与朋友惜别的作文400字_与朋友惜别的作文400字六年级

与朋友惜别的作文400字_与朋友惜别的作文400字六年级

       现在，请允许我来为大家解答一些关于与朋友惜别的作文400字的问题，希望我的回答能够给大家带来一些启示。关于与朋友惜别的作文400字的讨论，我们开始吧。

1.六年级毕业作文

2.《送元二使安西》用诗写作文

3.描写一个感人话别场面的作文400字

4.6年级蒙汉情深离别的作文（400字左右）急用，求好心人

5.诗中的友情作文400字

六年级毕业作文

       　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家收集的六年级毕业作文3篇，希望能够帮助到大家。

六年级毕业作文 篇1

       　一、 (一)六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑…… 如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

       　( 二) “ 尝试” 也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( ) 的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求： 1 、从以上两题中任选一题完成。 2 、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

       　二、 根据下面所给的词语，编个故事，不少于400 字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

       　三、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

       　四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福…… 请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400 以上。

       　六、题目：可爱的______要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“ 表弟、表妹、小猫、小狗” 等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

       　七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

       　八、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

       　九、我们玩得真快活要求：1 .按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2 .注意写出快活的情感。

       　十、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400 个以上。十二、

       　他(她)这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：(1 )中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。(2 )字数在500 字左右。十三、

       　我()这堂课要求：从“ 喜欢” 、“ 不喜欢” 、“ 讨厌” 中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

       　十四、温暖要求：(1 )写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2 )内容具体，条理清楚，语句通顺。(3 )文章在400 字以上。

       　十五、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感;注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

       　十六、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

       　十七、愉快的一天要求：(1 )选择一天中的一两个事例来写。(2 )中心明确，叙事具体。(3 )450 字左右。十八、 我学会了要求：(1 )先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2 )要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3 )500 字左右。

       　十九、想起这件事，我就要求：(1 )把题目补充完整。(2 )中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。(3 )字数在450 字左右。

       　二十、我得到了要求：(1 )在横线上填上一个适当的词语，如“ 表扬” 、“ 锻炼” 、“ 理解” 、“ 教育” 、“ 关心” 、“ 教训” 等，把题目补充完整。(2 )通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。(3 )450 字左右。

       　二十一、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“ 了不起” 选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

       　二十四、我爱家中的要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

       　二十五、毕业考试之前要求：(1 )这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。

       　二十六、我品尝到了成功的喜悦提示与要求： 1 、 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动…… 每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2 、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400 字。 3 、 不会写的字查字典，超过四个不得优。

       　二十七、读《------ 》后的体会要求：1 、认真阅读短文《------- 》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。二十九_____的'我。要求：⑴ 在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……

       　⑵ 通过一件具体的事介绍自己的特点。 ⑶ 作文中不出现自己的名字。 ⑷ 字数在400 字以上。三十一、《乐》提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“ 乐” 事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500 字。

六年级毕业作文 篇2

       　六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从咱们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当咱们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。

       　“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”咱们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。咱们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但咱们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

       　命运让咱们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……咱们一起创造，一起经历，一起看着咱们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

       　毕业了，送你一个粽子：配料：友谊。帮助。开心。储藏：放置在你心中最暖的地方生产日期：从我俩认识开始保制期：永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声：朋友珍重！今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友！

六年级毕业作文 篇3

       　小学生涯结束了，我舍不得我的老师和同学们，但是天下没有不散的宴席，到这一天我跟同学们分开了。

       　我非常舍不得同学们，同学们也舍不得我可是还是要分开。

       　那一天，我跟同学一起出去完了里面有男同学，也有女同学我们去了新世纪我们去了七楼玩电子游戏我们一人买了100个币我们在那玩啊玩玩啊玩到了最后我还剩20个币我就用了3个币玩一个游戏，刚开始我不知道我用3个币赚了600个我不知道到了最后同学才告诉我真是气死我了！！！！

