英语角主题有哪些_英语角主题

1.上海哪里有免费的英语角活动？

2.急求一个大学英语角小活动方案

3.如何举办一个好的英语角?

4.英语角游戏有哪些?

5.初中英语趣味活动方案

#活动总结# 导语英语角是指为提高英语口语，而进行的一种英语口语练习活动。举办时间多在周末，也有在晚上举行的，场所基本在室外（如公园、广场、校园等）。下面 就给大家分享下开展英语角的活动总结，欢迎阅读！

　

开展英语角的活动总结篇一

　第一部分：活动介绍

　1、活动概述

　1）活动宗旨：此次英语角旨在提高学生学习英语兴趣，锻炼学生英语口语及实际交流应用能力，丰富学生课余文化生活，并提供一个互动交流的平台，促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。

　2）工作开始：12月17日

　3）工作结束：12月21日

　2、活动开展情况

　1）活动环节：

　主持人于晚上7：00点整宣布本次英语角活动正式开始，并宣布本次英语角的3个话题，根据每个话题分成三个组，让参加者自己选择喜欢的话题组加入。讨论时间约为20分钟。然后各组主持人在介绍小游戏的规则后，带领同学一起玩游戏。游戏时间约为20分钟。最后由上届外文歌曲大奖赛优秀选手演出，并邀请在场的学生表演。

　2）活动氛围：

　场面比较热烈，学生热情饱满，积极参加讨论，游戏等环节。

　3、活动成果：

　1）预期目标：希望能让除外国语学院的学生积极参加，并希望通过英语角锻炼学生的口语能力

　2）实际成果：参加英语角的外国语学院的学生较多，许多学生比较腼腆，不愿意大声交谈。

　3）原因：其一是因为星期四晚上许多大一新生想参加英语角，但由于晚自习请的原因，而无法到场。其二是大一新生英语水平普遍较低，不敢开口讲英语。

　4、活动中最成功的是：

　1）英语角在宣传前期，吸引大批大一学生的关注。

　2）活动当天，整体气氛较为活跃，各个环节联系紧密，学生比较热情。

　5、活动的不足：

　1）虽然得到了大一新生的关注，但是由于晚自习的原因，很多感兴趣的人没有到场。

　2）开场有一些混乱，没有及时把学生分成三组，造成很多学生徘徊在场边。

　3）场地的布置比较简单，很多过路的学生不知道这里举办什么活动

　4）主持人没有很好的调动学生将英语的积极性。

　第二部分：活动开展条件分析

　1）由于经费问题，不能很好的布置现场，使很多过路同学不知道这里举办什么活动。

　2）由于游戏环节十分积极，所以礼物的数量需要增加。

　第三部分：活动的辐射影响

　1）活动参与人数约在一百人左右，直接人群是外国语学院大一新生。

　2）希望英语角能够辐射到学校更多非英语专业的学生，除大一外，也希望更多高年级同学参与。

　3）新闻稿及照片见新闻部。

　4）英语角是学院常规活动，无特殊情况，我们会隔周举办一次。

　

开展英语角的活动总结篇二

　为了活跃我院英语学习的氛围，提高学生英语口语的能力，增强人与人之间的交际能力，丰富学生业余活动的生活，我院于12月14日晚6：30举办了英语角活动。针对这次活动中我们部门成员的表现以及整个活动的举行过程特作了一份总结：

　活动前期：

　为了让更多的人能加入到英语角的活动中来，我们在全校进行了宣传，宣传内容包括散发传单、海报宣传、网络宣传、设计简单的宣传口号等。在英语角开始前我们还以组织者的名义向外籍老师发出了邀请函。活动当天，部门成员们都要求在活动开始前2个小时到达场地，对场地进行布置。成员们都很积极配合，在活动场地到处都能见到他们忙碌的身影。他们互相配合，充分体现了团队合作精神。吹气球、挂彩带、挂宣传语等工作有条不紊的进行着。现场的音响设备也由专业人员及时的调到了状态，工作人员负责维持好现场的秩序，参赛人员在指定地点做赛前准备，英语角活动前期的准备为活动的顺利开展打好了坚实的基础。

