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人无完人作文800字初中_人无完人的作文800字

ysladmin 2024-05-20 人已围观

简介人无完人作文800字初中_人无完人的作文800字       好的,现在我来为大家谈一谈人无完人作文800字初中的问题,希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于人无完人作文

人无完人作文800字初中_人无完人的作文800字

       好的,现在我来为大家谈一谈人无完人作文800字初中的问题,希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于人无完人作文800字初中的话题,我们开始说说吧。

1.题目我的作文包括优点缺点梦想800字

2.正确对待自己的短处800字作文大全

3.要求,只围绕那个“人无完人,关键看如何任用”这一点写一篇800字作文

4.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有块自视清高的抹布。尽管它本身脏兮兮的,

人无完人作文800字初中_人无完人的作文800字

题目我的作文包括优点缺点梦想800字

       金无足赤,人无完人.在这个世界上没有一个人是完美的,他们或多或少都会有一些缺陷,有的人的缺陷很大,例如:智障或者残疾等,但是我们要明确一点,那就是一定要坦然面对自己的缺陷,不可以过分的掩饰,因为缺陷就像弹簧一样,你越用力去挤压它,它给你的反冲力也越大.

       有人说每个人都是被上帝咬过一口的苹果.的确,我们的人生中总是有这样、那样的不完美,在面对缺陷时,我们应拿出勇气,做出自己的选择,才是重要的.在我们生活的地球上,有春暖花开,鸟语花香,也有雷电轰鸣,狂风怒吼.有美丽怡人的夏威夷,风光无限的威尼斯,也有冰天雪地的两极,不断喷发的火山,惊心动魄的海啸和地震.完美总是与缺陷共存.

       人的一生也一样.每个人都存在着各种不同的的缺陷.“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,黛玉葬花是何等的凄凉.然而正是因为那“花飞花谢飞满天”的景象和黛玉的悲剧,塑造了中国文学史上的伊人形像;美国人安迪的左手只有四个手指,因此,尽管他梦想着成为一名电视节目主持人,却被一次次拒绝.终于,他被一家电视台录取了,在试镜时他戴着仿真手指,但总觉得不自然,于是,在正式主持节目时,他摘掉了手套,以最自然的态度去面对观众和自身的缺陷.最终他得到了赞美,这不光是对他主持的赞美,而更是对他坦然面对缺陷的赞美.安迪没有因为自己有缺陷而自卑,而是把这种缺陷当成动力,一越成为一名主持人,完成了自己的梦想,而这也正应了一句古老的英国谚语“不幸带来的不一定是灾祸和危机.”让我们正视自己的缺陷,树立起理想中的完美,并为之不懈努力吧!

       缺陷既然已经属于你,你就应该正确的面对它.善待缺陷,善待自己吧!如果拥有一颗晶莹剔透、美丽善良的心就不必太在意自身身体上的缺陷,努力地做好自己该做的事,使自己更充实,更有内涵,做一个开朗、善良,并且积极进取的人吧!我们无法使自己外貌完美,但我们绝对有能力使自己内心完美,不会被缺陷和完美的种种所累!试着去做一个内心无缺陷的人,细心地体味完美的滋味!

       如果飞得高,就会飞到闪电之上.只要有一双翅膀,无论是什么颜色,无论是否残缺,都应努力飞翔,因为……

正确对待自己的短处800字作文大全

       我的缺点,我来改俗话说得好:金无足赤,人无完人。这句话就说明了世界上没有一个人是十全十美的,多多少少都会有缺点,现在就来说说我的几大缺点吧!

       我的缺点

       我的缺点,我来改

       俗话说得好:金无足赤,人无完人。这句话就说明了世界上没有一个人是十全十美的,多多少少都会有缺点,现在就来说说我的几大缺点吧!

       缺点一:懒惰

       有一次, 我正看电视。突然, 妈妈大叫一声:“丹敏,快去倒垃圾,垃圾都满了。”我听了,不耐烦地说:“不,你去倒嘛!” “叫你去,你就去,别在推脱!”妈妈斩钉截铁地说。我心想:啊,又得从这三楼跑到底楼,多麻烦呀!这时,妈妈的狮吼声又来了:“怎么?还不去?”“哦”我懒洋洋地说。便不情愿地拿起了垃圾,慢吞吞地走出去。这时,我忽然灵机一动,又悄悄地来到阳台上,把垃圾往下一扔。“哈哈,我的投篮真准,恰好扔进了垃圾堆。”我小声地自言自语地说。

       缺点二:马虎

       有一次, 我们班进行数学测验,我把所有的题目答上完后,检查了几遍。心想:这回我准能考个好成绩。可当老师在公布好成绩同学的名单时,却不见有我的名字的踪影,不一会儿,老师念进步的同学,竟然有我的名字。这时,老师发话了:“吴丹敏同学这几天上课进步了很多,你这次考了个73分要继续努力,可这73分对我来说很差,下次一定要认真喽!”我心想:“看来我是和100分没缘分了。

