竞赛作文主题_竞赛作文主题素材

竞赛作文主题_竞赛作文主题素材

       现在，我将着重为大家解答有关竞赛作文主题的问题，希望我的回答能够给大家带来一些启发。关于竞赛作文主题的话题，我们开始讨论吧。

1.作文比赛主题有哪些

2.叶圣陶杯写什么主题好

3.比赛话题作文

4.以比赛为话题的作文

5.六年级作文比赛一般会用什么题目

6.世界华人学生作文大赛24届题目是什么

作文比赛主题有哪些

       作文比赛的主题是非常广泛的。可以以社会主义新风尚为主题，也可以用社会上的大事件作主题，还可以用中华民族的美德作主题，也可以用保护自然环境为主题等等。这些主题都是非常有正能量的，不仅可以锻炼孩子的写作水平，还可以提高学生对世界观，人生观的认识

叶圣陶杯写什么主题好

       成长的阳光

       阳光，它是让花朵绽放的新生之源泉；是让候鸟归来的温柔之动力；是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界，处处有阳光，我用双眼发现阳光，用双手承接阳光，用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光，沐浴着阳光，它让我成长。

       我享受阳光——那是冬日的温暖。踩在地上厚厚软软的积雪，听着雪在脚下发出的“咯吱”声，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫无缘由的高兴劲儿。也许是因为阳光的爱抚

       ——大片大片的暖金色铺展开来，渲染开来，发出亮晃晃的光。每一粒雪，只要阳光亲吻它，它就会变成一粒有着金外套的晶莹，仿佛阳光的长长尾巴余留的碎末。如若没有阳光，又怎会有这番温馨？我还喜欢站在阳台上独自呆呆地欣赏这样的景，直至母亲为我端来牛奶，在清晨散发浓郁的奶香，冒着袅袅热气，从五楼飘出，融化在唱着G调的风里。母亲总会急切地提醒我快点，并为我打理好一切。从早点到今天早上该穿什么鞋。然后，出门，父亲总会和我一道。每个冬季，我的印象里总有暖雪、暖阳，还有如阳光的亲情呵护。欣赏这样的冬景六轮，小学毕业，上初中，早上也许没空再去阳台发呆了，可有一样东西，永远如雪上阳光，你知道那是什么。

       我就这样长到了13岁的魔幻季节。

       初中，心思忽然细腻了。那是午后的阳光——靠着窗，端着茶。当然，我早就长大，早就懂得多大的杯子放多少茶叶的年龄。阳光在茶杯里洗澡，却被飘浮的茶叶打着转划碎，泛起粼粼微波。也许，茶叶是想把它留住。我呷一口茶，品尝阳光淡淡的味道。然后在适当的时间出门、上学，父亲还是和我一道来到学校，平常的一天。和朋友们在课间“风风火火闯九州”，欢声笑语中和入了朗润的阳光。我们从不需要承诺“我们永远是朋友”之类的话，我们更多的时候是在追逐打打，或是东拉西扯地说自己又看到了什么漂亮饰品，听见了什么娱乐新闻……偶尔，还会提到小学同桌的“种种劣迹”。阳光穿过树梢，钻进你我的双眸。嘘！它在听我们谈话呢！快用手抓住它！抓住阳光！

       就这样，我们一边解着作业本上的一元一次不等式，一边留恋窗外的阳光。

       就这样，流年似水，时间像一辆古朴的车，载着那些快乐的，成长的故事，继续前行。又是一年春来到，一路上阳光正好，生活的点滴是陌上花开，摇曳生姿……

       我在阳光下成长。

比赛话题作文

        叶圣陶杯全国中学生新作文大赛初赛不限文体、自由写作，这让有些参赛学生很迷茫，该写什么，又该怎么写呢？

       

作文应该写什么

        生活化内容

        叶圣陶先生说：“生活犹如泉源，文章犹如溪流。泉源丰盈，溪流自然活泼地昼夜不息。”大赛倡导写自己在学校、家庭、社会生活中的所见所闻、所为所感以及自然风光、人文景观、风俗民情等亲身游历与体验，从真实的生活中发现写作的素材，汲取写作的灵感，寻求写作的契机。

