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猜猜我是谁作文三年级上册50字_猜猜我是谁作文三年级上册100字
ysladmin 2024-05-20 人已围观
简介猜猜我是谁作文三年级上册50字_猜猜我是谁作文三年级上册100字 非常欢迎大家参与这个猜猜我是谁作文三年级上册50字问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题,并尽量给出多样化的观点
非常欢迎大家参与这个猜猜我是谁作文三年级上册50字问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题,并尽量给出多样化的观点和角度,以期能够启发大家的思考。
1.猜猜我是谁作文
2.三年级语文作文猜猜我是谁怎么写
3.猜猜我是谁三年级作文
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猜猜我是谁作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我整理的猜猜我是谁作文,欢迎阅读与收藏。 猜猜我是谁作文1这个男孩,有着一头茂密的头发,有一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上常常架着一副蓝黑色的眼镜,闪着智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”,特边有趣,这些特点结合起来,成了一个瘦瘦的男孩----我。
长这么酷,总少不了优点。都说生命在于运动,我也不例外。放学了,“唰唰唰”三两下写完作业,丢下钢笔,拿起球拍,叫上两个伙伴,来到灯火通明的球场,三步并两步迈上去,其他小朋友刚还耀武扬威,我一上场,他们就从大虎变成了小虫,我却成了最引人注目的人物。嘻嘻!这可不叫抢风头哟。
有了优点,自然也有缺点。因太爱运动,所以我很瘦,一瘦自然也力气小。所以人我的家人经常说我有“手无缚鸡之力”,而我却不服:瘦了也好呀,轻快!这一缺点也为爱运动设下了基础。
精瘦而灵活,爱运动,构成了一个酷酷的男孩,我一车涵宇。
猜猜我是谁作文2我一身红彤彤的,圆溜溜的,远远看去就像一颗红宝石。我的果肉小小的,一颗一颗紧紧地挨在一起。如果不仔细观察,你就看不见上面有一点点的毛。把我翻个身,我就变成了一个迷你型的小篮子。因为我的下面有一个洞,里面空空的,可以放很小很小的东西哦。
今天我来到了二(1)班,小朋友们看到我就两眼发光,直吞口水。老师把我的兄弟姐妹都发给了小朋友。小朋友就直勾勾地盯着我。哎呀,金凯瑞小朋友口水流下了三千尺。调皮的陈品翰小朋友,拿出了一根小木棒,把我插在了上面,成了一颗棒棒糖;章哲小朋友把姐弟两个,插在小木棒两头,成了一个哑铃;王梓豪小朋友把我们兄弟俩堆成一个葫芦了;李宏杨小朋友最好了,让我泡牛奶澡。
“开吃!”老师一声令下。小朋友就迫不及待地吃了起来。“哇,甜甜的,真好吃!”“又酸又甜,真好吃!”我听了小朋友们的赞美,心里甜滋滋的。
我的营养可丰富了,有维生素A,维生素C,富含有机酸,还有健脑益智、防治癌症的功效呢,人们称我为“黄金水果”。
我还有很多别名,树莓、野莓、木莓……
猜一猜,我是谁?
猜猜我是谁作文3我是谁?照相机说:“这个叫李雨珊的孩子呀,一双水汪汪的大眼睛一转就知道她有什么鬼点子了,睫毛长长的,被风一吹就变了,脸型是个瓜子脸,挺漂亮的,好多人见到她都夸她长得好看呢!
我是谁?电风扇说“我的主人可怕热了。到了夏天,几乎每天都要把我开开来。弄得我腰酸背痛的。”
我是谁?桌子说:“我的主人可不爱干净了。有时不会做的题,想不出来的题。每次都会发牢骚。发牢骚时就在我脸上乱涂乱画的,把我画的脏死了。”
我是谁?同学说:"李雨珊的脾气非常暴躁,谁惹了她就打谁。我们都叫她"暴力女"。
老师说:“李雨珊是个乖巧的女孩,总是能认真完成作业,也爱读书。叫她做什么事,她都尽力而为。”
爸爸妈妈说:“李雨珊是个好孩子,在家里帮我们干活,就是脾气有点倔。长大肯定有所作为。
这样你们猜出我是谁了吧!愿意和我交朋友吗?
猜猜我是谁作文4那是一个长着瓜子脸,眼睛大大的,调皮可爱的嘴里长着两颗大门牙的小女孩。她有优点又有缺点。如果想了解她,请往下看。
她有许多优点,就选一个吧!那就是:爱做老师的步帮手。说起这个啊,不得不提起她在班级的职位——班长,身为班长,也就是一班之长,当然,班长就像老师办公室的常客,不过特别提醒一下读者,这个常客是属于老师的小帮手的常客,而不是去办公室批评的常客。告诉你她一天至少要去老师办公室三次,谁叫她是班长呢!
她也有许多短处,但有几个不是她自身的问题。就说这个吧:太受人欢迎。就像上次,她刚刚大病初逾,刚走进教室,全班同学立刻站起来,大声喊着她的名字。现在说一说自身的问题吧:有的时候太自信,像上次,觉得一定能考满分。但考了“91”分,她失望极了,一整天都闷闷不乐的。
看完了这些,你一定想和她交朋友了吧,她就是我,一个有趣的女孩,你喜欢我吗?
