假如我是班主任_如我是班主任300字

1.高一作文 ：如我是班主任

2.求英语作文如我是一个班主任要怎么管理班级70个单词

3.以“如我是.班的班主任”为题的作文

4.如果你是一名幼儿园的班主任，会怎样开展工作？

5.如我是班主任

6.作文题目：如我是X X 字数200字

7.如我是初二五班的班主任 作文

8.如我是班主任作文450字

如我是五（6）班班主任，我会尽自己的全力去搞好，建设好我们五（6）班。如我是班主任，我不会给同学们布置过多的回家作业，让同学们有自己的活动空间。我也不会强占同学们的休息时间。

如我是班主任，我会把五（6）班的班队课和晨会课安排得非常好，让同学们的笑声传遍校园的每一个角落。班队课我会让一些同学安排一下，在班队课上演一下小品，做一些同学们喜欢的小游戏。晨会课我会让同学们回家摘录一些笑话、新闻、谜语等让同学们在早上开怀大笑。

在周一升旗仪式时，我们有时会得不到流动红旗，其中的问题是：我班在做眼保健操时一直有个别同学睁眼和路队长的路队旗和路队长标志有时不在，还有同学讲话。如我是五（6）班班主任，我会叫排路队的一位责任心强和自制力强的同学看着排路队的同学，谁要是讲话，提醒后还不听，我就去给那位同学相应的惩罚。

总之，如我当了班主任, 我一定会让五（6）班比以前更好!

高一作文 ：如我是班主任

如我是班主任

那么我会站在同学们的角度和视野考虑问题

当压力产生的时候我不会严厉的督促他们

而是想办法帮他们减压有一个放松的心情来对待高考

如果我是班主任

当我迷茫困惑的时候我建议同学们放下书本去玩一会网络游戏哪怕半个小时在虚拟世界中同学们也能找到生活中色彩斑斓的一面

而不是每天把头埋在书堆里做一名两耳不闻窗外事的学生

毕竟这是一个数码的年代

如果我是班主任

当学生对异性产生向往的时候

我会分享他们心中的美好

初恋是甜蜜的

但是过分的放纵是对自己的堕落找借口

对家人的伤害

就象我们去郊游坐在车上每路过一处风景都会让我们心驰神往想要下车去看看

但是不要忘了

我们的目的地

那里才是我们真正要去的地方

学生时代是美好的

怀揣着梦想让我们理性的上路吧

求英语作文如我是一个班主任要怎么管理班级70个单词

早晨，一缕晨光射进窗户，我睁开朦胧的睡眼，准备开始我新的一天。

今天，已是2013年的秋天，它不像夏天那样酷热，也不像冬天那么寒冷，对我而言，它是一个温馨的季节。因为每当我看见那一张张可爱的笑脸，心里就会涌出一股热情。

又是一学期的开始，即将跨入初三的他们又要面对新一轮的挑战，作为班主任的我必须拟定一个，让他们在微笑中走向人生的一个转折点：

耐 心 的 教 导

学生是一粒粒刚刚播下土壤的，需要耕耘。而我则会细心的照料它们，不分昼夜，不畏辛苦，用一颗耐心让它们在温馨中成……

了 解 同 学

老师与学生之间有一座桥梁——心灵之桥。我要与他们沟通。去了解他们的心，与他们打成一片，这样，我才能更好的，更真诚的去教育他们，让他们把我当成朋友，与我开怀痛谈。

善 于 发 现

我需要有一双善于发现的眼睛，去寻觅同学的内心。如果我发现了同学有心思，我必须耐心的教导他，帮他将心中的愁云赶走，重新做回自我，重新回到开心的日子。

动 员 班 干

班干是老师的助手，确实，我必须多动员班干，这样，不仅可以减轻我的负担，对他们也是一种锻炼。同时，他们也能帮我与同学交流。这样，我就能更彻底地了解同学。

一阵凉风吹来，惊醒了仰望天空的我，原来是想象，然而，我又多么希望梦想成真。

如真的有一天，我当上了班主任，我相信，在我精心策划的中，一定能让一个朝气蓬勃的班级变得……

如我是班主任，我一定会用耐心来教导每一位同学，让他们在温馨中度过人生中的转折点。

如我是班主任，我一定会在业余时间努力帮助一些落后同学，使他们后来居上。

如我是班主任，我一定多带同学们去体会大自然，让他们呼吸新鲜空气，多了解自然。

如我是班主任，我一定会多做家访，多了解同学，这样才能更好的教育他们。

……

班主任，一个从小就很神圣的词。对于我们来说，还是梦想，从小，爸爸妈妈就常说“班主任的话是圣旨”当时的我们什么都不懂，只要班主任说一句话，我们就会立即去做。

现在，我们才会真正体会到班主任的苦，他们为我们的付出，为我们将他们业余的时间都消耗了，其实班主任真的不好当，因此，即使我将来当上了班主任，我也一定会做到这些，因为，班主任真的是一个耐人寻味的职位。

