先抑后扬的作文600字_先抑后扬的作文600字初中

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5.求作文一篇，要求：采用先抑后扬的手法，要写3到4件事，描写人物的，600字。可以写：我的妈妈，我的爸爸。

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       我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。

       妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。

       记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：“妈！天气太热了，热得要命！我想吃冰棍。”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。

       到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。

       回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回45元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人真糊涂了，找多了2元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把2元钱给人家送去了。

       晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈，我打心里佩服她。

用先抑后扬的写同学作文600字大全

       刺 梨 花

        同乐中学 潘 红

        窗外的雨终于停了，在屋里呆闷了的我出门散步。忽然，我有了去摘玫瑰花的念头，然而，我随即笑了。这几天哪儿有什么玫瑰花呢？但我还是踏上湿漉漉的小路。

        雨停了，雨水在绿叶上滚动，闪亮，犹如透明的水晶。山里的一切静极了，我能听见自己匆匆的脚步。

        玫瑰园到了。可是，只有玫瑰盘曲的虬枝，只有密密绿绿的枝叶，没有玫瑰花，甚至连花骨朵都没有。我失望地离开了，脚步在往回走，眼光却还在贪婪地搜寻。

        猛然，远远地看见山沟中有几朵玫瑰花开了。我好兴奋，以为这是奇迹。拔腿就向那儿奔去。

        近了，我不禁哑然——那不是什么玫瑰花，只是刺梨花，只是刺梨花而已。花瓣稀稀的，薄薄的，连色彩都是那么浅淡！

        让我惊奇的是，它被遗弃在沟旁、路边，饱经风霜却能昂首挺胸。刺梨花比不上玫瑰花的清香与娇艳，不会被人拥入怀中，置于案头，但它能结出刺梨儿，做药，做茶，在默默中奉献自己的所有；它不像玫瑰那样活得轰轰烈烈，虽然平平淡淡，却也堂堂正正地生活；从未有过惊天动地，只是在默默中奋进。这样的人生不也一样有意义吗？

        我蹲下身去，摘了两朵刺梨花捧在我的手心里，感觉它同玫瑰花一般美丽。不，它比玫瑰花还美丽。

       评析与点拨作文记叙了“我”的从“希望到失望，失望到希望，再失望到大有收获”的心理历程，表达了对像刺梨花一样“虽然平平淡淡，却也堂堂正正地生活……只是在默默中奋进”的劳动人民的敬意。主题深刻而美好。

作文我熟悉的一个人600字先抑后扬手法

       一篇范文、希望对你有帮助 在这个世界上，爱我的人是很多的，可是，在前几年，我却有一个很固执的想法：我的妈妈，她不爱我！ 记得还是在我三岁那年，不知为什么，我被送到姥姥家住，虽然两家距离并不远，可妈妈却常常几个月也不能见上一次面。因此，我断定妈妈还是不爱我的！姥姥的性格十分古怪，她仿佛非常恨我，一天唠叨个没完，从来也不给我讲故事。如果妈妈爱我，她怎么会把我交给这样一个古怪的老太婆？ 当我九岁的时候，妈妈把我接了回来。我想妈妈还是心里惦着我的。这又给了我希望，我带着一个彩色的梦回到妈妈身…可没想到妈妈确实不爱我，妈整天阴沉着脸，对我横挑鼻子竖挑眼，这也不是，那也不是，动不动还当着人骂我！我的梦被粉碎了。于是，我开始恨妈妈，将一个女儿纯真的心扉完全向她关…。 可是，有一件事，却使我改变了看法：那是我回到妈妈身边半年后的一天，中午放学后，我的肚子疼得要命，回到家，便趴在床上不想动了。“怎么啦？现在才回来，还不快去吃饭！”这是妈妈在一天中和我常说的一句话，声调仍然是那么毫无生气。我想：我怎么了你也不会关心。于是，我咬牙忍着疼痛赌气去吃了几口饭。午后，妈妈上班了，我仍趴在床上，肚子的疼痛使我无法入睡。突然，我觉得胃里像在翻江倒海，终于，刚下肚的几口饭又吐了出来。之后，我又回到床上，脑海里突然出现了妈妈的身影。这是为什么？我有些奇怪。不知谁说过：人在最痛苦时第一个想到的总是最爱她的人，而我想起了妈妈，但她并不爱我！我疑惑…晚上，妈妈回来，看到我的样子，立即帮我穿好衣服，叫了辆出租车，送我到医院。那晚，她带我跑了五家医院，最后诊断为“胆道蛔虫”。医生告诉她：“没有药物可以治疗，只能忍，五天之后会好，但一点儿东西也不能吃。”当妈妈听医生说完后，我看到她的眼圈红了。 在这以后的几天里，我仅靠每天几毫升的葡萄糖水维持，而那虫子又偏不饶我。我咬着嘴唇忍着，血顺着嘴角流下来，妈妈就在我床边守着，陪着我熬过了五天五夜。每当这时，妈妈拿着手绢儿，轻轻地为我擦去眼泪，温柔地说：“很疼吗？你要坚…”可她也哽咽了，又说不下去。她知道这劝告是多余的，可她又怎么会知道，我的眼泪不是为病而流呢？在这五天五夜中，她紧握着我的手，不说什么，可她又怎么会知道，这双手将温暖传遍我全身，给了我我多大的勇气和力量啊！ 五天五夜终于过去了，当我告诉妈妈：“我的肚子不疼了！”我看到她紧锁的眉头舒展开，那布满血丝的眼睛那样温柔而慈爱，她憔悴的脸上放出了光彩，于是，我们母女相视而笑……此事距今仿佛很遥远，可那五天五夜却仍然历历在目。 随着时间的流逝，我已经长大了，开始理解当年妈妈为了工作，为了她所追求的事业，熬着苦痛，才把我送到姥姥家；如今又为了教育我，培养我，把我从姥姥家接回身边，毅然担负起家务、事业两副重担……我现在真正体会到最伟大的是母爱，最爱我的人是妈妈。不知怎的，我突然想起一首歌：“妈妈呀，妈妈，亲爱的妈妈，你用那甘甜的乳汁把我喂养大，扶我学走路，教我学说话，唱着歌儿伴我入眠，心中永远把我牵挂…”

