我读懂了 作文500字小学生_我读懂了 作文500字小学生怎么写

我读懂了 作文500字小学生_我读懂了 作文500字小学生怎么写

       好的，现在我来为大家谈一谈我读懂了 作文500字小学生的问题，希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于我读懂了 作文500字小学生的话题，我们开始说说吧。

1.读后感作文500字

2.以《生活中，我读懂了___》为题写一篇不少于500字记叙文

3.这一刻,我懂了什么是幸福 六年级作文500字以上

4.读懂了________初中作文500字

读后感作文500字

        精选读后感作文500字7篇

       　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是我整理的读后感作文500字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

       

读后感作文500字 篇1

       　这个星期五，我看了《忠犬八公的故事》。看了这部**，正如大家说的“逢看必流泪”啊！

       　这部**讲的是一只叫小八的秋田犬，快递人员派送途中不慎丢失，小八在车站遇到了教授帕克，并跟他回了家。小八在教授家快乐成长，每天送教授去车站，晚上等教授回来。

       　一天教授在上课时，突然心脏病发作，永远的离开了小八和他的家人。但小八不懂人世间复杂的问题，它更不知道它的主人已经永远离开他了。日复一日，年复一年，小八还是像往常一样等待着教授回来。十年后的某一天，小八爬到花坛上慢慢闭上眼睛，永远在这里沉睡了……

       　难以让我相信，小八竟用了一生时间去完成一个不会有结果的等待，人可以有许多个十年，但对狗来说，一个十年就是宝贵的一生啊！

       　在这个世界中，只有付出才会有收获。感情也是如此，只有付出真挚的感情，才会收获忠诚，奉献爱。才能享受爱。在生活中，无论是校园中的老师与同学，还是家人甚至是一个陌生人，只要只要对任何人都有一颗热乎乎的、忠诚的心，就可以收获一份友谊，这将会是一生的财富，是金钱和地位换不到的。

       　看着小八忍受着刺骨的严寒，我无比心痛，我真想去爱护它、珍惜它。小八之所以会对教授那么忠诚，也是因为教授对他付出挚的感情和无价的爱。希望小八和教授在天堂幸福美满，轮回时，能再次相遇！

       　“不要忘记爱过你的人”这是我看了这部**最大的收获！

读后感作文500字 篇2

       　平常总不怎么谈论到关于死亡啊人生啊什么的，认为这些似乎离年少轻狂的我们太过于遥远。这次，静下心来，好好地读了人生的这本书《相约星期二》。有着很特别的名字，一次很特别的人生之课。

       　或许现在的我们还太小，关于人生只是一个开始。莫里把我们带入了人生的旅途，在我们还未经历过那么多的时候，告诉我们以后的道路应该怎样走。他不仅仅是在为他的学生上课，同时，也在为所有的读者上课，让大家受益终身。

       　茫茫宇宙之中，我们每个人只是那么渺小的一点，由于某种特定的原因，我们来到了这个世界。也不过几十年的人生罢了。渐渐地，我们看清了这个世界的所有，美好的，丑恶的。要找到自己在这个世界上的位置，脚踏实地地走下去。每个人都是独一无二的，走在自己的那一条道路上。也许偶尔会迷茫，也许会害怕，但是要坚持地走下去，总有一天会看到光明，那个时候，就是读懂人生的时候。

       　有时候也会问自己：我活着是为了什么？

       　我就是这样存在在这个世界，每天过好每一天的生活。余秋雨在序言里说道“——与生活讲和。”是的，我们无法去要求生活给予我们什么，那就少一些抱怨，多用欣赏的眼光去看待这个人生吧。渐渐地学会享受，享受所有的喜怒哀乐。

       　提前学习了人生的课，在享受人生之前，享受了莫里老人的一生，死前最后的一课。

读后感作文500字 篇3

       　书是我的好朋友，让我在悲伤时找回快乐；书是我的良师，让我智增百倍；书，是我生活中比不可少的调味料，让我的生活充满了乐趣……

       　打小起，听爸爸讲故事成了我晚上必做的功课，我总是听得很入迷。上小学了，爸爸的工作非常忙，抽不出时间个我讲故事，于是我经常缠着爸爸。爸爸语重心长地告诉我：“孩子，这些故事都是来自于书本，你已经上小学了，可以自己尝试看书了。”我撅着嘴说：“没什么了不起的，我一定要学会看书，你走着瞧吧！”

       　《作文大王》是我接触的第一本书，里面的内容深深地吸引了我，有文字，有，最让当时我入迷的还数语文游戏了。有一次，老师让我们说说哪句是比喻句，哪句是疑问句，哪句是排比句，并说说为什么，我想：嘿！那不是昨天晚上那个语文游戏吗？于是，我站起来说：“第二句是比喻句，因为它把月亮比作小船；第一句是排比句，因为它一连用了三个‘有的’；第三句是疑问句，因为它末尾是问号，。”我的'话刚落音，教师里就响起了热烈的掌声，传来了啧啧的称赞声，那一刻，我内心涌着对《作文大王》的感激之情。

