倡议书作文六年级60字_倡议书作文六年级60字保护环境

倡议书作文六年级60字_倡议书作文六年级60字保护环境

       感谢大家提供这个倡议书作文六年级60字问题集合，让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习，为每个问题提供清晰而有条理的回答。

1.读书倡议书作文六年级

2.6年级作文倡议书

3.学写倡议书作文300字六年级上册

4.六年级上册语文第6单元作文倡议书

5.六年级第六单元作文写倡议书

6.怎么写倡议书的作文六年级

读书倡议书作文六年级

       读书倡议书作文六年级如下：

       亲爱的同学们：

       大家好。书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。正是在书的滋润下，你们才由无知的孩童一步步成长为明理的少年。书籍让你们眼界大开，让你们明辨是非，让你们感情丰富，让你们思想深刻，让你们口吐珠玑，让你们妙笔生花。

       高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古人也曾经说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”由此可见，古今中外，许多的人都在读书，书籍也受世人所推崇。

       读书要有选择，要读有益于学习、有益于身心健康的好书。把平时的零花钱换成最珍贵的精神食粮，购买一些有益于学习和身心健康发展的好书。

       爱读书的孩子是快乐的，爱读书的家庭是祥和的。为此，我校诚挚地向同学们发出倡议：

       一、在家长的指导下，利用自己的零花钱，购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本（共读和选读各一本）以上。

       二、要读好书，要多品读经典。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲思中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼！

       三、读书要学以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。我们要将读书与生活有机统一起来，细细品味生活点滴，并记录下来，写好暑假读好书征文。我校将在下学期开展读书比赛活动和讲故事比赛活动。

       同学们，请加入到读书的行列中，做一个多读书、读好书的快乐读书人吧！人生有涯，花开有期。让我们多读书，读好书，让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假。

       让我们用书籍来塑造自己，拓展生命的宽度，踏上征服未来的路途。让我们携手，让智慧的雨露浇灌希望之花，使书香飘荡在整个赵口学校校园。

6年级作文倡议书

       倡议书作文500字六年级保护水资源优秀范文如下：

       1、第一篇：保护水资源倡议书

       水是生命之源，更是地球上不可再生的珍贵资源。在我们的生活中，水的作用无处不在。但随着人口增长和工业发展，水资源日益紧张，保护水资源已成为全社会的共同责任。

       当前，水资源面临诸多挑战。首先，水资源污染严重，影响了水质和生态环境。其次，过度开采和不合理使用导致地下水枯竭，威胁到我们的饮水安全和农业、工业的发展。此外，水资源的分布不均也使得一些地区面临严重的水危机。

       为了保护水资源，我们提出以下倡议：

       珍惜每一滴水。我们应该认识到水资源的珍贵性，从小事做起，节约用水。比如，刷牙、洗脸时关掉水龙头，洗衣、洗澡时合理使用水资源，避免浪费。

       提倡循环用水。家中可以安装节水器具，如节水马桶、节水龙头等。公共场所如学校、机关等应建立中水回用系统，将废水转化为可再利用的水资源。

       减少污染源。企业和个人应积极治理污染源，比如工业废水处理达标后再排放，生活垃圾分类处理等。只有减少污染，才能保护好水资源。

       宣传教育。通过宣传教育，提高公众对水资源的重视和保护意识。政府、媒体、社区、学校等各方应共同努力，普及水资源知识，倡导绿色生活方式。

       立法监督。制定相关法律法规，加强对水资源的管理和监督。同时，对违法用水、破坏水资源的行为进行严厉打击。

       科技创新。依靠科技手段，研发节水技术和设备，提高水资源的利用效率。比如，研发海水淡化技术、雨水收集利用技术等。

       国际合作。加强国际合作，与世界各国共同研究和应对水资源问题。通过交流经验和技术，共享水资源保护的成果。

       保护水资源是每个人的责任和义务。让我们携手行动起来，从我做起，从现在做起，珍惜每一滴水，保护好我们的水资源。只有共同努力，才能让我们的地球更加美好！

       2、第二篇：保护水资源倡议书

       亲爱的朋友们：

       水是生命之源，是经济社会发展的基础资源。然而，随着人口的增长和经济的发展，水资源面临着日益严重的挑战。因此，保护水资源已成为我们每个人的重要责任。

       在这个背景下，我们发起了这份倡议书，呼吁大家珍惜水资源，保护水资源，让我们的生活更加美好。

       我们要认识到水资源的珍贵性，从小事做起，珍惜每一滴水。比如在刷牙、洗脸时关掉水龙头，洗衣、洗澡时合理使用水资源等。此外，我们还要积极推广节水知识和方法，影响身边的人一起珍惜水资源。

