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戏剧作文600字_戏剧作文600字初三
ysladmin 2024-05-25 人已围观
简介戏剧作文600字_戏剧作文600字初三 现在,我将着重为大家解答有关戏剧作文600字的问题,希望我的回答能够给大家带来一些启发。关于戏剧作文600字的话题,我们开始讨论吧。1.小学作文我的戏迷爷爷600字5篇2.戏剧性的
现在,我将着重为大家解答有关戏剧作文600字的问题,希望我的回答能够给大家带来一些启发。关于戏剧作文600字的话题,我们开始讨论吧。
1.小学作文我的戏迷爷爷600字5篇
2.戏剧性的一刻作文600字
3.我爱家乡的花灯戏作文600字(叙事文)
4.作文:写一篇以“迟到的小孩”为题的戏剧,字数600至700字。
5.600字作文 走进戏曲
6.我喜爱的一个戏剧人?物作文600字
小学作文我的戏迷爷爷600字5篇
#小学生作文# 导语我的爷爷是一个超级大戏迷,为什么这么说呢?我们来看一看吧!以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
1.小学作文我的戏迷爷爷600字 篇一 每个人都有一位与众不同的爷爷,有的爷爷爱下棋,有的爷爷爱旅游,甚至有的爷爷爱追求刺激。而我的爷爷,他爱上的是戏曲。一看到戏曲就如痴如醉、无法自拔。我爷爷这个戏迷可不一般。有一次,邻居张奶奶来到我家,找到我爷爷,对他说了什么我不知道,说完后,只见爷爷飞一般的跑出家门,一整天也不见回来,爸爸妈妈找了很久也没有爷爷的下落,正准备打电话报警时碰见了邻居张奶奶,张奶奶对我们说:“不用着急,他呀,看戏去了!”哎,虚惊一场!原来爷爷飞一般地跑出去,是去看他心爱的戏了。询问了看戏场地后,我们以最快的速度来到几十里外,看到一个很大的戏台。在茫茫人海中,我们找到了爷爷,可以安心了。唉,我这个戏迷爷爷,为了看一场戏,跑了几十里路也不嫌累,真了不起,我打心底佩服他。
我爷爷这个戏迷可不一般。那次,爷爷正在炒菜,边炒边听着新播出的戏曲,听着听着便做起了动作。嘿!不得不说,爷爷将这兰花指一翘,再由内向外的转圈,嘴里再“咿咿呀呀”几句,还真像那专业戏手呢!可就算唱戏做动作,也不能忘了菜啊。终于戏曲播完了,回过神看菜,菜已经糊到不能再糊,黑的不能再黑。没办法,只好倒了重做。唉,我这个戏迷爷爷,为了唱戏做动作把菜都炒糊了!
我爷爷这个戏迷不是不一般。差不多是每周五晚上,爷爷都会准时出现在电视机前,观看戏曲频道。没有特殊情况,谁都别想接近电视一步。还美其名曰:这才是安度过晚年的生活啊!”没办法,我们只好退到一边,这时的爷爷就犹如皇上下令一般,无人敢违抗。唉,我这个戏迷爷爷,可把我们害苦了!
虽然我的爷爷是个戏迷,但是我依然很爱他,爱他的如痴如醉,爱他的无法自拔。
2.小学作文我的戏迷爷爷600字 篇二
我的爷爷,七十多岁,头发花白,步履蹒跚,但他却怀揣着一颗“热爱艺术”的心,是一个彻彻底底的“戏痴”。看戏、听戏、唱戏,是许多老年人的喜好,而我的爷爷绝对是有过之而无不及,想知道我的爷爷是如何痴迷戏曲的么?且听我慢慢给你道来。
中午吃过饭后,我们一家围坐在一起看电视,只有爷爷不知去向,就在我四处搜寻他的时候,他却火急火燎的“破门而入”,在房间内四处翻找着什么,伞。只见他拿起伞就往楼下赶,这是有什么事情要发生了么?我趴在窗户边,眼睛追随着爷爷的脚步,伴随着滴滴答答的雨声,隐隐约约夹杂着的好似有敲锣打鼓的声音,哦,顷刻间我明白了,爷爷这是要“冒雨观戏”呀!
