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政教主任述职报告_政教主任述职报告题目
tamoadmin 2024-08-16 人已围观
简介1.[教职工个人工作总结] 个人工作总结 时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,写好才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该怎么去写呢?以下是我精心整理的名师的工作6篇,希望能够帮助到大家。 名师的工作 篇1 为落实xx区教育倍增和xx中学发展规划,特制定工作室20xx年度工作。 一、常规活动组织形式 1.工作室常规活动时间一般安排在星期二或下午,原则上间一
1.[教职工个人工作总结] 个人工作总结
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,写好才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该怎么去写呢?以下是我精心整理的名师的工作6篇,希望能够帮助到大家。
名师的工作 篇1为落实xx区教育倍增和xx中学发展规划,特制定工作室20xx年度工作。
一、常规活动组织形式
1.工作室常规活动时间一般安排在星期二或下午,原则上间一周一次;基本内容:
组织学习思维发展型课堂有关理论,交流学习经验,开展课堂教学研究。
建立业务学习、工作室成员工作交流例会制度。工作室严格活动考勤。
进行教育理论的学习和教育前沿信息的收集和处理工作,关注职业教育改革与机械专业发展的动态和趋向,提高团队成员进行教学改革的能力;举行课例分析、课题研讨、论文交流、专题研讨等活动。活动由工作室成员轮流主持。
二.工作方式
1.取集中与分散相结合,以分散为主。
2.取名师对学员的指导与学员自我实践相结合,以自我实践为主。
3.取本地观摩与外地学习相结合,以本地观摩为主。
4.取专家传授与互相研讨相结合,以互相研讨为主,开展各项工作。
5.取学校实操教学和企业调研相结合,以学校实操教学为主,开展专业教学和研讨。
三、具体内容安排
20xx年3月
1.制定本年度名师工作室,制定个人年度发展。
2.组织第一次活动,布置xx市思维训练基地“20xx年度哲学社会科学专项课题”申报课题立项工作的研究和交流活动。
3.做好与北京师范大学对接工作。
4.做好《思维融入式课堂教学设计》修改与出版工作。
20xx年4月
1.召开工作室成员会议,进一步明确各自的职责、任务及近期、中期和远期目标。
2.学习全国、省 市 区有关教育工作的文件
3.工作室成员完善业务档案,全面记录学习和培养过程情况。
4.工作室成员根据自身承担的研究工作,开展课例观摩、交流、研究活动。
20xx年5月
1.主持人开设《思维融入式课堂教学》专题讲座。
2.完成作业:从本月起,各成员选择好一个具有一定技术含量的课题,编写精品教学设计,组织上好课,录好教学,为参加“全国思维联盟”比赛做好准备。
3.工作室成员按照却年撰写思维发展研究论文。
4.完善工作室的软硬件建设工作。
5.组织工作室成员互相听课、评课,并写出反思感想。推出3-5堂观摩课。
6.开展指导青年教师成长听课评课活动。
7.制作工作室第一期简报。
20xx年6月
1.研究工作室退出区市级课题立项的相关问题。
2.邀请有关领导、专家对工作室工作开展情况进行全面指导。
3.主持人专题讲座:《思维发展型课堂》。
20xx年7月
1.组织开展课题研究申报工作。
2.组织成员到集团内或外校开展研修活动。
3.召开名师工作室全体成员座谈会,结合成员平时教学、学习情况和对工作室的认识,写出质量分析报告和今后的改进意见、努力方向。
4.制作工作室第二期工作简报。
5.成员对本学期工作进行总结。
6.检查和整理工作室和各成员上半年资料完成情况,并对相关资料进行归档。
20xx年8月
1.各成员开展读书活动,写读书学习体会,开展理论研究。
2.舒淇到外地学校交流。
20xx年9月
1召开工作室全体成员会议,明确新学期的任务。
2.布置工作室学期工作任务。
3.成员制定个人学期工作。
20xx年10月
1.检查市社科院专项课题完成情况,开展课题立项工作。
2.继续开展指导青年教师成长听课评课活动。
3.主持人讲座:如何收集课题和个人过程性资料。
4.学员交流。
20xx年11月
1.继续开展市社科院专项课题的总结和结题工作;继续推进课题立项工作。
2.讲座:《如何撰写专项课题结题报告》。
3.成员专题研究发言。
4.组织工作室成员开展观摩示范活动。
5.制作工作室第三期简报.
20xx年12月
1.按完成社科规划课题,并开展课题调查工作。
2.邀请有关领导、专家对工作室工作开展情况作进一步的指导。
4.工作室成员年会示范课。
5.组织工作室成员积极撰写论文。
20xx年1月
1.召开研讨交流会,展示案例、展出论文,形成阶段性研究成果。
2组织成员到集团内交流展示。
3.整理工作室中期资料,迎接工作室第二年度检查。
4.讨论新学年工作室的发展构想。
5.制作工作室第四期简报。(招翠娇 黄利华)
6.成员做好年度工作总结,开展工作室述职报告会。(全体成员)
名师的工作 篇2一年之计在于春。xxxx年的春天正向你我走来,小语工作室又将开启新的征程。新的一年,我们将在过去的基础上扎实推进,探索更好的工作机制,创生更有效的工作方法。
根据去年的工作室活动取得的成绩和不足,现拟就xxxx年的工作如下:
一、完善管理机制
科学规划是确保名师工作室良性发展的先决条件。本年度的工作室在总结去年的经验和不足的基础上,主要从两个维度进行管理规划:
一是在岗管理,激发自主、自觉参加工作室活动的热情和干劲。制定工作室活动章程,提出在岗研修学习要求,要求每位工作室成员都必须按时参加活动,因故不能按时参加的,应提出书面请。连续三次以上未能参加本室活动的,视为自动退出本工作室。本工作室将根据需要补充新的成员。
二是组织管理,强化督促和检查。按照市县人事科的考核要求,本工作室出台相应的对成员的考核制度。年终,每一个工作室成员要接受考核。考核形式分书面与当面两种。书面是填写考核表,写好总结。当面考核结合具体教研活动进行。
二、丰富活动形式
1、读书学习依据市人事科考核细则,每位工作室成员每学年至少阅读两本以上的教育专著,并且撰写不少于1万字的学习心得。经常撰写教学随笔、教学反思、教学论文,每位成员每学期不少于三篇。
2、主题研修每学期都集中一段时间,开展主题研修活动。活动要求主题要鲜明,可以就名师阅读、课堂风格、教学改革、课题研究、教学主张提炼、学生核心素养培养等专题开展研修。要求参与,认真学习。
3、课题研究本工作室的市级课题“文体意识观照下的阅读教学模式实践研究”已处于结题阶段,各工作室成员要继续将课题研究推向深入,上好公开课,撰写有一定理论深度的课题研究论文。
