一念之间作文

一念之间作文

       大家好，今天我想和大家探讨一下关于一念之间作文的问题。在这个话题上，有很多不同的观点和看法，但我相信通过深入探讨，我们可以更好地理解它的本质。现在，我将我的理解进行了归纳整理，让我们一起来看看吧。

1.地狱与天堂作文

2.话题作文《心灵的选择》

3.作文　一念之间　提供几个事例吧

4.一念之间文言文

5.作文你好高三范文

地狱与天堂作文

       　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家整理的地狱与天堂作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

地狱与天堂作文1

       　幸福和不幸在一念之间，快乐和悲伤在一念之间，无悔和遗憾在一念之间......世上所有事物都是相对的，最后的结局就在你的一念之间。就如：你以积极乐观的心态看问题那便身处天堂，快乐、幸福足享天伦之乐；你以悲观消极的心态看问题那就像身处地狱，痛苦、折磨生不如死。

       　听到这里我不禁后背发凉握紧了双手，心中想着：难道真如那么恐怖？那我应该如何面对地狱般的生活啊？忽然，我的脑海中闪现出初中生活的一幕幕，和同学们一起玩耍打闹、和同学们课间吃零食、周末一起做作业。嘴角不禁上扬，心中充满了怀念和快乐。而再想到高中这未知的旅程，心中充满了恐惧和疑惑。

       　是啊!虽然我们无法改变自己身处的环境但我们可以改变我们的心态，积极乐观向上迎接各种挑战。我会以最好的我，为我的初中生活画上一个完美的句号，开始我的新篇章。

       　有人对我说过这样一句话：“你以为你离开的是地狱，其实你离开的是天堂，而你马上要进入的是地狱。”她说初中生活犹如天堂而高中生活犹如地狱。每天面对永远做不完的题，深陷题海，叫天天不应叫地地不灵，简直是人生一大噩梦。

       　我把我的恐惧告诉了已上高二的姐姐，姐姐听到这句话安慰我道：“你不要害怕，高中生活并没有你想的那么糟糕，虽然相比于初中生活高中生活有了很大的改变，但是它是对你的一个挑战。在这里你可以学到许多新的知识，也可以收获新的友谊，更重要的是你能够在这三年逐渐学会一些社会知识，变得勇敢知足，成长为一个大人走出校园走进社会。如果你把它看作天堂，那么它便如天堂。你把它看作地狱，那么它便如地狱，天堂和地狱便在你的一念之间。”

       　人都有梦，有梦就别怕痛，决定了前进方向那就不要恐惧不要逃避，充满志气和勇气迎接人生洗礼。

地狱与天堂作文2

       　同样的条件，同样的环境，同样的设备，有人把它变成了天堂，而有人却把他化成了地狱。是选择合作，共同分享幸福还是独占所有的利益，生怕被别人分享一点儿？

       　这个道理在我们生活中处处可见“‘ 给’永远比‘拿’愉快”，与别人分享快乐，你会更加快乐，与朋友份担忧愁，你的痛苦会减轻一半儿。在同学们的游戏中、学习中都存在着合作的关系。一个人生活在世上，就需要与别人合作。学习中每个同学都有自己学习方法和，如果同学们能共享，可以省下多少时间和金钱呢？可是，又有谁真的原意将自己的“财产”与别人共同分享呢？

       　合作，顾名思义，就是相互配合，共同做好一件事。事实上，我们每个人都可以感觉到，合作的力量要远远超过个人的力量。

       　每一个人都永远不可能孤立生活在这个社会上，总要与人交往，与人去合作。尤其在现实生活中，更需要我们具有合作精神和善于合作的能力。所以学会正确的合作方法，将关系到每个同学，不管现在个人是不是快乐，但学会合作，就能提高我们的学习效率。

       　你不妨试一试。

地狱与天堂作文3

       　刚一开始上课，王老师便让我们打开作用文本最后一页，王老师有什么时候用意谁也不知道，大家都在静静地等着。

       　王老师说：“请写你们最爱的五个人，当你们想到他们的脸心中便会感到温暖。”这几个人便浮现在我的脑海里，分别是妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和外公。这时，王老师叫我们划去一位自己最爱的人，听到这句话，我犹豫不决，迟迟没有划去。就在这时王老师又说：“在这里没有犹豫和商量的余地。”听了这名话，我的笔停在爷爷这个词的旁边，我慢慢地将爷爷这个名字划去。我本以为风平浪静了。但王老师又说：“现在你们只剩下最爱的四个人了，现在请再划去一个。”我想把爸爸划去，我不忍心下笔。最后下决心划去爸爸的时候，我的心像被针扎了一样。王老师又说了一句话：“现在你们只剩下最爱的三个人了，现在请再划去一个。”听到这里我的眼泪流了下来。想到妈妈对我的照顾，奶奶对我的关心，外公对我的疼爱，我迟迟下不了笔。

       　这时老师又说了一句话“这里没有犹豫和商量的余地”我把笔头转向了外公。但又迟迟下不了手，我安慰自己：“外公只是去休息了，他太累了，太累了。我这时才把外公划去，划完之后，我的内心一片黑暗，十分的荒凉，十分的寒冷。这时，世上只剩下两个最爱的人了。我不忍把她们中的一个划去。可事实与此相反，我又将他们从作文本上划去了，此时，我感觉自己的心已经十分冰冷。这时王老师的”这一切都是的“一句话让我的心中充满阳光。

地狱与天堂作文4

       　盼啊盼，好不容易盼到暑。暑是我们孩子的天堂，我们在暑里尽情地玩啊，跳啊，每一个孩子脸上都展现出灿烂的笑容。

       　整整两个月的暑，我们这些孩子是多么的快乐呀！可到了暑，我们虽然一开始感到很开心，但是后来会发现一些美中不足。在暑里，你也会想学校，想同学们的，我相信，总有一天，，这是为什么呢？因为他们一旦到了暑，总会有许多的补习班和做不完的作业等着他们，他们眼中的暑，是一个寒冷、没有快乐的暑，这些孩子对暑的评价一定是极差的。而一些没有上补习班的孩子们，对暑的评价是极好的。他们眼中的暑，是一个美丽又有意义的暑。

       　为什么孩子们的评价距离相差那么大？那就要看大人了。有些大人从来不让他的孩子出去玩，让孩子天天补课，自以为孩子很快乐，可是这样做会伤了孩子的自尊心的。每一个人从出生以来都是喜欢玩的（包括大人们），可是大人们不能只顾着自己，却不让孩子们尽情地玩，这明摆着是不公平的吗？暑是孩子们的天堂，其实也是孩子们的地狱，但愿以后大人不要再这样了，而应该深深地体谅我们这些孩子。

地狱与天堂作文5

       　在一片渺无边际，干燥无比的大沙漠中，艰难地行走着两位饥渴难忍，汗流浃背的旅行者。

       　他们迷了路，已经在沙漠中行走了三天，旅行包中的水粮已所剩无几。正在他们一筹莫展，快要绝望之际，忽然远看到远处有个叉路口，路口前立着一牌子。，

       　他们快步走到牌子前。牌上有字，写着：左←天堂右→地狱。他俩沉思良久，不约而同地说道：“先去地狱看看吧！”

       　走了不一会儿，便来到地狱大门前。大门金光闪闪，里面一派繁荣：花天酒地，又是干杯，又是跳舞，到处金碧辉煌，完全不是人们想象中的样子。但他们还是决定到天堂看看再说。

       　走了几分钟便到天堂之门前了。天堂之门十分简陋，里面沧沧凉凉，只有极少的人一手拿工具，一手拿零件忙碌地做着机器。

       　这时，一位旅行者对另一个人说：“这地方哪儿是天堂？傻瓜才呆在这儿，我要去地狱！”而另一个人却说：“这地方很能磨炼人的意志，我去！兄弟，咱们只得分别了啊！”于是，便毅然走进天堂之门。另一个想：他可真傻，怎么会到这鬼地方！便返回地狱。

       　在地狱生活的旅行者整天高枕无忧，只知贪杯享乐；而在天堂的旅行者则与其他人一起顶着烈日的炙烤，辛辛苦苦地干活共建家园。

       　一晃几年过去了，地狱的人们因为每天都毫无顾忌大把大把地用着金银，一点都不懂得顾惜，使地狱变得越来越穷；而天堂呢，则因为人们辛勤劳动，变得美丽壮观，一片繁荣。但人们很珍惜自己的劳动成果，从不浪费，所以自己也越发富裕。

       　这时，伟大的上帝出现了，他化于天堂与地狱之间，说道：“现在你们明白了吧，幸福是劳动创造的，也是劳动者才能得到的！天堂虽看似‘贫穷’，但这种‘贫穷’是一种动力，它可以引导人们走向成功；而地狱虽看似‘幸福’，可这种‘幸福’能让人颓废潦倒！”

       　朋友们，如果是你，你会选择哪条路呢？

地狱与天堂作文6

       　知足。何为“知”，又何为“足”。海阔天空，你可曾知足。幸福美满，你又可曾知足。——题记

       　有一天，上帝来到人间，他问一位小男孩，你认为，世上最悲哀的是什么，小男孩说，是贫穷。上帝，告别了小男孩，来到一片果园，他问果农，世上最难过的是什么，果农说是旱灾。回到天堂，上帝沉思了——

       　过了，十年。上帝再次来到人间，他找回当年的小男孩，再次问他，同样的问题，他说，是富有。因为富有了，心中便又有了恐惧。上帝又去问当年的果农，可，如今的果农已是一位满身病痛的病人，他说他最希望健康。回到天堂，上帝再次沉思了。

       　有过了，几十年。上帝再次来到人间。问当年的小男孩，依旧，同样的问题，此时，的小男孩已是白发苍苍的老人，他说，他想要长寿。上帝问果农，此时已经康复的果农说，我想要财富……

