您现在的位置是: 首页 > 写作素材 写作素材
仿写鸟的天堂作文400字_仿写鸟的天堂作文400字怎么写
ysladmin 2024-05-19 人已围观
简介仿写鸟的天堂作文400字_仿写鸟的天堂作文400字怎么写 欢迎大家加入这个仿写鸟的天堂作文400字问题集合的讨论。我将充分利用我的知识和智慧,为每个问题提供深入而细致的回答,希望这能够满足大家的好奇心并促进思考。1.鸟的天堂的小鸟感谢农民的作文
欢迎大家加入这个仿写鸟的天堂作文400字问题集合的讨论。我将充分利用我的知识和智慧,为每个问题提供深入而细致的回答,希望这能够满足大家的好奇心并促进思考。
1.鸟的天堂的小鸟感谢农民的作文
2.五年级下册第三单元作文400字
3.假如我是一名导游,求400字作文
4.鸟的天堂小学作文
5.小鸟天堂作文(500字)要美!急啊!
6.关于鸟的仿写作文
鸟的天堂的小鸟感谢农民的作文
例文
我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。
我们走过一段石子路,很快就到了河边。在河边大树下,我们发现了几只小船。
我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳,拿起竹竿一拨,船缓缓地动了,向河中心移去。
河面很宽,白茫茫的水上没有一点波浪。船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支动听的乐曲。
在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上,树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。
当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误,一个朋友说那里只有一株榕树,别一个朋友说是两株。我见过不少大榕树,这样大的还是第一次看见。
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数,枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,根立在地上,像许多根木桩。土地是湿的,大概涨潮的时候河水会冲上岸去。鸟的天堂里没有一只鸟,我不禁这样想。于是船开了,一个朋友拨着桨,船缓缓地移向河中心。
第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去那是个有山有塔的地方,从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。
这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
五年级下册第三单元作文400字
假如我是一只鸟,可以飞到一望无垠田野,看看绿油油小草是怎样长高的,看看辛劳的蜜蜂是怎么采蜜的,看看漂亮的蝴蝶是怎样在花丛中自由自在地翩翩起舞,感受大自然的神奇、世界的美妙。我可以飞到大山里,看看乡下人家是怎样生活的,看看那的小朋友是不是在靠着桑阴学种瓜;可以飞到清澈的小河,看看小河静静流淌的样子,里面是否有一条条小鱼在自由自在的游来游去;可以飞到海边,看看太阳是怎样跃出地平线的;还可以飞到田地里,瞧农民是怎样粒粒皆辛苦的播种。假如我是一名导游,求400字作文
我从小就在农村长大,接受的只是传统的教育,老师是“权威者”,而学生永远是“遵从者”,上学不可问与书本无关的内容,可是,从那一天,我的世界发生了很大的变化。
那一天,我从乡下来到了城里,一切的一切,都是如此奇妙:学校的教学楼是白色的,有植物园,有“鸟的天堂”……在农村的学校,全是瓦房,操场里全是泥土,没有跑道,只有一堆乱石。新学校上下课的铃声是电子铃,会奏出美丽的歌声,我不禁小声的说:“多轻脆!多好听!”周围的同学都笑我土,要知道在农村的学校里,铃声就是门卫拿个破盆敲打出来的声音!
上课了,一位年轻的女老师教我们学习了课本的内容,还向我们讲了有关本节课以外的知识,我完全坠入了故事的长河中,想到乡下的老师,对课外知识一字不提,我不禁可怜起那些还在接受着传统教育的学生。
上数学课时,老师问到“三角形为什么最牢固”时,同学们窃窃私语,有些同学还摇晃着椅子,弄出了“嘎嘎”作响的声音。这时老师依然十分温柔地提醒同学们要认真听讲。要知道,在乡下,一个老师管几个班级,他们可没有时间管这些,如果不好好听课,他就会把影响上课的同学叫到教室后面,拿个板凳顶在头上站着听课。
在新学校里学习了一天,接受了新型教育,我感受到了农村与城市之间教育的差距,新型教育是建立在民主平等的基础上的,学生与老师都是互相学习的。老师不再是权威者,而是我们的引导者、合作者。
那一天,我接受了新型的教育,在这种教育中我明白了:只有这种新型的师生关系,才会使师生的关系越来越融洽。
就从那一天开始,我的世界春暖花开,鸟语花香。因为我庆幸自己接受的是新型的教育,我们是知识的探索者,老师是我们学习上的合作者。我相信,在这种新型教育的熏陶下,我的世界定会永远春暖花开!
鸟的天堂小学作文
大家好,我是你们的导游,我姓王,大家以后就叫我王导好了。OK,现在我们进入正题。
“鸟的天堂”是广东省的一个闻名中外的旅游风景区。大家现在看到的这棵大榕树已有500多年历史了。
而每天栖息在这棵美丽大树上数以万计的各种野生白鹤、麻鹤、灰鹤和其它鸟雀。白鹤、麻鹤朝出晚归,灰鹤则夜作昼息,它们相互更替,井然有序,嘎嘎而鸣,翩翩起舞,十分壮观。这一自然景象出现在人口稠密区,生生不息,已延续了384年,形成了人与自然和谐相处、共同发展的典范,实属罕见。历年来,吸引了大批中外游客慕名而至。
那么,它究竟是怎么形成的呢?原来啊,五百年前,这里原有一个泥墩,一棵榕树,经长期繁衍,成为覆盖有二公顷的小岛。树长起来后便更有气息,气根向下长入土后成树枝,枝大成树又有气根下垂入土,如此不断循环,加上小泥堆不断因河水冲积成为小岛,树越来越大,竟独木成林,占地达18亩,远看像一片浮动的绿洲,堪称南国奇观。如果您划艇靠近榕墩,环境一周,就会见到榕林里面树枝交错、鸟巢一个个散布其中、鸟群飞上飞下的奇景了,真有“人间毕竟有天堂”之感。
而人们最近前往“小鸟天堂”观鸟,却颇感失望,绕小岛两圈,没有见到小鸟群飞的盛景。据当地人介绍,由于小鸟生存的生态大环境发生了改变:即小鸟周边被开发,原有的农田、水塘被破坏,环绕小岛的天马河的水质遭到污染,小鸟不断地飞到其他地方觅食,不再回来,所以说,环保十分重要哦!
好了,今天我们就说到这里了,欢迎大家下次再来游玩!
小鸟天堂作文(500字)要美!急啊!
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是我为大家整理的鸟的天堂小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 鸟的天堂小学作文1这次暑假,我们一起去了甘肃旅行。经过一天劳累的行程后,我们在草原的一家旅馆里安顿下来。绿色的草原一望无际,成群的牛羊给草原缀上了美丽的斑纹。
这片草原上有很多的牛羊的粪便,使我得踮起脚小心翼翼的走回旅馆。吃完晚饭后,天色已经暗了,我出了大门,呼吸新鲜的空气,可一时没注意,踩到了一坨羊粪上,顿时臭气熏天,我赶紧捂住鼻子。突然,我感觉脚底下一阵骚动,粪便里面有什么东西会动?可是臭味容不得我多看,我赶紧跑回旅馆换鞋子去了。第二天早上我起得很早,迫不及待地走出旅馆来看查看究竟是什么东西。远远的我看见昨天被我踩扁的羊粪边有几个小球。凑近了看,原来是几个小粪球,我又放眼望去,每坨粪便边上都有好几个小粪球在滚动。起初我以为那是蚂蚁在搬运粪球,走近一看才发现,每个粪球下面都有一至二个小小的黑色的屎壳郎,这些屎壳郎大致二至三厘米长,长得跟金龟子差不多,外壳乌黑发亮。它们倒立着,用粗壮的后腿拨动粪球,艰难的向后滚动。那粪球滚啊滚,磕磕碰碰最后都变成了滚圆滚圆的形状,最终它们都将滚到屎壳郎的家里被当成食物。我心里暗暗惊叹:“这些屎壳郎竟然有这么大力气!”我用树枝拨开一坨粪,发现里面满是屎壳郎,刚刚他们都还是一动不动,估计是在睡觉吧,被我掀开后个个慌乱地四处逃窜,然后开始它们忙碌的一天。这时我已经被这些勤劳的搬运工迷住了,忘记了粪便的臭味,迟迟的不肯离去。
后来听草原上的当地人说,屎壳郎可是他们这草原的宝贝呢,它们以粪便为食,刚好帮助人们清理牛羊的粪便,解决了粪便泛滥成灾和臭气熏天的头疼问题,因此也有了“自然界的清洁工”的美称。这草原真是屎壳郎的天堂啊!