        个性化表达

        叶圣陶先生说：作文要说“真话”“写出诚实的自己的话”。大赛鼓励写“自己的话”，就是要表现自己鲜明的个性，要有创意、创新，要培养自己的求异思维、批判性思维和想象能力、审美能力。

        个性化表达，就是对事物要有独特的表现角度。既要“聚焦”，选准角度，明确中心，又要“求异”，多角度地观察和认识生活，即使是对同类事物甚至是同一事物也要能从不同角度反映。这样，才能描绘出富有个性的丰满的形象，表达出富有个性的深邃的思想，才能写人之所未写，言人之所未言。那种千人一面、千篇一律的现象是可怕的。丰富多彩的事物，就需要丰富多样的视角。

        多样化风采

        叶圣陶先生说：“作文又不该看作是一件呆板的事情，犹如泉流，或长或短，或曲或直，自然各异其致。”大赛提倡文学创作，使写作内容形式多元化、多样化，观察全方位，表现多角度，跳出模式敢于尝试，有效提高表达能力。

        丰富多彩的世界为我们的写作提供了多元视野，为多样化风采的佳作提供了取之不尽的素材。写作题材应该全方位开放，不做过多的限制和约束。我们要把自己的目光投向广阔生活的各个方面，对自然、社会和人生从各个层面和视角进行观察。要善于从普通人、寻常事中发现真善美，辨析假恶丑，也要关注那些与国家、民族、人类的前途命运相关的大事。我们要开拓多元视野，努力做到题材多元化，观察全方位，表现多角度。

什么样的作文题目是好的

        1、第一条，作文题既要出得出乎意料，又要在情理之中。

        2、第二条，好的作文题一定能对现实的作文教学具有良好的导向作用，并且避免让自己“中枪”。

        3、第三条，好的作文题都要求对时代有所关切，但又要保持一定距离，且还必须引导学生对自己所处的时代、所熟悉的生活，进行独立思考。

叶圣陶杯

        “叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛于2003 年随着我国初高中语文课程标准的颁布与实施而创办，主办单位先后有共青团中央学校部、原中央教育科学研究所课程教学研究部、中国少年儿童新闻出版总社（团中央主管）、中国当代文学研究会（中国社会科学院主管）等，承办单位为已有89 年历史的名刊《中学生》杂志社（夏丏尊、叶圣陶于1930 年创办，毛泽东主席1964年题写刊名）和中国当代文学研究会校园文学委员会，是目前全国主办单位级别较高、专家评委权威和社会影响力最大的作文赛事之一。

        以上就是我整理的叶圣陶杯写什么题材好，感谢阅读！

以比赛为话题的作文

       　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的比赛话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

比赛话题作文1

       　“加油！加油！”操场上喊声，欢呼声此起彼伏。原来，这是我校六（6）班与六（5）班在进行最后一场激烈的拔河冠军争夺赛。

       　比赛规则规定了3局2胜。现在场上的比分1:1平局，关键的最后一局开始了！运动员们精神抖擞，一个个像小牛犊似的，拼命的用力拉着赛绳，谁也不让谁。只见我班（六。6）运动员脚底着地；埋着头拼命往后拉。六（5）班的同学也竭尽全力，哈下腰，屏住气用力拉着。我班打头是身体魁梧的张强，拉的头上直冒热气，黑黑的脸上淌着汗。他咬紧牙，瞪着眼，两脚死死瞪着地，像用刚浇铸的一般。再看六（5）班的最前边是大胖子李明，他胖胖的身体，脸是通红的，憋足了劲，拼命往后拽。塞绳上的红丝绸子，一会儿移向左；一会又飘向右。两班的拉拉队正用力的喊着：“加油！加油！”正当红丝绸居中的一霎那，我班的同学们猛一用力，终于将赛绳拉过了赛标区。我们班赢了！我们班胜利了！