过了大约有两个多小时爷爷回来了,鞋湿哒哒的,花白的头发贴在苍白的脸上,身上起了层层的鸡皮疙瘩,嘴巴都快说不清话了。可他全然顾不得这些,而是兴致勃勃的给我们讲着戏曲是多么多么的好看,下一场什么时间开演,这次他一定要带一个马扎过去。看着年老体衰的爷爷为了自己的喜好,无畏风雨,克服困难的精神,我深深为之感动了,拿起毛巾帮他擦拭脸上的雨水,帮他换上干净、暖和的衣服后,默默的走向了学习桌。
3.小学作文我的戏迷爷爷600字 篇三
我的爷爷是个戏迷,从小到大,除了上课、睡觉的时间,他几乎无时无刻不在听戏曲。我爷爷长得很有意思,如果他愿意,他可以去演戏曲里的丑角:他是个秃顶,秃盖旁边的头发却十分茂盛;他的鼻子又大又圆,眼睛又大又好看;两只耳朵全都是招风耳,而且很大;他的嘴巴很大,笑起来能看到他的全部牙齿。
我的爷爷有一次听说他十分崇拜的戏团要在我们村几十里的地方下午三点开始表演。他二话没说便去车库里找单车,结果单车没找到,他就按照他朋友指的方向,边跑还边问路。我算了算,爷爷跑过去十公里,回来也要十公里,等于跑了二十多公里!这时,奶奶走出来,问我:“你爷爷呢?”“跑了十公里去看戏啦!”“跑这么远去看戏,连小孙子都不管了,再说了,他连钱都没带呢,怎么看戏呢?哎呀,他连午饭都没吃,跑十公里要跑上两个小时,这一去一回就花上四个小时!这老头子可真是不要命了!”于是我和奶奶两个吃完午饭便去睡觉了。
一起床,就看到爷爷那张俏皮的大脸在冲我笑呢!我一看表,已经下午六点了,怪不得爷爷回来了呢!我问爷爷:“爷爷,您没带钱,那您怎么去看戏呢?”“那我告诉你,你可不许告诉你奶奶啊。”“好,那您告诉我吧!”“嘿嘿,我偷偷翻 墙进去的。”“那我要告……”话还没说完,爷爷就接过嘴:“小孙子,你可答应过爷爷的,不许告诉你奶奶的哟!”“好吧。”我只能认罢。后来,爷爷为了抚平奶奶的脾气便自任厨师去做菜了,我坐在爷爷旁边椅子上,问他:“爷爷,您看过最精彩的戏是什么?”“是这个!”爷爷将锅铲当成一条棍子,上下翻飞,还模仿那些大将军的口吻说话,逗得我哈哈直笑。结果,额,菜炒糊了。于是爷爷又被奶奶给骂了一顿。最后爷爷出去买了一些饺子回家煮来吃,奶奶才息怒了。
第二天,爷爷自我反省,觉得跑几十里地去看戏终归不妥。于是,他就去村委交谈,经过几次的劝说,村委终于同意搞个戏班子在村里了。爷爷高兴极了,因为他不用跑很远去看戏了,我也高兴极了,因为我也可以学习戏曲了。
我爱我的戏迷爷爷!
4.小学作文我的戏迷爷爷600字 篇四
我的爷爷是个戏迷,一听见“戏曲”二字就激动不已。记得有一次,爷爷练习着戏曲动作,结果把菜炒糊了,搞得我们只能点外卖。“愿大王此去,旗开得胜,马到成功……”听!台上演员尽心尽力地演着《霸王别姬》,台下观众如痴如醉地盯着舞台。爷爷正在这万千观众之中,他目不转睛地看着舞台上,心也随着演员的动作而变化,仿佛置身其中,仿佛自己就是戏中的人物,直至谢幕,也还意犹未尽。
为了能更亲切地了解戏剧,爷爷还特地跑到了附近文化馆里跟着拜的师 父学戏,并且拉上我一起去看看。只见爷爷换上戏服,跟着师 父的每一个动作,细心观察每一个细节,那动作,那神情,丝毫不比台上的演员差;那样子,那身手,仿佛练过许多遍。
即使到了家,爷爷还不忘接着练习,每次都更加增进,比上一次更好,把每个动作练到完美。结果怎么着?爷爷第二天就腰酸背痛,好了之后又去文化馆接着学。
每次一有机会,爷爷就会和大伙讲起有关戏剧的知识和故事。无论是京剧还是川剧,花架子还是对台戏,亮相还是行当,他都知道,有时还会给大伙唱一段,《花木兰》、《穆桂英挂帅》、《霸王别姬》……个个人物在爷爷的身上仿佛活了一般,台词句句字正腔圆,从爷爷口中念出来十分流利,好像原本就是从爷爷口中讲出的。
有时爷爷在小区中唱着戏,会有一两个年轻人来围观,唱完后,他们会问:“老大爷,您为什么这么喜欢唱戏啊?这戏曲不都是些老掉牙的东西吗?”“怎么能这么说!戏曲可是中国十大国粹之一啊!是老祖宗传下来的。这唱戏可有个规定,无论台下有没有人,都要唱完,只是近些年,新时代崛起,网络发达,没有人在乎了。”爷爷惋惜地回答道。
5.小学作文我的戏迷爷爷600字 篇五
爷爷已经60多岁了,满头银发,脸上布满一条条细细的皱纹,身上总是穿着一件可以当成古董的外套。妈妈给爷爷买来崭新的外衣,爷爷舍不得穿,找借口说”还是旧的穿身上舒服,新的穿了不习惯。“鞋子也是很旧的,全身上下都是一件件老古董。但是我的爷爷却是一个越剧的发烧友,家里各种各样的越剧磁带和碟片数不胜数。已经是寒冬腊月,天空零星地飘着一朵朵洁白的雪花,爷爷还是推出他的自行车,手里拿着他的宝贝——录音机,嘴里不停地唠叨:“唱戏去哉,唱戏去哉,不知老张老王他们一起去公园唱戏不?”
