漫画的启示作文400字等着乘凉开头和结尾_漫画的启示作文400字等着乘凉开头和结尾怎么写

漫画的启示作文400字等着乘凉开头和结尾_漫画的启示作文400字等着乘凉开头和结尾怎么写

       下面，我将以我的观点和见解来回答大家关于漫画的启示作文400字等着乘凉开头和结尾的问题，希望我的回答能够帮助到大家。现在，让我们开始聊一聊漫画的启示作文400字等着乘凉开头和结尾的话题。

1.植树与乘凉漫画的启示

2.漫画的启示——《等着乘凉》

3.写漫画作文

4.从漫画《等着乘凉》说起

5.五年级漫画的启示作文500字

植树与乘凉漫画的启示

       植树与乘凉漫画的启示作文：

       语文书上的一幅漫画图，虽然上面只有短短的几个字，可是，带给我的却是意义颇深的一条启示。

       漫画中，有一个人，刚栽好一棵小树。小树树干细细的，枝叶也只有一点儿。当这个人转身去拿花洒了，他挽着袖子，拿着装满水甚至还有几滴落了下来的花洒回来时，看见一个戴墨镜和鸭舌帽的中年男子，正背对着小树苗休息呢！

       他十分生气：“你不栽树坐这干什么？”而且铁锹也被扔在了一边，戴墨镜的男人瞪着他：“我等着乘凉呀！”他握起了拳头，似乎想要打这个男子一般。

       这个男人的行为，正是那些不想劳动，一心只等着坐享其成的人，他想要抢夺别人的劳动成果，这样做就是可耻的。

       其实，在现实生活中也有很多这样的人，一些富二代，就靠着父母挣钱养活自己，而自己却天天好吃懒做，倚老卖老，一些同学，每次做作业时，遇到不会的，要么问同学怎么做，自己也不再思考一下，要么就直接抄别人的成果，像这种不劳而获的行为，就会使考试成绩总不理想。

       还有一些燕窝收割者，燕子辛辛苦苦好几天才做成的燕窝，他们却几分钟就将它切下来，拿到市场上卖，这样抢夺动物的劳动成果也是可耻的。

       要是社会上全是这种人，那么社会一定会混乱的，这幅漫画时时刻刻都在提醒我们——不要坐享其成，而是要相信“一分耕耘，一分收获”。

漫画的启示——《等着乘凉》

       1、今天，在语文书上看到一幅漫画，很有感触！画面的内容是这样的：有一个戴着鸭舌帽和眼镜的人穿着一双皮鞋，抱着双腿，坐在一棵树旁边，那棵树很细，只有一些叶子旁边站着一位年轻人，那位年轻人问：“你干什么？”那个人回答：“等着乘凉。”

       2、刚看到这个漫画，觉得好笑：那个人看起来是一个大人，可他坐在一棵还未长大的小树旁，这一点让人发笑。

       3、可仔细一想我就不出来了，这幅画中坐等乘凉的人在我们的生活中也有很多，比如我们小时候常听的守株待兔和在写作业去抄别人的答案，还有人会以大欺小把自己的事推给别人做。

       4、这幅漫画即使只有一张图，却告诉我们一个深刻的道理：往往不劳而获的人都得不到自己想要的结果。

       5、俗话说得好“一分耕耘，一分收获”人之所以有灵巧的手，有矫健的双腿，有聪明的头脑，就是为了让我们自己动手丰衣足食，让我们通过辛勤的劳动依靠自己拼搏，努力去得收获。那些贪图舒适，依靠别人却又得到丰硕收获的人，大多数都只会事与愿违。

       6、我们不能一心只当乘凉人，应当好种树人。

写漫画作文

       请大家先不要看我接下来的文字，看看这幅漫画，有没有想到什么？

        平时我所接触到的漫画，都是当场让我开怀大笑，可笑归笑，笑完也就过去了，没留下什么印象。这幅《等着乘凉》却让我感受到了深深地讽刺和含义。

        画面正中央栽着一棵不足一人高的小树苗，一个叔叔拎着水壶、扛着铁锹走过来，撸起袖子，准备给小树苗浇水、施肥。可他一抬头，却看见一个戴眼镜的青年靠坐在小树苗旁边。

        叔叔十分疑惑，问道：“你干什么呢？”

