以翅膀为题的作文700内容简介_以翅膀为话题的作文700字

以翅膀为题的作文700内容简介_以翅膀为话题的作文700字

       非常感谢大家对以翅膀为题的作文700内容简介问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答，并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点，希望这能给大家带来一些新的思路。

1.中考优秀作文 翅膀

2.以“翅膀”为话题的作文，怎么立意，有什么

3.以翅膀为话题的作文800字

4.翅膀的作文

5.以翅膀为题的作文

中考优秀作文 翅膀

       　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的中考优秀作文 翅膀，欢迎阅读与收藏。

中考优秀作文 翅膀1

       　年轻的翅膀好想飞，因为年轻，曾试想登高临远，指点天下;曾试想，精谙世道，明察秋毫：曾试想科峰探险，为“主星“增辉：曾试想商海一游，荣归故里：曾迎风而唱，“先天下之忧而忧，后天下之乐而“;曾激昂陈词，我不吃苦谁吃苦;曾豪情万丈，挥毫疾书，泼墨如云;曾壮志凌云，金戈铁马只身远行......因为年轻，便有好多好多离奇的死讯;因为年轻，更有好多好多幼稚的作为;抑或成功，抑或失败，抑或失败到成功，又失败又成功，都是年轻人上演这一幕幕。

       　年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀好想飞，即使被生活的风霜雨雪剥蚀得遍体鳞伤，甚至撕扯得支离破碎，也不改美好的初衷，也不改年轻的勇锐，更不辱年轻的使命。年轻的翅膀承付一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有在飞翔中寻求平衡的支撑.不飞翅膀就会退化，不飞生命就会枯萎，新世纪的曙光已划破长空，炎黄子孙，此时不飞，更待何时?时间在分秒中飞逝，空间在万水千山中定格。惜日同窗在天涯，再海角，飞鸿传书，心与心的碰撞与功名俯首成型.一个世界与另一个世界相映成辉，共舞成姿.“老朋友“我将到遥远的地方去闯一闯，请祝福我，也祝福你一路顺风......

       　年轻的心比天高，气冲斗牛;不经风雨哪里见彩虹，不经过飞翔翅膀哪会硬?此去可能受伤，甚至会有断翅的不测，但生命只要拥有，哪怕是一瞬的美丽就远胜于平庸的一生。年轻可以从身心的敲打到灵魂的拷问，从思想境界的上升的生命的自由飞翔，显示出独特的魅力。经历血泪交加的洗礼，你才会领略痛苦的真正涵义，年轻的心就在血淋淋的穿刺中逐渐丰满起来。或许在猛一刹那，在你举手投足之间，就会感到从来没有过的力量徒然渗透全身。

       　翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，生命永远年轻美丽。

中考优秀作文 翅膀2

       　我们每个人都有一双隐形的翅膀，这翅膀给我们带来希望，让我们对未来充满希冀。有了这双隐形的翅膀，我们不再惧怕黑暗，不再惧怕伤痛，它让我们经受挫折，坚毅忍耐。这双翅膀可以带们进入心灵的圣殿，那里没有忧伤，没有烦恼，只有发自内心的快乐。你可能丢掉了这对翅膀，那么你应该，赶快找回来；你可能损坏了这对翅膀，那么你就应该尽快修复它。

       　当翅膀张开时，就是我们的保护伞，小小的，但是坚韧的，它让我们远离一切有害因素，它给了我们独立自由的空间。当翅膀挥动时，它让我们看到自己的梦想，接近自己的梦想，它让我们翱翔于九天之上，鸟瞰千水万仞，列国诸城，做逍遥游。当翅膀闭合时，那是我们港湾，是我们的家园，顺滑的羽毛，让我们感受的家的温暖、甜美和宁静。

       　每个人的隐形翅膀是不同的，每对翅膀的色彩也是不同的，甚至一个人的两个翅膀都是不同的。这对隐形的翅膀，给每个人的作用也是不同的，它取决于你对翅膀的认知程度，取决于你对翅膀的信任程度，更取决于你与翅膀间爱恨情仇。相信它、理解它、信任它、保护它、用心去感受它，你才能看到你自己那双隐形的'翅膀。它可能是雄鹰一样的翅膀，可能是蝴蝶一样的翅膀，可能是天使的翅膀，也可能是麻雀的翅膀，蝙蝠的翅膀，或者是恶魔的翅膀。翅膀的外形与状态，就是你内心善恶交织的体现，就是某时某点，精神状态、价值取向、情绪波动的真切化身。

       　这对隐形的翅膀可能帮助我们，但是，你想过没有，当你使用这对翅膀的时候，当你张开或挥动翅膀的时候，这对翅膀也是完全有可能对别人和自己造成伤害的。它是双刃的，一定要用好它，在最大程度上保护自己的同时，也不要让它伤害到别人，进而伤害到自己。

       　昨日朋友问我“你那对翅膀哪儿去了？”我说，我正在找，我丢掉了属于自己的翅膀，或者是它丢掉了我。也许是我的翅膀脏了，不再美丽了；也许是我的翅膀累了，不再有动力了；也许是我的翅膀厌倦了这份喧嚣，也许是我的翅膀要逃离这俗世繁华，或者是因为它愤怒于吾之追名逐利之身，或者是因为它讨厌我追波随流和光同尘。我那亲爱的翅膀，你现在在哪里，你还好吗？

       　昨夜睡得很香，在梦中我找了自己的翅膀，她好大、好美丽，洁白的羽毛像珠峰的皑皑白雪，细致柔软的羽毛像婴儿的皮肤。我梦到自己又可以飞翔于九天之上了。

       　那对翅膀就是：快乐、豁达、坚强、宽容、理解和爱心。

以“翅膀”为话题的作文，怎么立意，有什么

       隐形的翅膀

       每个人原来都是天使，他们犯错后都会被上帝分派到凡间不同的家庭，履行着不同的责任。

        让人欣慰的是，上帝是公平的，在天使沦落凡间后，他决定给每一个天使一个机会，让他们再次在天空中自由翱翔，飞往那个神圣的地方——“天堂”。

        没错，上帝赠与了每一个沦落凡间的天使一双翅膀，是一双隐形的翅膀。

        而平凡的我，也曾拥有一双“隐形的翅膀”，带我飞到我的“天堂”。

       小时候，我知道，我拥有一双隐形的翅膀。

        那双翅膀，总在我徘徊在孤单与绝望的边缘时，带给我希望。那双翅膀，总在我流泪时，教懂我坚强。

        小小的我，懵懂的我，常常以为这双隐形翅膀，能够如同鸟儿的翅膀一般，带我展翅高飞，飞往那个令人向往的天堂。跟星星说愿望，跟太阳说梦想，跟云儿一起跳舞，跟鸟儿一起歌唱。