       　我想这个故事，永远不会终结。因为，人，的欲望是没有止境的。因此，上帝在创造天堂的同时，也创造了地狱，而，人间则在俩者之间，所以，善恶只在一念之差，贪念是无止境的。“知足”是人一生必修的课程，也是人一生修不完的课程。天堂地狱都只在一念之间。

地狱与天堂作文7

       　从天堂般的生活，坠到地狱，那是一瞬间的事……

       　我，一只羊，生活在“天堂”内：绿油油的草地一望无际，新翻的泥土味在在空中弥漫着。早晨，我在鸟儿们的歌声中醒来；夜晚，我又在美丽的夜景中渐渐睡去。一切都是那么静谧美好……好的东西，来得简单，去得也快，生活也是这般。我正在休闲的咀嚼午餐，一群人，莫名其妙的，从远方走来，突然，抓住了我的腿、角。这突如其来的风暴，使我愈发恐惧，我拼命挣扎着：用头顶，用两只后腿踢，用身子使劲摆动着！可这都有什么作用呢？他们人如此之多，我这微薄的力量哪里敌得过？我只能不情愿的被抬上那肮脏拥挤的车。

       　从小车到小屋，我全身发抖，从头到脚都被恐惧吞噬，不停地发抖。来到小屋，不，“猪屋”：这地方阴暗潮湿，地上都是排泄物，上面还有几滴水落下来。别说别的，这里有上百只我的同伴，居然只有一个客厅那么大的屋，多挤！后面有人踢了我一脚，我往前一倒，边进了这又挤又脏的“猪屋”。一位长者走到我身边，怜悯的望了望我，摇摇头，叹了口气：“哎！可怜的孩子，来到这儿，算你倒霉！”

       　我愣在原地：这里环境差，地方偏，人又凶，真的是我倒霉啊！

       　“嘿！小家伙！快让开，你太碍事了！”一位高大强壮的山羊用脚踢了我一脚，我一个踉跄，跑到角落里，蜷缩着身子，不进潸然泪下：我好想回家。

       　从天堂到地狱，那是一瞬间的事。

地狱与天堂作文8

       　曾经读过这样一个故事——天堂与地狱，读完这个故事让我知道了在别人需要帮助的时候一定要伸出给予之手来帮助别人。

       　这个故事的大概内容是：一个人想知道天堂和地狱的人都是怎麽生活的。上帝同意了。上帝先把他带到了地狱，这个人发现地狱的人个个皮包骨头面目獠牙，面色青绿饥肠辘辘的样子。接着上帝又把他带到了天堂，他看到天堂里的人，却是个个面有红晕，白白胖胖的样子。而那里，和地狱的环境是一样的，饭桌上都摆满饭菜和汤，他们每人的面前，也都放着一人多高的筷子和勺子。原来天堂的人与地狱的人所不同的是他们夹的饭菜和汤，不是喂自己，而是喂对方。结果他们都吃得很饱。

       　我觉得如果地狱的人所懂得在别人需要你帮助时伸出给予他人帮助之手，学会关心他人，那么地狱也会变成天堂。

       　那么我来讲一件关于我的事情吧！上一次我在外面玩的时候看见一个小男孩正在滑冰，没过多一会他就摔倒在地下，我想：不就是摔倒了嘛！爬起来不就行了！想完过后就到旁边玩去了。不一会一个大姐姐来了，大姐姐看到这个摔在地上的小男孩便把他扶起来，大姐姐蹲着说：“以后要小心一点！”小男孩点点头说：“知道了，谢谢姐姐。”大姐姐走的时候钥匙掉了，小男孩看到了，捡起来对大姐姐说：“大姐姐你的钥匙掉了！”大姐姐拿过钥匙说：“谢谢你。”小男孩说：“你帮助了我，我也会帮助你的，不用谢！”我看到这一幕我为自己刚才的行为而感到羞愧。我知道了我不应该像地狱的人，我以后一定要改正。

       　读了《天堂与地狱》后，我知道了要想得到别人的帮助首先要先帮助别人，献出一点爱，世界变得更美好。

地狱与天堂作文9

       　当老师问我们：“人间在哪里？”我绞尽脑汁也没想出来，老师再次发话：“人间在天堂，又在地狱”关键要看心态好不好，心态好的，就感觉在天堂一样，心态不好的，感觉就象在地狱，我百思不得其解。

       　我同学爸爸的同事他就是一个心态不太好的人，整天闷闷不乐的，怕有人晚上要谋杀了他，他很害怕，连睡个觉也要开引用4瓦的电灯泡。终于有一次，他觉得自己的生活已经要没有了乐趣，想去自杀，还好被邻居发现，一把拉着他长长的衣袖给拽了回来，虽然他生活在天堂，心灵却在地狱。

       　而与这相反，贝多芬就不一样，他生活在一个黑暗的世界里，他的耳朵聋了，这对一个音乐家来说是一个致命的打击，然而他的心态却是非常好，乐观地面对生活，用自己的心去感受，经过不懈努力，最终，他的一曲《生命交响曲》闻名中外，让后人景仰、永远怀念他。

       　当面对困难时，我们应该乐观地面对生活，勇敢前进、绝不退缩。

       　聪明的同学们，如果给你天堂和地狱这两个选择，你会选择哪一个，是天堂还是地狱呢？我期待你的答案噢！

地狱与天堂作文10

       　这是一个非常古老的故事：很久很久以前，有一个人，他天生聪慧，才智过人。可是，从小到大，始终有一个问题在困扰着他————地狱和天堂的差别。

       　后来，他长大了，听说在西方有个圣人，他什么都知道。为了寻求真理，他不辞辛苦，踏上了寻求答案的道路。他穿过村庄，攀过山，越过森林，趟过河流……吃尽了苦头，但是，他从不气馁，一直走着走着………

       　终于，他永不言弃的精神感动了上帝。上帝把他请来，问他：“你这么辛苦地走着到底是为了什么？”他说：“我只想找到圣人，请教他地狱和天堂到底有什么差别。”上帝赞许地点点头：“孩子，跟我来。”那个人跟在上帝身后，上帝把他带进一个房间：只见那间屋子里生着火，还熬着肉汤。只是勺柄太长，然而人们的手臂太短。他们总是喝不到汤，所以他们骨瘦如柴。上帝小声对他说：“孩子，这就是地狱。”说着，上帝又把他带到另一个房间：而这个房间的摆设一样，就是人们矮矮胖胖的，充满着欢声笑语：“这是天堂。”

       　这时，那个人迟疑了：“为什么？”上帝把他带出来说：“孩子，天堂和地狱的差别就是能不能团结合作，互相帮助。如果能的话，无论在什么地方什么境域下都是天堂，反之，则是地狱。”

地狱与天堂作文11

       　有一个小孩在路上走，遇到一个神仙，于是就问这个神仙：哎呀，我老听大人说，什么地狱啊，天堂啊，始终没有弄明白，请您告诉我，究竟什么叫地狱，什么叫天堂啊。神仙笑着说：这还不好懂啊，你跟我走就懂了。小孩就跟着神仙走了，走到一座大房子，左右各一间屋。神仙对小孩说：咱们到这两间屋看看去。

       　于是他们先看左面这一间屋，屋里有一个高台，高台上面摆着一张长桌子，桌子上放了鸡鸭鱼肉，馒头面包，在门口放着三尺长的筷子。这时门打开了，进来很多饥饿的人，这些人到了高台前发现桌子上那些好吃的东西，于是就用筷子夹，筷子有三尺长可以夹到菜，但就是没法送到自己的嘴里，吃不着啊。怎么办啊！没有办法只能把筷子丢了，一个个坐在地下大哭起来，肚子又饿又有好吃的东西但是吃不到。神仙跟小孩说：你看到了吧，这就是地狱。咱们还是到另外的一间看看去吧！于是他们又到了另外一间屋子。屋里同样的摆设，高台上面是长桌子，鸡鸭鱼肉，馒头面包什么都有，门口也有三尺长的筷子。

       　同样又来了很多饥饿的人，可是他们却吃到了。怎么吃到的呢？彼此之间我夹菜给你吃，他夹菜给我吃，我要吃什么菜自有人夹过来，你要吃什么菜我又给夹过去。神仙对小孩说：你看了吧，这就是天堂。

地狱与天堂作文12

       　今天，太阳早早地从厚厚的云层里露出了它红红的笑脸。我想，它一定知道今天我们盼来了渴望已久的春游活动。“嘟嘟”一声，汽车载着我们，转眼工夫就到了超大农场。一下车，我就被那美丽的景色吸引住了。高高的树木在阳光的照耀下是那么青翠。绿茵茵的草地被整理得干干净净，让人想在上面打个滚。你看，菜园里一片绿油油的：嫩嫩的菜苗、青青的小黄瓜、还没成熟的果子……我好象来到了绿色的世界，忍不住吟诗一首：“胜日寻芳超大来，无边光景一时新”。

       　是啊，这儿是一个崭新的世界，是一个天堂。这儿的空气是清新的，花草是幸福的，动物是欢乐的。而我们生活的社区呢，与这儿比起来，简直就是地狱。垃圾随处可见：街道、草坪早已失去了光彩，只见垃圾成堆，引来了一群群苍蝇、蚊子。路边花坛里，几朵瘦弱的花儿上罩着白色塑料袋，多可怜的花呀！灰尘漫天飞：一辆大车开过，扬起厚重的灰尘，让人无法呼吸。一棵棵高大的树木也早已失去了光泽，人们给它们穿上了“灰尘大衣”。

