我们的故事作文800字初中_我们的故事作文800字初中友谊

我们的故事作文800字初中_我们的故事作文800字初中友谊

       大家好，今天我将为大家介绍一下关于我们的故事作文800字初中的问题。为了更好地理解这个问题，我对相关资料进行了归纳整理，现在让我们一起来看看吧。

1.的故事作文600初二

2.我们之间的故事作文300字

的故事作文600初二

        A. 初二 春天里的故事 作文600字

        生机构造了春的色彩，正如我们蓬勃待发；明快构造了春的曲魂，正如我们欢快跳跃；和谐构造了春的基调，正如我们清新宜人。春天里的故事，我们的故事……

        桃花树下的絮语

        蓝天打了蜡，小草也上了釉彩，阳光明亮晃眼。一群不知天高地厚的我们正在河边快乐的追逐打闹。“喂，你别跑！”“就不，你来追我呀！”“看我不捉住你， o( ∩ _ ∩ )o… 哈哈”

        河岸边留下了我们银铃般的笑声。

        追累了，我们躺在草地上，春草软软的，轻吻着我们 *** 的脸颊，一阵微风吹过，夹杂着淡淡的清香，一片片如玉脂般晶莹剔透的桃花在空中划过美丽的弧线，落在地上，也落在我们的心上。“我们永远都是好朋友对吗？”“嗯，永远都是！”

        田径场上的拼搏

        “我不行了！我不行了！”一声声无力的抗议在心中响起，“嘭！”一个无力的身影倒了下去，不争气的泪水顿时充斥了眼眶。

        “没关系，这次摔倒了还有下次嘛。”“对，不要紧，下次考八百我陪你跑。”“还有我，还有我……”

        又是一节体育课，“加油，加油，你可以的！”“快点，马上就到了。”同学们的一声声鼓励在耳边响起，那声音充斥着友情，那声音就是我最好的动力。心中燃起一股火焰，我要向前冲，我要向前冲！带着同学们的期待，我冲过了终点。 +

        欢呼声响了起来，回荡在春日的上空，蓝天下，春芽正在茁壮成长。

        蒙蒙雨中的温暖

        这天气可真像孩子的脸，阴晴不定，刚刚还是艳阳高照，这会儿竟下起了雨，都怪我粗心，竟然没带伞，唉，只好把外套套在头上，准备接受春雨的洗礼。

        这是，一朵红云出现在了头顶，抬头望去，正对上一个甜甜的微笑，“你个粗心鬼，出门忘记带伞，感冒了怎么办？”脸上福气一阵红晕，心头却泛起一股暖意。“谢谢，多亏碰上了你。”“我们一起回家吧！”

        红伞下，两个小小的身影依偎在一起。

        春天里的故事，有酸，有苦也有甜，如同我们的青春年华般美妙。春天里的故事，我们的故事。

        B. 《……的故事》作文600初二

        猫的故事 在一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚,一阵阵哭声从远方传来……哦,原来是一只猫,一只被主人抛弃的猫,它孤独地趴在沙滩上,旁边空无一人.

        猫的身体非常虚弱,它已经好几天没吃东西了,觉得肚子非常饿,在受不了的时候,它会吃些别人丢下的食物.

        第二天清早,雨渐渐停了下来,太阳从云里探出头来.猫正在寻找食物,忽然一个巨大的东西出现在它的面前,猫抬头一看,原来是大树姑姑.它主动地向大树姑姑问好,见到猫这么懂事又这么虚弱,大树姑姑告诉它：“在很远的地方,有一个池塘,那里有你要吃的东西.”并指着去池塘的路线.

        ……很快,夜幕降临,猫爬进森林里,到处黑乎乎的,它感到非常害怕,身上直打哆嗦……猫爬到了森林中央,它想：什么时候我才能走出去呀?我太饿了,难道走不出去了吗?“猫开始对自己失去了信心,便躺在了森林里.

        因为猫喜欢吃鱼,在它饿得受不了的情况下,还是要找鱼,于是猫又爬了起来,为了自己,它决定继续爬下去.又过了一天,经过猫的努力,它终于爬出了森林,看到前方不远处有一片池塘,猫十分高兴,爬了过去.哇!里面有成百上千条鱼,它吃了好多鱼,这可把猫的肚子填饱了.