       　长大了《作文大王》已经不能在学校订购了，于是，我去向邻居借。我每次都要看五六遍，，直到把这本书“啃烂”才肯罢休。高年级版的《作文大王》的知识就更多了，我经常把书中的作文知识、方法、写作技巧运用到自己的作文上，使自己的作文题材新颖，文章优美生动。它不仅让我赚足了作文分，还让我在征文中获奖。

       　《作文大王》就是一盏明灯，指引着我走向光明。《作文大王》就是一位导师，教会我学习教会我做人，教会我不断探索，不断寻找人生之路，伴我走向成功。《作文大王》是我的至爱，是我人生道路上形影不离的好朋友。

读后感作文500字 篇4

       　《查理与巧克力工厂》是一本充满奇思妙想的一本书。

       　这本书讲述的是一个叫查理·巴克特的小男孩，他的家里穷的一贫如洗，住在一个又小又破的小房子里。因此他也瘦得前胸贴后背，在他的家旁边，有一座全世界最大的巧克力工厂，工厂主是威利·旺卡先生，工厂十分神秘，大门一直紧锁，没有任何人知道他工厂里的任何东西。这么厉害的工厂，也是查理最向往的地方。直到有一天，威利·旺卡先生发出一个新通知：五位在旺卡巧克力中找到金奖券的儿，可以到他的工厂参观，还可以免费送他们每人一辈子都吃不完的巧克力糖。

       　四张金奖券相继被几个富二代的坏脾气孩子夺去，查理的希望眼看就要破灭，可是在一个下雪天，查理从学校走出来，发现雪地里有一张50便士的纸币，路上行人都行色匆匆，没有找钱的神色，他就拿着钱走向小卖部买了两块巧克力，在第二块巧克力中，发现了一张金奖券！

       　五个的孩子去了巧克力工厂，一进去就看见了飞流直下的巧克力瀑布，郁郁葱葱的薄荷糖草地等等。威利·旺卡先生严加告诫他（她）们不可以乱动，可其他四个孩子都失去了控制，过度张扬自己调皮的个性，都遇上了不可收拾的麻烦，退出了参观。只有查理安安静静，不为所动，一直留到了最后，还被意外任命为工厂的继承人。

       　这本书告诉我们一个道理：富二代的孩子好吃懒做，坐享其成，过着衣来伸手饭来张口的日子，而贫穷的孩子不贪图钱财，凭自己的聪明才干战胜好吃懒做的人。在现实生活中，我们无论家境如何，都应该听从指挥，而不是仗着有权有势，就目空一切。

读后感作文500字 篇5

       　我这个暑读了《绿光芒》这本书。

       　绿光芒这本书里面，我最喜欢飞行和看望。

       　在五十个故事中，我最欣赏的一篇，名字叫做“落叶”。世界上为我们的服务的人很多，可偏偏那个最不起眼的角色，对我们付出是最大的，可我们有曾注意过他们吗？他们就是“清洁工”。担任这个角色的人大多数是老人，也只有老人才会这样默默地把地扫的那样干净，然后默默地收下最少的工资。我尊重他们那默默奉献的精神，所以请大家不要随地吐痰，乱丢垃圾，让他们能够轻松一些！

       　起飞的时候感觉心快喘不过气了，一股气压着你不能站起来，但飞机不再上升的时候就舒服多了，降落的时候很不舒服，因为降落的时候感觉非常的紧张，感觉心里有头小鹿在乱撞。但梅子涵以一颗乐观的心来看待这件事。像她在操场颁奖台上讲的：“不管是成年人还是老年人，都要保持着一颗童心和一颗乐观的心。”

       　想到这本书的题目，我就又想到了书中一篇文章，它叫做“活着”。绿代表着生机，光芒代表着希望，这告诉我们有些时候，也许会有些事情把你难倒，生死是一念之间，但带给亲人的悲痛可是一辈子啊！我们应该抱有着希望，抱有着生机，坚强的活着！

       　绿光芒可以给你带来快乐，里面藏着人生的学问和乐趣。

       　大家可以看一看《绿光芒》这本书！

读后感作文500字 篇6

       　《拿来主义》是鲁迅先生另一作品，针对党的卖国的政策和有些人一味崇拜，西化的论调，也针对革命文化阵营内部拒绝借鉴盲目排斥的错误态度，他提出概要大胆吸收借鉴外国文化也包括本国文化遗产，又要分清华，要批判吸收，以期改造民族素质创造民族的新文化，新文氏。

       　文中巧妙运用“继承一座大宅子”作比喻，阐明批判继承文化遗产的道理。局部比喻也十分生动，贴切，用'潺头'比喻懦弱无能的逃避主义者；用“昏蛋”比喻割断历史盲目排斥的虚无主义者，主张全盘接受的投降主义者。

       　而点明中心主旨的拿来主义含义是：对于外国文化外国事物要运用脑髓，放出眼光，占有挑选一切事物，根据事物的性质和对我们的用处而分别对它们取或使用，或存放，或段灭的态度，即吸其精华。

