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做实验的作文三年级下册300字_做实验的作文三年级下册300字鸡蛋浮起来了
ysladmin 2024-05-18 人已围观
简介做实验的作文三年级下册300字_做实验的作文三年级下册300字鸡蛋浮起来了 在接下来的时间里,我将为大家提供一些关于做实验的作文三年级下册300字的信息,并
在接下来的时间里,我将为大家提供一些关于做实验的作文三年级下册300字的信息,并尽力回答大家的问题。让我们开始探讨一下做实验的作文三年级下册300字的话题吧。
1.小学三年级在家小实验写作文
2.小学三年级作文300字:记一次有趣的科学实验
3.三年级实验作文怎么写
4.摩擦起电小实验作文300字
5.做个小实验写作文
小学三年级在家小实验写作文
1. 小学3年级实验,做一个实验,写一篇作文
今天,我在家做实验。
实验的名称叫****蛋变胖。材料是鸡蛋,醋,杯子。只要把鸡蛋放在醋中浸泡3天,蛋壳就会变软,体积会涨大1.5倍。
第一天,我仔细的观察这鸡蛋,发现鸡蛋上有气泡,而且鸡蛋的颜色也变了。
第二天,我又发现了鸡蛋上面有许多裂痕,醋上还有大大小小的气泡。
第三天,我观察到了鸡蛋的壳不见了,我又发现鸡蛋真的变胖了。
做了这个实验我也懂了它的原理。白色的蛋壳不见了,是因为它被醋酸溶解了。蛋壳的主要成分是碳酸钙,被醋泡着的蛋壳中冒出来的泡泡就是溶解反应产生的二氧化碳气泡。
小朋友们,你知道了吗?
2. 三年级小实验作文100字一次有趣的科学实验 前几天,我买了一本有关科学实验的书,书上讲了许多有趣的科学实验,也告诉了我这些实验的原理,比如:大气压力、虹吸现象、共振现象、惯性等。
我非常喜欢这些实验,尤其令我感兴趣的是水杯倒立不漏水。 我按照书上的指示,先根据玻璃杯杯口的大小,剪了一个稍微比杯口大一些的长方形纸片,然后接了满满一杯水,把剪好的长方形纸片放在了玻璃杯的杯口上,用力让纸片与杯口紧紧的贴在一起。
过了一小会儿,我拿起杯子,慢慢的、小心翼翼的将杯子倒过来,这时,我看到杯子里的水除了刚倒过来时滴下了几滴以外,没有再往下滴水,我成功了!我欣喜若狂,突然想到:为什么就把这一纸片放在杯口上,就可以让水不漏下来呢?我又拿起了刚买的书,查找答案。 看了书上的解释,我明白了。
原来水的表面张力使杯子和纸完全闭合起来了,此时,杯里水对纸片的压力小于杯外的大气压力,因此,大气压力就帮纸片拖住了水。 哈哈,原来是大气压力啊! 通过这个小实验,我现在越发对科学感兴趣了!科学真有趣啊!我还要再做一个小实验,希望会成功。
3. ''科学小实验作文‘’小学三年级应该怎么写素材运用:俗话说:“凤凰涅槃,浴火重生。”在肉体经受了重重的痛苦和磨炼后,凤凰才能以更美好的躯体得以重生。人同样如此。要想获得人生价值的增值,唯有通过不断的锤炼。
话题拓展:价值、牺牲、迎难而上
一位著名的演讲家给一所高校的应届毕业生做励志演讲。大学生们听到这个消息,都很兴奋,早早地来到礼堂抢位置。即将走上社会的大学生,踌躇满志,希望能从演讲家那儿得到一些有益的教诲。
演讲家如期而至,手里拿着一架天平,气宇轩昂地走上讲台,友善地环视了一下四周。礼堂里一下子安静下来,大学生们好奇地注视着演讲家。大家都有些纳闷,演讲带天平做什么?这时,演讲家说道:“今天,我要做一个初中化学课已做过的试验。哪位同学愿意做我的助手啊?”大家纷纷举起了手,演讲家选了坐在前面的同学,然后举起一根细长的东西,说:“这是大家熟悉的镁条。请我的助手称一称它的质量。”那位同学按演讲家的要求称了镁条的重量。称完,演讲家点燃了镁条。
镁条燃烧后,变成了氧化镁,演讲家又叫助手称了称,结果是一镁条的质量增加了。这时,演讲家语重心长地说:“人跟刚才那根镁条一样,燃烧,才会有分量。”讲完,演讲家鞠了一躬,离开了礼堂。
大学生们怔怔地坐在那儿,目瞪口呆。过了一会儿,礼堂里响起了雷鸣般的掌声。
4. 三年级作文《我的小实验》我很想知道把水放多了,还是放少了能让绿豆快点成绿豆芽,前几天,我便做了一个实验,来测试了一下。
我先拿了两只塑料盒子,又拿来纸巾和水,还拿来了两颗绿豆种子,我先把纸巾垫在两个盒子内,然后一只盒子里放50滴水,另一只盒子里放80滴水,接着我又把两颗绿豆种子分别放在两只盒子中,写上编号,水多的是1号,水少的是2号,最后,我把盒子放在朝南的阳台上了。
做好这一切,我心里甜滋滋的,马上可以知道结果了。我还猜想,认为水放多的那组绿豆会更快发芽。我边静静地站在阳台上耐心等候着这一时刻的到来。
我大约等了2个小时我发现1号盒子里的种子大了许多,而2号盒子里的种子却几乎没什么变化。
我又等了3小时左右,我发现1号盒子里的种子皮破了,而2号盒子里的种子只是涨大很多。我暗自高兴,继续等着种子发出豆芽那个时刻的来临。
大约又过了3小时,我又看了一下,又发现1号豆伸出了一只脚,而2号只破了皮。我想:还要一会儿就能知道结果了!我等了2个小时,我看到了水放得多的盒子中的种子发芽了,我让种子更快发芽了,我高兴地叫了起来:“我猜对了,我成功了!”
