围绕中心意思写作文六年级甜

围绕中心意思写作文六年级甜

       下面，我将用我自己的方式来解释围绕中心意思写作文六年级甜的问题，希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下围绕中心意思写作文六年级甜的话题。

1.围绕中心意思写作文六年级甜结尾

2.六年级上册语文书用甜围绕中心意思,写作文

3.以甜围绕中心写作文

4.围绕甜的中心意思写作文

5.围绕中心意思写作文六年级甜开头

6.甜围绕中心意思写作文六年级

围绕中心意思写作文六年级甜结尾

       围绕中心意思写甜的结尾范文如下：

       一说起甜，大家都会想起糖、蜂蜜、糖葫芦，渐渐我对甜有了不同的认识。

       小时候父母买一个糖，我就开心的很，因为我喜欢糖在味蕾上的甜味，但是我一点一点长大，我对甜又有了另一种体会。

       我觉得帮助别人是一种甜。记得那一次，我补完课正在公交车上回家。我仔细观察周围的样子，这时，从车上走来一位老人，那位老人背着一大堆杂物，一上车，我看见车上好多人都对老人投去鄙视的目光，而我觉得这位老人却是一位勤快、有自尊心的人。

       我在心里好几次想去帮助这位老人，但不知道想到了什么，几次都在即将就要碰到时，却有迟疑了，我也不知为什么我不想帮老人，我马上就要下车了，我想如果他在那一站下车，我就帮老爷爷。

       果不其然，那位老爷爷也在那边下车，就在他把杂物放下车时，我不再犹豫，就把双手伸过去接住那东西，把爷爷送下车。在这时老爷爷说了一声“谢谢”。

       这两个字，虽然没有金子那么贵，也没有礼物那么好，但这两个字对我来说，那就是比金子钻石还要耀眼，一路上我帮着爷爷把废品送去废品收购站，最后老爷爷还说了声谢谢。让我那心、那味蕾，那鼻子都洋溢出浓浓的甜香味。

       得到别人的信任也是一种甜。

六年级上册语文书用甜围绕中心意思,写作文

       关于六年级围绕中心意思写甜的范文如下：

       甜是什么样的一种感受?当你吃到一颗蜜糖的时候，嘴里就会甜甜的。但是还有另一种“甜”是温暖的、美妙的，它永远弥留在心间。

       这种“甜”可以来自通过努力获得的成果。升上六年级的这个学期，学校组织了一次校歌合唱比赛。六年级了，同学们都很忙，但每一次训练都特别特别认真的对待。

       开始比赛了!同学们约好了一般，站在台上，每个人都放开了嗓子，大声地唱着，尽管一个个小脸都憋得通红，却都还那么努力，那么认真;笑得那么灿烂，那么甜!当评委宣布我们班获得一等奖的时候，我的心都快从嗓子里蹦出来，大家不住欢呼击掌，每个人脸上都洋溢着喜悦、甜蜜的笑。

       在这么一个温暖的集体中，大家一起齐心协力，通过努力获得的成果，该也是甜的吧!那一刻，我也笑了，震惊、激动之余，看着同学们甜美的笑脸，那是我们努力与付出的硕果!那一刻，我的内心被一股暖流充斥着，一缕收获的甜，从心底漾开……

       这种“甜”也可以来自好友无微不至的关怀。一次体育课上，我跑步时一摔，不小心擦伤了膝盖。伤口火辣辣地疼，我鼻子一酸，再看看别人肆意奔跑的身影，内心涩涩的，就快要哭出来。好友小珂见了，一脸焦急的看了看伤口，又关切地问我：“怎么样?很疼吗?试试能走吗?”我一动，马上"龇牙咧嘴”地摇头。

       她急忙扶我坐下，又以她最快的速度跑去医务室给我拿来了药和创可贴。她气喘吁吁地跑来，全然不顾头上不断滴落的汗珠。马上小心地帮我涂上药。最后上好药的时候，她长长地舒了一口气，高兴地笑了，我感激地冲她一笑。相视一笑的那一刻，伤口似乎不怎么疼了。取而代之的是内心深深的感动。

       我情不自禁地想，有这么好的朋友，真好!关怀、感激融成一丝暖暖的、柔柔的甜味在心中缓缓散开。伤口火辣辣的，鼻子酸酸的，但唯独内心是温暖的、甜的……

       这种"甜”还可以来自帮助他人的愉悦或他人的夸奖。那天放学回家，小区内我遇到了一位老奶奶。她提着一袋的水果与西红柿。忽然，她不小心踩到了一块掀起的砖，身子一晃，袋子倾斜了，西红柿都滚了出来。

       老奶奶有些吃力地弯腰蹲下身子想捡，我急忙走过去，帮老奶奶把四周滚落的西红柿逐一捡起，再轻轻放到她袋中。老奶奶见状，高兴又欣慰的笑了，摸了摸我的头：“谢谢你!”我只不过帮着捡了几个西红柿，但既帮助了他人，还得到了老奶奶的夸奖。我内心有小小的帮助别人的自豪，更有被他人夸奖的、像吃了蜜似的甜。

       这些关于"甜"的片段，每当我回忆起，就一股暖流涌上心头，一丝甜味悄悄的弥漫开来……

以甜围绕中心写作文

       六年级上册语文书围绕中心甜写作文如下：

       甜就像一块糖，滋润我的心灵；甜就像一个好的成绩，让我开心。甜是丰盛的午餐中午12点时，妈妈上班还没回来，我的肚子像烧开的水一样呼呼呼……地叫。15分钟，半个小时，45分钟，马上就要一个小时了。

       突然门一开，妈妈回来了，妈妈说：对不起，路上堵车，回来晚了，我这就给你去做饭。饭香飘到我的房间，我闻着饭香，忍不住大吃一顿。饭做好了，我吃着香甜的饭，唱着美好的歌，我的心里感到一丝丝甜味。甜是表扬每当听到欢快的音乐时，我的心里总是忍不着想起那时候。

       那时候，音乐老师让我上来唱歌，因为我唱的歌本来自己都感到难听，现在还让我面对大家唱，我的心忐忑不安，上讲台，我的心里非常紧张，我张开嘴唱，心想：如果唱不好，肯定会被大家嘲笑。

       唱完了之后，我已经准备好被同学嘲笑的心了，身体直愣愣地站着。最后，我得来的不是嘲笑而是同学们的掌声，还有老师的表扬。就这样我一次比一次唱的好，心里一次比一次甜。

写作文的技巧可以归纳为：

       1、审题立意：在开始写作前，需要认真审题，理解题目要求，并确定文章的中心思想。通过深入思考和反复推敲，确保文章的主题明确、观点清晰。

       2、积累素材：平时需要多阅读、多观察，积累各种写作素材，包括经典的名言警句、优秀的范文等。同时，要善于从生活中汲取灵感，关注身边的人和事，为写作提供丰富的素材。

       3、谋篇布局：在写作前，需要先构思文章的结构和框架，明确各段落的主题和要点。通过合理的安排和设计，使得文章层次分明、逻辑清晰。

围绕甜的中心意思写作文

       1. 甜围绕中心意思写作文500字

        甜，有时候是一种味道，有时是一种情感。

        人生五味，乃酸甜苦辣咸。而人生经历最多的就是苦和甜，有句古话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。

