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最美老师作文600字_最美老师作文600字作文
ysladmin 2024-05-25 人已围观
简介最美老师作文600字_最美老师作文600字作文 好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“最美老师作文600字”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们
好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“最美老师作文600字”的话题。如果你对这个领域还不太了解,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来学习一下吧。
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最美教师引我行,核心价值在我心
提起“我心目中最美教师”,大家都会认为,是像最美教师张丽丽一样,为了解救学生,愿意付出生命的老师吗?不!只要愿意为我们付出时间,那就算是“我心目中最美教师”,吗每个老师都可以评选我的心目中最美的教师,可是为我们付出时间更多的,那可要数从一年级到三年级一直教我们的语文老师王老师。
虽然现在我们的班主任是吴老师,虽然我们不能天天见到王老师,但是,我们的心却天天惦记着王老师。当我们第一次跨进青春小学的校门,是她,王老师为我们每个人佩戴上了小红花,成为这学校的一分子。是她,让我们感受并接受了新校园的气息。是她,让我们在这个美好的校园里成长起来……一到三年级的接力赛,我们都是拿第一名。一到三年级的运动会,我们班要不排在年级第一,要不排在年级第二。二年级的时候,全校举行了器乐大赛。王老师为了全班的光荣,抽出了几节语文课,给我们连口风琴,并指出我们的缺点和优点,我们也接受并改正了。通过这样的努力我们也教学相长,获得了特等奖。因此,我们都很高兴。
我心目中最美教师就是王老师,虽然现在她不是我们的班主任,但我每次想到她时,就不要忘记,称他为最美教师,因为她为我们付出了太多太多……她可以让我们听明白,让我们听懂,让我们听话,可以把自己的嗓子喊哑,最后到医院治疗。她可以为了我们学习更好,为了差生不要再拖后腿,为了好生不再为为好分数骄傲而跌落山崖,可以把自己弄出黑眼圈来。想要知道什么叫最美教师吗?如果不知道那就可以跟王老师比较。为了学生可以让自己受到一小点挫折,就是我心目中最美教师。
最美的老师600字作文
跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路,频繁地遇到许多人,而我敬佩又感谢的人,就是您——老师!您在我生命中播下知识的种子,期待我开出娇艳的知识花朵。下面给大家分享一些老师您辛苦了 作文 600字,希望对大家有帮助。老师您辛苦了作文600字1
老师是辛勤的园丁,培养我们茁壮成长;老师是我们学习的启蒙者,让我们吸取丰富的知识;老师是知识的传授者,让我们成为栋梁之才。
2020年是不平凡的一年。 春节 期间,由于疫情爆发,我们只能在家度过漫长的假期。为了不耽误我们学习,学校开展了“停课不停学”的网上授课,让我们在家用“钉钉”上网课。
在家上网课,和在学校上课当然不同了。在学校,大家坐在同一间教室,一起学习;在家上网课,每个人利用手机来听课学习交作业。
在家上课,有的同学上课迟到,不听课,不写笔记,不交作业,样样都等着老师来催促。
记得有一次,上语文课。我们班的司金凯、崔家辉、王鑫、林家硕没有来上课,邀请了好几遍,也不进来,老师只好打电话一个个地催。打不通就再打一次,几乎每天都有同学等着老师一次又一次地打电话催促。
还有一次,老师在给我们上课时,有时会听到老师小孩的哭叫声。可老师从不把课停下,去把孩子哄好,而是继续给我们上课。每天晚上,老师不到十多点是不会睡的,她每天为我们做课件、布置作业、判作业,可真够辛苦的!
老师朴实无华,无私奉献,辛苦教学,不求回报;老师诲人不倦,默默耕耘,燃烧自己,照亮学生。
老师,上网课期间,我们不懂事,给您添了不少麻烦,可您总是默默奉献,不求回报。老师,您辛苦了!
