁时，那位满头金发的外国人起身了，因为语言不通，她指了指座位，示意让老爷爷坐下，老爷爷笑了笑：“谢谢。”她也笑了笑。看到这一幕，我心中百感交集，有一种说不出来的难受，也有一种说不出来的赞叹。要是我当时懂英语的话，我真想对她说：“姐姐，你真棒!”我只好笑了笑为她竖起了大拇指，她也对我笑了笑。

        在很多人的眼里让座是很容易的，但如果真要你去做，我相信还有很多人是做不到的。这件事让我心里很难受，人的品德和素质决定国家的社会风貌，连外国人都会让座，为什么我们中国人就不能呢?尊老爱幼是我们中国人的传统美德，请大家不要把这美德丢了。

        围绕中心意思写作文3

        《伴》

        在我的记忆中，爷爷有一把很老旧的锄头。我儿时，爷爷在一旁用锄头给树松土，我就在一旁默默地看着，笑。久而久之，我不禁对锄头产生了一种好感，唯有它能像我一样，时时刻刻陪在爷爷身边，享受爷爷无微不至的关怀和照顾。

        和它接触久了，渐渐也会使用它了，在一起一落之间，土壤便豁开了一道大口。

        后来，我们家住进了城里，但我每周都会去看望留守老家的爷爷，每次，爷爷总是与我一起给娇嫩的小树松土，爷爷虽然年纪大了，可与锄头的合作默契丝毫不减，轻轻地抬，慢慢地落，如此利落的动作，让我看到爷爷年轻的样子，夕阳西下，爷爷正为小树松土，他看着那棵小树，以看了看那把锄头，嘴角洋溢着满足的笑……

        那周末我们去看望爷爷。天空一直洒着小雨丝，汽车行驶在小路上，看不见任何东西，也听不到任何声音，到达目的地后，进入那间熟悉又稍有点陌生的房子，爷爷正在暖炉边烤着火，见了我们，他立即相迎，只是步履似乎有些蹒跚。我向门外望了望，锄头并没有搁在原来的位置，我感到些许疑惑

        我们在老家住了一夜，第二天一睁眼，四周静悄悄的，太阳从窗户的缝隙洒下一片光晖，我走出卧室，迎接新的一天。出门时，我偶然发现锄头被抛弃在了一个不起眼的角落里，它浑身布满灰尘，似乎很久没有使用过，它柄上赫然一道豁口，好像在向我祈求，倾诉……

        下午，我扛起锄头，央求爷爷一起给树松土。

        “可……我不是松过了吗?”他的目光躲闪，好像也猜道了我的心思。

        “走吧……走吧!”我一手扛起锄头，一手拽着他来到后院。

        “就像您教我的。”我放下锄头，“一起，一落，一起，一落……”我念这话时，爷爷的眼眶湿润了。“您也来试试?”我把锄头交给爷爷。他双手使劲，紧咬牙关，但只抬起来一点点，他又弯下腰用力，但还是失败了……

        我看着爷爷，心里一阵酸楚。猛然，锄头逐渐升起，爷爷使劲一抬，又用力一放，就这样重复了好几次，就算累得气喘吁吁，满头大汗，他仍然卖力地坚持着，终于艰难地松完了土。“这可能是爷爷最后一次为树松土了。”我十分惋惜。我又想起了儿时我们松土时的情景：我一锄，他一锄，我一锄，他一锄……

        爷爷默默地把锄头小心翼翼地放进了杂物箱里。

        那晚，我做了一个梦：一条弯弯曲曲的小路，不断地延伸到老家，我慢慢来到这里，在这里，我依然可以看到那个健壮的身影……

        围绕中心意思写作文4

        暖

        王俊璐

        “滴答，滴答…”雨似乎没有见好就收的样子，反而愈下愈大，变得汹涌起来。我伏在桌案上，瞧着窗外的大雨，不由得升起一抹感慨：人，在人潮中拥挤，就像那无数雨丝一样，纵横交错着，中间的交集，纵然微小，但这无数微小的交集却织成了一张牢固的人情网，让人更牢固地存在着，也许并不轰轰烈烈或者惊天地泣鬼神，但这斑斑点点的情意却闪耀着无法忽视的光芒。

        淅淅沥沥的雨声像一把钥匙悄悄打开了儿时尘封的记忆，那抹身影悄然浮现在眼前，爽朗的笑声又回荡在耳畔。似乎又回到了童年，我还是个小小少年，还躲在老妈身后偷偷打量着这个和老爸交谈甚欢的胖大叔，没想到，本没太深交集的人却影响了我整个童年。

        他很平凡，只是一个简单的铁路站看班人，那一身蛮有气势的类似警察服的工作服，在他身上却有了一种别样的味道。芝麻大的眼睛，豆瓣大的鼻子，棕色的皮肤以及有些肥胖的身体，凑在一堆竟蛮顺眼，尤其是那爽朗的笑声更给他加了不少分。老爸和他是好友，一没事他便常常溜到我们家里来。在那个不算大的屋子里，我常常在满屋烟雾中昏昏欲睡……

        犹记得那是 夏至 的午后，燥热难耐，街道似乎都有些扭曲，泛起波澜。我坐在家门口无聊地挥舞着手里的狗尾巴草，忽然远远瞧见有一个人笨拙地朝我走来，那肥胖的身躯有点儿眼熟。我晃了晃晒得发晕的脑袋，睁大眼睛仔细瞅着这个行动怪异的人，太阳狠狠散发着热量，滚烫的石灰台上站着两个大眼瞪小眼的人。我咽了口唾沫，眨了眨眼睛吃惊地说道：“尤叔，你这是咋地了?闹事了?”面前这个右脚裹着纱布，拄着拐杖，脸色有点苍白的大叔瞪了瞪眼睛，鼓了鼓腮帮子说：“臭丫头。过来，扶我进去。”我看了看站立不怎么稳的大叔赶忙上前。进了屋，泡了杯茶，老爸诧异地问这怎么回事，大叔挠了挠头，吞吞吐吐说了真相。

        原来，他去给帮忙掰玉米了，被那家孩子撞了一下踩在了旧年的茬子上，一下子钻穿了脚板，那血呼啦啦地流了一滩，痛得冷汗直流，那家的主人是个30多岁的女人，一瞧见，吓得脸色苍白，哆哆嗦嗦地就送大叔去了医院。到了医院，女人满头大汗地挂号，排队，等大叔包扎时，大树坚决叫她回去了。而且还硬塞给她几百块钱，叫她给孩子压压惊……我不解，觉得大叔真傻!