       　文中的两个句子用得准确、生动、有的含有讽刺意味。

       　如1、还有几位“大师们”捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”则是反语，讽刺送去主义者的自愿其说往自己脸上贴金。

       　2、总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。运用了反语修辞手法，讽刺送去主义者由送物到送人。

       　自评：我觉得这篇读后感写出《拿来主义》这篇文章的含义也就是主旨，写出文章中的话语来品欣。这一点我觉得是我做的还不错的一点，因为我有我自己的思想，我可以自己欣赏文中的话语这是优点。我觉得我这篇文章不足之处是我在最后只写了两个句子来做整体欣赏，我想问中应该还有这样的句子，而我没有找出来。想来想去最后只有两个句子，总觉得太少了点，如果找到了加进去或许会完美一些。

读后感作文500字 篇7

       　《绿光芒》是著名儿童文学作家梅子涵的一部散文。这约60篇散文是在20xx年至20xx年间写成的。主要记录了“”时期作者在砖瓦厂当知青以及在大学教学还有这几年的生活经历。

       　梅子涵的语言没有太大的起伏，但是语言描写很细致。让人深切体会到当时人物的心理状态。梅子涵描写自己在“”中的部分，让人感觉他极具同情心。他经常体会广大基层人民的辛苦和劳累。

       　我最喜欢的故事是他开车时的经历。

       　“我”开着一辆蓝色小轿车进了小区，突然一个身影在车头显现，“我”下意识按喇叭、踩刹车，原来是一个小朋友踢着足球从路边窜出来。正当“我”准备熄火下车看看的时候，突然，一个大人（看样子是踢球小孩的爸爸。）从路边冲出，大叫：“怎么开的车？会不会开车？知不知道吓到小孩了！再说，小区里能按喇叭吗？”我也很生气，熄火下了车，准备和他理论几句。我说：“你也不管管你们家小孩，这大马路上是踢足球的地方吗？”。我看见那人脸上有一丝尴尬，我就没再讲什么了。可是，那人又拍窗子说：“你又不是‘奔驰’‘宝马’还按什么喇叭。”说罢走了。

       　后来，我回家，听说在人生气的时候，只要从1数到10，就会平静下来。于是，我从1数到10，果然，我不生气了。

       　从这个故事，我们可以看出，梅子涵是一个十分理智，富有爱心的人，他的文章刻画人物十分细致。

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以《生活中，我读懂了___》为题写一篇不少于500字记叙文

        时间是一位匆匆的过客，他的速度快得惊人，你如果跟不上他的步伐他就会把你远远的甩在后面。时间是一只小小的船，它载着人们的希望，缓缓向前，我们要紧紧跟着它，才能到达理想的彼岸。以下是我精心收集整理的以我读懂了时间初三 优秀 作文 ，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

        以我读懂了时间初三优秀作文1

        时间的脚步是无声的，它来也匆匆，去也匆匆。稍不留意，时间就从指尖悄悄溜走。时间是人生最珍贵的财富，浪费时间就是在懈怠生命。靠消磨时间来过活日子，生命就是毫无意义的。

        珍惜时间就是珍惜生命。明家爱迪生在79岁生日时对客人说：“我活了135岁!”这确实让人很奇怪。可这也并不奇怪，爱迪生每天工作学习18小时以上，就是间接的延长了寿命。一个人如果每天懒懒散散无所事事，那么他的生命就显得异常短暂，一天之中能利用的时间越短，这个人的生活就越是枯燥乏味。懂得珍惜时间的人，总是能把有限的时间发挥到极致，做出尽可能多的事情来。

        懂得珍惜时间的人才能有所成就。鲁迅总是把别人喝咖啡的时间用在了工作上，才能作出更多激发人们心灵的书籍。爱迪生懂得珍惜每一分每一秒，造就了无数的科学技术。他们之所以有所成就是利用好了时间，比别人多花出了时间做事。碌碌无为的大多不懂得珍惜时间，把时间花费在消遣享乐之中。许多伟人都能够很好的利用时间，他们能在有限的时间内做出更多的事，才会有所成就。

        一分钟很短暂，许多人都不认为利用它能做出什么事情，但是球赛的胜负往往取决于最后一分钟。人的一生也是由众多的一分钟组成的，浪费一个一分钟，浪费两个一分钟，浪费许多一分钟……也许人的一生就是因为浪费这些不起眼的一分钟而平庸。

        所以，必须要学会珍惜时间。鲁迅有句 名言 ：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”法国作家雨果每天都把自己的行程和安排好，再一一执行，这样就很好的节省了时间。暑之中许多人都会无所事事，应该好自己的时间，今天应该做什么，这样就能合理的利用好时间，充分发挥每一分钟的作用。时间很容易溜走，但也很容易抓住，只要用心，就能把时间握在掌心。