        只有在艰难中不气馁，不放弃，才会有超出常人的才干和智慧，人才会取得惊人的硕果，也只有经历过艰难困苦，才更能体会成功的价值。糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。

        但是对于情感，我就想到了那件事，在2018年9月，当我站在冠军领奖台的时候，那一刻的甜是无法用言语来表达的。记得在学习游泳之前，身体健康状况较差，在刚开始训练的时候还是会经常的感冒发烧，可我依然坚持着训练，虽然不能下水，但我还是通过陆上和其它的训练方式来保持我的体能和训练水平。

        尽管很苦很累，但是我仍然在努力的坚持着，慢慢地我的身体也越来越强壮了，成绩也在一点一点的提高，最终我在比赛中战胜了对手，站在了冠军领导台上。想想就是那时候的坚持与努力，才换回了最后成功的甜。

       

        事实让我懂得了不要幻想着生活中只有甜没有苦。苦——可以让人清醒，让人反思。

        甜——可以给人鼓舞，催人奋进。受着苦，享着甜，生活才会有滋有味，人生才会充满希望。

        一想起甜，站在冠军领奖台上的画面就会浮现在我的脑海中，这件“甜”事总是围绕在我的身边，永远守护着我，陪伴着我。

2. 围绕中心意思写作文甜这个字400字

        小时候，我最喜欢吃糖果，每当我哭闹不停的时候，妈妈总会给我糖果吃，那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

        随着长大，我开始背着书包上学校了，我渐渐发现，原来“甜”不仅是糖果的味道，还可以是被老师表扬的喜悦，是试卷上100分的满足，是帮助别人后的快乐……甜，是多种多样的。

        还记得那一次，老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家，我立刻跟妈妈说了这件事，妈妈一脸担忧地说：“哎呀，我不会弄这些啊！不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机，按老师发的截图一步一步操作起来，很快我就成功登录了。妈妈走过来一看，忍不住赞了一句：“哇，真棒！”我的心里甜滋滋的。

        我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候，我看到群里有一位家长发了一张截图，说她试了很多遍，一直登录不了。我点开一看，原来，她用户名填的是孩子的姓名不是身份证，填错了。于是我@了她，用文字告诉她：“用户名要填身份证，不是填姓名。”这位阿姨很快@了我，发了一句：“谢谢你，我再去试一下。”我心里喜滋滋的，马上回复：“不用谢。”

        过了一会儿，我上群里看情况，那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是，班主任老师也@了我，给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了，心里洋溢着甜甜的滋味。

        原来，只要是用心付出，“甜”总能萦绕于心头。

3. 请以甜为课题写一个富有中心句的作文

        甜，是一种味道；但甜还有一种意思，那就是幸福。

        有一次，放学路上，我看见一位老爷爷摔倒了。于是，我说：“老爷爷，我扶你起来。”

        我把他扶起来。原来马路边的积水让他滑倒的。

        他轻声说：“谢……谢谢啊，孩子，多亏你，要不然我怕爬不起来了。”看他一瘸一拐地走，我搀扶着他的手，说：“老爷爷，我送你回家吧。”

        老爷爷说：“不用，谢谢你，我……我自己回家就行。”我连忙说：“您年纪大，走路也不方便，我正好顺路，您刚才摔了一跤啊。”

        老爷爷连忙道谢，我搀扶着他，几分钟后就到他家了。到他家门口时，他说：“谢谢！今天多亏你。”

        他又拿一袋巧克力送给我，说：“来，拿着，这是我送你的。”“不要，老爷爷。”

        我说。可他还是塞在我手里。

        到家后，妈妈问我：“巧克力从哪儿来的？我说了事情经过。妈妈表扬了我，然后说：“你吃吧，这是给你的奖励。”

        我吃着那香甜可口的巧克力，觉得实际味道的甜之外，还有内心的甜。这是我把老爷爷送回家后，老爷爷对我的谢意，一份精神收获，那就是——助人之乐。

        那天，我心里有一种自豪感、无比幸福感，这真是“赠人玫瑰，手有余香”啊。

4. 以甜为题写一篇作文

        书本是甜的 没有什么比它—— 书本，更甜。

        书本的甜，是初春乍暖还寒时的第一缕新芽，是炎炎夏日里最后一朵玫瑰的凋谢，是深秋的黄昏最后一滴蜂蜜的酝酿，是千里冰封中第一朵腊梅的飘香。 书本的甜，是潺潺小沟中温柔的缠绵，是涓涓溪水中纤纤的幽闲，是大江中豪迈的金涛澎湃，是汪洋中壮阔的奔腾、灿烂。

        书本的甜，蕴藏着深山老林的淳朴，包含了湖光山色的恬静，蕴涵着东升煦日的温暖，珍藏了亿万颗渴求自由的心。 书本的甜，是返老还童的良药，是海天相吻的生命，是万物灵气的精华，是穿越国度的精灵。

        书本的甜，是宽容、是饶恕，是自得其乐的美，是跳动飞扬的美，是“为国为民，侠之大者”的英雄气概，是“晚来对酒，二分明月正当头”的壮志豪情。 书本的甜，让我们尝尽了人间的酸甜苦辣咸，让我们学会了叛逆，学会了承诺，学会了忍让，学会了友爱，学会了拼搏，学会了坦荡，学会了做人…… 没有什么比它—— 书本，更甜。

        生活中的甜 生活中的甜，生活中，必然有许多种滋味。其中有酸甜苦辣……。

        在我的生活中，甜占多数。 例如有一次，我正在一边看电视一边吃饭，看着看着，节目演到了 *** ，我兴奋得叫了一声好，手用力一挥，只听见“乓”的一声，碗破碎在地上，碎片飞的到处都是，我急忙蹲下身子去拣。

        刚拣了几块，碎片就割破了我的手，我疼得哇哇大哭。妈妈听见了，急忙跑了过来，关切得问：“你怎么了？”我旦畅测堆爻瞪诧缺超画抽抽咽咽地说：“刚才我在看电视时不小心把碗打破了。”

        我一边说一边把划破的手指伸出来给妈妈看。妈妈看着泪流满面的我，连忙跑去拿红药水来。

        尽管妈妈帮我涂时已非常小心了，但我还是不时得叫疼。妈妈愁眉紧锁，十分焦急地看着我，意味深长地说：“孩子，你才划破一小道口子，就在那里哇哇大哭，要是你以后出去外面玩，不小心跌了一个跟头，手脚上破了一个更大的口子怎么办，你难道就坐在那儿不回来了？所以要学会坚强”。

        听了妈妈的话我把眼泪擦干，叫妈妈继续给我上药，再疼我都忍着，妈妈见了开心的笑了。我本以为我把碗打破了，妈妈会粗心地骂我一顿，可是我没想到，妈妈竟然对碗打碎了的事只字未提，还温和地为我上药，仿佛我的泪水都变成甜的了。