       缺点三:性格

       怎麽说嘛我的性格的确是有点怪,人家经常说狮子座性格好。可我却不是,在家:我总是欺负比我小的人,可在学校:我看到他们被人家欺负,就去帮忙。每次爸爸帮我纠正,可我每次都是好了几天就忍不下去了……

       缺点四:学习

       学习嘛…,其实我不是想学习只是我不爱学习,每次一做完作业就认为任务完成了。可每一到考试就认为这次能考好但试卷一发下来后就知道考砸了,而且每次上课都很不认真…

       其实我的缺点很多。瞧,这就是缺点带来的坏处,但我有信心远离马虎。在阅读、计算、预习、复习、作业、考试等都采取认真、严肃的态度。如:放学回家先做作业后玩;老师改出的错处抄三遍;写作业计算完成的时间;遇到难处有耐心不急燥;练习本、课本保持整洁,书写要工整。只要严格要求自己,经常检查,这样就使我们养成良好的学习习惯,就会逐步克服 “马大哈”的缺点了。我也要改掉懒惰的毛病,克服它,虽然和克服任何一种坏毛病一样,是件很难的事。但是只要有决心与懒惰分手,是没有不可能的事。同时,我也要认真学习,还要改掉暴躁的性格,就是在实际的生活中要持之以恒,那么,灿烂的辉煌是属于我的。

要求,只围绕那个“人无完人,关键看如何任用”这一点写一篇800字作文

       人生在世,每个人都有自己独特的优点,但“金无足赤,人无完人。”每个人又都有自己的缺点。因此在生活、学习、工作中我们要正确的看待它们,不要因为自己的优势而沾沾自喜,也不要看到自己的的缺点而自卑自弃。

       首先,我们应该学会看到自己的优势。在日常生活中,我们要注意发现自己的优点,充分发扬,它会给你带来很多的好处。

       但也不要因为自己的优点就高傲自、沾沾自喜。优点在某些时刻可能会成为自己至命的缺点,有这样一个故事:有一只小鹿来到河边喝水,从水里它又看到了大家都匏的俏丽多姿的鹿角,它因此心里沾沾自喜,陶醉其中,这时一只饥饿难耐的考虑向它奔来,小鹿可能要成为它的美餐了。因此小鹿拨腿就向林中跑去,可是因为林子里尖草丛生,树枝缠绕,小鹿那美丽的鹿角被树枝缠绕住了,小鹿到临死前说道:“都是这该死的鹿角害了我。”从故事中,我们可以得知,面对自己的优点千万不要太得意了,也许它会给我们带来灾难。

       其次也要正确对待自己的缺点。其实,优缺点都不是绝对的,缺点在某些时刻可能也会成为优点。因此面对自己的缺点时不要自暴自弃,也不要自卑觉得无脸见人。想想不是吗?曲线正因为不直,才让人们感觉到它那异样的曲线美吗?当今流行的时尚发型不正是参差不齐才有一种层次美感吗?不正是夜太黑,才使我们欣赏到闪闪发光的星星和那皎洁的月亮吗?因此不要自卑,勇敢的站出来面对它,从而正确认识它,接着不断的克服它,战胜它是根本。

       所以,学会正确的看待自己的优缺点,我们会变得更快乐,在人生道路上我们才能快速的前进。

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有块自视清高的抹布。尽管它本身脏兮兮的,

       拥有合作,才能拥抱成功

       俗话说“兄弟一心,齐力断金。”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿,需要母体的滋养。

       合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置,积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科学整理,未能有重大发现。临终前第谷将资料交给助手开普勒,并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合,终于引出行星运动三大定律的发现,揭开天体运动的秘密。没有合作,哪来行星运动三大定律?

       合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功,并使完璧归赵,被赵王重用,担任赵国宰相时,廉颇老将军居功自傲,十分不服气,并处处刁难。蔺相如为了国家的利益,对廉颇老将军处处相让。在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后,非常惭愧,亲自到宰相府辅荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作,使赵国日渐兴旺,将相和被传为历史佳话。没有合作,哪来国家兴旺?

       合作是开往成功的列车。1935年遵义会议前,毛泽东不主持中央工作。受左倾机会主义的影响,红军的处境非常艰难,被迫长征。红军在长征途中召开了遵义会议,在周恩来、张闻天和王稼祥的坚持下,确立了毛泽东在全党全军的领导地位,新的党中央在毛泽东的领导下,实事求是、团结一致、精诚合作,红军的胜仗是一个接着一个。从此,中国***的理想航船,跨越过了最为狭窄的航道,驶向光明大道。没有合作,哪来历史性转折?

       公元前318年,楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略,但是,由于人心不齐,只想自己的眼前利益,不能很好的合作,导致失败。若各国在当时精诚合作,集中各国的兵力、物力和财力,是一定能够打败秦国的。所以说,拥有合作,才能拥抱成功。

       让成功之花在合作的土壤里盛开,让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌,让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作,拥抱成功吧!

