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以快乐为题的作文600字作文_以快乐为题的作文600字作文高中
ysladmin 2024-07-30 人已围观
简介以快乐为题的作文600字作文_以快乐为题的作文600字作文高中 最近有些日子没和大家见面了,今天我想和大家聊一聊“以快乐为题的作文600字作文”的话题。如果你对这个
最近有些日子没和大家见面了,今天我想和大家聊一聊“以快乐为题的作文600字作文”的话题。如果你对这个话题还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来了解一下吧。
1.急急急!!以一件快乐的事为题目的作文、600字左右
2.请以“----------其实很快乐”为题,作一篇600字左右的作文
3.以快乐为主题写一篇作文600字
4.写作文关于以快乐为题的作文
5.以传递快乐为话题的作文
急急急!!以一件快乐的事为题目的作文、600字左右
在我的童年中发生过许许多多令我开心的事。随着时间的推移,一些事渐渐地从记忆里抹去。然而有一件事却像长了根一样,深深地印记在我的脑海里,怎么抹也抹不去……
一天,我正躺在床上看爸爸给我新买的《中国少年儿童百科全书》。忽然,一行字扑入我的眼帘,不是同一窝的蚂蚁会互相打斗。好动的我一下子坐了起来,心想:我不正想看一看动物撕杀的场面吗,现在有机会了,何不去试一试。想到这儿,我便飞快地跑到楼下,约上我的好友小刚,准备开一次“蚂蚁比武大会”。规则是这样的:我俩各作一军统帅,士兵当然是蚂蚁了,每人十只。战斗完毕后,失败者将请胜利者一根冰糕。
为了验证书上所说的事情,也为了赢得比武大会的胜利,我俩分别去找两个窝的蚂蚁。我们左挑右捡,终于捉到了十只自己认为是比较强壮的蚂蚁。并把蚂蚁们分别放到同一个小盒的两边,中间用纸板隔开。小刚看到我的蚂蚁,厉声喝道:“全是帮无用……咿?书上怎么说来着?”我笑道:“瞧把你吓的,话都不会说了。”“有本事你来!”小刚边说边抽起纸板。蚂蚁们在纸盒里爬来爬去,我见此状,命令道:“进攻!”我的蚂蚁却根本不听话,依旧爬来爬去。小刚笑道:“什么统帅呀,早晚得丢了乌沙帽。”正在我万般无奈的时刻,小刚的一只大蚍蜉亮出獠牙,突然向我军发起猛攻,小刚见了大声吼道:“干了它!”很快蚂蚁们扭打起来,小刚的那些大蚍蜉,仗着人高马大,根本不把我的蚂蚁放在眼里,对我的蚂蚁又撕又咬,任意践踏,很快将我的一只蚂蚁置于死地。真让人心疼啊!誓可杀不可辱!我心里不由得为蚂蚁鼓劲,期盼蚂蚁们给小刚一个下马威。蚂蚁们的心情好像跟我一样,也都怀着仇恨。正当小刚高兴得一蹦三尺高的时候,我的蚂蚁们排成一个蚁阵,冲向敌军,我脱口而出:“各个击破!”没想到蚂蚁们还会使用阵法,由于我的声音太大,小刚被吓了一跳:“什么?”当小刚的目光又回到纸盒里的时候,可被吓了一跳,他的蚂蚁们被我的蚂蚁们各个击破的阵法弄得晕头转向,很快就伤得伤、死得死,被全部歼灭了。
回家的路上,我吃着战利品——冰糕。高兴地对小刚说:“你的蚂蚁是大笨熊,我的是这个,哈哈……”我边说边伸出大拇指……
每当我回忆起这件事,总会被那童年的无忌,逗得笑起来。然而又是这件事使我真正懂得了实践出真知的道理。
请以“----------其实很快乐”为题,作一篇600字左右的作文
每个人心中的快乐都不同,一千个人会有一千种不同的快乐,而我也有我自己的快乐.
我认为帮助他人是一种快乐,俗话说:“施人玫瑰,手留余香.”当你帮助了他人时,你就找到了快乐.比如他人的东西掉了,你主动帮他拾起;他人摔倒了,你伸出一双援助之手;他人遇到挫折时,你奉上一个甜甜的微笑.从这些小事中,你会发现快乐在无形之中已经来到了你的身边.
我认为攻克一道难题是一种快乐.有一天,我正在做一道数学题,我绞尽脑汁、冥思苦想,却始终解不开这道题.于是我放弃了,开始躺在床上辗转反侧,但不知是一种什么力量,使我想再尝试一次,我细细研究这道题,我终于找到了一点思路,做着做着,题目越来越简单,思路越来越清晰,难题终于迎刃而解,这时我心中感到无比的喜悦,无比的自豪.
我认为付出辛劳后获得成功是一种快乐.三年级时,我们学校组织了跳绳比赛,我们班同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试,经过刻苦的练习,做好了充分的准备,终于在比赛中取得了第一名的好成绩,我们班同学都高兴得一蹦三尺高.自从那件事起,我认为:快乐是团结一心、战胜了困难之后获得的胜利和成功.
快乐来源于自己,来源于大家,来源于每个人的良好品行,来源于一颗颗互相宽容,互相关爱的心.生活中到处都有快乐,只要我们用心发现、相互帮助、努力学习,快乐就无处不在.
以快乐为主题写一篇作文600字
学习其实很快乐-2008年山东省淄博市中考作文
三毛说“人生最深,最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。学习,其实很快乐……
曾经觉得,被太多的学习和作业堆积起的生活是不快乐的,曾经觉得,生活中的快乐随着一张张草稿纸扔进了废纸篓。彷徨中,想起了张爱玲的话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”
我在认真地寻找一个理由,让生活快乐的理由。于是,不再苦恼,不再埋怨,我静静地翻开书本,每一页都用心写得工工整整,每一道题都分析得透彻清晰,每一个笔画的痕迹都整洁清秀。休息时,才惊奇地发现衣袖已经沾湿,额上的一滴滴汗珠不再让我觉得莫名的燥热,而是那一丝丝清风,让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中,那种因平静而觉得充实的心情,原来才是生活快乐的所在。
想起毕淑敏说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予她一个意义。”她面对着昆仑山上苍茫而厚重的皑皑白雪,得到了人生的真谛,那种空旷飘渺的世界会让人的思绪久远。而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活快乐的所在:心无旁骛,扎扎实实地完成自己的任务,在充实平静中下来,这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。
生活如画,凝望着窗外漆黑的夜幕,那洁白的月亮仿佛是黑夜中盛开的一朵绚丽的花,皎洁的月光下,我生活中的花也在一朵朵绽放,它慢慢地化作一盏黄晕的光,伴着灯下伏案学习的我。我抬起头,用水一点点浸润干涩的眼睛,即使累,却不再觉得孤独。因为我面对的,不再是指灯孤影,还有心灵的满足,那种对于学习的喜爱,一点点填满了心中原本的空虚,一点点照亮了心中呵护已久的梦想。那些书本与试卷化作一条结实而坚固的路,这条路,愈加宽广,也愈加平坦。书中的每一个字,仿佛都是笔下绽开的花,不再是幻想中的世界,而是开在人生道路上的花,永不凋零!