　活动期间：

　一切准备就绪后，在同学们的期待中，英语角活动终于开始了。这次活动的形式以个人或团体唱英文歌曲、自由对话为主，辅以趣味活动、主题讨论等。为了让同学们能充分展示自我，我们为这次活动提供了丰富多彩的内容，有集体大声朗读、同学个人大声朗读、自由交谈以及寝室或者团对形式参与的比赛。活动过程中的气氛非常热烈，同学们都积极配合着现场的气氛，参赛选手们也都风扬，为现场带来了一次又一次的高潮。

　活动后期：

　英语角活动结束后，同学们在现场工作人员的指导下有序的离开了现场，部门成员都自主留下来将场地打扫干净，负责音响设备的人将设备器材归还原地。

　总的来说，这次英语角活动还是挺成功的，虽然还存在着不足的成分，例如宣传力度不够，参赛人员不多，活动进行中出现了同学们无话可说的情况，部分原因可能是参与者对本次话题缺乏兴趣，以后我们会选择更贴近大学生活更能引起大家兴趣的话题。我们希望，通过这次活动能激起同学们对英语学习的热情，让更多的学生加入到英语学习的行列中来！

　

开展英语角的活动总结篇三

　为了丰富同学们的校园生活，提高同学们的英语水平。思想汇报专题我们学生会学习部与生命科学学院学大一各班新生通过积极的准备，于20××年×月26日成功地在一号教学楼举办英语角活动。通过这次活动我们每位参与者与组织者都获益匪浅。为便于以后英语角工作的顺利进行特对本次英语角活动做出如下总结：

　一、活动前期：

　各班工作总体上做得井然有序。期间学习部成员每人都写了一份策划书，有关英语角活动的主题、开展时间、具体人员安排等多方面的内容。活动前宣传部在图书馆门前通过出海报的方式进行宣传。基本上保证了大多数同学对活动具体时间及相关内容的了解。×月26日下午5：30各班成员就开始进行活动场地的布置，学习部成员到各班查看布置情况并解决他们遇到的麻烦。成员们全力配合，充分体现了团队合作精神。吹气球、挂彩带、办班报、装音响有条不紊的进行着。场地布置与下午6：30时布置工作完成。

　二、活动中期：

　下午6：40时活动准时开始。主持人介绍完程序之后，首先是舞蹈演员带来一段热舞，点了聊全场同学的，然后活动正式开始。

　随后就是同学们上演积极准备的英语话剧，话剧表演仿佛让每位同学有种穿越时代的感觉，让每位同学在学习中，有收获到很多的知识。

　话剧表演之后同学们又参加模仿猜英文及抢凳子等环节，凡参与者均获得了将品，在游戏环节同学们都表现的非常热情。

　9点过几分时活动圆满结束。活动进行过程中个成员之间协调很好，保证了活动的顺利举行。

　三、活动后期：

　各班成员将相关设备整理并存放好，同时清理了活动场地。

　四、活动注意事项：

　当然任何活动又成功的地方，也有瑕疵的地方。我们相信用这些缺点去弥补我们在以后举办的活动不成熟的地方。

　1、活动中具体流程有关人员的安排不够明确，而导致在活动开展中依然有部分成员不清楚活动的具体流程及安排。而盲目的“东奔西走”不知该具体做哪些工作。

　2、活动环节的节目选材不当，涉及英语的地方较少，没有做到紧贴活动主题。

　回顾此次英语角活动，各成员工作做得很好，通过英语角这一活动带动了同学们学习英语的积极性，做到了在欢乐中把英语知识轻轻松松地学到。同时期待下次英语角活动会个大家听觉与视觉的更强震撼与享受！

上海哪里有免费的英语角活动？

　为了确保工作或事情顺利进行，我们需要事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家整理的初中英语角活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中英语角活动方案1