老师您辛苦了作文600字2
是谁伴随着我成长?是谁向知识传授我们?是谁将青春奉献给了我们?是谁让我们成为国家栋梁之才?那个人就是我们亲爱的老师。
老师,您是蜡烛,燃烧自己,点亮我们;您是春雨;滋润着的心田;您是帆船代理中杨梦远航;您是……有人说“春蚕到死丝方尽,”亲爱的老师,您的爱,如阳光一般温暖;如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细腻而温暖,您的爱,高尚而伟大。在 教师节 即将来临的日子里,我心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法表达我对您的感激之情。
那次,我遇到了道难题,我绞尽脑汁的思考着,运转着无数的脑细胞,可我还是没有想出来,我偷偷的瞟了一眼同桌的卷子,忽然,一道眼神射了过来,我顿时觉得惭愧,抬头一看,老师正用他那会说双会说话的眼睛望着我,“似乎在说不会不要紧,但不要偷看。”我不再瞟同桌的卷子了,开始独立思考,找到已知的条件后,渐渐的有了些思绪,我开心极了。当我再次抬起头时,老师正用拿赞许的目光鼓励着我,我的心里甜滋滋的,感觉真好。
老师,我为您的眼神喝彩,因为您的眼神带领着我们在知识的海洋里遨游,因为您的眼神带领着我们翻越座座困难大山,因为您的眼神带领着我们在信心的河里飘荡着。老师您的眼神,如春天的阳光,照在我们的脸上,暖在我们的心窝里。老师,您的眼神,似芬芳的花朵在我们前进的道路中散发着一阵芳香。
以前我对“老师”二字理解并不深刻,老师说过的话只是一味地赞许春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”对于这些用来赞美老师的话,我也只是一知半解。并未了解多少个春夏秋冬老师在灯下的 心语 。
如今我对“老师”二字意义深刻,老师,您呕心沥血的教导着我们,瘦弱的身躯是那么飘摇,可在学生的眼里,却是那么的坚定。您滴落的眼泪流湿了你的衣裳,可在学生的眼中,它铸成了世间最完美的雕塑。
教诲如春风师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。老师,您辛苦了!
老师您辛苦了作文600字3
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您似一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您如一位辛勤的园丁,不辞辛苦,为培育祖国的花朵。老师,您辛苦了!
陈老师,您还记得吗…………
天空一片阴暗,教室中全然没有了往日的嬉笑吵闹声和欢快活跃的气氛。细雨如银针从天空散落到人间,上课铃声响起了,却迟迟不见老师身影。同学们个个正襟危坐,纹丝不动,等待着老师的出现。终于走廊想起了熟悉的脚步声——您来了。您拖着沉重的步伐走进了教室,手中捧着的几本书,却如同千金重。我仔细观察您的神色,看见您脸色苍白,眼中布满血丝,干燥的嘴唇上裂出了口子。那憔悴的面容,下搭的眼神,让我瞬间明白了——亲爱的老师,您生病了。
您无力的走上讲台,用那沙哑、低沉的嗓音竭力的喊了一声:“上课!”我十分心疼的看着您,您没有了平时的活跃,没有了平时洪亮尖锐的嗓音,更没有了抖擞的精神。您见到我们神采奕奕的样子,竭力的从那苍白无力的脸上挤出一个有气无力的微笑。尽管您的声音很轻,但是每个同学都认真把耳朵竖起,仔细聆听您说的每一句话每一个字,目不转睛地盯着您。您不断的咳嗽,却一直克制自己,趁我们写作业时才喝上一口水,那疲惫的身躯靠手支撑着讲台才勉强站直。不知不觉下课了,您回到了办公室,我庆幸您终于可以休息了,或许还可以去医院。但是我错了…………
我悄悄来到办公室,在门缝偷偷地看着您,走廊上充满了嬉笑打闹的声音,办公室里却一片安静,您竟然在认真地批改作业,时不时咳嗽几声,那目光时而温柔时而严厉。每一本都会认真写下评语留言。忽然您眉头紧锁,不停地小声嘀咕:“这是他的卷吗?唉!看来还要加强啊!”您那双炯炯有神的眼中透着一丝疑惑和失望。但那慈祥的面容却格外亲切。您早已忘了自己生病的事情。我在门口轻轻的把门关好,心中一阵温暖,心想这就是一个老师的责任。有着燃烧自己照亮别人的高尚品德。
这件事在我的脑海中挥之不去,您那慈祥的目光,沙哑却不失温柔的絮语,都融化沉淀化作我心底珍藏的温暖。
岁月静好感谢命运让我在最美的小学时光里认识最美的您,让我在这里收获温暖,爱与感动。
亲爱的老师,您辛苦啦!