        大叔沉默了一下告诉爸爸：“她丈夫走了，留下俩几岁的儿子，我咋好意思叫她给我付医药费，一个女人不容易啊!”我看着一改满脸笑容变得严肃、满面同情的大叔，一时间有点感动。

        两年过后，大叔因心脏病住院急需用钱时，当年的那个连镇都没出过的女人却风尘仆仆地赶到北京大医院，掏出3万块钱，笑了笑说：“大哥，这钱你拿着…”当时和爸爸来看望大叔的我狠狠地被震撼了……

        我无法想象那个连镇都没出过的女人是怎么来到北京的，是如何在人潮中拥挤，是如何操着一口不流利的普通话和陌生人交流……更没想到当初大叔的善意竟会有这样大的回报……那抹淳朴的笑容，深深温暖了我的心窝!

        在儿时的记忆中，这沁人心窝的暖足够我一生珍藏!

        围绕中心意思写作文5

        甜

        生活就像是一个百味瓶，酸、甜、苦、辣样样俱全。我们品味了生活中的苦，更要时刻咀嚼生活中的甜。

        老师的表扬是甜的。上个星期五的语文课上，语文老师一走进教室就笑着说：“有个好消息要告诉你们，咱们班有同学写的 文章 在报纸上发表啦!”“哗”地一下教室里炸开了锅，这可是件大事啊，能在报纸上发表文章那一定很厉害。“恭喜李琳同学，文章写得很好，老师为你感到很开心，大家也要多向李琳同学学习。”听到老师的表扬，我的心一下子跳得很快，我的文章居然发表了，望着老师和蔼的笑脸，我的心里甜丝丝的。

        能为父母分担生活中的一些小事是甜的。在妈妈收拾碗筷时，我会帮忙端菜碟;在妈妈晾衣服时，我会帮忙拿晾衣架;在爸爸下班回到家时，我会帮爸爸找好拖鞋;在爸爸感到劳累时，我会给爸爸捶背。帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的事情，看着他们的笑脸，我心里比吃了蜜还甜。

        同学的关心是甜的。记得有一次我感冒了，身体不舒服，但是因为快到期末考试了，不能落下学习，所以我还是坚持在学校上课。上完第三节课，我就感觉很难受，身上也没力气，只好趴在桌上。这时，我的同桌蒋楠发现了，她轻声问我：“李琳，你怎么了呀?难受得厉害吗?”我有气无力地点了点头。“哧拉”只听见椅子在地上滑动的声响，蒋楠已经跑老远了。“李琳，喝点热水吧，我刚给你打的，还晾了一会儿，这下不烫嘴了。”过了一会儿，蒋楠的声音又在我耳边响起。我撑着身子坐起来，接过了那杯温水，喝了一口，好像没那么难受了，取而代之的是一股甜甜的暖流。

        生活中有苦，但更多的是化不开的甜。甜有时候藏在老师的表扬里，有时候藏在父母的笑脸上，有时候藏在同学的关心里。只要我们用心去品，一定会尝到生活的甘甜。

        围绕中心意思写作文6

        一说到圆，大家应该首先会想到圆形，比如：圆圆的桌子，圆圆的汤圆，又大又圆的月亮可我先想到的是团圆。团圆，对于每一个家庭来说都是一件幸福的事情吧!

        过年，是团圆喜庆的象征，所以我每天都盼望着过年。因为我的爸爸常年在外地工作，只有过年的时候才会回来。

        每次过年，我就能和爸爸妈妈爷爷奶奶团聚了。爷爷准备了大圆桌，这个大圆桌是爷爷自己做的，选料，打磨做这个桌子可不容易了，要经过很多的步骤，每一步都凝结着爷爷的智慧和汗水，每当我看到这张桌子，我都能感觉到爷爷对我们一家人深深的爱。

        我的老家在泰安，而我们住在日照，一年难得回去几次。对于爷爷奶奶来说，最在意的是每年 春节 家人的团聚。每次离春节还有很长的时间，就能接到这样的电话：“孩子，今年能能回家过年吗?”电话那端，奶奶的话里充满了期待，希望得到肯定的回复。对于老人，这种期待我们怎能不满足呢?陪爷爷奶奶聊聊天， 说说 话，这可能就是团圆吧!

        在确认我们要回家过节后，爷爷奶奶就开始忙碌了，又是买这，又是买那的。等回到家，奶奶在厨房里穿梭着，爷爷也不停的往我身边放好吃的。爷爷奶奶看着一家人热热闹闹，其乐融融的，他们脸上的皱纹好像一瞬间舒展开了!

        每年团圆，主角是圆桌，一家人坐在圆桌旁说说笑笑。爷爷奶奶讲着往事，爸爸妈妈说着我小时候的丑事。一张圆桌，十几口人，这便是我心中的团圆，是我日夜期盼的最美好的团圆!

        围绕中心意思写作文7

        春雨绵绵，万物复苏的春天回来了!

        春天!总是带给人一种生气盎然的感觉。总给人无限的希望。因为春天可以唤醒大地万物，送来浓浓的生气，卸去冬天的银装素裹。人们除下棉袄，出来活动筋骨，开始春耕，播下希望的种子。一年之计在于春嘛!

        那是一个春意绵绵，润雨纷飞的周末早晨，同学们都回家了，我没有回家。一个人信步走在冷冷清清的校园小道上，牛毛细雨如万缕丝帛;洒在我的脸上，冰凉冰凉的，带给我久违的清新，浪漫之感。偶尔一阵微风掠过万缕丝帛又变成了少女飘逸的发丝，轻轻地在你脸上拂过。

        不知不觉走到我们教室所在的那幢教学楼面前了，不经意一抬头，我看到了一些令我吃惊的事物——一棵死树发芽了!不要认为我这"惊"吃得幼稚，这棵树的发芽之所以令我大吃一惊，是因为我在去年的时候看到的是一棵没有丝毫生机的"死树";而现在展现在我面前的却是充满了新生的力量!久别的绿意终于又回到它身上了，所以它让我又吃惊又高兴!噢!差点忘了，今天是 春分 了!

