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写景状物作文600字初中篇优秀_写景状物作文600字初中篇优秀范文
ysladmin 2024-07-28 人已围观
简介写景状物作文600字初中篇优秀_写景状物作文600字初中篇优秀范文 写景状物作文600字初中篇优秀的今日更新是一个不断变化的过程,它涉及到许多方面。今天,我将与大家分享关于写景状物作文
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1.写一篇关于移步换景作文600字写水的
2.中考作文600字
3.找一些高一写景抒情作文,700字的!
4.初三优秀作文记叙文600字
5.景物特征的描写作文
6.600字作文,沉醉在……的夏天里。注:一篇写景状物的作文
写一篇关于移步换景作文600字写水的
篇一:水 生活本如一渠清水,清清的,淡淡 的。不要壮阔起伏的波澜,那样会使人 疲于奔命;不要五彩斑斓的色彩,那样 只能给人以海市蜃楼般的虚幻。 人生的轨迹并非总如预设的一般,朝 心仪的方向驰往。你需要一颗清静如渠 的心来从容淡定地面对未知的情况。 期间,画家黄永玉与作家沈从文 于下放途中擦肩而过。沈从文先生淡淡 地告诉黄永玉:“要从容。”十年过 去,黄永玉说那三个字总会在其心间不 经意地浮现。 的确,这是一种多么淡定豁达的生活 态度啊!如水一般清澈,如水一般坚 定,永不止息。那是一种“一片冰心在玉 壶”的淡定! 古语有云:“君子之交淡如水”可见在 处理人际关系中,水也是一种衡量标 准,而且是很高的标准。 君子之求,不因名利,不因富贵。庄 子曰:“不为冠冕而肆志,不为穷约而趋 俗。”孔子曰:“君子和而不同,君子周
”如水之交,不需要铜臭搅混
而不比。
它。与人交往,先哲已给我们树立榜 样,伯牙子期高山流水遇知音,诗人李 白以诗会友互表敬意。 与人的交往,也如水一般清澈,一般 和谐,一般温润。和谐以共生共荣。 清水一直以来都是整个中华民族精神 的代表符号。 五月地震,四川震区牵动全国人民的 心。人们默默地为灾区人民祈祷,无私 地贡献自己的绵薄之力。我们记不清每 一位救援者的名字,我们记不清每一位 捐款者的名字,我们记不清第一位医务 工作者的名字,但我们知道,他们有 爱,有对生命的敬重,有对国家的赤 诚!大爱无痕,大爱如水,滋润却无 声。 渠清如许,这是一个人的处世态度, 是与人交往的准则,更是为国家民族奉 献的最高境界。 没有波澜,没有色彩,只有如水的静 默,那即是一种对生活的最高敬意
中考作文600字
1. 以某种自然景物为对象写作文800字
冬,是一个美丽而纯洁的日子;冬,是一个乖巧可爱的孩子;而乡村的冬,又有什么独特之处呢?早晨,朦胧的雾飘浮在空中,晨星还没有消失,天就已经蒙蒙亮了。
远处的小山包,原来翠绿的小草干枯了,还披上了一件雪白的棉袄,等待着春天再发芽……上午,我来到了野外,顺着弯弯曲曲的小路一直走,两旁栽种着花草树木,可与春天大不相同,花花草草都枯萎了,原本的参天大树,茂盛的叶子落了下来。唯有松树还苍翠欲滴,粗壮的树干,似乎要好几个人围着才行。
他站的笔直笔直的,活像边疆守卫的解放军战士一样。中午,温暖的阳光像一个个活泼可爱的小精灵,亲亲抚摸着你的脸。
被冻的发抖的小溪像以往一样欢快地流着。腊梅更是展示出了自己的美:一朵朵娇艳的腊梅迎风飞舞,翠绿的叶子从枝干抽了出来,好似天女下凡间。
晚上,是一天中最安静的时候。风儿不吹了,小溪不跑了,整个乡村连掉一根针也听得见。
深蓝的天空上有一轮圆月,和数不胜数的繁星。最明亮的还得数北极星了,它挂在空中,为迷路的人指路,真是功劳累累呀!冬天,本是一个让人瑟瑟发抖的季节,而在乡村,却美丽无比了。
篇二:雪雪,洁白的雪,带来的冬的消息,给冬披上了冬衣,一眼望去,无边无际。今年的第一场雪,好似一片天鹅飞过,飞走,留下眷恋,带走炎热的夏。
漫天的大雪,播撒激越,飘到哪里,哪里便一片飞歌。歌声冻结了江何,流淌的水啊也被雪歌淹没。
万物聆听雪歌清唱,风夹雪是进行曲在高歌。飘落的雪片是一个个音符,填满积雪的歌谱;那竟相开放的梅朵,粉的黄的红的,装饰出皑皑白雪动情的歌。
是否还记得起从前,天真的童话,这轻盈的小精灵,是天使的羽毛,是仙女的泪花,深深的藏在心中啊,怎么舍得丢弃它。雪,犹如真情,为你融化,为你落下雪,犹如叛变,消转即逝。
篇三:冬天的景色冬天来临,原本碧绿的变黄了,原本苍翠欲滴梧桐树变黄了虽然如此,但冬天的景色也有他美的一面。清晨,树上、菜地上都会有一层白色的东西,那是什么?是雪吗?不是,那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。
除了霜以外,早上还可以看见雾,雾时而像仙女飘动着白色的丝带,时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着,漂浮不定,就像一个淘气的娃娃一样,使人琢磨不透。有句诗写得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
在冬天里,还有一种傲然挺立、坚忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨,凌寒留香的特点,高洁、坚强、谦虚的性格,使人们立志奋发图强,学习他的精神。
同时也为冬天增加了一份朴实的美。(短文学网:)篇四:冬天的雨冬天的雨,别说有多熟悉了。
冬雨姐姐天天降临人间,让人欢喜让人忧。大街上既荒凉又冷清,基本上是荒无人烟。
冬姐姐的雨是绵绵细雨,可偏偏风弟弟来捣乱,把原本美丽又浪漫的冬雨在人们嘴里变得令人讨厌。一次,我坐在爸爸的电瓶车上,正好天空飘着毛毛雨,可狂风大作。
我开玩笑说:“绵绵细雨配狂风乱舞,真是‘一朵花插在牛粪上’!”爸爸笑了一下。因为冬雨的来临,人间的天空变得黑暗了,听到的全部都是雨水“嘀嗒”声,下雨时的“哗哗”声,或树木被风吹的叶子的摇摆声——这种声音在雨天中“光顾”的时候实在是太多了!每次下雨,万物都变得湿哒哒的,似乎都在风中洗了个澡。
可蛇、乌龟,一些冬眠的动物可不接受这次“洗澡任务”,只想在被洞里过完这个寒冷的冬天。人们也没办法,又不能冬眠,只能想办法自己保暖,早晨,也不再有人起早贪黑的出来晨练了;中午,虽说是一天最热的时候,可到冬天,就不符合科学了;傍晚,一天最冷的时候,已是如森林般寂静……陆地上最常见的就是水坑了,一脚踩下去,便会溅起无数的小水花,溅在人们的衣服、裤子上,,因此一不留神,衣服裤子就湿了。
那些小水坑,倒映出万物,积多了甚至会成小蝌蚪的游泳地。冬天的雨,让人欢喜让人忧!篇五:冬天冬天来了。
南方没有纷飞的雪花,没有三尺的寒冰,更没有闪光的冰雕。但是我仍爱这美丽的冬天!我爱冬天的小鸟。
瞧!那几只小鸟有说有笑的飞了过来,叽叽喳喳的议论着昨夜的好梦。我喜欢这些披着羽毛的歌唱家。
它们的羽毛颜色不丰富,但是细腻柔软;它们的歌声语调不复杂,但是俏皮好听。听着这些新朋友的欢叫,我的脚步将更加轻盈,心情将更加愉悦……我爱冬天早晨的那丝清凉和那片薄雾。
清晨,我走向学校,一丝凉风吹来,仿佛要和我嬉戏。我深呼吸了一口气,空气真清新啊!想到这里,不由得就加快了脚步。
可这还不是最让人喜欢的呢,那雾才算真正的好玩!起雾了,我愉快的在雾中欢跳,如同是神仙在腾云驾雾。一阵凉风再次袭击,雾刷的一下就变成了一颗颗小小的水珠,给我喝饱了水。
每当这时候,我也不生它的气,总是情不自禁的自嘲——自己哈哈大笑起来。看到这里,你一定会觉得我什么都爱。
不对啦不对啦!什么?你问我我最爱冬天的什么?我最爱冬天那薄薄的霜!“结霜咯!”我开心的大叫起来。地上已经铺满了薄薄的一层霜,银光闪闪的,宛如一地的碎银。
你一定奇怪,薄薄的一层霜,怎可和一地的白雪相提并论?那你就错了,这霜。
2. 以某种自然景物为对象写作文800字冬,是一个美丽而纯洁的日子;冬,是一个乖巧可爱的孩子;而乡村的冬,又有什么独特之处呢?早晨,朦胧的雾飘浮在空中,晨星还没有消失,天就已经蒙蒙亮了。
远处的小山包,原来翠绿的小草干枯了,还披上了一件雪白的棉袄,等待着春天再发芽……上午,我来到了野外,顺着弯弯曲曲的小路一直走,两旁栽种着花草树木,可与春天大不相同,花花草草都枯萎了,原本的参天大树,茂盛的叶子落了下来。唯有松树还苍翠欲滴,粗壮的树干,似乎要好几个人围着才行。
他站的笔直笔直的,活像边疆守卫的解放军战士一样。中午,温暖的阳光像一个个活泼可爱的小精灵,亲亲抚摸着你的脸。
被冻的发抖的小溪像以往一样欢快地流着。腊梅更是展示出了自己的美:一朵朵娇艳的腊梅迎风飞舞,翠绿的叶子从枝干抽了出来,好似天女下凡间。
晚上,是一天中最安静的时候。风儿不吹了,小溪不跑了,整个乡村连掉一根针也听得见。
深蓝的天空上有一轮圆月,和数不胜数的繁星。最明亮的还得数北极星了,它挂在空中,为迷路的人指路,真是功劳累累呀!冬天,本是一个让人瑟瑟发抖的季节,而在乡村,却美丽无比了。
篇二:雪雪,洁白的雪,带来的冬的消息,给冬披上了冬衣,一眼望去,无边无际。今年的第一场雪,好似一片天鹅飞过,飞走,留下眷恋,带走炎热的夏。
漫天的大雪,播撒激越,飘到哪里,哪里便一片飞歌。歌声冻结了江何,流淌的水啊也被雪歌淹没。
万物聆听雪歌清唱,风夹雪是进行曲在高歌。飘落的雪片是一个个音符,填满积雪的歌谱;那竟相开放的梅朵,粉的黄的红的,装饰出皑皑白雪动情的歌。
是否还记得起从前,天真的童话,这轻盈的小精灵,是天使的羽毛,是仙女的泪花,深深的藏在心中啊,怎么舍得丢弃它。雪,犹如真情,为你融化,为你落下雪,犹如叛变,消转即逝。
篇三:冬天的景色冬天来临,原本碧绿的变黄了,原本苍翠欲滴梧桐树变黄了虽然如此,但冬天的景色也有他美的一面。清晨,树上、菜地上都会有一层白色的东西,那是什么?是雪吗?不是,那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。
除了霜以外,早上还可以看见雾,雾时而像仙女飘动着白色的丝带,时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着,漂浮不定,就像一个淘气的娃娃一样,使人琢磨不透。有句诗写得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
在冬天里,还有一种傲然挺立、坚忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨,凌寒留香的特点,高洁、坚强、谦虚的性格,使人们立志奋发图强,学习他的精神。
同时也为冬天增加了一份朴实的美。(短文学网:)篇四:冬天的雨冬天的雨,别说有多熟悉了。
冬雨姐姐天天降临人间,让人欢喜让人忧。大街上既荒凉又冷清,基本上是荒无人烟。
冬姐姐的雨是绵绵细雨,可偏偏风弟弟来捣乱,把原本美丽又浪漫的冬雨在人们嘴里变得令人讨厌。一次,我坐在爸爸的电瓶车上,正好天空飘着毛毛雨,可狂风大作。
我开玩笑说:“绵绵细雨配狂风乱舞,真是‘一朵花插在牛粪上’!”爸爸笑了一下。因为冬雨的来临,人间的天空变得黑暗了,听到的全部都是雨水“嘀嗒”声,下雨时的“哗哗”声,或树木被风吹的叶子的摇摆声——这种声音在雨天中“光顾”的时候实在是太多了!每次下雨,万物都变得湿哒哒的,似乎都在风中洗了个澡。