        这个地方名叫比加尼小村,不仅风景优美,而且空气非常新鲜,猫喜欢这个地方,它想在这里生活下去,可又想起了大树姑姑.大树姑姑已经和它在一起几年了,它不愿意离开大树姑姑,可那边没鱼吃,猫想来想去,不知道该不该回去……过了二天,猫决定回去,它要跟大树姑姑在一起,它要和比加尼村永别了.

        猫回去了,又返回了沙滩,在那儿它发现有许多小朋友在玩耍.突然,猫看见了它的主人,主人跑了过去,抱起了猫,抚摸着它的头说：“对不起,我的朋友,我很想念你,我不应该抛弃你,你能原谅我吗?”猫点着头,“喵,喵”地快活地叫着,它感到无比幸福……

        C. 写一篇作文题目是初二的故事600字

       

        就打开电视.本想关注残奥会金牌的我,换到cctv5时却发现电视中有一大堆人题目是：“1+2+3+4+……+100=？”这可为难了很多同学，他们一个个都

        D. 发生在教室里的故事 600字作文（初二）

        昨晚下了一整夜的雨，早起却是好天气。我一大早就来到了学校，走进教室，发现讲台上有一条痕迹亮晶晶的，我跑过去仔细一看，嘿！原来是蜗牛爬过的痕迹。

        说起蜗牛我一点儿也不陌生：它整天背着螺旋形的房子，伸出柔软的身躯，用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向前蠕动；没有骨骼，全身几乎都是肌肉；头部一前一后长着两对像天线一样的触角，前面的小，后面的大；是个贪睡能吃的家伙。

        大概是同学们发现我在找什么，纷纷上前打听，当我告诉他们秘密时，同学们也加入了寻找蜗牛的行列。

        “找到了！”我兴奋地大叫起来，同学们听见我的叫声纷纷围了上来。可能是蜗牛从来没有见过这么多人的缘故吧，吓得它警惕地晃动着两对细小的触角。

        或许是周军觉得蜗牛太可爱了，就用手指轻轻地弹了一下它，蜗牛连忙缩回那坚硬的壳里。周军的这一“手”，惹来了同学们的一片责怪声。

        也许是蜗牛好了伤疤忘了痛。过了一会儿，蜗牛又从它的“别墅”里探出了脑袋，刚一露头，仿佛想起了什么，又快速地缩了回去。见周围实在没有危险了，这时，蜗牛才慢吞吞地从壳里探出小脑袋。同学们见了都哈哈大笑起来。

        有趣的蜗牛惹得同学们都想把它抢到手里戏耍一番。由于张宁个子矮、身子弱，最后拿到蜗牛的便是他了。就这样，一只蜗牛在我们手中传来传去。小小的蜗牛它怎能经得住同学们的折腾呢？很快就只剩下一口气了。这时只听张宁蚊子哼似的说：“蜗牛快要死了，一个小生命要结束了！”虽然张宁的话说得很轻，但对于同学们来说就像引爆了一颗炸弹一般。

        不知什么时候老师来了，他轻轻地从张宁手中拿过蜗牛放在讲台上，郑重地对我们说：“生命没有高低贵贱之分，人是一条生命，蚂蚁是一条生命，蜗牛同样也是一条生命。在自然界的大家庭里，人的生命和蜗牛的生命是平等的。”说完老师又让我们去看看蜗牛的眼睛，从它的眼神中，我仿佛看到蜗牛流露出一种无奈，一种凄楚……

        虽然这件事已经过去一个学期了，但老师的话在我心中留下深深的印记。

        E. 发生在初二的故事 作文600字

        今天，我们即将摘下陪伴我们五年的红领巾。今天，我们即将离开教育和培养过我们的中国少年先锋队。今天的我们已不再是只知道疯玩疯闹的幼稚的孩子了……不能再戴红领巾，更不能再敬少先队队礼，今天，是一个难忘的日子，更是一个意义非凡的日子。

