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神话故事作文400字四年级牛郎织女_神话故事作文400字四年级牛郎织女怎么写

ysladmin 2024-05-29 人已围观

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神话故事作文400字四年级牛郎织女_神话故事作文400字四年级牛郎织女怎么写

       对于神话故事作文400字四年级牛郎织女的问题,我有一些经验和见解,同时也了解到一些专业知识。希望我的回答对您有所帮助。

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神话故事作文400字四年级牛郎织女_神话故事作文400字四年级牛郎织女怎么写

牛郎织女的神话故事100子字

       牛郎和老牛相依为命,他们在荒地上披荆斩棘,耕田种地,盖造房屋。

       一两年后,他们营造成一个小小的家,勉强可以糊口度日。可是,除了那条不会说话的老牛而外,冷清清的家只有牛郎一个人,日子过得相当寂寞。牛郎并不知道,那条老牛原是天上的金牛星。这一天,老牛突然开口说话了,它对牛郎说:“牛郎,今天你去碧莲池一趟,那儿有些仙女在洗澡,你把那件红色的仙衣藏起来,穿红仙衣的仙女就会成为你的妻子。”

       牛郎见老牛口吐人言,又奇怪又高兴,便问道:“牛大哥,你真会说话吗?你说的是真的吗?”老牛点了点头,牛郎便悄悄躲在碧莲池旁的芦苇里,等候仙女们的来临。

       不一会儿,仙女们果然翩翩飘至,脱下轻罗衣裳,纵身跃入清流。牛郎便从芦苇里跑出来,拿走了红色的仙衣。仙女们见有人来了,忙乱纷纷地穿上自己的衣裳,像飞鸟般地飞走了,只剩下没有衣服无法逃走的仙女,她正是织女。织女见自己的仙衣被一个小伙子抢走,又羞又急,却又无可奈何。

       这时,牛郎走上前来,对她说,要她答应做他妻子,他才能还给她的衣裳。织女定睛一看,才知道牛郎便是自己日思夜想的牵牛,便含羞答应了他。这样,织女便做了牛郎的妻子。

       他们结婚以后,男耕女织,相亲相爱,日子过得非常美满幸福。不久,他们生下了一儿一女,十分可爱。牛郎织女满以为能够终身相守,白头到老。

牛郎织女故事简介400字

       借别人的,你借鉴一下

       今天是七夕,所谓中国的情人节。来源便是中国人耳熟能详的牛郎织女的故事。古往今来,多少文人墨客,为此写下了多少脍炙人口的篇什。

       而我,则认为牛郎和织女的婚姻充其量只是一个美丽的悲剧,是不值得推崇的。

       这是一个错误的结合。一个放牛的穷小子,靠着并不太光明正大的手段,赢得了与他地位悬殊、养尊处优、美艳无比玉帝之女的爱情;而这位涉世不深又对人间充满好奇、纯真无邪的小女子,也一时为异性的追求所吸引,我们可以设想牛郎的长相应该不差,体格魁梧,浓眉大眼,这正是年轻女子所喜欢的外表。两人一见钟情,立刻陷入了不可自拔的欢爱之中,他们是在冲动下结合的,他们并没有深厚的感情基础,也没有经过较长时间的互相考验和磨合,这就埋下了悲剧的种子。

       “纤纤擢素手,札札弄机杼。”(《古诗十九首·迢迢牵牛星》)此女子本不该成日在机杼旁劳作,她的衣食无忧,而正是物质生活满足的人会追求精神生活,哪怕是不切实际的爱情,只要染上浓浓的浪漫色彩,她就会义无反顾地前行。但如果常年劳作,不啻于苦役的惩罚。当男女的欢悦新鲜感渐渐褪去,这种日子她会厌恶。当然没等她厌恶,她的母亲便以银河将他们分开。

       人们都痛恨用王母娘娘,活生生地拆散了一桩美满婚姻。殊不知,即使没有银河的阻隔,他们俩的婚姻可能也不会长久。我对织女能甘之如饴地过贫苦生活抱怀疑态度。但作为织女的母亲,未免操之过急,变成了千古遭人唾骂的恶人。

       “星桥鹊驾,经年才见,想离情别恨难穷”(李清照《行香子》,正因为是被硬行分开,自然心有不甘,留下的当然也是生活中的美好,这美好是他们两人以前的生活中所从来没有的。这个故事的流传,恰恰是利用了人们对不成功反而是美好的逆反心理,所以,两人无限的怀念,难得的见面,人们自然对他们寄予非常同情,而鹊桥相会的传说,又抚慰了人们期望美好的心灵,只能默默祝愿他们,“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”(秦观《鹊桥仙》)!