可蛇、乌龟,一些冬眠的动物可不接受这次“洗澡任务”,只想在被洞里过完这个寒冷的冬天。人们也没办法,又不能冬眠,只能想办法自己保暖,早晨,也不再有人起早贪黑的出来晨练了;中午,虽说是一天最热的时候,可到冬天,就不符合科学了;傍晚,一天最冷的时候,已是如森林般寂静……陆地上最常见的就是水坑了,一脚踩下去,便会溅起无数的小水花,溅在人们的衣服、裤子上,,因此一不留神,衣服裤子就湿了。
那些小水坑,倒映出万物,积多了甚至会成小蝌蚪的游泳地。冬天的雨,让人欢喜让人忧!篇五:冬天冬天来了。
南方没有纷飞的雪花,没有三尺的寒冰,更没有闪光的冰雕。但是我仍爱这美丽的冬天!我爱冬天的小鸟。
瞧!那几只小鸟有说有笑的飞了过来,叽叽喳喳的议论着昨夜的好梦。我喜欢这些披着羽毛的歌唱家。
它们的羽毛颜色不丰富,但是细腻柔软;它们的歌声语调不复杂,但是俏皮好听。听着这些新朋友的欢叫,我的脚步将更加轻盈,心情将更加愉悦……我爱冬天早晨的那丝清凉和那片薄雾。
清晨,我走向学校,一丝凉风吹来,仿佛要和我嬉戏。我深呼吸了一口气,空气真清新啊!想到这里,不由得就加快了脚步。
可这还不是最让人喜欢的呢,那雾才算真正的好玩!起雾了,我愉快的在雾中欢跳,如同是神仙在腾云驾雾。一阵凉风再次袭击,雾刷的一下就变成了一颗颗小小的水珠,给我喝饱了水。
每当这时候,我也不生它的气,总是情不自禁的自嘲——自己哈哈大笑起来。看到这里,你一定会觉得我什么都爱。
不对啦不对啦!什么?你问我我最爱冬天的什么?我最爱冬天那薄薄的霜!“结霜咯!”我开心的大叫起来。地上已经铺满了薄薄的一层霜,银光闪闪的,宛如一地的碎银。
你一定奇怪,薄薄的一层霜,怎可和一地的白雪相提并论?那你就错了,这霜。
3.例文1:野性的林 在海南岛,我登上了高高的尖峰岭。
瞧那辽阔、深邃、汪洋似的林海,莽莽苍苍,层层叠叠,涌着无垠的绿涛,横亘在眼前,那情调是多么粗犷,当我们进入林中,瞧那藤萝缠绕,蕨类丛生,横如帐幔的林墙,邃如深渊的林窟,密如桩桩的林干,又使人堕入了朦胧的神秘之感里。 这亚热带的原始森林多么富于野性。
我在这里看到了力的素描和写生。野性不就是力的象征!雪莱的名句说得多好:“万物由于自然律,都必融汇于一种精神。”
我却从森林里瞧出了大自然神笔的气势。它的铁划银钩倔强而刚劲,没有这亘古如一的精神,便不可能有万物的滋生。
每一粒落入土里便是力的萌芽,然后便有力地茁壮成长。你瞧,每一棵树木都挺拔而昂扬,没有丝毫的逸致,也没有一点儿踌躇犹豫的迹象。
它们只是一个劲地拼命向上长,朝着晴空,朝着雨露,朝着阳光。看得出来,在这横七竖八的密林里,它们的生长并不容易,在青春时显然十分艰苦,彼此间曾经出现过力的较量和搏斗。
看那桢楠合抱着坡榈,高山榕的气根绞勒着另一株大树,然而它们终于成长起来了。有的巨大得像擎天的柱石,几乎多人才能合抱;有的高达数十米,仰着头还看不到它的尖顶,它们的根长成板状,一块一块地深深陷入地里,仿佛是艘万吨巨轮的舵,支撑着这巨蘖,固如磐石。
于是,我从这些勃勃的生机中好像听到了山林的心跳,看到了最美妙的刻画力的珍品。 野性的林具有最纯真、最朴素的美。
它毫不做作,既没有病态,也没有畸形。它是这样的浑厚、丰满而斑斓,因为它包罗、积累并融合了从古至今林中最美好的种属、质地和品性。
被称为活化石的几千年前繁茂滋生的树蕨和铁榈依然健在。 仅仅两万余亩的林区便有千种以上的乔木和草本。
难道这还不够浑厚和丰满?绿楠干细似杖,乌臼蕨径粗如椽,黄桐高可擎天。铺地蜈蚣低与脚齐,高山蒲葵叶大如伞,五列木青红相间,鸡藤果花纹五色,猕猴桃有方有圆,难道这还不够斑斓奇丽?然而这千姿百态都富于原始的美,每一棵树都闪烁着生命的光华、茁壮的异彩。
春天的光,夏日的雨,秋季的风,隆冬的霜都为它们淡抹浓妆,使守林人觉得:春色新,促人振奋;夏色暖,教人舒坦;秋色金,令人欢欣;冬色凝,使人坚定。他们也像森林里的树一样,爱上了这块土地,根深蒂固。
我们愈往里去,只觉得绿的色彩愈重,泥土的气息愈浓,遍地的野趣也愈迷人了。我们可以从清脆的鸟声里听出画眉、白鹇、原鸡这些山野的精灵们对森林的热爱;从错杂的蹄印里看出鹿、豹、山猿、黄、马猴、野鸡,以至蟒蛇这些丛林壮士们依恋故土的深情。
待我们到达森林的中心,越过淙淙的流泉,树丛尖端的奇景便展现在我们的头顶。在那万木之巅,各种吊兰如盆景低垂,碎骨补似繁花四散,鸟窠蕨上撑云天,青的、绿的、红的、白的、紫的奇花异草在树尖争妍斗丽,组成了一个奇异的空中花园。
啊!高山盈盈,林木青青,异卉缤纷,我们竟可以从这儿追思到古森林那千姿百态的风光,使我们的美感向着智慧的高度上升。 终于,我从力和美中看到了希望。
它们并不平庸,也毫不温驯;虽貌似粗鲁、莽撞,但却充满活力。野性难道不就是一种敢于拼搏和不屈不挠的性格吗?在这儿,随处都可以找到这可贵品质的特征。
瞧,所有的树木都坚信自己有立于众树之林的能力,它们从来也没有片刻放弃对光和热执著的追求。那先锋树种乘风飞来,落地生根。
不论岁月多么漫长,它们凭借自己的力量便可以世代更新、绵绵不绝。 野性的林让我们获得了力的启示,美的意念,希望的鼓舞和鞭策。
我们虽然奔走竟日,却只感到清新的欢乐而毫无倦意。 点评这篇文章描绘了一片亚热带原始森林的壮观景象,借以赞颂充满活力的“野性之美”。
这是写景状物散文的一般构思模式。作者善于观察,精于体味,他从这片森林之中提炼出蓬勃坚韧的“野性”主题,可谓感受深刻,慧眼独具。
本文写景很有特点,作者把景和情融为一体,用饱含 *** 的语言描写景物,给森林带上了浓郁的情感色彩,形象地表现了“野性”的活力。写景用多种手法,比如这几句:“绿楠干细似杖,乌臼蕨径粗如椽,黄桐高可擎天。
铺地蜈蚣低与脚齐,高山蒲葵叶大如伞,五列木青红相间,鸡藤果花纹五色,猕猴桃有方有圆,难道这还不够斑斓奇丽?”连串的比喻、夸张,绘形摹色,真是形神兼备。例文2 人是世间最睿智的动物,可一旦被各种各样的“感情”所困,再睿智、犀利的目光也会变得黯淡。
人是世间最会利用大脑的动物,可一旦被复杂的“情感”所困,那么,思考的理性也只能臣服于盲目的直觉。 爱慕之情,让人“热血沸腾”,不只爱那座破旧的屋子,甚至会爱停落在屋顶上的奇丑无比的乌鸦!不,怎么能说是“奇丑无比”呢?在倾慕者的眼中,他看到的是一只全身金光四射、惊世骇俗的火凤凰!“什么愚顽、笨拙的思想,不,那是伟大的哲学。”
于是,低俗的诗句也成了不朽的篇章,恶意的举止“化为”了善意的帮助……感情上的亲近把毒蛇幻化成美女,将毒酒变为琼浆。可当你厌恶一个人时,你便开始敌视与之有关的一切。
于是,也许真的是凤凰,在你眼。
4. 以自然景物为话题写一篇作文树的人生
树的生命是循环往复的,一切都在悄无声息中进行。春夏秋冬,花开花落,云舒云卷,生命便在无意中延续,树也在年年岁岁中重复它的人生。
我家窗外就有一颗树,是很普通的一种树,这树已有二十几个年头了。我常常站在窗边欣赏着它,看花开花落,叶绿叶黄。耐心地读着树的一生,读出了一些不曾有过的感悟。
春之活力
春天,万物都应约而复苏,窗外的树也醒来了,它伸了伸懒腰,发现自己的周身充满了活力。任温柔的春风抚摸它的肌肤,它舒服地打了个喷嚏,却一不小心抖出了满身的绿芽;它与春风打着口哨,冲着阳光肆意地大笑,望着自己个性的衣裳,跳起了华尔兹。春天的树,它选择了生机,选择了成长。如同活泼的少年,天真而又阳光。
夏之 ***
春风的沐浴,让窗外的树裹上了一层绿纱;夏天阳光更使它成为一种耀眼的亮绿,一种向上的颜色。火热的大地,一切都是太阳的俘虏。而窗外的树却似乎向太阳的狰狞发出了挑战,它渴望着强健,渴望着向上。它的干又高又直,它的枝又粗又壮,它的叶涂上了一层暗绿。与太阳的抗争中它选择了魅力,选择了成熟,如同健壮的青年, *** 而又自信。
秋之唯美
在烈火的历练下,树迎来了它的人生顶峰,瑟瑟秋风中,窗外的树仍在坚持,满身的金黄使它更为迷人。但上天注定的事是无法改变的,生命的进行必有终结的时候。叶子在恰到好处之时,纷纷扬扬地飘落下来,像**的蝴蝶打着旋,带着留恋缓缓地飘落。每一片都是一种生命,每一片都带着对大地母亲的回报。回归泥土的怀中,等待来年的再生,此时的树安静,从容,它选择了回归,选择了奉献,如智慧的老人,执著而又理性。
在活力、 *** 、回归中,树完成了它的轮回。而我们的人生又何尝不是如此呢?生命大气之美,人生理性之智,每个阶段都有它特殊的魅力。少年的青春朝气,青年的拼搏勇毅,暮年的平淡理智,在涵盖了如此之多的特殊印记下,我们的人生也正如树的人生。这时的你才发现生命的存在本身就是天地间一个奇迹。这是我对树的感悟,也是对生命,对自然的感悟。
5. 以“自然景物”为话题写一篇作文雨是我最喜爱的自然景物。
她像沐浴露,把世界洗刷得干干净净,一尘不染;她又像开心果,冲走我的烦恼和忧伤,让我重新拥有快乐。 “轰隆隆,轰隆隆”,这熟悉的声音使我喜出望外——雨就要来了。
她敲着锣,打着鼓,兴高烈地看望我们来了。 看!她来了!从天而降,像一颗颗晶莹剔透的珍珠。
哦,这是她给我的见面礼。她们在和我打招呼:“嗨,好久不见,我真想你们,老天爷仁慈,派我来看你们来啦!”她们落在田里,河里;蹦到树叶上,草尖上;堕在大路上……她们像母亲在为心爱的孩子洗澡,耐心地,温柔地,间或严厉了些,但不过多时,又恢复了慈祥的面容。
“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间过得真快啊。
雨走了。留下一个焕然一新的世界。
路边的小草越发的青绿,正炫耀自己的优美身姿呢;花儿也换上了令人陶醉的彩衣,洗濯了曾经的污迹,对着阳光贪婪地伸着懒腰;青蛙呱呱地唱歌……天更蓝了,云更白了,彩虹出来了,小鸟又飞翔在碧空,唧唧喳喳个不停。整个世界一片圣洁,孕育着生机,孕育着美好,孕育着希望…… 雨,我的最爱!你扫清了世间的一切污浊,重显了一个如此美好的世界,我们感谢你。
6. 求一篇作文600字请以身边的自然景物为对象,自拟题目,自定立意写远离了城市的喧嚣,走进了郁郁葱葱的森林,嗅着泥土与青草的甜香,聆听虫吟鸟叫,张望蜂飞蝶舞虫爬,这些大自然独有的美占据了我们的心灵…… 正如《空山鸟语》的作者郭枫一样,静静地走进山中,去用心贴近大自然,倾听着那嘹亮、清脆、悦耳的鸟声如同清澈的小溪淙淙流过山间一样,是那么的纯正、自然、悦耳。
我喜欢大自然,我愿意用心去贴近它,去感受它的美。也许你喜欢繁华的都市,喜欢都市霓红灯中闪烁出的那份富有与浪漫。
但是,大自然有着它独特的美,它可以使你的都市烦恼在自然而清新的风中飘逝。大自然不但可以给予你悠闲的美,还可以给予你智慧与知识。
在那儿你可以了解各种虫蚁鸟兽,懂得各种奇花异草,当你明白一切一切时,你会发现,原来你认为枯燥无趣的大自然,却蕴含了这么多奇妙的事物,多么令人陶醉啊! 古往今来,有多少具有闲情逸致的文人雅士隐居山林,陶醉于自然的意趣。 而现代人在繁忙的都市生活之余,不妨有空也去接触一下大自然吧,让它的心与你的心紧紧相连,用我们最虔诚的心去对待大自然。
感受着那纯粹的鸟声,清新的空气,碧绿的树木,瓦蓝的蓝天……让自己忙碌,疲惫的身心,在大自然的怀抱下,轻松一回吧! 写着这些富有真情实感的文字,悠闲之情从字里行间透了出来,耳边不禁响起了一阵又一阵清脆、柔和而又优美的鸟声…。
7. 以自然景物为题材写一篇作文 700个字数蓝的天空;喜欢天上海鸥的叫声.