生活如花,生活像花的笑靥一般美好,生活散发的芳香,弥漫着我的心灵,也弥漫着我的世界。我仿佛看见,心中尘封已久的梦想,绽开在花靥的深处。我知道我在走一条很美的路,但无论是哪条路,都要踏实地走下去……
学习,使我更加快乐!
写作文关于以快乐为题的作文
我读书 我快乐
每个春夏秋冬,是书,它陶冶了我的情操,开阔了我的视野。是书,陪伴着我健康、快乐地成长。书,与我结下了不解之缘!
每当我走过书店,情不自禁地就走了进去,在里面一看就是2个小时。记有一次,爸爸妈妈和我一起去大世界买运动服,突然看见了新华书店,我告诉了爸爸和妈妈独自一人去看书了。看着看着就忘记了时间,害的爸妈着急。最后爸爸把我没看完的书买了回去。
还有一次,我写完作业后,就在我的卧室里看书,妈妈做好晚饭后喊我吃饭,我却因为沉浸在故事的情节中,没有听见!后来,妈妈只好把我“”到餐桌旁,而我仍然抱着心爱的故事书,在餐桌旁边吃边看。直到看完其中的一个故事,才恋恋不舍地放下书。
爸爸说:“你看看你,快看疯了吧,真是名副其实的书痴!”可我却没反应过来 ,津津有味的继续看着书。爸爸叹了一口气:“哎……”每一次睡觉前我都要看一会书,有一次我8点看书,看了两个小时才睡觉。
这些是我从看过的书里面找到的:伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”
我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识。童话故事教会了我如何去爱别人,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的世界里,梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。
我读书我快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落,因为他是知识的海洋,快乐的源泉!
快乐的中秋
又是一个中秋节,听老人们说:“每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。”
我们家也是在这个快乐的节日里,在月下一起吃饭,一起边吃月饼边聊天,这是从唐朝传下来的习俗。每逢八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。虽然我们现在没有那么多的讲究,但设宴赏月仍很盛行,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。
中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。
我听那些老爷爷说:“我们这里除了吃月饼外,还要打粑、杀鸭子、吃麻饼、蜜饼等。有的地方也点桔灯,悬于门口,以示庆祝。也有儿童在柚子上插满香,沿街舞动,叫做“舞流星香球”。中秋节祭土地神、扮演杂剧、声乐、文物,称为“看会”。
在这天里许下愿望很灵的,但是不管灵还是不灵,我都要祝爸爸妈妈越活越年轻,事业步步高。祝老师桃李满天下健健康康快快乐乐。祝愿在地震;泥石流;灾难中遇难的同胞建造美好家园。
(以快乐为主题的作文)
快乐,在于你怎么怎么掌握。每个人都有把”快乐的钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。
一位女士的丈夫经常出差不在家,她怎天在家无所事事。于是,他抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在了先生手里。
一个小孩很淘气和顽皮,妈妈为此伤透脑筋,想让男孩懂事听话。可男孩不仅没变乖,反而变的越顽皮。于是,妈妈说:“我的孩子不听话,叫我很生气!”她把快乐的钥匙交在孩子手中。
一位刚毕业的大学生,在公司很努力认真的工作,想得到上司的提拔和表扬。可是上司好想不知道他很勤奋。大学生说:“上司不赏识我!所以我情绪很低落。”这把快乐的钥匙有塞在老板手里。
刚过门的媳妇在和婆婆闹变扭,很久都没和好。于是,婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦!”年轻人去文具店买东西,当他从店里走出来说:“那位老板服务态度恶劣,把我气炸了!”这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制他的心情。
由于热是受到快乐和不快乐左右的动物。所以当我们容许别人掌握我们的情绪时,我们便觉得自己是受害者,对现况无能为力,抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。
我们开始怪罪他人,并且传达一个讯息:“我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!”此时我们就把这个重大的责任托给周围的人,即要求他们使我们快乐。
但一个成熟的人会握住自己的快乐的钥匙,他不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。
请自行修改
以传递快乐为话题的作文
1. 作文:以“快乐”为题的作文{500字}
都有烦恼,都尝试过喜怒哀乐,让我们闷心自问,“我真的快乐吗?”我不知道答案,但我总向别人提起——快乐的秘诀。 其实,生活的路本来就坎坷,学会苦中作乐,最重要的资本就是好心态。有了它,你会发现,生活原来可以这么过。让我们敞开心扉,打开心灵的窗户,开开心心地面对一切!
春天,当冰雪消融,你会感到他们的无辜吗?或许它唤醒了你的悲伤,或许你认为万物把它的快乐建立在雪的痛苦之上。不!想一想,当雪化成了水,流入河流,山川,即是一个新的开始,新的旅程,它欢快地流淌着,没有任何顾虑,于是我们也呼吸到了初春甜润的空气……
夏天,当太阳灸烤着大地,当狂风骤雨突袭,你会感到花儿的痛苦吗?或许你为了什么也在挣扎,也在煎熬,感叹没有人会读懂你,只能默默地承受。不!看一看风雨之后的彩虹吧!看一看花儿们骄傲的笑容吧!相信你,不会计较大风大浪,撑到最后的才是赢家!
秋天,落叶纷飞,你会发觉凄凉吗?或许你正如这落叶,了无目的,只得深埋在地下,没人去理会,那么无助,将会随风消逝。不!当落叶回归了大地母亲的怀抱,它不会寂寞,它的一生不是惊天动地,却付出了一切,无言的爱,让心去静静感受。
冬天,雪花飘飘,大树凋零,花儿枯萎,或许你会惋惜,在这种生活里,你会心酸、会心衰。不!青松依然挺立,梅花依然芬芳,而那些逝去的事物并不是在消失,是在磨练,明年的春天,它们会更加灿烂!