       这种相思,确实很苦,但两个人还是有区别的:织女虽然回归了舒适的生活,可形单影只,只能以泪洗面,心苦甚矣;而牛郎从此又要照顾子女,又要劳动挣钱,不仅心苦,而且体累。这段闪婚给双方带来的短暂幸福之后的,是长久的痛苦,这不是悲剧是什么?

       我以为,牛郎织女的爱情给我们这样几点启示:

       门不当户不对的爱情会产生悲剧。

       闪婚的后果给双方(包括子女)造成危害的程度极高。

       父母对子女的婚姻不要过分干涉,让其自己省悟非常重要。

       不知诸位以为然否?

神话故事作文500字 牛郎织女与星座的故事

       传说在很久很久以

       前,有一个叫牛郎的孤儿,随哥哥嫂子生活,嫂子对他不好,给了他九头牛却让他领十头回来,否则永远不要回去。沮丧之时他得到高人指点,在山上发现了一头生病的老黄牛,他悉心照料,才得知老牛原来是天上的金牛星被打下凡间,牛郎成功将其领回家。

       后来在老牛的指点下,牛郎找到了下凡仙女们洗澡游玩的地方,拿起了其中一个的衣服,那个仙女名字叫织女,两人相识,遁入爱河,后生育有龙凤胎。但由于触犯天规,织女被带回天界。老牛告诉牛郎,它死之后把皮做成鞋穿上就可以腾云驾雾。后来牛郎终于上了天界,眼看就要和织女团聚,被王母娘娘头上银簪所变的银河拦住去路。天上的喜鹊被他们的爱情感动了,化作“鹊桥”,牛郎织女终于团聚。王母娘娘有些动容,后命每年农历七月初七,两人才可在鹊桥相会。

       之后,每年七夕牛郎就把两个小孩放在筐中用扁担挑起,上天与织女团聚,成为佳话。

作文最喜欢的神话故事256字

        神话故事作文500字 牛郎织女与星座的故事

        牛郎与织女分开后,整日以洗面。这消息不仅地面上的人们知道了,住在森林里的动物们也着急了起来。

        小熊说:?我们不能坐视不呀,得去帮助他们!?天鹅问:?可我们怎么上去呢??这时,天边驶来了一艘?小船?,?小船?笑眯眯地说:?我来帮你们吧!?于是,?小船?带着动物们,飞上了银河?

        来到了银河,牛郎见到动物们,奇怪地问:?你们怎么上来了??小熊神秘地说:?我来帮你们啦!?说完,便指挥大家舀起银河水来。聪明的喜鹊叼来了一只水桶,这样舀水便更快了。泼出去的银河水越飞越慢,最后停了下来,变成了星星。就在大家干得热火朝天的时候,小熊不小心把一桶水泼到一个亭子里。他怎么会知道的,亭子里会是王母娘娘呢?话说,王母娘娘无缘无故被泼了一桶水,正纳闷呢,忽然看见银河那边有好多小动物在舀水呢!王母娘娘顿时气得火冒三丈,变出许多火球,扔向牛郎他们。?小船?赶紧挡住攻击,把火球吞进了肚子里。它越吃越胖,最后一个疏忽,被王母娘娘定在了天上。而小动物们,也一个个被变成了小熊座天鹅座,小犬座?最后只剩喜鹊了,喜鹊便机智地向王母娘娘诉说牛郎织女的爱情故事,王母娘娘便大发慈悲准许牛郎织女在七月初七相见一次,但要由喜鹊为他们搭桥。不过那?小船?又是谁呢?这就是我们的月亮啦。

牛郎织女故事四年级

       牛郎织女

       天上有一颗牛郎星,一颗织女星,关于这两颗星星,还有一段美丽动人的传说呢。织女是天帝的孙女,每天在天上织造云锦。牛郎是一个牧牛的少年,很早就没有了父母,哥哥嫂嫂对他很不好,分家以后,只给了他一头老牛。

       牛郎和老牛相依为命,日子过得很清苦。有一天,老牛忽然用人的声音对他说起话来。老牛告诉他,明天天上的织女和众姐妹要到山后的湖里洗澡。如果牛郎拿走织女那件粉红色的衣服,织女就会成为他的妻子。