        学会珍惜时间，懂得利用时间，合理安排时间，让有限的时间发挥出无限的价值。

        以我读懂了时间初三优秀作文2

        妈妈说：“头发怎么掉的越来越严重了?”一句话，让我心疼了好久好久。我开始 反思 自己，良久才发现眼睛中又一次蓄满了泪水。

        妈妈的头发以前不是那样的，我记得很清楚。长直且浓密乌黑，曾经我一直都很喜欢。回想起妈妈操劳的那一个个夜晚，我才发现有些东西就那么流逝了。可是那些不变的关怀，却依然历历在目。

        自从我上高中以来，学业负担以及家庭上给的压力一直都很沉重，于是在这方面思考得越来越少了。有时候是没时间想，然而更多的时候则是不敢想。遭遇到妈妈的一句拷问，我瞬间发现自己越来越多的时间都给了一些虚无缥缈的东西。

        我知道熬夜这种东西对身体有多不好，我明明知道的，可是我宁愿抱着电视电脑也不愿意自己把衣服给洗了，而妈妈总是在上班回家看着我们吃完饭之后，才会开始洗衣服。这样的生活，不熬夜，不操劳又怎么可能?妈妈无条件的接受了这一切，仿佛是使命般的。每当我说起之时，妈妈总是说：“没事，这算什么，麻烦的还在后头了。”

        我知道她这句故作轻松的话中隐藏了多少不堪，我更看到了她内心的疲倦与雷打不动的爱。那双妈妈的手，不再是小时候牵着我过马路的那双手了。它真正经历了的远比我想象中的要多得多。

        仔细品味着《时间都去哪儿了》这首歌，那一句句歌词诉说着母亲的一生，却在拷问着我们每一个人的心坎。我知道我该开始心疼母亲，而不是只知道索取而不加珍惜。终有一天等我有时间再细细品味了，我怕那时候来不及了。于是，我必须开始一步步的靠近，探索妈妈的心灵世界。

        记得小时候的妈妈爱笑，现在的妈妈做的更多的一件事是叹气。每一次听到她的叹息，仿佛是来自远古世界的呼唤，将我从沉睡中惊醒，我努力告诉自己，这声叹息，已经告诉了我太多太多，我终将要将它从妈妈的生命中抹去。

        突然想到，妈妈的那一次落泪，仅仅因为我的不争气。不为丢人现眼，只为我自己的不上进。那一次她眼角的泪水再一次浮现在我的眼前，于我而言，那些痛与爱的记忆再一次折返，终于又懂了什么叫撕心裂肺。

        我在心里轻轻地说：“妈，您以后别再熬夜了，我的衣服我自己洗，你累了。”

        以我读懂了时间初三优秀作文3

        朱自清曾说过：“你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”时间就像一把皮鞭，他能鞭策我们追赶目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。 时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云。时间如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质。

        日月如梭，转眼间我已从牙牙学语，变成了滔滔不绝。时间像流水一样，我从不懂事，变成了成熟。时间是不停息的，我从依赖父母，变成了独立自主。时间它是无情的，它无时无刻都在流淌，永不停息。因为时间的无情流淌，使我们都已长大，使我们变得成熟，让我们一点一滴的去接触生活，让我们去品尝生活的酸甜苦辣，让我们去了解生活的艰辛。

        因为时间的飞速流淌，我们长大了。但在我们长大的同时我们的亲人也正在一点一点的老化。在他们那原本活力四射的脸庞上会出现皱纹。他们原本健壮的身体，却因为过于劳累而导致疾病缠身。

        因为时间的流淌，使我知道了在你得到一些东西的同时你也会失去一些宝贵的东西。这些宝贵的东西可能是亲人也可能是物品。

        因为时间的无情流淌，使我们不得不去面对一些事情。这些事情可能是挫折也可能是磨难。因为这些挫折与磨难，使我们不得不去拼搏，不得不去考虑将来。又因为拼搏我们会得到一些东西。所以时间它也不仅是无情的，有时它还会让我们找到拼搏的动力;有时它会让我们在迷茫中找到解决办法。

        因为时间的飞速流淌，我每天都是那么的忙禄，那么的劳累，可是到最后一想为什么，既没干累活，也没走很多路，那为什么会这么累呢?每天的我只不过是遨游在知识的海洋中，在数学中求知创新，在语文中优雅宁静，在英语中乐在其中，在地理中开阔眼界，在历史中谈古论今，在政治中妙趣横生，在生物中溯本求源罢了。我的时间它都去了哪儿?

        最后终于知道了时间都去了哪儿，时间是被繁重的作业所剥夺走了，时间是被繁忙的课外辅导所剥夺走。

        时间它在流淌，想让它停下脚步是不可能的事情，我们只能在时间还未 流淌过去时，多做一些事情。不要在我们真正失去时才知道什么是珍惜。

        以我读懂了时间初三优秀作文4

        时间它来无影，去无踪，它一去不复返，它稍纵即逝。这一年永远不是那一年，这一月永远见不着下一个月，这一周永远是一周，这一天永远是最后一天，这一个早晨过去了永远不会再有这一个早晨，就连每一刻，每一分，每一秒，其实都凝聚着某种永恒。

        当我站在一棵古树下，轻轻抚摸它苍老的树干：树纹一道又一道，仿佛老人脸上那一道道的皱褶，这是时间的痕迹、时间的脚步、时间运行的轨迹。

        以前总觉得时间很多，上课时总是在左顾右盼，殊不知时间已在我的顾盼中溜走;写作业时，总是喜欢凝思良久，殊不知这几秒时间已被我浪费。时间不能凝固，不可停止，一去不返。我轻轻搂抱着这粗大的树干，如同搂抱着厚厚的时间。树太粗了，我根本搂不过来，正如我抓不住无穷无尽的时间。我们可以拥抱现在的时间，可以期待未来的时间，但我们还能和过去的时间相遇吗?

