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四年级下册观察作文400字_四年级下册观察作文400字大蒜
ysladmin 2024-07-27 人已围观
简介四年级下册观察作文400字_四年级下册观察作文400字大蒜 大家好,今天我要和大家探讨一下关于四年级下册观察作文400字的问题。为了让大家更容易理解,我将
大家好,今天我要和大家探讨一下关于四年级下册观察作文400字的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就让我们一起来看看吧。
1.观察一种菊花写作文.四年级作文
2.观察校园里一处地方写作文400字
3.我的乐园作文400字四年级下册(13篇)
4.观察一种事物作文400个字四年级
5.观察日记动物小猫四年级作文400字
观察一种菊花写作文.四年级作文
1. 写菊花的作文四年级
菊花
在众花之中,我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。它不像娇气的茉莉,也不像月季那么华而不实,它不需要多少肥料和养分,也不需要你精心地去护理,只要一个简易的花盆,它就能生根发芽,茁壮成长。
菊花的品种繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它们或仰或倾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在风中似歌似舞,看得人都眼花缭乱了!
细看菊花,就会发现它们花瓣的形状虽然各不相同,有像明月的,有像扇子的,有像卷发的……但不管是什么姿态的,一律是润如玉、轻如纱,轻轻摸一下,一股轻柔的感觉直透心脾,整个人顿时轻松了许多!
“新生代”的叶子是嫩绿色的,看上去很柔软。碧绿的叶均匀地围在笔直的茎周围,有点像几个活泼可爱的小孩子围着一根圆柱说悄悄话。那些叶子有点像金鱼的尾巴,边上都长着一圈小小的锯齿,这可能是它们的吧!
在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西风越紧,菊花开得越是繁茂;寒霜越浓,菊花开得越是艳丽。难怪陈毅爷爷会如此赞它:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”是啊,在本性如此刚强的菊花面前,风霜又能怎么样呢?
菊花不仅有令人敬佩的顽强意志,使人赏心悦目,它还能药用呢!而且把菊花晒干后,泡成菊花茶,喝了可以使人清凉、去火,起到避暑的功效呢!
所以,菊花,我要赞美你!
2. 四年级菊花作文400字有人喜欢高傲的牡丹花,有人喜欢美丽的玫瑰花……但我喜欢的却是千姿百态的菊花,
我喜欢的菊花作文400字
它的茎非常好看。又细又长的茎,外面还长着许多毛茸茸的细毛,就像给它穿了一件毛茸茸的外衣。它那翠绿色的色彩,在加上形态,显得更加不同了。菊花的叶子是椭圆形的,好似一把锯齿,它的颜色不像月季花叶子的颜色,它的新叶和老叶都是一种颜色,那就是绿色,
它还有一个地方不同,那就是它的叶子不是对生的,而是一片一片生长出来的。他们大小不一,有的小如弹丸,有的大如手指。
花的形状是圆形的。颜色繁多,有的是红的,像火球,有的是**的,像太阳,紫的像漂亮的星空。开放的菊花也千姿百态,绽蕊怒放的菊花高高的挺住自己的身子,像是在向世人展示自己的美丽身姿。含苞欲放的菊花,像害羞的小姑娘不敢露面。当它还是个花骨朵的时候,就像沉睡在自己的梦中。我闻一闻菊花的香味,顿时心中没有了任何杂念,静静地沉醉在了着香味中……
这就是我最喜欢的花——菊花。
3. 4年级作文 菊花我爱菊花
有人喜欢报春使者迎春花,有人喜欢散发着清香的桂花,有人喜欢光彩夺目的一串红,有人喜欢身姿娇艳的月季。要问我最喜欢什么花,我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢菊花!”
我爱菊花,因为它的坚强。每逢秋天来临,树叶从树上纷纷落下来,其它鲜花们都神气不起来了,唯有它迎风而立,傲霜怒放。好像在说:“我才是最棒的!因为我不畏严寒。”
我爱菊花,因为它的五彩缤纷。那花儿红的似火、白的似雪、粉的似霞、黄的赛金。一朵比一朵开得鲜艳,一朵比一朵开得美丽。
我爱菊花,因为它的千姿百态。它们有的露出甜甜的笑脸,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣是一片一片的,有的花瓣是一丝一丝的,像绿绿的丝带。有的花朵像一个绒球……
我爱菊花,因为它的朴实无华。它虽然是我国十大名花之一,但全国各地几乎随处可见它那美丽的身影:校园里、公园里、街道旁、田野里……它把美丽奉献给了人间,美化了环境。
菊花不仅可以供观赏,布置园林,美化环境,而且用途十分广泛。可以吃、可以酿酒、可以喝、还可以制成药材。比如,菊花茶可以清热解毒,治疗眼睛疲劳,视力模糊。
啊!菊花,朴实无华的菊花,我永远爱你,赞美你。
4. 小学四年级作文菊花[小学四年级作文菊花]小学四年级作文菊花菊花
第一篇
我家门前有一丛菊花.
秋天到了,菊花们争奇斗艳.有的菊花金黄金黄的,让人感觉到秋天的灿烂;有的菊花是粉色的,让人感到她很娇嫩;有的菊花是淡紫色的,让人想到美丽的紫水晶;有的菊花是白色的,花蕊中间似乎透出一点浅浅的绿色……
菊花不仅颜色各异,姿态也各不相同.
有的菊花全都开了,像过年时放的礼花;有的菊花含苞待放,像一个小丝线球;有的菊花躲在叶丛中,像个害羞的小姑娘;有的菊花挺直着腰杆,像勇敢的战士迎接着秋风的洗礼.
菊花不仅美丽,还有很多的作用呢.
菊花可以用来炒菜.菊花晒干后可以泡茶.菊花茶不但好喝,还可以去火.每次我嘴角长泡的时候,妈妈就会给我泡菊花茶喝,过一两天,那些小泡就会消失了.听妈妈说,在洗澡水了浸泡一些野菊花的叶子,可以祛除痱子呢.
我喜欢菊花.
第二篇
在秋高气爽的一天,我来到西湖公园游玩,小学四年级作文菊花。这儿的菊花真多啊,有的还是花骨朵,像一个个刚出生的婴儿, *** *** 的,有的只展开两三片花瓣,像害羞的小姑娘,“千呼万唤始开放,犹抱琵琶半遮面”,有的花瓣已全展开了,像花枝招展的仙女,笑着、舞着,把自己所有的生命力展现给我们看,小学四年级作文《小学四年级作文菊花》。菊花把秋天装点得万紫千红,它们红如火,黄如金,白如雪,粉如霞,在阳光的照耀下,像一颗颗闪耀的星星。最让我陶醉的是它们那芬芳扑鼻的花香了,漫步在花丛中,令人心旷神怡。
在百花凋零的秋天,菊花依然傲然开放,这种不畏严寒的精神难道不值得我们学习吗?
第三篇
没有谁不喜欢花的,谁要问我最喜爱什么花,我会毫不犹豫地告诉他,菊花是我的最爱。
我家就养了两盆菊花,现在正是菊花开放的时候,那小小的叶片衬托着他那小小的**花朵好看极了!一旦等到花开放,它就会变得更美,美得自然,美得朴实。他没有迷人的娇艳,但到深秋初冬的时候,当别的花凋谢的时候,它就会慢慢地独自开放。所谓“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”赞美的就是菊花。论香气,它散发出来的不是水仙花那种浓重的香味,而是一股淡淡的清香,这种想起让我感到很爽快,清晨的时候闻到一整天都会觉得心旷神怡,精神饱满。
菊花,他没有苍松那样高大,那样挺拔;没有像草那样顽强的生命力。但是他的淡淡的清香,不怕寒冷的不怕孤独的精神值得我们每个人学习。唐代元稹在《菊花》一诗中也写了了菊花这种坚贞的品格。
菊花的性格不正是需要我们学习的吗?