用我们的真心去感触一切,快乐便不再消失;用我们的灵魂去聆听一切,悲伤便不再存在!心存爱心,你就会快乐。
2. 以快乐为题的作文快 乐 踮起脚尖,在墨香中轻舞,舞姿在这馨香馥郁中,时而缠绵,时而狂热。
阳光斜斜地照着,映成快乐的影子。 我本是个小子,爬树,摘野果子是我的乐趣。
长大些,成了宅女,坐在电视机前的沙发上,玩着手里的遥控器是我的爱好。 无聊之际,信手拿起手边的《诗词三百首》翻了翻,李煜的《相见欢》映入眼帘,“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋……”我陷入沉思,这是一种怎样的心境啊,道不出为何会有如此大的反应,只是心中的某处柔软被触动。
几丝忧愁,几许感伤,和着几多莫名的情绪萦绕在心头,剪不断,理还乱。 我静坐下来,电视机屏幕闪动的画面再也勾不起我的兴趣,也不愿再去“爬山涉水”,摘野果子了。
抬眸,仰望苍穹,稀疏的几颗星星在墨夜里不知疲倦地闪着,月亮投下流水般银光将我包围,似乎还带着点香味。这般安详、静谧,是从未有过的。
渐渐的,我成了墨香的常客。 在古人遗留下来的美好中,我穿过时空,与他们共舞。
举杯邀明月,煮酒论英雄,对酒当歌……我醉了,痴了,沉迷在其中,无法自拔。为什么要拔呢?这样不是很好么?我恍然大悟。
这就是快乐,这才是快乐,是深入灵魂的快乐。 万物在我眼里变得那样美好。
枫叶随着秋风在空中盘旋,乱在脚下,这凋零的美啊!阳光下,湖面微波荡漾,这是动的美啊!大雁迁徙,飞到南国,这追寻的美啊! 恨,是灵魂深处的罪恶,它让人丧失心智,做出伤天害理的事情,我却乐此不疲地恨着,麻木了却浑然不觉,是那缕缕幽幽地墨香将我唤醒,将我净化。 承接墨香的洗礼,在这如初生婴儿那睡容般的美好中,不觉我已沉浸在快乐中了。
如果说风令人清爽,雨令人销魂,雾令人迷离,那么读书则让我快乐。 花开花落,春去春来,我已经走过了十五个春夏秋冬,而那时时刻刻陪着我的快乐也便是读书了。
儿时的我喜欢坐着在爷爷的腿上,静静地听着爷爷讲“白雪公主”,“灰姑娘”的故事,我闭上眼睛,渐渐的进入梦乡,《安徒生童话》把我带入一个神话般的世界…… 长大后,我开始向往陶渊明“菊东篱下,悠然见南山”的境界;李清照“莫道不消魂,帘卷西风人比黄花瘦”的痴心;杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀,李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪情。爱读孟子的“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨”于是我尽情地遨游在书的海洋中,细细回想书给我带来的无穷快乐与启迪…… 现在的我,早已不满足于古诗词与童话了,我会为《简?爱》中罗切斯特先生对简的深情而感动;我会为《钢铁是怎样炼成的》中柯察金那种为革命献身的精神而敬佩;我会为《红楼梦》中林黛玉的痴情而落泪,“花谢花飞花满天,红消香断有人怜?”啊!读书时,我早已忘却了自己。
总是在读书时静静地品一次香茗,轻轻呷一口,顿时精神饱满,心旷神怡,口齿留香,连同书中优美的语言文字一般回味悠长。这时,每每会想起《红楼梦》中妙玉的一段话“一杯为品,两杯便是解渴的蠢物了,三杯便是饮牛饮骡了”。
想到这,莞尔一笑,放下茶杯,又沉浸在书香之中。 每天都是如此,读书无时无刻不在使我快乐。
我常爱沐浴清爽的风;静赏销魂的雨;游离迷蒙的雾。但我更愿沉浸在书中,让两袖盈满书香,快乐! 有朋自远方来,不亦乐乎? 快乐其实没有什么道理,无非是与好友分别时“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的趣谈,亦或“海内存知己,天涯若比邻”的骊歌。
快乐来自书中,有一本好书在手,何愁无处觅快乐!是《论语》,让我悟透“有朋自远方来,不亦乐乎”的快乐!是《钢铁是怎样炼成的》,让我与保尔?柯察金双眼凝望,领略他那为人类的幸福生活奋斗的满腔豪情是《背影》,让我冥想这来自背影深处的缕缕情丝,是怎样的一种快乐!是《诗经》,在我惆怅之际,以一股悠扬的天籁之音荡涤我心,陶醉于窈窕淑女,令无数文人墨客,国君诸侯为博红颜一笑,倒在石榴裙下。江山,美人,让我把酒临风,宠辱偕忘,其喜洋洋者矣。
快乐来自生活,生活中的种种琐事,让我忧,让我恼,甚至让我有效仿屈原投江的冲动,但仔细回想,静静坐下,喝一杯清茶,你就会发觉,忧虑之后的自己不以物喜,不以己悲;烦恼过的自己,少了一份“才下眉头,却上心头”的无奈,却添上一曲“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的旋律;冲动后的自己,果真应了“少年不识愁滋味”的古话。腹有诗书气自华,生活中的点点滴滴都蕴含着最朴实的真理,哪怕是一点点给你解开束缚,挣脱枷锁的帮助,都是一件快乐的事情。
快乐来自人,苏格拉底曾说:“人性最朴实的东西,源自于心底的快乐。”的确, 短暂人生,生一回,死一次,说什么生死轮回,善恶有报,统统抛下。
活的快乐才是真!居里夫人沉浸于化学研究的快乐生活,即使是多少人梦寐以求的诺贝尔奖,她也不屑一顾,仍旧如痴如醉的沉浸于其中,果不其然,天才就是有一股非凡的傻劲,透过窗户的阳光如血刀割过凡高一耳,他在干什么,谁都知道,只有他自己不曾反问,“我在干什么?”快乐地活,快乐地死,是不需要理由的!贝多芬的小。
3. 以《我的快乐》为题写一篇600字作文(详见补充)一群年轻人到1、一群年轻人到处寻找快乐,但却遇到了许多烦恼.他们向苏格拉底询问,快乐到底在哪里?苏格拉底说:“你们先帮我造条船吧.” 年轻人们努力造好了船,这时苏格拉底问他们:“你们快乐吗?”年轻人们齐声回答:“快乐!” 快乐是什么?有人说快乐就是不用上学,不用挨骂挨打.有人说快乐就是每天吃大餐,喝饮料.有人说,快乐就是住豪华宅子,住别墅.有保姆伺候,什么事不用自己做.作业有人帮着做……是,这些也是我想要的.可是这些都是一些不切实际的幻想,不可能实现的.你想一想,不用自己的努力,能换来好生活吗?能吃好喝好吗?不能对不对.就算你能,那也是不光彩的.靠别人的努力来生活,虽然生活得很好,但是暗地里会有多少人嘲笑你啊.你不在乎不劳而获,那你不可能不在乎你自己的面子吧.所以说,快乐就是要靠自己的努力获得尽管你再辛苦,心里也是甜的.快乐是一个简单的字眼.可是只要你去观察这个快乐,你就会发现快乐是多么重要,其实快乐是无处不在的.我想还是有些人不认同我的观点.那请你想一想,你觉得朋友带给你什么?你得了一百分或双百分,带给你的又是什么?你帮助了别人,别人向你说了一句谢谢,带给你的又是什么?你做了好事,老师表扬了你,带给你的又是什么?你帮妈妈做了家务事,妈妈夸你是懂事的孩子,带给你的又是什么?