        此刻我站在这里，心情万分激动，红领巾啊，你陪我一同走过的风风雨雨太多太多了，每次给我鼓励的是你，遇到困难时让我鼓足勇气的是你，如今，让我满怀信心交上这小学六年完美答卷的也是你。还记的那个可爱而无知的小女孩吗？那时的她只有二年级啊！捧着刚刚发下来的红领巾，想起自己已是一名少先队员了，心头升起一股从未有过的强烈的自豪感和责任感，就是这红领巾，激励着她努力学习，不断进取，如今就要摘下红领巾了，也要离开少先队了，她会怀念少先队吗？会把这朝夕相伴的红领巾仔细叠好然后收藏起来吗？我想一定会的！这样的故事在我们中间还会有很多，我们会记住并永远感谢自己曾参加过的中国少年先锋队的。

        已经习惯了失落时轻轻抚摸红领巾带来的欣慰，今天，我们却要与它永远道别了，同学们，不管怎样改变，红领巾会永远刻在我们心里，我们的信仰永远不会变。

        同学们，摘下红领巾，意味着我们正从幼稚的孩子走向懂事的青少年，意味着我们长大了，成熟了，我们就更应该好好学习，不辜负少先队对我们的期望，为自己的理想而奋斗。既然我们是如此热爱少先队，就更应该让少先队知道“摘掉红领巾，我们也会做的很好。”

        少先队，请您不要再为我们担心，我们一定会更加努力，争取早日加入我们青少年的组织——先进的中国共产主义青年团。我坚信，我们是未来，我们会做的更精彩！

        F. 我的感恩故事作文600初二

        感恩是一条清澈的溪流，流入了每个人的心田；感恩是一次人生中最好的洗礼，把每个人的心灵都洗刷的那么纯洁无暇。当每个人呱呱坠地的时候，心灵中就拥有一只永不凋谢的花朵，它的名字就叫做——感恩。

        在人生中，有许多爱为我而付出，每一次爱的付出，都那么值得令我而去感恩。虽然有一些爱的记忆，已经被时间的橡皮擦，弄的渐渐模糊，但爷爷对我的那种爱，是即使他已故去，也令我永生难忘的。那是一个炎热的暑假，酷日当头，知了也在不停地鸣叫。看，那个忙碌的身影就是我的爷爷。他那时双腿已经不听他的命令，只能艰难的走路。浑身的不适令他彻夜难眠。可是，他却为了我，为了我写着一页页的计算题。我的心在颤抖,在一次次感动。于是，我幼小的心灵就已经对感恩留下了深深的印迹。

        从那以后每天放学，我不再像小伙伴那样在外面尽情的玩耍。而是回家认真的把作业写完，让爷爷不再为我的学习而劳累着。写完作业，我就会乖乖的凑到爷爷的身旁，用小手为爷爷一下下地捶着腿。累了，就甩一甩胳膊。我想我的努力应该能为爷爷减少些痛苦吧！可是，可是---那可怕的一天还是到来了，爷爷在医院昏迷了过去。医生说：爷爷他没有几天了。我伤心欲绝，几乎把眼泪都流尽了。小小年纪的我，也学会安静的守在爷爷的身旁。每天，我和妈妈就早早的来到医院。每次我都主动的拿起盆，打上满满的一盆热水，用毛巾一遍一遍擦拭着他的身体。爷爷的眼角膜已经开始脱落了，不断的有眼泪，有异物从他的眼角流出。我用爷爷送我的小手帕把那下那些东西擦干净，不让爷爷有一处不干净。我用手。握着爷爷的手。希望我身体的温度能让爷爷暖和起来。希望他的身体不要凉啊！不要啊！我也只能为爷爷做这些了。我希望我的这颗感恩的心，能让爷爷感受到。能让他像以前一样陪着我。可是，他却走了，永远的走了！

        我感谢爷爷，感谢他对我付出的一切。爷爷啊！您在天堂感受到了我对您的那颗感恩的心了么？

        “感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做回我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜”……

        G. 跪求一篇《初二的故事》的作文 600字左右 谢谢大家了

        感悟初二

        初二的生活，洒泼着张扬个性；初二的生活，讲述着忧愁哀思；初二的生活，演绎着欢乐感动。

        时间如过往烟云，稍纵即逝，眨眼便是初二，曾经的我们，挣扎于无知的泥潭，走不出鲁莽的黑夜，逃离不了叛逆的沼泽。幸好有这些青涩的体验，我们才能蜕变为乖学生,不再埋怨学习烦琐、生活单调。恰似蝴蝶成功破茧而出。

