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对班级说的话美文简短一点_对班级说的话美文简短
tamoadmin 2024-08-24 人已围观
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7.比较好的正能量美文摘抄
写给学校感谢信范文合集六篇
在生活中,在很多情况下我们需要用到感谢信,请注意不同种类的感谢信具有不同的用途。相信许多人会觉得感谢信很难写吧,下面是我精心整理的写给学校感谢信6篇,希望能够帮助到大家。
写给学校感谢信 篇1
尊敬的王xx院长:
您好!
我代表xx中心小学全体师生向您致以最诚挚的问候!
并通过您向潍坊职业学院的全体老师及亲爱的同学们问好。
你们捐赠的1300多册图书我们已经收到,且已编号、造册,进行专柜管理并为师生开放,勿念!
我校是一所山区小学,建校几十年来,自力更生,逐渐发展成为一所中心小学,然而,近年来,随着社会形势的发展,各地、各校都有较为明显的改观,可信息闭塞成了我校发展的瓶颈,学校仅有的经费只能维持正常的教学秩序,学校建设无从谈起。
于是,抱着试一试的心情我们参加了“第七次西部地区教育顾问工作会议”,我们是的,很令人欣慰,顺利地与你们签定了意向书,热诚的你们向我校伸出了援助之手。
5月下旬,三位领导不远万里,风尘仆仆来到我校做实地考察,给同学们带来了“儿童节”的礼物,详细的询问学校情况。
你们的举动,令全校师生感动和敬佩。
当我们收到你们捐来的1300多册图书时,同学们如同沉浸在节日的快乐里。
要知道,一本书,对他们来说是何等贵重!
书是他们了解外界的窗口,他们用质朴的家乡话把你们的事迹传遍固城十里八乡。
受人滴水之恩当以涌泉相报,你们这种一诺千金的义举感动着全校师生,我们无以为报,可贫困的山区学校还需要你们帮扶。
内心的感谢无法当面道明,然而,只言片语又不能尽言感激之意,也只能如此。
接受帮扶的我们也惟有如此,让你们的这一种精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花,让这种精神在教师们身上延续,并把她向全社会广为宣传……
此恩此情,无以言表!
愿我们久久徜徉于这次真诚的合作架起的友谊之桥上,手拉手,心连心,为全社会教育事业和谐发展做出我们共同的贡献!
祝您工作顺利,并给全校师生带去我们最真挚的谢意!
致敬!
感谢人:xxx
20xx年xx月xx日
写给学校感谢信 篇2敬爱的老师们:
您们好。我是三(12)班邵xx的家长。邵xx进入三(12)班这个集体已是第三个年头。在这三年里,学校和老师们的关爱如涓涓细流,无时不刻滋润着孩子们的心田。
邵xx天性活泼好动,幼年时期我们对她的教育也较松散,希望她能发挥天性,拥有快乐童年,但这样的教养方式也造成她注意力不太容易集中,上课纪律一般,直接影响到学习成绩。特别是进入三年级以后,老人不再与我们同住,考虑到她的学习成绩,我给她请了家教,又报了好几个辅导班,在这种情况下,小朋友压力剧增,学习状态一落千丈。为此,班主任王丽华老师多次与我联系,告知孩子在学校的状态,同时向我了解孩子在家中的情况,在学校找孩子谈心,也教我与孩子沟通的方法,在家校紧密交流下,终于让孩子回到了正轨。王老师上课决不照本宣科,更多地注重学生知识的积累,从古诗的朗诵、美文欣赏全方面培养孩子的文学素养。每次看到孩子的语文笔记,都能看到老师的用心,古诗词句的释义、多音多义词的释义、成语的扩展,无一不是为今后更进一步的学习作准备。
孩子的数学一直是弱项,为此我给她报了学而思,没想到学而思上了以后,反而令她的数学概念更加混淆。徐月华老师在看到邵xx的课堂表现后非常着急,多次与我联系,了解原因,建议我们停掉课外班,让孩子把精力回到课内,同时她针对孩子的弱点,理清概念、重点补差。都说数学要刷题,作为焦虑型家长的一员,我们总是担心孩子是不是因为题做得不够多。我曾经找徐老师要题回家给孩子做,徐老师拒绝了我,告诉我不要过于疯狂刷题,还是要考虑孩子的性格特点,理清所有知识点更重要。更令我们感动的是,孩子平时有题不会,我们休息时间联系徐老师,徐老师总是及时回复,耐心指导。在徐老师的悉心指导下,孩子的学习状态终于恢复正常,平时的作业自主完成率和准确率也得到较大提升。这个寒,我们决定不再续报学而思,我们终于明白,提升课堂效率,把老师教的内容完全消化吸收更重要。
英语郁晓琴老师,教学方式生动活泼,多媒体教学方式极大提升了孩子的学习兴趣和学习效率。邵xx每天回家,课文一定是已经全部背熟,单词也基本能默出,不需要家长过多操心。郁老师还定期会提供一些课外的英语绘本,英文动画,让孩子多读多看,培养语感,纠正发音。邵xx每次都读得津津有味,在玩乐中不知不觉就学习了新知识,也为将来的学习打下坚实基础。
美术、音乐、体育邵xx都爱。但是二年级下半学期时,我们的美术成绩很不理想,胡老师敏锐地发现了她的心理问题,及时和我进行了交流,我们三年级开始逐步调整,慢慢好转。邵xx的自信心不足,二年级音乐考试,轮到她演唱时,有同学在下面哄笑,令她非常紧张,老师立即制止,把她的状态调整过来,顺利地完成了考试。我家孩子体育其实一般,但她也愿意积极参加学校活动,运动会时她报名跑步,但她跑步成绩不突出,达不到比赛要求,老师没有直接拒绝她,而是用担心她腿痛的理由婉转地告诉她,等她腿不痛了下次再参加。既照顾了她的感受,又让她有了追求和目标。
三(12)班是一个有爱的大家庭,在各科老师的教育、培养下,每位同学都能互相关爱。老师们用先进带后进的方式,让同学们互相帮助,考试有错题,老师讲解完,不理解的,由其他同学再个别讲解,这样讲题的同学又巩固了一遍概念,听题的同学也改正了错误,这样的方式也极大地增进了同学之间的感情、提升了学生的学习热情。每位同学都可以是其他同学的小老师,每位同学也都可以随时从小老师那里得到帮助。除了学习,生活上同学们也能互相帮助,邵xx多次磕碰,都有同学扶她去医务室,令她感受同学之爱;她也经常与同学交换课外书籍。有一次我去班级,看到她和同学凑在一起看书,真是一幅有爱的画面,看着只觉暖意融融。
在xx小学学习是邵xx的,遇到这样优秀、有爱的老师和同学是邵xx的,更是我们家庭的。感谢xx小学培养了这样优秀的老师,感恩老师们对孩子们的教育和培养!
写给学校感谢信 篇3尊敬的各位领导好:
我是一名来重庆做生意的生意人,不久前因中耳炎疾病入住贵院。黄教授接待了我并及时为我安排了治疗,他耐心细致,医术精湛,并用心为我讲解病情,消除了我的焦虑。
治疗中黄医生因为担心我的病情,一直在医院留守顾不上回家,还不时安慰家属,与家属进行有效的沟通,让家属减少了不必要的担心。多次叮嘱家属讲解护理注意事项,家属十分感动。针对我的病情,制订适当的治疗方案,为人坦诚,知无不言,工作细致认真,使我和家属深受感动。经过住院医师和护士的精心护理,我的病情得到了很好的控制。
在此,我要感谢黄教授和多名护士,他们为我不辞辛劳,秉承贵院“以病人为中心”的人性化服务理念,以高度负责的敬业精神,一次又一次进行检查、治疗,急病人之所急,及时缓解、稳定了我的病情。护理期间我因治疗需要座小型手术,但我本人对此有所抵触,黄医生很着急,多次做我的思想工作,这种急病人之所急的敬业精神让我大为感动,我积极配合医生的治疗,病情立刻得到了缓解。住院这几天以来,贵院的护士们总是微笑服务,让病人感到舒心和安心。她们耐心的话语让我如沐春风,不愧是病人们的白衣天使。她们对待工作认真负责,许许多多的日夜真正做到了随叫随到,减轻了我在治疗和护理中的痛苦,也降低了继发感染的可能,一次次提高并巩固了医疗的效果。
在此我对医院表示衷心的感谢,以主治医生黄大夫为首的医疗队伍一直为我们病人及家属排忧解难,给了我们全家胜似亲人般的关爱。还有许多我们叫不出名字的白衣天使们,在对我的护理过程中一丝不苟,尽职、尽责、尽心、尽力,许多深深的感激之情与敬意不能一一尽述。
最后,请允许我代表全家人,再次向贵医院全体医护人员,表示真诚衷地感谢!并致以深深地敬礼!
恭祝医院、各位领导及全体医护工作人员事业畅达!身体健康!
XXX
年月日
写给学校感谢信 篇4尊敬的学校领导、亲爱的全体老师:
我叫xxx,是20xx届理科二班的毕业生,在去年的这个时候,我还在为上不了三本而纠结着要不要补习。一个同学告诉我西安有一个叫丁准高考的.补习学校。于是我去试听了几天,当时感觉学校管理十分严格,有些想退缩,但是在父母的劝说下我留了下来,一年下来,成绩提高了155分。虽然仅仅是一个二本,但是确实是在各位老师的关心和爱护下取得的,此时此刻,我想说的话很多很多,但拙劣的笔触,居然不知道应该用怎样的言辞来表达我对母校的感激之情!在此,谨向学校的各位领导、班主任谭老师及所有教过我的任课老师致以最崇高的敬意!
我深深知道,我能取得这样的成绩,离不开母校的培养与教育,离不开领导的关心与支持,离不开教师的付出和指导。
这一年来,从校长到班主任,从班主任到任课老师,为我的成长进步操碎了心.使我在学习上、思想上得到了很大的提高。从那几天的试听中,我体会到了学校领导先进的教育理念和办学思路;从和班主任及任课教师的接触中,我感受到了老师兢兢业业的敬业精神和优秀的教学水平;从每位教师对每位学生和蔼可亲、一视同仁的态度中,我领悟到了“不抛弃,不放弃”的可贵精神和人文情怀。回顾这一年的补习生活,我由衷地感到:这里真好,我的选择没有错。我想说:“身在丁准高考,何其有幸!”
感谢您,我敬爱的母校!高考成绩的不理想。曾让我几度彷徨、几度失落,但是学校领导、班主任与各位老师的细心关怀,让我重拾信心,让我有了继续奋斗的勇气。母校管理严格规范、校风严谨朴实、教师无私奉献、学生正气向上,给我们创造了良好的学习环境,托起了我们梦想起飞的翅膀。
感谢你们,我尊敬的恩师,和蔼的长辈,也是永远的朋友。感谢你们的谆谆教诲,句句谨言,次次畅谈,更感谢你们用无数只越来越短的粉笔画出我们越来越丰满的羽翼,为我们遮风挡雨直到我们足以展翅飞翔。我会永远记住你们:,一丝不苟的张老师,严谨求实的赵老师,和蔼可亲的王老师,知识渊博的贾老师,经验丰富的李老师……您们为我的人生照亮了方向,让我梦想成真!
有道是“桃李不言,下自成蹊”,相信母校因为有着这样一支特别能吃苦、特别讲奉献、特别负责任的教师队伍,一定会在今后取得更好的成绩!
俗话说:“大恩不言报”,但是我还是要说:难忘母校恩,常念恩师情。在未来的生活旅途中,我会以更积极进取的精神,严肃认真的态度,走好自己的人生之路,以此来报答母校的培育之恩。最后祝我的母校兴旺发达,再创辉煌。
此致
敬礼!
