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初中创新作文获奖作文比赛_初中创新作文获奖作文比赛怎么写

ysladmin 2024-05-23 人已围观

简介初中创新作文获奖作文比赛_初中创新作文获奖作文比赛怎么写       大家好,我是小编,今天我要和大家分享一下关于初中创新作文获奖作文比赛的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳

初中创新作文获奖作文比赛_初中创新作文获奖作文比赛怎么写

       大家好,我是小编,今天我要和大家分享一下关于初中创新作文获奖作文比赛的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就一起来看看吧。

1.全国中学生创新作文大赛浙江区决赛二等奖有用吗

2.描写作文大赛的作文

3.初中获奖高分作文范文六篇

4.创新与励志作文题目中考作文

5.求几篇在中学生英语创新作文比赛中写得比较出色的文章?

初中创新作文获奖作文比赛_初中创新作文获奖作文比赛怎么写

全国中学生创新作文大赛浙江区决赛二等奖有用吗

       有用。全国中学生创新作文大赛是一个具有一定声望和影响力的全国性比赛,能够参加并获得奖项是一种很好的荣誉和肯定。获得二等奖也是一项不小的成就,足以证明你在作文方面具备一定的实力和水平。

描写作文大赛的作文

        举办作文比赛是非常有意义的,可以提高学生的写作能力,还可以激发大家竞争的意识,让大家对待学习更加的有激情。以下是由我为大家整理的“初中作文竞赛活动方案2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中作文竞赛活动方案2020(一)

一、活动标题

        xx市第四届“花儿少年”系列才艺大赛——初中生学生作文比赛方案。

二、活动时间及地点

        报名时间:即日起至2020年xx月xx日。

        比赛时间:2020年xx月xx日下午14:00-17:30。

        比赛地点:xx市两馆一楼A105室、一楼西会议室、一楼多功能厅。

三、活动目的及意义

        通过现场作文比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力,让学生在写作中体验成功与快乐,从而促使学生写作,沉浸于写作,成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。

四、活动参与对象与分组

        活动参与对象:全市初中生。

        七年级——九年级。

五、活动流程

        1、报名流程:

        报名方式:xx市少年儿童图书馆微信平台报名;现场报名。

        报名需提交2寸照片一张,照片背后注明学生信息(姓名、学校年级班级及****)。

        2、比赛流程:

        参赛学生提前15分钟入场,比赛开始后30分钟,不允许入场。

        比赛时间90分钟,要求现场作文,作文题材、文体不限(如诗歌、散文、小说、记叙文、论说文等)。

        评审完成后成绩会在xx市少年儿童图书馆官方微信发布

六、比赛要求

        1、学生必须用中性笔或钢笔。

        2、学生试卷要求写作,语句流畅、优美,描写生动、形象;主题鲜明,感情真挚,内容健康向上;字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。

        3、作品必须为原创作品。

七、评审标准

        语句流畅、优美20。

        描写生动、形象20。

        结构完整,层次清楚20。

        主题鲜明,感情真挚10。

        书写工整,卷面整洁10。

        与众不同,新颖,有特色20。

        总计100。

八、奖项设置

        大赛设金奖、银奖、铜奖及优秀奖若干名。

        优秀辅导教师奖:奖励获金奖、银奖、铜奖作品指导教师。

        优秀组织奖:凡在大赛组织过程中表现突出的机构和单位,由大赛主办单位颁发优秀组织奖。

初中作文竞赛活动方案2020(二)

一、活动宗旨

        作文是反映学生内心世界,知识世界的一扇窗户。为丰富学生的校园生活,使广大学生在平日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。力图通过学生手中的笔,真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人。同时提高学生对生活的观察力,联想力以及作文写作的水平。

二、时间安排

        学生交稿时间为:xx月xx日—xx月xx日。

        作文评比时间为:xx月xx日—xx月xx日。

三、参赛对象

        全校初中学生(要求每位学生都参与)。

四、活动内容及要求

        1、学生可以自拟题目写一篇作文。

        2、也可以任意选择下列其中一主题写一篇作文。

        寄情自然山水:《我爱大自然》。

        放飞青春理想:《我有一个梦想》。

        点滴成长记录:《难忘的经历》、《我在变》、《假如再有一次机会》。

        感悟人生哲理:《成功的秘诀》、《学会放弃》、《生命感恩》。

        3、要求:

        (1)统一使用信纸写,字迹清楚,整洁。

        (2)紧扣主题,文章语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。

        (3)提倡自己写,抒发真情实感,严禁抄袭。

        (4)作文体裁不限,字数不少于500字(诗歌不限)。

        (5)正确使用标点符号,写规范字。

五、奖励办法

        一等奖:3名(每个年级组取1名)。

        二等奖:6名(每个年级组取2名)。

        三等奖:9名(每个年级组取3名)。

        鼓励奖:15名(每个年级组取5名)。

六、评分标准

        1、思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚。

        2、内容充实,思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅。

        3、无错别字。

七、评阅教师

        七年级:xx、xx。

        八年级:xx、xx。

        九年级:xx、xx。

初中作文竞赛活动方案2020(三)