        如果说，初二是决战中考的过渡期，那么我们就是其中最靓丽的风景线，甜蜜的笑容是我们对遇到挫折的不屑。我们为罕见的一次假期而欢笑，为老师偶然的一抹微笑而开心，为朋友的一句俏皮话而狂笑……

        初二，洋溢着青春与热情；初二，弥漫着挑战与拼搏；初二，孕育着向往与追求

        H. 我的故事 初二作文600字

        我的故事

        从我“呱呱”落地以来，在我身上发生了许多的故事，今天我就来讲讲我的故事。

        小时候，我十分淘气。有一次，和一个年龄相似的小孩玩，可是不知到出于什么原因，就打起来了。结果我被打得伤痕累累、体无完肤，不知怎的，他刚准备要走，我一下子扑上去，来了个反攻，后来越打越厉害，不过我终于反败为胜了。回到家里，妈妈问我怎么回事，为什么要跟别人打架，我却理直气壮地说：“因为你教过我从哪里摔倒就要从哪里爬起来，第一次我打输，我就从那里爬起来，再打第二次，结果打赢了，我以为你会高兴，可是....”

        到了五、六岁，就更调皮了。那时侯我号称“捣蛋大王”还有一帮手下。有一天，我们都在院子里玩，突然看见一辆崭新的三洋童车，于是我有打起了坏注意。呵呵，好办法！于是我召集了所有手下，商量了一会儿，就这么办。我们拿来小刀和针，用小刀在皮垫子上深深的划了一刀，然后又用针把胎气给放了。“走了，哈哈！”傍晚我回到家，爸爸神秘地对我说；“我给你买了件礼物，在院子里，去看看。”我蹦蹦跳跳地来到院子里，东瞧瞧，西望望，“就是那辆儿童车”爸爸说。“啊？就是那辆三洋儿童车！”

        现在我特别爱看书。有一次，妈妈、爸爸叫我去桂林，我说：“不用了，你们去吧，我要在家看书。可是妈妈死活都要拉我去。我就只好去了，欣赏完桂林山水后，妈妈还要去逛街，我趁机对妈妈说我要旅馆看电视，结果我却是回来看书。

        这就是我的故事。

        I. 我积一本书的故事作文600初二

        高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”书引导人类走向文明；书丰富着人类的内涵；书让人类更加充实。

        书是一盏明灯，照亮夜行的路；书是风筝，线的另一头引导着我向成功迈进；书是雨水，滋润着祖国的花朵；书是阳光，给予我们希望的光芒……

        我和书结下了难舍难分的请缘，书伴我成长。我却对《三十六计》情有独钟，小时候，我翻开它时，里面全是一些让人感到深奥的哲学大道理，虽然妈妈说：“这本书是古人智慧的结晶。”可我却不怎么认为，因为里面并没有我想看的漫画。渐渐地，这本书被我一点点地遗忘了。当我长大时，一不小心把它摔下地板了，我捡起它，打开来看了看，发现了这本书的魅力！里面的一点一滴都让我着迷，告诉你一个秘密：我还运用过它里面的智慧呢！

        有一次，我忘了带校卡，我便从书包中拿出一本书，放在带校卡的位置，三步并作两步地走进学校，可值日生一点儿也没发觉，只是继续做他们该做的事，我心里暗暗地说了一句：“耶！”，告诉大家，这是《三十六计》中的——瞒天过海。哈哈～有趣吧？

        这本《三十六计》伴我迈着成长的每一步，如同一盏明灯，我照亮前进的道路……

        J. 我们初中生的故事 作文600字左右

        我的青春我的歌

        “雨淋湿了天空

        毁得很讲究。。。。。。”我一个人在路上打着雨伞边走边唱。

        刚刚来到新的班级，因为我的个性比较内向，不喜欢主动打招呼，所以没有交到什么朋

        友，而原来的朋友因为有新的朋友，所以我就不打扰她，或许只是一种借口。。。。。。总之，

        我在逃避新的环境。

        我的朋友也知道我胆小，于是，她给我介绍了一个朋友。她给我的第一个印象就是小小矮矮的，有些顽皮、可爱。我因为不擅长与人打交道，所以不知说什么。但活泼的她的话像一个喷泉一样，让原本死气沉沉的气氛一下子活跃起来了。“你叫什么？”“裴菲雅”“我叫王晓燕”不等我问她就回答了。于是，在初中我有了第一个新的朋友。