4、会课活动作为教师,根基应该始终在课堂,名师培养最重要的活动是会课活动。为此,每学期都要组织一至两次集体会课活动。每次会课都要有研究的中心,要有明确的主题,还要组织相关的说课和评课活动,如有条件,将特聘一些外地的学科专家。
5、话题研讨本年度将定期组织沙龙活动,选择诸如“教育细节”“解读名师”“感悟成功”“小学教师的自我超越”“我心目中的课堂教学”“我的职业幸福观”等话题进行相关研讨。话题研讨的意义在倾听,在吸纳,在思辨,可以帮助培养对象走向开阔,走向深刻,走向科学,走向建树。
6、个别访谈定期访谈是名师培养最有效的方法之一,对培养对象具有特别重要的意义。本年度将针对工作室成员个体,进行一对一的评价和会诊。结合市县等各级教育主管部门组织的学科教研活动,针对成员个体的需求,进行即时性点评和指点,也可以集全体智慧,解决培养对象个性问题,力求每一位成员都有长足的发展进步。
名师的工作 篇3一、指导思想
为促进义务教育均衡发展和提升义务教育学校教育教学质量,充分发挥名师在深化学校教育教学改革中的引领示范作用。本学期,xx区小学数学xxx名师工作室的工作,将在市、区教研室指导下,在挂牌学校发展规划的引领下,在挂牌校xxxx校领导的大力支持下,开展切实有效的主题教学研讨活动,促进教师更新教学理念,提升教学技能的,提高课堂教学的有效性。
二、主要工作
1、注重新教师传帮带工作,以青蓝结对等形式,将课堂教学作为主阵地,努力提高新教师的教育教学水平。
2、加强青年教师的培养力度,借助各项活动赛事,不断发现新苗,培养新人,造就一支优秀的青年教师队伍。
3、重视骨干教师的管理与引领,通过参与xx区小学数学骨干教师联盟活动,充分发挥骨干辐射与示范作用。
4、积极开展小学数学学科“翻转课堂”教学模式的实证研究,不断扩大工作室成员在学科教学方面的影响与作用,树立工作室及其成员的名师品牌。
5、继续认真做好工作室课题研究工作,前期工作如课题申请书、开题报告等。工作室申报了国家级课题《微课支持下的小学数学学科翻转课堂教学模式实证研究》,现已开题,要求工作室每位成员积极参与到课题研究工作中,并将研究的典型案例和成果进行必要梳理、总结和提炼,使之形成有价值的科研理论。
6、加强课堂实践研究。工作室全体成员要积极探索教学实践中的问题,积累经验,逐步形成自己独特的教育教学风格,成为研究型、专家型的名教师。积极承担示范课、观摩课等公开教学任务,在日常教学中要积极接受其他教师听课。
7、完善名师工作室博客建设,每位成员要积极上传教育教学,本学期每位成员上传教育教学心得、读书笔记、教学论文以及教学反思等不得少于5篇。
8、每次开展活动,落实宣传负责人,在xx校网站或工作室博客进行报道。
名师的工作 篇4根据《咸阳市名师带动实施意见》和《咸阳市教育局关于印发咸阳市名师工作室管理办法(实行)>的通知》文件精神,结合彬政教发20xx22号文件《关于启动县级名师工作室的通知》要求,现就我县幼儿教育名师工作室20xx年工作制定如下:
一、指导思想
严格按照培养骨干教师、开展课题研究、实施课程改革、承担教师培训和指导校本研修等5个方面的工作要求,以网络为主要载体开展研究活动,集聚成员集体智慧,关注幼教前沿,重视典型引领,为本工作室教师成长搭建阶梯,注重在行动中研究,在研究中提升,在提升中反思,在反思中推进。提升学科素养、开阔研究视野,从而促进工作室成员的迅速成长,形成自己的教学风格和特色。
二、工作目标
1、继续深化《3-6岁儿童学习与发展指南》研究。以课例研究为主要研究方式,基于五大领域教材的深入分析,探索其适合拓展的学材内容,把教材和游戏有机整合,进一步丰富不同年段游戏材料的体系,力求开辟出幼教教学的一片新天地。
2、总结和提炼本工作室成员教学风格和特色。充分发挥工作室研究共同体的作用,提高理论基础,提高对教育的理解和认识。引领学员学习先进教育教学理论,时刻更新观念,力求走在彬县幼教教育教学理论的前沿。通过成员们一起研究课堂,聚焦课堂教学,促进其进一步提升,针对每位成员的特点和特长,帮助他们总结和提炼教学风格和特色。
3、强化工作室的团队作用,发挥工作室的教育引领和辐射作用。加强对工作室成员的培养和培训,挖掘工作室成员的潜能,制定发展规划。把本工作室建成一个工作团队、学习团队、研究团队,形成紧密的学习共同体,研究共同体,高质量的.完成每次的教育教学研究工作,为全县幼儿教育教学服务。
三、工作要点
1、培养骨干教师
工作室业务主持人与工作室各名师成员签定培养名师责任书,每位工作室成员确定1名年轻教师作为帮带对象,与其结对子,经常性开展沟通、交流、研讨活动,在进行年轻教师培养的过程中,留心记录参加教研活动过程的各种资料,包括文字、照片等(每学期不少于1个专题公开课教学),并上传其中成功的教育教学案例。由业务主持人马利民同志负责,全年组织相关幼儿教育工作者参与,在全县部分幼儿园开展培训讲座8次,并选择北极幼儿园每学期做好1次教学交流研讨工作。
2、开展课题研究
工作室将及时了解掌握本学科教育教学改革发展趋势,发挥团队智慧,由业务主持人马利民负责,3月底前确定1个市级立项研究课题,由相关有经验的教师分别担任负责人6月底前确定2个县级立项研究课题,有针对性的开展教育教学研究,并于年内形成科研成果。
3、构建网络平台
由行政主持人成永华负责,在3月底前建立幼儿教育工作室专业网站及微信的公众号,并为每位工作室成员配备计算机,及时发布工作室工作动态,推广科研成果,交流教学艺术,同时向全县幼儿教育工作者公开发布,确保辐射面和影响力遍布全县。
4、形成共享
工作室各成员要积极形成教学设计、教学心得、教学案例,撰写教学论文等,每月组织一次展评,选出精品教学设计、教学心得、教学案例、教学论文等,统一收集管理,工作室负责设计制作微课15节,通过简报形式下发全县各幼儿园,并上传网站、微信的公众号等网络平台,实现优质共享。
5、指导校本研修
工作室各成员要积极承担校本培训课程的研发、讲授和指导工作,通过开展专题讲座、课例研讨等形式及时推广本工作室的研究成果,每位成员上园级公开课每学期2节以上,工作室每学期开设园级教育热点、难点论坛讲座1次,指导本园或者全县同学科教师开展校本研修活动。
名师的工作 篇5按照泰顺县教育局名师工程领导小组的部署,“**名师工作室”在20xx年第一学期正式启动成立,现制定工作室两年工作规划如下:
一、指导思想
在教育局指导下,依据新课程理念,以工作室为平台,工作室成员为主体,在实践中探索,在探索中提高,努力探索一条促进教师专业化成长的新途径。
二、工作目标
本工作室以小学音乐教育为研究领域,立足课堂,为年青音乐教师的成长搭建阶梯,提高教师专业化水平。工作室将以学术交流、教艺切磋、互动提高为宗旨,以“成就一批受学生欢迎的音乐名师或骨干教师”为基本目标,营造一种博众长、和谐发展的教研团队氛围。