       　如果，我能永远生活在超大农场里；如果，我们每个人都注意环保卫生，那该多好啊！

地狱与天堂作文13

       　天堂，富有与神秘色彩，使人们心中理想的境界，因此，受人们所神往。而地狱，则永远只是黑暗，残酷的象征，令人充满厌恶。

       　其实，天堂与地狱，拥有必然的联系。

       　暑刚刚来临的日子，在家中，有亲人陪伴，无聊时又有电脑、电视诸多密友，热了，只需轻点手指，无规则的运动双唇，便可在炎炎夏日享受空调，冰糕带来的清凉与舒爽之意，过着神仙般的生活，让我仿佛置身于天堂。

       　可是好景不长，微了学业，我无奈的跨进了学校大门，开始了3点一线的紧张学习生活，在这里，不再拥有凉爽，不再拥有无忧无虑，有的只是激烈的竞争与他日的残酷考验，我仿佛一下子从山峰坠入低谷，从天堂进入地狱。

       　无聊时，翻着杂志，一句“天堂是地狱的走廊，地狱是天堂的终结。”吸引了我，却又让我百思不得其解。

       　好不容易回到家，连忙去找好友，却得知他生病了，原来过惯了开空调的生活，加上吃大量冷饮，所以抵抗力下降，就生病了。顿时，我大彻大悟，明白了一只困在心头的那句话的真正含义。

       　虽然学校的生活艰苦，却让我从中学会了自理能力，学会了如何生存；学习虽然苦，但解题后的喜悦，成就感又让我铭记于心，令我充满自信。所以苦尽甘来，穿过地狱，我品味到了天堂的`滋味。

       　而朋友呢，虽然过着如同天堂般的生活，但却因此失去了拼搏与奋斗，因过度放松而染上小疾，饱受如同地狱的痛苦。所以，地狱难道不是天堂的终结？

       　世界上贝类总体有2类。一种产珍珠，一种不产。伴随异物进入体内，疼痛随之而来。有的毫不退缩，不断分泌体液与之抗衡，最终形成珍珠。他们虽痛却快乐着。而另外一些，则因逃避成为人类的盘中餐。

       　人亦如此。一个人，只要敢于接受困难的挑战，不折不挠，永不言弃，它终将得到天堂般的回报。反之，等待他得只是人生的地狱。

       　“天堂是地狱的走廊，地狱是天堂的终结。”我会永远铭记于心，做个痛并快乐的人。

地狱与天堂作文14

       　天堂和地狱，分别是什么样的呢？就让我们看完这个故事，就自然明白了。

       　有一个人，他一生都在勤奋地干活。当他老死的时候，他遇见了上帝。他问上帝：“请问尊敬的上帝呀，我辛苦了一辈子，请问您能不能让我到一个不用干活，能吃饱穿暖的地方去？”上帝回答说：“当然可以，你跟着我走吧！”

       　上帝把那个人带到了一个美丽的地方，那里柳绿花红，非常漂亮！那个人就在这里生活了许多年，他感到很享受。那个无忧无虑，想吃什么就能吃到什么，想用什么就用什么。那个人很多年都在这里生活，觉得和以前相比反而不习惯了。

       　他又问上帝:“尊敬的上帝呀，为什么我在这里吃饱穿暖，无忧无虑，反而觉得不习惯？”

       　上帝回答：“因为在以前，你吃的、穿的都是用自己的汗水换来的，当然会觉得不习惯。”

       　那人又问上帝：“尊敬的上帝，依我猜测，这里应该是天堂吧！”

       　上帝回答：“错了，这个答案和你说的答案恰恰相反，这是地狱。只有懒惰的人才配下地狱。”

       　那人大吃一惊。问上帝：“尊敬的上帝，那您能带我去看看天堂吗？”

       　上帝很冷静地回答：“当然可以。”

       　那人跟着上帝去到了天堂，他也很吃惊。天堂也很地狱一样，也很美丽。但天堂的人都在工作，有的在种五谷杂粮，有的在做生意……

       　那人看完天堂和地狱以后说：“天堂和地狱，并不是我心里所想的。却让我明白了一个道理，只有勤奋的人才可以上天堂，而懒惰的人只能下地狱。”

地狱与天堂作文15

       　说起《神木》，便想到“你脚踩的地狱只是天堂的倒影”一话，更觉“脚踩天堂，实为地狱”来形容此书比较贴切。

       　读完刘庆邦的《神木》，我久久不能平息，内心迸发出一系列疑问：“为什么会这样？”“为什么非得是这样？”“如果不是这样结局会如何？”……

       　中讲述唐朝阳和宋金明这两个谋财害命的人，为了自身的生存，他们找“点子”带到矿下去，再伪装成“点子”冒顶而死的象，通过一开始捏造的与“点子”有亲的身份找矿主赔钱。

       　然而，他们踏在地狱的路上，却以为身处天堂，在他们杀死毫无抵抗力的“点子”元清平回家过年时，宋金明看着膝下的儿女，成日操劳的妻子，突然萌生了退意，想干最后一次便抽身。可惜，天不遂人愿。在知道新“点子”元凤鸣是元清平的未成年儿子时，宋金明想放弃，而唐朝阳更是坚定了他的心，后来，他们没能安然抽身，而与神木长期作伴，在矿井下不得再见天日。

       　神木，这曾经救过宋金明和唐朝阳的神木，让他们以为“脚踩天堂”却不想是“地狱”的倒影，是可笑呢，还是可悲？

       　反观其改编**《盲井》，结局悄然改变。中的元凤鸣向矿主阐明实情没有得到多少补偿，而**中的他一言不发，拿了钱踏上了归途。**中元凤鸣的结局算是宋金明送他的“礼物”，是对父子俩的愧疚，他的心在去往天堂的路上，驰而不息。

       　盲井，那入矿的通道，那口井下发生了太多类似残酷的。他似乎在声嘶力竭地控诉人世的残忍、不公与冷血，更像是以哀鸣来唤醒人们的良知和怜悯之心，也是希望当今社会的人们给予更多的关心与同情给那些在底层苦苦挣扎的小人物们。

       　《神木》这么一本书，是伤心的。它指摘着井下的不堪，人性的挣扎，社会的不幸，却在最后，笔锋一转，让元凤鸣的存活给了整本书一丝亮光，让宋金明的良心得以发现，让他得以从“地狱”逃离。

       　私以为《神木》更想以他冷峻又不乏同情的笔调规劝社会形成一种正能量，来抵挡声色的张扬，拒绝未知的疯狂。

       　恍惚间，我看到宋金明和唐朝阳在朝向那个地狱的倒影——天堂奔跑……

话题作文《心灵的选择》

       人生一句非常有哲理的一句话：一步走错，满盘皆输，这是印证人们在做人和做事的选择。

       一般说来，这个世界上有两种人，好人和坏人。当然，做坏事的人也常常自认为是好人，可做好事的人却很少标榜自己是好人。好人和坏人，脑门上没贴标签，辨别他们的标准，只是看他们做事。

       船主让漆工做事，漆工做好了自己份内的事，顺便补漏，也做好了不属于自己份内的事。在漆工眼里，这就是举手之劳，可就是这举手之劳，救了一船人的性命。于是，船主酬谢漆工，漆工好人有好报，船主也是好人好报应。

       前不久，浙江出了一位平民英雄，司机吴斌，在驾车途中，突遭铁块撞击，在生命的最后一分多钟，他凭着平日里养成的职业习惯，也凭着一个好人的基本素质，让一车人脱离了危险。吴斌感动了杭州，也感动了中国。

       还在前不久，海南省博物馆举办雷锋原创展，展出了一个活生生的雷锋。雷锋一辈子没做惊天动地的大事，可他一辈子踏踏实实做好自己应该做的每一件事。就是这每一件事，铸就了平凡中的伟大，雷锋精神感动了中国几代人，雷锋也成为好人的代名词。

       可惜，就是做好自己份内的这点应该做的事，在一些人眼里却成了难事。菜农种菜分两块地，一块自己吃，一块往外卖;厨师不吃自己炒的菜，奶农不喝自己卖的奶，药商不吃自己产的药，屠夫不吃自己杀的猪，医生想的不是看病而是挣钱，教授算的不是育人而是收入。我们常常对社会上的见利忘义义愤填膺，却不知自己也成了其中的一员。受害者与害人者，很多时候还不能截然分开。

       漆工补漏，就在一念之间，可漆工能在关键时刻做出补漏之举，又是他平日里敬业所致;他如果连漆工都不想做，又怎能去补漏?漆工或许没想到自己补漏就是救人，正如吴斌没想到自己的减速刹车是在救命，可漆工救人了，吴斌也成了英雄。人是要做事的，每个人做好自己份内的每一件事，也就是认认真真做一个好人;一个人如果连自己份内的事都不认真做，也很难说自己是一个好人。做事与做人，其实一回事。

       或许我们在生活中做了一些微不足道的事情，但是许多微不足道的事情才构成我们完美的世界。

作文　一念之间　提供几个事例吧

        选 择

        --生命无悔

        当滔滔洪水席卷了村庄，冲破了堤坝，夹带着泥沙四处肆虐，一张答卷飘然浮在水中央。有人削尖了脑袋往高处挤，往不堪重负的救生艇上跳，全然不顾身后老人的呼喊孩子的哭号，懦夫的软弱充斥着他的答卷；高建成，把自己的救生衣强套在战士的身上，含着一种平静的微笑消失在茫茫水天之间，生命的真诚辉煌了他的答案。

        生与死，只在一念之间，卑微与崇高的区别，也往往只在一念之间。滔滔洪水冲过，冲出了一条泾谓分明的分水岭：一边是被连动物都有的求生欲望驱使的前者，一边是拥有不朽的生命，在水中完成了人生的涅盘的后者。孰轻孰重，在作出选择的最初一刻已晓然。

        我们没有理由苛求前者，因为生命确实很宝贵；但我们完全有理由颂扬后者，因为生命也有等级--虽然作为物质存在形式的人类本身并无尊卑之分。

       

        也许，这样的生死抉择太残酷，但对于一些日常小事，又何尝没有不同的选择呢?许多人最推崇的品格是助人为乐，而在别人遇到困难时却选择默默走开；许多人希望舍己为人者处处可见，却大干损人利己之事；许多人呼唤见义勇为者，而当面对暴力时，自己却永远躲在人群后面……人生的剧场幕起幕落，时刻都在上演着各种戏剧；人生的舞台上永远都有小丑和英雄，变幻不定的只是背景。

        送人玫瑰，手有余香。我们活着，就不能玷污生命的尊严，辱没自己的名字。而对人生各种情景，我们要懂得选择，学会选择。就如AB剧一样，在人生的剧场里，我们所饰演的角色要能够留给观众印象，我们要以满腔的真诚投入生命的演出!这样，在走到幕落之时，我们才能无愧于心!