        “风到这里就是粘，粘住过客的思念

        。雨到了这里缠成线，缠着我们留恋人世间

        。你在身边就是缘，缘分写在三圣石上面。。。。。。”。我走在路上唱着。只不过，这次不是我一个人在唱，而是跟王晓燕一起唱。因为家都住在铜花山庄，所以有时放学一起走。两人走在路上说说笑笑的。我想：新环境也没有这么坏嘛。

        “yo

        yo

        yo

        yo

        让开心先过，转弯想想搜寻好结果哦~

        向前向后转身再向左，脱掉烦恼谁得分最多。”我在路上对朋友们唱着。我因为有了新的同桌，又有了朋友，所以每天放学就不再孤单，大部分心情都很好。我想：有朋友真好。

        “

        天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样。雨下再大又怎样，彩虹是微笑的脸，悲伤bye

        bye快乐不需要理由！”我开始主动向他人打招呼，交朋友。原来，交朋友很简单。我心想。我的努力也获得了回报，我交到了许多的朋友。每天都开开心心的。

        “我的舞台我自己建造，要让全世界看到。我的剧本我自己写好，相信自己永远是个主角。我的魅力我自己创造，出乎每个人意料。我的未来我自己照耀，每个明天把我拥抱。”这是我现在最爱听的歌。

        有一首歌有 *** ，有低潮，有欢乐，有忧郁。这首歌不属于他人，只属于我自己的歌。

我们之间的故事作文300字

        Ⅰ 介绍父亲性格特征和我们之间的故事的英语作文80字左右

        my father

        When I was young my father would kiss me every night and sing to me as I awoke. He made me feel so special. I knew that my father loved me. It made me feel strong enough to do almost everything.

        He got sick, but strength(力气) kept him alive. He loved me so much. He gave up years of his life caring for me, his own son, who was still a little boy. Day and night he struggled(努力) for years with my study and life,Despite disease of his own, he still stood by my side caring for me and forting me until I was more healthy and happy.

        A few years have passed, and the life has changed a lot. But the love for my father won’ change and it will never end.I love my father forever!

        Ⅱ 我们之间的故事作文300字

        每当窗前的落叶飘洒一地，那萎黄的颜色，在这大地上，隐藏，埋没。时间的车轮碾过这厚重的叶堆，发出那“吱嘎”令人心碎的声音。我们之间的故事也在这碾轮下支离破碎，在碎片中，我找到依稀可见的印记，猛然发现，竟如此短暂。

        我们开始熟络，应是在四年级，那个懵懂的时候。调位子时，你们嬉笑的来到我的身边，从此结缘。渐渐的，我们变得形影不离，无话不谈，回家短短的时间成了专属我们的时间，有时会一起在路上，数新建的大楼有多高。有时会奔向阿段的家，看多拉有没有在守门，有时一起仰天哭泣，感伤考试没有考好。曾一起说过，永远这样就好了。

        秋来，新叶掉落。风起，落叶飘在空中，跳起那专属自己的舞蹈。风停，缓慢降落的身躯，诉说一切终将沉寂。 我们并不要好，从那时起。忙于活动，忙于比赛，忙于那些所谓的梦想。时而在路上碰到，也没有了感化叹月的心情，洗刷逗留的情趣，彼此沉默，心中装满的只是梦想。就这样散了，之间的感情就这样淡了，没有如争吵般值得铭记的告别，就连再见也在匆忙中省略了。要毕业了，忙起了同学录的事，递到你们手上时，你们很郑重的想了一个晚上，很郑重的写下祝福。这时，我从你们疲倦的眼眸中看到那闪烁的一点晶莹。