1、打造骨干,带出一批名师。以工作室为平台,吸引一批年轻教师共同参与,积极开展互动式研讨活动,促进教师专业发展,充分发挥名师辐射示范引领作用,加快青年教师的成长步伐。每个工作室人员每年至少要做到“四个一”,即读一本教育理论著作、做一万字教读笔记、创造一节精品课例、在发表一篇文章或做一次专题讲座。每位研究人员力争成为受学生喜欢的幸福教师,迅速成长为所在学校骨干教师。
2、立足课堂,做出一批成果。以课堂为主阵地,以问题研究为载体,积极转变教与学方式,提高教师课堂教学水平。组织教师参与课题研究,开发课程,提高教育科研能力。
三、主要任务
1、制定规划,开展专题研究。以规划做引领,以活动为载体,以课题研究为主线,逐步达成两年工作目标。针对当前小学音乐教学实践中存在的问题,以及电话访谈各位成员反应的困惑分析,确立“歌唱教学的问题研究”及“如何上好常规课”等小型实用课题,积极开展理论探索和行动研究。
2、培养队伍,促进学员成长。制定一份“个人成长”。工作室将创造条件鼓励和帮助每一个成员努力实现各项目标,拟开展教学基本功比武、教学理念更新与提升、读书与讲书、上课与评课等多项活动,让青年教师们敢想、愿做、能说、会写,使之成为有专攻会上课、有思想勤动笔、有爱心耐心责任心受学生欢迎的优秀教师。工作室会定期对各成员目标达成情况进行评价分析,优胜劣汰,促进成员不断成长。
3、搭建平台,建立教研博客。开通工作室博客,让老师们积极开展在线互动式研讨,在反思交流中碰撞,在问题研究中成长。使之成为展示的窗口、交流的平台。
四、保障措施
1、建章立制。建立工作室学习制度,成员管理制度、奖励绩效制度,明确工作室研究人员的职责,加强管理和考核。
(1)主持人负责确定研究方向,拟定工作目标和方案;制订学年培养,组织学员外出学习、交流活动;指导学员制订个性化发展规划;组织网页博客建设;制订管理制度;总结经验,推广方法;督促导师加大指导力度等。
(2)工作室成员学员应积极参加工作室组织开展的各项教学研究与实践活动;齐心协力协助主持人建好工作室和网页博客;主动制订自我发展,做好自我发展工作;接受主持人评估检查,及时汇报教学研究进展情况;及时书面总结教学经验;主动推广、分享经验。成员还应协助主持人对年轻学员做好“传帮带”的工作。
2、专家引领。聘请省市县音乐教研员和相关名师为工作室的指导顾问,指导和培训工作室的学员。
3、经费保障。按教育局的要求合理使用专项经费,明确经费用途,接受审计和监督。
得体会文章(教学随笔)、优秀教学设计、案例等,落实专人定期更新网页内容,使网页成为导师和工作室成员展示教育教学研究成果的平台,与外界同行进行交流的窗口,实现教育智慧共享。
5.考察学习观摩借势借力成长
工作室将适时组织成员外出学习考察,参加高层次学术交流,提供与省内外名优教师相互切磋教学技艺和研讨的机会,以开阔视野,提升自己的专业素养和专业能力,借势借力促进自身成长。
6.集体研修《数学课堂教学研究》,并组织专题学习汇报会。促进工作室成员掌握数学教育教学方法,提高数学课堂教学能力,提升成员的内涵发展和理论水平,不断增强数学教育教学能力。
7.成员在三年主动发展规划的基础上,制定20xx学年度的个人学习工作、读书。每位工作室成员每月一篇随笔或反思,每学期至少写一篇读书心得。年度内每位成员开课至少一次,听课平均不少于10节。
8.建设与维护工作室网站,及时上传活动信息和研究资料。
名师的工作 篇6为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,提高教书育人水平,特制定此工作。
一、指导思想
以名师为专业引领,以徐岩工作室成员为辐射,遵循教师成长规律,把先进的教育理念、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到我校教育教学中去,在学习中不断反思、实践、总结,以期待教师形成独具特色的教学风格。
二、发展目标
提升教师的教育幸福指数,提高教师理论认知水平和教育教学实践能力,为教师终身发展服务。
三、工作站工作目标
1.以点带面,全面发展。
工作重心以帮扶一部分教师为核心,先使一部分教师快熟成长起来,较好地掌握并运用小组合作技术,以徐岩校长为中心,开展教研、听评课,大家发表见解,各抒己见,实现一个循环往复、螺旋上升的过程,从而以点带面,辐射到工作室的每一个成员,继而影响到学校的每一位年轻教师。
具体做法:本学期以罗耀东、曹鑫、孟艳丽、吴薇为培养目标,两人一组,分组进行,每组每轮时间三个星期,先原生态自行设计上课,通过上课,发现教者自身存在的问题,发挥团队精神,共同研讨,以期达到备课上课以学生为中心,将学生的有意注意与无意注意有机的整合,将学生的刻苦认真与智力整合联系到一起,将小组技术融入到教学中,通过反复训练达成教师形成一个全新的教学风格。
2.以听评课为载体,使用小组技术,促进师生发展。
继续将赵炜处长的模块式小组技术,应用到教学实践中去,工作站将在徐岩校长的培训指导下,组织教师认真学习小组技术,灵活使用小组技术,使工作站成员及任课班级学生成为最大受益者,共促师生发展。
3、读书交流,做有思想的教师。
工作站将以读书活动为载体,致力于引领教师通过读书活动改变自己,通过读书净化自己,通过读书提升自己,通过读书让自己成为有思想的人。
四、工作站活动安排。
1、工作站活动时间定在每周二上午。工作站面向全体教师,教师自愿参与,教师要严格遵守工作站活动纪律,正确处理好日常教学工作与工作站活动,使工作站活动持续稳定开展下去。
2、工作站坚持立足课堂,每周二上午第一、二节课开展听课活动,第三、四节课由徐岩校长指导,组织开展评课活动,就课堂教学中存在的问题进行研讨,及在徐岩校长指导下开展读书交流活动。
五、学校保障措施。
1.学校责成教学副校长负责工作站的协调工作,教学主任主抓工作站日常管理和工作安排。
2.学校全力支持教师参与工作站活动,力求在时间上不挤不占。
3.不断创造机会为工作站教师专业成长提供实践的平台和展示的舞台。
六 、本学期具体工作内容
[教职工个人工作总结] 个人工作总结
述职报告ppt模板范文,下面就来给大家详细介绍:
述职报告ppt可以分为三个部分来描写,首先可以描写工作的总体情况,第二个可以描写在工作中遇到了哪些问题,第三个可以描写学到了哪些工作经验。
述职报告ppt模板范文1
近年来,在校区党政及财务处的正确领导下,财会人员结合各自工作岗位,围绕校区工作重点,遵循“积极筹资、严格管理、高效使用、热情服务”的工作思路,从校区(学院)实际出发,有效地开展财务工作,顺利完成各项工作任务,保障了校区(学院)各项事业的健康发展。现将近几年工作向领导及同志们汇报如下:
一、注重财会队伍建设,提高内部控制管理水平
高度重视财会队伍建设,不断加强财会人员思想政治学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待名位、权利、金钱。认真学习国家有关财务会计法规、制度、方针政策,加强对工作人员的反腐倡廉教育,自律与他律相结合,开展法律法规、财经纪律等相关内容的教育,树立遵纪守法观念,杜绝违纪违法的发生。
二、认真履行岗位职责,做好财务各项工作