鸟的天堂小学作文2如果你走进广州华南植物园的鸟区,那就如同走进了鸟的天堂。
一条弯弯曲曲的小路向前伸去,两旁的笼子里都是非常可爱的小鸟。它们好像在跟我说:“你们好,欢迎来到我们的家园!”这里有各种各样的鸟儿,有伶俐可爱的鹦鹉,象征着和平的白鸽,穿着花衣裳的红腹锦鸡,头戴红帽的丹顶鹤,样子丑陋的火鸡,长着斑点的珍珠鸡,小巧玲珑的小麻雀等……这里的鸟儿品种繁多,共有150多种。在这些鸟儿中,我最喜欢的是鹦鹉、白鸽、红腹锦鸡、孔雀这四种。
鹦鹉不仅聪明伶俐,它的羽毛也绚丽多彩,红的似火,白的似雪,绿的似碧玉,蓝的似宝石。鹦鹉非常聪明,训练员让它说“恭喜发财”,它却不说,因为它想训练员先给它吃东西再说。果然,它吃完后大声地说:“恭喜发财,恭喜发财!”白鸽全身雪白,在碧绿的草地的衬托下,犹如白绒绒的雪球儿。红腹锦鸡的头是桔**的,颈是黄、黑交错的,腹部是火红色的,怪不得叫它红腹锦鸡。孔雀这种鸟儿天生爱美,它一看见我们走过来,就在我们面前,拖着大尾巴,昂首挺胸,好像在向我们展示它自己的美丽。
走进巨型鸟笼,更是趣味无穷。这里有树、有草、有小溪、有小型瀑布……真是鸟的乐园啊!走在其中的小路上,只听见鸟儿们的身影。仔细一看,原来它们都在浓荫掩盖的树枝上歌唱,好像正在举行鸟儿的歌唱大赛。
华南植物园的鸟区真不愧为鸟的天堂!
鸟的天堂小学作文3我是一只可爱的画眉鸟,我的家安在一株茂盛的大榕树上,它枝繁叶茂,是鸟儿的天堂。
这株大榕树长在河边,有500多岁了。这是一株很大的树,枝干的数目不可计数,树上又生根,许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。因为这株榕树太大了,有一些不知道的朋友找不出主干在什么地方,会误以为这是好几株榕树长在一起呢!
这株大榕树上的树叶很多,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。在这株大树上安家可真安全,再大的雨,再大的风都不能伤害到我们。这里还是避暑、避寒的好地方,冬天茂密的枝叶把暖气全裹在里面,夏天枝叶又把强烈的阳光挡在外面。真是冬暖夏凉,天然的好空调。
这棵树上住着许许多多的鸟儿。我上面有麻雀,下面有啄木鸟,左边有喜鹊,右边有翠鸟。它们有的在孵蛋,有的在给鸟宝宝喂食,还有的在教自己的孩子怎么飞。
早上当第一缕阳光照到我们身上时,大家便纷纷飞到树顶,放声歌唱,那动听的声音在平静的河面上回荡。唱完歌大家就都飞出去找食物,小鱼、虫子、饼干屑等都是我们的美食。
周边的农民心眼也都很好,他们不许任何人来抓我们。大家在这里安居乐业,生活得很幸福、很快乐!这里真是我们鸟儿的天堂。
鸟的天堂小学作文4在小山村的西部,有一条清澈见底的小河,人们说那里是“鸟的天堂”。
我们在石子路上走了好一阵,才看见小河,我们跳上一只船,一个朋友将船划走。
现在是早晨,太阳还没出来,一些天边的云被映的通红,远处,有几棵高高的树,一个朋友说,那是“鸟的天堂”。
船划到了那个地方,一进“鸟的天堂”,周围就十分浓绿了,“鸟的天堂”里的树不可计数,现在是夏末,河边最多的是杨树,有几十棵。树干粗壮高大,枝叶十分茂盛,有的绿的可爱,有的叶沿泛黄,有的已经红了。
除了杨树外,还有榕树、松树、桑树等等,令人惊奇的是,竞有几棵桂花树挺立在河边,有的桂花已经开了,有的开的小一些,好像一个害羞的姑娘。有的还没开,花蕾马上就要爆裂一样。树上有许多鸟窝,看来有不少鸟在这居住。
一个朋友用桨轻轻碰了一下船舷,只听见一声鸟叫,随之几声扑翅,紧接着一只画眉飞出了林子,然后是黄丽鸟、燕子、斑鸠、灰伯劳、百灵……,许许多的鸟遍布河上空,一会,整个天空都被盖住了,到处是鸟儿,一只麻雀飞到船头上,悦耳地叫了几声,之后飞到树梢上兴奋地望着我们,两只水灵灵的眼睛一眨一眨。
“看,丹顶鹤!“一个朋友叫道,我们一看,真的。一只体形优美的丹顶鹤,站在河边,跷着腿,用嘴梳理着雪白的羽毛,水里映着那美丽的影子……
“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
鸟的天堂小学作文5我是一只来自北方的鸟儿,长途迁徙,来到了梦想中“鸟的天堂”。
鸟的天堂就是那棵大榕树,茂盛的枝叶和根须构成了一座城市。我看见一个小巢里,一只有着鲜艳羽毛的雌鸟,正望穿秋水,焦急地等待着。它真美。我正准备上前打个招呼,“呼――”晚霞里,划过一只雄鸟矫健的身影,它半敛翅膀,从半空俯冲下来,稳稳地停落在巢旁的横枝上。雌鸟一见,立刻向它倾吐相思后的欢悦。共进晚餐后,它们互相依偎着,低着声音聊天,非常温馨甜蜜。我悻悻地离去。
我在城中游来转去,看到了不少奇景,有围成一圈闲聊的,有为争夺地盘大打出手的……最后,我的目光落在最大的树枝上,它更像一个广场。看哪!在广场上,鸟儿们的晚间音乐会就要开始了!这可让我这个“乡巴佬”开了眼界。鸟儿们围在一起,先梳理好羽毛,在相互寒暄一会儿,便开始了大合唱,“叽叽”、“喳喳”、“咕咕”悦耳的音韵,仿佛在霞光中流动,流进我的耳朵,流进我的心田。这旋律,像山泉一样甜美,像细雨一样柔和,又像溪流一样清脆。是什么样的情感,让它们歌唱出这样美妙的旋律?只见鸟儿们聚精会神地唱着歌,引来了不少同伴驻足倾听,由衷地发出赞叹。音乐会继续进行着,进行着……仿佛永远没有谢幕的时候。
天色晚了,我找了一处最僻静的枝条准备栖息。刚眯眼,几只雄赳赳的鸟儿飞过来,我想,坏了,警察一定要赶我走。当我刚做出乞求的神情时,鸟儿们却邀请我去城里最好的旅馆休息。我瞬间明白,传说中“鸟的天堂”,不是因为这棵大榕树,不是因为这儿鸟多,而是这里的鸟儿充满了温情!
鸟的天堂小学作文6各位游客:
大家好!我是你们今天的导游,你们可以叫我张导。我们今天的目的地是鸟的天堂。好,现在请大家上船,我们出发去鸟的天堂。趁大家坐船的时间,我给大家介绍一下鸟的天堂吧:鸟的天堂指的是一株五百多年树龄的古榕树,位于广东省新会市,天马村天马河的一座小岛上。榕树的树冠大得出奇,笼罩着十八亩左右的河面,独木成林。
好,现在我们隐隐约约看到那棵大榕树了。这时,你们可能会说,那不是一片树林吗?怎么会是一株大树呢?好,我们现在到达目的地了,看!真是一株大树,枝干的数目不可计数,枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
游客们,现在你们会不会提出一个疑问:不是说这里是鸟的天堂吗?怎么连一只鸟也没有呢?如果会,那我们现在就来拍一下手吧。只要拍一下掌,鸟就会蜂涌而出,看!大的,小的,花的,黑的,有的在扑翅膀,有的在喂小鸟,有的在梳理羽毛。听!那只画眉鸟唱的歌真好听!
大树上虽栖息着成千上万只鸟,但最引人注目的是,白鹤和灰麻鹤。白鹤早晨飞出觅食,至傍晚归巢,而灰麻鹤是晚上飞出觅食,天亮时归巢休息。他们每天早晚一进一出,交互更替,场面颇为壮观。
为什么鸟的天堂会威名远扬呢?这要感谢我们的巴金先生了,他写了一篇文章:《鸟的天堂》,到现在那篇文章还在我们的小学四年级课本上呢!
好了,我的介绍到此为止,现在,请大家去观鸟楼自由观赏吧。
鸟的天堂小学作文7每天早晨,我都能在鸟儿们的婉转歌声中开始美好的一天,你猜猜这是为什么?因为我家前面有一个“鸟的天堂”。
我家前面是一个大广场,大广场的两边都是绿油油的草坪,草坪的中间铺着弯弯曲曲的石板和鹅卵石小路,小路的尽头是石桌石凳,供人们休息用的。而大广场南面就是“鸟的天堂”了。这里栽的树有很多品种:桂花、广玉兰、垂柳、香樟树等,还有许多的灌木,密密层层,一年四季都给人新鲜的感受。
夏天的时候,鸟儿们纷纷来到绿荫如盖的`大树上做巢。而这里居住的人们也十分喜欢鸟儿们,有的将食物放在树的周围,有的拿出几个大大的笼子挂在树上,还用枝条编织在鸟笼上。这样鸟儿就像住进深幽的丛林一样自由自在。
早晨,当鸟儿们从熟睡中醒来,居民们便会把笼子打开让鸟儿们自由活动。等我晨跑经过这里时,这早已成了鸟儿们欢乐的海洋。有的在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔;有的站立在枝头正扑棱着翅膀;有的在枝头唱着动听的歌声;还有的小鸟儿正从窝里探出头来…每当我经过这时,我都会情不自禁的停下来,欣赏这鸟的天堂的美景。
中午,鸟儿们大部分都去觅食了,但也依稀听得见鸟儿们像溪水流淌一样清脆的啼叫。它们不辞辛劳地从中午一直到太阳亲吻西山的时候,才回到家来,在温馨舒适的家享受美食。
晚上繁星点点,调皮的星星在天空中眨羞双眼。鸟的天堂一片寂静。鸟儿们都已经进入到它们美丽的梦乡里去了。我想它们做的梦一定很美吧!
