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知足常乐的作文素材400字
ysladmin 2024-07-21 人已围观
简介知足常乐的作文素材400字 大家好,今天我来和大家聊一聊关于知足常乐的作文素材400字的问题。在接下来的内容中,我会将我所了解的信息进行归纳整理,并与大家分享,让我们一起来看看吧。1.高考作文600字2.播音主持即兴评述,谈谈知足
大家好,今天我来和大家聊一聊关于知足常乐的作文素材400字的问题。在接下来的内容中,我会将我所了解的信息进行归纳整理,并与大家分享,让我们一起来看看吧。
1.高考作文600字
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高考作文600字
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我精心整理的高考作文600字5篇,希望对大家有所帮助。 高考作文600字 篇1人生,丰富多彩!
宇宙的高深莫测,我们仅仅生活在地球上的人类是无法彻底探究的。但宇宙给人类发出的任何信号、信息却可以给我们启示,从而得出结论。
但没有惟一的答案。
你可以说暴风雨是可恶的,它毁坏了设施,吹毁了民宅。但这之后,是艳阳天,庄稼因此而更健壮,天空因此而更美,因为出现了五彩斑斓的彩虹。
任何的事物都在变化,从而使它的本质,它的价值也跟随着波动。
由此联想到人生。对于千姿百态的大自然而言人是渺小的;对于宇宙的变迁,时空隧道,人生是短暂的。但人是有智慧、有言语、有意识的。因此人是宇宙间惟一的思想者。
毫无怀疑,人生更丰富多彩!
当新生儿的啼哭声响起时,他对这个陌生的世界充满了好奇,于是呀呀学语,蹒跚学步,成了幼时惟一的欢乐。
待到了渴求知识时,他进了学校,于是在这个世界上,他有了另一个愿望。在与外界的交往中,他学会了自立、自强。于是有了攀登科学的渴望。
他懂得了少壮不努力,老大徒伤悲。拼搏、汗水,成了他青年时的资本。日积月累对于世界对于人生充满了自信,在朝气蓬勃的青年人眼里,美好的生活,绚烂的季节,火红的玫瑰时刻闯入心灵。
在旅行中,青年人会大声歌唱,唱出对奇景的赞叹,唱出对生命的渴望,唱出对大自然的热爱。
在遭受失败时,青年人会鼓励自己,因为他知道失败乃成功之母。
生活对青年人来说,充满了机遇和挑战。
人生的最后驿站,是老年,不要悲伤,有了年轻时积累的资本,老年更多姿多彩。
常见湖畔坐有满头银发的老者钓鱼,那一份悠然自得,是美好的。
老年人时常聚在一起回忆往事,少时的幼稚,青年时的火热,爱情的甜蜜,不时舒展满脸的皱纹,开怀大笑。
人的一生,美好而短暂。
人生并没有固定的模式,你可以热情,可以奔放,可以沉默,也可以冲动。因为生活就在你手中。
把握好手中的生活之舵,人生将会丰富多彩。
高考作文600字 篇2生活亦如灾沧海,有时恣意咆哮排山倒海,有时收敛狰狞波澜不兴。人正如这生活大海上的一叶扁舟,摇曳不定如秋风中萧瑟的黄叶,经历了生的困惑与死的彷徨,人生航道该何去何从!
历史给予了我们丰富的素材,它的沉重与鲜活,它的豪放与乖张,它的执著与嬗变都给人以启示,人应当有位置并从人性本位上去体现价值,而寻找它的道路上有穷关险隘,更需要睿智的成熟,而思想正如指航明灯使人义无反顾奔波于理想之路。
伟大的人也难免失足于泥泞,而这往往使伟大灵魂执拗地迷失,这种迷失无异于揭去民族肉身上的完肤。屈原的`的特立独行宣告了与旧时代共亡的决裂,李白的天真单纯的执著换来了“对影成三人”的沧桑,嵇康稀有的人格节操葬送了那一片空灵与飘逸,岳将军“怒发冲冠”只为伸张民族精神的正气……
不敢多想,更不愿多想,历史让我无奈地沉重。如此伟大的灵魂却寻不到归宿,只缘思想过于精深与突兀,既为他们击节叫好,又为他们不会变通气不过,但细细想来位置的那么一点偏差便酿成了永久的失落,文人就应抛开世俗潜心研道,武将便应戎马疆场砥砺心志,政治并非属于他们。他们的天地是青崖白山。
寻找到位置又如何体现价值又是一个迫切的问题。总是怀疑地认为这并非如我所愿,但恰恰在不知不觉中您体现了价值。卢梭说:“人是有思想的芦苇。”巴尔扎克在难奈枯燥的鹅毛笔下拥有人间百态的顿悟,在贫瘠恶劣的黄土高坡上享受着运筹帷幄的自信,而这并非强迫和机械地应付,却是选择这份挑战的那一刻创造的本能,人从此拥有了恬静的从容、平和稳重的心绪、芥蒂心无的洒脱,而这一切都出于人性的召唤。
承认这个社会的多元便是给予自己更多的机会,而位置又可以多层次的尝试,而这份尝试双必须进行深层次的思考,拥有了这份篡位便在生命般道上随心所欲,寻求鯈的解放和思考独立性,你便有有位置寻找到了那份思忖再三的位置,你便拥有了立定社会的价值体现。
风帆应当启航,灯塔正在前方。
高考作文600字 篇3春去秋来,花开花落,岁月就这样流逝,不留痕迹。有人喜欢伤春悲秋,有人喜欢享受当下,而我们应该做得就是珍惜现在的一切,明白知足方能常乐。
不知足常悲。有句俗语说得好:人心不足蛇吞象。蛇吞象,受苦的还得是自己,就像人如果只看到自己没有的,只会令自己郁闷,自寻烦恼。追名逐利一直是很多人的梦想,他们原本是为了让自己更快乐,却在追寻的过程中丧失了原本的快乐,即使后来成功拥有了名和利,也是不快乐的,何苦呢?很多人为了名利放下亲情、友情,等到后来才明白这些才是人生最重要的,可是这些都已经消逝,再找不回来了,因此他们只能空悲叹。不知足常悲,因此我们不要不知足,否则只会令自己后悔。
知足常乐。多想一下自己拥有什么,你会学会知足。同时,你也会快乐起来。唐伯虎曾写下不见五陵豪杰墓,无花无柳锄作田。与仕途擦肩而过,唐伯虎没有悲伤,反而对自己的田园生活感到快乐。赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。纳兰容若的恬适生活令他沉醉,他满足于这样的生活,所以他是快乐的。苏轼的一蓑烟雨任平生豁达乐观令世人感慨,虽仕途不顺,但他不过分悲叹自己,反而生出这样的大境界,如何能不令人敬佩?还记得那个奉旨填词的柳三变吗?你且去浅斟低唱,何要浮名?一句话,即断送了柳永的仕途,他悲伤过,低徊过,但他最后选择接受命运的安排,在勾栏瓦肆之地浅斟低唱,追寻自己的内心。朝廷只是少了一位小官,却成就了两宋的大词人,摧残了两宋文坛,照亮了宋词的前程。不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么,你会快乐的。
人生就像一场梦,要做个好梦,就得带着微笑,多看看自己拥有的,比如亲情、友情。如果你懂得自己拥有多么珍贵的东西,怎么会不快乐呢?
播音主持即兴评述,谈谈知足常乐,怎么说!急!
1.《青春》(1)青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
(2)即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界;即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城;即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。
2.《信念》
(1)信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
(2)如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。 那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。
(3)春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。
3.《人生的路》、《生命》
(1) 只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
(2)生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,她是一个完整的过程;生命不是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次“彩排”,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
(3)让我们拥有像冰山一样高洁的心灵,拥有像青山一样坚毅的感情,用它们认知这个美丽的世界,创造丰富绚丽的人生!