5. 四年级作文植物观察作文观察植物仙人掌 我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。
你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌! 仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了! 过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。
又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢! 仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。
这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的! 朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!篇二:观察植物 这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。
回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”
我高兴地说:“我要种豆子!” 我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。 第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。
第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。篇三:我最喜欢的一种植物 我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦! 含羞草生产于南美热带地区。
春天,含羞草发芽了,小小的,绿绿的,可爱极了;夏天, 含羞草长出嫩绿的叶子;秋天,含羞草开花了,粉红色的,毛茸茸的,像一个小刺猬;冬天,含羞草结果了,一粒粒毛豆似的,圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的叶子,他就会像一个小女孩害羞的低下头,模样甜甜的。
多么可爱的含羞草啊!他就是我最喜欢的一种植物。篇四:我喜欢的一种植物 在植物的王国,每一种的植物都有独特之处。
有的缤纷艳丽,华贵高雅;有的香郁诱人,沁人心脾;有的粗壮高大,奇特无比。但是,梅花那朴实无华的外貌和凌霜的品格令人无比敬佩和喜爱。
在这百花凋零,万木枯萎的寒冬之际,唯有梅花,争芳斗艳。瞧!那一团团一簇簇娇艳夺目的梅花,像桃色的云;像迷蒙的雾;像透明的泡沫,比飞雪还耀眼。
梅树上的小骨朵一天天鼓起来露着红嘴圈儿像抿嘴含笑的小姑娘。这时一阵寒风拂过,那一团团一簇簇的梅花轻轻的摇曳,阵阵的清香扑鼻。
而来,令人沁人心脾。呀!一朵梅花坠落了,我立既伸出手接过梅花,仔细观察,清淡的黛红花瓣宛如一只玲珑剔透的小瓷瓶。
看着这娇小的梅花,我顿时别有一番感慨,这些梅花,虽然没有蜂吟蝶舞,虽然没有玫瑰的高贵华丽,但它仍就这么于萧瑟的冬季,展示着寂寞美丽。 看着这在寒风中瑟瑟发抖的梅花,我的心中不由产生一股敬意,不禁想起“墙角数枝梅,凌寒独自开”,是啊!只有梅花才独傲冰雪。
此时,王冕是人的“不要人夸好颜色,只求清气满乾坤”映入眼前。梅花的纯洁无暇和无私的精神令我佩服,它将自己的美丽给人们,却在百花齐放之季俏然离去。
啊!梅花是你将冬天点燃的富有生机,又是你将春天默默迎来,却悄悄离去。篇五:我观察的菊花 我观察的植物是菊花。
它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,非常可爱。 花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。
中间有一个**的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡**的、鹅**的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金**的……。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊……,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。
好像一群打扮好的**妹,亲亲热热地拥抱在一起,嬉笑着,打闹着。 通过这次观察,我更加喜欢菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!篇六:我喜爱的一种植物 一阵微风拂过,它们便乘上“风之舟”,开始了自己的逐梦旅程……不必受别人的约束,自由自在,只要自己愿意,就可以跟随风的脚步,轻轻飞走,环游世界,找喜欢的地方,落地生根…… 没错,这就是蒲公英——我喜爱的一种。
6. 3年级的作文观察一种花的作文梅花,是我国的传统名花,和松、竹并成为岁寒三友。
在我看来梅花不是花,而是一种拥有高尚品德的人,她坚贞不屈的精神是值得我们学习,这是我们中华民族的传统美德。
梅花是一种红色、白色或粉红的花,形状小小的,还有香味,是一种美丽的小花,还可以泡茶,是一种非常好的花。梅花是花中之寿星,我国不少地区尚有千年古梅,湖北黄梅县有1600多岁的晋梅,至今还在年年开花,梅花、梅果可以入药,梅花冲水可代茶,梅花这种经霜傲放的坚强品格,历来人们所赞颂,成为中华民族顽强不惧的精神象征。
王安石说:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花愈是寒冷他愈秀气,是一种品格美,样子美的花朵,是一样非常沁人心扉的花朵。
梅花被誉为花中之冠,每当冬末春初,梅花便“凌寒独自开”,高洁幽香。梅花的嵩高品格和坚贞气节,象征着中华民族的骨气精神。
梅花是我国著名的花朵,是中华最美的花。
7. 观察菊花 (300字作文)我观察的菊花
我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,非常可爱。
花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个**的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡**的、鹅**的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金**的……。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊……,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的**妹,亲亲热热地拥抱在一起,嬉笑着,打闹着。
通过这次观察,我更加喜欢菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!
8. 四年级我观察到的作文四百字〈可爱的 菊花〉 去年秋天,妈妈去花 鸟 市场买回来两盆金灿灿的菊花.每天早上我都会去看看我的菊花,帮他浇浇水. 菊花的样子很特别,菊花那碧绿叶子活像许多小手掌,它那**的花瓣一条条的像外伸展着,微风一吹,摇啊摇啊,就像弯弯的摇篮,把许多小虫子都哄得入睡了.整朵菊花远远看去,就像节日里点燃的烟花那样美丽,那样迷人! 菊花是那样的与众不同,它会在秋天果子成熟,叶子纷纷落下的时候,它却含苞欲放、芬芳迷人!到了冬天,它的叶子也纷纷落下,花瓣也随着叶子枯萎而变小了.那曾经是嫩嫩的叶子,只剩下灰黄的枝干;曾经是金灿灿的花瓣,只剩下枯败的花朵,无奈地在风中摇摆着.我们都以为它死了,所以把它放在阳台的一角不理它了,不知经历了多少风吹雨打.在今年春天,我惊奇地发现,在那枯干的主干上又冒出了许多新的嫩芽和枝条.我欣喜若狂跑去告诉妈妈,妈妈也很 高兴 .然后我们就如获至宝似得把它们移进客厅,小心的呵护着这两盆菊花.终于在秋天来临时,它又含苞欲放了
满意请纳
9. 四年级作文观察蚂蚁写观察过程 观察心得人们都说蚂蚁是靠嗅觉来辨别方向的,是靠阳光来辨别方向的。当蚂蚁要离开蚁穴的时候,蚂蚁在到达目的地之后,都会在沿途的过程中留下气味,当蚂蚁要回家的时候,就是靠着这气味回家的。但是如果蚂蚁忘记留下气味了呢?呃,那一定是不可能的,因为蚂蚁都已经成了习惯了。但是如果我们来阻挠蚂蚁的气味呢?那蚂蚁会出现怎样的现象呢?那就让我们一起来看一看下面的实验吧!
我从商店买来了一袋樟脑球,还挺多的。我拿着我的这袋“致命武器”来到了一块风水宝地——奶奶家。因为我的奶奶家有院子,所以蚂蚁也就随之而多了。来到奶奶家,谁知,正巧,院子里有两捆麻叶,而这麻叶就吸引了许多蚂蚁,我一掀开麻叶,天哪!这蚂蚁可真是琳琅满目,数不胜数那!可真是蚂蚁山蚂蚁海那!不过这一大群一大群的蚂蚁可真是让我看得好不难受,我的鸡皮疙瘩都掉了一地。好了,言归正传,下面我的实验就正式开始了。我定睛一看,诶,瞅到了一只落伍的蚂蚁。这只蚂蚁东窜窜,西找找,也没有找到自己的蚂蚁队伍,它仿佛在哪里说:“我前面的那只蚂蚁跑到哪里去了啊?怎么就只剩下我一只蚂蚁了呢?”我一看到这只蚂蚁,就连忙从袋子里拿出了我的“致命武器”樟脑球毫不犹豫地在小蚂蚁走路的正前方画了一道线。而小蚂蚁看到前方有“敌人”,意识到自己众寡悬殊,连忙使出了三十六计走为上计这招,换了一个方向。而我这个敌方的总领导,连忙在小蚂蚁的正前方布置自己的部队。而这只小蚂蚁看到敌人又把魔爪伸向了它,急忙又跑到了另外一个方向,而小蚂蚁这次的逃跑可真是搞笑啊!还形成了一道优美的弧线呢!我看到小蚂蚁走远了,又在前面画下了一道“封口线”。小蚂蚁看到自己只剩下了最后一道出口了,赶紧跑呀,跑呀。嘿嘿,你再怎么跑,也跑不过我呀,我不慌不忙地把这个原本缺陷的正方形画上了一个圆满的句号——正方形的最后一道线,同时也是小蚂蚁的最后一道出口。这下,小蚂蚁绝望了,但是它依然在争取,东跑跑,西窜窜。不过还是没有战胜我的樟脑球。我看着看着,小蚂蚁居然在中间不动了,一动也不动了。我以为这只可怜的小蚂蚁被我折磨死了,把它直接吹回了自己的“部队”。谁知,它一看到自己的亲友,一下子就活起来了,它仿佛在和自己失散已久的亲友们说:“我好想你们啊!我在之前遇上了一件大,你们一定不会相信的,我经历了一场生死存亡。我在生死攸关的时候,聪明地装了一下下死,而那个在这家的小主人,看到我很可怜,就把我给吹回来了。我聪明吧!走,到我家里去,我来给你们说刚才的那件事吧!”它说完就领着几只蚂蚁回到了蚁穴了。而我也很开心地走了,这下子,我有作文可写了!