一、活动宗旨

        时值春夏之交,为迎接PZ学校2012年春季家长会,向广大家长汇报我校作文教学水平;同时,也为了进一步激发我校初中学生学习语文的兴趣,提高写作的能力,由我校校长室牵头,德育处、教学处、语文组与PZ校园网联合举办非毕业班学生作文竞赛,以倡导良好的尚文风气、丰富校园文化氛围,特决定近期举办七、八年级同题现场作文竞赛活动。

二、组织机构

        顾问:xx、xx、xx。

        竞赛组委会主任:xx。

        竞赛组委副主任:xx。

        竞赛组委成员:xx、xx、xx。

三、比赛事项

        1、比赛时间:xx月xx日晚自习第一节:19:15——20:15(共60分钟,提前5分钟到场)。

        2、比赛地点:东校区多功能教室(由八年级组负责考场布置准备)。

        3、参赛对象:七、八年级快班限推荐8名学生参赛,其他各班推荐3名学生参赛,共80名选手。由各班语文老师和班主任联合推荐,各年级语文备课组长收交名单,并上交年级组备案。

        4、比赛形式:现场、限时比赛。

        5、比赛纪律:

        (1)考场务必保持安静.

        (2)不准夹带任何与竞赛无关东西.

        (3)不得借物,不得提前或拖延交卷。

        6、卫生及安全要求:参赛同学要爱护公物,爱护环境卫生。上下楼道不拥挤,不追逐,不喧哗,平安参赛,公平竞争。

        7、比赛的命题、监考与阅卷、审卷安排:

        全局负责:xx。

        试卷命题:xx。

        带队及监考教师:xx、xx及七、八年级体育教师各一名,另由七年级派至少一名女教师(非语文科);其中xx、xx负责带队和巡监工作;其他教师协调分收七、八年级答卷。

        阅卷教师:由各年级语文备课组长各派三位语文老师阅卷。

        审核教师:xx、xx、xx。

        宣传报道:xx。

        后续处理:xx。

        8、阅卷形式及要求:

        阅卷形式:全封闭式阅卷。

        阅卷要求:

        (1)按年级在指定阅卷室进行交叉阅卷,并做好上报制表工作;

        (2)每份试卷由两位教师评分后,取其均分来计名次。

        (3)经审卷教师审核后,复查分值无误、无异议后,方可开卷誊分制表。{初中作文竞赛活动方案}.

初中作文竞赛活动方案2020(四)

        作文是反映学生内心世界,知识世界的一扇窗户。为提高我校学生习作水平,激发学生写作兴趣,培养学生写作习惯;丰富学生的校园生活,使广大学生养成多想多记,关注生活,做生活的有心人的习惯;并通过学生手中的笔,真实地记录自己在本地生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人,从而激发学生学习的热情,培养爱校情怀,提高学生对生活的观察力,联想力以及作文写作的水平,特举办本次作文竞赛活动。现将竞赛具体实施方案公布如下:

一、 参赛对象

        七、八、九年级全体学生,分年级组进行。

二、 参赛时间

        xx月xx日-xx月xx日。

三、组织形式及要求

        1、教研组负责按年级分别命题。各年级语文教师利用作文课组织本班学生随堂写作。(不得指定部分学生写作;端正文风,杜绝抄袭。)

        2、先由各班语文教师选出优秀作文五篇上交语文科教研组。根据阅卷组的平均得分排名确定获奖等级,拟设一等奖20%,二等奖40%,其余为三等奖。竞赛结果将纳入语文教师的考核。

        3、获奖作文请各班语文教师认真修改并于12月20前交到语文组,各班语文老师需交电子稿。要将作文格式统一:标题为宋体三号字并加粗;标题下方请一定注明学生班级、姓名、指导教师,并为四号宋体字;正文为小四号宋体字。

四、评分标准

        一类文:(30-40分)。思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚,内容充实,思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅,符合文体要求。

        二类文:(20-29分)。思想健康,符合题意,中心明确,感情真实,内容比较充实,层次比较清晰,语言通顺,有少量语病,基本符合文体要求。

初中作文竞赛活动方案2020(五)

一、活动背景

        为增添校园书香气息,繁荣校园文化,丰富同学们课余生活,提高同学们的文学修养和写作水平,发现、培养、选拔我校有文学潜质和文学爱好的同学,让浓郁的书香洋溢我们的校园,让阅读写作伴随同学们的成长。特举办首届现场作文比赛,此次现场作文比赛以“营造校园文学氛围,培育校园文学新星”为活动宗旨。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。大家共同期盼着,在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。

二、活动目的

        通过本次活动,促进全校文学爱好者之间的交流,提高同学们对基础课的兴趣,为我们的校园生活增光添彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,吹拂在我们的星空之下。

三、活动名称

        xx中学首届现场作文大赛。

四、主办方

        教务处、基础教研室。

五、活动宗旨

        增进友谊,促进团结。

六、活动对象

        七、八、九年级全体学生。

七、活动地点

        待定。

八、活动口号

        打造校园文学放飞青春梦想。

九、活动时间

        待定。

十、具体实施方法

        1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式。

        2、比赛只有一场比赛将在教室进行(自带笔)。

        3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。

        4、奖项设置:大赛总冠军(一等奖)一名,大赛亚军(二等奖)二名,大赛季军(三等奖)三名,最具潜力文学新人奖一名,最佳创意奖一名,优秀作品奖六名。

        5、奖品设置:给每位选手颁发获奖证书及奖品

初中获奖高分作文范文六篇

       1. 来一篇关于作文比赛的作文,500字左右

        算了,直接给你。(说实话我不会)