呀!这次绿豆发芽实验使我受益匪浅!
5. 小实验 3年级作文400回到家,我就拿来小碗,像倒出来的雪碧一样,像水煮开了一样,才会懂得更多的知识,又点燃一根火柴放到上方。”
放学后。现在我知道了:小苏打和白醋混合后产生了一种新物质。
碗里发出“嗤嗤”的声音激烈地冒出雪白的泡泡:“回家把小苏打和白醋混到一块?妈妈说。在网上我看见是这样写的,但是火没有灭!”,先倒进白醋,放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处。
我又把水到掉,只放了白醋,先把小苏打粉倒进小碗里,再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果,火一下就灭了,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,小苏打粉一接触到白醋,只放了小苏打。我又把小苏打到掉:“上网查一下吧,科学老师说,又点燃一根火柴放到上方。
我又划了一根火柴。二氧化碳可以使燃烧着的火熄灭。
我点燃火柴,离水面一厘米的地方火又灭了,再把小苏打粉倒进白醋里,慢慢接近水面,小苏打和白醋混到一块的气体把火灭掉的;难闻气味一下来了,我就买了小苏打和白醋,同时我闻到有一种刺鼻的味道。 我追着问妈妈为什么。
我想再试一试。 我以后要做更多的小实验、火柴,火还是没有灭,这种物质是二氧化碳,再倒进白醋有趣的小实验 有一天。
6. 我需要小学三年级的‘科学小实验作文’能帮忙吗、本文为您提供的是三年级小学生作文:科学小实验作文作文内容,作文来源于生活,三年级的小学生们更应该去实际的体验生活,记录点点滴滴。
科学小实验作文
前几天,科学曹老师给我们做了一个小实验,詹老师叫我们写一篇作文。为了更好地观察实验,我决定重新做一遍。
星期六,夕阳西下的时候,我和妈妈一起去买苏打粉。我们走了很多店都有没找到有卖苏打粉的,最后我们在菜场买到了苏打粉,就高高兴兴的回家了。
一到家,我就把苏打粉放在桌上,然后马上冲到厨房,向外婆要了白醋,想也没想,就准备开始下面的步骤。可是妈妈提醒我要看着书做。于是我把书拿过来,快速地看了一遍,就开始做了。我先倒了三勺白醋,然后,再倒一勺苏打粉,只听见“嗤--嗤”的声音,好像肉放进油锅里的声音。一眨眼的功夫,清澈的白醋马上变成牛奶一样的白色,立刻又变得很浑浊,而且这个液体越来越高,冒出了像肥皂泡一样的气泡,气泡越来越大。这时,我死死地用手蒙住玻璃杯口。慢慢的,液体开始下降,浑浊的液体变清澈了。这时我点燃一根火柴,放进杯口。当火柴放进杯口三厘米左右时,奇怪的事情发生了,火熄灭了!我想这是因为白醋和苏打粉混合产生的二氧化碳的缘故吧。
实验做完了,我突然看见,杯底还有一块一元大小的沉淀物,它还不停地冒气泡呢!从上面看下去,像旋涡,从侧面看,冒出的气泡像一股龙卷风。
原来自己做实验比看老师做实验更有意思。
7. 做实验的作文三年级300字上课了,老师说要给我们做一个科学小实验。我在心里想:“实验会成功百吗?”
老师开始做实验的准备。她先拿出了一把剪刀,再拿出一张薄纸、一块纱布,最后还拿度出了一把塑料梳子。看到这些东西,我觉得很奇怪。
老师说实验开始了。她先把薄纸知细心地撕成了长长的纸条,像白胡子一样。又用剪刀把长纸条剪成了一堆碎片洒在了书上。然后,她拿起梳子放在道纱布里飞快地摩擦回,一会儿过去了,老师请我摸梳子,我感觉梳子是热的了。老师把梳子放在小碎片上,答梳子就把小碎片粘住了。真神奇啊!
我知道了摩擦产生了静电,就吸住纸片了!
8. 有趣的小实验有趣的小实验
一天下午,我在家写作业。突然,弟弟屁颠屁颠的跑来了,他兴奋的对我说:“哥哥,今天老师教了我们一个科学小实验,你想不想知道?”我心想:正好老师让我们做个试验。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。想到这里我不假思索:“好!”弟弟听了我的话,诺有所思的说:“但是做实验要一个钢笔笔盖,你有吗?”虽然我不知弟弟搞什么名堂,但我还是忍痛割爱的把钢笔笔盖给了弟弟。
只见弟弟接过笔盖。到水龙头下接了点水。令人惊奇的是,尽管水溢出笔盖面一点点,但是并没有溢出来。我吃惊的望着弟弟,希望他能给我一个满意的答复。弟弟似乎看出了我的心思,说:“这谁没溢出来。接着又对我说:“为了防止你说我作弊,所以我决定剩下的步骤让你做。”我听了,一蹦三尺高,答道:“好!”弟弟郑重的将笔盖递给我。有模仿大人的语气,拖长声调的说:“首先将笔盖放到桌底下。”我照办了。大约过了十几秒钟弟弟说:“行了。”我拿出来。弟弟问我:“你说如果把这个笔盖倒过来会怎样?”我毫不犹豫的说:“溢出来。”弟弟听了,大声说:“错了。”我听了十分疑惑。于是把笔盖倒过来。正如弟弟所说睡没溢出来。我连忙问弟弟:“为什么?”弟弟故作神秘的说:“不告诉你。”
真是个有趣的小实验。
9. 三年级三百字小小的实验作文“叮铃铃…”上课铃响了,同学们纷纷走回教室。
我们一上课,语文老师就神秘地说:
“同学们今天我们做一个神奇的实验!”
同学们听了老师的话议论纷纷大家都想做实验。
这时,语文老师叫何嘉俊同学拿一个盆装一些水。老师一手拿着一个玻璃杯,一手拿着一张白白的纸,把半盆水放在桌子上。
实验终于开始了。老师先拿一个杯子装满水,然后小心翼翼的盖上一张纸。我心想:老师要干啥呢?之后,老师把杯子倒过来拿。我闭着眼心想:要是水倒得满地都是咋办?