       牛郎按照老牛的话去做,果然见到了织女。他们结婚以后,牛郎耕田,织女织布,日子越过越幸福。不久,他们又生了一儿一女,夫妻俩可高兴了。

       可是,牛郎和织女的事到底被王母娘娘知道了。她气得火冒三丈,亲自带天神到牛郎家把织女抓走带上天。

       孩子们哭着要找妈妈。老牛又一次对牛郎说了话:“牛郎啊,我快要死了,你把我的皮披在身上,就可以上天去追织女了。”老牛说完就死了。

       牛郎披上牛皮,把孩子放在两个筐里挑在肩上,果然飞到了天上。牛郎像风一样在群星中穿行,眼看就要追上织女了。忽然空中伸下一只大手,狠心的王母娘娘用玉簪向身后一划,划出了一条大河,挡住了牛郎的追路,牛郎怎么也飞不过去了。这条河就是天河,也叫银河。

       牛郎望着滔滔的河水,发誓无论如何也要见到妻子。王母娘娘没有办法,只得允许他们每年在农历七月初七的晚上见上一面。每到这一天,喜鹊们就会飞到天河上,为牛郎织女搭起一座鹊桥,让他们在桥上相会。据说,这一天晚上夜深人静的时候,如果你坐在葡萄架下,还能听到他们小声说话的声音呢

牛郎织女缩写400字

        一 牛郎织女的故事的主要内容

        孤儿牛郎依靠哥嫂过活。嫂子为人刻薄,经常虐待他,他被迫分家出来,靠一头老牛自耕自食。这头老牛很通灵性,有一天,织女和诸仙女下凡嬉戏,在河里洗澡,老牛劝牛郎去相见,并且告诉牛郎如果天亮之前仙女们回不去就只能留在凡间了,牛郎于是待在河边看七个仙女。

        他发现其中最小的仙女很漂亮,顿生爱意,想起老牛的话于是牛郎悄悄拿走了小仙女的衣服,仙女们洗好澡准备返回天庭,小仙女发现衣服不见了只能留下来,牛郎于是跟小仙女织女制造了邂逅,后来他们很谈得来,明白了各自的难处,织女便做了牛郎的妻子。

        婚后,他们男耕女织,生了一儿一女,生活十分美满幸福。不料天帝查知此事,命令王母娘娘押解织女回天庭受审。老牛不忍他们妻离子散,于是触断头上的角,变成一只小船,让牛郎挑着儿女乘船追赶。

        眼看就要追上织女了,王母娘娘忽然拔下头上的金钗,在天空划出了一条波涛滚滚的银河。牛郎无法过河,只能在河边与织女遥望对泣。

       

        他们坚贞的爱情感动了喜鹊,无数喜鹊飞来,用身体搭成一道跨越天河的彩桥,让牛郎织女在天河上相会。天帝无奈,只好允许牛郎织女每年七月七日在鹊桥上会面一次,喜鹊也会在身边。以后每年的七月七日牛郎织女都会见面了。

(1)牛郎织女故事四年级扩展阅读

        无论是汉代以来的“求智巧”,还是魏晋南北朝以后的“鹊桥会”,都离不开中国古人对天文星象的长期观测和丰富的想象。西周先民时代,古人就以“牵牛”、“织女”对银河两端的遥遥相望的一对星象进行命名。

        《诗经·小雅·大东》这是可查的关于牛郎织女最早的记述。随着牛郎织女的爱情故事广泛流传,七夕这一天被定义成天河两边的牛郎和织女通过“鹊桥”相会的日子,七夕节也就日益演变成中国的“情人节”。

        二 牛郎织女故事缩写

        有一天,哥哥和嫂子把牛郎赶走了只给他一头牛和车,牛郎想:只要有牛和我在一块就心满意足了。

        他在山里过着清苦的生活,有一天,天上的织女和诸仙女一起下凡游戏,在河里洗澡,牛郎在老牛的帮助下认识了织女,织女做了牛郎的妻子。

        牛郎和织女结婚后,男耕女织,情深意重,他们生了一男一女两个孩子,一家人生活得很幸福。但是好景不长,这事很快便让王母娘娘知道,王母娘娘亲自下凡来,强行把织女带回天上,恩爱夫妻被拆散。

        牛郎上天无路,想去了死去的老牛,牛郎披着老牛的皮,拉着自己的儿女,一起腾云驾雾上天去追织女,眼见就要追到了,岂知王母娘娘拔下头上的金簪一挥,一道波涛汹涌的天河就出现了,牛郎和织女被隔在两岸,只能相对哭泣流泪。他们的忠贞爱情感动了喜鹊,千万只喜鹊飞来,搭成鹊桥,让牛郎织女走上鹊桥相会,王母娘娘对此也无奈,只好允许两人在每年七月七日于鹊桥相会。

        三 四年级上册语文第32课牛郎织女怎样复述

        第一课时

        复习导入:

        指名复述《牛郎织女(一)》的主要内容。

        牛郎织女后来的生活怎样了呢?(揭题)

        初读指导:

        轻声自由读课文,要求读准字音,划出由生字组成的词语。

        思考这篇课文主要讲了什么内容?