毕业生:
20xx年6月30日
写给学校感谢信 篇5尊敬的学校领导,老师:
我是六(5)班郑子桉的妈妈,作为一位二小学生的家长,我们是五千多名学生中非常普通的一对母子,但是就是二小浓厚的书香氛围,让我一次次走进校园,感受学校清新、质朴的校园文化,笃实、严谨的教学环境。今天在这里利用本次读书节活动的一次感言,来表达对学校、老师这六年来对郑子桉的培养和熏陶。
提起笔,我首先想到的一个词语就是:感谢。这也是此次亲子阅读,我和儿子所选的主题。
感谢学校给我的孩子提供了良好的学习环境,让我能安心的把孩子的成长与未来交付给你们。感谢老师的辛勤耕耘,让我的孩子从懵懂无知的幼童成长为现在彬彬有礼的少年。
从郑子桉能听懂话,我就告诉他:“儿子,你是一个男孩子,一定要做一个有风度的男子汉。”那时候他还小,根本不知道什么是风度,但是他能从妈妈的语气和神态中懂得,风度应该是一个阳光,充满正能量的词汇。所以每当他做完好事的时候,他都看着妈妈,希望妈妈表扬一句:你真有风度!当他做错事的时候,他就会道歉:妈妈,我今天很没风度。
就这样,孩子在风度和没风度之间,摇摇晃晃的进入了小学。
小学一年级的班主任是何晓玉老师。都说才入一年级,拼音最难,好在我在儿子入小学之前,已经把拼音教会了他。但是,这孩子天性活泼,上课管不住自己,爱做小动作。每当这时,未婚的小姑娘何老师就像一个温柔的妈妈一样,用手摸着他的头,告诉他要坐端正,手不能乱动。这些都是儿子放学回家告诉我的,因为每次放学接他的时候,我总是问他今天在学校里表现怎么样?有没有什么快乐的事要告诉妈妈?小学一年级,儿子在学习上进步不大,但是,在老师的言传身教下,他懂得了关爱别人。
二年级和三年级的班主任是王桂芳老师,这是一个非常有责任心,也很有方法的老师。我记忆最深的就是儿子在课间疯闹,不小心把同学的头碰在柱子上了。王老师告诉他,让家长去学校的时候,儿子吓得直哆嗦,把这件事儿从第一天拖到了第二天。赔偿完医药费,事后我告诉郑子桉:“做错了事不要紧,但是要勇于承担。”在他小小的心里,这是第一次懂得承担,感谢王老师的良苦用心。
四年级的班主任是葛金梅老师,她对学生是严而不厉,柔而不弱。郑子桉对葛老师一直是又爱又怕,葛老师经常教给他写作文的技巧,他的作文也多次上校报。在这里我是非常感激葛老师,因为他不仅提高了郑子桉的语文成绩,而且提高了全班同学的语文成绩。
冯秀丽老师是郑子桉五年级的班主任,那时候我正好休产在家。于是就有了很多的时间陪伴孩子的生活与学习,也有了更多的时间与冯老师交流。这一年里,孩子的个头长高了,学习劲头也比以前更足了,他不再需要我督促了,好像突然一夜之间,他就长大了。或许,有了小弟弟,对他的成长也是一个促进吧。虽然照顾刚出生的孩子很累,可是我仍然不能让大孩子有失落感。所以学校每一次重要的举措,我和郑子桉都积极地响应,我们在家里排练亲子阅读《我和我的祖国》,侥幸得了第一名。子桉很感谢我和奶奶对学校活动的支持,他用压岁钱请我们吃早餐。我又奖励给他50元,他不解的问:“妈妈,直接用这个去吃早餐不好了吗?何必让我请吃早餐,你再奖励50元?”我笑而不语。我知道,儿子能从我的微笑中懂得:感恩是一个人最大的品性。同时,我告诉他:山外有山,人外有人,做什么都不能骄傲。
都说一等的父母是榜样,二等的父母是教练,三等的父母是保姆。我也没能免俗,总是充当教练的角色。“郑子桉,你看你这样做不对。“”郑子桉,你把碗刷一下吧,然后再把衣服洗干净。”好在小时候在他心目中树立的“风度”的概念,所以这些家务活他都会“有风度的”欣然去接受。
一转眼,六年级,这时候我更注重的,反而不是孩子的学习了,我关心他的身体,看着他眼睛逐渐近视了,背也有点驼,我和他爸爸就心,让他每天晚上都去体育馆跑五圈。有时候作业多,孩子完成已经九点多了,我们仍然逼着他去跑步。慢慢的,跑步已经成为他生活的一部分。现在他大概也能懂得那句话:好习惯是一辈子享不完的财富,坏习惯是一生偿不完的债务。班主任闵海燕老师,一直关注孩子的智商与情商。其实郑子桉特别的憨,为人处事总是吃亏,但是我从来没有纠正他,因为在这个世界上,爱占小便宜的人,最终不会有大收获,善良的人最后都会得到福报。
总之,这六年,从孩子的心态,成长,学校的活动,我看到了班主任,任课教师,学校对所有孩子的负责。学习很好的学生不藏私,学习最差的孩子不自卑,也很阳光。如我们这样不上不下的,每天也都过得很开心,这便是最好的了。
最近看到清华大学前校长梅贻琦先生的一句话:所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。
我挺有感触的:好的学校的灵魂,并不在乎有高大的教学楼,现代化的教学设备,而在于教书育人的老师,他们的品格与风范,才是一所学校的生命力之所在。
以上是我的一点拙见,就让我以这句深厚的话来结尾吧!再次感谢学校对所有孩子的付出,对我们的肯定与信任。
此致
敬礼
20xx.6.7
写给学校感谢信 篇6尊敬的志臻中学各位领导、各位老师:
你们好!很荣幸这次能代表34班各位家长写下这封感谢信!我怀着无比激动而又忐忑的心情,表达34班家长对衡水滨湖新区志臻中学每一位领导、老师的感激!
时光如梭,一转眼孩子在志臻中学读书8个月了,8个月的时间里我亲眼见证了孩子们的蜕变,心情也跟着孩子的进步从最初的惦念不舍到后来的欣慰感动。欣慰的是孩子们在短暂时间里巨大的成长与进步!感动的是孩子成长和进步的背后,老师们细心教导和无微不至的关怀,让第一次迈出家门的孩子们感受到了集体的温暖和超出家长之外的关怀。
每次接送孩子时,看着洋溢在一张张稚嫩笑脸上的自信是一件无比享受的事情!说起每一位任课老师孩子们都是无比自豪的又一番卖弄吹嘘!对每一门学科都紧抓不放的班主任马老师,被孩子们亲切的称为“老班”。英语老师热情洋溢、语文老师和蔼可亲、数学老师严谨活波、生物老师慈祥可爱、历史老师博古通今、政治老师启人心智、地理老师见识丰富,无时无刻不在孩子们的言谈话语之中透露出来。
学习上,每一位老师始终坚持不让一个孩子掉队,他们深知纪律是学习的保障,创建了无声课堂,整肃了学习环境,培养了良好的学习习惯,形成了浓郁的学习氛围。生活上,给予了孩子们无比的关爱。凌晨,操场上披星戴月,微灯下,等待学生起床。深夜里,逐一检查学生就寝情况。班主任马向前老师细心照顾一位扭伤脚的同学,每天背着孩子穿梭在去教室、食堂、宿舍的学生队伍里,就像守护自己的孩子一样无微不至。去年年底听到消息说班主任马老师要结婚了,让我感到惭愧的,是我首先想到孩子们入校时间这么短,如果班主任老师长时间不在的话,孩子们学习状态会不会受影响?于是每天和孩子通电话时都会追问一句:“你们班主任今天在班里吗?”每每得到肯定答案都会留存一个大大的问号,面临结婚的人生大事,难道马老师不需要为自己的幸福婚礼精心准备吗?直到他婚礼前几天,才从孩子那里知道马老师回家的消息。后来,孩子们还调侃说:“马老师的蜜月是和我们一起度过的。”我们深深的感动,默默的祝福!这是一种极具大爱的教育情怀。我们发现,这种情怀在志臻每一位老师身上无处不在。
在志臻中学,有一位特殊的存在,他就是孩子们的“超爸”张计超校长。孩子们每每说起这位校长,脸上总是透露着崇拜和自豪。作为家长我们深有同感,在每一次志臻的家长会上,深深被张校长的教师风所折服,他用自己的热情鼓舞着每一位志臻学子,用先进的理念打造了强大的教育团队,“超越永无止境”这一理念深深的印入每位志臻学子的心中,孩子们愿意追随“超爸”的脚步攀登知识的高峰!
培养孩子的成长,我们家长有不可推卸的责任和使命,我们很庆幸,自己的孩子进入了志臻中学这个大家庭,我们身上的重担减轻了很多,现在流行的一句话“哪有什么岁月静好,不过是有人帮你负重前行”,感谢每一位志臻老师为我们分担太多太多的教育重任,我们会一如既往配合老师的工作。最后,再次表达我们家长的感谢,祝愿老师们身体健康,孩子们再创佳绩!
初一34班全体家长
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我想要成为一名校长,为我的孩子们做一些事情……
我要是校长,我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后,一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。
我要是校长,我还要在每学期增加一个爱心传递奖,奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生,让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。同时,也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会,让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未干,什么也不懂,他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师?家长认为严厉的老师就是好老师?错!错!错!他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板,想走神都没时间。下课呢?能与他们聊聊感兴趣的话题,还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生,为自己的学生而骄傲,这才是学生们心目中的好老师!
我要是校长,我还要在学校建一个大大的动植物实验园,为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家,也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证,要是建成了这个实验园,在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。
我要是校长。我要做的还有很多很多。比如,我要把考试规则改一改,当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然,更贴近学生们生活的题目;还有,我还要带学生们去参观母亲河,让他们想一想母亲河为什么会哭泣……
我要是校长,我会把上面的做的非常好。而且,我要让全国乃至全世界的人都看到,21世纪的中国孩子都是好样的,他们爱这个世界,他们会为这个世界创造奇迹!!!
我想成为一名出色的校长。
暑生活
1.
今天开始放暑了。暑到了,但是暑要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑是这样,生活也是这样。
在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
2.
暑里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了,我想很多人都喜欢他,有人喜欢他的声音,有人喜欢他抱着吉他的神情,有人喜欢他的故事,有人喜欢他的为人……我喜欢他,似乎不需要因为什么,又似乎是因为他的一切。
当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了,是因为他的声音,还有他抱着吉他用心歌唱,用音乐讲故事的神情,记得当时听他演唱的时候,整个人就完完全全的陷进去了,似乎是你走进了他的故事,又似乎是他走进了你的内心深处,这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的,别的选手唱歌时就是简单的机械的在听,而对于楚生是聆听。
在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间,歌迷分成了两派,评委分成了两派,主持人似乎也分成了两派,最终结果出来后,何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒,完全是两个世界的人,一个卖盒饭度日,一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生,我兴高烈地大声疾呼,我赢了,我们楚生赢了。
这个世界上,我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。
3.
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......
4.
呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。
暑,平淡中也有自在,也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。
5.
暑里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大长今》过后,妈妈爱上了韩剧,每天晚都要看,而且天天都到10点多钟,早上怎么能早起?妈妈下班晚,根本没有时间去运动,怎样才能让妈妈变瘦呢?
我先让妈妈做健美操,其实就是广播操,妈妈才做了一半,就已经气喘吁吁了,接下来,是转呼啦圈,妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿,弯弯腰,扭扭脖子,甩甩手,很认真地做着每个动作。一会儿工夫,就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯,关心地说:“好了好了,今天到此为止。”妈妈擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,这才舒了一口气。
一个星期后,妈妈站上台称。她惊喜地喊道:“减了减了,1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道。
原来只要能坚持,减肥一定也会成功。
6.
今天去吃肯德基了。一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水。“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了!
走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。
7.
今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。
8.
长长的路的尽头是一片满是星星的夜空。
长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑。说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过。
不愿放开手,不愿让你走,不愿眼睁睁的看你走出我的生活。
------------CHEER 华丽的冒险
今天早上醒来清晰的记得自己的梦里,有CHEER的脸。整个梦里全是逃命后来LOG站在窗口前拉着我的手,对着我说,没事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一样重要。这句话直到我醒来都还在我脑海里挥之不去。我想我肯定是很想念她了。亲爱的,快快回来。
刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧。其实挺无聊的,整整27分钟不断的在追叙这个作家的过去。我大概感兴趣的内容就是其中有太多的来自于王小波本人的录影和他的作品。说起这个短片的由来有点好玩,今天去了两个书店,在第二家书店的时候,看了一个下午,腰都直掉了。准备走了,工作人员说有碟子可以免费赠送给你。不过是电脑碟,出于贪小便宜的心理,想的反正我家有电脑,就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出来这么一张有兴趣的。说起来也算没有白费我站在那里腰酸背疼的看了一个下午的书。总是有收获的嘛。
9.
暑已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎麽想的。
早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。
哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。
我期待的暑不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!
也许在家长们的眼里,暑是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,暑是放松的日子。
爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑,我做主。
10.
暑的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。
不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个暑比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果……
11.
今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”
蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!
生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。
12.
在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……
这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。
售货员收了,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……
我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。
于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!
13.
暑,夏天,红。我喜欢夏天的红,红色象征着火热,阳光下,灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节,火红、粉红、橘红,不同的颜色,相融在一块布艺上,也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色,因为我心里总有一团火在燃烧,我热爱生活,热爱身边的每一个人,也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我,经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说,生活中没有过不去的坎,所以我每天都很快乐,心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。
14.
在暑里,我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中,至今还记忆犹新。
有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。
在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了:我们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。
15.
听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪污官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。
回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”
所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!
16.
泰戈尔曾说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的心得以收获。
朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水,我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报。”遥相呼应。如果,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之手帮你一把,你应该以十倍的感激去帮助他。
你可知道,每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候,你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵,你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权,上帝是要惩罚你的!
所以,当你心存感恩的心去拥抱整个世界,当你心存感激的心去报答整个世界的时候,人间真谛就在你的身边。
17.
今天去舅舅家。几年前,我在舅舅家什么都不怕,要吃要玩无拘无束。而现在,他们虽然热情,却少了份纯情,多了份隔阂,客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话,正正经经地吃饭,正正经经地看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫,怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西,更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电道……他们让我别拘束,但我儿时的心态却一去不复返了。
我开始感叹童年不再,叹息童年时的天真与单纯不再,叹息拥有时不懂得珍惜……抱着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方,呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来。
18.
暑要结束了。有了开始,当然就有结束。开学了,我就又升了一个年级了,初3了,时光飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了,真好。
开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩……
知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的暑生活,享受着,享受着……回忆着,回忆着……
运动会班级介绍一百字,不说成绩,我班是个差班,要美文
大学是一个学习的天堂,但同事也需要励志美文的陪伴,下面是我整理的大学励志美文推荐,欢迎大家的阅读。
大学励志美文推荐1:自尊自强-做生活的强者
同学们,你有过为难的时候吗?你经历过比赛失败、考场失利的痛苦吗?你体会过一个人走夜路的感觉吗?在漫漫的人生道路上,人难免会遇到各种各样的困难,那么遇见困难你是如何对待呢?结果又是怎么样呢?