        雁过留声，人过留名。我们无法选择延长生命的长度，但我们可以选择增加生命的厚度，拓展生命的深度，让有限的生命在无限的选择中历炼，升华，让我们的名字在历史的长河中积淀，闪光!

        勇敢地作出选择，适时地决定放弃，让青春绽放光彩，对心灵笑说无悔!

        解析：本文写作上成功的地方之一便是在议事明理的过程中选用灵活多样的句式。第一，长句与短句结合。如第二段中，"滔滔洪水冲过，冲出了一条泾谓分明的分水岭：一边是被连动物都有的求生欲望驱使的前者，一边是拥有不朽的生命，在水中完成人生涅盘的后者。"这个句子长达61个字，鲜明地写出了两种不同的"选择"，显得很有气势，很有力量。第五段开头"雁过留声，人过留名"一句仅仅8个字，就写出了要正确选择，"让我们的名字在历史的长河中积淀，闪光"的寓意。第二，整句与散句结合。特别是整句的使用，使文章很耐看。如第四段中"许多人……"这一排比句，高度概括了"许多人"的不同选择，说明"人生的舞台上永远都有小丑和英雄"，从而阐述了正确选择的重要性。又如第五段中"懂得选择，学会选择"一句，便鲜明地表达了作者的观点。第三，单句与复句结合。文中多处运用了复句，使语言很严谨，如第四段便是由一个并列复句组成，这个并列复句的两个分句又各是一个因果复句，读起来很有哲理。

以心灵的选择为题的作文

        可以写青少年选择人生的路，如：漫长的岁月，人生的起点就是这而了，在这交叉路口........ 选 择 --生命无悔 当滔滔洪水席卷了村庄，冲破了堤坝，夹带着泥沙四处肆虐，一张答卷飘然浮在水中央。

        有人削尖了脑袋往高处挤，往不堪重负的救生艇上跳，全然不顾身后老人的呼喊孩子的哭号，懦夫的软弱充斥着他的答卷；高建成，把自己的救生衣强套在战士的身上，含着一种平静的微笑消失在茫茫水天之间，生命的真诚辉煌了他的答案。

        生与死，只在一念之间，卑微与崇高的区别，也往往只在一念之间。

        滔滔洪水冲过，冲出了一条泾谓分明的分水岭：一边是被连动物都有的求生欲望驱使的前者，一边是拥有不朽的生命，在水中完成了人生的涅盘的后者。

        孰轻孰重，在作出选择的最初一刻已晓然。

        筏偿摧锻诋蹬搓拳掸哗 我们没有理由苛求前者，因为生命确实很宝贵；但我们完全有理由颂扬后者，因为生命也有等级--虽然作为物质存在形式的人类本身并无尊卑之分。

        也许，这样的生死抉择太残酷，但对于一些日常小事，又何尝没有不同的选择呢？许多人最推崇的品格是助人为乐，而在别人遇到困难时却选择默默走开；许多人希望舍己为人者处处可见，却大干损人利己之事；许多人呼唤见义勇为者，而当面对暴力时，自己却永远躲在人群后面……人生的剧场幕起幕落，时刻都在上演着各种戏剧；人生的舞台上永远都有小丑和英雄，变幻不定的只是背景。

        送人玫瑰，手有余香。

        我们活着，就不能玷污生命的尊严，辱没自己的名字。

        而对人生各种情景，我们要懂得选择，学会选择。

        就如AB剧一样，在人生的剧场里，我们所饰演的角色要能够留给观众印象，我们要以满腔的真诚投入生命的演出！这样，在走到幕落之时，我们才能无愧于心！ 雁过留声，人过留名。

        我们无法选择延长生命的长度，但我们可以选择增加生命的厚度，拓展生命的深度，让有限的生命在无限的选择中历炼，升华，让我们的名字在历史的长河中积淀，闪光！ 勇敢地作出选择，适时地决定放弃，让青春绽放光彩，对心灵笑说无悔！ 解析：本文写作上成功的地方之一便是在议事明理的过程中选用灵活多样的句式。

        第一，长句与短句结合。

        如第二段中，＂滔滔洪水冲过，冲出了一条泾谓分明的分水岭：一边是被连动物都有的求生欲望驱使的前者，一边是拥有不朽的生命，在水中完成人生涅盘的后者。

        ＂这个句子长达61个字，鲜明地写出了两种不同的＂选择＂，显得很有气势，很有力量。

        第五段开头＂雁过留声，人过留名＂一句仅仅8个字，就写出了要正确选择，＂让我们的名字在历史的长河中积淀，闪光＂的寓意。

        第二，整句与散句结合。

        特别是整句的使用，使文章很耐看。

        如第四段中＂许多人……＂这一排比句，高度概括了＂许多人＂的不同选择，说明＂人生的舞台上永远都有小丑和英雄＂，从而阐述了正确选择的重要性。

        又如第五段中＂懂得选择，学会选择＂一句，便鲜明地表达了作者的观点。

        第三，单句与复句结合。

        文中多处运用了复句，使语言很严谨，如第四段便是由一个并列复句组成，这个并列复句的两个分句又各是一个因果复句，读起来很有哲理。

以“心灵的选择”为话题写一篇作文,600字,题目自拟

        心灵的选择 我在这个世界上生活了十几年，虽总在加强情操的培养，但是有的时候，仍然很难做一些性命悠关的大决定。

        生存，还是毁灭，这是个问题。

        莎士比亚的这个疑问困扰了古代无数的哲人。

        他人的利益重要，还是自己的利益重要？ 为了祖国是不是该牺牲个人的利益？为人民服务的宗旨是不是要坚持？这是我们的品德教育用了十年，才使我们彻底弄清的问题。

        革命先烈用八年抗战，为我们做出了最好的回答。

        我们这代人是跨世纪的一代，将来会面对更多的诱惑。

        正因为如此，我们必须从小就树立一切 为了他人的崇高信念。

        生命是人最宝贵的财富，但是在重要的时候，在刺骨的冰水中救孩子，这是他心灵的选择。

        他牺牲自己，让孩子的生命得到延续。

        而在我们的生活中， 大多没有这么极端的情况。

        但也不能有一点危 险就屁滚尿流。

        做出牺牲自己的选择，不只是象用眼睛看来那么简单的。

        我们必须时时反省自己，只有时刻严格要求自己，才可能成为一个完整人。

        个人的利益首先还要服从集体利益，就像当年一个人再怎么成功，其力量也不能改变国家孱弱的现实。

        个人的智慧再强大，也比不上集体智慧。

        是全中国人民集体才改变了我国一穷二白的面貌，是千千万万劳动中国人民艰苦 奋斗 痴心不悔，才建成了我们的国家，有人说雷锋傻，我们就要做革命的傻子，每天用雷锋事迹，逼迫自己努力向上。

        但这其实非常难，人不是神，做出牺牲自己的决定，内心斗争是必然要经历的。

        这是，我们必须提高觉悟，尽量排除病态的极端个人主义思想干扰，严格要求自己，做出正确的心灵选择。

        一个人的力量微不足道，经常无法实现宏伟目标。

        所以如果想要社会进步，我们必需要时刻准备，甚至不惜牺牲自己的个人利益，不能象猪一样，只知享乐。

        而是要象革命先烈那样抛头颅，洒热血，为人民的共同利益，牺牲自己。

        只有都这样，我国才能真正富强，才能还我国以强国本色，我们大家才能过得好。

        不过，让都这么想这么做的确很难，但是如果我们都能严格要求自己，切切实实做到从我做起，这个宏伟的目标终究有一天是会实现的。

        大的理想，如果能从小事入手，从小事做起，便容易成功很多。

        所以，如果没有行动，只是有崇高的理想是没有用的。

        我们需要随时保持头脑的清醒，对自己不能放松，道德要求铭记脑海。

        大家都能这样，我们的祖国怎能不强大呢？

以心灵的选择为话题写一篇议论文800字

        当你选择了一个决定时，就意味着你放弃了另一个决定，人生也在这选择和放弃中成熟。

        每个人心中都有一杆天平，只有用心摆正它，人生才能活得坦然而自在。

        选择善良，放弃粗鄙；选择诚实，放弃虚伪；选择崇高，放弃低俗。

        正确的、美丽的选择，不仅感化了他人，也美化了自我，所谓予人玫瑰，手留余香。

        葛朗台选择了对金子的贪婪，放弃了珍贵的亲情，毁灭了自己，也毁灭了家人；秦桧选择了财富和地位，放弃了人性和正义，从而遗臭万年，受人唾弃。

        历史留给我们许多思考，让我们更加懂得如何选择。

        虽说“马善被人骑，人善被人欺”，但我还是选择善良和真诚。

        或许这世上有许多虚伪奸诈的人，但我依然相信善良的人更多。

        当你的眼睛没有变得像太阳一样时，就见不到太阳，心灵也一样；当你的心灵没有变得美丽时，也见不到美丽。

        心灵的天平需要用心去平衡，用善良和真诚去摆正。

        如果高唱着美丽的赞歌，世间还会不美丽？一时的得逞或许会有片刻的快意，但古已有云：机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。