        我痴痴地站在树下，我似乎被这棵树顽强的生命力所折服了。这棵树的名字我也记不起了，不止我，全校能说出这棵树的名字的人也廖廖元几!虽然它是一棵普通的树，但是它却令我感受到了生命的伟大!我想大地万物亦如此吧!它们都会珍惜春天带给他们萌发生命的机会，春天!是大地万物的生命的摇篮!

        生命之所以顽强，是因为有春天的相伴!

        围绕中心意思写作文8

        周末，风和日丽，爸爸妈妈带着我和姐姐到郊外踏青。

        我们来到山脚下，眼前的美景让我目瞪口呆，我张开手臂深深地吸了一口气，多么新鲜的空气啊!

        我抬起头仰望天空，一下子就被吸引了。蓝蓝的天空像一望无际的大海，洁白的云一团一团的像甜甜的棉花糖，燕子在天空中一边自由自在的飞翔，一边唱着动听的歌声。

        放眼望去一片绿油油的草地，各种各样的野花争相开放，阵阵花香扑鼻而来，吸引了许多花蝴蝶在花的顶端翩翩起舞，瞧它们笑得多开心呀!

        我和姐姐听到了“哗啦啦”的流水声，便跟着流水声跑了过去，原来是一方大池塘水。清澈见底的池中央碧绿碧绿的荷叶像一个大玉盘。金**的小鱼在水里欢快的游来游去，你追我赶的玩游戏。绿色的青蛙鼓着一对大眼睛“呱呱”叫，好像在说：“孩子们回家啦!”闻讯赶来的黑色小蝌蚪们正在排队准备跟妈妈回家。池塘边的柳树刚刚抽出嫩绿的新芽，这时风儿轻轻一吹，它像个害羞的小姑娘，在微风的吹拂下轻轻摆动身子。

        远处的高山层层叠叠，他们脱下白色的冬装，穿上了绿色的春装。

        大自然的美景让我开心的度过了一天。让我们趁着大好春光一起游览大自然吧!

        围绕中心意思写作文9

        期中考试即将到来，同学们都在紧张的复习，我也不例外。

        在期中考试的前一个星期，我正在复习的时候，妈妈走进来看着我用渴望的眼神望着她，严肃地对我说："如果你这一次三科都上了90分，我就给你买你想要的《十五岁的小船长》。"到这个话后，我便更加认真地复习起来了。，因为这样就可以更快的得到我想要的书了。

        在期中考试的前一个晚上，我一直在床上翻来覆去，害怕自己考不好。在半夜睡的正香的时候，仿佛有一个声音在叫我赶紧复习，吓得我一个激灵，又马上爬起来复习。

        第二天，早上起来我都还在想到底能不能得到那一套书呢?

        试卷发下来，周围的气氛一下子变得紧张了起来，我的心更加忐忑不安了。

        我埋头做试卷的时候，突然一道题目难倒了我。当我好不容易找到了这道题目的决窍，再看一下时间竟然只剩10分钟。于是我更是头也不抬的一口气做完了其他的题目。

        过了几天，老师按顺序将成绩发下来，我心跳得很快，等啊等，终于发到我了。但是，我却不敢打开去看我的成绩，但为了我的书，我又不得不看。翻开成绩单的时候，我用手捂住了自己眼睛，我心跳得更快了，慢慢地把手拿开，我惊讶的发现我三门都上了90分，我兴奋地叫了起来。

        哈哈哈哈哈!《十五岁的小船长》你还是快快来到我手里吧!

        我发现了所有的事情，只要努力就会有快乐。

        围绕中心意思写作文10

        依稀记得6岁时的初冬时节，天还不算冷，早晨的阳光总是暖洋洋的。周末，我和妈妈一起去超市买东西。超市里人头攒动。

        过了大概半小时，我们买完了东西准备回家，妈妈拉着我准备下扶梯，好奇的我向下一望，天哪，怎么这么高?本就恐高，我哪里还敢走上去?我脚一软，手一哆嗦，竟没跟上妈妈。我呆立着，听着妈妈在一楼喊：“下来呀，不下来走了。”我的鼻子一酸，眼泪就不争气地掉下来。

        “呜呜呜，呜……”我抽噎着，眼看妈妈就要走了，而我却没有任何勇气走上扶……突然，一只温暖的大手拉住我冰冷的小手，一个声音传入耳帘：“小朋友，别哭了，不要怕，叔叔带着你”。那一瞬间，我竟没有多想，而是选择相信了这位素昧平生的叔叔。我的腿不由自主地迈上电梯，心里的恐惧霎时间烟消云散，取而代之的是一股暖流。

        我想回头感谢这位叔叔，却只看见一个逆行的红色背影。真是一位热心肠的叔叔啊，才不像我那铁石心肠的老妈。唉，我心里暗暗想着，忽然，一双手搂住了我，仔细一看，原来我已经到一楼了，是妈妈搂着我呀。

        “你不是走了吗?还回来干吗?”我愤愤地质问妈妈。“我担心死你了好吗?如果没有那个叔叔，我还打算上去抱你下来呢!”“那刚才……”“那叫‘激将法’，以前我用这招时你就赶快过来，想不到今天你这么害怕。”“哦。”听了这话，我心里暖暖的。

        就是那个红色背影，那只手与那几句简单的话语，温暖了我的心灵和那年的整个冬天……

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六年级围绕中心意思写作文10篇

       围绕中心意思写作文篇1

       悔

       夏天的太阳像火炉一样炙烤着大地，教室里闷得让人发慌，这样的天气烦得让人不想思考。教室里，有的同学在写作业，有的同学在地上扇纸块，还有的在追逐打闹。

       一道题把我难住了，想了半天，也找不到解题思路。俗话说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，我找了几个同学一起讨论了起来。十几分钟过去了，我终于在嘈杂的讨论声中揪出了这道题的解题思路。我激动地在草稿本上演算了一遍，是对的！我高兴极了，把这道题的答案工工整整地写在了数学书上。