        学生时代,我参加的比赛百分之百是作文比赛,从学校到县到市到省甚至更大范围。有三次比赛经历是印象最深的。

        最早的一次是在初一年级。七十年代后期吧,学校挑选了三位学生到县城比赛。有我,任启峰,另一位是范勤民。我们那时多是互称小名的,任启峰叫“文化”,范勤民叫“二虎”,我叫……带我们来的是王道培老师。当时的作文题是《最后一课》。最终的比赛结果还真的没印象了。

        那是我第一次来县城,比赛后晚上独自出去玩,竟找不到住的旅馆了!好在我并不慌张,在**院连看了两遍**《风雪大别山》,可惜那时还没有通宵**,放了两遍后,**就散场了。我便一个人慢无目的的走在街上,终于走到一个单位的门口,大门没有关,还亮着灯。进去好象是接待室,没别的什么东西,但重要的是有一个条椅。我很明白,它就是我的床了。到第二天一天亮,我径直去了车站。不出所料,老师和同学已经在那迎接我了。这段经历被同学取笑了很久,我却很为自己骄傲,在那个时候,能不惊慌失措,还能果断做出相对正确的选择,现在的十来岁的孩子,他们能做到么?遗憾的是我不知道那个留宿我的单位到底是哪家了。真该谢谢他们。

        同去比赛的任启峰后来做了我们这个县的财政局长,不玩笔杆子,管钱袋子了。范勤民在原企业改制后不知在哪高就。都在忙着,有时也能看到匆匆而去的背影,但还真的无暇叙叙旧。不过我想,彼此的心底应该还珍藏着那份记忆吧。

       

        第二次经历是在高一,参加市中学生作文比赛,作文题《有志者事竟成》。我是三个一等奖之一。还有个叫赵煜的,另一个姓董,看名字象是女生。那次比赛的奖品是一本《康熙字典》,我一直不会用,后来终于有个机会被别人借走不还了。这次比赛最有意义的,是有我名字的获奖名单登上了报纸,还有就是若干年后一个偶然的机会认识了赵煜。他也还写点东西,文笔很纤细,很柔情,全然有别于他魁梧的身材。要说遗憾,该是那个姓董的女孩一直没有出现在报章上,或许她已经如我一般泯灭了那段文学梦吧。

        时间到了1983年,我有了另外一种全然不同的比赛经历。那时上海有个《青年报》,每年都举办“华东六省一市中学生作文比赛”,影响很大。一位叫赵爽的女孩连续几届获奖,在我们心目中好象现在的韩寒一般。不知怎的我也萌生要参赛的念头,并且真的写了篇题为《烛光》的文章寄了去。当然是偷偷的写,偷偷的寄,寄了也就忘了。忽然有一天班主任老师叫到我,告诉我,我寄的作文在省里被选上了,接下来要送到上海《青年报》评奖,省里发函要学校调查确认。老师让我把作文再誊写出来,我想,大概是检验到底是不是我自己写的。因为没有底稿,我凭记忆又写一遍,交上去了事。再后来就有了结果,我的作文被评为“华东六省一市中学生作文比赛”的二等奖,文章还入选了《作文选》,得到七块钱的稿费。遗憾的是我没有见到样书,所以现在也无法还原这篇文章。而这应该是我发表的第一篇文章。

        关于这次比赛,要提的自然是当时的牛长山校长。他曾亲自找到我,以徐迟写《歌德巴赫猜想》为例,鼓励我全面发展。只是,我的理科实在不行,再加上英语,最终可能辜负了校长的期望。

        现在还写些东西,也时常在报上露下名,但只是偶尔的心血来潮,再没有那时的 *** 了。至于写上面这些文字,算是对那些“ *** 燃烧的岁月”的一种怀念吧。

2. 关于比赛的作文 100字

        岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。

        记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。

        老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

        两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

        随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

        此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。

        后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。

        这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

3. 第一次参加作文大赛

        这件事刚过去不久,是在上星期发生的,说起来还真有趣!我来给你讲讲吧。

        一个晴朗的早晨,我和往常一样做在教室里读书,过了一会班主任来了,我本以为他和平时一样只是来看看而已,没想到。

        你猜是什么?也许你猜对了,他宣布了一件事情,就是,国内要开展第十三届《奥林匹克杯青少年作文大赛》老师决定要让我、李侃、刘猛三个人去参加,这个消息让我有些意外,因为自打我读小学起还没遇到过这种事那,往年班主任从不提这件事,可这次却突然提到了,真让人意外。消息已经发下来了,不得不执行,其实这到没什么,不就是写个作文嘛,没什么难得,不过作文的要求挺特别的,通知书上要求我们写和奥运会有关的作文,这可是以前从未有过的,所以多少有些困难,更糟糕的是只给我们三天的时间去写(你可能会想三天已经很够了呀,没错如果真的有三天时间是够的可交搞时间是三天后的早晨也就只剩两天,勉强还够,可还要用一天去收集材料,还有一天,再加上我们只能在中午的两个小时和晚上的大约四个小时写,也就是只给我们六个小时写。)