别人都说刚毕业的班主任最能和同学打关系——沟通。经验丰富的班主任是最令同学畏惧的。其实，不管是年轻的，经验丰富的，只要做到一位班主任真正该做的，他终能做到一个好班主任。

也许十几年后，我就成了一位真正值得尊敬的班主任。

以“如我是.班的班主任”为题的作文

I am a teacher.So I he to manage my students,don't let them go wrong,for they make no exception.Study well and learn the difference is not separately to see.The kids are lovely.I will take good care of them,as to the teacher's duty and responsibility.In my spare time and the students can play,not in front of the students play down,to do their good friends,

我是一名班主任.那么我一定要管理好我的学生,不让他们出岔子,对他们一视同仁.学习好和学习差的不分别来看.孩子都是可爱的.我要照顾好他们,尽到老师的义务和责任.课余时间可以和同学们玩耍,不在学生面前耍威风,要做他们的好朋友、

如果你是一名幼儿园的班主任，会怎样开展工作？

如我是班主任,我会把全部的爱献给学生.我国古代教育学家孔子主张对学生施以“仁爱”,做到“诲人不倦”.近代教育学家夏丐尊说：“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水就不成其为池塘.没有爱就没有教育.”“随风潜入夜,润物细无声”.

如我是班主任,面对三尺讲台下一双双渴望知识懂得眼睛,我一定会说：“路,是人走出来的,我愿和同学们开创一条新路.”

如我是班主任,我首先要改革课堂教学,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的骏马,在知识的跑道上奔驰,带着问号去读书,去分析,去思考.

如我是班主任,我要和学生打成一片,不让学生担心会被老师罚,让学生能大胆提问和指出我的缺点.

写作文离不开生活,我要带孩子们到生活中寻找写作素材.我要把他带到广阔的天地中去.春天,我要和同学们在大自然一起放风筝,一起去踏青；夏天,我带同学们到河塘边观赏荷花,到河水里划船,游泳；秋天,我带同学们去收割低垂的谷穗,摘同学们的银棉；冬天,去欣赏果树上的“梨花”,在冰河上滑冰,堆雪人,打雪仗.这样同学们变更好的写出文章了.

我要让同学们和书交朋友,在书的海洋遨游.让孩子们从小读世界名著,散文等课外读物.要让大家及早认识“斗酒诗百篇”的诗仙李白,“巾帼不让须眉”的宋代词人李清照……

如我是班主任,我一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一定时间玩耍和阅读时间.

如我是班主任,我就是法官,平等对待每一个学生,无论是男是女、是好是差,在我眼里平等.

如我是班主任,我就是活动家,能很好的处理与领导、科任老师、兄弟班、家长甚至社会各界的关系.