我和这一只蚂蚁还真是有缘分呢!希望下次来到奶奶家的时候,还能再见到那一只聪明的小蚂蚁,说实话,我也不知道它是那一只。呵呵。从这一次的实验中,我不仅看到了小蚂蚁在遇到危险时的聪明,还看出了蚂蚁的那一种坚强不屈,坚持不懈的优良品质,而这种优良品质就值得我们去学习!小蚂蚁,再会了!
观察校园里一处地方写作文400字
每个人都有自己的乐园,我比较特别,我的乐园是菜园,这个乐园可比想象的有趣。下面是由我为大家整理的“我的乐园作文400字四年级下册菜园”,仅供参考,欢迎大家阅读。我的乐园作文400字四年级下册菜园一我们门前有一个池塘旁边,就是我奶奶种的菜园子了,在菜园子里就记录了我成长的足迹。
菜园里有红菜苔、、胡萝卜等等一些蔬菜,你知道红菜苔他为什么命名为红菜苔吗?因为红菜苔的杆和叶子的茎都是紫红色的,其他菜都是绿色的。红菜苔开花后,花和油菜花一样,一阵风吹过,红菜苔的花,像一个个小仙女一般在微风中翩翩起舞,花苞又像一点点要掉下来的小水珠似的,有些花苞像还没睡醒似的,还紧紧的抱着。一阵春雨过后。菜园里的菜被洗得一尘不染,绿油油的,好看极了,有时还会有冒出一些野草,野花呢!
我刚走到豌豆苗旁就发现豌豆苗喊:"救救我!救救我!"如果你不仔细看还看不出这深深的野草里还有豌豆苗呢!我一看感觉豌豆苗快喘不过来气了。我心想豌豆苗会死的,我一定要和家人一起拔草,我和爸爸妈妈?一起拔草,奶奶和妈妈在前面除草,我和爸爸在后面右手拔草,爷爷在我和爸爸后面观察有没有忘掉什么没有拔的草,爸爸说:"草拨不完吃不了晚饭呢!"爸爸又说:"老婆,你没有把土锄松,我和你换个位置吧!"善良的妈妈说:"好!"就这样变成了奶奶和爸爸在前面前面把土除松,我和妈妈在后面拔草。
到了傍晚,我们都没拔完,爸爸说:"看来我们吃不了晚饭了。"我说:"反正我已经尽力了,肯定有我的份。"说完大人已经哈哈大笑起来了,今天我都还不明白他们为什么笑?
我的乐园使每天都欢声笑语地过去了,就这样,也记录下了我成长的足迹。
我的乐园作文400字四年级下册菜园二我的乐园我家的菜园子。
春天,菜园子到处都能闻到花香,能看见小鸟在枝头飞来飞去,能听到狗“汪汪”的大叫声。如果我累了就躺在草地上,闻着花香,晒着太阳,听着鸟叫,这样很快就进入梦乡!
夏天,我们可以在菜园子里摘西瓜,或是在菜园子里的那棵大树下边吃雪榚边乘凉。
记得有一次,我买了一根雪糕,准备在菜园子里的那棵大树下坐着边吃边乘凉呢!谁知这时候我的姐姐来了,看到我正在津津有味地吃着雪糕。姐姐就快步走到我面前对我说:“我也要吃!”我笑着答道:“谁叫你走那么慢,我都吃光了!”姐姐气得满脸通红,生气地说:“我不管,我就要吃!”我毫不示弱:“想吃自己买去!”姐姐看来硬的不行,就换种风格挑战我:“我不想去,你帮我买呗!”我眼珠子一眼,计上眉头:“要不我们比哪个人把韭菜拔得多。如果你赢了我就帮你买,如果你输了你就去给我买!”姐姐胸有成竹地说:“好!”
比赛开始了,我看姐姐拔的速度实在太快了,就像沙里拔葱一拔一根。我也不甘落后,可韭菜像给我作对似的,我使出了全身的力气,也只伤及到它的皮毛。我想我不能输给姐姐,我咬紧牙,鼓起腮帮子,双手握住一束韭菜,用力向上拔,结果韭菜没拔出来,自己却摔了个四脚朝天!姐姐看了哈哈大笑起来,我也跟着笑了。雪糕没吃成,倒是我俩吃了一顿“竹笋炒肉丝”呢!
这就是我的乐园一一老家的菜园子!
我的乐园作文400字四年级下册菜园三我想,大家应该都有乐园吧!我也不例外,我的乐园是——菜园。
今天,我跟着外公去菜园摘菜。一到菜园,“哇!菜园里的菜可真多呀!”有苗条的黄瓜、胖胖的萝卜、穿紫衣裳的茄子……。我就像刘姥姥进大观园一样,东瞧瞧,西看看。我看见了七星瓢虫在叶子上悠闲地趴着,毛毛虫翻着肚子暖洋洋地在晒太阳,菜虫在偷偷地吃菜叶。可转眼间,它们就被小鸟们带到了空中旅游。
这时,我看见外公在拔萝卜,只见他用力一拔,一根萝卜就被拔了出来。顿时,我的心也痒痒了,我学着外公的样子,用力抓着萝卜的“绿头发”,使出了九牛二虎之力一拔,结果手一滑,我摔了一个底朝天,地上的菜都被我一屁股压成了个“饼”,可萝卜还是没有被拔出来。外公见了,哭笑不得,告诉我拔萝卜的技巧。我按照外公教我的方法,用力一拔,“呀!原来是一个白白的胖娃娃。”我就像外公的小雷达,一颗菜也没放过。
过了一会儿,我们就摘了一大袋菜,虽然我累得气喘吁吁,腰也直不起来了,但我看着满满的战利品,心里像乐开了花一样。
小朋友,你们说这么有趣的菜园是不是我的乐园呢?
我的乐园作文400字四年级下册菜园四姥姥家的小菜园是我童年的天堂,一年四季都是那样的美丽,有趣。
春天,一屡屡绿油油的小葱还有那一个个小柿子,虽然是青色的,但却预示着美好的到来。这时,一只只蝴蝶在半空中翩翩起舞……
夏天,姥姥姥爷就开始耕地了,菜园里的角落还有一棵枝繁叶茂的大树。为了不打扰姥姥姥爷干活,我就在这棵大树下看书,这棵大树就像一个太阳伞,还可以避暑呢。告诉你们一个小秘密,其实这棵大树是我亲自种的,我还选了好久呢。现在它又壮又高,果然劳动是有回报的。
秋天,好多蔬菜都成熟了,有茄子,土豆,黄瓜,豆角,油菜……茄子土豆是我最喜欢的一道菜,黄瓜在跑累了的时候摘下来,一根清清脆脆的,特别好吃,而且水分也很足,吃一口那是叫一个解渴,。豆角长得可茂盛了,不仅是一个捉迷藏的好地方,还是我最喜欢藏的一个地方,而且那棵大树上面的叶子全掉光了,金黄金黄的像一张地毯,一脚踩上去嘎吱嘎吱的,特别有趣。
冬天是一个冰雪大世界,小菜园全部都变成了白色,一起和伙伴们打雪仗是多么快乐的事啊。再来堆一个雪娃娃,用纽扣做眼睛,用胡萝卜当鼻子,再插两根树枝当手臂,最后再围个围巾,戴个帽子就大功告成了。
春天的可爱,夏天的炎热,秋天的丰收,冬天的快乐,一年四季都是那么美丽,生机勃勃的,这就是姥姥家的小菜园,一个每个孩子都羡慕极了的快。
我的乐园作文400字四年级下册(13篇)
1. 观察校园的一处景物作文400字
我们的校园很美,最直的观赏的就是升旗台这一带的景色。
走进校园,迎面是一个小广场,广场前面有一个美丽的升旗台。
升旗台有很多特点,深红色的瓷砖砌成的,走上升旗台,共有5层的价梯,在平台的中间有一个旗杆,旗杆上有一面五星红旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗台前有一个小花园,那里有很多米兰花,米兰花芬芳朴鼻,香气迷人。升旗台左边有个大花园,那里有高大粗壮的大王椰子树,树枝很粗大,树枝上带有一圈一圈的花纹,树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开,像撑开的雨伞,还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树。在那里,还有很多的花草树木,例如:可以用来做茶叶的福健茶,叶子细细的,喝起来香甜可口,在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕,黄榕旁边还有十里传外的九里香,在旁边就是鸡蛋花树,树根很粗很壮。
升旗台右边也有一个大花园,形状跟左边的大花园的形状一模一样,那里也有很多的名贵的植物,中间有深红的叶子——红桑,旁边有美丽的桂花树,长着白色的鲜花,美丽极了!升旗台的最后面,一行行的竹子,就像人在排队,叶子很细嫩,像小鸡的脚印一样,竹子下面还有一群群叶子,名叫——玉蝴蝶,因为叶子长的像蝴蝶,叶子像玉上的斑点,所以叫玉蝴蝶。
我真喜欢我们的学校啊!