这时大家都很疑惑,七嘴八舌的说:“怎么谁没有到出来呢?”
老师笑笑了笑,连忙解释道:
“这是因为外界的大气压强,要比被子里的水产生的压力要强许多,所以会有一个向上的压力差,导致水不会漏出来”
同学们听后才恍然大悟。
啊!这真是一次难忘的实验啊!
小学三年级作文300字:记一次有趣的科学实验
大家有没有做过一些有趣的小实验,每一个小实验里都有一些小学问呢,你们发现了吗?下面是由我为大家整理的“有趣的小实验作文300字”,仅供参考,欢迎大家阅读。有趣的小实验作文300字一星期一下午,我在家里看了一本书叫《游戏中的科学》。我翻了几页,看到有一篇能让葡萄干浮起来,而且能让它上下浮动。我心想:这个实验挺有趣,试试吧。于是,我就开工了。
我照着书找来了几粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小苏打。实验开始了,我按照书上写的,先把几粒葡萄干放入水中,便马上沉在水底了。我接着加了一小勺小苏打和几滴醋。紧接着,奇迹发生了!葡萄干浮起来了!但刚浮到水面又沉下去。可刚沉到水底,又浮了上来。就像在上下舞动,真有趣!可心的问题来了:为什么葡萄干能上下浮动呢?
我带着问题再次阅读书本,原来醋和小苏打能变成二氧气碳,产生汽泡,气泡附在葡萄干的表面,使葡萄干变轻,浮到水面下。刚浮到水面,气泡破了,葡萄干再次下沉,收集气泡,气泡够了,葡萄干再次浮上来,这样上上下下,就像欢快地跳舞。
连一个小小的实验都有这么多学问,那么,大自然还有更多事情,正等着人类发现呢!
有趣的小实验作文300字二今天,我做了一个有趣的小实验——温度计。我准备的实验材料有:一个有盖子的小玻璃瓶子,灌上三分之一红色液体(可用红色颜料调制),一根细细的吸管,两个盆子,分别倒上半盆冷水和热水。
实验开始啦!我把小玻璃瓶竖着轻轻放入热水盆里,水位控制在瓶子的一半,我开始仔细地观察,发现瓶子里红色的液体慢慢地从吸管中往上升。接着,我又把瓶子放入冷水盆里,这下,发生了神奇的变化,只见红色液体在吸管中不断地往下降,直到和瓶中的红色液体齐平。
实验成功啦!原来这就是热胀冷缩的原理啊!爸爸还告诉我:我们生活中使用的体温表就是利用了相同的原理。我想:丰富多彩的科学知识正等着我们不断地去探索、追求呢!
有趣的小实验作文300字三今天放学后,妈妈对我说:“女儿,你知道鸡蛋会‘游泳’吗?”“妈,你在逗我吧?”我说。“你不信?”妈妈神秘的说,“吃完晚饭,我给你做个实验。”
晚饭后,只见妈妈拿来一个鸡蛋,一包盐和一个大玻璃瓶。妈妈先往大玻璃瓶里倒了一点盐。对我说:“给我拿一杯水来。”“好的。”我答应着。一分钟后,我倒来了一杯水。妈妈倒了半杯水进去,用筷子搅了搅,又倒了半杯水进去。
然后,妈妈拿起鸡蛋,轻轻的放进了大玻璃瓶。“妈妈你看,鸡蛋‘游泳’了。”可是鸡蛋怎么会“游泳”呢?我心中充满了疑问。妈妈像看透了我的心思说:“鸡蛋‘游泳’是因为鸡蛋的比重虽然大于清水但是小于盐水,所以鸡蛋会浮起来,看上去就像‘游泳’一样。”
噢,原来鸡蛋“游泳”是这么一回事。
有趣的小实验作文300字四今天,老师让同学们做一个有趣的实验,并且写出实验的经过。
放学一回家,我就“发疯”似的找蚂蚁,之所以我“发疯”似的找蚂蚁是因为老师让大家
用樟脑球在一只蚂蚁的前面轻轻的划一道“防线”,会发生什么现象?等蚂蚁跑累了,就在小蚂蚁周围画一个圈,这个要圈稍微大一点,你会发现什么现象?你将圈圈逐渐缩小,直到一角钱硬币还要小,这时你发现什么现象?
跟这这些问题我走进了实验。我在居住的院落里,找到了一只蚂蚁,他正在匆忙的走着,像一个大老板干急事。又像一个足球运动员健将一样。奔跑着,不防我用樟脑球再它前进了路上划了一道“防线”幸亏他不是笨蛋,竟然绕着弯子过去了。
开始第二个为问题!我又拿起樟脑球又划了一道“防线”但是这次突过去了。
这时蚂蚁跑累了,我又在他周围划了一圈,他绕着圈子走,像走迷宫似的,我将圈缩小到一枚硬币那么小,他竟然挂了。
这个真是实验太有趣了啊!
有趣的小实验作文300字五今天我做了一个非常有趣的小实验。
大家首先要准备一个塑料尺子,或者塑料板,还有一张纸,要把纸撕成小纸屑,就好了。
怎样做呢?我下面就来给大家讲一讲吧!
先用塑料尺子或塑料板,在头发上,或者在衣服上摩擦几下,再去吸小纸屑,那样的话,小纸屑就会欢快的跳起舞来哦!十分的好玩!
为什么会这样呢?
其实,这是因为塑料板有物体磨擦产生静电的,然后静电就吸起了小纸屑,所以小纸屑就会欢快的跳起舞来哦!这个道理大家明白了吗?