       长大后，我相信，我拥有一双隐形的翅膀。

        那双翅膀，总在我被束缚时，带我飞到一个任由心灵翱翔的境界。那双翅膀，总在我追梦的路途中被羁绊的时候，让我重新站起来。

        现在的我，已经在果园里种下一颗颗梦想的种子，并且日夜浇灌，细心栽培。而我的那双翅膀，似乎也在慢慢地消失了。

       也许，当年上帝所说的赠与每一位凡间的天使一双“隐形的翅膀”，让他们飞往他们向往的“天堂”的真正用意是让天使们努力实现自己的梦想，到达自己梦想的天堂。而我也相信，我将会飞到我的梦想的天堂，得到丰硕的收获。

        相信吧！你一直有双隐形的翅膀！

        相信吧！你梦想的天堂正在前方！

        相信吧！天堂的光芒因你而聚！

       隐形的翅膀

       礼堂里坐满了人。今天，是我们学校新年联欢的日子。联欢会到高潮时，一队舞者走上台。疯狂摇曳的灯光，同学们抑制不住的尖叫，一切一切，使我感到失落……

        这个舞台上，原本有她的啊。可是，她人呢？

        她是我最好的朋友，至少我是这样认为。以前，每当遇到困难时，我都会找她寻求帮助。记得有一天，我与同学发生了争执，尖锐的矛盾过后是痛入骨髓的委屈和难过。于是，我找到了她。她静静地听我把话说完，只是笑，却什么也不说。她是一个很好的倾听者。两三天过去之后，当我在校园中笑着和她打招呼时，她总是笑着说：“好啦？”于是我知道，还有人这样在乎渺小得近乎卑微的自己。

        她是一个公平的人。她从来都不曾因为我家境贫寒而冷落我，更没有因为我的固执倔犟而疏远我。她那样细心地呵护着一个敏感的心灵，让我在温暖的怀抱中感动着，并学会了真正地爱别人。她的理解和宽容融化了我内心深处的坚冰，她纯净的双眸让我真正地感受到了爱的力量——那是无坚不摧的力量，穿越悲凉和惆怅，到达快乐和幸福的所在……

        她从不颓废，即使偶尔心情不好，也很少表现在脸上。她喜欢音乐，却总谦虚地说自己五音不全。事实上，当她给我们唱梁咏琪的《 天使与海豚 》时，那声音却使我感觉像天籁……她的自信，她的青春洋溢，使我看到了一个生活在滚滚红尘中的单纯快乐的天使，天真而幸福地在这世上歌唱……

        于是，两年的时光，她把我从一个孤单寂寞的阴影中拉了出来，让我看到了世上最纯净、最美丽的事物；她用她的爱、她的快乐、她的自信，为我制造了一双隐形的翅膀，让我高高地飞翔在万里长空……

        可是，几个月前，她却因特殊原因离开了我们，离开了她倾注了两年的热情和执著的我们。连声再见都没说的她，此时此刻，是否知道有人在真诚地感谢她？是否知道，她所做的一切，会给那个人的一生带来最温馨的回忆？

        一年前的这个时候，她也曾在这个舞台上舞蹈。可是，一年的时光却改变了现实，或许，这就是我难过的理由。

        灯光停止了摇曳，舞蹈结束了。恍惚中，我问周围同学舞蹈的名字，有人告诉我——飞。飞？我一怔。是的，无论怎样，我都要乐观和坚强，用那双隐形的翅膀，穿越时空，感受爱和宽容，用心去回忆那些温暖，让感恩的情愫驻扎在自己的心房……

        礼堂中荡漾着优美的音乐，让人沉迷。伸出双手，握紧，我感受到了翅膀所蕴涵的爱的力量。

        后记：或许，你已经知道，她是我的老师。是的，她是那个给我快乐的人。是她，让我在迷惘中找回了自己。我把这篇文章送给她，让她知道，她的学生在她的爱中坚强地成长着，快乐地生活着！

       隐形的翅膀

        每一次，都在徘徊孤单中坚强。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞过绝望。

        ——题记

        翅膀?6?1父母情

        升上中学，我更要加紧学习，人生的第一个门槛，我已经飞越过了，未来的三年，我更要好好的飞越，越过它就是我梦的天堂。虽然夜已深了，台灯下我也睡意朦胧。

        “欢欢，不要太累着了，油要加，身体也要紧，爸爸相信你一定能行的”温柔的声音在我耳边回响，好舒服。“爸，这么晚了，您怎么还没睡呀？我再看会儿。”“你没睡，我咋能睡？来，先喝杯热奶提提神，不要太晚了！”谁说父亲的爱不会显露？谁说父亲的心如铁石？父亲的爱就像这一杯热腾腾的牛奶一样，温暖着我的心窝……灯光下，热乎乎的奶气升腾，升腾，回旋，回旋，一双虽然粗糙但却有力的翅膀在灯光下扑闪，暖暖的温情飘飞……虽然这已经成为过去，但我不会忘记！

        翅膀?6?1朋友情

        同座是一位温柔可爱的女孩，虽然才认识，我们却已经形影不离了。

        “这道题，不会做，没关系，你先复习一下书上的内容，对，就是这一章！”每一次，我向同座请教时，她都这样说。也许是我们性格相同吧，说不出是什么原因，平时并不是很“听话”的我，总是认真地复习旧的知识，然后同座才非常仔细地为我分析。“中午请帮我打饭，我先做点事然后下来！”当然，我也绝不推三阻四。真正的友谊并不一定都是在惊天动地的大事中才有，平时的一点一滴中，也包含着彼此深厚的友情。我希望，友情的翅膀让我们携手同行，在共同求学的道路上越飞越高，温暖整个世界……

        翅膀?6?1师生情

        “如果你有哪些不懂的，一定要问，不然，老师也不会知道你哪些方面还不懂得！”我点点头，没有让泪水流出来。这样的情况已经有多次了，每一次，老师都会仔细地为我分析病因。“马上就要入冬了，要注意加衣服。”“你爸爸打电话回来问到你的情况，我也给他说了，让他安心工作，不必牵挂！”其实，老师啊，我是想和你多说一会话，多听一听你的声音。爸爸出去很久了，一直没有回来过。我知道，是你又让我想起了自己的父亲，想起了父亲为我端上的那一杯热腾腾的牛奶。谁说师生没有感情？谁说师生情谊不深厚？我多么希望这浓浓的感情就像翅膀一样，伴我渡过中学，渡过漫长而又短暂的三年……