        妈妈的爱是清凉的风，妈妈的爱是遮雨的伞，妈妈的爱是滴落的泪，妈妈的爱是甜甜的吻，妈妈的爱还是生活中鼓励我前进的一股力量，是让我得到温暖、得到快乐、得到安慰的爱，所以说我的生活大都是甜的。你呢？。

5. 围绕甜字写一篇500字的作文

        昨天我被妈妈在家“关”了一天。

        今天，被“囚禁”了一天的我终于被“释放”出来了。我如一只重新获得自由的小鸟，高兴的向外面飞去。

        我感觉外面的一切都变了：天是那么蓝，如蓝宝石的天空上还漂浮着几朵洁白的云；树木矗立在坚实的大地上；花变的如此美丽，娇滴滴的；小草也变的非常绿，叶尖上还有两颗晶莹剔透的水珠。

        我的家乡如此秀丽，我平常怎么就没有发现呢？

        不想了，不想了，赶紧找同学玩去吧。

        今天我玩得比平时开心多了，觉得不爱玩的游戏今天都变的很有意思。今天玩了足足有两个小时多，妈妈都没来找我回家，如果以前，现在早在家又埋头苦干了，我觉得今天太幸福，太开心了！

        我回到家，一直琢磨：今天妈妈怎么了，昨天对我要求非常严格，今天就成对我最好的人了。我一问妈妈才知道，原来妈妈昨天留得《数学检测》我得了满分，而且卷面也清洁、工整。她又说，如果我每天都这样，天天下午给我自由。我说：“君子一言，驷马难追！”

        妈妈果真说话算话，我天天下午夺得自由。

        这几天的滋味甜甜的……

6. 以“甜”为题目的作文怎样写

        这样写也可以，以“甜”为主，最好就能够变通一下。

        你像那天上的太阳，照耀着我；你像那皎洁的月亮，净化着我；你像那徐徐的微风，凉爽着我。你真的很重要，我最爱的妈妈。

        ——题记

        阳光暖暖的，我取一片最灿烂的；星星闪闪的，我摘一颗最亮的；花儿艳艳的，我摘一朵最美的；河水清清的，我取一勺最净的。我要把所有最好的都送给你，我最爱的妈妈。

        在我咿呀学语时，你细细地呵护着我，这时的你，像冬日的阳光抚摸着熟睡的世界，阻挡了许多的风吹雨打，生怕我会受到一丝伤害。

        在我开始懂事时，你教我怎样做人，帮邻居的奶奶种种花，帮隔壁的爷爷扫扫地，这都在我的心里种下了真.善.美的种子。这时的你，像皎洁的月光净化了我幼小的心灵。

        在我遇到挫折时，你静静地抱着我，鼓励着我。你告诉我，不经风雨怎能见彩虹，人生因为有了涌动的挫折，才有收获时的壮美。我默默地感受着来自于你鼓励，你对我的信心，给我的鼓励，像雨后那绚丽的彩虹，带我走向成功的彼岸。

        在我走向迷途时，你没有打我，骂我，你只是用你双粗糙的手抚摸着我，给我讲述你的故事，你用真情感化我，温柔地开导我。这时的你，像一场甘霖，洒在久旱的土地上，像清澈的溪流，冲走了我心灵的污秽，让我重新看见了太阳。

        鱼对水说，你不知道我在流泪。水对鱼说，我知道你在流泪，因为你在我心里。

        我虽然看不见你心里的伤痛，但是我感觉到了一丝的凉楚。因为你很重要，我最爱的妈妈。

        如果没有你，即使我拥有整个世界，我也不会快乐；只要有了你，即使我失去个整个世界，我依然会很快乐。因为你很重要，我最爱的妈妈。

        不想说太多，只是在迈向人生的第一步对你说，妈妈你很重要。

7. 以甜为题目的600作文范文

        要点：

        1、描述客观的事实，表现“甜”的滋味

        2、加入更多的细节描写

        范文：甜的感觉

        世界上有许多甜的东西，棒棒糖、巧克力、奶糖总会让人回味无穷，不过世界上最甜的东西不是各式各样的糖果，而是经过自己在不断努力之后那种荡漾在心间，欢乐的感觉。去年的“六·一”儿童节，让我知道了什么是真正的甜。

        “六·一”儿童节刚刚过去，妈妈送了我一辆自行车。看到自行车，我迫不及待地想骑上去，二话不说地推着自行车跑向操场，妈妈紧跟在后面，我跨上自行车，妈妈扶在后面，一踩一踏间，自行车轻快地往前走。

        原来骑自行车这么简单！心中不免有一丝得意的甜。正当我想得开心高兴时，车子不听使唤了，把我摔了一跤。我回头一看原来是妈妈松手了，我生气的埋怨妈妈可是妈妈却微笑的对我说："我不放手，你能学会吗？"我羞愧地点了点头。通往成功的路从来不会是这么简单的甜。

        我再次跨上自行车，一次、两次、三次、四次…每次上去，没多久就摔了下去，我懊恼了起来，我的手腿都被沙石擦伤。“哟”好是一阵疼痛，我心里不禁打起了"退堂鼓"：“讨厌的自行车，不学了。”说罢，向轮胎踢去，好像可以让它痛苦似的。

        妈妈看着这一切，对我说：“别灰心，双手握紧手柄，眼睛直视前方，双脚踩着踏板，自然放松，多练习，你一定会做到的！”听到妈妈的话，突然全身充满了力量，我暗下决心。我用脚使劲地蹬了一下自行车的脚踏板，自行车像一个醉汉似的，跌跌撞撞地驶出几米外，又倒下了。一次，二次、三次……最后，自行车终于振作起来，我高呼：“我成功了！”。努力的甜更让人甜蜜。

        我不禁想道，努力通往成功获得的成果最甜蜜！

8. 以《甜》为题目的作文

        甜，有时是一种味道，有时是一种情感。

        糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。但是，对于情感，我就想到了那件事。

        那是一个烈日炎炎的夏天，我早上去上课的时候还烈日当空，可是刚从补习班补完课出来时，老天爷就变了脸，从笑脸变成了哭脸——下起了倾盆大雨，我站在屋檐下等着妈妈来“救”我！一分钟、两分钟……十分钟，在我准备自己冒雨走出大门时，我看见了一个熟悉的身影——是妈妈！妈妈正打着伞走过来呢，我很兴奋！妈妈将雨伞打在我俩的头上，遮得严严实实的，我俩一起往车那边走。到了车上，妈妈连忙将她做好的饭递给我，说道：“快点吃，一会儿到了上课的地方，你就复习一下！”“好！”我点点头。

        我饿极了，像一只饿狼一样吞咽着可口的饭菜，妈妈看着我的样子，笑了。我不假思索地问道：“妈妈，你吃饭了没有啊？”“哦，我还没吃，今天我舀得比较多，你吃不完的话，一会儿你上课的时候我再吃。”

