知识竞赛作文怎么写_知识竞赛作文怎么写400字

知识竞赛作文怎么写_知识竞赛作文怎么写400字

       大家好，今天我想和大家详细讲解一下关于“知识竞赛作文怎么写”的知识。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来学习吧。

1.最好的奖赏的作文

2.科技知识竞赛活动总结

3.纪念党90周年知识竞赛的作文

4.关于知识演讲稿怎么写

5.难忘的班集体国学知识竞赛作文400字

6.写作文大赛日记300字左右

最好的奖赏的作文

       　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的最好的奖赏的作文，欢迎大家分享。

最好的奖赏的作文1

       　当我们努力做某一件事时，老师会对我夸赞，还会给予我奖赏。这些，都不是最好的奖赏。

       　小学语文知识阅读竞赛，我十分努力，刻苦学习。每天早上一大早起来背书，晚上学到很晚才睡。现在从未这么用功学习。我努力学习是为了什么？那时我认为，是为了拥有一张华丽的奖状。不久，我便参加了教育中心举办的知识竞赛。果真，我获得了教育中心的一等奖。站在升旗台上，手拿着闪亮的奖状，这是我的劳动回报，应该高兴才对，可是，我却感动有些茫然若失了。这张奖状是对我的努力的最好的奖赏吗？

       　每学期都会有两场测试，并且会在学校排名。老师和同学们都说这是努力学习的回报。难道学习，就为考试学的吗？成绩在学校的排名的多少，似乎就是我们学好习最好的奖赏了吧。

       　当同学受伤时，我会尽力的帮助他，把他送到校医室，等到包扎完了，我又带他回班。这种事情，好像在身边处处都在发生，同学有困难时，其他人都会尽力而为地帮助。这帮助同学的小事好像并没有什么奖赏，为什么很多人都会去做呢？

       　我明白了，努力学习也好，参加课外辅导班也好，做这些事情最好的奖励是什么吗？老子曰：“朝闻道，夕死可矣。”我们在学习中，奖赏也就是自己获取了许多知识，提高我们的素质，使我们心胸开阔，使自己快乐，这就是学习最好的奖赏。

       　最好的奖赏是什么？当我们努力做任何事情时，我们已经得到了奖赏，得到了回报，就看我们会不会自己发现。美好的过程，就是最好的奖赏。

最好的奖赏的作文2

       　妈妈平时对我不错，但有一件事总让我不满。

       　那就是，他总是关心我哥，做作业时总是辅导他，很少来看看我，但如果我忘了做一样作业时，她总是很严厉的训斥我。当我哥做好一点点，妈妈就大力表扬他。我做好，妈妈连表扬都没有，似乎这是我应该的。我总是很嫉妒我哥。

       　有一次，我考砸了，闷闷不乐的回到家，心情很苦闷。我在家里做作业，妈妈在书包里翻东西，突然翻到了我的试卷，看了几眼，大叫道：“怎么考得这么差？平时你都不是这个样子的呀。”听了妈妈这几句话，我原来积攒的怒气全部爆发出来了，通通倾泻在妈妈身上：“你每次都只关心叶朗，我每次发生一点小错误就责备我！”我气冲冲的大喊着，跑回了房间，用力关上了门。

       　我在心里不断回想妈妈对我做过的事情，有愤怒的，有喜悦的。但喜悦是多数，愤怒是少数，我把每个令我感动的片段，都回忆了一遍，不禁流下了泪水。

       　我飞奔了出去，跑到妈妈面前，说：“妈妈，我不该这样对你，对不起！”妈妈笑着说：“好孩子，你说做作业时妈妈为什么不管你呢？因为妈妈信任你，你自觉，妈妈想给你自由。你是妈妈的骄傲，所以妈妈才对你这么严。叶朗他，你知道的，没有自律能力，所以我要看着他。我再给你讲个故事吧，这样你就明白了。从前有个小女孩，她很乖，学习成绩也很好。但是她有个弟弟，很调皮，他妈妈给他糖，他才能安静下来。小女孩很奇怪，为什么自己得不到糖，反而弟弟却得到糖呢，她就问了一个心理学家，心理学家也不知道，让他想到再来找她。几年过去了，心理学家还是没有想到，直到有一天，她去参加一个朋友的婚礼，新郎太紧张，不小心把戒指戴到了新娘左手，于是神父机智的说：“新娘的左手已经很完美了，应该把它戴在右手。”心理学家顿时明白了，立即打电话给那个小女孩，告诉她，你已经很完美了，这就是上帝给你的奖赏！”我瞬间明白了妈妈的用心良苦，妈妈对我要求严，这都是爱我呀。我走上前，紧紧的拥抱着妈妈。

       　比起表面上的爱，我更喜欢妈妈另类的关爱——妈妈对我的信任，才是最好的奖赏。

最好的奖赏的作文3

       　剥开糖纸，将糖果含入口中。将糖纸重新整理好，静目凝望，口中原本甜滋滋的牛奶味突然间就变苦涩了。外公，我想你了……

       　记忆中的外公大概一米七，瘦瘦的，眼睛不大但圆。没有胡子，连胡子茬都没有，很干净。记忆里，外公总爱穿白衬衫，乐呵呵地坐在那张很宽大、有很多花纹的红木椅子上，瘦弱的双手放在扶手上，老年人特有的老人斑纵横交错，青筋清晰可见。

       　学前班时候，我是由外公照顾着的。

       　每一回放学，外公总是牵着我的手问：“今天乖不乖呀？”我会很高兴地说：“我今天中午自己吃饭了，没让老师喂！”外公这时就会笑了，露出了有些泛黄的牙齿，然后牵着我回家。

       　那时候小朋友的书包都是大人给背的，可外公却从不帮我背，我一直很不解，直到一次回家的路上，我终于忍不住开口问外公：

       　“外公，你为什么不帮我背书包呢？你看，别的小朋友都是大人背的。”

       　“玲玲乖，书包是你自己的，不是外公的，所以你该自己背，自己的事情自己做嘛。”外公停下了脚步，面对着我蹲了下来，轻轻地摸着我的头。

       　“可是，别的小朋友都不是自己的背的！”我不满外公的解释，一双黑色的眼珠子紧盯着外公，皱着两道眉毛。

       　“那是他们自己的事。我们的玲玲是个乖孩子，对不对？”我点了点头，“对嘛，你要知道，自己的事情自己做。书包是你的，所以你要自己背，你不能让别人帮你背。”我不满地嘟起了小嘴儿，“乖，外公给我们的小乖乖买糖吃好不好？”

       　“好！快点儿快点儿！我要牛奶味的！”我顿时忘却了所有的不乐意，拉着外公宽大的手掌向商店走去，生怕外公反悔了。

       　“外公，”嘴里含着最喜欢的牛奶糖的我突然间想到了一个问题，“是不是我只要自己背书包就会有糖吃？”

       　“不是。”外公很直截了当地说，“背自己的书包是应该的，是你本来就应该做的事，我不可能因为这样就天天给你买糖吃。”我顿时沮丧不已，外公却轻笑了一下，“但是，只要你乖乖的，做好自己，外公就奖赏你，好不好？”

       　“好！我们拉钩！拉钩，上吊，一百年，不许变！”我欢呼了起来，却不忘跟外公拉钩。

       　上了学前班，认识了好些小朋友，一回，同学邀请我去他家玩。外公同意了，但告诫了我：

       　“玲玲，你要记得，到别人家里首先要喊人，不能没礼貌，知道了吗？还有，不要随便乱拿别人的东西，也不要乱吃，知道吗？别人给你吃东西，你要说‘谢谢，不用了’，再好吃也不能随便吃，知道了吗？”

       　“为什么呀？别人给我吃，为什么不能吃？”我搞不懂外公为什么要这么说。

       　“玲玲，这是礼貌！别人虽然这么说了，可不一定想你这么做，知道了吗？算了，你也听不懂。反正你照外公的话做就好了，乖，等回家外公奖赏你糖吃，好不好？”

       　“好吧。”我颇心不甘情不愿地答应了。

       　就这样，我莫名其妙地得到了别人的夸奖，好像是因为我去别人家做客的时候从不乱动、乱吃。大家都说我有礼貌，可我却一点也不懂，只知道外公很开心这样子。

       　不久，外公逝世。可尚且年幼的我却不曾留意过，只是随着时光，随着一次次地追问却无功而返，我也终究忘却了这么一个人，在我记忆中很珍贵的一个人！直到今日，妈妈买了一袋子的糖回来，看到那熟悉的糖纸，我才终于想起了他——我的外公！

       　想起来，当年那些所谓的懂事只不过是外公用糖来诱惑着我而已，但那么久以来，我的生活中却好似再没了“外公的奖赏”。其实，那些糖，那些记忆里的糖，是回忆里的外公给我的最好的奖赏！

       　“外公，玲玲长大了，玲玲懂事了。玲玲听外公的话，玲玲知道为什么了，外公，玲玲还想吃你给买的糖，牛奶味的糖……”

       　望着桌面上静静躺着的糖纸，泪水朦胧了眼眶，微微抬起了头，外公就坐在那张红木椅子上面，还是那样乐呵呵地冲着我笑……

最好的奖赏的作文4

       　周四下午作文课，明确了作文要求后，同学们开始埋头苦写。（课堂作文我要求他们当堂完成）。翔引起了我注意。（为了尊重学生的隐私，请允许我用“翔”代替他的名字）因为他居然也在奋笔疾书。要知道以往每次写作文都像要杀他一样令他苦恼。

       　我悄悄地走过去，发现他是在写这篇命题作文《最好的奖赏》。这极大地引起我的好奇心（能保点好奇心说明俺还童心未泯哪！）等作文收上来，我立即找出他的看了看。

       　翔是我班的学困生，成绩一直在下游停留，我费了很大的劲他依然不见起色。七年级第一学期的第一课到学期结束他也没能流畅地背下来。语文能考及格纯属意外，其他学科就更不用提了。而且拖欠作业、捣乱纪律更是屡屡发生。就是这样一个令人苦恼的孩子，在他的记忆中最好的奖赏会是什么呢？