       　我们这是还剩100多，我们有去看**了，看了一步新上市的功夫熊猫2那部**真是太好看了呵呵。

       　这真是高兴的一天。

《送元二使安西》用诗写作文

       在人生的旅途中，我已走过了十二、三个春秋。在这十几年里，亲人的重逢，朋友的惜别；获得成功的时刻，遭遇失败的瞬间。这一幕幕难以忘怀的画面，都长久地定格在我记忆的银河中。而在我记忆的银河中，有一处打着美丽的浪花。

       那是发生在小学六年级的时候，我和我最好的朋友，可以说是“知己”。也曾被老师说过我们俩是形影不离的好朋友。可是，在那一个天空还下着雨，寒风时不时吹来的中午，我们俩个人那美好的友谊分裂了。原因是她不让我理另一个和我玩的差不多的女孩，那个在学习上，生活上都帮助我的女孩。我很奇怪，我们明明在一起玩的很好，为什么不让我理她呢？这个问题在五年级下学期的时候也出现过，也是同一个人。那时候我没有和她们玩的熟，就心不在焉地说了一声“好吧！”。可是，为什么现在还要这样呢？我就说：“为什么啊？我们不是玩的好好的吗？如果你不想让我和她玩，那么，我在和你玩不和她玩，在和她玩时不让你看见，行不行？”她就很生气的说“不行”！

       就这样，我们俩渐渐地疏远了，可是我不想结束这段友谊，几次想和她和好，可她就不理我，我很难过。有一次，看见妈妈来接弟弟，我就在妈妈面前哭了，妈妈连忙问怎么了，我把事情告诉了妈妈。妈妈说：“朋友之间是需要彼此尊重的，你回去告诉她。没事的，你们俩个很快会和好的，没事，别哭了。”就这样我回到宿舍，看见有一个人端着一杯白开水走过来，而她背着走，两人都没看见，而我就和她几步之远。看见那开水马上要洒上去，我连忙跑过去，把她推开，那开水就洒在我手上，马上就起了几个泡，整个手很红，很疼很疼，我马上就哭了。她看见，就发呆了一会儿，就马上找凉水给我冲，给老师说了一声，就陪我去医务室，在去的路上，她哭了，对我说：“你真傻，我有衣服，不

描写一个感人话别场面的作文400字

       1. 改写《送元二使安西》为篇作文

        元二和王维是一对形影不离的老朋友。

        一天，元二从朝延上一回来就到王维家与他告别，元二说：“王兄啊，我明天就要去安西了，我们马上就要离别，真是不舍啊。”而王维却不知严重性，以为元二跟自己开玩笑，笑着说：“老兄，你装聪明点，你又跟我开玩笑了，我没那么笨。”元二说：“是真的，我奉朝廷之命要去安西都护府传达朝廷的最新旨意。”“哦！是吗？”王维的语气中明显有些依依不舍。元二听了，连忙说：“唉，我也不想去，跟你老朋友一起啊！但这是非去不可的事情呀，不过，我会尽早办完事，快点回来的。”

        第二天，王维早早地来到了去西安的必经之路——渭城。

        那天，天空下起了蒙蒙细雨，雨不停地下着，石级小路被雨水冲得分外明净，路两边的翠柳，被碎雨笼罩着，绿蒙蒙的；路下的山村里，一片桃林，初开的桃花，笼在这四月的烟雨里，泛出一层水润润的红雾。这蒙蒙的绿意，这团团的红雾，真像刚滴到纸上的水彩一样，慢慢地浸润开来。雨渐渐停了，旅店旁的柳树，被冲刷得青翠水绿，珠烁晶莹。在微风的吹动下，远远望去像一团团随风飘动的烟。在这美好的一天里，也是王维和元二要分别的时候。

        元二终于出现在王维的视线中，王维赶忙迎上去，拉着元二的手来到一家酒店，他早已摆好酒菜，斟满了酒，王维举起酒杯，恭恭敬敬地说：“来！老朋友，让我们来度过这最后一段美好的时光吧！”“嗯！喝完这一杯！”

