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写人喜怒哀乐的作文600字

ysladmin 2024-05-20 人已围观

简介写人喜怒哀乐的作文600字       很高兴有机会参与这个写人喜怒哀乐的作文600字问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题,我将采取系统的方法,逐一回答每个问题,并分享一些相关的案例和观点。1.写自己喜怒哀乐故事的作文400字(只写一件事)2.

写人喜怒哀乐的作文600字

       很高兴有机会参与这个写人喜怒哀乐的作文600字问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题,我将采取系统的方法,逐一回答每个问题,并分享一些相关的案例和观点。

1.写自己喜怒哀乐故事的作文400字(只写一件事)

2.写人的喜与悲作文600字

3.我要关于喜怒哀乐的作文

4.描写人物的喜怒哀乐的作文

5.六年级作文写人600字大全

写人喜怒哀乐的作文600字

写自己喜怒哀乐故事的作文400字(只写一件事)

       学游泳的喜怒哀乐

       为了丰富暑期生活,为了学一点自救本领,我这只“旱鸭子”决定“下水”――参加暑期游泳班。可是学游泳谈何容易,才短短几天就充满了我的喜怒哀乐。

       喜

       第一天学游泳,是个女教练教我们。先要学在水里呼气。看老师做了示范以后,我就自己做起来。在水上先深吸一口气,潜到水下以后,把鼻子里的气往外冲,再把嘴里的气从水下吐出来。刚开始做的时候,我有点不习惯,做着做着,我越发觉得好玩,觉得学游泳太有趣了。

       怒

       令我发怒的事是平时聪明伶俐、小巧玲珑的我一到水里怎么就变的这么笨,手脚都不听自己的使唤,不知什么时候才能把游泳学会。

       哀

       第2天,教练教我们抱着浮板游仰泳。由于大家都是初学者,教练让我们的同伴托着我们的头游。我照老师说的方法慢慢游,罗芳在后面托着我的头,游的还蛮顺利的。老师见我们都过关了,便让我们自己游,不要同伴来托头。这下可惨了,刚才太依赖罗芳了现在叫我怎么游啊!没办法,只好走一步算一步。我学着老师的样子,头仰水里,脚往墙上蹬出去,再使劲打水。可是因为我缩着身子,身体成了“V”字形,尽管抱着浮板,还是整个人沉了下去,呛了好几口水。重新练了几次都不成功,欲哭无泪,悲哀啊!

       乐

       第3天,仍然学抱浮板游仰泳,经过我的努力,终于皇天不负有心人,让我学会了。我相信,不久我就可以学会放浮板游仰泳了。

       虽然,游泳是一件很小的事,但它却让我明白许多大道理。人生必然会遇到很多困难,但我们要勇于克服困难,勇于拼搏,只有这样,我们才能主宰命运。

写人的喜与悲作文600字

       1. 用喜怒哀乐,任选一种写作文

        想必在生活中,每一个人都有自己的喜怒哀乐吧,那你想不想听我的喜怒哀乐呢?喜在期末考试中,我一心想考个好成绩,于是写完以后,认真检查,不仅仔仔细细地看几遍题目,而且在草稿本上验算了再验算,推敲了再推敲.生怕哪道题看错,哪个生字写错.最后,我数学得了100分,语文得了98分,心里高兴极了,特别是语文,我想也不敢想:“噢!这是我的卷子吗?嗯!是的是的,高兴、欢喜……咦,我怎么那么骄傲、自大……应该要谦虚、谦虚……”怒在过年时,小孩子个个放烟花、打爆竹.当然我也不例外.我和几个小伙伴玩放烟花.我有一个妹妹,她今年四岁了,可爱又淘气,我对她是又爱又恨.在她放烟花时,我蹲在她旁边问:“好玩吗?……”突然她一下把那个还带着火星的烟花棒敲我额头,我疼的赶快站起来,她竟然还笑,我看了,气得大声训斥她,哪知她还向我吐舌头,我气得火冒三丈,真想“奖励”她两巴掌,可又怕大姨说我欺负她.哎,算了,但心阿中的怒火还未消.哀老师布置的作业超多.在九点半的时候,作业还没写完,可我眼睛已经在打仗了,慢慢地眼睛越来越眯,视线越来越模糊,越来越模糊……嗯,不行!我的眉毛用力上翘,把眼睛睁到最大,看我还闭上眼睛吗!唉,现在学生怎么连睡个好觉都那么难呀!“问君能有几多愁,恰似十江春水向东流.”呜……乐在星期一,老师在读日记写得好的人里面竟然有我!而且还在那几本日记本里挑出一篇日记读出来,虽然我不是写的最好的,但是能排上前几名我已经很满足了,再说,我会更加努力的.当老师读完我的日记后,我表面上是微微淡笑,但心里却是这样想的:“ 噢!竟然有我的名字!嗯,好高兴!平静,平静,这么芝麻豆大的事就高兴成这样,没出息!不过还是很高兴,不行,我还要再努力,争取得到更多的 表扬!--嗯,不好意思了,是不是太虚荣了?”其实,我们的生活就是一道交响乐,时而欢快,时而高昂,时而婉转,时而凄惨……造就了一首首生活之歌。

2. 喜怒哀乐作文

        成长的过程中,有的人也许是一帆风顺,事事称心;有的人也许是烦恼多多,忧愁不断;可是我的成长过程却显得那么的多姿多彩,充满了喜怒哀乐.那么就让我们一起打开记忆的匣门,重温美好的往事吧! 喜 三月的和风,温暖而又和煦.这天下午,正在玩耍的我,突然听到一个喜讯,我的作文发表了,这时,我眼前的一个个字都变成了一个个动人的音符,在我的眼前高低起伏.此时,我的心情真是无法用字眼来形容. 怒 夏天的傍晚,阴沉的天,使我的心情很烦躁,不由得有点心不在焉.老师正在绘声绘色的给我们上课,老师看着我不专心的样子,便点名叫我站起来回答问题.我羞答答的站起来,向老师眨眼睛,我便随便说出一个答案,使同学们开怀大笑,我不开心了,心里不由得燃起愤怒的焰火,久久难以熄灭. 哀 秋天到了,这是农民伯伯丰收的季节,我便回到乡下帮爷爷奶奶分担一些家务,回到乡下,我便认识了一个好朋友,当我要回城时,我便很舍不得离开你,临走时,我不禁哀伤的想了一句:“有些东西失去了,才懂得珍惜.” 乐 冬天到了,外面飘着鹅毛大雪,也挡不住我们快乐的心情,小朋友们更是如此,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在扔雪球……这么快乐的气场,让我久久徘徊. 随着年龄的增长,我们长大了,成长的过程更加多自在多彩,充满了更多的喜怒哀乐,也让我们回味无穷.。