        妈妈有些不知所措。什么？妈妈每天说收拾一下东西，再上来和我一起上课，她并不是收拾东西，而是在吃我的剩饭！怪不得她每天都舀得那么多，原来拿的是我们俩的饭，一直以来，我竟没有发觉。

        一时之间，我觉得我自己真是太可恶了，竟然让妈妈吃我的剩饭！我不禁感到十分内疚……心里久久不能平静。这饭里分明包含着妈妈的爱啊，我大口吃着饭菜……这种甜，是一种情感，让我至今还能在嘴角尝到那香甜的味道。

        甜，有时是一种味道，有时是一种情感，但情感总是比味道来得甜蜜。

9. 以生活中的甜 为作文写一篇600字左右的作文

        生活中的甜 生活中，必然有许多种滋味。

        其中有酸甜苦辣……。在我的生活中，甜占多数。

        例如有一次，我正在一边看电视一边吃饭，看着看着，节目演到了 *** ，我兴奋得叫了一声好，手用力一挥，只听见“乓”的一声，碗破碎在地上，碎片飞的到处都是，我急忙蹲下身子去拣。刚拣了几块，碎片就割破了我的手，我疼得哇哇大哭。

        妈妈听见了，急忙跑了过来，关切得问：“你怎么了？”我抽抽咽咽地说：“刚才我在看电视时不小心把碗打破了。”我一边说一边把划破的手指伸出来给妈妈看。

        妈妈看着泪流满面的我，连忙跑去拿红药水来。尽管妈妈帮我涂时已非常小心了，但我还是不时得叫疼。

        妈妈愁眉紧锁，十分焦急地看着我，意味深长地说：“孩子，你才划破一小道口子，就在那里哇哇大哭，要是你以后出去外面玩，不小心跌了一个跟头，手脚上破了一个更大的口子怎么办，你难道就坐在那儿不回来了？所以要学会坚强”。听了妈妈的话我把眼泪擦干，叫妈妈继续给我上药，再疼我都忍着，妈妈见了开心的笑了。

        我本以为我把碗打破了，妈妈会粗心地骂我一顿，可是我没想到，妈妈竟然对碗打碎了的事只字未提，还温和地为我上药，仿佛我的泪水都变成甜的了。 妈妈的爱是清凉的风，妈妈的爱是遮雨的伞，妈妈的爱是滴落的泪，妈妈的爱是甜甜的吻，妈妈的爱还是生活中鼓励我前进的一股力量，是让我得到温暖、得到快乐、得到安慰的爱，所以说我的生活大都是甜的。

        你呢？。

10. 以小学校园里的甜写一篇作文850字

        校园里的甜，就是和朋友一起笑，校园里的甜，就是获取更多的知识，校园里的甜，就是和老师一起探讨问题。但校园生活并非像蜜蜂一样泡在蜜里，他也有许多的辛酸，当我麽受委屈时，当我们失落时，当我们失败时，当我们受累时，都是一种心酸，但同时也是一种锻炼。校园里，经历最多的就甜了。

        那是二年级的一天，我们上体育课。老师说：“我们先跑两圈再自由活动。女生先。跑！”我们轰的一下跑向跑道。这当我正迈进跑道时，陈颖从后面冲过来，把我撞倒了。我跌在跑道边零星的沙子上。顿时，一股钻心的疼痛向我袭来。陈颖连忙跑过来，扶我起来，一个劲儿地说：“对不起，我不是故意的！”秀秀看到我摔倒了，也跑过来安慰我：“没事儿吧？我去叫老师来！”我睁开眼一看，膝盖上蹭破了一大块皮。没等秀秀去叫，有同学就把老师叫来了。秀秀和陈颖扶我去办公室擦消毒药水。我闭上眼，伸直腿，任消毒药水的疼传遍全身。虽然很疼，但是我感觉到了同学们对我的关心，我的心里甜甜的。

        在六年的小学生活中，我与同学间一起经历了许许多多的事情，有甜有酸有苦也有辣，但更多的，还是同学们传替过来的甜。望采纳，谢谢

围绕中心意思写作文六年级甜开头

       以下是围绕甜的中心意思写的作文：

       六年了，我们在同一个屋檐下讨论问题，一起探索数学的奥秘；六年了，我们在同一个班里学习成语，一同走进语文的天地。我的小学生活犹如老鼠跌落米缸——半边愁来半边甜，愁的是学习的烦恼，甜的是课堂的一点一滴……甜藏在同学的关心里。有一天，刚下完数学课，我是的肚子突然痛了起来。

       我有气无力地趴在桌子上，脸色苍白。“怎么了，是肚子痛吗？”我的同桌小娴关心地问道。我轻轻点了点头，就见小娴她立刻起身，向别处跑去。

       过了一会儿，小娴气喘吁吁地出现在我的面前，对我说：“水给你，来喝一口，已经晾了一会儿，不烫嘴的！”“谢谢！”我拿起杯子一口气喝完了水，身体果然舒服多了，取而代之的是一股暖流，从嘴里一直流到肚子，又到了心里。甜藏在老师的关爱中。有一段时间，我生病了，连续好几个星期都没有去上课。

       自然而然的就落下了许多的功课，成绩也是理所当然地下滑。我们的胡老师因为我生病期间没有去上课，所以特地从学校赶来给我讲解题目。这样在胡老师的帮助下，日复一日地学习，我的功课这才终于赶了上来。关爱无处不在，只等你细细体会。

       甜藏在精彩的课堂中。有一次，我们班体操比赛获得了第一名。老师为了奖励我们，举办了“击鼓传花”。“咚咚咚——”随着音乐的响起，游戏开始了。同学们既兴奋又紧张，兴奋是因为可以玩游戏，紧张是因为怕传到自己。

       伴随着音乐的暂停，“厄运”最终降临在了我的身上。我紧张地到走到讲台上表演唱歌。我感觉自己唱得很难听，甚至感觉自己很多音都跑调了。当我正准备接受嘲笑时，台下却响起了一阵热烈的掌声，让我的心一下子轻松了许多，原来是自己担心的太多了。甜无处不在。只要细心感悟，总能品味到生活中的甜。

甜围绕中心意思写作文六年级

       围绕中心意思六年级甜开头作文如下：

       1、作文一

       甜在我的生活中当然是必不可少的，它像石榴籽一样晶亮，饱满，鲜艳。

       甜，如同一个爽口的冰激凌，给人一种沁人心脾的感觉。

       周末，妈妈出去买菜，顺便买了一张小红花贴纸，我很诧异:“妈妈这是要干什么呢? ”只见妈妈在墙上贴了一张白纸，并许下诺言: 集够十个小红花就奖励我一个汉堡包，集够十个小绿花就奖励我一瓶奶茶，集够十人小黄星奖励我一串糖葫芦。

       我一听到汉堡包，兴致高了许多，我努力克制自己不发脾气，十天下来，我吃到了我最爱的汉堡包，心里甜滋滋的。

       大家都知道，中秋节是家家团圆的日子，可惜我由于补习班课程太多，不能回村去和姥姥姥爷吃月饼，赏月。这令我十分伤心，逐渐把这事淡忘了，中秋节到了，英语补习班放学后，妈妈带我来到了二舅家，刚开门家中的人可真多呀!“七大姑八大姨”都来了。