        说说各个自然段主要内容。

        检查自读情况:

        朗读生字,正音。

        按自然段朗读课文,要求读得正确、流利。

        说说各个自然段主要内容。

        学习第一段:

        指名朗读,思考:这一段主要写什么。

        从语言文字中体会牛郎织女“日子过得挺美满”。(男耕女织、辛勤劳动、生儿育女------)

        有感情朗读第一段。

        思考本段最后一句话的含义。

        学习第二段:

        1、一天,牛郎去喂牛,发生了什么事?

        老牛又讲了什么话?

        老牛讲话时的神情怎样?

        有感情地朗读老牛的话。

        老牛死了,牛郎和织女心情怎样?

        小结:

        善解人意的老牛离开了牛郎,分手前还留下了“把我的皮剥下来留着,碰到紧急的事,你就披上我的皮------”的话语,也给下文牛郎披上牛皮追织女打下了伏笔。

        布置作业:

        完成文后习题2,指导书写。

        有感情朗读课文。

        第二课时

        学习第三段:

        牛郎织女过着幸福美满的生活,但织女有时也会发愁,为什么?

        王母娘娘知道织女下嫁人间有何表现?

        默读第3—5自然段,划出描写王母娘娘神态的句子。

        王母娘娘更是气得暴跳如雷,发誓要把织女抓回天庭,严厉惩罚。

        王母娘娘趁牛郎到地里干活,便带领天兵天将闯进牛郎家里,来抓织女。

        王母娘娘狠狠一推,两个孩子跌倒在地。王母娘娘拽着织女,一起飞向天空。

        王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划,霎时间,牛郎的面前出现一条天河。

        4、通过王母娘娘的举动,可以看出她是个怎样的人?

        5、有感情地朗读这些句子,读出对不讲骨肉亲情、心狠手辣的专制者的憎恨之情。

        6、默读第3-5自然段,划出描写牛郎与织女的句子。

        A、“织女一边------一边------”朗读体会织女不愿离开人间,不愿与亲人分离的痛苦情感。

        B、“牛郎-------赶紧------一出屋门就------”朗读体会牛郎的心急如焚。

        7、有感情地朗读3-5自然段。

        8、第三段讲了几层意思?概括出每个自然段的小标题。

        A、知道下落,发誓抓回。

        B、闯入家里,抓走织女。

        C、心急如焚,携子追赶。

        9、根据小标题说说这段课文的内容。

        二、学习第四段:

        1、指名读6、7自然段,思考这两段主要写了什么内容。

        2、想象:牛郎织女隔着天河相望,他们会想些什么呢?七月初七在鹊桥相会时又会说些什么呢?

        3、有感情地朗读课文,领略课文的意境美和语言美。

        三、总结课文:

        1、这个故事讲了什么内容,表达了作者怎样的感情?

        2、按照“男耕女织,日子美满——老牛诀别,忍痛剥皮——王母知情,发誓追回——闯入家里,抓走织女——心急如焚,携子追赶——划出天河,牛郎被拦——隔河相望,化作星辰——喜鹊搭桥,一年一见”的顺序复述课文。

        四、布置作业:

        1、造句:

        心急如焚——

        霎时间——

        2、观察夏夜的星空,找出天河、牵牛星、织女星,将观察的结果写下来。

        附板书:

        牛郎织女(二)

        (生活美满)

        ↓

        (王母娘娘:残暴、专制)

        牛郎 隔河相望 织女

        (老牛:病死、剥皮)

        > >

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        四 求牛郎织女的故事

        天河的东边住着织女,是天帝的女儿(注意:天帝不是玉皇大帝,玉皇大版帝是道教中崇拜权的最高神灵,天帝是上古传说中的帝俊或五天帝之一)。她年年在织布机上劳作,织出锦绣天衣,自己都没有空闲打扮容貌。天帝可怜她独自生活,准许她嫁给天河西边的牵牛郎,织女出嫁后荒废了纺织的工作。天帝大怒,责令她回到天河东边,只许他们一年相会一次。