如果我真的成了班主任,我会让我的想法变成现实

如我是班主任

如我是一名幼儿园的班主任

在幼儿园日常工作中，班主任既是配班教师的组织者、协调者，又是幼儿的

教育者、管理者。班主任的多重角色赋予了班主任工作的多样性和复杂性，所需

要面对的工作是方方面面的，要解决的问题也是林林总总。我还没有过班主任工

作的经历，在此仅说说我的个人想法，供大家交流、分享。

如我是班主任，我会试着从这几个方向去实践。

1、注重幼儿的习惯及常规培养。一个班级的常规直接影响到班级幼儿的成

长和教师组织一日活动的质量。如果常规建立不好，幼儿就无法形成良好的习

惯。我觉得注重幼儿学习习惯和生活习惯的培养，对于教学活动的顺利展开、为

幼儿的全面健康发展奠定良好的基础都起着至关重要的作用。

2、做孩子知心的“朋友”，对待孩子要有爱心、要有耐心。平时多和幼儿

沟通，多关注幼儿去了解他们的想法，试着去走进他们的世界。让孩子喜欢你、

信任你，愿意跟你说出自己的心里话。不能把自己的意愿强加于孩子身上，要尊

重他们的真实感受，多让幼儿自己发现、自己探索、自己解决。丰富他们的认知

能力和情感体验，培养幼儿的健全人格。

3、重视家长工作，与家长配合“双管齐下”。通过多种渠道与家长交流，

更好的了解幼儿情况。针对幼儿出现的问题双方及时沟通并做出相应对策，使幼

儿的常规、习惯在家里得以强化。因为家庭是幼儿的另一个学习园地，家长是另

一位老师。家长在家中也要注意培养幼儿良好的习惯，这样才能让孩子真正的健

康成长。

4、幼儿安全，重中之重。儿童优先，安全第一。作为未成年儿童在幼儿园

内的教育者及主要监护人，班主任要时刻把幼儿的安全放在首位，在日常教学中

向幼儿注入安全防范知识，从细节和小事中去关注幼儿提醒幼儿。使孩子在潜移

默化中具备一定的安全意识，懂得一些基本的安全常识。

5、努力提高自身素质，务实创新、自信自省。正视自己的缺陷和不足，充

分发挥自身优势，取长补短。坚持学习，多看书多积累经验，时常反思反省自己。

在发现问题认识问题的过程中不断地去寻求解决问题的方法，机会是留给有准备

的人。所以你要居安思危，时刻准备着。多向有经验的老师和前辈取经，汲取他

们的精华养份，为我所用。

6、扮演好不同的角色。和配班老师要经常沟通，要向保育老师请教保育心

得，互相合作、明确职责。给班级给幼儿营造一个和谐的氛围，做好组织协调者

的角色，既不缺位，也不越位。幼儿园班主任的工作辛苦而又艰巨，这就更需要

你的一颗平常心。要努力坚持，相信：“付出总会有收获”。也许你的付出，得

到的将是一个美丽的童心世界。

作文题目：如我是X X 字数200字

如我是班主任,我会给学生一个发展的平台,相信学生,怀着期待,让学生获得高层次的成长快乐便是对学生终极的关怀,学生把你当成终身之师.在你可以左右的时间里,让每个学生都当一当班长,让每个学生都负责一项事务,让每一个学生都受到锻炼.

如我是班主任,对于那些“问题”学生,我们不能“视而不见”,而要以科学的态度,高度的责任感,深入、耐心、细致的做好每一个学生的思想,使其改掉坏习惯,和同学们共前进.

首先,在平日里,我们要多关心这部分学生,让他们感到温暖,给他们以改过的机会.

其次,调查清楚问题所在,再开展细心,深入的谈心工作,一次不行,两次,只要他能 认识到自己的错误就行.在我看来,每个学生都是能够学好的,之所以有的学生学不好,是因为我们没有找到适合他的条成功之路.所以我将会在我的班里,建一个学生档案,以便我用来分析思考每一个学生,帮他们找到自己的路,也就是说,对症下药,对不同的学生用不同的方法.

还有那些问题学生,心里一般都比较差,所以我们要多去鼓励,多引导他们,使他们早日摆脱问题,重新面对生活.

如我是班主任,我会把每一个学生都看作是自己的孩子,不会偏心,不会因为一个学生成绩好,一个学生成绩差,就只喜欢成绩好的那个学生,而是尽力地去培养学习不好的学生.人不是天生就是笨的,而是因为没有受到教育才差.人生就像天平一样没有高低,只有平等.每个人都希望得到其他人的关心和爱戴,世上没有路,只因为走久了,才行形成路.

如我是班主任,我会创设一种成功的环境.

建设班级舆论是做好教育引导工作的一个重要手段,它可以使一个班级健康,有序的发展.

那么,怎样才能做到呢?

首先,要走近学生,关注他们的舆论焦点是什么,从中受到启发并用行而有效的控制方法.

其次,给学生树立一个正确的舆论导向,比如说,怎样形成一个有凝聚力的班级体,让集体观念深入人心.

然后,引导他们树立正确的审美观,分辨是非能力和不受外界诱惑.

最后,还要定期班会等活动,让他们从实践中领悟,真,善,没,,丑,恶.

随着时代的变化,学生也在发生变化:他们变得不再听命于家长和学校;他们要求更多的自由和空间;他们追求个性,追求前卫.

现在的孩子,不缺少衣食住行,而他们缺少的是心里的沟通,现在很多孩子,不能经常和父母进行对话、交流, 所以就行成了如今所说的“代沟”,如果我是班主任,就是要他们相信, 我是他们值得信赖的朋友,因为要打开他们的心扉,就必须赢得他们的信赖.

而作为班主任,他必须做到赏罚分明,记得我在上学的时候,曾对老师的赏罚不公怨恨不已,因为我也是从学生时代过来,所以如我是班主任,在我的班里,我会赏罚分明.

如让我当班主任,我就认真培养班干部,而不必事事躬亲,这样我就可以腾出时间来站在更高的层次上思考,也可以读书提升自己的品位,毕竟学生喜欢有内涵的老师.而且,学生阶段的角色预演对成长的青少年来说实在太重要了,能力、心态、责任感、荣誉感、耐挫力、拼搏精神等等都得有一个体验的机会.

还有,作为一个班主任,还一定要注重自己的个性魅力的训练和培养,因为它能产生一定的吸引力来感染学生.

那么,如何提升自己的人格修养呢?

首先,要正确认识自己.只有真正认识到自己的不足,才能克服不足,不断进步.