       

        后来，他们一杯接一杯，不知喝了多少杯，他们边喝着，边天南地北地聊着天，大家都故意不触到那藏在心底的依依不舍之情。

        过了一会儿，马夫便在楼下叫了起来：“快一点啊！”元二往楼下一喊：“知道了。”说着，便转身准备要离去。突然，王维拽住元二的衣衫，对他说：“请再喝这最后一杯酒吧，这杯酒里隐藏着我的祝福。”说完，王维拿起一杯斟满了的酒，元二接过酒杯，一饮而尽，走了几步之后又回过头来对王维说：“再见了，老朋友。”并深情地看了王维一眼，依依不舍地下了楼，乘着马车向西面远去。

        王维站在酒店旁依依不舍地看着朋友离去。王维站在那里，沉思着，心里充满了忧伤，不由自主的从嘴里吟出这首送别友人的千古绝唱——

        《送元二使安西》

        渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

        劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。

2. 改写《送元二使安西》为篇作文

        古亭惜别

        ——王维《送元二使安西》改写

        渭水之畔，水波微漾，幽幽古城，杏花烟雨，一场朝雨拂去一夜的倦怠，路面上的轻尘是谁的留恋泛滥在整座城，湿润在这雨雾中？

        撑一把油纸伞，踏雨行走在青石路上，满腹不舍，满心嘱咐，却又相对无言，无从开口，就让那无言的关怀化在这风里，吹入你心间。古亭旁，清风吹起青翠的柳条，柳叶上的雨珠是为谁的离别而洒落？

        友人啊，你多喝一杯故乡这醇香的酒吧，记住故人熟悉的乡音。故乡的酒是一支幽远的歌，越久越缠绵醉人；故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。身在他乡，当你觉得孤寂时，就看看这轮飘过了故乡土地的月亮，它永远带着乡土气息，安抚你漂泊的心。

        用手心的祝福为你奏一支“渭城曲”，那透明的琴弦在修长的十指下震颤，震落了脸上的霜华，是谁的眼泪这样甘如泉？面对古道瘦马袅袅炊烟，是谁的叹息这样惆怅如幕？

        为你折一枝柳放在沉重的行囊里，陪你西出阳关，让你跋山涉水的足迹里有故乡的痕迹，待到春风又绿渭城湖畔时，让这一轮明月，一枝柳条指引你归来的路。“还顾望故乡，长路漫浩浩”，马蹄奔驰，尘土纷飞，你的背影渐行渐远，有人却在绿柳桥畔望着你的背影，迟迟不肯转身……

        祝福与惜别如蒙蒙细雨浸透悠悠岁月，飘落几段感怀，几丝思念。风吹起异乡的风尘，洗不净那因思念而爬满脸庞的沧桑，道不尽那近乡而怯的情怀！

        远处的钟声响起，往事纷然如昨，握着一枝清新绿柳——你在那头，我在这头——呢喃！

3. 送元二使安西的诗编一篇作文不少于400字

        清晨下了一场小雨，路上的尘土被冲了下来，旅店旁的一棵棵柳树被雨水冲洗得更加美丽了。

        看看元二那边。皇帝的大臣来到元二家宣读圣旨：“奉天承运，皇帝诏曰，现派你出使安西，钦此。”元二说：“谢皇上。”元二的亲人一个个泪流满面，妻子说：“不知元二行多时，只有元二去出使，才知这次有多长。叹！”（意：不知道元二来回有多长时间，只有元二去一次，才知道要行多少千米）在元二和亲人分离的时候，元二的所有亲人说了一句：“在外一定要保重啊！”说完，元二头也不回的走了。

        我骑着马，飞快地来到渭城，和元二一起喝酒。元二喝了一杯，我说：“好朋友，回想童年我们在一起玩耍时，我就想哭呀！”元二说：“男子汉大丈夫，不要哭！”我让他喝了第二杯酒。。到了最后一杯酒时，我说：“朋友，再喝完这一杯美酒，等你走出了阳关之后，再也没有一个交情深厚的老友了。”分别时，我也说了一句：“保重！”元二头也不回骑马走向了安西。。.