3. 以喜怒哀乐写一篇作文

        “一二三四,一二三四。”做 *** 们很快乐,这就是喜。

        “嘶——嘶——嘶……”“好啊!你,你竟然敢撕我的本子,欠揍啊!”他撕我的本子,我的头上着火了,这就是怒。

        “唉,刘雨沁走了,我们又少了一个伙伴。”“呜——呜”班级里一片鬼哭狼嚎,而我的眼睛里也湿润了。她是我的朋友。这就是哀。

       

        “呵呵呵,呵呵呵!”一阵阵女孩子爽朗的笑声传来,写字比赛上我们和刘雨沁又相遇了,大家开怀大笑,比赛开始时,我们手拉着手走进来,比赛结束后,我们又手拉着手走出去,一路上谈笑风生。这就是乐。

        古话说得好:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”正是因为人世间有了酸甜苦辣,喜怒哀乐,我们的生活才会变得多姿多彩,有姿有态。

4. 关于写自己喜怒哀乐的作文

        运动会的“喜怒哀乐”

        太棒了,我终于盼到学校开运动会的时候了。开运动会,我就可以不上课,可以不做作业,还可以在在操场上散步或者看书,呼吸新鲜空气,真是太好了。现在,两天的运动会很快都结束了,在我们喜悦的同时也有着一份悲伤和愤怒,也就是我们的喜怒哀乐,让我一一为你们道来。(哎呀,忘记了告诉大家,运动会是在10月19、20日开的,地点是在西安市育英小学举办的,请大家原谅^-^)

        喜――喜气洋洋如过节

        因为头天天还在下雨,我一直担心第二天下雨开不成运动会,搞得半夜起来爬在窗子上外面的天气,天亮了差点错过了起床时间,起来朝外面一看,我高兴地大喊一声:“天晴了!”老爸老妈被我吓了一跳。我忙忙搬起一个小凳子就朝学校跑(当然早饭是顾不上吃了,书包也不用带了,但童话书是要带上的)。

        到了学校,首先听到的是昂扬的运动员进行曲,操场上彩旗飘飘,一派热闹喜庆的场景。我们在老师的带领下来到了操场,参加了开幕式。没有比赛项目的同学坐在了操场边上观看比赛。

5. 用喜怒哀乐其中一个写一篇作文150字

        家庭生活一幕 过年了,姐姐来拜年,喜庆的氛围充满了整个家.晚上,为了给家里来点搞笑,我和姐姐策划了一场"锅碗瓢盆演唱会".我和姐姐来到厨房,准备开演. 姐姐挥挥手,然后大声说:"今天我们来开一个'锅碗瓢盆演唱会',谁先表演一个"爸爸抢着说:"嘿,先让我演一个.""预备---开始."姐姐一声令下,爸爸就开始表演了.他先拿起油壶将油往锅里一倒,说:"嗤 ,倒油,'锅碗瓢盆演唱会'现在开始."说着,拿起筷子敲敲这个碗,打打那个盆,一边敲打还一边有节奏地点并没有哈腰,脸上一副陶醉的神情.妈妈忍不住把一口刚喝的水喷到了奶奶身上.可奶奶正在欣赏爸爸的演出,一点也没察觉.爷爷在一旁抽烟,连烟都已经抽灭了还不知道.我和姐姐呢则在一旁按着肚子哈哈大笑.妈妈笑着对爸爸说:"停,停,停,照你这样演下去,不把人笑傻了才怪,倒还不如让奶奶唱一首歌."奶奶说:"好呀."奶奶清了清嗓子,就唱了起来.猜猜,她唱的是什么是那首我已经听烦了的《天仙配》"树上的鸟儿成双对……" 爷爷说:"得了得了,你就别倚老卖老了,现在用热烈的掌声来欢迎我的外孙女来演唱一首."姐姐说:"现在就让我们这个重量级的'音乐家'为大家演唱一首流行歌曲《老鼠爱大米》.喂,来点鼓励嘛!灯光、音响准备."我调了调'音律',对姐姐说:"开唱吧!"姐姐咳嗽了一声,唱歌:"我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……" 就这样,锅碗瓢盆演唱会在姐姐的《老鼠爱大米》中结束了.。

6. 描写喜怒哀乐的作文

        《我的喜怒哀乐》

        想必在生活中,每一个人都有自己的喜怒哀乐吧,那你想不想听我的喜怒哀乐呢?

        喜

        在期末考试中,我一心想考个好成绩,于是写完以后,认真检查,不仅仔仔细细地看几遍题目,而且在草稿本上验算了再验算,推敲了再推敲。生怕哪道题看错,哪个生字写错。最后,我数学得了100分,语文得了98分,心里高兴极了,特别是语文,我想也不敢想:“噢!这是我的卷子吗?嗯!是的是的,高兴、欢喜……咦,我怎么那么骄傲、自大……应该要谦虚、谦虚……”

        怒

        在过年时,小孩子个个放烟花、打爆竹。当然我也不例外。我和几个小伙伴玩放烟花。我有一个妹妹,她今年四岁了,可爱又淘气,我对她是又爱又恨。在她放烟花时,我蹲在她旁边问:“好玩吗?……”突然她一下把那个还带着火星的烟花棒敲我额头,我疼的赶快站起来,她竟然还笑,我看了,气得大声训斥她,哪知她还向我吐舌头,我气得火冒三丈,真想“奖励”她两巴掌,可又怕大姨说我欺负她。哎,算了,但心阿中的怒火还未消。

        哀

        老师布置的作业超多。在九点半的时候,作业还没写完,可我眼睛已经在打仗了,慢慢地眼睛越来越眯,视线越来越模糊,越来越模糊……嗯,不行!我的眉毛用力上翘,把眼睛睁到最大,看我还闭上眼睛吗!唉,现在学生怎么连睡个好觉都那么难呀!“问君能有几多愁,恰似十江春水向东流。”呜……

        乐

        在星期一,老师在读日记写得好的人里面竟然有我!而且还在那几本日记本里挑出一篇日记读出来,虽然我不是写的最好的,但是能排上前几名我已经很满足了,再说,我会更加努力的。当老师读完我的日记后,我表面上是微微淡笑,但心里却是这样想的:“ 噢!竟然有我的名字!嗯,好高兴!平静,平静,这么芝麻豆大的事就高兴成这样,没出息! 不过还是很高兴,不行,我还要再努力,争取得到更多的 表扬!--嗯,不好意思了,是不是太虚荣了?”

        其实,我们的生活就是一道交响乐,时而欢快,时而高昂,时而婉转,时而凄惨……造就了一首首生活之歌!