       我们要合理用水，尽量采用低流量、高效能的卫生器具和淋浴设备等节水器具。在农业方面要采用先进的灌溉技术，如滴灌、喷灌等，提高水的利用效率。在工业方面要推进循环用水和废水处理利用等节水措施。

       我们要积极治理污染源，保护好水资源。比如不乱扔垃圾、合理使用化肥和农药、加强对工业企业排放的监管等措施。只有减少污染源的排放，才能保护好我们的水资源。

       3、第三篇：保护水资源倡议书

       尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

       水是生命之源，它是人类生存和发展的基础。然而，随着人口的增长和经济的发展，水资源面临着日益严重的问题。因此，保护水资源已成为我们每个人的重要使命。

       当前，水资源面临着诸多挑战。首先，水资源的污染问题日益严重，这不仅影响了水质，还威胁到了人类的健康和生态环境。其次，水资源的短缺和水危机在一些地区日益突出，给人们的生产和生活带来了很大的困难。此外，水资源的浪费也十分严重，很多地区存在着用水不当、浪费严重的问题。

       为了保护水资源，我们提出以下倡议：

       节约用水。我们要认识到水资源的珍贵性，从小事做起，节约用水。比如在刷牙、洗脸时关掉水龙头、洗衣、洗澡时合理使用水资源等。此外，我们还要推广节水知识和方法，影响身边的人一起节约用水。

       减少污染源。我们要积极治理污染源，保护好水资源。比如不乱扔垃圾、合理使用化肥和农药、加强对工业企业排放的监管等措施。只有减少污染源的排放才能保护好我们的水资源让它永远年轻健康！

       宣传教育。我们要通过宣传教育提高公众对水资源的重视和保护意识。比如在学校、社区等场所开展水资源知识讲座和节水宣传活动等措施。只有让更多的人了解水资源的珍贵性和保护措施的重要性才能更好地推进水资源保护工作的发展与进步！

       立法监督。我们要制定相关法律法规加强对水资源的管理和监督同时对违法用水破坏水资源的行为进行严厉打击这样才能保障水资源保护工作的顺利推进得到更多人的支持和参与共同推进水资源保护工作的发展与进步！

       科技创新。我们要依靠科技手段提高水资源的利用效率和发展节水产业。比如在农业方面要采用先进的灌溉技术如滴灌喷灌等提高水的利用效率；在工业方面要推进循环用水和废水处理利用等节水措施；在城市生活方面要研发和推广节水器具和智能化用水管理系统等措施通过科技创新实现水资源的可持续利用推动经济社会的发展！

       国际合作。我们要加强国际合作与世界各国共同研究和应对水资源问题。通过交流经验和技术共享水资源保护的成果。同时积极参与国际水资源合作项目推动全球水资源保护事业的发展！

       调查研究。我们要深入开展调查研究针对当地的水资源问题提出切实可行的解决方案为政府决策提供科学依据共同致力于保护好水资源让它永远年轻健康充满活力！

       保护水资源是每个人的责任和义务让我们携手行动起来从我做起从现在做起珍惜每一滴水保护好我们的水资源只有共同努力才能让我们的地球更加美好！

       4、第四篇：保护水资源倡议书

       尊敬的各位：

       水是生命之源，是经济社会发展的基础资源。然而，随着人口增长和工业发展，水资源日益紧张，保护水资源已成为全社会共同的责任。

       当前，水资源面临着严重的挑战。首先，水资源的污染严重，影响了水质和生态环境。其次，过度开采和不合理使用导致地下水枯竭，威胁到我们的饮水安全和农业、工业的发展。此外，水资源的分布不均也使得一些地区面临严重的水危机。