        我顿时一阵伤痛，眼泪朦胧了我的视线。我在心里想：“元二，祝你一路平安。”外面一阵微风吹过。。.

4. 怎样把送元二使安西这首诗改写成450字作文

        今天，我和元二一起来到了渭城，元二是奉朝廷指令在安西当官，现在就准备前往安西的这时早上，这时下着毛毛细雨，这毛毛细雨湿润了大地上淡淡的尘土，在毛毛细雨中看客舍旁的柳树，柳树长出来的柳条绿的出奇，显得格外的美丽，我伤心的说：“元二兄，你一定要记住，我王维是你最好得好朋友，元二，不要老是想着我，这样会让你办公事分心的，我们是好兄弟，心与心是连在一起的，认真做事” 元二站以来，拿起酒杯，喝了一杯酒，眼睛里含着眼泪，吞吞吐吐的说：“王维兄，我们在一起这么久，一起度过了美好的时光，现在马上要离开了，还真是很舍不得，可是我如果不去的话，安西那里就会乱成一团糟。”

        元二又大声说道：“王维兄！我们都是性格豪放有志气的人，我有一定的信心管好那里的！” 我神气十足的说：“对，没错，我也相信你，不过我也以后我们不知道要过多久才能见面，元二，我知道我们已经喝了很多久了，不过，我还是请你这最后的一杯离别之酒！” 元二以洪亮的声音回答道：“好的没问题！”于是元二拿起酒一口酒喝完了，元二跟我道了别，就伤心的离开了。 元二走后，我实在舍不得元二，于是就写下了送元二使安西这首诗，以表达思念元二之情。

5. 送元二使安西写一篇作文

        送元二使安西 渭城，清晨的一场如雾细雨，浸湿了细细的尘土，让它不再飘荡。

        受过滋润的垂柳焕发出原本的青翠。微道上是那么宁静，似乎是上天知道了一对情深意重的朋友要分别而特意安排的。

        在一个小旅馆，王维松了松眉毛，轻轻的叹了口气说：62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333361326235“元兄，你这一走不知何时再回啊，西出阳关路途遥远，就是回来咱们也变成白头翁喽。”元二苦笑着说：“来，王兄，你也别苦着脸送我走，且干了这杯酒吧。”

        此时，二人脸上都已泛起微微的红晕，干完之后，王维又说：“来来来，喝完这杯酒再说吧，这是我敬你的。”元二推却道：“王兄，我不能喝了，醉了还怎么上路啊。”

        王维却说：“来，喝吧，你今此一别，出了这阳关就喝不到我亲自为你斟的酒了，干！”话说到这儿，二人的眼泪都禁不住的顺流而下，王维为了不再制造悲伤的气氛，赶紧擦了擦眼泪，说道：“元兄，咱们以酒消泪再饮一杯。”说吧仰头独自饮下。

        过了一会儿，元二说：“哎呀，时辰不早了，咱们分别的时刻到了。”王维不禁的心头一酸，他是多么不想让好友走啊，可惜天不遂人愿啊。

        他们缓缓的走出屋门，王维折下一条柳枝，说道：“兄此一别，路途坎坷，我折柳一条算作咱们离别之物，希望兄在远方不要忘了我啊。”元二含泪点了点头，乘车走了，王维的心也被这清脆的马 *** 带走了。

        他不会忘记这刻骨铭心的友情，这在他心中生根发芽，一直陪伴着他。

6. 送元二使安西写一篇作文

        送元二使安西

        渭城，清晨的一场如雾细雨，浸湿了细细的尘土，让它不再飘荡。受过滋润的垂柳焕发出原本的青翠。微道上是那么宁静，似乎是上天知道了一对情深意重的朋友要分别而特意安排的。