奶奶生气地说:“老头子外面下这么大的雪,你也敢出去唱戏,你不怕变成雪人,不怕被冻得生病啊!”可是爷爷还是不听劝,推着车子出门了。
不放心爷爷,奶奶叫我也骑着自行车去把爷爷追回来,我悄无声息跟在他身后。一到广场,发现爷爷已经拿着他的宝贝,跟他的戏友们在唱戏了。看着爷爷熟练的样子,听着美妙的音乐,悠哉的摇摆着头,不亦乐乎。我不忍心叫他回去了。
新年里,有戏班来村里唱戏,这下爷爷又按捺不住了,也跑到台上唱起了他的拿手好戏“王老虎抢亲”,那一招一式一点也不比那些专业演员逊色邻居们直夸爷爷唱得好。
有时候,奶奶与他说话,爷爷会怎么回答呢?往往是唱几句戏,如“夫人容禀……”“娘子在上,小生……”
看,爷爷是不是一个老戏迷?
戏剧性的一刻作文600字
艺术的生活戏剧性的描述,真正的应该是它的第一个元素,也就是常说,艺术是不屈的团结。在我看来,是真正的发挥是生活的基础,是生命的意义,价值;的美丽使这生命的持久品味的艺术魅力。
什么是真实?这是一些基本素质。首先,它使观众相信。观众知道戏是假的,舞台剧是一个虚构的世界,剧院是娱乐,是一个智力游戏,为什么非常高兴地接受剧院的主导地位,做一个心理“信仰与不信之间有意识的自我欺骗”?究其原因,表现人生的舞台上,让观众可以根据自己的经验和出所有的关联,从而加深对生活的理解。与此关联,并实现了这一点,你会得到一个假的犹太人真的审美愉快。美国剧作家阿瑟·米勒说:“比的戏剧与任何艺术更要求有针对性的言论,如果一出戏可以说服人,”事情是这个“,那么,即使它的许多不足之处,是仍然很好的展示。”如果一出戏甚至是可信这一关也过不去,让观众在剧场里继续怀疑,这将是难以进入审美境界,有时会感到知识分子伤害。这是一个谈论真正的故事?二,戏剧性的真实也必须接触和情感的真实。在社会科学中,真正理性的直接体现。但在剧场里,理性的被隐藏情绪影响观众的情绪真实。明代作家袁于令,他说:“戏剧虚假和真正的爱情。”这种“真正的爱情”经验者优先艺术家,他先兴奋自己的经验,才有可能打动观众。的戏剧的情绪是情感的理性状态,总是包含非判断。表现较好的情感或邪恶的情绪是后的艺术家理性的光芒照耀审美的东西,而不是自然的形式。看莎士比亚的悲剧会不会被染上麦克白的野心,残忍的“理查三世”,“奥赛罗”的怀疑。真正的戏剧总是好。现代戏剧的人性化的描述,将超越过去的价值判断,他们的表现不一定是黑色和白色,有些作品也集中在“灰色地带”的表现缺乏正确的和错误的,仍然不缺乏理性精神。的正确和错误的一种不愉快的,只是一般的休闲娱乐,高尚的娱乐,而不是戏剧性的审美愉快。第三,真正的戏剧,但也应该有权力和强度。这股力量来自于戏剧性的真实,真理,是不是琐碎的,不起眼的,但表示某种“具有普遍意义的人声称”(黑格尔语),或者,正如恩格斯所说,“有思想深度大,实现了历史我们可以不要求的内容。有很多的作品,深度的思想工作,但如果缺乏这样的工作太现代歌剧脊柱。
真正的事实不同,介意
实样的感觉,从客观的主观感受和客观的认识。依靠真正不同的事实。历史的事实,依靠真正的戏剧戏剧艺术写“事实”(故事),只是为了让观众感受到真实的,不是“事实”,这个“事实”一般都没有成为现实的事实(或实际工作),以支持。鲁迅在讽刺艺术说:“从未有过的事实,但它必须是会有的真相。”艺术不能从小说分离,允许幻想,甚至恍惚鬼。写历史剧,艺术家可以自由摆动之间的历史事实小说的艺术。自由摆动,一个引人注目的内在可能性“(莱辛语言)的性能,它是紧密联系在一起达到的情与理的相互渗透和自由转换的艺术家的意图。