        每年入秋的第七天,我们总会看见喜鹊的头顶突然秃去。相传这天牛郎和织女在银河的东岸相会,役使喜鹊做桥梁从它们头顶走过去,所以喜鹊头上的毛都被踩秃了。

        五 牛郎织女的故事主要内容

        ] 穷苦孩子牛郎与老牛相依为命,无意结识了天上的织女,两人情投意合结为夫妻.从此,男耕女织生儿育女,过着幸福的生活.王母娘娘派神仙把织女抓回

        六 牛郎织女。。。的故事

        在戏剧里,牛郎是一个农村里放牛的孩子。他不肯帮哥哥种田,不肯帮嫂嫂车水,不肯帮妈妈做家务事。牛郎只是贪玩,只爱作奇怪的幻想。他的最好的朋友就是他所看守的老牛。有一晚,他在梦幻中看到天上的仙境。他便牵着老牛动身到天上去。同时,在天上有一位织女却想要下凡来享受人间的温暖。王母娘娘可怜织女的孤寂,便差遣金童玉女和喜鹊把织女带到天涯海角去和牛郎相会。“金风玉露一相逢”,真是“胜却人间无数”。一对爱侣被送上九霄云外度蜜月去了。

        牛郎游遍了天上的胜境,日子一久,也便觉得平淡无奇了。织女得继续纺织云锦天衣,不能老陪着他。牛郎越来越感觉无聊,又从金童得知家里的人日夕在盼望他回去,便把回家的意念告诉织女。织女决心和他同到地上去享受那可爱的春天。可惜事机不密,给西王母晓得了。她赶来用玉簪划成银河一道,把牛郎和织女隔开,只答应每年七夕遣喜鹊结成天桥,使他们渡河相会一次。牛郎回到人间,很高兴地再看到母亲、哥哥、嫂嫂。从此,他不再偷懒,不再作无谓的幻想,天天努力劳动。他觉悟到在现实生活里也可以创造出美丽来。他闻到泥土的香味了,他洞悉生活的意义了。他唯一的惋惜,就是所爱的织女不能也到地上来和他一起劳动,一起享受人间的温暖。不过每年七夕还可以相会一次,那已经比永别好多了。

        七 牛郎织女的故事

        牛郎织女是汉族四大民间爱情传说之一。相关节日为七夕节。农历七月七日夜晚,仰望群星闪烁的夜空,人们能看到银河两岸有着两颗遥遥相对的亮星。 织女星\牛郎星,《牛郎织女》传说就是讲的他们之间的爱情故事。相传织女是王母的孙女 ,她心灵手巧,善织,能用一双灵巧的手织出五彩缤纷的云朵。从前有个孤儿叫牛郎,他虽然勤劳,但一直过着贫苦的生活。后来,牛郎在老牛的指点下,取走了在湖中洗澡的织女的衣裳,织女也喜爱牛郎,两人就结成了夫妻。从此,男耕女织,生下一儿一女,过上了幸福美满的生活。谁知织女下凡在人间与牛郎尽享天伦之乐,荒废了布耘织霞,王母知道后,大发雷霆,派天兵将织女捉回天宫。牛郎在老牛的帮助下,用箩筐装着儿女,挑着追到天上。王母见牛郎追来,就用头上的金钗在织女和牛郎之间划出一道大河,这就是银河。滔滔的银河水无情地把牛郎和织女隔在两岸,他们只能隔河痛哭相望。后来王母见他们哭得很伤心,动了恻隐之心,命喜鹊传话让他们每隔七日相见一次。谁知喜鹊传错了话,说成每年七月七日相见一次。于是王母就罚喜鹊给牛郎织女搭桥。每年七月七日晚上,牛郎织女就在喜鹊搭成的桥上相会,倾诉衷肠。传说这天晚上,到了夜深人静的时候,在葡萄架下能听到牛郎和织女的窃窃细语,天上要是落下雨点,那就是他俩伤心的泪水。

       《牛郎织女》缩写示例:

       (一)善良、勤劳、命苦的牛郎,从小被兄嫂赶出家门,与老牛为伴。长大后,他在老牛的帮助下,在湖边认识了美丽善良的织女。他们男耕女织,过着美满的生活。

       (二)织女和牛郎生下一对儿女。原来织女是玉帝的女儿,最后织女不得不告别牛郎回到天庭。牛郎带着两个孩子追至南天门,却被王母划下的天河所阻,只能在每年七月七日在鹊桥见面。于是,牛郎织女就这样静静的等待着每年相见的日子。

       好了,关于“神话故事作文400字四年级牛郎织女”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“神话故事作文400字四年级牛郎织女”,并从我的解答中获得一些启示。