        在一个小旅馆，王维松了松眉毛，轻轻的叹了口气说：“元兄，你这一走不知何时再回啊，西出阳关路途遥远，就是回来咱们也变成白头翁喽。”元二苦笑着说：“来，王兄，你也别苦着脸送我走，且干了这杯酒吧。”

        此时，二人脸上都已泛起微微的红晕，干完之后，王维又说：“来来来，喝完这杯酒再说吧，这是我敬你的。”元二推却道：“王兄，我不能喝了，醉了还怎么上路啊。”王维却说：“来，喝吧，你今此一别，出了这阳关就喝不到我亲自为你斟的酒了，干！”话说到这儿，二人的眼泪都禁不住的顺流而下，王维为了不再制造悲伤的气氛，赶紧擦了擦眼泪，说道：“元兄，咱们以酒消泪再饮一杯。”说吧仰头独自饮下。

        过了一会儿，元二说：“哎呀，时辰不早了，咱们分别的时刻到了。”王维不禁的心头一酸，他是多么不想让好友走啊，可惜天不遂人愿啊。他们缓缓的走出屋门，王维折下一条柳枝，说道：“兄此一别，路途坎坷，我折柳一条算作咱们离别之物，希望兄在远方不要忘了我啊。”

        元二含泪点了点头，乘车走了，王维的心也被这清脆的马 *** 带走了。他不会忘记这刻骨铭心的友情，这在他心中生根发芽，一直陪伴着他。

6年级蒙汉情深离别的作文（400字左右）急用，求好心人

       学习了著名作家魏巍的《再见了,亲人》这篇课文, 我被中朝两国人民的深情厚谊和依依惜别的情谊感动了. 大嫂为了让志愿军吃到疏菜,冒着敌人的炮火去挖野 菜,结果失去了双腿,她这种无私奉献的精神深深地感动 了我;小金花和她的妈妈为了救侦查员老王,小金花的妈 妈献出了宝贵的生命,小金花妈妈舍己为人的高尚品质和 小金花刚强的意志深深地打动了我;大娘帮志愿军缝补衣 服,冒着炮火给志愿军送打糕,为了救伤员,失去了唯一 的亲人小孙孙,她对志愿军慈母般的爱震撼了我的心. 此时,在长长的站台上,挤满了送别志愿军的朝鲜人 民,他们眼含热泪,依依惜别.人们多么希望列车慢点开, 让他们再看一眼不是亲人,胜似亲人的志愿军.而车上的 志愿军也痛哭流涕,也希望列车慢点开,让他们再看一眼 亲人般的朝鲜人民.读到这里,泪水模糊了我的双眼,我 深深地体会到: "再见了,亲人!我们的心永远和你们在一 起. "这是志愿军的心声,也是朝鲜人民的心声,中朝两国 人民用鲜血凝成的伟大友谊,以及他们比山高,比海深的 情谊是牢不可破的…

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       民间友好润人心

       ——“中朝彭年光明行”和“中柬友好光明行”侧记

       战秀双

        2008年是中朝友好协会和朝中友好协会成立50周年，也是中国和柬埔寨建交50周年。为此，中国人民对外友好协会先后于9月和11月开展了“中朝彭年光明行”和“中柬友好光明行”活动，组织北京同仁医院的著名眼科专家赴朝鲜和柬埔寨为当地白内障患者免费实施复明手术近150例，作为中朝两国友好协会成立50周年和中柬建交50周年的一项庆祝活动，表达中国人民对两国人民的深情厚谊。我非常荣幸参与了两次“光明行”活动，亲身感受到了我国与朝、柬两国人民之间的深厚友谊。