       　看完翔的作文，我突然有点感动。虽然我认为那件事对他会有所触动，但我没想到他回把它看成最好的奖赏。现摘录作文部分内容，看了你就会明白是怎么回事了。

       　“那是一个下午放学的时候，同学们在写作业，老师突然问我爸爸的电话号码，拿出手机要给我爸爸打电话。一开始我并知道是因为什么，我心里暗暗想：我又做错了什么事了？这下死定了！当着这么多同学的面向我家里打电话多没面子啊！我心里有些害怕，身子不停地哆嗦，冒着冷汗。

       　过了一会，电话接通了，老师说：“您好！您是翔的家长吗？”我当时就差点晕过去了，却听老师说：“你的儿子翔这个星期进步了！”这时我还没回过神，还在害怕的阴影里。我看见老师把手机对着同学们，突然我听见全班同学一起大声地说：“翔进步了！”这时我才回过神。

       　放学回家，一进门爸爸就说：“你把书包放下，快去洗洗脸。洗完后去写作业，我去买菜，晚上给你做好吃的。”晚上吃饭时，爸爸说：“你可以啊！进步了！以后更要好好表现哪！”爸爸从没有这样对我说过。

       　这最好的奖赏就是老师和同学们的那句话：翔进步了！这句话我仍记着，我相信我永远也不会忘记！”

       　一件事不足以改变一个人的一生，有很多的时候我们是灰心失望、束手无策的。但我依然愿尽我所能地善待每一个学生。让他们在忆起求学生涯时能感到压力痛苦中的一丝温暖。

       　放学时，我让翔晚点走，看我拿着他的作文本，他显得有点紧张。我笑着说：“多好的一篇文章啊！可惜书写太乱了！你能不能重抄一份，明天交给我？”翔点点头接了过去。

       　我回到办公室准备了一下第二天的课，又整理整理东西，正准备走，翔喊报告。他双手把作文本递给我，打开看看，重写的这一遍工整多了。他居然在教室里抄完了，抄得很认真。

       　看着翔离开时欢快的身影，我想我是不是太吝啬了自己的奖赏？

最好的奖赏的作文5

       　“嘟嘟！嘟嘟！”车子越来越近。“吱”车主摇下窗户，似乎冲着我骂着些什么，我听不见！只有那大大的“144”不停地撞击着我的大脑，嗡嗡地直叫。

       　我甩了甩头，想要把一切的烦恼都甩掉。那车主已经不知在何时走了，只留下被丢弃在马路上的书包，以及行人异样的目光。我拾起书包，掸了掸上头的灰尘。回家吧！该面对的总是要面对的。

       　你站在门口，接过我手中的书包，说：“快进去吧！”“那你呢？”你抚了抚我的头，微微地叹了一口气：“我在外面站一会儿再进去。”“哦！”我机械地吃着饭，过了不知多久，你进来了，接过我手中的碗，硬是挤出了一丝笑容来，问：“还要吗？”我抬起头，愕然，在灯光下，你脸上的两行泪渍明晃晃，刺的我生疼。不！我要的不是这样的笑，曾几何时，也是在这个厨房，也是你，高兴地夸我考得好，那时，你脸上绽放的，是花，最美丽的花。可是现在呢？尽管你竭力地去掩饰，你那红肿的双眼，还有脸上眼泪流淌过的痕迹，都将你的难过，失望，悲伤暴露无遗……

       　从那以后，我开始勤奋地学习，去问老师问题，上课认真听，作业独立完成……真的，有了不小的收获，在这几次小考中，我的成绩进步了好多。我看见你又露出了笑容，在灯光下，像一朵盛开的太阳花，暖！照亮我的心堂。你高兴地问我想要什么礼物，我抬起头，正对着你的微笑，笑道：“不要！”你有些诧异，“真的什么都不要？”看着我坚定的目光，你笑了，抚了抚我的头，说：“你长大了！”

       　我抬起头看着你，以便于更好地沐浴在你的微笑下。妈妈，你可知道，你已赐予我最好的礼物。因为，在那天的晚上，我就告诉自己：

       　我要用我的努力，来换回最好的奖赏，而那最好的奖赏，就是你的微笑。

最好的奖赏的作文6

       　给予亲人最好的奖赏，不在于奖赏物质的贵重与否，而在于给予人心中最真挚的那份情感。——题记

       　我拖着沉重的步伐，耷拉着小脑瓜，终于挪到了熟悉的家门前。怎么办？该不该把这个坏消息告诉父母呢？要是说出来的话，他们一定会很失望吧？杂乱的思绪让我不知所措。我掏出钥匙，极不情愿地把门轻轻打开。

       　家里熟悉的场景让我稍稍安下心来：父亲在静静地看着报纸，母亲在厨房里忙活着；听到声响，父亲搁下报纸，而母亲也一边脱着围裙一边迎了出来。她和蔼的神情让我稍平静下来的心又被提到了嗓子眼。她微笑着，开口便问：“怎么样，考到了吗？”我不敢看她，于是低着头颅，支支吾吾地答道：“嗯……我……没有考到。”终于艰难地说出了那几个字，我继续低着头，等待着母亲的训话。

       　可我分明听到了母亲迈着从容脚步走进房间的声音。我疑惑着，却仍不敢抬头，半晌，我缓缓抬起头，发现母亲拿着一本小本子向我走来。怎么回事？还没容我思考，母亲已走到我面前，双手把本子递给我——依然是和蔼的笑容荡漾在脸上：“来，这是奖励给你的。”奖励？考不到还有奖赏？我连忙把本子打开，我惊呆了，里面竟然是我学钢琴以来接触到的一些音乐知识和一些音乐家的励志故事，还有母亲的鼓励话语。我的鼻子一酸，眼眶里涌出泪水。

       　母亲见状，赶紧托起我的脸：“傻孩子，哭什么呢？是你说的啊，弹钢琴是你的兴趣。我知道，为了这次八级考试，你辛勤地付出了一年，这就证明了你没有懈怠地在努力啊！你的付出妈妈是看得见的！你要坚持自己的音乐梦想！妈妈相信，终有一天你会成功！这个小本子就当是妈妈给你的奖赏——为你坚持梦想的勇气！加油！”

       　话音未落，我早已抑制不住自己的感情，扑到妈妈的怀里，任泪水肆意横流。不多久，我抹去泪水，看着母亲。我们两人相视而笑，气氛变得和睦温暖起来。

       　母亲对我坚持梦想的奖赏，是我人生中最好的奖赏——它给予我希望与勇气，让我继续为梦想而奋斗。

最好的奖赏的作文7

       　奖赏，是激励人奋发进取，超越梦想的，不是让人用来炫耀，用来挥霍的。好的奖赏会使人受益，不好的奖赏会使人荒废终生。

       　在我取得好成绩时，爸爸会问：“奖赏要吗？是多少钱？”我斩钉截铁地回答：“不要，我要最好的奖赏！”可是，最好的奖赏是什么呢？我暗暗自问。

       　早晨，早早地起来，来到公园里。哇！这里人真多呀！老老小小，家家户户，一个个都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，为了一天的工作、学习和生活做准备。“一天之计在于晨”，早晨的好精神，能使一天都充满活力，焕发光彩。那里有一群老人在练太极拳，还有的在练剑，他们步覆缓慢却有条不紊地练习着。小朋友们也起来啦！排着队，喊着“一二一二”的口令，正在认真地做着操呢！金色的阳光洒下来，每个人脸上都亮闪闪的。哦，运动给了人们最好的奖赏，它给了老人一颗年轻的梦，拾起了青春；它给了孩子们健康的体魄，像太阳花一样活泼地生长着。恍然间，我明白了什么。

       　“砰——”那声打响在天空的枪声又在敲击我的心。炎热的天，大地像一个大火炉，蒸烤着大地上的万物。一根无形的丝线拉着我的双腿有节奏地摆动，在红色的跑道上留下我拼搏的痕迹。双腿物理但坚持跑着的我，混在一群展翅欲飞的雏鹰里，我看起来很弱小，同伴一个个那么强大，此时又是我的对手。想念家中哪个装着自己最爱的冰激凌的冰箱，多想停下来，回到看台上，和同学们一起，为赛跑者加油，听着看台上欢呼的人们，我也想成为他们中间的一员。还有半圈，我怎能放弃，难道要让我再等一年，再去拼搏？不，决不能让这几十米成为我人生中的遗憾。快到了。心灵的钟摆轻轻敲了我一下。我一鼓作气，用最大的力气超越了前面的对手。到了！我的嗓子干疼，腿脚无力，同学们告诉我得了第三，我很高兴。挂上铜牌的时候，真是光辉的一刻，虽不是盛大的庆典，但足够了。这块不足一千克却又沉甸甸的铜牌是对我的拼搏，我的努力最好的奖赏。

       　最好的奖赏，不需金银财宝，只需浓浓的爱，一句平凡而珍贵的鼓励，或者是，对拼搏的肯定！

最好的奖赏的作文8

       　小的时候，每当孩子作对一件事，或考得不错时，总会得到爸爸妈妈的奖赏。这好像已经成为了一条不成文的`规定了。

       　记得，我小时候，有一次考试，考得很差。当时，刚拿到卷子时就被成绩吓了一跳，紧接着，心里就开始打鼓了。平时爸爸就对我要求很高，可这次考得这么差。爸爸会不会说我啊？

       　因为怕被爸爸说，所以我就自己偷偷的把卷子藏了起来，并全面封锁了消息。

       　但是，这时的我，并没有像往常一样无所事事，而是自己暗暗的再使劲，为了在下次考试中考好。我不但上课认真的听讲，还在课件抓紧时间写作业，好挤出时间复习。复习时，也是格外的仔细，不落掉任何一个知识点。

       　最终我在一周后的考试中，得到了一个很不错的成绩！

       　回到家后，我怀着紧张的、激动地心情，把卷子放到爸爸的手中。爸爸看后，很高兴，同时也像往常一样问我，想要什么作为奖励？

       　这时，我把藏卷子的事说了出来并说，希望能得到爸爸的原谅。说话时，我一直是低着头的，不敢去看爸爸的眼睛。

       　爸爸听后，却说道：“你藏卷子的事的确是不对的，但你可以说出来，是值得表扬的，因为这是诚实的一种体现，当然，我也一定会原谅你的！不过，下回可就不允许了！”爸爸完全不顾我的惊讶，又接着说了下去“对了，你懂得用行动弥补错误，也是对的！同时我也希望你下次也能考得这么好。你看，不就是努努力就上去了么！”