4.《友谊》
(1)如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。 多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
5.《毅力》
(1)盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的`;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要撷世间最重的———毅力。
(2)毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
6.《爱心》、《心》
(1)爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
(2)心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
7.《快乐》、《微笑》
(1) 快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?
(2)微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
8.《成熟》、《我长大了》
(1)成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实, 一种并不陡峭的高度。
9.《尝试》
(1)试试看不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求;试试看不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索;试试看不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。
1 0.《宽容》
(1)宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染;宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华;宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。
11.《欣赏狮子,欣赏尊严》
(1)人们欣赏争芳吐艳的花,欣赏绿荫参天的树,欣赏破土而出的草,欣赏孕育生命的地,欣赏博大无边的天,欣赏包容万象的海,欣赏忠心耿耿的狗,欣赏聪明伶俐的猫。可人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?不,我认为人最高价值的欣赏,在于对事物内在品格的肯定,坚定信念的欣赏,良好个性的认可。因此,我欣赏有王者尊严的狮子。
(2)狮子有王者霸气,王者尊严,王者风范,这是大自然赋予狮子的本色,使人望而生畏,敬而远之。其实人活着就该如此,不活则罢,要活就活出精彩,活出价值,活出尊严。用尊严来表现自己尊重生命、尊重生活的执著。因此,我欣赏狮子,欣赏尊严。
幸福话题作文400字
播音主持即兴评述,谈谈知足常乐,怎么说?!急!
听见很多人在说知足常乐,很多人都把知足常乐作为不努力和不奋斗的借口,那么又有谁真正明白这个道理呢?知足常乐到底是什么意思?是不是就想大家普遍认为的那样,知道满足就快乐了呢?怀着这些问题 我们来探讨一下知足常乐吧!
知足常乐最早出自先秦·李耳《老子》:四十六章“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得,故知足之足常足矣。”
我们知道古代文言文是一字多意,惜字如金。一个字能表达的意思不会用两个字来表达,所以在这里知足常乐有是有四层意思,我们就一个一个来看看究竟是那四层意思吧。
在这里我认为常和乐的解释自古都比较统一,没什么异议。乐:喜欢,快活,精神的满足。常:长久,时时,不止一次。关键是足和知的含义。
所以我们就来研究下足和知,以及足和知在这里的真正的含义吧!足:的解释为〈名词〉脚〈形容词〉充实;完备;足够〈动词〉(1)使满足(2) 止〈副词〉 值得。
可见现在普遍认同的是〈动词〉(1)使满足(2) 止。 也就是--使欲望满足,终止!
知;的意思为:〈动词〉(1)知道(2) 懂得,了解,理会 (3) 主持;管理(4) 识别;区别 (5) 赏识 (6) 要好 (7) 感到,感觉,察觉 (8) 参与 〈名词〉(1) 知识 (2) 知觉 (3) 知己 (4) “智”的古字
可见现在人们普遍选取的知是〈动词〉(1)知道 。足是〈动词〉(1)使满足(2) 止。因此得出了:知道满足和终止自己的欲望,就会经常和长久的感觉到快乐!
咋听一下显然没错,可是细想一下这样的快乐是建立在什么基础上的呢? 我认为还是建立在满足自己欲望的基础上。以把自己的欲望值降低或者消除而得到满足。但是不管是欲望值高和低,它还是建立在满足自己欲望的基础上来得到快乐,欲望满足了就快乐了!
由此可见这样的快乐是最基本的,最原始性的,是动物性的!如果是这样的话,那么用足常乐三个字就够了!多了个知只是把程度降低了而已,没有从根本上解释和改变取得快乐的方法以及提高快乐的档次。
因此我认为这样的解释是肤浅的,是不能够完全体现老子的思想及精神!我认为知足常乐的含义不仅仅于此,而应该有更高层次的解释。知:应该去取〈名词〉(1) 知识 (4) “智”的古字 足:应该取〈形容词〉充实;完备;足够
也就是知识足够了,你就会经常长久的感觉到快乐(有足够的知识,你就会经常长久的感觉到快乐)
为什么我会这样认为呢?我们来看看第一种解释中的知道和第二种解释中的知识有什么区别和共同点吧!
知道的解释为(1).谓通晓天地之道,深明人世之理。 (2).认识道路(3).晓得,谓对事物有所了解、认识。 (4).公文用语。(5).犹厉害。
知识的解释为 :(1)人们在实践中获得的认识和经验(2)认识的人;朋友(3) 指有关文化学术的(4) 知道;懂得
可见在知识的解释中已经包含了知道,知道是知识的一部分!
我们从知道的解释中也可以看出知道其实是指学识,是对事物的认识,对事物的了解,对的见解,如:这道菜你知道怎么做吗?我知道应该先放怎么再放什么,然后再烧多少时间!你知道这个典故的来历吗?我知道:然后就侃侃而谈。你知道这道题怎么解吗?我知道:然后就列式计算等等
都说明知道其实就是指知识、认识、认知代表的是一种认知的水品!
可见知足常乐真正的含义就是-------有足够的知识就会经常长久的快乐!而并不是人们普遍认为的知道满足就会快乐!知道满足就会快乐根本是建立在足常乐的基础上,把知去掉了!换句话说也就是建立在无知的基础上!
当你有了足够的知识和见解,足够的认知水平,那么你看待事物的眼光,对待名利的态度,对待生活中的一切以及世界观价值观都会有正确的认识。
老子是一位圣人,他的道德经就是告诉我们一种世界观、价值观。以及到达理解和获得这钟世界观、价值观的方法。
降低自己的欲望没错,但是这只是最基本的和最原始的层次,当你明白了处世的道理,当你有了足够的认知水平,当你对事物有了足够的见解,你自然而然的就会豁达就会潇洒就会快乐!你自然而然就会知道什么时候该克制和终止自己的欲望!
这也是老子最终要告诉我们的道理,只有不断的学习、不断的思考、不断的积累知识才会获得最终的快乐!知识就是通往道的道路!
播音主持即兴评述哦,我觉得你是找不到了,你的即兴评述有也是说出来的,不会去写的!所以说你还是靠自己吧(录音我也找不到)。百度上有题目,你照着练,如果不行就当写作文,写出来再读几遍。还有,你要找一些材料书,多记一些例子,到时候有用。
播音主持专业考试科目
(一)初试
1.自备新闻稿件播报(1分钟左右);
2.自备文学作品朗读(2分钟左右)。
(二)复试
1.文学作品朗读或新闻播报;
2.主持人话题评述或材料(或)评述(依据给定的材料或,完成完整的口语表达,时间为2分钟左右);
3.回答评委问题(评委依据考生的主持人话题或即兴评述提出问题,考生当场回答)。
复试全程录音录影,考生不允许化妆,否则不得入场。
评分主要从普通话语音、吐字发音、语言表达与思维反应和形象仪表等4个方面评定,每项100分,总分400分。
编导制作专业考试科目
编导制作类专业省统考科目为笔试和面试两部分。
(一)笔试(满分150分)
考试时间3个小时。先看录影资料后答题。试题内容包括:
1.材料作文(根据给定素材,编写故事情节);
2.作品分析(看片分析);
3.文学常识(中学语文教学大纲规定范围)。
(二)面试:即兴评述,满分50分(限时2分钟以内)。
面试主要考查考生的主题立意把握、思维反应能力、语言表达能力和知识面。
虽然播音主持和编导制作中即兴评述的分值不尽相同,但都是从语言表达与思维反应,主题立题把握、和知识面四方面进行评分的
如果在即兴评述中拿得高分呢?