        “我在等着乘凉。”青年回答。

        瞧瞧，他说得多么理所当然，仿佛他可以无偿享受人民的劳动成果。想让绿树成荫，却只坐在一旁空等，这与“守株待兔”又有何区别？岂不是个活生生的“梦想家”？

        真实生活中，也有许多这样的例子。

        富二代们日日过着挥金如土的生活，钱不够了就伸手找父母要，有手有脚却不去上班，整天躺在家里无所事事。

        有些同学成绩不太好，还去抄别的同学的作业。

        有人幻想着买**中大奖，一夜成为富翁，最后的结果却是家底赔的一分不剩。

        还有些孩子，打着丧失双亲的名号上街乞讨，可他们已经十几岁，其实早就有能力赚钱养活自己了……

        这些只知道掠夺他人成果，却从不出力的人，是不可能有大的收获的。毕竟，这天下没有免费的午餐，一分耕耘才会有一分收获，这是永恒不变的道理。

从漫画《等着乘凉》说起

推荐写漫画作文(精选27篇)

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的推荐写漫画作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写漫画作文 篇1

《等着乘凉》这幅漫画是著名漫画家华君武先生的作品,这是一幅极其幽默和强烈讽刺意味的漫画。

漫画画的是:在一个有着肥沃泥土的道路旁边,有一位青年,他戴着一顶帽子,身穿一件长袖衬衫,还穿着一条长裤,但他把袖子撸了起来,拿着铲子,一边哼着小曲儿,一边种着小树苗,当他种好了小树,望了望周围,忽然一拍脑袋说:哎呀,我忘记拿浇水壶了。说完了,他就匆匆忙忙地回去拿了。当他提着一壶水回来时,他突然发现了一个中年男子,头上戴着鸭舌帽,还戴着一副眼镜,穿着长袖衣服和长裤,脚上还穿着皮鞋,竟然蜷缩着腿坐在了刚栽的小树下,背还靠树上,把小树都压弯了腰。青年人吃惊地问他:你在干什么?我在等着乘凉。中年男子悠闲自得地回答。

当我看完这幅漫画后,觉得这名戴着眼镜的中年男子太懒了。自己也有一双手呀,为什么不去劳动呢?而要靠着别人的劳动成果来满足自己的需求。这样的人也太可耻了!

在生活中,也有着许许多多像这样等着乘凉的人那样坐享其成。比如有一个花花公子,它的父亲是一家著名企业的大老板,而他的母亲也在辛辛苦苦地工作,他却不以为然,认为自己家很有钱,怎么花也花不完,根本不知道赚钱的艰辛难处,所以每天都和一群酒肉朋友交往,今天去网吧,明天又去酒吧,花钱如流水,他的父母让他找工作他也不找。日复一日,年复一年,仅仅过了五六年。他们家因为经营不善而破产了,父母没有钱供给他花天酒地,他又改不掉这个惰性,结果没有了钱,他就去诈骗、偷盗,走上犯罪的道路。这就是不劳而获的下场。

通过这个漫画,我知道了天下没有免费的午餐,天上也不会无缘无故地掉馅饼。不管是做人还是做事,都要靠自己的双手去劳动,一定要脚踏实地做人做事,只想不劳而获,坐享其成的人是没有好结果的。

写漫画作文 篇2

我曾看过这样一幅漫画:一位叔叔挥舞着斧头,向一棵大树大力地劈去。一只啄木鸟在他的肩上,愤怒地啄这他那像木头一样的脑袋,一边说:“这段木头里一定有虫。”

这幅漫画地作者是周日泉,讽刺了那些不懂得爱护树木、不懂得保护环境、“脑袋有虫”的人。

我真想对那位叔叔说:“善待地球就是善待自己。地球如果还这样下去,迟早地球会被你们这些人毁灭的!”

这幅漫画使我想到了未来:天空一片黑暗,正下着酸雨,空气有一股臭味。走进以前树林,小溪干涸了,没有一棵树,甚至一根草也没有。臭氧层也被破坏了,强烈的阳光使人睁不开眼睛想起来真是可怕!