我们似乎有一个沉重的事实,轻实际的倾向,如所谓的重大主题,惊讶地发现,它可以得到巨大的真实,客观的效果往往并非如此,因为考生,更多的束缚,这将是困难的真正的挖掘获得充分的自由。在过去媒体不发达的年代,戏剧,新闻写作是非常有吸引力的,现在这个情况并非如此。对于观众来说,在发挥离我们越来越远时近,或远的“事实”并不重要,重要的是结束的灵魂。关闭的灵魂的艺术家和观众是很重要的。的时间距离也应该看到,它有一个更大程度的自由,创造有利条件,京剧“曹操与杨绣”,梨园戏“董李”是一个很好的例子。
我爱家乡的花灯戏作文600字(叙事文)
写作思路:根据题目要求,以戏剧性作为主题,详细的描述出哪些戏剧性的事情经过发展,最后进行总结。正文:2020年圣诞节这一天,占据英国各大报刊乃至重要英文媒体头条的不是圣诞老人,而是英国荒诞派剧作家、2005年诺贝尔文学奖获得者哈罗德·品特。就在平安夜悠扬的钟声中,他孑然而去。
青少年时期的品特颇具叛逆、反抗的个性。18岁时,他就读于皇家艺术学院,因为戏剧见解和学院中其他师生不同,于是假装神经崩溃而退学。
1957年,品特写了第一个剧本《房间》,之后进入创作活跃期,接连写出《生日晚会》《看管人》《归乡》等几部代表作,成为英国最重要的剧作家之一。
品特的戏有时不为伦敦西区的正统标准所接受,观众却愿意掏钱买票看,加上他懂得利用广播电视的渠道广开门路,因此他的戏剧在商业领域也大获成功。
品特为这种表述深深打动,于是写了一首诗,题为《癌细胞》,发表在2002年3月的《卫报》上。诗中写道:“我希望看到我的肿瘤/死去/一个忘记去死的肿瘤/可它正打算谋杀我……”尽管他最终没能战胜癌细胞,但他独特的诗人气质与大师风范却让人们永远铭记在心。
作文:写一篇以“迟到的小孩”为题的戏剧,字数600至700字。
花灯戏
花灯戏是湖南的一种民间小戏剧种。是由民间歌舞花灯、茶灯、地花鼓和“调子”发展而成。主要包括湘西花灯戏、以平江花灯戏为代表的湘北花灯戏和以嘉禾花灯戏为代表的湘南花灯戏。
花灯、茶灯、地花鼓等民间歌舞演出的盛况,明、清两代地方志书有许多记载。其演出形式大体为两种:一是有人物故事的“丑、旦剧唱”,被称为地花鼓、竹马灯、打对子和对子花灯等;二是“联臂踏歌”的集体歌舞,习惯称为“摆灯”和“跳灯”。这些地花鼓、花灯等民歌舞形式,经过长期的演变,有的吸收戏曲的程式规律,逐渐发展成花鼓戏;有的则较多地保持着花灯的歌舞特点,搬演戏曲故事,被称为“灯戏”和“花灯戏”。由于各地自然地理环境的差异和历史、政治、经济、文化发展的不平衡,也由于流布地域的方言、音乐素材和风格以及受邻近姊妹艺术影响的不同,各种花灯戏在剧目题材、声腔结构、表演特点上,都各有特色,发展的历史过程也不尽相同。
湘西花灯戏,流行于湘西。民间习惯称为麻阳花灯、桑植花灯、保靖花灯等,都是同阳戏、傩戏相结合发展成的花灯戏。 湘西花灯戏前身花灯,因脱胎于灯节赛会而得名。吉首叫“调花灯”,桑植叫“打花灯”,永顺叫“地花灯”等。
花灯在形成了载歌载舞的形式以后,艺人们经过多年实践,将生活中的各种动作和民间武术加以艺术加工,创造和发展了风格不同的文、武花灯。文花灯秀丽洒脱,武花灯健美刚劲。