鸟的天堂让我留恋,让我感受到大自然的美丽,真好!
鸟的天堂小学作文8这里春有鲜花,夏有凉荫,秋有硕果,冬有常青……优美的自然环境独特的地理环境,使这里成为鸟儿迁徙的乐园,这就是著名的“万鸟天堂”。
车子刚开到大门口,就看到了四个大字万鸟天堂。进入里面我们又看到了一面湖,湖的两旁围绕着许多柳树,伴随着鸟儿的鸣叫声,让人感到陶醉和舒心。湖的左右两旁分别有一条小路,我们从右边的小路进入。
走着走着,我们走到了一片荷花池中,我们站在小桥上看着还在还在开放中的荷花,心里不禁甜滋滋的,我的脑海里突然涌出一句诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。荷花池旁有一个古老的抽水车,人在上面骑水就会从池里打上来。
我们又走了一会看到了许多鸟儿。渐渐的鸟儿越来越多,它们好像在聚会一样,各种各样的。仰望天空,一群群海鸥振翅飞行,犹如朵朵白云漂浮;举目四跳,身材修长的灰鹤,洁白如云的小天鹅,体态优雅的白鹭,五彩缤纷的野鸡……令人目不暇接。它们神态各异,有的亭亭玉立,有的涉水轻移,有的低头啄食,有的交颈相拥,有的仰首四望……眼前这群鸟汇聚的奇丽盛况让人心境格外空灵。
在离开的时候,虽然有许多地方我没有参观到但是还是有许多收货,认识了许多鸟,知道它们是怎样生存的,还知道了许多景点,比如;藏龙潭,古式水车等,让人流连忘返。
鸟的天堂小学作文9早晨,我迷迷糊糊糊糊的起了床,我看见妈妈还没有起床,可能是因为我太兴奋了吧!
马上妈妈就叫我起床说已经7:35分了,车要开了!我一番身就起了床,其实妈妈是骗我的,现在才7:00,我们吃过早饭就来到学校门口。
我们前往的目的地是鸟的天堂,我们到了鸟的天堂,我们到了巴金爷爷手下写的鸟的天堂,我们陆续登上一只小船我们波动着浆来到了湖中心,果然是一颗大树,真的是一树成林,那么大的一颗榕树,我们的船接近岸边,岸上很湿我们没有上去,农民不许人们去捉他,慢慢的,我们到了榕树的另一头,我看见好多只白鸭子成群结队地在水面上游,我远远地望过去,不知是谁家的鸭子,不仅仅是这些,还有绿头鸭,非常可爱,突然树丛里叫起了一声鸟叫,大家猛的一回头,看见了一只可爱的灰雀,然后大家就非常仔细的看着树丛,我们还看见了几只白雀,慢慢的船开到了一个能看到树里面的地方,我们看见了很多只鸟,原来鸟儿们都在里面啊!我们听讲解远说:小鸟天堂里面有三大景观!独木成林、百鸟出巢、百鸟归巢。我们我们看到了其中的一个就是独木成林,真是美的不能在美!
鸟天堂真是鸟的天堂,虽然没有看见百鸟出巢可是我见到了350年的大榕树。
鸟的天堂小学作文10在尚湖清澈的水面上,有一片水上森林,在森林里栖息着各种各样的鸟,他们快乐地生活着,无忧无虑。
在清澈的湖水里,一棵棵挺拔的池杉、水松就像一个个英勇的战士,排成了一个巨大的军阵。鸟儿们在林间来回穿梭,引吭高歌,树林中不时飞出鸟儿,飞到岸边,游人们便把饼干之类的食物扔到草地上,鸟儿们就纷纷落地争着啄食,游人是很爱惜鸟儿的,大家只是远远地与鸟儿亲近,丝毫不敢靠近鸟儿,生怕惊吓了它们。碧水与青山相映,绿树与鲜花相衬,游人与鸟儿相融,尚湖成了一幅大自然和谐的画卷,水上森林成了鸟儿们的天堂。游人们的乐园。
每天早晨,窗外电线杆上已站满了一只只可爱的小鸟,房屋里,房屋上空已回荡着鸟儿们清脆的歌声,鸟儿们用它们动听的歌声唤醒了早晨,唤醒了沉睡的人们,为人们报告新的一天的到来。
当我们背着书包迈着欢快的步伐走向学校时,鸟儿们在我们的上方欢乐地歌唱,送我们步入美丽的校园。校园里,芳草如茵,鲜花朵朵,绿树成荫。当然也少不了鸟儿们的欢声笑语。我们课外活动时,鸟儿们在枝头上甭来跳去,跃跃欲试,好像也想参加我们的活动。
放学了,鸟儿们又伴随着我们一路歌唱。回到家里,学习了一天的我们疲惫地坐在椅子上,看着窗外那一只只可爱的小鸟,紧绷的神经就一下子松弛了下来。
鸟儿们,为我们的生活增添了许多乐趣,我们也应该为它们营造一个天堂般的环境,让鸟儿们和平,快乐地生活。
鸟的天堂小学作文11“各位游客朋友,你们好!欢迎来到鸟的天堂观赏,您看到了吗?在我们的前面您看到了什么吗?也许您认为只是看到了许多大榕树,那么,我告诉您,您错了。”“在我们的前面不仅仅是一株株枝繁叶茂的大榕树和一面平静的湖水,虽然一望上去,大榕树就像卧在水面上一样,大榕树茂盛的树叶好像要把它的全部的生命力展示给我们看。那么多的树叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙、那翠绿的颜色,明亮在照耀着我们的眼睛,风一吹每片绿叶都在微笑,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。构成了一副神奇的山水画,可更神奇的您们就看不到了”。
“各位游客朋友,这里神奇的地方在哪里呢?您听这周围是静寂的,看到的只有眼前这美丽的山水画。可只要我们用手一啪,我们就会发现一只只鸟从树叶里钻出来飞向四面八方,各位游客朋友,您们拍拍手试一试。”
游客们就开始拍拍手,便看见一只大鸟从树叶里钻出来飞向天空,接着又看见第二只、第三只……,大家继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影……。只见各种各样的鸟,大的、小的;花的、黑的;有的站在树枝上叫、有的绕着大树飞起来、有的在扑打翅膀……大家被这神奇的景色惊呆了,也乐开了花,眼睛目不暇接,看清楚了这只又错过了那只,看见了那只好玩又见另一只可爱……,一只画眉鸟飞向了游客这里,被大家的掌声一吓,又飞进了叶丛,只见它站在一枝树枝上兴奋地叫着,好像在为大家演唱,那歌声真好听。
这真是神奇的“鸟的天堂”。
鸟的天堂小学作文12各位旅客,大家好!我是你们今天的导游--季倩宇。欢迎大家今天和我一起去美丽的南方王国旅行。
大家可知道我国著名的现代作家?巴金曾写过一篇关于《鸟的天堂》文章,它生动地描写了生长在我国南方的一株美丽的大榕树--“鸟的天堂”,从而赞叹了我国南方水乡自然环境之美,瞧……!我背后这一棵枝繁叶茂的大树便就是“鸟的天堂”.
为什么叫“鸟的天堂”呢?也许有的旅客会这样问。那是因为在这棵天然的大榕树里生长着许多鸟儿,它们像在天堂里一般,过着美好,快乐的生活。大家可以拍拍掌,感受一下这大自然之美。你看,在那枝头唱歌的便是百灵鸟,它的歌声宛转动听,是鸟儿中的歌唱家。现在就让我们好好品味品味它那优美的歌声吧!
好,听完百灵鸟的歌曲,大家对这“鸟的天堂”是否更加喜爱了呢。作家巴金来过这儿后可依依不舍了,并在他的《旅途随笔》中写了这样一句话:南方风物含有一种迷人的力量,在我眼里,一切都显出一种梦境般的美!的确,这棵大榕树吸取了大自然的精华,在大自然无微不至的呵护下,在不断成长,它还是当地农民的骄傲。受到了他们的保护,它便成了茑儿的依靠,鸟儿的家。
好了,我们今天的南方之旅便结束了,大伙儿是否很留恋这“鸟的天堂”呢?因为大榕树是大自然赋予了旺盛的生命力才成了鸟的天堂,所以作为人类的我们要保护好动物,保护好环境,保护好大自然,让更多的茑儿找到它们的天堂。
鸟的天堂小学作文13暑假里,我和家人一起去乌镇玩,在我们住的客栈旁,有一个大公园,我们吃过早饭,去公园里走走,里面很大,我们便包了一辆四人自行车代步。
我们骑着车,骑在小石子路上,车轮“咯咯”的响声像一支乐曲,陪伴着我们一路前行。
过了许久,我看见一条白色东西,像是长丝带,从高处直挂下来,还夹杂着“哗哗”的水声和人群的噪杂声,好像是一条瀑布。
我们的车渐渐靠近瀑布了。我看到了那倾泻而下的水幕,听到了震耳欲聋的声音,感受到了凉凉的水花。
我们下了车,抬头望那瀑布的顶端,真是一个大瀑布!真可以用“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”来形容了。
在瀑布下,有一个储水池,里面只有水,没什么东西。可是旁边一个卖鱼食的老爷爷说,里面有鱼,是“鱼儿的天堂”,我半信半疑买了鱼食,向储水池里投去,水面浮起几个水泡,果真小鱼出现了,一条、二条、三条、四条……越来越多的鱼游出水面!大的,小的,黑色,白色,花色……各种各样的鱼在水里游动抢食,十分热闹。一条锦鲤游了出来,它体形很大,但速度很快,它一口吞掉了好几颗鱼食,不一会儿把我扔进去的鱼食一扫而空,哈哈真是以大欺小呀………
离开时,我回望了一眼鱼池,那真是“鱼儿的天堂”啊!