        在弥想中，我知道，有了这三对隐形的翅膀，我一定能潇洒地越过初中，认真走自己的人生道路！

以翅膀为话题的作文800字

       梦想的翅膀

       梦想，是人人都有的。但飞翔的翅膀，却只有天使拥有那对洁白无瑕的天使翼，还有小鸟们的翅膀；可是人能长出一副翅膀吗？这是不可能的，可在以前的两个渴望实现自己梦想的两个孩子实现了人们的飞天梦。这单单只不过是一个设想，但是这两个美国孩子却将梦想成真了。

       飞向蓝天不只是随口说说罢了，是用心血去构造，用汗水去实践。

       从前，这两个孩子用幼稚的去追一只飘在半空的断线风筝，路人见后便挖苦他们的幼稚想法有多天真。其中一个路人淡淡的笑着说：“你们能变成一只飞翔的老鹰，就可以把逃掉的风筝给追回来了。”周围的人都笑了。可没想到他们却把假话当真了。

       那两个孩子留心观察鸟类的翅膀结构，并精心制作各种会飞的玩具做实验。

       在多年的不懈努力下，在人们的支持和帮助下。他们更加带劲儿去完成自己的梦想，但这不只两个人的梦想。

       终于，世界第一架飞机在1903诞生了，发明他的两个孩子就是着名的飞机之父——莱特兄弟。

翅膀的作文

       　我们每个人都有双隐形的翅膀，或是幻想，或是坚持，或是勤奋，却一直不被我们本身所发现。不是我们没有发现，而是不想发现，不想发现以后打破原有的生活状态。以下是为您带来的《以翅膀为话题的作文800字》，希望对您有所帮助。

以翅膀为话题的作文800字篇一：幻想的翅膀

       　当一只天鹅被剪掉一只翅膀，他便再也无法飞翔。当我们被剪掉幻想的翅膀时，便再也找不到那个充满乐趣的创造性的天堂了。

       　是的，这个问题已经不只属于我们这个年龄了我们还可以找出这样的例子：对美国教授提出的圆圈问题，大家也许早已耳熟能详。我们这些?独臂?的同胞们，脑筋只会用再怎么应付明天的考试上，而对一个圆圈可能是什么的问题不屑置辩。是的，圆圈就是圆圈，是事实，可以论证，有理有据，考试就一定得给分。

       　我们的伤疤早已被扑面而来的?应试?所掩盖，被答对了一个物理公式而得到的夸奖所抚平。但是，总该给我们一个为?晚辈?据理力争的机会吧!

       　1968年，美国一个三岁的小女孩儿告诉妈妈，他认识了礼品盒上?OPEN?的第个字母?O?她的妈妈感到非常吃惊，问她是怎么认识的。小女孩儿告诉妈妈说是幼儿园老师教给他的。这个母亲在表扬过她的女儿后，把女儿的幼儿园告上了法庭，理由就是我们刚才所说的?该幼儿园剥夺了他女儿的想象力和创造力。因为他的女儿在认识了26个字母后，想象力也随之消失了。这个母亲要求幼儿园对这种后果负责，赔偿她的女儿精神伤残费1000美元。

       　她的诉状递交上去后，引起了整个州的轩然大波。幼儿园的人认为这位母亲一定是疯了，而其他家长也认为她有点儿小题大做，就连她的律师都不赞成她的做法。

       　但是，经过之伟大母亲的坚持和努力，三个月后，此案的结果出人意料?该幼儿园败诉。因为陪审团被这位母亲在法庭上讲的一个故事所感动了。

       　那就是折断天鹅的故事：人类为了不让天鹅飞走，将天鹅的翅膀剪掉了一只。人们将一只完好的天鹅放在小池塘里，断臂的那只放在大池塘里。这样，没有了一只翅膀的天鹅飞不起来，而健全的天鹅飞起来后却缺乏着陆点。所以，两只天鹅都只能乖乖的待在池塘里。作为一个儿童，就应该享有玩的权利，就应该享有问?为什么?的权利，而不是过早的被局限于只有ABC的小池塘里，再也创造不出新玩意，再也飞不到新的领域去。

       　爱迪生就是因为拥有可能是不切实际的幻想，才发明了电灯泡；牛顿就是因为拥有创新的意识，才发现了地心引力。可能你的儿女想象力不是很丰富，但是你不可以剥夺他们想象的权利，因为一只没有翅膀的天鹅是永远都飞不起来的。

       　一个圆圈在一个小孩子脑海中可能有千万种答案，请不要告诉他那只是一个圆圈，别折断它幻想的翅膀。

以翅膀为话题的作文800字篇二：隐形的翅膀

       　天使，有一对美丽的翅膀，她是世间最美的象征。可在我的心目中，老师也拥有着一对天使般的翅膀，她的翅膀是?隐形?的，她就像一位天使，带着?隐形翅膀?在孩子们面前飞舞，倾尽全力去帮助那些需要帮助的人。她就是我身边最近的人?我的语文老师。

       　她，是一位平凡而又伟大的女教师，虽然两鬓已经斑白了，可她的心永远是年轻的，善良的。

       　老师教过的一名学生，不幸患上了脑积水毛病，若是手术不及时，他将会永远在黑暗中度过。王老师知道了这名学生遇到困难，二话不说前去医院探望这位生病的孩子，并给予他鼓励，还把自己辛辛苦苦挣得一个月工资都捐给了那个孩子。遗憾的是手术失败，这个要强的孩子接受不了这个事实，出院回家后一蹶不振，闹情绪、摔东西，还不吃不喝。老师带着水果去看望，又讲故事又说理，还写信联系广播电台，给那个孩子点歌鼓劲，让他鼓起勇气去面对现实，去和病魔作战。辍学后的孩子为了生计，在街头巷尾做起了骗人的?小半仙?，后来在王老师的帮助下改学盲人按摩。用他自己的话说，?是王老师让我有了尊严。?