湘西花灯戏初步形成,并首先出现在今凤凰、麻阳一带,是在清咸丰、同治年间。 当时,阳戏、傩堂戏、辰河高腔、常德汉班已在湘西的一些地方演出,给花灯一定的影响,于是以歌舞演唱为主的花灯在内容上有了新的发展,即将民间故事和其它剧种的剧目改编为花灯戏演唱,如《香莲闯宫》、《山伯访友》等。湘西花灯戏的唱腔曲调,多源于民歌、小调。对子花灯和花灯小戏的唱腔多半套用灯调,曲调保持民歌的结构特点,戏曲化程度不同。由于题材的不断扩大,行当增多,唱腔曲调则广采博纳,融阳戏、傩戏、曲艺、高腔以及其他戏剧剧种曲牌于一炉而综合发展。
平江的花灯戏原名“灯戏”,外地也有称之为“平江花鼓戏”的,是湘北花灯的代表。湘北花灯戏的特征:一是带有即兴发挥性的表演。二是仍具有花灯表演的痕迹。三是吸收了说唱艺术的说和做。四是从民间歌舞中汲取表演技巧。平江花灯戏,流行于平江县境及浏阳东乡一带,以歌舞形式演出叫地花鼓;以戏剧形式演出则称花灯戏,即平江花灯戏。平江花灯戏的剧目有100多个。大多与花鼓戏相同。
嘉禾花灯戏,也就是湘南花灯戏,流行于舂陵河两岸。 桂阳叫“对子调”,郴县称“地花鼓”,嘉禾叫“花灯”。 嘉禾花灯戏的剧目有100多个,其中有轻松活泼的农村生活小戏,如《看花》、《打鸟》等,更多的则是反映家庭生活和民间故事的整本戏,如《苦茶记》、《金钏会》、《打铁》、《刘海戏蟾》等等。
花灯戏来自民间,剧本人物少,情节比较简单, 唱词和道白,通俗易懂,唱腔都是吸收民歌小调的特点,欢快明朗,表演动作活泼风趣,歌舞味很浓,多以表现生活的小喜剧见长,充满了泥土的芬芳。
剧目方面,几种花灯戏也各有特点。湘西花灯戏的传统剧目比较少,流行比较广的有《捡菌子》、《盘花》、《扯笋》、《王三卖货》、《卖花》等。湘北花灯戏的剧目比较多,主要来源于以下几个方面:一是灯戏艺人集体创作的剧目。二是艺人们依据传统剧目移植、改编的一些剧目。湘南花灯戏随着自身的不断完善和发展,剧目也不断增多。历代艺人从社会生活和民间故事中吸取素材,创作了不少的剧目。此外,花灯戏在湘南乃至粤北一带流传,与其它剧种在交流吸收移植的过程中也丰富了花灯戏的剧目,据不完全统计,湘南花灯戏传统剧目约有130多个,其中大戏59个,中型戏33个,小戏剧目40余个。此外,还有对子调节目40个。
音乐方面,湘西花灯戏声腔主要来源是灯调,同时,也大量运用民歌小调为戏中的唱腔。本世纪60年代以来,随着专业剧团的相继建立,剧目空前丰富,音乐也从主要为曲牌体发展为曲牌体、板腔体和综合体三者并存的音乐体制,吸收丰富了打击乐,增强了音乐表现力,使戏曲化程度得到新的提高。湘北花灯戏声腔分正调和小调两大类,另还有一种古老的尺调,仅一支曲子。伴奏乐器分为文、武场面,有大琴、套胡、战鼓等。湘南花灯戏音乐源于当地民歌、小调及其他民间歌曲。在形成和发展过程中,吸收和融化风俗音乐和外来的曲调。湘南花灯戏的过场音乐可分为吹打曲碑和丝弦曲牌两种。湘南花灯戏的打击乐,源于当地民间的打击乐,随着花灯戏艺术发展,引用和变化了一些祁剧的锣鼓点子。
在表演艺术、脚色行当、舞台美术方面,这三种花灯戏也各呈特色。湘西花灯戏在表演艺术上继承了花灯歌舞的“套子”、“圈子”及千姿百态的扇法、幽默风趣的矮桩身段。 艺人们在长期的艺术实践中,把各种飞禽走兽、花鸟虫鱼的不同动态,经过提炼加工,艺术地体现在这些“套子”和“圈子”中。新中国成立之后,花灯戏得到新生和发展。湘南花灯戏对传统剧目和音乐进行了收集整理,并创作了一批新剧目,不断提高了演出质量,涌现出了《划线》、《十月花》、《张木匠和妻》、《十月小春》等一批优秀的剧目,参加省、地级会演。湘北湘西花灯戏也呈现出蓬勃发展的局面。在最近的十几年里,湖南花灯戏又有了许多的发展。不少专业和业余剧团艺术水平不断提高,创作出一些反映现实生活的新编剧目和挖掘整理出一些具有新的思想内容的传统剧目,湖南 为湖南花灯戏艺术的发展做出了新的贡献。