       　这个爸爸的原谅是我得到的最好的奖赏了！因为这不但证明了我的诚实，也是一种警示：人必须要诚实！我想我一定会一直铭记这个奖赏，而且不再犯这样的错误了。

最好的奖赏的作文9

       　每个人心中都有属于自己的最好的奖赏。而对于我来说，最好的奖赏就是在我内心深处的那一阵阵清脆的掌声。

       　在别人眼中，也许掌声根本算不了什么，可那阵掌声却是我学习生活中的一个重要的转折点。

       　五年级的一次语文课上，老师分析文章，当她问到一道思考题时，全班同学都没了声响，教室里安静得连一根针掉在地上的声音都听得见。也许是这题太难了，同学们都不会；也许是同学们会，但怕答错，所以不举手。老师扫视着我们每一个人，问：“怎么了？同学们，都不会吗？怎么一个也不举手啊？”我偷偷瞄了一下老师，老师好像感觉有点尴尬，于是便战战兢兢的举起了手，老师看到我举手，说：“请你来说说看！”我站了起来，吞吞吐吐的回答：“这句话应该从自此分析，从字词入手看……”我说了一段话，说话的声音连自己也听不见，我看见同学们都看着我，我的脸都涨红了，我顿时感到自己不应该举手的，真想挖个地洞钻下去。老师看着我，说：“大家给她一点鼓励！”顿时，一阵阵清脆的掌声响了起来，即使我回答得不好，老师和同学还是给我以掌声，让我心里暖暖的，十分自信，理清了思绪，重新清楚地把这个问题回答了一遍。“非常好！”老师想我投来了认可的目光，“我们再给她一次掌声！”这时，掌声又响了起来，我十分为自己感到自豪，一股热流涌上了我的心头。

       　这次以后，我在学习上遇到困难时，就会自己思考，直到想出来为止。每当遇到困难时，就仿佛那阵我内心深处的掌声再次响起，激励着我，给予我鼓励，让我有了信心。

       　这就是我最好的奖赏——那阵埋藏在我内心深处的清脆的掌声。

最好的奖赏的作文10

       　提起那件事，令我的心扬起了激情。

       　在以前，我有很多事想独立，但却总爱依赖别人去完成事情。妈妈整天都说：“依赖别人去完成事情，永远都做不好的。”有一次，妈妈说要训练我，便把50块钱塞进我手里，说：“帮妈妈买西红柿和鸡肉，回来有奖励哦!”心里可想去体验，但心里却矛盾了：买菜很不容易!有很多陌生人啊!这些封锁住我那颗想自由的心。可妈妈的信任和奖赏，令我把锁撞开，把自由的心放飞。

       　我提起一个蓝色的购物袋，把钱紧紧握在手心。离开家门，向市场走去。在市场里人山人海，一个小女孩怎么挤进去呢?只好随人流进去。我把手中的钱握的更紧了。来到菜档，周围都有着水灵灵的青菜。我每一档地走过，看到一档的西红柿沾着水滴，可新鲜得很。菜档阿姨看了看我，问：“小妹妹，这些西红柿很新鲜的，买几个吧!”对着陌生人心里有几丝紧张和害怕，我向她点了点头，在里面挑五个，把皱皱的钱轻轻地交给了阿姨，把她找回的钱再紧紧抓住。加快脚步向肉档走去。

       　一股香喷喷的味儿，令我馋涎欲滴，我随着香味走去，来到了鸡鸭档。那位肥大的叔叔望着我说：“要烧鸡吗?”他的样子似乎很邪恶，我只向他点点头，把那被我捏出汗的钱给了那叔叔。把鸡放入袋中，把钱抓在手中，向家跑去。

       　跑出市场，我看见了妈妈，连忙把妈妈抱紧了，那些害怕和紧张已经灰飞烟灭了。妈妈把手上的小花盆送给我，“这就是你的奖赏!”我把小花盆抱紧，它似乎在说：“你独立了。”

       　我一直深爱着这盆花，每当我依赖心理来时，它就警惕着我。每当阳关照在它身上，它就散发出有味儿的经历。

       　这盆花记录着我的独立回忆，这是我最好的奖赏。

科技知识竞赛活动总结

       1. 班级背诵比赛三年级作文一百字

        。

        这时，老师发给我们一个小纸条，让我们在上面分别写上名字、诗的题目。我心想：老师葫芦里究竟卖的是什么药？写完后，老师让我们分别放到两个盒子里。

        老师说：“游戏规则是：我从写着名字的盒子里抽，抽着谁，谁就上来，然后这位同学再在写这诗的名字抽，抽出来哪首诗就背，背诵古诗一处不错的发一个“小牛”，现代诗错三处以下的发一个“小牛”。”听后，我想：我平时背得挺好，每次都当小老师，可这次我是面向大家，要是背错了多丢人啊！我的心有些紧张。

        开始比赛了，当老师抽名字时，同学们开始大声喊叫，可当老师打开纸条时，班里一下子变得安静起来，侧耳听着老师说谁的名字，老师说：“李梓萌。”只见。

2. 三年级知识竞赛作文的题目是让我气恼的一件事350字以上

        一提起那件事，我就想笑，我竟然让猪追得到处跑，哈哈哈……你一听，不笑死才怪。

       

        那是小时候的事了，我乘车到一个乡下姐姐那里玩，一到那儿，姐姐告诉我她们家有几头老母猪，其中有一头老母猪下崽了，我便叫姐姐领我去看一看。到了猪圈旁，姐姐说：“我去拿点东西来，你不要乱动小猪，这头母猪脾气很大。”

        说完姐姐就回去拿东西了。我见老母猪侧身着，身边的一排小猪个个含着奶头，啧啧地吃着奶。

        我数了数，一共有12只小猪，4只白的，7只黑的，1只花的，小花猪分外醒目，十分可爱。它那毛上均匀地“印”着棕色的斑点，活像一头小花豹。

        一会儿，那些小猪都吃饱了，睡着了，我捏手捏脚地溜进猪圈，轻轻地抱起了小花猪，用手抚摸着它那光滑又毛茸茸的身子，真是越摸越觉得可爱，我不禁把它紧紧地抱在怀里。谁知这可闯了大祸，那头老母猪忽地一下站起来，瞪着圆滚滚的眼睛冲我大叫，那意思是让我马上放下它的孩子，否则就对我不客气了。

        我瞪了它一眼，指着它的鼻子说：“呵，就你这样儿还跟我发脾气，我偏抱，你能把我怎样？”我越说越得意，竟抱着小花猪出了猪圈，还顺手把门关上了。这时，老母猪用长嘴巴使劲地拱着圈门。

        我引逗它说“拱呀，你出来呀，我不怕你！”说完，老母猪把门拱倒了，这下可吓坏了我，撒腿就跑。老母猪紧不舍，我只好放下小花猪逃跑了……我虽然丢了丑，但没生老母猪的气，它的“母子情”使我觉得是件快乐的事呢。

3. 小学生五年级竞赛作文必考

        上海市第四届小学生现场写作题目四、五年级组（A卷）一.半命题作文：题目：一个我最要感谢的人提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。

        你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。要求：1、用词准确，标点正确。

        2、语句通顺，连贯。二.命题作文：题目：珍贵的礼物提示：在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了，挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下要求：1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。

        写一篇文章2、用词准确，标点正确。3、语句通顺、连贯。

        三.材料作文：题目：自行车和汽车的对话提示：近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。

        要求：1、请用上面的题目写一篇作文。2、用词准确，标点正确。

        3、语句通顺、想象合理。四、五年级组（B卷）一.半命题作文：题目：我的_____________提示：爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。

        特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。

        亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！要求：1、给自己的故事起一个题目。2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

        二.命题作文：题目：我最喜爱的季节提示：大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？要求：1、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章。2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

        三.看图作文：题目：______________________提示：仔细观察，发挥想象，这群可爱的公鸡发生了什么事情？要求：1、请你围绕这幅，起一个题目，编个故事。2、用词准确，标点正确，语句通顺，连贯。

        四、五年级组（C卷）一.半命题作文：题目：我发现了_____________提示：在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长；发现了自己某一项的能力；发现了大自然的一个奥秘……要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

        二.命题作文：题目：我的小宠物提示：你养过小宠物吗？也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。

        要求：1、把你和宠物间的故事写一篇作文。2、描写具体、感情真挚，表达完整。

        3、注意标点，语句通顺。三.想象作文：题目：（1）______和______（2）______，______和______蜗牛贝壳仙人掌电脑雪人风雨蚂蚁月亮蘑菇机器人蚕宝宝大象小鸟提示：从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。

        要求：1、请自己选择（1）或（2），把题目补充完整，写一篇文章。2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

        四、五年级组（D卷）一.半命题作文：题目：我最想过的节目——_____________提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。

        2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。二.命题作文：题目：无法抹去的记忆提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。

        要求：1、请你写一篇让你感触最深的记忆。2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

        三.想象作文：题目：一只猴子从动物园跑了出来（续写）一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。

        它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了……提示：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？要求：1、根据开头的提示，请发挥你的想象接着往下写。

        2、注意语句通顺、标点正确。

4. 小学三年级的作文

        今天上午，天气晴朗，我和妈妈一起到市场买菜。忽然，不远处传来一阵悠扬的笛声，我和妈妈不由得顺着笛声走进人群中。 原来，是一个脚有点残疾，衣衫破旧的老头儿。他坐在地上，两手握着一支残旧的笛子，放在嘴边轻轻地吹着，