现在人们已经意识到地球被破坏了,便开始保护地球:种树、不在海中乱排污水、不乱扔垃圾、尽量不使用冰箱人们一直努力保护地球。

让我们消除脑袋中的“虫”,一起来保护环境,保护地球!地球只有一个。

写漫画作文 篇3

今天我在语文书上看到了这样的一幅漫画:一天早晨,阳光明媚。丽丽和小东去上学。在上学的路上看到了一个垃圾桶旁边有许多的垃圾,两个小学生一个在捡垃圾,而另一个则从书包里拿出一张纸上用笔写了一列字:文明――只差一步。呼吁人们一起爱护环境卫生。

看了这副图,我不禁心有感慨。

没错,文明确实只差一步,可就是因为这微不足道的“一步”却让地球变成了这个样子。难道这是因为没有人认为要去爱护环境吗?不是的,是因为,他们懒都得去做这些几分钟的事。

再进一步想想,难道这些垃圾只有这两个孩子发现了吗?不,而是因为,大多数人往往只会去谴责那些乱丢垃圾的人。却没有想过自己要做些什么。

有一次我坐公交车回家,我看到了一个大人把垃圾纸一不小心丢到旁边去了。其实他看见了垃圾没有丢进去,可他就是不去见回去还若无其事的走出了车门。相比之下,这两个小学生多么值得我们去学习呀!面对垃圾,他们毫不犹豫把它们捡起来。

“文明――只差一步”多么富有警示作用的一句话呀!团结才是力量,让我们为保护地球出一份力吧!

写漫画作文 篇4

一天,小红和小明在放学的路上看见了垃圾箱旁边有很多很多的垃圾。这时小红和小明想:这能是谁扔的呢?

小红说:“不管谁扔的垃圾,只要我门看到了,就得把这些垃圾防到垃圾箱。”小明说:“对,不能让这美丽的家园受到破坏。”

说着说着小红和小明就行动了起来,小红把垃圾扔到了垃圾箱里。这时小明就想:怎样才能不让他们把垃圾扔到外面呢?

小明突然想起了一个办法,说:“小红,把纸和笔给我。”小红把纸和笔给了小明,小明在纸上写了几个大字:文明――只差一步。然后,小红和小明一起把它帖上去了,小红竖起大拇指,连连说:“太聪明了。”小红和小明一起笑了。

小朋友们,如果你看到路边不管是大人还是小孩把垃圾扔到了垃圾箱旁边,你会像小红和小明那样做吗?

因此,小红和小明得到了一个启示:要想有美丽的城市,就要行动起来,而且还要人人行动起来。

写漫画作文 篇5

教过我们的老师有很多个,每个老师各有特色,有的严厉,有的幽默,有的时而严厉时而幽默,好似夏天的天气变化多端。一说到变化多端我就立刻想到了我们的科学老师陈老师。他的情绪变化非常快,像孙悟空的七十二变,上一秒嘻嘻哈哈,下一秒可能就乌云密布了。

一次科学课上,老师说到地心说和日心说分别是托勒密和哥白尼提出的,在这时有一个淘气的同学说:这两人的发现我们如何能够记住而不混淆呢?只见老师若有所思,沉思了半会,突然他眼睛一亮说到:同学们你们想啊,托勒密是不是菠萝蜜,种菠萝蜜是不是要土地,所以他发现了地心说。下一个不就知道了吗?只见他说的时候眉飞色舞,摇头晃脑,一副自信满满的样子,惹得我们哈哈大笑。

就在这时坐在窗边的小胖趁虚而入在桌子下面吃起了零食,可是他忘记了科学老师的独家秘笈:顺风耳和狗鼻子,这两个看家本领,一看、一闻就知道了小胖在吃东西。突然陈老师面沉似水、恶狠狠的看着他,全班都安静了下来。因为陈老师最厌恶在课上吃东西,为这事都差点请了家长,他大叫着:到后面站着去!又把零食给扔了,叫他下课去办公室。我们想着下面的课一定不好过了,但没有想到的是陈老师竟然还是像之前一样和气。

这就是我们的科学老师陈老师,他变化多端的性格真是让人难以预测啊!和漫画里的人物实在太像了!