        我们既然留不住过去，但我们可以抓住现在，可以期待未来。明代书画家文嘉，写过惜时“三日诗”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日复今日，今日何其少!明日复明日，明日何其多!”田园诗人陶渊明的杂诗八首之一也写道：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”从古到今，时间总是令人们感慨万千。

        我又望了望远方：花蕾中会开出鲜花，但美丽的花还能变回花蕾吗?大河终将会流入大海，可大海还能流回黄河吗?少女会变成老妇，老妇还能变成少女吗?幼儿能长大成人，大人还能返老还童吗?流星已化作陨石，陨石能重上天空再闪烁出星光吗?

        这就是最让人感慨，最让人无奈，最让人悲哀的时间。我们“要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号”。节约时间，使我们有限的生命更加有效!

        我渴望拥有时间，渴望拥有这神奇的一分一秒，渴望拥有这具有魔力的一分一秒。

        以我读懂了时间初三优秀作文5

        在现代繁华的都市中，人们越来越感受到的时间的真谛。时间无情的给一些们在脸上留下一丝丝的残余，让一些不懂得珍惜他的人受到了上帝的折磨，把金钱付诸东流。

        有句 谚语 说的好：浪费时间就等于缩短生命。人尽皆知，有写贪才的人宁愿把那些一去不复返的，难能可贵的时间放在一张所谓的能美梦成真的纸上，最后还是落到倾家荡产的地步，也不愿意好好的去思量一翻时间的含义。伟大的革命思想家鲁迅先生说：“时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”或者又如“接生时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。”是啊，时间所赐予我们的是一切美好事物的机遇，成功与否就在于是否抓住了这个机遇。

        时间在生命中的坚强后盾是勤劳，是努力。季羡林生于山东省清平县官庄。家中大概也小康过。可出生的时候，祖父母双亡，家道中落，孤苦伶仃。在一切有可能的支持下，他读上了中学，由于自己的底基不是很好，落了很多，但他不放弃，别人睡觉他躲起来背书，甚至在吃饭的时候也不会忘记他的书本，渐渐的赶上了，他说：我所付出的一切努力都是别人可以做到的，但我们所看到的时间的价值观不同，在我眼中‘时间就是生命’。

        一些奉信于天主角的人或说：主让我们用漫长时间制造了命运，因此人的命运是不能改变的。但这中间矛盾的是人类用时间制造了命运，就不能用时间来改变命运吗?也许有些人会觉得我很叛逆，我想这也是原由于此吧!

        “对时间的慷慨就等于慢性”人们也许更喜欢听听外国文学家的谚语，因为这更代表着不同的国家所具有的是同样的时间的观念。历代以来没有任何一位伟人或是的科学家、文学家会让浪费时间来作为对自己生命的报酬。所以我们更应该知道作为我们青少年，更不容许的是虚度光阴来消耗最有前途的青春时光。我们要对那些侮辱自己的社会败类取用鄙视的眼神，要知道，我所只的并不是看不请他们本身，而是要看不起他们的那种消极的态度，放弃时间而走极端的恶质。