        放弃善良的人，也会被善良所放弃。

        人生有许多岔道口，面临许多选择，选择了善良，选择了真诚，选择了正直，选择了纯真……这样的人生或许不会一马平川，有险滩，有戈壁，有急流，但阳光会一直普照着你，不要放弃，坚持的果实将是硕大的、丰盛的。

        岳飞选择了精忠报国，文天祥选择了忠诚守节，布鲁诺选择了坚定信念，他们成为滔滔历史江河中不朽的浪花，不断地激起后世人心灵的涟漪，坚守历史不渝的品格。

        品德详明德性坚定，事理通达心气和平。

        这是古人留下的箴言，它使我们更加体会到美丽的心灵的魅力。

        一颗纯净的心灵需要另一颗纯净的心灵去映衬，一颗丑陋的心灵更需要一颗纯净的心灵去感化。

        让我们选择美丽的心灵，摆正心灵的天平，活得坦然而自在些吧！

关于《选择》的作文 800字 最好是议论文

        选择 心灵是一个人的根，人们的观念在心灵深处徘徊而升华；心灵是一个人的灵魂，人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。

        面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵，我们要像那位登山者一样，伸出援助之手，用身心去温暖他人，做出正确的选择。

        面对泛滥，长此下去，全中国将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况，林则徐毅然挺身而出，虎门销烟壮举威慑中外；面对元人的种种威逼利诱，文天祥决然赴义，“臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

        ”至今读到这震撼人心的诗句，仍让人激动不已。

        从古至今，有多少豪杰，多少壮士为了心中的高尚情操，为了祖国的尊严，面对生与死的激烈碰撞，他们抛头颅、洒热血，蹈死不顾，至死不悔。

        这不悔正是他们心中做出的正确的选择，他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年，他们的选择已在我们的心中深深地扎下了根，他们的举动直可惊天地、泣鬼神。

        与天地兮比寿、与日月兮齐光。

        “生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取义者也。

        ”在几千年前的孟子面对心灵的选择，毅然发出了舍身取义的呐喊，是心灵的选择激发出了先哲的思想火花，这将是一条亘古不变的古训。

        天下大事，分久必合，合久必分，在三国鼎立的年代，诸葛亮辅佐刘备可谓鞠躬尽瘁，死而后已，为了兴复汉室，诸葛亮殚精竭虑，在躬耕于南阳与兴复汉室中，诸葛亮选择了后者，至今仍为人们所称道。

        我们的总理朱基在答记者问时不也引用过“鞠躬尽瘁，死而后已”的话么牵这是人的心灵深处的大义，是为国奋斗而义无反顾的大义。

        鉴前世之兴衰，考当今之得失。

        从古人心灵深处的选择中我们感受到了他们的大义所在。

        是心灵的选择促成了他们的最终的美，是心灵的选择让他们至今仍闪耀着光彩夺目的光芒。

        舍弃自私，选择高尚；舍弃奸诈，选择诚信；舍弃小我而完成大我…… 这才是人们从心灵、从灵魂的大无畏的选择。

以“心灵的选择”为话题的作文怎么写

        在每一个人心里都放着一架天平，面对选择的时候，需要比一比两边的重量。

        然而我们心里的天平都是不尽相同的，就像在雪山遇到了冻伤的人，一个人选择了为他 *** 暖身，而另一个人却选择了自求生路。

        心灵的天平是由什么打造的，会产生如此差别？面对现实的生活和个人的追求，我们必须作出心灵上的选择。

        前些天看到一个人在路上拉开音响在唱歌，听了他的自我介绍，是一个热爱音乐的人，自己写了很多歌曲，现场演唱并推销他的CD。

        周围并没有什么人掏钱，然而他依旧很执着地唱歌，介绍自己。

        社会上很多人都对这种行为表示不理解，因为他们靠音乐甚至不能让一家人过上好的生活。

        然而我却很感动，他并非为了生计，而是因为他热爱着音乐，所以哪怕为之受累也觉得值得。

心灵的选择日记600字

        心灵的选择 人生仿似一条漫漫长路，可它并非像想象中那么笔直，虽然最终每个人都会到达死亡的彼岸，而这其中，我们却面临了无数次十字路口的抉择，无数次心灵的选择。

        面对年迈的老人，或许在马路上上前扶一把，或许在公车上置之不理；面对地上的香蕉皮，或许弯腰拾起，又或许任由它赖在地上，直至使年幼的孩子摔倒在地。

        这些看似再平凡不过的小事的背后，难道不隐藏了你心灵的选择了吗？ 搀扶年迈的老人，你选择了敬老；拾起地下的香蕉皮，你选择了爱幼。

        对此置之不理，你又选择了漠视，不是吗？ 著名科学家钱学森，在国外进修后，穿越了重重艰难险阻，放弃了优厚华贵的生活毅然回到祖国，为祖国的科技的进步献计献策；伟大的文学家朱自清宁可拖着久病的身体困苦生活，也不领美国的救济粮；爱国诗人文天祥在刑场上放弃了最后一次求生的机会，在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语中视死如归；伟大的佛教创始人释迦牟尼为了追寻世间真谛也抛弃君主的生活。

        也许这些人的选择并不明智，并不周全，但又有谁可以否认这不是他们心灵的选择呢？ 面对成功与失败，有人选择勇往直前，亦有人选择逃避现实；面对生存与死亡，有人选择欣赏每一朝的太阳，亦有人选择郁郁寡欢；对机会与挑战，有人选择倾其所能，奋力拼搏，亦有人选择退位让贤，放弃机会。

        我们不能否认这确实是他们心灵的选择，但我更加认为向日葵之所以向阳开，就是因为在烈日下，他们更会长得更高更壮，人亦如此。

        我们应该在阳光的沐浴下，暴风雨的洗礼中，做出每一次“向阳”的选择。

        积极的生活态度会让我们用感恩的心去面对一切所谓的不公，所谓的荆棘，所谓的坎坷，会让我们在一次次的磨练中拥有一双足以冲破云霄的翅膀，更会让我们在每一次的挑战面前做出真真正正的心灵的选择。

        请用你最真诚，最阳光的微笑去做出真真正正属于你的心灵的选择！...

我想知道 江苏高考满分作文 《凭心灵选择》也就是写到陈寅恪的那位...

        凭心灵选择（江苏）正如每一条大道总有许多岔路，每个人在一生中总会遇见不少抉择的关口。

        是啊，许多事物需要选择。

        形而上者，如鲁迅为改造国民性而弃医从文；形而下者，如张爱玲所说的“红玫瑰与白玫瑰”之选。

        一条道路固然单调，但有时候，太多或太难的选择未尝不是一种痛苦。

        这种痛苦，是心灵的痛苦。

        前些日子，在看陈寅恪的著作———一些唐宋史论及《柳如是别传》。

        我感慨于陈寅恪坚硬的品格。

        他始终保持着一个人的独立人格，尊重事实，保持着对史学、对民生的终极关怀。

        国民党时期，他写下“九鼎铭辞争颂德”；十年中，他又写下“文章唯是颂陶唐”。

        由于他的坚贞不阿，他屡遭迫害，以至于哀叹“泪眼已枯心已碎，莫将文字误他生”，但他从未放弃一个知识分子的责任，于目盲脚膑后写成皇皇巨著《柳如是别传》。

        “读史早知今日事，对花还忆去年人”，从陈老的诗句中，我们读出了他的那份坦荡，是他心甘情愿地选择了这条艰辛道路，那是什么给了他这种惊人的勇气呢？余英时的一句话给了我答案。

        他说：“知识分子天生就是文化价值的捍卫者，正因为有了超越的精神力量，他才能对现实中的不平提出批判。

        ”是的，是知识分子的责任，是对民族、民生的关切，对历史的严肃认真，让陈寅恪选择了这条道路，最终流芳百世。

        而在同样的考验面前，软骨头的冯友兰，虽为新儒学大师，却甘愿做了江青的“侍臣”，与陈寅恪的节操相比，霄壤之别。

        由此我懂得，面对人生抉择，靠的是心灵的力量。

        而要真正做到这一点，又谈何容易。

        我们正处在一个社会转型期，新思潮，新事物层出不穷。

        整个社会面临着将传统文化、旧体制下的思路与新思潮加以整合的任务。

        但遗憾的是，这方面的工作刚刚起步，已稍滞后于社会的变革。

        不错，我们目前的中心任务是经济建设，但人文学科绝不可放松。

        相反，在一个大变革的时代，人文知识分子应发挥更大作用。

        而我，也已决心选择人文科学为我终生的事业。

        因为，中国国民最缺乏人文精神，而这一空白需要几代人文工作者贡献一生才能弥补。

        我也明白，这样的选择，在目前的社会环境下，意味着要放弃很多物质的享受，吃很多的苦。

        但我甘愿，只为着我对人文学科的热爱，对社会、民生的关怀。

        用心灵选择的人生道路，纵有痛苦，我无怨无悔。

        我的父母在经营一家小小的化肥店。

        小时候，从我有记忆开始，我就时常听到别人夸我的父母：“你们两口子真行呀！不仅把四个孩子养得白白胖胖的，供他们上学，还建了这么一栋大房子，真令人羡慕！”父亲的一些朋友还总对我半开玩笑的说：“你父亲这么有钱，你还读什么书呀？干脆辍了学，回家等着继承你父亲的财产吧。