写漫画作文 篇6

从小到大,我有过很多任老师。但令我感受最深的老师就是带领我走过五年的郭老师,也是我的现任语文老师。

郭老师今年40多岁,高挺的鼻梁,一双炯炯有神的大眼睛。一张不算小巧却能说会道的嘴巴。皱纹因为夜夜操劳我们早已爬上郭老师的脸庞。郭老师有时也会跟跟“潮流”,穿搭一件粉色连衣裙,带一根粉色的珍珠项链。

郭老师非常严厉,对待每件事都是如此。一天上语文课时,我们连忙坐端正。班长大喊:“起立。”“老师好一一”但老师却面带愤怒,哦!原来是班里两位调皮鬼,不但没有站起来,还在谈天说地。郭老师没有“吼”他们,只是给他们眼神提醒,大喊:“重新来一遍。”那两个调皮蛋还是事不关己地聊天,声音越来越大,郭老师怒目圆睁。我心想:啊!郭老师的愤怒快到极限了。那俩个调皮蛋“死”定了。最后的结果,当然也可想而知了吧郭老师虽然非常严厉,但她也有温柔的一面。她会用幽默和独特的方式来教导我们。比如,一个有难度的字会编顺口溜来让我们记住这个字。有一次,郭老师请我帮她讲小练。刚开始,我有些害怕,一直不敢上讲台,但看着老师那温和的眼神,听着那轻声的鼓励,我鼓起勇气登上讲台。老师在台下提醒我和同学们的配合,让我倍感轻松,渐渐不再害怕,而是把自己当成真的老师,把这堂课当成属于我自己的一堂课。

这就是我的语文老师,一个既厉又温柔的郭老师。

写漫画作文 篇7

我的弟弟,他带着一副黑蓝色的“老花镜”(矫正用的),头发长长的,有一双乌黑透亮的眼睛,只要恶作剧得逞,就会眯成一条缝,露出一丝坏笑。弟弟个子高高的,瘦瘦的,说话有点不利索。虽然他看上去文文弱弱的,可顽皮的很呢!

弟弟最爱搞恶作剧,每当这个时候,他就是爱因斯坦的脑子再现。

有一次我正在上厕所,突然“停电”了。我知道这是弟弟的恶作剧,于是把灯开起来。可是他又把灯关掉,一开一关一开一关“滴滴滴滴”。我终于忍无可忍,急忙打开门想跟他讲讲理。结果一出门,哎呀!这地上还有个老虎钳一样的东西,差点把我绊倒。只见弟弟眼睛眯成一条缝,露出邪恶的笑容。我怒发冲冠,拿起一根棍子,想要吓唬他。没想他不慌不忙拿出他的终极武器,说了一句:“嘻嘻,你,你,完啦!”说着,直线向我扔过来。我连忙躲到墙后面,看他还在扔。怎么会这么多呢?我定金一看“呀,这是我的小水弹!”我大吼一声,没有吓跑弟弟,反而引来了妈妈。妈妈看到满地的水珠,很生气,我刚想说明,弟弟就强先说:“是哥,哥,哥,哥哥!”这下好了,我跟弟弟都被狠狠地批评了一顿,正是无妄之灾,弟弟却还在那幸灾乐祸。唉,没办法,谁叫他天性就是一只捣蛋猴呢?

弟弟虽然很调皮,也经常闹恶作剧,但是我还是很喜欢他!