       为了保护水资源，我们提出以下倡议：

       珍惜每一滴水。我们应该认识到水资源的珍贵性，从小事做起，节约用水。比如，刷牙、洗脸时关掉水龙头，洗衣、洗澡时合理使用水资源等。

       提倡循环用水。家中可以安装节水器具，如节水马桶、节水龙头等。公共场所如学校、机关等应建立中水回用系统，将废水转化为可再利用的水资源。

       减少污染源。企业和个人应积极治理污染源，比如工业废水处理达标后再排放，生活垃圾分类处理等。只有减少污染，才能保护好水资源。

       宣传教育。通过宣传教育，提高公众对水资源的重视和保护意识。政府、媒体、社区、学校等各方应共同努力，普及水资源知识，倡导绿色生活方式。

       立法监督。制定相关法律法规，加强对水资源的管理和监督。同时，对违法用水、破坏水资源的行为进行严厉打击。

       科技创新。依靠科技手段，研发节水技术和设备，提高水资源的利用效率。比如，研发海水淡化技术、雨水收集利用技术等。

       国际合作。加强国际合作，与世界各国共同研究和应对水资源问题。通过交流经验和技术，共享水资源保护的成果。

       强化管理。加强水资源管理，制定科学合理的水资源规划。政府应加强对水资源开发利用的监管，确保水资源的可持续利用。

       生态保护。保护生态环境，维护水生态系统的平衡。加强水土保持工作，防止水土流失对水资源的影响。

       公众参与。鼓励公众积极参与水资源保护工作，建立健全公众参与机制。政府应定期公开水资源状况和保护工作进展情况，让公众了解并监督水资源保护工作的实施。

       保护水资源是每个人的责任和义务。让我们携手行动起来，从我做起，从现在做起，珍惜每一滴水，保护好我们的水资源。只有共同努力，才能让我们的地球更加美好！

       5、第五篇：保护水资源倡议书

       尊敬的各位：

       水是生命之源，是经济社会发展的基础资源，是生态环境的控制性因素之一。然而，随着人口增长和工业发展，水资源面临着日益紧张的形势，保护水资源已成为全社会共同的责任。

       当前，我国水资源面临着诸多挑战。首先，水资源的污染问题日益严重，影响了水质和生态环境。其次，过度开采和不合理使用导致地下水枯竭，威胁到我们的饮水安全和农业、工业的发展。此外，水资源的分布不均也使得一些地区面临严重的水危机。

       为了保护水资源，我们应该认识到水资源的珍贵性，树立节水意识，从小事做起，节约用水。比如在刷牙、洗脸时关掉水龙头、洗衣、洗澡时合理使用水资源等同时也要倡导家庭节水习惯节水型器具推广等！

       我们要加强污染防治工作保护好水资源让水永远年轻健康！同时要加强对污水处理厂的监管提高污水排放标准让污染企业无处藏身！

       我们要强化节水管理加强用水管理系统的建设和管理实现科学用水和合理用水同时也要加强用水审计制度开展水平衡测试等工作！推进节水科技进步我们要依靠科技进步推进节水工作发展节水产业和水资源保护产业！发展高效节水灌溉技术推广先进的灌溉方式和灌溉设备！

       加强宣传教育我们要通过宣传教育提高公众对水资源的重视和保护意识！在中小学开展水资源知识讲座和节水宣传活动让孩子们从小养成节水的好习惯！加强法制建设制定相关法律法规加强对水资源的管理和监督同时对违法用水破坏水资源的行为进行严厉打击这样才能保障水资源保护工作的顺利推进得到更多人的支持和参与共同推进水资源保护工作的发展与进步！

学写倡议书作文300字六年级上册

       6年级作文倡议书如下：

       亲爱的同学们：大家好！现在我们六年级的同学都酷爱打蓝球，当然，球场上也少不了高年级同学的身影。但是，我们打球时常常出现一些危险的情况：撞伤、摔伤，甚至还有把手臂打骨折的。

       许多同学都不以为然，认为是别人的事。可是，同学们想过吗？如果受伤的是你自己，你会后悔吗？有许多同学在操场上打球时，不是把球传给队友，而是把球扔向队友的脑袋。这样做既会伤到别人，还会引起不必要的麻烦。

       还有一些同学在打球时，不注意身边是否有人或物，撞到人或物也不道歉，还和别人争吵。这样做是不对的，应该友好相处，共同进步。

       在此，我向大家提出倡议：希望大家不要在操场上乱扔球，要传球给队友，友好地打球；遇到矛盾要谦让，避免不必要的伤害和纠纷。如果发现有同学受伤或出现其他异常情况，要及时向老师或学校反映。让我们一起做到文明打球，安全第一！