7. 喜怒哀乐的作文(不少于600字)

        在校园的生活中,有喜就有怒,有哀就有乐,如果你想了解一下我的校园生活,那就跟我来看看吧! 镜头一:喜 今天,在上数学课时,老师宣布:“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。

        这时,同桌对前桌说:“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了,恨不得蹦起三尺高——我也是班长了,哦,真是太让我惊喜了! 镜头二:怒 我还在高兴,忽然,广播里宣布:“今天郭金玲老师病假一天,课由班主任自行安排。“我一听,心凉了半截。

        今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字,又想起那跳跃的音符,对比一下,我更愿意上音乐课。

        这时,我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔,只觉得老师的嘴巴是在动来动去,可究竟说了些什么,我一个字都没有听进去,只顾着生气了,真是怒啊! 镜头三:哀 我的怒气还未全消,这时,看见老师拿出一叠试卷,听见老师说:“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神,要知道昨天的考试我答的还是很不错,不说是满分也在90分以上的。

        可是,卷发下来,我也傻了眼,鲜红的87分嘲弄似的看着我,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂,想起妈妈骂我的情景,我真哀呀! 镜头四:乐 终于熬到了中午放学,我直奔食堂想占个好位子。

        进得门来定睛一看,哇!有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边,赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿!我像吃到了蜜糖一样,甜滋滋的。

        真乐呀! 哦,喜怒哀乐的校园生活啊!你陪伴了我一天又一天,让我欢喜让我忧,让我健康成长,回味无穷。 怎么样,你喜欢我的校园生活吗?你想体验我校园里的喜怒哀乐吗?那就和我联系吧! 我和姐姐喜怒哀乐 我和我的姐姐,每天都发生一些有趣的事情,其中有:喜、怒、哀、乐,四种不同的心情,每次我不开心时,姐姐就会来安慰我,帮助我。

        姐姐有什么心事的时候,我总会来支持她,来逗她(我自身就很可爱,嘿嘿!)所以,我们两个守望相助,接下来,我就给你们介绍一下我们俩的喜怒哀乐; 喜:有一次,我在回家的路上,看见了一只小狗,大概是蒿泊拆迁没有人养它了吧,我看它挺可怜的,就把它带了回家,我们就给他起了个名字叫:旺财,这个名字不错吧,呵呵,吉利又好听,慢慢的,经过我和姐姐的精心照顾旺财渐渐的长大了,长的又大又肥,我和姐姐很高兴,这就是我们俩的喜。 怒:哎。

        虽然我们俩和睦相处,但也有吵架的时候,晚上,我们没事,我说:“我们玩跳棋吧!”姐姐说:‘好啊!’,说着我们就玩起来了,“我跳”嘿嘿,我跳了一步,我姐姐可不让我得逞“我跳跳跳”“遭了,我姐姐跳了三步,而我才跳了一步哎。

        我跳呀跳呀,我耍了一下赖,我姐姐说拿回去,我不拿你能把我怎么样,就这样我们就吵起来,最后我们一扭头就互不相干的走了。可是我们还会和好的,这不,第二天我们两个人就跟没事似的和好了,嘿嘿。

        哀:每天作业很多,尤其是到了双休日,作业更是多上加多,真是烦人,哎。

        老师说着倒轻松,却不知道我们写的有多苦啊!我真想早点长大呀,连天气不好休假还有作业,幸好不多,哎!要不我就要“自杀”了!多亏我姐姐助我一臂之力,我们俩加班加点的---------写作业,我就想呼吁一下:作业少点!!!!。害得我姐姐差点累成“青年痴呆症”! 乐:下雪了!我姐姐终于放假了,我可不能错过,我叫上姐姐就出去,我们先选择堆雪人,堆呀堆呀,终于把身子堆好了,该弄脑袋了,我们怎么也滚不起来--------因为雪太松软了,我们就在脑袋上弄了个圆的,在使用“切脖”方案,o(∩_∩)o…哈哈,把一些小零件按上去,大功告成!看起来真像一个卫士,保护着我们,我们又选择了打雪仗,我拿起武器,朝着我姐姐直泼,有时候还会扣到姐姐的头上,姐姐也毫不相让,总是把我逼到雪坑里,但是,一点都不疼,而且这一打起来就上瘾了,把我弄得像个“活雪人”平日和睦相处的姐妹,如今成了敌人,有句歌词唱的好:该出手时就出手!啪!啪!啪!最后弄得两败俱伤。

        我们的笑声融化了冰冷的雪。呵呵、、、、、、我和姐姐的喜怒哀乐,是不是很精彩啊!我们永远是一对好姐妹!!! 心情是一个怪东西,随时会在你的脸上开出鲜花或积累乌云,好的心情你扬眉吐气,糟透的心情则让你看不到阳光。

        社会在随时随地的变化,纷繁复杂的事物赶集似的聚到你的面前,你的心情也就顺理成章地充当“五味瓶”的角色,酸甜苦辣涩万般滋味轮流装点你的心情。 人吗,要想好,就要瞪大眼睛看待生活,扬起眉毛笑对生活,未雨绸缪设计生活,信心百倍投入生活。

        大千世界,芸芸众生,谁都会真心真意地希望,天天有个好心情,有个纯净的心田,但都无法希望天天笑口常开。 写写吧。

        写信给朋友,写日记给自己,写……只要写的过程。 写写,就会心安理得,就会心情纯净。

        多大的风,多大的雨,多大的羁绊,多惨的噩运,只要你让自己坐下来,一张书桌,一张白纸,一支笔逆或者再沏上一杯清茗,点上一支合口的香烟,逆或一台电脑,面对一方荧屏,给自己。

8. 写喜怒哀乐的作文500字

        在我童年的记忆里,发生过许许多多的事,有快乐的,有悲伤的,有疑惑的,有感动的……其中,我印象最深又最感动的一件事发生在冬天的一个夜晚。

        那时我还年幼,容易生病。那天夜里,外面下着鹅毛大雪,夜深了,我的翻腾不安引起了妈妈的注意,她用体温计一量,我高烧将至40度,妈妈二话没说,抱起我就往医院赶,在那个大雪纷飞的夜晚,妈妈瘦弱的身躯在雪影里拉得很长,身后留下一串或深或浅的脚印。不远处有一辆面的,妈妈急忙招手让他停下,坐在上面,意识已经模糊的我似乎感觉到妈妈焦急的心情,两滴滚烫的水珠滚落在我的脸上,妈妈急得哭了!