        生活越紧张越能显示出人的生命力，我们所需要的这是时间赋予我们的勃勃朝气，时间不等人，消磨自己的生命绝对不值得，没有一种不幸可与时间相比。

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这一刻,我懂了什么是幸福 六年级作文500字以上

       生活中，我读懂了爱，这题目可以写母爱父爱的，可以说父亲对你的无情与冷漠，其实是想让你自己解决问题，这是生活中严厉的爱。。

       我读懂了生活 生活是什么?是诞生于世界后,随着时间的流逝,逐渐临近衰老而最后走向死亡吗?是饿了就吃、困了就睡、睡了再如此度过日子而成长的吗？还是……我望着深远的天空，静静地思考着：生活到底是什么呢？满怀疑惑的我于是走出了家门，去寻找生活的含义。 我来到大街，扫视着周围的一切：一幢幢高大雄伟的楼房，一棵棵枝繁叶茂的大树，还有那来来往往的拥挤的人群。而生活躲在哪里呢？这时，我瞅见一个穿着破破烂烂的衣服的人，蹲在路边的石阶上蜷缩着。那是一个乞丐。他那苍白的头发被风吹得散乱，露着一张憔悴的脸，微微睁开的眼睛里显出可怜的目光。于是我从口袋里掏出5元钱放进了他仅有的一个器皿里，他哀愁而暗淡无光的脸即刻有了生机。他用感激而和蔼的目光看着我，向我竖起了大拇指。我看到了他嘴角灿烂的笑容，那是希望的笑容。我也向着他微笑，心里似乎射进了温暖的阳光。 接着，我买了一些饮料和食品，来到了公园。伴着鸟语花香和凉风的吹拂，我走在石路上。我看见在一棵大树下，草丛边，石椅上，一位慈祥的老奶奶转过头看了看我，又看看我手中食物，笑着转回头。我看得出她似乎肚子饿了，我递给了她一瓶饮料，她欣然接受了，对我表示深深的谢意。我感到很开心，于是又给了老奶奶一个汉堡包，老奶奶更高兴了，她的神情也更加亲切、和蔼，慈祥的面容露出了甜蜜的微笑，就像小孩子那么的天真无邪。 最后，我回到了家，我两手空空，但我已经找到了生活。我恍然大悟，原来生活就是助人为乐，给别人带来快乐，也就给自己带来了幸福，它既是快乐之本，也是生活之本。有了它，才组成了生活的乐章，才给我们的生活赋予了价值，才给了我们前进的自信和力量！我终于读懂了生活，原来生活就是拥有一个快乐的心情,拥有帮助别人后所体验到的无穷的欢乐! 那一次，我读懂了坦然 题记： 只有经过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔 自从上了初三，很少有时间投身于我所热衷的“悦读”上。总是无法摆脱“题海”，每天6时起床22时睡觉，见同学狂侃学习，稍有偏题便是不正经。尽管如此，成绩却每每不见上涨，更是在多次大考中失利。我累极了也难过极了，开始抱怨人生的不公：“为什么耕耘没有收获？为什么努力不见成果？为什么为什么为什么…… 思想一旦走进了误区，难见好转，我在那段时间里就这么怨着、叹着，天天愁眉苦脸。终于有一天，父母再也忍受不住了——他们可爱的女儿为何变得如此？失落、抱怨、叹气不止。 然后，厄运便到了我的面前——一叠文学名著。望着久久未翻的、诗词，我想：好吧，读读也罢，反正学不下去了。 于是我翻开了，我看见了把酒临风的苏轼迎面走来。 谪居黄城中，把酒临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河见风光处，覆履难重。成败任西东，此恨无穷。一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。 苏轼同我一样满腔豪情，然而爱情曲折、仕途艰辛的他始终坚守着自己的信念。他坦然面对一切得失，被贬杭州，他却自得——青青竹杖，绿绿芒鞋，眼中只有秋水泛清波，难道你不怨吗？难道你甘于被贬吗？难道你不想成就大业吗？ “不，我学会了坦然，不以物喜，不以己悲便是。”他笑答。 我若有所思——也许面对这些失败的我也该收获一份坦然？还未想完，就看见黄沙漫天中那位骑驴的歌者向我招手，一看，原是李白。 李白同我一样对于前程充满希冀，然而官道不如意，人们希望他歌颂当政，赞美君王，他却不，他也要一咏“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈！坦然地接受一切得失，行至蜀路，一路高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来！”身着碧青纱，头顶飘飘发，眼中一片豁达。难道你不怨吗？难道你不想成就大业吗？ “不，我学会了坦然，酒入豪胸，七分酿成了月亮，三分啸成了剑气，回望盛唐，我立于其中！” 我终于懂得了，原来他们也是同样的豪迈，只是，他们勇于面对眼前的失败、中伤……那么我呢？ 别再怨天尤人了！我对自己说，我才十七岁！我也会坦然面对眼前的挫折，我要像他们一样收获坦然的美丽 我合上书，自信地抬起头。那一次，我读懂了亲情 每一人的情感极其丰富：亲情，友情，爱情，乡情，爱国之情----这些情感有的单纯，有的复杂；有的浅淡，有的深厚；有的真挚，有的虚---然而，在我们成长过程中，有的让我们充满期待，有的让我们害怕面对。 到现在我还记忆犹新。随着年龄的增长，我开始觉得父母对我的管束是多余的，自己应该有自己的私人空间和秘密，不再需要父母的询问，也不需要父母知道自己的太多秘密。所以，我不让父母进我的房间，我出去上学时都会把房间门给锁上，并在门上写着“禁止进入”的牌子。 有一天放学回家，刚要拿出钥匙来开房间的门，却发现门没锁，我记得我早上去上学时有锁啊啊，怎么现在开着呢？我心理暗想着，肯定是爸妈进过我的房间。想着想着，我气愤地冲出房间，爸妈刚好都在客厅里，他们有说有笑的。突然，我冲到他们跟前嚷道：“我不是叫你们不要进我的房间吗？再说，你们没有看到门外的牌子吗？”听我说出这样的话，爸妈脸上的笑容消失了，爸爸生气地说：“丫头，你怎么可以这样读我们说话？”而我在妈妈的眼里看到了此时的她对我很失望。“总之，你们以后不要再进我的房间。”我丢下这句话，就冲进了房间 刚进入房间，我看到被子里鼓鼓的，好像有东西躺在里面，我把被子欣开，是一台笔记本电脑，旁边还放着一张小卡片，上面写着：丫头，过几天是你的生日，这是我和你爸送你的礼物，希望你能喜欢。此时，我的眼泪像掉了线的珠子似的落了下来，我连忙冲出房间。 “我叫你当面拿给她就好，你就是不听，还说什么要给她惊喜，居然还去爬窗。看，这下苦了自己了吧！”妈妈边说边帮爸爸搓背边说。听了妈妈这样说，我哭得更凶，跑到他们面前：“爸妈，对不起。对不起，我错了。”妈妈脸上浮现慈祥的笑容，说：“丫头，别哭，我们不怪你。你要知道，家人与家人之间的亲情是无法断开的，你之前的做法是会影响我们之间的感情的，你懂了吗？”“我懂了，我懂了--”之后回到房间，我把原来的牌子换上写着：“欢迎进入”的牌子。 那一次，我读懂了亲情，真正彻底地读懂了！我为我之前的做法感到惭愧。