　 一、活动目的：

　激发广大学生学习英语的兴趣；

　营造良好的英语学习的氛围；

　锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力；

　使学生能更大胆地说英语；

　丰富学生的文化生活；

　加强教师与学生的交流，分享学习心得。

　 二、活动时间：

　每周四课外活动时间

　 三、活动地点：

　女生寝室后花园

　 四、活动对象：

　全体学生

　 五、活动主题：

　（1）每周活动主题由主持英语老师决定。

　（2）活动形式参考：

　略

　 六、活动具体流程：

　（一）英语角开角仪式：

　时间：第四周星期四下午课外活动

　地点：女生寝室后花园

　参加人员：全体英语教师及学生

　内容：1、场地布置准备（熊辉、张智、熊艳、余洪莉等）；

　2、组长张西秋老师主持开角仪式并宣读英语角有关规定及要求；

　3、组长张西秋老师宣布英语角开角；

　4、余洪莉老师、熊艳老师主持第一次英语角活动。

　（二）各周英语角主持教师安排：

　第四周：余洪莉、熊艳第五周：（月考）

　第六周：熊辉、张智（以后依次排序）

　 七、英语角规定及要求：

　1、在英语角必须用英语讲话，尽量大胆地说英语。

　2、参加英语角的.同学要有一个专门的笔记本记录在英语角所学到的一些小知识，以便对自己的英语学习有帮助。

　3、严禁说脏话，严禁打架斗殴等不良行为的出现，严格遵守英语角纪律。

　4、严禁乱扔垃圾，保持英语角场地环境卫生。

　5、每位参加英语角的同学找一位固定的学习伙伴，以便随时随地练习英语口语。

初中英语角活动方案2

　 一、活动主题

　学习与交流、大声说英语

　 二、活动背景

　英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语

　 三、活动目的、意义及目标

　为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语

　 四、活动时间

　20xx年xx月xx日（周四）晚7：00~9：10

　 五、活动地点

　第一教学楼一楼大厅

　 六、活动参与人员

　xxxx在校生

　 七、前期准备

　1、选6主持人（组织部选拔）

　2、准备材料，打印20份。

　3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。

　4、宣传：宣传部出展牌，提前两天进行宣传。

　5、开次外语协会全体大会。

　6、文秘部负责写组持人文稿。

　7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。

　8、组织部分配人员确保活动正常进行。

　9、协会人员提前20min到场。

急求一个大学英语角小活动方案

目前随着外国人的进入和他们自己沟通和志愿等原因，上海有不少免费的英语角活动。

一、复旦大学——邯郸路220号

交通路线：55、59、99、133、139、749、854、866、942、大桥五线等公交车

地点：像下

活动时间：每周日18：30开始

特点：人员比较混杂，人很多，外国人也比较多

二、华东师范大学——中山北路3663号

交通路线：44、67、69、224、756、909等公交车，轻轨江路站下

地点：像下

活动时间：每周四18～21点

特点：人员比较混杂，人很多，外国人也比较多，学生为主

三、上海大学外国语学院英语角——上大路99号

交通路线：58、110、767等公交车

地点：下沉式广场泮溪湖畔、图书馆二楼大厅

活动时间：每周日18～21点

特点：空间比较小，人很多，外国人比较多，学生为主

四、上海外国语大学——东体育会路410号

交通路线：21、70、79、100、115、933等公交车，轻轨赤峰路站下

地点：教学区食堂

活动时间：每周三晚

特点：人很多，外国人也比较多，学生为主

五、华东政法学院——万航渡路1575号

地点：学校小草坪

交通路线：13、44、921等公交车、地铁2号线中山公园站下、轻轨江路站或中山公园站下

活动时间：周二18：30，每两周一次

特点：人不是非常多，外国人一般，学生为主

六、Family English——浦东新区张杨路601号7017室（浦东百脑汇对面）

交通路线：961、339、995、338、584、583、7、789、隧道三线等公交车，地铁2、4号线世纪大道站下1号口出

活动时间：周二、周四晚上：19：00～21：00 周六周日17：00～19：00

特点： 人员层次较高，经常会有免费的学习资料发放，如免费学习发音的一些课程。他们有两个英语角活动，一个是针对口语的爱好者的，一个是针对HR的英语沙龙，有很多在500强企业做hr的朋友会经常来，每次都有一个话题，很公益的一个活动，知识面广，地方有点小。不过参与活动的老师都很厉害，强烈推荐。

七、上海交通大学——华山路1954号

地点：徐汇校区里程碑广场内

交通路线：44、126、806、920、926、946、大桥6线等公交车，地铁一号线徐家汇下

活动时间：每周三18：30～22：00

特点：人不是非常多，外国人不多，人员较杂

八、PCEC英华美（上海）学院

地点：浦东南路1271-1289号华融大厦20楼（邻近时代广场）

交通路线：82、86、119、583、616、792、980、隧道三线等公交车

本月活动时间：15日、29日17：30～19：30

特点：感觉一般，学生多

九、韦博国际英语——徐汇区衡山路922号建汇大厦28层（近太平洋百货徐汇店）

交通路线：43、44、50、72等公交车，地铁一号线徐家汇站下?