财务工作是学校事业的重要组成部分,服从学校发展,服务教学科研。我们时刻以校区利益为重,为学校理财,为领导提供决策依据,为教职员工和师生搞好服务,将有限的资金安排好,运作好,保证校区各项工作的正常运行。
(一)做好会计核算及资金结算工作。
熟练掌握并严格执行各项财务规章制度,确保会计基础工作的规范性,执行政策的严肃性;加强财务审核监督,对每一笔经济业务严格把关,切实保障校区(学院)资金安全,做好校区、学院各项经费的会计核算工作。
会计核算方面:泰安校区20__年核算收入7080万元,核算支出6851万元,截止今年11月核算收入5418万元,核算支出5693万元,(泰安校区收入支出中包括代青岛核算科研经费等);科技学院2011年核算收入9690万元,核算支出9509万元,截止今年11月共核算收入8366万元,核算支出2306万元(年终与校本部之间尚有部分支出未结算)。在近几年来人员减少,业务增加的情况下,圆满完成了校区及学院各项核算任务,年制单量为1.7万余张,原始凭证达到24万余张。
资金结算方面:资金中心负责工行、农行、农信社三个外部银行账户结算业务,负责16个内部结算单位的资金结算业务,负责全校学费收入上划工作,协助青岛校区做好借、还业务。2012年东校园全年累计资金流入16.9亿,资金流出17.18亿;西校园资金流入5.7亿,资金流出5.8亿。
(二)强化财务预算执行力,做好预算管理工作。
制定预算管理办法,明确预算管理职责,坚持预算严肃性,完善预算管理责任体制,探索绩效考核机制,从预算编制、部署下达、到执行管理,都能够严格预算监控,进一步强化了财务预算的约束力和执行力,坚持列入预算的不得超支,没有预算的不得开支,保证学校各项事业发展和预算任务的圆满完成。同时,强化预算管理,做到宏观调控适度,微观运转灵活,纵横协调有序,维护预算的严肃性,提高经费的使用效率。
(三)重视日常财务收支管理工作。
收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,保障发展的需要,也是贯彻执行勤俭办学方针的体现。财务部依照国家财经法律法规及校内财务制度,结合校区学院财务工作实际,形成了服务于校区学院发展的高效率财务运行模式,使财务收支工作做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,对一些创收积极组织催收,使得校区能够集中财力办事,收效明显,在经费相对紧张的情况下,既保证了教学等一系列正常业务活动和财务收支健康顺利地开展,又使各项收支的安排使用符合事业发展和财政政策的要求,规避了财务风险,提高了资金的使用效益,达到了增收节支的目的。
(四)完善收费措施,做好学费收缴工作。
加大学费收缴力度,认真做好收费工作。在学团、教务的大力支持下,在各系部的密切配合下,形成联动机制,齐抓共管,进一步扭转了学费收缴面临的严峻形势。本年度校区学院实际收取学费9420万元(含国家助学到位资金632万元),以学年计算,欠费率由2010年的0.6%下降至20__年的0.45%,取得了可喜的成绩。
(五)改进财务核算模式,积极推进网上报销工作。
自20__年10月份,网上报销系统开始在泰安校区试运行,针对试运行过程中出现的问题,与财务处及浪潮公司的开发人员积极协调,反复沟通、使系统逐步完善。今年1月份,网上报销系统在校区正式运行,信息传递更加快捷,审批空间得以扩大,对学校加强资金集中控制、规范财务管理流程,降低运行成本、提高工作效率、实现数字化财务管理起到了极大的推动作用。
(六)加强与税收、物价、财政等部门的联系,力争学校利益化。
在做好单位内部财会管理和核算工作的同时,积极争取地方部门支持,主动加强与泰安财政、税务、物价等部门的联系,在管理、税收减免、收费管理等方面,为学校和职工争取利益利益。
(七)点滴之间见成效,做好增收节支工作。
1、在保证日常周转所需资金量的情况下,对学校流动资金建立银行七天通知存款,利用较高利率为学校增收,每天下午结帐后查看存款增减信息,特别是利用星期天、节日休息时间,利用资金差、时间差,力争每一分每一厘的资金都产生效益。20__年办理通知存款92笔,增加利息收入22万元,20__年办理通知存款150笔,增加利息收入18.5万元。
2、在校园卡工作中,针对每年泰安校区(科技学院)的新生报到率不稳定的情况,先按教务部门提供的录取新生数据制作临时卡,待新生实际报到数据、信息确定后再制作正式校园卡,避免了因学生不报到而造成校园卡的损失。虽然此项工作使得工作量较正常情况多出一倍以上,但每年为学校节约校园卡500余张。
3、在科研、办班、租赁等各种涉税业务的处理中,从先期的如何签订合同、如何开立票据,到后期的办理免税认证、纳税检查等环节,做到合理筹划,巧用税收政策,积极化解不利因素,合理避税,节约开支。
(八)进一步规范专项资金的管理。
加强各类维修工程、设备购置等专项资金的管理,坚持先立项,后开工;先审计,后付款。严格审核,从严控制,切实堵塞漏洞。对学校安排的专项资金实行项目管理,做到专款专用,确保各项专项资金安全、高效使用。
(九)加强校办产业、后勤公司、基本建设等业务的财务管理和会计监督工作,保证校区各项经济业务的均衡、良性发展。
三、遵纪守法,廉洁自律,树立财务工作良好形象
在业务往来中,一切以学校利益为原则。坚持学校的利益高于一切,决不拿学校的利益作交易。严于自律,廉洁奉公,时刻以反面教材警示全体财务人员,不断强化廉洁自律意识,努力做到“自重、自省、自警、自励”,树立财务工作良好形象。
四、查找不足,明确方向,提升自我发展能力
工作虽然有了一点成绩,但离上级要求还存在一定差距和不足:一是理论学习的高度与深度不够,存在以干代学的思想,工作的超前性、拓展性、创造性不够;二是对多校区办学财务管理的科学性和实效性没有更进一步的探索;在以后的工作中,一定坚持不断学习,不断创新,努力提高政治素质和业务能力,不断增强责任意识,认真履行职责,为学校发展做出应有的贡献。
述职报告ppt模板范文2
尊敬的各位领导、同事们:
弹指一挥间,转眼20__年即将过去。回顾这一年的工作经历,有挑战也有机遇,有充实也有疲惫,感触良多。一年来,在领导及同事们的大力帮助和关心支持下,虚心求教、努力实践,通过自身的努力,本人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩。现将本人一年的思想、学习及工作情况简要汇报如下:
一、个人思想素质方面
我深知作为财务部工作人员,必须具备爱岗敬业的精神,任劳任怨的态度,同时还要有过硬的业务能力和严谨细致耐心的工作作风。为了不辜负领导的期望和同事们的信任,更好的履行职责,就必须不断的前进。因此在做好本职工作的前提下,我始终把学习放在重要位置,克服日常工作繁忙的困难,坚持学习,为自己“充电”,取得了在思想素质和业务水平上的长足进步。
二、个人工作方面