你好,希望能帮助到你,望纳!
2. 写校园一处景物的作文400字学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。
我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。 在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。 仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。
它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。 在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。 在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。
在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到…… 校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。
3. 写校园一处景物的作文400字学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。
我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。
仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。
它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。
在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。
在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……
校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。
4. 写端芬学校我们的校园一处地方作文400字校园的一处景物
我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景 *** 人。
绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。
长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金**。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。
走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木
5. 观察校园里的一处景物作文送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天;告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天;校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。
推开校门,就与秋风撞了个满怀,空气中弥漫着桂花的清香,淡雅、高贵。校园好美味!
走进校园,活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束;花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀,秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。
红彤彤的石榴挂上枝头,把树枝都压弯了。一阵秋风拂过,石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋,摇坠的落叶是她离别的眼泪,蚯蚓们是她最忠实的观众,石榴花是她的发夹,石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……
一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来,在我身边环绕。寻香走去,气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯,高贵而又优雅,绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵;她们是让校园十里飘香的天使。
不好,教学楼前的墙着火了。咦!走近一看,原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看,它们织起了一面火红的屏障,远远望去,恰似一面着火了的墙,好似一片红帘。拨开这面红帘,里面竟然在举行party:蚂蚁在奏乐,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美丽的姑娘,迈着轻盈的脚步,走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手,编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话,描绘了美丽的校园。
6. 四年级作文美丽的校园写一处景点在校园的一角,草坪上有一处景物,是蒲公英。
在它没有开花的时候,人们认为它们是一棵棵小草,夏天,一旦开花,它是那么美,美的朴实。它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的雍容华贵,但它有朴实的笑颜。
它们一个个像是一个个的小孩,静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰,那么纯洁,美丽。
但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英,我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者,它们没有一点回报。
难道我们还要将它下,玩弄它们吗?保护!这些无私奉献的花吧!那些花不但美观,而且在无私奉献,还在美化环境,有了它们,你会发现空气变得清新,变的无暇,变得让人感叹。它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节。
百花凋落,它就会变成一团白色的毛茸茸的东西,到处飘落,到了哪里明年春天就会开花。蒲公英土生土长,无所需求,却默默无私向人们奉献。
我喜爱它的平凡,它的朴素,它的顽强。我觉得人更需要它的精神,无私的奉献。
校园中的景物真美呀:有洁白崭新的教学楼;有粗壮的大树拔地而起;有娇嫩的小草在阳光下闪闪发光;有宽阔的广场;有五颜六色的花儿;还有知识丰富的文化长廊;更有令人流连忘返的金鱼池……其中,我最喜爱金鱼池。 近看,这个鱼池真像天上的瑶池。
池中的池水不深不浅,周围都有四五座山,池内大约有十几条活蹦乱跳的小鱼,小鱼的颜色不像彩虹那样绚丽夺目,而有自己独特的颜色____金**,当小鱼在水中嬉戏时,真像一条条金**的彩带在漂动;池中间有一个花坛,五彩缤纷的花朵在阳光的照耀下显得十分艳丽,真像一位位姑娘都身穿颜色各异的衣服,有红的似火,有黄的如金,有白的像雪……美丽极了 金鱼池的池水真静呀,静得让你感觉不到它在流动;金鱼池的池水真清呀,清得可以看见池底的小沙子;金鱼池的池水真蓝呀,真像给池水盖上了一层蓝纱巾。 金鱼池旁的山真奇呀,一座座拔地而起,各不相连,像骆驼,像圆盘,像竖立的云朵,真是奇峰罗列,形态万千;金鱼池旁的山真险哪,危峰兀立,好像一不小心就会栽倒下来,金鱼池旁的山真好玩啊,真像四五个士兵精神抖擞,纹丝不动的守卫着这“瑶池”. 远看,鱼池真像一幅美丽而连绵不断的画卷。
形态各异的山,清澈见底的池水,嬉戏玩耍的鱼儿,五颜六色的花朵,形成了一幅人间仙境,真让人沉迷在其中。 下课后,同学们都围聚过来,有的在观看,有的在池边玩耍……这一处景物给校园增添了许多色彩,也给校园多了几分欢笑。
我爱我的校园,更爱校园的金鱼池。校园的一处风景我们的校园座落在高笋塘附近,它虽然不是拥有古迹之称的地方,但它是那么美丽、迷人。
我爱我的校园! 新学期来到了,同学们沐浴着阳光,意气风发地走进校园里。进门后,第一眼就看见了两旁的绿化带,一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的了,又似一把把绿绒大伞。
走上几级石阶,石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目。虽然桃花还没有开放,可是桃树同样显得有精神。
无论是刮风下雨,还是日晒虫叮,桃树都像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园。 再爬上几级石阶,一眼望去,是我们宽阔、美丽的操场,操场是红绿相间的,操场内设有篮球场、羽毛球场和跑道。
每当下课时,操场上人声鼎沸,同学们有的在打篮球;有的在练习跑步;还有的在打羽毛球呢!站在操场的中间,往北望去,是我们的升旗台。升旗台是用红色的大理石砌成的,四周有银色的栏杆,听老师说,旗杆高13米,象征着祖国的13亿人民。
每到星期一,我们排着整齐的队伍,到操场举行庄严的升旗仪式。看着国旗在庄严的国歌中冉冉向上升上旗杆,我的心里无比的激动,觉得祖国已经装在我的心里。
两旁的绿化带还是那么美丽、迷人,苍翠欲滴。操场正前方是高大的逸夫楼。
淡红色的砖,深绿色的窗户,使逸夫楼焕然一新。大楼高九层,高出地面六层,下面还有三层。
楼里设有音乐室、舞蹈室、美术室、电子琴房、电脑室、实验室、图书室……我们每个星期都要到逸夫楼去上课。我们在这里学唱歌、学跳舞、学画画、学打电脑……可真快乐啊!逸夫楼门前的两旁摆满了盆栽的菊花,菊花们都不甘示弱地竞相开放。
远远望去,就像一片五彩斑斓的云霞,真是美不胜收啊!走到近处,菊花散发出淡淡的清香,同学们完全沉浸在菊花的香气中了。它们有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要裂开似的;有的已经全展开了,露出嫩**的花芯;还有的才展开两三片花瓣。
看看这朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的画笔画下眼前的这一片美丽的景象,永远珍藏下去。
菊花旁边还摆着一盆不知名的小花,浅**的花儿朝下长着,看起来真像一个害羞的小姑娘,还像一个挂在树枝上的小铃铛。微风拂过,小铃铛似乎能发出美妙动听的音乐。
忽然,一股清香扑鼻而来,我寻着香气,来到一棵桂花树下,仿佛整个心身都溶化进清香当中了,被完全陶醉了,在蓝天的衬托下,桂花朵朵娇艳,格外美丽! 清晨,顶着露珠的小草被同学们的朗朗读书声吵醒了,慢慢地苏醒过来。露珠滴到土里,给土壤以滋润。
啊!我爱我的校园,更爱校园美。
7. 写校园里的一处景物的作文,是一处学校,是我们共同熟悉的地方, 是我们共同成长的地方,学校,是我 心里最美丽的地方。
我们的学校,有花,有草,就像 一个大大的花园,似乎所有的花草树 木都聚集在了这个大"花园"里,我们 的学校花草繁茂,在这个大"花园"里 当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方,有 一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一 些凸显在地面的的树根边撒满了落 叶。
树桩上面,就是一簇簇的叶子, 这棵树似乎很有生命力,它笔直地立 在那里,就像军人守护着我们的学 校。
仔细观察,这棵树的叶子很翠 绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没 有一点儿空隙。
它的树高,高过教学楼,高过学 校附近的几栋大楼,它的树枝很长, 很粗壮。
在春暖花开的春天,这棵树长满 了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中 翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天,这棵树的叶 子就更加茂盛了,你走近这棵树下, 一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥 热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天,树上的树叶 都变黄了,枯黄的树叶随风而落。
在北风呼啸的冬天,这棵树的树 叶都落得差不多了,但是,它还是坚 强地立在那,等待着春天的来到
校园里,这棵大树,无论春夏秋 冬,这棵树还是一直立在那里,永远 的陪伴着我们。
8. 写校园的某一处景色的作文春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山,飞过河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地来到我们的校园。
看,校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处
的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片**的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。此时,整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。
特别是教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金**的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。这不,教学楼旁边的紫丁花也开得正热烈,它们朵朵都小巧玲珑,摆出一个个优美的姿态,像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小美人儿,可爱极了。它们个个都打扮得丰姿绰约,赶来参加这个春天的盛宴。
早上,同学们都早早来到学校,在操场上做各种运动,锻炼身体,阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里,灯光明亮,琅琅的读书声惊醒了太阳公公,他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园,把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的,烘得让人直想睡觉,难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢!
俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。” 我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱
观察一种事物作文400个字四年级
我的乐园作文400字四年级下册(精选13篇)每个人都有自己的乐园,有的.是公园,有的是班级书图书角,有的是游戏厅,你的乐园是哪里呢?可以写写作文给大家介绍一下吧!下面我给大家收集了关于我的乐园作文400字四年级的内容,欢迎学习借鉴!
我的乐园作文400字四年级下册(篇1)
辽阔的草原是牛羊的乐园,潺潺的流水是鱼虾的乐园,湛蓝的天空是飞鸟的乐园,而森林,却是我快乐的乐园。
森林,是那么的美丽,那么的祥和。暖洋洋的阳光照耀着森林,空气像刚挤出的牛奶那样新鲜。粗壮高大的树木笔直的立着,一棵、两棵、三棵……那么多,数也数不清。有四季常青的松树,有郁郁葱葱的苹果树,还有许多说也说不清、见也没见过的树木。它们像一位位森林战士守卫着森林。随处可见的草穿着碧绿的礼服,随着微风舞蹈;花儿穿着五颜六色的彩裙,比试着各自的美丽。树枝间传来一声虫叫鸟鸣歌唱,是那么的悦耳动听。森林深处传来一声声鸡叫,一群又一群的山鸡经过,“咯咯”地低声叫着,认真地寻觅着食物。
在偌大的森林中与朋友一起玩捉迷藏。找一棵树,躲在树后,偷偷的观察着找人方。饿了,渴了,找一处空旷干净的地方,拿出零食饮料,盘着腿,一边谈笑一边吃,是多么舒适惬意。
和朋友们在森林中作战,随手拾一颗松果,用力一扔松果如同一只受伤的鸟撞向对方,对方一躲、一闪,松果便撞向一旁的树木,发出“咚”的响声。操起一根木棍,一跳,脑海中便浮现出一幕幕武林高手仅用一根木棍以一抵十的场景,可是对方一闪,棍子便重重的落在一旁的树上。
中午找一处空地,在无人打扰的地方休息,看着绿叶在阳光下,微风中闪着快乐的光点,是那么的悠闲。
森林是那么的自由,那么悠闲啊!森林,我的乐园。
我的乐园作文400字四年级下册(篇2)外公家门前那片小树林里的麦田是我成长的摇篮,是我五彩的童年,也是我的乐园。
春天,大白鹅仰着头,在水塘里扑打着翅膀。大雄鸡昂首挺胸,显露出那红色的鸡冠。那高大的香橼树长满嫩绿的树叶,垂了下来,像披散头发的小姑娘,我们躺在草坪上,看着叽叽喳喳叫的鸟儿,看着萤火虫似的星星在天上散步……
夏天,大白鹅沉浸在水塘中泡澡。大雄鸡在阳光下一步一步地向前走去,超妩媚的!那巨大的香橼树像年迈的老狗耸着长长的耳朵,形成了一道大树荫。乡下的土狗喜欢在下面打架乘凉。而我们在肥沃的土地上追逐,打滚……
秋天,凉风习习,看着那饱满的稻谷好像蕴含许多美好的回忆,鹅呀,鸡啊都被赶回网子里。香橼变得又大又香,我们啊,就用木棍捣香橼,捉迷藏。
果实累累的季节,表哥找了一根扎满钉子的又细又长的木头,站在肥沃的泥土上用力捣着香橼。他咽了咽口水皱着眉头,全神贯注地盯着那个大香橼。大香橼似乎都紧张得要冒汗。一只鸟受了惊,急匆匆地飞走了。我站在路牙上静静地看着。过了一会儿,一个“占下风”的香橼滑进表哥囊中,表哥捧着硕大的香橼大叫“周佳怡,我摘到了!”我瞪大了眼睛,张大了嘴巴连连点头,天啊!这都行。表哥用锄头挖开香橼,里面有许多水和籽,表哥拍拍胸部“种瓜得瓜,种豆得豆,种香橼不就得香橼嘛!一个道理。”我抿着嘴:“行,种吧!”一举两得!途中我俩看见一只蚯蚓,表哥捏起蚯蚓,我被吓得连连后退,最后我们目送着它离开,只见它扭着柔软的妖娆的身姿窜进了土里。
冬天大雪纷飞,真想出去玩,大人们偏不许“回来哦,长冻疮啊!”
我的乐园朴素到不能再朴素,可他却陪我成长,陪我在童年的梦里编织美好!
我的乐园作文400字四年级下册(篇3)在我老家,房前有个被高而密的杂草所掩盖着的美丽的小池塘。每到夏天,那里的水,那里的鱼,那里的乌龟,贝壳,沙子,无不承载着我满满的欢乐,那里是我的乐园。
我的乐园里有个小瀑布,常常会有小鱼小虾顺着瀑布游下来,落到池塘里,它们一进池塘后,就在水里上下翻飞,一起嬉戏。水底的贝壳在阳光的映射下,闪着变幻不定的光,与旁边灰色的小石头形成了鲜明的对比。岸边还有白色的沙子,虽然少,但却很干净。池塘水面上还总飞舞着几只蜻蜓,时而掠过水面。整个池塘好似一幅在动的画。
在夏天,我常会脱掉鞋袜,踩在水中,池子里的水不深,刚到膝盖。因为池水清澈见底,所以我经常拿着爸爸给我做的抓鱼网兜逮小鱼或小虾。不过,一会儿后我又会把它们都放回池塘里的。因为池塘才是它们真正的家。偶尔在池塘里发现一些漂亮的空贝壳,我会把它们捞上来,洗干净,晒干后带回家,这可是我喜欢的宝贝。有的时候我还会在岸边的沙堆里玩,用岸边的白色沙子堆一个沙堡。我想用树叶把沙堡转移到水中,给小鱼小虾住。可是,沙堡一进入水中,就散架了,我只能把“小房子”又搬回岸边。
秋天到了,天气越来越凉,妈妈不允许我再下水了。不过我可以坐在岸边,给小鱼小虾扔馒头吃。看着它们在水里互不相让争抢食物的样子,我就会不住地说:“别抢了,这里还有呢,快吃吧,吃完了我再回去给你们拿。”尽管不知道他们听不听得见,听不听得懂。但是说完后,它们好像没有那么激烈的争抢了。但是平静一会儿后,它们又会争抢起来。
这就是我的乐园,一个承载着我,小鱼小虾,白沙,贝壳,石子,瀑布满满欢乐的地方。
我的乐园作文400字四年级下册(篇4)乡下外婆家门前有一块美丽又有趣的小菜园。心灵手巧的外婆把小菜园打理得井井有条。菜园里种植的农作物丰富多彩,有芹菜、花菜、玉米、茄子、香菜……在我眼里,它们就像一个个可爱的“小精灵”。外婆的小菜园也是我的乐园。
春天,万物复苏的季节。当太阳公公懒洋洋地照着这块美丽的小菜园时,每个“小精灵”都变得越来越有精神,让我们感受到了大自然生机勃勃的气息。这时会有几只顽皮的小麻雀在菜园里停留,好像在与同伴们玩捉迷藏的游戏。我和小伙伴们也加入了它们的游戏,骑上自行车围着菜园不停地追赶它们。除了小麻雀,有时还会飞来几只小蝴蝶在菜园中间翩翩起舞。春天的菜园是热闹的。
夏天,菜园里的“小精灵”们被烈日烤得无精打,外婆也被热得无心去打理她的菜园。可我和小伙伴们却不畏惧炎炎烈日的暴晒,仍然围着菜园乐此不疲的玩起了水枪大战,当我们对战时发射出去的“”落到了菜园里,仿佛给菜园里的农作物带去了一丝清凉。夏天的菜园也是热闹的。
秋天是一个丰收的季节。这时菜园里的农作物都成熟了,有又大又饱满的红薯,有甜香的玉米,有穿着紫袍的茄子……看着丰收的小菜园,外婆开心的笑了,我和小伙伴们你追我赶地帮着外婆运送摘下来的蔬菜。秋天的菜园还是热闹的。
到了冬天,外婆给菜园披上了一层塑料膜,所有的农作物仿佛冬眠了一样,都安静地进入了梦乡。我和小伙伴们也躲在温暖的房间,没有去打搅他们的美梦。冬天的菜园是安静的。
外婆的小菜园是我和小伙伴们开心玩耍的乐园,在那里我看到了菜园一年四季的变化,小菜园也看到了我的成长。
我的乐园作文400字四年级下册(篇5)大家的乐园各不相同,有人的乐园在班级的图书角,有人的乐园在学校的篮球场,有人的乐园在满是玩具的房间,还有人的乐园在家中的院子。而我的乐园在新区公园,这里不仅让我快乐,还把我的失望没收了!