        这是，有个小男孩问他的妈妈：“妈妈，为什么这位老爷爷会在这里吹笛子呢？”他的妈妈笑着说：“老爷爷没钱，身体有残疾，没有收入能力，所以只好到这里来卖艺了。”小男孩若有所思的想了想，说：“妈妈，我们应该帮助残疾人，帮助弱者，老师说过的。”他的妈妈说：“呵呵~我的孩子长大了。”说完就给了小男孩五元钱，小男孩跑去给了那位老爷爷，老爷爷说了声：“谢谢你，孩子！”正在这时，在一旁旁观的我红了脸，连小孩子都是到帮助弱小，我怎么没有呢，想着，我掏出了十元钱，递给了老爷爷，老爷爷笑着说，“谢谢，孩子，现在的孩子越来越有觉悟了。”我高兴的笑了笑，原来，帮助人是这么快乐啊~

        这可是我自己写的哦~文笔可能不太好，希望能帮助你

        谢谢采纳~

5. 三年级作文习题,母亲节的时候,小明为什么徘徊在花店门口续写

        母亲节的时候，小明在花店徘徊在花店门口，可是他没有钱，不知道该怎么进去？他一直在门口徘徊着徘徊着天都快要黑了，店主看了看这个小男孩，问他为什么在这个门口徘徊男孩告诉了她对他说，阿姨我没有钱，你今天是母亲节你能，送我，送我店主毫不犹豫的对那个小男孩说一枝康乃馨吗？当然可以店主毫不犹豫的说出了这几个字，并对他说天快黑了，你快回家吧她刚说完话就进到店里，拿了几桌看哪些队包扎好送给了小男孩小男孩开心地在店主说，谢谢你，谢谢你谢谢你阿姨，说完话他给阿姨，说再见，就立马跑回家了，回到家后，小明，都，对妈妈说，母亲节快乐对嘛，这一束明天看哪些递给了他的妈妈，小明的妈妈嗯，很开心当然也很疑惑，问他你哪有钱来买，这么多人以前卖康乃馨呢而且回来的那么晚，小明对妈妈说这是店长阿姨给她的康乃馨面前一分钱也不要而且等他很，亲切，嗯，嗯妈妈在想你说你以后可不能再问别人要考哪些了从这以后，他妈每天都会给你一些零花钱，也可以存起来以后想买什么东西也可以当然想给妈妈买母亲节的礼物也可以，就这样他们那的话一谈谈到了深夜。

        完工。

6. 题目两人三足的比赛作文该怎么写

        今天下午，二年级的全体同学在操场上举行一场激烈的两人三足比赛。

        比赛开始了，首先是四班对一班的比赛，孟老师的哨声吹响了，两个班的实力都不分上下，中途，四班的同学配合的很好，把一班远远落在后面，最终四班赢得胜利。到我们五班上场了，我们每组同学都做好准备，等待孟老师哨声，哨声一响，我们像箭一样的速度跑向终点。

        比赛结束了，孟老师公布成绩，宣布五班取得胜利，全班同学立刻欢呼起来。当我写这篇日记时，让我深深体会到团结就是今天，我很高兴，因为昨天老师说今天玩游戏，所以，今天大家都很高兴。

        老师介绍游戏规则：将两人相邻的两条腿紧紧的绑在一起，这样，两人的四条腿就变成了三条腿，然后，两人一组。 ”比赛开始了，有的说：“一二、一二、一二，”有的约定好了，先走左脚，再走右脚，还有的搭配好了，取得了胜利。

        虽然我这次失败了，但是，我并不放弃，多练习，以后再来这种比赛，我就一定能取得胜利。力量，团结就是胜利在今天这个晴朗的日子，我们兴趣班举行了一个比赛——两人三足。

        我相信大家对两人三足并不陌生，我们比赛的对象是五（5）班同学。我们分好了组，一组18人。

        比赛开始了，宋炜昱和张天亮时我们组第一个出场的，他们显得十分协调。 你一步我一步，很快完成了比赛。

        杨金文和鲍文昊打第二棒，他们也十分快。到我和张勇了，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。

        我们出发了，开始有一些生疏，逐渐我打败了恐惧，我们脚下生风。可我们想把差距拉大，可是欲速则不达，我们一个踉跄，差点倒了下去，等我们稳住阵脚，便一举冲过了终点。

        没想到后面的女生自乱阵脚，输了一局（三局两胜至）第二局正式开始了，我们准备一举把对手打败。我们的前两对又一次把差距拉到了一个人，该我和张勇上了。

        我也不惧怕了，拉着张勇就往前走，我们很快也冲过终点。后来，对方后来居上，又赢了一局，我方惨败。

        我们班所有男生几乎都吗女生慢，我们太不团结了！我觉得我们应吸取教训，征得第一！让我们团结吧！团结就是力量。

纪念党90周年知识竞赛的作文

        科技知识竞赛活动总结

       　科技知识竞赛活动总结，科学是需要不断创新的，对于学生的科学精神培养也是很重要的事情，因为学生们是未来的栋梁，所以学校通常会举办一些科学活动，下面跟我一起看看科技知识竞赛活动总结。

科技知识竞赛活动总结1

       

       　一个充满生机，孕育希望和收获成功的五月已悄然而过，----年钟村小学科技节也圆满落下帷幕。本次科技节在陈校长的宣传动员下，教导处、科普中心统筹安排，科学组、美术组老师们全力投入，在全校师生的共同努力下，我们把“走进低碳生活科技伴我成长”这一主题科技活动发挥得淋漓尽致，学校开展了科普影片展播、参观市气象站、科普知识竞赛、机器人比赛、科技手抄报评比、科幻画讲评与欣赏、头脑奥林匹克比赛、参观市电视台转播台、科普征文比赛、“七巧板”比赛、环保购物袋设计比赛、参观校科学宫等活动。活动均取得了圆满的成功。

       　充满生机的五月，--小学的科技节圆满地落下了帷幕。这次科技节，在我们张校长的带领下，教务处、美术组、科学组、等老师的配合下，将“低碳科技伴我成长”这一主题展现得淋漓尽致。学校还通过开展机器人大赛、奥林匹克竞赛、环保袋设计比赛等活动唤起同学们对环保和低碳意识的注意，这些活动最终都取得了成功，获得了同学和老师们的一致好评。

       　通过这样一个共同交流，相互促进的“科技节”，提高了广大师生们和家长们的科学素养，在学生的心灵中播下了科学的火种。

       　张校长在开幕式上为全体学生做了重要的宣传和动员讲话，热情洋溢的话语让全体师生积极踊跃地投入到科技活动中来，也确保了整个科技节活动的顺利开展。

       　5月17——19日，学校相继举行了科技体验活动——参观市气象站、市电视转播台、走进科学宫活动。通过参观市气象站，同学们从中了解到风向仪、百叶箱、日晷等气象知识，还了解到很多影响气候变化的原因;来到市电视台无线转播台，同学们在技术员叔叔的引导下先后参观了监控室、中心机房、室外接收机和发射塔。通过参观同学们不仅了解无线电视传播的原理，还知道了我市电视转播发展的历史，增加了对科学知识学习的兴趣。此外，我校于20--年成立了科学宫，科学宫内有参观者亲自动手实践的展陈设施，展示了电磁、力字、机械、声光、信息、核技术等多种学科的基本原理和科技成果，如：电磁感应现象、透气不透水的布等展品。学校经常邀请家长、学生参观科学宫，通过小讲解员的讲解，以及一些科学性、知识性、趣味性相结合的展览，反映科学原理及技术应用。活动中鼓励观众动手探索实践，不仅普及科学知识，而且注重培养观众的科学思想、科学方法和科学精神。

       　5月20日下午，金家庄区首届青少年机器人比赛在我校举行，也是全市三区一县中第一次尝试举办这样的比赛，共有三项：分别是FLL工程挑战赛，基本技能比赛，足球比赛。我校机器人发挥出色，取得了两个第二名。近年来我校对科普机器人项目进行了深入研究，通过编写机器人校本教材，开设校本特色课程，设置机器人活动教学基地，普及机器人知识，培养青少年动手实践能力和科学创新精神。

       　5月23日下午，学校再次开展了“科普知识竞赛”活动。自20--年起学校每年举办一次科普知识竞赛，竞赛题目分抢答题、必答题以及动手题，涉及自然科普知识、文学知识和生活常识等，上到天文下到地理，同学们的回答精彩纷呈，所掌握的科普知识的广度和深度，令人感动与难忘!学生们通过此项活动，培养了创新精神和动手能力，提高了科学素养，形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。

       　5月26日下午，钟村小学四年级全体学生在科普报告厅聆听了汪莉老师精彩的少儿科幻画欣赏与创作讲座。汪老师从科幻画的定义，作品的形式、材料等方面进行了讲解，并对科幻画作品的“三性”——科学性、想象性、艺术性作了详细的阐述。汪老师还结合不同的科幻画作品分别从绘画技巧和构图上对学生进行了讲解，让孩子们明白了科幻画与普通绘画的不同，解决了学生在少儿科幻画中存在的常见问题，受到同学们的热烈欢迎。最后，汪老师希望学生们能够细心去发现和探究身边的科学问题，积极参与科技创新实践活动，在科学探究过程中的大胆思索与创新实践，画出更多更好的科幻画作品。

       　让我成为知识的探索者，让我在未知的道路上漫游，让我用我的创造力把世界变得更美好!”——带着这样的信心和希望，凭借无限的创意和团队协作精神，5月27日下午，三到六年级每班选派10名学生参加了“头脑奥林匹克竞赛”。本次题型既贴近学生的生活实际，又高于课本知识。以体验乐趣为过程，促进学生思考和探究，让孩子们真正做到“以参与求体验，以创新求发展”，有效地促进了学生思维品质的提高。

       　5月28日，学校开展了“七巧板比赛”。七巧板比赛是我校的一个传统科技活动项目。本届“七巧板竞赛”活动，要求参加比赛青少年在规定时间内用“智力七巧板”拼出指定图案若干个、拼出指定名称的图案若干个、拼出自己命名、自己想象的创造图案若干个、用不同方法拼出指定图案若干个。本次科技节，我校共有三十余人参与此项活动。通过本次比赛，充分锻炼了学生形状概念、视觉分辨、认知技巧、视觉记忆、手眼协调、鼓励开放、扩散思考、创作机会的能力。