活动时间：周一～周五：16：00～21：00（18：00～19：00休息）

?周六：13:00～17:00

　 周日：11：00～12：00 14：00～19：00

特点：一般了，因为主要目的是为了让你报名的，而且比较直接。多是韦博的学员，外国人是他们的外教老师，有他们的销售策略之一。

十、人民公园英语角——南京东路西藏中路口 （上海市最早的免费英语角）

交通路线：20、37、537、980等公交车，地铁一、二号线人民广场站下

活动时间：周日白天

特点：人多，但环境嘈杂，英语角的老外要碰运气。?

十一、光启公园英语角——南丹路17号

交通路线：43、93、02等公交车

活动时间：周六下午

特点：人不多，外国人不多

十二、静安公园英语角——南京西路、华山路、延安中路口

交通路线：21、94等公交车，地铁二号线静安寺站下

活动时间：周日上午11点前

特点：人较多，外国人不多，学生为主

十三、淮海公园英语角——淮海中路、普安路口

交通路线：01、42、911、926等公交车，地铁一号线黄陂南路站下

活动时间：周日10～12点

特点：人不是非常多，外国人一般，学生为主

十四、虹口公园英语角——四川北路、甜爱路口

交通路线：18、21、52、139 、231、858、939等公交车

活动时间：周日上午

特点：人蛮多，外国人也比较多，学生为主

上海八万人外语广场（火炬广场）

交通路线：15、43、42、56、73、87、89、92等公交车，地铁一号线上海体育馆站下

活动时间：周日下午

特点：好像很多人不是来说英语的，呵呵，人员比较杂

（15）吴江路步行休闲街英语角（力美健健身俱乐部下）

交通路线：20、37、112等公交车，地铁二号线石门一路站下

活动时间：双休日

如何举办一个好的英语角?

1 活动方案：

(1) 活动形式：可以以一种party的形式举办，让学生体验西方的文化，要给学生一种轻松的交谈氛围。

(2) 活动经费及创收：可以以适当的价格向学生销售矿泉水、果汁类饮料，但绝对禁止酒精类饮品，销售所得由承办系、院自行安排。这样可以提高学生的工作积极性，也可以成为学生的一种社会活动项目。

(3) 外教和留学生参与：主办单位及口语责任教师可以向外教和留学生发出请柬，邀请他们参加，最好是4人，每个主题1人。如果只邀请1人，效果不好，容易使学生聚成一大团，只站着听，大部分没有开口的机会。

(4) 英语专业学生参与：由责任口语教师负责，调英语专业学生参加（这一点很重要！）。

(5) 环境保护：要求参加者自觉将生产的垃圾放到指定的地点，如有随地乱扔者，主办方有权制止和批评（具体办法由主办方自行决定）

2. 举办具体细则：

(1) 各院系责任口语教师负责与外国语学院联系，在英语角举办时务必提前商讨决定调一个班级的英语专业学生参与，活跃气氛（每周两个地点两个班级）。（有英语专业学生参与很重要！）

(2) 4个主题在4个不同的角落明示，每个主题需要有一个主持人（最好为英语专业学生，活跃、口语较好的，也可以是承办院系的学生），主持人需要引出话题，需要打破僵局（有主持人很重要！）。

(3) 由于长时间的谈话可能引起口渴，可以设一张桌子，摆放矿泉水，以适当的价格出售。

(4) 指派40人分成四组在每个主题处充当来者的partner。

(5) 指派5人在门口或入口迎接，用英语介绍有四个主题，对哪个主题感兴趣，需要什么性格的交谈对象，并引导其主题所在处，找到合适的交谈对象。

(6) 指派2人监督卫生，并监督确保用英语交谈。

英语角游戏有哪些?