       

       反省——成功的基石

       金无足赤,人无完人。每个人在人生的道路上都留下了不可磨灭的足迹, 那些足迹印证着我们的成长。 然而每个人都避免不了犯错误,如果做不到反省,只会让自己错上加错,愈陷愈深。因此,反省是成功的基石。

       反省,使自己的品德更加高尚。古代的廉颇处处与自己的同事蔺相如为难,但蔺相如有不与计较的宽大胸怀。当廉颇听到蔺相如对敌狠对友宽的肺腑之言后,反省自己,最终悔悟,于是向蔺相如负荆请罪,二人终成好友,这一文一武成为赵国的中流砥柱。“将相和”的故事一直传诵至今。因为廉颇的反省,让他的品性得到了升华,让他在自我的大海里找到了正确的航向。这种反省使人自然轻松,放弃错误的锁链,从而走向成功。

       反省让人与人的关系更加和谐。高尔基说:“学会在适当的时候承认错误,将会成为你与他人关系的调和剂。”有些人害怕承认错误,于是自欺欺人,从不反省自己,坚持自己才是对的,因为他害怕丢面子,使人际关系僵化,甚至到你至亲的朋友也会弃你而去。韩愈年轻时曾到朋友家作诗会友,在创作时因情绪激动打翻了朋友的一只碗,回到家后反省自己:虽然打破了一个碗事小,但如果办公也意气用事,岂不会坏了大事?于是他登门谢罪,削掉了一束头发以作誓证。朋友被他这种精神感动,更加信任韩愈,成为至亲至信之人。由此看来,反省能让你在他人眼中成为至诚之人,若人人如此,我们的世界岂不美好?

       反省,让一个国家兴旺发达。作为中国人,谁都不忘近代屈辱的历史。由于落后,中国贫穷积弱,犹如案板上的鱼肉,任外国列强宰割。今天,我们反省自己的过错,不再闭关锁国,于是我们打开国门,实行改革开放。如今,我们的国家已屹立于世界强国之林。如果日本也能深刻反省当年侵华战争中的滔天罪行,那一衣带水的中日邻邦关系就会更加融洽。反省可以让一个民族复兴,让世界和平永驻。

       反省,化干戈为玉帛,化荆棘为坦途,化山重水复为柳暗花明。反省既有如此至魅力,经常反省,不亦乐乎?

       

       试题分析:这则材料有两个对象,一个是“抹布”一个是“桌子”。材料的情感倾向十分明显,“自视清高”“脏兮兮的”“像是一张皱巴巴、邋邋遢遢的老脸”“大言不惭”等词,贬抑之情溢于言表。桌子的话:“要想清洁别人,首先得清洁自己”,意思是说,在指责别人之前,先检查一下自己有无不妥之处。如事事只批评他人,处处逃避责任,岂能得到别人尊重?明确了这一点,联系社会上的种种现象,就不难立意了。立意应该围绕批评指责别人前,应该反过来从自己身上找出问题反省自己,并努力改正,才是解决问题的正确途径。

       构思:

       1、是什么——①反省自己是发现自己错误 并加以改正的前提条件。②反省自己是寻找问题症结从而解决问题的正确途径。③反省自己是为人处事时严于律己、宽以待人的美好品质。”

       2、为什么——①只有反省自己才能居安思危、防患于未然。②只有反省自己才能拥有良好的心态面对人生的潮起潮落。③只有反省自己才能提升自我素养、推动自我不断前进。

       3、怎样做——①反省自己要求我们具有直面自己的勇气、欣赏他人的眼光。②反省自己要求我们保持清醒的头脑。③反省自己 可以“日三省乎己”“以人为镜”“见贤而思齐焉,见不贤而内自省也”。

       4、怎么样——①反省自己可以弥补不足走向成功的彼岸。②反省自己可以完善自我构建美好的人生。③反省自己可以营造宽容和谐的生活氛围。

       材料:

       1、“君子求诸己,小人求诸人。”——孔子

       2、要让我写自己的历史,我就写我的错误。 ——周恩来

       3、被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利。——雨果

       4、法国文艺复兴时期的作家拉伯雷说过:“人生在世,各自的脖上扛着一个褡子—— 前面装的是别人的过错和丑事,因为经常摆在自己眼前,所以看得清清楚楚;背后装的是自己的过错和丑事,所以自己从来看不见,也不理会。”

       5、西方哲人曾说:“人啊,认识你自己!”圣经上亦有这样的一句说话:“为什么看见你弟兄眼中的刺,却不想自己眼中的梁木?”

       6、当你是地平线上的一棵小草的时候,你有什么理由要求别人在遥远的地方就看见你?即使走近你了,别人也可能会不看你,甚至会无意中一脚把你这棵草踩在脚底下。当你想要别人注意的时候,你就必须变成地平线上的一棵大树。—俞敏洪

       好了,关于“人无完人作文800字初中”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“人无完人作文800字初中”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。