老师您辛苦了作文600字4
有一个人,她勇于奉献,她诲人不倦,她有时严厉,她有时慈祥;有一个人,她每天尽管累得站不起来,还是为我们批改作业;有这样一个人,她深爱着我们,每天 教育 、教导我们,在我们人生的道路上指引着我们。她们就是老师。
每个人都会有自己的恩师。俗话说的好:一日为师,终身为父。师徒关系是在父子关系之后最亲密得了。我也有自己的的恩师,她就是我的班主任老师,我的班主任也是我的语文老师。因为老师的姓氏,还闹了一个小笑话。
是这样,刚上小学一年级的那一天,班主任老师做 自我介绍 ,当听到老师说“闫”的字眼,我们一下子想到了“严厉”的“严”。闫老师听到我们都笑了,自己也不由自主地笑了,并给我们解释道:“我的姓氏,其实不是那个‘严’字,我也不严啦!”这幽默风趣的解释,让我认为她是一位和善幽默的老师,但是任何人也会有严肃、严厉的一面。
班里有几位学习不是太好的同学,是办公室的常客。谁不写作业,直接叫家长。上课老师教查字典,因为捣乱或不认真听讲的同学,那么只好站一会儿了。看着她们痛苦和羞耻的表情,我不禁坐直了身体,认真听课。毕竟“严师出高徒”,闫老师的严厉,让我们班成绩也名列前茅。
闫老师也并不是你们想象得那么严厉,每当班里有哪个同学生病或受伤,她会给家长告知并亲切地安慰,有请假不能到校的同学,还会去家里慰问。闫老师经常在课堂上给我们分享她的 故事 和心里话,老师常讲:课上是师生,课下是朋友。
老师,您必将在我们童年里留下一个美好的回忆;老师,您必将照亮我们人生的道路。
老师您辛苦了!
老师您辛苦了作文600字5
“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前……”每当我听到这首歌时,心里特别感动,就会情不自禁地想起我最敬佩的老师!俗话说:“只有辛勤的园丁不辞辛苦地浇灌花朵,花朵才会开得鲜艳、美丽。”我的教师她就是辛勤的园丁,我就是她花园中一朵含苞欲放的花骨朵儿,是她在辛勤地培育着我,我从心里十分地感谢她,真想依偎在她身边,跟她说声:老师,您辛苦了!
老师,您辛苦了。白天,您会早早地来到学校,同学们都还没来,您却一个人在班上等着我们,目的是给早来的同学辅导作业。记得那是一个寒冷的早晨,由于妈妈也是一名教师,那天轮到她护校,我们便早早的来到学校。我心里想:哇,今天我肯定第一个来。当我满心欢喜地来到教室,却看到您正不停地揉搓着手。您一见到我,马上让我把昨晚的作业拿出来给您检查,错的地方,您耐心地为我讲解。让我顿时感觉有一股暖流从心里涌出来,后来同学们陆续到来,您也是这样指导他们。当早读课结束时,您又不辞辛苦地培育我们,您源源不断地给我们传授知识,讲得出神入化,绘声绘色,如同把我们带进了一个仙境,让我们在知识的海洋里自由快乐地遨游!一下课,您又是我们的好朋友,您带着我们在操场上游戏,鼓励不爱运动的同学参与进来,。有时,您还会讲一些笑话,让我们捧腹大笑,您的亲切和蔼让我们距离更近,感情更深厚了。
夜晚,每当我早早地躺在舒适柔软的床铺上休息时,我就想起您伏案批改作业的身影!每个夜晚,您要为我们批改一叠又一叠的作业本,想到这里,我就心生惭愧,因为平时我写字不够认真,作业本上都是您细心的批改痕迹。记得有一次,我太晚做优化了,所以字写得特别糟糕,第二天,优化发下来,我写错的字,您一个字不漏地帮我批改,我看了,心里特别难受,心想:老师要看四十几份作业,若每个同学都像我这样做作业,那老师看作业不是太累了。从那以后,我再也不敢乱写作业了。
老师,您白天教我们知识,夜晚,您与皎洁的月光为伴,与作业同归,可您从不埋怨一句,一声不响,默默工作着。
老师,您的爱像阳光一样,给予我们温暖,让我们茁壮成长;您的爱像雨露一般,润物又无声,滋润着我们的心田。
我想大声地对您说:老师,您辛苦了!