喜欢海,喜欢和最知心的朋友一起看海;喜欢和最真挚的亲人一起看海.
喜欢海,喜欢坐在沙滩上看海,喜欢潮起潮落,喜欢汹涌澎湃的大海.
希望有一天,我能住在大海旁边.住在一幢有两层高的小贝壳房里,看海.
海,可以让人洒脱,可以忘却不愉快的事情.从此做一个积极向上,勇于前进的人.
希望有一天,可以和最爱的人坐在沙滩上,背靠背地数星星.美丽的夜空,只有星星才能偷听到我们的知心话,只有星星才能见证我们的以诚相待.
听海,可以和最爱的人倾听大海的声音,那我一定是全世界最幸福的人.听你诉说每一个动人的故事,听你演奏每一段精彩的交响乐,听这海面上的声声朗笑.
希望有一天,可以和挚爱的亲人一起坐在贝壳房的阳台,欣赏海上的明月.欢谈从小到大的点点滴滴,让我们享受一个快乐的夜晚.
吻海,请允许我捧起海水,轻轻地吻它一下.因为它的柔和,实在是令人喜爱.
希望有一天,我老了,一头苍白的银发,还可以和我最要好的朋友一起站在沙滩上,为我们曾经的青春而高歌.
喜欢海,简简单单的理由,应该不会被别人猜到.只有大海才知道,这是我们的秘密.
多情的大海啊,是否能告诉我你为什么常常哭泣 难道是埋怨我一直没有把你放在心里吗
多情的大海啊,是否是痴情的泪人常常向你倾诉,她的心有那么伤悲吗
那海面上浮着的瓶子是她留下的思念 还是她叮嘱你一定要好好保管的回忆
金色的沙滩在每一个寂寞的夜里陪伴着你,让你从不觉得孤独.沙滩上的人们在每一个欢聚的日子里,让你和他们一起分享每一种快乐吗
你,累了吗 潮汐后的平静正是你在告诉着人们你也想歇一歇吗
喜欢海,喜欢大海的一切.
也想有一间房子,面朝大海,春暖花开.
8. 请你以自己日常生活中常见的某一景物为对象写一篇作文水仙花
我爱花,心爱的花儿确实不少,但最使我喜爱的是水仙花。我喜爱水仙花,不仅仅因为水仙花神韵奇特,素雅清新,芳香醉人,而且更在于它具有顽强的生命力和不与百花争时节的精神。
素有“凌波仙子”美名的水仙花,确有动人的身姿和素雅的神韵,使人一见倾心,只要放在有一点水的小石头上,它就会抽出好几条嫩绿的叶片。不要你施肥,只要不是添加些清水,到春节前后,在碧绿的叶子间,便会错落有致地开出几朵洁白无瑕的小花。花中嵌着一束细细的金黄的花蕊,散发出一股浓郁的芳香。那一丛丛洁白如雪的水仙花在长茎的扶持下,衬托着绿叶,是那么的清新。一阵风吹过,小花点着头,这水仙花似乎是一位位仙女,穿着水晶衣裙,在上面翩翩起舞,使人心旷神怡,如痴如醉。
水仙花生长在冬季,它傲立于水石之上,不管天寒地冻,依然叶茂花香,生机盎然,有着顽强的生命力;它不与百花争艳,而在寒冷的冬季给人送来醉人的芳香,显得愈发精神,更加挺拔。
水仙花多美啊!我爱水仙花!
找一些高一写景抒情作文,700字的!
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是我整理的中考作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 中考作文600字 篇1在我的一生中,我爱过许多人与动物。有威严的父亲;和蔼可亲的爷爷奶奶;那无比可爱的小狗“壮壮”等等。但我最爱的还是我那不辞辛劳的母亲。
俗话说:孩子是母亲身上掉下的一块肉。在我小的时候,他很注重我的早期教育,帮助我在11个月大时就教会我走路,在8个月时就会叫爸爸妈妈。在小学,他时刻关注着我的学习,教会我做人的道理,不让我应为任何原因而自满。
记得有一次,明天就要有一次第7单元的测试。我晚上认真地在家预习功课,复习要考的内容,直到9:00才睡觉。第二天,我信心满满的准备开始考试。我一开我大多数复习到过,马上像一台打字机一样,把答案填上去,可令我出乎预料的是我只考了77分,我立马看分数有没有算错,答案是没有。
我看了看试卷,原来是因为有好多粗心的题目,共扣了9分,作文写了两个错别字,又扣了2分,共11分,本来能88的。老师在课后说了我一顿,问我是不是没复习好,我哑口无言,低下了头。回到家,,我放下书包正想逃走,一个手掌就抓住了我,原来是妈妈。她让我坐下,和蔼的说:“小宝,一次失败并不算是失败,你一定是又粗心了,但接二连三的失败就表示你根本没有改正这个毛病,就是不对的了。来,我们每天做一张试卷,一定可以改掉这个坏毛病的。半个月之后,我的坏毛病几乎没有了,在上次的期中考试中也考了全班第1——分,母亲又对我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,你可不能应为这一点点小成绩而骄傲,懂么!”“嗯!”。
这就是我那对我细心教导,严格培养的母亲。母亲,我爱您!
中考作文600字 篇2这是一次不一样的期中考试,因为新型冠状的‘‘攻击’’所以我们只能通过网络进行测试。
以往我们都是在教室里考试,这次却是在家里,监考人原来都是老师,而现在却换成了我的妈妈,多有意思,妈妈都变成老师了。我心里美滋滋的,心想:妈妈监考是不是我不会的时候可以偷偷问问她呢?这样我就可以科科都考满分了吧!可不一会,我的美梦就被老师的一句话给打破了,老师说:“请家长距离孩子三米以上远,不许对孩子的答题情况进行指指点点,咱们考试一定要真实。”我看向了妈妈,只见妈妈使劲瞪着我,好像在说:“指点你,做梦吧,不好好答卷小心我送你一顿‘青椒炒肉’!”我顿时吓得缩了回去,赶紧认真坐好,准备答卷。
我们这次考试的方式也很奇特。老师提前一天就让我们复印答题卡,答题卡又是什么啊?我很好奇,等复印完一看,我发现这上面一道题也没有,只有题的序号和分数。开始考试之后,我才真正知道答题卡的作用,原来是让我们看着屏幕上的试题,把答案写到答题卡对应的题上。这次数学考试我这张答题卡可为我立下了汗马功劳,因为答题卡是先发下来,妈妈让我提前看两遍,了解一下题型。我在读题过程中发现数学的判断题在要求上有问题,以往判断题都是正确的打“√”,错误的打“x”,可这次错误的题后面居然打“?”。我以为答题卡上印错了,还特意问了一下老师,老师说没有错误,所以在答题的时候,我格外注意这道题。后来我才知道这道题是老师为了考验我们读题细不细心,故意设下的“陷阱”,结果好多同学都掉进“陷阱”里去了!哈哈,幸亏我提前看看,不然也上当了。
这次考试我数学满分,语文和英语都不理想,不应该错的我写错了,考试前还以为能进前三名呢,可万万没想到的是竟然排到十几名。我想:可能是这段网课时间我偶尔溜号,没认真听课的原因吧。以后我要认真学习,不能再有半点疏忽大意了,争取期末取得好的成绩。
这真是一次不一样的期中考试!
中考作文600字 篇3曾经,夜深人静了还没睡。等你电话,等你短信,等你上线……经常等着等着就睡着了,半夜醒来翻看手机,然而…始终需要带着失望入眠。曾经,为你整天在线,时刻刷新空间动态。因为你空间的每一句话,心情不断改变。有时生气,有时期待,有时伤心。
而你却不知道,因为你,我很矛盾。曾经,为了你可以放弃一切,为了你可以付出所有,为了你努力奋斗,为了你拼命争取。而你,却不懂得珍惜。而现在,我还会时不时想起,曾经的过往,曾经的对话,曾经的所有。时不时傻笑,时不时发呆,甚至失态,甚至流泪。但是,不会因为你曾经的每一句话来影响我现在每一天的心情。因为你,我学会了忘却过往;因为你,我学会了坚强心灵;因为你,我学会了充实生活;因为你,我学会了改善缺陷;因为你,我甚至改变了性格。因为你,感谢因为你。让我拥有了这么多或悲伤或开心,甚至有过兴奋的记忆。不管曾经是我伤害过你,还是你伤害了我。
这一切都已成过去,都将成为一段或甜蜜或苦涩的回忆。而现在的你我,只是两个曾经最熟悉,而现在最陌生的人。最后一次听到你的声音:你要好好照顾自己。我沉默了,我也爆发了;我哭了,我又笑了。我也相信,甚至肯定,你也会在孤寂的时候,会想起曾经有一位越想忘记越会想起的过客。而现在,也许,可能,真的,你看不到,更听不见。但还想对你说上一句:你一定要幸福快乐。我们需要怀旧,却不能让自己活在过去。该忘却的总会被时间消化,忘不掉的注定陪伴一生,不要去刻意改变自己的记忆,让它顺其自然吧。人们都在进步,社会也在进步,世界的文明都在进步。为了生活,为了你想要为的目的。
都要为明天准备,都要为明天奋斗,都要向明天问好。
明天,你好!