        时间紧迫,我们没有时间犹豫了,抓紧时间写吧。到了晚上我写完作业,就投入到了写作当中。

        结果,你猜怎么样?失败了!好惨呀,不过没关系,失败了再来嘛,没事,我相信总有一天,我会成功!。

4. 第一次参加创新作文大赛作文

        [第一次参加创新作文大赛作文]

        今年,我参加了一年一度的创新作文大赛,第一次参加创新作文大赛作文。这真是一件令我爸爸妈妈开心的好事,我自己也很高兴。但不要高兴得太早,因为成绩还没出来呢。 创新作文比赛那天,我满怀信心地来到考场。我刚坐下,监考老师就开始写主题和要求。监考老师刚写完主题和要求,我的心里一下子就舒坦多了。因为这篇作文是我的拿手好戏―― 想像作文。大概是我脑瓜子里的作文细胞太多了吧,所以我能积累许多许多的好词和佳句······大概过了一个小时吧,我就愣住了,因为我不知道下面还能写什么,小学三年级作文《第一次参加创新作文大赛作文》。可是我又想到了邓拓的这样一句话:没有智慧的头脑就像没有蜡烛的灯笼。我想了一会,终于想通了,便继续写了下去。 结果我得了三等奖。直到现在,这件事在我脑海里还是记忆犹新。第一次参加创新作文大赛作文300字小学生作文(/)

5. 第十二届全国作文竞赛第十四篇作文立意

        “世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”这句话是法国大作家雨果说的.的确,人的心胸是无比宽阔的,虽然并不是每个人都是如此,只有学会宽容,懂得宽容的人,才会拥有这样的心胸. 学会宽容别人,就是学会善待自己.怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放,可以使我们的生活变的更快乐.最该忘记的是你曾帮助的人,你最应该原谅是曾经伤害过你的人;最该放弃是功过事非、名利得失,最需要学会的便是宽容别人. 学会宽容别人,就等于学会善待生活.它可以让你赢得新的朋友,新的友谊,同时还会让你少一个敌人,成为融合人际关系的凝固剂.我们要做一个和和气气,大大方方,不耿耿于怀的人,用一颗宽容之心,去原谅、理解身边做错事的每一位亲戚、朋友. 但宽容决不是纵容、无原则的放纵.在、丑恶面前退缩不是宽容,怜悯恶人不是宽容而是亏负好人、宽容更是欺压平民.宽容并不代表无能,更不是软弱的表现.处处宽容别人,绝不是怕事,也不是面对现实的无能为力、无可奈何,宽容恰恰是一种得体的淡泊,是一个人远见卓识、睿智、人格和心胸力量的体现. 宽容是春天的风,吹开了冰封的大地;宽容是夏天里的余.驱散了炙热的空气;宽容是秋天里的一抹金黄;宽容是冬天里的阳光,温暖了每一寸的土地. 生活中需要一颗宽容的心,让我们学会宽容去体会人生之旅吧! “世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”这句话是法国大作家雨果说的.的确,人的心胸是无比宽阔的,虽然并不是每个人都是如此,只有学会宽容,懂得宽容的人,才会拥有这样的心胸. 学会宽容别人,就是学会善待自己.怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放,可以使我们的生活变的更快乐.最该忘记的是你曾帮助的人,你最应该原谅是曾经伤害过你的人;最该放弃是功过事非、名利得失,最需要学会的便是宽容别人. 学会宽容别人,就等于学会善待生活.它可以让你赢得新的朋友,新的友谊,同时还会让你少一个敌人,成为融合人际关系的凝固剂.我们要做一个和和气气,大大方方,不耿耿于怀的人,用一颗宽容之心,去原谅、理解身边做错事的每一位亲戚、朋友. 但宽容决不是纵容、无原则的放纵.在、丑恶面前退缩不是宽容,怜悯恶人不是宽容而是亏负好人、宽容更是欺压平民.宽容并不代表无能,更不是软弱的表现.处处宽容别人,绝不是怕事,也不是面对现实的无能为力、无可奈何,宽容恰恰是一种得体的淡泊,是一个人远见卓识、睿智、人格和心胸力量的体现. 宽容是春天的风,吹开了冰封的大地;宽容是夏天里的余.驱散了炙热的空气;宽容是秋天里的一抹金黄;宽容是冬天里的阳光,温暖了每一寸的土地. 生活中需要一颗宽容的心,让我们学会宽容去体会人生之旅吧! “世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”这句话是法国大作家雨果说的.的确,人的心胸是无比宽阔的,虽然并不是每个人都是如此,只有学会宽容,懂得宽容的人,才会拥有这样的心胸. 学会宽容别人,就是学会善待自己.怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放,可以使我们的生活变的更快乐.最该忘记的是你曾帮助的人,你最应该原谅是曾经伤害过你的人;最该放弃是功过事非、名利得失,最需要学会的便是宽容别人. 学会宽容别人,就等于学会善待生活.它可以让你赢得新的朋友,新的友谊,同时还会让你少一个敌人,成为融合人际关系的凝固剂.我们要做一个和和气气,大大方方,不耿耿于怀的人,用一颗宽容之心,去原谅、理解身边做错事的每一位亲戚、朋友. 但宽容决不是纵容、无原则的放纵.在、丑恶面前退缩不是宽容,怜悯恶人不是宽容而是亏负好人、宽容更是欺压平民.宽容并不代表无能,更不是软弱的表现.处处宽容别人,绝不是怕事,也不是面对现实的无能为力、无可奈何,宽容恰恰是一种得体的淡泊,是一个人远见卓识、睿智、人格和心胸力量的体现. 宽容是春天的风,吹开了冰封的大地;宽容是夏天里的余.驱散了炙热的空气;宽容是秋天里的一抹金黄;宽容是冬天里的阳光,温暖了每一寸的土地. 生活中需要一颗宽容的心,让我们学会宽容去体会人生之旅吧! “世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”这句话是法国大作家雨果说的.的确,人的心胸是无比宽阔的,虽然并不是每个人都是。