猜猜我是谁作文5我是哪一位?这个问题提得真不错!我是一颗无形的星,让人感到光明即将来临。
当你失去信心时,我会进入你的心胸,拉起你倒下的心灵;当你感到绝望时,我会跃进你眼睛,让你看见黎明的曙光;当你身陷绝境时,我会奇迹般钻入你的脑中。让你拥有逃生的可能;当你感到无助时,我会赠与你一双无形的大手,让你振作起来。
我可以展现在你的眼前,让你望见一线生机。也可以让你冷静下来;我可以钻入你的心中。让你变得兴奋无比。也可以让你高兴地发狂;我可以冲进你的身体,让你又有了足够的力气,也可以让你信心加倍;我也可游荡在你的细胞,令你热血沸腾,令你不能自己。我虽然是无形的,但肩上的担子却十分沉重、重大。
我的用途极广,能帮许多人回归自己的人生。在你得到考试分数时,可以让你看到一丝光亮;在你想到新方法时,可以让你去尝试;在你得到别人的帮助时,可以让你重寻自我;在你缺水的时候,可以让你找到绿洲。只要你去勇敢面对,只要你敢于前进,你就可以得到我,得到我可能十分简短,也可能十分漫长,但不管怎么样,我总会出现,而且十分重要。
你们猜一猜,我是谁?
猜猜我是谁作文6你明白我是谁吗,让我介绍下自我吧,我是个小女孩,我有一头乌黑的短短的俏头发,大大的,黑黑的眼睛,鼻子不太高,耳朵不大,身子胖胖的,身高嘛,中上。一笑起来就会露出两个甜甜的小酒窝。
说了我的外貌,讲讲我的喜好吧,我比较喜欢玩,哈,你们肯定以为我一天到晚喜欢玩,其实不是的,我所谓的玩就是指打球,(羽毛球,乒乓球,游泳,尤其是游泳,虽然我还不会,但自从我第一次去游泳,我就喜欢上了它。
我还喜欢画画,我最喜欢画小姑娘,按自我的想像把她们画得漂漂亮亮的,给她们穿上既时尚又可爱的衣服。
在不熟悉的人面前,我显得有点缅腆,在家人面前总是嘻嘻哈哈,有说不完的话,碰到开心的事情会一向笑个不停,这就是双重性格的我,你们猜到我是谁了吗
猜猜我是谁作文7有一个10岁小女孩,总是喜欢扎马尾辫。淡淡的眉毛下面藏着一对炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻梁上架着一副红色镜框的眼镜,再加上可爱的樱桃小嘴,显得非常秀气。
我活泼开朗,兴趣广泛,喜欢读书,画画和各种各样的体育活动,跆拳道,游泳,打球。
我从小就喜欢画画,画画是我的最爱,每个星期六下午我都会去学画画,还在绘画比赛中得过奖呢。
我喜欢跆拳道和跆拳道的精神:礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈。
我爱游泳,在游泳池里我像一只自由自在的小鱼儿在泳池里游着,玩着,耍着各种姿势,开心极了。
我还喜欢玩,虽然贪玩,但更爱读书和学习。我有许多书,其中《寻宝记》,《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《中国少儿百科全书》告诉我:叮人的蚊子是雌蚊子,会发光的萤火虫是雄萤火虫……总之书里的知识太丰富多彩了,需要我不断的学习与探索。
呵呵,最后再讲讲我优点和缺点。优点是放学一回到家,马上进书房做家庭作业。缺点是:马虎和做题不仔细,碰到难一点不懂的数学题,就等爸爸来教,不会自己再思考想办法解决。我下决心要改掉这个坏毛病。
猜到了吗?一个独一无二,充满自信的阳光女孩!
猜猜我是谁作文8我有一双明亮又乌黑的眼睛,爸爸常说,看起来古灵精怪的。长长的头发扎成了马尾辫,走起路来,在后脑勺上甩呀甩的。我还是一个有小酒窝的美丽小女孩呢!但妈妈说一个人不仅要有外在美,更重要的是要有内在美,才是真正的美。这正是我努力奋斗的目标!
我有很多的优点。首先,我的爱好很广泛,喜欢跳舞、唱歌、书法和室外运动。我还多次参加舞蹈表演和比赛,取得优秀成绩!另外,我也很喜欢看书,因为,书能够带给我很多知识。有一次,妈妈让我去书架找东西,我找到一本《我很高兴认识你》,就津津有味的看了起来,连妈妈叫我都没有听见。
我也还是有不少的缺点。妈妈说最重要的是,我很不认真,经常考试不认真看题目,抄错数字等等……所以,我老是和一百分没有缘分。另外,我的胆子很小,妈妈说,这是我不自信的原故。所以上课时,我总是不太敢举手发言,很多活动我也不想参加。将来,我一定要改掉这些坏毛病!
这就是我,一个平凡但是真实的小女孩。你喜欢我吗!
猜猜我是谁作文9“猜猜我是谁”的游戏虽然结束了,但是游戏中的一幕幕,却还像**一样在我的脑海里播放。
上课时,何老师说:“今天我们先来画一幅画,画自己想画的`人就行,注意他的特点。”我想了想胡家恺最有特点,主要是他有两颗大门牙。我一下子画完了,看着有些同学还在费劲地画,另有几个还在摇头晃脑寻找对象。
“好了,赶快停笔!”何老师拍了拍桌子。我们把画交上去后,何老师拿出一张画,指了指画上的人:“大家看看画上的人是谁?”我目不转睛地看着画,那个人戴着银镜,长着胡子。我不假思索地叫道:“何老师!这不就是你吗!”何老师走到这幅画的作者前面问:“这幅画上的人是我吗?”作者点了点头。何老师又拿出了下一张画:“大家猜对了,让我们看看下一副画。”这幅画上的人脸瘦瘦的,是一张瓜子脸,头发长长的,眉毛细细的。“这不就是徐子勋吗?”胡家恺说道。我仔细一看,咦?徐子勋的牙齿不是很工整吗?而图上的人牙齿东一颗,西一颗,一点儿也不工整。但实在想不出还有谁了。老师去问这一幅画的作者:“你画的是谁?”作者说:“是胡家恺!”