怎么样?大家一定非常喜欢做这个小实验吧!大家不放在家里也做做这个实验,不但有趣而且还蕴涵着一定的科学道理,就会从玩中取得知识。
三年级实验作文怎么写
作文标题: 记一次有趣的科学实验
关 键 词: 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
作文来源:
本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《记一次有趣的科学实验》,欢迎大家踊跃投稿。 .Hpc102 一次科学课上老师给我们讲有关蚂蚁的知识,老师留给我们一个问题:蚂蚁为什么不会迷路呢?还让我们查一查试一试。 , 于是我从图书室借了一些书籍去查阅。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴,用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。我想小小的蚂蚁真的这么聪明吗? , , , 为了证实这个结论,我准备亲自动手试一试。我先准备了一个细小棍,在小棍的一头放上一个诱饵?小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地方,停下来用触角碰了碰又停下来像是在闻一闻。我赶紧将木棍截下一部分,当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的路。过了一会儿,我又重复了一次试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。
, , 我高兴极了,哈哈!
我终于明白蚂蚁为什么不会迷路了?原来它们是根据气味来辨别方向的。
摩擦起电小实验作文300字
三年级实验作文的范文如下:范文一:空气中的水蒸气
今天我们做了一个关于空气的实验。我们把一个放满水的杯子放在太阳下面,然后用一个透明的玻璃板盖住它。不久以后,我们发现杯子里有水珠了,这是为什么呢?
我们知道,太阳的热量能让水变成水蒸气,也就是无形的水分子。当水蒸气接触到冷的表面上时,就会变成小小的水珠,这就是我们看到的杯子里的水珠。
通过这次实验,我们了解到了空气中存在着无形的水蒸气,而这些水蒸气在遇到冷物体时就会凝结成水珠,并且还学会了如何用简单的实验来验证这个现象。
范文二:化学变化实验
今天,我们做了一个简单的化学实验,用碘酒和淀粉水来制作一个发光的液体。我们首先取出两个试管,在一个试管中加入少量的碘酒,另一个试管中加入一些淀粉水,然后将两个试管混合在一起,慢慢地晃动试管。
这时候,我们发现混合后的液体开始变成了蓝色,并且逐渐产生亮光。这是为什么呢?其实这是两种物质发生化学反应的结果,碘酒和淀粉水在一起产生了一种新的物质——碘淀粉配合物。这种化合物具有发光的特性,所以我们看到了实验中的奇妙效果。
通过这次实验,我们不仅学会了如何制作一个发光的液体,还了解到了化学反应的基本知识,同时也加深了我们对科学实验的兴趣。
范文三:重力实验
今天,我们做了一个简单的物理实验,研究了物体受重力影响的规律。我们取出几个相同大小的石头,然后用一个小秤称量它们的重量。接着,我们把石头放在不同高度的位置上,再用秤重新称量它们的重量。
我们发现,当石头在离地面较高的位置时,它的重量就会变得更轻;而当石头在离地面较低的位置时,它的重量就会变得更重。这说明了物体受重力的影响,离地面越远的物体所受的重力就越小。
通过这个实验,我们不仅学会了如何测量物体的重量,并且还了解到了物体在不同高度处受重力的变化规律,进一步增强了我们对科学的认识和兴趣。
做个小实验写作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是我为大家收集的摩擦起电小实验作文300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 摩擦起电小实验作文300字 篇1在天气干燥的时候,梳头发或脱毛衣的时候会产生静电,会听到“噼啪”的声响,妈妈告诉我,这是一种摩擦起电的现象,于是我在网上查询了摩擦起电的资料,准备亲自做个实验体验一下。
首先,我找来一张纸,把纸任意撕成碎片,接着又找来一把塑料尺子,紧贴着衣服摩擦到发热,最后把摩擦发热的尺子靠近碎纸片,结果碎纸片纹丝不动,我很失望,心想,为什么会这样呢?难道是网上写错了吗?
我决定去请教妈妈,妈妈听后,温和地建议我说:“你把纸片撕得再碎一点试试看!”这简单,我迅速下手,很快就把纸片撕成了碎纸屑。再次把尺子贴近衣服摩擦摩擦,一直摩擦到发热,把摩擦发热的尺子渐渐靠近,只见这些碎纸屑像小精灵似的,纷纷跳到了尺子上,移动塑料尺,纸屑还会在尺子上翩翩起舞。看到这个现象,我既惊讶又兴奋,真是太神奇啦!
纸屑为什么会吸到尺子上呢?妈妈告诉我:“这种想象叫做摩擦起电,尺子摩擦衣服产生了静电,可以吸起细小的纸屑。”听了妈妈的话,我才恍然大悟。
摩擦起电小实验作文300字 篇2今天,我正在读书的时候,忽然看到了一个小实验。说是直尺在头发上,上下摩擦。放在纸上,纸就会被吸上来了。这是真的吗?直尺怎么可能把纸吸上来呢?我带着好奇心准备做这个实验。
我准备好材料,先拿一个格尺放在头发上,上下摩擦,一直到起电为止。我只摩擦了一小会儿,就着急地把它放在纸片上,咦,怎么吸不上来呢?我并没有气馁,我反复做了三四遍才找到了原因,是我摩擦的时间太短了。我又重新做了一遍实验,加长了摩擦的时间,最后终于成功了。我让妈妈看一下我做的实验。妈妈表扬我是一个爱思考的孩子,我心里甜滋滋的。
但是,我还是不明白为什么纸片会吸上来?我上网找了相关的资料。我明白了,人的头发上最容易起静电,直尺摩擦了头头发上的静电起了电荷。才能够吸引比较轻,比较小的物体。
我也渐渐地喜欢上了科学小实验。
摩擦起电小实验作文300字 篇3摩擦会起电吗?今天我们就要来一起探索这个问题。
我用我的小手擦了好一会儿,不但没有起电,反而弄了我一手的汗,我心里更疑惑了:“摩擦真的会起电吗?”
