给你说说悄悄话作文_给你说说悄悄话作文600字

给你说说悄悄话作文_给你说说悄悄话作文600字

       对于给你说说悄悄话作文的问题，我有一些专业的知识和经验，并且可以为您提供相关的指导和建议。

1.和好朋友说悄悄话作文

2.教室里的悄悄话续写作文

3.初中初一作文700字：说给老师的悄悄话

4.教室里的悄悄话童话故事写作文

5.教室里的悄悄话优秀作文

和好朋友说悄悄话作文

        每个人都有一件开心的事、难过的事、难忘的事、出去游玩的事等等。而我写的这篇算是一件难忘的事。

        我有一个好朋友，她长着一头齐耳短发，一双炯炯有神的眼睛，一个不大不小的嘴，一个高梁鼻，两只耳朵。

        她是一个大大咧咧、胆大、说话随随便便的女生。而我，别人却说我大大方方，我也就不否认了。我就是一个大大方方、比较胆小怕事、很爱笑、好奇心也很重的女生。

        记得有一次，上午放学的时候，我走到了三楼去等她，她一出教室我就觉得不对劲，她脸色不太好，我就问她怎么了？！她跟我说：“语文课自习的时候我拿手机出来听歌，结果被班主任看到了，把我的手机没收了。”我听了就傻了，问：那你班主任有没有说要怎样才肯把手机还给你？她就说：有，他说让我叫我家长来或者叫家长打电话给他。我就说：那你妈知道了会不会骂你？“肯定会啊！顶多骂几句。没事，我叫她跟老师说下。”她似乎还很开心地说。

        下午，我们说好了一点半到学校，结果我到的时候看到她在那里流眼泪，眼圈都红了，擦了之后眼泪还是不停地流出来。我就没有跟她说话。本来我想跟她说别哭了，但是不知道为什么，我总是想说又不敢说。

       

        当学校开门的时候，我们走了进去，她就问我：你们下午上什么课？我就说：音乐和历史。他就没说什么了。直到走到楼梯，她就问我，你们班是不是有个女生最近老是没来。我就说：恩，她有时候上了一两节就回家，有时候就下午没来、上午没来或者一天都没来，应该是身体不舒服吧。她就说：哦。

        之后我们就各自去到教室。

        回到教室，我就想，她有人陪她玩应该就不会哭了吧，真不希望她再哭了。

        一节、两节，终于到了放学的时候了，我还是一如既往的去三楼等她，看到她出来的时候还在笑，我想，应该不伤心了吧。一路上，她还跟别人有说有笑的。我就想，“变化真快啊！一会哭一会笑，算了，不哭就好了。”接着，到了校门口，我们一起说了拜拜之后就各自骑回家了。

        回到家之后，我想，明天又是双休日，哇！好开心啊！

        这就是我和我的好朋友的一件难忘的事了。

我和好朋友的悄悄话作文

        我和小草说悄悄话我现在的好朋友是小草。

        小草伸了一个懒腰，“哎哟，谁呀，那么缺德，把我都踩死了。

        ”小草大叫起来。

        我以为是谁呢，在说话，原来是一株小草在说话。

        说着说着，小草对我起了它的苦衷。

        我原来是多么快乐啊！当园林工人来给我浇水时，我都会喝到清凉的水。

        当太阳公公起床，我总会回答一句：“您好，太阳公公！”这时，身上的小水滴会慢慢地变成水蒸气。

        刚才 ， 我身上被球打到了，球飞到了我的身上。

        这时，你们踩在了我的身上，去捡球了。

        我大叫：“不要踩在我的身上，可你们没有听见。

        ”之后，许多人为了少走一些路，从我身上踩过。

        久而久之，我的身上出现了一条小道，大家都从我这走过，使我身上伤痕累累。

        我这简直就成了人们的小路。

        后来，我原来绿色的衣服变黄了，变脏了，有了一个个小泥坑。

        我，多么希望和人类做朋友，可是你们却不爱惜我。

        我能给你们带来新鲜的空气、舒适的环境，会使你们的生活更加美好，希望你们能和我和平的相处。

        了。

        ” 我一听，说：“我以后在也不踩你们了，我要爱护你们。

        ”

我的悄悄话作文

        我是一个聪明而又胆小的女孩儿，每当上课发言时总是悄悄地举手，小声地回答。

        总是担心说错话，在回答时还不敢正眼看老师。

        老师对我的评语总是回徐虽然正确，但是声音不响亮。

        而我呢？老师和父母经常鼓励我，可我总是克服不了这个缺点。

        有一天，老师叫我们准备演讲稿，要在周五的 ，要在周五的班会上演讲。

        我垂头丧气地走在回家的路上，心里想着，怎么办哪？因为我的致命的缺点就是“这儿”——懦弱。

        坐在我的书桌旁，神速地打好了草稿，一遍又一遍的反复修改，直到满意为止。

        担心临场发挥不好，便站在镜子前，仿佛身临其境般地朗读着，一遍又一遍，一遍又一遍，“哦，能背诵下来了！”。

        时间一天天地逼近了，我仍然在继续着…… 班会开始了，我第一个将手举了起来，已经能够脱稿诵读了。

        以前那些缠粘我的所有顾虑统通地抛在了脑后，只是认真、投入地去朗诵了，并且将音量比原来提高了一倍。

        我的演讲博得了同学们和老师的热烈掌声，同时，同学们也向我投来了羡慕的目光，老师还对我欣慰地笑了笑。

        此时，我在心里大声地呼喊着：“其实我也很棒！” 我终于懂了“一分耕耘，一分收获”这句话的含意了。

        什么事情都不是不可能的，只有努力了就一定会做到。

与好朋友说悄悄话的作文 460 字

        我和陈明是好朋友。

        一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明不小心把我的摔坏了。

        争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲地摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，头也不回就 走了。

        我们的友谊从此破裂了。

        晚上，我躺在床上想，为什么我不听他解释呢？为什么 我二话不说地就把他的小木 船摔在地上，我越想越后悔。

        最后，我决定重做只小木船还给他。

        几天后，我又见到了他，我走在前面，陈明走在后面。

        我偷偷地望了他一眼，这时，我准备从书包里把小木船拿出来时，看见他的口袋胀得鼓鼓的，不知攥着什么，我走到他跟前，把小木船递给他并说；对不起时，他也从口袋里拿出他做的小木船，在那一瞬间，他也跟我说对不起。

        我再也忍不住了，激动的说：＂那次是我不对，不应该没听你解释，就把你的船摔坏了。

        ''我们同时接过对方的船留做纪念 从这件事，我也明白，不能为了点小事就跟朋友反目成仇。

        而 且， 还要宽带朋友。

        因为友谊是可贵的。

和好朋友说悄悄话作文

        每个人都有一件开心的事、难过的事、难忘的事、出去游玩的事等等。

        而我写的这篇算是一件难忘的事。

        我有一个好朋友，她长着一头齐耳短发，一双炯炯有神的眼睛，一个不大不小的嘴，一个高梁鼻，两只耳朵。

        她是一个大大咧咧、胆大、说话随随便便的女生。

        而我，别人却说我大大方方，我也就不否认了。

        我就是一个大大方方、比较胆小怕事、很爱笑、好奇心也很重的女生。

        记得有一次，上午放学的时候，我走到了三楼去等她，她一出教室我就觉得不对劲，她脸色不太好，我就问她怎么了？！她跟我说：“语文课自习的时候我拿手机出来听歌，结果被班主任看到了，把我的手机没收了。

        ”我听了就傻了，问：那你班主任有没有说要怎样才肯把手机还给你？她就说：有，他说让我叫我家长来或者叫家长打电话给他。

        我就说：那你妈知道了会不会骂你？“肯定会啊！顶多骂几句。

        没事，我叫她跟老师说下。

        ”她似乎还很开心地说。

        下午，我们说好了一点半到学校，结果我到的时候看到她在那里流眼泪，眼圈都红了，擦了之后眼泪还是不停地流出来。

        我就没有跟她说话。

        本来我想跟她说别哭了，但是不知道为什么，我总是想说又不敢说。

        当学校开门的时候，我们走了进去，她就问我：你们下午上什么课？我就说：音乐和历史。

        他就没说什么了。

        直到走到楼梯，她就问我，你们班是不是有个女生最近老是没来。

        我就说：恩，她有时候上了一两节就回家，有时候就下午没来、上午没来或者一天都没来，应该是身体不舒服吧。

        她就说：哦。

        之后我们就各自去到教室。

        回到教室，我就想，她有人陪她玩应该就不会哭了吧，真不希望她再哭了。

        一节、两节，终于到了放学的时候了，我还是一如既往的去三楼等她，看到她出来的时候还在笑，我想，应该不伤心了吧。

        一路上，她还跟别人有说有笑的。

        我就想，“变化真快啊！一会哭一会笑，算了，不哭就好了。

        ”接着，到了校门口，我们一起说了拜拜之后就各自骑回家了。

        回到家之后，我想，明天又是双休日，哇！好开心啊！这就是我和我的好朋友的一件难忘的事了。

悄悄话作文

        悄悄话是我们常说的，说悄悄话的原因很多。

        首先是做错了事，觉得惭愧，想与别人说悄悄话；其次是特别高兴的事，不敢在班上大声叫喊，但又耐不住兴奋，悄悄地和别人分享自己的快乐与喜悦；然后是自己的小发现，稀奇的小发现总要得到别人的肯定，但又怕错了，要和老师同学们讲讲、说说、讨论讨论；最后一类是难为情的事，自己的委屈，跟同学诉诉苦，这也是悄悄话。