这一次的“猜猜我是谁”真好玩,下次有机会,一定还要玩。
猜猜我是谁作文10我的家在小河边,小草小花是我的兄弟姐妹,晨风中我跳着欢快的舞蹈,引来小鸟叽叽喳喳伴唱,小溪叮叮咚咚弹琴。
在妈妈的呵护下,我一天天长大,告别妈妈,开始了自我独立的生活,妈妈送我一把小伞,把我托付给了风爷爷,风爷爷带着我四海为家,飞呀,飞呀,飞过高山、飞过田野。、飞过大海、飞过森林……热情好客的荒山叔叔瞧见了我们,招呼我们歇歇脚,看着孤苦伶仃的荒山叔叔,我难过极了!我下定决心,必须要把荒山叔叔打扮的漂漂亮亮,为他找来很多的玩伴,让他不再孤独。
我招呼身边的花儿草儿一齐钻进大地妈妈的怀抱,大地妈妈搂着我们美美睡上一觉,春姑姑经过叫醒了我们,我们探出了圆圆的脑袋,在阳光哥哥的呵护下,我们慢慢绽开了五颜六色的笑脸。
花儿草儿和我的孩子们都成了荒山叔叔的好伙伴,看着荒山叔叔不再孤单我高兴极了!我举着小伞,跟着风爷爷高高兴兴地飞走了。
你们猜到我是谁了吗
猜猜我是谁作文11“猜猜我是谁?”教室里传来了银铃般的笑声,你肯定会问:发生了什么?哈哈!是成功作文班刘老师正带着我们玩“猜猜我是谁”的游戏呢!
首先刘老师介绍游戏规则:二人一组,一个人蒙上眼睛来当“蒙面人,另外一位则要尽量的“变声”连说三次“猜猜我是谁”,如果蒙面人猜到了变声人名字,蒙面人胜利!反之变声人胜利。老师公布完规则我们就开始玩游戏。
第一场比赛由都刘老师和罗一丁示范,刘老师当蒙面人,罗一丁自告奋勇当变声人。老师把头套戴在头上,罗一丁悄悄上前阴阳怪气的说了一声:“猜猜我是谁?”弄得我们哈哈大笑。老师思索了一会儿,又让他说了第二遍,这下我可急了,就向老师打了一个“小报告”告诉老师老师是一个戴眼镜的男生,老师顿时说把变声人猜了出来。我们在欢呼声中迎来了下一场比赛。
下一场我很容幸的当上了变声人,对手是刘冠佑,于是我想到了一个好主意 ,把自已声音模仿成别人的声音,想干就干!于是我模仿姜毅的声音,迷惑他,他果然上当了,哈哈!这场比赛肯定是我胜利!果然不出我所料,刘冠佑输得很彻底!
在接下来的比赛中,我们既玩的开心,又明白了一个道理:不要被身边的假象所迷惑,要努力寻找真相。
猜猜我是谁作文12她,中等个子,聪明的小脑袋瓜上扎着高高的马尾辫,那双眼睛清澈又明亮,一张小嘴总是闲不住!
她喜欢交朋友。班上才来了一个文静的女孩子,傍晚自己一个人孤孤单单地走在路上,她就走过去时不时的和那个新生搭搭讪。俗话说得好:在家靠父母,在外靠朋友嘛!很快她就和那个女孩子成为了好朋友。
她助人为乐。别人找她帮忙,她都会帮。有一次,陈胜娇找她借纸,她就大方的借给陈胜娇。结果,许多人都“慕名”而来。知道的是在借纸,不知道的还以为是她在这儿是个供纸站呢!
她热爱语文,特别是作文,在熊老师的“小作家”上已经有了好几篇文章了,熊老师也经常夸她的作文写得好呢!
她的字也写的好,因为熊老师经常对我们说:“见字如见人,所以字一定要写好!”
她开朗活泼,从不为一些芝麻绿豆大的小事儿烦恼,她比较爱面子,但她如果伤害了别人,是会拉下脸来说对不起的。
她也很健忘,不是忘了带笔就是忘了带本子。
你知道她是谁吗?她就是我——周月池呀!
猜猜我是谁作文13我的外表坑坑洼洼的像个水沟;我是土**的像大地的颜色;我还圆圆的像一个篮球,但是我没有篮球那么大;
把我往地上一摔,会发出“砰”的一声,像一个球掉到地上发出的声音。摸一下,你会感觉到,我非常的粗糙,像一个石块儿,但是石块儿比我硬多了。如果你闻一下我,那么你会发现,我没有什么特殊的味道,我的味道和土的味道很像。但是我可以吃,而土不可以吃。
我的吃法是多种多样的,你可以把我做成土豆丝,土豆片,土豆泥,土豆块炖排骨,土豆饼等。我的营养也非常丰富,我的蛋白质含量是苹果的四倍。另外,在同一片地里,我的收量会比玉米小麦多得多。
不过,我也是有缺点的。如果你把我放在阴暗潮湿的地方,我就会发芽的。发了芽就不要吃我啦。如果中了毒,我可不管!
我想,大家应该知道我是谁了吧?对啦,我就是土豆!
猜猜我是谁作文14有人说,我是“悲伤的反悔药”,有人说,我能“救治心灵的创伤",还有人说,我是"看不见,摸不着的宝物”。
我并不是无处不在:当你考试成绩名落孙山时,我就不在;当你无缘无故被冤柱时,我也不在;当你被孤零零的抛弃时,我还是不在;当你默默地躲在冰天雪地中的一个角落里时,我仍然不在……
不过,当你被悉心呵护时;当你得到了梦寐以求的玩具时;当你被亲戚朋友围在一起吹生日蛋糕的蜡烛时……我会慢慢地靠近你,钻进你们的脚,让你们不由自主地蹦起三尺高;我会大步流星地走进你们的血液里,让你们亢奋起来;我会悄悄地打开通向双手的大门,让你们挥舞着兴奋的双手;我还会爬进你们的大脑,让你们想忍不住地放声大笑。
我只要来到你的身边,愤怒、伤心、嫉妒都会抱头鼠窜,不知如何是好。我能让你长命百岁;我能让你勇敢变对问题;我能让你拥有好人缘。但是,如果你控致不好我,嗯,那你就会丧失理智!
