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05福建高考作文_福建高考作文多少分满分

ysladmin 2024-05-18 人已围观

简介05福建高考作文_福建高考作文多少分满分       大家好,今天我想和大家分享一下我在“05福建高考作文”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来学习吧。1.请帮我推荐一两篇学生佳

05福建高考作文_福建高考作文多少分满分

       大家好,今天我想和大家分享一下我在“05福建高考作文”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来学习吧。

1.请帮我推荐一两篇学生佳作:初三课堂或考场优秀作文

2.如何写好高考作文?

3.寻找:前几年的一篇高考零分作文、一个女生写的师生恋、老师是教政治的。04还是05年的吧、

4.高考作文600字

5.05年到09年江苏高考作文题目

05福建高考作文_福建高考作文多少分满分

请帮我推荐一两篇学生佳作:初三课堂或考场优秀作文

       阅读下面的材料,按要求作文。

       这是我收集的10篇 你看看中不?

       春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路。没想到刚上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:“我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个怎么样的人?”顿了一下,老太太又说,“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。”

       生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却会在人与人之间架起美丽的桥梁。

       请以“心灵的距离”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

       距离产生美

       有人说:距离产生美。

       她说:空间的距离——也许,是一种美。

       心灵的距离——划过一道伤痕,留下永远的痛。

       有人说:他和她很般配——浪漫——脱俗。

       于是,他爱上了她,她成了他的女友。

       他说:你是我全部的幸福。

       她说:愿意成为你的幸福,但不是全部;希望你能拥有自己的天空。

       他说:想看你穿婚纱的样子。

       她说:那,并不是真实的我。

       他说:那张照片会铭刻我们誓约。

       她说:誓言深藏在心中,照片,不过是一段苍白模糊的记忆。

       情人节的前一晚,他送她一束盛开的百合。

       他说:纯洁的百合为你带来一段淡粉色的梦,淡淡的幽香伴你迎来清晨的第一缕阳光——在特别的日子。

       她说:花的美,不在于她的绽放和清香,而是她的生命;死去的花,不过是一具空洞、没有灵魂的尸体。而且,我——花粉过敏。

       他说:要按时吃三餐。

       她说:一日三餐是旁人说的,为什么你情愿听别人的话。

       他默默无语,默默的买来点心,默默的递给她。

       她默默的吃了,尽管不需要。

       他说:如果,有一天——我会带你到澳洲,看那崭新的天地。

       她说:要去寻觅书中的香格里拉;到没有人经过的地方,印下足迹。

       他说:那很危险。

       她说:站在马路上,也可能被车撞。

       他说:走,去求一支签,看看我们的未来。

       她说:一个故事,如果知道了结局,还会看下去吗?

       他说:先去找工作,再辞职。

       她说:已经递了辞职报告。现在——自由了!

       他说:希望天天和你在一起。

       她说:思念是一种很美的感觉,期待、幻想……

       他说:我的理想,是放下工作的烦恼,与你一起,*在沙发上看电视,宁静温馨。

       她说:无法忍受平淡,要去追寻与众不同的人生。

       她说:我们分手吧——因为,不想每天呆在家里看电视。

       他说:这不是分手的理由。

       她说:那么,从今天开始,分手就多了一个理由。

       于是,没有第三者,也没有争吵

       ——她离开了他。

       他很伤心,也很困惑;

       她很无奈,有时,会觉得自己很坏。

       她依然孤寂,

       不再接受爱情,因为——

       她不知道,心灵的距离有多远……

       作文试题:

       人世间最宝贵的是什么?法国大作家雨果说得好,是善良。心怀善良的人。总在播撒阳光和 雨露,医治人们心灵的创伤;同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。请以“善良”为话题写一篇文章。

       注意:这个话题是宽泛的,只要与“善良”有关都符合要求;可以写自己的经历,也可以写自己的见闻,还可以根据自己对“善良”的理解和感悟编述故事,抒发感情,发表议论等;除诗歌外,文体自选,不少于650字,作文中不得出现真实校名和真实姓名。

       满分作文展示:

       善良归家(独幕话剧)

       时间:寒冬的一个早晨。

       地点:一片茫茫的荒原上。

       人物:善良、金钱、地位、权力、时光老人。

       背景:善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原上,那儿荒无人烟,只有善良一人在无边无际的荒原中走着。(画外音:善良正急切地想着回家,想着回到人们的心中。)

       (突然远处有一辆奔驰轿车从良身边急驰而过,金钱上,善良似乎看到了回家的希望。)

       善良:停车!停车!(满怀希望地招着手。)

       金钱:你是谁呀?为什么在这半路上挡我的车呢?(边说边探出头来。)

       善良:我是善良啊!我也不知道被哪些人扔到这儿了,你能带我回家吗?

       金钱:(大惊失色)什么?善良!不行,不行!我就是因为没有你才筑起了一座金山,如果有了你,我的金山不垮才怪呢!你去找别人吧。(说着一阵烟似地跑了。)

       善良叹了口气,只好又继续一个人在无边无际的荒原上艰难地走着。

       (远处有一辆宝马骄车向着善良飞奔而来,地位上,善良似乎再次看到了回家的希望。)

       善良:停车!停车!(边喊边用力地挥着手。)

       地位:你是谁?为什么在这儿挡我的车呢?(说着停车开了车门。)

       善良:我是善良,不知被哪些人扔到了这荒原上,你能带我回家吗?

       地位:(非常吃惊)什么?善良!不行!不行!我就是因为没有你才有了今天的地位,如果有了你,我的地位怎么保得住呢?你去找别人吧。(说着风一样地溜走了。)

       善良长叹着,只好一个人继续在茫茫荒原上艰难地走着,眼眶里不由涌出了委屈的泪水。 (画外音:伤心的善良能不能回家呢?)

       (远处有一辆红旗轿车从善良身边急驰而来,权力上。)

       善良:停车!停车!(善良抱着最后一线希望,再次挥动着沉重的双手。)

       权力:你是谁啊?怎么这样狼狈呢?(慢慢地摇下了车窗。)

       善良:我是善良,我被人们抛弃了,你能带我回家吗?(语气已经近乎乞求了。)

       权力:(大怒)什么?善良!不行!不行!我就是因为没有你才有了这至高无上的权力,如果有了你,我怎么保得住它呢!你还是呆在这儿吧。(话一完就不见了。)

       (善良仰天长叹,一屁股坐在地上,两眼泪汪汪的,冻得直发抖。突然,一位老人出现在善 良身边,并给善良披上了一件大衣。)

       时光老人:孩子,穿上吧,请跟我一道回家吧。

       善良:(惊奇)您是谁?

       时光老人:我是时光老人,是特地来带你回家,把你带回人心中的。

       善良:您为什么要帮我?先过去的三位都很怕我,难道您不怕我吗?

       时光老人:因为只有我知道你才是最宝贵的。(在他们一道回家的路上,时光老人指着路边四轮朝天的三辆车哈哈大笑。)

       时光老人:你看,他们没有你,金山再高也会垮掉,地位再高也会掉下来,权力再大也不会持久。我正是因为拥有了你才能长留世间,世间只有你才是永恒的!(剧终)

       又是春残花落时

       春天的最后一朵花隐去了芬芳的笑靥,只留下遍地的残红。

       花圃里叠着层层凋零的花瓣。烟雨迷茫,花儿舞动了一春的身躯已停止,疲倦的微笑搁浅在花瓣的嘴角。

       缕缕雨丝轻轻掠过花儿,留下浅浅的吻痕。每一片花瓣里都栖息着一个恬淡的灵魂,包含着默默珍藏的感动和忧伤。每一滴淌过花瓣的雨珠,都似花儿为惜春而凝成的眼泪,盈盈闪动。

       (此处删去3段)春残,花落——不是结束,不是终点,而是开始,是起点,是序曲……

       每一天,第一季,我们走过的每一段历程,都含有各自的美丽。那何必还苦苦痴迷于流逝的过去,急急望遥远的未来?难道没有发现春残花落,烟雨渺茫;凭栏眺望,阳光总在风雨后?别让哀伤和泪水浸湿今天,带着阳光一样的微笑,扇起满载希望的翅膀,风雨无阻地向着梦想的天空飞翔,带着那份坚定,那份执着。

       又是春残花落时。不经意间夏季已向我们款款走来。

       我相信,充满阳光,充满信心,蕴含着无限能量的我们将会是城市中最亮丽的一道风景线。

       孝心无价

       (安徽考生)

       店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外,心里却盘算着最近一直不太景气的┬星椤*

       一个小女孩走了进来,整张脸都贴在了橱窗上,仔细地寻找着,过了一会儿,出神地盯着一条蓝宝石项链看。

       “我想买给我妈妈,您能包装得漂亮一点吗?”她说。

       店主狐疑地打量着眼前有一双清澈眼睛的小女孩,问:“你有多少钱?”

       小女孩马上从口袋里掏出一个小袋,小心翼翼地打开,然后将钱摊在手心上,兴奋地说:“这些可以吗?”不待店主回答,她又说:“今天是妈妈的生日,我想把它当做礼物送给妈妈。我很长时间没见妈妈笑过,我相信妈妈一定会喜欢这条项链的,她肯定会笑得特别的好看,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

       店主认真地听完,拿出了那条项链,装在一个精致的小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带。然后对小女孩说:“拿好啊,小心点。”说完拍拍小女孩的头,微笑着目送小女孩满心欢喜、连蹦带跳的身影回家去。

       在这一天的工作快结束的时候,店里来了一位年轻的妈妈,衣着虽简朴但不失韵致,她有一双蓝色的大眼睛,她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这里买的吗?多少钱?”