经过一年的深入学习和刻苦钻研,我逐渐对农民城款项来源类别以及支用和农发行的具体业务更加熟悉。作为一名财务人员,始终牢记会计岗位职责,认真履行财经纪律,本着认真负责的态度尽职尽责的完成工作,在工作遇到问题时,我没有听之任之,而是带着一颗学习的心,主动请教与探讨,及时解决问题,并认真总结,慢慢积累经验。
具体完成工作如下:
1、严格执行现金管理和结算制度,定期核对现金与银行账目,做到及时核对,及时处理,确保银行、现金账与银行对账单相符。
2、对于前来缴款的农户及时开出收据,收回现金存入银行,杜绝坐支现金。对于所管理的农民城收款收据,及时整理保存,形成电子表格,妥善管理。本年度已完成户人的收款,其中贫困户户人,非贫困户户人。
3、积极与农发行衔接,及时支付工程款。
4、自觉协助会计整理会计资料,确保会计凭证手续齐全、装订整洁符合要求,统计会计报表准确、完整。
5、按时完成领导交办的其它工作任务。
三、存在的不足和努力的方面
我在20__年度的工作中虽然取得了一定的成绩,但与领导们的要求还有一定差距,主要体现在:工作不够大胆,专业知识和业务水平还有待进一步提高。
一年来的工作让我深深体会到,作为财务人员,无论具体做什么,都应该用心做到,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中寻求创新。我深知,只有不断迎接新的挑战才能成长,我已为自己制定了下一年度的目标,那就是要加紧学习,更好充实自己,扎实工作,以饱满的热情来迎接新的挑战。
述职报告ppt模板范文3
各位领导、老师们:
下午好!
本学年,本人担任高一__班__课教学和十八班主任工作。一学年来,本人以学校及各处组工作为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,圆满地完成了工作目标任务。
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,积极参加各种形式的培训、教研活动,努力提高自己的教学水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不缺席。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学年,本人强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课25节,超额完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平
在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的'情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、加强协调,狠抓群体育人工作
从教导处工作的分工,本人主要负责高一年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。
六、正视自我,明确今后努力方向
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力。
4、取措施,加强训练,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
6、加强与科任教师之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。
以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家。
第一篇:教职工 工作总结
个人工作总结
本学期是我来到乔利初中工作的第七个学期,不但学上有着更加丰富的教学经验,在计算机管理和食堂id卡管理上有着新的方法,这个学期还新增了两种设备,一个是校园广播,还有一个是校园监控系统,负责的面广了,工作也更加繁忙了。
思想方面,坚持贯彻党的基本路线、方针、政策,积极向党员同志学习,积极学习党的先进模范和事迹,在教学中,也积极贯彻党的教育方针,积极引导学生,激发学生的爱国热情,积极组织学生参加各级部门组织的学生爱国主义活动,比如给南宁十大阳光女孩进行投票等活动。在思想上促进和激发学生的爱国学习热潮。
我在教学方面,本学期依然担任七、八年级的信息技术课。教学内容上,积,在教学中,除了教授课本上的知识外,还学习课外知识,比如利用游戏学习鼠标的操作,利用游戏探讨古代战争中的兵器等等,拓展了学生的视野,提高了他们的学习兴趣。积极探索新的教学方法,比如用随机座位,学生随机分组,教学中用分级教学,比较好的学生在学习的过程中帮助比较差的学生,可以做到合理利用时间,取得一些效果,学生可以相互学习,在学习中促进了交流,增加了感情,强化学生对所学内容的记忆。有时候也用任务驱动教学,在任务的驱动下,各个小组自行分工和相互协作区完成一些老师所布置的多级任务,底子差的小组完成基本的任务,底子好的小组完成基本任务后,向高级任务发起“挑战”,这样更能激发底子差的小组向高级任务“挑战”的勇气,激发他们的学习兴趣。
我在食堂id卡管理方面,由于是第三学期使用了,系统的管理水平有所提高,对系统的不足之处,能有一些研究。在实际应用中,系统不能直接得到我们想要的数据,但是利用各种系统操作步骤,才能实现所想要的结果,在这个操作的过程中,所经历的步骤要经过多次试验和思考修正,因此,管理的经验可以说是来之不易的。领导有时只“认为”你的工作时间,但是没有看到你实际的工作时间,没有知道你的工作量,只知道斥责、问责,我知道,做为一个好的职工,是不能和领导较劲的,只能默默地接受。有时候连死的心都有了,但是想想,有这样的工作,跟好的领导是分不开的,没有这样的领导,你怎么能有这样有利于你发挥的岗位,领导的斥责那是难免
的,等他看到了你实际的工作,而不是看到结果的时候,就自然明白,这食堂是数据,不是一下就能统计的了的。
我在生活中,也有和同志之间发生误会和摩擦,但是经过了冷静的思考,锻炼了自己毅力和忍耐力,也思索除了解决和同志之间矛盾的方法,经历了这样的一系列的考验,深深地明白了只有团结,才能得到最好的工作环境,能让自己发挥出更加出色的工作水平。记住,要在挫折中学会坚强,要学会在磨难中成长。
总之,我在本学期的工作中,发挥了一些光和热,洒下了一些汗水,虽然没有能得到领导的肯定,但是,在今后的工作中,应该要加倍努力,要拿出在田东时不计较个人得失的那种去投入今后的工作中,争取做出更大的贡献。
第二篇:离退休教职工2014年工作总结
离退休下来的老同志,是建校初期到校工作的老职工、老教师、老建设开拓者。他们同克拉玛依的教育一起经历了风风雨雨,把自己的宝贵青春献给了克拉玛依的教育事业,用他们辛勤的汗水浇灌了这颗油城明珠,为克拉玛依的发展建设奠定了坚实的基础,克拉玛已有了今天的发展,是与这些人的贡献分不开的,他们是功臣,我们为他们服务应该感到光荣。