中考作文600字 篇4一、用比喻等手法状物绘景。
著名作家老舍先生说过:“在描写时,不能不设喻。”确实这样,只有通过比喻,才能把简单的东西具体化,抽象的东西形象化。比如作者把稻穗的颜色比作“黄金般”,就生动形象地写出丰收的景象。又如作者把耶诞红比作淑女,也生动形象地写出耶诞红的美丽。不过话要说回来,比喻也要创新。如果总把某种景物的比喻固定化,那是不会增添文章的情趣的。有个伟人说过,第一个把姑娘比作鲜花的是天才,第二个把姑娘比作鲜花的是庸才,第三个则是蠢才。恐怕他说的也是这个道理。
拟人,是把没有思想感情的生物当作有思想感情的人来写,它也往往能使语言富有魅力。例如“原野上的青草,换上青翠的衣服”,作者这样一比拟,就把春去夏来的意思委婉地表达出来。把春天人格化为“春天是个插花的能手”,“春天是个美丽活泼的仙子”,“春天是个慈祥的守护神”,“春天是一位伟大的画家”。这样状物写景,文章就更富有感染力。
二、用动静结合的手法状物绘景。
有这样一则幽默故事:“动”与“静”是一对冤家。一见面总爱吵个没完。一次,“静”对“动”说:“你怎么老跟着我?让我独自呆一会不行吗?”“动”回答:“那怎么行!没有我,人家怎么能认出你来?”“静”不服气地说:“你举例说说。”“古人笔下有这么两句诗:‘蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。’如果不写‘蝉噪’、‘鸟鸣’的动态,怎么能知道‘林静’‘山更幽’呢?还有……”“得了,得了!这么说,我俩是形影不离呀!”“对,互相依存,共同体现”。这个故事说明:以动写静,动静结合,这是状物绘景中高妙的一着,它能使文章情趣盎然。
三、运用传说,状物绘景。
状物写景要富有活力,运用传说也是一个重要途径。我们在描写景物时,插入一些故事逸闻、神话传说、典故名言、文史资料、民俗谚语,使景和物蒙上一层神奇的色彩,不仅能使文章内容丰富,而且能使文章情趣横生。
中考作文600字 篇5不知不觉,16岁的生日快到了,中考在倒数的日子中不断临近,心情也随着愈发压抑。近来,同学间流行起写同学录,为时光镀上一层伤感。
这天晚上,我在餐厅买了一份面条,其实并不是想庆祝一下自己的生日,只是意识里觉得这一天不应跟平时一样落寞。但跟平常一样的是,面条里夹杂着英语单词的味道。临近中考的这段时间,晚上背诵5个单词成了我的习惯。
匆匆走在回教室的路上,无意中向熟悉的教室望了一眼,发现唯有我们班灯光尚未亮,路上似乎也少了同学们的打闹,总有一丝诧异,但随即被手里的单词表淹没,我继续向前赶路。
走到教室旁,发现每一扇窗户都拉上的窗帘,静悄悄的,没有了 往日课间里喧嚷吵闹的氛围,难道同学们集体去上什么课了吗?轻推教室门,我分明听到一阵细碎的脚步声,接着灯光瞬间照亮了整个屋子,我的眼睛被猛地晃了一下,紧接着耳畔响起了熟悉的“祝你生日快乐”的旋律,一张张洋溢着调皮与笑意的青涩脸颊出现在我视线中,他们有的手捧礼物,有的手拿气球向我涌来,将我团团围住。为的大脑一片空白,什么英语单词,什么数理化公式,通通消失了,泪眼朦胧中只是一张张笑魇如花的面颊,泪光中我看到了何琳脸上快乐的笑,我突然想起来几天前的那张同学录。
那天下午,何琳递给我一张同学录,我在“近期愿望”一栏中顺手写下“希望有一场生日聚会”,中考那么紧张,我只是随便一写罢了,没想到?这种感觉就如同生活在一个和谐的大家庭里。
我幸福的笑了,可两行晶莹的泪珠却顺着脸颊滑落,临近中考,这群“用心良苦”的战友们,却依然满足了我的愿望,使我满怀温暖与感动。青葱岁月里,有你们真好。
当时光车就扯着长长的衣袂滑过,暮然发现,原来他们一直都在,或调侃或耍宝,或细心或知心,一张张青春洋溢的脸上勾画出友谊诗一般的轮廓。16岁青黄不接的岔路口上,感谢大家庭中你们的存在,让青葱岁月的小径上开满金色的蔷薇花。
中考作文600字 篇6又是一个寂静的夜晚,又是一段心酸的回忆……
漫漫长夜,传来阵阵键盘敲击声,寂静的灯光下,我挪动着鼠标。一个又一个的哈欠不停地喷出,眼睛仍死死地盯着显示器。
忽然听到门外响起阵阵脚步声,接着便是门锁的跳动。不觉间,一个偌大的黑影出现在我的面前。我害怕极了,焦虑、恐慌,悲感交集。鼠标不由地乱点一气。唉,我的速度仍然没能是我逃过厄运——还是被发现了。等待我的又将是一个个未知。
还没等我反应过来,一个炽热的掌印便在我的脸上突起。“这么晚都没睡,干什么了?”父亲一脸怒气,我无法正视他的眼睛,双眼射出一束束凝重而不可逼视的光。“是不是又玩游戏了!”“没,没有。”我自以为窗口关得够快,父亲没看到。没等我说完,父亲那张有力的大手又抡向我的`脸。“还敢撒谎!你以为我看不见啊。这种招数我玩惯了。”说着,那张可怕的大手再次抡了起来。我躲闪,我哭嚎,可也无法阻挡挨打的厄运,又是“啪”地一声。“去睡觉!”三个字从父亲的口中吐了出来。
工作了一天一夜的父亲,再也不愿同我计较,托着疲惫的身躯,沉重的躺在了床上。我呆呆得站在床前,眼睛闪着泪光,对父亲恨之入骨。许久,才渐渐回过神来,一头扎在床上。
4点左右,出去上厕所,看到父亲的房门没关紧,细长的微光从里面抛洒出来。原以为父亲在看电视,趴在门前听了许久,也没听到一丝一毫的声音。从门缝中望去,父亲无助地躺在床上,傻傻地看着灯。两行热泪不禁涌出,我欲哭无声。这一夜,父亲无眠。
我无法得知父亲那夜想了些什么,只是知道,每当我走上歧路时,那夜的画面总是映现在我的脑海,总有一种声音引导着我,总有一种意识,使我走向光明。
中考作文600字 篇7张九龄笔下,橘树是一种坚韧挺拔的植物,它需历经漫长的冬。经受坎坷路途才能被送往宾客手中,然而它如何禁受风霜依旧长青?张九龄绘出答案—“自有岁寒心”。
生命之美,在禁受风吹雨打重重诱惑后才能绽放。
西汉,一位面容清雅的皇后朝我们缓步而来,她是卫子夫,本只是平阳府的一个歌女,她用击磬时柔美的身姿打动天子,荣华富贵接踵而至,她不曾沉溺于华美的物质生活中,她出身卑微,知民间“苦饥寒,逐金丸”的疾苦,从不声张炫耀,最终她代替张扬暴力的陈阿娇,登上皇后宝座,一生勤勉扶持帝王,卫子夫的生命,在她禁住考验后绽放的光彩,她用她的清雅与不争打动世人,她的美,恍若横亘的静水,无波无澜,安静平缓地对待诱惑。
三十年代的散文家,陆蠡难以列入大家的行列,但他的耿直明亮的心境,总使人叹服,他本可以巧妙躲过日军搜查,却不忍看见同事被冤枉,在外界和内心的重重考问之下 ,他最终禁受了苟且偷生的诱惑,毅然站出。向日军道出实情,他没有经受住日军的拷打,与世长辞,即使他的生命短暂,即使他的文字不够张扬浪漫。有一段耿直善良的心境,就是以让人叹服,他生命的美,在坚定不移的气节里。
乱世里,那些一朵朵绚烂绽开的生命时时扣人心弦。东晋,陶潜阅尽繁华世界。却依然选择隐居山林,寻找内心的安宁;南朝,萧统也曾沉溺于帝王之家的优越中,却最终寄情山水,寻到了心灵的归宿;张爱玲,历尽世事沧桑,惨遭爱人背叛,却依然没有停下笔,停下缔造的节奏。他们,用一颗岁寒心,成就了。
静水只有不贪恋繁华风景,流向深处才能始终清冽。早鹰、夏燕只有学习筑巢,不贪恋母亲的怀抱才终能学会成长。
只有禁得住,才是人生常态,生命就像潮汐,被生活夺走的,时光终究会给你一个圆满。禁得住风雨和诱惑,让生命之美绽放。只有常存一颗清静的心,生活的光彩才能领略。愿都自有岁寒心。
中考作文600字 篇8虽然我天生不是快乐家族,也曾经有过一些痛苦的回忆,但是不管在什么时候我仍然活得很快乐,因为我会让我身边的人得到快乐,他们都会因为有我而快
乐!有我的地方就有快乐!
还记得打篮球的事?
“哇!帅呆了!”这是我的一次次扣篮,赢得的满堂喝彩。比赛还有十分钟就要结束了,怎么办呢?我们比对手还落后3分!不行,我们一定要赢,就算对手在强大,我们也要打出我们的气势。我接过队友的传球,迅速往篮板下冲去,对方的队长防守我,哼!小样,想防我?前3节我是让你们,我转身,360°转身扣篮。我对他们的队长说:“I’msorry!傻了吧你?”还剩下8分,对手进攻,我防,我防,我防、防、防?抢断!耶——抢到了!我以闪电般的速度往对手的篮下进攻,大风车倒扣,我说:“哼哼,不好意思,还有6分。”
还是对手进攻,他们的队长真的着急了,刚一接球就在三分外投三分,嘿嘿,可是吃了我的麻辣火锅!我接球后强打篮下,哎呀,挤不动了,忙把球传给我方的神射手,三分命中——还差三分。还有半分钟,又是对手进攻,他们的队员直扑我们的老窝,无奈之下,我只好打手犯规,他们罚球两次。唰——咚,咚,咚,当!球在篮圈上跳了3次,没进去。第二次罚球,好像地球引力在一瞬间加重了似的,皮球根本没有碰到篮筐,队友抢下篮板,在三分外直接传给了我,我停住脚步,起身投三分,唰——篮球在空中划出一道优美的弧线,进了。而且,对方打手,加罚!
我心跳得咚咚响,裁判把球给我,我做了三次深呼吸,然后,对准篮圈,猛地把球拨了出去——耶!——球进啦!
其实,一开始我就知道我们一定会赢的,因为,I’mKobe?Bryant(科比布莱恩特)
此时,还剩下0.3秒,他们已经来不及了,那一刻我知道我们赢了。因为
有我,我们赢了,赢到了不仅是比赛,更重要的是快乐!
初三优秀作文记叙文600字
又下雨了,我记得,在去年雨落的时候,我问你,为你写篇文章好吗?
你笑,笑着说,好,很希望能看到自己出现在颜颜的文章里。
而后来,不,没有后来,只有曾经和现在。
当雨再落下来的时候,时间已经跨过了一年,而我和你已形同陌路了,看着窗外不停的雨,想起当初的我和曾经的你,是那样熟悉却又是那样遥不可及。
原来,过去和现在只是隔了一季长长的雨。
要学会坚强。
只是现在的我一点都不坚强。以为,走过一个秋季之后,会坚强许多,可是站在冬天里的我,看到满街的枯枝,我总是不经意地想起那同样落雨的冬天,同样的满街枯黄还有走在冬雨里的自己。忽然开始不明白,为什么,人,总要往回忆里走呢?
是不是不敢面对现在,不敢期待未来了?
要学会坚强,只是我一直都学不会,当初你眼里的颜颜是自信满满,而现在,只是现在的颜颜,没有学会坚强也不再是当初的自信满满。
怎么会变成这样呢?是我忘记了你还是我忘记了我自己?
别人怎么看都不重要,重要的是自己怎么看。
那么,是我自己想得太多了吗?还是我没有看清楚自己呢?
又下雨了,阴了几天的冬季,下起了雨,心情便开始没了季节:
熟悉的景致,熟悉的人,熟悉的事,而如今都成了“曾经”。
今天,从这里走过,我便只是一个过客,只是一个过客了。
伸出手去,却拂落了一手的灰尘,我笑笑,转身离开。
落雨的冬季是不该来寻找记忆的,就像当初我固执的离开:原本晴朗的黄昏忽然飘起雨来。
在我转身离开的时候,便注定了会有灰尘落在上面了,对吧?
四个数字按下之后的今天,那道门居然,打开了,我伸出手去,却在门旁的画上拂落了一手的灰,我转身离开,看着那道打开的门,我只能转身离开,惟有转身离开,而门在身后也慢慢合上,合上的还有关于我2007的记忆,关于一个没走完的秋天还有秋天里忽然飘起的那场黄昏雨。
只是那场雨之后,天空便少了雨,那些雨变成了我眼里的秋季。
走完整整的一个秋季,便又走到了落雨的冬季,一如去年,又是一个落雨的冬季,只是,我不知道,在这样同样落雨同样冷冷的冬季里,我会不会,还应不应该再用心地去期待一个晴天,还会不会在隔着雨的记忆里看清我自己?而后再去寻回当初一点点的自信?