       结合这些找找灵感吧

读懂了________初中作文500字

       我懂了幸福

       幸福是什么？想必这个问题的答案大家已经都知道了——有爸爸妈妈的爱就是幸福，有快乐的生活就是幸福。也有人常常把“我好幸福”、“我真是太幸福了”之类的话挂在嘴上，但在这里我想问一句：你们真正体会到了幸福吗？尽管幸福是无处不在的，但又有多少人去细细品味、去理解它的含义呢？

       我的爸爸虽然工资还可以，但他付出的也是很多的，工作挺辛苦的，每天是我没醒他就去上班了，晚上我睡着了他才拖着疲倦的身子回来。所以，我一年中和他接触的机会不多，同样，他也很少有机会和我们在一起吃饭，甚至连吃几个家常小菜的时间也挤不出来。正因为这样，所以我有了一个常人看似近乎不可思议的愿望——和爸爸天天一起吃晚饭。

       盼星星，盼月亮，终于盼到了这一刻：去年的大年三十晚上，也就是年夜饭，爸爸早早地下了班，一回到家，他挽起了袖子，走进厨房，开始烧菜，妈妈在一旁择菜。尽管妈妈背对着我，我想，那面孔上一定浮起了灿烂、幸福的笑容。

       晚上爸爸的几个朋友打电话请我们上饭店，我们都一一回绝了，原因很简单，在家里共餐才最有滋有味。家中虽然只有我们三个人，加上寒冷的天气，显得很冷清，但我们还是觉得特温暖。

       开始吃饭了，隔着热汤的气，我端详着爸爸，爸爸饱经沧桑的脸，此时写满了幸福快乐，额头上的深沟怎么也不能掩盖岁月的流逝，工作的辛劳、那些文件的处理使他的头发染成了银白色。看着爸爸被菜烫得直龇牙的样子，我和妈妈开心地笑了。

       原来，幸福无处不在，甚至跑进了这一顿小小的晚餐。现在回想起来，从指间流逝了多少幸福的时光啊。但是，我没有珍惜，而这一次，我却真正地读懂了幸福的含义，它是那么简单明了，而我常常发现不了它。

       看过一则小故事，三个小伙子出去磨炼，最后回来告诉了师傅他们都已经找到了幸福。师傅了解了他们所找的幸福，总结了一下，告诉他们，给予别人是幸福的。而我们，得到了快乐是因为分享了别人快乐。所以，我要补充，分享快乐也是幸福的。

       原来，幸福就是这么简单。所以从现在开始，我要学会珍惜它，不让它跑掉，我要去细细品味，体会它的含义。

       我懂得了幸福是家

       “家”是一棵大树，它是一个能给你幸福的港湾；“家”是一座游乐园，它是一个能给你幸福的开心果。有时候，我总是在想，我幸福吗？随着年龄的增长，我明白了，其实，我很幸福。

       3岁时，我觉得幸福就是拥有很多玩具，这就是世上最幸福的事了；在过5岁生日时，我觉得能和爸爸妈妈一起过生日，一起唱生日歌，这就很幸福；7岁时，我跨入了小学的大门，上了一年级，才知道幸福就是每回考试得第一名，得到老师和同学们的称赞；当我12岁的时候，身边的小伙伴们有的离婚了，有的父母得了重病，刹那间，我懂得了真正的幸福：有一个完整的家是最幸福。哪怕家境苦一点，但只要一家人能开开心心的生活，这已经足够了。

       我很感谢爸爸妈妈，是他们给了我生命，是他们给了我一个完整而温暖的家，在家里，我是爸妈的宝贝，无论我提出什么要求，爸爸妈妈都会尽量满足我。——我要学画画的时候，他们让我学，给我找最好的老师；我要学弹琴的时候，他们让我学，给我找最好的老师；我要买这买那的时候，他们让我买，给我买最好的。我知道，他们这样的惯着我，为的是能让我感到幸福，能让我健康快乐的成长。 爸爸妈妈为了我，整天忙碌着，他们为了给我一个幸福的家，整天辛苦着。家，也许无法给你硕大甜美的果实，但却永远可以为你挡住外面的风暴；家，也许无法给你丰厚的收获，但却永远可以为你遮风挡雨；家，也许很狭小，但却永远温暖舒适......