创新与励志作文题目中考作文

        篇一:奖励自己

        奖励自己,难道就一定要有成就、有贡献、有欣慰么?不一定,事实上,就在日常生活中,我们经常奖励着自己,让自己保持着心情的舒畅。

        考完试,放下了繁重的学习包袱,向着天空哪怕是天花板狂吼一阵,再用100米冲刺般的速度跑下楼,在篮球场上挥汗如雨。这件事情,只要是有点激情的男生,在每一次小考之后都会这么干的。我们已经习以为常,却不知,就在篮球场上奔跑之时,我们便在奖励着自己。不信?看看吧。

        我们在篮球场上奔跑着,所说出的每一句话都带有笑意,难道这个时候,我们还不开心吗?队友传球给我们,代表着队友对我们的信任,我们做出的一次成功防守,有着场边球员的喝彩。难道在此时,我们的心灵还无法感到一次欣慰么?

        当我们投出球清脆的坠入篮网之时,那清脆的声音,不正如一道清凉的雨丝渗透我们的心灵,给我们带来难以形容的快乐么?把这些和于一体,心灵在考试的过度紧张过后迎来了一次愉悦的放松,这难道不是我们赐予心灵的奖励么?

        做完繁重的功课,如释重负地打开电脑,与网友展开你死我亡地血拼。在网络游戏中的我们拿着自己的心爱的枪支,对着自己在现实生活中的好友甚至是老师,一阵狂扫,似乎是不把对方扫成筛子誓不罢休。有人说,90后因为这些血腥暴力的游戏而自甘堕落。但是,我们在这些打打杀杀的虚拟生活中找到了发泄的场所,找到了好心情的加油站,找到了倾诉生活中的种种怨言的地域。

        我们在数学海洋中游完泳,在文学的激浪中漂完流,便来到虚拟世界的帆船上玩转地球。于是,我们获得了新的活力,我们得到了心的安慰,我们发现了莘莘学子的乐趣。此时此刻,我们的心灵就像在广阔的森林中做着深呼吸,轻松自然,爽快美丽。这如果不是我们词语心灵的奖励,又是什么?

        给自己一次奖励,让愁眉苦脸绽放开心的花朵。给自己一次奖励,让枯燥的学习也充满生机。给自己一次奖励,让快乐的基调充满每一次呼吸。

        篇二:日子

        时间飞走了,梦的脚步停留下来;皱纹深了,躺在里面的故事丰盈起来;太阳落了,月亮的笑容浮现出来。

        生命是一本书,日子像一张张书页,书写的每一章“日子”都将由你主宰。将日子倒过来,是梦的前言;倒过去,是梦的后序。

        若多如花的季节里,撒一地芬芳,思念的心情融入往事的醇香,酿你坛日子的美酒。

        缤纷多彩的日子中寻觅一种色调,得到的是七彩的答案:红色的激情,橙色的甜美,绿色的清纯,青色的凉爽,蓝色的忧郁,色的梦幻。还有白色的纯洁。

        平静的日子里总想寻找一分激情,但又怕打破这宁静的美丽。好像冬雪的悄无声息,秋叶的凄凉婆娑,夏日浓荫下的一丝凉风,春季绿野上的希望。这最平淡的东西中充实与快乐,幸福与永恒。

        迷失的日子里,总想找一个方向,却不知道哪里是应该去的。好像一个孩子迷路是的失措,路这么远,我到底该往哪走,就算知道,有该怎么样走呢?

        成长的日子可谓是五味俱全。总有挖不尽的故事和秘密。那本带锁的日记可能会诠释出成长的奥妙。成长的岁月总是热闹与喧嚣,和同龄人在一起的疯闹;成长的岁月又总是孤独与寂寞,在一个人的寂寞夜晚悄悄流泪!

        走过日子这条小道,你总会居高临下的看者途中的人们,想起那句:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”同时又会忆起当初的快乐与那份甜美。

        当日子如过眼烟云一样消散一去不复返,你总有说不完的的心情与故事。也许,这就是——日子。

        篇三:责任,生命绚烂的元素

        人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。

        ——梁启超

        内江某柠檬企业老板为给工人发工资而卖掉自己的住房,这原本是小事件,却折射出“经营者的责任”这一道德和法律的大主题。

        老板的行为,缘于责任。负责的行为,带给他的不仅有发自内心的宽慰,还有大大的效益和无尽的赞誉。他在心里深深懂得:责任,生命的绚烂元素。

        生命因为责任而异彩纷呈,生命因负责而光芒四射。

        责任是一盏明灯,指引着“无怨无悔”的人生旅程;责任是精神支柱,是民族的精魂。多少仁人志士坚守责任这一道德和法律的生命坐标,撑起了华夏一片明净的蓝天,留下一个个清晰的文明图腾!