       　这时，我望了一眼快要下山的太阳，它也笑红了脸，在和我们一同享受胜利的欢乐呢！

比赛话题作文2

       　今天早上一起床，看到窗外下着小雨，但是我的心情还是很兴奋，因为我要参加童歌唱给党酷儿超级童歌会舟山赛区比赛。

       　我的参赛曲目是组合唱《小红帽》。我和我的搭档——陈品睿约好在化妆店碰面，阿姨给我俩化了个相同的妆，好漂亮啊！接着进入赛场。哇！这里早已是人山人海了，小选手们已经在比赛了，听着她们动听的歌声，我都入迷了。最后当主持人报到“下面请78号选手上台表演”时，我们两个很紧张，两位妈妈一直给我们打气：“宝贝，面带笑容，开心最重要。”于是我们就开开心心地上台了。当音乐响起，我俩随着音乐的旋律边唱边跳，面带笑容，互相交流，最后以较高的分数得了二等奖。

       　看着自己辛勤地付出，终于有了回报，真高兴啊！我心里暗暗下定决心：以后在学习上也要努力，加油！

比赛话题作文3

       　一年一度的阳光体育比赛活动又来临了，我们可高兴了!下午我们全校师生精神饱满、兴高采烈地来到了文化体育广场 我们先在广场里做了一些赛前准备运动。之后，我们就准备好50米迎面接力赛了，李老师一吹哨响，我们前面的同学就像箭一样的冲了过去，是出了一身的力气，终于超过了前面的张维国。接下来又该李涛了，李涛接到了接力棒之后就像一只愤怒的雄狮在捕食前面的猎物一样，飞奔先前跑去超过了两个同学，为我们班争了一个第二名，我们还是不满意，坚持要得一个第一名名 在接下来的跳大绳比赛上，甩绳甩得天衣无缝，跳绳的跳的更是出神入化，比赛异常激烈，同学们的心中也不由得更加紧张。同学们镇静下来之后，不停的给赛手喊“加油!你可以成功”。最后我们终于得了一个第一名。我们心中可高兴了! 接下来我们要比赛最后的跳大绳比赛了，我们班的李伟奇不遗余力，使出吃奶的劲儿加油的跳，最后光荣地为我们班赢了一个第一名，我们高兴的欢呼起来。多么神气呀!欢笑声、欢呼声汇成了一片欢乐的海洋。

       　通过这次比赛，我们懂得了团结就是力量，只要有自信，就可以取得成功!

比赛话题作文4

       　星期五下午，在学校升旗台前，我们举行了一场体操比赛，我们穿着绿色校服，准备上场。

       　我们是3号，看见第一个上场的六班喊声震耳欲聋，动作又做得整齐划一，他们个个红光满面，精神焕发。下一个上场的是三班，他们筹备的也不错，人人精神抖擞，斗志昂扬，队列整齐有秩序。轮到我们班了，我有点像霜打的茄子——焉了。我们班的领队劳铭轩一声令下：“齐步走”，我们喊着口号“加强锻炼，快乐学习！”只不过胡金帅多喊了一声，首先进行报数，接下来是四面转法，最后是散开花样展示。

       　下场之后，我们站在一旁等候成绩。一分钟，五分钟，十分钟……我的腿都站酸了。终于公布成绩了，我们班是最后一名，我们很伤心，老师更伤心。

       　这次的体操比赛给我们留下了遗憾，也使我悟出一个道理：失败乃成功之母，相信下一次我们一定会夺得优异成绩。

比赛话题作文5

       　今天上午，大家五年级在操场上举办了拔河比赛。拔河比赛即将开始了，何炅喊一声：“准备---”同学们马上进场，两手象一把把铁尖嘴钳一样，牢牢地地握紧麻绳，迈出一大步，做好了提前准备。

       　教师风哨一吹，同学们就进入了焦虑不安的情况。大家最初一齐向后看，一齐用力，花了九牛二虎的力量，来比赛的同学们身高很高，各自情绪高涨，慷慨兴奋，只有一个人出去了，他是——四组小明，不觉得他又矮又瘦有些学生太累了，以至于流汗和扭背。另外，阳光直射，学生们的`脸红得像个大包拯。外场的拉拉队已经一个劲喊着：“加油--加油！”那加油声宛如天崩地裂，声响持续提升。另外，周边的氛围也愈来愈越来越活跃性。同学们的心态也十分兴奋。那个麻绳中间绑着红色的球，红色的球马上向左，马上向左。过了一会儿，也不可以分离出来输赢。只能到第二局才可以分输赢。如今彼此争取，不甘落后。拔呀，拔呀！绳索渐渐地的挪到大家这里了，大家又加了把劲。终于大家获得了第二局的优胜，转眼第三局就开始了，大家交换了地区，大家都很有自信，冷静，齐心协力，拔出来了结果，第三局也是我们赢了。