老师让我们把发下来的纸撕成碎片,有的在用手撕,有的用尺子撕,有的在用尺子切。我一开始把纸撕成两半,然后再把剩下的部分撕成两半,就这样反反复复,我就把纸撕成比雪花还小的碎纸。最后,我把纸堆在一起,碎纸屑像雪山一样,撕完纸后,我感觉我的手好酸好酸,从中我知道撕纸虽然是一件小事,但却是一个很大的工程。
我们用尺子摩擦衣服,我们摩擦了很久,结果并没有起电,结束后我们才知道,这只是一次热身。
一开始我用尺子飞快地在身上摩擦,然后把尺子靠近纸屑,最后小纸屑像跳高运动员一样一下子蹦到了尺子上,没有几秒钟的功夫,小纸屑又像跳伞运动员一样,一下子蹦到了地上。
原来摩擦起电中的电就是静电,它可以吸附比它小的物体,所以它可以把小纸片吸起来,这真是一次有趣的实验啊!
摩擦起电小实验作文300字 篇4科学离我们并不遥远,而且它是长在自己身上发生的事情。
一次我的头发贴在了衣服上,还发出了像电一样的声音。妈妈告诉我是起了“静电”,我有点儿不信。我就做一下实验。
实验的准备就是一些学习用品:一张纸、一把尺子。我先把一张白花花的纸剪成碎片,在用尺子在身上擦一擦,放在纸片的正上方,可是没有贴上,也许是我剪的纸片太大了,我又剪了剪纸片让它变得更碎小,试了第二次,可还是没有贴上,可能是我擦的时间不够久吧!我又试了一次,终于看见不少小纸片都贴在了上面。我成功了。
我想应该是尺子的功劳吧,可我最后发现是头发和尺子之间的摩擦力,才能使没有静电的物品贴到有静电的物品上的。
我发现科学是无处不在的,只要认真观察、善于思考,就会把很多科学知识用到生活之中。
摩擦起电小实验作文300字 篇5你们听说过吗?我用家里的餐巾纸就可以做出会跳来跳去的小纸片哦!
前年寒假的一天,我找来一个圆形的软质塑料盒盖和餐巾纸。首先我在桌子上放一些餐巾纸碎片,然后把塑料盒子盖在纸片上,最后用手轻轻地拍几下盒盖,这时我惊奇地发现,这些小纸片竟然“活了”起来,还欢快地跳起了舞蹈,就像是一个个兴高彩烈的小孩子。这些调皮的小纸片,一会儿扭着秧歌,一会儿跳起了拉丁舞,一会儿又变幻成了圆舞曲,真是有趣极了!可是我又摸了摸脑门想了想,这些小纸片为什么会产生这种现象呢?
哦!最后我终于明白了其中的道理:因为塑料盒面受到了摩擦后产生了静电,它所带的电荷与小纸片相反,由于静电引力的作用,所以小纸片才会一个个地动了起来。
你们觉得我这次的实验是不是很有趣?
摩擦起电小实验作文300字 篇6今天我给大家说摩擦起电,我以前不知道什么是摩擦起电,我只知道冬天的时候脱衣服的。时候会听到电声。我今天听了电视上的老师讲,我终于知道什么是摩擦起电了。
一天,我做了一个实验实验室,先准备一把尺子,一把儿童剪刀和一张纸接着,将尺子放在头发上摩擦大约摩擦一二分钟,然后把纸条4×小纸片。最后把尺子放在纸条上面。
神奇的事情发生了,有的纸条贴在了尺子上面。有的立了起来,还有的没有动,拿着尺子慢慢移动表达,纸片也跟着动起来,这时我高兴极了。实验成功了,过了一会儿,我见池子上一个纸条都没有。我这时候有一些伤心,我就去妈妈说,妈妈为什么把尺子放在头发上摩擦一会儿,再放到纸条上面过一会儿。一个纸条都没动,为什么呀?妈妈说因为没有摩擦力了,所以才会没有纸条贴在尺子上面。我说明白了。
我的实验成功了,我非常高兴,科学真的非常有趣,以后我还要做更多小实验。
摩擦起电小实验作文300字 篇7今天我做了一项有趣的小实验,——摩擦起电。
首先,准备的材料有:塑料尺子、碎纸片。准备完后,我就开始做实验了,因为我头一次做,所以有点儿紧张,心怦怦的跳着。
我把尺子放到头发上摩来摩去,只感觉头皮发痛,像一只虫子在咬我的头发,我把摩擦后的尺子放到纸片上,可是纸片没吸到尺子上,我有些失望。这时一旁的妈妈说:“你的纸片太大了,要小一些。”我又把纸片弄成了米粒大小的小碎片,把尺子放到了碎片的.上方,尺子好像吸铁石一样,那些纸片争先恐后的跳到了尺子上,我再把尺子压得更低一些,纸片像着了魔一样一下子飞起来了,他们像蝴蝶一样在尺子上翩翩起舞,真神奇。
神奇的实验让我惊叹不已,也让我迷惑不解。后来妈妈告诉我,塑料能吸起细小的纸片,是因为它摩擦后带有静电。
这次实验既让我学到了知识,又得到了快乐,真是有趣,一举两得啊!