写倡议书的作用：

       1、引起关注：通过书写倡议书，可以引起公众对特定问题的关注，促使大家共同行动起来，共同解决这些问题。

       2、宣传教育：倡议书可以向读者传达倡议者的意图和理念，同时也可以对读者进行宣传和教育，提高大家对相关问题的认识和了解。

       3、鼓励支持：通过书写倡议书，可以鼓励和支持那些愿意为解决特定问题而付出努力的人，激发大家的积极性和行动力。

       4、引导行动：倡议书可以向读者明确提出行动的建议和要求，引导大家共同采取行动，解决问题。

六年级上册语文第6单元作文倡议书

       学写倡议书作文300字范文如下：

       尊敬的同学们：

       我写这封信，是希望引起大家对我们周围环境的注意，尤其是我们学校周围的街道和公园。

       最近，我们不难发现，学校的周围垃圾越来越多，道路上、公园的角落里，甚至学校的操场上，都散落着各种各样的垃圾。这不仅影响了我们的学习环境，也给我们的健康带来了潜在的威胁。

       我发起一个倡议，希望我们每个人都能行动起来，共同改善我们的环境。首先，我们可以从自己做起，不乱扔垃圾，保持公共场所的整洁。其次，我们可以组织一些清洁活动，定期清理我们的学校和周围的街道。最后，我们也可以倡导更多的人加入我们的行列，让更多的人关注我们的环境问题。

       我相信，只要我们每个人都尽一份力，我们的学校和周围的环境一定能够变得更加美好。让我们一起行动起来，为了我们自己，也为了我们的下一代。

       谢谢大家！

倡议书的意义

       第一，倡议书具有广泛的群众性。它可以在较大范围内调动群众的积极性，使大家心往一处想，劲往一处使，齐心协力共同做好一些有益于社会的事务和开展某些公益活动。

       第二，倡议书是开展精神文明建设的一个有效的方法。倡议书的内容一般是同人们的日常生活相关的一些事项。如倡议爱护花草树木，保护生态环境；倡议众志成城，同心协力，实现祖国的尽快复兴等。

六年级第六单元作文写倡议书

       六年级上册语文第六单元倡议书作文示例如下：

       示例一：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：

       大家好！作为六年级的学生，我们深知环境保护的重要性。我们想借此机会向大家发出一个倡议，希望全校师生共同参与到环保行动中来。

       环境问题是我们这个时代面临的最大挑战之一。空气污染、水污染、土地退化、垃圾围城，这些问题的解决已经迫在眉睫。作为地球的一份子，我们有责任也有义务去保护我们的家园。

       我们提出以下倡议：

       1、节约资源：我们应当珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸。我们可以使用节能灯、节水器等设备，减少资源的浪费。

       2、垃圾分类：我们应当学会垃圾分类，将可回收垃圾和不可回收垃圾分开。这样不仅可以减少垃圾的数量，还可以让资源得到循环利用。

       3、绿色出行：我们应当尽量减少汽车出行，多采用步行、骑行等环保出行方式。这样不仅可以减少空气污染，还可以锻炼身体。

       4、保护自然环境：我们应当爱护自然环境，不随意乱扔垃圾，不破坏生态环境。这样可以让我们的地球更加美丽。

       我们相信，只要每个人都能够从自己做起，从小事做起，我们就一定能够共同守护我们的地球家园。我们希望全校师生能够积极参与到这个倡议中来，让我们的学校成为一个环保的示范区。