2
阴雨霏霏,秋风徐徐,院子后面的荷塘中早已不见往日的喧嚣,虫子也不叫了,鸟儿也少了。偶尔还能看到鱼儿跃到水面上来。荷花早已凋谢了,干枯的荷枝如果那瘦骨嶙峋的老人依然屹立在水中。岸边的柳树也不见绿叶了,不时的飘落一两片枯叶。不知枯叶谁吹落,十月秋风似剪刀。凄雨冷风中,多少繁华如梦,曾经万紫千红,随风而去。蓦然回首,宛如烟云。不知何时盛夏已经离我而去,那飘逸的花香,那暴雨袭来打在荷叶上砰砰直响的声音,都已经远去。雨渐渐的大了,如同雾一般,或浓或淡,秋天的雨不像夏天的雨那么激烈,她轻如薄纱,遮住你的眼睛,她淡如轻烟,让你闻而无味。看不清前面的路,只能顺着池塘慢慢的走,往日茂盛的青草在踩踏下变的光脱脱了,雨水覆盖在上面,走起来有些滑。细雨轻拂在荷叶上,如同蚕在吃桑叶,沙沙的,时而紧密,时而舒缓,又如同一曲美妙的音乐,感叹大自然创造了如此动听的音乐。细雨依然纷飞,就像生活总让人憔悴,从郁郁葱葱的荷叶到瘦骨嶙峋的枯枝,从暴风骤雨的夏天到了枯枝残叶的秋天。还要经历大雪纷飞的寒冬,那棵跳动的心依然存在,待到荷花烂漫时雨声依旧。能承受暴风雨的袭击,能忍耐严寒的冬天。 “出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。”当我们回顾过去时心中或多或少有些惆怅,有些失意,有些留念。人生就是一场戏,演尽了悲欢离合,酸甜苦辣。在常常回想以往的时候,也时常地想象将来,多年以后我们也会垂垂老矣。当所有的希望都随生命的告竭而衰退消失的时候,是否还会有后悔。人生的旅途不是一帆风顺的,有成功有喜悦,有失败有悲伤。如果我们有一颗依然存在的跳动的心,那么我们终能走过枯枝残叶的秋天,走过大雪纷飞的寒冬,依然能看到荷花烂漫的时候。
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在漫天的飞雪中想象雨滴在屋檐的声音,想象撑着小花伞在雨中散步,想象举着一块小小的塑料书夹在雨中急奔,真是一种奇妙的感觉。
在冬天,关于雨的记忆是断续的,像剪接的没有连贯性的镜头。今夜,它毫无预感毫无缘由的突然就走了来,刺着我,让我远远的遥想起一些隐藏的真实还有新生的一些幻觉。
因了播种,春天很少有闲着的农人,小镇上的街道和商场就冷清了许多。
北方小镇的春雨是在人们的期待中很矜持的来的。
它一开始是蒙蒙的,像是刚从浅浅的睡眠中醒来,打着呵欠迷想着模糊的梦中情。干涸了一冬的,显的急噪和不安的褐色的田野就呼吸了一种湿润的味道。这雨像是悠悠的吐了一口香气,这香气袅袅婷婷的穿过了北方干硬的石板街,来到了小镇挂着五颜六色牌子的小杂货店的门前,就有人探了头出来,接着就大声的吆喝:“雨来了!雨来了!”
寂静的巷子就有了吱呀的开门声,踏踏的脚步声,吵杂的寒暄声。
细雨中,三三两两的农人弯腰忙碌着,这种毛毛雨阻不住他们的劳作,但这雨却让他们的心欣慰了许多。
支起锄头,摸一把潮潮的头发,仰头看看天,心里就就盼着这雨下到黄昏,下到深夜来临。
春雨来时,到处都是欢欣的景象,播种的季节,播下了希望,就预示着要收获满满的丰收。
凝目看着长辈眼里含着的澄澈的喜悦,不由人心头洋溢一种冲动的情思。
无声的春雨,给人心无尽的暖意。
夏雨率真的像个孩子。
我在雨中从不打伞,就像夏天从不戴太阳镜。
我喜欢雨直直的落在身上,把我狂妄的热情浇湿浇透,把我浅薄的自鸣得意压在潮湿的地下,喜欢雨毫不理会我心情的哀愁,喜欢雨毫不计怪我莫名的暴躁和涩苦。
我的泪曾和雨一起倾泻。
那是一个夏日的午后。
我接到了他的电话。
电话那头他用很冷静的,很平静的,像是练习了好多次的音调对我说:“我们不合适。”
我记忆中,那一刻,下了我一生中最大的雨。
我心目中最合适的男孩对我说我们不合适。
那年我18。
我在雨中站了一个小时,看他宿舍的那扇窗户上拉着的绿色窗帘,我们曾约定,窗帘拉上时,他就是在等我,那天窗帘拉上了,等的人却不是我。
我在雨中望着绿色的窗帘拉上又拉开。不知他在和哪个女孩暗示他的爱情,我只知道,他的爱已不属于我。
我把初恋的爱的回味交给了那天午后的急雨。
雨给我的回赠是三天的卧床不起。
三天后,雨依然不知疲惫的下,我爬起来一头扎进雨里,冲到从不去的理发店剪了一头的短发,戴着湿漉漉的短发一走进宿舍的门,就惹来一声惊叹:眉,你好爽!
好爽的不止是发,还有心,它清亮的像雨中的笛声,穿越了情的迷惘;它像是我失手打破的一只兰花的细瓷碟,在雨中和过去想象的完满清脆的作响、道别。
秋雨是怎样悄悄的来的?
我坐在长满衰草的村里小庙的台阶上等它。
等了多久,我不记得了,只是知道它来时,大豆高粱都已经成熟。满目的金黄满目的喜悦,邻村的老先生携了他刚学会走路的孙子来到小庙前。
爷孙俩合撑着一把黑色的伞,伞把已经坏掉了,伞架也有好几处已弯折,老先生却还在撑着,用它遮着秋雨。
世人总有一些舍不得丢弃的东西,在外人眼里也许已一无是处,但谁敢说不是主人一生的珍藏。
老先生握着一把破雨伞,是想带小孙子来看小庙的,不,是想来品读小庙的,小孙子却调皮的在小庙的院子里跑来跑去,他新奇这里的一草一木,新奇小庙不同于宽街高楼的古旧和深幽。
老先生举着一把破旧的黑雨伞跟来跟去。我看着,竟觉得老先生像小庙门前石碑上刻着的古体字,让我生疏却有阅读的渴望;小孙子则像极了庙前刚成活的杨柳,昂昂生机,让我心生渴慕。
隔着秋雨,隔着哀哀的衰草,我像是从脱落了油漆的千年古庙的门缝里挤出,抚着不存在的胡须看着秋雨中的一老一少在淋了秋雨的石砖上转来转去。
古庙、秋雨、老者、小儿,有着怎样奇妙的连联。
在空中晃动的黑伞怎么也跟不上小儿脚步,他的脚是要走出这古庙,走出这古镇的,他也许会不记得这把破旧的伞,但我相信,他会记得这秋雨,记得他曾在这秋雨中蹒跚了脚步,闻着谷香端详过过去。
微凉的秋雨会给他一些意识中永远失不去的回忆。
我无法拒绝雨在我记忆中真实的存在。
我仰起头,呼吸,雨落在脸上,让我想一种感觉。
我迟迟不言,雨终归少了一个存在的季节,我为自己的木讷找到了理由
4
又到了梅雨的季节,江南无边的旷野,全笼罩在烦恼织成的烟雾里,此情此景,不由人不想起那年的我们,都还很年幼,幻想骑着竹马,去寻找心中的王子和公主,却迷失在一片连绵的茶树林里,差一点回不了家。好在无形中似乎有神的牵引和天的指点,在那林子里走过几个圈圈,终于下到山的另一端,和寻觅我们的亲人们相遇。才知道上每个男孩和女孩,都可以走进那遥远的传说。
而今的我,早已过了做梦的年龄,却始终走不出多愁善感的性格。也喜欢在空蒙的梅雨里,想一些和自己的年龄极不相称的心事,幻想着画一幅踏雪寻梅的风景图。图里有一个依然年少的他和她,都围着一条洁白的长围巾,他含笑轻轻吟出一句"梅须逊雪三分白",她便马上含笑接上一句"雪却输梅一段香"。然后,他们便手牵手留给梅树两个热恋中的背影。雪地里,现出浅浅的两行脚印,向远处延伸。我正在屋檐下勾勒子虚乌有的情节,顽皮的小女儿从身后伸出两只小手环住了我的肥腰:"哈哈!妈妈,你又胖了!"被稚语拉回到现实中的我走进房间里,开始在镜子前端详起那个"一模一样"的"我":皮肤不再光滑和白皙,腰身不再苗条和纤细,眼睛不再明亮和光泽^^^^^^美丽,早已和我无缘!
于是,我便又不由自主地想起久已未曾谋面的那个曾喜欢把我叫作"猪头"和"傻瓜"的你!你一定也早已为人夫为人父了吧?可还记得我也曾送你的"猪尾"和"笨蛋"的外号?那是在你老追着我笑我"猪头猪头"和"傻瓜傻瓜"的时候,我一赌气也冲你嚷嚷出来的。还记得当时你一愣之下,并没有生气,只摇摇头无奈地冲我做了个"暂停"的手势,表示求和。我得意地放你一马,从此抓住了你的死穴:你再叫我傻瓜,我就叫你笨蛋;你若叫我猪头,我必叫你猪尾。面前的镜子似乎在嘲讽如今的我真的胖成了一不"猪头"或者"傻瓜"!在光阴和生命的二合一面前,谁也躲不过自然的变化。
都说浪漫是年轻人的专利或有钱人的奢侈,而我,既不年轻也不有钱。只是喜欢在每个梅雨来临的季节,静静地想一想那些随年而去的往事和烟雨般滋长的梦幻。仅此而已! 心中,有一场梅雨,似乎并没随着年龄的老去而稍有消退。就让它下吧,下在我多愁善感的生命里。
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又到了梅雨的季节,江南无边的旷野,全笼罩在烦恼织成的烟雾里,此情此景,不由人不想起那年的我们,都还很年幼,幻想骑着竹马,去寻找心中的王子和公主,却迷失在一片连绵的茶树林里,差一点回不了家。好在无形中似乎有神的牵引和天的指点,在那林子里走过几个圈圈,终于下到山的另一端,和寻觅我们的亲人们相遇。才知道上每个男孩和女孩,都可以走进那遥远的传说。
而今的我,早已过了做梦的年龄,却始终走不出多愁善感的性格。也喜欢在空蒙的梅雨里,想一些和自己的年龄极不相称的心事,幻想着画一幅踏雪寻梅的风景图。图里有一个依然年少的他和她,都围着一条洁白的长围巾,他含笑轻轻吟出一句"梅须逊雪三分白",她便马上含笑接上一句"雪却输梅一段香"。然后,他们便手牵手留给梅树两个热恋中的背影。雪地里,现出浅浅的两行脚印,向远处延伸。我正在屋檐下勾勒子虚乌有的情节,顽皮的小女儿从身后伸出两只小手环住了我的肥腰:"哈哈!妈妈,你又胖了!"被稚语拉回到现实中的我走进房间里,开始在镜子前端详起那个"一模一样"的"我":皮肤不再光滑和白皙,腰身不再苗条和纤细,眼睛不再明亮和光泽^^^^^^美丽,早已和我无缘!
于是,我便又不由自主地想起久已未曾谋面的那个曾喜欢把我叫作"猪头"和"傻瓜"的你!你一定也早已为人夫为人父了吧?可还记得我也曾送你的"猪尾"和"笨蛋"的外号?那是在你老追着我笑我"猪头猪头"和"傻瓜傻瓜"的时候,我一赌气也冲你嚷嚷出来的。还记得当时你一愣之下,并没有生气,只摇摇头无奈地冲我做了个"暂停"的手势,表示求和。我得意地放你一马,从此抓住了你的死穴:你再叫我傻瓜,我就叫你笨蛋;你若叫我猪头,我必叫你猪尾。面前的镜子似乎在嘲讽如今的我真的胖成了一不"猪头"或者"傻瓜"!在光阴和生命的二合一面前,谁也躲不过自然的变化。
都说浪漫是年轻人的专利或有钱人的奢侈,而我,既不年轻也不有钱。只是喜欢在每个梅雨来临的季节,静静地想一想那些随年而去的往事和烟雨般滋长的梦幻。仅此而已! 心中,有一场梅雨,似乎并没随着年龄的老去而稍有消退。就让它下吧,下在我多愁善感的生命里。
5
终于迎来了又一场久违的秋雨,昨夜就感觉凉飕飕的,研一晚上都睡的很香。
早上收拾完屋子,研和女儿去菜市。今天给君和孩子包饺子吃,他老提意见,说研自从迷上网络,就不认真做饭。呵呵,有点冤枉研了吧?