        屈原为责任而自沉汨罗,虽九死而无悔,一篇《离骚》万古流芳,为尽责任而上下求索,千年粽子的香甜,是他生命意义的延伸;司马迁,缘于对历史的负责,受宫刑而忍辱负重,秉笔直书,一部《史记》彪炳史坛,成就“无韵离骚”的美名;苏武,缘于对使命和的负责,百折不挠,拒绝封赏,于是有了长安倾城迎接汉史归来的荣耀,有了“苏武牧羊”的绵长情节;范仲淹,缘于对民众负责,而留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的颂词;文天祥,缘于对国家负责,留下了“人生自古谁无死,留取担心照汗青”生死抉择的道德颂歌。

        周恩来从小心系国家民族,立下“为中华之崛起而读书”的志向。民族振兴,是他的责任,因为责任,使他能成为新中国的第一任总理,受到中国人民乃至世界人民的尊敬和景仰。

        坚守责任吧,朋友。对自己负责,生命因此而耀眼;对他人负责,生命因此而靓丽;对社会负责,生命因此而永恒。

        责任并不是一个华丽而轻松的辞藻,它朴实而又厚重,严肃而又崇高。它是精神的支柱,力量的源泉。在物欲横流的今天,责任不仅是一道法律的底线,更是一幅道德的风景。

        责任,生命绚烂的元素;社会,因责任而和谐美好!

        篇四:我敬佩的一个人

        让我敬佩的人有许多,但是最让我敬佩的还是那位顶着草帽,戴着口罩的清洁工。

        记得那是一个星期三的晚上,我吃过晚饭,便跑到马路旁焦急地等待着从县城赶回家的妈妈。这时,一阵滚滚的灰尘向我扑来,我赶紧用手捂住鼻子。我知道是清洁工人在打扫卫生,于是我故意大声喊道:“哎呀,打扫卫生也不必扫得那么卖力吧!看,灰尘满天飞的,也不知道洒点水!”我赶紧从肮脏的马路旁跑到了一家商店门口。我知道我说的话有点过分,可话已经说出去了,我真有点后悔。

        只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着,隐隐约约可以看到她低着头,蓬乱的头发上顶着一个草帽,戴着洁白的口罩,一双枯瘦的手紧握着扫把,默默地扫着。还不时传来一阵阵咳嗽声。

        她听了我的话之后,突然停住不扫了,那张沾满灰尘的脸朝着我这边望,她那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着我。我却不敢对着她的眼睛看,因为我知道,刚才我说的话她都听见了。她没有埋怨我,只是埋头轻轻地扫,最后深深地叹了一口气。我惭愧地低下了头,那双捂着嘴巴的手也不知不觉地放了下来。

        尽管她没有责骂我,尽管她没有怨恨我,可我还是觉得脸上火辣辣的。满天弥漫的灰尘渐渐散开了,我偷偷地看了那位女清洁工那即将消失在夜色中的高大的身影,细细地体会着她那至高无上的品格。是呀,她整天就是在马路上这样默默地工作着。

        她从早扫到晚,从街头扫到街尾。马路上洒落了她多少汗水。却从不叫苦叫累,而是不知疲倦地默默地工作着。为的就是让行人能够呼吸到新鲜的空气,让人们怀着愉快的心情走在这干净的马路上。自己却得不到人们的赞扬,受不到人们的尊敬。

        想到这里,我真想向那位女清洁工说声对不起,可我却没有。我想:何不把她那种高尚的精神移植到自己的身上来呢?

        园丁、老师、父母固然值得敬佩,但是那位默默奉献、心胸宽广的清洁工不是更值得我们敬佩吗?

        篇五:努力从今天开始

        春风吹过留下了她那美丽的回忆,河水从那天开始变得清澈,树林从那天开始成长,父亲也从那天开始。

        父亲在我眼里一直是一个关爱家人,关心家庭的人。每天一下班就回家吃饭,从不到外面吃饭,爸爸认为在家里吃饭能感受到温暖和幸福。爸爸一般都会陪我做作业,从不缺席。我一有题目不会做,爸爸总会安下心来慢慢的想我解释,我也习惯了这种生活,爸爸一天不在我身边,我就会很不自在。

        爸爸也一直很顾家,每一次出差都会打电话向妈妈报告情况。爸爸也升职了,可是就是从那天开始,爸爸变了。他变得沉默,从一直不到外面吃饭变成了隔三差五的在外面吃。爸爸也不再陪我做作业了。

        房间里再也听不到那熟悉的声音了,感觉十分凄凉。心里感觉空牢牢的。就从那天开始爸爸变了,变得让我们不认识了。我也曾想过是因为爸爸太忙了,只好不再顾家了。可我真心希望爸爸变回以前的爸爸。

        我不图物质上的幸福,只图行动上的幸福。我宁愿爸爸不升职,只要他能像以前那样关心家人。每天陪我做作业,向我讲解题目。从那天开始,爸爸变了,我真希望时间倒流,让爸爸重新给我讲解题目。