       示例二：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：

       大家好！我们六年级的同学们，想借此机会提出一个关于环保的倡议，希望能够在我们的校园中，共同迈向环保之路。

       环保问题是我们每一个人都无法回避的问题。环境的变化不仅影响着我们每一个人的生活，也关系着地球的未来。因此，我们提出以下倡议：

       1、珍惜资源：我们应当珍惜每一份资源，包括水、电、纸张等。我们应当合理使用这些资源，避免浪费。

       2、垃圾分类：我们应当积极参与到垃圾分类的行动中来。将可回收垃圾和不可回收垃圾分开，让资源得到更好的循环利用。

       3、绿色出行：我们应当尽可能减少汽车出行，多采用步行、骑行等环保出行方式。这样不仅可以减少空气污染，还可以锻炼身体。

       4、植树造林：我们应当积极参与到植树造林的活动中来。通过植树造林，增加绿色空间，改善生态环境。

       5、环保宣传：我们应当积极宣传环保理念，让更多的人了解环保的重要性。我们可以通过演讲、宣传海报等方式，让更多的人参与到环保行动中来。

       我们相信，只要每个人都能够从自己做起，从小事做起，我们就一定能够共同迈向环保之路。我们希望全校师生能够积极参与到这个倡议中来，让我们的学校成为一个环保的示范区。

       最后，我们呼吁全校师生共同行动起来，为我们的地球家园贡献自己的一份力量。

       谢谢大家！

       示例三：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：

       大家好！作为六年级的学生，我们深知资源的重要性和环境保护的紧迫性。今天，我们想借此机会向大家发出一个倡议，希望全校师生共同参与到环保行动中来。

       我们所生活的地球是一个非常美丽的家园，但随着人类的发展和资源的消耗，地球的环境逐渐遭到破坏。为了保护我们的家园，我们提出以下倡议：

       1、珍惜水资源：水是地球上最珍贵的资源之一，我们应当珍惜每一滴水。我们可以采取节水措施，例如修理漏水的水龙头、减少洗澡时间等。

       2、保护土地资源：土地是我们赖以生存的基础，我们应当保护每一寸土地。我们可以避免乱扔垃圾、减少化肥和农药的使用等。

       3、节约能源：能源是地球上有限的资源之一，我们应当节约能源的使用。我们可以减少用电、用气等，以降低能源消耗。

       4、垃圾分类：我们应当学会垃圾分类，将可回收垃圾和不可回收垃圾分开。这样不仅可以减少垃圾的数量，还可以让资源得到循环利用。

       5、绿色出行：我们应当尽量减少汽车出行，多采用步行、骑行等环保出行方式。这样不仅可以减少空气污染，还可以锻炼身体。

       6、植树造林：我们应当积极参与到植树造林的活动中来。通过植树造林，增加绿色空间，改善生态环境。

       7、宣传环保知识：我们可以通过演讲、宣传海报等方式，向更多的人宣传环保知识，让更多的人参与到环保行动中来。

       通过以上倡议的实施，我们相信每个人都能为环保事业贡献一份力量。让我们共同珍爱资源，共建绿色家园！

       谢谢大家！

       示例四：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：

       大家好！作为六年级的学生，我们意识到保护环境的重要性，现在我们提出一个环保倡议，希望引起大家的关注和参与。

       环境问题是我们这个时代面临的最大挑战之一。空气污染、水污染、土地退化、垃圾围城等环境问题已经严重影响到我们的生活质量和未来发展。为了保护我们的家园，我们提出以下倡议：

       1、低碳生活：我们应当倡导低碳生活，从日常生活中的细节入手，例如减少用电用水、少开车多步行等，降低碳排放量。

       2、垃圾分类：我们应当学会垃圾分类，将可回收垃圾和不可回收垃圾分开，让资源得到更好的循环利用。同时，也要尽量避免使用一次性塑料制品等不可降解材料。

       3、节约资源：我们应当珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸等资源，采取节能措施，例如及时关灯、关电器等。

       4、绿色出行：我们应当尽量减少汽车出行，多采用公共交通工具、骑行等环保出行方式。这样可以减少空气污染和交通拥堵。

       5、植树造林：我们应当积极参与到植树造林的活动中来。通过植树造林，增加绿色空间，改善生态环境。

       6、宣传环保知识：我们可以通过演讲、宣传海报等方式，向更多的人宣传环保知识，让更多的人参与到环保行动中来。

       通过以上倡议的实施，我们相信每个人都能为环保事业贡献一份力量。保护环境是我们每个人的责任和义务，也是我们对未来世界的承诺。让我们共同行动起来，从我做起，从现在做起，为保护环境贡献自己的力量！

       谢谢大家！

       示例五：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：

       大家好！作为六年级的学生，我们意识到保护环境的重要性，现在我们提出一个环保倡议，希望引起大家的关注和参与。

       环境问题是我们这个时代面临的最大挑战之一。空气污染、水污染、土地退化、垃圾围城等环境问题已经严重影响到我们的生活质量和未来发展。为了保护我们的家园，我们提出以下倡议：