       　这类激动人心的场景，仍然在眼下，很长时间难以忘怀！

比赛话题作文6

       　寒假期间，学校组织毛笔和硬笔书法比赛，我报名参加了毛笔书法类别的比赛。

       　昨天早上，天气晴朗，阳光明媚，我带着毛笔，高高兴兴地来到学校参加比赛。校园里播放着少先队歌，激昂高越，参加比赛的同学们踏着歌声，陆陆续续走进了各自的参赛教室。我也在老师的引导下，来到二楼的书法大教室。呵，参加毛笔书法比赛的同学还真不少呢，每人一桌，我数了数，有三十个参赛者呢。很快大家都到齐了，老师给我们每人发了一张宣纸，让我们按照黑板要求的内容，在一个小时内，用楷体书写完成。黑板上挂了一副书法，是老师写的“勤奋好学，不耻下问”。我们各自在墨盘里倒上墨水，各自提笔书写起来。我已经学习了五年毛笔书法了，应对现场书法感觉游刃有余。我先将老师发给我的宣纸叠好格子，然后认认真真地、一笔一划地书写，我用了半个小时就完成好了。我将作品交给了老师，老师把我的书法和其他也完成的同学的作品，一起挂在了黑板旁边的墙上。老师说：“先完成的同学可以离开，明天在学校公布栏会公布比赛结果！下学期开学前再举行颁奖典礼！”

       　今天，我又来到学校，在公布栏看到了自己的名字和其他五位同学获得了毛笔书法一等奖，我开心得一蹦三尺高！

比赛话题作文7

       　一年一度的校园赛事到了，今天我们开始比接力赛。

       　现在开始比赛了，四（三）班和（四）班下到了操场上，开始比赛，赛手们穿着比赛的T恤和短裤，还有四（一）班和四（二）班，没有参加这一次的比赛，我们的体育老师当裁判。剩下的两个班级是做吃瓜群众的，啦啦队的同学拿着花球一个又一个的说：“加油”“加油”。有的同学一上场非常紧张；有的同学生怕因为我而不可以给我们班拿奖状，生怕因为我得不到奖杯；有的同学心里想我们班必须要得到奖状的东西，这样才能得到我们班主任的夸奖哦！

       　同学们比完了赛，体育老师公布成绩哪一个班级获胜，体育老师说：“获奖的班级有四（4）班。“我们全都非常高兴，体育老师就为我们颁奖，这样激烈的接力比赛就这样结束了。

       　同学们胜利的不要骄傲，失败的不要气馁，我想下一次比赛四（三）班一定会胜利的。

比赛话题作文8

       　今天是星期三，不是一个平常的星期三，因为今天下午4点多的时候有一场广播体操比赛。

       　今天的第三节课是体育课，在体育课里我们和二（3）班一起上体育课，老师叫我们做一遍广播体操，是比赛前的准备。

       　期待已久的广播体操比赛已经开始了，比赛有四场，分别是五六年级组一场，四年级组一场，三年级组一场，二年级组一场，我们看到了高年级的广播体操，他（她）们做的太好了！该三年级组了，在走队的时候我在想：“不要紧张、不要紧张、一紧张就会走不好的！走不好就会扣分”我的心安定下来，我们班统一穿的是白色鞋子戴着白色手套，我们的行动统一、步法一致完美无缺的把广播体操做完了，我们的心也放下来了！可是不知道我们能不能得第一？比完后我、郑梓烽、程小露、张昀还有彭老师一起去学校后花园写生去了。