        从那天开始河水变得浑浊;树木不在成长;而我的父亲也从那天开始变了……

        篇六:再也没有

        即使吃着冰淇淋,在这炎炎夏日里,我也感到暑气逼人。还好,有这荷花陪伴我,让我那颗烦躁的心平静了许多。

        “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”写的大概就是这个场面吧!荷叶如玉盘一样翠绿,散发着凉爽芳馨的气息,为娇柔的花营造了一个“世外桃源”。荷叶覆盖了整个池面,在一片碧海中,依稀看见一抹粉色——那就是荷花。

        不施加任何胭脂水粉,也不浓妆艳抹,就这样将最真实的自己展现。花瓣上有细细的红丝,顶尖绯红,花瓣微微有些卷曲,像调皮的精灵颤动的睫毛。花蕊是明亮的淡**,如蜷缩着的阳光,伏在莲蓬上,惹人怜爱。而那莲蓬则像蜂巢一般,莲子渐渐冒出,如圆润的珠玉。这几样搭配起来,让荷花熠熠生辉,有几只蜻蜓也时不时眺望它,蜜蜂也围在它身旁盘桓良久。

        微风拂来,静谧的荷塘立刻生动起来,荷叶轻摇,花瓣一张一翕,荷塘上呈现出一幅幅绝美的画卷。挨挨挤挤的荷叶,发出“沙沙”的絮语,再加清脆的鸟鸣、悠扬的蝉鸣、虫子的呢喃,汇成夏日的狂欢。

        我目不转睛地看着池中的荷花,有的含苞待放,花瓣紧闭,似酣睡的孩子,只等那只心仪的蜻蜓来将她叫醒;有的半张半合,似害羞的少女,只在荷叶背后露出一点秀色;有的完全盛开,将生命的灿烂尽情释放,为我呈上脉脉的清香;有的似顽童,在绿叶清风的掩护下,和我捉起了迷藏……

        忽然——我惊住了!一个东西从水中跃起来,是红色的,是鲤鱼!摇摆着的鱼尾将水溅到了花上,肥大的身躯也撞上了荷花的细茎。荷花打了个激灵,身子忍不住颤动,鱼跌落水中,晶莹的水花飞上花瓣,在阳光的照射下,发出夺目的光芒。

        盛开的花朵,次第展开,将中央的莲蓬显露出来,接受阳光的抚慰。当一切恢复平静的时候,完成使命的花瓣,一片,两片,三片……谢下的花瓣在水面飘摇,在水波的欢送下,如一叶扁舟,驶向荷叶深处,驶向生命的终点。

求几篇在中学生英语创新作文比赛中写得比较出色的文章?

       励志类中考作文一:相信自己一定会是最优秀的(831字)

       备战中考的路上,相信自己一定会是最优秀的,让我们一起创造充满阳光的未来!

       别再把沮丧挂在脸上,别再把忧伤写在心里,被再把自责天天重复,别再把一些小小的缺点盲目的放大……换一个角度,换一种心态,你有没有发现,其实你是最优秀的!

       三年初中,身边的同学有的选择了放弃,有的随波逐流,而你坚持到今天,这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动,而是长久的

       坚持,和因为坚持所体现的毅力!相信这三年里面,有很多东西会对你产生诱惑,是你用一颗睿智的心,辨别良莠,决定取舍。是你对自己的目标深信不疑,努力拼

       搏。

       相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力,会成为一生的宝贵财富!

       三年的初中生活,成就了你坚强的性格。坚强不是与生俱来的,它是一次次的成功失败对心智的磨砺,它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首,想一想那些

       过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情,不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗?你养成的坚强,已经构成一架坚实的阶梯,将通往梦想,抵达

       成功

       三年,你已经变的很有气质,很有涵养。气质就是内在涵养的体现,内在的涵养来自于知识和素质的提高。这三年,你积累了包括文化、做人处事等丰富的知

       识已经从内在和外形进行了最好的塑造,一个肚子里装满墨水的人,体现的不仅仅是一种书生气,更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。

       你的能力获得了巨大的提高,相信初一的时候你为自己面对的众多的知识感到束手无策,怀疑自己能不能把它们学好,而今事实已经证明,所有的知识装进了

       脑袋,那么多的书籍被你踩到了脚下。同时学习十几门的课程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空,不就是因为你有了能够飞翔的能力吗!我们

       接下来需要做的,就是继续增强自己的能力,在中考的战场上,势如破竹,摧枯拉朽!

       其实你还有很多的优秀,自己去把他们找出来吧!相信每一个优秀就是自己的一个闪光点,每一个闪光点都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心!也必将会打造一个更优秀的你和你的未来!

       励志类中考作文二:敢于面对挫折(820字)

       夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

       这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?

       算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一

       停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结

       果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干

       渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

       我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗

       志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住

       命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

       人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。

       我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

       后记:我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感谢挫折!