       我十分开心，几天的伤心瞬间化为乌有。我和弟妹们玩呀，闹呀! 一家子人十分甜蜜。

       终于熬到暑假，暑假第一天，我们一家正在收拾行李，因为父母答应我今年暑假一定会带我去北京玩两天的，我开心得一晚上辗转反侧睡不着觉，心想着去哪个景点玩。

       第二天一大早妈妈发现我的黑眼圈十分重，便问我：“你为什么不睡觉？不带你去啦！”我着急地说:“不想睡，一想到旅游我就十分开心。”

       “再开心也不能误睡觉。”我提着沉重的行李箱迈着轻松的步伐来到机场，一上飞机，我便倒头呼呼大睡，我梦到我们一家在故宫游览，在天安门合影，我知足地笑了。

       我们一下飞机，一股清新的空气袭来，空气中似乎还夹杂着一些花的香味，我顿时神清气爽，仿佛到了人间仙境。

       甜，不过是一颗糖，一些蜂蜜，但在我眼里，甜是爱的甜，幸福的甜，我喜欢甜。

       2、作文二

       在炎热的夏天里，吃上一口冰凉凉的甜冰淇淋就会让你浑身清爽无比;在严寒的冬天里，来上一碗热乎乎的甜汤，一股暖意瞬间涌上心头，当你的心情不好，处于低谷时来根甜滋的糖果，让你瞬间对生活充满希望。

       在我们成长的过程中，老师就像一颗太妃糖，初入口中苦苦的，但是你细品就有种甜滋的感觉。

       老师对我们严加管教，告诉我们做人的道理，越到长大后，你会发现老师这一切的辛勤教导，不仅仅让我们的学业有了提升，而且让我们真切的感受到了初入社会一定要堂堂正正做人，报效祖国。

       陪我们一起经历风吹雨打的还有我们身边形影不离的同学，同学就像一颗滋润我们的水果糖。在下雨天里，我们一起在一把不雨伞中，嘻嘻哈哈，聊着开心的事情，忘掉一切烦恼无忧无虑。

       运动会时，我们在激情的跑道上挥洒汗水时，身边不断地传来同学们的加油声，让我们对自已充满着信心；成功时，我们一起欢呼雀悦，分享着成功的喜悦；失败时，耳边传来一声声的鼓励与安慰，让你看到成功的希望与光苦。

       在生活中，虽然我们不认识他们，但他们对我们的帮助却像麦牙糖一样让我们健康成长，紧紧地扣住我们的心弦。

       在今年的疫情中，那些我们不知道姓名的白衣战士们，伟大的中华英雄儿女们，每日马不停蹄的日夜操劳着，他们奋不顾身地在请战书上，写上了自己的名字，按下了红手印，赶往武汉冲上抗疫最前线，争分夺秒地抢救病人，与病魔作抗争。

       甜，让人对生活充满希望与信心，老师授予的知识，同学给予帮助，陌生人伸出的援助之手，都使我们浸润在甜蜜之中。

       3、作文三

       生活就像一个调味瓶，酸、甜、、辣、咸样样俱全。而在这些味道中，最让人难忘的味道是它让人回味无穷。甜，时刻围绕在你我身边。甜，

       甜，在老师的表扬里。上个学期，老师满面春风地抱着一沓试卷走了进来。看见老师手中的卷教室里顿时炸开了锅，议论纷纷，有的探头探脑地说：“嘿，听说这次考试只有一个人考100分，子，究竟会花落谁家呢?”有的骄傲地说:“我这次一定能考100分！”

       也有的人灰心丧气地说：“哎，这次我一定考不到80分了，怎么办呢？ ”“安静！”老师清了清嗓子，“现在公布第一名，第一名是·..”大家的心都提到了嗓子眼。“小莹!掌声鼓励！”顿时，全班响起一阵震耳欲聋的掌声，老师也对我投来赞许的目光。

       刹那间，我的心像吃了蜜一样甜。甜，就像一股清泉，滋润了我的心灵。

       甜，在破解难题的喜悦之中。前几天，我正在考试，突然，一道难题犹如“拦路虎”挡住了我的“去路”，我苦苦思索，可一无所获。怎么办？就差这一题了，这可是一题五分的应用题啊!要不要看同桌的呢？

       就在我即将把头探过去之时......不行!我打消了这样的念头，如果我总是这样做，那以后我遇到类似的题，不也还是不会做吗? 于是，我开始在草稿纸上反复计算，我一遍又一遍地演算，绞尽脑汁。终于，我找到了这道题的正确答案。

       刹那间，一股自豪感涌上我的心头。我就像一艘迷失方向的帆船，找到了方向。

       在各种的味道中，甜是最美的滋味。就让我们热爱生活，品尝甜，感受甜，珍惜甜吧！

围绕甜意思写作文400

       甜围绕中心意思写作如下：

       生活中其实有非常多的让我们可以赶紧到甜的事物，只要我们认真去体会和观察就可以感受到了。

       记得上一次暑假，我放学回家，一推开门，一阵阵夹带着肉香的香气，从厨房传出来，向我袭来，肉香扑鼻，令我无法自拔，我大步流星直奔向厨房，原来，爷爷为了犒劳我这一学期的努力学习，给我做了排骨米饭，我吃得津津有味，至今还回味它甜津津的味道。

       还有一次，记得那是一个倾盆大雨的夜晚，那一夜，我感觉很难受，侧枕难安，于是告诉了爸爸，爸爸赶紧帮我量体温，“39度”，爸爸惊讶的说。说完起身抱我下楼，准备开车送我去医院，这时才发现车子没有油了，没办法，只好向别人借了一辆车。

       终于来到了医院，几番折腾后，爸爸早已是满头大汗，看着躺在病床上，难以入睡的我，很是心疼，于是给我讲起了《三只金羽毛的故事》，在爸爸有声有色的话语中，我进入了甜蜜的梦乡中。

中心意思

       中心意思是作者在文章中要表达的贯穿全文的核心，是提纲挈领的道理，是作者在文章中努力通过各种细节来阐明的中心议题。简单地说，中心思想就是作者要告诉我们的道理和内涵。

       其实中心意思并非唯一的，仁者见仁，智者见智。其实作者真正要说什么，只有作者本人清楚，我们只能说看到一个方面，大家比较公认的一面。特别是古文，更是仁者见仁，文章为时而作，我们很难知道古人作文章时的背景跟故事，于是只能分析浅显的意思，大背景下的意思。

       1. 围绕中心意思写作文甜这个字400字

        小时候，我最喜欢吃糖果，每当我哭闹不停的时候，妈妈总会给我糖果吃，那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

        随着长大，我开始背着书包上学校了，我渐渐发现，原来“甜”不仅是糖果的味道，还可以是被老师表扬的喜悦，是试卷上100分的满足，是帮助别人后的快乐……甜，是多种多样的。