河南省艺帆艺术培训学校根据其考试内容立意特开设即兴评述加强班,招收在即兴评述方面薄弱的学生,零基础或在其它培训班学过的但没学好的学生均可报名参加,短时间内教会学生对一个问题或材料的分析解答能力。
播音主持的即兴评述着急什么?
高二,还有一年呢,
即兴评述,顾名思义是即兴,
首先介绍关于题目的社会现象。
其次阐明的自己的观点(一定要正确,坚定)
在次用名人事例,名言警句论证你阐述的观点。
最后用精炼的话总结你的观点。基本上就是这样。
播音主持专业嘛,一定要靠平时的积累,
如果你有兴趣。1009499454。我专业给材料的QQ。
你可以加。我给你一份关于即兴评述的概念,例子,题目的材料,
还有一年,不用太着急,多了解了解明人事例,
希望纳。祝你有所提高。
遇到这样的即评的话,你就应该反向回答“1、教育什么,现在的人真的收到了教育吗?2、社会给人们带来了什么,又让人们学到了什么?”说完之后,你可以总之,我个人而言,是社会教育了我们。
播音主持即兴评述视讯一般都是学校的内部资料,弄不到的。参照一下学校电视台的节目吧,在网上都能搜到。一般现场发挥的都和这个差不多。
播音主持即兴评述范文自信 不官会不会说 咱再带上一定要大大方方
语言简单明了 在家多多练习
你要多看看新闻 了解一下时下最热点 多多练习
2009年播音主持即兴评述题即兴评述经典试题选
试以“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”为题,进行即兴评述
(1)什么是即兴评述
即兴评述是播音与主持专业考试中较有难度的一项内容。即兴评述的目的是考查应考者快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理素质。它要求考生思维敏捷,快速组织语言能力强,记忆力强,同时,它也是对考生知识功底、文化素质的检验。从历年考试的情况来看,有相当一部分考生因这一项内容进行得不理想而影响了专业考试的成绩。因此,即兴评述是需要考生格外重视和认真对待的内容。
即兴评述实际上就是一篇口头小议论文,一般要求不超过5分钟,不少于3分钟。准备的时间也不长。考生抽取题目后准备5分钟左右,就进入考场。即兴评述的题目都是议论性的,内容的范围基本上都在高中生的知识、常识、时事水平的范围之内。比如:题目所示“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”或“你如何看待当前开展的学雷锋活动”、“谈谈你对‘五讲、四美’的认识”,“我看职工下岗现象”,“你的座右铭”,“谈谈你喜欢的一句格言”,“谈谈你对推广普通话的认识”等等。应该说,这样一些题目都是有话可说的。
(2)如何应考即兴评述?提出以下六点建议,供广大考生参考。
①审题立论
抽到一个题目,要认真审题,知道题目要你议论的是什么,这是第一步。主考一般在考生抽取题目后,都让考生把题目出声朗读一遍,目的就是让考生明确并且记住、记准题目。下去准备时,首先要有一个明确而正确的观点,这是“立论”的含义。观点既要明确还要正确,只明确不正确也不行。比如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题,如果你说“高中生‘早恋’也没有什么,处理好了还可以促进学习,事业爱情两不误”这个观点虽然很明确,但不能说是正确的。有了明确而又正确的观点,才有话可说,有话好说。
②确立提纲结构
确立了观点,就要迅速围绕观点思考一个提纲,理清议论的思路。因为准备的时间很短,又不能写提纲,所以,提纲也只能是一个大致的提纲,而不是详细的提纲,关健是把议论的结构“搭”起来。这时思维要积极活跃,思路要尽量开阔些,如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题,提纲和结构可以这样设计:
观点:高中生谈恋爱是不对的。
其一,危害性:影响学习;有碍身心健康;影响风气;辜负父母老师的期望等等。
其二,如何解决这一问题:中学生自身;家庭;学校;社会。
其三,结论:树立远大人生理想和目标;发奋学习,立志成才。
准备完提纲如果还有时间,可以再把开头的话和结尾收场的话想一想,争取设计得精彩一些。诗人杜甫说得好:“语不惊人死不休”,所以要重视开好头,收好口。
③强行记忆,边想边说
即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。快速想好了提纲,要反复加强记忆,首先是把大的分观点和大的结构记住,然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。说的时候,一边想一边说,不要试图去背准备时的原话,而要去说准备时观点的意思。背诵,如果记忆不深或紧张,容易“卡壳”,但说意思却容易使大脑处于活跃状态,还容易产生新的思想火花,使即兴评述增色。另外,也不要用一种流利和生动的“演讲调”,这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉。不用担心说得不精彩和不流畅,精彩和流畅都是相对而言的。偶有哆嗦、重复、不顺畅,包括词语的不太准确,在即兴口语表达中都是正常现象,关键是要言之有物、言之有序,像说话就可以了。
④联络实际,巧用例证
即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法,而不是让应考者作一篇理论文章或学术演讲,因此,不必把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化”。有的考生不明此道,一开始就拉一个很大的架势,一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话,反而显得华而不实。无论什么题目,评述就是谈自己的看法,你是怎么认为的就怎么谈,而不要去揣摩主考的心思,投其所好。联络实际,是最好的方法,是联络自己的实际,联络自己身边人的实际,联络自己所熟悉的社会环境的实际,谈自己最为熟悉的、最有感受的人和事,容易有感而发,入情入理。可以多准备一些生动的例子,正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的例项。特别是当思维和语言不太顺畅时,或一时想不起准备的提纲时,都可以信手拈来一个生动的例子,一方面可增加论证的力度,一方面可边说边理清思路。当然,也不可把评述搞成例子的堆砌,关键是要用得好,用得不留痕迹。
⑤自信连贯,一气呵成
即兴评述的成功与否,与应考者的自信心强弱有直接关系。准备得再好,怯场不自信也难以出色发挥。加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行,有的考生第一次进入这样的环境,在聚光灯下,面对摄像机镜头,的确容易紧张。因此,自信心就显得更为重要。可以用“把收听物件设想成不同意你的观点的人”的方法来调动自己的评述欲望,“我有理”、“我一定要说服你”,可以增强评述的主动性、说服性。另外,尽量使评述连贯、流利,即使一时“无话可说”,也要“硬著头皮往下说”,尽量不要让语流出现“断线”、“卡壳”,因为这种“断线”、“卡壳”会加剧思维的空白和心理的紧张,咬紧牙关,坚定信念,就一定能够渡过暂时的难关,一气呵成,完成评述。
⑥自拟题目早练习
即兴评述这种短时间内口脑并用口头作文的能力对人的综合素质要求较高,没有平时的实践积累,难以一跳而就。因此,有志于播音与艺术专业的青年朋友,可以通过平时自选题目,自我评述的方式,加以联络,积累经验。临参加考试之前一两个月,课余或学习之余,拿出一点时间,自拟一个题目,先准备几分钟,再评述几分钟。开始可以准备时间稍长一些,如巧至20分钟,然后说上3至5分钟。随着练习的增加和经验的积累,准备时间可以逐渐缩短。关键是要熟悉这套程式和方法。可以请自己的家人或同学帮助自己练习,请他们做你的听众,事后,帮你分析不足,挑毛病。当你练了十多二十个题目以后,你就会发现自己即兴评述的能力就已经大大提高和增强了。
名师提醒:
需要提醒广大考生的是,即兴评述准备时切不可试图把要说的每一句话都想好,因为无论是主观上和客观上都做不到这一点。有些考生在评述时往往说了一半,甚至只说几句话就说不下去了,其中有的就是因为他没有把提纲和结构准备好,话说了一半就不知道往下再说什么了,这是广大考生特别要吸取的教训。
另外,先要踏踏实实地熟悉本题所介绍的这套程式和方法,然后可以随时随地进行练习。功到自然成,训练到一定程度,即兴评述的能力就会大大提高,得心应手,游刃有余。
播音主持,让座即兴评述我是学播音的。,。对于这种,我也无法给你范文,但可以说说我的看法。自己的哦。。。。首先我觉得要先讲讲最近的一些例项,然后再说说你的看法,看法主要集中在让座的是与否。。首先让座是应该的也是值得肯定,但对于倚老卖老的行为还是表示不支援,让座是一种道德体现,不应该划分为一种老人值得自傲的事情。,所以从两个方面考虑。。但学播音的都知道,即兴评述观点要明确,所以你要表示自己对让坐的支援和对于倚老卖老的一种否定。。。最后再讲讲自己对社会道德的期待,也就是总说。。这样基本没什么问题了。。。。。。。当然不瞒楼主,我播音主持最好的是即兴主持,而即兴评述并不是做的很好。。。。不过还好啦,,今年联考江西省五十多名。。呵呵。。楼主问这个问题应该是高中生刚刚学不久吧?我猜的哦。。加油!