       　5月下旬，学校还先后举行了环保购物袋设计评比，科技手抄报评比、“科技伴我成长”科普征文活动。在“环保购物袋设计评比”中，同学们把自己设计制作的袋子先交给班主任老师，各班在班内评比的基础上再参加校级的比赛。学校共计收到了近百只参赛的购物袋，这些袋子式样五花八门，所用的材料也各不相同，有些袋子是用废弃的雨伞布做的，方便折叠，还具有防水特性;有些袋子的主题鲜明，“绿色家园”的字样绣在了上面，格外引人注意;有些袋子设计时尚，制作精美，深受同学们的喜爱;其中还有一只袋子是用破旧的牛仔裤上半段制作的，真让评委们大为吃惊。这许许多多的环保购物袋，不仅浓缩了同学们和家长们的聪明才智和辛勤汗水，也体现了他们一颗支持环保事业的心。

       　科技节历时半个月。在这半个月里，孩子们用他们善于发现的眼睛，在生活中看到了科技，找到了科技。原来科技就在他们身边，它可以帮助他们快捷地解决很多问题。科技，不仅仅体现在实物方面，还表现在科技的方法上。科学的方法可以帮助他们巧妙地解决很多难题。他们经过查找资料，经过认真地研究，写出了一篇篇生动的科普作文。例如，《会跳的鸡蛋》《神奇的垃圾袋》等。学校把孩子们的优秀作文编成了科普征文集。与此同时，孩子们还把了解与收获的科技知识制作成精美的小报、黑板报。生动的图画，童趣的笔触为我们展示了一颗颗稚嫩的心正为着所收获的科技的奥秘在喜悦着，成长着。字字凝聚着同学们辛勤的付出，对科学的热爱，看到这些作品评委老师们非常感动和欣慰，决定要展示同学们的原创，把同学们的作品一张张粘贴到展板上，让科技伴随着同学们快乐飞翔。

       　在这半个月里，学校还开展了科普影片展播活动，相继放映了《生命的进化》、《身边的科学》以及有关中国考古大发现、救灾措施等科技类影视资料以及其他科幻类**，深得同学们的喜欢。同学们既获得了科学的启迪，还得到了人文的熏陶。

       　整个科技节活动中，全校师生积极参与科技竞赛及科普活动，参与率100%。

       　半个月的`科技探索让师生们意犹未尽，科技节中的美好回味恒久地留在每个人的心里。

       　意义非凡的五月，在我们幸福满满地笑对喜人的收获时，我们仍然满怀热情与期待，我们向科技进军的脚步不会停止，我们不断探索，奋发向前的科技精神不会停歇。我们这支勤奋求实，开拓创新的队伍将一如既往地带领着我们的孩子在科技的世界里遨游，品出科技的味，读出科技的美。让科技融入到我们生活的每一个角落，让科学的光芒为每一个善于发现和运用它的人们感受到温暖。让孩子们的梦想，在科技的促动下，飞得更高，更远!

科技知识竞赛活动总结2

       　在素质教育的今天，课外活动越来越显得重要，它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼，自由的发展，更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力，同时还能通过课外活动推进课堂教学，提高学生素质。现将本学期的课外活动情况总结如下:

一、任务完成情况

       　本学期课外活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。

二、主要经验和体会

       　1、教师要提前备课。课外活动和其他课程一样，也要有一定内容，但还要更能吸引学生，这就要求教师在活动之前多方搜集材料，精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。

       　2、内容要多样化。本学期主要以任务完成型完成，还有集体活动型，教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力，集体活动型可以集中全组学生的智慧，使问题的解决更灵活、更全面。

       　3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

三、存在的问题及改进方法

       　活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。

       　二十一世纪需要高素质的人才。因此，教师应该把提高学生素质放在首位。课外活动为培养学生能力提供了很好的园地，我们要充分利用起来，使计算机教学迈上一个新台阶。

科技知识竞赛活动总结3

       　为进一步推进我校科技教育，普及科学知识，培养学生的科学创新精神和科技创新能力，根据教育局教育科的有关文件精神，本学期我们课外科技活动的显著特点是：主题突出，极富新意；深入发动，准备充分；形式新颖，内容丰富；全面培养，科技素质。在为期三个月的时间内，开展了丰富多彩的活动。现将我校本学期活动情况总结如下：

一、活动参与面广

       　本期科技节活动，我校做到了班班参与、人人参与。学校利用广播、网络等阵地宣传、普及科学知识；为学生举办科普讲座；通过网络组织学生观看有关科普知识的影片；各班围绕我校科技节的主题“发现身边的科学”到图书馆或者上网浏览，搜集资料，认真出好专题板报，学生人人动手独立或合作设计制作科技创新作品。

二、活动形式多样

       　根据小学生的年龄特征、心理特点，我校在开展科技节的活动中，安排了形式多样、内容精彩的活动——有网上冲浪，让学生通过上网查找科普知识、搜集科普资料、观看网上的科普影片；有走进图书馆，让学生自发兴趣地查阅、搜索与科技有关的文献、典故；有少先队阵地宣传，通过班级专题黑板报，学校橱窗、广播进行科普知识宣传；有学生科学幻想画，电脑创意绘画评比；有科普专题介绍等；科学小制作评比。丰富多彩的活动形式深受学生、教师的喜爱。

三、活动中学生想象力得到培养

       　在人类前进过程中，在科学技术发展过程中，想象力发挥着巨大的作用。爱因斯但说过，想象力比知识更重要；想象力概括一切。从学生的科普作文、科学幻想画、科学性小论文中可以看出，本届科技节大大地激活了学生的想象力，在学生的想象中，未来的自行车主不再怕路滑路颠、不再怕刮风下雨、不再愁盗车者，一路上不再寂寞……未来所有的楼房都是环保型的，不怕火、不怕电、不怕地震、不怕洪水……地球不再为没有多余的空地而发愁，因为，我们可以搬到月球上去住，而且来往方便……

       　在科技活动中培养了学生参与住处社会生活的观念、意识和能力，激发了学生的科学兴趣，提高了思维能力，观察能力和创造力，是素质教育的丰硕成果。一学期我们坚持每周二、三下午最后一节作为科技活动时间，学生根据《中国学生趣味实验365》上的内容，让学生精选自己喜欢的实验进行活动，这些实验涵盖了物理、化学、生物、天文、电子等学科，学生不仅培养了观察和思考的习惯，还可以锻炼自己的的实际动手能力，在更加深入理解书本知识的同时，学到很多课堂上学不到的知识。

       　科技节虽然闭幕了，但科技的进步不会停止，科学就在我们身边，让我们用善于观察的眼睛去发现，让我们用聪明智慧的大脑去思考，让我们用灵巧勤劳的双手去创造！相信我们的孩子一定能够拥有更加美好的明天。

关于知识演讲稿怎么写

       穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国***迎来了她90岁的生日。

        翻开中国近代史，几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。160多年前，西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门，从此，在这片美丽的国土上，财富任人掠夺、文化任人摧残，人民任人宰割。面对山河破碎，国将不国的现实，多少爱国志士梦寝难安、一代一代，前赴后继地寻找富国强兵之路。但旧时代的封建士大夫不可能拯救中国，龚自珍、林则徐、康有为、梁启超，他们的无限憧憬只能是一场空梦；资产阶级革命家也没能拯救中国，辛亥革命****了封建帝王的家天下，成立了资产阶级共和国，但仅仅三个月便夭折，黑暗仍旧笼罩着中国，“三座大山”使中国人民陷入了更加水深火热的境地。中国的出路在哪儿？人民的希望又在哪里？漫漫长夜里，人们盼望着、等待着。

        终于，在一个杨柳轻拂的七月，从碧波荡漾的嘉兴南湖传来一个振奋人心的消息――中国***成立了！中国***的诞生，在黑沉沉的神州大地上树起了一支熊熊燃烧的火炬，给古老的中华民族带来了光明与希望。这火炬带领中国人民扫荡了土豪军阀，赶走了日寇列强，覆灭了蒋家王朝，焚毁了一切****和腐朽;这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中，用革命的枪杆子打天下，从农村到城市，从弱小到强大，以无数先烈的英勇牺牲，换来了新中国的诞生。

        沧海桑田，神州巨变，九十年征程岁月峥嵘，九十年征程金光灿烂。如今，南极上空早已飘扬着我们的五星红旗，太平洋上出现了我们强大的海军舰队，神州5号也带着刚强的气势冲向了太空；如今，一座座现代化的城市迅速崛起，一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花……香港回来了，澳门回来了，那些曾经蔑视我们为东亚病夫的列强，一个个低下了自命高贵的头，就连大洋彼岸那个自恃天下第一的超级大国，也不得不一次次为他们的傲慢和无礼道歉。我们这个曾经饥寒交迫的民族，已经可以骄傲地告诉世界：一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康，走向富裕。请问，世界上还有哪一个政党能够创造出这样的奇迹。

        50多年前，新中国成立伊始，美联社一位在香港发出电讯说：“这个国家太大了，又穷又乱，不会被一个集团统治太久，不管他是天使、猴子，还是***人。”时光荏苒。50年后，当人类跨入新世纪，回首百年历程时，一组关于中国的长篇报道出现在《纽约时报》的头版。这组报道的总标题赫然写着：“中国半个世纪--壮丽、骄傲与渴望”。

        90年风云变幻，90年潮起潮落，中国***历久弥新，青春常在，是什么赋予它如此神奇的力量？放眼未来，沧海横流，征途漫漫，中国***又靠什么领导中华民族实现伟大复兴？把马克思主义与中国实际结合起来，紧紧把握时代潮流，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，永葆党的先进性和青春活力。这，就是中国***87年成功的真谛。

        走进新世纪，面对多极化的世界格局，我们党在瞬息万变中追求着不变，同时也在不变中追求着千变万化。又是一个七月，一个声音向全世界郑重宣告：中国***始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。而保持***员先进性教育这项民心工程，更让党的先进性在构建社会主义和谐社会中得到充分体现。实践证明，不论国际风云如何变幻，不管遇到什么样的困难和挑战，中国***人都将无所畏惧，勇往直前，永远是时代的中流砥柱。