        还记得那一次，老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家，我立刻跟妈妈说了这件事，妈妈一脸担忧地说：“哎呀，我不会弄这些啊！不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机，按老师发的截图一步一步操作起来，很快我就成功登录了。妈妈走过来一看，忍不住赞了一句：“哇，真棒！”我的心里甜滋滋的。

        我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候，我看到群里有一位家长发了一张截图，说她试了很多遍，一直登录不了。我点开一看，原来，她用户名填的是孩子的姓名不是身份证，填错了。于是我@了她，用文字告诉她：“用户名要填身份证，不是填姓名。”这位阿姨很快@了我，发了一句：“谢谢你，我再去试一下。”我心里喜滋滋的，马上回复：“不用谢。”

        过了一会儿，我上群里看情况，那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是，班主任老师也@了我，给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了，心里洋溢着甜甜的滋味。

       

        原来，只要是用心付出，“甜”总能萦绕于心头。

2. 甜围绕中心意思写作文500字

        甜，有时候是一种味道，有时是一种情感。

        人生五味，乃酸甜苦辣咸。而人生经历最多的就是苦和甜，有句古话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。

        只有在艰难中不气馁，不放弃，才会有超出常人的才干和智慧，人才会取得惊人的硕果，也只有经历过艰难困苦，才更能体会成功的价值。糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。

        但是对于情感，我就想到了那件事，在2018年9月，当我站在冠军领奖台的时候，那一刻的甜是无法用言语来表达的。记得在学习游泳之前，身体健康状况较差，在刚开始训练的时候还是会经常的感冒发烧，可我依然坚持着训练，虽然不能下水，但我还是通过陆上和其它的训练方式来保持我的体能和训练水平。

        尽管很苦很累，但是我仍然在努力的坚持着，慢慢地我的身体也越来越强壮了，成绩也在一点一点的提高，最终我在比赛中战胜了对手，站在了冠军领导台上。想想就是那时候的坚持与努力，才换回了最后成功的甜。

        事实让我懂得了不要幻想着生活中只有甜没有苦。苦——可以让人清醒，让人反思。

        甜——可以给人鼓舞，催人奋进。受着苦，享着甜，生活才会有滋有味，人生才会充满希望。

        一想起甜，站在冠军领奖台上的画面就会浮现在我的脑海中，这件“甜”事总是围绕在我的身边，永远守护着我，陪伴着我。

3. 甜围绕中心意思写作文500字

        甜，有时候是一种味道，有时是一种情感。人生五味，乃酸甜苦辣咸。而人生经历最多的就是苦和甜，有句古话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。只有在艰难中不气馁，不放弃，才会有超出常人的才干和智慧，人才会取得惊人的硕果，也只有经历过艰难困苦，才更能体会成功的价值。

        糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。但是对于情感，我就想到了那件事，在2018年9月，当我站在冠军领奖台的时候，那一刻的甜是无法用言语来表达的。记得在学习游泳之前，身体健康状况较差，在刚开始训练的时候还是会经常的感冒发烧，可我依然坚持着训练，虽然不能下水，但我还是通过陆上和其它的训练方式来保持我的体能和训练水平。尽管很苦很累，但是我仍然在努力的坚持着，慢慢地我的身体也越来越强壮了，成绩也在一点一点的提高，最终我在比赛中战胜了对手，站在了冠军领导台上。想想就是那时候的坚持与努力，才换回了最后成功的甜。

        事实让我懂得了不要幻想着生活中只有甜没有苦。苦——可以让人清醒，让人反思。甜——可以给人鼓舞，催人奋进。受着苦，享着甜，生活才会有滋有味，人生才会充满希望。一想起甜，站在冠军领奖台上的画面就会浮现在我的脑海中，这件“甜”事总是围绕在我的身边，永远守护着我，陪伴着我。

4. 围绕甜字写一篇500字的作文

        昨天我被妈妈在家“关”了一天。

        今天，被“囚禁”了一天的我终于被“释放”出来了。我如一只重新获得自由的小鸟，高兴的向外面飞去。

        我感觉外面的一切都变了：天是那么蓝，如蓝宝石的天空上还漂浮着几朵洁白的云；树木矗立在坚实的大地上；花变的如此美丽，娇滴滴的；小草也变的非常绿，叶尖上还有两颗晶莹剔透的水珠。

        我的家乡如此秀丽，我平常怎么就没有发现呢？

        不想了，不想了，赶紧找同学玩去吧。

        今天我玩得比平时开心多了，觉得不爱玩的游戏今天都变的很有意思。今天玩了足足有两个小时多，妈妈都没来找我回家，如果以前，现在早在家又埋头苦干了，我觉得今天太幸福，太开心了！

        我回到家，一直琢磨：今天妈妈怎么了，昨天对我要求非常严格，今天就成对我最好的人了。我一问妈妈才知道，原来妈妈昨天留得《数学检测》我得了满分，而且卷面也清洁、工整。她又说，如果我每天都这样，天天下午给我自由。我说：“君子一言，驷马难追！”

        妈妈果真说话算话，我天天下午夺得自由。

        这几天的滋味甜甜的……

5. 甜的作文400个字

        一说到甜，许多人的第一感觉都是一块香甜的糖果，一段甜美的回忆，一句甜蜜温情的歌bai声。

        小时候，总是执迷于对甜的渴望，只为了嘴巴里的香甜.长大了才知道，生活中的甜蜜才是du最重要的.

        没有哪一种风景，能带给我永恒的赏心悦目；没有哪一种成功，能带给我长久的满足zhi.只有甜的感觉，能在我心中久久停留.

        人在寒冷的时候，会向往温暖，在dao痛苦时，就会向往甜蜜版.如同天空不能没有鸟儿飞翔的痕迹，山峦不能没有"甜蜜"的滋养.

        我希望，甜是风，能时刻将我环绕；我希望，甜是光，能始终将我照耀.

        生命就像一场天光，所以在我权面对清澈的寂寞和离别的哀伤的时候，我都会拿出一些甜蜜的糖果，把它们和记忆中的甜一起品尝.