我校坚持以人为本,关心退休人员的政治进步,家庭生活,使人与人之间关系十分融洽,离退休人员坚持“为学校分忧、为领导解愁”,用他们的真心实意,表达出最真诚的心声理念。
1、为了体现对广大离退休人员的关心、学校党支部、行政在今年九月十日带领离退休人员参观了大农业,了解了克拉玛依的新发展,使退休教职工对克拉玛依的未来更有了信心。参观后宴请了全校的离退休人员,与他们进行了热情的交流与谈心,拉进了学校领导与他们的距离。
2、为了使离退休教职工老有所学,老有所乐,学校位离退休教职工每人订了一份《老年康乐报》,丰富了离退休教职工的生活。学校共有44名离退休人员,xx年度书报费4千多元。
3、xx年1月16日,学校党支部、行政领导及工会人员一起看望了七十岁以上的退休老同志5人,为他们送去了生日蛋糕,询问了他们的生活情况和家庭情况,老同志十分感谢学校领导对他们的关心,对学校的工作提出了许多合理化的建议。他们一再表示还要为学校的工作出力。
4、我们常用电话邀请离退休教职工到学校来参观。一些老同志们来到学校边走边看,深切感到经过自己亲手创建、贡献出毕生精力的学校发展的这样好,感到莫大的欣慰,由衷地发出了内心的感慨。他们赞叹学校领导的工作做到了实处。
5、进一步完善《离退休人员信息库》,并及时对我校离退休教职工的信息进行登记。完成了xx年度我校离退休教职工信息统计工作,并及时集了离退休教职工的所需内容的资料。
6、xx年8、9两个月,组织了离退休教职工党员进行先进性教育。提高了他们的认识和思想觉悟。使老党员们发挥余热,在社会上起带头作用。老同志们纷纷表示:校大兴我兴、校大荣我荣,一定要为搞好我校各方面的工作做出自己的贡献。
7、在“五一、十一”前后及平时走访慰问离退休教职工。为他们发放了挂历、海鲜、清油等物品,从生活上关心他们。
做好离退休教职工工作,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,要用创新思维研究退休教职工工作中的新情况、新问题,积极探索新形势下老干部工作的思维方式、工作手段和途径。为此,在离退休人员的管理与服务中,我们将再在制度创新、形式创新和途径创新上下功夫,使工作开展有力度、有成效和有办法。我们有针对性开展了以下工作:一是不能把对老干部的关怀当成逢年过节的过场慰问,应该在日常工作生活中无处不在的关爱。在原定于重大节日走访慰问的情况下,根据离退休老同志们的实际情况,制定每周有重点的走访、每月有普遍走访的走访慰问制度。通过深入走访到离退休教职工家中,向老同志们讲明形势,通报情况,广泛听取老同志们的意见和建议,掌握和了解他们的思想和生活状况。通过日常的走访慰问,与老同志们沟通了情况,交流了思想,联络了感情,密切了与老同志们之间的关系。二是建立了《离退休工作信息》。针对我校老同志身体状况,有的老同志行动不便,不宜经常参加会议,我处用通讯方式,以《离退休工作信息》为媒介,将学校离退休工作的情况全面的反馈给老同志。同时,将党的方针政策宣传好、解释好;针对老同志关注的热点问题讲实情、讲政策;有力地促进离退休工作的开展。三是发挥离退休人员工作的参谋作用。做老同志的思想政治工作,要多方式多方法。善于沟通情况,理顺情绪,搞好服务,形成共识。带着感情作老干部工作,带着感情理解各级党委的困难。有些工作硬着来可能不好,不容易解决,所以,说话办事要富有人情味,要说情况,举数据,讲政策。要把自己的架子放下来,脸皮厚一点,地位低一点,一次不行,就多去几次。切实加强对老干部工作的领导,为老干部创造了比较好的活动条件。老干部工作做得实实在在,很到位,做出了成绩,对全市老干部工作很有借鉴作用。
离退休教职工活动中心,是我校老同志们经常活动的公共场所之一,为确保老同志的身心健康,为我校离退休老同志的健康,创造了一个舒适的活动环境。
按老同们提出的要求,添置体育活动室。在离退休教职工活动中心,组织了我校离退休教职工进行各类比赛。
第三篇:2014年教职工聘用工作总结
巩义市第五高中
2014年教职工聘用工作总结
2014-09-21
巩义市第五高中
2014年教职工聘用工作总结
为了认真落实巩义市人民[2014]45号、市教体局(2014)33号文件精神,结合我校实际,对全体教职工实施第四轮聘用合同制,现总结如下:
一、认真学习文件,建立领导机构
为了使第四轮教职工聘用合同制工作顺利进行,我校领导组成员首先学习了巩义市教体局(2014)33号文件,成立了以王博为组长,张明渠、付新民为副组长,马文宗、薄奇功、谢培增、王鹏涛、周丰超、韩江涛为成员的领导小组,并在6月30日全体教职工会议上学习贯彻了教体局(2014)33号文件,使全体教职工明确了这次聘用的目的、意义和程序。
二、制定、完善聘用方案
领导组经过多次研究,征求意见,制定了《巩义五中2014年教职工聘用工作实施方案》。
聘用的原则:
1、以各级有关人事制度改革及聘用合同制文件精神为指导,我校教职工聘用合同制的实施在教体局的领导下,结合我校实际,对我校教职工进行聘任,促进学校工作的顺利进行。
2、我校实施聘用合同制由校长负责,同时发挥党组织和工会职代会团在此项工作中的监督保障作用。
3、我校与受聘人员依据国家法律、法规,以市局对教师考试等级认定结果为参照,依照平等自愿、双向选择、协调一致的原则,择优聘用,层层签订聘用合同书。
4、凡申报教学岗位者需同时申报班主任岗位,并优先择优聘用。
5、为充分发挥我校学科优势,确保学校的教学质量,我校任课教师要取自我申报、定员定岗、层层聘用(即校长聘用包级领导,包级领导聘用年级主任,年级主任聘用班主任,年级主任和班主任聘用任课老师),并经学校审核后聘任。
6、根据教学安排,若遇特殊情况可由教务处单独聘任。
7、学校聘任教师原则上以本校教师为主,同时根据课程需要聘任具有教师资格和丰富教学经验的离退休或本校以外的教师任课。
8、优先考虑教学人员,其次为处室工作人员,最后是学校分配试岗,如果落聘,将上报市局经行交流。
受聘人员条件:
1、 拥护党的路线、方针、政策。
2、 遵守国家法律、法规和学校各项规章制度。
3、 热爱教育事业、热爱学校、团结同志、作风正派、公正廉洁。
4、 身体健康,能胜任工作。
5、 年度考核结果为基本合格及以上档次。
依据师生比例设置100.5个岗位,教学岗位76.5个,管理服务岗位23个。 考核细则:
1、思想品德(16分)
(1)职业道德6分;(2)思想品德6分;(3)工作作风4分。
2、教学工作(40分)
(1)备课5分;(2)课堂教学10分;(3)辅导批改5分;(4)教学效果20分。
3、班主任工作(6分)
4、教、科研工作(8分)
(1)教研工作6分;(2)科研工作2分。
5、工作量(30分)
考评办法:在教务处以前公布各类数据的基础上,按以上项目,客观公正评分。领导小组占评分50%、教师互评占50%。校长、书记、中层干部、骨干教师、学科带头人、名师免予考评。
以上方案在8月2日召开的学校职代会团会议上全体表决通过。
三、依据程序,层层聘任