        今天，我也要向我的几个“好朋友”说说悄悄话。

        首先我要对我的洋娃娃说悄悄话。

        你在我身边陪伴我许多年了，每当我生气时，我总是撕扯着你，可你从没怨言，谢谢你。

        记得那天晚上，我做完作业，情绪很低落，因为白天我和老师发生了争执。

        只要停下手中的事，我就想起了老师的训话。

        我坐在床上，不由自主地拿起你，随意地打你，最后我还把你重重地摔在地上，一脚把你踢飞了。

        你，不见了。

        在你不见的日子里，我可想你了，我这才知道要感谢你，我最爱的洋娃娃，我最好的诉说对象。

        “嘿，我的小仙人球，好久没给你浇水了，对不起，我太忙了。

        今天我是来告诉你，最近班上发生了许多事，年段前五十名出来了，下一次我一定要排在前几位。

        ”这是我和仙人球说的悄悄话。

        记得光荣榜出来那天，我的心情很复杂，虽然我已经在光荣榜上，但不在前几名。

        仙人球，你总告诉我，你身上的刺不是为了扎我的身体，而是来警告我的心灵，时刻不要放松自己，困难一定会过去。

        你还说过，你的刺是一片荆棘，倘若能走过去，我就是最棒的。

        今天，我下定决心，要加倍努力，争取下次更好，你一定要来警告我哟！这是我与你之间的小秘密，替我保密。

        打开抽屉，我要和精美的日记本说悄悄话：“我在学校得奖了，你能告诉我这是第几次得奖吗？我在科学课上，写了一节课的金点子，想了一个奇妙又符合实际的金点子，获得了学校第23届科技节金点子三等奖。

        ……”在我的日记本上，我和你分享了许多感情，不管委屈、烦恼，还是开心、激动，你都为我记载着。

        我的日记本，保密我的悄悄话！ 嗯，说完了悄悄话，心情舒畅了许多，仿佛一切物品都随着我的心情，动起来。

        真诚地说一句，谢谢你，悄悄话！ 评语：请给孩子机会，让孩子多说说悄悄话，每个人的心里话都需要宣泄。

        老师们，今天您听了孩子的悄悄话了吗？

写一篇和你的好朋友说悄悄话的作文300

        我有一位好哥们，名叫刘栋栋。

        他长着一张瓜子脸蛋，留的是斜刘海，瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛。

        他非常喜欢运动和学习。

        记得一年级的时候，我们素不相识。

        记得一次我被六年级大哥哥撞倒在地，号啕大哭的时候，伸出手，把我拉了起来，还把我扶进了班里，亲切的说：“等一下，我去一趟卫生间，马上回来，”可他回来的时候，手里拿着一瓶矿泉水，说：“喝了吧，喝完就不痛了，”我连忙说；“谢谢，”我喝完了，说“你叫什么名字，“回答：“我叫刘栋栋，”他说“你叫什么名字。

        ”我说：“我叫乔壬，你愿意和我做朋友吗！”回答：“愿意和你做朋友。

        ”最后我和他成了知心兄弟。

我和小伙伴的悄悄话作文大全

        夜深了，我和家里的“小伙伴”说起了悄悄话。

        我问电视：“你肚子里到底有多少个台？多少个节目呀？电视啧啧地回答我：“我肚子里有一百多个台，成千上万个节目呢！我就像一个百科全书，你有什么问题不会回答时，就可以看教育台，周末还可以看看有趣的动画城呢！“我问又圆又胖的透明胶：“你究竟是用什么制作的？”他呵呵一笑，说：“我是用塑料和有粘性的化学元素做成的，字写错，本子破了，或者粘贴什么，都可以用上我呢！”我又问憨实可爱的冰箱：“为什么我们人类要发明你呢？”冰箱嗡嗡地说：“因为我可以储藏食物，使食物保鲜，怎么样，我的作用还很大吧！”我看了看墙角那把漂亮的雨伞，问道：“为什么雨总也淋不湿你呢？”雨伞向四周望了望，神秘地说：“我的外衣虽然是用纸或者布做的，但是，这些材料都有避水作用的呀！你知道了吧，小家伙！”突然，有人推我，我睁眼一看，是妈妈，原来这是一场梦呀！我起来看了看梦中的这些小伙伴，它们都安安静静地站在那儿望着我，好象在对我微笑呢！我想：“我们人类利用自己的聪明才智发明了这些东西，使我们受益无穷，我从小也要好好学习，长大发明出更多对我们人类有益的新东西！”

悄悄话作文400字

        展开全部以下内容仅供参考，妈妈，您知道吗？我正在完成老师布置给我们的作文，题目是《我的悄悄话》。

        我正好“借题发挥”，告诉您憋在我心里已久而不敢跟您说的悄悄话。

        妈妈，您表面上来一副很严肃的样子，但笑起来的时候，露出洁白的牙齿，把眼睛眯着，给我一种亲切感。

        您是一名财务员，一直奋斗在单位的最前线。

        单位离家也较远，您每天总是天还没亮就起床了，给我和爸爸做完早饭就自己急匆匆的上班去了。

        到了晚上7点钟，您才拖着疲惫的身子回到家中。

        在我的记忆中，您从来都没有在单位里迟到或早退过，也从来没有无缘无故地不去上班。

        记得有一次，您又拖着疲惫的身子回到家，一进门，我和爸爸，哥哥都看见您脸色苍白，双手插着腰，我与爸爸马上走上去把您扶坐在沙发上，爸爸问您怎么了，您总是说：“老毛病——胃疼！”那天晚上，爸爸为您服下“胃乃康”的药后，您就上床躺着休息，连晚饭也吃不下，全家人都为您着急。

        那天深夜，我在床上翻来覆去也睡不着，突然听见您在痛苦的 *** ，我急忙跑向您的卧室，我和爸爸问您是否要上医院，您却这样说：“不用，你明天还要上班，帆也要去上学，你们都去睡觉吧，我的病没什么大碍。

        ”那天，我一整晚都睡不着。

        到了第二天早上，您依然还是没天亮就起床，把被子叠得整整齐齐，也为我们准备好早餐，自己上班去了。

        到了年底，您被单位评为“先进工作者”，您得到这个称号真是当之无愧，我与爸爸、哥哥都为您感到骄傲自豪！===============================悄悄话是我们常说的，说悄悄话的原因很多。

        首先是做错了事，觉得惭愧，想与别人说悄悄话；其次是特别高兴的事，不敢在班上大声叫喊，但又耐不住兴奋，悄悄地和别人分享自己的快乐与喜悦；然后是自己的小发现，稀奇的小发现总要得到别人的肯定，但又怕错了，要和老师同学们讲讲、说说、讨论讨论；最后一类是难为情的事，自己的委屈，跟同学诉诉苦，这也是悄悄话。

        今天，我也要向我的几个“好朋友”说说悄悄话。

        首先我要对我的洋娃娃说悄悄话。

        你在我身边陪伴我许多年了，每当我生气时，我总是撕扯着你，可你从没怨言，谢谢你。

        记得那天晚上，我做完作业，情绪很低落，因为白天我和老师发生了争执。

        只要停下手中的事，我就想起了老师的训话。

        我坐在床上，不由自主地拿起你，随意地打你，最后我还把你重重地摔在地上，一脚把你踢飞了。

        你，不见了。

        在你不见的日子里，我可想你了，我这才知道要感谢你，我最爱的洋娃娃，我最好的诉说对象。

        “嘿，我的小仙人球，好久没给你浇水了，对不起，我太忙了。

        今天我是来告诉你，最近班上发生了许多事，年段前五十名出来了，下一次我一定要排在前几位。

        ”这是我和仙人球说的悄悄话。

        记得光荣榜出来那天，我的心情很复杂，虽然我已经在光荣榜上，但不在前几名。

        仙人球，你总告诉我，你身上的刺不是为了扎我的身体，而是来警告我的心灵，时刻不要放松自己，困难一定会过去。

        你还说过，你的刺是一片荆棘，倘若能走过去，我就是最棒的。

        今天，我下定决心，要加倍努力，争取下次更好，你一定要来警告我哟！这是我与你之间的小秘密，替我保密。

        打开抽屉，我要和精美的日记本说悄悄话：“我在学校得奖了，你能告诉我这是第几次得奖吗？我在科学课上，写了一节课的金点子，想了一个奇妙又符合实际的金点子，获得了学校第23届科技节金点子三等奖。