        面的跑得飞快,不久就到了医院,妈妈付了钱,抱着我就往儿科跑,这时我的意识更加模糊,只觉得大夫好像给我灌了肠,然后迷迷糊糊就睡着了,等我醒来时,天已经蒙蒙亮了。我一睁开眼,看见妈妈正用不安的眼神盯着我,满脸的疲倦和憔悴,我顿时热泪盈眶。这时,听见查房的大夫对妈妈说:“你不冷吗?大冬天穿着拖鞋。”我慌忙看妈妈的脚,妈妈不好意思地笑着说:“出门太急,忘记换鞋了。”我紧紧地抱住了妈妈,心里有说不出的滋味。

        都说母爱是伟大的,每当我想起这件事,就感动不已。

9. 以我的喜怒哀乐为题写一篇600字作文,谁有的,我将重重答谢

        人生难免充满酸甜苦辣,喜怒哀乐~~~~~~~~ 喜我轻松地走在绿草地上,快乐地穿梭于爸妈之间,笑盈盈地举起相机,为爸妈取下这个难忘的镜头~~~天是蓝的,蓝得心醉;云是白的,白得轻柔;草是绿的,绿得娇嫩;花是红的,红得火热~~~从没感受过的惬意,使我醉了,放开心,让它深深地融入这绿意红花,蓝天白云之间~~~~~~~~~~` 怒那是我三年级的时候,一次数学单元测试又得了五十九分.快吃晚饭时,妈妈得知此消息,气冲冲的搁下筷子,“啪---!啪----!”劈脸就给我两个又响又脆的巴掌!这还不够解气,妈妈又将那试卷揉成一团,狠狠地丢在地上,指着我道“像你这样的成绩还想考什么重点中学!恐怕连普通中学都不肯要你.”我不敢做声,只是捂着发痛的脸,眼泪不禁夺宽眶而出,扑哧扑哧的落下来~~~~~~~`哀我被眼前这一切感动着:那看不见的双眼,那颤抖的双手,那汗水,雨水挂满了脸颊.一个双目失明的盲人自己行走都困难,但是,他时刻向导别人,而不是自己.可我~~~~~~~~`泪水从我眼眶里涌了出来~~~~~~~~~~`乐最后走出的,是一位白发苍苍的老人.他来到大街上,用颤抖的手从口袋里掏出一副眼镜,戴在目光深邃的眼睛上,静静的站在那儿,凝视着远方,许久,许久.对,你看:他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑~~~~~~~~。

我要关于喜怒哀乐的作文

       期末考试的喜与悲

        你见过像我一样,成绩一出,一会儿兴高采烈,一会儿痛不欲生的人吗?如果没有,就看看这独一无二的我期末考试的喜与悲——

       喜:双科第一。

       “今天真是个好日子……”嘻嘻,这句话描写我现在的心情再好不过了!我这次期末考试得了双科第一,爸爸妈妈可高兴了!他们一个劲儿地夸我,还给亲戚朋友传达了这一喜讯。不出几天,消息可谓“路人皆知”。走在大街上,一碰见熟人就会听到一声声夸奖:“哇!好棒哟,你儿子怎么这么厉害!”每当听到这样的夸奖时,我的心里总是美滋滋的。但我绝不骄傲,因为“虚心使人进步,骄傲使人落后”哩!

       悲:错得不该。

       唉,一提到这事,我的高兴就会被抛到九霄云外。语文填空题里的一个句子是老师要求背了的,我竟然记不住了。这一下,扣了2分。数学我也只得了99。9分,那0。1扣得更是冤。只是一个单位写掉了,没有任何知识性错误,纯属粗心大意!唉,照妈妈的话说就是:“这种情况决不能发生。”后果可想而知。如果没有错的话我的数学就是满分,语文也有96。5。就把与第二名的差距拉大了,可以让爸爸妈妈放心了。我要努力克服这个毛病。

       成绩当然要肯定,错误也必须要指出。我希望下次期末考试能“更上一层楼”。

描写人物的喜怒哀乐的作文

       快乐

       我的暑假是欢乐的,缤纷多彩的。在我的假期中最高兴快乐的是我们一家人去中南百草原旅游了一次。

       那个星期天,我们一家人一起乘车到了中南百草原。一到那边,眼前那就是一大片绿油油的,草地是翠绿色的。天是淡蓝色的,飘着几朵白云。草地上有几匹马在草上走来走去,仿佛在散步。有几匹马头和头依偎在一起,正悠闲的吃着草。还有一二个人正在给马喂食,与马亲密的接触。中南百草原虽然不像大草原一样那么广阔,有蒙古包,牛羊成群,但它也很热闹、美丽,具有自己的特色。

       我们到处参观了一会草原上美丽的风景,就要在一块草地上举行了野餐。坐在草地上,一边享受空气与美丽的风景,一边吃着可口的食物。真是一件享受的乐事。吃着吃者,我发现了一个游乐园,跑了过去玩了起来。那里的游乐园跟城市里的游乐园是不一样的。那里的玩具是锻炼你的体力,没有一个好的身体是不行的。我先在一窜铁链上爬了上去,我爬着爬者,眼看快到了终点,我害怕了,好象要从上面摔下来。最后,还是爸爸扶我上去。爸爸和我站在高高的木屋里,见妈妈在欢快的荡秋千,外公他们在走独木桥,玩得十分开心。过了一会儿,我看了看地图,发现了一个更爽的地方-----赛马场。我们赶到了赛马场,一位叔叔选好了两匹好马给爸爸和另一位叔叔。那个叔叔手细鞭,在马屁股上抽了一下,马就跑了起来,爸爸抓紧缰绳,威风凛凛的冲在前面,那位叔叔比较胆小,但也紧赶慢赶的追了上来,到了高坡,爸爸一加劲,冲上高坡到了终点。回来以后,爸爸笑着说:“骑马原来那么爽,那傻小子,脸色铁青,吓坏了!”我听了也想骑次马。爸爸便找了一匹小一点的枣红马给我,叔叔抱我上马,我既紧张又激动,这可是我生平第一次骑马啊!我抓紧缰绳,再马场上走来走去,妈妈还给我照了相呢!趁我不注意,那位叔叔拍了一下马屁股,马发疯似跑了起来,我吓坏了,拉紧绳子,嘴里叫到:“马大爷,马爷爷,求你停了吧!也许是我绳子拉的紧,也许是我的“祈祷”起了作用,马停了。我可松了一口气。

       中南百草原太好玩了,不仅刺激,而且有趣。

       悲伤在延续

       我把黑夜轻轻地挂在树梢,想独自去与流云共淌......