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紧急求助.最美教师张丽莉的作文,600字
在老师的关爱中成长
窗外阳光明媚、疏影摇曳,教室内老师细细叮嘱,弥漫着一股伤感的气息。就要离开这个校园,心中有许多不舍与依恋。怎能忘记三年来在你们的教育下我不断成长
初一,那天我因为在操场打篮球忘记了做值日。就是这样一件微不足道的事情,竟引起了轩然大波。你为此大发雷霆,居然要求我连着干了一个月的值日,当时我的心中充满了委屈和不解。事后你对我说不做值日是小,但是不负责任是大。今天或许没有承担这样小的责任,但是以后会犯下更大的错误。那以后我再也没有疏忽我应做的每一件事,因为你教会了我负责与担当。
初三,中考近在眼前,同学们都比往常更加努力,班里弥漫着一股紧张的气氛。在这重要的时刻,你却病倒了,我们都不认为你会来。但是那天你却如往常一样踏进了教室,透过你蜡黄的面孔可以想象你的病重。你一张口那平日里底气十足的声音却变得这么低沉喑哑,你说:“在这么重要的时刻,我不愿缺席,我要陪着你们一起奋斗。”这平淡的话语中充满了力量,那蜡黄的脸上满是坚毅,你疲惫的神色中却满身动力。那节课静得出奇,教室里中只回荡着你“洪亮”却沙哑的声音。那一刻我懂得了责任、敬业还有你对我们的关心,同时教导着我们要拥有一颗责任心。
还记得那次你打电话问候病重的我,还记得那次你为状态低迷的我加油打气还记得那次你喘着粗气跑到学校。
那一回你急着给我们上早自习,车开得快了些,在学校附近与别人追尾。你等不得保险公司来处理,把车撂在路口,拖着你“壮硕”的身躯跑到学校给我们上早自习。
三年来你教会了我很多很多,初中的生活将要画上句号,但是你的教导却在我的成长之路画上了浓墨重彩的一笔。因为有你,我懂得了敬业与责任,因为有你的呵护,我从一株幼苗长成小树,在未来的日子里必将成为参天大树来报答你对我的教导。
我敬佩的老师七年级作文
张丽莉,可能是再普通不过的一个名字,但是她却印在了每一位中国人的心中,因为她是我们的“最美女教师”!是她,让我们看到一个老师所爆发的力量;是她,让我们看到一个老师对孩子包含生命重量的爱,她就是为救学生失去双腿的最美女教师——张丽莉!
5月8日20时38分,刚刚下课的佳木斯第十九中学初三学生,和往常一样欢快地冲出暂时借读的第四中学校门。令人意想不到的是,危险悄悄地向天真的孩子们袭来。
一辆失控的大客车突然冲着学生们撞了过去,当时正背对着大客车走路的几名学生,却丝毫没有注意到。张丽莉边招呼学生,边环顾四周。突然,她发现了这一危机。
“孩子们躲开!”张丽莉一边呼叫,一边用身体顶开一个学生,用手推走另一个学生,自己却来不及躲闪,被猛冲过来的大客车撞倒在地,沉重的车轮无情地从她身上碾轧过去。
张丽莉老师是一位英雄,她舍己救人的行为令人钦佩,全社会都应该弘扬这种正气义举。5月14日,教育部授予张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号。
或许她是一个平凡的老师,在佳木斯第十九中学教书育人,挥洒青春,但是,她让我们看到了她的不平凡,她对学生的关心和爱是值得我们所有让人学习。希望张丽莉老师尽快恢复健康,我们相信,没有了双腿,您依旧是风采迷人的美丽老师!
亲,本作文600字左右哦`(*∩_∩*)′
亲,我可是费了好大的力气才打出来的精华啊!希望能帮到你,也希望所有看到本文章的亲们能够健康成长,学习进步,加油!加油!加油!