        ……”在我的日记本上，我和你分享了许多感情，不管委屈、烦恼，还是开心、激动，你都为我记载着。

        我的日记本，保密我的悄悄话！ 嗯，说完了悄悄话，心情舒畅了许多，仿佛一切物品都随着我的心情，动起来。

        真诚地说一句，谢谢你，悄悄话！ 评语：请给孩子机会，让孩子多说说悄悄话，每个人的心里话都需要宣泄。

        老师们，今天您听了孩子的悄悄话了吗？

卫生角的悄悄话作文

        作文是要根据自己的情况写的，想想你跟好朋友之间有没有什么特别的悄悄话，围绕这个写就行了，要是实在想不起来或者根本没有，也可以想象一下，你和好朋友之间会有什么样的悄悄话，比如：我们悄悄地互相承诺，要永远永远做好朋友。

        范文： 悄悄话是我们常说的，说悄悄话的原因很多。

        首先是做错了事，觉得惭愧，想与别人说悄悄话；其次是特别高兴的事，不敢在班上大声叫喊，但又耐不住兴奋，悄悄地和别人分享自己的快乐与喜悦；然后是自己的小发现，稀奇的小发现总要得到别人的肯定，但又怕错了，要和老师同学们讲讲、说说、讨论讨论；最后一类是难为情的事，自己的委屈，跟同学诉诉苦，这也是悄悄话。

        今天，我也要向我的几个“好朋友”说说悄悄话。

        首先我要对我的洋娃娃说悄悄话。

        你在我身边陪伴我许多年了，每...作文是要根据自己的情况写的，想想你跟好朋友之间有没有什么特别的悄悄话，围绕这个写就行了，要是实在想不起来或者根本没有，也可以想象一下，你和好朋友之间会有什么样的悄悄话，比如：我们悄悄地互相承诺，要永远永远做好朋友。

        范文： 悄悄话是我们常说的，说悄悄话的原因很多。

        首先是做错了事，觉得惭愧，想与别人说悄悄话；其次是特别高兴的事，不敢在班上大声叫喊，但又耐不住兴奋，悄悄地和别人分享自己的快乐与喜悦；然后是自己的小发现，稀奇的小发现总要得到别人的肯定，但又怕错了，要和老师同学们讲讲、说说、讨论讨论；最后一类是难为情的事，自己的委屈，跟同学诉诉苦，这也是悄悄话。

        今天，我也要向我的几个“好朋友”说说悄悄话。

        首先我要对我的洋娃娃说悄悄话。

        你在我身边陪伴我许多年了，每当我生气时，我总是撕扯着你，可你从没怨言，谢谢你。

        记得那天晚上，我做完作业，情绪很低落，因为白天我和老师发生了争执。

        只要停下手中的事，我就想起了老师的训话。

        我坐在床上，不由自主地拿起你，随意地打你，最后我还把你重重地摔在地上，一脚把你踢飞了。

        你，不见了。

        在你不见的日子里，我可想你了，我这才知道要感谢你，我最爱的洋娃娃，我最好的诉说对象。

        “嘿，我的小仙人球，好久没给你浇水了，对不起，我太忙了。

        今天我是来告诉你，最近班上发生了许多事，年段前五十名出来了，下一次我一定要排在前几位。

        ”这是我和仙人球说的悄悄话。

        记得光荣榜出来那天，我的心情很复杂，虽然我已经在光荣榜上，但不在前几名。

        仙人球，你总告诉我，你身上的刺不是为了扎我的身体，而是来警告我的心灵，时刻不要放松自己，困难一定会过去。

        你还说过，你的刺是一片荆棘，倘若能走过去，我就是最棒的。

        今天，我下定决心，要加倍努力，争取下次更好，你一定要来警告我哟！这是我与你之间的小秘密，替我保密。

        打开抽屉，我要和精美的日记本说悄悄话：“我在学校得奖了，你能告诉我这是第几次得奖吗？我在科学课上，写了一节课的金点子，想了一个奇妙又符合实际的金点子，获得了学校第23届科技节金点子三等奖。

        ……”在我的日记本上，我和你分享了许多感情，不管委屈、烦恼，还是开心、激动，你都为我记载着。

        我的日记本，保密我的悄悄话！ 嗯，说完了悄悄话，心情舒畅了许多，仿佛一切物品都随着我的心情，动起来。

        真诚地说一句，谢谢你，悄悄话！

        朋友当然不是玻璃做的，但是有许多人总是把朋友当做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰坏了。

        所以有时候，明明对朋友很不满，却也不敢表达出来。

        害怕一旦表达了不满，就会发生冲突；一旦发生冲突，就会伤害感情；一旦伤害感情，就会失去这个朋友，为了一件小事失去一个朋友，太不值得了，于是就忍耐朋友的冒犯，然后，偷偷的在肚子里生气。

        一个大学里的女孩子说，她的好朋友特不像话，这个朋友在大学四年，几乎从来不打水，都是让她替她打；而且这个朋友还经常在大庭广众中，把它告诉她的悄悄话说出来；她很希望这个朋友有一天能意识到不应该这样做。

        但是这个粗心的朋友却一点改变的迹象都没有。

        “你是怎样对待她的这些行为的呢？”“我能怎么样？我假装不在意。

        ”“那么她怎么知道你不高兴呢？”“她应该知道呀？”“你认为她有特异功能吗？知道你在想什么？既然你做出不在意的样子，她当以为你不在意；既然她以为你不在意，当然她也就不会改了。

        ”“我知道我应该表达自己的情绪，但是，我害怕她生气，害怕影响我们的友谊。

        虽然她有些不好的地方。

        为了这些事情失去一个朋友不值得。

        所以我就认了。

        ”之所以有这样的想法，是因为他们都对友谊有一种很美好的期待：希望朋友最好永远没有争吵，没有愤怒，永远互相理解。

        在他们的心目中，一旦出现了冲突就意味着友谊破灭。

        因而，他们只好回避冲突，结果反而让自己和对方之间都不愉快。

        其实，并不是发生了冲突友谊就只好告终一条路。

        因为我们还有“和解”的技巧可用。

        友谊是一幅双方共同描绘的图画，当画出了什么问题，和解就好似我们手里的像皮或者刮刀，那么画错了一笔就意味着这幅画要作废。

        有了橡皮和刮刀，你的画就可以继续画下去。

        为什么有些人把朋友当做玻璃一样，不敢去碰，最重要的原因，就是他们不会是用橡皮和刮刀，甚至他们不曾意识到有橡皮刮刀这类东西存在。

        他没的友谊就像玻璃，一旦破了，只能抛弃。

        所以他们只好小心翼翼，在这个过程中，自己被压抑着，怎么能感到快乐呢？因此，和解是交友中的必须学习的技巧。

        如果你懂得如何和解，在交往中，你就有了更大的自由。

        你会敢于表达自己对朋友的意见，敢于坚持自己，敢于冒产生冲突的危险。

        因为你知道，即使友谊一时受到伤害，你也有办法消除这个后果，让友谊恢复到从前。

        和解是非常简单的，它是僵持后你主动说的一句话，是你错之后送他一只黄玫瑰，是一个友好的微笑，是一个小礼物...只要你们真的有友谊存在，和解就这样完成了。

        不会和解的人，害怕表达对朋友的意见，结果纵容了朋友的缺点，这样维持的友谊是不牢靠的，总有一天会维持不下去。

        而恰恰是不怕冲突的人，及时把不满表达出来，通过交流解决了朋友间的不和谐，才会有真正长久的友谊。

        毕竟，朋友不是玻璃做的，如果有一个朋友真的想玻璃一样，不许你碰一下，这样的朋友破了就破了吧。

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教室里的悄悄话续写作文

       1. 上课同学们互相说悄悄话的作文怎么写

        教师节那天下午，我班开展了一次有趣的传悄悄话游戏。唐老师宣布游戏规则，每一组有7位同学，由最后听到话的同学把话大声说出来。

        游戏开始了，首先是第一组的7位同学来到讲台前。唐老师先把话悄悄地说给第一位同学，一个传一个，轮到最后一位同学时，他大声说出来：“我是开飞机的。”唐老师和我们听后都捧腹大笑起来，笑声后，唐老师把原话告诉了大家：“我吃过早饭后去上学。”大家听了又一次笑起来了，连说错话的同学也不好意思地笑起来了。

        该第二组的7位同学上场了，这组同学看上去还可以，但是到第一位同学那里就把原话改变了“我要努力学习，争取考上大学”，应该是“我们要努力学习，才能考上大学”。

        第三组的7位同学精神百倍地走到了讲台前，你看看我，我看看你，互相点头，好象在说：“加油。。”当传到杨双那里时，他把张俊微抱着说，同学们见此情景后大声笑出来了，甚至还有同学拍着桌子大笑。传到最后一位同学时，他声音洪亮地说出来：“我要做新世纪的小主人》”“啪啪啪啪。。”全班响起了一片掌声。