……我猜你已经想到了,那就是快乐.其实吧,快乐的意义有很多,其中最重要的一点是:友谊.2、每个人感到快乐的目的往往不同,有的人会因为填饱了肚子而快乐,有的人会因工作上的成功而快乐,还有一部分人时刻都感到无比的幸福和快乐.快乐的使者是公平的,它不会偏袒任何人,因为快乐是靠我们自己去发现的,而且时刻围绕在我们周围. 蓝蓝的天空下飘着白色的云,一只饥饿的鸟儿飞翔在温暖的和风中,它在寻找充饥的食物,一会儿直入云霄,一会儿钻入茂密的林中.在离它不远处,有一只笼中鸟,它住在豪华的“宫殿”中,锦衣玉食.终于,那只饥饿的鸟儿发现了这只笼中鸟,它们对望片刻,这只饥饿的鸟儿仿佛明白了什么,快乐地飞向那无际的蓝天. 快乐其实离我们很近,重要的是拥有一双善于发现快乐的眼睛和一颗年轻快乐的心. 一群年轻人到处寻找快乐,但是却遇到了许多烦恼、忧愁和痛苦.他们向老师苏格拉底询问,快乐到底在哪里?苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧!”青年们暂时把寻找快乐的事放到一边,找来造船工具,用了四十九天,挖空树心,造成了一条独木船.独木船下水了,青年们把老师请上船,一边合力荡浆,一边齐声唱起歌来.苏格拉底问道:“孩子们,你们快乐吗?”学生齐声回答:“快乐极了!” 苏格拉底道:“快乐就是这样,它往往在你为着一个目标忙得无暇顾及其他的时候突然来访.” 快乐的真谛实际上是简单的,只要我们拥有一双善于发现快乐的眼睛和一颗体验快乐的心,就会发现很多事情都是令人快乐的.希望可以帮到你。
4. 写一篇以《我的快乐》为题的作文我的快乐
我独自踏在林间的悠悠小道上,呼吸着新鲜的空气,感受着拥有生命的快乐,于是,我开始思索什么才是真正的快乐……
真正的快乐是正视人生的坚定的成熟,是从容踏过坎坷后的微笑,是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅,也是一种踏雪而歌的气质.
快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青,我快乐;与对手因为一道题而在唇枪舌战,我快乐;在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园,我快乐;约上一个好朋友在书的海洋里遨游,我快乐;当月光透过玻璃带来柔和的光圈,星星眨巴着眼睛听我诉说心事时,我快乐……
快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中,学问就是快乐;在科学家眼中,科研成果就是快乐;在作家眼中,写出受欢迎的作品就是快乐;在贪官眼中,金钱就是快乐;在学生眼中,考出高分就是快乐……
快乐是雨中顽童的一路欢笑,是少女窗前丁冬的 *** ,是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨,是朋友捎来的几句祝福……
快乐是人生的真谛,没有人是为苦恼而生存的.因为单纯而快乐,因为天真而快乐,因为美丽而快乐,甚至因为无知而快乐.生命之花是绚丽的,就让它自由地绽放吧.现在,年轻的心还没有飘过太多的阴云,有的只是白云朵朵,彩虹条条.
总有一天,我也会变老,时间掩盖了我的热情,吞噬了我的纯真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快乐,我的愿望是:“现在当个快乐的女孩,中年时当个快乐的阿姨,老年时当个快乐的老太婆——总之,拥有快乐的一生.”
我快乐--我是炎黄子孙;
我快乐--我拥有一颗年轻的心;
我快乐--我曾给别人送去过温暖……
5. 快乐为题的作文快乐的日子
春姑娘迈着轻快的步伐来到了草坪、来到了树上、来到了鲜花盛开的地方。春风轻轻地吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了蝴蝶。小鸟因为有了春天就飞得更高了,小朋友因为有了春天就玩得更开心了!
春姑娘迈着轻快的步伐来到了草坪、来到了树上、来到了鲜花盛开的地方。
春风轻轻地吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了蝴蝶。小鸟因为有了春天就飞得更高了,小朋友因为有了春天就玩得更开心了!
星期天的上午,我和小丽怀着喜悦的心情,来到了一座美丽的山坡上,我们已被眼前的景色所迷住了,山坡上有茂密的树林,有绿色的草坪,还有五彩缤纷的花儿,美丽极了!
我和小丽呼吸着新鲜的空气,观赏着优美的风景,还可以闻到花儿的香味,聆听到小鸟的叫声,一切都那样美丽!我们坐在柔软的草坪上,一边拍着手,一边唱着欢乐的歌曲,玩得非常高兴!花儿见到我们,露出了甜甜的笑容;蝴蝶听到了我们的歌声,跳起了优美的舞蹈。
我们的生活是丰富多彩的,我们的童年是无忧无虑的,充满着欢笑和快乐。只有热爱生活,快乐才会永远伴随着我们。
6. 以快乐为主题的作文 600字快乐无处不在
“什么是快乐?”我用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸……“什么是快乐?”我再一次用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空又是一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸……
我悻悻地翻开字典,查“快乐”这个词,只见上面写着:快乐,感到幸福、欢乐。“那,我快乐吗?”我一遍又一遍得质问自己,“是的,我很快乐,”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来。
我闭上眼睛冥想,的确,我是一个很快乐的女孩儿。我,有一个幸福、和谐、美满、富有的家庭,可以过着“衣来伸手,饭来张口”的生活;在学校里,有着优异的成绩,聪明的头脑,同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么?
闲暇时,我喜欢一个人来到家附近的咖啡厅,一进门,头上,是巨大而璀璨的意大利水晶吊灯;脚下,使光可鉴人的西班牙大理石;耳边,传来柔柔的歌声萦绕在耳际,然后,坐在回摇来摇去的秋千椅上,点一杯60度的卡布奇诺咖啡,用吸管屈膝咖啡上冒出来的一缕缕含有淡淡茗香的空气,静静地等待着咖啡慢慢地凉下来。等待,是一种快乐。接下来,用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液体放入口中,细细品味。品味,是一种快乐。原来,快乐就这么简单。我站在小溪旁,用绿色的柳条在溪中蘸了一下,在淡蓝色的苍穹上一笔一划地写下:“快乐,无处不在!”