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我收集整理的我敬佩的老师七年级作文600字(精选10篇),希望对大家有所帮助。 我敬佩的老师七年级作文1老师是一本厚厚的字典,会纠正你所有的错别字;老师是一把严厉的戒尺,会告诫你改正所有的坏习惯;老师是一位辛勤的园丁,会为你施下丰沃的肥料。
徐老师是在七年级的时候成为了我的老师,我们已经相处快两个学期,她成了我最敬佩的人。
她,中等个子,马尾总是梳理得很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,智慧的目光,看到我们总是眼含笑意的。
徐老师的语文课生动有趣,妙语连珠,把我们这些不安分的‘捣蛋鬼’都吸引住了。记得,我们学习《卖油翁》时,老师让我们读课文,读了几遍,大家都读不出人物的语气,老师微蹙眉毛,稍作沉思,便又叫几个同学扮演文中人物上讲台模仿表演。王鑫扮演的是陈康肃,当他看到孟剑波斜着眼睛对自己嗤之以鼻时,不由的勃然大怒,用手使劲一拍讲桌,气愤地吼出:"尔安敢轻吾射?"大家也都被带入了角色,赞同地鼓起掌来;再次朗读时,或轻视,或忿然,或不卑不亢,我们竟能轻车熟路的驾驭了,当徐老师讲文本的时候,每一个字,每一句翻译,让我们都能角色代入,因为有了之前的表演,大家热情高涨十分亢奋,仿佛穿越到文中的场景里了,这样的语文课不仅有趣,又轻松掌握了知识,怎能不让人喜欢?
徐老师的胸怀十分宽大,大的能容下全世界的“淘气包”。徐老师平时对我们亲热有加,一旦我们犯错的时候,徐老师就会很严厉,先是皱起那双细细的柳眉,先开始一番“为什么”、“怎么样”?的“狂轰滥炸”,然后挑起细眉,推心置腹的交谈一番,劝我们以后少犯点错误。
这就是我们徐老师,她用灵活的教学技巧让我们爱上语文,她用严厉的目光监督我们,更是用爱心循循善诱打动我们,这样的老师使我们不得不艰她发自内心的热爱、敬重。
我敬佩的老师七年级作文2她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。我是上个学期才转来这个学校的,我还清楚地记得朱老师那时常常关心我,经常问我在这个学校生活得是否习惯。从那个时候开始我便喜欢上了这个好老师。因为除了爸爸妈妈,就是朱老师关心我了。
记得有一次,晚自习下课后我走到办公室外,看见一个熟悉的身影坐在那个熟悉的办公桌前,她正在用笔在纸上写来写去,眉头紧皱。我心想老师这么晚还加班真辛苦。我们的老师想把我们教育好,不要我们的父母**心。这时我心里产生了一个想法,我看了一会儿就跑回教室,拿了一支笔和一张纸,在上面写着:祝朱老师身体健康,天天快乐!我没有写下我的名字,我趁她不注意就放在了她的桌子上,我只看见朱老师看了纸条后热泪盈眶,我躲在角落里微微地笑了笑就离开了,心里很开心。
平时,朱老师给我们上课很专心,我们不会写的字她都会写在黑板上,反复地提醒我们容易写错的字。我们的朱老师还会利用她自己的休息时间为我们补习,当我有不懂的题目时,我都会去请教她,而她也会细心地告诉我应该怎样分析这个题目。我的心里很感激她,每次看见豆大的汗珠从她额头上流下来的时候,我都想用收替她擦一擦。我是一个调皮的孩子,经常都给朱老师找麻烦,每次我和同学打完架,老师都会好好地教育我们。
朱老师,您将是我成长的过程中,永远不会忘怀的一个重要篇章。
我敬佩的老师七年级作文3他,有着一头乌黑的头发,长长的脸上柳叶细眉,一张能说会道的嘴巴,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,显得他知识渊博,才学很高。魁梧的身材总是显的那么耀眼。无论是走是站,腰板笔直,就像公路旁挺拔的白杨。这就是我们的语文老师。
记得那是开学第一天,每个人的心情紧张而又激动的等待着每一位老师的到来,不知不觉中他已经走到了离教室门口不远处,随着脚步声的接近,班里也从热闹变成了鸦雀无声。记得那时你进来的第一件事就是先介绍一下你的姓名和你是教哪科的。而令我深深敬佩的是你讲作文的那一刻。当时你说的是你讲作文讲的非常好。你教过的学生发到网上的作文已经有几千多篇了。发表在知名的作文软件上面的有几百篇。听到这里,使我内心深深的敬佩着你。经过那件事后,是我的更加的敬佩您了!记得那是临近期中考试,您还有好几份卷子还没有给我们发,让我们做。
于是,那几天您天天都给我们发卷子,天天都让我们做卷子。几乎是一天一张,有时候还会有两张。我们做完后您便开始改了起来。每次经过办公室的窗户,总能看见您在改卷子的身影。有时上您的早自习还会看到您手里拿着大把大把的卷子找那些卷子写的不好的同学找他们谈话并且悉心指导。您课下还找那些上课爱捣乱的人教育他们。使他们深深地认识到了自己的错误。也使他们开始知道了学习的重要性,在以后的课堂上开始发奋图强、努力学习。从这以后也使我深深的、打心底的敬佩您。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。我深深的敬佩着您,老师!