只要你“忍一时风平浪静,退一步海阔天空"就可以拥有我;只要你“善事天天做”也可以得到我;只要你“天天努力,日日更新”更可以找到我……
你猜到我是谁了吗?
猜猜我是谁作文15人人称我“蓝西瓜”我有一个大大的脑袋,像一个巨大的大皮球,有一双炯炯有神的大眼睛,下面还长着个小小的、红红的、圆圆的小鼻子。我长着一张硕大无比的一个超大嘴巴,叫和笑时,嘴巴简直就像是一个巨大版的“吸尘器”。几乎占据了脸的三分之一,我还有一个小小的唤猫铃,我只有轻轻地摇一摇,我的猫朋友们就随叫随到。我的百宝袋也可不是省油的灯,当大雄遇到困难的时候,可以随心所欲,如愿以偿。我就是大名鼎鼎的哆啦A梦。
我是人见人爱,花见花开,车间车爆胎的威震四方的狼中豪杰——灰太狼。,人们都叫我“发明狼”我有一个甜瓜一样大的头,脑袋里装的都是坏水。头上那顶橙黄相间的帽子,两只尖尖的耳朵,像是两个小恶魔。一双小小的眼睛一看见小肥羊就等的和西瓜一样大,一个小小的、黑黑的小鼻子下面长了一张大大的嘴巴,里面长着又尖又长的锋利的牙齿,好像就是天生的捕食加家。
长着一个大大的脑袋,头上长这两根弯弯的羊角,眼睫毛的下面长着一双充满智慧的眼睛。黑幽幽的鼻子,大大的嘴巴张开,在说:“我是名不虚传的喜羊羊。”
挂在胸前的一条长长的蓝蓝的长围巾,就像是一条蛇。
我可爱吗?
三年级语文作文猜猜我是谁怎么写
1. 猜猜我是谁的作文怎么写
我有很多优点,也有不少缺点;我想象丰富,但也很独特;我非常幽默,偶尔也发火;我喜欢蓝色,也爱**…… 我想象力丰富独特。
我的理想是开发自己的游戏软件,让更多的人玩我设计的游戏。 我的优点很多:诚实、善良、乐于助人、喜欢小动物和看各种课外书籍。
我从不撒谎,老师在学校批评了我,回家我都给妈妈承认错误,考试成绩不好,我回家会先给老妈倒杯水,然后告诉她我考试成绩,再保证以后要努力,这样妈妈在批评我的同时,也会夸我诚实、给我鼓励的。如果没有完成妈妈交代的事情我也会及时告诉妈妈,妈妈虽然生气,但也不忘表扬我两句。
我喜欢各种各样的小动物,也喜欢养小动物,我希望有能力能保护更多的小动物,给它们一个赖以生存的家。 我喜欢看书,几乎到了痴迷的程度。
书里的内容太精彩了,我真想一口气都吞到肚子里去,可惜作业太多,老是没有时间看书,只能利用一切空余时间了。 我爱蓝色,爱得疯狂,好象离了蓝色我的生活就失去了光彩。
妈妈给我买衣服和鞋子时问我颜色,我都选蓝色;买玩具也非蓝色不买;玩游戏选人物,我也选蓝色;就连看比赛也支持蓝队。尽管蓝队经常叫我失望,但我还是一如继往地支持蓝队。
蓝色象是我生命中一道亮丽的色彩。 我也有很多缺点,比如磨蹭、上课时注意力不集中,让自己的思绪自由飞翔、爱发脾气等等。
妈妈经常吵我,老师也没少批评我。其实我也知道自己的缺点,但就是改不了。
因为我的大脑里有太多的问题需要思考,没有时间,只好利用写作业和上课的时间思考自己的问题。我以后会尽力改正自己的缺点。
说到这儿,你们该知道我是谁了吧,我就是我们班大名鼎鼎的——王岩。
2. 作文猜猜我是谁300个字怎么写猜猜我是谁
我是十二小三年级就渎的学生,你想知道我是谁吗?
你看我,两条拱桥似的眉毛下,有一双天真稚气的眼睛。脸红扑扑的。
我的优点是乐于助人,有一次上语文课,同桌忘带橡皮,我不想再看见有人再被老师批评了。我看着她又着急又可怜的样子,我就爽快地把橡皮借给了她。让她度过难关。帮助了人,我的心里也很快乐。
“人无完人,金无足赤。”我也有一个致命的缺点是粗心大意,一次数学考试把加法写成了乘法,被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评,我决定改了这个粗心大意的毛病。
经过我的介绍,你已经猜出了独特的我是谁了吧,快来告诉我吧!
3. 怎么写猜猜我是谁作文哎呀,哎呀,我不去了,我不去了,你就饶了我吧!”你听,他又在投降了,完全没了刚才神气的样子。我不得不用绝招——告诉老师,给他扣分来对付他。他可是最怕我这一招,只要我一说要去办公室他就悲惨地大喊大叫,就像火星撞地球一样。
别看他个子小,心眼可不少。这所谓的人小鬼大难招架吧。老师让我们思考问题,他却不知和同桌在桌子底下偷偷地干什么。我用脚踹了他一下,他就学着我的样子假装在思考问题。我正在记录题目的答案,他的眼睛偷偷地瞟了我一下,赶紧在自己的本子上写。他答完题目又和自己的同桌开始讲话。
我想看看他到底写了什么东西,于是我伸长脖子去看了几眼,却被老师发现了,在课堂上罚站。他在底下偷偷地笑,真气人!