        时间过得真快，不知不觉地游戏结束了。这次有趣的传悄悄话游戏告诉我们：要团结一致，齐心协力才能做好每一件事情！

       

2. 上课同学们互相说悄悄话的作文怎么写

        教师节那天下午，我班开展了一次有趣的传悄悄话游戏。

        唐老师宣布游戏规则，每一组有7位同学，由最后听到话的同学把话大声说出来。游戏开始了，首先是第一组的7位同学来到讲台前。

        唐老师先把话悄悄地说给第一位同学，一个传一个，轮到最后一位同学时，他大声说出来：“我是开飞机的。”唐老师和我们听后都捧腹大笑起来，笑声后，唐老师把原话告诉了大家：“我吃过早饭后去上学。”

        大家听了又一次笑起来了，连说错话的同学也不好意思地笑起来了。

        该第二组的7位同学上场了，这组同学看上去还可以，但是到第一位同学那里就把原话改变了“我要努力学习，争取考上大学”，应该是“我们要努力学习，才能考上大学”。

        第三组的7位同学精神百倍地走到了讲台前，你看看我，我看看你，互相点头，好象在说：“加油。

        ”当传到杨双那里时，他把张俊微抱着说，同学们见此情景后大声笑出来了，甚至还有同学拍着桌子大笑。

        传到最后一位同学时，他声音洪亮地说出来：“我要做新世纪的小主人》”“啪啪啪啪。”

        全班响起了一片掌声。时间过得真快，不知不觉地游戏结束了。

        这次有趣的传悄悄话游戏告诉我们：要团结一致，齐心协力才能做好每一件事情。

3. 我的悄悄话作文 写给同学的

        我是一个聪明而又胆小的女孩儿，每当上课发言时总是悄悄地举手，小声地回答。总是担心说错话，在回答时还不敢正眼看老师。老师对我的评语总是回徐虽然正确，但是声音不响亮。而我呢？老师和父母经常鼓励我，可我总是克服不了这个缺点。

        有一天，老师叫我们准备演讲稿，要在周五的

        要在周五的班会上演讲。我垂头丧气地走在回家的路上，心里想着，怎么办哪？因为我的致命的缺点就是“这儿”——懦弱。

        坐在我的书桌旁，神速地打好了草稿，一遍又一遍的反复修改，直到满意为止。担心临场发挥不好，便站在镜子前，仿佛身临其境般地朗读着，一遍又一遍，一遍又一遍，“哦，能背诵下来了！”。时间一天天地逼近了，我仍然在继续着……

        班会开始了，我第一个将手举了起来，已经能够脱稿诵读了。以前那些缠粘我的所有顾虑统通地抛在了脑后，只是认真、投入地去朗诵了，并且将音量比原来提高了一倍。我的演讲博得了同学们和老师的热烈掌声，同时，同学们也向我投来了羡慕的目光，老师还对我欣慰地笑了笑。此时，我在心里大声地呼喊着：“其实我也很棒！”

        我终于懂了“一分耕耘，一分收获”这句话的含意了。什么事情都不是不可能的，只有努力了就一定会做到。

4. 我和同学的悄悄话作文内容

        悄悄话是我们常常说的，说悄悄话的原因很多，首先是做错了事，觉得惭愧，想与别人说悄悄话，其次是特别高兴的事，不敢在班上大声喊叫，显得自己很高傲，但又耐不住这种兴奋，悄悄地和别人分享自己的快乐与喜悦。大家都有自己的小秘密，同时有时候，这些小秘密是想与自己的小伙伴说的，这又要用到悄悄话，然后是自己的小发现，自己的稀奇小发现总要得到别人的肯定，但又怕错了，要和同学、老师们讲讲、说说、讨论讨论，最后一类是难为情的事，自己的委屈，同学之间相互诉诉苦，这也是悄悄话。

        今天我也要向我的几个“好朋友”说说悄悄话。

5. 我和同学的悄悄话作文内容

        悄悄话是我们常常说的，说悄悄话的原因很多，首先是做错了事，觉得惭愧，想与别人说悄悄话，其次是特别高兴的事，不敢在班上大声喊叫，显得自己很高傲，但又耐不住这种兴奋，悄悄地和别人分享自己的快乐与喜悦。

        大家都有自己的小秘密，同时有时候，这些小秘密是想与自己的小伙伴说的，这又要用到悄悄话，然后是自己的小发现，自己的稀奇小发现总要得到别人的肯定，但又怕错了，要和同学、老师们讲讲、说说、讨论讨论，最后一类是难为情的事，自己的委屈，同学之间相互诉诉苦，这也是悄悄话。 今天我也要向我的几个“好朋友”说说悄悄话。

6. 同学,我想对你说（悄悄话）怎么写啊

        毕业的歌声已响彻在蓝天，不到一个月，我们将各奔东西，这六年来的学习生活在我们嬉戏，玩耍中度过了。六个春秋，有些同学却是虚度年华，浪费时间，可有的同学却在这六年的学习中过得很充实，一步一个脚印

        想到一年级第一天来报名，胆子很小，见到陌生小朋友背着书包，一句话也不说，在家长的“领导”下坐在班级里。我做在座位上，忐忑不安，总是望着窗外，只有看到妈妈的身影我才能平静下来。过了一会儿，我依然依赖性的看向窗外，可却看不到妈妈的身影，我心急如焚，我努力地寻找妈妈的身影，可却怎么也找不到，或许妈妈已经去上班了。突然，有一个小小的身影出现在我眼前面 ，她看我眼眶红红的，便安慰我，还紧紧地握住我的手，使我充满了勇气。此刻，我想对她说：谢谢你，是你在我最需要帮助的时 候，给予我力量！

        记得那次我们一起玩的游戏，瞎人摸鱼。先剪刀，石头，布，输的那个同学就用一条折好的红领巾蒙住眼睛，其他同学就四处散开，当听到蒙着眼睛的同学说“定”的时候，那些敞开的同学就顶住，假若蒙住眼睛的停学摸到某个同学并说名字，就算赢，那个被摸的同学的将代替摸鱼的瞎子。有一次我当一次瞎子。我走着走着，便撞到大树上，逗得那些玩摸鱼和看热闹的同学哈哈大笑。此刻我想对我同学说：谢谢你们，陪伴我这六年的春秋，是你们陪伴我做作业，玩游戏，让我不会寂寞，孤单！”

        千言万语也道不尽我对同学们之间的右倾，我只愿我的祝福能时刻陪伴在她们左右！

7. 毕业同学录悄悄话怎么写

        1.不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

        2.不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻；不管过了多少个春秋，我们是永远的朋友。

        3.与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

        4.同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！

        5.光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。

        6.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

        7.我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

        8.如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

        9.拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨。不要忘了我，朋友！

        10.用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。你的明天不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！

8. 关于写悄悄话的作文么写

        一天，小兔、小松鼠和小猴一起去游玩。忽然，小松鼠大叫：“我听见有人在对我说悄悄话。”别人都以为小松鼠在开玩笑，因为她们是走在大街上，那么喧闹，怎么可能听见别人在跟自己说悄悄话呢？“是真的。”小松鼠很认真地说，“不信，你们听！”小动物们都仔仔细细地听，时不时摇摇头。“没有呀！”动物们异口同声地说。

        “孩子们，你们在干什么呀！”风爷爷迈着沉重地脚步走来，边走边说。“哦，是风爷爷呀！”小兔反应快，“小松鼠说她听见了有人在跟她说悄悄话，可是你看呀，在这么吵闹的地方，怎么可能听见有人对她说悄悄话呢？”风爷爷低头沉思了一会，抬起头来说：“跟我来。”

        他们来到金灿灿地麦田里，七星瓢虫忙着捉蝗虫。“七星瓢虫大婶，你听见过谁在对你说悄悄话吗？”“哦，听过，但不是对我说，我听见蝗虫们说悄悄话，便知道他们在哪了。”七星瓢虫说。

        他们又来到森林中，夏天的森林里有知了叫是很正常的事。他们对着知了问：“知了姐姐，你听见过谁对你说悄悄话吗？”“没有，我一到夏天就‘知了知了 ’地叫，没听见什么悄悄话呀！”知了回答道。

        风爷爷再一次把他们带到原来的大街上，风对动物们说：“你们明白了吗？”看着动物们疑惑的目光，风爷爷拿出一枚森林币（小动物的钱币，就和硬币一样）扔到地上，在大街上的动物们几乎都回过头去看了看风。“明白了吗？”风说，“只要仔细听，你就会发现许多。像七星瓢虫通过仔细听知道了蝗虫们在说悄悄话，就知道了他们所在的位置，而知了在叫，中要我们仔细听说会知道夏天来了，而我扔下了森林币，小动物们听到了声音就回头看。”“哦，我知道了，只要仔细听，你会发现世界万物都在与你说悄悄话。”小猴回答道。风爷爷笑了笑，边往远处走边说：“记住，孩子们，仔细观察。哦，对了，小松鼠听见的悄悄话是我说的