       “本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”

       妈妈说:“我女儿只有几枚硬币,这条蓝宝项链却货真价实,她绝对买不起的。”

       店主笑了笑,一脸的灿烂,轻轻地从妈妈手中接过礼品盒,精心地将包装重新包好,系上丝带,又递回了妈妈的手中。

       妈妈愕然。

       店主说:“她给出了比任何人都高的价格,孝心无价,更何况,她还付出了她所积攒的一切。”

       “谢谢。”年轻的妈妈含泪说完,又笑了,有一滴泪在她眼角绽放光芒,晶莹剔透,就像蓝宝石。

       没有付出哪有累累硕果

       (安徽考生 )

       生活就像一个魔方,很多事情都发生在人们的意料之外,很多人认为出人意料的事情都是偶然发生的,其实不然。只要我们仔细分析其前因后果,就会发现它的必然性,发现其实一切都在情理之中,须知没有付出哪会有累累硕果?

       在今年揭晓的中央电视台第二届“感动中国”的大人物中,有几位似乎从来没有进入过公众的视野,名不见经传的人物却在过去的一年中,和闪光的人物一起感动中国。从繁华的城市走进大山深处,用他那稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独的徐本禹;危险中保全试飞样机,惊天一落,创造了奇迹的梁万俊;传递温暖汇聚爱心,揭开艾滋病盖子的桂希恩;毒贩子吓不怕、买不动、难不倒的边境缉毒虎胆英雄明正彬……当这些原本平凡的人物名字出现在“感动中国”的揭晓榜上时,很多人都感到意外,但试问,如果没有无私的奉献精神,没有坚守困境的顽强精神,没有非凡的业绩和举动,他们何以感动中国?由此可见,一些出人意料的事情究其原因其实都在情理之中,只有付出了才会有收获!

       不仅在国内,在国外我们也可以看到很多关于看似意料之外实则尽在情理之中的例子,马克思在穷困潦倒的时候仍能著成《资本论》;居里夫人能成为全世界唯一一位两次获得诺贝尔奖的女科学家;牛顿发现能量守恒与转化定律;玻尔组建了世界上一流的量子物理学派;贝尔发明了电话……这些出人意料的累累硕果与勇于质疑、敢于创新的科学精神是分不开的,与他们坚持不懈的努力奋斗是分不开的。

       大到伟大的科学家和历史人物,小到我们身边的亲人和同学,我们都可以发现“出人意料和情理之中”的事情,看着成绩单上“黑马”们的成绩,在羡慕的同时你可曾想到成绩背后那挑灯苦读的夜晚,课堂上那全神贯注的表情,机遇只属于那些有准备的头脑。

       出人意料而又在情理之中的事情不胜枚举,从这些事情中我们看到了偶然性与必然性的统一,理解了“出人意料和情理之中”的真谛——没有付出哪有累累硕果?

       爱心永驻”三幕剧

       (河南考生)

       最近的一次班会上,老师别出心裁地让我们看了一组关于“爱心”的三幕剧,并做了简要点评,还要求我们各自说出看后的感悟。

       第一幕

       地点:硝烟弥漫的战场。

       时间:抗战时期

       人物:排长与战士小吴

       剧情:排长与小吴一直坚守着这块战略高地,敌人的火力仍然凶猛无比,很多战士都已光荣牺牲了。突然,一声呼啸,有颗炸弹从天而降,小吴却出人意料地扑向排长,用瘦弱的身体掩护他……结果让观众感到意外的是,原先趴着的地点被炸了大坑,而他和排长安然无恙。

       第二幕

       地点:街巷

       时间:漆黑的夜晚

       人物:盲人与路人

       剧情:盲人竟然提着一只灯笼在街巷中行走,一路人感到奇怪,便问盲人,盲人回答:我虽然看不见路,但我提着灯走,别人就能看见我,而不至于撞着我,同时他也能看清路面。

       第三幕

       地点:医院

       人物:小汤姆和他的父母

       剧情:小汤姆不幸得了绝症,他的父母悲痛欲绝,父母想替小汤姆完成他最后的愿望,就问他还想要什么。小汤姆出人意料地回答:“我想把我还健康的身体器官移植给需要的人。”父母对视良久,然后表示同意。因为他们知道小汤姆从小就充满了爱心,总是喜欢帮助别人,这与他们的教导有方和身体力行、树立榜样是分不开的。于是,小汤姆虽然将要离开他们,但他的器官在救助别人的同时,生命还在延续……

       老师点评:其实,有时看似出人意料的事情也在情理之中,因为那些举动全都出自我们内心对爱的渴求和无私无畏地奉献爱心!

       感悟:是呀!出自爱心的举动,看似意外,却在情理之中,在我们勇于献出爱心帮助他人渡过难关的同时,也使我们自己受益!换句话说,助人也是在助己!

       蜜蜂在帮助花朵传粉的同时,也从中得到了酿造蜂蜜的原料;雨水在滋润植被的同时,也使自己摆脱乌云的束缚;我们在奉献爱心的同时,也使自己的心灵净化并从中得到快乐!

       我心飞翔

       (河南考生)

       蜗牛说:“雄鹰展翅可以登上金字塔塔顶,而我心飞翔,亦可攀上金字塔塔顶┽溽唷!豹

       小溪说:“雨珠奋力可以挤破白云降落,而我心飞翔,亦有飞上云颠俯视山川的╂鼓取!

       绿叶说:“红花耀眼出众,独当一面,人人赞不绝口,而我心飞翔,亦会甘为人梯默默耕耘,赢得赞誉声声。”

       或许,雄鹰的矫健、雨珠的轻逸、红花的美艳都在你所想到的情理之中,这是勿庸置疑的。然而蜗牛、小溪与绿叶虽微小,却也可成就一番伟大的出人意料,又有谁可否认它的真实性呢?

       纵观历史长河,又有多少的出人意料发生在情理之中呢?

       项羽、刘邦可谓一代枭雄,项羽正直守己、刘邦狡猾机智。鸿门宴上,项庄为项羽舞剑刺沛公,本可助项王成就一代伟业,然而,项王却因固守正直的洁名纵虎归山,以致日后项王兵败乌江。鸿门宴上刺沛公已在情理之中,岂料项王却甘愿保护自己日后的死对头,这倒是出人意料的。然而情理毕竟是人的主观理念,出人意料的事在历史上也非罕见。

       约翰一次听说非洲一个小岛上富含金矿,许多人都去淘金去了。这可是个发财致富的好路子,朋友也劝约翰前去淘金,但是约翰拒绝了。到最后,去淘金的人个个空手而归,约翰却带着大笔财富回来了。这到底是怎么回事呢?原来,那个小岛上并没有什么金矿,所以淘金的人个个失望而归,而要去个小岛,必须穿过一片海,所以必须有船只运输,约翰正是让心飞过了大海,抓住了机遇,发了一笔不小的造船财。

       情理之中是柔和的轻风一缕,意料之外是荒原的鲜花一束。轻风可为人带来清凉,鲜花亦赠人芳香满怀。只有我心飞翔,才能跨跃情理的障碍,捕捉真实的出人意料;只有我心飞翔,才能飞越思维的狭隘,让情理与意料牵手,焕发出夺目的光彩。

       让我们展开心灵的翅膀吧!愿我心飞翔,穿越情理之中与意料之外,去拥抱那份鱼翔浅底的空灵,去拥抱那份蝶舞花丛的自由,去拥抱那份雁游碧天的豪迈!

       我心飞翔。奇迹无处不在!

       05年高考作文优卷:在忘记与铭记的两岸(四川)

       席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。

       行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。

       东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。

       人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。

       坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡?高用《向日葵》永远记住了他的“船”……

       这些是生命之河两岸的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

       茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道——忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭!

       05年高考作文优卷:永远的谭嗣同(四川)

       (一百年前,谭嗣同为变法血染菜市口,舍生取义、杀身成仁。沧海浮生、岁月如潮,谭嗣同永在时间里轮回,吾国吾民永远铭记。)

       春风无色黯河山,东航不敢望马关

       神州病骨似秋草,六朝古道啼血鸟

       国破方知人种贱,马关条约不忍看

       连年战乱烽火寒,三军挥泪洒台湾

       青山幽径横尸骨,驿路桥边闻鬼哭。

       百年风雨血倒流,青山白骨无人收

       金銮殿内郁苍苍,君臣相顾泪沾裳

       何处犹唱后庭曲,一曲悲歌诉兴亡

       亡国条约亡国恨,何堪此时亡国声

       回首故国与山川,满目苍夷有谁怜?

       南海举子万言书,石破天惊动地文

       陈述维新与变法,雪雨纷纷绕宫门

       巨风吹浪紫焰开,雷霆波涌向天拍

       皇都少年与袖斗,唤得日月不沉沦

       提倡西学废科举,西宫太后泪如雨

       祖宗之法不能变,亡国不能亡祖先

       君王一去入瀛台,风卷落花扫芳尘。

       道是天公感秋色,染得晴空透碧红

       嗣同今年三十余,从此不见结发妻

       国之昌盛需流血,流血请从嗣同始。

       有心杀贼,无力回天

       死得其所,快哉!快哉!