       黑夜的沉默勾起了我的追思,也许是孤单的等待成就了无奈的习惯,花开花逝,谁的手心捧起了那暗淡的月光,洒下点点落红,将我引进了无边的思绪

       一个人的世界里,难以抚平的虚空时常在心底纠然地蔓延,那寻找的眼神,在穿行城市中闪烁着刺眼的苍凉白色,夜是沉醉里蔓延的黑,寂寞便是成长在黑夜里的花朵。隐匿的独行者掠过黑夜,寂寞的呼吸川流不息,化作夜里盛开的花朵,苍凉而美丽

       虚无的飘荡,是灵魂深处的驱使,在苍凉中诠释种种忧伤。当最后一滴感动无奈地划过眼旁,若飘拂的影子,在萧瑟的风中,寻觅不到归宿,便莜地灰败而去,扬起一片淡蓝色的粉末

       往事已在不断变形,不断消散,回忆与思念在夜空飘飞,不知该归往何处。相连的却是遗忘和消逝,东风的背叛凛冽而无情,落花是如此的无赖,无赖繁华终离去。在这模糊的尘世里,谁又曾见过那不谢的好花

       涣散的破碎,在长久的寻觅过后,闯进期待的双眸,却不知世间的缺陷已在顷刻间暴露,掠夺了黑暗里仅有的美丽,掩盖了暇渍的朦胧之美

       宿命中停留的衷曲,或许早已失去了所谓的归宿,或许只是想找回那消散的魂魄,或许只能延续悲伤......

       我喜欢的一本书

       这本书上讲了爱心接力,小欣月圆梦看国旗升起;诚实为本,老木匠制出了让人“说真话”的椅子;勤奋自强,8岁倪东艳撑起一个家......这就是《知荣明耻树新风》向我们展现的动人故事。这些故事让我深受教育,其中最让我感动的是老木匠发明的让人“说真话”的椅子这个故事。 <---->

       这个故事讲的是一个朴实的老木匠,发明了一把让人说实话的椅子。却没人愿意去偿试,最后老木匠亲自偿试坐在椅子上说出了心中一直不敢说的做错了的往事,村民们从此受到了深刻的教育。却变得诚信起来。 <----> www.

       是的,如古人所说“一言既出,驷马难追”“言必信,行必果”这些都告诉我们做人就要做一个诚实守信的人。说到这里我的脸突然红了,埋在心里很久的秘密今天我要一吐为快。 www.

       记得那是一个炎热的夏天,骄阳似火,我一个人在家,去拿东西的时不小心把妈妈最喜欢的花瓶摔碎了,我心里非常着急,心里想要是妈妈知道花瓶是我摔碎的话一定会被骂的。我就趁妈妈没回家之前我把花瓶的碎片扔到了垃圾堆里用垃圾盖住了,这样妈妈就不会知道了。后来妈妈找了很久没有找到。 <---->

       此刻,说出了心里话我心里一下子轻松了许多,回家后,我会向妈妈认错的。真的诚实会让你感到快乐和幸福同在,不信?你也试试

       大海发怒了

       作者:)ㄣ黯(_殇℡ 作文体裁:立论文 关键词:大海发怒了 发表时间:2008-7-15 人气:33

       字号: 大 | 中 | 小背景色

       海洋,巨大无比,美丽富饶。她总像母亲一样包容人类,把取之不尽的资源带给人类:渔业资源,海底石油,地热资源……可是,人类像不懂事的孩子,一直无理取闹,经常往海里扔垃圾,污染了海水,没有珍惜大海,体谅大海,让大海心痛。

       有人曾做过一个实验,他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入“大海”中。顿时,墨水慢慢地散开、变浅、消失,“海水”几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断滴下去,“海水的颜色就会越来越深,最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染,就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中,现在的大海已经快变成一潭污水,她它发怒了,各种自然灾害接踵而至。

       大海发怒了,她带来了威胁生物的酸雨。人类大量的燃烧煤等矿物,产生了大量的酸性气体,这些气体在高空中为雨雪冲刷,溶解,雨成为了酸雨。酸雨下到地面和湖泊中,植物会酸化,草本食物是一些鱼、虾类受不了,就会纷纷的灭绝。

       大海发怒了,她带来了可怕的龙卷风。猛烈的龙卷风到过的地方,如屋顶等这类重的东西能像滑翔翼一样飞出几十英里外,若是较轻的碎片可能会飞出到300多千米才落地。它对建筑物的破坏相当严重,经常是毁灭性,造成巨大的损失。

       大海发怒了,她带来了另人闻风丧胆的海啸。2004年印度洋地震海啸现在回想起来还让人感到心惊胆战的,这场灾难造成近30万人遇难,仅仅在印尼就有10万人死亡,无数家庭失去父母、兄弟与姐妹。一幕幕景,让所有的都感到悲痛。海啸发生后,这里尸横遍野,随处可见丧生的游客。从海滩望去,海边内陆的几公里的所有建筑物几乎全部摧毁,残垣断壁有100多公里呢。

       大海真的发怒了,而这所有的悲剧都是因为人类没有止境的破坏大海的结果。我们应该要深切的反思了,应该要保护环境了,让大海母亲变回原来温柔的摸样!

       这个可以吗?

       喜怒哀乐的军训

       “稍息,立正……”教官响亮的口令在操场上回荡。昨天,轮到我们五年级军训了。

       喜

       一听到要军训,可把我们一群同学高兴坏了。这是新鲜事,以前从来没有军训过,今天下午就能军训了!我中午午觉都没睡着,满脑子都在转悠着军训的事儿。终于,熬到军训了。来了一位教官,只见他中等个子,小小的眼睛,满脸的微笑,一看便知道他不凶,让我十分开心。再看看隔壁班级的教官,个子高大,浓眉大眼,皮肤黝黑,像个“军中包公”。

       怒

       果然不出所料,教官不仅不凶,休息时还和我们说说笑笑。有一些同学便乘机前后左右地讲话,不好好练习,还抱怨在太阳底下太晒。我气呼呼地想,真是给我们班抹黑。

       哀

       虽说我很生气,但我不一会儿也坚持不住了。胳臂酸了,腿也软了,额头上亮晶晶,豆大的汗珠落了下来。小飞虫叮在脸上痒痒的,却不能抓。我悲哀地想:哎,脸上痒都要打报告,真烦!又过了一会儿,我的腿上像拴了铅块,难以抬起。衣服也给汗水浸湿了。军训新鲜,却不好受!