600字作文 走进戏曲
《迟到》剧本
场景: 教室
人物: 男老师 女学生
时间: 白天
男老师讲课,女学生突然推门进,老师停下,盯着女学生。 学生:(吐舌头)老师~~ 老师:(严肃的)你看看几点了? 学生:(无辜)对不起老师,我没带表,手机又没电了, 所以我也不知道几点了,您如果真的想知道,您就 问问其他同学吧,我来的比较晚,走的比较急,您 就先让我休息一下,喘口气吧。(欲走) 老师:(生气)站住!你不明白我的话吗?这么大学生了, 上课迟到了难道还不知道吗? 学生:(装傻)老师别生气,我没带表,真不知道迟到了, 还好您提醒我,现在知道了,谢谢老师!(又欲望 走) 老师:谢什么谢,你怎么这么多话,知道迟到了还走? 学生:老师是您把问题弄的颠倒了,我是先往里走,后知 道迟到的。您把事情发生的时间顺序弄错了。 老师:(更气)什么乱七八糟的,我是问你知道错吗? 学生:(淘气)我现在已经知道了,老师还有其他事吗? 老师:没什么事,你知道错了那知道该怎么做了吧。 学生:(天真)您是问该怎么做?老师您不知道该怎么做 吗? 老师:(吐血)我是问你该怎么做? 学生:哦,晓得了,让我回座位上好好想想再告诉您。 老师:站住,别贫嘴,告诉我,迟到了该怎么做? 学生:(正经)该把丢失的时间补回来。 老师:怎么补,你难道不知道时间是不可以倒流的吗? 学生:老师您问我时间是不是可以倒流吗?您是老师,应 该您告诉我才对啊。 老师:(抓狂)什么学生啊,算了,赶紧回座位上吧。 女学生转身欲下去,下课铃声响。 学生:老师,下课铃响了,我还需要回座位上去吗? 老师:(暴走)随便你吧… …
我喜爱的一个戏剧人?物作文600字
走进戏曲 中国的戏曲可谓流芳千古,历史悠久了,而且中国戏曲的种类繁多,全国许多的地方都有自己的剧种,而且每一个地方都具有自己独特的地方文化风情。不信?我们今天就一起走进戏曲文化瑰宝,享受它独特的美吧! 中国现有的戏曲剧种大约是三百六十多种,传统剧目数更是惊人:可以以万数计!我们知道许多剧种很多剧种都是有其独特的演变过程,我们知道的比较有名的剧种:如京剧,越剧,吉剧等等。而且中国的戏曲与西方的戏剧不同,它有自以独特的审美观念与表演体系,现在就为大家介绍一些吧:“生”是除大花脸与丑角以外的男性角色统称,里外又分“老生,小生,武生,娃娃生。“旦”是女性角色统称,分:正旦,花旦,闺门旦,武旦,老旦,彩旦。“净”是指扮演性格,品质或相貌上有些特异的男性人物;“净”又分以唱工及以工为主的花脸;“丑”扮演喜剧角色。 怎样?看了之后是不是觉得有趣呢?其实还有很多呢!我国戏曲主要戏曲有:昆剧,京剧,黄梅戏这三派。二京剧又分:梅派,程派,苟派,尚派,这四派。而且我们在电视上可以看到这京剧人物脸谱是十分微妙的,在演员的脸上涂上某种颜色以象征此人的性格与品质。角色和命运是京剧一大特点,它的作用是帮助观众理解剧情。简单讲,红脸含有褒义,代表英勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义,代表凶诈;金脸和银脸是神秘,代表神妖。而脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具,今天许多地方戏中都保存了这一点。 看了上面的介绍感觉不错吧!中国的戏曲文化就是这么精彩,要一点一点讲十天十夜都说不完呢!希望未来的我们能继续发扬它哦!