        ”旁人的话语使我有一点飘飘然，误以为父亲很富有，在学习方面也有一点不思进取。

        但是，对于别人的言语，我的父母没有作出任何回答――他们依然默默地辛勤地工作。

        后来，我顺利地通过考试，进入了县城的重点中学。

        县城的很多孩子都是富家子弟，衣着、饮食方面似乎都比我们这些农村人高了一等，他们还经常在我们面前炫耀、攀比。

        在那样的环境下，任何人的虚荣心都会被钩了起来，我也不例外。

        但是，我知道我是为了求学来到县城的，我的主要任务是学习，不是与人攀比。

        最后，我的责任心克服了虚荣心，我又心无旁骛地学习起来了。

        不过，我依然认为我的父母很富有。

        大概是到县城读书的一年后，我才意识到自己的想法是多么愚蠢。

        那时候因为是在县城读书，路途遥远。

        所以我在学校住内宿。

        每个周末回一次家。

        每次回家，父母都会为我准备很多好吃的东西，有鱼有肉，有虾有蟹。

        无知的我误以为父母也和我一样，每天都吃这么好的东西。

        直到有一天，我的想法才被彻底地抹去，同时，我的心灵也受到了极大的震撼：那天是星期四，本应等到星期五才可以回家，但学校却因临时有事，提前一天放。

        于是，我兴冲冲地乘车回了家，想给父母一个惊喜。

        但事实并非我想的那样：父母见我突然回家，感到十分惊愕，并略带一点慌张。

        我也没有多想什么，只是觉得高兴。

        直到吃晚饭的时候，我才恍然大悟：餐桌上摆着几碟小菜和一碗清汤，并不见鱼和肉。

        这时，我才忽然想起父母刚才的惊愕与慌张。

        “早知道你要回来，我就到市场上买些鱼和肉。

        ”母亲的话语带有一点自责。

        “鱼肉都吃腻了，今天来些清淡的也不错嘛。

        ”父亲的一句话打破了僵局。

        但是，我们每个人都心中有数我的心里像打翻了五味瓶一样，酸甜苦辣一时都涌了上来……心灵的距离每个夜晚空中闪烁的繁星灿烂无比。

        从小就知道两边有一颗牵牛星和一颗织女星的我，直到很大才知道，那两颗星星之间的距离遥远得要用光年来计算，要乘坐时速必须大于XXX千米的航天飞船XX年才可到达，那时我才明白为何那个女子会“终日不成章，泣涕零如雨”。

        落脚地球，放眼芸芸众生。

        发现远远近近长长短短的距离就那样占据着人们的生活。

        来来往往的车辆都小心而默契地保持着距离，谁也不希望“亲”谁一口，或是被谁“亲”。

        银行存款柜台前的一米线，用它鲜红的颜色提醒着每个人保持距离。

        望着这些标明数字的距离，我突然笑起自己的浅薄。

        并不是所有的距离都能用尺子来衡量。

        心灵与心灵之间的距离是无法确切描述的，但我们还可以感觉。

        感觉心贴心的温暖。

        感觉奉献爱与收获爱的幸福。

        感觉零距离的快乐。

        当然，有时我们也要经历天各一方的分别；貌合神离，同床异梦的近在咫尺；一种难以用记忆来填补的长距离空白的淡漠。

        或许没人知道一个跟头能翻十万八千里的孙悟空逃不出如来佛手掌的苦恼。

        所逃距离虽长，却摆脱不了猴子的悲哀。

        所以不论距离的远近，都不能单纯地认 呱呱落地的那一天起，我就注定成为一个人，一个生活在世界上的人。

        上天造就了人类，造就了世间万物，每个人都是血肉之躯，却惟有那颗跳动的心，或善良，或邪恶，或热诚，或冷漠…… 有人说“世界上最远的距离就是心灵的距离”，我不知道。

        有人说“有时，人与人之间相隔就一扇窗的距离，只是，这不仅是窗的距离，更是心的距离”，我不知道。

        从没有刻意去想过这样一个问题，很多事在没有经历之前，不能妄加评论，在茫茫的人生海上航行，看不到彼岸。

        小时侯的我是善良的，会因为路边的乞丐而泪流满面，就算把袋袋掏空，也要给他一些“资助”；看电视，会因为一个悲伤的结局而痛苦不已；读历史，会因为红军战士在长征途中的艰难而揪心难过。

        那时的是与非总是勾勒的很清楚，好人与坏人一眼就能分辨。

        逐渐长大，而那条是与非的界限也逐渐模糊，曾经的果断变成深沉的思考，曾经的单纯变成复杂又多角度的解析。

        不知道这是不是长大的痕迹，亦或是自己的心灵已不再如同往昔。

        “年轮”一圈一圈的增长，在懂得更多的知识，明白更多的道理的同时，困惑也在不断的产生。

        原来的自己转变成新的自己，从单纯走向成熟，我想这就是心灵的距离，自身与自身的距离。

        心灵的距离并不可怕，只是留一份空间舒展心灵而已。

        而人与人之间的距离需要逐渐的磨合，世界上没有一片相同的叶子，更何况人呢。

        学会理解，心灵的距离可以缩短。

        转载请注明出处作文大全网 ? 话题作文《心灵的选择》

一念之间文言文

       每个人的人生生涯，就如同一艘小船漂泊在汪洋大海中。正所谓逆水行舟，不进则退。人生旅途中的艰难险阻就如同一阵阵惊涛骇浪。如果你屏弃了生活的动力，无疑，失败的浪花就会淹没你的信心和勇气，而你就会无声无息地窒息在浅淡的海水中，这一切似乎顺理成章。反之，如果你为了生活的动力和死亡奋力一搏，或许，你抬起头看到的就是蔚蓝的天空，就是生存的希望。显然这生的动力在人的一生中占有举足轻重的地位。然而这生活的动力源于何处呢？自从有了暑的一次经历，我才发现，其实，他就在我的身边——无处不在。　

       　

       　

       在我的第14个暑，我沮丧地拿着通知书，脚像灌了铅似的钉在地上。但是，这并不是因为我成绩考砸了，而是老师莫名其妙地给我扣了100分。我是一个爱面子的人，最不喜欢付出耕耘却没有收获。一年来，我所付出的艰辛和汗水被老师的一次失误全部抹杀。因此，我便陷入一蹶不振中，原本信心十足的我像泄了气的皮球，开始了遥遥无期的不务正业的旅途。从我的眼里，妈妈看出了我已丧失了拿起书本的勇气和成功的动力。但她没有无动于衷，她毅然决然地带着我走上她的工作道路。用她的真诚感化我的心灵，让我悬崖勒马，回心转意，在迷失的岔路口找到成功的方向，找到生存的动力。否则碌碌无为等待我的只有玩物丧志。　

       　

       　

       妈妈是工厂的工人。那天，我走进妈妈的工作车间，爆热的空气使我的脸如同灼伤般疼痛。我开始为了妈妈在这样的环境中夜以继日，汗流浃背的工作而心疼了。真正投入到工作中去时，沉重的机器使妈妈喘不过气来，我去帮她，真是站着说话不腰疼，真正切入实际，一晌的工夫下来，我就上气不接下气了。然而妈妈每天起早摸黑，吃苦受累，想必妈妈的身体早就熬不住了。可是她一直任劳任怨。在她心里，支撑她把一切坚持到底的动力就是我。我燃起了她希望的火花，如今，为了老师的失误，我却要一盆冷水浇灭她希望的火花，浇冷她的心，我实在与心不忍。终于我开始为了我一时头脑发热的行为感到羞愧。此时，妈妈看出了我有悔改之意，便趁热打铁。她说：孩子，你要懂得金无赤足，人无完人，谁没有一个犯错的时候。要是我们祖国的花朵都像你这样遇到一点挫折，就赌气拿自己的前途开玩笑，那就是拿祖国的命运开玩笑呀！为了你，为了每一个国人的尊严，为了祖国的尊严，你也要重新找回生活的动力，坚强地走下去呀！听了这一番话，我心悦诚服，茅塞顿开，马上从绝望的城市解脱出来。办了签证，就飞回到充满生机与活力的故乡。　

       　

       正所谓温情满人间。亲情，友情，所有的感情都会成为你生存的动力，都值得你去为了他们而奋斗，拼搏。以后，我不会再重蹈覆辙，轻易放弃我成功的信念。我这只雏鹰的羽翼也愈加丰满，在不久后的春天就要展翅翱翔了。　

作文你好高三范文

       1. 文言文善恶在一念之间

        每一次我经过潘家园的时候，都忍不住被那里乱七八糟的小玩意吸引，而逗留好一会儿。最吸引我的莫过于是那些卖古玩的小店，它们通常利用老式厢房的底层作铺面，所以门面虽然小，却往往有好几进，店堂里昏暗而陈旧，常会有些让人意想不到的奇形怪状的东西陈列其中。

        通常我只是作看客的，因为古玩店里并不每件东西都标价，而那些看似普通的东西要价绝不普通。但是这些小店也很懂得客人的心理，通常售价低的物件，都陈列在铺面第一进的厅堂里，第二进的东西就可能贵一些，再往里走，物件就更尊贵些，所以，像我这样的客人大可以安心地在第一进店堂里东张西望。

        十二月里的一天，和朋友们闲聊，说起即将到来的一年正好是我的本命年，就有人建议我去买个古钱币，用红丝绳串起来系在手腕上，说是可以辟邪。我本来并不在意，但经不起朋友们种种迷信言论，心想这种钱币潘家园可多得很，不如就抽空去寻一个罢。

        那天有些事耽误了我，以致于路过潘家园的时候已经很晚了，沿街的小摊儿早没有了，那些小古玩店也都上了门板，弯弯曲曲的小巷里就我一个人的脚步声，我忍不住走快起来。忽然，我看见一个街口拐角处有一个我从来没注意过的小店还半敞着门，里面隐约透着些灯光，似乎还没关门。门楣上写着三个篆字“一念斋”，我有些意外地在门口踌躇了一会儿，不知道我现在只为了一个小小的钱币进去，是否会遭老板的眼色。

        “进来吧，”一个老人的声音从门内传出，“进来看看。”

       