       我懂得了珍惜幸福

       曾几何时，我们习惯于爸爸、妈妈的呵护；曾几何时，我们还为零花钱的多少和爸爸、妈妈争执……“5.12”汶川大地震后，才使我明白我真的很幸福。

       在“5.12”汶川大地震中，有多少孩子失去了父母，失去了家庭，成为了孤儿，无家可归，在电视上，有这样一个画面：有许多孩子站在废墟旁，都哭了。啊！这么小就失去了家庭，没有了父母的关爱，以后的生活该找谁，以后的学习该找谁，以后有了委屈该找谁。这对他们是一个多么沉重的打击啊！

       再看一看街上流浪的孤儿，他们的生活、学习遭受着严重的考验。白天，他们要背着人们的歧视来向人们要钱，甚至还要经受着人们带给他的委屈；晚上，他们挤在一间小屋里勉强地过夜……

       而我们呢，却有着和睦的家庭，在一个充满爱和阳光的环境下成长。想一想：我们比起他们要有多幸福！所以不要因为爸爸、妈妈的批评而感到伤心、委屈。因为幸福不在于你过得事事顺心，而是在于一个家庭的和睦和完整。

       幸福其实就在于我们的身边，就在于你是否能发现它，懂得它，珍惜它。那么，我们会变得更加幸福。

       去珍惜你们那可贵而又平淡的东西——幸福吧。或许，你已经发现，自己是最幸福的人了。

       幸福是什么？ 幸福是为他人着想；幸福是小时候摔到爸爸、妈温暖的大手；幸福是生病时妈妈对我的关怀；幸福是生病时妈妈对我的关怀；幸福是每天回家吃到妈妈亲手做人饭……幸福无处不在，可我8岁的时候还在苦苦寻求幸福，直到有一天我才明白，我天天都在幸福中成长，拥有幸福是多么美好。

       我懂得了珍惜幸福

       在我8岁时，每次都在家吃早点。有香喷喷的鸡蛋面，香甜的芝麻糊，热气腾腾的牛肉面，香浓的豆浆。可是我身在福中不知福，总觉得我不幸福。因为每每看见其它小朋友拿钱去买早点，想吃什么就吃什么，是那样自由。觉得妈妈为我准备的早点一点儿也不香，看着同学吃早点吃得起劲，就更觉得自己不幸福了。那时我深深羡慕着那些同学，希望自己有一天也可以像他们一样，在外面吃早点，想吃什么就买什么。有一天，我终于忍不住对妈妈说：“妈妈，我要出去吃早点。”妈妈说：“出去吃有什么好，你们班同学肯定都羡慕你能在家吃早点。”“才不是呢，他们都在外面吃，想吃什么就买什么，他们好幸福！”我反驳到。妈妈见此情景一边给我钱一边说：“好吧，你要注意不要买小摊上的东西，要买有营养的……”我顾不得听妈妈的，兴冲冲急忙忙地走了，那天我买了一个面包，吃着才发现没妈妈做的好吃，这时我才知道。我是幸福的，因为我有一个好妈妈，她天天在我身边关怀着我。幸福就是如此简单，如果你用心去观察，你会发现你是一个的孩子，因为有很多人都在默默关心着你。（可以选我吗）谢谢！

       读懂了________初中作文500字如下：

       初中是一个新的起点，它充满了未知和挑战。在这三年里，我读懂了学习的意义，明白了成长的含义，也找到了自我价值的方向。

       初中是一个承上启下的阶段。它既不同于小学的简单和纯真，又不同于高中的复杂和多元。初中是一个探索自我、认识世界的关键时期。在这里，我学会了如何独立思考，如何解决问题，如何与他人合作。我明白了学习不仅仅是为了获得知识，更是为了提升自己的能力和素质。

       初中也是一个成长的阶段。我在这里遇到了许多优秀的老师和同学，他们让我明白了什么是真正的优秀。他们的言行举止，让我明白了成长不仅仅是年龄的增长，更是心灵的成熟。我在这里学会了如何尊重他人，如何感恩他人，如何珍惜每一个机会。

       初中还是一个自我认知的阶段。我开始思考自己的价值，开始寻找自己的方向。我明白了每个人都有自己的优点和不足，关键是要找到自己的长处，发挥自己的优势。我开始关注自己的内心世界，开始关注自己的情感和情绪。我开始理解自己，开始接受自己。

       在初中的三年里，我读懂了学习的重要性，读懂了成长的含义，读懂了自我价值的方向。这些经历让我更加深刻地理解了人生的意义和价值。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，继续成长，继续探索自我，因为我明白，只有这样，我才能真正实现自己的价值，才能真正成为一个有用的人。

写作字数来分

       从作文的写作字数来分，作文可以分为限字作文和非限字作文。教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求，要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文，必须要在“想”上下功夫。

写作命题来分

       从作文的写作命题来分，作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。

       今天关于“我读懂了 作文500字小学生”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。