       乐

       无论多苦多累,看着许多同学们也在坚持着,我浑身似乎充满了力量,重新振作起来。练习正步时,我老是和同学们对不齐,教官告诉我要用余光去看旁边的人,和他对齐。我按照他的话做,还尽量控制自己的脚步。终于,我和同学们能对齐了,我心里像喝了蜜一样甜。

       最紧张的时刻来到了,五年级8个班要比赛了,这关系到我们班级的荣誉。同学们都收起笑脸,排好队伍,雄赳赳,气昂昂,齐声高呼口号,迈着正步接受检阅。我们把最好的一面展现了出来,老师们也给予我们热烈的掌声,同学们笑得比盛开得花还美。

       不知不觉中,军训便结束了,但却让我想了很多……

       学溜冰的喜怒哀乐

       今年暑假给我留下印象最深刻的事,要数学溜冰了。说起学溜冰的感受,四个字就可以概括——喜怒哀乐。为什么呢?请听我细细说来吧。

       喜

       那天我正在写作业,爸爸下班回家,神秘兮兮地送给我一件礼物,我打开一看,是一双新款式的溜冰鞋。这可是我渴望以久的礼物。啊!真让我喜出望外。

       怒

       第一次去溜冰时可惨了。天刚下过雨了,路面湿漉漉的,一不小心就会滑倒。对于我这个新手来说,那一晚简直就是我的“末日”!穿上溜冰鞋后,开始我连站都站不稳,看着别人滑得那么好,我有些不甘心,迫不及待地滑了起来。但事与愿违,我没滑几次就“嗵”的一声摔倒了,而且摔跤的方式多种多样:“嘴啃泥、屁股墩、倒栽葱……”小伙伴们给我起了个绰号“摔跤大王”。气得我七窍生烟,追着他们跑,可我技不如人,怎么能追得上他们呢?不一会儿,我又摔了一跤,直气得我怒发冲冠,干瞪着眼睛。

       一位大姐姐看出了我的狼狈样,溜向我这边来,告诉我怎么溜。她认真地说:“溜冰应该身体往前倾,两个膝盖往前弯曲。溜的时候,身体的重心要做有移动,你这样试试,一会儿就会溜了。”我按照大姐姐教的方法,自己喊着口令,“一二三四,一二三四……。”过了一会儿,我真的学会了溜冰。

       哀

       俗话说:乐极生悲。第二天,我和小朋友们比赛溜冰,由于我求胜心切,在转弯时不小心摔到了,右腿还骨折了。这几天不能去溜冰了,悲哀呀!悲哀!

       乐

       盼盼盼,骨折好了,我又可以溜冰了。我吃一堑,长一智,很快就学会了:倒溜、旋转式等各种五花八门的溜冰技巧。你瞧,我昂首挺胸、摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的富有弹性。大家看了后纷纷惊叹道:“真是识别三日,当刮目相看。”

       就这样,我不但学会了溜冰,还体会带了其中的“喜怒哀乐”,你说这是不是很有趣呢?

       喜怒哀乐的校园生活

       在校园的生活中,有喜就有怒,有哀就有乐,如果你想了解一下我的校园生活,那就跟我来看看吧!

       镜头一:喜

       今天,在上数学课时,老师宣布:“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时,同桌对前桌说:“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了,恨不得蹦起三尺高——我也是班长了,哦,真是太让我惊喜了!

       镜头二:怒

       我还在高兴,忽然,广播里宣布:“今天郭金玲老师病假一天,课由班主任自行安排。“我一听,心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字,又想起那跳跃的音符,对比一下,我更愿意上音乐课。这时,我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔,只觉得老师的嘴巴是在动来动去,可究竟说了些什么,我一个字都没有听进去,只顾着生气了,真是怒啊!

       镜头三:哀

       我的怒气还未全消,这时,看见老师拿出一叠试卷,听见老师说:“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神,要知道昨天的考试我答的还是很不错,不说是满分也在90分以上的。可是,卷发下来,我也傻了眼,鲜红的87分嘲弄似的看着我,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂,想起妈妈骂我的情景,我真哀呀!

       镜头四:乐

       终于熬到了中午放学,我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看,哇!有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边,赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿!我像吃到了蜜糖一样,甜滋滋的。真乐呀!

       哦,喜怒哀乐的校园生活啊!你陪伴了我一天又一天,让我欢喜让我忧,让我健康成长,回味无穷。

       怎么样,你喜欢我的校园生活吗?你想体验我校园里的喜怒哀乐吗?那就和我联系吧!

       那这个可以吗?

       呵呵,望采纳xieO(∩_∩)O谢谢

六年级作文写人600字大全

       我是一个小人物,是人生舞台上一个微不足道的小角色,不过,小虽小了点,但我还是要表演的,而且演的还不赖呢!不信!你瞧——

        喜

        “噢!噢!……”小人物兴高采烈,一路蹦蹦跳跳地进了学校大门。“哇噻!好美的校园啊!”小人物矫首昂视,不由地发出阵阵赞叹。要问今个儿小人物为啥这么高兴?告诉你吧!从今天开始,小人物就是一名高中生了,也就是说,从今天开始,小人物就要尝试着去过一种与众不同的生活,和同学们一起吃饭,一起睡觉,一起上课,自己照顾自己,自力更生。苦是苦了点儿,但这对一直生活在父母身边的小人物而言,可是一次不同寻常的考验。这里充满了惊奇,你说小人物能不兴奋,能不高兴吗?!再说了,整天让父母管着的日子,小人物早就厌烦了,这次好不容易能够自由一把,逮到手的机会岂能轻易放开,休想!

        怒

        “有没有搞错!为什么室友都不听我的指挥?是不是欺负我人小,看我当室长不服气!哼!不服气!不服气当初干嘛选我!哼!气死我了!……”小人物饭也没吃,就怒气冲冲地冲回了宿舍。对着被子枕头就是一陈拳打脚踢。开学初,小人物荣幸地被选为她们宿舍的室长,这本是件高兴的事。可就在她当选的一个星期内,宿舍里扣分连连,不是地扫得不干净,就是毛巾没有晾好。开始,小人物以为是自己的工作没到位,就每天都留到最后整理,待到心满意足了才走。为此,小人物不少因迟到被班主任教训,教训就教训吧!小人物也就认了,可最令人不解的是,原本团结的宿舍现在是四分五裂,而且没有人愿意跟小人物做朋友。“她们肯定是嫌我小,不服气我管。对!是不服气,肯定是不服气!”

        哀

        “唉!她们已经有一个月不理我了,怎么回事?!我已经让‘贤’了,为什么她们不理我呢?难道是我做错了什么吗?没有吧!我好孤独呀!呜呜!为什么?为什么我连一个朋友也找不到啊?呜呜……早知道,我就不来这里上学了,妈妈,你在哪呀?大头,小岚、罗子……好想回到你们身边呀!呜呜……”这个月里,小人物不知道多少次这样想了,越想越难过,眼前的一切,让她感到那样陌生。原以为自己会生活得很好很好,可是这个月却让她尝到了从未有过的苦味——孤独,让她的世界蒙上了灰暗的阴影。现在的小人物,来是一人,去是一人,教室、食堂、操场都留下她孤单的背影。每每看见其他同学三两结伴,手牵手时,小人物就像掉进了冰窟窿里一样,全身冷冰冰的,小人物好寂寞,好孤独,好想找个伙伴来陪陪自己,可是人海茫茫,到哪里才能寻得一个知心朋友呢?相处时间最多的宿舍都没有,何况班级、校园!算了吧!就这样过吧!或许明天会好的!拭去眼泪,拉拉被子,又满怀希望的闭上眼睛。

        乐

        或许,连老天也怜惜小人物吧!学校在这一学期重新分班,这给寂寞无助的小人物带来了一线曙光。“或许分班以后,我会遇到一个知心朋友的。”小人物这样想着,老天爷也这样实现了她的愿望,踏进新班级的那一天,她就遇到了一个跟她性格相似的同学,两人一见如故,谈天说地。巧得是她们又分到了一个宿舍。每天,手牵手一起来,一起去,在路上追追打打,蹦蹦跳跳,小人物又尝到了友谊的香甜。小人物的心里乐开了花,友谊真的很甜,很甜,“我终于找到朋友了!”小人物乐了,连做梦也乐。

        我是一个小人物,是人生舞台上一个微不起眼的小角色。小人物爱表演,演着自己的喜、怒、哀、乐。

        在生活中,我们总是会见到形形色色的人,对于每一个我们见过的人,我们都能说出一些他们的特点。下面是我为大家带来的 六年级 作文 写人600字大全 范文 ,希望大家能够喜欢!