写漫画作文 篇8

我有一个“怪”老师,她有时温柔,有时脾气不好,她就是我们的语文老师,代老师。

她长得又高又胖,像一只可爱的大熊猫,她很喜欢开玩笑,每次进教室时都会面带微笑。代老师讲课的时候总是假装看着书,用眼睛向周围扫一圈,看看有没有同学偷懒,再回过头来读书。她每次用这个方法总能一抓一个准,但老师不会一下子批评他们的,她会和蔼地对那些同学们说:“我给你们三次机会,如果好还是不听话的话,你们就给我去教室前面站着,站到这节课下了为止。”只要有同学被老师叫去站着的时候,都十分服气地去了,因为他们都知道老师已经提醒他们三次了,是自己不听话而去站着的。

虽然老师十分和蔼,但你也不要低估了她的坏脾气。比如我记得有一次,我们的好老师突然发生了变化,她将我们的作业本重重丢向讲台,生气地说:“被我喊到名字的人都上来。”我惊慌失措,暗自祈祷:上帝呀,我昨天的错题没抄三遍呀,千万别点到我啊!果然,上帝好像明白了我的心思,老师念到最后一个的时候,念出了我的大名,那声音不大,但在我心里,老师的声音都快传到美国了。我红着脸站到了讲台上,老师把我们一个个问了个遍,然后让我们把自己的名字写上去,一个词写一百遍,说完让我们回去,我回到座位时想:唉,上帝,我希望不被老师点到,你却让老师把我的名字放在最后一个,你还不如让我第一个上去呢!

这就是我的“怪”老师,我既尊敬她,又爱她。

写漫画作文 篇9

数学田老师个子不算高,鼻梁上架着一副眼镜。

田老师是一个幽默而又有趣的人。一天,一位同学不好好听讲,田老师慢慢的走到那位同学的旁边,那位同学有点害怕,可田老师挂着一副笑脸说:“whatdoyou你弄啥哩呀?standup!”田老师用那中英结合的语言,再加陕西韵味的方言,把同学们都得乐开了花。有的捧腹大笑,有的笑得直敲桌子,还有的同学笑的都要趴到地上了!田老师看着人仰马翻的我们,收起了严肃的表情。教室里笑声太大,老师不得不打一个“停”的手势让我们安静下来。

田老师和蔼可亲。一次数学模拟考中,一道题我不会。田老师并没有生气,很有耐心的一遍又一遍的给我讲解着这种题的解题思路和方法。田老师就像对待孩子们一样,教会了我们方程、图形、小数乘法等。我们渐渐地在田老师的教导下茁壮成长。

田老师唱的歌也很好听。六一儿童节的时候,田老师给我们唱了一首叫“少年”的歌。唱完后,教师里想起了雷鸣般的掌声。可惜光阴似箭,日月如梭,田老师只给我们唱了一首歌,相处了不到一年,就离开我们了。因为田老师在教学方面很优秀,被调到别的学校去支教了。

老师无国界,润物细无声。我喜爱我四年级的数学老师,喜爱田老师的笑脸,也喜爱那段美好的两百多天。

写漫画作文 篇10

我的爸爸是一个普普通通的大人,他每天工作到很晚才回到家,没有时间陪我。

爸爸最大的特点就是那粗糙的手,一块块坚硬的死皮在爸爸的手上屹立着。每次吃完饭,爸爸就会把手放在垃圾桶上方,开始一点一点把那些死皮全都撕下来。

我的爸爸很伟大。有一次,爸爸因为受寒,发了一次高烧。已经全身乏力,连发出的声音也和平常洪亮的声音有着天壤之别。可是,爸爸为了工作,还是起身穿上衣服去上班了,我当时心里有多少个不放心。到了第二天一早,我就跟爸爸说:“爸爸,你感冒那么严重,还是别去上班了,在家里好好休息吧”可是爸爸坚定地对我说:“小感冒算什么,没关系的”我不仅感到自己的爸爸是多么伟大而又坚强。

我的爸爸也十分有趣。有一次,我因为一道题不会,苦思冥想了半天,但还是没有想出正确的答案。这时爸爸走过来,一眼看穿了我的心思,说:“是不是有不会的题目呢?”爸爸走过来,你看题目,发现自己也不会做这道题。于是,他拿出了手机寻找答案。他在手机上找到了正确答案,使并没有马上告诉了我,而是在组织自己的语言,让我从笑话中理解这道题。爸爸讲完之后,逗得我哈哈大笑,但是笑归笑,我也弄懂了这道题目。