这就是让我深深敬佩的老师语文老师!
我敬佩的.老师七年级作文4我在“北极星”上辅导班,在这里,我认识了许多老师。在众多老师中,最让我钦佩的就属陈老师了。他不但知识面广,而且外表英俊萧洒。
他身材中等,胖瘦适中,乌黑的头发从中间分开,一副眼镜不偏倚地卡在高高的鼻梁上。近观面部,眉清目秀,脸色红润。举身投足间,显示出他的翩翩风度。当然,比一个人外貌更有影响力的是人的内涵,陈老师不仅文质彬彬,更是一个有涵养的师者。
当我第一次来到“北极星”学习的时候,就感受到了陈老师对同学们的热情与鼓励。上课期间,班里没有人说话,大家自觉保持安静,生怕错过了老师讲的每一个知识点。从老师口中吐出的每一句话,似乎都是经历千锤百炼,得到的每一个知识都是弥足珍贵,不可放弃。每当有同学举手提问的时候,陈老师总是娓娓道来,能把问题解释得清清楚楚。同学们教师都非常佩服陈老师的文学功底和知识储量,那真是比图书馆还厉害啊。
当老师在课堂中抛出一个问题后,他点到了我的名字。没有充分准备,我的思路并不清晰,答非所问,结结巴巴。陈老师并没有批评我,而是以循循善诱的方式,把正确的知识传递给了我。我的心中,油然生出钦佩和暗喜,这真是一位博学多才的好教师啊,我好羡慕他那充满知识的大脑啊!
下课后,我来到了陈老师的办公室,把我以前遇到的问题,都拿了出来,求教于陈老师。陈老师先总体上浏览了一遍,然后就开始逐步地帮我解答起来,陈老师讲的非常认真与细心。他还能从这些问题延伸到相关的知识点上,并且把这些知识也给串联在一起,融会贯通。
我高兴极了,如沐春风,心中更加敬佩陈老师了。这就是传授给我知识,值得我永远记住的那个学富五车,博学多才的陈老师。
我敬佩的老师七年级作文5小学阶段是人生的启蒙时期,我幸运地遇到了一位好的启蒙老师——我的现任班主任兼数学老师周老师。
周老师30多岁,中等身材,留着又黑又直的齐肩发。她笑的时候,眼睛就像两弯好看的月牙。
我记得有一次我的数学单元测验考得很差,放学后我迟迟不愿回家。周老师看了我一眼就掏出手机,按了几下键后,说到:“刘玉硕妈妈吗?”听到这里,我想周老师一定是给我妈妈告状,这下可惨了。“我是周老师,这单元数学测验成绩,刘玉硕没考好,请你不要训他。以后每天我都会给他辅导,他一定能赶上去的。”打完电话,周老师对我说:“从明天开始,只要你有空,就去我办公室找我。咱们一起复习。”可是,每天往老师办公室跑,很容易让同学误解成我爱告状,于是第二天我就没去找周老师。没想到,课间操后,周老师把我和另一位考得也不好的同学一起叫到了办公室给我们补课。一周后,周老师又给我们出了几道题单独考我们,看到我们全会做了,周老师的眼睛就变成了“月牙”。她说:“只要你们不会,随时可以来找我,不论你们问多少遍,老师都不嫌烦。”我注意到不论大小测验,只是班里有考砸的同学,周老师都会专门再开“小灶”。为此,周老师经常早出晚归,自己的孩子往往是托儿所最早去、最晚接的那一个。
在班里,不论是谁生病不舒服,周老师更是像妈妈一样先摸摸我们的额头,再摸摸自己的额头,看看我们是否发烧。有一次,一个同学呕吐,吐了周老师一身,周老师不但不嫌脏,还一直在他身边给他轻轻捶背。周老师关爱学生的例子太多了,我不能一一列举。我们也只能用好成绩来回报,让周老师高兴的是我们班的数学成绩一直在全年级名列前茅。
周老师是我敬佩的人。
我敬佩的老师七年级作文6她很可爱,同样也很有趣,脸上充满了孩子气,一张略大的脸,一头短发,显得更加精神,她就是我的英语老师。
英语课上十分有趣,老师总会用那幽默的语言把一个个枯燥无味的单词变成一个个精灵钻进我的脑海,独特的教学方法,轻松快乐的课堂,怎能不让人喜欢?