       1、低碳生活：我们应当倡导低碳生活，从日常生活中的细节入手，例如减少用电用水、少开车多步行等，降低碳排放量。

       2、垃圾分类：我们应当学会垃圾分类，将可回收垃圾和不可回收垃圾分开，让资源得到更好的循环利用。同时，也要尽量避免使用一次性塑料制品等不可降解材料。

       3、节约资源：我们应当珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸等资源，采取节能措施，例如及时关灯、关电器等。

       4、绿色出行：我们应当尽量减少汽车出行，多采用公共交通工具、骑行等环保出行方式。这样可以减少空气污染和交通拥堵。

       5、植树造林：我们应当积极参与到植树造林的活动中来。通过植树造林，增加绿色空间，改善生态环境。

       6、宣传环保知识：我们可以通过演讲、宣传海报等方式，向更多的人宣传环保知识，让更多的人参与到环保行动中来。

       通过以上倡议的实施，我们相信每个人都能为环保事业贡献一份力量。保护环境是我们每个人的责任和义务，也是我们对未来世界的承诺。让我们共同行动起来，从我做起，从现在做起，为保护环境贡献自己的力量！

       谢谢大家！

怎么写倡议书的作文六年级

       六年级第六单元作文写倡议书如下：

       尊敬的各位同学：大家好！随着我们生活水平的提高，环境问题逐渐成为我们关注的焦点。然而，环境污染却日益严重，给我们的生活带来了很大的困扰。为了改善我们的环境，我提出以下倡议：

       减少使用一次性塑料制品。购物时使用环保袋，尽量减少使用一次性餐具和杯子。

       分类投放垃圾。将可回收物品和不可回收物品分开投放，提高垃圾的利用率。

       尽量选择公共交通工具。少开车，多走路，为减少空气污染做出贡献。

       爱护自然环境。不乱扔垃圾，不破坏花草树木，保护生态环境。

       倡导绿色生活。从自己做起，影响身边的人，共同创造美好的环境。

       我们每个人都是地球的一份子，都有责任为地球的环境做出贡献。让我们一起行动起来，为我们的环境尽一份力吧！谢谢大家！

特点介绍

       1、广泛的群众性

       倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。所以，其对象十分广泛。广泛的群众性是倡议书的根本特征。

       2、响应者的不确定性

       倡议书的对象范围往往是不确定的，即便是在文中明确了倡议的具体对象，但实际上，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。即便是与此无关的别的群众团体，也可以有所响应。

       3、倡议书的公开性

       倡议书就是一种广而告之的书信。它是要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多的人人响应，以期在最大的范围内引起共鸣。

落款

       落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。“倡议书”在写法上有如下要求：在正文部分要写清发倡议的根据，原因和目的，否则响应者无所适从，会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期。

       “节约用纸”倡议书

       同学们：

       近段时间，我们班出现了比较严重的浪费纸的现象。每天我们班都要用掉4包抽纸，按一包150抽计算，我们班每天就要用掉600抽，远远超过了学校提倡的“三张纸的文明”。事实证明，我们班在节约用纸方面做得相当不好，所以我向全班同学发出节约用纸的倡议，希望我们共同努力做到以下几点：

       1.严格践行学校“三张纸的文明”。

       2.制作“节约用纸”的标签并张贴，时刻提醒自己节约用纸。

       3.见到浪费纸的不文明行为，我们敢于劝说和制止。一份倡议，一个承诺，一种责任。同学们，让我们一起节约用纸吧！

“保护环境”倡议书

       同学们:

       不知道你们有没有发现，公园里的草坪经常被人踩踏；校园里，街道上，公路上……随时都可以看见人们扔掉的垃圾。诸如此类破坏环境的现象时有发生，“保护环境”不仅仅是一句口号，更需要我们共同参与。为此，我向全班同学发出倡议，希望我们能努力做到以下几点 :

       1.看到垃圾，主动捡起并扔到相应的垃圾桶。

       2.不要随地吐痰 ，做个文明的人。

       3.看到有人在踩踏花草，要及时说服和制止。

       4.与家人一起保护环境 。

       同学们，为了让我们生活的环境变得更美好，让我们一起开始行动吧 ！

       

       

       今天的讨论已经涵盖了“倡议书作文六年级60字”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。