这就是我的爸爸,一位朴实无华的爸爸。他对我的爱是无穷无尽的,我爱我的爸爸。

写漫画作文 篇11

我们班的数学周老师既严厉又负责,是我们班最有特色的老师了。

别看周老师戴着一副黑框眼镜,她的大眼睛洞察力可不一般。且大嘴巴能喝止一切打闹。她最拿手的武器是戒尺。戒尺可以让任何一位同学安静下来,上课质量高,使得我们班的数学名列前茅。

有一天课堂上,一位同学在悄悄说话,周老师使出了大招之一:眼神杀。只见周老师皱起眉头,瞪大眼睛发出令人不敢直视的目光,瞪得那位同学无话可说,赶紧用手紧紧地捂住自己的嘴巴,不敢发出一点儿声音来。

还有一天中午的自习课,教室里的声音大到能阻止卫星正常工作了。周老师一看不安静,使出了大招之二:河东狮吼:“你们能安静点吗?我改个作业都被你们吵得头大!”班里震耳欲聋的声音马上安静下来,只有同学们紧张的心跳声和沙沙的改作业声,周老师方才满意。

周老师最凶的一次,是她让课代表拿戒尺的时候,她说:“你们谁不乖,我戒尺伺候。”同学们一个个胆战心惊,生怕戒尺劈头盖脸地砸下来。就这样上了半节课,周老师发现有同学做小动作,便使用了大招之三:蓄力斩。她用戒尺轻轻地拍了一下那位同学,并严肃地告诫他:“不许再做小动作!”那个同学就乖乖地立即端坐认真听讲。

这就是我们的周老师,虽然严厉却很尽责。我们班的数学成绩之所以好,是因为我们有个尽职敬业的周老师。

写漫画作文 篇12

我的语文老师很温柔,她是我们班的副班主任,她也是我们最喜欢的老师。

她长得十分漂亮。一头棕黑色的长发,大多时候都扎成松松的马尾辫,她有一双黑宝石似的干净透澈如泉水般的眼眸。鼻梁上架着一副米白色的圆框眼镜,脸上总挂着浅浅的笑容,胡老师总爱穿一身漂亮的古装,但也并不是很夸张的那。胡老师穿古装特别漂亮,而且更凸显出她的温柔来来了。

我们无论怎样,她都只是用平和语气让我们改正。例如一次,自习课的时候,

大家一开始都很安静,但过了一段时间,有了第一个人,慢慢的大家都开始说起了话,但胡老师并没有像其它老师一样厉声喝骂,而是与大家说:“自习课不能吵闹,大家要遵守纪律,不要说话,作业做完?的话可以安静地看书,不要喧哗。”故胡老师的语气里似乎没有一些怒意。但大家都听了话,因为大家都很喜欢说话温柔的语文老师。还有一次,记得那天我一放学就上各种课上到了10点,所以没有写作业,是我妈妈帮我写的。第二天,胡老师在批改作业的时候发现了字迹不太一样,但没有在课上当众说我,而是在下课后私下找到我,问我是怎么回事,于是我一五一十地说了,她没有骂我,而是语重心长的和我说如果晚上实在没时间做没关系,但要和她说,而不是让家长代替你回,这样知识点你还是没有巩固到。经过胡老师的开导,我之后作业都按时自己完成了。

这就是我温柔的语文老师--胡老师,她永远是我们最喜爱,敬爱的老师!

五年级漫画的启示作文500字

       最近，我看了一幅漫画，漫画的名字叫《等着乘凉》。

       画中，一棵小树刚刚栽好，铁锹还放在一旁。可一个戴眼镜的男人却双手抱膝坐了下来，靠在了小树上面，将树干压的弯曲。这时，走来一个人，准备给小树浇水。他看到这个戴眼镜的男人后，质问道：“你在干什么？为什么要靠在我的树上？树都被你压弯了！”那个男人丝毫没有要走的意思，一动不动的回答说：“等这树长大了，我就能乘凉了。”

        这幅漫画表面看似有趣，但词句上具有讽刺意味，漫画意味深长，能带给我们很多启示。

        漫画中戴眼镜的男人，树刚刚栽好就坐在树下等着乘凉，而另一个人却在辛勤的浇水，这不就是一种不劳而获吗？他没有丝毫努力，想通过别人的努力，坐着等待成果。

        在生活中，这种不劳而获也很常见。考试时总有同学会偷偷地瞟上几眼，那些靠小偷小摸生活的人，做事时总是远远地躲起来的人……这些不就是一种不劳而获吗？这些人不愿努力，只愿在别人的努力下“苟且偷生”，永远不光明正大，也不会努力扎实本领，自立自强。