       不一会儿，我的好朋友陈艾茜拿着数学书走了过来，她指着刚才那道让人头疼的数学题，问：“听说你算出来了，你的答案是多少？”我自信满满地回答：“当然了，我可是费了好大劲才做出来的，答案是27。”“我也算出来了，应该是36。”

       陈艾茜反驳道。随后，她拿着笔在我的草稿本上讲解起了她的思路，就这样，我完全陷入了她的思路里，她讲得头头是道仿佛没有一点破绽，难道是我错了？“肯定是你错了！”

       陈艾茜非常肯定地说。我对自己刚才的解题思路完全失去了信心。我拿起修正液把我刚才好不容易想出来的答案涂抹掉，写上了陈艾茜的答案，交给了老师。

       下午上课，老师把书发了下来——36是错的？老师讲解的就是我原先的思路，原来我的答案是对的！我多么后悔改成别人的答案呀！可这世上没有后悔药啊！

围绕中心意思写作文篇2

       暖

       我每天上学的公交站，平平无奇，但却有着一位老人，他的温暖和善举让人无法忘却。他－－－就是在公交站做着志愿的老大爷！

       去年冬天的一个早晨，大家上学的上学，上班的上班。人们陆陆续续往车站赶，等待着坐公交车。而那天的公交站似乎和往常不太一样，周围一大片积雪和冰，到处都是水。由于刚刷新过公交站牌，所以油漆溅落在地上，到处都是，让人感觉很难受，于是大家都在议论着。

       却没有人主动去动手擦干净，在这时，那位在站台做志愿的老大爷走了过来，摘下手套，边用一旁的雪清洗站台油漆边往手上哈气，这么冷的天，老大爷为了让别人有一个好的环境而自己冒着寒冷清洗站牌。当时，大家都在纷纷赞扬那位老大爷，同时也都羞愧的低下了头，而此时的我，心里却十分温暖！

       老大爷带给我的温暖不止这个，还有一件事也深深的印在我的脑海之中，让我无法忘却。

       一天早上，我起床晚了，一看表，已经7：00了，我就以最快的速度吃完饭，背着书包飞奔出家门，一心想着赶上平常坐的那班车，快到公交站了，可公交已经到站了，我趁着乘客上车的时间抓紧往过跑，只见公交车门缓缓关上。

       那位老大爷看见我赶过来，便急忙对司机说：“师傅，快开门，快开门，这个小姑娘还没上车呢！”我如愿坐上了公交车，并急忙向大爷道谢。

       温暖如冬日里的一股暖阳，温暖着我，温暖如花丛中的蝴蝶，点缀着我们的生活，这位老大爷就像暴风雨中的一座灯塔，冬日里的一股暖阳，指引着我，渲染着我，给予我力量！

围绕中心意思写作文篇3

       盼

       “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块儿宝”这是我从小听到大的儿童歌曲，歌曲中有妈妈的孩子是多么幸福啊！可是我的妈妈却远在他乡，唉！

       盼星星，盼月亮，终于等到了过年。这一天，可以说是我最开心的一天了，因为我妈说她要回来了。三年不见了，不知她胖了还是瘦了，反正一想到马上要见到她，我就很兴奋。

       一大早，我便起床将自己打扮好，准备将最好的一面展示给妈妈。大姨一看，“哎呀，还早呢，你妈得晚上才能回来。”“兵不打无准备之仗。”我满不在乎地说，打扮好以后，我有点迷茫了。我不知道干什么好了，看电视？没意思。写作业？写完了。出去玩？最终，我还是坐在窗前开始发呆。我在想：见到她，我该说些什么呢？是先问好？还是先来一个拥抱？

       中午了，我刚睡完午觉，一出卧室，就看见大姨一副不太开心的样子。“怎么了，我妈又不回来了？”“没”“那你怎么了？”“没什么。”见大姨不耐烦了，我便不再追问。“江晓！”大姨在叫大姨夫。“嗯？”“没事了。”这一番对话让我异常困惑，但也没多想，只是感到时间过得好慢，我头上都快长草了。

       “我妈妈她几点到？”我急切地问。“十点！”大姨夫说。过一会儿，我又去问大姨，大姨却说“十一点，好像吧？我忘了。”“大姨夫说是十点。”“哦！对对对，就是十点。”我听到这话，有些不安，我得套套话。“我们有事出去一下，你看家。”“这”我很无奈，感觉自己像条看门狗。

       晚上九点了，我心想：“快了，快了。我就要和妈妈见面了。”我很焦急地等着，最后我已经开始读秒了。

       “到点了，走吧。”“嗯”大姨夫的声音格外的小。“大姨呢？”“她不去，”“哦！”上了路，我感到大姨夫今天开车格外的慢。“能快点吗？”“再快就要超速了。”我看向窗外，在心里焦急地数着羊。

       到了火车站，我盯着走出来的每个人。看得我眼花缭乱，甚至好几次认错了人。时间一分一秒的过去，从车站里出来的人越来越少了，我始终没有看到她的影儿。我大喊道“刘凌霜！刘凌霜！……”可没有人回应。这时我的电话响了，是我妈打来的。我不敢接，我不敢相信，可我还是接了电话，电话那边传来抽泣的声音，“对不起！对不起！”我直接挂断了电话，我失望透顶。“回家吧。”大姨夫试探着对我说。“嗯。”

       第二天早晨，我的头从湿淋淋的枕头上抬起，这又是新的一天，新的一年。因为还有364天，我就可以再见到她了。

围绕中心意思写作文篇4

       悔

       记忆像个小盒子，里面五彩缤纷、花样繁多，有的从你眼前一闪而过，有的令你沮丧不已，有的令你捧腹大笑，有的令你刻骨铭心、后悔终生，任意打开一个，总是让我能够收获良多。