上课了,老师一下子激起了我们的兴趣,动作表情十分丰富,对于一个快乐,一个不快乐的单词,老师扬起嘴角,一个笑脸出现了,手往下划出一道弧线,一个不快乐的脸呈现在我们面前。
老师很亲切,跟我们之间像一对朋友,遇到不会的题,老师不会批评,而是微笑的告诉,面对质疑,老师还会竖起大拇指。
我让为自己是个胆小的人,有些害羞,当我鼓起勇气问老师时,被老师和蔼可亲的脸,温和的眼神,心中一下子变安静,老师仔细地讲解知识点,并用笔批下来,平淡略加温暖的语句,一字一句悄悄地落到了我的心间。
老师一丝不苟的仔细检查作业,好的加分,差的扣分,表扬时面带微笑,批评地眉头一皱。
在课堂上,更是有趣,课前3分钟,两人对话,三人对话,有趣极了。在快乐中无声的接受了知识,老师不时的扩充自己的知识面,丰趣课堂让我很是喜欢。
不管这位可爱有趣的老英,还是性格开朗的老班,还是认真负责,严中有爱的语文老师,她们都是我敬佩的老师。
可老天就是这样,好苹果不会一直给你,英语老师因为身体原因而放了假,如今,那写在黑板上整整齐齐,端端正正的知识点,那谈笑风生的课堂,有趣的英语对话,可爱有趣的老师,将会在我的心中挥之不去,成为我最难忘的记忆,看暖流在天空中轻轻荡着,写着两个大字:老师。
我敬佩的老师七年级作文7我最敬爱的人是老师。我从上小学时,便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。
小学六年级的语文老师给我的印象最深。她是一位女教师,姓吴,大约30来岁。她的头发乌黑发亮,夹杂着几根白发,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们 感到亲切,同学们都甜甜地叫她:“吴老师!”
笑,是美好的。但我的心目中,吴老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,吴老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可 亲的!吴老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。
但吴老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人 声鼎沸。这时,吴老师走进了教室。同学们看见吴老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。吴老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“ 给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是吴老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。吴语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费 时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是吴老师对我们的期望,她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己, 以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。
说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿吴老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对吴老师的爱戴之情!