7. 以快乐为题的作文800什幺是快乐?”我问自己。这几天,一连串的打击在我身旁,还没摆脱一种困境,另一个打击犹如巨石一般,砸在我的头上。我的心情,此时像压了一块铅似的,无比沉重。我抬头望望,天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙,久久不见晴朗。自暴自弃的我问:“快乐到底在哪?”带着这个问题,我要在生活中寻找,找寻我所需要的快乐。
我来到书桌前,望着放在书架上的书,书给我带来了快乐。每当买一本新书时,我都会如饥似渴地贪婪阅读,仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人,我和书交上了朋友,它让我更充实。啊!快乐事在书的海洋里遨游。
我来到操场上,寻找我的快乐。站在操场上,我回想起在这个操场上,我们曾经笑过,也哭过。记得那次比赛我们输了,所有的队员都哭了,同学们那强烈的集体荣誉感,深深地打动了我。在春天里,我们像刚出来的小草,迫不及待地吮吸着春天的甘露,奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸,傻气地笑了。啊!快了是那美好的童年。
我走进教室,翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动,乔爽共捐衣物8件”啊,此时我的心中有一种喜悦之感,心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮助,脸上露出了笑容。我多么高兴,能为灾区伸出援助之手。啊!快乐是无私地奉献。
我站在演讲台上,面对全校的师生,我胆怯了,不敢说话。转念想:我是最棒的,没有困难能打败我!我舒坦了,成功地进行了演讲,随着迎来的掌声,老师的脸上露出了赞许的微笑。啊!战胜自我,有信心乃是一种快乐。
此时,我终于明白了快乐无处不在,处处都在,我们又应该怎样时刻拥有快乐呢?
生活中的每一个人都渴望追求生命的快乐。其实,这种快乐就来自我门的心境:善解人意、包容别人的心,哪怕被他人误会,也从来不抱怨,用广大的胸怀去理解,去宽容。对待挫折,我们应该庆幸,把挫折理解程自己成长的经历,把挫折当成一种财富。欣喜地去迎接每一天,这样我们就会快乐。
我们应当把自己从不快乐的心境中拉回到快乐的世界,还自己心灵世界的一个快乐、宁静、幸福——快乐市每一个人追求的最高境界!
生活是多么广阔,生活是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。让我们在心中种下快乐,细细品味,似品味一杯纯正的茶,有滋有味。
让我们欣喜地迎接每一个早晨,去享受生命带给我们的清鲜的空气、绿叶、花朵,欣赏生命带给我们的快乐!
8. 以快乐为话题的作文我拥有我快乐
天空用于白云,显得格外蔚蓝;花朵拥有绿叶,显得格外美丽;大海拥有波浪,显得更有生命力……我?我拥有平凡,如果平凡也是一种拥有的话。
因为平凡,我可以不必太过追求什么,停下脚步,享受那一米阳光,坐坐,在某个放飞希望的清晨,或是满师黄花堆积的黄昏,去欣赏那飘逸的云;因为平凡,我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振,毕竟,我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽,也不曾有苏轼被贬后,那“日食荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的超然;因为平凡,我拥有一棵平凡的心去体会那“心远地自偏。”的美妙。
雄鹰拥有双翅所以搏击长空;骏马拥有健蹄所以驰骋草原;鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我?我拥有残缺,如果残缺也是一种拥有的话。
月,最美不过于一轮残月;水,最美不过于一池漪琏,冲破平静。维纳斯的最美,刻画在那残缺的手臂上,海伦·凯勒的最美融入了她的天生残疾里,上帝夺走了本该属于他们的最美,,我相信,上帝对每个人都是公平的,我不可能完美。因此,我拥有了残缺。应为这残缺,我失去了本该拥有的最美。但我更知道,这一点残缺,令我与众不同,因为这点残缺,我才能做真正的自己。这残缺之美,才是最有纵深价值的美,才是最美。
自然拥有四季显的格外丰富;山峰拥有陡峭显得更为高峻;霓虹拥有七彩因而格外美丽……我?我拥有清闲,如果清闲也是一种拥有的话。
人生之乐莫大于闲,因为清闲,不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁,不必有为权势勾心斗角的闲心。有时间来欣赏这美丽的世界,不经想起陶渊明的那句“菊东篱下,悠然见南山。”的美妙生活。青山绿水,茅屋一间,雪白窗纸,微浸绿色,此时独坐其间,闲,亦快乐着。
人生是一张白纸,拥有缤纷的色彩,才有充实的人生,但在我这里,充实并不是灯红酒绿,纸醉金迷。
人生是一杯清水,拥有精致的冲剂才会清香甜美,但在我这里,清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩。
人生是一片夜空,拥有灿烂的星光,才有辉煌有壮观,但在我这里,辉煌与壮观并不等于掌声雷动,耀目。
我并不藐视追求,也不否定完美,更不鄙视充实,我只是静静的思考,我拥有什么,并为我拥有的感到快乐,
蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜;蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧;燕子拥有巧心所以快乐的筑巢……我?我因为是我,拥有所以快乐着,那最纯粹,最快乐的爱。
9. 以“快乐”为话题写一篇作文追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸! 追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间! 有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。
快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。
那么要想拥有快乐就需要追求快乐! 要想拥有快乐,我们要与坦率为友;要想拥有快乐,我们要与真诚为伴;要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花,而不是永永久久;要不然快乐就会我们越来越远;要不然我们就会苟且偷生!还谈何快乐? 一位年轻人生性好偷,经过多次做案他已成为百万富翁。
可是他并不快乐,他每天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆,看谁都像人民警察。
痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴,有的只是苦不堪言。
他几次想去自首可又害怕法律的惩罚,还谈何快乐?年轻人后悔的说出——快乐,何时归? 这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜,失去时才知道快乐的可贵! 在这短暂的一生我们都想拥有快乐,可如果不时时检点自己,快乐就会与我们擦肩而过!所以我们要时时检阅自己,警告自己——不要闷着良心做事,不要贪婪别人的财富。
要与人为善,要真诚坦率,这样我们就会时时拥有快乐,快乐就会围绕在我们身边! 朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦脸,你也想快乐的生活着。那么就让我们一起追求快乐吧,让快乐伴随我们一生! -------------------------- 快乐是什么? 快乐是每一位母亲忙碌的身影。
“母亲”是世界上最伟大的名词,她们为了孩子默默地辛劳,不知劳苦,母亲的脑海中永远只记得:孩子快乐了,我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲,为了孩子们的春游而排队买面包,手中还拎着大袋孩子们的零食,却又不敢搁放在一旁,生怕有所损坏。
还记得四月的一天,我放学回家,母亲正在厨房里忙忙碌碌,我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去,餐桌上放着一个大蛋糕,周围是一盘又一盘的美味佳肴,盘子数是平时的三倍,母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去,母亲正快乐地边哼着歌边炒菜,额头上却早已沁满了汗珠。