       那是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈去买核桃，妈妈拉着我来到了一家核桃店，妈妈把我放在一旁，自己和阿姨交谈起来。我在旁边玩着，玩着玩着，心里冒出一个邪恶的念头一“偷”，我心想：“就算拿一个也不会怎么样嘛！而且也算是品尝一下核桃好吃不好吃，可是老师说过要做一个诚实的人啊！怎么办呢。”

       最终，这个念头还是实现了，我的手扒了一个核桃放进兜里，赶紧向已经买完核桃的妈妈那跑去，出了核桃店，我似乎感觉心提到了嗓子眼，妈妈恍然间发现了我的那个鼓鼓的兜，问我：“那里面是什么？”我羞愧的小声说：“核桃”，我低着头，不敢再看妈妈，突然，一个巴掌朝我扇过来，我瞬间被打蒙了，大脑一片空白。

       那个核桃静静地躺在我的口袋里，用手一触，冰凉入骨，随即妈妈立刻拉着我跑了过去。后来，我已经不记得当时的情景了，只记得妈妈的连声道歉和核桃店阿姨说：“没关系”，我甚至都不知道怎么出的门。

       还有一次，我和妈妈还有我的好朋友一起去植物园滑冰，他的技术很好，可我就不同了，还得让妈妈拉着，他在一个很宽阔的场地飞驰了起来，我特别羡慕，也就像他的样子滑了起来，刚开始滑得可以，可是到拐弯处就不行了，一个微乎其微的石子让我跌了下去。

       起来时，我已经在病床上了，只听见妈妈不时发出的哭泣声和缝针的线声，我躺在床上，身上的疼痛和妈妈担忧的神情不禁让我留下了悔恨的泪水。

       一个“悔”字，会让你悔恨过去，向往未来，只有“悔”，才能成功，悔是积累的经验，是成功之母，只有努力，才能让憧憬变成现实！

围绕中心意思写作文篇5

       暖

       窗外刮起了一阵狂风，霎时间，大雨如注。学校门口早已被打着伞的家长们围得水泄不通。一个个同学都被家长接走了，唯独剩下我。我在校门口的值班室前孤零零地张望着，等着妈妈给我送雨伞。

       雨愈下愈大，根本没有停下来的意思。雨一滴一滴地砸下来，敲打着我的心弦。忽然，乳白色的雨雾中走来了一位身穿棉袄的人，原来是妈妈。

       “等着急了吧，都怪妈妈，来得太晚啦！”妈妈显得很自责。“没事儿！”我很高兴妈妈能抽时间来接我。

       忽然，我注意到妈妈手上只有一把伞。这么大的雨，只有一把伞根本遮不住两个人呀！妈妈仿佛看懂了我的心思，说：“没关系，我们两个凑合着打吧！”原来，妈妈是直接从厂里过来接我的，她只有一把伞。

       走了一会儿，妈妈发现我的头发和书包都打湿了，她担心地说：“怎么把头发打湿了？万一着凉了怎么办？这把雨伞给你打吧。”说着便把雨伞塞到了我的手里。妈妈脱下外套顶在头上，笑嘻嘻地对我说：“妈妈没事儿，你看，妈妈也有‘伞’了！”

       打着这把雨伞，我的心情特别复杂，有担心，有愧疚，也有感动，但我分明还感受到了一种温暖——如太阳照耀般——暖洋洋的！

六年级作文围绕中心意思写变500字

        六年级学生在写围绕中心意思写 作文 之前，可以拟个提纲，看看选择的材料是不是能够表达中心意思，确定重点、详略，顺序。下面就是我给大家带来的六年级围绕中心意思写 优秀作文 ，希望能帮助到大家!

       

        围绕中心意思写 六年级作文 一

        我只是一个不起眼的孩子，在我这小小的生活里，我开始寻找快乐。

        来到小河边，看见鱼儿在水里游来游去，似乎很快乐，我便跑到 游泳 池里，但我不会游泳，一连呛了好几口水，我并不感到这很快乐。于是，我叹着气来到树林里，看见鸟儿在枝头欢快地歌唱，似乎很快乐，我便爬到树上 唱歌 ，可是树枝总是扎到我的皮肤，我并不感到这很快乐。于是，我失望地来到草原上，看见群马不停地在草原上奔驰，似乎很快乐。我便学着跑，跑了好一段时间后上气不接下气，满身是汗，精疲力竭，我并不觉得这很快乐……

        我沮丧、失望，为什么我找不到快乐?鱼儿的快乐让我伤心，鸟儿的歌唱令我难过，马儿的奔腾使我孤单……

        快乐生活，快乐在那里?我拿起二胡，把自己的不悦全都掩埋掉，因而拉着悲伤的曲子。既然现实没有快乐，那我就到虚幻的生活里去寻找吧!我走进每一首二胡曲的深情里去，用心感悟去挥舞。我感到自己似乎变成了一条鱼，在河里游来游去;我变成了一只鸟在枝头欢乐的歌唱;我变成了一匹马，在草原上不停地奔腾……快乐!快乐!快乐不停地向我涌来!本拉着的悲伤的曲子不知什么时候变得欢乐无比。

        我明白了!每一个生灵都有自己的、与他人不同的快乐生活!我为什么非要去学别人呢?或许别人认为快乐的生活并不适合我，而自己快乐才是真正的生活!二胡，不就是我的快乐生活吗?!