摩擦起电小实验作文300字 篇8今天,老师兴致勃勃的走进教师,说:“今天我们来做一次趣味小实验。”
首先拿出一把尺子,接着拿出一张纸把它撕成小小的纸屑,也就是第一步,然后把尺子在头上摩擦,摩擦到尺子发热就可以了,接下来将尺子靠近纸屑。见证奇迹的时候到了,可是第一次我并没有成功,到底是哪里出了问题呢?认真回想老师讲授的步骤后,我觉得可能是我的操作顺序不对导致的,我是先摩擦的尺子然后才撕的纸屑。
带着好奇的问题,我又开始了我的第二次实验旅程,这一次我先撕小纸片,然后再在头上摩擦尺子,并且这一次我要在头上摩擦的时间更久一些,我相信在我的认真操作下,这一次实验一定能够成功,果然这次成功了,我非常高兴而且超级兴奋。
为什么尺子在头上摩擦后会让纸屑吸附在尺子上呢?我百思不得其解。带着这个问题,我上网查阅了相关资料,原来这是由于摩擦起电的科学原理引起的,“真的是太神奇了!”我兴奋的喊出声来。
摩擦起电小实验作文300字 篇9今天,老师教了我们一个既好玩又简单的实验,它的名字是——摩擦起电。实验需要的材料是一把尺子,和一页纸。
老师给我们演示了一遍,先用尺子摩擦头发,接着用尺子慢慢贴近纸片,然后尺子竟然把撕过的纸片吸起来了,有的同学疑惑不解,说摩擦过的头发的尺子不还是一把尺子吗?老师告诉他说“塑料尺摩擦头发可以产生静电,而静电可以吸附纸片,让纸片立起来。”听了老师的解释,同学们恍然大悟。
老师演示过后,便让我们自己动手操作,我先用尺子摩擦我的头发,接着把刚才准备的纸撕成小纸片,然后我将尺子慢慢贴近小纸片,最后我没有吸起纸片,我有些失望。但是我不放弃,我在第二次试验中成功了,我高兴极了。
通过这一次实验,我懂得了遇到新奇的事情,要公布出来和大家一起分享。
摩擦起电小实验作文300字 篇10今天在我们的课堂上,老师给我们做了一个实验,叫隔空取物,也叫摩擦生电。
刚听到这个实验名称时,同学们个个面带疑惑地问老师:“这个实验是怎么可以做到隔空取物的呢?”老师说:既然大家都很好奇,那就拭目以待吧!”于是大家满怀期待地跟随老师一起做了这个实验。
首先,我们要准备了一把尺子,一些碎纸屑和一个塑料袋,然后把纸屑平铺在桌子上,再用塑料袋快速摩擦尺子。10秒、20秒、30秒……感觉差不多的时候,迅速将尺子接近碎纸屑。奇迹发生了,只见有一部分的纸屑居然真的吸附在尺子上了。教室里顿时掌声雷动,大家异口同声地说道:“原来真的可以呀!太神奇了!”
随后又听同学们议论,说是用笔也可以摩擦生电。我带着好奇的心情赶紧试了一下,居然真的成功了!
这个实验真的太不可思议了!很开心能够通过这个实验让我们又懂得了一个科学知识点。
摩擦起电小实验作文300字 篇11一个星期六的下午,我怀着好奇心和爸爸一起做摩擦生电的小实验。完成摩擦生电这个小实验只需准备一堆小纸片、一支笔就行了。
实验开始了,我拿笔在头发上轻轻地摩擦了几下。摩擦完之后,我小心翼翼地用笔去吸桌上的小纸片。可是,这些小纸片一动不动,就像被粘在桌子上了似的。难道刚才没有产生电量?又或者是电量太小了?于是,我又拿起笔在头发用力地摩擦起来,再次把笔靠近小纸片。这次小纸片被吸上来了,不过很快就掉下了。我怀疑,留在铅笔上的静电太少,纸片也不够小。然后我把纸片撕得更小,又重新摩擦起手中的铅笔,这次我不仅用力还加长了时间,功夫不负有心人,小纸片全部被吸到了铅笔上,而且停留时间更长了,但最终所有碎纸片都落地了。这是为什么呢?爸爸告诉我,铅笔摩擦头发所带的静电停留时间不会很长。原来如此!“如果一直摩擦,那么所带的静电就会很多,是吗?”我问爸爸。爸爸笑着点点头。
原来生活中处处有科学呀!
1. 小学3年级实验,做一个实验,写一篇作文
今天,我在家做实验。
实验的名称叫****蛋变胖。材料是鸡蛋,醋,杯子。只要把鸡蛋放在醋中浸泡3天,蛋壳就会变软,体积会涨大1.5倍。
第一天,我仔细的观察这鸡蛋,发现鸡蛋上有气泡,而且鸡蛋的颜色也变了。
第二天,我又发现了鸡蛋上面有许多裂痕,醋上还有大大小小的气泡。
第三天,我观察到了鸡蛋的壳不见了,我又发现鸡蛋真的变胖了。
做了这个实验我也懂了它的原理。白色的蛋壳不见了,是因为它被醋酸溶解了。蛋壳的主要成分是碳酸钙,被醋泡着的蛋壳中冒出来的泡泡就是溶解反应产生的二氧化碳气泡。
小朋友们,你知道了吗?
2. 做一个小实验,并写出实验的过程 作文300字题目:“土电话”实验的进一步研究
今天的实验课真有趣,我们制作了“土电话”,还进行了“打电话”游戏,说来也真奇妙,话筒那边轻轻地一句话,听筒那头的人听得却是清清楚楚。在老师的指导下我们知道了,声音是由物体振动产生的,话筒那边的人说话时引起空气振动,纸杯振动,然后是棉线振动,把这边的声音传到了那头去的。
回到家里后,我拿着自己制作的“土电话”继续玩,老师在课堂上说过,不同物质传播声音的本领是不同的,于是我决定找来不同材料做“土电话”的“输音线”,看看到底是谁的传播声音本领大。
实验材料:一根80厘米长的棉线,一根80厘米长的细铁丝,四个回行针和四个纸杯。
实验的过程:
1、用棉线、铁丝,四个回形针分别制作一个“土电话”。
2、在话筒与听筒之间的距离相同,纸杯相同,说话声音大小一样的情况下,听一听传播过来的声音,比较它们的大小。
3、分析,得出结论。
实验情况:我和爸爸先后制作了棉线“土电话”,铁丝“土电话”。棉线“土电话”实验开始了,我站在一个地方,爸爸站在线在另一个地方,把线拉直后,爸爸说,我听。当爸爸说很轻,我一点也听不见他在说什么,爸爸的声音稍微提高一点,我能模模糊糊地听到一些。换成铁丝“土电话”后,仍旧我听,爸爸说。当爸爸说到和第1次实验一样轻时,我能听得见声音,但听不清楚说什么,当爸爸再像第1次一样稍微提高些时,我就能清楚地听到爸爸在说:你好吗?,重复做实验也是一样的结果。
通过这个实验,我得到铁丝比棉线传播声音要快的结论。我想是不是因为棉线之间有间隙充满空气,声音传播过来振动时又要带动棉线,还要带动空气,所以它的传播本领自然就削弱了,而铁丝中的间隙与棉线比就小得多了,传播声音时就快多了。后来我也从网上查到了铁的传播速度竟然有5200米/秒,而空气的速度是340米/秒,竟然差距这样大,就更证实的我的想法。
一个小小的实验却包括着那么多有趣的科学知识,我真为它着迷!