        最珍贵的生日礼物

        在“中朝彭年光明行”过程中，中国医生为朝鲜50名白内障患者进行了手术，并获得圆满成功。其间有过不少令人感动的场面，最令我印象深刻的是一个朝鲜女孩的故事。这个女孩双眼患有先天性白内障，从小就看不清爸爸妈妈的模样，更看不到五彩斑斓的世界。就在手术要开始的时候，女孩突然表示当天是她16岁的生日，十分感谢来自中国的大夫给她做手术。听到这话，周围的医护人员非常高兴，表示能在生日这天给女孩做手术具有极为特殊的意义，并安慰女孩，一定会治好她的眼睛。在医护人员共同努力和精心治疗下，女孩的手术非常成功，当她走下手术台时，不停地向医护人员道谢。此时，女孩虽看不到他们的脸庞，但在她的心中，这些来自中国的医护人员就是最美丽的白衣天使。

        手术后，女孩在母亲的陪同下来医院进行复查。北京同仁医院的王宁利副院长亲自为女孩做了检查，检查后，王副院长对女孩表示祝贺。女孩的母亲非常感动，不停感谢中方的医护人员。临走的时候，女孩揭开眼睛上的纱布，想看一眼为她做手术的大夫。看到大夫后，女孩拉着大夫的手，话还没有说出口，就抽泣起来。她激动地表示，这是自己收到的最珍贵的生日礼物，以后她每次过生日都会想起来自中国的白衣天使们。医护人员将提前准备好的小礼物送给女孩，祝她今后健康快乐。女孩和母亲感动万分，不停地说着“谢谢”，依依不舍地离开了医院。

        患者家属成志愿者

        在“中柬友好光明行”过程中，中国医生为柬埔寨患者共实施了复明手术近100例。由于患者较多，且大部分患者来自金边周围省份，他们的家离金边有一定距离，所以有的患者比较着急，希望能尽早完成手术。看到秩序稍有些乱，有一位陪着奶奶来看病的女孩主动向医护人员请求，作为志愿者帮助维持秩序。得到同意后，女孩开始在诊室门口维持秩序，帮医护人员将患者排号、叫号，从手术开始一直到结束，大大提高了医护人员的工作效率。当手术结束，医护人员向女孩道谢的时候，她的奶奶激动地说 ：“你们从北京那么远的地方来，免费为我们做手术，让我们重见光明，这是积德行善的好事，我们会永远记住是中国医生为我们治好了眼睛。”

       依依惜别 难说再见

        在两国的手术医疗活动进行得忙碌而充实，来自中国的医护人员每天都要诊治许多患者，虽然非常辛苦，但大家都表示能够为患者减轻痛苦感到非常欣慰。手术的最后一天，所有做过手术的患者都再次来到医院复查，有两鬓斑白的大爷大妈，也有正值人生美好年华的青年。做完检查后，大家都没有马上离去，而是等着和为他们重新带来光明的中国医护人员握握手，真诚地道声“谢谢”。医护人员一边和患者握手告别，一边祝福他们今后生活幸福。虽然道别和祝福只是简单的几个字，但足以让在场的每一个人感动，以至于很多人的眼眶都已湿润。分别总是伤感的，大家都希望时间能够停留，久久不愿离去。朝鲜平壤金万友医院的院长深情地表示，此次中国医疗队来到朝鲜，用精湛的医术和高尚的医德为朝鲜的患者带来光明，也为朝中两国人民的友谊书写了浓重的一笔。今天我们不说再见，希望中国医护人员明年再来，为更多的患者带来光明，让朝中友谊世代延续下去。柬埔寨金边安东医院院长表示，“中柬友好光明行”活动为柬人民带来了光明，体现了国际人道主义精神和中国人民对柬埔寨人民的友谊，希望中柬友谊世代传承下去。

诗中的友情作文400字

       写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

       正文内容：

       “上课！”随着威严的声音响起，同学们一齐肃立，陶老师的公开课堂便拉开了序幕。

       “意象背后，离别情深”。这……陶老师在搞什么？一个个小问号顿时涌上心头，可又不知如何是好。“我们来玩儿个游戏罢！”老师轻启右手，屏幕上便出现了一排错乱的字词。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