楼主你好！根据我以前组织过的此类活动的记忆，为你提供以下信息：

首期 “英语角”流程

1、开场致辞：介绍并欢迎各位来宾（比如：特邀的老师啊，学生会啊等，最好多请几位能表演节目的嘉宾。）

2、请一位擅长语言表达的同学为大家介绍欧美礼节、思想等方面的文化习惯等，并且举例说明西方文化与东方文化的差别。

注意：讲解时，最好能要举出让大家大笑的那种幽默的例子以活跃现场气氛。

3、本次“英语角”口语会话主题：会见，见面（你也可以选择别的话题，口语话题的选择以实用为原则）

（1）会见示范（外教—你们班的英语老师）如果没外教就由英语老师代替吧。

（2）请同学们根据示范来模仿并展示会见场面。

4、请一位或两位同学演唱经典的欧美歌曲，无伴奏也可。有伴奏最佳。——音乐无国界嘛，艺术引领大家体验语言和旋律的魅力。

5、请大家参与英语游戏节目。将英语角活动推向高潮。

游戏在网上搜索一下，好多好多呢。

6、分组进行口语互动。

根据参与英语角的具体人数分成3－4组，，每组选出一位组长做为主持讨论的同学。

7、总结“口语互动”所得口语精华，让大家真正有收获。

8、宣布本次英语角圆满成功！对嘉宾和参与者表示由衷谢意。并欢迎大家参与下期“英语角”。

另：细节方面， 这是我个人的经验，供你参考一下

（1） 用活动经费买一点小食品之类的东西，以便在活动开始之前请大家一边等候一边享用，但是，活动开始以后就别使劲儿吃了，这样就成联欢会了。呵呵.哦 对了,另外再为每位嘉宾买瓶矿泉水。

（2） 游戏项目最好准备小小礼物来吸引大家参加，同时也是对参与者的鼓励。（意思到了就行，不用买特别贵的礼物。呵呵）

（3） 无论是背景音乐还是伴奏音乐，效果要好，不要中途断线，那样就没面子了。所以，前期准备时要注意这点哦。

（4） 主持活动者要注意 服装尽量不要太花俏，学生本色就行了。表演者可以根据节目准备相应服装，但是不要穿太暴露的华丽服饰。

（5） 主持活动最好一男一女，互相要配合好，灵活一些，主持活动的时候，别说太多废话，原则是：把大家的注意力引到英语的主题,以及游戏和表演者身上去，别喧宾夺主。

（6） 活动中各种垃圾千万别乱扔，活动之前一定要和大家把这个问题说明白，这个相当重要，也是个人教养和素质的体现。

（7） 黑板上面的字体要大而清晰，图画不要太多太杂，别弄的跟幼儿园一样，要突出主题：英语。颜色要亮色鲜艳为主。 (如果要是用投影仪展示,也要注意演示文稿POWERPOINT的简洁大方)

OK,以上亲身经验，希望对你有帮助，再会！

初中英语趣味活动方案

一、猜单词（你来比划，我来猜）。

将同学分成几个小组，每个小组按照组织者用口头描述物品，动作或动态，并猜所描述的物品。

注：

1、在口头描述过程中，可以用肢体及提示性语言，不能说出词条中的任何字。

2、猜词过程中，如果违规，则视为作废。台下观众不许提示。

3、每组限时3分钟，如果跳过或作废的词不能重新比划。

4、以猜词的数量及时间作为评判标准，猜对词数最多为胜者。

二、 自由交谈话题：?

以“food and health”为主题谈论饮食健康，多吃什么，早餐的重要性，尽量不能使冷饮等等。?

三、根据描述

让学生根据说一段话，先个人演练，再选代表进行比赛。

英语角的英语称谓是English corner，是指为提高英语口语，而进行的一种英语口语练习活动。举办时间多在周末，也有在晚上举行的。场所基本在室外（如公园，广场，校园等）。?

英语角的参加者以学生居多，也有社会人士参加。这两年由奥运会、世博会掀起的英语热，带动了全民学英语、说英语的高潮。但由于传统英语角在时间、地点、形式上的局限，限制了一部分人学习英语的热情。随着社会需求的不断增加，各地纷纷推出了电话英语角这种服务模式，通过电话聊天室或电话一对一英语对话等形式，将全国或者省内的英语爱好者聚集在一起练习口语。

篇一初中英语趣味活动方案

　一、活动目的：

　摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语，提高英语;提供人与人之间交流学习的平台，增强交际能力;营造英语的学习气氛;结识新朋友，丰富大家的业余活动生活。我们希望通过长期举办英语角，使学员的英语水平有所提高。更重要的事，希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。