       励志类中考作文三:难忘那掌声(641字)

       夏日的午后,漫步在校园的小路上,法桐正茂盛地生长着。抬头望去,夏日的阳光像被筛子筛过一样,细碎的光芒穿透枝叶,洒满一地,望着这斑驳的影子,记忆随之飘到那年夏天。

       那年夏天,我正年少,花儿般的季节,凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛。高傲自负的我总以为自己会成功,然而结果却令我羞愤。原本以为自己

       很优秀,失败的瞬间我恍然大悟:我什么都不是,只是一个很平凡的女孩。在家,爸妈宠你,那是因为你是他们最爱的女儿;在学校,老师夸奖你,那是因为你是老

       师眼中的好学生。在同学间,你什么都不优越,你和别人是平等的。所以,从那以后,我不再锋芒毕露,而是低调处事;我不再自以为是,而是虚心向同学求教。然

       而遗憾的是,我不再朗诵。它是我心灵的一块疮疤,它疼痛地裸露在我的心中,我不愿再去碰触它。那是年少时一段痛彻心扉的记忆,我不愿让任何人看到我曾经的

       失败。就这样,默默地守着,守着……

       是谁说过,上帝关闭了你所有的门,但总会给你打开一扇窗。而敬爱的张老师便是那照进窗的阳光,驱走了我心底的阴霾。

       又一次,我们学校组织了演讲比赛。在张老师的支持、鼓励下,我怀着忐忑不安的心情参加了。每当我害怕的时候,张老师信任的目光就会浮现在我的脑海。

       这次,我成功了。当我走上领奖台时,我看到了同学们为我鼓掌,还有张老师那一如既往的支持的目光。在这回荡的掌声中,我又找到了那个热爱朗诵的自己,我重

       新拾起了自信的行囊。在那之后,我变得坚强并且自信。

       事隔多年,我却永远忘不了那个夏天,那个掌声中突然长大的女孩儿。哦,难忘那掌声

       英语创新作文导练

       一、导语

        What does beauty really mean? Everybody has own definition. The standard of beauty changes with different society, culture and nations. Some hold the point that the beautiful appearance is of great importance, which is visible to all. Others have the idea that the spiritual beauty is the loveliest one, which lasts long. However different it might be, their opinions are all acceptable.

        什么是美呢?每个人都有自己的定义。美的标准因社会、文化和国度不同而产生差异。有的人认为相貌上的美是最重要、最直观的美,有的人则认为心灵上的美才是最可爱、最长久的美。无论哪种美,这些对美的定义都是有道理的。

        二、创设情境

        以“What is beauty in your mind”为主题,发表自己的看法,题目自拟。要求:1. 行文流畅,观点鲜明;2. 内容丰富,层次分明;3. 词数150左右。

        三、学生习作

        Beauty will buy no beef

        Everyone admires beauty. Nowadays some people tend to think that they own beauty if they have a good looking. They are not satisfied with their appearance. They spend much money taking a kind of operation. Can beauty really be man-made?If so, everybody can get beauty. As a result,there is no beauty at all.

        The appearance is given by our parents and is unique in the world. Everyone should value it. I’d ①rather prefer nature as the standard of beauty. Just accept yourself, accept everything the god gives to you,and create the beautiful life ②belong to you.

        Many heroes don’t have beautiful surface. However,their beautiful images often come to our minds. Their beauty comes from their contributions to the society.

        Don’t be eager to judge whether a person is beautiful or not without a thorough understanding of him. A beautiful person is not the one with a good looking,but with a broad and kind heart.

        Good looking is pleasant while spiritual beauty is more important. As an old saying goes,“Virtue is fairer than beauty.”If you have a kind heart,you own real beauty.

        点评 本文以谚语“漂亮不能当饭吃”为题,直截了当地亮出了自己的观点。全文以“美德胜于美貌”为主线,阐述了“追求外形的美而放弃了内在的美不是真正的美”。文章观点鲜明,结构严谨,用词恰当,作者能运用谚语来强化自己的观点,有较强的英语语言组织能力和表达能力。

        本文有两处语言错误:① I’d rather prefer应改为 I’d prefer。would rather表示“宁愿”,prefer也是“宁愿”的意思,两者不能连用在一起。② belong to 改为belonging to,在此处作定语。

        A good face is a letter of recommendation

        Some people say beauty is just a skin deep. I don’t quite agree with them. Good appearance often makes a big differencommunication, competition, finding jobs and so on. Not only can good appearance help you become more confident, but also it helps you be impressed. If you want to get a good job,the first sight is important. Physical beauty is ①probable to draw much attention.

        However,we have to face this problem. We have no right to choose our appearance. When necessary,we can make up ourselves. If you think doing this is a good way to improve your confidence,just do what you really want to regardless ②others’ opinion. It is worth all the money and time. Facing a variety of social pressures,we young people should build confidence. Confidence is the key to success.

        In a word,you may not be the most beautiful one,but you can be the most attractive one;you may not the best one,but you can be the most confident one. Show yourself and chances will kiss you in time.

        点评 爱美之心人皆有之。我们追求美,创造美,一副好脸孔就是一封介绍信,作者围绕这一主题进行阐述。在现代社会里,美丽的外表在社交、竞争、求职等方面有着不可低估的作用。作者立意大胆,构思巧妙,很有个性。文章叙述清楚,层次分明,过渡自然。在语言表达上,运用倒装句、排比句等句式,增强了文章的感染力。

        文中语言错误有两处:① probable改为likely。probable不能用某人或某物作主语,常用it作形式主语,构成it is probable for sb. to do sth.结构。② regardless之后加of。regardless of是复合介词,意为“不理会、不顾”。

       好了,关于“初中创新作文获奖作文比赛”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“初中创新作文获奖作文比赛”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。