6. 以甜为题目的作文400字数要求写一件事,

        一件难忘的事400字 以前我每次外出，都由爸爸妈妈陪着，自己从未单独出过门，这次单独到外婆家的一件事，可让我长大了许多. 星期六的早上，吃完饭后妈妈对我说：“凯凯，你想去外婆家，今天自己坐62路车去吧，也好锻炼一下你自己.”我一听，心里非常高兴，连忙说：“太好了.”我心想，这下我可“解放”了，早就想独自去外婆家了. 我迫不及待地整理好书包，就一路小跑来到马路边等车.等呀等，等了好久，62路车还不来.此时的我心里真是又高兴又担心，高兴的是盼望已久的事马上就要实现，从我出生到现在已经十岁了，我从来没有一个人出去过，妈妈说：“现在把路杀手很多不放心.”可我不这样认为，我们班的好几个同学都自己放学回家了.我也想像他们一样.担心的是我第一次单独坐车去外婆家，万一迷路怎么办.由不得我多想，62路车已朝这边开过来了，我忙着上了车. 我上车投了硬币，坐到座位上心里美滋滋的，别提有多高兴了.只见路两边的景物，行人飞速后退，一幢幢高楼大厦，好一派美丽的景色，我忽然发现司机叔叔走错了路.急得我冒了一身冷汗.正当我着急的时候，听到车子有个大妈在说：“前面在修路，所以改道了.”这时我才放下心来.随着车缓缓停住，我下了车，顺利地到了外婆家. 这次独自去外婆家，我懂得了一个道理，你只要大胆地去做一件事就有可能成功.这件事令我难忘.一件难忘的事 那天，我坐车去医院看望生病的外婆，路上遇到了一件最让我难忘的一件事.也不知怎么回事，那天坐车的人特别多，我在人群中“挣扎”了很久，终于争取到了一个座位，两条象灌满铅一样的腿，终于可以舒展开了，我一边看着窗外的风景，一边用手捶着自己的两条腿，想使两条僵硬的腿放松一些.就在这时，汽车靠站了，上来一位抱着婴儿的阿姨，怀里的婴儿还在不停地哭闹，只见她一边哄小孩说“宝宝别哭了，马上就要到家了”，一边掏钱买票.这时售票员用她那清脆的声音喊到：“谁能给这位抱婴儿的妇女同志让个座位？”我本想给她让个座位，可是回味一下刚才站的滋味实在太难受.我正犹豫着，一个略显苍老的声音打断了我的思绪，我朝着声音的方向望去，我旁边的一位老人颤颤巍巍地站了起来，用手拍了怕座凳说：“你坐这儿吧！”那个阿姨看起来有点不好意思，推辞道：“老人家，您腿脚不好，还是您坐吧！”可那位老爷爷只是挥挥手，示意不用，那位阿姨不好推辞，只好硬着头皮坐了下来.这时，我才注意到老人，一头的银发，脸有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，一身笔挺的军服，有些旧，但很干净，脚上的皮鞋的皮，早就脱落了不少.我突然觉得椅子上有很多“刺”，刺得我再也无法安心地坐下去.我站起来，想把我的座位让给这位老人，突然一个急刹车，我没站稳，一下子踩到这位老人的`脚上，奇怪！他怎么一点反应都没有. 这时，车上的喇叭响了，“xxxx医院到了.”我急忙下了车.看见那老军人也一瘸一拐地走了下来，他的腿是那么僵硬.啊！原来是假肢.我惊呆了，一直望着他消失在茫茫人海中. 这件事虽然已经过去了，但是给我的印象很深.他使我知道了“要以乐于助人来做为培养个人品格的标准.” 一件难忘的事 从我开始记事的时候，发生过很多事情，有些都已经渐渐淡忘了，但有一件事我却一直记忆犹新. 记得那是我上二年级的一个十一长假的时候，全家人都来到外公外婆家，妈妈提议说“今天我们吃饺子吧！”大家都一致同意了.于是我们开始包饺子了.妈妈对我说：“你也来学包饺子吧！”我虽然嘴上兴奋地说：“好啊，我一直想学呢！”但心里却不以为然：“有什么大不了的，我肯定比你包的还好.” 说着，我就拿起一块饺子皮，一股脑似的放了一大块馅，使劲一捏，饺子皮炸开了，原来是我放的馅太多，把饺子皮给弄破了.爸爸大笑起来，这时，我脸一下子就红了，刚才那股神气劲全没了像泄了气的皮球，真是无地自容. 爸爸见此情景，怕我太尴尬，忙给我解围：“大家不要见笑，我们的孩子其实并不笨，一教就会，是不是？”爸爸转过身，给我使了个眼色，我连忙对爸爸说：“爸爸，你来教我吧！”爸爸笑着点了点头.这回我可认真了，仔细看着爸爸的动作，一步一步的学了起来.学完后，爸爸说：“该你了”我紧张极了，爸爸叫我不要紧张，但是我心里还是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，包坏了可以再学嘛，谁一生下来就会呀！”爸爸的这句话使我勇气倍增，我学着爸爸的样子，终于包出了一个半圆的饺子，我脸上笑开了花，心里比吃了蜜还甜. 这件事是我最难忘的一件事.因为我知道了干什么事都不能自以为是.要谦虚，遇到不懂的事情要请教别人，不能不懂装懂.美万诸毾囖 2014-10-05 相关问题 一件难忘的事作文400个字左右2014-10-27 求 一片名为记一件难忘的事为题的作文 400字2014-10-10 一件难忘的事 作文400字2014-11-08 请用一件难忘的事为题写一篇作文要求内容真实语句通顺400字左右2014-11-12 请用一件难忘的事为题写一篇作文要求内容真实语句通顺400字左右五年级2014-12-07 其他回答 童年时的我，对四季的概念比较模糊。

        只知道春天是暖和的，夏天是炎热的，秋天。

7. 校园里的甜作文400字

        今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着…… 校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真！ 看那边！一位同学的胳膊断了，老师又问这又问那：“怎么样了？我带你去医院！”那位同学脸红扑扑的，头上滚下了汗珠，眼眶里有了亮晶晶的泪水，“哇”的一声哭了出来，这时他的心里一定很甜，同学们也感到一阵温暖夹杂着一阵甜涌上心头…… 记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。 还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。 无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清了…… 校园里的甜 对于我们而言，学校可以称得是我们的第二个家，而且还是个大家庭，是个温暖的大家庭。在这个温暖的大家庭里，我们学到了很多知识，掌握了很多本领，和同学们一起学习、一起玩耍、一起…。.在这里，我们获得了成功的喜悦，感受到了失败的酸楚…。.随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我突然发现自己快离开这个大家庭了。顿时，在学校里的酸甜苦辣涌上了我的心头…。 在这个温暖的大家庭里，我每天和同学们在同一间教室里读书。因为要升初中了，所以每天都要5点多才放学，还要考很多试，但是我总觉得自己很幸福，只因为能和同学们在一起学习，一起听老师讲课…。下面，就让我来为你们讲述我在校园里的甜吧。 有一次，我们考英语，在考的时候我老是自言自语地说：“这下可死定了，一定会考得很烂的，回家一定要挨骂了。” 过了一天，老师说要分发试卷了，我的心立即“砰——砰”地跳起来。但当老师说：“喜纯，你这次考了100分，很棒，下次继续加油！”听了老师说的，我简直无法相信，当试卷发下来的时候，我目瞪口呆，立即手舞足蹈起来，因为我简直没有想到自己竟然能考100分。老师在讲课的时候，我完全没听，因为这时候的我是在想回家妈妈会不会奖励我呢？会奖励我什么呢？当老师讲完课后说：“我们班这次有3位同学都考了100分，让我们来给这3位同学以热烈的掌声鼓励他们吧！”听着这么热烈的掌声，我感到多么开心、多么自豪…。.这时候的我就像吃了蜜一样的甜，心里乐滋滋的。 虽然这只是一件小小的事，但它对于我来说却是我在这个校园里最美好的回忆之一，是永远都抹不掉的回忆！ 英语牛人团和语数外物化的团员回忆的沙漏038为你解答