       刑场吟哦万人惊,三十三年化碧土

       黄河呜咽向天注,抽刀一断断红尘

       可怜闺妻守空房,夜闻黄梅雨敲窗。

       花冠不整小窗开,疑是君郎化蝶来

       但见池塘淡淡风,烟柳何处觅郎踪

       小径一片残花色,不是花红是血红

       却把相思入哀筝,怨曲重招断头魂

       曲中有恨细细思,君在黄泉可闻知?

       纤指玉手十三弦,破镜分飞幽恨传

       贱妾独剪巴山雨,暮雨朝云血杜鹃

       恍然湖上有归船,一帘幽梦半湖萍

       闻君江上和琴声,翻作蝴蝶浇风铃

       朱弦琴声九天来,风吹庭竹蒙玉尘

       阴阳相隔分歧路,和妻浅唱回五声

       曲终人散魂已远,画船东去橹声迟

       攀折柳条题血书,随江悠悠随君王

       “前尘往事不可追,一成相思一层灰

       来世化作采莲人,与君相逢横塘水”

       (借谭嗣同还魂,树一有血有肉有情有爱之人,铮铮铁骨与柔情似水,真英雄耳。其妻曰:“前尘往事不可追,一成相思一层灰。来世化作采莲人,与君相逢横水”意思就是:今生把你遗忘,来世再续前缘。谭嗣同为英雄被铭记,被妻忍痛忘记今生之情,其实,两者一样刻骨铭心。)

       2005高考四川首篇满分作文:永远的苏武

       挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心给人性涂上最浓重的一笔。

       擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,游荡于寒沙裹草;他要用挺直的脊梁,(驾)架起横亘天山,沟通中原的飞虹。

       哀叹,当汉使谋反事败;正气,当苏武拒绝折节叛敌;惊诧,当单于面对这个宁死不屈,不为富贵所动的铁血男儿;执著,苏武举起羊鞭,选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。

       朔风凛烈(冽),他与冷月作(做)伴,北顾中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡茄幽怨,他与孤冢为(舞)伍,怅望大漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷,他将满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念——铭记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱———贫贱不能移,威武不能屈,富贵犹能(望)忘。

       好一个永远的苏武;他用睿智,铭记下对大汗(汉)忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。

       好一个永远的苏武;他用勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。

       历史不能忘记,在浮华与坚守之间,北海的苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释,忘却富足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。

       我明白了,在忘却与铭记之间,在享受与坚忍之间,那行于枯草寒冰之上的苏武,用执著与信念作出了最美好的答案:富贵,只不过过眼云烟,忘却,便是它的最好归宿;忠心,方才是历史永恒,铭记,是它的精神家园。

       壮哉,那永远的苏武!伟哉,那振(震)撼人心的忘记!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌!

       永远的苏武。

       05年高考作文优卷: 惑(福建)

       我把周长比作我们的信仰,把面积看成我们几年来物质需求的增长。我们的祖国正在和平崛起,人民物质生活水平正在提高,然而正如那个圆一样,当它从星状物逐渐变成圆时.周长一点点被吞噬,正如我们的信仰在一点点地缺失。

       周国平说:“现代生活的特点之一是灵魂的缺失。”是的,人们带着冷漠的表情像游魂一样行走;网络上的刀光剑影,舞厅里的灯红酒绿:人们绵里藏针,笑里带刀,勾心斗角……沉湎迷失像尘埃一样迷蒙于各个角落。舒婷的诗写到:“我是你簇新的理想/刚从神话的蛛网里挣脱。”我困惑了,难道刚从对神话的顶礼膜拜中倏然醒悟,我们就立即堕入黑与白的另一个极端,一如逻辑上的排中律?

       当王朔骂骂咧咧掘鲁迅的坟茔时,一位支持者(好象还是位作家)说:“什么年代了,还搞伟人崇拜!”此人有非凡之觉悟(倘若人人有此觉悟,则大同世界可计日程功),我建议他把郁达夫也否定一下。郁达夫说:“有了伟大的人物的出现,而不知崇仰、爱戴、崇敬的国家,是没有希望的奴隶之邦。”

       若伟人尚且不能崇拜,是否信仰之跫音已渐行渐远?我困惑了。

       阿Q临死前有句豪言壮语:“过了二十年又是一个……”阿Q的忘却精神是他的祖传宝贝。我疑心灵魂的缺失是因为忘却精神已进化得淋漓尽致。

       几十年的光阴磨灭了许多,也洗涤出许多。

       当影星赵薇穿着印有日本海军旗图案的服装在纽约街头作秀时,我们能仅仅责备她吗?她的无知不正是我们的无知吗?她的忘却不正是我们的忘却吗?

       我在另一些事中坚定了我的想法。

       日本至今不愿忏悔,冈森正宏公然为东条英机等甲等战犯辩护,小泉首相每年都要参拜靖国神社,并得到近半数民众的支持。而同在欧亚大陆,在以色列犹太受难者纪念碑前,德国总理毅然下跪,德国民众带着小孩进行教育。

       在对比中我感到荒凉。日本竟能在谴责的口水流淌成的河流中安然泅渡!是否我们该想想自身的问题?为何庞中华无法显出令人振慑的魄力。

       我在作家张抗抗的《沙之聚)中找到了答案:当风渗透沙子,风的需要成为沙子的需要,沙子便走动起来,舞蹈起来,最终完成它(鸣沙山)的屹立。

       人心之聚正如这沙之聚,信仰就是那渗透沙子的风。一盘散沙,何以有威慑力?

       看着那规范、稳定、大面积却短周长的圆,我又想起了红柯所说的:“一个软弱的民族,一个血气不足的民族,你不能光指望它长个子。”什么时候,我们能让信仰回归,让灵魂在场,让民族重塑血气?我依旧困惑。

       05年高考作文优卷: 跳出枷索,创造风格(福建)

       为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不延用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切,只因为时代在变化,人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流,发展要与?/

如何写好高考作文?

       重庆2004高考作文9人满分,高考满分作文精选

       重庆晚报2004-06-21 11:31:12

       据重庆市高考语文评卷组的老师昨日透露,今年13万余名考生中,获得作文满分的仅有9名学生。今日,重庆晚报推出部分满分作文以及阅卷教师的点评,供读者欣赏。

        据介绍,今年的作文大家都感觉有话可说,好写,但又不易得高分。据悉,作文60满分,平均得分只有40多分。

       2004重庆高考满分作文精选

        今年重庆高考作文题目

        一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动,在海拔8000米的高度,他感觉体力不支,停了下来。后来当他讲到这段经历时,大家都替他惋惜,为何不再坚持一下呢?再咬紧一下牙关,再攀一点高度!“不。我最清楚,海拔8000米是我登山生涯的最高点,我一点都没有遗憾。”他说。

        在这则材料中,登山队员对自我的认识与“大家”对他的期望是不一致的。在现实生活中,自我认识与他人期望有时一致,有时不一致,一致和不一致都值得我们深思。请就“自我认识与他人期望”这个话题,写一篇800字左右的文章,文体不限。(60分)

        阅卷老师总评

        今年作文话题“自我认识与他人希望”一定程度上参照了去年全国高考作文话题“感情亲疏与对事物的认知”,是一个关系性话题,难度不大,考生应有话说。但部分考生丢分严重,对此,参加了高考阅卷的娄方钦老师归纳了9大问题:偏离题意、理解片面、题材狭窄、例证不典型、空洞无物、缺少知识积累、语言平淡无味、为创新而创新、书写不规范。

        有的片面追求“创新”,将作文设计为数学运算题的格式或会议记录的形式,文笔生硬,毫无文采,费力不好看。有的书写潦草或字写得太小,由于今年是将作文扫描成图象在电脑上阅卷,字迹潦草或字太小都会导致图象不清楚,给阅卷老师带来困难,吃亏的自然是考生自己。

        我是一只想死的“老鼠”

        这些天,我一直为自己该怎样死而焦虑不安,我的身体极度不适,但我没上医院,因为前几年有位算命先生告诉过我,我命绝今年,如果挨过了今年,还有几百个日日夜夜。

        经过深思熟虑,我还是选择上街让人打死。

        这些年,我愧对人类,把人们用血汗换来的粮食弄进我的黑洞温柔乡,我有十几幢别墅,而且每一个都养着“小蜜”,我怕光,更不敢走在大街上,“老鼠上街,人人喊打”嘛,我现在终于认识到自己的错误,就让我的死来向人们陪罪吧!也许后来“鼠”作个惩戒。

        一个小时、两个小时过去了,可是没有人喊打,连看都没人看我一眼,我慢慢地走着,等待着死亡的降临。

        我挡住了一个花枝招展的**,我想让他大喊大叫,让那些“英雄救美”的人把我打死,我搂着她的腰说:“我要非礼你!”

        那位**不但没有喊,还报我一个媚眼说:“看你这派头,不是大款就是大官,我傍你。”

        往日听起来的甜蜜的话,今日听起来如此的刺耳,我丢开她,抱头鼠窜,我想这就是她期望的吧!

        我跑远了,她还在不停地问“电话多少”……

        对面向我走来一位老太婆,我想她年龄大,社会阅历丰富,一定能认出我是一只“老鼠”。

        可是她与我平静的擦肩而过,我忙抓住她的袖子说:“难道你认不出我是只老鼠吗?”

        你是“老鼠”与我有什么关系?现在街上贼眉鼠眼的人多着呢!别烦我,我还要去买菜。她袖子一甩,像年轻了许多似析,飞一般地走了。

        怪哉!怪哉!是我的认识错了呢,还是他们另有期望?

        突然,我眼睛一亮,对!警察有枪,像花生米那样,只要一飞过来就行了。

        我来到一个警察面前说:“警察同志,我是一只‘老鼠’,你用枪把我打死吧!”