我在学习上、生活上都曾遇到过困难,可我不是请父母帮忙,就是把困难远远抛在一边。因此到现在我一事无成,既没有得过什么奖,也没有取得过什么惊人的成绩。自从这学期开学以来,老师指导我们阅读了《人生这样起步》一书以后,我了解了许多千古传颂的道德楷模与光辉榜样,他们的事迹令我感动,他们的精神让我敬佩。他们像灿烂的群星,在我的心中闪耀,使我明白了许多做人的道理。如《磨石立志的齐白石》教我们做事应当坚忍不拔,持之以恒;《爱想问题的牛顿》教我们学习应当勤思好问,勇于实践;《我不能落后》教我们要勇敢面对困难……这些感人的故事,给了我深刻的启示,使我懂得了自尊自强是古今中外许多在事业上取得成就的人所共有的一种品格,懂得了人生应怎样起步。
最让我感动的是四川省南江县前丰村小学四年级学生成洁,她在10岁那年不幸被高压线击伤,截去了双臂,成了连吃饭能力都没有的残疾人。这是多么残酷的现实啊!她痛苦极了,可是她并没有因此而放弃学习和工作。她在痛苦地思考,如何走上这充满荆棘和坎坷的路。终于,她在痛苦中站了起来,她以难以置信的毅力与厄运抗争,她用脚写字、用手吃饭、用手扫地……她每天要付出比同学多几倍的时间和汗水。就这样,她用一双布满血口的脚夹笔答卷,考出全班第二名的好成绩。不仅如此,她还在县残疾人运动会上获得了400米第一名和跳高第一名的好成绩。成洁身残志坚,自强自立,1987年光荣地被评选为全国十佳少先队员。
看到这里,我的心震撼了,我的眼睛模糊了。多么惊人的毅力!多么感人的事迹!多么光辉的榜样!望着书中的插图,我仿佛看到了成洁正坐在椅子上翘起双脚咬紧牙关在吃力地写字;看见她在用脚穿衣服扣纽扣;看见她在用脚洗脸刷牙……我真想变成一个超人飞到成洁的身旁,去帮助她学习,帮助她解决生活中的各钟困难。
看完故事,我掩卷沉思:羽毛丰满的鸟儿不一定能展翅飞翔,头脑灵活、四肢健全的同学也不一定能成材,而像成洁这样折断翅膀的小鸟,却能战胜困难,成为一名掌握现代科学的大学生。这是为什么呢?我思索良久,终于悟出了是不甘落后和自强拼搏的精神,使她重新插上了翅膀。这是不甘落后的翅膀,是自强自律的翅膀,是勇于进取的翅膀。我从成洁身上看到了一种可贵的精神——自尊自强,顽强拼搏。我深深体会到一个缺乏自信、自强,没有勇气正视困难和挫折的人,要获得成功是不可能的。因此,我们千万不能让困难和挫折挡住我们的脚步,要自觉接受困难和挫折的考验,要把各种挫折当作磨练自己意志的良机,让挫折和困难伴随我们成长,才能肩挑泰山走过九十九条沟。
我也深刻的体会到人生的道路充满坎坷不可能顺风顺水,任何事情都不可能轻易的达成目标,都需要我们拥有坚韧不拔的毅力和顽强的意志执着的最求方能成功。要做命运的主人,就要凭借顽强的意志去奋斗,去创造条件,去克服苦难,去战胜挫折,才能跟胜利做朋友。让我们从现在开始,从身边的小事做起,持之以恒,坚持不懈,把自己培养成自尊自强、积极进取、勇于拼搏的强者。我坚信,有志者,事竟成!!
大学励志美文推荐2:坚定自强的信念,常怀感恩的心亲爱的灾区朋友:
你们好!虽然我们素不相识,但是我能明白你们心中的痛楚,因为我和你们有同样的感受:
2008年5月12日14点28分,神秘的潘多拉打开了她蕴藏无穷力量的魔盒,一场突如其来的大地震向我们袭来,强大的地震震动全四川,摇撼全国,在顷刻间夺去了成千上万人的生命。这是一场无法预测的灾难,这是一场没有硝烟的战争,这是一场生与死的较量,是一次灵魂的对决。举世为之震惊,无数国人为死难同胞落泪,人类将永远铭记历史的这一刻。
灾难能摧毁我们的家园,但打不垮我们的意志。我们要用自强的意志团结起来,重建我们的新家园。
“天行建,君子以自强不息。”这是<<周易>>里的一句名言,自强不息是我们中华民族几千年来熔铸成的民族精神,正是这种精神,是中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而至强,豪迈地自立于世界民族之林。这不禁让我想到一个故事:
小涛出生不久父母就离异了,他与母亲相依为命,生活艰难,但不幸接连而来,他又患上了糖尿病,从此打针吃药成了他的家常便饭,不能吃糖和一切甜味食品。上学后,为了不耽误妈妈上班他随身携带药水和针具,自己给自己打针,他的双臂因打针过多而逐渐萎缩。尽管遇上这么多困难和不幸,他依旧努力学习,成绩始终名列前茅。他还对班级工作认真负责,代表学校参加区里、市里、省里的各种活动,多次为学校争得了荣誉,获得“中国好儿童”“十佳少年”等光荣称号。
自强是生命之怀里的琼浆,让每一位捧怀者赢得鲜花和掌声,收获成功的喜悦,品味生命的真实和厚重。自强是生命的图腾,是我感恩的唯一途径。
感恩需要自强,只要坚持不懈,未来就不再渺茫。
感恩是一种态度,它不需要堆砌词藻的语言,不需要娇柔过诈的渲染,感恩需要发自内心的行动来诠释,需要自强的意志来坚持,这样感恩才是有意义的,才是值得学习和骄傲的。
“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”这是一位名人说过的话,是的,是生活给了你绚丽的舞台,是生活给了你多彩的世界,是生活教会了你吃苦耐劳,是生活磨练了你的意志,练就了你坚持不懈的、刚强不屈的性格,是生活教会了你为人处世的道理。
感谢父母,是他们把你带到这个美妙的世界,是他们给了你生活的权利,父母的爱像泉水叮咚,像涓涓细流,滋润着你幼小的心灵。
感谢老师,无数次充当你人生的导航者,为你指引理想的征帆,让你的人生不在迷茫,当你成功时,你是否注意到老师脸上那灿烂的笑和眼眶中充盈着的泪花,喜悦的心情无法抵挡,这是对老师最好的回报和最大的肯定。
感谢朋友,你曾经多少次的无助和蒾芒,是他们在你的身边安慰你,鼓励你,使你重新振作,对未来和生活充满希望。
虽然5。12大地震已经离我们有两年了,有许多伤痛已被爱渐渐抚平。在这两年里,我明白了许多道理,尤其是学会感恩和自强。总之,感谢在5。12中支持关心和帮助过我们的人。
朋友们,让我们坚定自强的信念,常怀感恩的心,争做一个四好少年!
大学励志美文推荐3:我要做一个自强不息的人我眼前遇到一点困顿的感觉,我也不知道应该如何是好?自强不息是我一贯的主张,也是我一贯的作风,最近也不知道怎么一回事,信心似乎没有之前那么强。这可不是好事,干脆我自己写一篇文章来给我自己打打气。
其实自强不息厚德载物。原本是清华大学的校训。它的解释就是:来源于《周易》的两句话:一句是“天行健,君子以自强不息”(乾卦);一句是“地势坤,君子以厚德载物”(坤卦)。民国时期,在清华大学任教时,曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲,他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德,并且引用了《易经》上的“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。此后,于是清华人就把“自强不息,厚德载物”这八个字写进了清华校规,后来又逐渐演变成为清华校训。
“天行健,君子以自强不息”“地势坤,君子以厚德载物”两句话的意思是说:天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。译为:君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。
著名哲学家、哲学史家、国学大师,北京大学哲学系教授张岱年先生把中华民族精神概括为“自强不息”“厚德载物”。作为“高山仰止,景行行止”的国学大师,他终生勤勉,致思学问,造福祖国的文化学术事业,堪称一代学人楷模。
人世沉浮如电光石火,盛衰起伏,变幻难测。如果你有天才,勤奋则使你如虎添翼;如果你没有天才,勤奋将使你赢得一切。命运掌握在那些勤勤恳恳工作的人手中。推动世界前进的人,并不是那些严格意义上的天才,而是那些智力平平而又非常勤奋、埋头苦干的人;不是那些天资卓越、才华四射的天才,而是那些不论在哪一个行业都勤勤恳恳、劳作不息的人们。即使你身体有残缺,即使你没有过人的天资,即使别人看不起你。但是,只要你自强不息,就能改变别人对你的看法,就能开拓出一片属于自己的天地!
天赋超常而没有毅力和恒心的人,只会成为转瞬即逝的火花。许多意志坚强、持之以恒而智力平平,乃至稍稍迟钝的人。都会超过那些只有天赋,而没有毅力的人。懒惰就像是是一种毒药,它既毒害人们的肉体,也毒害人们的心灵。无论多么美好的东西,人们只有付出相应的劳动和汗水,才能懂得这美好的东西是多么的来之不易。
说句老实话,真正的智慧总是与谦虚相连,真正的哲人必然像大海一样宽厚。浅薄的嫉恨,和无知的轻蔑,都是真正不尊重劳动、不尊重勤劳的表现。人们常说:播下行为的,你就会收割习惯;播下习惯的,你就会收割性格;播下性格的,你就会收割一定的命运。古人云:“闻鸡起舞早耕耘,天道酬勤有志人。”让我们养成勤劳的习惯,培养勤奋的性格,收割丰收的果实!
我曾经用清华大学的这个校训“自强不息,厚德载物”为题,要我的个别学生写文章。发现学生虽然能从正面理解“自强不息”的意思,然而对它深厚的意蕴却是不甚了了的;至于“厚德载物”,绝大多数人更是字面意思亦不能了然,对此我觉得是非常遗憾的。
当我从书上看到了这么一句话,上面说,我国学校校训之最佳者,当推清华大学的校训,因为它表述的是传统文化的精粹。“自强不息”,出于《易·乾象》:“天行健,君子以自强不息。”天上的日月星辰在不断运行,这就是“天行健”的意思。君子效法天,要像天那样不断运行,不断努力。“厚德载物”,见《易·坤》:“地势坤,君子以厚德载物”。土地的地势就是厚广,可以承载万物,君子取法地,要积累道德,方能承担事业。
所以说,这自强不息,厚德载物,是要人们效法天地,在学、行各方面不断去努力。传统文化强调“天人合一”,人源于天地,是天地的派生物,所以天地之道就是人生之道。古代不少学者,能深刻体认这种精神并自觉加以践履,如孔子,自述“发愤忘食,乐而忘忧,不知老之将至”。孔子有一次在河边对学生们说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”就是激励他们效法自然,珍惜时光,努力进取。
明末顾炎武有诗云:苍龙日暮还行雨,老树春深更著花。他认为“有一日未死之身,则有一日未闻之道”。王夫之于垂暮之年,疾病卧床,犹能克服各种无法想象的困难,勤奋著书。《姜斋公行述》说他:“迄于暮年,体羸多病,腕不胜砚,指不胜笔,犹时置楮墨于卧榻之旁,力疾而篡注。”他们所体现的,都是这种精神。这种精神由于人们的践履,使我们后人仍时时感受到它那幽杳的理性与璀璨的美。传统文化中富含极有价值的东西是绝无疑义的,对这一点,人们口头上似也都能道,然我总觉得等闲视之或视而不见者仍滔滔皆是。如此优秀的自家珍藏不知宝爱教人不可思议,近来读到一条注释尤让我叹息不已。《朱子语类》载朱子语曰:“试思人以眇然之身,可以赞天地之化育;以常人而可以为圣贤。”
据说有某大学的出版社出版的了《朱子语类选注》,上面的注“赞”字为“称颂,赞美”,真是大错特错。这里的“赞”,应解为“助”,人可以助天地之化育,是儒家所乐道的,这也是传统文化的一种常识。注释者的无知令人吃惊。同书又注禅家话头“云在青天水在瓶”他们却说:“要考查行为的结果,考虑到行事的困难。”我觉得这更是胡说八道。如果敢于注释古书的人如此不学浅陋,对传统文化如此隔膜无知,则前面说到的人们不知“自强不息”“厚德载物”的出处与意蕴,也就不足为奇了。可见如今的社会上传统文化的精髓与人们已疏离到何等程度。
“上善若水,厚德载物”,意思是说多做好事,善事日积月累就象滴水汇成江河湖海而升华为高尚的品德,具有高尚品德的人就会受到人们的拥戴,恪守道德准则的团体就会与时俱进,健康发展。我认为具有五千年文明历史的中华民族,之所以虽历尽沧桑却一脉相承,依然屹立在世界东方,是一代代龙的传人上下求索,扬善弃恶的必然结果。孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,孔子的“仁义礼智信温良恭俭让”,都无不劝诫提倡人们从善。从这个角度说,中华民族的发展史就是一部追求“善”的历史。所谓“善”就是“好”,“善事”就是遵循大多数人认可并遵守的行为准则或游戏规则所做的“好事”的意思“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”和咱们的博客上的朋友们共勉,愿我们为荣誉、为社会多做“善事”,积“小善”为“厚德”。
“天道酬勤,厚德载物”,伟大的成功和辛勤的劳动成正比,而增厚美德以容载万物应成为我们崇高不变的追求,自强不息,是一切成功的源泉!