       　她，还用自己的博客创造了一个又一个奇迹，王老师利用业余时间和博友们沟通，交流，通过网络平台，认识了许许多多的爱心人士，是王老师的热心感动网友，当爱心人士们和品学兼优的贫困学生结成对子，是她，使一张张愁眉苦脸变成了每天都洋溢着灿烂的笑容。十四个孩子，因此能够专心学习，不再为家庭经济困难而担忧。

       　王老师是平凡的，但也是伟大的。因为，王老师拥有着一颗宝石般闪亮而又纯洁的心，这颗纯洁乐于助人的心，就成了老师的一对天使般的?隐形翅膀?，飞呀?飞?飞到整个校园的上空，哪个班的学生遇到了困难，她就伸出温暖的双手，搀扶一下，不让幼小的心灵受到伤痛。这一小小的举动也许能改变人生，也许能弥补她们心灵曾经受过的创伤，王老师就带着她的?心灵创口贴?，只要往你身上一贴，突然?彩虹?就出现了，挂在那蔚蓝的天空中。孩子们笑了，欢呼着，跳跃着。

以翅膀为话题的作文800字篇三：我有翅膀，只等天亮

       　鱼备有两鳍，有了江河海洋，才能使其游得欢畅；鸟生有双翅，有了辽阔天空，才能任其自由翱翔。精彩的生活，其实就是你准备好了的?纸鸢?，只等东风起，放飞到山梁。

       　蝴蝶翅膀本没有色彩，但它准备了微观的特殊结构，有了这个特殊结构，它可以坦然的告诉世界：我有翅膀，只等点亮。

       　是的，在生活中，?我有翅膀?，就是一种实力，你具备了，就有一份气定神闲；?只等点亮?，是等待恰当的时机，一旦出现，自然美丽无边。因为当实力遇上机遇时，生活的状态就随之改变，如蛰伏的青蛙遇上春天，由缄默无声，到一路唱鸣；如雨后的天空碰到阳光，由清新淡云，到七色彩虹。

       　所有这一切，恰如庄子《逍遥游》里的大鹏，?背若太山，翼若垂天之云?，只等?海运?来临，?抟扶摇、羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南?，而享逍遥之游。试想，鹏没有实力，或者有实力，但不能借力到九万里高空，就不能达到理想的彼岸。

       　生活像寓言，寓言即生活。程虹教授是首都经济贸易大学英语系教授。她在上山下乡时，白天参加繁重的生产劳动，晚上仍坚持看书学习。当恢复高考时，她凭实力跨进了大学之门。之后，当人们将眼光盯在眼前的功利和时髦上时，她又选择?甘于寂寞、心无旁骛、持之以恒，主动蹲下身子，打好扎实的学问功底?。当美国自然文学之风刮到东方之岸时，程教授已潜心十年研究，著作业以等身了。

       　机会是为准备者而准备的。程虹教授正因为注重打造一副有实力的?翅膀?，当机会来临时，就完全将自己的人生点亮。倘若没有实力，哪怕机会如绵绵春雨，对你来说，犹如浇在一截腐朽的木头桩上。

       　当然生活不一定都是好心情遇到好天气，有时机会潜行在深处，你寻觅不到它半点芳踪。如南宋的辛弃疾，他壮志凌云，实力雄厚，但时不与我，只能空发?把吴钩看了，栏杆拍遍?之叹。是啊!?东风不与周郎便?，怎能?铜雀春深锁二乔?机遇的缺失，让多人英雄豪杰垂泪神伤，暗淡了一副翅膀。

       　可上帝关上了一扇门，必定给你开了一扇窗。尤其在如今这个时代，只要你真有那份实力，就会有相应的平台。如马云凭着灵敏的嗅觉和坚韧的品质，在互联网这个大好环境中，创造了阿里巴巴的奇迹；如俞敏鸿凭着决绝的勇气和超人的努力，创造了的辉煌?环顾四周，谁的成功不是实力的展示，不是机会的垂青?谁的实力不是用努力置换，不是有其自己的?特殊微观结构?

       　蝴蝶凭着一副?特殊微观结构?的翅膀，最终将五彩缤纷点亮。人生如斯，也应准备一副翅膀，去迎候你的那缕阳光。

以翅膀为题的作文

       　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是我精心整理的翅膀的作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

翅膀的作文范文1

       　心，像只小鹿在身体里呼呼地乱撞；手也在不停地颤抖，手心里则全是汗水……

       　真的好后悔呀！那天不知道是哪根筋搭错了，居然有勇气报了400m跑。对于我这个从来不爱运动的“宅女”来说，简直是天大的悲剧！

       　“这组跑完之后，下一组就到我们了，怎么办？”看到别人都是那么胸有成竹，我不禁在心里小声嘀咕起来。定了定神，又轻声对自己说道：“加油，你能行！”

       　“下一组。”随着一声可怕的喊声，我小心翼翼地站到了自己的跑道上，尽管两双腿已经抖得不成样子了……我还是全神贯注地听着，等待着起跑的枪声。终于，我听到了，全身上下的神经都苏醒了，比赛开始了。

       　想到爸爸昨天的唠叨：要尽全力的百分之八十的速度跑，要一气呵成。我照着这个速度去跑，一段路程之后还真的从最后一名跑到了第四名，我感觉身上好像有使不完的劲儿。

       　跑到我们班前面时，我清楚地听到了同学们的呐喊声，为我加油的呼喊。我顿时勇气倍增，看了看前面的选手，他们快不行了，没错，就是现在，冲！身旁的风吹过树梢，似乎也在为我加油，那沙沙的声音，和同学们的呐喊声应和着，成为了一首优美的歌儿。现在，我稳居第一。

       　一圈过后（一圈是200m），我的速度渐渐慢了下来，不过还好，至少已经超过他们半圈了。我感到呼吸已经变得沉重了，腿也软了，好像随时会倒下。后面的人与我的距离也在逐渐缩小。我踉踉跄跄地跑着，嗓子里像火烧一样难受，背上粘粘的，太阳又带着它的棉袄来了，一件件裹在了我的身上。我分明能感到我红扑扑的脸上有汗滴滑落……

       　我真的坚持不下去了，马上就要摔倒了。突然，耳畔传来一阵来自校外的歌声“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”“我知道了，翅膀，我还有一双隐形的翅膀”我茅塞顿开，鼓起最后一股劲儿，奋力跑完了最后的几米，耳边传来了煽动翅膀的沙沙声……