        那警察见了我,“啪”的一声就立正了,“局长好!”

        “我不是局长,我是老鼠。”

        “你是局长,两年前你还同我们王局一起吃饭。”

        “你们王局也是只老鼠。”

        “你们怎么是老鼠呢?你们是老鼠,那我们就是老鼠的儿子、孙子,以后请你在王局那里多替我说说话,我的名字叫‘向上官’,电话5188。”

        我慢慢走在大街上,心里乱到了极点,这个社会是怎么了?怎么我的认识与他们的期望相差那么大呢?

        我仰天长叹:“谁来杀死我这只想死的老鼠。”

        阅卷老师点评

       本文构思新颖,视角独特,文章采用童话的形式,以老鼠为“自我认识”的主体,显示了人们期望的错位,讽刺了人们是非颠倒,将反常视为正常的麻木心态和不良世风,立意深刻,引人深思。

       菊花飘香的时节

        当清爽的秋风将天空吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙黄,当一点点微酸已着枝,便又到了菊花飘香的时节。

       菊之淡

        “哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗?清风拂抑、强健的肌肉散发出生命的气息,熊熊的烈火陶冶着高尚的情操,稽康,这个时代的英雄,一带才子,就在这儿过着铁匠的生活,和任何人一样,你也对他期望很高吧,可是你敢劝他入仕吗?是否忘了《与山涛绝交书》?那铿锵的言辞已经向所有人宣告他对仕途的不屑,就让他做他自己吧,让“竹林七贤”永远过着“邺下放歌”、“竹林饮酒”、“曲水流觞”、“南山采菊”的是生活,不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香。

       菊之傲

        是否还能记起那个岁楚国相位持竿不顾、依然决定“曳尾于途中”的庄子?这个“心如澄澈秋水”,再如不系之舟的清高居士,拥有举世的才华,然而却不曾向权势显贵屈服,一生过着清贫飘零的生活,你是否也想劝他入世,期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业。是的,所有人希望如此。然而,庄子他自为自己就是一棵树、一棵捍卫心灵月亮的树,如果你硬要将他拔起,种在污秽的社会泥土里,他将立刻枯萎死亡,就让他永远地做一棵树吧,他身边会有一株傲岸的菊花陪着他。

       菊之殇

        “力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面对滔滔江水,面对彼岸的乡亲父老,一代霸王也不由泪湿衣襟,江水已随他人姓,美人自刎在怀,是乘船逃走,重整旗鼓,还是投身乌江,“死亦为鬼雄”?如果你正在项王身边,是否会劝他“留得青山在,不怕没柴烧”呢?江东父老们也期望项王忍辱负重,说不定历史就会为此改写,然而项王最终选择投江而死,他认为应该死得有尊严,他认为那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形态枯萎了,但花香永世留香。

        或许这就是生命的真谛,不管他人如何期望,自己认为是对的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊严,追求英雄本色,抛开他人的期望,抛开他人的劝阻,向着自己的认识迈进。

        当清脆的打铁声从远方传来,当远古的大鹏展翅欲飞,当滔滔的乌江向天咆啸,便又到了菊花飘香的季节。

        阅卷老师点评

       本文选取稽康、庄子、项羽三个极具有个性代表的历史人物,以高洁的菊花象征其品格,将人物自我的认识与他人期望的关系寓于生动形象的语言中。文章一开始就展示了一幅旷远的画面,想象丰富,文情并茂,引人入胜。结尾两段升华主题,前后照应,行文自然流畅。

       独上高楼

       昨夜西风凋碧树,独上高楼、望断天涯路。

        ——题记

        曾经以为,古代文人的生命会简单而明了,时代赋予他们简明的期望:入相出将,封妻荫子。然而,是谁?偏偏要抛开那些世俗的期望,独上高楼,为自己的人生另择一条路?

        一、李白

        是黄沙漫天,北风吹雁中骑驴高歌的歌者么?是以霓为线,以虹为钩的海上钓鳌客么?是遍访青山绿水、且歌且行的游者么?在那个烟花三月的时代,人们对你的期望是歌功颂德,取悦帝王换取高官厚禄;而你,偏偏要独上高楼,在朝要高力士脱靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之间。

        于是你注定要孤独,“举杯邀明月,对饮成三人”,然而你傲然,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”

        而当我们回望唐朝,站在盛唐中间的不是帝王,而是你啊!

        酒入豪胸,七分酿成了月亮,剩下三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

        二、苏东坡

        是捡(应为“拣”)尽寒枝终不肯栖的寒鸦么?是举杯邀明月的饮者么?是穿越了十年生死痛苦一场的痴汉么?

        在那个“群星荟萃”的时代,人们对你的期望本是韬光养晦,游戏笔墨罢了,而你偏偏要独上高楼,你的光芒刺痛了那些习惯于黑夜的眼睛,你注定要承受官场和文坛一齐泼来的污水。

        而我只看见你青青的竹枝,脚上的芒鞋,被雨淋湿的脊背,你的笑容从容洒脱,你的眼中只有秋风绿水泛清波。

        你坚守着自我,从而达到让后世永远仰望的高度。

       三、辛弃疾

        是落日楼头,断鸿声里的江南游子么?是恨古人不知你为狂人么?是不啼清泪长啼血的悲鸟么?

        在那个崇尚享乐的年代,人们对你的期望本是吟花弄月,卖弄诗文罢了,而你偏要独上高楼,“把吴钩看了,栏杆拍遍”。

        一边是“斜阳正在,烟雨断肠处”,另一边却是“香车宝马香满路”,而你,执意要做灯火阑珊处的伊人。

        你痛斥,“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆黄土”;你彷徨,“倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪”;你期待,“醉里挑灯看剑,梦会吹角连营”。

        我多想跨越千年时空,共你醉明月。

        在菊花开篇的南山西畴,临清流而赋诗;在明月朗照的深山竹林,抚琴而长吟;在明月下你们独上高楼,抛开世俗的期许,在青山绿水间吟哦着流水般轻扬的诗句。

        若一袭单薄的长衫,略揖一揖,便昂然走进了历史,从远古走来,从发黄的线装书里走来。是你们,因为独上高楼,坚守了自我,也就在黑夜中守护了永恒的精神家园。

        在那些“昨夜西风凋碧树”的时代,是你们独上高楼,抛开了世俗的期许,守护了自我,于是守护了历史的期许。

        阅卷老师评点

        本文主题集中,不枝不蔓,充满想象。文章选取文学历上三位成功名人抛开人们世俗的期望,“独上高楼”,“守护了永恒的精神家园”,“守护了历史的期许”。文章一唱三叹,诗意浓郁,形象含蓄,寓哲理于其中,用词生动,语言畅达。最后画龙点睛,真是文采斐然。另外,文章所引“香车宝马香满路”应为“宝马雕车香满路”。

       没有翅膀的飞翔

       “每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”甲虫微笑着对我说:“有一天,你也会有一双斑斓的翅膀,在天空中蹁跹舞动。”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤,我听到山风掠过树梢,如同一支深远的骊歌。

        “啊,你!”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起,我拖着湿漉漉的双翼,睁开疲惫的眼睛——浅黄的粉翅不幸地覆在地上,我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾,我笑了。阳光明媚得有些奢侈,虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的蝴蝶,轻盈地在花丛中飞舞,但我无恨亦无悔,如果注定我只是一只小飞蛾,经历了茧里的痛苦与挣扎,我也早已脱了胎,换了骨,虽然我没有斑斓的翅膀,我依然有破茧而出那一瞬的动人,我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界,请祝福我吧,我是一只可爱的飞蛾。

        “每只鹰的尽头都是苍穹”,妈妈的目光中充满期待,“有一天,你也会有一双坚强的翅膀,在天空中铺展你的辉煌”,轻风温柔地吹动我茸黄的毛,我听到燕语呢喃,讲述着一些古老的故事。

       “啊,你!”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上,我当然明白,我只是一只平凡的鸡,天空只是一个太过遥远的梦,而妈妈收养我这个孤儿,一心盼望我会是天空最骄傲的一只,对不起,妈妈,我只是一只鸡,所以蓝天不是我的选择,江南三月,草长莺飞,我会在那里尽情地跑动,如一朵**的云掠过碧绿的天际,那里才是承载我快乐的天国,我不会把鹰的期望强锁上眉头,碾碎一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,妈妈,请祝福我吧,我是一只幸福的鸡。

        “每一只天鹅都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝视着我,“有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些天荒地老的忧伤。

        “啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬,我天生有残疾,永远不能圆轻盈飞翔的梦想,我没有落泪,我想,有一些飞翔是不要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的,我依然洁白如玉,在水间漫步,有我的快乐在流淌,我会微笑着,祝福那些空中的同伴。

       天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快乐的天鹅。

        阅卷老师点评

       本文立意深刻,结构严谨,语言优美,极具想象力,富有哲理性。选取飞蛾、鸡、天鹅作为陈述主体,分别面对他人(“朋友”“妈妈”“爸爸”)的期望审视自我,形象地阐明“自我认识与他人期望”的关系,生动逼真,引人深思,耐人寻味。并且结构严谨,文笔不凡,行文流畅,干净利落,显示了考生驾驭语言的功夫。

       诗人?明月?黄花

       一,东坡的明月

        浪淘沙

        谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,履履难重。

        成败任西东,此恨无穷,为了豪情谁与同?一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。

       这首词是我特意写给贬谪之后的苏轼的,东坡的一生极尽坎坷:爱情的曲折,仕途的偃蹇,政治旋涡的挣扎,满腹冤屈的难鸣。

        对他充满希望的家人,和他共历劫难的友人,受他关爱的世人,无一不期望他能才显四方,官运亨通,济世为民。但是,东坡知道,命运不济,仕途的黑暗之门永远容不下这样一个生性放达的苏东坡。

        于是,他将功名利禄换了“竹杖芒鞋”,他在缺月挂疏桐之夜,唱“大江东去”,感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿“沧海寄余生”。

        认识自我的苏东坡,从政治的窄门中从容地走出来,他虽与众人所望有悖,却让我们看穿了一个豪放,淡泊,豁达,开明的苏大学士——一代文豪。

        认识自我就是东坡的明月,照耀他走进了东去的历史长河。

       二、易安的黄花

        南楼令

        素月寄孤舟,只影随水流,家园破,一盏残酒。酒淡怎敌晚风疾,梧桐雨,点点愁。

        晚来独登楼,恨字锁眉头,黄花瘦,雁声断秋,一溪落花漫汀洲,流离苦,几时休?