鸟的天堂小学作文14读完《鸟的天堂》这遍课文,我把手中的语文书放下,因为巴金写的《鸟的天堂》深深的感染了我。我的心早已飞向“鸟的天堂”。我多么想去鸟的天堂啊!这个星期日,我的愿望终于实现了。
这天,我们一家三口开车来到了“鸟的天堂”。一下车,展现在我眼前是一大片密林,当我说是有很多榕树时,爸爸妈妈立刻纠正我的错误,他们说:“这里只有一颗树,”吓得我瞪大了眼睛,张大了嘴成“O”形,过了一会儿,我才吐出一个字:“哇——!”
妈妈怕我不相信,于是就带我去乘游船,看那棵大榕树。我们的船进入了榕树叶底下,
这里好像进了另一个世界,里面长满了纵横交错的树枝,有一些鸟儿在树枝上休息,又有一些鸟在树上唱歌,那歌声真好听,好像为到来的客人而唱,我们很快就结束了短短航程,我知道这棵树已经有三百八十多岁高龄了,它的主要树干已经枯死,全是靠它的“仔仔孙孙”繁殖,它的面积约有一个足球场那么大。
我们然后登上了观鸟长廊,那绿色的榕树像一个绿色的巨人睡在湖面上。那榕树的叶子可好看,有的是嫩绿色的,有的是绿色的,还有的是墨绿色的,好像有无数绿色的翡翠片挂在树上,我在欣赏着大榕树。突然,几只白鹭飞出来,直冲上天空,好像“巨人”睡觉时从“嘴”里发出的“ZZZ”。正如大诗人李白说的诗句:“一行白鹭上青天”“真美啊!”我不由得赞叹到。
当我们离开鸟的天堂时,我很留恋,啊!那鸟的天堂不愧为鸟的天堂啊!
鸟的天堂小学作文15我们去过海埂大坝看海鸥,今天我们要去公园看鸟。
一进大门,就看到了路旁的小地摊,时不时有人在讨价还价,有的老人在聊天,有的在下着棋,旁边还有小孩在嬉戏打闹。再看那边,小孩边玩边吃,大人就跟在小孩子后边跑来跑去。我们这些“小红帽”那里有一个,这里有一个,也在公园里跑来跑去,更是增添了热闹。
邱老师突然让我们集合,她对我们说:“那里有一片小树林,去看看那里有些什么吧!”
我们这些“小红帽”,一个又一个地进入了小树林。就听见了一声声“叽叽喳喳”的声音,咦!这是小动物在叫吗?是小鸡,还是小鸟呢?我进去一看,原来是小鸟呀!我好奇地想走近,突然一个老爷爷说:“走开,不要惊了我的鸟!”我吓得连忙走开了,只好往另一边走去。我看到同学们都把帽子给摘去了,就问:“为什么你们都把帽子摘了呢?”田晨晨告诉我,因为这些鸟害怕鲜艳的颜色,我听完后也连忙把帽子摘去了。
我一直走,看见吴耀在跟一位老爷爷聊天,我听见了一点——鸟的眉毛越长,就说明鸟的年岁越大。一旁还有个正方形的鸟笼,中间是被隔开来的,两边各关着一只鸟。我看见一只鸟翅膀一拍一拍地,好像在挑衅另一只鸟:“你过来呀,你过来呀!”这时,我又看到另一位爷爷拿来两个用竹子编的圆形笼子,把正方形笼子和圆形笼子的开口对着,把鸟赶进圆形笼子里。我这才知道,那个正方形的笼子是“将军摇笼”,也叫“斗鸟笼”,而这种鸟叫做“画眉鸟”。“画眉鸟”在这个小林子里,把这里变成了“鸟的天堂”。
这就是鸟的天堂,也是一个热闹的公园。
关于鸟的仿写作文
故事: 很多年前, 一个爸爸和一个妈妈想休假,所以他们决定晚上去城镇。他们叫来最信任一个人来照看孩子。当保姆来的时候,他们的连个孩子已经在床上睡著了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好,就坐下了。深夜,保姆觉得无聊就想去楼下看电视。但是她看不了,因为楼下没有电视。她就打电话给孩子的父母,问是否可以在他们的卧室看电视,当然孩子的父母同意了。
但保姆又想要最后一个请求。
她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像,因为那使她感到很害怕。
电话沉默了一会。
(此时爸爸在和保姆通话)
他说:带孩子离开房间……
我们将会叫警察……我们从来没有什麼小丑雕像。
那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯。
电话里沉默了一会儿。
(正在跟保姆通话的孩子的父亲)说:带上孩子们,离开房子……我们会通知警察……我们没有一个小丑雕像……
孩子们和保姆被小丑谋杀了。
结果是,小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯
如果你不在5分钟内转发这个贴子,这个小丑在凌晨3点时将会拿著刀站在你的床前。
巴金笔下小鸟天堂 小鸟天堂作文今天,我和爸爸妈妈去了小鸟天堂,有人没去小鸟天堂就说:”听名字有小鸟,没什么好看的。
他就错了,他说对了一。
小鸟天堂还有孔雀,还有很多很多。
我和爸爸妈妈走了一段路,我看见有人将木瓜卖给人们吃。
那些买木瓜的人在外面,里面有许多的木瓜。
我们买了2个划3个,我走了一下,忽然,我看见有些树都没叶子。
我们回头,我来到小鸟天堂的树林里。
爸爸和妈妈教我爬树,我很难才学会。
我和妈妈爬树照相,我就回去了。
小鸟天堂好玩啊!
游“小鸟天堂”作文作业帮国庆节那天,我们一家三口和表姐来到新会的“小鸟天堂”游玩。
我满以为在那里会看到很多的鸟,谁知,我只看到一片很大的榕树林,至于小鸟,却一只也找不到。
我兴奋的心情有点失望。
下午的时候,我们登上了游鸟岛的船。
我不解地问导游姐姐:“为什么这么大的榕树林,却连一只小鸟也看不到?”导游姐姐笑着告诉我:“小朋友,这不是榕树林,这只是一株榕树,想不到吧?”我惊奇地点了点头,这榕树比我们平常看到的可大多了!“这株榕树上主要栖息着两种鸟,一种是白鹭,另一种是灰鹭,又叫夜游鹤。
但现在不是看鸟的最佳时间,所以我们看不到鸟。
”导游姐姐接着向我们介绍说,“白鹭晨出暮归,灰鹭暮出朝回,它们依时有序,互不干扰,极有风度。
每天清晨薄雾中,白出行,灰鹭归巢,万千灵鸟嘎嘎呼唤,凌空翱翔,野趣盎然,蔚为壮观。
当然,这都是全靠住在附近天马村的人能够爱鸟护鸟,小鸟们才有了这么一个快乐的家……”听着听着,我好像自己也长出了一双翅膀,和鸟儿们一起在空中翩翩起舞,自由飞翔……我愿全世界的人都像天马村的村民一样,爱护鸟儿,保护大自然。
小学6年级课文中有一篇“鸟的天堂”的文章,现在老师要同学们另写...《鸟的天堂》导游词 尊敬的游客们: 你们好,欢迎你们来到鸟的天堂,我是你们的导游,我将带领你们游览鸟的天堂美景。
大家现在所看到的河中心是否感觉像一只大乌龟呢?其实那并不是只乌龟。
而是一棵大榕树,这棵榕树的树叶茂密,枝干粗大。
这棵榕树为人们的生活带来了许多方便,不论春秋,它总把人们放在首位,春季,它为人们挡雨;夏季,它为人们遮荫;秋季,它是值得人们观赏的一处美景;冬季,它又为人们遮风。
它真是一棵敬忠职守的好榕树啊! 你们听见了吗?到处都是鸟声,听,那悦耳的歌声在四面八方传出来,这真是名副其实的“鸟的天堂”啊!这里是鸟的大家庭。
你们看见了吗?一只翠鸟正在一枝苇杆上等着小鱼浮出水面呢!你们知道吗?这里的鸟真多不胜数啊:麻雀.画眉鸟.啄木鸟.灰雀.杜鹃鸟.白鹭.夜莺等等的鸟,听见了吗?现在啊,所有的鸟正在“叽叽喳喳”地举行大合唱呢!在这里,它们搭窝建巢,在这“天堂”尽情享受幸福,感受快乐,领悟自由,尽情翱翔。
不知不觉间,大家是否已沉醉在这美丽的景色当中?随着时间的流逝,我们将要离开了,虽然仍有不舍,但我希望各位团友能够用心感受这一切的美好,接下来迎接我们的是新的一天,新的景观。
小鸟天堂(转载)作文三年级的时候,我听说了巴金先生写的著名散文《鸟的天堂》,后来听说他笔下的鸟的天堂就在我们广东之内,所以一直对它有很多向。
2009年4月10日,我和学校的一些老师同学来到了江门新会的“小鸟天堂”。
来到小鸟天堂的时候,我们看到了一块牌匾,上面写着“小鸟天堂”四个字。
在导游的带领下,我们先去了观鸟长廊看“小鸟天堂”里最大榕树。
然后老师说声解放后,我和我的同学去了观鸟楼观鸟。
最后,我们来到了鸟博馆,观看了鸽子的表演,其中有鸽子骑单车,鸽子溜冰在旅游的过程中我拍了很多照片,很美丽,很漂亮!美丽的“小鸟天堂”,我喜欢“小鸟天堂”,我为小鸟天堂感到骄傲!