最近研发现女儿吃饭吃得还好,原因是她拒绝了给女儿买大包小包的零食,君也一致赞同,呵呵!
研的女儿饭量一直不行,为了让她吃好,研很乐意女儿带她的好朋友来家里吃饭,顺便来个比赛竞争什么的。呵呵!
今天就请了院子里的一个小胖丫头,女儿非常开心,居然由十个饺子的饭量增加到十四个,呵呵!研这个做母亲的也真够费心思的了!
做完“本职”工作,因为外面有点冷,也懒得出门,就又爬网,研每天都去看朋友的日记,这已经成了一天里必不可少的内容,既增添知识,又感觉快乐。
君去办公室加班了,女儿在看动画片,研一个人胡乱的感受着“鼠标心情”。
心却感觉异常的躁动不安……
雨天,又一场秋雨,它给人们带来凉爽的同时,有时候也会改变一下人的心情。
研喜欢雨,喜欢与雨有关的一切文字,尤其喜欢戴望舒的《雨巷》,那一个丁香般迷人的姑娘。
忽然有了去雨中漫步的冲动,研走出屋子,将自己掩于雨中的伞下,一个人漫无目的的走,一片叶,落下来,飘飘忽忽随雨落在了研的脚下……
一片落叶,让研又想起了那一副在心中停留了许久许久的恒定了的画面:一个女孩,拿着一颗蒲公英,鼓起腮帮,轻轻一吹,梦飞天涯……
研很喜欢蒲公英,喜欢它的平凡,喜欢它那种淡淡的黄花,如菊花般的一丝神韵,喜欢她自然的生长于田野,从不与任何鲜花媲美,孤傲的挺立于天地之间……还可以随心浪迹天涯,遇泥土而生生不息……
研忽然感觉自己整个人顷刻变成一粒飘飞的雨,又好似那漫天飞扬的蒲公英,轻飘飘的,在空中独自飞舞,孤零零的,只有风陪她远行,黑夜里,研发现自己还是迷失了方向,还是走不出风的魔掌……
研飘入一座山顶,恍惚间,山里的小路上走来了一个年轻的女孩,扎着羊角辫子,穿着红衣土布衫,墨绿花格裤,挎着一个提篮,篮子里放满了梦想的花环,那孩子周身都被蝴蝶萦绕,都被花的芬芳所笼罩……在山路上向着研盈盈招手,向着研微微含笑。
这笑容仿佛在那儿看见过似的,什么时候,研开始默默的努力的想。
研听见了风居然发出一声沉重的叹息……
心幕慢慢被拉开,研的脑海里涌出一个形象,研猛然想起了那个久远的同样弥漫着秋雨的夜,她回想起了这一个爽朗,新潮,固执,而又多愁善感的女孩……就是她,能够淡淡的将自己满腹的心事倾于笔端,年纪虽小却略显成熟,同时也有一般女孩没有的那种豪爽仗义,生活里遇到很多的琐事,她都能够认真的审视自己,做出决定,走出困惑!
研苦笑,她居然有好长时间不曾记起这个人了,生活让她如此的健忘,也许日子真是太过单调,太过空洞了!她忽然觉得那篮子里的所有的花环好像于自己是那样的遥不可及!
研闭上眼睛,感觉到了一丝清凉,是雨还是泪,研不知道,研忽然觉得很伤感,一直都生活在浪漫中的研,自从一脚踏入围城,就真切的感受了生活的真实与无奈!即便她有个很温馨的家,即便是日子过得很安逸!但研时常会感觉到缺了点什么?
生活就好比如小河流水,而研如河边一粒小小的石头,被岁月打磨冲刷的棱角全无,结婚8年,研每天都是在极其简单的重复中度过,心中无任何波澜,平静的象一面镜子,研总是固守着这一片宁静……研不曾也不愿去看远方,研内心里充满了无奈与伤感,尽管大家都知道,研其实是个很有个性的人……
在雨里,研想起了那么多童年,少年的往事,也想起了高中的同学,想起了玲,研真得是感叹和佩服玲的执着与勇气,果断与韧性,她居然能抛下年幼的孩子,还有那个男人,独自去了外面的世界……
研和容和红还有玲是高中时的“死党”,如今三个人都蜗居家中,只有玲,总是给人猜想和意外,在qq群里,研和容和红,常常有些想不通,总会重复着同样的问题去问玲:“也不想老汉,孩子?”玲始终都是一句:“为了生活,得做选择!”研不知道玲在南方过得到底如何?研就是佩服玲能走出屋子,走向自己的目标!选择自己想要的生活!
而这些,研是无法做到,永远也无法做到的,研太恋家,更舍不下孩子,研知道,家是她的所有,她呵护着这个温暖的港湾,同时也在这里丢失了自己……
如今的研,只是一个极其普通的女人,也许还是个很可怜的女人,她连一份象样的工作也没有,更可悲的是她居然不知道自己究竟能够和应该干些什么?她一度陷入了一种混乱的茫然中,谈不上有过多的欣喜,也说不来有多少忧伤?更无从谈说有意义的人生?脑海中常常是一张白纸,色彩全无……最可怕的是,研居然将自己封闭,常常反锁于一扇门……研在自己的空间里享受孤独和寂寞,逐渐与前进的社会越离越远。研常常会在梦里惊醒,也常常会做些奇怪的梦……研不知道自己是否需要测试一下心理?
研也明白,时间其实是最无情最实际的东西,它总是毫不理会任何人的喜怒哀乐,不紧不慢的从你身边悄然而过,一路匆匆,恍惚间,三十个年头已经过去了,研在认真的计算,人的一生,又会有多少个十年呢?
研一直以为自己是在有意义地幸福的活着,但是,有些往事常常经不起推敲,研觉得有很多的事情自己都不曾认真的去想过,更没有一个目标,也谈不上理想,研猛然间发现自己已经浪费了很多的宝贵时间!这个发现让研多少有些心痛!
君也常常提醒研,让她想想以后的日子,或者说是让研找一种更有意义的生活,脱离主妇的角色。孩子大了,研也真该活出个真正的自己了!
三年前,研也曾找到一份自己热爱的工作,可再经营了一年多的时间后就渐渐的趋于尾声,研忽然就觉的自己的力量是那样的微不足道,继而研也发现了自己的许多缺点,譬如内心的浮躁与内在的浅薄!再譬如缺乏做事的耐心与恒久的毅力!
研就象一个在暗夜里,冷雨中行走的人,踩着许多的泥泞,却更多的是被雨的线条迷失了双眼,研不知道她要寻找什么,更不清楚远方有什么在等着她,她只是怀揣一个又一个的希望和渴望,在寻找着自己的目标,她不知道这样的日子会有多久,也不知道这样的她是不是已成为一种最悲哀的类型?
研有时候会想,也许,她就是一个一生都不知道自己该做什么的人?也许,她就只能是做一个平庸的家庭式的小女人,围着灶台,围着至爱的丈夫和女儿过完自己平淡的一生……
纵然如此,研想,她还是会很认真的充满爱心的过活,这至少也是一份对自己生命起码的负责和对生活的一种起码的应有的态度吧?
纵然如此,研还是渴望有自己喜欢的事情去做,也希望能做的象模象样。因为研知道,对于人来说,心底那生生不息的念头就是航向,而具体的行动则是动力,不需要再顾影自怜,那样只会以短击长,无所收获,最不该忘的是发挥自己的优点,那才是前进的润滑剂,人生不能太多的顾虑和犹豫,成功失败只是一种相对的状态,重要的是选择一种充实的生活和在路上不断的发现自己,超越自己,完善自己。
研明白,人其实就是个矛盾的载体,它往往都具有其两面性,一边是自尊,一边是自卑,这永远是人心中矛盾的存在,人可以逃避很多东西,但无法逃避自己!路总归要走,日子也总归要前行,任何事情都需要有人付出,生活中无可奈何的事情很多,人也得承认生活的艰难,但对于生活应保持的态度还是应该永远的自强不息……
研知道任何一种结果,都将同这漫天细雨一样,该来的时候总会来,研也希望自己能将会同这雨一样,自然的飘洒,自然的生活,自然的对待生活所赋予自己的一切……
研继续茫然的在雨里前行,回眸远望,一片落叶,一方秋水,又静静地躺在秋的怀里。
雨声敲打伞面,那清脆的旋律象山歌在研心底流淌,雨滴飞入研的眼睑,顺着睫毛遮挡了研的视线,虽然看不清前方的路,但研知道,只要心中仍保留着那份少年的朴实,真诚与单纯,只要心中还有希望,就总会找到梦开始的地方……
6
江南的烟雨,是水墨画中的渲染,层层渗透,而不淤积。看江南的的雨,就是在欣赏意境高远的八大山人的水墨,沐浴江南的烟雨,人又置身于黄滨虹的山水之中。
江南的烟雨,是一枝神奇的彩笔,在春寒依然料峭的季节里,它会点绿河岸边的金柳,让她们披上朦胧的绿纱,好做夕阳里的新娘。江南的烟雨,在春意正浓时,提醒卷帘人,看那绿肥红瘦,莫教无花时空折枝,浪费了大好韶光。
江南的烟雨,充满诗情,充满画意。有时她细得如淡淡的牛毛,有时细得如秋冬时节,湖面升腾的薄雾,但沾衣欲湿的杏花花雨,在吹面的杨柳风中,又是那么的润,润得如和田玉,润得如蛋清,润得让你心醉。看看吧,这江南的烟雨,在闹春的红杏的枝头,在农人斗笠下的一身蓑衣中,在碧绿连天的芳菲的尖头。
江南的烟雨,充满了情愫,充满了关怀,让人缱绻。只有在江南的烟雨中,才会演绎出梁祝的十八里相送,只有在江南雨中,才会有让人掩卷叹息的千古绝唱《钗头凤》,也只有在江南的雨中,才厚积了深千尺的桃花潭水,才会有招摇在烟雨中的杏黄酒旗,才会在烟雨中的牧童短笛。
江南的烟雨啊,你孕育了多少才子和佳人?你是那么的多愁啊,君山的斑竹,是你点点泪滴,娥皇和女英,是你精灵的化身,多少烟雨中的楼台,是你为相爱的人牵手的红丝线。
在绿如蓝的江水里,寻找你的踪影,在竹林的幽径里,跟随你的脚步,在衙斋里卧听你的声音,这声音里有人间的真情。
江南的烟雨,是上天洒给的人间的仙露,在这里没有了商场中尔虞我诈,没有了官场中勾心斗角,也没有了市井中的粗俗和愚蠢,没有了暴发户的张狂,也没有了食不裹腹者了悲伤。在江南的烟雨中徜徉,再没有了生活中的疲惫,会感受到斜晖脉脉,悠悠流水的世外桃源
景物特征的描写作文
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。接下来我给大家分享600字优秀的初三记叙文,供参考。最好的奖赏
奖赏,没人不喜欢奖赏。而在不同人眼中,最好的奖赏是不一样的:老师把学生取得的好成绩当做奖赏;父母将孩子的成熟懂事当做奖赏;孩子们么?简单多了,一句表扬,一袋饼干都可以是奖赏。
坦白地说,我喜欢被奖赏。无论任何形式的奖赏。如果是零食,那它就满足了口腹之需;如果是一句表扬,那就增长了我的自信心。;如果是在众人面前的称赞,是别人羡慕的目光,哈哈,那我的虚荣心就满意的要飞上天去了。
然而,令我疑惑的是,各种各样的奖赏都没能带给我持久的快乐,那只是对我的所作所为的一种肯定,而在这肯定之后我看不到前进的方向也毫无动力可言。“这些奖赏不好吗?”我问自己,“那什么才是最好的奖赏?”
怀揣着心中的疑虑,我继续摸索着长大。
一次期中考,惨败。于是下半学期,苦读。一心只为雪耻荣归,为了期末的崛起。不等熬夜的我熬了夜;天天呆在头上的耳机不见了踪影;平时玩得昏天黑地的电脑也被我无情“封印”。不为别的,只为读书。天玄两,锥刺股,我没做到,但精神上有过之而无不及。
那次期末考,大捷。成绩公布那天,几个竞争对手诧异地盯着我。我知道,我成功了。那一刻的快乐难以言表,几天之后,当我想起这事还会情不自禁地大笑出来。我不在乎别人诧怪地看着我,我是真开心。
我想,我找到答案了。
当你看着自己的付出一点一点有了收获,终于渐渐有了结果,当你亲眼看着一个又一个小梦想得以实现,继而汇聚成美好巨大的人生蓝图的一部分,你怎能不像我一般欣喜若狂呢?当你凭借着自己的努力步步向梦想靠近,直至最后一刻终于将它变为现实,这实现的一刻,有什么比得上呢?