        这首词是我填给历尽漂泊的李清照。

        满腹感伤的奇女子,国破之凄,丧夫之痛,改适之苦。

        十六岁嫁给赵家的那一刻,所有人都希望她是一个生活富裕,幸福美满,相夫教子的好妻子。但是,世事的变幻,战乱的离苦,易安虽寻寻觅觅自己的幸福,却总被黑暗的气息压得凄凄惨惨,在乱世中争渡、争渡,到头来也曾失归路,双溪上的扁舟载起了青春年少,却载不动满腔愁苦。

        于是,易安挥洒愁闷,舍掉了手中易逝的黄花,看透了沧桑变幻的她,在雁字归时,勤修《金石录》,在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉词》,重新认识自我,易安在黑暗中点亮了一盏孤灯,蹒跚的走过。

        认识自我就是易安的黄花,随风而逝,哀而不伤,愁苦之中蕴含着辛勤和美丽,它的颜色虽与世人心中的颜色不同,却总能显出奇异的光彩。

        阅卷老师点评

       本文最突出的特点是语言功底深厚。全文行文流畅,充满诗情画意。特别是能在很短的考试时间内自填两首词作为每部分的开头,文采斐然,不同凡响。所填之词虽不完全符合格律要求,但也算出类拔萃,足见该考生读书多,文学修养高,语文素质优。

       自我认识的成功走向

        在绿树遮映的弘一法师骨塔下,时光的力量已经渗透到旁边高耸的碑石上,“悲欣交集”四个红色耀眼的大字在萧瑟的松声中屹然不动,年复一年,它又在告诉人们些什么呢?这样密而不宣的内心轨迹,我是没有能力揭示它的任何光片羽,也许你也不能——但我想起来了,那年大师正在书斋中打坐,有一位女子携友而来——那是大师出道前认识的,也许有十几年不见面了,当满山门的弟子都期待一次亲情上演时,大师却执意下令把她赶走,这一举动曾经引来世人唏嘘不已,只有大师自己清楚,只有那“悲欣交集”能告诉我们一些只言片语。

        人生的境界是自己的意识组成,浮华的世界仿佛越来越模糊这一点,太多的外人期望,众目已待,太多的众望所归充实进我们的生命,造成了自己理想世界的空白,这样的空白太宽太大,如栖鸟飞过汪洋,使人言语起来陷入了犹豫,在夜阑时分清醒地想象,什么是你孩提时的憧憬和梦想,如今它们在你生命的哪个角落?

        同样存在着人的空间里,我们不免发现古人的自我认识相当清醒。太多的文人骚客,仿佛除了写作与习画,其他的事顾及很少。李贺说:“我生二十不得志,一心愁谢如枯兰。”才二十岁的人,心旌已经褴褛,像他这样的年龄,正是旁人急于升官进仕,正是他人期望宦达的年代,而他却不顾暇这些,当后人抽丝剥茧地打开他固守的精神世界的产物发现,凄美与惊艳——这样令人惊讶的精神果实,惟独没有蒙翳。

        跟随他人的期望可以声名显赫,可以去争取物质世界的充裕,这事实上已成为一种倾向,像古人那样自娱自乐在这个精神世界日渐泯灭的社会中早已销声匿迹。但只是在无功利的同时,内心澄澈如水,如入无碍之境,司马迁在他人眼里完全是个废人,苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽而行,贝多芬在他人看来是个聋子,但他们都超乎他人的期望成为伟人。我们不禁要反省他们对于人生的自我认识,凡是精神伟大的人都拥有一颗自我认识的心,强烈的精神意识能帮助他们摒除外界走向的干扰,在他们心中自己选择的走向是通向精神殿堂的捷径,不论世殊事异,他们在自己选择的路上奋斗拼搏,从未放弃,“艰难困苦,玉汝于成”,他们在他人期望的悖论中走向辉煌。

        有人用一生的光阴,寻求他人期望的成功人生,商业家劳心劳神,政治家殚精竭虑,只有有心人才会追源溯流,从自己认定的精神家园中打捞成功的鱼群,最终他会像渔家拉动海带一样,将自己成功的人生越拉越绵长,最终拉动整个大海。

       阅卷老师点评

        该文分别选取了两组人物,他们面对别人过高或过低的期望,通过自我认识,有的坚守自我,有的“走向辉煌”,充分地证明了“自我认识”在人生命运中的重要性,主旨突出。全文综合运用了记叙,议论,抒情等表达方式,生动丰富。

寻找:前几年的一篇高考零分作文、一个女生写的师生恋、老师是教政治的。04还是05年的吧、

       这就是05年的高考的变题!!如果你把这段话穿插进你的作文估计绝对会打高分!!

        诗人对宇宙人生须入乎其内,又须出乎其外。

        入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之。

        入乎其内,故有生气;出乎其外,故有高致。

        以上节选自诗人王国维的《人间词话》,如果你把这段话引用到你的作文当中去 绝了!当时这个湖北高考作文难道了大批的高材生,因为首次出现的材料作文 材料作文就是要你用材料 再展开, 我想你这个肯定不是老师布置的原题,原题肯定是要你写材料作文 如果原题要求你写材料作文 你引用上去就符合要求,如果题目就是你说的,那也没关系,知道这句话的高中生肯定不多,再怎么说都不吃亏,你还可以在网上搜索当年写得好的高考作文,但是老师肯定知道你是抄袭的。因为曾经的高考题嘛!!

        最后告诉你 只要把我说的这段话引入到你的作文 绝对的一篇高分作文。老师连说你抄袭的机会都没有!!上面的很多都是在网上搜的,你上网查的到,老师也会知道。

        按我的做,等你作文重新发下来再选择我的答案也不迟!!

高考作文600字

       邂逅,然后离开

        与他的邂逅,是我这辈子犯下的最美丽的错误。

        在那个阳光明媚的下午,在那个空气中弥漫着暧昧气息的时刻,我落入了时间的洪流里。

        他的头发乱乱的,仿佛是常年不修剪的野草,格子衬衫,布裤子,帆布鞋,清澈的眼睛,不修边幅,不是我喜欢的那种干净的男孩子,但是我却不可自拔地爱上了他。

        我跟他,有十七年的时光差距,我经常为自己不能与他分享那十七年的岁月而黯然神伤。

        刚开始,我经历着一场最甜蜜的暗恋,暗恋着父辈一样的他,暗恋着风趣,内敛,深沉,迷一样的他。为了能进一步接近他,从不爱当“官”的我,放弃了我自诩为诗人的自尊,去做他的科代表,我倾尽了所有的热侵害去点燃对他的火样的爱恋。

        他的一句不经意的言语,我都会高兴一整天;他的一个略为亲昵的动作,我会掉入幸福的海洋。我从来没有这样去爱一个人,爱得那么彻底,那么纯粹,仿佛我的天空只为他而放晴。

        于是,一向不喜欢念书的我,全心全意地学他教的政治,买了几大本的资料,天天做,甚至上其他学科的课也做,然后千方百计找错题去问他,为的只是成为他最好的学生。

        十七岁的我,初识爱情,却如同排山倒海的去浪,那样的汹涌澎湃。

        一天,我和好友吵架,受了委屈的我,心里像梅雨季节的空气,沉闷潮湿。抱着一大叠作业去办公室,看着他,我把悲伤隐藏起来,给他一个大大的微笑。

        “你怎么了?不舒服吗?”他一眼就洞察出我的心情,我苦苦挣扎着的悲伤在他的面前溃不成军,眼泪想开闸的江水,一泻千里。“别哭啊!”他扶着我的肩膀,我抽泣着,全身不停地发抖。他轻轻抚去我的泪,看着我的眼睛,缓缓地说:“不管发生什么事,都要坚强,不要轻易掉眼泪,记住,你一直都是老师的骄傲!”