望纳、
播音主持,即兴评述。生命即评讲究观点明确,语言精练。首先审题立意,例如:生命如此脆弱或生命如此坚强
然后来几句大义的话,如:在我眼中生命是崇高的,值得敬畏的,它是如此坚强,然后举例子,某某年某个人怎么样了,比如:小学学的那个砍树的人 被树压后 锯了自己的腿逃生或 地震中各种例子,之后加上自己的评论,比如:我对他的行为感到深深地震撼和感动,教育了你什么或者呼吁社会上一些碌碌无为怨天尤人的人怎么做,最后来个总结,就是一个完整的即评了。
这是一个大体的方法,对所有题目适用,望纳
初中生必背作文素材(初中生作文素材大全600字)
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家整理的幸福话题作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幸福话题作文400字 篇1幸福是美好的,幸福也是每个人渴望得到的。有的人说,幸福就是有钱、有势、有地位;也有的人说,幸福就是长相美丽、帅气。而流落街头的老乞丐却有着截然不同的想法。
在九龙江边,一个繁华的街头。一个扎着羊尾辫,手上拿着棒棒糖,穿着一身干净又华丽的公主裙的小女孩正蹦蹦跳跳地环顾四周。忽然,一个衣衫褴褛、头发乱糟糟的老乞丐挡在了小女孩前面,小女孩吓坏了,向后退了几步,老乞丐拿着漏了洞的破铁盆,一边在地上敲击,一边有节奏地说道:“小朋友,真善良,给我钱……”老乞丐话还没讲完,小女孩的父母便急急忙忙跑了过来:“珍珍,你怎么到处乱跑啊,要是被坏人拐走了,你就见不到爸爸妈妈了。”小女孩无动于衷,只是用纯洁无暇的大眼睛望着老乞丐,“给……给你。”小女孩奶声奶气的吐出两个字,伸出手把棒棒糖递给老乞丐。老乞丐怔了一下,刚想伸出手去接棒棒糖,可小女孩的父母一把抱起小女孩,小女孩手中的棒棒糖滑落了,碎了。小女孩回头望着老乞丐,老乞丐捡起摔碎的棒棒糖,拿出一个沾满油垢的塑料袋,用龟裂的手小心翼翼地把糖块包好,收进了他那破烂不堪的衣服里,抬起头凝视着天空,仿佛看到了小女孩那纯真的笑容。
老乞丐倚在一旁的石头上,拿起一块糖塞进嘴里,他微微颤抖的双手把那包糖像宝贝似的捧在怀里,顿时,他老泪纵横,感恩的泪水滴在了冰冷的地上,连成了一曲动听的幸福之歌。
幸福话题作文400字 篇2都在渴望幸福,都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时很具体。幸福有时很遥远,有时近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福。一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福。幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验。
当你正在桌上埋头苦学时,母亲送来一杯香浓的牛奶,将母爱都融在这热气腾腾的牛奶中。我感受到了,母爱的幸福。当爸爸妈妈开心的看着自己的儿女围在他们的身边嬉戏。你感受到了吗?他们多么幸福,享受着孩子们的天伦之乐。当老人欣慰的看着自己的儿女成家立业,他们欣慰的笑了,安享晚年。朋友,你感受到幸福了吗?
母亲在寒冬的深夜一针一线的为自己的儿女缝衣服,也将温暖织进去。第二天,我们穿上它,多么幸福!从农村到城市读书的孩子,也许有这样的体会:母亲在孩子临走前,揉几个馍馍,也将缕缕母爱揉了进来。吃着馍馍,仿佛尝到了丝丝母爱。朋友,此时你感受到幸福了吗?
清洁工人们打扫卫生,使地球更干净,我们很幸福。老师将毕生的知识奉献给我们,我们很幸福。生活条件的优越,我们很幸福。我们生活在这片阳光下,更幸福。
幸福其实不用刻意追求,在你不经意的时候,幸福就会悄然降临在你身上。但幸福同时也长着一双翅膀,随时随地都会与你擦肩而过。所以,我们要把握幸福,即使让它多停留一秒钟也好!
幸福话题作文400字 篇3从小我就有一个幸福的家。但是,我还是不知道什么是幸福。今天,我终于明白什么是幸福。当完成自己提出的小小目标时,就会感到幸福;当自己生病了,爸爸妈妈陪在自己身边就会感到幸福;当和爸爸妈妈一起看电视时,也会感到幸福。
粗心大意的我总是不能考出一百分的卷子,而这次,我认认真真、仔仔细细、反复检查,终于被我拿了一个满分回家。看到爸爸妈妈笑得那么开心,那是多么幸福啊!它就像满天的星星在向我眨眼;就像花朵在竞相开放;就像小小的蝌蚪长成了一只呱呱叫的青蛙。有了幸福,花朵开得更加芬芳。
高烧纠缠着我,浑身疲倦、直冒冷汗、口干舌燥,这时爸爸给我拿来了开水,妈妈给我捂上了毛巾,眼里满是焦急的神情,那是多么幸福啊!就像一只受伤的小鸟,有人给它包扎;就像一朵快要枯萎的花给它洒上了水;就像给干枯的土地下了一场及时雨。有了幸福,万物就更有生气。
吃好饭,我无精打地坐在沙发上看电视,这时,爸爸妈妈也一个左,一个右地坐在了我身旁,一起看电视,妈妈问我动画片里的人物,爸爸跟我一起猜接下来的故事情节。那是多么幸福的啊!它就像可爱的小蝌蚪找到了自己的爸爸妈妈;就像丑小鸭找到了自己多年不见的伙伴,一起玩着快乐的游戏。世界上如果有了幸福,将会变得更加美丽。
幸福是多么的美好。这代表着成功的开心、快乐;代表着生命的希望,代表着生活的多姿多彩。如果世界多一点幸福,就会变得更加美好。
幸福话题作文400字 篇4幸福是什么?沙漠中的旅行者会说:“幸福是一滴清水。”考古学家会说:“幸福时发现更多具有价值的线索。”演员会说:“幸福是观众朋友喜欢我们的每一部戏”。而我会说:“幸福其实只是父母对自己的关爱!”