其次,严格要求自己.对自己高标准、严要求、自觉地、正确地规范自己的言行.

然后,还要不断提高自己.要勤奋学习，要勤于思考,不断提高和完善自己，要勇于开拓创新，要敢于自我批评,对存在的问题和不足要有决心去改正，向更高恶思想境界奋进，还要善于总结,要在工作和实践中学会不断地总结,把成功的经验、深刻地教训提炼出来,指导自己以后在工作中少走弯路.

最后,也是最为重要的,就是要认真把握自己,要堂堂正正做人,踏踏实实做事!

其实,要想成为一个好的班主任,优秀的老师要做的还远远不止上面所写的那些,这是一个长期过程,是一场持久战,需要自己去学习、总结和吸收,就像俗语说的“活到老,学到老”……

如我是初二五班的班主任 作文

如我是班主任，我会把全部的爱献给学生。我国古代教育学家孔子主张对学生施以“仁爱”，做到“诲人不倦”。近代教育学家夏丐尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不成其为池塘。没有爱就没有教育。”“随风潜入夜，润物细无声”。

如我是班主任，面对三尺讲台下一双双渴望知识懂得眼睛，我一定会说：“路，是人走出来的，我愿和同学们开创一条新路。”

如我是班主任，我首先要改革课堂教学，决不把学生当听书的，我要让每个学生跨上理想的骏马，在知识的跑道上奔驰，带着问号去读书，去分析，去思考。

如我是班主任，我要和学生打成一片，不让学生担心会被老师罚，让学生能大胆提问和指出我的缺点。

写作文离不开生活，我要带孩子们到生活中寻找写作素材。我要把他带到广阔的天地中去。春天，我要和同学们在大自然一起放风筝，一起去踏青；夏天，我带同学们到河塘边观赏荷花，到河水里划船，游泳；秋天，我带同学们去收割低垂的谷穗，摘同学们的银棉；冬天，去欣赏果树上的“梨花”，在冰河上滑冰，堆雪人，打雪仗。这样同学们变更好的写出文章了。

我要让同学们和书交朋友，在书的海洋遨游。让孩子们从小读世界名著，散文等课外读物。要让大家及早认识“斗酒诗百篇”的诗仙李白，“巾帼不让须眉”的宋代词人李清照……

如我是班主任，我一定少给同学们布置作业，保证大家每天有一定时间玩耍和阅读时间。

如我是班主任，我就是法官，平等对待每一个学生，无论是男是女、是好是差，在我眼里平等。

如我是班主任，我就是活动家，能很好的处理与领导、科任老师、兄弟班、家长甚至社会各界的关系。

如果我真的成了班主任，我会让我的想法变成现实

如我是班主任作文450字

相信每一个人都有被班主任管的死死的经历，如果我是班主任，我一定不会每天都讲数学、语文，会让他们享受课下快乐的时光。

如我是班主任，我一定要选出一些好的班干部，让他们在我不在的时候帮我维持纪律，让同学们听话的写作业，让他们吵闹。如我是班主任，不管课到底有多紧，我一定让他们按时上体育课，保持充足的体育锻炼，不让他们每天从上午写到下午，从上学写到放学。如果保持体育活动，就会有利于学习。如我是班主任，我一定不留特别多的作业，让我的学生每天累的不行，我一定只找重点的留一点，让他们在上课的时候把知识全部学生。如我是班主任，我不会高高在上，我会在下课的时候和他们一起玩，和他们一起寻找问题的答案，上课时做他们的老师，下课时做他们的好朋友。

如我是一名老师，我还会做许多许多，让我的同学们在游戏中学习，在快乐中成长，做学生们喜欢的班主任，做同学们的好朋友。

老师是现在许多孩子的理想，而班主任更是孩子们梦寐以求的职业，我和许多孩子一样也相当‘‘一班之主’’--------班主任。

一位班主任最重要的就是对同学有爱心、关心、信心，只有做到这三点，才可以当一名合格的班主任。

如我是班主任，我要对同学有信心，不管发生什么事，都让他们自己解决，绝不干涉，这样不仅可以锻炼他们，还可以使他们成长。

如我是班主任，我要对同学们有信心，无论成绩怎样，都是一视同仁，每位同学都有自己的长处，我要是他们的长处发挥出来，你补自己的不足。

学生就像一粒粒刚入土壤的，需要耕耘。如我是班主任，我就会细心地照料他们，不管炎炎烈日，还是天寒地冻，用一颗耐心使他们温馨中成长。

如我是班主任，我需要有一双善于发现的眼睛，去寻觅同学们的内心，如果我发现了他们的心思，我必将帮他心中的愁云赶走。

如我是班主任，我一定多带同学们体会大自然，出去游玩，了解大自然，享受大自然。

也许几十年后，我真成了一名值得尊敬的班主任。