        这幅漫画告诉了我一个道理：做任何事情都不能不劳而获，不可以坐享其成。收获不是等来的，而是付出辛勤劳动得来的。如果想不劳而获，那终究会一事无成，碌碌无为。

        我们应该向栽树人学习，自力更生，勤勤恳恳，让世界多一片绿荫。不能像漫画中的另一个人一样“坐等乘凉”。

       

        1.五年级漫画的启示作文500字

        　漫画可以让人会心一笑，也会让人有所思考，改过自新。而我，便是这样。

       　就在五年级下册的语文书中，就有着一副让人忍俊不禁的漫画。漫画是这样的：图中有一位浇水的工作人员，他每天都为小树苗们浇水。这一天，树旁来了一位新的“客人”。他就是一位叔叔。工作人员见他靠在小树苗旁，不解地问:“你在干嘛?”叔叔毫不犹豫的回了一句：“等着乘凉。”

       　如此简单的一幅画，却能让许多人沉思下来。是啊!那位叔叔是如此的懒惰。明知一颗树苗到一棵参天大树的过程不知需要多少个漫长的岁月。与其在这等待，不如去做一些有意义的事情。就算等下去，这位叔叔也已经是白发苍苍，老态龙钟了。

       　看到这一幅漫画，不禁联想起了之前自己做过的事：在家那乱糟糟的房间，满地的玩具，自己不收，却让妈妈来收。殊不知，父母的双鬓早已添了一根根白发。在学校，衣柜也是乱乱的，也没有为阿姨减轻负担……事后，自己再想想，觉得太不应该了。自己的事情自己不去做，只想着坐享其成，这不但会给他人添麻烦，也不利于自己的成长。

       　回头再看看这副漫画，我深刻地认识到，自己不能像这位叔叔一样，妄想着不劳而获，只想着别人来工作，自己却等着乘凉。我应该做一个对自己认真负责，学会关爱他人，做一个对社会、对集体有用的人!

        2.五年级漫画的启示作文500字

        　语文书上的一幅漫画图，虽然上面只有短短的几个字，可是，带给我的却是意义颇深的一条启示。

       　漫画中，有一个人，刚栽好一棵小树。小树树干细细的，枝叶也只有一点儿。当这个人转身去拿花洒了，他挽着袖子，拿着装满水甚至还有几滴落了下来的花洒回来时，看见一个戴墨镜和鸭舌帽的中年男子，正背对着小树苗休息呢!他十分生气：“你不栽树坐这干什么?”而且铁锹也被扔在了一边，戴墨镜的男人瞪着他：“我等着乘凉呀!”他握起了拳头，似乎想要打这个男子一般。

       　这个男人的行为，正是那些不想劳动，一心只等着坐享其成的人，他想要抢夺别人的劳动成果，这样做就是可耻的。

       　其实，在现实生活中也有很多这样的人，一些富二代，就靠着父母挣钱养活自己，而自己却天天好吃懒做，倚老卖老;一些同学，每次做作业时，遇到不会的，要么问同学怎么做，自己也不再思考一下，要么就直接抄别人的成果，像这种不劳而获的行为，就会使考试成绩总不理想;还有一些燕窝收割者，燕子辛辛苦苦好几天才做成的燕窝，他们却几分钟就将它切下来，拿到市场上卖，这样抢夺动物的劳动成果也是可耻的。