记得我一直对一种叫“黄安”的药过敏,医生也常常告诫我用药一定要慎重,否则将会对身体造成极大的伤害。所以,一直以来,我都遵守医生的嘱咐,可谁想到,小学时的.一次感冒,又使我不幸误食了这种药,刚开始妈妈也觉得我身体异常,于是妈妈就去问给我打针的医生,那个医生一直都没说给我用了这种药,所以她就放松了警惕。
到了晚上,我越来越不舒服,一量体温39°8,爸爸妈妈急忙送我去医院,医院的医生说:“她怎么又吃这种药了,快送去王医生那儿。”爸爸妈妈一刻也不敢耽误,送我去医治了。
过了不知多长时间,我醒了,我看见妈妈伏在病床上,脸上露出焦急的神情,接着我听她说:“医生,您一定要把她医治好。”这时,我哭了,我心里无比感动。然后,爸爸进来了,只见他端着一盆水急匆匆的说:“洁洁,你醒了,要不要换毛巾?要不要喝水?饿不饿?如果饿了爸爸立刻去买吃的!”正在这时,妈妈也醒了。我放声大哭,这时我的心里只有两个字——幸福!
这就是幸福!它是无形的,但是只要是生病时父母对我们的一句问候,幸福没有那么复杂,我觉得我亲身经历的这件事中,就有幸福,这就是幸福!
幸福话题作文400字 篇5幸福是爸爸妈妈给你的一个温情的拥抱,幸福是得到朋友永远的信任,幸福是和家人吃一顿团圆饭!每个人对幸福的定义都不一样。下面我就向大家介绍一下我的幸福。
春天的时候,爸爸妈妈和弟弟会陪我去外面踏青,陪我在美丽的花园小区里面奔跑,陪我在蓝球场上打蓝球。当我摔倒的时候会有一双手把我拉起来,拍掉我身上的灰尘。当我在外面受了委屈,我就想回家,因为家是我心灵的港湾!
夏天的时候,烈日当空,妈妈会买很多种的冰淇凌回来给我消暑。爸爸会带我去小区的游泳池去玩水,既可以煅炼身体又可以解暑
秋天的时候,爸爸妈妈会带我一起去全国各地去旅游,爸爸说要带我走遍祖国的山山水水,让我了解我们几千年的灿烂文明,今年国庆节的时候爸爸妈妈就带我去我们的首都北京,我爬了长城,游了故宫,逛了颐和园,去了清华大学和北京大学,最主要的我们去天安门广场看了升国旗,看到了天安门广场
冬天的时候,妈妈总会不停地叮嘱我多穿衣服,以免着凉,既使在深夜里也会起来检查一下我有没有踢被子!春节的时候,爸妈就会给我们买很多的新衣服,做一大桌美味可口的饭菜,一家人在一起开开心心滴吃团圆饭。然后去小区后面空旷的地方放烟花。
这就是我的幸福,我希望我们一家人就这样永远的幸福下去!
幸福话题作文400字 篇6今天早上八点,是优秀家长和优秀学生合影的时间。
老师说:“要想得优秀学生,你必须得学习好,进步大,这样你的家长才能得到优秀家长的称号,你也能得到优秀学生的光荣称号!”紧接着,老师开始念优秀学生的名字,念到谁,谁就去班门口找家长。当念到孙宇辰,我迫不及待地冲出了教室。左看看,右看看,没有我的家长。当时我正想回班,老师对我说:“赶快上楼去找你的家长。”我蹭,蹭,蹭,迅速地奔到了妈妈办公室,对妈妈说:“优秀家长,您怎么不下来跟我合影?”妈妈惊讶地问道:“不是八点半吗?”我回答道:“是八点!”
妈妈帮我系上了红领巾,拉着我的手冲下楼梯,跑到大厅门外。那时我们班的队伍已经排好了,只剩下我和妈妈了。(我还记得:去年我也是优秀学生,照相时,也是我上去叫妈妈,每次都是在老地方迟到)。我稀里糊涂地站到了最后面,老师帮我调整了位置。我的位置跟上体育课站的队差不多,我还是排在杨子瑞后面。我顿时感到了一阵轻松:还好来得及,没有迟到。
我们班是第一个照相的。我们身穿校服,佩戴红领巾,站在教学楼前面。家长在我们的身后,和我们一起留下了成长的足迹,我很幸福!
幸福话题作文400字 篇7幸福的定义对于我们每个人来说都不一样。医生说:“只要能帮病人把病魔赶走,我就很幸福。”农民说:“只要能多收获一些庄稼,就是幸福。”老师说:“只要学生有出息、听话,这就是幸福。”……那我的幸福是什么呢?
一天,我要乘坐25路车去学习作文。车上的人很多,可当我往后门走,走到一半就走不动了。眼看车就要到站了,我急得如热锅上的蚂蚁。突然,司机来了个急刹车,我没站稳差一点就飞出去了,就在这时一位年轻阿姨一把便把我拽住了,然后又把我拉到一边,是我不受到这么多人的拥挤,顿时,我感到心中暖暖的,燃起了幸福的火焰,幸福的尘埃在我身边徘徊着,让我感受到了幸福的存在。
还有一次,我们考完了试,等试卷发下来。我一看,哇,我考了个A+,我太棒了!我异常兴奋,我心里比吃了蜜还甜。走在回家的路上,天气晴朗,阳光灿烂,如同我现在的心情。连墙角的一支不起眼的小花,都开得格外鲜艳,如同我现在的笑容。路上的一只狗,一蹦一跳的走着,如同现在的我,活蹦乱跳,兴奋不已。此时,我是幸福和满足的。
每个人的幸福不一样,幸福就在我们的身边,就让我们一起来寻找幸福吧!
幸福话题作文400字 篇8瓦努阿图:地球上最幸福的国家
英国“新经济基金”组织对全球178个国家及地区“幸福指数”大排名,南太平洋岛国瓦努阿图击败群雄,瓦努阿图的人均寿命为69岁,人民对生活的满意程度明显高于其他国家,“生态足迹”度量指数也很低,对地球生态环境的破坏几乎没有。当选为地球上最幸福的国家,这令众多“财大气粗”的发达国家感到尴尬,但瓦努阿图人却没有表现出格外的兴奋。“瓦努阿图在线”新闻网站的马克?洛文第一反应是“请不要告诉太多人”。他说,瓦努阿图的人们没有太多物质要求,拥有很少东西就可以活得很快乐。也许,马克担心到那里去旅游的人越来越多,不可避免地对瓦努阿图人的生活和观念产生冲击。
素材点拨:当选地球上最幸福的国家,无疑是一种荣耀。但我们需要看重的应是其当选的原因,那就是人民对生活的满意度,还有对生态环境的高度关注。而瓦努阿图人没有表现出格外的兴奋也基于此。这与对物质无休止的追求和对环境无休止的破坏,形成了强烈鲜明的对比。所以,从这则素材出发,我们可以来阐述幸福的原因——知足常乐、学会满足、感恩等。
幸福话题作文400字 篇9今天我和我的爸爸妈妈一起去买植物,爸爸给我买了一株漂亮的幸福草。但是我发现装幸福草的盆子很单薄,是个塑料盆。爸爸说这个回家要重新种的,而且把种它的任务交给了我。“嘻嘻,其实我很喜欢花花草草的,爸爸不知道。”我心里暗喜。
回到家后爸爸说要给幸福草挪一个盆子,爸爸让我把小凳子搬到阳台,另外要我拿出铲子、剪刀、耙子、水壶,一个空花盆和一个盛土的盘子,盘子是用来搅拌生土和熟土的。
我的种草任务隆重开始了,我和爸爸先把熟土和生土倒到盘子里,然后搅拌均匀。取出空花盆,爸爸说要在空花盆底部透气孔处垫一个东西,以防止水分过快流失。我于是去找了一个小贝壳放进去垫底结果太小了,我的爸爸又找了一个小石头垫底刚刚好。哈哈,空花盆准备好啦,在里面放适量的土。
现在把幸福草从那个塑料盆里取出来,把幸福草放进空花盆里,再给幸福草的旁边添适量的土,爸爸说要刚好添到和花盆差不多一样齐,于是我就开始用铲子给幸福草周围的缝隙里添土,添了一会爸爸说不用添土了已经添好了,再给他浇点水吧!我拿起洒水壶开始浇水,我浇完了水,一切大功告成,我真希望幸福草能赶快长大呀!