我觉得由于我最近的情绪不太平稳,对于古人的训教不知不觉地远离了。话既然已经说到了这里,那么我觉得以上这些话实际上,是应该激励自己才对。依赖别人不是我的作风,我必须认真改过自己的过错。困难是客观存在,而主观的努力才是最重要的。从现在开始,我必须打起精神,放弃幻想,振作精神,做到真正的自强不息。
大学励志美文推荐4:暮春 向晚四月,已没了春寒料峭,风儿已有夏的气息,花儿姹紫嫣红,有的暗香扑鼻,有的婀娜多姿,有的雍容典雅,有的清丽柔婉,有的如云似霞,随风摇曳的神态,天然流溢的色彩,不由令人暇思;有些已凋谢,有些正绚丽,向阳处春来早,背阴处春来晚,但春的足迹却未遗漏任何一处。看着满眼花的玉颜,繁华交织着衰落,艳丽掺杂着哀婉,望着花草织成的锦缎,不由想起人生的四季,阴霾的心情渐渐明朗。暮春自有其美,芳华终会散尽,留下美的倩影和希冀亦足矣……
生命中总有不能承受之重,没人会关注你的成长之痛,正如无人会知这花儿一季的繁华,汲取了多少阳光雨露日光之精华,才有这春光明媚下的异彩绽放。除了以树的姿态,更以沉睡的姿势,无畏冰雪的肆虐,历经严寒,蓄积了整冬的能量,终能在春光下自由地呼吸。
“夜来风雨声,花落知多少”,不是每一份美好都会长久,亦非所有美好之物皆一帆风顺,有时顺应自然、与世无争亦是一种境界……在一段生命的轮回中,花儿树儿会遭遇多少风雨呢?虽无确切数据,但比人一生历经的风雨,是多了无数倍了;除却温室的花朵,天然成长的花木终是顽强的。有时夜雨过后,落英纷纷,如丝绒地毯,令人惊叹,可翌日依旧满枝吐蕊;有时整枝打杈后,伤枝突兀,让人怜惜,可不出数日,花儿开得更艳,果实也结得更多。
我喜欢傍晚,在院子里散散步,有时会在花坛前驻足片刻,只是喜欢这种宁静的美好,花儿与阳光下的妖娆不大一样,有几分慵懒,有几分随意,也有几分倦容,我觉得应是它的真实状态。也喜欢暮春时节,约上三五好友,到郊外看看不一样的春景,畅谈一下人生,感慨一下理想;憧憬着十年后,孩子已成年,为家操持、为工作忙碌的辣妈们,能依旧心态年轻,依旧豁达从容,依旧神奕奕,依旧充满爱心。
相由心生,境随心转;世间万物冥冥中,自有定数,感谢初见的美好,感谢离去的决绝,感谢曾有的向往,感谢留下的伤痛,让我看清人心,让我看透本质,让我珍惜当下,让我无畏将来……
大学励志美文推荐5:坚持不懈总是举步维艰的昨晚跟一位已经奋斗在工作岗位的朋友聊天,他总是一再表示羡慕还处在学生时代的我,我却恨不得挖出一颗赤诚的红心告诉他,我每天被看不完的书和写不完的论文压的喝口水都要喘半天,我才羡慕每天为生活奋斗而领着薪水的他。
后来他说,我给你讲个笑话,我从小都以为全国只有清华和北大两所学校,小学升初中的时候,我一直纠结要去上清华还是去上北大,直到初中开学那天我妈带我去城西的一所学校报道,我才知道原来中国是有三所学校的。
我听完笑的简直不能理喻,问他,然后呢?
他说,后来越上学越发现,原来全国有300所学校都不止,我想那总有适合我的学校吧,我还纠结什么上清华还是上北大,然后高考完就报了一个不是很有名的学校,也将就算是成了半个人才,找了一个还算能养家糊口的工作,只是突然觉得,在我的人生中原来清华和北大也曾经离我那么近。
我说,这是讲笑话嘛?这分明是一个悲伤的故事好嘛。
很多人开始总怀抱着很美好很有抱负的志向,后来在现实的打磨中,你不停的划下一条又一条后退的底线,你开始妥协了,甚至开始怀疑自己是否还有实现这个抱负的能力,你不停地问自己,我是不是选择了一条错误的道路?我是不是永远都不会达到所期待的水平?是不是这个选择并不适合我?我是不是该放弃这个目标换一个目标继续努力?
然后,你终于放弃了这个曾经怀抱满腔热血大声呐喊出要在某个领域出人头地的目的地,你开始觉得曲线救国好像也有一点道理,于是从事着另一个相近的行业,但是时间一长,开始觉得我的才华怎么能埋没在这种不起眼的小地方,你觉得不能委屈自己,接着又开始了跳槽之路。
槽跳的多了,踏板也收藏了不少,在一个静谧的深夜,你躺在床上开始思考自己这一路走来的所有经历,你发现自己好像依然平凡无奇,在无数次的低头和碰壁后,最终无可奈何的给自己下了一个结论:大概,这就是我的人生了吧。
坚持不懈总是举步维艰的,半途而废总是轻而易举的。
我曾经有段时间特别迷恋世界史,想象着自己张口就能侃侃而谈各国历史的样子,于是一口气买下了各国的通史和一些著名的史学书籍,结果放到现在都没看完当年买的一半的书。也曾经在浏览微博和各大网站的时候,看到实用的技术贴都随手MARK或者收藏一下,但其实真正认真去阅读其中内容的文章却少之又少,更别说照着帖子去做这些事情。也妄想每天抽时间去健身房锻炼身体,万一不小心练出个马甲线也好拿去朋友圈炫耀一番,但其实一休息下来连下楼去小花园散个步都懒得去。每次交作业前总是急急忙忙的用不同的材料拼拼凑凑,连老师都说,别以为我不知道你们的作业是怎么写出来的。
我们总是太执着于最后的结果,太沉迷于自己头戴手捧奖杯的样子,你总是看向太远的远方,于是忘记了我们还要经历一些艰难的过程,以至于我们多碰一些壁,就开始低头妥协,放弃了自己。
梦想是要有的,但是通向梦想的阶梯也是要修建的。
大学毕业后我的很多同学壮志豪言要去北上广打拼,说是要挥洒自己的汗水,再苦再累都要在大城市立足。两年的时间不到,这些曾经扬言要立足的同学有三分之一还在拼搏,三分之一的同学在考虑这么打拼下去会不会看到希望,而剩下的三分之一已经重回家乡。我曾经问他们为什么要放弃或者是什么事情让他们想要放弃。回答是:“房价太高一辈子也买不起”“住在很远的地下室天不亮就要去上班,每天除了累还是觉得累”“老板天天加班,给着我几千的薪水却操着几万的心”“消费太高,花的比赚的还快”。
那么,我很想问,当时说出壮志豪言的一刹那,难道就没有思考过这些很实在很实际的问题么?我们为了实现共产主义,都首先设立了一个最低和最高目标,那么仅凭着一个冲动的梦想去打拼,面包连爱情都能打败,为何打不败梦想呢?
追求所热爱的远方是应该的,想要去做人上之人也是没有错的,但是千里之行,首先要始于足下。
你要看清这一旅途中的目的地在哪里,这一旅途中会遇到怎样的坎坷,要知道在哪里加速,在哪里转弯,然后放置好一个又一个路标和指示牌,引导你通过每一个崎岖和挫折,这样才能在通过隧道的时候不至于找不到出口的方向,而在平坦的路面上更加坚定自己的判断。没有人能只看着地图就到达自己的终点,你总需要那些放置在旁边的路标来指正你是否偏离了方向,就像你在追求心之向往的道路上,也要给自己树立不同的目标来实现梦想。
其实,好高骛远也并非一无是处,既然是梦想,那么至少给自己创造了一个美好的梦,而想不想实现就要看你能不能坚持不懈了吧,不过我一直认为,能脚踏实地,至少梦想也会指日可待的。
大学励志美文推荐6:忆梦·猫青砖白瓦,屋檐下的故事有许多许多,而我仅仅只能记得一小部分……随手写下那些我快要遗忘的故事。不知道我的故事对于大家而言是否精彩,然而它对于我而言,是我想写的……
屋里的灰色砖墙壁上挂着一张泛黄的老照片,上面有调皮的我,也有这篇文章的主角——猫,那只浑身雪白的猫。
那时的乡村,没有柏油路,没有汽车,也就没有可以消遣的电视机;现在我只能依稀记得,那时陪我玩的也只有这只猫了。
院子里有一花坛,人工修筑的,种了一些常见的花,哦!还有一棵树。这个花坛从猫来的那天起,似乎就是它的天地,上可到屋檐,下可树底乘凉。同时那也是我捉弄它的地儿,现在那个花坛还在,树虽然还是那颗树,但已经垂垂老矣。不能再看到它窜上窜下的身影,不过….似乎我从时空深处听到了一些声音:“喵”,“喵”,“喵喵”。还伴随着一声声稚嫩的声音:“让你跑,让你跑,死喵喵…….”
有时候我会想,如果我那时懂得珍惜,这只只听我的话的猫,会被无知的我打死么?我相信轮回,相信缘分,如果不是缘分,它会来的我的身边么?它会只听我的话么?
看着墙上挂着那张泛黄的照片,耳边传来了奶奶惋惜的、无奈的述说:“这只猫最听的你话了,别人如果惹毛了它,它会挠别人,也只有你就你,随便你怎么打它,它都不会挠你的。”听着这些话我想哭,但不知是为谁哭,小时候的我,还是那只猫…….。小时候的我,不知道什么是悲伤,不知道什么是别离,但现在知道了。但现在知道又有什么用呢……那只猫还能回来么?
“不哭,不哭”这是谁对谁说的?现在的我对猫,只因小时候的我不分好歹的欺负它;小时候的我对现在的我说的,只因那时的我,不知道什么是悲伤,不知道什么是别离。我相信轮回,也相信缘分,我希望,下次我们还能遇见,不过遇见的时候你做人,我做猫…….
因为我的懵懂无知,我时常会想起一些片段,一些我和猫一起度过的美好片段;只因为这些片段的短暂,或许更是因为我对猫的歉疚。
屋后有一片竹林,不算小,夏天的时候,那便是乘凉的好去处;所以我夏天傍晚的时光就在那里度过。当然,我的猫也不能少。
那时没有电扇,唯蒲扇两把,但也不是在我手中。我的玩伴是猫,当大人们轻摇蒲扇,乘凉聊天的时候,我和猫咪就在竹林里穿梭,它在前面跑,我在后面追…..我的后面还有一群群大人们的对我行为的劝阻声……而我,眼睛里只有猫,因为它让着我的原因,最终我捉到了它,吃力的抱在怀里,然后慢慢地把它抱到了家里,并且奶声奶气的说“你输了,不许跑”。但却没有用,放下地的瞬间,跐溜地跑开了,在不远处对着气愤的我喵喵喵的叫着。
门口有条小溪,很是清澈,我最喜欢做的就是把它丢进小溪里,然后看着它扑腾,有时候笑着笑着就忘了离开,那溅起的水花,就在我的衣服上画上了几只蝴蝶……
现在,我就站立在溪边,但小溪里已经没有水了,有的只是干裂的泥土,还有充满迟暮气息的杂草。本来我想来找找那只猫扑腾的身影,而现在找不到了。也许我百年之后,能够在时光长河中再次找到你的身影,这次我不会再将你丢进水里,因为这里不是门前的那条小溪,我害怕再次把你扔进去以后,我就再也没法找到你了,所以我会静静地、紧紧的把你抱在怀里………
下笔的时候,我难以明了我内心的感情,歉疚、不舍、或者是更多。我很庆幸,我相信轮回,相信缘分,我希望,下次我们还能遇见,不过遇见的时候你做人,我做猫……
“喵——”.
小学教师给六年级毕业班的寄语
时光飞逝,不知不觉中我们一起走过了初一第一学期的美好时光。在一起的日子里,有欢乐,有哭泣……这些回忆犹如闪烁在夜空中的小星星,而最亮最美的就是那次运动会的事了。
金秋十月.碧空如洗.凉爽舒适.路边的大树随风摇摆.默默祝福着秋的收获。我们学校也举行了一年一度的盛会—运动会,每个人都异常激动和兴奋。
“现在是男子1500米决赛,请运动员们入场。”广播里传来消息。我们班的跑步健将小明精神抖擞地入了场,一副摩拳擦掌,跃跃欲试的样子。只见他站在起跑处做着热身运动,他扭了扭身子,又压了压腿。“呯”地一声,裁判员一声令下,小明立即像离弦的箭般冲了出去。场外沸腾了。“加油,加油……”的声音像大海的波浪般,一阵高过一阵。同学们更是扯着嗓子为小明加油助威。有的摇旗呐喊,有的连连跺脚,有的咬牙使劲……
炎炎烈日下,一滴滴滚烫的豆大的汗珠顺着小明的脸颊流了下来,汗水浸湿了小明的衣服。小明哪里顾得上这些,只是坚持不懈的往前进。竞争太激烈了,运动员们各个不甘落后,小明已经快支撑不住了!但他仍然用一种强烈的意志支撑着前进。最后两圈了,后面的运动员开始冲刺了,前面的运动员也毫不示弱,一个个争先恐后,只管一个劲往前冲。在红色的跑道上,健儿们奋力奔跑着。最后5米,3米……距离越来越短,同学们的心也提到了嗓子眼上,场外安静极了!大家都在等待结果。“耶”别人班传来了欢呼声,小明没有拿到第1名。
比赛注定有胜有负,但那并不重要,重要的是这是一个磨练自己,发展自己的机会。虽然我们这次失利了,但其实我们也有收获。因为我们明白了,只有坚持不懈才会有成功;只有奋发自强才会有胜利。人生的“运动会”还有很多,我们面临的挑战还有很多,这次失利只是一个小小的磨砺。所以,从某个意义上讲我们并没有失败!
愿大家能够在成长中收获,在收获中成长!
今天就是 X 中学第 X 届运动会开幕了……看着运动员在场上,努力拼搏,我坐在观众席上,心里总在对他们说:“无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!到中流击水,浪遏飞舟,看校运会谁占鳌头。
在运动场上,几多欢笑,几多泪水,几多坚持,几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌,耐人回味,催人奋进。
人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。
抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。
雷鼓阵阵旌旗展,宿将新英舞蹁跹,斩关夺隘夸佼子,捧冠膺奖誉人前。二次创业无言苦,赤心拳拳不畏难,他年若遂凌云志,敢教日月换新天。
天和地的融合是什么力量,让你在百米上飞翔?是什么力量,让你用力量点燃着希望的操场?在绿茵的操场上,天地赋予你力量,让你无忧无虑挥洒梦想和希望,一百米、二百米强项突出,是飞翔的雄鹰,是射出的箭,是飞扬的火焰,是刹那的闪电!你迎着飒爽的秋风你在与时间纷争就在这短短的几秒你留下了矫健的永恒.踏上跑道是一种选择,奔出起点是一种勇气,驰骋赛场是一种骄傲执著坚持是一种胜利……
泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的。摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!看迎风的彩旗相正为你欢呼,呼呼的风声正为你加油,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗。拼搏过,相信自己,力量就在心中。风雨中洒脱你的,阳光下释放你的希冀,没有你过去的过去,只有把握现在,没有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真实,你的所有挥洒出心中的希望。
是就该有绿色的希望,是就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄
热闹欢腾运动会,贸易学子显雄威。在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的第七届校运动会。
此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐。一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进
不要因为别人而影响自己的人生美文
小学教师给六年级毕业班的寄语
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写寄语吧,借助寄语人们能把自己希望能达到的或是祝福的话语表达出来。你知道寄语怎样写才规范吗?以下是我为大家收集的小学教师给六年级毕业班的寄语,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学教师给六年级毕业班的寄语1
小时候,我们拥有绚丽多姿的梦想,不同的人问我会有许多不同的答案。所有这些梦想,如天际流星,虽然不切实际,但却透着童真。随着年龄的增长,我渐渐明白,人必须立长志,而不能常立志。
时间过的飞快,一转眼,我们已经是六年级的学生,再过一年的学习生活,我们就要离开母校,迈入初中。
记得,每天早晨,当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,我们尽情地享受书声朗朗的惬意,快乐地吟唱诗词美文。像一组组跳跃的音符,奏出了我们的心声。在优美的环境里,温馨的集体中,一切显得那么快乐。这种收获知识的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。
童年如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?小学六年级是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。
也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。
松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。正是礁石的阻挡,才使浪花显得美丽。同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实。
小学教师给六年级毕业班的寄语2亲爱的同学们:
我们已携手走过了六个春秋。六年来,我们相识、相知、相伴,情深似海,已如亲人;六年来,我们手牵手、心相连,共同赢得了无数的荣誉,共同成就了一个优秀的班集体。在这里,我们曾挥洒过汗水,也收获过硕果;在这里,我们曾流下过泪水,也绽放过微笑。蓦然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那点点滴滴近在眼前。何等美好!何等珍贵!怎能相忘!