9. 下课和同学悄悄话的作文

        放学了，同学们都陆陆续续地回家了。

        教室里静悄悄的。慢慢地，夜渐渐深了……突然，从教室的最后一排传来一阵哭声。

        桌子哥哥一看，原来是旁边的椅子妹妹在哭。桌子哥哥问：“椅子妹妹，你怎么了？”“桌子哥哥，”椅子妹妹伤心地说，“我的小主人每天在上课的时候，坐在我背上不停地摇晃，而且下课后还踩在我的背上和别的小朋友们打打闹闹，在我身上留下了许多伤痕，如果再这样下去，我就不行了。”

        桌子哥哥面带痛苦地说道：“椅子妹妹，你伤心，你看我也不是这样吗？虽然有桌布，可他们掀开桌布在我我的脸上乱刻乱画，弄得我脸上伤痕累累，变成了大花脸，真是太不文明了。”“唉！我也好不到哪去。

        小朋友们每天拖动桌椅重手重脚，粗鲁地摩擦着我的身体，我这把老骨头可吃不消了。”这时在一旁一直倾听他们说话的地板爷爷悲伤地说。

        第二天，天亮了。教室里悲伤和痛苦的气氛也消逝了，教室里仍旧静悄悄的。

        好像昨晚什么事也没有发生过。

初中初一作文700字：说给老师的悄悄话

       1. 教室里的悄悄话

        教室里的悄悄话

        放学了，同学们欢蹦乱跳地离开了教室。教室里桌椅歪歪扭扭，桌子底下残缺的橡皮，破损的书本随处可见，电视柜前扫把横七竖八地倒着。夜深了，教室里传出伤心的哭泣声、遗憾的叹气声……

        首先发言的是桌椅们，他们异口同声地说：“哎！爱护我们的小丽她走了，破坏我们的小强开始“疯狂大扫荡”，在我们身上乱写乱画，有时还会在我们身体上用小刀刻字，真是太调皮、太不像话了！”

        “是呀，”一个微弱的声音从讲台下传过来，原来是破损的书本，它说：“我本来可以给孩子们许多知识和道理，可他们太不珍惜了，看了几页就不看了，然后他们还会把我们随手一丢，让他们踩踏。”

        “哎，”一个弱小的声音从桌椅下传来，一个黑不溜秋的小橡皮从桌下缓缓爬出。他哭泣地说：“小刚真坏，上课时用铁尺子切我，考试还常常得四、五十分，考不好还把我甩在地上，用脚使劲踩；被人欺负后把我当沙包丢，口里还说一些丑话、坏话。嗯——总之他总是拿我出气！”……

       

        教室里吵吵闹闹，大家说得不可开交，都说这些孩子太调皮，你心里想的啥，能不能让我知道。

2. 童话故事教室里的悄悄话作文范文

        教室里的悄悄话

        “我的本领最大！”

        “我的本领才最大！”

        咦？这是从哪儿发出的声音？哦，原来是文文落在教室里的文具们在争吵呀！

        “我能写出千变万化的作文，所以我的本领最大！”一支铅笔傲慢地说。“哎哟喂，你还不得了了！”橡皮大声叫道。“你写错字了、笔头粗了还不得求我们帮忙。”卷笔刀跟橡皮一唱一和。“切，这有什么了不起，离了你们我还就不能活了！”铅笔高声说道。“走，咱们别理它。”橡皮拉着卷笔刀离开了。

        第二天，文文来上学，她拿出铅笔来写字，一不小心写错了，橡皮知道了，就偷偷地躲起来。文文一急又把笔头写断了，卷笔刀听见了，竟溜到同桌的文具盒里去了。文文一怒之下把铅笔扔到地上，折成两段。铅笔看着自己狼狈的模样，惭愧地低下了头。一直默不作声的铅笔盒突然开口说话了：“记住，团结就是力量。”

        “哦，对不起，我不该那么自大。”铅笔后悔不已，难过极了。就在这时，橡皮和卷笔刀走回来了。铅笔上前紧紧地拥抱着它俩说：“对不起，伙伴们，我不该那么傲慢，忽略你们的功劳。”

        “我们已经原谅你了，但下不为例哟。”它们又成了好朋友，一起协助文文完成一项又一项作业。

        这个故事告诉我们：团结就是力量，千万不要像故事里的铅笔那样自高自大，不要轻视伙伴，送铅笔一句名言吧，“尺有所短，寸有所长”。

3. 教室里的悄悄话作文

        夜深了，教室里传来了伤心的哭泣声和叹气声。

        首先发言的是桌子，它们低声对电视上市爷爷说：“我的主人原来是小红，她对我可好了，可是她转学走了，新主人小明简直就把我拿来当‘出气筒’，每当他不开心时就会狠狠地用脚踢我几下，还捶上我几拳，可疼了。”“可不是吗？我的身上被他划了好几道口子，零件也被他弄丢了，唉，我们该怎么办呀？”椅子也无可奈何地说。

        一块黑不溜秋的橡皮擦着眼泪说：“我原本是一块干净漂亮的小熊橡皮，可到了小主人的手里，他一不高兴就用尺子在我身上乱划，搞不好还会踩上我几脚，你们看看我现在变成什么样子了？”一把被桌子压住半截身子的扫把挪了挪它的身子，长长地叹了一口气说：“我本来可以睡个安稳觉，可现在被压得动弹不得，还躺在冰凉的地板上，连眼睛我都闭不上。”“你比我强多了，我以前原本是那么粗壮，每次大家都争着要用我来扫地，可那些调皮的孩子不时地抽去我的枝条，把我扔在这角落里，连看我一眼的人都没有。”

        说到这儿，一把细小的扫把忍不住大哭起来。破损的书本伤心地说：“我给同学们提供知识、营养，他们不仅不爱惜我，还把我一页一页地撕下来折飞机，到处乱飞，看看我现在的模样，没有人愿意要、愿意看我了，放学后就把我扔到各个角落。”

        听到这儿墙壁“哇”地一声哭了起来，说：“瞧瞧我的脸上是多么脏，都没有一处是雪白的了，每当下课时，有的同学还使劲地踢我，把我踢得鼻青脸肿。”听了大家的诉说，电视爷爷眉头紧锁。

        他说：‘“唉，你们何时才能让我这老头子放心呀？我有什么办法呀？”同学们你听了教室的悄悄话，心里想的啥，能不能让我也知道呀？。

4. 谁能帮我写一篇作文名字是,《教室里的悄悄话》400到500字

        学了，同学们欢蹦乱跳地离开了教室。教室里桌椅歪歪扭扭，桌子底下残缺的橡皮，破损的书本随处可见，电视柜前扫把横七竖八地倒着。

        夜深了，教室里传出伤心的哭泣声、遗憾的叹气声……

        首先发言的是桌椅们，他们异口同声地说：“哎！爱护我们的小丽她走了，破坏我们的小强开始“疯狂大扫荡”，在我们身上乱写乱画，有时还会在我们身体上用小刀刻字，真是太调皮、太不像话了！”

        “是呀，”一个微弱的声音从讲台下传过来，原来是破损的书本，它说：“我本来可以给孩子们许多知识和道理，可他们太不珍惜了，看了几页就不看了，然后他们还会把我们随手一丢，让他们踩踏。”

        “哎，”一个弱小的声音从桌椅下传来，一个黑不溜秋的小橡皮从桌下缓缓爬出。他哭泣地说：“小刚真坏，上课时用铁尺子切我，考试还常常得四、五十分，考不好还把我甩在地上，用脚使劲踩；被人欺负后把我当沙包丢，口里还说一些丑话、坏话。嗯——总之他总是拿我出气！”……

        教室里吵吵闹闹，大家说得不可开交，都说这些孩子太调皮，你心里想的啥，能不能让我知道。

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        该内容对我有帮助

5. 教室里的悄悄话作文300字左右,关于文具在讨论主人对它们怎么样的

        教室里的悄悄话

        傍晚，校园里静悄悄的，只听见树枝被风吹的吱吱响。可是，教室里却传来叽叽喳喳的声音，原来，是课桌们在相互诉苦呢！

        首先是垃圾桶大伯发言，它说：“唉！我一辈子，就生活在角落里，得不到同学们的爱护不说，他们还把我当篮球框，坐在座位上向我投纸，常常投不进去，弄得我周围脏死了，看着就心烦”。

        话音未落，窗户边传来了哇哇哇的哭声，大家走过去。原来是桌子弟弟在哭。讲台大叔问：“桌子小弟你哭个啥呀？”桌子弟弟边哭边说：“我刚来时，心里挺高兴的，因为小主人给我穿上了一件新外衣。可好景不长，两个星期后主人扯掉了我的外衣，在我身上乱刻字，都是语言垃圾，还用那白色的液体在我身上写写画画，擦也擦不掉，真是让我有又爱又恨的感觉。”

        讲台大叔听了，长长地叹了口气，说：“你门呀，还算好，看看我，这一道痕，那一道痕，这里被画一笔，哪里画一笔。现在，同学们都快把我弄得面目全非了！”