       　其实，每个人都有一双隐形的翅膀，只不过是你自己没有发现罢了。

翅膀的作文范文2

       　我经常梦见我有一双翅膀，我把它插在我的背上，带我飞翔。

       　我穿过江河，鱼儿看见我，欢快的跳出水面，我也对它们微微笑。我穿过农田，那水流声应和着农民伯伯的喊声，那庄稼随风舞动着，可好看了！

       　我飞上了蓝天，朵朵白云向我飘来，我展我开了双手拥抱蓝天。突然间白云散开，那道温暖的光撒向我，照着我在云上打了个盹。

       　黑夜来临，星星便眨着无数只眼看着我，邀请我来到星星乐园，我开心极了，星星们把我荡来荡去，逗得我可可直笑！月亮姐姐将我搂在怀里，渐渐进入梦乡。

       　清晨，一阵清脆鸟鸣声把我叫醒，我睡在了云床上，星星和月亮姐姐不见了。鸟儿把我请进它们的乐园，跟它们嬉戏打闹，突然只听“砰”一声，一颗子弹飞入鸟群中——捕鸟人来了！我赶着小鸟飞了起来，“小鸟们，快躲在森林里、树洞里，捕鸟人来了！”鸟儿四处逃散，我都找不到它们了。

       　我继续飞啊，看见青山绿水可漂亮了，到处绿树浓密，风钻进里面看到可爱的小兔子跳来跳去，老虎在树下嗷嗷叫着。我飞向南极，那里有萌萌的企鹅在向我招手，我还来不及打招呼，已经被冻的直打哆嗦！那巨大的冰川和海洋让我赞叹不已。

       　正在赞叹，只听耳旁有人叫我“宸宸，起床了，再不起来要迟到了，我“唰”的一下睁开眼睛，“原来是场梦呀！”我又慢悠悠的去换衣服去了……

       　我真想在现实中有一双翅膀，能够自由的飞翔。

翅膀的作文范文3

       　每一个人都想有一双翅膀。我也有一双翅膀，假如我有一双翅膀我会把海上的垃圾全部清除，把社会上的垃圾全部清除了。

       　我先来到海面上，看到了很多垃圾，我用我强大的翅膀把垃圾全部消除。我在来到沙漠上，看到了有很多人口渴的快不行了我来到发洪水的地方把洪水一口喝掉，在来到沙上把洪水在变成一条条小溪让过路人喝到水。

       　我在去值树多值果树让过路人吃到香甜的苹果、梨、香蕉、我在种很多很多西瓜、葡萄，等很多很多。多值树可以增加很多二氧化碳，我在来到天空中一口气把天空中的灰尘消除。让天空中不在有灰尘。在来到山上看山下的好风景，再来到沙尘暴等与生命做对的地方，多植树，让树给人们多输送二氧化碳，再来到发洪水的地方，拯救人们，再来到宇宙中寻找宇宙中的奥秘，我在飞向高高的蓝天，去看山中的美丽风景，去看人们的美丽生活。我在来到海边采很多珍珠，全部送给那些生活困难的人，用自己的劳动来换取自己的成果的人。我在去帮助一些善良的渔夫，帮助他捉鱼，如果他遇到危险我就去救他。世界上所有善良的人我都会帮助他，证他而后有财富，把那些心地险恶的人全部消除了，把这些人全部送到北极上最冷的地方。善良的人送到温暖的地方。

       　假如我真的有翅膀，我会去帮助善良的人，证善良的人永远幸福快乐，永远美丽健康。

翅膀的作文范文4

       　合作的“翅膀”

       　气候宜人的温哥华海岸，是个钓螃蟹的好地方。沿着长长的栈桥，站满了悠闲自在的钓友。他们身后都有一个小篓子，里面装着张牙舞爪的野生海蟹。令人感到奇怪的是，每个篓子都没有盖子，就那样大大方方地露着口，那些刚猛有力、野性十足的螃蟹竟然爬不出来。钓友们个个只管盯着蔚蓝的海面，对身后是否发生“越狱”事件满不在乎。

       　相比气定神闲的温哥华钓友，山东东营的蟹农则“狼狈”得多。东营位处黄河入海口，是养殖黄河大闸蟹的天然宝地。蟹农利用淤滞在湿地里的海水，建起高达40厘米的围栏，圈养大闸蟹。天时地利人和三者俱全，蟹农理应大获丰收，然而有些蟹农却是年年歉收，令前来指导的技术员大跌眼镜——明明撒了两百只蟹苗，到了秋天竟然只剩几十只，难道螃蟹飞了不成？

       　温哥华的野生螃蟹和山东东营的养殖大闸蟹并无本质不同，然而前者“身陷囹圄不能自拔”，后者却“逃出生天逍遥法外”，这究竟是什么原因造成的呢？

       　原来，温哥华的野生螃蟹被扔进篓子后，会竖着身子挣扎，把双足插在篓子缝里一步步向顶口爬去。其他的螃蟹看到它快要爬到顶口了，立即“猱身而上”，把前者当作梯子，意图踩着它逃走。这些臭脾气的“蟹老板”们就这样一个夹一个、一个拖一个，循环往复地折磨着，谁也逃不出去。

       　山东东营的大闸蟹则聪明得多，可能由于养殖共生，它们有着一种与生俱来的合作默契。每当晴朗无风的夜晚，明月的清辉洒满蟹池，照亮野地，大闸蟹就会倾巢出动，聚集到高达40厘米的围栏边角处。它们在这里“商量”一阵子，便开始以惊人的速度“叠罗汉”。个大的、劲足的在最下边垫底，后来的往上补充。就这样一个摞一个，一层叠一层，等到最上面的螃蟹和围栏等高，它们立即有条不紊地“越狱”。就这样，它们几乎全跑光了。

       　一己是人，渺小无力，即使费尽全力去抗争，也改变不了“牢”底坐穿的平庸命运；众人是天，力大无穷，只要团结起集体的智慧，便可冲出一隅，敢教日月换新天。当你融入群体时，你就会生出联系与合作的“翅膀”，成为那只会飞的螃蟹。

翅膀的作文范文5

       　幸福总突然地转身

       　将背影留给某个人

       　坐在黄昏里守着那一扇门

       　一转眼，从夜晚到清晨

       　小时候，爸爸妈妈工作很忙，就把我放在奶奶家生活。爷爷早就不在人世了。所以我的到来让奶奶很高兴。老是用她仅限的知识面给我讲一个又一个故事。

       　那时候经常有大雁飞过，这时候奶奶就沉重起来。她说，我迟早要离开，要用翅膀去飞翔，像雁。每当这时，我就一脸认真地和她说：“不会的，我不会飞的，就算有翅膀我也不会飞，我要陪奶奶。”其实我真的希望自己有翅膀，可以飞到离爸爸妈妈最近的地方，看一眼他们，一眼就好。可那时我并不明白，有翅膀真的意味着离开，会远离奶奶的港。