8月3日学校召开了全体教工大会,学习了《巩义五中2014年教职工聘用工作实施方案》,公布了学校的岗位设置情况,进行了岗位自报、教师互评、领导组评价,并算出了每位教师的积分,然后进行了层层聘任,学校聘任包级领导,包级领导聘任年级主任,年级主任聘任班主任,年级主任和班主任聘任课教师。聘用后经学校审核并进行了公示,全校82名教职工全部被聘用上岗。老师们对聘用结果表示满意,无人提出异议。学校没有未聘交流人员。
这次我校的第四轮聘用合同制工作是在客观、公正、透明、科学、全面的基础上进行的,通过聘任全体教工都进一步明确了目标,增强了责任意识,为我校今后教学工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
巩义市第五高级中学
2014-08-26
第四篇:幼儿园教职工代表大会工作总结
本年度我园工会全面落实上级教育工会的指导思想,在园领导的高度重视下,充分发挥了工会组织的优势。现将我园的工会工作情况总结
一、加强教职工的思想政治工作,提高教师的思想认知水平
工会为加强社会主义精神文明建设,树立为人民服务的思想,积极开展宣传教育活动。在园领导的组织领导下,深入学习《公民道德实施纲要》,《新世纪教师素养》等,以社会公德、职业道德、家庭美德建设为重点,提高教师的师德修养和奉献精神,并开展了一系列的活动:如普法测试,深化教师的法制意识。广大教师自觉地遵纪守法,维护社会公德,在社会主义精神文明建设中起到了表率作用。
二、充分发挥工会组织民主监督的权利,做好民主管理工作
工会是教职工参与学校民主管理和民主监督的主要形式,是依靠教职工办好学校的重要途径,为此,园领导及党政职能部门非常重视教代会的意见和建议,只要事关学校发展的重大决策及教职工切身利益的重大问题,都提交教代会讨论。本年度教代会听取审议了园内发展规划、办园思想、园务 工作 ,园长 述职报告 等,并按时对领导干部进行了民主评议工作,真正做到民主、公正。
三、推进校务公开,促进学校发展
在园领导的带领下,教代会通过多种形式及时向教职工和社会公布园内重大活动,并通过校务公开宣传栏,随时向师生及家长公布学校收费标准、招生情况、财务收支情况、考核、评优、住房补贴等信息,并将群众的建议及时反馈给园行政,保证了校务公开工作的有效性。
四、为教职工办实事、办好事
维护教职工的合法权益,将工作落到实处,如在园领导的带领下,民主讨论节日活动安排,教职工物质、文化、生活,并配合工会做好退休教师的安抚、慰问工作。如多次请退休教师来园座谈、游戏,探望生病的退休教师,进行慰问活动,?九九?重阳节对退休教师进行慰问活动,教师节、中秋节送去慰问品,端午节进行会餐、座谈。充分体现了集体的温暖,增强了全体教师之间的团结友爱气氛。
五、积极配合工会参加各种活动
在行政领导的支持下,在维护教职工利益的同时,教代会注意关心教职工身体健康,如:?三八?节组织教师座谈,到健身中心进行健身活动、五月份部分职工进行健美操训练,在?六一?期间向全体家长和幼儿展示得到了好评。
六、进行教代会改选
适逢今年我园第六届教代会改选,我园严格按照《教职工代表大会实施细则》,制定换届工作、时间、步骤。经过全体教职工的热心支持,在教代会改选会议上通过了校长工作、财务工作、上级教代会工作、本届教代会筹备工作、提案征集、处理等报告,并成功选出名教代会代表。
在各部门的支持下,我园2014年的教代会充分发挥教职工的积极性、创造力,使教代会起到了党联系群众的桥梁和纽带作用。
第五篇:教职工健康教育工作总结
息烽县青山中学2014年度
教职工健康教育工作总结
2014年,我校继续深化健康教育工作,切实将教职工的健康教育工作纳入学校的目标管理,调整完善校健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作,在教职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。
一、高度重视,加强领导
校领导历来十分重视全校健康教育工作,为认真实施全市健康教育工作,配合省级卫生城市复查工作,我校对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。
组长:王毅
副组长:王军
成员:
谌贻兵工会
王玉中教导主任
张松政教主任
陶启军后勤主任
李光伟团委书记
二、制定,落实责任
根据市爱卫办有关文件精神,为加强我校教职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,校健康领导小组制定了2014年全校健康教育工作,并以文件的形式下发校属各处室学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。
三、广泛宣传,强化学习
1、组织各单位和部门在教职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全校教职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动,为教职工购买医疗保险,妥善处理好教职工就医住院等突发性的问题,稳定了教职工队伍。
2、要求各处室安排布置学习内容,并认真组织教职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全校教职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率达95%以上,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各
种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大教职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,全年没有发生一起严重传染性疾病。
3、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,建立教职工个人健康档案,定期组织在岗教职工及离退休教师进行体检,对女教职工加强妇女保健教育。
4、根据贵阳市爱卫办的统一安排,我校在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动,购买了各类药物,对办公场所、单位宿舍等行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了全校教职工和附近居民的健康。
5、我校还有地组织教职工参加各类强身健体的文体活动,如三人篮球赛、乒乓球、比赛等,对促进教职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了教职工的业余生活。
在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续关心教职工的健康状况,为全校各项工作的顺利开展打下良好的基础。