幸福话题作文400字 篇10在森林的深处住着兔子一家,爸爸,妈妈,姐姐,弟弟。普通的一个家庭,上演着温馨,甜蜜,五彩的生活。风儿从这几经过,带着花儿般的馨香奔向远方;阳光在这里飞扬,树木在这里欢歌畅舞。
每当太阳爬上枝头,兔爷爷和兔姐姐,弟弟还总是沉浸在梦乡,鼻子边传来诱人的香气,不知怎么地觉得自己突然饿了,贪吃的兔姐姐总是第一个冲上前去狼吞虎咽般吃起来,边吃边抱怨“太饱了,都吃不下了,不吃了!”兔爸爸和兔妈妈相视而笑。
不难看见一只坐不安定的兔子。他太调皮了。瞧他那大幅度的行动和大大咧咧的话言,真让人又爱又恨。他就是阳光的兔弟弟。兔爸爸和兔妈妈是最疼孩子的。看兔弟弟每天进行危险的动作而提心吊胆;看兔姐姐太过于沉溺书海中而提醒她要好好地保护眼睛。
看着这一家子,似乎让我想起什么——这不正像我家吗!不幸的家庭是“家家各有自己的苦”,但是幸福的家庭是相似的。虽然我家委平凡,但是幸福往往在平凡中产生的。是应该珍惜这伸手可得的幸福。
幸福话题作文
初中作文素材。
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒菊他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要撷世间最重的———毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。
●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
●爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
●心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强的倔强。荣,江山依旧,风犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想,又有那么多“陶醉,她怎么能不痛苦、伤心呢?
●俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。
●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,
一种并不陡峭的高度。
●爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
●微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
●即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。
即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。
●生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个连载,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。
试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。
●能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
●春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。
●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。
●宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。
宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则
初中作文素材积累摘抄历史典故
吴泰伯是周文王的老伯父,吴泰伯兄弟三人,最小的就是王季历,王季历的儿子就是周文王。吴泰伯三兄弟的父亲太王,很喜欢这个小孙,说他将来大了有用,到了太王有病,吴泰伯对他的二弟仲雍说:“我们跑了吧,我们跑了,父亲可以把王位让给王弟,将来就可以传给小孙,可以完成父志。因此他们两个人就跑了。
伯夷、叔齐
伯夷、叔齐是孤竹君之二子,父亲要把王位传给叔齐,父死了,伯夷说:“父亲要你继位,你继位吧!我跑了。叔齐说:“你是哥,我是弟,你不做,我也不做。也跑了,君位让给了中间的一人。遇到周武王伐纣,伯夷、叔齐从路上大军旁站出,扣马而谏,说:“你不该去伐纣,你是臣,他是君,此其一。你父亲刚死,该守孝,不该去打仗,此其二。周武王的手下要把两人拿下,幸而姜尚说:“这两人是义士,放了他们吧!放了以后,周朝得了天下,可是这两人说:“我们不赞成。但大势已定,他们不吃周粟,到山上薇而食,终于饿死在首阳山。
伊尹有志肯负责,积极向前。他生的时代也是一个乱世,夏之末,商之初,他五就桀,五就汤,夏桀哪能用伊尹。伊尹为要使这个社会变成一个像样的尧舜之世,一次去了不得意,再去,再不得意,三去,四去,五去。他从桀处回来,到了汤处。商汤也不能得知他,他只是耕于有草之野一农夫,五次到了汤哪里,终于当了一个厨师,汤极满意他的烹调,慢慢同他谈谈,觉得他了不得,以后便帮助商汤平天下。汤死了,下一代太甲继位,不行,伊尹说:“你这样怎可做皇帝。把他关闭起来,说:“我来代替你。太甲后来忏悔了,伊尹说:“你回来吧。又把皇位交给他。
柳下惠,鲁人,同人最和气,在鲁国做了官,罢免了又起用,又罢免,如是者三。这和伊尹不同,倘伊尹罢免了,还要自己向上爬。也和伯夷不同,伯夷是请不到的,一些条件不合,他绝不来。柳下惠那时代已是春秋时代,列国交通,有人劝他,你在鲁国不能出头,何不到别的国家去?但柳下惠答道:“直道事人,焉往而不三黜?枉道而事人,何必去父母之邦?我只要直道,同样不合时?枉道而事人,何必去父母之邦?还是会罢免,若我能改变,枉道事人,我在鲁国也可以得意,可见柳下惠外和内直。圣人,百世之师,伯夷柳下惠是也。故闻伯夷之风者,顽夫廉,懦夫有立志,闻柳下惠之风者,薄夫敦,鄙夫宽。
楚国有一贵族阳城君,他自己身在楚国朝廷做官,慕墨家之名,请孟胜为他守城。楚国大乱,阳城君被杀,楚国朝廷派人来,叫孟胜叫出阳城。孟胜说:“我奉阳城君命守这城,没有阳城君命就不交。他学生劝他,他说:“我不死,不能算为一墨者,将来也再没有人看得起我们墨家了。他学生说:“你是墨家老头子,不该死。他派两个学生去齐国,告诉他们说:“我这钜子之位,传给齐国的田襄子。这两个人去了,楚国派兵来攻城,孟胜死了,他学生百八十人相随而死。两人到了齐国,告诉田襄子,传了钜子位,便要回去。田襄子说:“你们不能回去,应留在这里。两人不肯,田襄子说:“现在的钜子是我,你们该听我的话。两人说,别的都可听,这话不能听。就回去自杀了。
子路在卫国,卫国乱了,子路进城去讨乱,被人把帽子带打断,子路说:“君子当正冠而死。站在那里,好好把帽子带结正,乱兵刀矢齐下,就这样死了。
汉高祖派韩信把齐国打垮,田横逃在一海岛上,汉高祖即了皇帝位,听说田横在海岛上,派人向田横说,你来,大则王,小则侯;不来,当然不客气。田横告诉他手下两人说:“从前我与汉王同为国君,现在他是天下之主,我到他那里拜他称臣,就不必了。他说:“汉王要见我一面,从此地过去不过三十里,快马一忽就到了。你们把我的头拿了去,他看我还如活时一般,岂不就好了吗?田横自杀了,两人带着她的头,到了洛阳见汉高祖。汉高祖大惊说,这哪是我的意呀!于是以王者之礼葬田横,田横下葬了,跟着田横来的两个人自杀了。汉高祖更为惊叹说:“田横真是一了不起人,他手下有这样二士,我听说在海岛上还有五百人,赶快请他们回来。海岛上这五百人知道田横死了,也就了。
苏武出使匈奴,匈奴人看中他,劝他留下,苏武不答应。匈奴人把他幽置在地窖中,没有饮食,苏武啃雪与旃毛并咽。几天没有死,匈奴人更敬重他。送他去北海,即今西伯利亚贝加尔湖去牧羊,是公的羊。说,等羝羊生生小羊,就放你。苏武在那里掘野鼠和吃草为生,这样他就一留十九年。手中持汉节,始终不屈。在匈奴,有他一好友李陵,李陵是中国历史上一个军事奇才,以五百步兵对抗八万匈奴骑兵。匈奴下令:“这人须活捉,不许杀了。结果李陵被擒,降了。卫律、李陵都来劝苏武,苏武不为动。
马援是光武中兴时代一位将军,光武中兴集团,大多都是他的的太学同学。马援确是西北一个畜牧的人,牧牛为生。马援有几句话一向流传,他说:“大丈夫穷当益坚,老当益壮。而马援也真能做到此八字。他从事畜牧业,正是他穷时,但他又了马牛羊几千头时,种田积谷几千斛,在边疆成了一个大财主,他又说;“我要这许多财产有什么用呀,我该能周济贫穷,否则不过是一个守财奴而已。看守这一笔财产,自己等如那一笔财产之奴隶,此守财奴成守钱虏也是马援说的。后来汉光武帝见了他,大为器重,可是马援封侯还是在后来。他平越南封了侯,年龄也老了,汉朝又要派军去讨五溪蛮,马援要去,汉廷说,他老了,怎么能再去边疆呢?论当时的交通,那边的气候,一切一切,派一少壮军人去,当然更适宜。但马援说:“我并没有老。他又说:“男儿要当死于边野以马革裹尸还葬耳,何能死于床上,在儿女手中耶?