找到答案的我,不会再犹豫,不会再徘徊;我将在这梦想和信念,扬帆起航,去期待、追逐我最最最好的奖赏!
在幸福的天空飞翔一杯香茗,一盏孤灯,一手长卷。茶香氤氲着灯光,静静的书房里,我独自一人倚在窗前,仰望夜空,皎洁的月光光耀着漫天的繁星,好似一位伟大的父亲庇护的着自己的孩子,使得原本暗淡的天空泛起幸福的味道。月光如水,轻轻地流泻在我的心田,如同心沉水底的清凉,引起了我对父亲的深深思念。
曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把父亲送上了开往异乡的列车。望着渐行渐远的列车,我陷入了沉思。
父亲是一个酷爱文学的人。我一小的时候他就教我识字读书。孙行者的桀骜不驯,关云长的义薄云天,诸葛亮的神机妙算,宝黛的尘世情缘……不禁使我徜徉在文学的殿堂,尽享文学独具一格的靓丽。那时,我真的很幸福,有时还情不自禁地吟道:“我欲与书共度豆蔻年华,文学伴我走过漫漫人生。”
父亲堪称“严父”,但他笑起来时更是无比慈祥。那是我刚上小学时的事。我和同桌因为一点小事,竟被他打的鼻青脸肿。我哭着去找父亲,本想让他给我“报仇”,可他却微笑着给干眼泪,还教我背诵法国作家雨果的名言:“世界上最宽广的是海洋,比海洋还宽阔的是天空,比天空还宽阔的是人的胸怀。”我心里的愤怒和委屈顿时烟消云散顿时暖和起来,我为有这样一位伟大的父亲而感到幸福。
当然,父亲也有发怒的时候。那是初二上学期,物理成绩一直优秀的我,期末考试物理却一落千丈,远远地被落在许多同学的后面。父亲勃然大怒。啪!一记耳光重重的打在我的脸上,然后便是一通狂轰滥炸,把我骂得头都不敢抬起来。晚上,我久久不能入睡,反省着自己的过失,想着父亲的大怒,我信心倍增,重振士气,终于在期中考试中一展雄风,取得了好成绩。父亲,真的谢谢你!
手掩长卷,父亲对我的爱重于泰山,而我对父亲的感知却轻如鸿毛。手里的书,就像我与父亲爱的回忆录,那里记录着我与父亲的点点滴滴,承载着父亲对我浓浓的爱。
遥望星空,思绪万千,我仿佛是一只快乐的小鸟,在幸福的天空中,自由地翱翔!
600字优秀作文:遇见当努力遇见失败,失败会吸取经验,努力成长起来,这便有了成功。很多时候,我们不知道自己接下来会遇见怎样的未来,因为,人生本就是一场未知目的地的旅行,需要我们以实干精神,不忘初心,砥砺前行。
有曰:“在最深的绝望里,遇见最美丽的风景。”遇见小小挫折,却总有人望而止步,恇怯不前,他们且不曾想过,这样原地徘徊,下一次的遇见应更待何时。
遇见,是份机遇。聪明的人牢牢的将它把控,并将其化为成长的利器,决定自己的命运。遇见,在路上,又或在下一个转角。
犹记那年夏天,烈日炎炎,我们第一次真正的踏入初中校园。人生的第一场军训,我们需要完成一次小升初的蜕变,或简或繁,但难易顺序并不符合人们认知事物道理的规律。七天时间,阳光炙烤着每一寸阴凉,我们重复着一遍一遍的动作,汗水通过光的折射反射而显得格外耀眼,恰似颗颗晶钻散落于地,也敲打着我们的意志。当初军训时,不知有多少次的就寝会因教官的责罚而难以入梦,不知有多少人因离家过久不适应新生活而哭泣。但最终,我们都遇见了松柏般的自己。
“一二一,一二一。”这是军训最后一日的比赛,我们焕发蓬勃的雄姿,如同西北黄土高原上依旧挺立的白杨树一般,坚毅、挺拔。我们曾以最认真的态度面对初次遇见的军训,现如今,时光老人推动青春的秒钟,滴答滴答,催促着我们长大。成长这条大道,不再宽敞,也不再平坦,不会再有过多的安逸和闲适让你过分享受,它期间的遇见,又会有多少让你冲动?
遇见,也是件很美好的事情呢。它生来就不是让我们自暴自弃,找失败的借口。而它真正的好坏,由心态决定,越努力,你的遇见越。
下次遇见,我追逐我出发。
600字作文,沉醉在……的夏天里。注:一篇写景状物的作文
1. 描写景物特点的作文400字
一、“定”要与“移”结合人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行,而这是远远不够的。
景物是丰富多彩、变化多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换,迥然不同的景物就会扑面而来,千姿百态的景象就会呈现在面前。
因此,这就需要把定点与移动观察结合起来。如何用定景换点法描写景物呢?首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的。
其次在交代观察点时,要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。如作家老舍《济南的冬天》一文中,由定点到移步换景,即从城内写到城外山村雪后的景色,在不同的观察点,描写了济南冬天不同的特有美景。
写城内又从不同角度,即从俯视的角度写阳光下的济南,从仰视的角度,写小雪点染下的山景。这样济南美景的整体感就凸现出来了,这就生动形象地再现出冬天济南“温晴”的特点。
二、“虚”要与“实”结合“实”景即指看得见、摸得着的景物,也就是能感知到的现实之景。“虚”景即指未出现之景,也就是联想、想象之景。
以眼前之景引发联想凸现出已逝之景,未来之景,或引发想象,创造出新景象,并将不同时空领域的景物糅合在一起描写,这就是虚实相生法。虚实结合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立体感,同时达到深远境界。
因此,在“实写”之时,要适当进行“虚写”。比如:《雨中》一文有这样一段景物描写:“水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。
过往的车辆,就像水波里穿梭的小船”。作者由眼前的“马路”、“车辆”,联想到“绸带”、“小船”,这种虚实相间,使被描写的景物更加形象。
再如:朱自清的《春》一文,由果园中满树的果花,想到“仿佛树上已经满是桃儿、杏儿,梨儿”。这种由实到虚,再造出新画面,使景物更加神奇美丽,使文章的境界开掘更深。
三、“动”要与“静”结合静景和动景是客观存在的。高山、花草、树木及建筑物等,在我们平时的观察中往往是处于静止的状态,而聚散的云彩,风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、变化的状态。
我们观察景物时,既要注意它的静态,又要注意它的动态。若只写静景,就很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。
动笔时,需把这两者结合起来,静中有动,动中有静,两相对比,相互映衬,这样绘景才会生动、活泼,写出的文章方能情趣盎然。例如有一篇题为《傍晚》的文章,小作者写被晚霞笼罩着的府山顶、树和望海亭,它们是“静”的,而望海亭上空飘动的云彩却是“动”着的,它们“一会儿像人,一会儿像狗,不一会儿又变成了一匹奔驰着的枣红马,再过一会儿又变成了一只引颈鸣啼的雄鸡……”小作者把动态和静态结合起来描写,静态美和动态美交相辉映,把晚霞描述得十分可爱。
四、“浓”要与“淡”结合苏东坡曾在一首诗中写道:“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”。这一审美观念告诉我们:描摹景物不可只“浓”或只“淡”,而应该“浓”和“淡”相配适宜得当。
“浓”就是要浓墨重彩,即对景物的某一部分进行精雕细刻,“淡”就是轻描淡写,即用简洁、质朴的语言勾画出景物的特征。怎样做到“浓”和“淡”相宜呢?“浓”绝不是事无巨细都需花费笔墨,“淡”也绝非都寥寥数笔,简笔勾勒,而应该根据主题的需要,分清主次,恰如其分地进行选择。
对于那些与主题或所要表达的情感关系密切的景物要泼墨浓洒,也就是调动多种感觉器官进行观察,从性质、形态、大小、色彩、声响、滋味等方面着力描绘,使之鲜明、具体和生动。与主题有着间接关系的则要淡墨勾勒,使之简洁、传神。
比如:朱自清的散文《春》,作者先抓住春山、春水和春日的特点,简笔勾勒,传神地勾画出了春景的轮廓。接着浓抹了春草、春花、春风、春雨和迎春图。
在描画春风图时,为突出春风的和煦、芳香和悦耳,首先借助触觉写“像母亲的手抚摸着你”,其次,借助嗅觉写“新翻的泥土的气息”,“青草味儿”,“花的香”,最后借助听觉写鸟儿“清脆”、“宛转”的鸣声,牧童“嘹亮”的短笛声。这样,从多方面,把无形、无色的春风写得有声有味,具体生动,美妙感人。
( 绥棱教育信息网 )五、“景”要与“情”结合景物是客观的,但若不能给“景”自然地烙上“情”印,这样的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的。其实描摹景物的过程本身是写作主观感受的过程,正如王国维所说“一切景语皆情语”。
景与情是密切相关的,情由景所背负,景为情而浸蘸,情是灵魂,景是载体。这就要让景与情有机融合,只有在描绘客观景物的同时,把自己的喜怒哀乐等感情融注到作品中去,才能使读者产生共鸣。
那么如何为情感的抒发找好“婆家”使之达到情景交融的境界呢?关键要挑选好景物,所选取的景物具有的特点必须与作者抒发感情的主旨有某些相似或相通之处,正所谓“亮景写喜情,暗景写悲情”。例如:鲁迅在《故乡》第五段中,他是这样描写故乡的:“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着……。
2. 描写景物的特点的作文100字春天到了,
公园里那五颜六色的花儿竞相开放。小草们,也都争先恐后地探出翠绿的小脑袋,呼吸着散发着泥土香气的空气。绽满嫩芽的柳枝,宛如少女的秀发婀娜地摆动着,仿佛向游人示意:“欢迎你们的到来!”和煦的春风,吹皱了池中的树影。上下起伏的水波闪闪发光,荡漾着春天的快乐。
循着《春之歌》的乐曲声,我来到陈化成纪念馆,大成殿旁走廊的石凳上坐着两位年轻人,用小号和萨克斯,尽情地伴奏着,一群小鸟在树梢上飞舞歌唱。
参考资料:
希望我的回答能帮助你,祝你学习进步!
3. 描写景物特征的作文,不少于600字我的学校 绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。
我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。 漫步在校园的路上,茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。
在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰,好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。
看,那片宽大的叶子上有一滴雨水,在无际的叶海中来回打转转。咦,花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都开好了,为了给我们一个良好的学习气氛,你们顶风熬雨颠簸在前方······ “京中有善口技者,会宾客大宴,于······”课堂上已传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。
随着 *** 的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。 西阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。
余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的旁边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。
有着月亮的晚上,群星闪烁,寂静的学校入睡了,只有蛐蛐在草丛中歌唱,迎接太阳的升起。
4. 描写景物特点的作文500字春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。
请走进春姑娘的怀抱吧!春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好象在欢迎春天的到来!春雨来了。
春雨是春天的“乐队”,“沙,沙……”它流进田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下,望着田地笑,眼前仿佛出现一派丰收的景象!回远处望去,田野里只有黄澄澄的油菜花,绿油油的秧苗,单调极了。忽然一阵微风吹来,秧苗摇摇晃晃中露出了一点红,一点黄,一点蓝……走近一看,噢,原来是田野里小路边的野花。
那花白得像雪,红得像火……大概由于刚下过春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污点,好鲜艳啊!而且还发出一阵阵淡淡的清香,引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招来了一队队勤劳的蜜蜂,发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春天有增添了几分生趣!请你走进春天吧,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受美好的春天。
5. 描写家乡景色特点的作文我的家乡特产丰富,以佛手、果蔬、花卉苗木、奶牛、畜禽为主的“一乡一品”特色优势明显,是“中国佛手之乡”、“中国花卉苗木盆景之乡”、“中国草莓之乡”、“中国藤稔葡萄之乡”、“中国毛芋之乡”、“中国番鸭之乡”、“中国源东白桃之乡”和“中国南方奶牛之乡”,金华火腿、寿生酒享誉海内外
但是,我所想介绍的是我们家乡的是我家乡的苗木。每当你跨进金东区,你就可以感受到一种浓浓的树木之香,一片绿色,让你心情无比的喜悦,心中十分的高兴。我家也种树苗,有好多的树苗,有乐昌含笑、马褂木、灰毛含笑、金叶含笑、云山白兰、大叶云山白兰、香港秀丽四照花、乳源木莲、黄心夜合等等,许多许多。
我家四面环山,四周都是树木,别具一格。春天,细雨滋润着这片土地,树木茁壮成长,拥有勃勃生机,欣欣向荣,雨停了,树木随风飘动,发出一阵阵的响声,就像在听免费音乐一般幽雅。
夏天,烈日高照,树木依旧直力,挺拔的站在那里。炎炎夏日,树木洋溢着一种坚忍不拔的样子,充满了活力。另人羡慕不已。
秋天,一些树叶枯黄了,纷纷下落,而有些树叶依旧展现自己那绿色的一面,他们比以往更加努力地生长,树枝更加的强壮了,他们为那些落叶的树木遮风挡雨。在秋天,他们则显现出了一种互相帮助的场面。
冬天,寒冷和干燥都向他们逼近,但是,他们毫不危惧,始终如一的站在那个地方,不论风怎么猛烈,也对他们无可奈何,只好从他们身边悄悄地溜走。雨雪落在他们上面,丝毫不能打乱他们的“头发”直到春天的来临,他们仍然可以一直坚持。我的家乡是苗木之乡,拥有苗木成千上万,让那些居住在里面的居民能够拥有更好的空气,更好的环境。
祝愿天下所有地方都能像我的家乡一样的优美!