2. 什么是一念之间

        一念之间与一年之差使通用的..一念之间」是佛教用语，亦是直指人心，最为切要的一句话。我们在世间生活，是好是坏？是善是恶？是福是祸？是贵是贱？都在一念之间。一念之间，哭婆变笑婆；一念之间，天堂变地狱；一念之间，立地成佛；一念之间，上穷碧落下黄泉。一念私我，画地自限；一念为众，有许多意想不到的福德因缘。对于「一念之间」，有四点意见：

        第一、天下无难易之事，只问有心无心之人：世间的事情困难吗？容易吗？很困难的事情，在有心人的前面都不困难；所谓「天下无难事、只怕有心人」。反之，即使很容易的事情，在无心着意之人的前面，也是无法成功。所以世间没有绝对的难易，有心无心，只在「一念之间」。

        第二、天下无善恶之事，只问好心坏心之人：天下没有什么绝对的善、绝对的恶。像父母管教子女，老师教育学生，有时候给予挫折、压力，或打骂、棒喝，却能成就他的奋发向上，这能说不好吗？若是父母溺爱，或酒肉朋友助其吃喝嫖赌，玩乐滋事，这种看似爱心的布施，反而成为造罪的根源。所以天下无善恶之事，只在好心坏心。好心行恶事都是功德，伪君子恶为善，并非真善。所以善恶好坏，在于「一念之间」。

        第三、天下无成败之事，只问得心失心之人：综观天下历史，谁是成功之人？谁是失败之者？贵为帝王的纣王、夏桀，在人间留下千古的骂名。曾经在囚牢里度过悠悠岁月的文天祥，为人间留下浩然正气；史可法忠君爱国，战败犹荣，赢得清王朝的尊敬，追谥为忠正。可见天下没有完全的成败，成败只在得心、失心的「一念之间」。

        第四、天下无苦乐之事，只问烦心平心之人：在烦恼人之前，快乐也是苦。对平等心的人来说，无苦亦无乐。譬如千年暗室，点燃一灯，就大放光明。所以苦与乐，只在一念心转。

        「一念之间」，有如下四点：

        第一、天下无难易之事，只问有心无心之人；

        第二、天下无善恶之事，只问好心坏心之人；

        第三、天下无成败之事，只问得心失心之人；

        第四、天下无苦乐之事，只问烦心平心之人。

3. 一念之间是什么意思

        一念之间是理学，心学用语，亦是直指人心，最为切要的一句话。

        我们在世间生活，是好是坏？是善是恶？是福是祸？是贵是贱？都在一念之间。一念之间，哭婆变笑婆；一念之间，天堂变地狱；一念之间，立地成佛；一念之间，上穷碧落下黄泉。一念私我，画地自限；一念为众，有许多意想不到的福德因缘。对于「一念之间」。

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4. 一念之间 作文

        一念之间一片红叶，和无数飘零的红叶一样，静静的躺在地上。一位路人瞥了它一眼，然后，匆匆走开了。又是一位过客向它走来，然而结果却不同，它成为那人的一枚书签，与书成了伙伴。

        同一片红叶，把它拾起的人看到了它的韵味，那种与众不同的亲切感；而另一个人则只把她当作沧海中普普通通的一栗，漫山红叶中平平凡凡的一只。红叶的命运就这样发生了变化。究竟原因，不过在于两人的一念之差。一人视之为“材”，另一人则把它看作“非材”。作文网

        “材”与“非材”不过是他们的个人见解罢了，但有些事会由于那一念之差，而发生了质的变化。

        千里马的心声

        吾乃千里马也，天下之大，与吾相媲美者其数不菲，却有许多同胞“只辱与奴隶人之手，拼死于槽枥之间”悲哉！悲哉！

        庸人策吾不以其道，食吾不能尽其才，鸣之而不能通其意，且大言不渐道：“天下！”愚也！愚也！

        吾思伯乐，盼其到来，解吾束缚，尽吾其才。然天常不随吾愿，伯乐未至，吾亦死于此庸也。

        想必被“伯乐”所识者，今必享其美食，尽显其才。此乃“材”与“非材”之差也。

        梅的哭泣

        清时，江宁，苏州，杭州盛产梅。直梅，正梅，密梅少受青睐，只因一些文人画士以曲梅，歇梅，疏梅为美。由此，吾正梅倍受摧残，众人删密，锄正，且以天梅，病梅为业以求金。哀也！哀也！

        唯龚自珍等人视我等为佳品，纵之顺之，方才彰显本色；得其细心呵护，方才地以繁衍生息。快哉！快哉！

        此上，为千里马与正梅之遭遇，尤人才之埋没，人才之重视，皆因“材”与“非材”之差也。

        其实，对于同一件事物，之所以产生“材”与“非材”的不同说法，一方面是受事物自身所突显的方面的影响，但更重要的是品评的欣赏尺度，就是说他“识不识货。”有时侯，他们作出的判断也不过是在于那“一念之间”，然而，也就是这“一念之间”决定了许多事物的命运。

        朋友，请惜“材”！

        新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!下面给大家带来一些关于 作文 你好高三 范文 5篇，希望对你们有帮助!

        作文你好高三范文1

        教室窗外的麻雀又飞过几只，图书馆的位置又空了几座。在开始倒数离开母校的日子里狂欢?沉静?我不知道这时候是怎样的心情，不痛不痒，既没有一种将要解脱的放松，也没有任何一丝不安。像是老早以前，落叶触碰到水面涟漪散去之后的那种平静，不惊不喜。

        看着熟悉且已习惯的很多东西，慢慢陷入回忆。我想，我是从心底眷恋这里的，至少它占据我三年的时光，或悲或喜，或好或坏。我在这里成熟，在这里变化，在三年的时间里，尽情挥霍了我的青春，对我来说，那是年轻。

        我总是羡慕我的年轻，赞美我的青春，并且一直期待着我那远不见影的未来。

        我把希望种在青春，在时光里它的成长。时间的针像猫的爪子落地一般悄无声息地带走每日余晖的最后一抹，留下有点伤感的余味。转眼间，它已掠夺三年的痕迹，明显刻画在已略显成熟的脸庞上。

        我喜欢温柔而平滑的夜，与白日迥然不同。喜欢挑灯夜读的拼搏，灯光下疲惫但又年轻的躯体，把白天丢掉的东西在此刻通通搜索回来。也许有人会说我浪费时间，或者会说我不会合理的安排作息时间，我想这是我的风格，我习惯。

        也许是个性，也许是另类。常常会做一些与别人想法相反的事情，或者脱离现实逻辑的事情，总会以为，出奇会让自己有一种灵感和引领，向前、再向前。然而，多的是，总是被现实打压回来，安静好久。

        作文你好高三范文2

        那翩翩的凤仪深美的静笃，寻常日子里，若走近细品细闻，花无香，茶无色，人，在静笃的云烟里，与自己，相知相悦相承欢。

        ——题记

        在我们繁忙的高三生活里，高速度的生活空间，压力重重的学习状况，常常让人感觉迷茫，找不到希望，在自己内深处，更多的是寂寞，找不到人可以去信任，让自己尽情的去倾诉，发泄自己的苦闷和烦忧。我们每天埋首于浩瀚无垠的题海中苦苦冥思;我们每天在“宿舍—饭堂—教室”这三点一线徘徊;我们每天都忙里偷闲，在黄昏时候看看天边盘旋的鸟儿，那般自由、潇洒。

        往往这个时候，我们渴望得到的可能只是一张亲切的脸，一抹轻轻的微笑，几个柔情的字眼，或者是一个让人眷恋的感觉，给予自己帮助，让自己找到新的活力，在前进的路途，更富有坚韧的精神。既然我们自己知道需要的是什么，那为什么不自己给予自己愉快呢?所以，不要让自己遗弃的那一缕淡淡的微笑，忘记朋友只是一瞬间的概念。把微笑篆刻在我们的脸上，把欢乐撒在自己身上，在漫长却短暂的高三生涯乃至人生岁月里拥有属于自己的季节，年轻心态，改变桑老的容颜。

        其实在我们高三生活里，一个甜甜的微笑，或许就是淡淡的一缕春风，可以给予人温暖和亲切，让花开瞬间，撒满整个题海。一个淡淡的微笑，或许就可以改变脑海的空白，在时光里演变成为可以支撑人行走的能量，刷新所有的阴郁与苦恼。在我们真实的情感世界，一个信任的眼神，一句关却的话语，就可以染红一个季节。一份淡然和一份宽容，就可以锁定一个朋友。无法否认的是，高三生活的确会令人心灵变得有些麻木，所以我们更需要这些正能量去帮我们减压放松。

        淡然的生活里，当宁静来到，想想需要自己的朋友，不要忘记让简单的文字化做一缕浅浅的笑容，带上祝福点点，融化心灵上的黑暗，改变季节，让严寒没有生命，让邪恶不再存在。所以，无论你是疲惫地身处在暗无天日的高三，还是在充满未知数的社会生活中，都不要忘记把微笑篆刻在自己的脸上，融化在手心，用自己的`炽热亲吻掉冰霜，用自己的善良改变困境，让自己的人生里到处是繁花飘飞，快乐无比。

        或许有些人会一直将高三封存在记忆里，即使忘记了它的声音，忘记了它的笑容，忘记了它的脸庞，但，那高三赋予莘莘学子的格斗、顽强、坚持的精神，谁能忘记?那些，是永远都不会改变的。高三对于许多人来说，或许只是一幕应付高考的戏，那是否等高考完了，这场戏便该谢幕?是否有人想过，这花费一年时间去上演的一幕戏，给了我们什么，无论是现在，和未来，乃至一辈子。

        风吹起如花般破碎的流年。那句：茶能醉人何需酒，书能香我何需花。突然而来，细思之：茶可醉人却无酒的豪情，书可香心却无花的娇艳。高三与闲暇生活，不也是如此吗?高三，便是那暗香的茶和书，细品便细水流长，回味无穷;而那酒和艳丽的花儿，便是轰轰烈烈的疯狂至极的青春，二者互相配合，才是极好。