        正当课桌说得很起劲的时候，隐隐约约看见门外有一个人影。仔细一瞧。正是平时最爱在教室倒乱的小强，原来他是把书忘在教室，正准备拿书回家。当他听见这一席对话，脸立刻红了。

6. 桌子和椅子的悄悄话作文

        [桌子和椅子的悄悄话作文]一个星期天的上午，教室里静悄悄的，只有我在里面认认真真做作业，桌子和椅子的悄悄话作文.这时，教室的一角传来唧唧喳喳的说话声，我仔细一听，原来是桌子和椅子在说起了悄悄话.只听桌子对椅子说：“椅子弟，我好痛呀！小朋友在我背上乱画乱写，还用小刀在上面刻名字，在中间刻上一条线，让我一分为二，唉，可惨啦！” 椅子也可怜兮兮地对桌子说：“桌子哥，你别说了，我那才叫惨呢！小朋友的书包放在我的身上，可沉了，压得我喘不过气来，有时还双脚站到上面，累得我半死，再有不高兴的时候，就拿我出气，摔断我的腿.我呀，一辈子没受过这样的苦呀！要不这样吧，咱们明天不为他们服务了，自由自在玩儿去.” 桌子听从了椅子的吩咐，两个人出走了.它们来到操场边，小朋友们都在教室里认认真真上课.它们俩觉得特别没趣，就玩起了石头、剪子、布.玩着、玩着，就没一点意思了，后来又玩起了捉迷藏的游戏，只可惜人太少了，它们玩了一会儿，就又不想玩了，小学六年级作文《桌子和椅子的悄悄话作文》.它们想：要是有小朋友在就热闹了，可它们要上课呀，要学知识，将来长大了要为祖国作贡献的.桌子和椅子后悔了，后悔当初不该那么任性，不声不响就溜走.给小朋友们带来好多不便.桌子对椅子说：“椅子弟，咱们还是回教室去吧，和小朋友一起在教室里刻苦学习，唱歌跳舞，又不用当心在外面日晒雨淋，过得可充实多了！” 后来，它们果真都回来了，任劳任怨为小朋友服务.桌子和椅子的悄悄话作文500字/ 小学生作文网。

教室里的悄悄话童话故事写作文

       作文标题： 说给老师的悄悄话

        关 键 词： 老师 初中初一 700字

        字 数： 700字作文

        本文适合： 初中初一

        作文来源：

        本作文是关于初中初一700字的作文，题目为：《说给老师的悄悄话》，欢迎大家踊跃投稿。 说给老师的悄悄话敬爱的刘老师和安老师；您们就像是深山的开路者，为我们开辟出一段平坦的大道；您们就像是天上的北极星，把我们带领到家门前；您们也像是辛勤的园丁，精心的培育者我们这些祖国的花朵，我们的一点一滴都离不开您们辛勤的教诲；每当我们犯下错误您们就会耐心的教导我们，让我们有所进步；每当我们生病不舒服的时候，您们就会不停的慰问我们。老师您虽然有的时候有点凶，但是您是非常的慈爱。您的凶，其实是因为我们太不听话了。您这也是对我们的严格要求。如果不是您们对我的严格要求，我们很有可能就会放松学习，成天都顾着玩，我们也不会学到这么多的知识。所以我要在这里真诚的对您说一声；‘’安老师和刘老师，谢谢您们对我们的教育。‘’刘老师和安老师，我已经和您们共同学习了四年了。在这四年里，我和您共同度过了许多的事情。有开心的事情，有伤心的，也有生气的事和平淡的事。刘老师和安老师谢谢您们，以及其他的老师对我有教导之恩的老师谢谢您们。我对您们的千言万语都汇成一句话，那就是；‘’老师谢谢您们，谢谢您们对我们尽心尽责的教导。‘’亲爱的老师们，是您们教会了我做人的道理；是您们把我一步一步的把我带到光明的搭档前面。老师，您们辛苦了，您们像是我的亲妈妈一样培育者我们，谢谢您们这么多年对我们的教养和培育。名师点评：小作者通过这篇文章，向自己的老师表达了深深的谢意和敬意，表达了自己对老师们教导的感谢之情。文章语言表达流畅，句句流露着小作者对师恩的感激。小作者成功运用了比喻的修辞手法，将老师们形象地比喻成开路者、北极星和园丁，非常贴切，使老师无私奉献的形象更加突出。“我和您共同度过了许多的事情”改为“我和您共同经历了许多的事情”。注意“的、地、得”的用法，尤其要注意标点符号的正确使用。（学乐中国特聘教师：高丹丹老师）2009-9-17 14:42:00

教室里的悄悄话优秀作文

       1. 童话故事教室里的悄悄话作文范文

        教室里的悄悄话“我的本领最大！”“我的本领才最大！”咦？这是从哪儿发出的声音？哦，原来是文文落在教室里的文具们在争吵呀！“我能写出千变万化的作文，所以我的本领最大！”一支铅笔傲慢地说。

        “哎哟喂，你还不得了了！”橡皮大声叫道。“你写错字了、笔头粗了还不得求我们帮忙。”

        卷笔刀跟橡皮一唱一和。“切，这有什么了不起，离了你们我还就不能活了！”铅笔高声说道。

        “走，咱们别理它。”橡皮拉着卷笔刀离开了。

        第二天，文文来上学，她拿出铅笔来写字，一不小心写错了，橡皮知道了，就偷偷地躲起来。文文一急又把笔头写断了，卷笔刀听见了，竟溜到同桌的文具盒里去了。

       

        文文一怒之下把铅笔扔到地上，折成两段。铅笔看着自己狼狈的模样，惭愧地低下了头。

        一直默不作声的铅笔盒突然开口说话了：“记住，团结就是力量。”“哦，对不起，我不该那么自大。”

        铅笔后悔不已，难过极了。就在这时，橡皮和卷笔刀走回来了。

        铅笔上前紧紧地拥抱着它俩说：“对不起，伙伴们，我不该那么傲慢，忽略你们的功劳。”“我们已经原谅你了，但下不为例哟。”

        它们又成了好朋友，一起协助文文完成一项又一项作业。这个故事告诉我们：团结就是力量，千万不要像故事里的铅笔那样自高自大，不要轻视伙伴，送铅笔一句名言吧，“尺有所短，寸有所长”。

2. 童话故事教室里的悄悄话作文范文

        教室里的悄悄话

        “我的本领最大！”

        “我的本领才最大！”

        咦？这是从哪儿发出的声音？哦，原来是文文落在教室里的文具们在争吵呀！

        “我能写出千变万化的作文，所以我的本领最大！”一支铅笔傲慢地说。“哎哟喂，你还不得了了！”橡皮大声叫道。“你写错字了、笔头粗了还不得求我们帮忙。”卷笔刀跟橡皮一唱一和。“切，这有什么了不起，离了你们我还就不能活了！”铅笔高声说道。“走，咱们别理它。”橡皮拉着卷笔刀离开了。

        第二天，文文来上学，她拿出铅笔来写字，一不小心写错了，橡皮知道了，就偷偷地躲起来。文文一急又把笔头写断了，卷笔刀听见了，竟溜到同桌的文具盒里去了。文文一怒之下把铅笔扔到地上，折成两段。铅笔看着自己狼狈的模样，惭愧地低下了头。一直默不作声的铅笔盒突然开口说话了：“记住，团结就是力量。”

        “哦，对不起，我不该那么自大。”铅笔后悔不已，难过极了。就在这时，橡皮和卷笔刀走回来了。铅笔上前紧紧地拥抱着它俩说：“对不起，伙伴们，我不该那么傲慢，忽略你们的功劳。”

        “我们已经原谅你了，但下不为例哟。”它们又成了好朋友，一起协助文文完成一项又一项作业。

        这个故事告诉我们：团结就是力量，千万不要像故事里的铅笔那样自高自大，不要轻视伙伴，送铅笔一句名言吧，“尺有所短，寸有所长”。

3. 教室里的悄悄话作文写逗号,句号,问号童话故事

        晚上，教室里静静的，传来了一阵悄悄话。

        桌子说：“你看我，刚出生的时漂漂亮亮的，穿着一身浅绿色的衣服，四只脚站得稳稳的，可现在，浑身脏兮兮的，脸上还多一块少一块的，还有许多斑痕呢！”“没错，没错！”椅子也气呼呼地说：“我的小主人是个小胖墩，坐的时候可不老实了，总是扭来扭去的，搞得我腰都骨折了，你们看！我向上伤痕累累的，唉！”椅子抱怨着。这时，粉笔愁眉苦脸地说：“我更惨！下课了，那些调皮的男孩子们拿我来打战，小主人的手一弹，我就飞起来了，再看看我的对手，一个个高高大大、白白胖胖的，如果有‘赢了’的欢呼声，那我就更倒霉了，小主人便会把我抛到空中，然后我就被摔得粉身碎骨了！”哎！听到这些对话，我们是不是觉得有些内疚呢？！同学们！爱护我们的公物吧！难道你们还想听到这样的控诉吗？。