我爱新区公园的那片草地。它绿油油的,可爱极了。恰逢晴天,我最喜欢轻轻地躺在草地上,此时可以从清新的泥土芳香和小草的香味种,嗅出一丝丝亲切的味道,感受到大地母亲的爱意。仰望天空,那光洁的蓝天,像磨得很光滑得蓝宝石,又恰似巧娘织得很精致的蓝缎子,闭上眼睛,我可以在这里悠闲地享受自己的世界。
我爱新区公园地那片广场。广场的四周都是花坛,红、黄、蓝、紫,颜色很鲜丽,这些我叫不上名的花儿装饰着美丽的公园。两侧的大树枝繁叶茂,像一排站得挺直的士兵一般屹立着,给人们带来了一片绿茵。
这片广场不仅美丽,而且好玩。每天吃完晚饭后,爸爸经常带我来广场闲逛。我记得一年级时我在练跳绳,从笨拙到灵活,就是在这片广场上,我学会了跳绳,那些场景历历在目。在这里,我和爸爸比赛跑步、做游戏,偶尔跳跳舞,在广场舞的队伍里嗨上一番。在这片广场有我很多的童年快乐呢!
我也爱新区公园的那片湖。当细碎的阳光洒满这片湖时,湖面波光粼粼,微波荡漾,美丽极了!湖里有各种小鱼不时“探”出头来,吐出几个小泡泡,让人感受到了它们的快乐。我最喜欢钓鱼,我会提前先倒进桶里一些水,再把鱼饵挂上,然后拉长鱼竿,后退几步,接着把线甩出去,最后安静地等待着鱼儿上钩。当我把鱼钓上来时,我就欢喜不已,每次都是有收获地回家呢!
绿油油的草地,快乐的广场,美丽的小湖,构成了一道美丽的公园风景图,这就是我的乐园!
我的乐园作文400字四年级下册(篇6)你们知道我的乐园在哪里吗?对,是我老家后院的一片桃树林。
夏天时,那里的桃树密密麻麻、碧绿碧绿的树叶衬托着那又粉又大的桃子。桃子上有下雨过后留下的水珠,一滴一滴地滚落下来,让人垂涎欲滴。随着微风吹过,桃子摇来摇去像是在跳着单人舞,又像是在说:“欢迎来到桃树林,快来摘我,我很甜呦!”
桃树林间有一条清澈见底的小溪,上面飘着几朵荷花,时不时有鸭妈妈率领着一群小鸭子在戏水玩耍。
我们喜欢在桃林间捉迷藏。有一次,弟弟让我躲藏,他自己当搜寻者。游戏开始,我最机灵啦,两只手抱住树枝,两条腿缠住树干,一点一点地往上攀爬。就在弟弟数完数时,我一个跟头翻到树枝上,用浓密的树叶遮住自己。过了大半天,弟弟还是没有找着我。最后,我抓了一大把树叶扔了下去,弟弟这才知道我藏在桃树上。
还有一次,我和弟弟想去摘桃子,可大人们偏不许。于是,我们就趁妈妈不注意偷偷地跑到一棵桃树下开始想办法。过了半晌,弟弟说:“姐姐,我这个办法你要费一些力气,而我就可以轻松爬上树!你只需要这样……”弟弟说完,我照着他的办法做了起来。只见我一只手拿着绳子,另一只手抓住树干卖力地爬了起来。到了树上,我把那根绳子系在树枝上固定住,再把剩余的绳子垂在地上,好让弟弟上来。
“你抓住绳子了吗?”
“抓住啦!”
“我要拉喽!哎呦,哎呦……”
终于,弟弟来到了桃树上,我们都吃到了香甜爽口的桃子,真开心呀!
美丽的桃树林,给我带来了很多欢乐。它是我的伙伴,它是我的回忆,它也是我的奇妙童年!
我的乐园作文400字四年级下册(篇7)你的乐园在哪里?我的乐园在大明,在老家门前屋后的小苗圃和小竹林里。那里一年四季都有着十分迷人、非常独特的风景。
春雨过后,竹林里的竹笋成群地从土里冒出头来,像一个个顽皮而又淘气的小孩子,时不时的,不间断地从地里爬出来,弄了一身泥巴。奶奶去竹林里挖点竹笋回来,洗得像白嫩的小婴儿一样干净,切成片,就可以炒肉丝、烧笋汤、炖排骨了。当然,最好吃的还是奶奶煮的笋片酸菜鱼啦!竹笋片又鲜又脆,黑鱼片又滑又嫩,在我们家,可是十分少见的时鲜哪!
夏天,小树林里的树们张开了一张张绿色的网,把一个个顽皮的孩子网了起来,罩在这凉爽的网下。我呢,从爸爸的大水车直接上了树,吃着“绿舌头”冰棒,喝着桃味苏打水,骑在大银杏树上,蚊子咬不着,太阳晒不到,凉风习习,好不快活!奶奶见了,目瞪口呆,在马路上愣是站了半天。
秋天,桂花树吐露芬芳,迷人的香气勾住了人们轻快的步伐。往里走走,你能听到一阵阵沙沙的脚步声,能闻到一股浓郁的桂花香。那时,我喜欢去林子里挂一张小巧玲珑的吊床,睡一个安安稳稳的午觉,做一个甜甜蜜蜜的梦。
冬天,过春节的时候,我往往会剪下一些细竹枝,把“鼠王”塞进去,一点——“啪”!比起直接引爆,这样既痛快又安全。一根竹枝,最后把它炸开,往一旁的小河里一扔,“扑——咕咚”,沉了下去。剪竹枝的洞,也常常被我放上几个鼠王,引燃后推进洞里“噼里啪啦!”这声音,可要比那彩色的烟花爽多了。
我的乐园在老家门前屋后的苗圃竹林里,那里是我永远的快!
我的乐园作文400字四年级下册(篇8)你有一个特别自然、和谐的乐园吗?我有。这个乐园就是我家的小院子。院子里有我的“心肝宝贝”——一棵小枇杷树,它可是我吃掉一个枇杷,亲手种下,悉心照顾才长这么大的呢!