　二、活动主题：

　三、活动对象、时间及地点：

　活动对象：全体英协成员

　活动时间：待定

　活动地点：待定

　四、活动前期准备工作：

　1、会场布置：准备好布置会场物品：气球，双面胶，透明胶等，是由外联部，秘书部，文体部人员来负责。

　2、信息集：是由宣传部人员来负责，并利用网络发布英语角活动的信息。

　3、学习部负责音响设备，申请教室，确定主持人，多媒体操作员，茶水提供人员。

　4、组织部负责活动的策划，维护会场秩序。

　五、活动内容及形式：

　1、由主持人致开场词并自我介绍。并介绍一下出席本次活动英语角比较重要的嘉宾，欢迎各位的到来。

　2、有请会长讲话，宣布活动正式开始。

　3、表演：待定

　4、自由交谈：由主持人阐述一个主题，大家围绕这个主题展开讨论，发表自己的观点和看法

　5、英语小游戏：

　(1)猜单词(你来划分，我来猜)

　(2)瞬间背单词

　(3)单词接龙

　(4)大家之间互相交流对话

　(5)由主持人宣布活动结束，播放音乐

　六、活动后期工作：

　1、会干留下来负责场地收拾，做好清洁工作

　2、活动总结(讨论每一期活动的进行更改，为了下一期活动做好准备，要以求做的更好)

　七、活动的注意事项：

　1、注意安全，确保个人生命财产安全

　2、注意仪容仪表，不许玩手机

　3、本次活动使用英语交流，到场者不必拘谨，学会尊重他人观点，使用文明用语，以礼相待，锻炼自己的大量和能力。

　4、关键是中心老师要带动气氛，让大家一起互动说英语。

　5、定期进行一次游戏，对踊跃表现学员进行奖励。

　八、活动紧急处理方案：

　1、会间，设施设备异常(如：话筒失灵等)：

　(1)做好前期工作，确保多媒体和音响设备的工作正常

　(2)预备一些应急设备，如向物资管理部借用麦克风

　2、与会人员太多或太少：

　(1)在前期工作中，合理预计人流量，借用较宽敞的会场

　(2)若人员太少，协会成员极力参与

　3、天气恶劣，英语角难以如期举办，发道歉信与通知

　4、活动时间延长：

　(1)延长时间15分钟以内时，照常进行

　(2)延长时间超过15分钟，删除部分内容(互动交流时间缩短)

　九、活动资金预算：

篇二初中英语趣味活动方案

　一、成立“英语角”

　1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。

　2、活动时间：国庆节收后

　3、活动地点：

　4、组织人员：学生会分团委学习部

　5、参加人员：学生会成员&留学生。

　6、辅导教师

　7、主办机构：学习部

　8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

　(1)活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。

　(2)每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。

　(3)主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

　(4)活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

　(5)每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

　二、举办英语演讲比赛

　1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

　2、比赛时间：自定

　3、特邀评委、嘉宾：

　4、参赛要求：

　(1)所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

　(2)具备完整的演讲稿，并要求上交。

　(3)演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。

　(4)演讲时需脱稿演讲。

　5、赛程安排：

　(1)初赛：每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)

　(2)复赛：

　a主持人介绍赛程和比赛规则

　b评委嘉宾介绍

　c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖

　d评奖、颁奖典礼

　e主持人宣布比赛结束

　6、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

　7、资金来源：赞助商

　三、举办英语歌唱比赛

　1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。

　2、比赛时间：

　3、比赛地点：学生活动中心

　4、负责教师：

　5、总策划：

　6、策划小组：

　7、特邀评委、嘉宾。

　8、参赛要求：(1)所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

　(2)参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

　(3)演唱歌曲内容要求健康向上。

　9、赛程安排：

　a主持人介绍赛程和比赛规则

　b评委嘉宾介绍

　c参赛选项手依次演唱

　d评奖、颁奖典礼

　e主持人宣布比赛结束

　10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

　11、资金来源：赞助商

　四、其它活动

　1、英语学习交流会

　在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。

　2、举办各类英语游戏

　开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：

　(1)瞬时记忆大比拼(游戏)

　游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。

　(2)单词接龙(游戏)

　活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮流(依次)上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。

　(3)欣赏欧美原微**