        紧张的复习，期末考试，压住了一切的情绪。在从考场中缓缓随着人流走出时，只想着解放了。当看到她们的身影在人群中若隐若现，我想，我们以前互相承诺的“永远在一起”还是失效了。因为我要走了，去另一个城市读书，我们的故事结束了…… 我在飞机降落的那一刻，不知是因为飞机强烈的震动，还是别的什么，我难受极了。最终，我的眼泪，落了下来，滴在这片陌生的土地上。

        今天，事隔几个春秋，想起我们之间的故事拂去同学录上的灰尘。播打同学录上的电话，当电话接通的那一刻。当熟悉又陌生的声音，在我耳畔想起，我知道，我们之间的故事又开始了。

        依旧，落叶去，新叶来，春水依旧东去，大雁依然南飞，只是我们之间的故事像江水一样长，连绵不断……

        Ⅲ 马上就要毕业了,你和哪位同学之间的故事值得珍藏,请以“我们之间的故事”写一篇作文

       

        此题要求写同学之间发生的事情,以表现当代中学生美好的人际关系.既然是“同学之间”,那么不能只写一个同学的事,至少要有两个主人公出现,或者是发生在群体中.写几件事,题目没有限定,可以围绕一个中心事件展开矛盾冲突,也可以用几件事多角度地反映同学之间的亲疏喜怒.写什么事,题目也没有限定,可以是学习上的,也可以是生活上的,可以是物质的,也可以是精神的.总而言之,此题限而不死,选好材,写出波澜,便能成功.

        思路之一：买餐票时,我发现兜里的10元钱丢了.这可是一星期的菜金呀.不久,同学们先后送来我丢失的钱,可一看都不是我的.到了晚自习,我发现文具盒里有一叠钱,还有一张纸条,上面写着“这是全班同学的心意,请收下”.我激动得泪水夺眶而出.

        思路之二：他在班上个子最小,同学们戏称他为“小不点”.大个子常常拿他寻开心,好几次把“小不点”弄哭了.这次上茶山劳动,不许坐车,刚走一半路程,“小不点”已累得气喘吁吁.大个子二没说,抢过“小不点”的背包.这回“小不点”感受到同学之间的温暖.

        思路之三：我因病住进医院,好孤独好寂寞.这时班主任来看望我,给我带来一盒录好的磁带,里面是全班同学的歌声和问候.元旦到了,同学们给我寄来一封信,每个同学在信里说一句话,我又一次体会到同学之间的纯真友情.

        [写法]

        开篇先对同学之间的情谊抒 *** 怀,结尾针对主体所叙之事发表对同学之情看法,让首尾呼应,揭示全篇主旨.径直以事件的起因、结果自然开阖,也是一种谋篇的方法.为了辐射出同学们的情谊.比如思路之一,由于“我”丢失钱,才引起同学们送钱的事.先是暗送,说到拾到“我”丢失的钱；后来明送,同学们凑钱帮“我”渡过难关.这样,与“我”其实是在写同学,表现同学之间相互帮助的主题.如果“我”跳到事件的圈外,可用第三人称来写,比如思路之二.

        整篇作文可以只写一件事,也可以写二三事.如果选几件事来写,要善于把事件有机地联系在一起.思路之二既写大个子戏弄“小不点”,又写大个子帮助 “小不点”,这两件事并非各自为政,而是相辅相成,构成有机的整体,更好地表现同学之间的感情.在详略方面,应以第二件事为重点.

        选择同学之间相处不好的事来写可,但要从中提炼出教训,使之具备积极的思想意义.

        常见的失误有：审错题目,把《同学之间》写成《我的同学》；选材不典型,所叙之事不能表现同学之间的情谊；平铺直叙,缺少波折.

        [同类文题] 1、 我们之间(此题一定要用第一人称写,事情可发生在“我”和同学之间,也要发生在“我”和其他人之间.)

        2.我和同桌(“同桌”自然是同学,但不是一般的同学,所以选材范围较狭小.) 3.友爱在

        中(这是半命题作文,横线上可填“同学”、“班集体”等,也可超出校园的范围.) 4.爱在我们中间(此题以写同学之间的友爱为宜.)

        5.我俩和解了(“和解”是结果,所以要先交代“我俩”的纠葛,详写和解的过程.)

        6.疙瘩解开了(前题一定要用第一人称写,此题也可用第三人称写.“疙瘩”可以是人与人关系上的问题,也可以是思想上的问题.)