今天是什么日子?我思索着正要开口,母亲见我进来了便兴奋道:“生日快乐!”天呢,今天竟然是我的生日!我已有两年没过的生日!想着,心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典’没法给你过生日,今天就一次给你全补了。”
母亲笑吟吟道,额头上的汗珠显得那么耀眼。 快乐是什么? 快乐是每一位父亲斥责的声音。
“父亲”是世界上最神圣的名词,他们为了孩子默默扮演着反派,不求理解,父亲的脑海中永远只记得:孩子懂得了,我就快乐。在我的记忆中,父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。
“又是一分!你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要!”“为什么别人能进步,你却退步了呢?”……然而,父亲不厌其烦的重复的话语,却又深深印入了我的脑海,清楚地懂得了这些道理,我知道父亲的心在微笑。 快乐是什么? 快乐是每一位老师真心的称赞。
“老师”是世界上最和蔼的名词,他们为了学生默默地奉献,不求回报,老师永远为学生着想——即使是斥责。都说:老师是辛勤的园丁,默默地耕耘;老师是伟大的红烛,燃烧自己照亮别人。
然而我说,老师是学生的源泉,知识的源泉,快乐的源泉……听到老师的称赞,是学生最大快乐,学生的快乐更是每一位老师的快乐。 快乐是什么?快乐是我们生活中每件小事,是人与人相处中的点点滴滴,你快乐,我快乐,他也快乐。
--------------------------- 让快乐走进心灵 我是喜欢幻想的女孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广,我用我的心感受到高山的瑰丽,我用我的心窥探天空的深远。
我虽微小,但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。 荡舟湖边,我时常想象,我是那湖边的一棵小小的芦苇。
我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵;没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情;也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味,但我很快乐,看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听着快乐的黄莺喃喃私语,我仿佛感受到了春暖花开的幸福,我会庆幸自己拥有美丽的静湖,庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。 漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小的野菊花。
我虽然没有牡丹的华贵与多姿;没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受到了大自然无私的给予,我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。
? 放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟,我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我在阳光里嬉戏,在白云间掠过,黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝,我为我能自由地活着而快乐。
? 手捧清泉时,我时常想象,我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气,不羡慕大河的源远,因为我可以与山林为伴,可以与细浪为友;可以在清澈的溪水里看蓝天,可以在。
大家或多或少都会接触过作文吧,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?以下是我收集整理的以传递快乐为话题的作文600字(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 以传递快乐为话题的作文600字1传递快乐,会让我们变得更勇敢;传递快乐,会让我们学会怎样帮助别人是快乐的;传递快乐,会让我们懂得快乐是什么。
在一个寒冷的冬天里,下着鹅毛大雪,长安街的车站挤满了人。他们在上公共汽车时,我看见一位穿着十分整齐的人左掏右掏,怎么也找不着1元钱,她只好下了车,准备步行回家。这个人,就是我。
这时,旁边有一个阿姨对我说:“小妹妹,你为什么不上车呀?”我低着头,回答说:“我把坐车的1元钱弄丢了。”那位年轻的阿姨急忙掏出1元钱给了我,对我说:“快上车把,别冻坏了。”我的眼睛湿润了,我激动地对那位年轻的阿姨说:“阿姨,谢谢您,我怎么还给您1元钱呢?”那位年轻的阿姨摇着头说:“不用还了,但你要答应阿姨,以后看见像你一样需要帮助的人,你要像我帮助你一样帮助他,好吗?”我点点头,对她说了一声再见,就上车了。
从此以后,我的口袋里一直多装着一枚1元硬币,好帮助那位阿姨继续向人们传递快乐。每一次我上公共汽车,我都要跑到最后面,看看有没有需要帮助的人,我好帮助他。一直到现在,我都没有遇见过像我一样的人,在我快要放弃的时候,我终于遇见了一个没有带1元钱的人,我把1元钱借给了她,并告诉了她应该怎样去做。
太好了,我终于把快乐传递下去了。传递快乐,会让每一个人的心里感到温暖;传递快乐,会让人与人之间更亲近;传递快乐,会让我们更加快乐!
以传递快乐为话题的作文600字2快乐犹如一曲优美的华尔兹,总能让人抛开烦恼,远离喧嚣,仿佛有股莫名的冲动想把一切都扔到九霄云外。
快乐的真谛其实很简单,但它同时是矛盾的,有时越渴望得到快乐,就越难实现,仿佛是在和你躲猫猫,你越拼命的寻找,越是无奈,就越是找不到快乐的踪影。或许有些事也讲究顺其自然吧!不用想方设法的创造快乐,这样只会使自己精疲力竭,或许它会自己找上门来呢?快乐,就是这么简单,只要每个人愿意分享内心当中那喜悦的心情,那些值得令人高兴的事情,这时快乐就会献上一份珍贵而美好的礼物————笑容。它会让每个人的血液中流淌着欢乐,面对他人总是能够莞尔一笑。是的,这就是快乐。
快乐不是自私的,把自己的快乐分享给另一个人就会有更多的快乐。大自然总会赐予人们最纯真,最舒心的事物,自然间的万物发挥各自的一己之力,展现出生命的勃勃生机,各自又传播着属于大家的那一份“笑容”。无论你身在何处,大自然总会在我们身边,悄悄地布下惊喜,不经意间便会发现无限快乐。走在树荫底下,可以看见阳光透过树叶而照射在地上的影子,错乱开来,便是一幅独具特色的油彩画。起风时,地上的落叶开始演奏起交响曲,错落有致的“沙沙”声应和着“呼呼的风声,我不经感叹大自然送给我们的礼物是多么独一无二,顿时心旷神怡。走过草坪,发现许多孩子在草地上自由快乐的奔跑着,你追我赶玩的不亦乐乎,脸上挂着灿烂的笑容。
大自然总会有无穷无尽的方法变着法子来传递快乐,而我,只愿拥有一脸笑容,传递快乐!
以传递快乐为话题的作文600字3有爱就有希望,有祝福就有未来。祝福是无时无刻不存在的温暖。
——题记
复苏的春季,是大地对万物的温暖祝福;炎热的夏季,清凉的雨水是天空对大地的有声祝福;收获的秋季,沉甸甸的果实是自然对人类的温馨祝福;寒冷的冬季,温煦的阳光是太阳对万物的无声祝福。
分别时,友人一句一路顺风,温暖了行人的心;困难时,朋友的鼎立相助是巨大的力量;悲伤时,父母细心的关爱是无形的力量;失望时,老师的一句鼓舞,点燃了我们心中将熄灭的信心。
有一种生命是靠自然来传递。
春天,吹响了万物生命的序曲,润物无声,随后春把生命传递给了夏天;狂风暴雨,汪洋中生命经历了抗争,于是夏又把生命传递给了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐渐呈现出了金黄,成熟地弯下了腰,带着一种不刺眼的光芒,生命被传递到了冬天;风雪中,生命在大地中涌动,即使到了最后,也要化做春泥更护花。这就是生命的传递,传递中的生命,在这里没有怨言,没有退缩,更没有悲伤,就这样,岁岁年年。
有一种祝福是用爱来传递。
风,把春的信息传递给了大地,于是有了万物复苏;爱,把情传递给了亲人,于是有了依依不舍就这样,岁岁年年。
有一种快乐是用友谊来传递。
快乐其实是一种心境,一种精神状态。它发自你的内心,存在于你的周围,只要你有一个好的心态,一个开朗的性格,你就能真切的感知到,它有时在一段文字中,有时在一曲音乐里,只要你能捕捉,你能感悟。打开你的心扉,去拥抱这个世界上所有的美好,送出你的微笑,快乐就会永远将你环绕!