鸟的天堂 作文 急啊!!!我家后院有几棵高大的槐树,树上经常有好几种小鸟。
它们有的是在树上定居,有的是匆匆过客。
每天清晨,小鸟们就在树上唧唧喳喳地叫着,好像在对我说:”小懒蛋,天亮了,快起床吧!” 有一天,我把作业写完了,就拿来一个小板凳坐在门口,往槐树上看,鸟们都隐蔽在茂密的枝叶里。
哇!有这么多小鸟!它们长得好漂亮呀!长得最小的鸟是“小柳叶”,浑身的羽毛是黄绿色的,叫起来的声音很特别,每叫一声都有回音,真可以夸大点用“响彻云霄”来形容。
有美丽的百灵鸟,不仅长得漂亮,它唱起歌来悦耳动听。
布谷鸟也叫杜鹃,它长的并不美丽,但它的叫声 “布谷,布谷,布谷……”好像告诉人们“播种,播种,播种……”。
啄木鸟长着流线型的身体,有一个又长又尖又硬的嘴,肚子下面长着红色的羽毛,两只脚像沾着磁铁牢牢地抓着树干,身体和树干平行,用又长又尖又硬的嘴左敲敲,右敲敲,哒,哒,哒……的声音可以传出几百米。
呃,它在给老树治病。
小麻雀也赶来凑热闹。
唧唧喳喳的叫个不停。
成群结队的麻雀像举行什么仪式,有的三五成群站在树上、有的在房上双腿乱跳、有的站在电视天线上左右乱摆像要掉下来、还有几只站在电话线上,摇着尾巴晃着脑袋,你瞧瞧我,我看看你,喳喳叫,那亲切的样子好像几年没见过似的。
在一棵最高的树上住着一对喜鹊。
每天清晨,喜鹊发出喳,喳,喳……的叫声。
每当这时候就会有成群的喜鹊飞过来,好像举行什么会议。
过了一会,又看到它们各奔东西飞走了。
不多时又飞回来,用嘴叼来干树枝帮树上那两只喜鹊打窝,一边劳动一边喳喳地叫着。
它们这种团结协作的精神,我深受感动。
喜鹊温馨的家做得非常结实,像一个用树枝编的篮子。
喜鹊准备在里面生蛋,孵小喜鹊。
我预祝它们生活美满,和家欢乐。
住在附近的人们都愿意听它们的叫声,管它叫“报喜鸟”。
大槐树是我家的私有财产,我们永远不会砍伐它,让它越长越高,越长越茂盛,永远成为小鸟的天堂。
亲近自然——“小鸟天堂”游记作文作业帮我们吃过午饭,步行到了“小鸟天堂”。
这里远离了城市的喧嚣,告别了城市的繁华,却有着大自然独有的韵味。
我们走在一条石子路上,这里得空气比别处的更清鲜,天空比别处的更湛蓝。
我的眼前一片绿色,这绿绿得纯洁——它毫无掺杂一点污色。
这里长满了树,我的视线是放不远的——这树长得太密太多了。
在那浓密的草丛间,点缀着一些秀气的小花,还丝丝地散发着幽香,一看就让人沉醉其中。
这里很静,几声鸟鸣就是这里独有的一曲,婉转悠扬地牵动着你的心弦,抚平了那颗浮躁的心,是谁都会就此舒心的。
这让我不由得感叹,这不就是传说中的“世外桃源”么? 走过石子路,映入眼帘的是一座被江水环绕着的“绿色小岛”。
走近扶栏,向远眺去。
那是一片森林啊!“那是榕树。
”导游告诉我。
哦,那是一片榕树林啊。
“不!是一棵榕树!”什么?一棵?一棵榕树?我惊愕了,我见过许多树,榕树自然也不少,这么大,这么壮的榕树还是头一回见呢! 这么大,这么壮,这么绿的榕树,就坐卧在这美丽的江面上,它葱葱笼笼地生长着,让人根本看不到它的枝干,它用它那蓬勃的绿叶向大家展示着它的青春。
我们登上一艘游船,江水缓缓波动,那声音就是大自然给我们弹奏的音乐。
江水里的小鱼快活地随我们的船游走,还时不时冒出水面给我们俏皮地吐个气泡,这算是一个迎接我们到来的小仪式吧!渐渐地,我们靠近了这棵充满神秘的大榕树。
船行驶的两边都是这棵大榕树,我们现在才看清了它的真面目。
它的根并非如我刚才所想的长在江底,这里有一个很大的泥墩,由于潮湿,是不准游人上去的。
它的每一条枝干都是那么细,参参差差的交错生长着,至今已经很难找到它的主干了。
它的根须垂吊在水下,宛如了大自然的琴弦,只要轻轻一弹奏,那就是大自然美妙的音符。
抬头仰望,叶子长得是那么密,那就是一把专为我们准备的天然遮阳伞。
这里的鸟鸣很动听,偶尔还可以看见一两只鸟从我们眼前飞过,可惜我们没有赶上“百鸟出巢”的时间,但是摇船女却给我们唱了一首本土方言的山歌。
摇船女的歌声,小鸟的鸟鸣声,小鸟的扑翅声,江水的水流声……闭目冥想:我仿佛看到了,千百只鸟从那榕树深处争相飞出;我仿佛听到了,千百只鸟站在树梢,组成了一个大自然的合唱团,奏响了我们心底的足音;我仿佛感受到了这些小鸟我的肩上,热情的与我打招呼,与我寒暄一番…… 游船在江面上轻轻地摇摆,荡出一波波小水花,我站在船尾,看着那棵大榕树理我渐渐远去,第一才真正亲近大自然,第一次真正感受大自然,第一次回归大自然……
以鸟的天堂——鄱阳湖写一篇作文鸟的天堂我是导游,就让我来为大家解说“鸟的天堂”吧!这里是全国最大的天然赏鸟乐园,是人们向往的旅游圣地。
鸟的天堂是侨乡广东新会著名的国际级生态旅游景点,在距离城区的十公里的天马村。
它具有五百多年的悠久历史,占地十八亩,堪称南国奇观。
你们看,这棵树的树枝垂到地上,扎入土中,成为新的树干。
就这样,随着时间推移,这克大树竟独木成林。
其实,这棵大榕树有独木成林之感,是因为气根扎入土中,起了支撑的作用,使榕树冠得以发展,有独木成林之感。
这个“榕树岛”上栖息了数十多种小鸟儿,尤以白鹤,灰鹤最多。
白鹤朝出晚归,灰鹤暮出晨归,一早一晚,相互交替,翩翩起舞,嘎嘎而鸣,蔚为壮观。
如果您划艇靠近榕墩,环墩一周,就会见到榕林里树枝交错,鸟巢个个散布其中,鸟群飞上飞下的奇景了。
真有“人间毕竟有天堂”之感。
20世缉迹光克叱久癸勋含魔纪30年代,著名作家巴金游后写了《鸟的天堂》,1982年,他亲笔题了“小鸟天堂”四字,更为这风景区增色不少.如今,巴金所写的《鸟的天堂》已经是小学六年级上册课文,每年在全国约2300万名该年级学生中广为传诵。
一级又一级,一代复一代,这个名闻遐迩的“鸟的天堂”已经在全国数亿学生中深入人心。
鸟的天堂的作文500字故事: 很多年前, 一个爸爸和一个妈妈想休假,所以他们决定晚上去城镇。
他们叫来最信任一个人来照看孩子。
当保姆来的时候,他们的连个孩子已经在床上睡著了。
所以保姆只是看了看孩子是否睡的好,就坐下了。
深夜,保姆觉得无聊就想去楼下看电视。
但是她看不了,因为楼下没有电视。
她就打电话给孩子的父母,问是否可以在他们的卧室看电视,当然孩子的父母同意了。
但保姆又想要最后一个请求。
她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像,因为那使她感到很害怕。
电话沉默了一会。
(此时爸爸在和保姆通话) 他说:带孩子离开房间…… 我们将会叫警察……我们从来没有什麽小丑雕像。
那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯。
电话里沉默了一会儿。
(正在跟保姆通话的孩子的父亲)说:带上孩子们,离开房子……我们会通知警察……我们没有一个小丑雕像…… 孩子们和保姆被小丑谋杀了。
结果是,小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯 如果你不在5分钟内转发这个贴子,这个小丑在凌晨3点时将会拿著刀站在你的床前。
希望能解决您的问题。