舍与得的作文素材
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我帮大家整理的幸福话题作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幸福话题作文 篇1何为幸福?当“幸福”两字再度映入我的眼帘之时,我的内心又一次发出“何为幸福”的疑问,答案只有自己才能找得到。来到大自然,一串串疑问立即生出。当一滴水落在埋入土壤中的身上时,它是否幸福?当一缕阳光洒在破土而出的苗芽上,它是否幸福?当一片落叶化为养分让花儿汲取时,它是否幸福?
带着种种疑问,踏上了回家的路,路过河堤,踩在那凸凹不平的石子上,不经意间石子相互碰撞,发出微弱的“呯呯”声。回首一望,满是我人生所寻求的答案。
幼时,和爸爸散步于河堤是我最幸福的时候。从幼儿园放学回来,饭后,爱拉着爸爸往河堤上跑,和他一起玩健身器材。每每被他抱起使劲伸手触碰到单杠时,总有些成就感。当然,这样累得就不止我一个人了,通常直到两人累得气喘吁吁之时,才恋恋不舍的离开。沿路经过烧烤摊。这时不用我多说,爸爸就会笑眯眯的掏出钱等我点。刚烤好的羊肉串还发出“嗞嗞”的声音,冒起的白烟里散发着诱人的香味,爸爸拿着一大串,轻轻的吹着,然后递给我。我拉着他的手,他嘴上还念着白居易的《赋得草原古送别》。他念一句,我跟一句。稚嫩的童音直惹得他“呵呵”的笑。
小学时,同妈妈一起将心比心的谈话是我最幸福的时候。大概是五年级的时候,班上来了位同学叫任宝珍,渐渐同她接触,发现她是很重友谊的,人好像也还不错,于是很快和她成了好朋友。有一天中午走在路上,我给她说了一个小秘密,让她保守如瓶,她答应了。可下午一来,我的另一个朋友便用不可置疑的语气问了我好长时间。虽说这个人也是我的好朋友。可那种被出卖的滋味还是有史以来头次尝到,怎么说也是挺不好受的。所以我整个下午都是郁郁寡欢,心里很不是滋味。回到家,妈妈一眼便洞悉了我的心。睡觉时,特意把被子抱到我房间来陪我一起睡。并向我询问出了什么事。看着妈妈,我像是找到了一个倾诉者,一五一十的把事情的经过告诉了妈妈,把心里的话一吐为快。当把事情说完后,我立马觉得心里那块大石头落地了。妈妈听毕,一伸手把我搂入怀中,轻轻的拍着我,没说别的什么,只给我讲了一个她读书时与朋友之间的一件事。直到我若有所思的点点头时,她才眯上眼睛,催我睡觉。那一夜,我睡得很香。一摸枕巾竟没湿,奇迹呀!
初中时,受到老师的鼓励是我最幸福的时候。作业本上那一行行批语像一个个跳动的音符,谱写成一首首曲子,优美的旋律涌入我的心间,嘴角上难免泛起一丝微笑。有时还会拿到同桌面前“炫耀”一番。那时,隐隐之间会感到给我写批语的是父亲,字里行间流露着父亲的淳淳教诲。
那一个个足印是岁月留下的印迹,是我成长的标志,是我所寻的答案......
幸福是一滴水落在埋入土壤中的身上时,让它对生活充满向往;幸福是一缕阳光洒在破土而出的苗芽上时,让它感到人世之温暖;幸福是一片落叶化为养分让花儿汲取时,让它为大公无私的精神所动容。似乎我已探索出“何为幸福”的答案,没错,在最后的答案一栏我只想填四个字——幸福勿语。
幸福话题作文 篇2那是一个星期天,妈妈去上班了,我到朋友家去玩,中午回家时天空竟然飘起了大雪。
雪儿越下越大,我只好在车站等车,我等了很久也没有车来,我脑海里出现了“打的”这个念头。
我顶着大雪,来到路边,顺手拦下了一辆出租车,到了目的地,才想起来今天是星期天,妈妈不在家,我没钱付款,只好硬着头皮红着脸对司机大叔说:“对不起,可不可以把您的手机借我一下,我让妈妈来接我,把钱付给您?”大叔迟疑了一下说:“好。”我接过司机大叔的手机,打了妈妈的号码……
妈妈叫我不要走开,在原地等她。我刚要下车,大叔说:“小妹妹,外面在下雪,可冷了,你在我车里呆着吧。”
我谢了谢大叔,呆在车里,望着窗外飘着的雪花,虽然我很冷,但是我的心里却感到很温暖……
世界上有很多爱,我真的感受到了什么是幸福。
幸福话题作文 篇3不知道现在是什么时节,是刚破冰的初春,还是已没有威力的冬末。但是,天气却晴朗迷人,几朵云悠闲地散着步,飘飘悠悠地梦幻了蓝天。让人想起棉花糖的味道,甜,找不到根源。天空蓝得像是一个美丽女郎那清澈水亮的蓝眼睛,似乎能从中瞥到许多,地球里,地球外,充满着幻想的神秘。这个暖暖的季节,似乎还残留着那么一丁点的冬的寒气,但是我在游荡的空气中嗅到了更多春的温情。
阳光是那么多,每一个地方,每一个角落,都洋溢着阳光的温暖,传递着一份快乐的心情。一朵朵的阳光像一朵朵朵在蓝天下绽放的可爱花儿,尽管色彩是金黄的,但是却一点也不刺眼,轮廓都带着水波动的柔和。走在这连绵不绝的花海里,举手投足,一颦一笑,都会闻到那醉人的花香,都会触碰到那柔软的枝茎。当我还是一个调皮的小孩时,就想数清楚这蓝天下的阳光花到底有多少朵,可是最后,当我在花中慢慢长大,花儿的多少依旧是个童话。现在,我还在数,一朵朵,一枝枝的数,或许永远也数不出个结果,但是我愿意就这样静静地走在充满幸福的花海中,一直数着阳光花。
鸟儿或许该飞回来了吧!我记得,当我最后一次站在校园的操场上时,目光始终停在远方渐飞渐远的鸟儿身间,它们仿佛灵秀的精灵,密密麻麻的鸟群扑扇着翅膀,绕着对面的楼旋转飞舞,最后径直向南飞去,到那个四季如春的南方。该飞回来了,我们可爱的候鸟呵,这里的巢穴依然为你们留着,这里也有你们温暖的`家。
在这个暖暖的季节,幸福已经悄悄降临,降临在这个暖暖的季节。
幸福话题作文 篇4瓦努阿图:地球上最幸福的国家
英国“新经济基金”组织对全球178个国家及地区“幸福指数”大排名,南太平洋岛国瓦努阿图击败群雄,瓦努阿图的人均寿命为69岁,人民对生活的满意程度明显高于其他国家,“生态足迹”度量指数也很低,对地球生态环境的破坏几乎没有。当选为地球上最幸福的国家,这令众多“财大气粗”的发达国家感到尴尬,但瓦努阿图人却没有表现出格外的兴奋。“瓦努阿图在线”新闻网站的马克?洛文第一反应是“请不要告诉太多人”。他说,瓦努阿图的人们没有太多物质要求,拥有很少东西就可以活得很快乐。也许,马克担心到那里去旅游的人越来越多,不可避免地对瓦努阿图人的生活和观念产生冲击。