在那里,我可以尽情地观察。院子里种着一棵银杏树和一棵桂花树,还有我最心爱的小枇杷树,树下长着一丛丛青青的小草。草丛里是昆虫们的乐园,有许多一碰就变成一个像西瓜一样的小球的西瓜虫,有无数的脚,总是忙忙碌碌,跑来跑去的马陆,还有傻乎乎,容易迷路的蚯蚓。鸟儿们也常常被吸引到这儿来吃虫子,蜘蛛们虽然跑得很快,但仍然逃不过鸟儿的“魔爪”,被吃掉了一大半。
在那里,我可以尽情地玩耍。我喜欢在院子里和我的小狗皮皮一起玩,我抓住一条倒霉的小虫子,在皮皮头上晃来晃去,皮皮抬头一看,好哇!自动送上门的“营养物质”!它轻轻一跳,虫子就被它轻而易举地咬到了,瞬间进了它的肚子。哎呀!皮皮啊皮皮,你要小心点,差点咬到我,我追着它在小院里跑,哪个角落都不放过。
我的乐园里的植物太多了,数不胜数,好多我都叫不出名字。它们有的粉粉嫩嫩,有的长着毛茸茸的叶片,有的开出了蓝色的小花,还有的结出了红色的果子……为了认识它们,我还专门下了一个识别花草的程序,只要拍个照片就能查出是什么植物。
植物多,虫子也会多。只要撒一些面包屑,就一定能把它们引出来。你看!一只小蚂蚁跑出来搬走了一小块。很快又来了一只西瓜虫,不过它好像只是路过,对面包屑没有兴趣。过了一会,一只很小的小白虫把最小的一块吃掉了。最后,蚂蚁群出动了,一点一点地搬走了所有的面包屑。
这就是我的乐园。它虽然只是一个小小的院子,却给我的童年带来了无限的欢乐。
我的乐园作文400字四年级下册(篇9)每一个人都会有自己的乐园,而我的乐园却是爷爷家的果园。
在果园里,种着许许多多的果树,有桃树、李树、杏树、枇杷树、苹果树……果园里的一年四季都很美,特别是在秋天时,果园里五颜六色,一片丰收的景象,果树上硕果累累,枝头都被压变了腰。地上落满了金黄的树叶,就像给大地铺上了一层金色的地毯。
爷爷的果园也是我和弟弟玩耍的好地方。我们喜欢在果园里面一起玩捉迷藏。首先我和弟弟石头、剪刀、布,输的一方当找的人,赢的一方在对方数数时赶紧找地方躲起来。结果弟弟输了,于是他只好不情愿地来当找的人,只见他面对着一棵大果树,嘴里念着:“30、29、28、27、26……”我一听,望着远处的桃树,我灵机一动,快速地跑过去爬上了桃树。然后,兴灾乐祸地望着他。数完后,弟弟大声叫到:“你藏好了吗?”我没有回答,因为我生怕暴露了我自己。弟弟听没人回答,只好没头没脑地找了起来,一会儿到这儿找找,一会儿又到那儿瞧一瞧,就这样找了五分钟,此时的弟弟就像泄了气的皮球。他只好大声说:“你出来吧!我认输了!”我这才从树上爬下来。
我们最爱玩的并不是捉迷藏,而是摘果子吃。我和弟弟一边走一边玩,突然看见了一棵枇杷树,树上挂着一串串金黄的枇杷,看得我和弟弟直流口水。于是我爬上树摘了一大串枇杷,丢了下去,让弟弟接住。然后,我又小心地爬下树,没想到被弟弟吃完了,不好意思地对着我笑。于是我只好又去摘,我选了一大串又大又黄的枇杷,坐在树叉上、背靠着树干,津津有昧地吃了起来,急得他在下面直跺脚,不停地喊我下来。我得意地笑了笑。
爷爷的果园,不仅景色迷人,还有各种各样美味的水果,更是我童年的乐园。
我的乐园作文400字四年级下册(篇10)同学们的乐园多种多样,有的是班级的图书角,有的是家里的园子,有的是学校的篮球场,有的是满是玩具的房间……这些乐园都带给我们快乐。你知道我的乐园在哪里吗?让我来告诉你吧,我的乐园就是我们家的书房。
我们家的书房偏向新中式风格,颜色偏向暗棕色,让人看起来沉稳且大方,感觉非常舒服。
这里有一张长两米多的大书桌,摆放在书房的正中央。我就是在它的身上看书、写作业、学习的。从它刚到我家到现在,已经大约一年半时间了,不知不觉中,我已经和它有了很深的感情。
书桌的后面是一排整齐的书架,书架上放着五花八门的书。他们就是我一个人在家时的朋友。
每当空闲时间,我都会从书架上拿一本自己喜欢看的书,躺在沙发上尽情地看书,这时多么美好的休息时光啊!在书的世界里,我结识了机智勇敢的哈利·波特,我可以和他一起打败伏地魔;在曹文轩的里,我认识了青铜、葵花、细米等可爱的小朋友,和他们一起玩耍;在《中国历史故事》里,我还知道了很多历史故事,如烽火戏诸侯、安史之乱、四面楚歌等。
我不仅在书房里看书,还在这里下棋呢。在书架的旁边,放着很多副棋。有围棋、中国象棋、国际象棋、跳棋等。
在作业写完后,我会和妹妹、妈妈一起在书桌上下棋。在家里,我下棋可是很厉害的。每当我赢了的时候,我会高兴得手舞足蹈。当然我也有输的时候,当我输了,我也不气馁,因为“失败乃成功之母”嘛。
在安静的地方学习和休息,是多么舒适、快乐、美好的事情呀!这就是我的乐园!
我的乐园作文400字四年级下册(篇11)说到乐园,你们可能会想到让你们开心快乐的游乐场,可以看到许多可爱动物的动物园,或是让你看见不同朝代的文物古迹的博物馆……但我的乐园不是这些,我有些不同,我的乐园是我的学校。
你们可能会问,学校为什么会是乐园呢?因为学校里吸引我的东西可多了,有各科老师的精彩授课,还有我每时每刻都想见到的朋友们。
在学校上课时,每门课都非常有意思,而且我会投入十二万分的认真听讲。上语文课时,语文老师会放一些与课堂有关的,通过这些生动有趣的让我们更加了解那些知识点。上数学课时,数学老师会带我们探究思考,让我们更快地找到解题思路。上英语课时,英语老师会利用一些道具让我们上台表演,让我们在玩乐中快乐地记住单词和课文。
我最喜欢的是科学课,科学老师常常会让我们自己动手做实验,我们在有趣的科学实验过程中更快解答科学奥秘。总之每节都有我喜欢的环节,让我在快乐中学习,在学习中成长。
学习之外,和同学们互相玩乐是件非常开心的事。在课间的时候,同学们三五成群地聚在一起,聊聊班上发生的趣事,玩各种各样的小游戏。在操场上,我们一起跑步、一起跳绳、一起踢足球,校里到处都是我们嘻闹的场景。我们一起学习、一起游戏、一起长大。同学们之间都有很深的友情,希望这纯真的友情能永远继续下去。
这就是我的乐园——我的学校。这里留下了我许多的欢声笑语,也有了我许多美好的回忆。
我的乐园作文400字四年级下册(篇12)今天的阳光温暖而柔和。它包围着我,轻轻地照亮我的房间,射入我的书桌。我哼了一小曲,轻快地走到房间里,看着它。哦,傻眼睛,美丽的心境突然由晴朗转为阴天,雨还轻轻地下着。我设法清理的房间与传说中的“猪窝”无异:门把手上挂着衣服,衣柜抽屉里夹着作业本,衣柜门敞开着,地板上堆满了乱七八糟的玩具、衣服和臭袜子,床上堆满了杂乱无章的课外读物,几乎看不见被子。刷子、铅笔、钢笔、尺子和废纸都放在桌子上。还有一个**的苹果正在发霉。墙上贴满了各种各样的彩色贴纸。你不必去想它。这一定是我那淘气的妹妹在我房间里闲逛后做的“杰作”。
虽然我的鸟巢是一个臭名昭著的烂摊子,就像;聚宝盆;还有一个海盗岛,家里奇怪的文具和杂物以及其他地方找不到的东西总是可以在我的房间里找到,比如钥匙、夹子、零食、玩具和遥控器,但它们可以分类放置。这次真是一团糟!我正要擤鼻涕,盯着我妹妹看,但仔细想想,在这段时间里,我一直在预防和控制疫情。我每天都呆在家里。难道不是我那淘气的妹妹给我带来了很多快乐吗?我姐姐总是喜欢在我的房间里走来走去,到处摸一摸,看看有没有什么新奇的东西。刚才她叽叽喳喳地叫着,突然打开了书架。许多书像汹涌的潮水一样奔涌而来,伴随着像山体崩塌一样的巨大撞击声。我妹妹几乎要在书的“海洋”里游泳了,他吓得目瞪口呆。看到这个滑稽的表情,我高兴地笑了。我在收集这本书时不得不哄她。
在我姐姐旅行之后,我真的受不了了。我要去喝一杯
我的乐园作文400字四年级下册(篇13)我的乐园有很多,比如满是积木的乐高室;图书繁多的小书屋;卧室中的玩具城堡……但今天我要介绍的是充满年代气息的地下室。
地下空位于负一楼,里面十分宽敞。走进地下室,首先映入眼帘的是一个皮包,里面装着外公年轻时候穿过的军装。经过几十年的风风雨雨,这军装依旧十分帅气。每一次我想要去摸时,外公就冷漠的对我说:“小孩子不能碰大人的东西。”我听后,只能垂头丧气的走开了。这地下室的墙壁装饰也是军事风格。凑近闻一闻,有一股淡淡的牛皮纸的清香,沁人心脾;用手摸一摸,墙壁十分粗糙,是磨砂纸一样的触感。据外婆说这个墙壁已经按上去有些年头了,没人知道它的故事,有一种莫名的神秘感。我最喜欢的便是地下室的窗户了!他们排成一排,将地下室变得无比的明亮。夜晚,我睡觉时,它成为了我唯一的慰藉,让我能安心入睡。
我记得有次我心情很低落,因为考试没考好,我不知道怎么开口跟爸爸妈妈说,心里比较郁闷,不知该如何去排解!这时候我突然想到了什么,就跑去地下室里翻寻,找到了外公以前买给我的一个八音盒。轻轻上紧发条后,音乐随即响起。啊!这音乐多么的清脆,多么的动听!时如泉水叮咚,时如大海澎湃。不禁让我想起了那咸咸的海风,它拂过我的脸庞,排解了我的苦闷,之前的一切烦恼,都被抛到九霄云外。我不由自主的流下了眼泪,这是失落的泪?还是高兴的泪?我想二者皆有。沉醉在这美妙的音乐声中,无法自拔,还有什么比这能更给人带来心灵上无微不至的安慰呢?[由
这小小的地下室,虽然简朴,但年代感十足。它里面收藏的东西,虽然价值不高,但都是很有纪念意义的。这就是我的乐园,每当我有烦心事的时候,它总有办法为我排忧解难!