        六年级作文写人600字大全范文1

        掌声,是每个人前进的动力。或许你会认为掌声只属于台上闪烁辉煌的人,但我会告诉你:你错了!而我会把我的掌声送给那个善良、乐观的她。

        她只是一个平凡的人。她,没有很多漂亮的衣服,也没有舞台上明星们光鲜靓丽的一面,有的只是那永远分类不完的垃圾和扫不完的大街。在别人的眼中她的职业甚至被说成是卑贱的,那是一个多么不堪的词语啊!她就是我们城市的美容师——清洁工。起初,我跟别人一样戴着一副“有色眼镜”看待这样一份职业,认为这样的人很没出息。可让我最纳闷的是为什么小区里的人并没有像我想的那样远远避开她,而是亲切地打着招呼还有说有笑呢?后来所发生的一件事也由此改变了我对她的态度。

        那是一个寒风刺骨的早晨,我像往常一样走在那条窄窄的小道上去上学。忽然,迎面竟驶来一辆电动车,我只能惶恐避开,可还是没站稳,退后几步后摔倒在了花坛的边缘,手也被擦伤了,渗出一丝丝的血水。这时,一个影子来到了我的面前,只见她朝我伸出了手,而我还是傻傻地蹲坐在那里,游离的眼神顿时触碰到了面前那双手的主人,那是一双怎样的手啊?竟是那么的干枯、黝黑。我抬头望了望才知道是她,她正着急地问我:“小同学,有没有摔伤?用不用扶你去擦点药油?”她的话就如一阵阵暖风慢慢地渗透进了我的心头,却又感到不知所措,只能呆呆地望着她。她看见我出神的样子就把我扶到椅子上让我坐下,然后从口袋里掏出药油,细心地帮我上药。上完药后见我没什么大碍就走了,这时的我才回过神来。淘气的风娃娃来了,它把树上仅存不多的叶子吹落了,只见她左手拿着畚斗,右手拿着扫把挥舞着,两三下就解决了掉落的枯叶。她刚转过身去,淘气的风娃娃又来了,我以为她这次定会不再理睬,没想到她依旧不胜其烦地走了过去,开始了新一轮的对抗。我再也无法控制自己的情绪,眼眶里流出了晶莹的泪珠。

        如果说谁最应该得到我的掌声,那么我把掌声送给你。因为在我的眼中,你是平凡而又无私的。城市因你而美丽,我们同样因你们的存在而骄傲自豪。是你为我诠释了生活的真谛,也让我看到了人性中至善美好的一面。

        六年级作文写人600字大全范文2

        爸妈离婚那年我四岁,我和哥哥被丢弃在奶奶家。哥哥只比我大三岁,但他却十分的懂事。也许从那时起,爸妈就不再是我的保护伞,而哥哥却用他小小的肩膀为我撑起一把伞。

        我很胆小,小时睡觉总怕黑,哥哥总给我讲 故事 。一个故事他会反复讲好几遍,听烦了听腻了,我有时也闹,但哥哥总是很耐心的哄我。有一次,我吵着要妈妈,哥哥哭着说:“妈妈不要我们了。”我不出一声,就那么看着哥哥哭。从那以后,我再也不找妈妈,因为我不想让哥哥哭。

        哥哥上学很早,而且也很用功。从上学那天起他就名列前茅,很多大人都很喜欢哥哥,我不懂为什么妈妈会丢弃我们。哥哥很早就戴上了红领巾,也是第一个当上三好学生的。我跟哥哥上同一所小学,我的家长会是他去,他的家长会他自己去。老师了解我们的情况,况且哥哥的成绩非常好,我比不上哥哥,但也是班级前五名。对于成绩好的学生,老师不会很挑剔,也不会很苛刻。

        十三岁以前,都是哥哥教我该做什么,不该做什么,我的一切都是他打理,我的零用钱也是他分发。上中学以后,我有了主见,有时我们会为了小事争吵,他管得太多,几点放学,几点回家,跟什么人交朋友……好多好多他都管。有一次,我发现他偷看我的 日记 ,我非常生气,恶狠狠地跟他说:“我讨厌你!”哥哥叹了口气说:“我只是想保护你!”。

        那件事渐渐平息了,我和哥哥还像以往一样,只是他不再管那么多,他说让我学着长大。

        哥哥很帅气,而且很会打 篮球 。高中时,很多女生为他倾倒,甚至还有人误会我是他女朋友,为此那女生哭了一夜。哥哥说,这辈子也不交女朋友,要好好照顾我。我把哥哥的话牢牢记在心里。

        后来,哥哥大学 毕业 ,交了一个很漂亮的女朋友。我一气之下离家出走,哥哥为我放弃了伊人的女友,我真的伤了哥哥。我很怕,我怕哥哥有了女朋友,就不再喜欢我。哥哥一直没再交女朋友,他就努力工作。偶然一次我碰到了哥哥的前女友,我给了她哥哥的电话号和工作单位,我想哥哥为我做了那么多,这也许是我唯一能为他做的。

        我有一把伞,他为我挡住风雨,让我快乐的长大;我有一把伞,他是我的哥哥。

        六年级作文写人600字大全范文3

        还没走进门,我就听到一阵“哈哈哈哈哈哈……”的笑声,都不用问,这一定是那个“开心鬼”了。

        说起此人那可是出了名的胖。他现在十岁,已经九十多斤了。胖乎乎的小脸蛋上挂着两个“肉包子”,他一跳,脸上的“肉包子”就一抖一抖的,有趣极了。他走起路来就像企鹅一样,傻乎乎的,可爱极了。而且此人特别喜欢吃东西,经常拿着一包饼干往嘴里塞,不一会儿那小嘴就满了,这是他便高兴的笑了。远远望去,活像一个“小肉球”,令人忍俊不禁。可真是个“小胖哥”。

        此人还有个特点就是脑袋大。不知是不是他的脂肪全转移到脑袋上了,他的头比一般同龄人的要大很多,可他并不为此感到不好意思,反而以此为乐。记得那一次,外面下着大雨,此人出去玩没带伞,等他回来后,妈妈责怪说:“长个大脑袋又不记事,伞都不带。”没先到他却说:“头大头大下雨不怕,别人打伞我用脑瓜。”弄得我们哧哧的笑个不停,全然忘了去责怪他,他当然也偷着乐了。这个“大头娃娃”还真有点本事,当真是让人佩服佩服呀!