        7.我忘不了他(此题是通过记叙揭示“忘不了”的原因,抒情性较强.)

        8.风雨×年同学情(在“×”处填上相应的数字,如“风雨三年同学情”.要扣住同窗的时间来写同学的情谊.)

        9.毕业前夕话友情(写在毕业前夕同学之间在思想上、学习上、生活上互相关心和互相帮助的感人事例.)

        10.同学,你不能这样(题目采用呼告的手法,相当动情.要选择典型的事来写,然后奉劝同学不能这样做.)

        11.同桌病了(同桌生病,你会怎样,同学们又会怎样,相信这篇作文可以表现出同学之间真挚的感情.)

        同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长.

        有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急.每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转.

        同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你.可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛.

        最近,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下.过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下：一定是小兰拿的,他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的.”小兰望了望他：“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来.老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了.同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声：“对不起.”小兰走过来,笑了笑：“没关系.”他们俩又和好如初了.

        时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳.学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助.同学之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝.我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴.

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        每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情.那是星期四晚托班上,我正在写作业,朱老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写.我听清后,便拿起黑色水笔写了起来.写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了.这可怎么办?马上要交的,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的.我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好.忽然,正在写作业的同桌——小宜看见了,便关心地问：“怎么了,小婷,需要我帮忙吗?” 我回答道：“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了,可是提案马上就要交的,急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小宜说道,“我借你.”坐在前面的小琪听到了,转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写,而你只有一支,借给了小婷,你怎么办?难道你不怕因为作业写不完,被留下来吗?我们不是说好了,今天放学后去小桂家玩吗?“小宜笑了笑说：“既然她有急用,我当然先借给小婷用,大局为重吗!”说完,他将水笔递给了我,我用感激的眼光看了她一眼,飞快地写了起来.不一会儿,提案写完了,我把笔还给了小宜,小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业. 这件事虽小,但却给我留下了深刻的印象,一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊.

        Ⅳ 求一篇写我和我的动物朋友的作文 要写我们之间的感人故事 600字左右 谢谢

        我和我的小狗我和我的小狗我和我的小狗我和我的小狗 我家有只小狗，名叫辛巴，是从南昌带回来的。它是一只短毛腊肠猎犬。 它很调皮，在我奶奶家时，它跑过来跑过去，一会儿跑到客厅，一会儿跑到厨房。突然它不跑了，大大方方地“方便”起来。这时爸爸和哥哥紧急救援把狗尿擦干净。可它还不罢休，又拉了一泡大便。我们好不容易打扫干净。奶奶哭笑不得的说：“这一泡屎一泡尿是给我们的见面礼。” 过了几天，我们该乘火车回家了，可火车上不许带狗！怎么办？没办法，只好把它用纸箱带上火车。它吃完了就玩，玩好了就睡。它睡觉有个特点，要枕着一只鞋子。晚上，为了让它不叫，我爸爸一晚没合眼。最后总算安全地把它送出了站。 回到了家，我把它安置在后院，当时，我们正在洗澡，刚刚还在“汪汪”直叫的它，现在安静了许多。这时候爸爸叫了起来：“辛巴落水了！”原来，辛巴掉进了金鱼池。我和爸爸一起把它救了起来。这时它肚子鼓鼓的，爸爸和我急忙帮它洗澡。过了一会它有活蹦乱跳了。 刚刚收拾完它，没过多久，它在后院扒一块竖着的木板，木板倒了下来，砸伤了它的右腿，妈妈心疼它，整整摸了它半个钟头。在那两天里，它一直用三条腿来迎接我们。 第二天早上，我给它吃食时，发现它眼睛肿了，原来是被蚊子叮咬的，我们有忙着个它抹药水。 它虽然很调皮，但也很可爱，很聪明。第一天它就记住了自己的名字。以后我只要叫一声它的名字，它就会过来，真不愧是一只猎犬。它现在对我们一家非常亲。每天早上，我滑滑板车，它就跟在我后面跑，它的四肢十分短小，跑起来一颠一颠的像只鸭子滑稽极了。 今天，我和爸爸去后院喂它馒头，它吃了好几次。但没有吃下去，而是含在嘴里，直到口里鼓鼓囊囊实在含不下了，它就跑到一边藏起来。我爸不给它了，它就望着爸爸像似在乞讨，他给小狗一点馒头，等它吃完了，再喂。小狗见爸爸手中的馒头喂完了，便摇着尾巴去吃自己刚刚藏起来的馒头了。 平常狗和狗之间相遇都会打架，但它见了别的狗却向对方摇尾巴，表示很友好。 辛巴在我的精心照料下健康地成长着，它给我们带来了无穷的乐趣。 我家养了一只小狗，长得很是可爱，圆圆的脑袋上嵌着一双滴溜溜的眼睛，活像一对玻璃球。它的鼻子像外鼓着，嘴巴小小的。小狗叫的时候，声音又尖又细，就像一个小娃娃在唱歌。那对三角形的黑耳朵往下耷辣着，黑白相间的小尾巴向上翘起又微微卷曲，脚上还长有尖尖的爪子，很惹人喜爱。 小狗吃东西的时候，总是用鼻子嗅一嗅，然后再用舌头慢慢舔。每当我把油饼、馒头放在手心时，小狗很快就把他们吃掉了。 小狗睡觉喜欢睡在我的小床上，每次我睡得正香，它却用舌头舔我的脸，痒得我急忙从梦中醒来，它又假装眯着眼睡着了，看着它那顽皮的样子，我不由自主地笑了。 小狗也有夜里吃食的习惯，记得有一天晚上，小狗突然大叫起来。我被小狗从梦中惊醒，看着它在那里大叫不停，我连忙起来看它，抚摸它，但它还是叫个不停。我心想：它一定是饿了吧！我连忙起来找来一块蛋糕让它吃，它这才停止了叫喊，乖乖地和我上床睡觉去了。我爱我的小狗。 朋友们，有空到我家来看看它吧！