       　要是社会上全是这种人，那么社会一定会混乱的，这幅漫画时时刻刻都在提醒我们——不要坐享其成，而是要相信“一分耕耘，一分收获”。

        3.五年级漫画的启示作文500字

        　漫画具有很强的幽默感，让我哈哈大笑，同时讽刺了社会上的人、事。我虽然不怎么看漫画，但这幅漫画却让我陷入沉思

       　这幅漫画虽然无声，却显出了一些可耻的行为：这是一个寒冷的冬天，北风呼呼地吹着，车站有很多人，人们哈出热气暖手，都说“好冷好冷。”在候车处，有一块醒目的牌子，上面写着“母子上车处”。可是牌子旁站着等车的，不是一对对母子，而是几位大叔。他们看也不看牌子，个个把手插在口袋里，理所当然的等着车。牌子后面，一位被“文盲”们挤出来的妇女，双手抱着小孩，无奈地看着“文盲”们。

       　看完这幅漫画，我陷入沉思。这几个大叔真是文盲吗？并不是，他们只是假装没看见。生活当中，像他们这样的人有很多。例如，在公园里，草地上立着“禁止踩踏”的牌子，有些人却为了抄近路，在草地上踩出一条条羊肠小道！再如小区里，立着“宠物禁止随地大小便”，有些人视而不见，让宠物为所欲为……这些行为太可耻了！

       　我们不能像“文盲”一样，我们创造一个美好，和谐的社会！相信在我们的努力下，社会会变得越来越美好！

        4.五年级漫画的启示作文500字

        　今天，我看了一幅漫画。上半幅画中有一只猫，它的旁边有一些叠钱，房子另一边还有一只美女猫正对着它扔飞吻。猫的头顶有十个大字：“有时候选择放弃是对的。”下半幅画中也有一只猫，它的旁边有一盏阿拉神灯。那只猫正举着一个牌子，上面写道：“一个不要。”而猫的头顶有一排醒目的大字：“但是。放弃选择肯定是错误的！”

       　看完这幅漫画，使我进入了沉思：没错，在我们的周边，有很多人选择放弃了金钱、定位等东西。这也使我想起了一句话：“金钱、权贵、地位，是让人希望已久的东西，但是在正义、道德和义气的面前，它们只是一些微不足道的东西。”对于那些从不正道途径得来的金钱和地位，我们应该放弃。

       　宋朝抗元名将文天祥被元朝的人抓住后，元朝官员对文天祥说：“只要你肯做元朝的人，那你就能做高 官。”但文天祥只说了十四个字：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥不肯卖 国求官的精神值得我们学习。他选择了放弃生命而不肯卖 国求官。

       　但是，放弃选择肯定是错误的。最近，一个小男孩犯了一点小事而又不想被父母知道而跳楼。他放弃了选择面对困难，放弃像还未开放的花朵一样的生命，真是大错特错。

        5.五年级漫画的启示作文500字

        　一篇漫画，虽简略，却让我受益匪浅。

       　画面中：寒风刺骨的早上，妇女头上包着一个头巾，手里抱着自己的孩子，他们穿着单薄的衣裳，站在“母子上车处”，但两人却躲在这牌子的后面。排队的人很多吗？这不是他们母子的上车位置吗？为什么要站在旁边呢？大家一定会有这些疑问，就让我们接着看吧！

       　之所以他们站在旁边，是因为这里有四位男士站着。这不是母子上车处吗？为什么会有四位男士？难道是他们看不见吗？哦！不是，牌子高高地挂在他们面前，不可能看不见，也许是他们不识字吧！看这四位男士穿着整整齐齐的衣裳，梳着光亮的头发，一看都是成功人士，不可能不识字呀，更意外的是，他们眯着眼睛，一幅视而不理的样子，还有一人用大大的口罩遮住了整张脸。

       　这些人明明识字，为什么要装成假文盲呢？我看他们更是文明盲，品质盲！因为自私自利，只想到自己的利益，不为别人着想，他们早把尊老爱幼的美德抛到了脑后，他们的行为是令人鄙视的！

       　这个社会还有很多假文盲，草坪上面写着“禁止践踏”的牌子，可还要踩；公交车站上，明明是“老弱病残座”可还有男士坐；旅游胜地牌匾写的“不准乱写乱画”还是有人挥洒……

       　为什么会有这种现象呢？因为这些不遵守社会公德的人太多了，我们不应该做这种人！从你我做起，从小事做起！

       好了，关于“漫画的启示作文400字等着乘凉开头和结尾”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“漫画的启示作文400字等着乘凉开头和结尾”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。