用先抑后扬法写一个曾令我讨厌的人 作文 600字

       我们大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的妈妈了。妈妈长着一头乌黑的亮发，明亮的眼睛，翘翘的鼻子，妈妈还长着一张能说会道的嘴巴，妈妈的身材很苗条。我有一个秘密说出来会让你们大吃一惊，我的脚竟然和妈妈的脚一样大。妈妈在邮储银行中卫市分行审计部上班，每天都是晚睡早起，而且妈妈每天下班回来都是精打采的样子，妈妈不但在单位上工作，还在家里加班工作，每次都睡的很晚，让我看的很心疼。

       有一次，我在妈妈最忙的时候生病了，但她还是抽空送我去医院看病，我问妈妈：“您这么忙，为什么还送我去医院看病呢？”妈妈说“你是我儿子，我不管你谁管你，你生病了身体难受，可是我心里更难受。”我听了这句话，深受感动。

求作文一篇，要求：采用先抑后扬的手法，要写3到4件事，描写人物的，600字。可以写：我的妈妈，我的爸爸。

       一个曾令我讨厌的人

       我们小区里搬来一户新住户，他们有一对双胞胎。哥哥人称绰号叫大毛，弟弟人称绰号叫二毛。听有关人士透露，他们家就因为哥弟俩搬了三次家。这双胞胎很爱做一些损人利己的事情，这不到两三天全区人都知道他们的大名。全区无一日安宁。

       周末我很无聊，想出去走走，我出了门，坐在球场边的草地上，本想看一看别人踢球，见到俩兄弟来了，我看看四周，看看什么是他们足下的“受害者”。：花坛？公告栏？才想到这。大毛一脚就把球踢到了王阿姨的玻璃上。他俩嘻嘻哈哈的跑了。我过去拿起球，王阿姨看看了看看，碎了。见我拿着球王阿姨就是一顿臭骂：“小樊平时看你挺老实的可今天你把我的玻璃打碎了你要赔！”“不是我”我狡辩起来》可怎么也说不清了。我只好吧我的50块零花钱给了她。我一分开心，一分伤心，高兴的是我捡了个足球。心想这下我可好了，等于用50元买了个100元的足球。我一看吃了一惊，一个破得不能再破的球。唉！这连10块都不值，他俩还不忘留一手后招。

       下午，我还为了上午的事发愁。走着走着，见他们俩又在恶作剧了。他们把一块泥搓成球。他们慢慢的把泥按在了李叔叔、的背上，等李叔叔反应过来，问我：“是谁干的？”。我急忙回答道：“大毛、二毛干的！”。他俩好象知道我告了密，冲我做了个鬼脸。李叔叔追上去没追到。我走了，突然有人按了泥在我身上。哎呀，大毛！还有张纸条“谁叫你告密”。“哎，好人难做呀！”我失望的回家了。

       一天过去了。我又见到了他俩。我心提到了嗓子眼。我心里只有一个念头：快闪人，不然下

       第一次看到我的级任老师时,我实在不敢相信,面前这个矮矮的年青人竟然就是wo de lao shi ,曾经听人家讲过「人不可貌相,海水不可斗量」,这句话果然在我的老师身上得到印证,也因此带给我非常丰富的学习生活.

       我的老师外表虽然不是很突出,但是他教书非常认真,他会将很难的数学用最简单的方式解释给我们听,所以原来我最害怕的数学,就在老师慢慢的教导下,越来越喜欢.

       上课的时候,老师常常讲他小时候的事给我们听,他说现在的小孩子实在真好命,就像捧在手中的宝贝;但是也真可怜,社会竞争这麼厉害,不能好好的享受童年的生活.不像他们小时候可以在田野间到处玩乐.老师讲得天花乱坠,让我实在好羡慕.

       老师经常鼓励我们,他说做人要有「感恩的心」,「吃果子拜树头,饮泉水思源头」,我们现在能过这麼好的生活,都是前人流血流汗所努力而成的.做人不要想一步登天,要脚踏实地去做才会有成就.虽然有时候我不知道老师的话意思是什麼,但是他诚恳的表情,却给我非常深的印象.

       老师每一天都有很多的工作要做,还要照顾我们在学校的生活,实在真辛苦.每次下课,老师改作业的时候,我们都会围在老师的桌边和他聊天,他会一边改作业一边问我们生活上的事情,就好像朋友一样.有一次我们看到老师有几支白头发,我们就笑说:「老师老罗!」,结果他不但不生气,还说看我们一天天长大,懂事情,是他最高兴的.

       我们有这麼好的老师,实在是我们的福气.希望我们这些当学生的能体会老师的苦心,好好的学习,才不会辜负老师和父母的恩情.

       好了，今天关于“先抑后扬的作文600字”的探讨就到这里了。希望大家能够对“先抑后扬的作文600字”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。