四年级上册语文第三课鸟的天堂仿写作文1、我认真地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,那只却进洞去了,看清楚了那只,另一只又爬上了山。
有两只猴子在嬉戏,你打我一下,我挠你一把,可有趣了呢!起初还是静悄悄的,看不见猴子。
忽然一只猴子蹿了出来,接着又看见第二只、第三只。
我丢了一根香蕉给它们,只见它们狂奔过去,一下子就热闹了。
到处是猴声,到处是猴影。
大的、小的、老的,有的在爬树,有的在耍杂技,还有的在津津有味地吃着东西。
——陈博洋2、起初池塘是静寂。
后来忽然涌上来许多泡泡。
我把手中的饲料一扔,便看见一只小鱼游了过来。
接着又看见第二条,第三条。
我继续喂,池塘里就变得热闹了,到处都是水声,到处都是鱼影。
大的,小的,花的,黑的,有的一口就吃到鱼食;有的被伙伴们挤在中间,扭着身子;从远处迫不及待地游过来,张着嘴巴抢食。
——张悦我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这条,有错过了那一条,看见了这条,另一条又游了过来了。
一条红黑镶金的鱼游了过来,一口吞下了鱼食,似乎他觉得很好吃,继续往前端挤,那鱼真大。
——张悦3、起初周围是安静的,后来从水中冒出一个小泡泡,我用手在水里动了一下,只见小鱼在水中游来游去,接着第二条,第三条,水里变热闹了,到处是鱼,是波浪,各种各样的鱼在水中跳跃,五颜六色的鱼在水中嬉戏。
——何乾我仔细看着,眼睛都看花了,犹如一幅彩色的画在水中荡漾。
突然一条红色的金鱼游了过来,瞪着一对弹珠似的眼睛,扇子般的尾巴在水中摆动,好似公园里的老太太打太极。
——何乾4、起初周围是安静的。
后来忽然起了一声鸭叫。
我也学着叫,便看见一只母鸭子游了过来。
接着又看见了小鸭子,第一只,第二只。
我继续叫,河面上就变得热闹起来,到处都是鸭子,大的,小的,灰的,白的......真是热闹极了!——徐嘉盈我目不转睛地看着,眼睛应接不暇。
看清楚了这一只,错过了这一只,看清楚了那一只,另一只又游走了。
一只小鸭子游了过来,兴奋地叫着,那声音像一首乐曲。
——徐嘉盈5、懒惰的小花猫 每天都躺在阳台上睡大觉,也不抓老鼠,只爱吃鱼,每天都躲在阳台上,它自己的窝里,当有人接近时会喵喵的叫,真可爱!懒惰的小花猫 每天都躺在阳台上睡大觉,也不抓老鼠,只爱吃鱼,每天都躲在阳台上,它自己的窝里。
——赵晨晨
“小鸟天堂”四面环水,有一株巨大古榕树,树冠的覆盖面积达一公顷,数以千计的白的、灰的鹭鸶栖息其间。
白天,白鹭飞出觅食,夜间归来。
傍晚,灰鹭飞出,晨早归来。
鸟群悠闲自乐,见了人也不受惊。
著名作家巴金曾来此游历后写了一篇游记《鸟的天堂》,因而这棵榕树便有了一个富有诗意的名称——“小鸟天堂”。
相传,此树植于明代景泰年间,距今已有五百多年的历史了。
小鸟天堂位于新会城区以南 公里的天马村河中。
这里是全国最大的天然赏鸟乐园。
这里是人们心驰神往的旅游胜地。
小鸟天堂是侨乡广东新会著名的国际级生态旅游景点,位于距城区 公里的天马村。
她以数百年的悠久历史,占地达 亩,远看像一片浮动绿洲的古独榕,堪称南国奇观。
而每天栖息在这棵美丽大树上数以万计的各种野生鹭鸟,暮出晨归,嘎嘎而鸣,翩翩起舞,更蔚为壮观。
这一自然景象出现在人口稠密区,生生不息,已延续了 年(明万历戌午年公元老派 年始于“雀墩”),形成了人与自然和谐相处、共同发展的典范,实属罕见。
历年来,吸引了大批中外游客慕名而至。
“一株榕树便天堂”,一句诗概括了小鸟天堂的特点。
三百八十多年前,这里原是一个水中泥墩,一棵榕树经长期繁衍,成为覆盖面积达一公顷的“独木林”,泥墩也成为绿岛。
岛上的榕树长期栖息着数万只的十多种小鸟,尤以白鹭和灰鹭最多。
白鹭朝出晚归,灰鹭暮出晨归,一早一晚,相互交替,盘旋飞翔,嘎嘎而鸣,蔚为奇观,形成“独木成林古榕树、百鸟出巢、百鸟归巢”三大自然奇观。
多年来,天马人一直用“爱树护鸟,爱护自己,爱护子孙”的祖训教育着一代又一代的后人,用各种各样方式保护这个赖以生存的环境,使这个自然奇观完好无损地保护至今。
年,著名作家巴金游后写了散文《鸟的天堂》,“小鸟天堂”从此得名。
解说词:旅客朋友们,大家好!欢迎来到鸟的天堂。
今天由我做你们的导游,一起来游览鸟的天堂。
这里是全国最大的天然赏鸟乐园。
这里是人们心驰神往的旅游胜地。
小鸟天堂是侨乡广东新会著名的国际级生态旅游景点,位于距城区 公里的天马村。
她以数百年的悠久历史,占地达 亩,远看像一片浮动绿洲的古独榕,堪称南国奇观。
而每天栖息在这棵美丽大树上数以万计的各种野生鹭鸟,暮出晨归,嘎嘎而鸣,翩翩起舞,更蔚为壮观。
这一自然景象出现在人口稠密区,生生不息,已延续了 年(明万历戌午年,公元老派 年始于“雀墩”),形成了人与自然和谐相处、共同发展的典范,实属罕见。
历年来,吸引了大批中外游客慕名而至。
“世界十大文化名人”之一,我国现代著名作家巴金,早在上世纪三十年代初就游览了小鸟天堂,写下了名篇《鸟的天堂》,并于 年载入全国(包括港地区)统篇教材,小学六年级语文(下册),成为经典课文,每年在全国约 万名该年级学生中广为传诵。
一级又一级,一代复一代,这个名闻遐迩的“鸟的天堂”,已在全国数亿学生中深入人心。
这一奇特的自然生态景观,这一珍贵的自然遗产,已成为人与自然和谐统一的活的“教科书”,并以此作为窥视大自然的窗口,让人们从中了解人与自然和谐相处,建立新型人鸟关系的过程,从而唤起人们热爱大自然,热爱我们人类共同家园的美好情感。
时下,独具生态文化色彩的“休闲型”旅游,已渐成热点,正引领着旅游新时尚。
年又恰逢国际生态旅游年。
请到全国最大的天然赏鸟乐园来;请到人们心驰神往的绿色家园来!“人间毕竟有天堂,暂别浮华,拥抱自然,聆听百鸟和鸣,感受天籁之声;到人的乐园,远离尘嚣,觅一方静土,让疲倦的心灵得到片刻栖息……好了,听了我的介绍你一定迫不及待了吧?闲话少说,现在就请您自己参观鸟的天堂。
小时后在这里集合,祝您旅途愉快!
转载请注明出处作文大全网 ? 小鸟天堂作文(500字)要美!急啊!
1. 课文《鸟》仿写作文
鹦鹉喜欢停在大树上,一双肉色的小爪子紧紧地抓住树枝.它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像**的头巾,绣满了灰色的花纹,背上的羽毛像淡绿色的外衣,腹部的羽毛像金**的衬衫.它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张弯曲而又尖利的嘴.
鹦鹉鸣声清脆,爱绕着大树飞,一转眼,又轻轻地停在树枝上了.它一动不动的注视着树上的果实,准备用钳子般的嘴咬开种子的外壳.
鹦鹉找到了目标,展开双翅,像箭一样飞过去,叨起种子,落在树枝上,用钳子嘴轻轻地咬开种子外壳,扔在一边,便津津有味地吃了起来,只有树叶还在摇晃.
我真想捉一只鹦鹉.爷爷看了看我说:“孩子,鹦鹉是我们的朋友,有时你可能会认为帮助了它,但却伤害了它;有时你可能会为了自己的喜爱,而伤了我们可爱的鹦鹉呢?你说鹦鹉是家养还是还它自由,让它快活的生活呢?”