息烽县青山民族中学
2014年2月2日
办工作人员个人工作总结
根据办公室分工,我主要负责内勤、政务信息等工作,服务副区长***。一年来,在办公室领导的带动下,在全体成员的帮助下,我紧紧围绕中心工作,充分发挥岗位职责,不断改进工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项工作任务,现汇报如下:
一、加强学习
积极参加办公室组织的集中学习,认真学习理论、业务知识;在实际工作中遇到问题,认真向领导、向同事请教,不断在实践中提高自己;负责网站后,有针对性地对一些业务知识进行学习,以便更好地适应工作需求。
二、做好本职工作
(一)服务领导工作。为做好工作,我密切联系实际,注意收集有关资料,努力学习相关知识,从小事做起,从大事着眼,努力提高服务水平。一是仔细钻研,切实提高文字工作效能。在起草文件或领导讲话时,始终牢记领导的教诲,把握领导思路和上级政策,多方搜集材料,努力做到心中有数、驾轻就熟。二是充当桥梁,努力搞好协调服务工作。我充分发挥桥梁纽带作用,积极主动与领导分管部门沟通,及时督促落实领导关心关注的重点问题,使各项决策部署不走样、不变调、不落空,确保各项工作的高效运转。三是周密细致,做好日常服务工作。以高度负责的态度对待每一项工作,坚持做到全面周到、细致严谨。领导开会做到及时通知和提醒,收发领导分管口文件做到及时跟踪与汇报。对针对领导分关口工作来访的基层群众做到平等热情,解释耐心细致,协调解决问题及时,无推诿扯皮等不良现象的发生。2015年9月份以来,共服务领导起草文件5份,其他汇报材料10余篇。
(二)内勤工作。始终坚持“办公室工作无小事”的工作理念,在创新服务、提高效率上下功夫、求实效。一是守制度、求规范。在日常工作中,我严格按照办公室工作守则,认真执行相关制度,对来文来电进行认真登记、报告、办理,对文件进行分类、存档,对办公室人事、工资等相关事宜进行认真办理,做到会议通知及时、文件收发快捷、文件传阅高效、档案管理科学。二是互补台、促团结。在立足本职岗位的同时,我牢固树立办公室“一盘棋”的思想,强化协作意识、角色补位意识,利用内勤岗位优势,积极发挥组织协调作用。遇到有同志工作协调不开时,我都能及时衔接,主动顶岗补位,以保证工作的连续性。通过共同开展工作,不但增进了办公室的团结,而且提升了自身综合素质,更重要的是在团结、和谐的工作氛围中提高了办公室工作效率,提高了“服务领导,服务基层,服务群众”的水平。
(三)信息工作。我坚持各方面收集信息,在加大信息的报送数量的同时,更加注重信息的质量,紧紧围绕社会民生等老百姓关心的问题,收集、整理并报送了大量的信息,被市工作信息用。2016年共编发《山阳政务信息》33期,上报信息100余条,被《市工作信息》用24条,其中专期刊登1期,专题用6条。
(四)网站维护工作。一是做好区门户网站的信息维护。定期更新各板块、各栏目的信息,确保信息的及时、有效。二是监督好两家部门网站的信息维护更新。三是做好全国网站普查工作。
三、存在的不足和今后努力的方向
一年来,我虽能积极做好自己的本职工作,但离领导的要求和工作的实际需要还有一定的差距。主要表现在:一是眼界不够开阔,知识储备不够丰富,思维方式陈旧,满足于现状,创新意识不强,工作方法也有待改进。二是工作中有急噪情绪,急于求成,影响了工作的进度和质量。三是做事情马虎大意,凭想象办事,造成意外后果。在今后的工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。
一是加强学习。三人行,必有我师。同事们有时不经意的一句话,就会提醒自己,在某些方面的不足。因此,多向同事学习,可以收到意想不到的效果。同时还应坚持向书本学习,并从实践中总结经验,努力提高自身的思想素质、知识水平和文字功底,为更好的开展工作打下坚实基础。
二是努力提高服务水平。面对秘书事务杂、而且比较细碎的工作性质,要不怕吃苦,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种环境,在工作中磨炼意志,增长才干。
三是提高自己的修养。正视自身缺点,改正自身不足,做到遇事不惊,处事不急,稳中求胜。要给人如沐春风、和风细雨的感觉。
2018年乡镇干部个人工作总结
我认真学习深入贯彻落实党的十八大系列精神、总书记系列讲话精神,认真完成了领导安排的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。现将思想和工作情况汇报如下:
一、加强学习,不断提高个人素质
首先,自觉加强政治理论学习,提高党性修养。认真学习、思想、理论、“三个代表”重要思想和党一系列方针政策,积极学习法律法规、专业知识和先进科学文化知识,进一步提高了自己的理论水平与政治素质,保证了自己在思想上和党保持一致性,强化了廉洁自律的自觉性。其次,在业务学习方面,我虚心向身边的领导和同事学习请教,通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容。再次,在专业学习方面,继续加强对法律法规的学习。在学校学习的是大法学,自到基层参加工作之后,坚持学习与群众息息相关的法律如劳动法、劳动合同法、建设领域拖欠农民工工资引发群体件责任追究暂行办法等,同时学习《公务员法》时刻叮嘱自己要规范自己的行为。
二、踏实苦干,努力完成各项工作
自觉履行岗位工作职责,努力完成本职工作。对领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,能按时完成任务。严格按照领导的安排,认真做好各类文件、通知及领导讲话的起草、打印、校对工作;全方位为领导搞好服务,常请示、勤汇报,努力做好参谋助手,为整个办公室工作有条不紊的开展发挥了积极作用。一是较好地完成了大量的文字材料工作。结合本单位实际,做好了文稿的起草工作、起草领导讲话、汇报材料和文件等为领导正确决策起到了较好的参谋作用。二是积极配合完成其它工作。积极配合参与镇各项重点工作如党建工作、扶贫工作、作风建设督查督办、纪检监察等方面,较好较快完成任务。三是完成临时性和领导交办的各项工作任务。对临时性的工作任务,都能认真对待及时做好,按时按质完成。
三、严以律己,树立良好个人形象。
工作中,始终以***员的标准严格要求自己,听从领导、服从分配,对于领导安排的每一份工作,不论大小,都高度重视,是尽职尽责、认认真真地去完成。制度执行上,严格遵守办公室的各项 规章制度 ,做到不迟到,不早退,时时处处以工作为先,大局为重,遇有紧急任务,加班加点,毫无怨言。生活中,与人和善、乐于助人,不计较个人得失、打折扣、讲条件,能经常自省自励,严格约束自己的一言一行、一举一动,树立了的良好个人形象。
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