       历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，星星之火可以燎原，无数先驱者已将希望的种子撒向人间，绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间，上下越千年，黯淡与辉煌、幻灭与再生，永恒的悲怆与不朽的豪情，贯穿于这一清晰的脉络。这便是我们的党坚韧求索的过程，我常常在心里重复着这几句话，每一次都热血沸腾，胸膛里燃烧着对祖国的热爱。作为一名中国***员，我深深地为我们欣欣向荣的国家而感到荣耀、为我们不断求索、不断前进的政党而感到骄傲，更为能够投身充满机遇和挑战的现代化建设而感到自豪。滔滔沅江边，巍巍阳山下，我无数次重复自己年轻的誓言……哪怕我只是一块砖,也要去构筑祖国兴旺强盛的大厦；哪怕我只是一颗螺丝钉，也要去铺设民族走向辉煌的路轨；哪怕我只是一棵小草，也要为祖国的春天奉献自己生命的绿色！

        作为一个中国人，我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的责任，这是一种实现理想的热烈情感，是一种奋发向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求。是的，我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业，怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进。

        同志们，朋友们，科学发展令人鼓舞，和谐**催人奋进。让我们共同努力，在党的阳光指引下，开拓进取谋发展，与时俱进创辉煌。为祖国的繁荣昌盛，为家乡的富裕文明，为**的和谐发展创造出更辉煌的业绩，演绎出更灿烂的精彩！

难忘的班集体国学知识竞赛作文400字

        关于知识演讲稿怎么写5篇

        知识守护生命，为营造良好的学校消防安全环境，普及学校全体师生员工的消防安全知识，下面是我为大家整理的关于知识演讲稿怎么写，希望能够帮助到大家!

       

关于知识演讲稿怎么写（精选篇1）

        尊敬的老师，亲爱的小伙伴们：

        上午好！

        我是秀峰中心小学老师钟原娣，为大家演讲的题目是《树立安全意识，守护生命长城》。

        燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。亲爱的朋友，一个鲜活的生命瞬间逝去，为什么一去不复返呢？

        我不知道安全事故夺去了多少人的生命，但那一组组数据却是那般触目惊心：仅20__年中国内地就发生中毒事件五百零六起，死亡二百五十八人；每年我们国家有9万多人死于交通事故，大约有1万6千多名学生意外身亡。生命！生命！我默默地念着，这些脆弱的生命啊，像一滴滴水融在大海里，没有声音，也没有影子，想起生命如花般的鲜艳美丽，如诗一样的音韵悠扬，瞬间逝去，我不禁头涔涔而泪潸潸！

        去的尽管去了，但不该发生的却还继续着。20__年通江一所学校晚自习后，一声“鬼来了！”造成严重，8人死亡，十余人重伤啊！天昏地暗，日月无光，让人撕心裂肺！巴河，我们的母亲河，两岸垂柳依依，河水清波漾漾，可每年溺水死亡的学生不少于10人，江河呜咽，松涛悲鸣，令人肝肠寸断！去年五月的一个清晨，北京某十字路口，一辆飞驰的骄车以120迈的时速撞上了一辆正在等候绿灯的小车后又撞上了一辆公交车，造成两死一重伤的惨剧。朋友们，每年有多少生命死于安全事故，每天又有多少父母失去孩子，又有多少孩子失去父母啊！是的，如果事故没有发生，她们一个个会依然走在阳光中；如果事故没有发生，含辛茹苦的双亲不会一夜白头。生命！生命！是什么瞬间夺去了你？是什么原因让你昙花一现？

        安全！安全！一个小意外有可能带给我们不可弥补的伤害与损失。也许你早已厌烦了父母的唠叨，听腻了师长的叮嘱，但“安全”之剑要永远高悬！！为了确保安全，我校实行了交通五制、举牌放学制、楼道值勤制，在老师的带领下，我们参加了逃生演练，聆听了专家讲座，举行了安全知识竞赛。重要活动有方案、有预案、有秩序，让安全知识、进教材、进课堂、进头脑，真正做到了“三进”、“五有”，实现了安全事故零报告，构建了和谐、平安、健康的校园。

        朋友们，安全重于泰山。只有每个人，每个家庭，全社会高度重视，积极行动起来，才能像和煦的春风吹开生命的绿芽；才能像甘甜的雨露滋润生命的胚胎；才能像灿烂的阳光，绽开幸福的笑脸！朋友，当你想跨进网吧，请想想那些因深染网瘾不能自拔的人们吧；当你想横穿马路，请想想那些屈死在车轮下的冤魂吧；当你想夜不归宿，请想想亲人那望眼欲穿的愁思吧！

        幸福是棵树，安全是沃土。安全意识淡薄就是漠视生命，追求一时的放纵就是对生命的亵渎。安全是我们共同的向往，是快乐生活的保证，来不得半点马虎。

        老师们，小伙伴们，我们必须防范在先，警惕在前，必须“警于思，合于规，慎于行”，树立高度的安全意识，努力做到“我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全”。让我们共同祝愿：我爱的人和爱我的人平平安安地工作，快快乐乐地学习，健健康康的生活！用我们的智慧与信念筑起一座守护生命的长城！

        谢谢大家！

关于知识演讲稿怎么写（精选篇2）

        尊敬的老师们同学们：

        大家好！今天我演讲的主题是《维护知识产权的重要性》

        在当今这个经济知识高速发展的时代维护知识产权性是很重要的，而许许多多的中学生甚至是家长对知识产权的理解概念非常的陌生。那我先来说说什么是知识产权：知识产权是指对智力劳动成果依法所享有的占有、使用、处分和收益的权利。知识产权是一种无形财产；它与房屋、汽车等有形财产一样；都受到国家法律的保护；都具有价值和使用价值。有些重大专利、驰名商标或作品的价值也远远高于房屋、汽车等有形财产。

        知识产权无论是对个人还是企业、国家都有着重要性。那么我们应该如何的去维护呢？人类已经进入21世纪。在这个充满希望的新世纪，科学技术和文学艺术高速发展并将取得更加辉煌的成就。伴随着信息社会和知识经济的到来，知识产权的保护与经济、科技和文化发展之间的`矛盾、发达国家与欠发达国家之间的矛盾日显突出，同时，知识产权制度在促进经济发展、科技进步和文化繁荣等方面也将发挥越来越重要的作用。

        我国《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国商标法》、中华人民共和国著作权法》等法律法规先后出台，为各个企业的知识产权保护提供了法律依据。

        首先，通过知识产权的行政保护途径。

        （l）专利权的行政保护：主管机关为国家知识产权局和地方知识产权行政管理部门，负责对专利纠纷进行行政调处。专利纠纷主要包括：专利侵权纠纷、专利权属纠纷等。知识产权管理机关受理专利纠纷案件的条件如下：调处请求人必须是与纠纷和争议有直接利害关系的单位或个人；有明确的被请求人；有具体要求和事实依据；属于知识产权管理机关管辖范围和受案范围；当事人尚未向人民法院起诉。

        （2）商标权的行政保护：主管机关为侵权行为地的县级以上工商行政管理部门，负责对侵犯商标权的行为进行行政处罚。

        （3）著作权的行政保护：主管机关为国家版权局和地方著作权行政管理部门，负责对侵犯著作权的行为进行行政处罚。

        其次，通过知识产权的司法保护途径。

        （1）管辖权的确定：因案件性质不同，分别由具有管辖权的法院及侵权行为地人民法院或被告住所地人民法院管辖。

        （2）提起知识产权侵权诉讼应满足的条件：原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织；有明确的被告；有具体的诉讼请求和事实、理由；属于人民法院受理民事诉讼的范围和受诉人民法院管辖。

        我的演讲到此结束，谢谢大家！

关于知识演讲稿怎么写（精选篇3）

        尊敬的老师、亲爱的同学们:

        知识产权所包含的内容很多,许多东西在我们生活中未必会引起我们的关注。那么,从最简单的事做起,使用正版软件,反对盗版。

        现在,许多公司都有自己独立设计的商标,并以此作为公司的标志。商标权同专利权必须向国家申请专利,审批下来后,这个商标就属于这个公司了。其他团队或个人不得私自使用这个商标,否则就是违法。

        违法?对!违法!无论是国内还是国际,对于知识产权有关明确的法律条文。但由于知识产权是在中国加入世界贸易组织之后才得以重视,在此之前不少人因此触犯了法律!还有就是盗版是严重侵害著作权的表现。但因价格低廉而被许多人认同。这其中最典型的案例是微软控诉中国的许多集团侵权案。

        等我们长大了,开始工作了,小到公司的商标,大到使用物品的专利。我们都应去遵守相关法律法规。不可以因为一时的蝇头小利而损害更大的利益。我觉得,每个人了解知识产权的人都应向周围的人多多宣传知识产权有关知识。这样越来越多的人了解他,明白他的重要性,我们的社会才能得以更好的发展。谢谢大家,我的演讲完毕。

关于知识演讲稿怎么写（精选篇4）

        老师们、同学们:早晨好!