今天是一个令人难忘的日子。因为在今天我们已经圆满完成了小学阶段的全部课程,即将步入人生中新的里程。更因为今天是一个离别的日子,今日之后,我们就得离开生活了六年的母校,离开朝夕相处的老师、同学。每当想到我们这个班级将不复存在,每当想到我们这些师生将从此离别,心中不胜惶恐!不胜悲痛!难以舍弃!今天早上就连我们教室的表都停止了转动,就让他永远定格在早上8点我们上学的时间吧!
别了,同学们!天下无不散酒席。可是我真的舍不得你们呀!毕竟我们在一起生活了6年,不是亲人却胜似亲人。
短短的六年时光,老师与你们朝夕相处,六年中老师为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被老师批评,()但你们也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步虽然很小,但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
还记得我们的小红花吗?小组评比吗?吃饭快加分吗?还记得我们课堂上的分析吗?还记得我们的玩笑吗?还记得我们运动会上,鼓足了劲,加油,拼搏吗?还记得我们的北京夏令营吗?还记得黄博,吕东翰的魔术?刘乔瑛络的吉他弹唱?
别了,同学们。你们即将告别离我们朝夕相处的校园!希望你们知道老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白,毕业只是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。
别了,同学们!我会永远想念你们的!请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才!
最后老师衷心祝愿同学们快乐安康,学习进步,鹏程万里!
小学教师给六年级毕业班的寄语3亲爱的同学们:
你们好!
别了,同学们!转眼间我们的4年的生活过去了,我们即将小学毕业升入初中。俗话说:天下无不散酒席。哎,可是我真的舍不得你们呀!毕竟我们在一起生活了4年,不是亲人却胜是亲人。
还记得咱们班三年级老师接手时,全班成绩就是全镇倒数第一,落了第一20多分,士气低落,学习没有动力。为了有效提高成绩,老师起早贪黑,和你们在一起,讲课、学知识。你们也和老师在一起共同努力奋斗,一晃4年过去了,我们已不是当时的落后班级了,升学考试中进入前十名的有2名同学,进入前一百名的同学有12名,学校总评位于第三,数学单科第四,难道这不是师生共同努力的结果吗?每年我们都能获得学校的先进班集体的荣誉称号。
还有今年运动会上,咱们班鼓足了劲。场上运动员奋力拼搏,场下同学为场上的运动员加油,鼓劲,还得了精神文明奖。团结的力量是多么伟大呀!
别了,同学们。你们即将告别离我们朝夕相处的校园!但是这毕竟是人生中的一大转折,你们必须面对,老师希望你们勇往直前,克服前进路途中种种困难,努力学习文化知识,向更高的学习目标奋斗,为港小争光,为自己争光,让自己走向成才之路。
啊!别了,同学们!我会永远想念你们的!希望听到你们的捷报传到母校!
小学教师给六年级毕业班的寄语4亲爱的同学们:
在这个细雨如丝,鲜花盛开,孕育丰收和希望的季节里,你们这些可爱的孩子就要快毕业了,就要与母校离别,满怀着理想起航了。
时光飞快,六年的生活很快过去了,你们已经由一个个充满稚气的孩童成长为知书达理的少年。六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。深深印在我们每一个人的脑海中,虽然我们共处只有一年,但我们已结下了不解之缘,每一名名学生都是老师最心爱的孩子,最懂事的学生,最具魅力的少年,一年来,在我们的共同努力下取得了硕大的成绩,一面面红旗,一枚枚奖状记载了我们的辉煌,彰显了我们的风。在这毕业之际你们已圆满地完成了你们的学业。学会了学习,学会了生活,学会了做人。你们即将离开母校,小学毕业了,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。今后在漫漫的人生长路上,你们要牢记争上游,当排头,永不服输,这是铁小人的精神,并把这种精神传承下去,发扬光大。还要用真心去爱你们周围的每一个人,用真心爱社会、爱祖国。努力学习不断充实自己,使自己成为一个对社会有贡献的人。你们是祖国的未来,希望寄托在你们身上。老师们衷心希望,在今后的岁月里你们用手中神奇的彩笔,描绘属于自己的朗朗晴空,书写辉煌壮丽的诗意人生。
你们的离开,让老师感到是羽毛未干的小鸟,有太多的嘱托,太多的叮咛,也许面对面地诉说你嫌是唠叨,那么就让这份文字让我们作心与心的交流吧。
一、希望学习成绩继续保持名列榜首。
希望无论进入哪所初中学校,都要保持好的学习成绩。
二、要再认真刻苦一些。
希望在各科的学习中,再认真刻苦一些。
三、自理能力要加强。
希望你们能利用暑的时间,在家好好整理自己的房间,养成良好的生活习惯。
四、继续发展特长。
希望你们不管走到哪所学校,在不影响学习的情况下,不要放弃自己的.兴趣爱好,因为这些都是你们快乐幸福的源泉。
五、用智慧战胜对手。
先看一则故事:在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:凭智慧战胜对手。
两年后,意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行,山田本一代表日本参加比赛。这一次,他又获得了世界冠军。记者又请他谈经验。回答的仍是上次那句话:用智慧战胜对手。
10年后,他在他的自传中是这么说的:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。
看了这个故事,希望聪明的你们也能做得更好!
希望你脚踏实地,胸怀大志,用你的智慧与设计好人生的时刻表,努力开创美好的未来!
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。老师永远是你们最坚强的后盾。铁路小学永远是你们最温馨的家!
小学教师给六年级毕业班的寄语51、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!
2、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。
3、道德更多的是指向自己,而不是指责别人,动辄用道德要求别人去做的人,肯定不是君子。
4、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
5、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
6、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!
7、你的天赋好比一朵火花,如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
8、平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!
9、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。
10、当看不到明天的时候,要么是因为我们短视,要么是因为我们被蒙蔽了双眼,而能蒙蔽我们双眼的要么是利益,要么是情绪,而后者多以愤恨居多!
11、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。
12、经验是一种人生历练,所以值得尊重;但若只是由时间积累起来而无智慧在内,便不值得敬畏。
13、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
14、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞。
15、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
16、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!
小学教师给六年级毕业班的寄语61、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
2、愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。
3、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。
4、如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。
5、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
6、衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
7、你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。
8、机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。
9、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
10、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。
11、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
12、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。
13、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
14、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!
15、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。
16、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,与快乐时刻陪伴着你!以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
小学教师给六年级毕业班的寄语71、如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。
2、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
3、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。
4、人生不是一段一段的,而是延绵的,往昔和明日因为今天的存在而连接起来。
5、愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。
6、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。
7、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。
8、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。
9、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
10、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
11、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!
12、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。
13、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
14、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
15、未来是未知的,所以面对未知有些担心是正常的,但是对未知的探索是人的本性,对未来的追求也正是人生的价值。
16、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
小学教师给六年级毕业班的寄语81、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。
2、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定。这一切将使你在成功的道路上遥遥。
3、学习是没有止境不可以停止的,知识是需要不断积累的。积土成山,积水成渊,积善成德,只有这样,才能兴风雨,产蛟龙,成为一个品德高尚的人。
4、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
5、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
6、你和什么人交往,你就会慢慢变成什么样的人,所以,不管是你的朋友、你的对手还是你的敌人,当他们进步的时候,一定要记得为他们喝彩,因为,其实你也在变得更强大。
7、零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。
8、同学们,我会永远为你们祝福,祝福你们每天都拥有一颗快乐的心,祝福你们都能通过自己的努力实现属于自己的幸福!
9、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!
10、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
11、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!
12、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。
13、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
14、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。
15、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!
16、愿你像颗,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
;美文摘抄600字(初中)
不要因为别人而影响自己的人生美文
有时候少在意一点别人的话,让自己活的不那么累。不要对一句话耿耿于怀,不要因为别人而影响自己的人生。人生是自己的,不要为别人而烦恼。
……
桃李芬芳,樱花绽放,松柏青青,阳光不燥,微风正好,我踏着轻快的步子走进这个我将在这里生活三年的学校,这里的环境不错,教学质量也不错,我挺喜欢。
刚刚开始初中生活的我有点不适应,一种孤独感紧紧的围绕着我,让我喘不过气来,按部就班的生活使我烦躁不已。但是数学课让我慢慢的驱散了这种感觉,变得开朗活泼,变得去试着接受这样的生活。
第一节数学课的情景,直到现在我还记忆犹新。
天空渐渐灰暗,一抹残阳如血般染红了西边的天空,很迷人。这是我们第一次见面,上课铃响起,我们班五十多个同学正襟危坐,鸦雀无声,等待着老师。不一会儿,一个男老师走进了教室,他身材瘦弱却很高挑,五官端正,不算很帅,但透露出一股子严肃,生人勿近的味道,让人不寒而栗。
他简单的介绍着自己:“我是你们的数学老师×××。”短短一句话简洁有力,让人映象深刻。
我们的数学老师和其他老师很不一样,没有和我们聊天,增进感情,而是让我们每一个自我介绍,介绍的格式是这样的:名字,小升初的数学成绩,在学习数学方面有什么不足,容易放什么错误。开始介绍之前,老师向第一桌同学借了一支笔和一张纸,应该是要记录一下我们的基本情况吧。
靠门边的第一桌开始了自己的自我介绍,不知不觉中已经快到我了,我心跳不停加快,很紧张,脑袋里不停酝酿着该怎么说。到我了,我从容不迫地站起来,看着挺淡定的,其实内心已经溃不成军,慌乱不已。我清了一下嗓子,开口:“我叫××,小升初的数学成绩是100分,我比较粗心大意,容易犯错,其他的没什么了。”
老师笑着对我点点头,示意让我坐下,我看不出他是什么心情,更看不出他在想什么。老师的表情让我心里一顿,却也没有多想,坐下轻轻呼了一口气,放松了许多。
……
就这样我们初中的第一节数学课上完了,老师对我们感觉很好,我们对老师感觉也很好。
他是我最喜欢的老师,也是最敬佩的老师。喜欢他的个性,敬佩他对数学独到的见解。
我以为我们师生之间的`感情一直会这样保持下去直到初三毕业,我想初三毕业了他一定是我最怀念的老师吧。
现实却地给了我一巴掌。
初二下学期,风云骤变,翻脸比翻书还快的速度,令人咂舌。
数学老师对我们一天不如一天,我很苦恼,想不通为什么会这样?直到有一天,他把心里的想法告诉了我们,也解答了我心中的疑惑。
“知道我为什么会对你们班这样吗?”老师一进我们班就问。
我们摇摇头,没有说话。
“就是因为你们这个样子,什么话也不说,像一个死人一样!你们班越来越散,没有一个班级的样子,一点凝聚力都没有。让人看见就烦!以前我骂五班,夸你们,现在我骂你们,夸五班,你们不高兴了是吧,还不是你们自己导致的!上课也不积极回答问题,也不配合,布置的任务也不好好完成。像个什么样子!”老师说着话没有一丝的停顿,好像准备了好久一样,一气呵成。
也许是早就对我们班失望了吧。
现在想起来,老师平常就会旁敲侧击地提点一下,只是我们太傻没有发觉而已。
老师说完我们还是一言不发,只是低着头沉默。
“如果可以放弃,我真的想放弃你们了!”老师看着门外说。
听到这句话,我抬起头,看着老师决绝的样子,我心头一阵。
老师也不说了,继续上课。
我把自己的思绪拉回来,认真听课。
下课我找了班长和班里几个同学,讨论一我们应该怎么办。我们一致统一决定,先从我们下手,让我们凝聚起来,让老师看到我们的改变。
从那天开始,我们几个经常帮助同学,经常在班里说我们要团结,给同学灌心灵鸡汤。
可是老师像没有看到一样,几乎每天上课都会骂我们。这样的时间持续了一个星期,我们班好多同学都开始烦了,说数学老师说话太难听了,他爱怎样就怎样吧。
我听到他们这样说,我总会去给他们灌心灵鸡汤,说:“老师确实说话难听了点,可是他也是为了我们好,我们要会理解。”
他们也没再说什么。
星期二的晚自习是数学,我们一个个安安静静的等着老师来上课。心情也是很好的因为老师今天早上来上课时,因为我们班的掌声,笑了,还是:“不错嘛,很好。”
这可是这几天来老师在我们班第一次笑,第一次夸我们呢。
老师的一句话让我们重拾信心,只要我们坚持老师一定会对我们有所改观,回到从前的样子。
上课铃想起,老师进来了。
老师面无表情,可以从他脸上看出微微的怒气,让人不寒而栗。
好像暴风雨来临前的平静。
我的心好慌,希望老师不会发火。
偏偏怕什么来什么,老师看都不看我们一眼,说:“你们班有些人看我不爽,说实话我看到你们更不爽。不想要我管你们,你以为我想管啊,还不是不是因为我身为一名老师,教育学生是我的本分。你们这些人以后出去就是社会的败类,与其教你们让你们出去危害社会,不如现在就让你们‘死’在这里。从今天开始我不会在给你们上课,不会看你们一眼,更不会和你们任何一个人说话。从今以后老死不相往来,只是陌生人。”说完老师走出了教室,站在走廊里。
我们都不知道发生了什么,莫名其妙就被骂了一顿,却说都不敢说话,怕在触动老师的逆鳞。
老师的话就像活山爆发一样,在我脑袋里蔓延,灼烧着我的每一根神经。我的眼泪像开水一样在眼睛里打转,我没有让它掉下来,因为哭解决不了任何问题。
我们就这样度过了一个晚上。
好几天后,数学课,老师说:“课还是要讲,不能因为其他人的错,害了一部分人。只是你们别奢望会像以前一样了。”
原来一节课讲不完的知识,现在十几分钟就讲完了,中间没有任何停顿,让人反应不过来。刚刚记好一个知识点,可能都全部讲完了。这样高速度的课堂,让我们无法适应。
我们班开始像泄气的皮球的,一度消沉。我,班长和班里几个同学想找数学老师好好聊一聊,连续几天老师下课就走,让我们想找都找不到。
是一个晚自习,数学老师在五班上课,班长好不容易拦到了数学老师,和数学老师聊了一下。
只不过当时我不在,不知道他们具体说了什么,只听班长说:老师不想管我们是因为他听到我们班有人在说他,x说不想要他管,会有就是因为我们的班主任。其余的我就不知道了。
我们班有人说他,这个不奇怪,只是我们班主任怎么了?我不清楚。
记不得是星期几了,我为了能和数学老师说话,一探究竟,直接堵在教室门口等。
好不容易等到了,他却只对我说了一句话:“有情绪谈不好事情。”
一句话,可能听来没什么,可是这句话就像一个响亮的耳光地打在我的脸上,不留余地。
有情绪谈不好事情,你这样让人怎么没有情绪啊,呵。既然不谈就永远不要谈了,反正我也了解你,你做的决定没有人能改变,原来一直是我在做梦。
当时我这样想着。
我突然感觉不想待在这里了,甚至不想呆在这个学校了。
我考虑了好久决定根我爸说我想转学,我爸问我:你为什么要转学?