观察日记动物小猫四年级作文400字
观察一种事物作文400个字四年级如下:我选择观察的物体是蚂蚁。蚂蚁是一种非常有趣的昆虫,它们能够以各种方式进行合作和交流。我想通过观察蚂蚁,了解它们的行为和交流方式。
我首先观察了蚂蚁的外观。它们有着六条腿,身体分为三个部分:头、胸和腹。蚂蚁的头上有触角,这些触角可以用来感知周围的环境和与其他蚂蚁交流。蚂蚁的胸部有三节,每节都有一对足。而它们的腹部则是圆鼓鼓的,里面装着消化食物的器官。
我发现蚂蚁非常喜欢成群结队地行动,它们之间有着非常紧密的合作和交流。当一只蚂蚁发现食物后,它会回到巢穴里通知其他蚂蚁,然后它们会一起前往食物所在地搬运食物。在搬运食物的过程中,蚂蚁们会以各种方式进行合作,比如一些蚂蚁会用触角告诉其他蚂蚁如何到达食物所在地,而另一些蚂蚁则会用身体搭成一座桥,让其他蚂蚁通过。
通过这次观察,我了解了蚂蚁的基本特征和行为方式。我认为我们应该学习蚂蚁的合作精神,在日常生活中学会与他人合作,共同完成任务。同时,我们也应该学会观察周围的事物,从中发现更多的乐趣和知识。
为何叙
记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人,要表现人物的思想感情和性格;叙事,要写出所蕴涵的意义,这些意义可以是政治思想方面的,也可以表达某种哲理,或某种情趣;写景,要通过景物描写表现出个人某种感情或深刻的感悟;咏物,或透露出世间人生的某种乐趣,或托物言志,表现对社会上某种人某种现象的情感。
观察日记动物小猫四年级作文400字你见过小猫是如何生活的吗?你认真观察过小猫吗?下面是我为大家整理的观察日记动物小猫四年级作文400字范文,希望喜欢!
观察日记动物小猫400字四年级作文一
那只可爱的小猫,长着一身灰色的毛,它的眼睛又大又圆,远看像发光的小电灯泡。
小猫非常淘气。有时吃饱了,睡足了,会在床上欢快的跑,不是打几个滚,抓几下布帘。又一次,我用线拴了个球逗它玩。可把它累坏了,它跳上跳下,生气的喵喵叫,然后它一跳,没抓着,反而在我手上留下了一道“永久的纪念。”当我打它时,它一边跑一边叫,像给我求饶:“小主人,别打了,我再也不敢了。”我又看它可怜,把紧握在手的棒子扔掉了。它爬上树,高声歌唱,像感谢我不打之恩。
每天晚上,猫蹲在院里,竖起耳朵静听。它等这两只大眼睛注视着鼠洞。不大一会儿,一只老鼠贼溜溜地向四面张望,当它认为没有危险时,才钻出来,可是被猫发现了这狡猾的老鼠,顿时,周身毛竖起来,前身隆起,弯着腰,扑在老鼠身上,尖利的爪子扎进老鼠的身体里,用嘴紧紧咬住老鼠的脖子,疼的吱吱直叫,仿佛在求饶,猫那里肯放,不大一会儿,老鼠就一命呜呼了。
这就是即淘气又尽职的猫。
观察日记动物小猫400字四年级作文二自从我家养猫后,家里就一直没安静过了。本来,我们家只有一只猫,可别人又送我一只全身是白色的纯正波斯猫,现在啊,我们家整天都能看到两只猫打架的情景。我就纳闷了:两只猫好好的干吗要打架呢?难道,它们是要争宠吗?
开始,那只猫一来,原来那只黑灰色的猫(名叫花花)一看,马上把毛都竖起来了,尾巴变得粗粗的。我可是第一次看到它那个样子,肯定是为了恐吓敌人!虽然,那只白猫个头比较大,可看起来花花一点也不怕。还和它打架呢!可小猫到底打不过大猫,一会儿就败下阵来,仓皇而逃。但一会儿它看不到大猫了,又下去找它,真搞不懂。
后来我才知道,大猫也叫花花。于是,我便把小猫的名字变成了“小贝”,可妈妈又说不好听。我才不管呢!就“小贝”、“小贝”地叫起来。
姥姥告诉我,花花是公猫,小贝是母猫,它们俩长大是可以配对的。而且姥姥还告诉我一件不可思议的事:花花比小贝还要小。天哪!花花那么大居然还小?真另人惊讶。
这两只猫真给我带来了无穷的乐趣!!!
观察日记动物小猫400字四年级作文三猫有一双明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清东西,再狡猾的老鼠也逃不过猫的眼睛。它的耳朵很灵活,能够随意转向声音的来处,只要有声音,它都能及时辨出。猫的脚上有一块软厚的'肉垫,因而走起路时。没有声响。猫的胡须很粗,感觉灵敏,能测量出各种洞口的大小。猫的尾巴高高翘着,尾巴上的花纹一圈一圈好象一串珍珠似的。猫的皮毛有黑白相间的,有白色的,还有的是白底黑斑。
猫很有耐心。它看见老鼠钻进了洞,它就在洞口耐心的等待,它等啊,等啊,等了一整天。
猫非常贪睡。它一有时间就睡觉,椅子上,桌子上,床上,柜子里都是它睡觉的地方,可是它的耳朵却没有休息,只要一有动静,它就会马上站起来。
小猫十分贪玩。有时候它把绒线球当球踢,有时候它玩自己的尾巴,有时候它爬到树上,又跳了下来,还有时候它看见美丽的蝴蝶飞来飞去,它也跟着跑来跑去。
猫还非常贪吃。主人烧了鱼,它就趁主人不注意偷吃。小猫还有时爬到鱼缸里,用爪子抓起一条鱼就往嘴里塞。
小猫真贪吃,贪玩,贪睡,可是它捉老鼠的本领是那么高。让人敬佩。
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今天关于“四年级下册观察作文400字”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题,并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。