       “绝胜烟柳满皇都。”“昔我往矣，杨柳依依。”平时辛勤积累，脚踏实地学习的我们，在课堂上大显身手，个个妙语连珠，把本来错开的字连成了名贯古今的诗词。“同学们真棒！那大家知道这些古诗词都有什么共同点呢？”

       这可难不倒我们聪明的小脑袋，一连串的问题使我们对这别出心裁的课堂愈发感兴趣起来：“柳树。”“离别。”“深情！”……老师笑着摇了摇头。“这……一意象背后，离别情深，难道……”这时，一个奇怪的念头冒了出来，使我自信地举起手来。“你说。”老师面带微笑，期待着我的答案“都是以柳为意象，表达离别深情！”

       “对了！”老师脸上绽开了笑靥。接着，便带着我们走进了历代诗人的依依惜别。

       “昔我往矣，杨柳依依。”是啊！离别情深，不禁百感交集；“春风知别苦，不遣柳条青。”在诗人笔下，就连春风，都有了惜别的情感；“杨柳青青著地垂，杨花漫漫揽天飞。”折柳送别，让我都不禁潸然泪下；“风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。”在这依依惜别的境界里，我的思绪不觉地飘飘欲仙，飞向远方……

       窗外，阳光大片大片地挥洒下来，造成了一地金黄。已至中天，我们不得不结束这一堂别出心裁的公开课了。是啊！意象背后，离别情深！

       古诗词是中华民族文化的精髓，千百年间，口口传诵，滋养了一代又一代的中华儿女。成为了我国文化的命脉。它是中华民族文化的根，博大精深。它反映了中华民族的优良传统和美好品德。其中有一部分古诗描写了友情，而友情是世界上最美丽的情感，它无处不在。在我们的生活中，友情是最真挚的，也是最纯洁的。它能跨越异地的限制，能跨越年龄的限制，能跨越性格的差异，也能跨越所有的障碍。自古以来，离愁便是文人墨客笔下的宠儿，关于离愁的诗更是数不胜数，离乡之情，别友之情溢满了文化史。

       古诗中也有许多赞颂友情的名作：是初唐四杰中的王勃的代表作，是送别诗的精品，在世界上广为流传。“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗写了与好友相交多年，而今日一别，却不知何时才能够再会，自然心生不舍，但是全国各地哪里没有朋友呢？即使身在天涯心也能感受到朋友在异地的思念，诗人以乐观的态度，抛开惜别之情，丝毫哭哭没有啼啼作儿女情态，挥豪写下这千古流传的送别佳句。面对离别，王维却在《送元二使安西》中真情吐露：“劝君更尽一杯酒，西山阳关无故人。”以叙述的口吻，传情的动作表达真挚的惜别之情，青青河畔，折柳相送，轻吟下这流芳千古的佳句。

       李白在《赠汪伦》中，吐露了诗人和汪伦之间纯朴而深厚的感情；高适在《别董大》中，表现诗人对董大的劝慰和肯定 ；王昌龄在《芙蓉楼送别辛渐》中，诗人对辛渐的深情和自己品德的告白；李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中则表现了李白对孟浩然的离去的依依不舍；杜甫在《江南逢李龟年》中那种朋友相见时的惊喜。这些诗都是为朋友而作，表达了朋友间的深情厚谊。“折花逢驿使，寄与陇头人。”是相隔万里的朋友间真情而洒脱的问候。 “独下千行泪，开君万里书。”是家国难归之人对故国旧友的魂牵梦绕。。。。

       徜徉在这些古诗，体味着古诗中的离情别绪。我仿佛经历了一次次旅游，美景奇胜，让我沉醉其中，如醉如痴。久久不愿离去。

       好了，今天关于“与朋友惜别的作文400字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“与朋友惜别的作文400字”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。