中国有许多的**视剧,其中我喜欢《三国演义》,因为我喜爱里面的一个戏剧人物?赵子龙。下面我为大家带来关于我喜爱的一个戏剧人物作文,大家一起来阅读吧! 篇一:我喜爱的一个戏剧人物作文在众多的戏剧人物中,形形色色,而我最喜欢的则是《三国演义》这部电视剧中的诸葛亮了.
诸葛亮是小说中的主人公,他在第三十七回中一上台,就表现出不同寻常的气质:?身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然,有神仙之概.?他智谋超群,才能过人,三顾茅庐中为刘备讲述了当前形势,分析应占荆州,取益州,东合孙权,北拒曹操,一统天下,使刘备大为震服.而且从诸葛亮的分析来看,有?当做?与?不当做?之分,充分体现了老子的辨证哲学学说,由强变弱,像袁绍;也可以由弱变强,曹操不就是一个很好的例子吗?之后,诸葛亮出山辅佐刘备、刘禅打天下,为蜀国做出了无比伟大的贡献.在当时,无论军事、政治、外交,他都有很大的建树,可以说是杰出的封建社会的政治家、军事家.
作者罗贯中在刻画这一人物形象时也运用了许多精细、巧妙而又大胆的艺术加工,成功地塑造了这一被美化了的艺术形象.
诸葛亮他能正确地估计政治形势,具有十分周密审慎的分析力与判断力.火烧赤壁中,他联合东吴布下天罗地网,只等曹操中计.三气周瑜时,只派赵云随刘备过江东,另附三个锦囊妙计,不费吹灰之力便识破了周瑜的阴谋,使东吴赔了夫人又折兵.还有七星坛孔明借东风,他凭借丰富的天文知识赢得胜利.
其次,诸葛亮还有超强的辩论才能.最典型的就是舌战群儒,他与十几个东吴将才为是战是降而辩论,不但没有被对方说倒,而且洞察秋毫,抓住对方的破绽和漏洞,加以针锋相对的反击,致使东吴众臣望而生畏.
另外,诸葛亮临危不惧、遇事不慌是他成功的秘诀.《空城计》选段充分表现了他这一特点,再利用司马懿多疑的心理,假装城中有埋伏,装出若无其事的样子,从而导演了一场?空城计?.
而诸葛亮令我印象最深的一点就是那鞠躬尽瘁,死而后已的的忘我精神,时刻为蜀国的社稷着想,从大局出发,不计小功小利,尽心尽力辅佐刘备,为他构造出了一幅平定中原的宏伟蓝图.《出师表》中表明了他立志至死也要恢复汉室的决心.这是何等的决心啊!杜甫有诗云:?出师未捷身先死,长使英雄泪满襟.?
剧中着力表现诸葛亮的完美与优秀,赋予他以封建社会这一类人物所具有的思想性格上的美德,作者也高度赞赏诸葛亮.故而,他才成为整个剧的核心人物,流芳百世.理所当然,我也十分喜欢这个里程碑式的人物.
篇二:我喜爱的一个戏剧人物作文?有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些嚣张;有一个姑娘,她有一些叛逆,她还有一些疯狂
相信你已经猜到了,她就是那个家喻户晓,人见人爱的还珠格格小燕子。
我爱小燕子,没有什么特别的理由,就像全国上下千千万万喜爱她的观众一样,是被她的青春活力所感染。我不知道一千个观众眼中有多少只不同的?小燕子?,我只知道,在我的心目中?
她,是一只古灵精怪的小燕子。她来自民间,在嬉戏玩闹中长大。她不会四书五经,却爱歪解诗词;她不会琴棋书画,却会跟人打架?然而,神差鬼使地她进了皇宫。从此,她总能让乾隆皇帝乐得笑哈哈,总能把皇后娘娘气得吹胡子瞪眼(尽管皇后好像没有?胡子?),总能搞得老佛爷老人家哭笑不得?戒备森严的皇宫竟也能被一个小女子搅得鸡犬不宁,怎能不叫人佩服?跳出剧情,回到现实,这种大胆创新、轻松幽默的风格也是从前古装电视剧中少有的。然而,就是琼瑶笔下的这只?小燕子?,轻轻松松地飞出了封建礼教的包围,穿着清朝满人的服装在荧屏上疯疯癫癫,活蹦乱跳?她颠覆的不仅仅是剧中的皇宫?