听了爷爷的这番话,我的脸有些发红,打消了这个念头.每当鹦鹉飞来的时候,我远远地望着它,希望它在树枝上多停会儿.
ps:仅供参考
2. 以《鸟》这篇课文仿写一篇描写动物的作文250字鹦鹉喜欢停在大树上,一双肉色的小爪子紧紧地抓住树枝.它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像**的头巾,绣满了灰色的花纹,背上的羽毛像淡绿色的外衣,腹部的羽毛像金**的衬衫.它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张弯曲而又尖利的嘴.鹦鹉鸣声清脆,爱绕着大树飞,一转眼,又轻轻地停在树枝上了.它一动不动的注视着树上的果实,准备用钳子般的嘴咬开种子的外壳.鹦鹉找到了目标,展开双翅,像箭一样飞过去,叨起种子,落在树枝上,用钳子嘴轻轻地咬开种子外壳,扔在一边,便津津有味地吃了起来,只有树叶还在摇晃.我真想捉一只鹦鹉.爷爷看了看我说:“孩子,鹦鹉是我们的朋友,有时你可能会认为帮助了它,但却伤害了它;有时你可能会为了自己的喜爱,而伤了我们可爱的鹦鹉呢?你说鹦鹉是家养还是还它自由,让它快活的生活呢?”听了爷爷的这番话,我的脸有些发红,打消了这个念头.每当鹦鹉飞来的时候,我远远地望着它,希望它在树枝上多停会儿。
3. 写一篇关于鸟的作文假如我是一只鹀,我愿意穿梭在田间小路上,但我不愿意被抓去供人食用,我的生存并不是为了供人食用,我有我生存的价值。
假如我是一只鹩哥,我愿意在树上放声歌唱,但我不愿意被人困在笼子里,成为人类个人的专属品,我的歌声,属于整个大自然。 假如我是一只燕子,我愿意在天空以我独特的姿态飞行滑翔,但我不愿意被困在一间房子里为了满足人类自私的欲望而吐出我的口水。
假如我是一只相思鸟,我愿意在树上与我的同类快乐地生活,但我不愿意被人抓去,成为别人家里的摆设玩物。 假如我是一只生长在海边的水鸟,我愿意用我自己,点缀沙滩与海洋,但我不愿意被那些因人类疏忽而泄漏出来的石油染成一片黑色,最终痛苦地死去。
假如我是一只天堂鸟,我愿意用我最独特的求偶舞蹈为森林増添生机,但我不愿意人们为了自己的私欲,杀死我与我的同伴,躲去我们美丽的羽毛。 一切没有假如。
人只是人,鸟也只是鸟。人属于这个世界,鸟属于这片天空。
有谁允许了,鸟属于人类?鸟有自己的自由,它属于天空,而不是人类为了满足自己的私有品。 随着人类的发展,科学技术的进步,走过了敬畏自然的时代,人类开始了对自然的无节制利用与破坏。
栖牺地的减少与人类的不加以保护,直接导至了各种生物数量,生物的多样性减少,越来越多的鸟类变得像熊猫一样稀少,珍贵。 人们可曾想过,当四周失去了鸟的歌唱;当树上不能再看到鸟的舞蹈;当天上不在出现鸟的身影,这个世界,会失去多少趣味。
人们可曾想过,当别人把你抓住食用;当别人把你抓住供别人观赏,当别人毁掉了你的家,你会是什么感受? 人们可曾想过,正是因为自己的自私,让多少美好的东西变得不再美好! 人有属于自己的世界,鸟类也有属于它们的一片天! 用我的一份力,用你的一份力,用大家的一份力,留住这片美好,让鸟类能在天空中快乐的飞翔!那是去年暑假的一天,天气很晴朗,一丝风也没有, *** 辣的太阳烘烤着大地。我在屋里写作业,屋里闷热闷热的,由于在屋里待的时间太长了,感觉头昏脑胀,升值神志不清我边走出去透透风,呼吸呼吸新鲜的空气。
刚走出门,就听见“沙沙”的声音,我左顾右盼,什么也没发现。这时“沙沙”的声音越来越大,几片细小的羽毛在我面前缓缓落下。
我恍然大悟,抬头一看,原来是一直幼小的麻雀,它的头被房梁上的木头卡住了我心里惊奇的想到:“这只小鸟为什么要上吊哪?”仔细一看,小鸟还在拼命挣扎,一定不是上吊。难道是在飞行中无意被木头卡住了吗?唉,管它三七二十一,救命要紧,还是先想办法把小鸟救下来吧。
我就把正在玩耍的弟弟叫了过来,让他帮忙。我两先去来一根细长细长的木棍,想把小鸟勾下来没想到不但不管用,反而更加严重了。
小鸟挣扎不动了,一堆花纹交错的翅膀无力。地扇动着,仿佛在向别人呼救。
我和弟弟心急如焚;不能让这条小生命在我眼前瞬间凋谢 在这紧急关头,我的头猛的向后一转,恰好看到了一把梯子,啊,真是天助我也呀。我马上把跑过去把梯子拿了过来然后小心翼翼的把梯子靠墙立起来,我急忙爬上了高高的梯子,站在梯子上往下看,只感觉天旋地转。
我缓缓伸其那双胖乎乎的手,轻轻地把木头拨开,把小鸟的头慢慢地取了出来。它受伤了,细小的脖子处有一条深深的伤痕,他慢慢的闭上了眼睛,休息片刻,此时,我的心慢慢的平静下来了脸上露出了喜悦的表情。
可是一个问题有把我难住了——把他放走还是留下呢?我望着手中的小麻雀陷入了深深的沉思。俗话说“救人就到底,帮人帮到底”还是先把小鸟养下来吧,等他伤好了,在放它回去…… 小鸟得上渐渐愈合了,它能轻松的飞起来了。
一天中午,小鸟飞出了笼子,它要离开我了,我有点恋恋不舍。可是我一想到小鸟需要自由,需要自己的亲人,便把小鸟放走了,临走前,小鸟在我身旁盘旋了几圈,含着感激的泪水用亲切的目光望望我。
然后就飞向空中。我站在那儿久久望着,小鸟越飞越远,不一会就消失在蔚蓝的天空中。
小鸟飞走了,它去找自己的伙伴了,它去和自己的亲人团聚了,他又重返美丽的大自然啦。鸟是人类的好朋友,是活泼可爱的小精灵。
它能帮农民伯伯捉害虫,增加了农业产量。所以说,鸟类给我们带来了许多益处。
在农村,一到春天,就会有许多小鸟成群结队的从南方飞来,他们停在枝头上叽叽喳喳的唱歌,那优美的歌声非常动听,使我忘记周围的一切事物,浸在鸟的歌声中;他们在树枝之间跳来跳去,像一个个跳跃的音符,谱成了一篇美妙的乐章。可是,由于人类大量捕杀鸟类,随意砍伐树木,把鸟类的家‘森林’毁灭了。
所以,现在能看到的鸟类越来越少了,人们都知道,中国的鸟类品种最多,约有1800多种,可是濒危灭绝的就有好多,如果我们在这样下去,我们就有可能看不到这种可爱的小生灵了。我们想一下,如果没有鸟类,虫子会大量繁衍,随便肆虐啃食农作物,到那时,我们连纯天然的的菜都吃不上,只能吃那些喷过农药的。
如果我们在不保护鸟类,不杀他们,这些严重的后果一定会发生的。 让我们为小鸟做个巢吧,如果每个人做一个巢,那么中国3亿多人口就能做3亿多。
4. 小学作文《鸟的天堂》仿写 有没有例文1.盛夏的一天下午,我们游览了风景秀丽的东湖。
东湖就在城关镇的东郊,原是一个几千亩大的蓄水湖,现在却是闻名全国的渔场。我们来到东湖旁,举目四望,映入眼帘的是优美的自然景色。湖的南面是树木掩阴的公路,北岸是鳞次栉比的楼房,东侧耸立着一座古老的宝塔,湖面被纵横交错的林 *** 划分成许多匀称的长方形块,就像一个巨大的彩色棋盘。我们走在林 *** 上,两旁的树木郁郁葱葱,树叶翠 *** 流。有秀丽笔直的水杉,有像撑开小伞似的橘树,有枝叶茂盛的樟树,都像被人加工似的。它们披着金色的阳光,在微风中轻轻抖动,飒飒作响,好像在欢迎我们来游览呢!
我们一边走,一边欣赏着东湖景色,不觉来到了湖心桥。湖心桥像一弯新月跨在东湖正中,公路从它的两端伸向远方。桥上的栏杆嵌着用生铁铸成的象征丰收的图案:有肥猪、大鱼、胖鹅、荷花、稻穗,技艺精巧,引人注目。我靠着栏杆,俯视水面,只见湖水静静的、清清的。一群群鱼儿在水草中游来游去。我抬头远望,又见几只鸟儿掠过湖面,翼尖偶尔点了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。
我正看得有趣,前面一位同学嚷道:“快来看呀!快来看捕鱼呀!”听到喊声,我连忙跑过去,只见这湖边上有几位叔叔正在拉围网。围网上的浮筒成弧形排列在水面上。鱼网绷得紧紧的,慢慢地向岸边移动,网内的鱼儿惊慌极了,乱游乱冲。这时,一条金丝鲤鱼跃出水面,摇头摆尾,然后“啪”的一声,又蹿进水里。我们惊奇地吆喝着,有的还拍起掌来。围网越拉越拢,鱼儿更慌了,那金灿灿的鲤鱼,银闪闪的鲢鱼,圆滚滚的草鱼,乱蹿乱跳,网内就像开了锅一样。我的眼睛真是应接不暇,看清这条又错过那条。鱼网靠岸了,鱼儿黑压压的一大片,躺在围网中,一动也不动。鱼头靠鱼头,鱼尾挨鱼尾,真是逗人喜爱。
我们来到湖心小花园。这里盛开着各种各样的花,有红艳艳的月季花,有像喇叭似的牵牛花……还有许多叫不出名字的花。微风吹来,花香扑鼻。
晚霞烧红了天,湖面上被照得闪闪发光,像绣上了金线一样。集合的哨声响了,同学们依依不舍地走在回校的路上,还不时回头望望。我们的心啊,还停留在那迷人的景色中。
2.太阳刚刚从东方升起,新的一天又开始了。一只小黄鸟在枝头欢唱,突然它绕过树枝,向森林飞去。本来的森林是如此安静,随着小黄鸟的到来,突然变得热闹起来。这儿的鸟可真多啊,真是数不计数。它们有黑的、有黄的、有黑白相间的,五颜六色地混在一起,像一个大大的花坛。鸟儿们有的在唱歌,有的在觅食,有的鸟妈妈和鸟宝宝依偎在一起,真是一幅美丽的图画啊!