3. 我做了一个小实验作文三百字怎么写呀我做了一项小实验
今天我看电视,发现了一个有趣的实验——水中悬蛋,需要准备一个透明的玻璃杯装满水,一个搅拌捧,一包盐,一把勺子,还有今天的主角“生鸡蛋”,话不多说,现在就开始吧。
先拿出玻璃杯,把鸡蛋放在杯子里,就会发现,鸡蛋并没有在水上浮着,而是沉在了水底。接着把鸡蛋从杯子里拿出来,在水里用勺子放四勺盐。然后用搅拌棒把盐搅拌至溶解,再一次把鸡蛋放在在水里,最后你就会惊奇的发现,鸡蛋居然浮在了水面上,而没有沉下去。
我上网查了一下,原来是每一种物质都有密度。生鸡蛋的密度比水的密度大。鸡蛋在水中就会下沉。盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋就会在水中浮起来。两种水置于一个杯子甲,就出现了水中悬蛋的有趣现象。真袖奇啊!
4. 我做的小实验作文,急要小实验作文今天是星期天,我坐在写字台旁看书,在“我们爱科学”这本书里,我看见了一个小试验,试验的名字叫“烧纸船”我觉得很有趣,我就开始做这个试验。
试验的材料有两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。我先拿来两个装奶粉的桶,然后用白纸折了一只纸船,把它放在两个奶粉桶上。
端来一杯水,最后找来了一个打火机。准备工作做好了,我就开始做这个小实验,我先把纸船里倒满水,然后我把打火机放到纸船下面,点着了火,火焰在纸船下面燃烧着,忽上忽下跳跃着。
我目不转睛的盯着纸船,观察它的动静。过了一会,我情不自禁地把手伸了进去,水还是凉的,只有再等。
又过了一会,水上冒起了水蒸气,水还是不怎么热,又过了一会,水上冒出了小水泡,我知道水已经很热了,可是纸船还是没有烧坏。通过这个实验我知道水吸收了大量的热量,所以纸达不到燃烧的温度,纸船就不能燃烧起来的。
也使我明白了科学离我们并不遥远,科学就在我们身边科学无处不在。小实验作文今天早晨,妈妈在给我煮白煮蛋的时候,突然问我:“你知道怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋吗?”我想都没想,就脱口而出“当然是要看壳的颜色和闻一下鸡蛋的气味啦。”
妈妈微笑着说:“下午我们一起做个小实验吧。”终于等到了下午,我们的小实验开始了。
妈妈先从冰箱里取出一个生鸡蛋,又在料理台上拿了一个熟鸡蛋,认真地对我说:“比较一下,哪个鸡蛋转得快,哪个就是熟的,你试试看。”于是,我小心翼翼地拿起生鸡蛋,把鸡蛋的一端向下,在料理台面上轻轻一转,生鸡蛋还没转几圈就躺下了。
我不死心,又试了好几次,还是转不起来。然后,我又拿起熟鸡蛋,用同样的方法一转,熟鸡蛋好像一阵小小的龙卷风,飞快地旋转了起来,真神奇啊!妈妈在一旁解释说:“这是因为生鸡蛋里面是液体,力分散,而熟鸡蛋里是固体,所以转得快。”
真是一次有趣的小实验,既简单,又让我明白了一个科学道理。小实验作文“叮铃铃”上课了,科学老师迈着轻快的脚步进了教室。
放下书便丢下一句话:“去实验室。”话声刚落,教室里顿时炸开了锅,这可是这学期第一次上实验课,显然大家对上实验课很感兴趣,我也不例外。
大家匆匆地挤进了实验室。实验室一般消毒水味扑面而来,不管了,先找个位置坐下再说。
科学老师咳了咳,说道:“今天做洋葱表皮装片,实验行程参照书本25页。”教室里又沸腾了,我十分兴奋,第一次实验可得好好完成。
可是天不由人,刚开始剥洋葱皮就不顺了。我的手兴奋地发抖,洋葱表皮切得又厚又粗糙。
心想“胜败乃兵家常事,”做了自我安慰,再切。可上天又与我开了个玩笑,我出手太快,一不小心划开到了手。
鲜红的血液顿时就流了出来。事发突然,我就忍不住“啊”的叫了一声。
这一声让我成了全班的焦点,把老师也招了。底下同学议论纷纷,老师帮我做了些紧急处理,给我贴上了创可贴。
伤口是不痛了,不过这给我的信心又是一次沉重的打击。看到别人都拿着作品找老师验收去了,我还没有开始呢。
我的心有些急,有句话叫欲速则不达,这句话现在在我身上是体现的是淋漓尽致。我划得越快,作品就越不完善,有的同学都打道回府了,眼看我手里的一个洋葱也快没了,我更是急得像热锅上的蚂蚁团团转,也产生了放弃的念头。
实验室里也没什么人了。老师看了看我,走到我身边语重心长地说:“急也没用,放平心态。”
说着老师开始手把手地教我剥洋葱表层皮。在老师的帮助下,我慢慢地终于揭下了一片可用的洋葱表皮。
我长舒了一口气。这次实验的印象是深刻的,我可是付出血的代价啊。
不过获得的也不少,至少我知道像剥洋葱表皮这样的小事,也是要有耐心,要有恒心的,失败后不气馁,不放弃,小实验也有大收获。
5. 做小实验作文我爱看的电视节目有许多,可我最爱的电视是“芝麻开门”,因为里面常常给我们演示一些实验,告诉我们科学道理。我模仿他们做,其中,我最喜欢做“摩擦起电”这个实验。