        生活如清水，是鱼儿的游乐场。

        生活如树枝，是鸟儿们的故乡。

        生活如草原，是马儿们的天堂。

        生活如天空，是二胡给了我翅膀。

        围绕中心意思写六年级作文二

        今天爸爸去椒江考试，我跟妈妈来到了外婆家，刚来的时候我觉得在外婆家没什么好玩的，我看见外婆在按夹子，就是把一个弯曲的别针按到塑料的夹子里，我觉得做这个很有趣，就跟外婆来比赛，第一轮，我们每个人都做10个，结果我比外婆慢了三个：第二轮开始了，我秉住呼吸，紧张地大气也不敢出地做了起来，结果还是输了两个;接着我不想比赛了，先练一练再比吧。接着我就认真的练了起来，做了一斤夹子，知道做一斤夹子有几个吗?告诉你们吧，一斤夹子有一百二十来个，做完才只能赚四角钱呢?我的手都做疼了，好累呀，看来赚钱真不容易啊，我们要节约用钱，该用的时候得用，不该用的时候尽量要学会节约。

        休息了一会儿，第三轮比赛就要来临了，我做足了准备，比赛开始了，我一口气把10个夹子做完了，可还是比不上外婆，又慢了一个。这时外公午睡醒了，下楼来，外婆提议让我跟外公比赛，第一次，我们也是每人做10个，外公慢吞吞地做了10个，比我慢了三个。第二次比赛，我们每人做20个，当做到第10个时，我得意扬扬地说：“我先吃完萝卜再睡一觉，反正你也没那么快。”这时的我非常骄傲，竟然把自己比作了兔子，称我和外公的比赛为“龟兔赛跑”。正在我得意的时候，不好，外公的速度加快了，一下子超过了我，我精神一下高度紧张起来，聚精会神的紧追猛干，终于超过了外公赢得了胜利，呀，这次好险那，外公比上次快了许多，也只差我三个夹子，看来人是不能骄傲的，只有虚心才能进步。

        今天我在外婆家玩得好开心，也在生活中比赛中懂得了很多的道理：1、赚钱的不容易，我们要学会合理用钱，要好好学习，懂得更多的知识，才能赚到更多的钱;2、骄傲是千万使不得的，人一得意忘形，就会落后别人，虚心是每个人必须具备的品格。

        围绕中心意思写六年级作文三

        爸爸、妈妈对我的学习要求很严格，每当考试的时候妈妈总是对我千叮咛万嘱咐。

        今天早上，我收拾着学习用具准备上学去，只听见妈妈对我说道：“亨铭啊，今天你们就要段考了，你可一定要考好哦!”我拍了拍胸脯说：“妈妈，你放心，我一定会考好进入初中的第一次考试!”妈妈轻轻地拍了我的头说：“我相信你，乖儿子!”我信心满满地踏上上学之路。

        “叮叮当当……”开考铃响了，我迅速地走进了考场，来自于初一年级不同班级的考生，早早地安静地坐在考场里，监考老师满脸严肃，巡视老师一边说着“严禁作弊”，一边不停地走来走去……考场里充满了一种严肃的气氛，我的心情不免有些紧张。

        “下面准备开考了，请同学们把与考试有关的资料交上来!”监考老师严厉地说道，接着分发试卷。考生们早早作好准备，但我确有些心神不定并惶恐起来。

        拿到试卷，浏览了试卷，很多考试内容都是我复习过的，有的还是我十分擅长的题目，我的心开始平静下来，充满喜悦之情。我将会写的题目迅速写完，并长长地舒了一口气，心底里充满了自信。

        “还有三道题，我一定要解答出来。”我自己鼓励着自己。“就凭这些绿色的精神”中的“绿色的精神”到底指的是什么呢?我不停地看着这个试卷认真地思考着，我越想思路越乱，“考试的时候，一定要认真理解题目，结合题目的要求，联系以前学过的知识，正确地答题。”爸爸说的话在我的耳边回响，我又认真地看了看题目，在这个原文中勾画着与题目有关的内容，终于灵光闪现，我找到它的答案了，我几乎眉开眼笑起来。

        这次考试我的语文成绩得了80分，得到了老师的表扬，她说：“我们班刘亨铭同学进步很大……”老师的话还没有说完，教室里响起了同学们雷鸣般的掌声，我的心理暖融融的。

        初中的生活啊，真是多姿多彩，在这里，我发现了学习的快乐。

        围绕中心意思写六年级作文四

        人是自然界中智力。生命力都很强的生物。是的，人是伟大的，应该是快乐的，但是并不是每个人都感到快乐。

        人，快乐吗?也许你会不在意这个幼稚的问题，虽然人有聪明的大脑，强壮的身体，一颗多愁善感的心。其实，人是快乐的，也是悲哀的，有那么多事要去做，去学习，去赚钱，去生活……人有什么啊?拼了十几年就为了将来过上好的生活，这拼搏的过程是何等的苦啊!!所谓的好生活实现了，快乐转瞬即失，又不满足于现状，又为新的欲望再拼搏，而人的欲望是不断膨胀地，是很难满足地，《渔夫和金鱼的 故事 》不是很好的说明吗?有多少人是这样生活的，这样生活是快乐还是不快乐呢?

        我有时真的愿意变成除了人之外的其他东西，比如：云。鸟。鱼，之类的。

        虽然云会面对大风，随时会散掉。

        虽然鸟会面对猎人，随时会死掉。

        虽然鱼会面对渔人，随时会被捕掉。

        但是，云它洁白过，鸟它歌唱过，鱼它快乐过。

        然而，我呢!从小到大锦衣玉食，可是在我的内心里却是苦恼的，天天为了分而学习，为达不到理想的分数而苦恼，不知我的快乐何在?。

        苏东坡说过：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这不错。然而，月的阴晴圆缺怎么能和人的悲欢离合相提并论呢?月的阴晴圆缺是地球造成的，是一成不变的，虽然月亮看起来是阴晴圆缺的，我不知它的苦恼何在，而人的悲欢离合里却包含了多少的苦和悲啊，人们只不过是用月的阴晴圆缺来安慰人的悲欢离合罢了。

        是的，人世间的苦恼和悲哀是不可否认的，只是我们应如何面对如何战胜，但愿多一些满足，少一些欲望;多一些奉献，少一些索取;多一些理解，少一些埋怨。来达到更高的思想境界，生活才会有了阳光和快乐!