       　要上学了，爸爸妈妈叫奶奶和我们一起生活，可奶奶是放不下她那栋有着古老气息的房子和土地的，所以拒绝了请求。妈妈说，奶奶老了，念旧。可我就是不快，我介意她的选择不是我。

       　从那以后，我们之间唯一的联系就是电话线。

       　她会每隔两周给我打一次电话，电话里说的都是一些很琐碎的事，什么婶婶给她买了件很花俏的衣服，老母鸡又下蛋了，她种了些什么蔬菜。我听得有些不以为意，甚至有些厌烦。

       　有一天，她突然说，隔壁家的老王没了，说没就没。突然很想哭。

       　是啊，我有翅膀了，我会飞了。我亲眼目睹了羽翼日益丰满的自己把曾经说不会离开的承诺越抛越远。

       　高二了，我开始看一本又一本的小说，追一部又一部的偶像剧，发一条又一条微博。我每天都把自己弄得很忙很忙。而奶奶每次挂电话前也会试探性地小声问：“什么时候有空回家看看？”

       　我在电脑前火力全开时妈妈突然进来对我说：“奶奶以后不会再给你打电话了。她老年痴呆了。我们回家看看。”我哇的一声哭了。

       　回到家，握着奶奶那枯槁的手，我一遍又一遍不厌其烦地告诉奶奶，我是小沫，她的小沫。奶奶终于有点点印象了，她良久地望着我，然后用那双大手反握回我，说：“放假了啊。”泪滴大颗大颗地打湿了奶奶的手，我知道，很快，她便再次忘记我，忘记有翅膀的我。

翅膀的'作文范文6

       　让学生展开想象的翅膀

       　在生活中失去了想象，也就失去了成功的源泉，一个没有想象力的人是很难有所作为的。儿童是富有想象的，世界在孩子的想象中，充满着奇异的色彩。孩子的想象，是创造活动的萌芽。人的一生中最具想象力的阶段是孩童时期，孩子们可以恣意放飞自己想象的翅膀，任一些神奇中蕴涵着伟大的画面和点子毫无顾忌地浮现在他们小小的脑瓜子里，给接受了丰富的知识，逻辑严密的大人们带来意外的惊喜以及不可思议的吃惊。语文课要培养学生的想象能力已成为所有语文教师的共识，很多语文教师早已提出要让学生展开想象的翅膀，翱翔在广阔的语文课堂上。

       　《想上屏幕的小花猫》通过生动的，富有创造力的想象，引人的情节，使学生的情感跌宕起伏。学生阅读、创作的激情不断涌动。充分体现了新课程的教学理念。

       　培养学生的想象力，在教学中可根据故事情节，让学生想象当时的环境气氛；可根据课文描写的人物的神情动作，想象人的言和心理活动。可根据课文中心，想象可能发生的情节和和多种结局。可根据事物的状态，想象它的过去、推测它的未来……这样在理解课文中发展想象，又通过想象进一步理解课文，使学生充分地展开想象。在这样天长地久的教学过程 中，学生的想象力、创造性便会得到很好的培养与发展。

       　《想上屏幕的小花猫》首先通过说话训练，出示画面，先让学生认真观察，而后用简单的语言进行描述，让学生把这个小花猫的动作说出来，然后教师出示问题：这只小花猫在想什么？ 因为学生在日常生活中对猫比较熟悉，所以他们肯定会说的有条有理，那么案例的开始三个画面设计巧妙，从多角度培养了学生的观察力、想象力，训练了学生的思维能力。这样教师引入课题， 激起了学生探求的欲望，他们喜欢上了小花猫，自然而然地融入了课堂。

       　其次教师让学生默读课文，并思考问题：文章写了一件怎样的事情。教师这一问题的提出，目的是想让学生自己叙述课文内容，培养学生的概括能力、表达能力和想象能力。

       　然后是朗读课文。通过让学生讨论以下问题：1.文章可以分几段，每段的段意是什么?2.文章写了几次上当？都是谁？原因是什么？3.小花猫最后得出的教训是什么？4.本文在写法上有哪些特点？学生在感知课文的基础上必须得认知课文才能回答出这几个问题，无形中就给学生了一个思考和想象的空间。回答问题时学生肯定出现不同看法，在这种情况下鼓励学生大胆发言，可以有不同看法，提出自己不理解的问题，这时的教学过程 是师生双边活动，是教师与学生的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。在这个过程中教师与学生分享彼此的思考，经验和知识，交流彼此的情感，体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共进、实现教学相长和共同发展。这样课堂上就出现了教师式学生和学生式教师。学生在平等和谐活跃的课堂中获取了新知，从而很快地总结出了每段的段意，同时也知道了文章写了两次上当，第一次是小花猫上了西装笔挺人的当，原因是他想到电视上表演一番，第二次是孩子们上了小花猫的当，原因是他们盲目地听信了虚假广告。小花猫最后得出教训：遇事不动脑筋想一想，盲目听信别人，是要上当的。通过学生讨论总结文章在写法上的特点。通过丰富的幻想，大胆的想象，奇丽的夸张，塑造了人物的形象，反映了生活的真谛。通过对课文的理解对学生也进行了思想教育。

       　由于在课堂教学中充分挖掘教材因素，努力以各种手段启发学生展开想象。学生的学习热情高涨，想象能力有了较大的提高，所以应该让学生写下了一篇充满想象，富有幻想的童话。所写的童话中，既有生活中的具体形象，又有闻所未闻的“想象事物”。所以在最后安排童话的阅读和写作指导。鼓励学生根据图意进行联想或想象，联系生活实际，想象出图画的画外之意或画中深情，要引导学生“走进”插图，通过以下问题1.这只小狗要去哪里？2.描述一下西瓜的外形。3.这只老鼠的外形怎样？4.大猩猩在想什么？利用图画内容的不确定性和可扩性激发学生展开想象，从空间和时间上进行延伸，想象画中出现的场景以前、以后的情景，就像演动画片一样，拓宽画面，让内容更丰富，学生们必定会神思飞动，浮想联翩，进一步提高了自己的想象力，再让学生把这几组画面结合起来写一篇童话。

       　作为语文老师，我们应该相信孩子们，他们的想象能力是一流的，只要他们敢说，敢想，只需我们的老师打消他们小小心灵上“不敢”的念头，那么他们就会有我们所期望的“人无我有”的精神和成果。最后我们要让孩子们瑰丽神奇的想象世界以其合理化的创新成果展现在我们的眼前，展现在孩子们的眼前。那么他们就会拥有想象的永不枯竭的源泉——因为他们会从自己想象的成果中再次走向实践的成功。在大力开展创新教育的今天，让我们抛弃束缚学生思维的“合理”，引导学生展开大胆的想象，让学生展开想象的翅膀，在思维的天空中自由翱翔，让古老的传说在今天复活。