        那一刻,我的心,全境沦陷了。

        从那以后,我就开始不停地给他写情书,一封一封的,夹在交上去的作业里,不要任何回应,只是想让他知道,我是那么爱他。

        他的确也从未给我任何回音,仿佛那些炽热的文字,从未出现在他的视线里;他也从为用一样的目光看过我,仿佛我的爱,根本不存在。

        我怀着少女最纯真的爱恋,不求回报,不求物质,不求绚烂。

        一天,一月,一年。

        365个思念和幻想的日日夜夜中悄然离开,十七岁的花样年华,十七岁的含蓄青涩,十七岁的少女怀春,在诗一般的季节里,迈入十八岁的殿堂。

        高三的日子行云流水,飞转轮回,每一天都是疲惫,每一天都是那么冗长,但每天他的课都是一个魔法时刻,封住了我游移的思想,所有的注意都倾注在他的身上,仿佛万物皆无,只有他的存在。

        高考特快车轰隆隆地开着,没有中间站,一直向着终点站疾驰而去。我害怕终点的鲜花和阳光因为我不要和他分别,我无法忍受他挥手告别的凄凉背影,更害怕我容易落泪的心。

        冬天到了,一切的生气都抵不住寒冷的入侵,节节败退,最后消灭在最后一抹阳光的阴影里。

        而在这个冬天,在这个颇具杀伤力的冬天,我做了一个十八年来最大胆的事,胆怯如我,竟能如此,女生对爱情的执著真是不可估量。

        那是一个慵懒的下午,阳光破碎却暧昧,我怀着最虔诚的心走进他的办公室,窒息蔓延着,我轻轻地关上门,深深吸了口气,心跳得好快,我真的快要死掉了。

        “老师,那些......你都知道了吗?”“恩......恩......,什么事?”他不解地看着我。天那!我该怎么办,现在的我,真想把自己给杀了。“那些,就是...那些...那些信!”我鼓起勇气说了。“哦......是那个啊!”他长长地吁了口气,眼神悠远而迷离。“你还小,等你长大了就会明白了!”他很诚恳,表情温暖却莫名的忧伤。“我喜欢你,好喜欢好喜欢!”不知哪里来的勇气,我几乎是吼出这几个字的,那感觉仿佛过了一千年。

        而我,却早已泪流满面。

        “这世上有很多事,不是我们想就可以的,还有责任,还有世俗的看法,还有很多很多的无可奈何,而且......而且......我不能对不起她!”他忽然别过头去,不让我看见他眼里的无奈和挣扎,更不想让我看见他落泪的窘迫。

        “为什么,为什么一定要长大了才能明白......”我撕心裂肺的哭着,整个天空都昏暗了,冬日的汗气直逼我的每一个细胞。

       我的世界,狂风暴雨。

        从此,我们不敢再看彼此的眼睛,虽然我们还是和以前一样开玩笑,假装什么都没有发生过,可是四目相对时,我们都会情不自禁地别过头去,此时,我的心就像被人捅了一刀,滚烫的鲜血,一滴滴地,滴在记忆的伤痕上,成了永远的疤痕。

        而我与他,只剩下科代表这一唯一的牵连。

        这个夏天来得特别早,却失去了它原本的霸气,没有绚目的阳光,没有干燥的空气,没有惨烈的破坏,也没有炽热的气息。

        我病了,不是什么大病,却折腾了我一个月,人瘦了,泪干了,心也碎了。

        回到学校,一切的一切都物是人非了。

        我不再是他的科代表,看着别人做着原本是该我做的工作,看着他交代别人的样子,我竟没有流泪,只是心好痛。

        他为什么要这么残忍,连这最后的牵扯也不愿施舍给我,难道我的爱真的卑微到可以让人随意践踏吗?

        高考倒记时显示着刺眼的“18”,还有18天了,我要告别我的中学生活,告别我的单纯青涩,告别那段没有结局的爱恋,告别我最爱的他,还有那些年少轻狂的时光。

        也许,从一开始,在那个暧昧的午后,我掉入了时间的洪流里,进入了不属于我的世界,邂逅了让我魂牵梦萦的他。当时间恢复了原有的轨道,我也不得不离开这个交错的地域,离开这场太过华美的梦境。

       于是,邂逅,却只有离开。

05年到09年江苏高考作文题目

        在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我帮大家整理的高考作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高考作文600字 篇1

        高考,的确可以说痛并快乐着,它给了我们充实的生活,给了我们奋斗的目标,给了我们朋友的陪伴,给了我们亲人的鼓励,给了我们老师的支持。

        但是,为了高考,我们忽视了身边的风景,冷落了身边的朋友。为了高考,压力压坏了我们的身体,累坏了我们的神经。为了高考,我们每天做着自己并不喜欢的事,不能做想要做的事。为了高考,我们暂时放下一切,除了有力于提高成绩的东西。

        可是,不是每个人,每次的努力都会有回报,这是记忆的污点。我敢说每个人对高考都不是绝对厌恶的,都希望通过高考园大学梦,但是,一般人都坚持不了多久,都认为努力不一定有回报。我想说的是,努力一次不一定有回报,我希望再坚持一次。高复,高峰,高飞。

        如果 你问我高考过后还有遗憾没有?有的。第一,我将结果看的过重,忽视了追梦过程的风景,可惜啊。第二,太过急于求成,反而势得其反。第三,被压力压垮了自信心,能力被束缚了。

        我的观点,复读须知。第一,复读要是自愿的,要是出与真心,想清楚的决定。 第二,复读这年比高三还要难,心理和身体的压力更大,要顶的死。第三,要有勇气承担复读后的结果,收获与风险成正比,当你决定通过复读来考上一本,或是更好的学校。你必须要有失败的心理准备

        歌词:

        无论何时都该挺起骄傲的胸膛,

        自信快乐大声的歌唱。

        无论何时都别遗忘了梦想,

        即使前方道路很迷茫。

        无论何时都别放弃了希望,

        相信吧,

        云开以后阳光灿烂。

        人生它就是这样,冲破迷茫才有希望的光。

        只要我坚持到底,只要我永不放弃。

        我相信,

        会有希望的光。

        静静的追逐梦想,什么都不用去想,

        管它成功或失败的结果会这样。

高考作文600字 篇2

        “红雨衣”从“让大家都沾点光”的语言及心理转变到为他人扫清路面的实际行动上来,这不能不说是一个飞跃。同时,“我”也由一个旁观者加入到这个为人扫清路面的行列,这都是一个心理上的跨越,同样也是在攀登。

        在我们这个伟大的民族里,一谈到攀登,人们立刻会想起向上攀登,很少有人想到在同一水平面上也可以攀登。材料中的“红雨衣”和“我”,就是这种特殊形式的攀登的典范。他们没有爬高,也没有登山,但他们同样在攀登,攀登在少有人行,甚至遭人鄙夷的精神文明领域中的高峰。他们成功了,至少自己能感觉得到。

        如今,在我们这个古老文明的国度,尤其是在改革开放深入展开的时刻,我们更需要这种横跨度的攀登,从语言心理到实际行动。这种攀登不只是“红雨衣”和千千万万个“我”的共同的责任。我们的民族要想更伟大、祖国更昌盛,同样也离不开这种攀登。

        评析:

        本文是在考生自己写的前一篇记叙文《红雨衣回来了》的基础上加以议论的。利用前篇作文议论,好处是在议论中省去了许多叙述,便于直接提出论点。

        文章的最大优点是立意角度新颖,“红雨衣”从原来的“让大家都沾点光”的损人行为,转到为他人扫清路面,这是一个心理上的跨跃,是一个思想境界的升华,也是一种心灵上的攀登。作者把这种攀登同社会主义精神文明建设紧密联系起来,认识深刻。把一件普通小事上升到一个新高度认识,不能不给人以启迪。正是在这一高度上,文章希望我们为祖国的更昌盛而人人进行这种攀登,这是有着积极的现实意义的。

高考作文600字 篇3

        陶兄:

        久仰您陶渊明隐士之名,今日我有幸与您交流真是甚幸。也劳您在百忙之中指教。

        近日,我拜读您的大作,深深地为您之“不为五斗米折腰”所震撼,深深地为您之“衣沾不足惜,但使愿无为”折服,深深地为您之“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”感慨,深深地为您“采菊东篱下,悠然见南山”之闲适羡慕。

        您之大作无一不表现出您对污浊社会的憎恶,您之大作无一不表现出您对闲适田园生活之喜爱。酒,是您之钟爱;诗,是您之精神寄托;菊,是您之品性化身。

        您居陋室而不悲,因为那里没有污浊;您常食不果腹而不急,因为您有精神食粮;您的庄稼“草盛豆苗稀”而不烦,因为您的志向没有违背您的初衷……

        我对您真是佩服得五体投地!我和陶兄一样,十分喜爱菊。菊,乃花之隐逸者也。可我有一事不明。隐,就能解决根本问题吗?隐,不就是在一味的逃避吗?为什么不学莲之“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”?为什么不像梅“零落尘泥碾作尘,只有香如故。”?与其一味逃避,不如与那污浊社会一搏,哪怕是以卵击石也留的千古美名。

        我还有一事想请教陶兄。酒,乃是文人墨客们皆爱之物。苏轼之“明月几时有,把酒问青天。”曹孟德酾酒临江,横槊赋诗写出“对酒当歌,人生几何?”,边塞诗人之“葡萄美酒夜光杯”……可到最后有哪个不是“借酒消愁愁更愁”啊。既然如此,为何还要喝的大醉增加自己的苦痛呢?陶兄您也可谓诗坛中爱酒而著名的人。您能告诉我原因吗?您是否亦是为了逃避而用酒麻醉自己的心灵,用酒为自己的处境诉不平,用酒为自己的灵魂疗伤呢?

        我所问有何不对之处,还望陶兄您海涵。我也希望陶兄您能“他人皆醉我独醒”,希望您能勇敢的面对现实,成为污浊社会中的一枝独秀。

        人各有志,只要您认为自己所为没有违背原则,则此生无撼矣!

        就此搁笔,打扰了!