        围绕中心意思写六年级作文五

        我们三个女孩子，和一个男孩成了兄弟，这让许多人都跌破了眼睛。但是世界上没有什么是绝对的，是兄弟，就是兄弟。

        冰淇淋这样形容他：头发是最叛离的那一种，笑容是最坏坏的那种，衣服是最流行的那一种，鞋子是最牌子的那一种，身高是最长干的那一种，性格是最豪爽的那一种，反正，他是最好“欺负”的那一种。

        他说他最爱的就似的糖，我们总是笑话他，一个男生居然喜欢糖?怪事!怪事!而他却总是有理的反驳，谁规定男生不可以喜欢糖啊?谁说只有女生爱糖啊?男生也同样爱糖!男生也爱糖~~~~

        每逢周末，来到学校的第一件事便是拉着另外两个姐妹去“枪糖”，之所以叫抢呢，是因为苹果常常一脚踏在男生宿舍门墙上，另一脚踏在地上，背靠着门，把整个门都堵住了，连一个原本想进宿舍的男生都不敢进去，因为她那胖胖的身材。叫道：“陶清，快带着你的糖给我飞出来，我数3声还没有数到3，他就自动的带着可爱的糖糖跑出来了，乖乖的把糖果送上。她那大手一把拿过糖，走了。还不忘了抛下一句话，谢谢咯!还是兄弟好哦!呵呵!然后自然是我们三把糖果给瓜分了。自然晚上我们会把自己带来的糖果送上他一分了。

        人们常说好男不跟女斗，他却不是这样。他总是向我们三个开口水战，我们之间经常是“烟销弥漫”，可想而知，一个人是斗不过三张嘴的，我们信奉一句话：姐妹一条心，其利可断金。他常说为什么受伤的总是我啊!但是我永不言弃。陶清VS苹巧冰(苹果，巧克力，冰淇淋)。陶清1胜9负，惨白。苹巧冰9胜1负，大胜。此时，他还在努力的飞沫了。

        我们总是在吵吵恼闹中成长，友谊总是在互相开一些小玩笑中长青。我们的兄弟情谊，就是在这中环境中更深厚，更浓厚。兄弟啊!你要快乐啊!

        围绕中心意思写六年级作文六

        一年里有百花争艳的夏天，有过果实累累的秋天，也有粉妆玉砌的冬天。有生机勃勃的春天，而我最喜欢那春光明媚的春天，但那嫩绿的青草是多么的美丽迷人啊!

        不知不觉中，春天到了。春风轻轻的地刮着。看呀，树枝上、屋顶上、大地上，都在一瞬间换上了绿色的新衣，真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

        春天来了。那宽阔的马路边上，堆起的一座座的土堆，霎时也成了一座座的小山丘。孩子们也都出来欢快的建筑物，挖水沟、建水库。他们玩的多开心呀!

        春天不仅仅外表美丽动人，她还孕育着千万人的希望。

        农民伯伯们可盼望春姑娘的来临，春天是播种的季节，秋天就能获得大丰收啊!

        春天来临，万物复苏，春天多么的朴实、默默无闻、无私奉献啊!

        说到这里，我又想起了像春天精神这样默默无闻的人们。老师，您不就是这样的人吗?您每天那样劳累，却没有一句怨言!

        我爱春天，她是那样默默无闻，我赞美她的这种精神，也赞美像春天一样的人。

        我爱你，家乡的春天。你真值得让人们赞赏!

        围绕中心意思写六年级作文七

        社会要进步，就要不断发展变化;人要进步，就要学会改变 方法 ，改善自我。

        随着年龄的增长，我的思维也更加成熟，对一些事情，要改变错误的做法，从而利于自己。比如和妹妹发生争执时，因为她总是无理取闹，有时对我又打又骂，有时对我不停地干扰……以前的我，不肯吃亏，她一骂我，我就回击一句，她一出手，我也毫不犹豫地还手……可是每次都适得其反，姐妹俩越来越疏远，我又恼火又无助。渐渐的，我长大了，成熟的思维让我有了正确的应对方法。当我认真做事时，我就把她的打扰当成考验，训练自己的专注力。当她无故的挑衅时，我不理会她，任由她发泄自己的情绪，不一会儿，她便自讨没趣地走了……我舒心地笑了，看来对自己反感的事，改变看法、改变做法，让自己快乐，给自己减少麻烦，是个正确而又必要的做法。

        如果你能随机应变，那你会感受到胜利的喜悦。一次比赛备战期间，我一如既往地苦练下棋。一天晚上，我正在研究一个 棋谱 时，在第7回合的时候，我忽然想到一个“妙招”，我赶紧打起精神，认真研究。我不仅和电脑对弈了，还和真人对练了，发现这招是可行的，我设想了许多对方的招式，一个个巧妙的解决了，心里既自信，又期待比赛。

        在比赛中，我顺利获得了优异的名次。有人问我是怎么想出这一招的，我说：“老师教的方法+自己的想法=举一反三，有自己的创新。”这件事让我尝到了随机应变的甜头，让我在以后的下棋生活中，遇到不熟的招式，我也能沉着冷静应对了。

        在以后的生活里，我学会了机智变通、顺势而变……把自己变得更优秀了，也给“变”这个字了一个最好的诠释。

        围绕中心意思写六年级作文八

        周末，风和日丽，爸爸妈妈带着我和姐姐到郊外踏青。

        我们来到山脚下，眼前的美景让我目瞪口呆，我张开手臂深深地吸了一口气，多么新鲜的空气啊!

        我抬起头仰望天空，一下子就被吸引了。蓝蓝的天空像一望无际的大海，洁白的云一团一团的像甜甜的棉花糖，燕子在天空中一边自由自在的飞翔，一边唱着动听的歌声。

        放眼望去一片绿油油的草地，各种各样的野花争相开放，阵阵花香扑鼻而来，吸引了许多花蝴蝶在花的顶端翩翩起舞，瞧它们笑得多开心呀!

        我和姐姐听到了“哗啦啦”的流水声，便跟着流水声跑了过去，原来是一方大池塘水。清澈见底的池中央碧绿碧绿的荷叶像一个大玉盘。金**的小鱼在水里欢快的游来游去，你追我赶的玩游戏。绿色的青蛙鼓着一对大眼睛“呱呱”叫，好像在说：“孩子们回家啦!”闻讯赶来的黑色小蝌蚪们正在排队准备跟妈妈回家。池塘边的柳树刚刚抽出嫩绿的新芽，这时风儿轻轻一吹，它像个害羞的小姑娘，在微风的吹拂下轻轻摆动身子。

        远处的高山层层叠叠，他们脱下白色的冬装，穿上了绿色的春装。

        大自然的美景让我开心的度过了一天。让我们趁着大好春光一起游览大自然吧!