生命有限,传递无限,生命、祝福、快乐需要你传递。传递种智慧,是一种对待生活的超然的态度。用心的找寻,当你学会传递就会发现快乐无处不在。
以传递快乐为话题的作文600字4“传递爱,接力未来。”你是否曾在某则公益广告中见过这句话?
传递爱能够接力未来,但人们传递爱,奉献爱之后的第一个主观感觉却是快乐。那么,传递爱,接力未来与收获快乐又有何种联系?
所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,此谚语能够推断出这样一个结论:得到教训能够获得经验而得到快乐,你便会再次实践得到快乐的这个过程。也就是说如果一个人帮助另一个人后,他得到了快乐,那么他见到另一个人再次有困难时,他还会去帮助。
就拿我认识的一个朋友说吧,过去他很少愿意帮助有困难的人。但他因公共汽车上的一次让座,得到全体人的赞扬后,他便从此乐于帮助别人。
所谓“送人玫瑰,手有余香。”留着手中的一把玫瑰,只能独享,送走玫瑰,你和他人都能够享受这花香,并且你还能收获到一份快乐。
也许有一天,你可能收到一束玫瑰,仔细看看,这就是你当时送人的那一束,不必惊奇。你的'行为促进了别人,让更多的人获得了快乐。此时的你是否又增添了一份快乐?而你再次快乐的同时你再看看这个社会,它变得更加美好,人与人的关系更加和谐。
传递爱,收获快乐,接力未来。在我的理解中这三者有密切关系,它们相互促进。
朋友们!请向你周围需要帮助的人伸出你的双手,奉上一束玫瑰。世界将因你而美丽,将因爱而和谐。
关爱别人,当你在困境之中你也会受到别人的关爱,奉献出你的爱吧。不要把它埋在心中,奉献出来它将闪耀夺目的光辉,并让你获取快乐。
让我们携手传递爱,收获快乐,接力未来,构建美好的新社会吧!
以传递快乐为话题的作文600字5第二届春季趣味运动会又开始了,虽然说只有一天的时间,但是我们也在这一天时间内感受到了运动的快乐。
下午,我们六年级的“比赛”终于开始了,大家摩拳擦掌跃跃欲试,我们要拿着海绵穿过层层障碍,用海绵吸水,最后把水挤到桶里,水多的班级就获胜。
我站在原地,心里“扑嗵,扑嗵”的跳个不停,心想:“我到底能不能成功呢?班里的成绩又会怎么样呢?我的心久久不能平静,手上不停的冒汗,不停地发抖,我深吸了一口气,让心渐渐地平静下来。
那哨声突然在我的耳边响起,我是第二个,邹瑜把海绵递给我,我顺手抓起海绵就往前跑,顿时,我脑子里想的那些条七朵八的东西像一阵风似的,一下子被我抛到了脑后,只想着要加速,加速,再加速。我顺利地穿过了障碍,跑到水桶面前了,我抓起海绵往水上一放,撒退又往回跑,把水挤进了水桶中,“还好,没有拖延很长时间,也没有出什么意外。”我心想着,轻轻地吁了一回气,看看其他同学的表现。
令我印象最深的是张萧远。海绵一到他手中,他就像屁股着火似的,剪一般地向前冲,到钻椅子的时候,他一滑,很快就钻了过去,同学们见了,发出了热烈的掌声,嘴里也喊着:“加油,加油!”张萧远听到同学们的呐喊声,跑得更猛,更快了。在张萧远回到班里的时候,又是一阵由衷的感叹。
同时,令我印象比较深的还有张竣,你别看他个子不高,可在比赛场上他却是又快又猛。轮到他的时候,他就像火箭发射一样飞快。
经过我们全班同学的努力,水桶里的水一点一点增加,虽然没有获奖,但是每一滴水都是经过了我们每一个人的努力,我们在“运水接力”这个比赛中尝到了快乐。
以传递快乐为话题的作文600字6嘴角轻轻的向上扬,酒窝微微向内陷,眼睛形成一个小月亮!啊!这就是一个微笑,一个传递快乐的微笑!只需一个完美的微笑,快乐就得到了永恒的传递!
快乐是什么,只不过是一种内心的满足与希望。这种满足与希望让人的内心的情感上升、充值,从而达到传递的效果!传递、让快乐更加饱满,历久弥香!
”啊!今天真快乐!真是美好的一天!“我冲妈妈甜甜的微微一笑!“傻丫头,心真好!’妈妈笑着亲了一下我的耳根!啊!一种暖流的侵入成就了美好的一天!我知道这一天是充满希望的一天!
清脆悦耳的铃声响起,老师买带微笑的走入课堂,望着下面一个个欲欲求知的我们!于是便讲起了第一堂课!面带着微笑,银铃的声音悦耳、动听!向我们诠释了美好的一天!啊!快乐也在无声无息间得到了传递!生活也在无声无息间充满着希望!
有快乐才会有希望,希望使用快乐填充的气球!失败了!希望落下了地平线。只剩下一片片哀伤。无可奈何!”别灰心,来喝杯香茗吧!”一个温柔的语言触入耳膜,一个幸福的微笑沁入心房,一下子内心轻松了许多!快乐也得到了复生的希望!一份快乐的邮件,原来只需这一丁点时间,这么一丁点代价1我们有什么理由不传递快乐呢?
其实,有时,仔细想想难道只有人才可以微笑吗?不,世间万物都可以做到!只等着我们去发现,去感受!听,春天在微笑,小鸟在歌唱,一个快乐的字眼顿时流入全身!啊!自然的气息流淌着希望!明天多么美好!