翅膀的作文范文7

       　余姚——你知道吗？我的家乡，她是浙东的一颗明珠哪！听妈妈说，还有“文献名邦”的美称。“龙山”位于整个城市的中间，一条姚江犹如玉带，穿城而过，整个姚城山水相映，绚丽风采，美景如画。要是你看见了，也会爱上她的。

       　每逢节假日，妈妈常带我去龙山公园玩赏。公园里更是五彩缤纷：五颜六色的鲜花盛开，草丛一片连一片，碧绿碧绿的，在那参差有序的树林里，还有一群群欢快的小鸟在枝头上唱着动听的歌。草坪上男女老少有的舞剑、有的打太极拳、还有的学迪斯科……真热闹啊！

       　我和妈妈沿着弯弯的小路又一次登上了龙山公园的顶峰——舜水亭，妈妈告诉我：这个亭子是为了纪念中日友好的使者——朱舜水先生而建筑的。我站在红柱青瓦的八角玲珑的亭子里极目远眺，蓝天万里，白云飘飘，四明峰峦连绵不断，望不到边；俯视姚城，高楼大厦错落有序，宽阔的马路上车来人往，川流不息，显得十分繁荣。

       　我们游累了，就坐在石凳上休息，妈妈说：“钶晶，你现在是二年级的学生了，你的画又画得不错，你就把这美丽的姚城画下来吧！”画画是我的爱好，我打开了妈妈给我带来的画夹，取出画笔，没有多少功夫，把眼前的景色画成了一幅五彩缤纷的水彩画。

       　妈妈一看，翘着拇指表扬我：“好，画得不错！你回去后该把它装在镜框里，挂在客厅上。”

       　我对妈妈说：“我还想画一幅带给乡下爷爷奶奶，爷爷奶奶看了我的画，一定会很高兴的。”

       　妈妈笑着说：“乖孩子，你真懂事，等你长大了，成为一个新一代的城市规划师，为21世纪我们的姚城再添新的墨彩。”

       　我乐滋滋地依偎在妈妈的身旁，心里不时地啄磨着妈妈这一番深情的话语，“当一个城市规划师”就是我的理想和愿望。

翅膀的作文范文8

       　我真希望自己有一双翅膀，这样就可以在空中飞翔。我可以跟在大雁群后，和它们一起排成“人字形”。当它们迷失了方向时，我可以带领整个雁群，带领着它们往南方飞去。那该多好啊！

       　我真希望自己有一双翅膀，这样上下学时，就不会劳烦我的爸爸妈妈，特地把我送去学校，又送回家里去。我只要轻轻扇动翅膀，自己就会慢慢升高，到了一定高度时，翅膀会带领我飞到学校，同学们会向我抬起头来，投来艳羡的目光。那该多好啊！

       　我真希望自己有一双翅膀，这样在下雨时，我如果偶然遇到没有带伞的路人，（翅膀不怕水）我会把他们送回家去，这样他们就不会淋成“落汤鸡”了，就不会缩在自己被窝里冷得发抖，流着鼻涕，喊说“冷”了。那该多好啊！

       　我真希望自己有一双翅膀，这样就可以到天庭上去，看孙悟空怎样把天庭闹得鸡犬不宁。到广寒宫去陪寂寞的嫦娥聊聊凡间的趣事，让她不再孤身一人。看哪吒如何假扮女娲娘娘身边的宫女，把东海龙王给欺骗。那该多好啊！

       　我真希望自己有一双翅膀，这样就可以无忧无虑的飞翔，忘记所有烦恼。我还要用这双翅膀做许多好事，帮助那些需要帮助的人！那该多好啊！

       　如果我真的有这一双翅膀，那该多好啊！

翅膀的作文范文9

       　繁星的耀眼，水草的招摇，阳光的和煦，日出的温暖，丰收的果实多美啊！我想要一对翅膀，看晨曦，看万物，看……

       　我多想有一双翅膀，看那日出的太阳，红日映照在脸上，暖暖的，暖暖的…·想看白云朵柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望——-蓝天使我的课堂。我想看那一道道流星从天际划过，给人以希望。

       　我多想我一双翅膀，看春，小草冒出绿芽，唤醒了沉沉欲睡的大地！野花伴随阵阵轻风，哼奏着一首首动人的歌曲。树爷爷来了森林复活了生机小鸟向树爷爷倾诉着话语。看夏！向天来了，是谁告诉你的？原来是一朵朵洁白无瑕的荷花，他们在池塘里竞相开放，争奇斗艳，飘出一股股淡淡的清香。演绎着出淤泥而不染的傲气。嘘！原来是一场场畅快的夏雨。哗啦啦，哗啦啦——-好似娃娃在打鼓，这声音真是嘹亮，真是雄壮！

       　我多想有一双翅膀，看秋！落叶纷飞的秋天，我走进农园，果园，看着农民伯伯割下饱满的稻穗，摘走成熟的果子，丰收喜悦挂在每一人脸上。看冬！街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉层层白雪，想、像巨大的柔软的羊毛毯子。

       　我多想有一双翅膀，去看那美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，怡然自得，蜻蜓两对长翅膀翩翩起舞，使自己快乐的飞翔，可爱的小鸟在阳光下展翅高飞，如同精灵般撩动着我的思绪………我多想有一双翅膀和雄鹰比赛飞翔，去寻找所有的力量，把空气变得更清新，把淡水变得更甘甜，把天空变得更蔚蓝，让太阳公公每天都是笑脸。

       　我多想有一双翅膀，在蓝蓝的天空中自由飞翔，看看彩霞那美丽的色彩，看看泉眼那清冽的泉水，倾诉那优美动听的蝉鸣。感受着大自然带给我们的奇妙与奥秘，感觉这大自然的呼吸与生命力。

       　我多想有一双翅膀，让我获得新生，我多想有一双翅膀，让我飞得更高，我多想有一双翅膀，他让我迎接朝阳，奋发向前。我想把愿望化为现实，采下那一个个，一丝丝，一缕缕的愿望！留住一阵清风，播撒希望的明天，打造希望的世界。