        今天我演讲的题目是《创新是知识产权永恒的主题》。

        4月26日是《世界知识产权组织公约》生效的日期。1999年,中国和阿尔及利亚提议将4月26日设立为世界知识产权日。20__年,世界知识产权组织召开第35届成员大会,通过了中国和阿尔及利亚的提案,决定从20__年起,将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。设立世界知识产权日的宗旨是,在全世界范围内树立尊重知识,崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。

        知识产权是指公民、法人或其他组织在科学和文学艺术等领域内,基于脑力劳动创造完成的智力成果所依法享有的专有权利。知识产权包括专利权、商标权、著作权以及反不正当竞争中的商业秘密等。知识产权也就是智力成果权。所谓智力成果,是指依靠脑力劳动所创造的劳动成果。教师写一份教案、设计一套试验方案、讲一堂课就是智力成果;学生写一篇作文、解一道科学应用题、制作一套手工工艺品也是智力成果。我们都是智力成果的创造者和拥有者,每个人都依法享有智力成果的专有权利。保护知识产权就是保护我们自己的权利。

        世界知识产权组织将20__年世界知识产权日的主题定为“创新”。提起创新,有些人总是觉得很神秘,似乎只有少数人才能创新。其实,创新很简单。别人没有想到的你想到了,别人没有发现的你发现了,别人没有做成的你做成了,这就是创新。一个班级将脏乱差的教室变成美丽的风景;一教师简化试验步骤;一位学生解出一道数学难题,甚至防止一场口角的发生……这些都是创新。

        创新不只是科学家、发明家的事情,创新已经深入到我们日常生活之中。一位超市老板为了让顾客多购买东西,用购物车代替顾客手中的购物袋,为超市经营带来了活力。爱迪生在招聘助手的时候,要求应聘者走遍全城,找出20件感兴趣的东西。应聘者回来后,爱迪生让他们在第一栏中列出10件,在第二栏中列出10件,第一栏和第二栏随机组合,尽你所能,提出你想到的所有发明。谁的发明新颖、谁的发明多,谁将被录用。由此可见,创新不需要天才,只需要找到新的改进方法。纸张和水杯结合在一起,便成为一次性水杯;照相机和手机叠加在一起,便成为带有摄像头的手机;大肥猪培育得比老鼠还小,便成为身价百倍的宠物;亩产不到100斤的水稻改良为亩产1000斤的杂交水稻,便成为世界级的发明创造。创新的方法很多,主要的思路就是重组、移植、缩小或者扩大。

        在生活中,我们存在着许多苦恼和“不方便”。身体长不高苦恼,身体长胖了苦恼,头发变白了苦恼;在黑板上画椭圆不方便,穿雨衣骑自行车不方便,教学楼白色大理石做清洁卫生不方便。生活中这些苦恼和“不方便”就是我们创新的动力。我们要善于从司空见惯的生活中独具慧眼地发现问题,把握稍纵即逝的“机遇”,积极探索,勇于实践,不断创新,自觉成为知识产权的创造者和拥有者。

        谢谢大家!

关于知识演讲稿怎么写（精选篇5）

        敬爱的老师，亲爱的同学们，

        晚上好!

        今天我非常高兴，因为我第一次站上了演讲台，也非常的激动，因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚，大家是否还记得这个戴着眼镜，留着平头的男生。古人有句话：一屋不扫何以扫天下?这是什么意思，我把它简单的理解为五个：从小事做起!我们虽然都是成年人，但不要望了我们也是学生，我们是大学生。来到了学校，就应该有学生的样子，可我们有些同学就是眼高手低，大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境，校道旁有随手乱扔的垃圾，教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的迹，事故停电后的乱吼乱叫声，等等。这些不文明的现象，这些不文明的作风，都不应该是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗?不，这不是大事，这只不过是些芝麻绿豆的小事嘛，可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢?难道是因为这都是些小事儿?难道是因为我们都是大学生吗?难道是因为我们都是知识分子吗?我们这些自以为是天之轿子的大学生们，总认为自己是不平凡的，是高贵的。其实不然，古今中外，凡成大事者，无不从小事做起。

        我们的义务管理员是没有薪水的，是义务为广大同学服务的，义务管理员到图书馆去，是帮助老师整理书籍，帮助老师做好借还书登记手续，做好老师的得力助手，义务管理员的工作是光荣的!如果说，你连打都不会，怎么可能成为一名软件工程师?如果说，你连一篇文章都没有发表过，怎么可能成为一名作家?如果说，你连游泳都不会，怎么可能成为一名出色的水手?事在人为，不是每一件事都要我们去做，但我们要试着去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事!我梦想着，有那么一天，校道旁不再会有垃圾的存在!我梦想着，有那么一天，教学楼的墙壁上不再会有钢笔的迹!我梦想着，有那么一天，同学们能够扫完一屋再去扫天下!爱我农大，从我做起，从小事做起，塑造文明形象，创建文明高校!谢谢大家!

写作文大赛日记300字左右

       “五年级”听起来是高年级了，可是，我们班的有些同学还是那么调皮，那么稚气。

       我们班最调皮的同学要数“胡萝卜”了。你们听了一定会问我为什么会取这个外号？其实是因为他的名字听起来像“胡萝卜”。说起咱班的“胡萝卜”，他的经历真不少。他明知道自己打不过前面的女同学，可还要“宣战”。唉，祸从口出呀，拳头铺天盖地，像暴雨一样飞过来。哎，又是一阵好打。幸好，“劝说的”来了，真是救“胡萝卜”于水深火热之境地……

       我们班最会耍孩子气的就是“大舌头”。说起他，实在太好笑了。他和旁边的女同学斗嘴总是输掉。没办法，只好像三岁小孩似的装哭。男同学见了笑骂连篇；女同学见了什么怪样的都有。惹得做作业的也是探头探脑，以为又是一颗“原子弹”爆炸了。

       平时，班级里总是嘻嘻哈哈，笑声不断；可到了该用功的时侯，大家还是会很努力的。

       比如有时，我们会为考试而安静得呆在教室里，大家都在认真地复习。有的只是嘶嘶的动笔声，以及一张张微皱眉头的脸。当然，如果谁要是随便做出一些小动作，或者来一些搞笑的话，教室里的气氛就会立刻轻松起来。我们又会觉得心里挺舒畅的。过后大家又会认真准备考试。就算是平时不努力的同学，也会为一些不懂的问题去请教别人。大家都能够互相帮助，共同提高。

       这就是我们的班级，喜欢吗？

       1. 我参加了作文比赛作文300字

        [我参加了作文比赛作文300字] 11月28日，我参加了学校二年级的看图说话比赛，我参加了作文比赛作文300字。比赛开始了，我很紧张，心怦怦地跳着。正在这个时候，我想起了黄老师对我说的话：不要紧张，只要看清楚图画的意思，肯定能写好的。紧接着我又想起了妈妈对我说的话：只要认真仔细观察图画，把平时学到的好词好句能用的用进去，肯定会写的很好的，小学二年级作文《我参加了作文比赛作文300字》。于是我紧张的心情放松了下来。就开始一心一意的写作文了，也没什么难的，我在老师规定的时间内完成了作文。我真希望能够拿到第一名，让老师、同学、爸爸、妈妈为我感到开心，感到自豪。妈妈说：拿到第一名当然好，但是如果这次没拿到名次，也不能气馁，只要你以后多学多练，肯定会写得越来越好的。我一定要加油，加油再加油！

        二年级：hcy520

2. 记一次比赛作文300字

        撕下一张张日历，不知不觉中两个月过去了，让人胆战心惊的跳绳比赛终于开始了。

        我们来到操场上五（3）班的同学已开始跳了，他们班有节奏的跳着，既快又好，让我们看的眼花缭乱。最后成绩是284下，我情不自禁的张大了嘴巴。羡慕啊！过了一会儿，轮到我们了，我们班同学个个精神抖擞，排好队，只听一身令下。跳绳的同学一个接着一个有次序地在凳子上下飞转的空隙中轻松地跳过去。轮到我了，我的心怦怦直跳，看着前面的同学神情自若，一闪而过，我也不由自主的迈出脚步。我听从老师的节奏，跑过去，倾身一跃，绳子乖乖的从我脚下钻过去。变松下一口气。虽然我跳了过去，但是后面的同学不给力，一次次的被绳子绊倒，还有一位同学，没掉过，又跑回来，又跑过来。同学们的心中愤愤不平，哎！过了一会儿，只听哨声一响。比赛结束了。

        让人拭目以待的成绩出来了，“230下”有人惊呼“第一名！”哎，是倒数第一名！同学的一个个垂头丧气的回教室了。

       

3. 2915年第7届创作杯青年儿童作文大赛300字怎么写

        经过一段时间辛苦训练，我们终于迎来了少儿才艺大赛的这一天，一大早我就十分自信地跟爸爸、妈妈来到才艺比赛现场。

        妈妈帮我化妆，爸爸就到老师那里去签到，我排13号。我激动而又带着一点紧张跟老师走进舞台。

        我的前面有表演讲故事、跆拳道、朗读等。表演的小朋友们都精神饱满的认真投入，奋力地把每一个动作都做好，做漂亮。

        该我上场了，我上台先用洪亮的声音汇报了我表演的节目是讲《田鼠和家鼠》的故事。看着台下观众鼓励的眼神，我开始深情并茂、绘声绘色的讲起来。

        故事讲完时我向大家说：“我的故事讲完了，谢谢大家”，并向大家鞠了一个躬。台下响起了悦耳的掌声，我高兴地走下了舞台。

        我走下台，妈妈竖起大拇指说：“你今天表现的真棒”，爸爸也正朝我微笑地点头呢！通过今天的比赛，我们都得到了很好的锻炼，也丰富了我们少年儿童的业余生活。

4. 《作文大赛》400字

        我真没想到，清洁工是这样的人！直到有一天，我才发现他是一个无私奉献的人。

        清洁工，这个普普通通的老大爷。每天一大清早就在我们这条街上清扫垃圾，如果遇到方便袋或纸包什么的，他都会打开看看，好像里面有什么好东西似的。总是贪心的翻着。

        那天下午，我一个人在家写作业，爸妈出去了。那个清洁工来敲门说：“小朋友，我捡了你家的东西，想还给你家。”我一口回绝说：“大人不在家，有事等我父母回来再说吧”。我没等他回话就把门关上了，心想：一个捡垃圾的能有什么东西呀！到了晚上爸妈回来了，我把那个清洁工来过的事告诉爸妈，我刚说完，那个清洁工老头就来了，把一个信封交给我爸爸说：“这是我从你家垃圾桶找到的。”爸爸打开一看，里面有一张存折和四张一百元。顿时，这位爷爷在我心中不是那个普普通通的清洁工了，而是一个品德高尚的人，一个使我敬佩的人。

        我真想不到，一位普普通通的清洁工有那么高尚、美丽的心灵！那位清洁工爷爷竟有拾金不昧，无私奉献的品质，更是深深地触动了我……

        我想，在我们社会主义祖国的大地上，有多少个像他们这样的人啊！他们虽然工作在极平凡的岗位上，没有惊人的壮举，甚至被别人看不起，但他们却有着一颗美丽的心灵。是他们用辛勤的劳动，为别人创造着美的生活。