啊!传递快乐,充溢希望,让快乐的发芽,让希望的大树参天留住一个个美好的微笑。
以传递快乐为话题的作文600字7冬天快到了,猫妈妈给小花猫喵喵做了一双可爱的红皮鞋。做好了之后,猫妈妈把红皮鞋放在了喵喵的窗台上,想给喵喵的一个惊喜。
突然来了一阵风,把红皮鞋吹到了小白兔家。第二天,小白兔发现了这双漂亮的红皮鞋,忍不住试了一下,大小刚刚好,小白兔开心极了,穿了它在花园了走了几圈。过了一会,小白兔认为好东西应该和别人分享,于是她把这双红皮鞋送给了讨人喜欢的小松鼠。
小松鼠收到了红皮鞋后,看了看,摸又了摸,爱不释手,然后把大脚板伸进去试了一下。哎呀!小松鼠的脸一下子变红了。原来小松鼠的脚一下就撑破了这双鞋子,她马上仔细地把鞋子补好了,心想,这双皮鞋不适合自己的大脚板,应该送给比自己更需要的人。于是小松鼠依依不舍地把鞋子送给了黑蚁国。
黑蚁国的蚁王为了庆祝拥有这么大这么漂亮的“红皮鞋球场”,动员了黑蚁们在红皮鞋里开了一场激烈的足球赛和令人兴奋的篮球赛,非常热闹!第二天,蚁王认为快乐要传播,不能独享,于是这双红皮鞋又“跑”到了红蚁国,红蚁国又把它分享给大象先生,大象先生又把它让给了小猴,小猴又把它赠送给青蛙兄弟……
红皮鞋被传递了一圈。第五天,当它传到了喵喵的手里,她看着这双正合自己脚的红皮鞋,高兴得手舞足蹈,不过她马上决定把这双红皮鞋送给了最爱她的猫妈妈,并把这个故事告诉了猫妈妈,猫妈妈听了之后,幸福地抱住了喵喵,说:“宝贝,这双鞋就是妈妈前几天特意为你做的,没想到它不仅代表着妈妈对你的爱,还代表着我们全森林的爱!”
能拥有快乐是幸福的,但能传递快乐更加幸福!
以传递快乐为话题的作文600字8太阳升起,小鸟鸣叫,风把树叶吹得沙沙作响。鸟的喜悦,树的欢乐,都沉静在这春光明媚的晨曦之中。晨练的人们迈着匀均的步伐,在马路上锻炼着,汽车的车鸣,自行车的铃声……早晨一切都从夜间苏醒了,将快乐传遍世界。
如有人问我:“你觉得什么是快乐”我想快乐不仅仅是玩耍,也不是整天把脸绷得紧紧地学习,而是从内心得到真正的喜悦。所以我的答案是:上课时活泼、有趣,有欢乐的笑声,但不那么吵。
学习本属于快乐,但不知什么时候,被孩子们踢到了负担一边,但我的学习是快乐的。
刘老师架着一副眼镜,看上去很严肃的样子,但她有时候却非常幽默,有时逗得大家哄堂大笑。一次,她让我们写一个小练笔,我常常把头埋得很低写字,她走过来帮我改正了,她走后,我又不知不觉变回了原来的样子,“看啊!桌子上面有香水,有人正在专心致志地埋头闻呢!”同学们被这句比方逗得哈哈大笑,全然没有以往那学习的紧张严肃的气氛。同学们都指着我笑,我既紧张又脸红,好像有一块大石悬在空中,马上要掉下来似的。老师终于提问了,我们正在努力思考,有个同学索性把头低到了桌子下面,想避开老师的提问,刘老师边看边风趣地说:“你们看,原来我们班上还养了一只‘缩头乌龟’呢!”我顺着老师的眼神看了看,情不自禁地笑了起来,同学们也笑了,班里好像一个快乐的海洋,我们这一条条小鱼正在兴情的遨游呢!
刘老师把“快乐”传递给了我们每一个人,让我们学会怎样去“快乐”。窗外小鸟又在枝头鸣叫,把这份快乐,又传递给更远的地方。
以传递快乐为话题的作文600字9曾经痴痴地想,如有一天,我变成了一位快乐天使。我会将快乐传遍全世界,让每一个人都感到快乐。
我趴在窗台上,将脸贴在冰凉的窗玻璃上,渴望这一天早点来临。盼望着,盼望着。啊呀!这一天真的来了,我变成了一位快乐天使了,我穿着漂亮的礼裙,手中还拿着快乐魔杖,我决定立刻去向大家传递我的快乐,让那些伤心的孩子们感受到快乐。
我来到附近的一个公园,这里离学校很近,而且,有正在流水的小溪,在公园外,周围有一圈花坛,像一个个小士兵一样。公园中间有一个尖顶亭子,是木头做的,中间站着一个小小的我。我在这里等待着,等待着。终于,孩子们下学了为了增添乐趣,我将这个公园做了一些改变,将自己的快乐传递给了孩子们。让他们感到无与伦比的快乐。
我挥动着快乐魔杖默念;魔杖,魔杖,快显灵,变变变,河水变成了牛奶,同学们,都跳了下去,喝着喝着牛奶,怕被别人抢似的,看到他们快乐,我也很快乐。
我又挥了挥魔杖,将亭子变了样。亭中的椅子变成了糕点,柱子变成了冰糖,地板变成了饼干,花坛变成了禄豆糕。同学们见了连忙从河里跳出来,跑到亭子里,有的啃柱子,有的啃椅子,有的啃地板。有的则吃着禄豆糕,这里成了他们的吃货乐园。我就该这样做,谁让我是快乐天使哪?不是吗?
快乐如同一个花骨朵,瞬间绽放绚丽的花朵,快乐其实就是一句话,让我们将快乐传递下去!让快乐传递,让幸福出发,让欢乐渲染每一站的人们,让快乐之花开满每一个人的心房!
以传递快乐为话题的作文600字10展望明天,感觉一片茫然,因为未知就是未知,永远出乎我的预料;回首昨天,似乎有些遗憾与抱歉,因为已经是一名初三的学生了,就快要离开校园,也即将结束我的校园小生涯。当校园小是光荣的、快乐的,我的校园小之路充满乐趣。
我当校园小有一段时间了,校园小站有许多的成员,后来新增了不少。在这里面,有许多特别优秀的,也有平凡的,而我不算太平凡也不是拔尖的,在我看来只要能成为其中的一员就是的。
自我当校园小以来增长了许多见识,在蒋老师的带领下,我们帮助了许多人,也开展了许多有意义的活动。其中最令我感动就是去敬老院,我对这个活动盼望很久了。活动中,我帮老人们修剪指甲。他们的手皮肤松弛,指甲不规则,我小心的,生怕一不小心弄疼了他们。
活动结束后,离开时,“老人之家”四个字深深的印在了我的心里。这四个字很温馨,也很幸福,敬老院就是老人们安享晚年的乐园,在这里有他们需要的安全感、温暖与关心。
作为一名校园小,我必须懂事,当然我也在成长。校园小之路不是那么的崎岖难走,也不是那么的轻松易走,在这条路上有我们的开心与难过,有汗水也有泪水。当然,如果在我的未来有幸成为一名真正的,我会像蒋老师一样在学校成立一个校园小站,因为我认为这是一件光荣而又有意义的事情。虽然未来的事谁也不能预料,但是眼前我要做的,就是好好学习,为理想而奋斗!
默默地为自己加油!将快乐传递到永远,将欢乐进行到底,光荣的走完我的校园小之路。
好了,今天关于“以快乐为题的作文600字作文”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“以快乐为题的作文600字作文”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。
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