        您之崇拜者

高考作文600字 篇4

       拥挤的街道上,经常会听到这样的话:“对不起,碰着你了!”“没关系,没关系!”被踩着的面带笑容,没有丝毫责备的神色,有时还挺疼的,不过没关系——那一句“对不起”比红霉素药水还奏效。正是这一句很轻松的话语,让人感受到了一种发自内心的真诚,将对方心里仅存的怨气化作云烟散去。这就是真诚的力量,它就像人的灵魂独白,清除了遮挡心灵的纯洁的污垢,让人与人之间像水晶一样剔透。

        亲爱的蝴蝶,我们之间也许久缺少这种真诚。人与人之间的真诚尚且好说难做,更何况我们同属两个不同物种的世界你?朋友相处久了,一个眼神,一个微笑,甚至一个细微的眉头,都能让人感受到一种真诚的力量。在这一点上,我们还需要继续努力啊!

        那天我们的闯入时候真的有点突兀,但真的事出有因。作为探险者,我们的本质是探险美丽,面对一个充满神奇魅力的洞穴,我们又岂能轻言放弃呢?至于点燃那支蜡烛则更是无奈之举也!在漆黑的山洞里,我们需要足够的勇气和信心来支撑;倘若没有光的指引,我们都不知道如何迈开脚步了。我们还得感谢光,也正因为有它,我们发现了你,才得以目睹你的美。 亲爱的蝴蝶,你真的误解我们了,我们没有恶意。人和自然是好朋友,好朋友自然就需要真诚。我们以一颗真诚的心对你说声“对不起”,可是你却已经悄然离开了。现在很多人之间的关系都结成厚厚的冰凌,除了冷漠还是冷漠,那一份真诚都已经不复存在了。为什么呢?就因为缺乏真正灵魂上的交流与信任。面对你们,我们希望用真诚打开这扇窗,希望博得你们的理解。这份发自内心的真诚,可以打开我们彼此的心锁,它是那么耀眼高贵,更让我们体验其中的那份美好。

        来吧,亲爱的蝴蝶,希望你们能理解我们的真诚,共同缔造和谐的生态。

高考作文600字 篇5

        生活似落叶纷飞,微风轻袭着云卷云舒,莲花在记忆里悄然绽放,慢慢吞吐着它的芬香。

        ——题记

        小孩子的眼里有着大人看不到的世界,他们的眼睛泛着色彩,那是一种蓝,清清的,如琉璃般散发着让人向往的光辉。

        我们的友谊是蓝色的,正是这种蓝让我们更靠近。05年的夏末,是我们初识的.季节,你自己坐在位子上,从小就皮肤白白的你看起来干干净净,就像那白莲花,一尘不染。

        我们相识后的七年里都是同班,后两年才成为前后桌那样的好朋友。正是初三叛逆的时期,我们但凡休息的日子便往“秘密基地”里跑,那其实是一个老公园,周边是居民房,大都是老人,吃完下午饭就会出来,或遛弯,或健身。我们通常会在一群老人们的交谈中坐在车子上,在秋风嗖嗖的下午,吃着从旁边商店买来的辣鸡爪,辣的眼泪都要流出来却还是对着对方大笑,你说“我的淑女形象都让你给毁了。”

        青春的我们,双眼中流露出蓝色的琉璃光,熠熠生辉。

        我们的友谊一直是蓝色,也期望它永远是蓝色。两年的快乐过后不在一个班,我们没有约定过什么却好像什么都约定了一样。在你懒得不写作业时对你说“你考不上大学就别来找我玩。”你就会笑得很傻,随后就去翻作业。在我们逛街的时候你对着精致的名品店跟我说“我长大了就想开一家这样的店,那就样多自由。”我在一旁前面打击你“那得有钱,还要有眼光。”后面就说“要我去投资的话,弄不好会从你那发一下下也说不定。”我们约好了要上大学,也遐想了业余的小理想。

        青春的我们,带着我们蓝色的友谊,快乐的迈出我们的脚步,未来也许风会很大,也许道路满是泥泞,但我们怀揣着的梦想不变,我们蓝色的友谊不变。

        谁的容颜在记忆里如莲花般开落,让美好注入心田,把蓝色留入记忆。

高考作文600字 篇6

题目

        网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。

        业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景;时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”……

        当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是可以远离,或者与它保持适当距离?

        对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。

形式

        材料作文

主题

        现代科技对人类社会生活的深刻影响

材料分析

        材料第一段第一句描述现代生活现状,是绝大多数考生熟悉的生活场景。第二句则如20xx年的天津卷一般,描述了一种未曾发生的科技畅想。

        材料第二段阐明问题:我们应该拥抱现代科技,足不出户地通过互联网感受世界,还是需要真正走出房间,亲身感知?

        此外,规定文体必须为议论文。

立意角度及素材

        立意一:科技的发展,互联网的使用是历史发展的必然结果,我们必须拥抱变化;

        立意二(推荐):我们不可完全依赖于现代科技,使用需适度。人类的情感交流和互动是不可能完全通过科技来传达的。我们可以运用科技手段来传递信息,对于可能影响人类情感交流的技术,我们无法完全远离却可以保持适度的距离。

特别注意

        1、浙江是高考(精品课)改革的前沿省份,与20xx年相比,命题思路变化较大;

        2、审题难度明显降低,主题常见易把握;

        3、必须写成议论文,立意角度相对固定,高分作文靠论证逻辑取胜

难易度

        ☆

        一、2005年江苏高考作文题目:

        我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力。写作固然如此,仔细想想,小到生活、学习,大到事业、人生,又何尝不该这样呢?

        请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题,写一篇不少于800字的文章。

        注意:①话题包括三个方面,也可以选取其中一个或两个方面展开。②立意自定。③自拟标题。④自选文体,但不要写成诗歌或剧本。

        二、2006年江苏高考作文题目:

       

        鲁迅说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路。也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的文章。

        自定立意,除诗歌外,文体不限。

        三、2007年江苏高考作文题目:

        人人头顶一方天。每个人的生活都与天空紧密相连,每个人的心中都有一片天。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神望。

        请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外,文体不限。

        四、2008年江苏高考作文题目:

        有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都能保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸......这中间的每个词都可能像影子一样跟在好奇心的后面。

        请以“好奇心”为题写一篇不少于800字的文章。 要求:1、角度自选;2、立意自定;3、除诗歌外,文体自选。

        五、2009年江苏高考作文题目:

        “人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是如此。”时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物,在一定时期内的模仿与流传。各种时尚层出不穷,其中,好与坏,美与丑、各种观点交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有的如过眼云烟,有的能沉淀为经典。请以品味时尚为题写篇作文。

        请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。 要求:①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。

2009年高考作文题目是什么

        2009年全国I卷作文题:以“路径”为题目写作文2009年全国II高考作文:英国科学家道尔顿的妈妈色盲以下是其他省份今年的高考题:2009全国高考北京作文题:我有一双隐形的翅膀2009年上海高考作文:金融风暴中的我2009年天津高考作文:我说九零后2009全国高考语文四川卷命题作文:熟悉2009年山东高考语文作文题:春江花月夜2009安徽高考语文作文题目:生活给我智慧2009年福建高考语文作文题:这也是一种___2009年湖南省高考作文题:踮起脚尖……2009年江西高考语文作文题:以一个社会热点,作为评论的中心——兽首拍卖,要求写一篇议论文。

        2009年江苏高考语文作文题:品味时尚2009年高考湖北语文卷作文题目:站在____门口2009年广东高考语文作文题:谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。

        2009年陕西高考语文卷作文题目:材料——小动物学游泳而引发的评论2009年浙江高考作文:《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词,根据歌词自拟题目作文。

        2009高考辽宁卷作文题:沈阳全民读书月2009高考海南卷作文题:材料作文“诚实善良”2009高考宁夏卷作文题:善良2009年辽宁高考作文:沈阳全民读书月从构形角度写2009年宁夏高考作文:以善良为题写一篇作文2009重庆高考作文《我与故事》

09年高考全国卷语文的作文题目是什么?

        阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

        兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。

        一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。

        动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗,小龟和小松鼠等。

        小狗,小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。

        培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。

        加油!呷呷!” 评论家青蛙打发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。

        ” 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

写作文了写作文了09年高考作文题广东高考作文:谈“常识” 我们

        01年至09年高考历届语文(全国2卷)的作文题目如下: 2001年高考全国卷2作文题目: 有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。

        渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。

        艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。

        ”看年轻人哪一个都舍不得丢。

        艄公又说:“有弃有取,有失有得。

        ”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。

        寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。

        所写内容必须在“诚信”的范围之内。

        注意:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)不少于800字。

        2002年高考全国卷2作文题目 阅读下面的材料,根据要求作文。

        有一位登山者,在途中遇上暴风雪。

        他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。

        他走啊走啊,腿已经迈不开了。

        就在这时,脚碰到一个硬硬的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。

        登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那人做 *** 。

        经过一番 *** ,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。

        最后,两个人互相搀扶着走出了困境。

        也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。

        那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

        〔注意〕立意自定;文体自选;题目自拟;不少于800字;不得抄袭。

        2003年高考全国卷2作文题目 阅读下面的文字,根据要求作文。

        宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。

        他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。

        ”邻居家的一位老人也这样说。

        晚上富人家里果然丢失了很多东西。

        富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。

        以上是《韩非子》中的一个寓言。

        直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。

        我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

        〔注意〕①所写内容必须在话题范围之内。

        试题引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。

        ②立意自定。

        ③文体自选。

        ④题目自拟。

        ⑤不少于800字。

        ⑥不得抄袭。

        2004年高考全国卷Ⅱ作文题目 阅读下面的文字,根据要求作文。

        ①走你自己的路,让别人去说吧!(但丁) ②常问路的人不会迷失方向。

        (波兰谚语) ③应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。

        (达芬奇) ④相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。

        (塞纳克) 面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要。

        请以“相信自己与听取别人的意见”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

        所写内容必须在话题范围之内。

        2005年高考全国卷II作文题目 阅读下面的文字,根据要求作文。

        工厂的角落里,几块形状异的锈铁锭不甘寂寞地聊了起来。

        甲:我想成为机器人,现代化建设最需要我。

        乙:我愿意做成螺丝钉,很多地方都离不开我。

        丙:我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊! 丁:他们都在寻找适合自己的位置。

        生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值,请以“位置和价值”为话题,写一篇不少于800字的文章。