有一次课堂上,老师说如果谁答对了题目就加分。大家积极举手,一会儿功夫就有几个都加分了。他很羡慕,也高高举手。老师叫他的名字,让他回答绿豆种子发芽过程需不需要阳光,他站起来支支吾吾说不清楚,老师说他滥竽充数。倒扣一分,全班哄堂大笑!
“他”——我们班的开心果:胡超杰,即搞笑也爱耍小聪明!给我们带来了欢笑。
4. 以"猜猜我是谁"为题,写一篇作文,开头和结尾怎么写猜猜我是谁 一对黑宝石般的眼睛,一个微微翘起的小鼻子,一张红彤彤的小嘴巴,一头乌黑的长发,猜猜我是谁?如果还不知道的话,我就仔细给你介绍介绍吧! 我的性格活泼 、开朗,比较外向。
在家里总是和爸爸妈妈一起蹦蹦跳跳。 我最喜欢干的事是和爸爸妈妈一起出去逛街和看书。
有时一听到爸爸妈妈要带我出去玩,我就会一蹦三尺高,就像小鸟从笼里飞出来的一样。一出门,我第一个奔向的地方就是书店。
到了那,有许多书,我怎么也看不完,我恨不得把这个书店给搬回家。从这么多的书中,我任意挑选了一本作文书,付了钱便拉着爸爸妈妈的手又奔跑回家。
一到家我抱着作文书左跑跑,右跑跑,就像得到了一个大元宝。我捧着“ 大元宝”坐在沙发上。
我一句句地看,一个字都不舍得放过。 我的优点是背书背得快。
以前老师让我们背《导读书》等到老师检查的时候,全班同学我几乎没有几个会背的,因e69da5e6ba90e799bee5baa6e79fa5e9819331333337386634此我便有了“背书大王”的外号。 我的缺点是任性。
有一次我和爷爷争论汽车的“汽”带不带三点水,爷爷说:“肯定带了!”我却争着说:“肯定不带!”说着就争论了起来。就为了这件事,我好几天都不说一句话,最后爷爷把字查了出来,我一看,便不好意思地低下了头。
这就是我,你猜出我是谁了吗?。
5. 三年级二年级精选,猜猜我是谁的作文,怎么写猜猜我是谁
我是一个喜欢安静又爱看书的小男孩,个子高高的,眼睛大大的圆圆的。我喜欢穿一件红色的,印着**老鼠单词的衣服和一条黑色的裤子。
我喜欢读书,在学校里,大家都叫我“书呆子”。
有一次,我趁着妈妈做饭的工夫,一溜烟地跑到客厅拿了一本书,回到房间津津有味地看了起来,作业本和笔也被我扔在一旁。我正看得起劲儿,突然门把手开始转动,我知道不好,肯定是妈妈来检查了。我不知道该怎么办,急得像热锅上的蚂蚁。突然,我急中生智,把书扔到地上,用脚踩着,装作正在写作业的样子。妈妈进来了,我心里忐忑不安,生怕被妈妈看出破绽。幸好妈妈只是看了我一眼就走了,我暗暗松了一口气,真是有惊无险啊。
我最擅长积累好词好句。有一次,老师上了一次提问课,弄了各种类型的问题,我都能对答如流,同学们都非常羡慕我,我也非常得意。
怎么样,听了我的介绍,你们知道我是谁了吗?
6. 作文 猜猜我是谁我个子高高的,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,鼻子不太高,脑袋有点大。哈哈……头大才聪明嘛!
我很喜欢看书,每次捧着一本喜欢的书,我都舍不得放下。常常被书中的情节所感染,与书中的人物一起喜怒哀乐。爸爸妈妈常笑着说我是个爱“啃”书的“小书虫”。
除了看书,我还喜欢下棋、画画,玩电脑。我还有一个网上的小家呢!
在学校里我是个很有绅士风度的小小男子汉。我时常谦让同学,帮助同学,因此我有很多的好朋友,而且在他们中间还有点威信哩!这学期我还被同学们推选为副班长,成为了老师得力的小助手。
不瞒大家,我有个小小的缺点,那就是我有点爱哭鼻子,当老师或者爸爸妈妈批评我时,不一会我就“热泪盈眶”了。但是我知道“男儿有泪不轻弹”,我一定会改掉这个缺点,做个坚强的男子汉。
这就是我,虽然还有些不成熟,但我却有自己的小世界,有自己的思想和小秘密。我会为一些小事而烦恼,也会为学习进步而乐。
同学们,你们猜出我是谁了么?如果有了答案就赶快来找我吧,我在这里恭候着你……
猜猜我是谁三年级作文
三年级语文作文猜猜我是谁怎么写?参考如下:标题:猜猜我是谁
有一天,一个神秘的声音在教室里响起:“猜猜我是谁!”同学们都纷纷抬起头,想看看是谁在说话。
声音又说:“我是一位动物,常常在树上跳来跳去。我的皮毛是绿色的,有许多朋友和家人陪伴着我。我最喜欢吃树叶,有时候也会吃一些水果。”
同学们都猜猜是什么动物,有的说是猴子,有的说是松鼠,还有的说是考拉。但是声音笑了笑,说:“都不对哦!我还没说完呢。”
接着声音继续说:“我常常在晨曦中唱歌,我的歌声清脆悦耳,可以让人心情愉快。我有很多兄弟姐妹,我们住在一起,有时候会比赛谁唱得更美。”
同学们听了这些提示,有的开始动脑筋,有的开始写下自己的猜测。然后,声音又继续说:“我还有一项特长,我可以飞翔在天空中,用五彩斑斓的羽毛在空中划出美丽的弧线。”
这一次,同学们猜得更热烈了,有的说是鸟儿,有的说是蝴蝶,还有的说是彩虹。但是声音依然摇头笑着说:“都还不对哦!我再给你们一个提示。”
最后,声音说:“我最喜欢的节日是中秋节,因为那天我可以和家人团聚,吃月饼,还可以看到美丽的满月。”
这下同学们可猜对了,他们兴奋地喊出:“是仙鹤!”声音非常开心地回应:“对了,我就是仙鹤,你们猜得真聪明!”