我敬佩的老师七年级作文8无论什么事情,自己不做的时候无法体验其中的滋味,这是我参加工作以后得到的深刻体验。因为现在我也是一名教师,所以才体会到这个职业在光鲜背后的苦涩与不易。
当外行人在我面前或羡慕或嘲讽地说“看看你们老师,一年有休不完的假,真是幸福!”我会淡然一笑,坦然面对,因为他们不知道放假了,我们的心没放假,在一个短暂或漫长的假期里,让我 们时刻记挂的是我们的学生,在靠近海边的小村落里,不知道他们有没有按照我们嘱咐的,不去做那些危及生命的游戏,是不是懂事一些,不拉帮结伙骑车乱窜,有没有在家里帮父母的忙,是不是远离 了游戏吧……担心的事真的很多,虽然他们不是我们的孩子,但是我们对他们的牵挂却因为距离而不逊于自己的孩子。
在工作的时候经常会把自己的小学生活与孩子们的比较一下,用自己当时的心情去试着揣摩孩子的心理,试着体会孩子的心情,希望自己能够与他们能和谐相处,受到他们的欢迎。学生的家长, 大部分都很朴实,说话本分,有的甚至是不擅于与我们交流,但他们的期望我能从他们的眼睛里看到,我经常会产生一种惭愧的情绪,面对他们信任的目光,热情的话语,我知道我还做的不够好,这种 压力成为我工作的一部分动力。在农村生活了大半辈子的人们,他们不想再让孩子再跟自己一样,整天与黄土打交道,虽然他们想让孩子永远脱离庄稼、脱离农村的想法并不完全正确,但我可以理解他 们的希望。
工作着,体会着,我尊敬我的老师。我的老师不是一个人,从幼儿园到参加工作前,老师换了一个又一个,有年轻的,有年长的;有严肃的,有和蔼的;有男士,有女士……他们来自不同的地方 ,用着不同的方法和方式教育过我,当时我喜欢过,厌恶过,现在我都尊敬着,因为当时年幼的我,无知的我,无法体会老师们的期望。现在我成长了,也做着跟他们一样的事业,在实践中明白了当老 师真的就像一支蜡烛一样在燃烧,要无声无息,无怨无悔。
我敬佩的老师七年级作文9世界上有这样一个人,他是一个伟大无私忘我的人,如果你不是他亲生的,他将视你为己出,如果你让他失望了,他会继续鼓励你,激发你学习的动力,如果你厌倦他了,他并不会厌倦你,而是一如既往的爱你或者更加爱你,以这世间的最伟大的爱来滋润你幼小的心灵,他就是承担着教书育人光荣,使命伟大的人民教师,他让我敬佩的无体投地。
我和他也交往,不过区区半年,却早已建立起深深的情谊,他一如既往的慈祥温柔,回眸一笑百媚生他沉鱼落雁闭月羞花,他拥有着悲天悯人的情怀,拥有着世间的大爱,啊,我的老师。还记得吗?那一次我考差了,而您过来却不是批评我,而是安慰我,看着那些糟糕的分数,恶心的字眼,我那幼稚的心灵曾几度想要放弃,又想起您在背后默默的付出,又想起您在深夜中灯光下的呕心沥血,究竟是为了谁呢,肯定是为了我们,可是我用什么回报给您呢,回报您的只是这些糟糕的分数啊,而我不努力的结果想到这些我的心里便隐隐作痛,我便对您有了愧疚,您说这次是怎么回事儿,您问到。我说到这里鼻子也就说酸了。
那不争气的泪水也划过眼眶,您拿出几张纸为我擦擦眼泪又说这次考试没有什么要紧,下一次一定要努力争取考到好名次来就可以了。可是我也努力了呀。我小声的说。那么证明你的努力还是不够的,你所付出的行动还是不够多,而且还有一句话,努力有时会说谎,可努力并不会让你白费。这一番话打动了我,激发了我前进的动力,我也比往常更加的努力,你也时不时的来找我谈心,激励我前行,老师请您相信我,我一定会在这次的考试中拿到更高的名次,以报您对我的施恩,我一定不会辜负你对我的希望,努力向前,不断进取,抵力前行。
啊,我伟大的老师,您是多么的无私啊,在您的身上我看见了一位善良无私伟大的教师,在您的言谈举止中,我发现了一位有着高尚品德节操的教师,在您的心中我明白了,你是一个坦荡荡的人民教师,你所做的一切都是让学生更好的学习,无一不让我敬佩。
我敬佩的老师七年级作文10我有一个老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。
此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火,一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课,他的声调充满了严厉,脸绷得紧紧的。可是慢慢地,他的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑,那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了,还不时地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道,原来他不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”他笑得更欢了。也正是因为胡老师的那种慈祥,让我的写作水平提高了,胡老师我将永远记住你。
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