        自定立意,自选文体,自拟标题。

        所写内容必须在话题范围之内。

        2006年高考全国卷2作文题目 目前中国读书的人越来越少。

        1999年为60%,2001年只有52%。

        造成这个原因是多方面的。

        现在的人为什么不读书?中年人说没时间,青年人说不习惯。

        还有的人说买不起书。

        相反,网上阅读的人越来越多。

        1999年是3.7%,2003年已经有18.3%。

        全面了解材料,沿着一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字。

        2007年高考作文全国卷Ⅱ作文试题 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

        著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300万元,资助了178名贫困学生。

        当他自己病危住院经济困难时,几个受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一个来看望他。

        这件事被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。

        丛飞说,不要责怪他们,我已不再需要医疗了。

        华农大的学生小李和同学们将卖废品的钱捐给了一所希望小学。

        不久,小李被查出得了白血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级女生捐了10元钱。

        问她为什么把春节的压岁钱全都捐出来,她说:“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。

        ”问她那是一句什么话,她说:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。

        ” 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

        2008年高考作文全国卷Ⅱ...

05年到09年江苏高考作文题目

        一、2005年江苏高考作文题目:我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力。

        写作固然如此,仔细想想,小到生活、学习,大到事业、人生,又何尝不该这样呢?请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题,写一篇不少于800字的文章。

        注意:①话题包括三个方面,也可以选取其中一个或两个方面展开。

        ②立意自定。

        ③自拟标题。

        ④自选文体,但不要写成诗歌或剧本。

        二、2006年江苏高考作文题目:鲁迅说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路。

        也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的文章。

        自定立意,除诗歌外,文体不限。

        三、2007年江苏高考作文题目:人人头顶一方天。

        每个人的生活都与天空紧密相连,每个人的心中都有一片天。

        明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神望。

        请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外,文体不限。

        四、2008年江苏高考作文题目:有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都能保持好奇心。

        质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸......这中间的每个词都可能像影子一样跟在好奇心的后面。

        请以“好奇心”为题写一篇不少于800字的文章。

        要求:1、角度自选;2、立意自定;3、除诗歌外,文体自选。

        五、2009年江苏高考作文题目:“人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是如此。

        ”时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物,在一定时期内的模仿与流传。

        各种时尚层出不穷,其中,好与坏,美与丑、各种观点交错杂陈。

        创新与模仿永不停息地互动,有的如过眼云烟,有的能沉淀为经典。

        请以品味时尚为题写篇作文。

        请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。

        要求:①自选角度,自行立意。

        ②除诗歌外,文体不限。

        ③不少于800字。

2009年安徽省高考试卷作文题

        09年安徽高考作文题!21.阅读下面的文字,根据要求写作文。

        “弯道穿越”本是赛车运动中的一个常见用语,意思是指车手利用弯道超越对手。

        弯道是每个车手都必须面对的。

        相对于直道而言,弯道上困难大,变数多。

        过弯道时,原来领先的车手可能因为弯道而落后,而本来落后的车手也可能利用弯道超越对手。

        现在,这一用于已被赋予了新的内涵,并被广泛借用到政治,经技和社会生活的各个方面。

        其中的“弯道”一般被理解为社会进程中的某些变化期或人生道路上的一些关键点。

        这种特殊的阶段充满了各种变化的因素,极富风险与挑战,更蕴含着超越对手,超越自我的种种机遇。

        上面的文字,引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章,不少于800字。

2009上海高考作文题到底是哪个

        材料作文:郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。

        他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。

        他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。

        直到后来醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢?从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。

        根据这段材料写一篇作文,文体不限,不少于800字。

今年的高考作文题目是?

        全国统一:《乌鸦老鹰牧羊人》 一只乌鸦看见老鹰俯冲下去捉小羊,乌鸦特别羡慕,开始练习,觉得自己练习的不错了,就俯冲下去捉小羊,没想到羊没捉到却被牧羊人逮到,牧羊人的孩子问爸爸这只老鹰是怎么回事,爸爸说,这是一只忘记自己叫什么的乌鸦。

        小孩说,那它也很可爱啊! 读完这段文字,自拟命题,写一篇文体不限的文章。

        全国卷Ⅱ:《读书》 目前中国读书的人越来越少。

        1999年为60%,2001年只有52%。

        造成这个原因是多方面的。

        现在的人为什么不读书?中年人说没时间,青年人说不习惯,还有的人说买不起书。

        相反网上阅读的人越来越多。

        1999年是3.7%,2003年已经有18.3%。

        全面了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字。

        北京:《北京的符号》 阅读下面文章:许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称为该城市的符号。

        故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。

        保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。

        对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。

        除诗歌外,文体不限,不少于800字。

        北京高职:《说与做》 有些人说做比说好,有些人说说比做好,请以此为题写一篇作文。

        安徽:《读》 自然是一本书,社会是一本书,父母是一本书,老师是一本书,同学是一本书,自己是一本书。

        人生经历中,各种接触、交流的过程都是读的过程。

        读是面对,读是探索,读是了解,读是感悟,读是品味、读是沟通、读是超越…… 请以《读》为题写一篇不少于800字的文章。

        广东:《雕刻心中的天使》 一个雕刻家正在一刀一刀地雕刻一块尚未成型的大理石,渐渐的,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。

        一个小女孩看到了,问:“你怎么知道天使藏在石头里?”雕刻家说:“石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。

        ” 请以《雕刻心中的天使》为题,写一篇不少于800字的文章。

        湖南:《意气》 意气在字典中有三种解释:1.是志向、趣味和性情;2.是意志和气概;3.是偏激、任性的情绪。

        以《意气》为题写议论文。

        江苏:《人与路》 鲁迅说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路。

        也有人说,世界上本来就有路,走的人多了,反而没路了…… 请以“人与路”为话题写一篇800字的文章。

        浙江:《生无所息,生有所息》 《列子》:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。

        ”仲尼曰:“生无所息!” 《现代汉语词典》中,“生”解释为:“生存、活”,“生命”,“具有生命力的”;“息”解释为:“休息、停止”。

        生物所息,即是只要生存于这个物质世界上,还具有生命力的物质或是有生命的物质都不会停止活动(运动)。

        以《生无所息,生有所息》为题写一篇作文。

        上海:《我想握住你的手》 以“我想握住你的手”为题写一篇文章。

        要求:1.不少于800字;2.不要写成诗歌;3.不得透露个人信息。

        天津:《愿景》 新华字典中有一个新词叫“愿景”。

        请以“愿景”为题,写一篇800字的议论文。

        湖北:《关于三的联想》 成语:三思而后行,三人行必有我师焉、举一反三……从以上带“三”字的成语中,能给你什么启示? 四川:《问》 有人好问,有人不好问,有人三思而问,有人随口而问,问是有意的。

        以“问”为话题,自拟题目,写一篇800字的作文,题材不限。

        重庆:《车站一瞥》 一、以《车站一瞥》为题描写一段车站场景。

        要求200字以上。

        二、走与停是生活中常见的现象,其内涵十分丰富,可以引起我们对自然、社会、历史和人生的种种感受、联想和思考,请以“走与停”为话题,写一篇600字左右的作文,文体不限。

        江西:《雨燕减肥》 雨燕孵化之后很胖,飞不高,雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥,这样才能展翅高飞。

        请以“雨燕减肥”为话题,题目自拟,题材不限,800字。

        辽宁:《肩膀》 山东:《星星》 一个寓言,星星在人们的心目中是珠宝、钻石和一切美好的东西,人们总想登上月球和星星,然而当人们踏上月球的时候才发现,月球和我们的地球一样有山有土是凹凸不平的。

        从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文。

        2009年普通高等学校招生考试全国卷2作文题:根据阅读材料,自拟题目!阅读材料:在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。

        当妈妈看到袜子时,感到袜子的颜色过于鲜艳,就对道尔顿说:“你买的这双樱桃红色的袜子,让我怎么穿呢?”道尔顿感到非常奇怪:袜子明明是棕灰色的,为什么妈妈说是樱桃红色的呢?疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人,除了弟弟与自己的看法相同以外,被问的其他人都说袜子是樱桃红色的,道尔顿对这件小事没有轻易地放过,他经过认真的分析比较,发现他和弟弟的色觉与别人不同。

        原来,自己和弟弟都是色盲。

        道尔顿虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,也是第一个被发现的色盲症患者,为此他写了篇论文《论色盲》,成为世界上第一个提出色盲问题的人。

        后来,人们为了纪念他,又把色盲症称为道尔顿症。

        转载请注明出处 ? 05年到09年江苏高考作文题目

       好了,关于“05福建高考作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“05福建高考作文”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。