6. 描写景物特点在写作文时,要抓住景物的特点来写,才能给人留下深刻的印象.1.注意地域不同,景物的特点也不同.如南方与北方,平原与高山,城市与农村,其景色是各不相同的.如:中国的古老文化是令人惊叹的,而这座城市则是悠久文化的集中体现.这里不但有闻名世界的八达岭长城、故宫、天坛、颐和园,更有凝聚人们智慧的现代化建筑物:人民大会堂、人民英雄纪念碑,以及新建的中央电视台发射塔……这段话的作者抓住最能代表北京这个城市的景物来写,让人一看就知道是北京.2.注意动静搭配.我们还可以抓住景物的变化来写,我们所观察到的景物有的是静止不动的,有的是活动变化的,因此在写景时既要对景物的静态进行描写,也要对景物的动态进行描写,做到动静结合,这样才能把景物的特点描写得更具体,更形象.如:苏教版小学语文四年级上学期第8课《小镇的早晨》第一自然段是静态描写,写小镇的早晨是恬静的;第二自然段是动态描写,写小镇的早晨是热闹的.3.注意景物的形状和颜色.除动静的变化之外,还有景物的形状,颜色的特点.如:湖水清澈见底,远处连绵不断的山峰倒影在平静的湖水中,显得更加青翠.这是,一阵微风吹来,刚才水平如镜的湖面,立刻泛起了鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,湖上像撒满了珍珠一样,微风一过,湖面又恢复了平静.再如《桂林山水》中对山水的描写:我攀登过峰雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山.桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千,桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋 ,色彩明丽,倒影水中,桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好象一不小心就会载倒下来.4.注意景物形状、颜色的变化.除动静的变化之外,景物的形状,颜色等往往也会随着时间的变化而发生变化.因此,我们在描写景物的变化时,不仅要注意写出动静变化,还要注意景物的形状,颜色等发生的变化.这地方的火烧云变化极多,一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.……一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西.马是跪着的,过了两三秒钟,那匹马大起来了……忽然又来了一条大狗.那狗十分凶猛……接着又来了一头大狮子,跟庙前的石头狮子一模一样……可是一转眼就变了,再也找不着了……5.注意运用修辞手法.要想抓住景物的特点,并把这些特点清晰地呈现在读者面前,除了注意观察,学会积累之外,还要运用一些表现手法.比如说《桂林山水》中有这样一句,“漓江的水真绿啊,绿得仿佛那时一块无暇的翡翠.”这就是一个比喻句.虽然我从没见过漓江的水,但我在商场里见过碧绿的翡翠,就能想象出漓江水的颜色.还有《观潮》中写到:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同山梆崩地裂,好象大地都被震得颤动起来.”每当我读到这儿,就好像真的看到潮水向我猛冲过来似的.写景时,我们可以从景物的形状,颜色和变化等方面抓住特征来描写,这几方面的描写并不是各自孤立的,而是相互穿插,有机结合,融为一体的,这样写出来的景物才能形象生动,才会给人留下深刻的印象.。
7. 写景特点的文章300字其实也就是细节描写一、仔细观察,抓住景物特点。
第一要抓时序的特点。春夏秋冬,一年四季或晨、午、黄昏一天早晚,景色自然不一样。
第二要抓场所的特点。写景的文章要指明了场所。
第三要抓景色的特点。不同的风景点特点是不同的,如有的是山景为主,有的以奇石闻名,有的借江湖增光,就应当抓住这些不同的特点,写出景物的个性。
二、动静结合,写好景物特点。 在写景作文中,景物有静态与动态的区别。
自然景色总是沉静的,但又都在不断地运动与变化之中。写景时既要注意静态的景,又在善于看出景中的动态,做到静中有动,动中有静,动静结合。
描写时或先写静态后写动态,或先写动态后写静态,使景物处于静态与动态时的特征和谐完美地呈现在读者面前,只有这样,才能使文章中的景色特点“活”起来。 三、以情观景,借景抒情。
写景物的作文,不是为了写景而写景,它最终的目的是要表达人的一种情感。关键在于处理好“景”与“情”的关系。
景与情贵在溶合,景中有情、情中有景,才能达到水 *** 融、不可分离的境界。在方法上,可多加运用比喻、拟人等修辞手法,使景物带有人的特点,让写实与想象完美结合在一起。
一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感,才能更好地表达文章中心,准确地抒发作者的情怀,使读者也能从课文美的文字中真切体会到景美物美,以及作者对景物的喜爱。 总的来说,写好景物就要抓住景物的特点,根据所写景物的特点,有所侧重地选择景物描写方法,写时要展开丰富的联想,并融入自己的真情实感。
平时要多观察、多练习,把你所看到的最美的景色写出来,让读者感到鲜明生动,有身临其境之感 一、写作指导 天下的景或物,千差万别,千姿百态,各有自己的特点。比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜,有的流水潺潺,有的水波粼粼……那么,怎样写出景物的特点呢?关键的是要进行细致的观察。
传说宋代画家文与可,为了画好竹子,冒着似火的骄阳,全神贯注地看着一片竹子,脸晒得通红,衣服被汗水湿透,但他好像是毫无知觉一样。不知何时乌云盖住了山头,随后狂风大作,文与可撩起袍襟,迎着咆哮的狂风,攀登到山顶,继续观察狂风吹乱的竹林。
突然一声雷鸣顷刻大雨如注,竹叶子上晶莹的水珠又吸引了他。他不顾雨急路滑,向竹林跑去,心神完全溶于了竹的海洋。
由于文与可彻底地了解了竹子,因而才能画出最出众、最富有特点的竹子。 我们在观察景物时要注意哪些方面呢? 一、要观察景物变化的全过程。
从开始到最后,凡有变化的都要细致观察。比如植物,它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点,如果细致观察了全过程,就容易抓住它的特征进行描述。
二、捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是七彩的,自然界的万物是各具形态的。
我们在观察时,就要善于捕捉到景物的颜色和姿态。 三、调动各种感觉器官来观察。
有一则寓言:一天,五种器官相互争吵起来。“眼睛”瞪得圆圆地说:“没有我,你们什么也看不见!”“耳朵”不服气地说:“少了我,你们啥也听不见!”“鼻子”哼了一声:“要是没了我,你们能闻见花的芳香?”“舌头”伸得长长地说:“嘻!如果不是我,你们能尝到美味佳肴?”“身体”在一旁发起抖来。
“眼睛”好奇地问:“你怎么啦?”“身体”说:“听你们这样争吵,我浑身冷飕飕的,――不知你们想过没有,要是我们互不相让,各自离散,那我们还有什么存在的价值呢?” 这个寓言形象地表明一个道理:当人们观察景或物时,需要多种器官的配合。借助“五官”,往往能描绘出景物的特点。
世界上的景和物是丰富多的,如果“眉毛胡子一把抓”,将它们都写进文章里,那样的文章肯定是繁杂冗长,不知所云。正确的做法应该是:根据中心思想的需要,有选择、有重点地状物绘景,这样笔力集中,便于写得细腻,写得丰满。
围绕中心,状物写景,不是说和中心思想关系密切的就写,和中心思想关系间接的就不写。对于那些与中心思想关系密切的景或物要重点写,和中心思想关系间接的也要写,只是笔墨轻一点罢了。
当然,对于那些和中心思想毫无关系的景或物,应当一律舍弃。 游踪,就是游览一个地方所经过的路线、踪迹。
浏览一个地方,往往要经过许多地方,看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙,清楚地交代先到了什么地方,后到了什么地方。
准确地把游踪写清楚,才能够具体描述景物所处的地点、方位、特征。写清楚游踪的主要途径是“移步换景”,即随着游览、参观者的立足点不断转移,相应描述不同地点所见的景物。
通过“移步换景”,游览、参观的游踪,景物的位置,景物和景物之间的空间关系,都容易描述清楚。作者如同一名导游,领着读者一个点、一个点地游览、参观。
为了使状物绘景更生动、更具体、更形象,我们还可以用多种表现手段来丰富描写,从而增添文章的情趣。常见的表现手段主要是: 一、用比喻等手法状物绘景。
著名作家老舍先生说过:“在描写时,不能不设喻。”确实这样,只有通过比喻,才能把简单的东西具体化,抽象的东西形象化。
比如作者把稻穗的颜色比。
“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。“这是杨万里诗《小池》中的名句,它描绘的是初夏时节,荷花池中的景色,让人感觉到初夏是那么恬静、淡雅。可夏天的气象却是变化无常的,刚刚还烈日当头,忽而又阵雨突降,让人难以揣测。苏轼也曾写下了”黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来突吹散,望湖楼下水如天。“这样的诗句突出了夏日暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。人们总认为,夏日是奔放的,就像那顽皮的小溪。夏日是炎热的,太阳尽情地把所有的热量泄泻给大地,夏日的炎热更是让人难熬的,稍动一下就会汗流浃背,难怪人们称夏天的太阳为“毒日头“。
其实夏天也有它独特的魅力。
夏日的风,没有秋风的凄美,春天的温柔,它只是徐徐地送来丝丝清凉。夏风给湛蓝的晴空拽来白白的纱巾,幽幽地飘逸聚散,夏风给清澈的湖水掀起圈圈涟漪,水晶般的湖面闪动粼粼的波光。夏日的雨,没有秋雨的浪漫,春雨的缠绵,它只是随心所欲的洒下一丝清新。它骤然而作戛然而止,来得粗犷,去的豪爽,它却给大地送来了沁人心肺的清凉。给人们抚平心头的烦恼,拭去胸中的忧郁。“夏云多奇峰。”它如山、如塔、如古堡,层迭嵯峨雄奇凝重,雨后更是瑰丽辉煌。夏云就是这般风光无限。夏日的“绿”苍翠浓重,更胜于春吐的新绿。春绿固然娇嫩可人,但“绿,绿,不盈一掬,”毕竟还难以掩藏残冬的萧瑟。夏日的绿,是和平鸽衔来的橄榄枝,晴朗、安定。人类厌恶战争,因为战争是恐怖,是灾难,是使人不寒而栗的恶魔。看看那些战火纷飞的国家,硝烟弥漫,鲜血横流,人民流离失所,饿桴遍野。废墟上回荡着苦痛的哀号,人们的眼里闪烁着的是绝望。“夏日的绿”正是和平的象征,它以独特的魅力在每个人心田栽下萌生和平的幼苗,让天空重现湛蓝,让花朵再次吐艳。也许,夏独具的魅力,就在于它的浓烈,勃发,在于它的兴盛,充沛。哦,生机勃勃、催人奋发的夏啊!我不想再沿袭春曲秋意的旧题,尽管那永远令人沉迷,而愿为你放歌谱曲,抒发我心中的礼赞之意!
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