这个故事告诉我们,有时候,我们需要动动脑筋,仔细思考,才能猜出一些谜底。而且,生活中充满了各种各样的神秘和乐趣,我们只需要用心去发现,就会有很多惊喜等着我们。
所以,同学们,不要害怕提出问题,不要停止思考,因为每一个问题都可能隐藏着一个有趣的答案,每一次思考都可能带来新的发现。让我们一起保持好奇心,去猜猜生活中的各种谜底吧!
猜猜我是谁作文200字
我是一个活泼可爱的小女孩,个子不高,身材苗条,弯弯的眉毛下面,有一双水汪汪的大眼睛。我喜欢穿一件荧光橘色的上衣,一条黑色的短裤。我喜欢练习跆拳道。记得有一次在跆拳道课上,我突然有点儿头晕,教练连忙想给我妈妈打电话,但是我却拒绝了,因为妈妈对我说过:“在成长的路上,不管遇到什么挫折,都不要害怕,要相信自己,不可以半途而废,不可以遇到挫折就逃避退缩,一定要振作起来!”所以我还是坚持上完了那节课。
我最擅长跳舞。记得有一次,我要上电视表演舞蹈,并且还是我一个人独舞。我用了五天时间熟记动作,又用了五天时间进行排练。在这十天里,我非常辛苦,早上7点起床,晚上12点睡觉,虽然很累,但是我仍然坚持着。
十天的煎熬终于过去了,我带着一颗“怦怦”直跳的心走上舞台。音乐开始了,我随着音乐的节奏跳了起来。这时我不再紧张,心也平静了下来。舞蹈跳完了,我赢得了大家雷鸣般的掌声,最后还得了一等奖,我高兴极了。感谢这么多天一直努力的自己!
写作文猜猜我是谁多余300字
怎么样?猜到她是谁了吗?告诉你,她就是——Me!下面由我为您整理出的猜猜我是谁作文,一起来看看吧。 猜猜我是谁作文1我有一头黑色的长发,平时总是扎成一束马尾辫,刘海这里会夹一个漂亮的发夹。一双单眼皮的眼睛上面长了一对浓浓的眉毛。我的外表最大的特色就是瘦小。因为小的时候经常感冒生病,还有我一直以来总是不喜欢吃饭。所以长得瘦瘦小小的,从来没胖过。大人们看到我总是会说我骨瘦如柴,真是风一吹就会吹走了。
我生气时,总是会瞪大眼睛,小嘴巴翘起来,有时还在心里默默唱着歌安慰自己。我高兴时会禁不住大笑,露出两颗大大的前门牙,眼睛呢就咪成了一条线了。我的性格可以说是双重性格。在老师或一些陌生客人面前我总是显得很拘束,文静。但在家人面前我就露出了活泼,好动的个性。妈妈总是说我性格上最大的缺点就是太胆小了,真是胆小如鼠呀。上课我不敢发言,想上洗手间了也不敢开口。不过,现在我正在慢慢努力改变,妈妈也表扬我了。
我现在很苦恼的事就是我的脸上长了两个黑黑的小斑点,身上也有,这对爱美的我来说太痛苦了。
现在大家猜出来了吗?那就是我——沈一朵!
猜猜我是谁作文2我的头发是可爱的娃娃头,也像一个蘑菇云!
我的眼睛平时是小的可怜啊!只到我生病了,眼睛才变大呢!真是奇怪!我的爱好是看书、画画、听音乐、唱歌、运动……呵呵!很多吧?我也有喜欢的课程哦!有很多,音乐、美术、科学、综合、体育、英语……我最爱书了!有这样一句话:狗是人们的朋友。但是对我来说,书是我的'朋友!我家有100本之多呢!呵呵!我是不是个小书迷呢?
我有优点,也有缺点。优点多!我的优点是画画好,看书多,给我再难的一图我也能画出来!缺点是做题太粗心了!不过我英语很好!
现在猜出我是谁来了吗?哈哈!我就是胡星仪!
猜猜我是谁作文3我是一个三年级的小学生,今年九岁了,是属蛇的。我有一双不大不小的眼睛。只要微微一笑,就会露出两颗可爱的“大板牙”。我有一头短发,就象一个巨大的蘑菇。
我是一个活泼开朗的女孩,不管遇到多大的事情,都依然开开心心,朋友不跟我玩了、别人跟我捣乱了,这种事情在我眼里,过一会儿就悄悄地溜走了。
我非常喜欢读故事书,一本100—00页的书,我3天就把它OK了,妈妈说我是加了3天3夜的功,所以这么快就把它看完了。我看过的书有很多:《三十六计》、《上下五千年》、《读懂中国》、《水浒传》、《西游记》、《徒生童话》等……妈妈常带我去书店看书,一看就是半天。
聪明的你,猜出我是谁了吗?