        围绕中心意思写六年级作文九

        春雨绵绵，万物复苏的春天回来了!

        春天!总是带给人一种生气盎然的感觉。总给人无限的希望。因为春天可以唤醒大地万物，送来浓浓的生气，卸去冬天的银装素裹。人们除下棉袄，出来活动筋骨，开始春耕，播下希望的种子。一年之计在于春嘛!

        那是一个春意绵绵，润雨纷飞的周末早晨，同学们都回家了，我没有回家。一个人信步走在冷冷清清的校园小道上，牛毛细雨如万缕丝帛;洒在我的脸上，冰凉冰凉的，带给我久违的清新，浪漫之感。偶尔一阵微风掠过万缕丝帛又变成了少女飘逸的发丝，轻轻地在你脸上拂过。

        不知不觉走到我们教室所在的那幢教学楼面前了，不经意一抬头，我看到了一些令我吃惊的事物——一棵死树发芽了!不要认为我这"惊"吃得幼稚，这棵树的发芽之所以令我大吃一惊，是因为我在去年的时候看到的是一棵没有丝毫生机的"死树";而现在展现在我面前的却是充满了新生的力量!久别的绿意终于又回到它身上了，所以它让我又吃惊又高兴!噢!差点忘了，今天是 春分 了!

        我痴痴地站在树下，我似乎被这棵树顽强的生命力所折服了。这棵树的名字我也记不起了，不止我，全校能说出这棵树的名字的人也廖廖元几!虽然它是一棵普通的树，但是它却令我感受到了生命的伟大!我想大地万物亦如此吧!它们都会珍惜春天带给他们萌发生命的机会，春天!是大地万物的生命的摇篮!

        生命之所以顽强，是因为有春天的相伴!

        围绕中心意思写六年级作文十

        当春带着她那特有的新绿，像浪一样地漫来时，那感觉真能让人心醉;

        当春携着她那特有的温煦，像潮一样地涌来时，那感觉也能让人断魂;

        春，就像是一支浸染着生命之色的画笔。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪烁的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

        于是，我开始在家乡的春天里漫步。

        一阵风吹过，我觉察到是春的到来，看!春正忙个不停。她所到之处，处处都是五颜六色的，漂亮极了。那绿色仿佛更绿了，那红色仿佛更红了，那紫色仿佛更紫了。我仿佛看到了，花在笑，草在跳，树在动，木在跑。整个小村庄都被“春”用神笔装扮得像个世外桃源似的，所有生命都在开庆祝会，好像是在为春天的到来所庆祝的。

        这时候，你会听到“哗啦啦，哗啦啦”的声音从耳边经过。仔细一看，才发现原来是溪流在欢快的歌唱，那声音真叫人忍不住闭上眼睛静静地倾听着那美妙的音乐。树上的花朵偶尔落下几片小花瓣，飘到了溪水中，随流水流向远方，去欣赏那一路上春姑娘所作的作品。

        太阳洒下柔和的阳光，让花草树木拥有更多的关爱，而这个充满暖意的小村庄在阳光的照耀下，显得是那么的生动活泼，那么的可爱，就好像是一个调皮的小孩子似的，这就是家乡的春天!

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       六年级作文围绕中心意思写变500字，范文如下：

       题目：变

       这个世界总是在不断地变化，就像一本书，每一页都有新的故事。而在这个瞬息万变的世界中，我们每个人也在经历着自己的变化。

       记得我小学三年级的时候，我曾经是一个极度内向的孩子。我害怕在众人面前讲话，甚至害怕和陌生人交谈。然而，到了四年级的时候，我参加了一次演讲比赛。

       那是我人生中的第一次演讲，我紧张得手心出汗，心跳加速。但是，在老师和同学们的鼓励下，我鼓起勇气走上了讲台。当我看到观众们的脸庞时，心中充满了恐惧。然而，当我开始讲述我的故事时，恐惧逐渐消退，取而代之的是一种莫名的安心。我顺利完成了我的演讲，甚至还赢得了观众们的掌声。那一刻，我体验到了变化的滋味。

       从那以后，我开始变得更加勇敢和自信。我开始在课堂上积极发言，和同学们分享自己的想法。我也开始参加各种活动，结交更多的朋友。这个变化让我体验到了成长的快乐，也让我更加了解自己。

       然而，变化并不总是那么容易。有时候，我们会因为变化而感到不安或者迷茫。但是，我们要知道，变化是生活的一部分，它让我们不断地成长和进步。因此，我们要学会接受变化，勇敢地面对生活的挑战。

       在这个不断变化的世界中，我们要学会适应变化，勇敢地面对挑战。只有这样，我们才能不断地成长和进步，让生活变得更加美好。

围绕中心意思写作文的思路

       1、明确中心意思：首先需要明确文章的中心意思，即文章要表达的核心观点或情感。明确中心意思有助于在写作过程中保持文章的一致性和连贯性。

       2、选取恰当的素材：根据中心意思，选取相关的素材和例子，用来支撑和解释文章的观点。素材可以是事实、故事、引用或者理论等。

       3、组织文章结构：在选取素材之后，需要组织文章的结构，即考虑如何将这些素材按照一定的逻辑顺序组织起来，形成一篇完整的文章。通常可以采用总分总、并列、递进等结构方式。

       4、具体展开论述：在组织好文章结构之后，开始具体展开论述。在这一过程中，需要注意保持文章思路清晰、逻辑严谨，同时运用各种写作技巧，如对比、举例、引用等，来增强文章的说服力和可读性。

       5、结尾总结：在文章结尾处，对全文进行总结，强调文章的中心意思，并可适当提出个人观点和建议。结尾总结应该简洁明了，有力度。

       在实际写作过程中，可以根据具体情况灵活运用以上思路，但需要注意时刻围绕中心意思展开论述，保持文章的一致性和连贯性。

       好了，今天关于“围绕中心意思写的作文500字左右”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“围绕中心意思写的作文500字左右”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。