翅膀的作文范文10

       　一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分的惬意，刚立了一会儿，朋友打电话过来，邀我一起去雨后的野外散步，我痛痛快快的应允了。我理了理烦乱的思绪，推门走了出去。 雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子掉了好几次，我们干脆脱掉鞋子，把它拎在手上，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的朋友突然“哎呀”了一声，弯下腰正看着什么。我凑过去一看，原来是一只被大雨打湿过的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的脚踩在泥里。

       　那是一只纯黑色的蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的头部，黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶是一场灾难，朋友的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停的抖动，但怎么也飞不起来，大概是累了吧，蝴蝶突然不动了。当朋友正要用手帮助它时，蝴蝶又抖动起来，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了，一点一点地，那只翅膀慢慢地从泥里抽出来。奇迹终于出现了，当翅膀抽出的一刹那，他飞向了高空。飞向蓝天，飞向属于它的那片自由空间。 我的心在那一刹那被深深的震撼了。一只弱小的生灵，在它的生命处在危难之时，竟能够作出如此感人的举动。它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？

       　我想了许久，找不出任何答案，忽然，眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀，难道这不就是最好的答案吗？ 在那个炎热的夏季里，后来再也没有见过一只蝴蝶。但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情，促使我忘我地学习、忘我工作，使我的生活充满了无穷的乐趣。我非常清楚，这份执著、这份热情全是来自那只受伤的蝴蝶，来自那蝴蝶里永远的感动。点评： 小作者用流畅的笔触，优美而又有些伤感的语言记叙了一次目睹受伤蝴蝶重新飞起的经过。蝴蝶在刹那间抖动翅膀飞起，给了小作者不小的震撼，从蝴蝶这一举动，小作者获得了无穷的力量。

       　以翅膀为题的作文 （一）

       　假如我有一对翅膀

       　鸟儿有翅膀，它可以在辽阔的天空中飞翔，可以在白云中嬉戏打闹；蝴蝶有翅膀，它可以在花丛中穿梭，可以在嫩叶上起舞。我呢，我没有翅膀，不能体会到天空中的乐趣和花丛中的温馨。我好想有双翅膀！

       　假如我有一对翅膀，我会翱翔于高空，和小鸟一起飞想理想的蓝天。这一路上有悲有喜，有哭有笑。可能会遇到虎视耽耽的老鹰，可能会遇到强大的逆流，还有可能遇到狂风暴雨。但是我们不会退缩，因为我们有一对翅膀！这对翅膀是老师和父母的鼓励与支持，那是他们用爱做成的翅膀。终会有一天，我们在克服种种困难之后到达一个美丽又快乐的地方。这里有洁白的云儿，芬芳的花香。这里的每个伙伴都是快乐和幸福的，这里没有老鹰，没有逆流和狂风暴雨。我们用爱作成的翅膀一定会飞到一个理想的天堂！

       　假如我有一对翅膀，我会飞向宇宙，飞向也地球遥遥相望的月亮。我会见到嫦娥和吴刚，嫦娥姐姐请我到广寒宫去做客，吴刚却叫我帮他砍树；嫦娥姐姐请我喝上好的桂花茶，吴刚却给我喝桂根汤；嫦娥姐姐让我睡桂木床，头枕蚕丝枕，身披鹅绒被，吴刚却让我睡在桂树下，头枕桂树根，身披桂树叶，好可恶的吴刚！我一气之下从月亮上掉了下来。

       　有对翅膀是多么好啊，逍遥自在，随意翱翔。

       　我多想有对翅膀！

以翅膀为题的作文 （二）

       　大多人认为，只有居住在蓝天白云上的宫殿里，住在里面的美丽“天使”才有那凡人所没有的翅膀。上帝，只把纯洁美丽的翅膀装饰在天使身上，凡人是没有这样的资格。而“天使”这个名，是因为有那凡人梦寐以求的翅膀而取的神圣名称。

       　而在真理中，其实我们这些凡人，每一个人身后都有一双翅膀，它也是纯洁美丽。像白云一样的颜色，时时在我们身后紧贴着我们的身躯，在后面闪闪发光。它在类形里属于隐形类，( )所以便名于“隐形的翅膀”所以我们不一定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀，记得有一位名人说过这样的话：“不要盲目地去羡慕到人拥有的，羡慕别人，倒不如自己去追求来得实际”。这句是真理。

       　所以，在别人拥有事物的同时，自己不要光是羡慕，也不要原地踏步，而是要带着自己身后的“隐形的翅膀”奔跑、奋斗、拼搏、争取和得到了力量，才能使成为实体，不再隐形。才有力气，飞向自己等待以久的地方。

       　我们这个时候，还不适合飞翔，现在，只适合世间我们所需的力量，和给予我们的力量，在我们身后还没成实体的翅膀时，只怕没有2米高，便会落下。所以，等我们有了力量的翅膀才不怕落下在另一个角度“隐形的翅膀”，它也能给我们冲劲。它犹如我们的一种坚韧不拔意志，契而不舍的精神。它也时刻提醒人们，它需要力量才能高飞，就如做自己遇到困难的事情，只有不断追求、探索、不放弃才有成功的胜算，试都不试的`人，注定失败。

       　那么，就要抓住机会，这样就不用羡慕别人可以拥有翅膀，从而飞向蓝天那间宫殿，自己也可以拥有。我们称它不“勇于追求”！

以翅膀为题的作文 （三）

       　每一次都在徘徊孤单中坚强，没一次就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望

       　没个人一出生，就是一个可爱的天使，也许跟随着他的降生，来临的是幸福；也许却是灾祸。但是，请记住，当你徘徊时，当你孤单时，要坚强，因为你是一个天使，应该带给你周围的幸福而不是悲伤；当你受伤时，不要流泪，不要是行心，因为你是一个天使，你应该带给周围的人快乐而不是悲哀。在绝望时，相信自己有一双隐形的翅膀，会带着自己飞过绝望。

       　不去想他们拥有美丽的太阳，我知道每天的夕阳也会有变化。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望

       　只要坚信，你拥有隐形的翅膀，你是一个天使，你终会看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮；终会翱翔在天空，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧！

       　当他们拥有美丽的太阳，而你却没有时，应该去看另一个事物，你会发现，每天的夕阳也会有不同的美丽。相信自己有隐形的翅膀，带你飞，给你希望，让你在绝望中坚强，让你在受伤时不闪泪光，让你在徘徊和孤单中学会勇敢

       　隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想象。

       好了，关于“以翅膀为题的作文700内容简介”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“以翅膀为题的作文700内容简介”，并从我的解答中获得一些启示。