我把在学校发生的事一五一十告诉了他,还说了好多我内心的想法,我爸还是不同意。
说着,我们直接吵了起来,爸爸差点动手打了我。
看着爸爸这么生气,我只好先妥协。
我知道爸爸是为了我好,怕我转学不适应新学校的生活,影响我的成绩。
可是我想转学。
……
很快,期末考试了,我还笼罩在低迷的气氛中。这使我期末考试的成绩不理想,成绩下来了,我看着不理想的成绩,哭了,本以为会被骂的,爸爸却安慰我说:“你很棒了,不要难过。”
一句话我停止了哭泣,看着爸爸鼓励的样子,信心倍增,决心一定要好好学习,会有初三,我一定要努力。
要不要放弃转学这个念头,看着爸爸我犹豫了。
暑的时候,爸爸带我去办,这才让我彻底放弃转学了的念头。
那天早上起来,小雨淅淅沥沥的下着,我坐在爸爸车里,看着窗外的景色,烟雨朦胧,细雨绵绵,青绿的山色笼罩在烟雨迷雾中,朦胧美尽显,让人不想移开眼睛。
我们照了相片,填了表格……只后终于完成了办这件艰巨的任务。
我和爸爸来到车站,我以为我们直接回去,爸爸却说:“等会吧,看有没有人,带两个回去,也好赚点钱。”
我说:“好,那就等会吧。”
我坐在车里带着耳机听着音乐,好不惬意,而爸爸站在路边等。
小雨越下越大,转变成了倾盆大雨,爸爸跑回车里,拿了雨伞,继续站在路边等着。
我带着耳机,跟着歌轻轻的哼唱,不经意间抬起头,看到了站在大雨中的爸爸,这时耳机也随之掉了下来。
看着爸爸地身影,我的眼框红了,爸爸在我的记忆里是一个十分高大威猛的形象,眼前的爸爸缩着身体,打着一把小花伞,蹲在路边。
眼泪不争气的掉了下来,隔着车窗爸爸看不到我哭泣的模样,我放声哭了,把这段时间都难过,疑惑,伤心,全部化作泪水。
我终于明白了,天下父母心,那也一个父母不为自己的孩子着想。
爸爸,我对不起你,我的任性妄为伤害了你,我不会在任性了,相信我以后我会是你最大的骄傲。
我下定了决心,不转学了。
等了一个多小时,还是没有等到人,爸爸就拉着我一个人回家了……
现在我明白了,难道因为饭难吃,你就不吃饭吗;难道因为别人放弃你,你就要放弃你自己吗;难道因为别人骂你一句,你就不活了吗?
尽管这个世界我不懂得有很多,但是我依然要去面对,不是吗?
不要因为别人,而影响自己的人生。
小学班级文化的解说词
自己当家 啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”这首歌曾经传遍了大江南北,也传进了我妈妈的耳朵里。让我叫苦不迭的是,妈妈为了培养我的人际交往能力,叫我去卖矿泉水。我的交流能力一向不足,这回真被“命中要害”了。[小x山s屋-作z文w网]
有“妈妈大人”亲自督阵,我只好硬着头皮出发了。我先来到一个小区。此时正值晚饭过后,社区活动中心有许多人在健身,很多孩子则在旁边追跑着,玩耍着。我看着别人,自己却先不好意思了,不知道怎么向人家开口。几分钟的心理斗争后,“胆子”终于战胜了“面子”,我咬咬牙上了。
迎面走来一个慈祥的老爷爷,我上去说:“爷爷,您渴了吧?买一瓶矿泉水吧!”可惜我出师不利,老爷爷一口拒绝,真让人泄气!我看看妈妈,她的眼神那么坚定,似乎在给我打气。我怎么能一次失败就打“退堂鼓”呢?[小x山s屋-作z文w网]
“阿姨,买瓶矿泉水吧!”
“大姐姐,买瓶矿泉水吧!”
“这位大伯,买瓶矿泉水吧!”
有了第一次,我也不怕难为情了,开始没有目标地“狂轰滥炸”。反正他们也不认识我!
可是光有勇气是不够的,路过的行人我几乎一个都没有错过,可是他们不是说“不渴”,就是说“家都近着呢,这不浪费一块钱吗”,问得我自己都不好意思了。我垂头丧气地来到妈妈面前。妈妈总结我的失败原因,给我指点说:“你卖矿泉水太被动了,盲目地向每个行人推销,也不看看对方需不需要,当然会‘碰壁’喽;另外,你卖矿泉水时要有礼貌,见到对方先问声好,就算对方不买,你也要说声‘谢谢’,明白吗?”“哦!”听了妈妈的教诲,我仿佛领得了真经一般,又充满信心地开始向新的阵地走去。
我的第二个战线是在——西桥,听说那里有许多人在欣赏月色。我带着满怀的希望走到那里,寻找下一个目标。我见到一个老奶奶手握扇子,头上有几颗大珍珠——汗。我欣喜若狂,跑过去,说“老奶奶,您好,您头上有那么多的汗,一定很热吧!这些水都冰过,您买一瓶去喝喝?”我说的话可甜了,甜得连泥巴都想喝了,老奶奶微微一笑,问我:“你是搞推销的啊,矿泉水要多少钱一瓶?”我想了想,说:“您认为多少钱一瓶合适?”老奶奶说:“又不是我卖,应该你说才对!”“一元五角吧!”老奶奶真是非一般豪爽,立马掏钱买下了。
虽然之后我再也没有卖出去第二瓶,但我至少挣了五毛!更重要的,在卖水的过程中,我懂得了怎样更好地与人交往,怎样才能为人接纳、被人认可。尽管我的实践历程有过太多的磕磕绊绊,但是妈妈却告诉我:“你长大啦!”我看到,妈妈说这话的时候,脸上有着最满足的笑容。
父 亲
似乎从小到大写涉及亲情的作文,描写对象大都是母亲,写她们的温柔、善良与慈爱。我们总在有意无意地忽略另一个对于我们的人生同等重要的人——父亲。
父亲对于儿女爱总是内敛的,他不像母亲那样喜欢把爱挂在嘴上,他只是用行动在表达。在我渐渐长大后,遇到一些人一些事,我才开始逐渐以趋于丰盈的思想去认识父亲,才越来越觉得实则每一位父亲都有一颗炽热的心,给予儿女们百分之百的感情,不论他们背负着怎样巨大的压力。
小俏和阿颦都是我的好友,我也因此得以隐约认识了她们的父亲。
阿颦算是我们三人中最幸福的一个,起码她有一个很完整的家庭。阿颦的父亲在当知青那会儿娶了一个北方女子为妻并在那里安家。父亲是大学的教授,典型的知识分子——斯文,儒雅,对名利无欲无求。为此阿颦常说母亲配不上自己的父亲,而她自己也从不掩饰自己对于父亲的无比崇拜。我于是就老嘲笑她有很深的恋父亲情结。
每逢周三父亲来学校探望,阿颦总要挽着父亲的手臂在校园里边走边聊,似有说不完的话,临走还要亲吻父亲的面颊。这在我是很难想象的事。
阿颦不知在哪本书上看来,说自己今年的生日倘若能收到一枚男孩子送的银戒指,她就会永远的幸福。生日聚会上她果然戴了一枚戒指,很精致的样子。阿颦很自豪地告诉我和小俏,是父亲去北京访友时用自己的私房钱买的,母亲并不知道。
那一刻我有一些恍惚,想象一个中年男子20年前可能所送穷得买不起一枚镀金的戒指送给新婚的妻子,却要在20年后在金银饰品柜台前徘徊,精心挑选,只是为了满足女儿一个少女式稚气的心愿。我可以想象阿颦的父亲坐在火车上,除了贴身带着的一枚戒指,就再没财力买礼物送人了,心下却没有一些些将被妻子责怪的不安,因为呵护了女儿不受说哪怕是一次无足轻重的失落感的伤害。 这足以令阿颦自豪,同时也令我感动。
小俏这时只在边上笑着说阿颦怎么还像个孩子似的。
我理解小俏说这话时心情,她无疑是我们三个人中最早熟的一个。母亲在小俏念初中时的突然过世于她是个不小的打击,亦也是心上永恒的伤口。可小俏比任何人想象中的都要坚强,这可能是受了军人出身的父亲影响吧。
小俏的家风很严,父亲总拿治军的那一套管教小俏,并用男孩子的标准要求小俏,有时甚至是不近人情的。比如母亲过世后,父亲甚至不允许小俏带黑袖套。这听上去多少有些残忍,却也的确帮助小俏尽快从悲痛中走出来。小俏说她一直记得父亲对她说过一句话——生者对死者最好的怀念就是好好的活下去。每次她想起母亲的时候就会同时的想起这句话。
小俏至今也没有继母,实则她并不反对父亲再婚,可父亲似乎并无续弦的打算。我曾在报上看过一些谈中年人的压力问题的文章,我明白人在跨入不惑之年后,其实是会有很多困惑的,工作的压力,精神的寂寞,都会让人喘不过气来;何况妻子过世,女儿住校,我不知道小俏的父亲是如何承受每天下班回家后屋里毫无生气的寂寥的,为的只是女儿不受任何一点的伤害。
听完她们们的故事,我也会不由想到自身。如果说阿颦是崇拜她的父亲,小俏是敬畏她的父亲,那么我则只能是深深的怜悯我的父亲。
是的,怜悯。
父亲是那种没有多少文化也没有大把钞票的男人。家庭可能是他最后的一点精神寄托,只是一年以前,这唯一寄托也土崩瓦解了。我隐约听过一些父母年轻时的故事——那时候因为奶奶的坚决反对,父母几乎要殉情,所以我相信那个时候我的父亲和母亲是真的非常相爱的,所以我也完全可以理解母亲在选择了自己想要生活方式后,对于父亲该是怎样一种深刻的伤痛,就为了这,我留在了父亲身边,我不愿看他在苦心经营了20年后面对妻离子散的结局,终告一无所有,那太残忍。
但这一年来,我与父亲关系并没有因为彼此相依为命而变得十分融洽。归根结蒂,还是为了一个“钱”字。
母亲走后,家里的存款所剩无几,父亲本来就不多的工资还要存起一部分供我以后上大学用,于是日常开销就显得紧巴巴的。父亲和外婆商量后就让我每天去外婆家吃饭。舅妈是那种很自私的人,总拿那种冷漠而鄙夷的眼神看我。那份屈辱的感觉于是就重重地压在了我的心头。终于有一次,我冲父亲发了很大的脾气,并告诉他我再也不要去外婆家吃饭了,饿死也不去。
父亲很无措地看着我,努力地解释,却只说了几句。他说你也知道我们现在的状况,你考上大学后还需要一笔很大的费用,我也是没有办法啊。
看着不善言辞的父亲低声下气的说实话,心上突然就涌起无限的愧疚,觉得自己实在太不懂事不体谅自己的父亲了;也同时,我再没有比那一刻更憎恶也更热爱起金钱来。我一面痛恨着它的肮脏,一面又下决心以后要赚很多的钱然后一张一张的都烧掉。
后来,父亲开始买**,小到二元一张的体育**,大到百元一张的**。每次电视里,父亲一定会聚精会神地坐在那里,手里攥着一叠花花绿绿的纸头——我想他是在幻想它们能给他带来大笔财富的。
一次父亲很开心的告诉我他中了一个小奖,有100块奖金,他说指不定下次就能中个百八十万的,指不定明天就成了大款,指不定…… 我突然觉得眼前的父亲很陌生,也很可怕,他省吃俭用,戒烟戒酒,把发财梦寄托在一堆烂纸上,指望在它们身上找到失落已久的尊严感。内心深处,在这一点上,我以为父亲已经是走火入魔了,他疯了,疯在他自己也不知道的潜意识里。
这样想的时候,有些心酸。可有一天早晨发生的事却让我感到心痛——
正在洗脸的父亲说嘴唇很痛。可能是内火太重的缘故,我看到他的嘴唇裂开了,有血丝从里面渗出来。我于是从书包里拿出来润唇膏,说爸我来给你涂吧。
我凑近父亲的脸,左手轻轻托起他的下巴——这是我很久以来第一次如此贴近的看父亲的脸,我看到他脸庞消瘦,皮肤里沉淀着色素,眼角布满了皱纹。原本一直以为是很“后生”的父亲原来是真的老了,老得如此突然,令我猝不及防。想起这些日子以来,父亲一个人背负着巨大的精神压力,我却还要很不懂事的对他苛求,从不与他分担生活中的苦痛。想至此,我的鼻子有些酸,心下满是愧疚,还有隐隐的痛,说不上原由。
临出门,我把润唇膏留给了父亲,叮嘱他如果觉得嘴唇痛了就涂一点。父亲执意不肯要,又把它塞进了我的书包,说他没事叫我留着自己用。我不敢再争辩,也不敢回头,怕脸上一些突如其来的湿湿的东西会被父亲看到。
那一天,我拿到一笔数目不小的稿费,加上学校的助学金发下来了,于是就奢侈了一次,与父亲一起上馆子。趁着酒性,父亲说了很多话,他叫我好好读书,将来找份好工作赚大钱,给他买套房子安度晚年,最好是在高层——他要那种居高临下的感觉,房间要带一个的阳台,有落地的窗帘,舒适的席梦思,整套的卫生设备,还有……还有……