我首先准备好了一张纸把它剪成许多小纸屑,放在桌子上。再拿来一支塑料笔,往自己的头发上轻轻地来回摩擦。把笔放入纸屑里,这些小纸屑都被乖乖吸咐在塑料笔上,我轻轻一摇,纸屑好像在跳舞,我觉得太神奇了。我反复做了几次实验,总感觉还是不过瘾,“我做了这么多次实验,它的原理是什么呢?”我心想。天色已到了黄昏时分,可我还是不知道它的原理。 小荷作文网
晚上,我向妈妈讨教,问其中的原因。妈妈告诉我说:“像你刚才说的那个实验,就是因为塑料笔与头发摩擦产生了静电,静电把小纸屑给吸住了。比如在天气干燥的时候,梳头发或脱毛衣时,也会产生静电,会听到噼啪声,甚至能看到放电光。”听了妈妈的一番话,我总算知道了这个小实验最后的答案。通过亲手做这个实验,让我懂得:在我们现实生活中,有许多自然现象都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察,勤于思考,就一定能知道其中的奥妙。
6. 做一个小实验作文做一个小实验在我国各地都有松树生长,所以也不难成熟的松果上长着许多舒展开的鳞片,这些鳞片由木质纤维组成。
当木质纤维受潮时会伸长,干燥时又会收缩。利用这个特性,可以把松果做成一个找一个干净、完整的大松果和木板(或有机玻璃、塑料板)、胶水等材料。
先用木板或塑料板制作成如图所示的底座。将松果的蒂部用木锉刀锉平整,再用木砂纸打磨一下。
用细塑料杆或竹签做一根指针,末端粘上一个用吹塑纸或白卡纸剪成的箭头。在松果下部选择一片位置合适的鳞片,把做好的指针用百得胶粘在鳞片上,然后调整松果在底板上的位置,使指针的摆幅与背景板相对应,这时用百得胶粘牢松果。
等晴好的日子标定指针位置,指针在潮湿的阴雨天的位置也标定下来,分别画上太阳和雨伞,松果晴雨计就做好了。把它放在太阳光晒不到、雨水淋不着的通风处,就能预报几小时以后的天气变化。
从这个实验,我知道了‘‘勇敢创新,就是胜利。
7. 作 *** 小实验今天老师布置了一个作业,是让我们回家做个小实验. 分别有两个瓶子里装满水,一个瓶子里装满凉水,一个瓶子里装热水,热水瓶子里放上了一些红色颜料。
准备工作完成后,我又拿了一张塑料透明纸吸到凉水瓶子口上,轻轻把瓶子倒过来,扣在热水瓶子的口上,我再小心翼翼地把塑料纸抽出来红色的养料便一个劲的向上飘,不议会两个瓶子都成红色的了。 接着我又把热水瓶子放在了上面,凉水瓶子放在了下面颗红色颜料依旧在热水瓶子里,并没有使两个瓶子都变成红色的。
这是怎么一回事呢?经过查资料,我终于搞明白了。原来,热是向上流的,热瓶子在底下,热水与凉水互相对流,两个瓶子便都成了红色;热水在上面,不会向下流,所以热水瓶子里还是红色的,而凉水瓶子里也还是透明的. 这次试验虽说把我的手都染成了红色,但它很有趣,也让我增加了只是。
8. 做一次小实验的作文科学,这两个字听起来似乎离我们很远。其实,它就在我们身边。现在我就给大家讲一下我的一次科学小实验。
一天早晨,我在家做面吃,后来,我想箭一个荷包蛋来做配菜。我从冰箱里拿出一个鲜鸡蛋,我看这鸡蛋,想:鸡蛋怎么脆弱,轻轻一磕就碎了。这时,我突然想试一下能不能把鸡蛋捏碎,就一手捏着鸡蛋,使出浑身力气,“咿呀咿呀!”我咬紧牙关,咦?怎么回事?鸡蛋怎么变厉害了?我一次又一次的捏鸡蛋,“哎呀”我最终以失败告终,我累得上气不接下气。我的心里顿时出现了两个大大的问好:为什么鸡蛋可以承受那么大的压力?为什么鸡蛋往一个地方一磕就容易破了呢?
后来,我查了一下百度,哦!原来,鸡蛋壳的构造是圆形的,所以人一只手在捏的时候,手部的力量就在鸡蛋壳上慢慢的扩散,是每个部分都能承受一点压力。例如:一个人搬一个大石头会很难,而如果是许多人一起搬得话就会轻而易举。鸡蛋往一个地方一磕就破的原因,是因为鸡蛋敲时的地方,你用的力气回大一些,那个被敲的部位突然一下承受到那么重的压力,没时间扩散,因此鸡蛋就容易碎!知道原因后,我开兴的就像吃了眯一样甜。
科学无处不在,只要你细心观察,善于思考就一定会发现科学的存在哦!
9. 通过小实验写的作文看完居里夫人的传记,我对科学实验非常感兴趣,就缠着妈妈要她带我做。妈妈同意了,但提出一个要求--做完实验要动脑筋思考。这没问题!
妈妈拿来一个装水的杯子和一张白纸。我兴奋地跟前跟后,好奇地问个不停!妈妈说:“我们做的实验名叫‘神纸’。待会儿,你要思考为什么纸不会掉下来。”妈妈先把杯里装了半杯水,再把纸按在瓶口,然后慢慢地把杯子倒过来,手仍然按着白纸。很快,水珠一滴一滴地浸透了那张纸,妈妈让我把按着白纸的手松开。我有点担心,先放开了四个手指。咦?纸没开!我把整个手掌都放开了,眼睛盯着纸片,心都吊到嗓子眼了,心想:别掉了、别掉了、别掉了……。纸片像是听懂了我的话,牢牢地粘在杯子上!但我还是提心吊胆、心神不宁,不知它哪一会儿万一掉下来就失败了。十分钟过去了,十五分钟过去了……一直到我胳膊都举酸了,纸片也没掉!“我成功了!”,我欣喜地喊。
好了,关于“做实验的作文三年级下册300字”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“做实验的作文三年级下册300字”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。