        有什么不明白可以对该题继续追问

        如果满意，请及时选为满意答案，谢谢！

8. 校园里的甜作文

        百度 《校园里的甜》的作文。

        字数不少于450字2011-06-12 | 分享 作业不会，学霸帮你立即下载 满意回答 我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长.我们的校园环境优雅，是学习的好地方。

        学校的规模很大，其主要部分由三幢宏伟的高层教学楼组成，另外餐厅、学生宿舍、综合楼等附属楼环绕在它的周围。其次，东面的红塑胶、绿草坪操场就占了学校地面的四分之一。

        同学们运动起来十分舒适，如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪上，看着蔚蓝色的天空，眺望着高大粗壮的树木，仿佛又回到了大自然。

        此外，这里还有一样不可缺少的东西，那就是绿化。绿是我们生活中一个不可缺少的部分，因此，在我们的校园里种植了许许多多的花草树木。

        如造型奇特的雪杉，名贵的月季，娇嫩的小草……校园里栽种了许多高大挺拔的银杏树，就像学校的护城卫士。雨天，各种月季花在雨雾中贪婪地吮吸着春天的甘露。

        它们舒展着红彤彤的花瓣，一片片滋润的花瓣在微风中欢笑着。在松软的泥土中，一根根娇嫩的小草在微风中、在雨雾中，伸长了它们那柔软的身体，在春风中微微摇摆着。

        站在顶楼上，向下眺望，这简直是人间仙境。花园里盛开着五颜六色的花儿。

        红色的玫瑰花，**的菊花，有称为“百花之王”的牡丹花，白色的茉莉花，火红的山茶花。还有一种叫“凤仙花”，它的用处可大啦！可以治疗烫伤，只要把它的花瓣熬成药，涂在伤口，就没事了。

        百花齐放，散发出一阵阵清香，引来了一群群小蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，像一群群舞姿优雅的小舞蹈家。地上长满了小草，毛茸茸的，就像铺了地毯似的…… 春天，校园里鸟语花香。

        那草坪里的小草，三五成群地探出了脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。校园里的龙槐和柔柳也是披着一身绿装，显示出了蓬勃的生命力。

        一场春雨过后，更是把那些嫩叶刷洗得绿得发亮。夏天，到处都是烈日当头、骄阳似火。

        可是校园里却很凉爽。那是因为校园里树木葱茏、绿树成阴。

        同学们在树阴下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。秋天，万花凋谢、落叶飘零。

        一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校园点缀的更加美丽。

        冬天，树木已经落光了叶子，风呼呼的刮着。但这并不能掩盖校园的美。

        一场大雪过后，那树木和楼房都换上了雪白的银装，整个校园成了粉妆玉砌的世界。下课了，同学们都来到了操场上，堆雪人打雪仗，欢笑声都快把树上的积雪震落了。

        冬天的校园令人流连忘返。啊！这是多么清新美丽的环境呀，在这样的环境里学习，我们没有理由不认真呀？ 我喜欢我们美丽的校园，尤其喜欢校园的操场。

        特别是春天到来时，操场上一片生机勃勃的景象，让我感觉操场真美！ “一年之计在于春，一天之计在于晨”当小鸟的叫声打破宁静的操场时，一切都活跃起来了，操场四周的小草在奋力冲破泥土，露出嫩芽；周围的树木开始活动筋骨，抽出小小的绿芽；操场上一些运动的身影在跑着跳着。瞧，操场中心迎风飘扬的五星红旗，好像在给这些运动的生命加油助威！ 当上课的 *** 响起时，操场上恢复了宁静。

        它好像在静息，等待同学们下次的到来。 当一天的功课结束后，宁静的操场顿时热闹起来了，一切热爱春天的孩子，都扑向了操场的怀抱。

        操场上瞧去一大片一大片的学生，坐着躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，甭提有多欢快。 操场是我们的乐园，使我们向上的生命，在这里尽情绽放！ 。

        > 热心网友 | 2011-06-1211755 百度知道 宝宝知道 今日头条 美拍 折800 女生秘密 汽车报价 kk唱响 秀美甲 花田交友 天天高清课 相关问题 校园里的甜作文500字183 作文：校园里的甜500字69 校园里的甜500字作文 举事例62 作文 校园里的甜 400字354 给我篇《校园的微笑作文》字数450字。3 求校园里的甜作文，六年级的，不少于400字205 作文： 怎样减少校园垃圾 字数： 一千五百字.65 更多相关问题>> 用一键提问“校园里的。”

        的问题 其他回答 自己的作文自己写 热心网友 | 2011-06-121511 我今年已经六年级了，校园里的喜怒哀乐，校园里的酸甜苦辣，刻在记忆的墙壁上，都已经模糊不清了，却还有一件事，也是那一天，令我记忆犹新 “加油，加油---”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空，原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛，个个喊得满面红光，笑容绽放。校园里洋溢着欢乐的气氛。

        这个时候，我们3班正和4班比赛呢。这场比赛刚刚拉开序幕。

        你瞧，我们班的跑步能手马伟手中紧紧握着接力棒，额头上冒出了细细的汗珠，眼睛凝视前方。“预备----跑！”裁判一声令下，两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方，助威声此起彼伏，马伟和4班的王强也不甘示弱，争先恐后地向前跑。

        “啪，”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明，小明便不假思索地冲向前去。接力棒在几个选手中传来传去，只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。

        我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚。

9. 书是甜的作文,400字左右,5年级能写出来的

        书是甜的

        书本是甜的，对此我深信不疑。书是夏天里的冰激凌，给我带来了一片清凉；书是冬天里的阳光，在“雪输梅花一段香”的季节里，给我带来了明媚的春光。

        据说，被认为世界上最聪明的犹太人也酷爱读书，他们在书本上涂上蜂蜜，让孩子们闻。于是，犹太人的孩子们从小就有这样的感觉：书是甜的。

        六岁那年，我才深深的感受到“书是甜的”。那天晚上，我和爸爸、妈妈一起去散步。妈妈说；“看，今天晚上的星星多美啊！我们来个数星星比赛吧，谁能数清天上有多少星星谁胜利。”我很高兴，我想：一颗一颗数可不行，我得想办法。我这想想，那想想，也没想出什么好办法，我有一点着急了。不知谁说了一声，书，让我想起了《十万个为什么》这本书，我连忙对妈妈说；“妈妈天上的星星那么多，人的肉眼怎么可以看到呢”。爸爸、妈妈听了后，连忙点头称赞。这时，我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。从那以后我认为：书是甜的。

        读书是一种幸福，读书更是一种快乐，爱书吧，我愿意和你们一起在书的世界遨游。

10. 书是甜的作文400字

        书是甜的

        儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

        渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是'金蝉脱壳（qiào）'！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

        从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，

        曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。

        读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

        读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

        我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

        你能说读书不快乐吗？

       今天关于“围绕中心意思写作文六年级甜”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。