        而高三的种种，和生活的点滴却似花非花，似梦非梦，噢!既然原来一切尽在一念之间，世间万物种种皆如虚梦一场，尘事之中富贵功名如浮云，飘来散去终是虚。那，高三学子何不学着以花为魂!花开花落循千年，奈抚琵琶吟葬花?亦或许有人出来高声呼喊“就算世间一切皆如镜花水月，就算人生不过如虚梦一场。我也要与世争锋!雄战六月……”当然，这些，都只是人的一念之间。

        人生漫漫长路上，太多试炼与磨难，而高考，在这条大路上，只是小小的一粒尘埃，手指抚过，了无印痕。或许到时，抬头看天，淡蓝中漂浮着的，依然是那千百年前就以最悠然的姿态，自得其乐的云朵，它们俯视世间轮回上演的种种喜悲，不动声色，犹如一场早已谢幕的戏剧，它们是那最后离去的看客。

        高三，那一段飘渺无痕的梦迹，终有一天，会被萦绕着远去。

        作文你好高三范文3

        踏入高三，我们都忽然发生了很多变化。有人多了一点沉默，有人多了一丝愁绪，而自已也多了一些担忧。曾经充满欢笑的一张张脸庞也突然皱起了眉头……

        在高三的生活里，我们迎来一本本又厚又重的资料，迎来一页又一页的试题，迎来一声又一声的叮咛，也多了一份份压力与决心!

        高三的生活里，我们不再为了一个有趣的笑话而开怀大笑，而常常为了一道做不出的数学题百般烦恼;我们不再为得到一次次的鼓励而高兴，而常常为了某一次失误而自责;我们不再为取得好成绩而欣喜，而为做不到最好而悲哀。高三的我们可以不必“为赋新词强说愁”，愁绪却如“抽刀断水”源源不断。

        高三的我们好像被掠夺了时间，每个人都行也匆匆，食也匆匆。每一个匆匆而过的步伐里都夹杂着焦急，杂夹着不一样的心情。上帝告诉我们，他给我们每个人都是一天二十四小时，每个人却都不是一天二十四小时。于是，我们都努力地过好每一天。

        面对着高三，也就面临着人生的选择，面对着未知世界的我们需要打点的不只是行李，更重要的是自己前行的心情、勇气和信心。在人生选择面前，我们也日渐成熟起来，这时我们也开始少了几分冲动，多了几分理性;少了几分张扬，多了几分持重。

        老师经常强调：我们的目标是高考!我们也更加坚定不移地相信“一份耕耘，一份收获。”“金榜要题名，努力今日始”，高三让我们感觉到的是竞争的压力。在未来，便是生存的竞争。每个人都在拼搏，为了竞争的胜利，更为了在未来世界里稳稳地占取自己的一席之地，于是，我们愈来愈坚定自己的信念——未来就是现在!

        活在今天才是最好的活法。高三的生活会让我们没有丝毫的闲暇，但一点也不乏味。只要活好今天，就会活得充实、开心、幸福。

        当朝阳升起的时候，我们只要勇敢地面对，夜的昏暗将被撕破。只有树叶落尽，生命的脉胳才清晰可见，而所谓的人生只有等到最后一片叶子亲吻大地，才能像冬天的树干一般，清晰、勇敢、坚强……

        作文你好高三范文4

        伴随着习习的秋风，我们小荷班东风队在风景如画的淮河公园举行了《三国演义》的读书会。

        瞧!我们的小主持人闪亮登场啦!

        简单的开场白后，第一环节开始了：

        读一段你喜欢的 故事 。第一组PK郝书博和王辰骁毛遂自荐，他们读得绘声绘色。第二组PK张立泰与闫星澄，他们同样读得很好。

        第二环节，说一说三国演义里你喜欢的人，为什么?

        第一队派了郝书博和张立泰，第二组派了闫星澄和王辰骁。郝书博说：“我喜欢诸葛亮，是因为他足智多谋。”张立泰气势昂扬地说：“我喜欢关羽，是因为他骁勇善战。”王辰骁说：“我喜欢周瑜，是因为他和诸葛亮一样有计谋。”闫星澄用低沉的声音说：“我喜欢张飞，是因为他既有谋略又非常勇猛。”双方妙语连珠，不甘示弱，各得了四分。

        第三环节，知识竞赛——抢答。在这一环节中，刘仲宸选手激烈回答，为第一队抢下了许多分!

        最后一环节是大家期待的表演环节。第一队表演的是关羽过五关斩六将。郝书博演关羽;张立表演六位大将;张冉、杨钰、陈宇涵演刀斧手;刘仲宸演高告密的人。

        瞧!第一个关口的大将不让关羽过去，关羽上去一刀把第一位大将给斩了，又迅速赶往第二个关口;第二个关口的大将向关羽射来了一支冷箭，关羽用嘴拔出，又快速赶马把这关的大将杀了;关羽来到了第三个关口，第三个关口的大将不让关羽渡河，便在亭子邀请关羽喝酒，他在亭子里安排了300名刀斧手，想以摔杯为暗号，杀死关羽，结果里面的那位和尚告诉了关羽，关羽一刀把第三个关口的大将给杀了;最后，关羽过五关斩六将，扬名天下。

        最后，读书会在大家的欢声笑语中结束了，同学们都得到了一份精美的小礼物，个个欢呼雀跃!

        我们像含苞待放的春蕾，汲取书籍的营养，沐浴阅读的阳光，在人生道路上坚实成长，期待绽放绚丽的未来!我期待下一次读书会快快到来!

        作文你好高三范文5

        回首过去的现年高中两年生活，对我来说的确有很多的不愉快，学业的压力、成长的苦闷、前路的彷徨，内心充满阴影和寂落。如果可以把发生过的事情写成成长类，估计可以大卖走红，可惜我笔拙语乏，至今还不敢动笔。

        然而，当我一脚走进高三，突然感觉到自己像太阳般充满着无穷的能量，试图扫除整个曾经的黑暗与阴霾。

        每当清晨背起沉重的书包，踏着轻盈的脚步，随着众千学子一同跨进学校雄伟的大门的时刻，心里总会感到一股自豪泛滥全身，因为我已经走进了高三，一个全新的概念，一次人生转折的选择，一个破茧成蝶的契机。眼前似乎有一种神奇的力量趁动着我的步伐。或许这就是老师讲的“信念”。

        走进高三，身心投入题海的每一分每一秒，都是那么的值得回味。你也许会为解出一道难题而激动不已，但绝对不会为一张不及格的试卷而闷闷不乐。学会了去面对，去思考，去求索。前者叫天真，后者坚忍。

        走进高三，试卷上的阴晴雨雪已见过无数，你的心早已久经磨砺，心的耐压强度已能承受载重汽车的反复碾轧。

        走进高三，如同走进了鸟巢鲜红的跑道，站在了刷白的百米起点，四周的看台，人声鼎沸。起跑是友朋的祝福，加速是老师的助威，冲刺是家长的期待。自己是进入决赛的'选手，剩下的只有勇气，只有用心去拼。即使真的失败了，也会虽败犹荣，因为你挥洒过汗水，曾与高手一决高下，此生何憾?

        走进高三，心中反更加坦然。高三，是另辟一片新的天地的前夜。许多人心中充斥压力，其实这是对明天的怀疑。要相信朝阳的升起是一个自然的过程，新的一天总会来临。

        走进高三，让我懂得了以信念做舟坚忍为浆，意志为帆，才能驶向理想的彼岸。我坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

        高三的作文13

        “文学，是智慧之门，信念之窗。文学可以陶冶人们的情操、启迪人的心灵。”

        在一个清凉的初秋，我与文学邂逅了。从此，我便选择了它。

        选择文学，我一生无悔。因为我可以：

        一、走进历史

        在文学的殿堂里，我可以朝谒曹子建，暮访李太白，悲白娘子永镇雷峰塔，叹孟姜女寻夫哭长城，扬鞭策马驼铃古道，玉扇踟蹰杏花江南……人类那永恒的美、悲壮的爱，在历史的长河中闪烁，在我的心灵中升华……我还可以去欣赏战国时诸子蜂起、百家争鸣，秦时的明月汉时的雄关，西晋竹林七贤的隐逸，唐的风华与宋的儒雅，元的四海归一以及明清的肃穆庄严。历史在我的心中已刻下了一段永恒。

        二、寻访故园

        选择文学，我也就选择了与文学家们一同散步……在那里，我会让朱自清先生带我去寻找那七十年前清华园的旧迹，让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘，让三毛带我一路穿过西班牙和德意志，迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣，让张爱玲点燃一炷沉香，在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海……使我在故园中得到启发，灵魂为之升华。

        三、融入自然

        在神圣的文学殿堂里，我可以感受到恬美空灵的自然之息……我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉，也可以站在西湖边聆听柳浪和黄莺的对答;我可以乘着刚朵拉去描绘东方的图画，也可以静坐在荷花池旁欣赏如舞女裙般洁白的荷花;我可以手执长矛独立朔漠，感受那“风萧萧兮易水寒”的悲壮也可以夕阳下看那“古道西风瘦马”……在文学里融入自然你会感到别有一番风味。

        四、充实人生

        选择文学，我也充实了自己。我可以感受司马迁《史记》的辉煌，岳飞《满江红》的磅礴，我可以无须程门立雪便可以聆听名师谆谆教诲，耳提面命;无须走马塞上便可以观看楚汉交兵，金戈铁马。于是我也可以“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”了。

        文学，将永远在我的记忆里，在我的身影里，在我的追逐里，在我的生命里。所以，我要说：“选择文学，我一生无悔!”

       

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       今天的讨论已经涵盖了“一念之间作文”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。