       每当窗前的落叶飘洒一地，那萎黄的颜色，在这大地上，隐藏，埋没。时间的车轮碾过这厚重的叶堆，发出那“吱嘎”令人心碎的声音。我们之间的故事也在这碾轮下支离破碎，在碎片中，我找到依稀可见的印记，猛然发现，竟如此短暂。

       我们开始熟络，应是在四年级，那个懵懂的时候。调位子时，你们嬉笑的来到我的身边，从此结缘。渐渐的，我们变得形影不离，无话不谈，回家短短的时间成了专属我们的时间，有时会一起在路上，数新建的大楼有多高。有时会奔向阿段的家，看多拉有没有在守门，有时一起仰天哭泣，感伤考试没有考好。曾一起说过，永远这样就好了。

       秋来，新叶掉落。风起，落叶飘在空中，跳起那专属自己的舞蹈。风停，缓慢降落的身躯，诉说一切终将沉寂。 我们并不要好，从那时起。忙于活动，忙于比赛，忙于那些所谓的梦想。时而在路上碰到，也没有了感化叹月的心情，洗刷逗留的情趣，彼此沉默，心中装满的只是梦想。就这样散了，之间的感情就这样淡了，没有如争吵般值得铭记的告别，就连再见也在匆忙中省略了。要毕业了，忙起了同学录的事，递到你们手上时，你们很郑重的想了一个晚上，很郑重的写下祝福。这时，我从你们疲倦的眼眸中看到那闪烁的一点晶莹。

       紧张的复习，期末考试，压住了一切的情绪。在从考场中缓缓随着人流走出时，只想着解放了。当看到她们的身影在人群中若隐若现，我想，我们以前互相承诺的“永远在一起”还是失效了。因为我要走了，去另一个城市读书，我们的故事结束了…… 我在飞机降落的那一刻，不知是因为飞机强烈的震动，还是别的什么，我难受极了。最终，我的眼泪，落了下来，滴在这片陌生的土地上。

       今天，事隔几个春秋，想起我们之间的故事拂去同学录上的灰尘。播打同学录上的电话，当电话接通的那一刻。当熟悉又陌生的声音，在我耳畔想起，我知道，我们之间的故事又开始了。

       依旧，落叶去，新叶来，春水依旧东去，大雁依然南飞，只是我们之间的故事像江水一样长，连绵不断……

       好了，今天关于“我们的故事作文800字初中”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“我们的故事作文800字初中”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。