父亲说得有些兴高烈,我借口出去透口气在化妆间里一阵痛哭,说不上原因,可能只是出于怜悯吧,怜悯父亲也怜悯我自己。父亲说他要住高层的房子,还要一个带大阳台的卧室,要睡席梦思。这些话在我的脑海中反复出现着,久久不肯消失。
写到这里,忽然就为难起来,不知该如何结尾才好。想可能此时,阿颦的父亲经不起阿颦的软磨硬泡,正要带阿颦去享受她最爱吃的必胜客;小俏的父亲刚带着小俏清明扫墓回来,他一定在墓前默默祷告小俏的母亲能保佑小俏考上复旦。至于我的父亲,我知道他在做什么,他刚买了小菜回来,正在厨房里又洗又切的一阵忙乎。虽然他的厨艺不见得比母亲高明,可我仍是很高兴。就在这样一个初春的周末,听到家里的煤气开着,空气中氤氲着一种即使没有很多钱也可以相当适意的幸福的味道
初中生活感受
三年的初中生活已接近尾声。今天,当我坐在考场上开始写这篇作文的时候,三年来的一幕幕又浮现在眼前,离我那样近,似乎就在昨天```````
刚刚入学的我,一时适应不了中学的学习生活,上课提不起精神,经常偷偷地看。这些都被班主任老师一一看在了眼里。记得那次班主任老师来上课,我又忍不住拿出了,可是刚刚打开,就听到老师叫我的名字。我一时不知如何是好,慌慌张张地站了起来,没想到,抽屉里的“啪”的一声掉到地上。我下意识地低下头,准备挨老师的批评。我想,当时老师一定气坏了。可是,老师并没有当场批评我,却示意我坐下。下课后,老师把我带到办公室。他细心开导我如何适应中学的学习生活,并向我推荐了几本好书,让我课后阅读。这对有的同学来说也许是件小事,但我却铭记在心中,我的学习成绩由此直线上升。三年来,在老师的不断教育和帮助下,我克服困难,努力学习,取得了优异的成绩。现在做在这中考的考场上,倍感老师教诲之恩。
三年的初中生活,令人回味无穷,我还记得我第一次在国旗下演讲的情景。那天,该我们班升国旗了。老师让我提前写一篇赞美祖国建设新成就的演讲稿,准备在升旗仪式上演讲。接受任务以后,我既兴奋又紧张。在国旗下对着全校同学演讲,是多么自豪啊!可是我又怕写不好讲不好,给班级丢脸。“要珍惜这次锻炼的机会!”老师不住地给我鼓气。于是,利用星期天的时间,我翻阅了许多资料,精心构思,写出一篇800多字的演讲稿。经老师修改以后,在家里,我关上房间门试讲了10多遍,自然已是成竹在胸了。可是,那天一到现场,看到那么多双眼睛盯着我,我就有些发慌了,额头上直冒冷汗,声音也颤抖起来。是老师在台下向我投来充满信任与鼓励的目光,使我鼓起了勇气,坚持作完演讲,经受住了一次考验。
斗转星移,光阴似箭,三年的初中生活在不知不觉中即将结束。“挥一挥手,难说再见!”我们虽然走出了初中的校门,但师生的情谊难以忘怀,多姿多彩的初中生活将永驻我心间。
我敬佩的人
在这个多姿的大千世界里,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我二年级的语文老师——陈老师。
陈老师大约五十多岁,中等个儿,皮肤黑黑的。三十多年的教学生涯,早已使他的头上染上了根根银丝,一双慈祥的眼睛,总是和气地望着别人,显得那么亲切,那么可敬。
记得二年级时,学了《狐狸和乌鸦》后,我又进行了续写。陈老师觉得我写得还不错,就决定让我的这篇文章去参加全国青少年简妙作文大赛。陈老师把我的作文拿去反复修改,为了使我能取得好成绩,有一次,陈老师修改作文,竟改到了夜里12点还没睡觉。后来,稿子寄出去了,很快结果揭晓了,我的参赛作文获得全国青少年简妙作文杯二等奖,还赠送了两本参考书呢!我高兴极了,心里比吃了蜜还甜,正是这次经历,让我尝到了成功的喜悦,从此,我便爱上了写作。
陈老师对我的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我健康成长。他不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说他伟大吧!他确实没有什么惊天动地之举;说他平凡吧!他却把他的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默地想:陈老师虽不像刘翔、诺贝尔那样有名,但他永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。
团结
亲爱的爸爸妈妈:你们好!我听过一首歌,歌词是这样的:感谢明月照亮了夜空,感谢朝霞捧出了黎明,感谢春光融化了冰雪,感谢大地哺育了生灵。……感恩的情思是无处不在的,我感受最多的就是爸爸妈妈的爱。爸爸妈妈你们无微不至地关心着我,你们的恩情我真不知该如何报答。谢谢你们让我来到这个奇妙的世界,教我走路、说话。你们的一句句鼓励的话语,点燃了我心中的蜡烛;你们的一个个教诲,照亮了我思想和学习的道路。你们对我的关心、支持不仅表现在一些大事上,我身边的每一件小事都透露着你们对我的浓浓的爱。记得我念大班时,被选中参加儿童时装表演,老师要我骑着自行车来表演秀。那时,我还不会骑双轮自行车,可当我一跟你们说这件事,你们高兴极了,毫不犹豫地给我买了一辆很漂亮的小自行车。周末,爸爸手把手地教我骑车,妈妈在一旁拿着毛巾和开水,笑眯眯地看着我们父子俩。这是一幅多么温馨的画面啊!然而,学车的道路不可能是一帆风顺的。由于我刚学骑车,重心还不稳,多次从车上摔下,身上青一块,紫一块,放弃的念头多次从脑海飘过。这时,爸爸站在我面前,说:“想放弃吗?这可不行。伤痕留了这么多,到头来,却一事无成,你的痛不是白忍了吗?来,站起来!”从那一刻起,我相信,话语是能够打动人的。几天过后,,我终于可以把自行车骑得很好了。可临上台时,却发现自行车的后轮没气了,我害怕出娄子,惹笑话,说什么都不肯上台。你们告诉我不能因为个人的原因,影响了大家的表演,车还是可以骑的,还教我灵活处理问题的方法,使劲地鼓励我,使我勇敢地和自行车一起上台。虽然这车骑得很费劲,但我还是尽量表演好,那天大家的表演都很精彩,谢幕时,我听到一阵阵热烈的掌声,看到你们在台下使劲鼓掌,这是爱的掌声,是亲情的力量。这样的事情还有许许多多。爸爸妈妈,你们给了我无限的爱,我也要用无限的爱来报答你们。有一天,不,应该是每一天,我都会让你们幸福、快乐的!祝爸爸妈妈身体健康
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尊敬的各位领导、老师:
大家好!
在鹤岗十五中学美丽的校园里,活跃着一支积极向上、勇于挑战、团结合作的团队,这就是我们“攀岩之班”(又名六“之”队)。(,班级标识)
在同学们眼中,与其说是班级,不如说是我们的家,所以,就让我这个小主人带着大家一起来我们家中做客吧!
走进教学楼,进入2楼走廊,走廊墙壁上有我们攀岩之班的标识,这是我们班的雅称,代表着我们61个成员不抛弃,不放弃,只要执着追求,挑战自我,执着追求,就一定能登上成功之巅。
走进的我们家,首先映入眼帘的是班级文化展示板(展示板),包含了班级精神文化、物质文化和制度文化的主要内容。
请大家看展示板左上方,这就是由我们班主任李爱民老师亲手设计的班徽,主体由数字“6”和文言虚词之首的“之”的变形体组成,“6”加“1”代表起始年级七年级,同时也是中央台“非常6加1”节目名称,代表着快乐和谐,代表着青春活力;“之”是大写数字“二”的变形体,代表“二班”;其中的“6”和“之”又代表着自主组合的六个兴趣活动团队和班级日常生活小组,这双向并行的六个团队共同参与日常管理和学校班级组织的各项活动,为班争光,共同进步。请看展示板左下方,这是六个兴趣小组,分别有雅称、宣言、组长、组员。第一组“服务之乐”,他们的宣言是“助他人于危困,不亦乐”,只要日常生活中班级出现什么特殊情况,比如值日生迟到、病、任务量大时,他们及时主动承担任务,组内做好事留名已经蔚然成风;第二组“自然之趣”,宣言是“切近自然,珍爱生命”,在他们的辛勤管理下,班级环境焕然一新,花香鱼跃,运动会上班级布置新颖,鲜花开放,展示了他们小组的风。尤其是他们的管理细致,鱼缸和花盆都有专人负责,并贴有充满文化气息的宣传语,比如,负责养观赏鱼的同学的宣传语是:“知道你爱我,请不要随便喂我。”期末小组进行了总结评比,这个组被评为优秀创意奖。第三组,“读书之雅”,他们以“读书好,好读书,读好书”为宣言,创设了读书角,开展了“好书伴我成长”系列活动,定期开展读书交流活动,与经典名著对话以成为一种习惯,在学校和全市的征文比赛中取得了优异成绩;第四组,“奥运之星”,他们的誓言朴实但充满力量,“强健体魄,为班争光”,为校综合运动会两连冠立下汗马功劳;第五组,“艺术之路”,他们在大合唱、太极扇表演、绘画比赛、日常宣传中以行动诠释着他们的团队宣言“享艺术之美,展真我风”;最后一组雅称是“知识之旅”,主要由学委和课代表组成,他们定期开展学习交流和学法探究活动,分工明确,管理科学,总结及时,课代表给班级同学讲课补差,班级成绩有了长足进步,在各类考试中成绩在全学年中遥遥领先,展示了他们团队的雄厚实力,成绩是对他们誓言“广博知识,厚积薄发”的最好证明。日常生活小组配合学校进行的“361有效课堂”教改实验开展小组自主合作学习,组长主动负责,科学管理,每月一次总结评比,评出综合性优秀组进行表彰。各个小组都有自己的公约,奖惩分明,实行青蓝,学习气氛浓厚,掀起了前所未有的学习高潮。他们善于反思,总结客观详实,团队特色鲜明,措施给力,为班级夺得最佳学习班、卫生模范班、行为规范班以及班级做出重要贡献。
班级文化展示板正上方,是我们班级文化的.精髓———————班级誓言:“海到天边天作岸,山登绝顶我为峰”,这也正是我们“攀岩”精神的最好体现,表达出我们勇攀顶峰的决心和顽强的意志。誓言下方有我们的班风:团结友爱,礼貌待人,勤奋求学,本分立人。班训:珍惜时间,热爱生命,把握现在,成就未来。(班级活动和荣誉展示)
展板右上方是在全班集体商定的10条班规,违反班规的同学自动接受相应的惩罚,在班规的约束下,全班同学已经逐渐形成了自主管理,班级秩序井然。展板右下方是经过班级广泛征集,选出的艺术之路团队成员延永胜同学设计的班旗,代表六个团队像六只箭,飞快地想着共同目标齐头并进,力争上游。
另外,在我们班主任的博客带动下,班级还建立了博客“爱心六之队”,开辟了班级记事、美文欣赏、闪光足迹、温馨互动、班级文化、精彩转帖六个栏目,博客是我们第二个家,老师、家长、同学利用学习工作之余共同管理。欢迎大家有时间去看一看!(链接博客网页)
如今,我们又选定了自己的班歌———————《我相信》,代表我们永不言弃的决心和勇追第一的信心。请大家欣赏我们的班歌—————————。()
这就是我们攀岩之班,我们温馨的家。一片洁净的天空,一方情感的乐土,六十二颗心在这里交汇、相融;六十二双手共同编织梦想,将情深意重系于彼此心间。
这是一个尽显“攀岩之班”本色的大舞台,也是我们大家同心耕耘的一块绿地,在班主任李老师的精心管理下,种植着关心和爱护,成长着感悟与求知,成就了我们追求卓越的团队——“攀岩之班”!
一句正能量的话可以给予人生活的无限希望,所以空闲的时候就看一些励志的好 文章 吧。以下是我为大家精心推荐的比较好的正能量美文,希望你会喜欢。
比较好的正能量美文篇一:努力的意义是什么?
昨天小伙伴在?你问我答?中问了一个问题:信命还是努力?