最引人注目的是那一群巨嘴鸟,它们相互依偎在一起,是那么有序,就像一个大大的香蕉。突然,一只小鸟的到来,使它们从梦中惊醒,哇,一幅美丽的图画立刻展现在我的眼前,只见一朵含苞待放的“巨大花朵”绽放了,真有趣啊!
多么美好的“鸟的天堂”啊!
5. 给写篇关于鸟的作文茫茫的树林中有两只雏鸟,他们从出世便一直待在巢里,每天等待着自己的妈妈为自己寻找食物。其中一只看到妈妈每天在广阔的天空自由的翱翔,心里就暗自下定决心,一定要飞向这片向往已久的蓝天!而另一只每天吃到妈妈送来的食物,心里就已经心满意足了,它期望着这样的一辈子!
日复一日,它们长大了。终于,该脱离父母的呵护了,一只飞向了森林,飞向了蓝天,飞向了大自然,飞向了自由;另一只则心甘情愿地飞向了人类的笼子。而彼此都觉得很满意。
随着时光的流逝,两只鸟因为种种原因再才见面了,飞向了树林的那只,健壮而灵活,在笼子里的那只,则瘦弱不堪。
这个结局大家都应该想到,据我了解,一般的鸟类到了该自立的时候,父母都会将他们的孩子送到大自然中,接受风雨的洗礼,经受严寒的考验。一种鹰在长大后,他们的父母会将他们往悬崖下抛,能够飞上来的,便是胜利者。如果飞不上来,父母们会将他们一次又一次的拣起,又抛下,直到他们飞上蓝天或者死掉。鸟类都是如此,人类不也是这样吗?现今人民所处的社会,是一个弱肉强食的时代,如果不经过磨练,是无法在这个社会生存下去的,每只鸟而在接受风霜雨雪的洗礼中得到了磨练。人正是如此,在无数次接受从多方面来自肉体的和精神上的压力后,更应该在社会上立足,而软弱,只会使你被社会所淘汰。
让大家展开翅膀,准备好力量,飞向那属于自己的天空吧!!
6. 描写鸟的作文片段笼 中 的 鸟 要不是因为写关于鸟的作文让我去观察小鸟,我还没有注意到在我们住家的院子的花园里,邻居们居然喂了这么多鸟! 这些小鸟都关在一个个笼子里。
有长着象老虎花纹般的虎皮鹦鹉;有羽毛雪白的白尾鸟;有嘴巴又红又尖的红嘴玉;有长着一条长长白眉毛的画眉…… 在另一个笼子里,孤孤单单地关着一只个头比其它鸟小得多的鸟,我看着它觉得眼熟——它的颜色很鲜艳,全身的羽毛翠绿晶亮,头部是橄榄色,腹部却又是赤褐色,长着一张又长又尖的嘴。我问养鸟的爷爷,他告诉我这鸟叫翠鸟。
我一听,既惊讶又兴奋,我们不是刚刚学过《翠鸟》这一课么? 我带着一种特殊的感情再来观察这只鸟——只见它非常不安分,总在笼子里上下翻飞,不停地跳来跳去,似乎是想撞开笼子飞出去。想起我刚学过的课文,我突然对它产生了怜悯之情。
我想它也许正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也许它正想贴着水面疾飞;也许它想停在苇杆上,等待游到水面上来的小鱼…… 望着在笼子里窜来窜去的翠鸟,再看看关在其它笼子里的鸟,我突然感到一种忿忿的不平——人们为什么要把他们关起来?它们是属于大自然的,它们不应当被囚禁在这笼子里!人啊,应当给小鸟以自由。
7. 仿写鸟的天堂200字,怎样写初级:在一条美丽的小河,旁边有一株大榕树,那里有许多既活泼又可爱的小鸟.有的穿上美丽的晚礼服,正准备去参加晚会;有的在河边玩水嬉戏;有的鸟儿正在梳理自己蓬松的羽毛去参加选美大赛;还有的鸟儿正在给同伴们讲好听的故事.一只又小又可爱的翠鸟飞出来,它的毛色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,身上的羽毛五颜六色,像一条美丽的小彩虹.它的的眼睛非常尖锐,什么东西都逃不过它锐利的眼睛,它还有一个小巧玲珑的嘴巴,特别可爱.这就是鸟儿们的天堂,鸟儿们快乐的天堂.中级:我家后院有几棵高大的槐树,树上经常有好几种小鸟.它们有的是在树上定居,有的是匆匆过客. 每天清晨,小鸟们就在树上唧唧喳喳地叫着,好像在对我说:”小懒蛋,天亮了,快起床吧!” 有一天,我把作业写完了,就拿来一个小板凳坐在门口,往槐树上看,鸟们都隐蔽在茂密的枝叶里.哇!有这么多小鸟!它们长得好漂亮呀!长得最小的鸟是“小柳叶”,浑身的羽毛是黄绿色的,叫起来的声音很特别,每叫一声都有回音,真可以夸大点用“响彻云霄”来形容.有美丽的百灵鸟,不仅长得漂亮,它唱起歌来悦耳动听.布谷鸟也叫杜鹃,它长的并不美丽,但它的叫声“布谷,布谷,布谷……”好像告诉人们“播种,播种,播种……”.啄木鸟长着流线型的身体,有一个又长又尖又硬的嘴,肚子下面长着红色的羽毛,两只脚像沾着磁铁牢牢地抓着树干,身体和树干平行,用又长又尖又硬的嘴左敲敲,右敲敲,哒,哒,哒……的声音可以传出几百米.呃,它在给老树治病.。
8. 关于鸟的作文,不超过200字,要写外貌和特点我最喜欢的鸟就是鹦鹉.它很可爱我很喜欢它. 它的小嘴是浅红色的,上面有两个小孔,舌头又细又短,头上的羽毛像浅绿色头巾,绣满淡绿色的花纹,背上的羽毛像深绿色的衬衫,尾巴上的羽毛是黑色 的,还有一对红小爪. 它吃起玉米来非常可爱,先用嘴拙起一颗玉米,咬破,沾沾水,再用爪子拿,然后慢慢吃.有趣极了! 今天下午,我正在做作业,突然遇到一个难题,我想了很久也没有想出来,生气地说:“不做了.”只见鹦鹉在笼子里直叫,好像在说:“小主人这道题其实很简单,只要认真地想,就一定能想出来的,我相信你——小主人.”于是我坚持地想,终于想出来了.我可高兴了! 啊!我爱你——鹦鹉.。
9. 写一种关于鸟的作文300字秋的使者——大雁
作者:南墅中学 八(二)班 刘霞 转贴自:本站原创 点击数:183
秋天,是人们最欢乐的时节,因为秋天是收获的时节,它充满了人们的欢声笑语。
我喜欢秋天,因为我喜欢秋天的大雁。
当你漫步在秋天的田野上,这时你看到的是一望无际的,到处是黄绿交错的景象。小草再也不像春天时那样生机勃勃,那样团结生长,反而显得很苍老,很软弱,好像年老体衰的老人一般,经不起秋天的凉风。这里的一切都毫无生机,周围很是寂静,只有风过耳的声音,你的心情也随之低沉下来,心里空荡荡的,不是吗?
然而就在那一刹那间,一声鸣叫惊醒了你的低沉 ,你猛然间向高空望去,看到那一排排整齐的鸟,正向南飞去,这时你低沉的心情将会怎样?那时的我忽的一下提起了精神。
那就是大雁,自觉性很高的一种鸟。
那是一种意志很坚强的鸟,不论什么时候都不会被困难吓倒,会坚持到底;那是一种团结精神很高的鸟,时时刻刻都想着全队的利益。
大雁,羽毛褐色,腹部白色,嘴扁平,腿很短,虽然,它没有夜莺那样婉转悦耳的嗓音,但它那雄壮有力的声音却像雷声一样震天;虽然,它没有金丝雀那样美丽的身姿,但它那矫捷的雄姿在高空一展风采。当你看到大雁时,难道你没有从中受到一丁点儿的启发吗?难道你就不想想它那坚强的意志力?难道你就不觉得它们的团结精神很可贵吗?
我喜欢大雁,因为它们的品质值得我们学习。看事物不能只因为外表美而喜欢,更应该看到的是它的内在美。
(指导老师 高玉华)
好了,关于“仿写鸟的天堂作文400字”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“仿写鸟的天堂作文400字”,并从我的解答中获得一些启示。