她,是一只情深义重的小燕子。尽管今天才和紫薇结拜为金兰姐妹,明天也可以替?妹妹?奋不顾身地去闯围场、见皇上;尽管当了?格格?,却跟?明月彩霞小邓子小卓子?打成一片,?有福同享,有难同当?;尽管大大咧咧的她平时没少闯祸,但她愿意?一人做事一人当?,最难过的是连累了朋友们?这样的一只?小燕子?,怎能不叫人肃起敬?
她,是一只嫉恶如仇的小燕子。?路见不平一声吼,该出手时就出手。?这本该是形容水浒英雄梁山好汉的,岂能用在一个小女子身上?不过,她的性格确实是如此。遇上恶霸欺负平民,二话不说就把他打个落花流水;?赶车棋社?的黑心老板、老板娘也栽在她手上;尽管皇阿玛是她最爱的人,但是非分明的'她还是义不容辞地把香妃娘娘救出了皇宫?她就是这样的?巾帼英雄?。
她,是一只自由自在的小燕子。就像小鸟热爱蓝天,不愿被人类禁锢在囚笼之中,小燕子永运是崇尚自由的小燕子,不愿被条条框框束缚;不愿失去自己的个性。大概,这正是?小燕子?这个名字真正的含义吧!
就是这样一只?小燕子?,?飞入寻常百姓家?,飞进了我的心中。
篇三:我喜爱的一个戏剧人物作文前不久看了《雾都孤儿》这部著名的戏剧之后,感慨万千,眼泪像断了线的珠子一直往下掉。在这里面让我印象最深刻的是主人公奥利弗特威斯特。
奥利弗的出生使我倍感同情。他出生于济贫院,出生不久妈妈就死了。他被当作一件物品送来送去,忍饥挨饿,备受欺凌。
后来,他被送到一个棺材铺里当学徒。棺材铺的老板,老板娘以及棺材铺的伙计,都欺负他,看不起他。由于不堪他们的虐待,奥利弗独自逃往伦敦。他敢于逃避这种惨不忍睹的生活,使自己获得自由,从中可看出奥利弗是一个有勇气的人。
一路上,他又饿又累。终于他遇上了一个外号机灵鬼的人,机灵鬼把奥利弗带到了他那里并待他很好,而奥利弗却不知道自己已经进了贼窝。在两次偷盗中,他都遇到了好人,他们把奥利弗留在家里抚养,但又一次次被贼窝的带头人费金抓回去。后来,由于南希变好,告诉了老绅士偶然听到的一个秘密,说奥利弗的同父异母哥哥为了财产,要杀他,于是逮捕了贼窝的人,但出于同情,放过了他的哥哥。奥利弗的灾难终于结束了,他被他第一次偷的那位老绅士收为义子。奥利弗才知道,他偷的两次,被偷着竟然是他父亲的好友和他的亲姨妈。
由此揭露了当时社会的黑暗,但还是有少数热心的好人。因为他们的善良,奥利弗才得救,也因为他们的善良,才使世界上少了一个受苦的孩子,使将来少了一个贼,多了一个好人。如果世间的人都像他们一样的话,我想,世上便不会有受苦的人,不会有那么多的孤儿。正如一首歌中所唱的:?只有人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。?
可怜的奥利弗,在已经失去家人的痛苦下受到这么多折磨。在他瘦弱的躯体下,却有着钢铁般的意志,使他坚持不懈,使他在饥饿、寒冷、孤独、痛苦下顽强的斗争,向美好生活前进。虽然他在黑暗和充满罪恶的世界中成长,但在他的心中始终保持着一片纯洁的天地,一颗善良的心,种种磨难都不能使他堕落或彻底堕落,进而更显示出他?出污泥而不染?的光彩夺目的晶莹品质。虽然他曾经受过无数的艰难困苦,但并没有给他善良的心灵留下创伤,在他的一生中,他对其他人表现出的同情与善良就像上帝对一切生灵所表现的一样。正如在一切最好的故事一样,邪不胜正,善良最终战胜了邪恶,正义的力量战胜了邪恶。虽然南希最后遇难,但正是她的死所召唤出来的惊天动地的社会正义力量,正是她在冥冥中的在天之灵,注定了邪恶势力的代表?费金团伙的灭顶之灾。奥利弗得到了典型意义上的善报。
今天的讨论已经涵盖了“戏剧作文600字”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。