4. 童话故事作文教室里的悄悄话要求几样物品

        教室里的悄悄话 在一个夜深人静的夜晚，黑板和桌子悄悄地说起话来。

        黑板诉苦：“我可真倒霉，每天下课，同学们总在我身上 涂涂画画，把我弄的脏兮兮的。还是你好啊，桌子老弟。

        每人来画你，没人来伤害你。” 桌子皱着眉头说：“我好什么？每次值日，同学们关灯时，总要踩在我的身上，我都快散架了。

        他们也不把我擦干净。 唉，我们俩真是命苦哟。”

        “不过，同学们也有优点啊！”黑板说了一句。 “是啊！我觉得同学们朗读太生动了，都把我带进书中了。

        我有时都听入迷了。”桌子笑眯眯地说。

        “同学们还有一个优点哦！桌子老弟，你没发现吗？同学们现在通过练字，字进步了许多，你说是吗？”黑板高兴读说。 “哎呀，你不说，我还真没想起来呢！”桌子说。

        黑板提议了“要是同学们能够取长补短，那就是一名优秀少先队员，班级就是文明、优秀的班级了。” 夜深了。

        黑板和桌子停止了说话，教室里好象什么也没发生过。

5. 童话故事作文教室里的悄悄话要求几样物品

        教室里的悄悄话

        在一个夜深人静的夜晚，黑板和桌子悄悄地说起话来。黑板诉苦：“我可真倒霉，每天下课，同学们总在我身上

        涂涂画画，把我弄的脏兮兮的。还是你好啊，桌子老弟。每人来画你，没人来伤害你。”

        桌子皱着眉头说：“我好什么？每次值日，同学们关灯时，总要踩在我的身上，我都快散架了。他们也不把我擦干净。

        唉，我们俩真是命苦哟。” “不过，同学们也有优点啊！”黑板说了一句。

        “是啊！我觉得同学们朗读太生动了，都把我带进书中了。我有时都听入迷了。”桌子笑眯眯地说。

        “同学们还有一个优点哦！桌子老弟，你没发现吗？同学们现在通过练字，字进步了许多，你说是吗？”黑板高兴读说。

        “哎呀，你不说，我还真没想起来呢！”桌子说。黑板提议了“要是同学们能够取长补短，那就是一名优秀少先队员，班级就是文明、优秀的班级了。”

        夜深了。黑板和桌子停止了说话，教室里好象什么也没发生过。

6. 作文教室的悄悄话

        傍晚，校园里静悄悄的，只听见树枝被风吹的吱吱响。

        可是，教室里却传来叽叽喳喳的声音，原来，是课桌们在相互诉苦呢！首先是垃圾桶大伯发言，它说：“唉！我一辈子，就生活在角落里，得不到同学们的爱护不说，他们还把我当篮球框，坐在座位上向我投纸，常常投不进去，弄得我周围脏死了，看着就心烦”。话音未落，窗户边传来了哇哇哇的哭声，大家走过去。

        原来是桌子弟弟在哭。讲台大叔问：“桌子小弟你哭个啥呀？”桌子弟弟边哭边说：“我刚来时，心里挺高兴的，因为小主人给我穿上了一件新外衣。

        可好景不长，两个星期后主人扯掉了我的外衣，在我身上乱刻字，都是语言垃圾，还用那白色的液体在我身上写写画画，擦也擦不掉。

7. 用老虎和小青蛙和狐狸一篇教室里的悄悄话的童话.

        一只青蛙碰见一只老虎。

        青蛙问老虎：“你是谁？”“我是老虎”“你来干什么？”“我来吃你这小东西。”青蛙一听，哈哈大笑起来：“你敢吃我？你知道我是谁吗？”老虎从来没有见过青蛙，就问它：“你是谁呀？”青蛙说：“我是青蛙，是这儿的大王！”老虎遥遥头，不相信。

        青蛙说：“你不相信吗？那好，咱们来比一比本领，你就知道了。”“比什么本领？”“这是一条小河，咱们就往河对岸跳吧！”老虎点点头，把身子一弓，呼的一下跳过了河。

        青蛙呢？咬住老虎的尾巴，让老虎带过河去了。老虎还当青蛙在河那边哩，转过身子，朝河那边喊：“青蛙青蛙，你快跳啊！”“我在这呢，”青蛙在老虎背后叫了起来，“我比你跳的远吧！”老虎以为青蛙真的比自己跳的远，心里发了慌。

        这时候，青蛙张开嘴巴，吐出几根老虎的尾巴毛。老虎决定和奇怪，“青蛙，你嘴里怎么会有老虎毛呢？”青蛙说：“啊，是这回事，昨天我吃了一只老虎，连皮带骨头都吃下去，只剩下这几根尾巴毛。”

        老虎一听，青蛙一起哦吃老虎，吓得转身就跑。他跑着跑着，碰见一只狐狸，狐狸问他：“老虎，老虎出了什么事了？”老虎上气不接下气，好半天才把刚才的事说清楚，狐狸听了哈哈大笑，说：“老虎，老虎，你听青蛙瞎吹牛哪，咱们回去找他算帐，把他打个稀巴烂，”老虎还很害怕，不敢去。

        狐狸说：“有我呢！你怕什么？”老虎说：“到了青蛙那里，要是你自个儿跑了，我怎么办？不是没命了，吗？”狐狸说：“啊， 原来你怕我自个儿跑了。那好，咱俩把尾巴结在一起。”

        老虎和狐狸拿尾巴打了个死结，一起去找青蛙。青蛙看见狐狸和老虎一起走来，就对狐狸说：“狐狸，狐狸，我叫你一早给我送一只老虎过来当点心，为什么这时候才送来呀？快把老虎给我，我正饿着呢！”老虎一听，以为狐狸骗了他，把他送给青蛙当点心，吓得转身就跑，狐狸急死了，说：“老虎，老虎，你害怕，也得把尾巴解开来再跑啊！”老虎哪里顾得解开尾巴，撒开腿就跑，把那只狐狸活活的拖死了。

8. 用铅笔 橡皮 和句号写一篇作文 教室里的悄悄话

        教室里的悄悄话 “叮叮叮，叮叮叮”上课 *** 响了，同学们都拿着排球陆续走出教室，原来上体育课呀！ 同学们一走，一位同学的铅笔盒里就议论纷纷起来了：铅笔高高说：“我是主人的小助手，不管写什么，主人都要用到我，所以我是最厉害的！”橡皮日日听了，不服气地说：“你这个笨蛋，IQ怎么这么低，每次字写错，还要让我这个“杀灭错字大王”来涂掉。”

        铅笔高高反驳道：“我看你IQ才低呢！明明是我写对了，你涂错了！”“什么，你竟敢说我涂错了，明明就是你写错了。”橡皮日日生气地说。

        “是你写错了！”“是你涂错了”…… 在铅笔盒旁的卷笔刀高傲自大地说：“你们这两个笨蛋，我才是主人的得力干部，如果没有我，铅笔断了之后就不能写，不能写错字橡皮也就不能涂，所以我才是主人的得力干部，哈哈哈……。” 这时， *** 又响了，老师和同学们一起走进教室，老师说：“同学们，检查自己的作业，看看有没有错别字。”

        主人看了看自己的作业，发现有个错别字，用橡皮把它涂掉了，再用铅笔写了正确的字，又发现铅笔断掉了，于是就用卷笔刀把铅笔弄得焕然一新似的。 卷笔刀、铅笔、橡皮这才明白了：所有的事物都是平等的，并没有高低之分。

       　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我收集整理的教室里的悄悄话优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教室里的悄悄话优秀作文1

       　傍晚，校园里静悄悄的，只听见树枝被风吹的吱吱响。可是，教室里却传来叽叽喳喳的声音，原来，是课桌们在相互诉苦呢！

       　首先是垃圾桶大伯发言，它说：“唉！我一辈子，就生活在角落里，得不到同学们的爱护不说，他们还把我当篮球框，坐在座位上向我投纸，常常投不进去，弄得我周围脏死了，看着就心烦”。

       　话音未落，窗户边传来了哇哇哇的哭声，大家走过去。原来是桌子弟弟在哭。讲台大叔问：“桌子小弟你哭个啥呀？”桌子弟弟边哭边说：“我刚来时，心里挺高兴的，因为小主人给我穿上了一件新外衣。可好景不长，两个星期后主人扯掉了我的外衣，在我身上乱刻字，都是语言垃圾，还用那白色的液体在我身上写写画画，擦也擦不掉，真是让我有又爱又恨的感觉。”

       　讲台大叔听了，长长地叹了口气，说：“你门呀，还算好，看看我，这一道痕，那一道痕，这里被画一笔，那里画一笔。现在，同学们都快把我弄得面目全非了！”

       　正当课桌说得很起劲的时候，隐隐约约看见门外有一个人影。仔细一瞧。正是平时最爱在教室倒乱的小强，原来他是把书忘在教室，正准备拿书回家。当他听见这一席对话，脸立刻红了。