素材点拨:当选地球上最幸福的国家,无疑是一种荣耀。但我们需要看重的应是其当选的原因,那就是人民对生活的满意度,还有对生态环境的高度关注。而瓦努阿图人没有表现出格外的兴奋也基于此。这与对物质无休止的追求和对环境无休止的破坏,形成了强烈鲜明的对比。所以,从这则素材出发,我们可以来阐述幸福的原因——知足常乐、学会满足、感恩等。
幸福话题作文 篇5幸福是什么?幸福就是丑小鸭变成天鹅的那一刻,幸福就是贫穷的人们有家了,有足够的食物了。幸福也是自己如愿以偿的拿到了某某大学的录学通知单……
在生活中,每个人都有属于自己的幸福,对着流星许愿,梦想成真,这就是幸福。白发苍苍的老人见到千里迢迢赶来的儿子的第一个拥抱,这就是幸福。院的孤儿、老人们,迈进院的一位位好心人陪着这些可怜的孩子、老人们聊天、谈乐。对这些失去家庭的人们来说,这也是热门终身最大的幸福。
而我的幸福呢?放学后,第一个跑回家看到他们平安无事并且亲切的呼唤他们一声;“爸,妈!”热情的拥抱,一个暖心的吻,这就是我的幸福。当我发高烧不退时,听着他们一声声问候,满怀的担心,还张罗着为我做好吃的,看着他们很晚入睡。我岂能不说:“我很幸福。”每天晚上,三口人在一起吃饭的时候,不管我的妈妈多么累,即使7点回家,也要做饭,饭桌上脸上还挂着微笑。虽然我看不到妈妈之前是怎样工作的,但我相信。在学校里,妈妈一定非常努力的工作者,我有这样的一个好妈妈,你们说,我怎么不幸福?!
幸福,是一种互相给予的爱,并不是索要来的,它只有去创造,去发现自己的幸福吧!
幸福话题作文 篇6当我们问别人什么才是幸福的时候,一般都会回答,期待什么,而得到什么就是幸福了。其实,幸福就是这个样子的。
在一年四季当中,我喜欢秋天,因为它代表着收获,代表着结果。
秋天,正是秋风送爽,硕果累累,瓜果飘香的时候,大地五颜六色,虽不是光彩夺目,也是绚丽多彩,真美呀!“幸福如四季,都很美!”可我们生活在这个幸福温暖的欢乐“大家庭”中,有幸福,也应该有幸福的色彩。也会和四季一样色彩斑斓吗?
我跑到茂密的小树林时克问小草:“小草弟弟,你知道幸福是什么颜色吗?”小草挠挠头,细声细气地说:“幸福可是绿色!”咦?难道幸福就一种颜色吗?
我又来到美丽的花朵旁,看到月季,赶上前问:“月季姐姐,你知道幸福是什么颜色吗?”月季花头一摆,自豪地说:“当然是高贵的粉色啦!”这……
我越听越稀奇,到底幸福是什么颜色?我忙问蓝天爷爷。蓝天爷爷听后哈哈大笑:“这还不好说,当然是天蓝色的啦!”我心中的疑团越结越大,他们说的都是自己喜欢的颜色啊,那么,幸福到底是什么颜色?
我想空气到处漂流,经验丰富,一定知道。我就拉着空气问道:“幸福嘛,没有颜色,是透明的……你还是去问别人吧!”
我虽很纳闷,却没有泄气,还是边走边问。我们沉默的大山说,幸福是青色的。我们成熟的稻穗说幸福是金**的,我问冬雪,冬雪说幸福是银白色的。
我问了许多,许多,好久好久,他们却说了完全不同的答案。忽见窗户台上有一块三棱水晶,它在阳光下闪耀着不同的光芒,难道……我明白了,幸福正如水晶一样,也是透明纯洁的,却因为每个人理想不同而折射出不同色彩。这不重要,重要的是我们心中要有幸福感,有幸福就不会寒冷,有幸福便有色彩。
幸福如一年四季,是五彩缤纷的!所以我不单单喜欢秋天的收获,发芽的春天,长成的夏天,我都喜欢,还有那孕育丰盛养料的冬天。
舍与得的作文素材如下:范文一:
天底下没有白吃的午餐,任何事情都是有舍才会有得。舍与得之间仅有一线之隔,想要成功就必须付出时间与努力。就像我们的团体接力比赛,事前我们牺牲下课时间努力的准备,加上每天辛勤的练习跑步,最后终于获得名次,那份喜悦令我永生难忘。
俗话说:“塞翁失马,焉知非福。”得到的东西不一定永远属于自己,而舍去的东西或许有一天会再度回到自己的身上。因此,人一定要拿得起,放得下,以免错失更多机会。曾经听过这样的故事:有一只猴子跟天神说,他想要变成一个人,天神便跟猴子讲,只要拔光你身上所有的毛就可以变成人。
可是,猴子拔了一根毛后就痛得哇哇大叫想放弃了。天神说:你想变成人,可是却不肯牺牲自己的毛,那要如何变成人呢?凡事都是有舍有得,你不愿意舍,哪来的得?其实,人生本来就是有舍有得,可是人们却常执着于舍与得之间的矛盾,不知如何是好?其实只要想得开一点,就会海阔天空了。
范文二:
俗话说:“塞翁失马,焉知非福。”人常常会自私自利,因为“人不自私,天诛地灭。”但也有人说:“有“舍”才会有“得”!”这纷纷扰扰的世间,真是“一样米养百样人”!“姐姐!这个可爱又魅力无穷的小娃娃,舍得送给我喔?”
天真无邪的妹妹用着她水汪汪的大眼睛看着我,脸上充满喜悦的笑容与怀疑的眼神。我摸了摸她的大头说:“今天是你一年一度的生日,所以我就慈悲吧!”妹妹手舞足蹈、欢天喜地的“跳”走了!过了一会儿,妹妹手上拿着一支精美的尺。
眉开眼笑的和我说:“姐姐,这把尺是你梦寐以求的,现在换我与你分享,因为我们班老师也有和我说过““好东西,就要和好朋友分享!”这时我心中像有一股源源不绝的温暖油然而生,令我热泪盈眶、感动不已了呢!在日常生活中,都有很多不起眼的人、事、物,大都隐藏着一些大道理,很值得大家去探索、学习、体会。
古人也有说过:知足常乐,能忍自安。可是“人心不足蛇吞象”每个人的欲望就像一个大大的“无底洞”当受其困绑,就会越陷越深,会被欲望牵着走,无法自拔、迷失了方向。像俗话说的:“赚得全世界,赔上了自己。”
这样的拥有却只是换来了一场空而已,实在不值得。所以,如何在“得”和“舍”之间,寻求、找到一个最好的平衡点,昰人生非常非常重要的一个课题!
好了,今天关于知足常乐的作文素材400字就到这里了。希望大家对知足常乐的作文素材400字有更深入的了解,同时也希望这个话题知足常乐的作文素材400字的解答可以帮助到大家。
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