猜猜我是谁作文4高鼻子,小眼睛,高个子,大嘴巴,你知道我是谁了吗?对了,我是李翔。
介绍完了,我的外貌,我给你们讲讲我的特点吧。我的特点是——胆小。
一天晚上,“唉!”妈妈今天下午又没去买菜,晚上都不能吃饭了,我又着急又生气,着急的是晚上没饭吃怎么办?生气的是妈妈下午没买菜,害得全家没饭吃,我恨她!饿着肚子坐在沙发上,想想该怎么办。突然,我有办法了,我笑着对妈妈说:“那买快餐吃。”我从钱罐里掏出钱来去买饭,换好鞋子走出了家门。到了饭店,我点了三菜一汤三碗饭,拎着袋子往家走,低着头,往下看,正走着,突然碰到墙,我以为遇到了坏人,连忙大叫起来,一幅头昏昏的感觉。周围的人看了看我,以为怎么啦。我抬头一看,原来是一堵墙。
回到家,我把这件事一清二梦地告诉了妈妈,妈妈摸摸我的头说:“真是个胆小鬼”。
猜猜我是谁作文5我今年十岁了,身高130厘米左右。
我长着一双又大又黑的眼睛,乌黑光亮的长发,红红的小嘴巴。
我的缺点是脾气暴躁。记得有一次我正在写作业,我的同桌突然撞了我一下,害得我把字给写到格子外面了。我让他对我赔礼道歉,他边摇头边笑说:“呵呵,我就不,你能把我怎么样。”我十分愤怒,恨不得把他的作业给撕了。可是,我不敢,害怕老师批评我。于是我就使劲踹了他几下子。可是他却说:“好男不跟女斗,我才不理你呢。”他的话就像火上浇油,气的我真想把他踹到教室外面。就在这时,下课铃响了,他马上跑去外面玩,我就想收拾他,我大声的叫他,同桌听见了赶紧吓得躲到男厕所。我想什么好男不跟女斗,我看是你斗不过我吧。
你们猜到我是谁了吗?我就是李欣怡,一个可爱活泼的小女孩,当然还有脾气不好。我一定要改掉这个坏脾气,要和同学和睦相处。
小学三年级作文猜猜我是谁怎么写
1. 作文猜猜我是谁300个字怎么写
猜猜我是谁我是十二小三年级就渎的学生,你想知道我是谁吗?你看我,两条拱桥似的眉毛下,有一双天真稚气的眼睛。
脸红扑扑的。我的优点是乐于助人,有一次上语文课,同桌忘带橡皮,我不想再看见有人再被老师批评了。
我看着她又着急又可怜的样子,我就爽快地把橡皮借给了她。让她度过难关。
帮助了人,我的心里也很快乐。“人无完人,金无足赤。”
我也有一个致命的缺点是粗心大意,一次数学考试把加法写成了乘法,被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评,我决定改了这个粗心大意的毛病。
经过我的介绍,你已经猜出了独特的我是谁了吧,快来告诉我吧。
2. 作文猜猜我是谁300个字怎么写猜猜我是谁
我是十二小三年级就渎的学生,你想知道我是谁吗?
你看我,两条拱桥似的眉毛下,有一双天真稚气的眼睛。脸红扑扑的。
我的优点是乐于助人,有一次上语文课,同桌忘带橡皮,我不想再看见有人再被老师批评了。我看着她又着急又可怜的样子,我就爽快地把橡皮借给了她。让她度过难关。帮助了人,我的心里也很快乐。
“人无完人,金无足赤。”我也有一个致命的缺点是粗心大意,一次数学考试把加法写成了乘法,被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评,我决定改了这个粗心大意的毛病。
经过我的介绍,你已经猜出了独特的我是谁了吧,快来告诉我吧!
3. 猜猜我是谁作文300字我是十二小三年级就渎的学生,你想知道我是谁吗?
你看我,两条拱桥似的眉毛下,有一双天真稚气的眼睛。脸红扑扑的。
我的优点是乐于助人,有一次上语文课,同桌忘带橡皮,我不想再看见有人再被老师批评了。我看着她又着急又可怜的样子,我就爽快地把橡皮借给了她。让她度过难关。帮助了人,我的心里也很快乐。
“人无完人,金无足赤。”我也有一个致命的缺点是粗心大意,一次数学考试把加法写成了乘法,被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评,我决定改了这个粗心大意的毛病。
经过我的介绍,你已经猜出了独特的我是谁了吧,快来告诉我吧!
4. 猜猜我是谁的作文300字猜猜我是谁我是十二小三年级就渎的学生,你想知道我是谁吗?你看我,两条拱桥似的眉毛下,有一双天真稚气的眼睛。
脸红扑扑的。我的优点是乐于助人,有一次上语文课,同桌忘带橡皮,我不想再看见有人再被老师批评了。
我看着她又着急又可怜的样子,我就爽快地把橡皮借给了她。让她度过难关。
帮助了人,我的心里也很快乐。“人无完人,金无足赤。”
我也有一个致命的缺点是粗心大意,一次数学考试把加法写成了乘法,被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评,我决定改了这个粗心大意的毛病。
经过我的介绍,你已经猜出了独特的我是谁了吧,快来告诉我吧。
5. 猜猜我是谁我是一位男生,我刚升三年级,在班里我的身高不高不矮,我的眼睛烔烔有神,我的身体微胖,我的耳朵大一些,我的皮肤黑一些,我的脸像鸭蛋,妈妈在我小时候就跟我说我有五大----分别是 脚大、手大、眼大、嘴大、耳大 !我的性格开朗,喜欢和朋友一起玩,我一共有三个非常要好的朋友,我们经常一起玩,玩起来很阳光,就像猴子一样活泼,玩的高兴的时候常为一件事和一句话就哈哈大笑。
现在我暗示一下大家:再来五个朋友加入我们欢笑的队伍就是我的名字了。其实我是个双面人,有时我也很沉默,看书的时候 、做作业的时候我是很不爱说话的,对人不理不睬,对事不管不顾,这时的性格与我的名字一点都不沾边。