        江苏省盐城市东台市新曹农场学校

5. 拔河比赛作文300字

        一场精彩的拔河比赛

        3年级时，学校举行了第一届运动会。

        运动会的第一天。我很高兴，也很兴奋。快乐的来到教室，当我来到教室的时候，发现同学都在为自己加油。经过了很长一段时间，终于来到了操场。老师给我们讲了比赛规则，比赛就开始了。

        双方队员一齐抓紧绳子。由于紧张，二班的队员滑了一跤。引起所有人哄堂大笑。裁判员一声令下，所有的人都严肃起来。“叮——叮”开始了。绳子中间的红布条一会儿左，一会儿右。像两只小鸡在争夺虫子一样。双方都紧紧的握着绳子坚持不放手，脸涨的通红，嘴大张开。那样子可真好笑。真是太有意思了。拔了一会儿，我的手心出汗，越来越滑，快要放手了。我们要输了，想到这，我又坚持往后拉，大家都明白了，更加认真了。齐心协力的拔。经过了一场激烈

        的“战争”。我方的身体往下斜，脚步往后移。汗珠一颗又一颗的往下掉，功夫不负有心人，我们终于取得了胜利。同学们一松手，二班的队员摔到在地。“哈，哈，哈……我们赢了，我们赢了，哦耶！”

        虽然激烈的拔河比赛结束了，但是，我明白了一个深刻的道理：坚持就是胜利

6. 我推荐

        今天是星期四，是我最高兴、最紧张的一天，因为我要去比赛，比什么呢？一会再告诉你，好了好不跟你们闹了，告诉你们我要参加希望之星英语风采大赛的决赛了，为我加油吧

        我们来到了淄博广电大厦，哇噻……好高，好壮观！我带着好奇心走进了一楼演播厅的侯厅室，那里已经有很多的在等待参加比赛的选手，突然，我的肚子疼了气来，唉吆，还挺疼的来，但我没有在意，抛到脑后头去了，津津有味的在观赏后厅内的壁画。可是肚子疼得越来越厉害，疼得我无法走路了，便捂着肚子像乌龟似的来到妈妈的面前，妈妈一看事情不妙，急忙给我揉肚子，可是肚子仍疼着，怎么办呢？比赛就要开始了，要不然咱们不参加了吧，我说：“没事，等一会我自己调解一下就行了。”我便捂着肚子去点了名，但我没有表现出痛苦的样子，我还是悠然自得的去点了名，一个、两个、三个……一号还是没有出现，我紧张万分，害怕我能抽到一号，终于轮到我了，来到抽签箱旁，紧张的手有点打颤颤，我抽到了让我比较满意的号“42”，感觉自己的心跳平静了许多，因为，一号始终没有来到我的身边。

        比赛开始了，我抽了一个签，是三个人一组，第一个单词是“拜访”，第二个单词是“beef”是牛肉的意思。第三个单词是“sister”是姐妹的意思。经过三分中的排练，我们定出了一完美的策划，现在不和你们说，咱们赛场上见吧！轮到我们组上场了，我的心跳加速，像怀揣一直兔子一样忐忑不安。轮到我表演节目了，虽然，我发烧肚子疼，但我在赛场赛场上表现的非常突出，接下来是情景表演，剧情是这样的：我当姐姐、一位同学当我的妹妹、另一位同学当旁白。经过我们精心的表演，我得了小组第一名。虽然，我没有晋级参加济南的比赛，但我挺开心的，因为，我能有勇气站到这个舞台上，我已经迈出了一大步了，让我学到了做事不能骄傲，还有更强的对手等着你呢。

        在以后的学习中，我会比以前更加努力，更加奋发图强，做一个“四好少年”！

7. 难忘的竞赛,作文300字

        [难忘的竞赛]

        吃过晚饭，我和爸爸依旧往沙发上一靠，悠闲 的打着饱嗝，妈妈像往常一样收拾碗筷，难忘的 竞赛。干着干着，妈妈也罢工了。“瞧一个比一个 懒，吃了饭什么也不会做，你俩心中到底有没有 这个家呀？”妈妈生气的说道。 “有当然 有，没有才怪呢！”我和爸爸异口同声地说。但姿 势依然不变，还是躺在沙发上，看着电视。妈妈 干做着一会儿，无奈地叹了一口气，又去洗衣服 了。 第二天，吃完饭，妈妈面带喜色地 干完家务活，笑着说：“既然你们说心里有这个 家，那咱们搞个家庭知识竞赛，检验一下你们的 心，怎么样？” “好。”我和爸爸爽快地答 应了。 “答对加5分，打错扣5分，知道了 吗？现在我开始提问了，”妈妈说道，“第一道题 请朱炜回答，请问我们家的洗衣粉是什么牌的？” 我思考了一下，想到电视上常常放的雕牌 洗衣粉，便回答说：“是雕牌，小学生作文《难忘 的竞赛》。” “一号选手回答错误，正确的 答案是‘奥妙’。”妈妈一脸得意之色的说，“下面请 二号选手朱勇回答，”爸爸听到自己的名字，连忙 挺起胸膛，准备答题。“请问，我们家的水饺是从 哪儿买来得？” 爸爸思考了半天，说：“是 从超市买来的。” “二号选手回答错误，正 确答案是从菜市场买来的。”妈妈说着，脸上露 出“胜利”的喜悦。 接下来，一连窜问题难 得团团转。竞赛很快就结束了，我的成绩是负50 分，爸爸负100分。 经过这次竞赛，我和 爸爸再也不不做家务了，努力帮助妈妈。 〔难忘的竞赛〕随文赠言：失败是什么？ 没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？ 就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路， 那就是成功的路。

8. 爱学习的谁谁谁300字作文大赛

        我爱学习，学习中的趣事像海边的贝壳一样多，又像天上的星星那样不计其数。

        其中到大自然中去进行观察，把看知到的、听到的写下来，我觉得是最有趣的事了。记得有一次，老师让我们写一篇《找春天》的日记。

        于是，星期天我跟奶奶兴致勃勃地来到趵突泉。一进门，我首先看到迎春花，那一朵朵道鹅**的花并不大，像一个个小喇叭，花的技条长而细，花儿多得几乎把花枝盖了起来，青枝黄花，搭配得多么美丽，迎春花在春天最早开放，它第一个向人们报告春天的到来，给大地增添了金色的光版彩。

        我又看到小草从地下探出头来，颜色是多么鲜，多么嫩。从趵突泉出来我们又来到泉城广场，只见人们精神焕发，有的在放风筝，有的谈笑风生，我还看见人们都换权上春装……这一天，我找到了春天，玩得开心极了。

        回家后，我把这一切很快地写了下来。我体会到了生活是写作的源泉，真实是作文的第一生命，我真的觉得观察与写作是件有趣的事。

9. 抄三年级的一次比赛三百字作文

        我经历过许多比赛，有快乐的、有激烈的、有令人伤心的……但是有一次比赛让我久久没有遗忘。

        那天，天气晴朗，万里无云。我在和妹妹比赛，妹妹拿来几根的跳绳，说要和我比赛跳绳。让弟弟来做裁判。

        我拿了一根跳绳，妹妹也拿了一根。弟弟说了一声：“比赛开始！”我和妹妹就开始跳了，一开始，我和妹妹不甘示弱，渐渐的，妹妹落后了，我也有了最高记录：一分钟跳了63个，而妹妹只跳了52个。可能因为妹妹有些紧张，绳子一下拌到脚了，险些摔了一个跟头。

        最后是我赢了，妹妹很不甘心，说：“我还要在来一次，上一次是我太紧张了，所以要再来一次。姐姐，你可不要故意输给我啊，要不然我回会生气的！”我笑了笑，说：“好，我奉陪到底！”

        第2轮比赛开始了，我一共跳了61个，最后几个还是花绳；妹妹跳了60个，就和我相差一个。妹妹又输了，但是妹妹并没有沮丧，还说：“下个星期我还要和你比赛！下次我一定会赢！”

        这一天我非常开心。

10. 拔河比赛作文300字

        一次激烈的拔河比赛

        今天下午，我们班和四三班在操场举行了一场激烈的拔河比赛。

        第一节一下课，我们就排队到了操常我们班和四三班各占据操场的一边，排好了队形，做出了比赛的准备。

        我由于力量小，没能进入比赛队伍，只好与其他落选的同学一起当啦啦队。我们挥动着自制的小红旗，心情非常激动，我看着我亲手写在小红旗上的“四四班加油”的字样，手颤抖着，心激烈地跳着，只盼望着我们班赢。

        比赛马上就要开始了，只见赛场上的同学一个个摩拳擦掌，做好了比赛前的准备。他们手里紧握着绳子，把一条腿放在前面，另一条腿向后迈一步，准备和对方决一死战。

        只听“嘟”的一声哨音，体育老师把手中的信号旗猛地向下一挥，比赛便开始了。再看赛场上的同学们，他们腿往前蹬着地，身体向后仰着，使着所有的劲拼命往后拉，绳子上的红绳一会儿被拉向我们班，一会儿被拉向四三班。一会儿工夫，我们班参赛的同学一个个都累得满头大汗，满脸通红。我们两班的啦啦队也拼命地为他们鼓劲，我们声调一致地大声喊着“四四班，加油！四四班，加油！”声音震耳欲聋。参赛的同学们听到我们啦啦队的加油声，更加用力了，但由于我们班的同学们没有四三班的学生有耐力，最终还是输掉了这场比赛。

        第二场比赛开始了，可是我们班无论怎么拉都拉不动对方，我们啦啦队都快泄气了。很明显，第二场我们又输了。

        第三场是最后一场了，也是即将宣布结束的一场比赛，我们都为那些参赛的同学们捏了一把汗。哨声响起了，我们班的同学拼命往后拉，眼看红绳就要过来了，可是有的同学又坚持不住了，稍一松懈，红绳又被四三班的给拉回去了。我们又输了。

        虽然这场比赛我们班一场都没有赢，但是我知道，同学们都尽力了。我们老师事后也说，赢不赢不要紧，只要尽力就好。但我还是希望我们班能赢。要是我们班赢了，我一定会更高兴。

       好了，今天关于“知识竞赛作文怎么写”的探讨就到这里了。希望大家能够对“知识竞赛作文怎么写”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。