我的回答是:越努力的人运气越好,越努力的人命越好。
我想这应该是大多数人的第一反应,或者说是比较合理的答案吧,努力总会有好结果,社会和的身边的例子也大多数印证了这句话。
只是昨晚回想起这个答案,想起了身边几个朋友的遭遇,隐隐觉得这个答案好像有点无力。
小C是我的同事,家里有3个小孩,父母都是农民,一年辛辛苦苦赚不到几个钱,家里非常穷。在农村有些小孩不读书的会早早的出去打工,还能帮补一点家用,可是小c和哥哥、弟弟都很爱读书,成绩非常好,父母虽然穷,却也非常开明的认识到只有读书才能改变命运,除了种田,还打各种小工,再加上借钱,硬是供了他们3个小孩读完了大学,而且难能可贵的都是名牌大学。
因为知道家里穷,小c读大学的时候拼命的努力读书,每一年成绩都是学院里的第一名,年年拿奖学金,而且为了省钱,除了班级里的集体活动,其他的小聚会她都很少参加,周末和寒暑都要打各种工。就这样熬过来四年, 毕业 那年,小c如愿的找到了一份非常不错的工作,工作了两年又调到了现在的公司,工资和职级都有了不错的提升,弟弟去年也毕业了。
小c终于觉得放松了一些,这几年攒了二十多万,准备再努力攒一两年,就买套房把爹娘接到城市里好好享福,可是没过多久这个就被打乱了,4月份的时候她爸爸在家干农活的时候突然晕倒,紧急送到医院的时候竟然查出患了淋巴癌晚期,几天后病情就迅速恶化,医院紧急送到重症监护室,每天的医药费非常贵,平均下来一天一万多。在医院住了一个多月,花了几十万,小c不但花光了自己的积蓄,还跟朋友借了十几万,可是她父亲还是走了。
再见到小c是她处理完父亲的身后事后回到公司,不知道怎么安慰她,我只是拍了拍她的肩膀道一声?节哀。?
然后她眼泪就下来了,哽咽的对我说?你说生活为什么这样子呢?好不容易努力到今天,生活才见到一点起色,一眨眼又都回去了,爸爸辛苦一辈子,连福都没享,就走了,你说人生有什么意思呢,老天爷为什么要这么不公平呢?为什么有的人努力一辈子,却依然要遭受厄运,有人却可以一辈子享福呢?
她说出最后一句的时候,我突然无比的难过,在我印象中她是那种从不言弃,从不怨天尤人,一心只想靠着自己的努力为自己和家庭创造幸福生活的女孩子。
我不知道怎么回答她,只能又拍了拍她的肩膀表示我理解。
是啊,这世界为什么如此的不公平,有些人努力一辈子到头来却是一场空,有些人不需要怎么努力,却可以比绝大多数人都生活的更好?努力的意义何在呢?
然后我想起了前几天在朋友圈看到一个腾讯的朋友转发的为前腾讯工程师捐款的 倡议书 ,那个工程师来自湖南的一个小村庄,是全村第一个大学生,毕业后进入了腾讯,在腾讯里面工作了多年,因为从小到大艰难的生活经历,他分外珍惜腾讯这个大平台,在腾讯工作期间,他的表现非常的优秀,多次被评为公司的优秀员工,得到了领导和同事们的一致认可。08年,他很的遇到了自己生命中的另一半,然后09年就生了一个小孩。人生刚刚开始走上坦途的时候,突然天空就阴云密布。12年年初他妻子就被查出了患肠癌,他辞职回家照顾妻子,可是没过多久,妻子就逝世了,留下了他和2岁的孩子。
还没从妻子病逝的悲伤中恢复过来的时候,厄运却再一次降临到他头上,12年年底他被查出了患脑瘤,前几天病情恶化,生命岌岌可危,医生已经下达了病危 通知书 ,生命如同沙漏一般,开始进入倒进时。虽有千般不舍,但他最担心的还是自己5岁的孩子。他的前同事为了发起了募捐,为他筹集治病资金和以后他儿子的生活费。
看得我心酸无比,想起了小c说的那句话?世界为什么如此的不公平?好像一个人的所有努力都不如上天戏谑的一个玩笑。?
所以说信命还是努力?我也有点困惑了。
然后今天我小心翼翼的问了小c这个问题,她已经初步从父亲逝世的悲伤中走出来了,不过听到我这个问题还是眼泪一下子就流了出来。
过了一会子,她擦干眼泪,想了一会儿告诉我:
尽管命运那么的不公平,我还是相信努力,因为对于一些人,他除了努力别无所有。命运对他们不眷顾,他们只好靠自己的努力去改变命运,即使在命运之神面前,他们的身躯显得如此渺小,即使有可能努力后也没有更好的结果,但那却是他们抗争过的凭证。
我突然就被深深的触动了,不争气的竟然眼睛有点湿润,眼前的一切慢慢模糊了起来,仿佛看到了那个在深海里和大鲨鱼搏斗的三天三夜的倔强老人嘶吼着说:?人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。?
我想这就是努力的最大意义吧。
比较好的正能量美文篇二:社会没有残酷,他只是不偏袒你
这个世界不公平。
是啊,可不公平了。江浙沪包邮,不公平。五十六个民族五十五个加分,不公平。哪怕学生时代你还能享受谁努力谁考得好的公平,而只要一踏入社会开始工作,以前的一切便粉身碎骨了。
放眼周围,比你有钱,比你有能力,比你能泡妞的,手指头都都不够数。此时的你,想想过去只要读书爹妈保护无忧无虑的生活,怎么会不产生落差呢?遂怨世嫉俗,老天爷啊你睁睁眼,我那么屌,过的怎么这么不好?
一位亲戚的孩子,整个高中都在玩,属于也考不上大学的,好不容易混个三本觉得自己不适合读书,自作主张退学了。自己和人家一起做小生意,生意现在越来越大,现在在小城市有房有车有老婆孩子,生活幸福,吃喝玩乐。
于是有人觉得不公平,我认真读书,考大学 考研 究生,进企公司每天累死累活早起贪黑。拿的这点工资还不够买你老婆一个包的。
是啊,这时候你就会说不公平,但当初高考人家考个三本,你光知道嘲笑了,那时候怎么不说不公平?人家大学退学的时候,你就光知道拿来当笑柄,那时候怎么不说不公平? 一旦别人过的比你好了,你就开始感叹这个世界真残酷啊。
有的人他坐在图书馆也并没有在学习。有的人哪怕在食堂都认认真真的在学习。
于是你说,我和他上一样的课,为什么人家成绩好?
想必他一定是天赋过人,天资聪颖,或者会魔法吧?
以多数人努力程度之低,是轮不到拼魔法的。真有魔法,也不会让你免费在网上看到的呢。
有的人感慨,我就是懒啊其他真的不比人家差。
懒是一个很好的托辞,说得好像勤快了就真能干出什么大事儿一样。
有些人感慨:伯乐还没出现,还没遇到可以展现我能力的时候呢。
你错了,伯乐早就出现了,人家是真的看不上你。
有的人说,我肯定是还不成熟,成熟了就好了。
其实你已经成熟了,你成熟起来就这样。
有的人抱怨自己 面试 和老板亲戚一组于是被刷掉,有的人抱怨自己一个月起得早还加班太少,有人抱怨自己每天六点起床挤地铁,有人抱怨房租太贵工资太低。
当你们大咧着抱怨这个世界的不公平时,这个世界上还有连学费都交不起的学生,得了重病手术费根本十分之一都凑不到的人,还有很多每天起早贪黑工作养家的人。有多不工作就会饿死的人,还有出生时先天畸形,父母早亡,智力缺陷的人。
这时候你为什么看不到这个世界的不公平呢?
就算你最最讨厌的富二代,你可能心里骂了一万句不公平,可难道别人长辈努力了几辈子,却不能为子孙带来一点优势才叫公平么?
这个世界,虽然不是生来就给了每个人公平。但是已经有很多事情,在公平的范围内,是可以通过努力来达到的。
千万不要在你还没有努力的时候,就断言这个世界的不公。
这个世界虽然不公,但是它创造了一个规则,那就是我尽力,依然可以比那些和我同样水平却不努力的人,过得更好。
其实我很感谢这个世界的规则。
社会没有残酷,他只是不偏袒你而已。
他只是把你打回原形,告诉你这个世界不存在那些悲天悯人,以及社会是存在不平等的。他只是告诉你大多数情况下事实是什么样子而已,就是不公平。
你不是没有机会。而是当机会来到的时候你把握不住,还轮不到你。
就如同减肥,大家都知道管住嘴迈开腿,但是又有几个人做到呢?能做到的,最后都成功了。不能做到的还大有人在,并且怀疑做到的人是不是走了捷径。
这个世界并不是一个个方方正正的黑白分明的格子,怎么可能什么都一样呢。
但是你不能让世界的不公侵蚀了你自己的内心,你自己能去争取的东西,不会因为别人拥有了多少而改变它的价值。
也许我们始终都只是一个小人物,但这并不妨碍我们选择用什么样的方式活下去。可以看透了生活的无奈,但依然还是选择不敷衍依旧热爱生活,努力便是对自己的交代。
你如果想要变成强者,就要配上强者的心。强者知道这个世界不公平,更明白自己能在规则之下做到什么程度,在没能力颠覆世界规则之前,默默为自己的目标努力。强者之所以为强,就是明知道规则,顺应了规则,最后强大到自己创造了规则。
如果你一开始就无法接受这个世界给你的规则,那么你就永远只配是个抱怨的弱者。
别矫情了,别总幻灭,别颓废了。
不要问,不要等,不要犹豫,不要回头。
比较好的正能量美文篇三:别拿你拥有的,去限制你无限的可能
如果你手上拿了一杯水,接下来你要干什么
这个问题,最先是从一本书上看到的。我觉得特别有意思,于是问了很多人,他们的回答无非就是:喝了、倒了、泼了、撒了。于是,忽然想到了身边一个哥们儿 故事 。
第一次遇见C,是在网上。那时我还在当老师,抽风想要去拍一部微**,于是我在网上发了一个帖子,说如果你想拍**,无论你是否有专业,只要你还有演员梦,都希望你能加入我的团队。
C是一所酒店大学的学生,那里的学生几乎大学四年的状态,都在玩着游戏或者昏昏欲睡,他也是一样,无聊的刷着网页,然后思考着毕业后要去哪家酒店干活。
C给我投了一份简历,然后很快的,我们就坐在了一起聊剧本。起初他只是想跟女一号搭戏,但因为他长的好看,我们几个讨论过后,坚定地认为男一就是他。就在他加入我们剧组的第一天,他开始勤勤恳恳的跟着剧组跑戏,一次半夜拍到了两点多,寒风瑟瑟下,我和两个摄像带着他,拍天桥的戏,冻得手不停地发抖。进宾馆后,很快,我们的手已经不能动了。他点了一根烟,淡淡的说了一个字:操。
我说,不行了吧。不行了以后就别走这条路了。
他说,冻得真爽。
半年后,我们成功开启了第二个项目,拍摄第二部**。C从主演,变成了幕后监制,他开始筹划着前前后后的事情:地点、时间、物资分配,偶尔,他还会提出一些分镜头的建议。再过了半年,我们成立了龙影部落工作室,C成为了合伙人,做起了真正和**有关的事情。
第二年,C从酒店学校毕业,那一年,所有人都在讨论去哪个大酒店当服务员,去哪个小酒店当经理,去哪个国家申请相同专业的时候,C毅然的开始走进**圈,走进了博纳,当上了制片人。因为之前大学四年有过一些**底子,于是很快就被**界认可。
过了很久,我们在一家酒店拍戏,看到了他的朋友,已经当上了经理。经理看到他,大喊,这不是C吗?怎么开始拍**了!
C笑着应付了两句,回到路上,他跟我说,要不是他当时来剧组实习拍戏,说不定也在做酒店。真的不知道现在的自己在哪里。
我说,做酒店也挺好啊。
他说,那毕竟我不是太喜欢啊。
曾经有很多大学生问过我,我学法律的,以后能不能当主持人;我学美学的,以后能不能当历史学家;我学电气的,以后能不能当导演。看似完全不相干的职业,但我的回答都是,能。
因为这三个例子,分别是撒贝宁、易中天和高晓松。
我们走进大学校门,原本是想让我们的视野变得更广,可惜的是,当我们被迫或者不得不选择一个专业的刹那,忽然发现,自己的视野变小了。我们做的所有事情,都是要为专业课服务;我们的未来,一定要和专业有关;甚至找工作的时候,别人第一个问的是你是什么专业。可是,谁规定,一个人大学被分配的专业就一定是自己以后要做的路。谁规定,一个人上的大学种类,就一定要从事相关的工作。
没人。
或许,你学的是机械,可如果你喜欢英语,为什么不在大学四年去自学英语,多参加英语社团的活动,去参加大家都能够参加的英语比赛去证明自己的失利,然后通过这些比赛,认识一些圈里面的朋友,从而淡然跨界。
或许,你学的是英语,但你喜欢,那为什么不去让自己多去剧组实习,多认识一些圈内的牛人,或者,趁着别人都在玩的时候,准备考一个**学院的研究生。
我本科学的和英语没有任何关系的专业,那年我参加英语演讲比赛,现场几乎都是英语专业的学生。当我胜过他们的时候,他们开始问,你又不是英语专业的,怎么英语学的这么好。
我说,因为我肯花功夫。你们每天学五个小时,我就学八个小时;你每天背一百个单词,我就背三百个。
路是自己的,越走越宽,或者,越走越窄,是你自己决定的,跟你所拥有的无关。
既然如此,为何要用现有的东西,去限制自己的选择和未来呢。
回到开篇的问题,如果你有一杯水,接下来你要干嘛?答案很简单,你要做你自己想做的事情,和水没关。这杯水,可以是我们的工作、是我们的专业,是我们的学校,总之,是我们现有的东西,可是,多少人都只是盯着这杯水,而忘记了自己真正生活的目的。
的确,当你有杯水的时候,你完全可以放下,去做自己该做的事情,去跑去追去放肆去流浪去走南闯北,而不是因为一杯水,而停止了步伐,限制了你有的界限。
生命既然有无数的可能,那么,为何要一杯水限制自己的步伐呢。
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