大家猜猜我是谁 ,你们一定知道我是谁了吧!如果还猜不到的话再告诉你们一个小小的秘密----我的姓用繁体字写是由 走、小、月 三个字组成。 现在大家再猜猜我是谁吧。
6. 猜猜我是谁作文300一对黑宝石般的眼睛,一个微微翘起的小鼻子,一张红彤彤的小嘴巴,一头乌黑的长发,猜猜我是谁?如果还不知道的话,我就仔细给你介绍介绍吧! 我的性格活泼 、开朗,比较外向。
在家里总是和爸爸妈妈一起蹦蹦跳跳。 小荷作文网 我最喜欢干的事是和爸爸妈妈一起出去逛街和看书。
有时一听到爸爸妈妈要带我出去玩,我就会一蹦三尺高,就像小鸟从笼里飞出来的一样。一出门,我第一个奔向的地方就是书店。
到了那,有许多书,我怎么也看不完,我恨不得把这个书店给搬回家。从这么多的书中,我任意挑选了一本作文书,付了钱便拉着爸爸妈妈的手又奔跑回家。
一到家我抱着作文书左跑跑,右跑跑,就像得到了一个大元宝。我捧着“ 大元宝”坐在沙发上。
我一句句地看,一个字都不舍得放过。 小 荷 作文网 我的优点是背书背得快。
以前老师让我们背《导读书》等到老师检查的时候,全班同学我几乎没有几个会背的,因此我便有了“背书大王”的外号。 我的缺点是任性。
有一次我和爷爷争论汽车的“汽”带不带三点水,爷爷说:“肯定带了!”我却争着说:“肯定不带!”说着就争论了起来。就为了这件事,我好几天都不说一句话,最后爷爷把字查了出来,我一看,便不好意思地低下了头。
这就是我,你猜出我是谁了吗?。
7. 猜猜我是谁300字怎么写我是一个活泼可爱的小女孩,小小的脸上长着一双大大的眼睛,显得特别机灵。
我经常扎着两个小羊角辫。我今年六岁,上小学三年级。
我很顽皮。在家里,我经常把妈妈的围巾围在头上,再拿各种玩具当道具,模仿电视里的卡通人物,做着各种稀奇古怪的动作,常常逗得妈妈哈哈大笑。
我还经常搞得妈妈哭笑不得。记得有一次星期天,妈妈上班去了,我一个人在家,就想帮妈妈干活。
我提来一桶水,倒在客厅里,学着妈妈拖地。妈妈回来一看,客厅变成了小河,我的全身都是湿的。
妈妈就想骂我。我一看妈妈要生气了,连忙立正站好,向妈妈敬了个礼:“长官,对不起,我在学你搞卫生。
”我就是这样一个顽皮的小女孩。别看我年龄小又贪玩,我的本事可不少呢!在学校的语文、数学、美术比赛中,我都得了一等奖。
我的拉丁舞跳得也很不错哟!最近我还学会了溜冰,又参加了英语学习。大家可不要小看我哟!大家猜猜我是谁?。
8. 片段写作猜猜我是谁初一300字我,是大千世界中一个极不起眼的小虫子。
我有强而有力的后腿,长长的触角。我和我的伙伴因为法布尔先生的一篇《昆虫记》成名,这,就是我。
我是一个建筑家,建房子大多在那个什么十月秋——电?啊不,秋天刚冷起来的时候,土质那是相当柔软,我挥动钳子挖土,用后腿做“善后”工作。我挖,我挖,我挖挖,我挖了一年多才挖好一个舒适的家。
正要弹会儿琴,唱会儿歌,雷公公雨婆婆就发威开打了,我赶紧躲进家避雨。哦,对了忘了告诉你,我的家在山坡上,而且弯弯曲曲是个很好的避雨之家呦! 我们天性好斗,于是有许多人捉我们去斗着玩,或者是赌博。
一次,我和一个同类为了争夺地盘打起来了,你打我一拳,我踢你一脚。打着打着,我忽然发威,使出“降龙十八腿”,一脚就把它给打败了。
我终于保住了领地。 我们和蝉一样,是个歌唱家。
不过,我们的歌声是通过翅膀摩擦发出来的,了不起吧?。
9. 三年级作文猜猜你是谁300个字站在你面前的是一个聪明伶俐的小姑娘,她梳着一条“马尾辫”,长着一张可爱的苹果脸,白里透红,与众不同。她的一双眼睛虽然不太大,也不是双眼皮,却也算得上眉清目秀,并闪烁着智慧的光芒,还有一张樱桃小嘴,一笑起来露出了一口洁白整齐的牙齿。
她最大的特点就是“电视迷”。比如说她每天早上睁开眼睛就想看电视,吃饭的时候她也是边吃边看,结果饭都凉了,她吃了凉饭肚子疼得直哭。上次期末考试的前一天,她一边看电视一边复习功课,结果考得很糟糕,“电视”这个家伙真害人不浅啊!
她虽然爱看电视,但是更爱读书。古人云“读书百遍,其意自见”。她经常让妈妈领她去书店买很多有益的书籍,通过读书,她获得了很多知识,开拓了视野,增添了乐趣,书籍成了她最好的朋友。
听了我的介绍,你知道她是谁吗?嘻嘻!她就是我----高如意。欢迎大家和我交朋友。
我是一名三年级的小学生,今年九岁。高高的个子,圆圆的脑袋,水汪汪的眼睛。这就是我,一个性格外向,活泼开朗的小女孩。
我的爱好有很多,特别喜欢唱歌,跳舞,喜欢做体育运动。我可是班上文体方面的骨干,只要有机会我就会表现一下。有时我也会很贪玩。我的性格比较像男孩子,大家都知道小孩子喜欢玩玩具,我也不例外。可是,我和其他女孩子不一样,我家有许多男孩子玩的玩具,比如:机器人,枪,这些我也都很喜欢,所以大家都叫我“假小子” 。
记得小时候,妈妈带我出去买玩具。走进玩具店 ,我总是拿着机器人爱不释手,旁边的布娃娃我根本不理睬。妈妈见我这样,只好答应给我买了一个机器人,我当时都高兴地手舞足蹈起来了。
听了这些你应该知道我是谁了吧!对,我就是那个做事大大咧咧,爱学习,爱表现的女孩子——曾昭兮。
好了,今天我们就此结束对“猜猜我是谁作文三年级上册50字”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。