        我想大家一定很奇怪这大脑袋里会装些什么吧。不过他喜欢看书,应该是知识吧!

        说到书,此人已经到了痴迷的程度了。他喜欢看美食一类的书,还有搞笑一类的,忘了说了他尤其喜欢看有关历史的书籍。

        他有一个专门的小书桌,每天下午做完作业后便津津有味的“啃”着书籍,任凭别人怎么打扰他,他都纹丝不动,就算把他最喜欢的美食摆到他面前,他都视若无睹。眼睛直直的盯着书手轻轻翻动书页,有时还在书上写写画画。每当对书中的意思有所疑惑时,他便眉头紧锁;每当在思考问题时,他便陷入沉思;每当豁然开朗时,他便舒展眉头,轻轻伸个懒腰。露出会心的笑,接着便进入书中。他那样子是多么严肃、认真,,仿佛自己已经钻入书中。真是个难得的“小书迷”。

        他累了,便躺在床上睡了,我不禁为他那可爱的样子所打动,轻轻吻了一下他的额头,同时也被他那滑稽的睡相弄笑了,心里高兴的想着:他是我弟弟,真好!

        这就是我弟弟,一个活泼可爱、热爱学习的阳光男孩,我为有这样一个弟弟而感到荣幸。

        六年级作文写人600字大全范文4

        在我们的生活和学习中,有许多像亲生父母一样对待我们的老师,他们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗,把我们像亲生孩子一样看待,既关心照顾我们,又帮助我们了解许多事情,帮助我们学习许多新的知识。

        在我上幼儿园的时候,有一位--老师对我非常好,所以到现在我对她念念不忘。

        记得有一次,天下着大雨,很多小朋友都被父母接走了,活动室里就剩下我和两个小朋友了,虽然我家就住在幼儿园后面的家属楼里,可是天下着大雨,我又没带伞,爸爸妈妈也出去了,那时我还小,没有家里的钥匙,等了半天,那两个孩子已经被接走了,可是妈妈还没来接我。正巧这天--老师值班,他看见我着急的样子,走过来抚摸着我的头说:“--,你到老师家里去吧,老师给你做饭吃,等你妈妈回来,老师再把你送回家,你和小弟弟玩好吗?”看到--老师那和蔼的面庞,温柔的话语,我不由自主的点了点头。然后和老师打着伞,向雨中走去,老师的家在幼儿园不远的地方,一路上,--老师把伞大大的一面给了我,小小的一面给了自己。来到老师家,看见了几个月大的小弟弟,他只会:“咿─呀!咿—呀”的真逗人,老师一边擦她那乌黑亮丽的头发,一边问我吃什么,我说:“--老师,你随便做吧,我吃什么都行”。老师听了笑了。

        第二天,我来到幼儿园发现--老师生病了,嗓子难受的要命,头也疼,但她还坚持来上班。午休时,老师叫我们上床睡觉,自己坐在椅子上,吃着又黑又圆又大的药丸,而且很困难的咽下去,我看见了非常伤心,都怪我不好,昨天让老师感冒了。下午起床时,我对老师说了声“对不起”。老师一开始“丈二和尚摸不着头脑”,后来她笑了,两片花瓣似的嘴唇咧开,显得更漂亮了,忙对我说:“你我没有对不起,是昨天晚上冻着了。”我听了更伤心了,老师这是为了不让我伤心呀!

        多好的老师呀!不仅关心家人,而且对小朋友照顾的无微不至,不知有多少个像我这样的孩子得到过老师的关心和照顾,多么慈善的母亲啊!用她那纯洁善良的心灵对待着身边的每一个人。可惜现在她调到另一所幼儿园工作了,我很难见到她。但是我依然记着老师那和蔼可亲的面容,--老师我是多么想念你啊!

        六年级作文写人600字大全范文5

        你总是对我们说:“你们就像初升的朝阳,朝气蓬勃,活力四射,是未来的希望。”说那些话时,班上没有多少人正在认真地听,可你却总是用饱含深情的目光看着我们,用微笑来回应,你就是如此和蔼的人,可我们却从没有在意。直到那一次,你让我们所有人都肃然起敬。那一刻,你感动了朝阳。

        你只是两年前才被调任过来的一名普通的英语教师。第一次见到你是刚上 八年级 的时候,你说自己即将担任我们这个班的英语老师,刚开始我们很高兴,因为对你充满了期待,而后你的教学却让我们渐渐觉得失望。就这样,一年的时间过去了,我们对你还是没有深刻的印象。

        初三的时候,学校统一分班,按成绩组成了一个只有二十七人的班级,人称“火箭班”。我也有幸被选入这个班级,而你,因为在这个学校英语水平最高,还是被安排带我们。记得第一堂课时你又说,我们像朝阳,充满了生机,是未来的希望。然后说了许多让我们同你一起学好英语之类的话,我都记不清了。

        由于我们是这所学校的希望,你的教学同以往相比更认真仔细了。早自习你总是起得最早的一个,就为了好好督促我们学习。在平时你也更加努力,时常在吃饭时间见你在办公室改作业,备课……但这些,在我们看来,完全是多余的。上课时候,我们还是自己做自己的,很少听你讲课,因为你的课真的没什么特别的。

        突然有一天,你没有来,后来从代课老师口中得知,你早上骑摩托车出了意外,被送去了医院。这时的我们开始有点触动了,虽然脸上没有表现出来,但心里很想知道你怎么样了。几天之后,你来了,手臂上缠着好几圈绷带,右手被吊着。你其实还没有好,但为了不耽误我们的课,你来了。之后,你便开始讲课,为了让我们每个人都能听懂,你就用左手在黑板上写字。你看起来是那么吃力。此时的黑板像一块久没 种植 的干地,而你就在上面艰难的开拓着,不知为什么,这节课要写的知识点这么多,你仍旧一个个地写在黑板上。脸上的汗珠不停下落,像雨滴一般,那一刻,我们被你深深地感动了,每个人的心都久久不能平静。

        时至今日,那画面依旧浮现在我的脑海。因为,在那一刻,你感动了被称作朝阳的我们。

       

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       好了,今天关于“写人喜怒哀乐的作文600字”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“写人喜怒哀乐的作文600字”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。