教室里的悄悄话优秀作文2

       　这天放学，小静把门锁上，却听到一阵讨论声，于是，她躲在门后悄悄地听着。

       　一张课桌对令一张课桌说：“瞧瞧你，多干净，而我呢，浑身脏兮兮的，时不时主人还把辣条袋、口香糖等等垃圾都放到我的肚子里，时间长了，我的肚子里还会有很多臭味！”一张课桌大声埋怨着主人。令一张课桌发话：“我的主人对我可好了，她每天都要用抹布帮我清洗”脸蛋“瞧我，皮肤好着呢，而且我主人帅气、大方、学习成绩好，老师还经常夸她呢！”一旁老实待着的橡皮妹妹也说话了：“是呀，我的主人对我也特别坏，把我的肚子用小棒戳了上去，我的肚子要多疼有多疼，难受死了！”橡皮妹妹唉声叹气地说。“你们以为我不疼呀，小主人每天拖地时都把我甩来甩去，头都转晕了，真拿她没办法，哎！”拖把拖着声音答道。“你们都已经很不错了，我更倒霉，每天都要被她当”炮弹“，然后被她”嘣“的一声扔了出去，哎呀，我的腰现在还疼呢。”扫把姐姐带着哭腔说。

       　小主人小静惭愧地低下了头，手哆嗦着去开门，她打开门，对着以前受过委屈的学具们鞠了一躬说：“对不起，以前是我不对，现在，我要向课桌的主人学习，做一个爱干净的小主人！”学具们听了这番话，开心的笑了。

教室里的悄悄话优秀作文3

       　今天早上，我一来教室没有一个人。我就把书包往书桌上一放，正想一趟洗手间，就听见了一阵悄悄的说话声。

       　仔细一听，原来是墙在那窃窃私语，隐隐地听见他们在说：”同学们整天没日没夜地对我拳打脚踢，还有人向我撒几滴墨水，还在我的脸上乱涂乱画。更悲的是，上次有位小同学把我那件崭新的外衣给踢得遍体鳞伤。“接着，粉笔又开始发言了：”墙哥哥，你也不要太难过，老师把我一整天我在手里，任意在黑板上写字，讲完课后，我们又被同学们跺成肉酱。我们家族的人在不断地减少，这让我们怎么活呀？“地板也在一旁抱怨：”同学们整天在我的脸上乱滚乱爬，再加上你们压着我，把我那张俊俏的脸蛋给整的乌七八糟，还有各种垃圾，弄得我全身都是臭的，我们的命悲惨呀！“门又说：”切，你们那些低级伤算什么？还有我惨，下课时，我被同学们摔，背都骨折了。就连老师也不手下留情，生气时，我成了出气筒。我现在锁也锁不住了，还不罢休，还像以前那样打我踢我，我简直都活不成了。“

       　听了他们的话，我不禁打了一个冷战，原来我们对他们是那么的残忍都。我轻手轻脚地走出了教室，干什么呢？等他们伤养好了，我再进教室。

教室里的悄悄话优秀作文4

       　一个夜深人静的晚上，教室里传来一阵阵沉重的叹气声。是谁在叹气呢？原来是椅子和桌子这对难兄难弟在长吁短叹。

       　椅子愁眉苦脸地说：“桌子老兄，我的小主人在我的身上涂鸦，下课时，他又拿我砸来砸去，弄得我骨头都快散架了。”它伤心肠闭上了眼睛，流下了心酸的泪水。桌子怜惜地安慰它：“别那么难过了，椅子老弟，小主人也在我的身上刻来划去，真疼啊！我的身子也和你相同被小主人划伤了。比起你来，我更惨！”它一边说，一边看看那些创伤。“看来咱们得想个方法让小主人觉悟呀！”“好！”桌子赞同道。

       　第二天早上，小主人来到了校园。他刚一坐到椅子上，椅子就发出了“吱吱”的声响，然后椅子一会儿散架了，把主人摔个四脚朝天。他想：就因为从前把椅子砸来砸去，才使椅子散架的。他十分困难把椅子修好后。坐在椅子上，把纸铺在桌子上，开端画一幅自己最喜爱的画，不小心一用力，桌子上的划痕把纸戳破了。小主人疼爱得说不出话来。转念一想：这不便是自己从前的“创作”吗？想到这儿，他惭愧地低下了头。在工人师傅修好桌椅之后，他暗暗下定决心：从此不再损坏桌椅，而是愈加保护它们了。

       　暮色又降临了，教室里又传来一阵阵交头接耳声。“老弟，我今日感觉舒畅多了，你呢？”桌子说。椅子笑呵呵地答道：“不是吗，老兄，今日我的骨头轻松多了，咱们的小主人明理了，知道保护公物了。其实，保护咱们，便是保护他自己”。深夜，安静的教室里传来一阵阵高兴的笑声。

教室里的悄悄话优秀作文5

       　白天，同学们上课时都很热闹，但一到了晚上，同学们都回宿舍睡觉时，教室里就变得很宁静。

       　忽然，大大的黑板忍不住寂寞，说起了悄悄话来，它说：“你们看我，我多大，多威风，满肚子的知识，看你们，太小了，哈哈！”矮矮的桌子和弓着腰的椅子又说：“我们虽然小，但我们也给同学们装束本和坐的功劳呀！”书柜说：“停停停，你们两个都别吵了！难道我就是没用的废物拉！我给同学们装习用品和水杯，难道这不是功劳吗？”

       　它们四个在吵，脏脏的黑板擦又说：“黑板，如果你写错字没有我，你早晚也会变成一个废物！”粉笔也说：“是啊！如果你没有我和黑板擦，你也会被扔掉。”

       　它们吵得正激烈时，德高望重地电视爷爷就说：“你们每个都不要互相责怪了，你们每个都很有用，很有功劳，例如粉笔可以给老师写知识，写错了黑板擦也可以擦掉，书桌和椅子给了同学们坐和读书的地方，书柜也给同学们放不少学习用品：书、文具和水杯。所以，大家都有功劳。”

       　它们想了想，觉得电视爷爷说得很对。日后，它们都没有互相抱怨对方，团结一心做好自己的本分。

教室里的悄悄话优秀作文6

       　在一个夜深人静的晚上，教师里传来一阵细细微微的哭声。

       　桌子甲问桌子乙：“老兄，你为什么哭呀？”

       　桌子乙伤心地说：“呜呜……我的'小主人一点也不爱惜我，总是用小刀和铅笔在我身上刻画，弄得我伤痕累累的，真疼！”

       　“我的小主人可不像那样，她和你的小主人恰恰相反，把我保护得很好，真希望你也有这样一个小主人！”桌子甲用同情的眼光看着它。

       　桌子乙说：“如果我的小主人现在能知错就改，以后不在我身上刻画就好了。”

       　桌子甲说“但愿如此吧！

       　天开始蒙蒙的亮了，桌子乙想告诉小主人，不要在自己的身上刻画。他等呀，等呀，小主人终于来上学了。

       　桌子乙等小主人坐下，便悄悄地对他说：”小主人，我是你的桌子，你能听见我说话吗？“小主人最开始吓了一跳，后来慢慢明白是桌子在叫他。

       　”什么事呀？“他问桌子乙。”请你以后不要在我身上刻画了，好吗？这样会很疼的，你看看旁边的桌子多干净呀！“桌子乙说。小主人听了这话后，羞愧极了，连忙说：”对不起，我以后一定要爱护公物，不随意去破坏了！“

       　看到小主人”改邪归正“，桌子乙高兴极了！

教室里的悄悄话优秀作文7

       　夜深人静了，树叶被风吹着，发出“沙沙”的响声。

       　这时，三（3）班教室里传来说话的声音。只听讲桌关心的问纸桶：“老弟，你的脸色怎么这么难看啊？”“唉！别提了，讲桌大哥。”纸桶痛苦地说，“今天上午，同学们都往我肚子里塞东西，快把我给撑死了！”说着，说着，纸桶竟然伤心地掉下了眼泪。讲桌赶快递过来一张纸，安慰它说：“别哭，别哭！有什么委屈给我说说。”纸桶擦了一把眼泪，接着说：“有些同学不讲卫生，乱撕纸，把我肚子里塞的满满的，害得我得了胃病。幸亏宋老师让宋琛和谢雨把我肚子里的东西掏了掏，我才好受点。这不，我刚从医院看病回来。”讲桌听完后，同情的说：“同学们乱撕纸，不仅浪费，还不利于保持环境卫生，这可不行呀！”“你说得对。”纸桶听了抢着说，“不光是废纸，我肚子里还有擦鼻子纸、家餐、饮料瓶等等乱七八糟的东西，可把我恶心死了。你知道，我最喜欢吃的是纸了。”纸桶说着，吃下了一粒“斯达舒胶囊”。

       　天亮了，讲桌和垃圾桶停止了谈话，似乎什么也没发生过，同学们照样上课，只是，纸桶已不是满满的了。

       好了，今天关于“给你说说悄悄话作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“给你说说悄悄话作文”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。