比赛话题作文9

       　虽然我们准备已久，而且不是第一个出场，但我这个指挥还是非常紧张，只觉得心像打鼓似的“咚咚”地跳。轮到我们表演的时候，我极力镇定地指挥同学们走上台阶，排好队伍，然后身向评委、老师们敬了一个礼，再身面对同学们，高举右手做了一个开始的手势，每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起。“我们是共产主义接班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园，我班同学唱得激情飞扬，唱得热血沸腾。不知是他们唱得太激动了，还是我的指挥不当，不知不觉地，我们唱的比旋律快了几拍。唱完后，他们的表情，告诉我说：我们不会再那么快了。

       　第二首自选歌开始了，我们唱的是《闪闪的红星》。这首歌比队歌好唱多了，随着我手臂的挥动，同学们唱得也很活泼，好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。很快地，随着我的手势一收，同学们立即“哑口无歌”。真唱得比上一首歌好。

       　我们回到座位后，惴惴不安地听着别班同学的歌声，希望成绩快点出来。当级长宣布我们获得第二名时，全班同学“耶”地欢呼雀跃，仿佛要把整个教学楼喊倒似的。他们一致夸我指挥很棒，我悬着的一颗心总算放下来了。

       　整个和唱比赛圆满成功。

比赛话题作文10

       　今天，在我们学校的小广场上举行了一场别开生面的体操比赛。

       　过了一会儿，比赛开始了，二、三年级的小朋友，站在那里一动也不动，看起来是那么整齐。

       　我看得正入迷，这时老师叫我们去比赛。

       　站在比赛场地上，一阵阵恐惧感向我袭来。

       　开始比赛了，我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号上场了。我顿时吓得出了一身冷汗。开始做操了，我的心里既像有一只小兔子在上下蹦跳，又像有人在敲鼓。每一个动作我都要在心里多重复几遍，让每一节运动都做整齐些。

       　这紧张的活动终于完成了，下一个队伍又该上场了。

       　最后我们班得了第五名，虽然名次不高，但这是我们的心血换来的。

       　通过这次活动，我明白了：人心齐，泰山移，团结才是力量，以后我们更要齐心协力。

比赛话题作文11

       　我和同学刘俊文被老师挑选出参加东莞的“储存杯”象棋比赛，我们兴奋得几天几夜睡不着觉，我们可是代表石龙镇的真是个重大的任务啊！那天终于来了。

       　我和刘俊文来到赛场，心里扑通扑通的跳，只见裁判把我们安排到剩下的座位，对手是个初中的男孩，心激动得想“不会吧，开始就遇到个高手，惨啦！”我悲哀的想着，看看刘俊文，竟然是个女孩！太不公平了！可是又有什么办法呢？还是节哀顺变吧！我觉悟的摇了摇头……比赛开始！下了几步，这可把我兴奋死了，原来他只是个‘空皮壳’有名无实，一下子就把他干掉了！哈哈太爽啦，第一盘这么容易就赢了，我望着在苦战的刘俊文吹了口哨子，轻轻松松的走了出去。

       　大约等了半个小时，刘俊文也出来了，他满面春风，可见他也赢了。临走时我妈妈给了我50块我疯狂买东西吃！!哈哈哈……

       　比赛，毕竟爽！中午，老妈拿给我在家里百年难遇的香肠！荷包蛋！鸡腿！…….我正吃得津津有味，万恶的广播突然喊“请各位参赛选手到……”我飞快地吃，“咳咳咳”差点把我呛死，没时间拉，只好看着心爱的饭菜，冲上……

       　……经过一番努力终于以五胜三负的成绩排行第七，刘俊文第八名~

       　这次比赛还真是爽阿！！

比赛话题作文12

       　今天，我们作文班要举行一次快乐的折纸比赛，裁判员一声领下，大家都飞快的折起来，我也不敢落后，折的也不差。

       　我首先拿一张，把这张纸横着折一下，再把它压实，然后再快速的折一下，等打开的时候就会出现折的痕迹，然后再向纸的中间折四个小三角形，再用两个横线折一下压平，用四个手指慢慢插进去，这个东南西北就完成了，我给这东，南，西，北起了一个外号叫乌鸦嘴，因为这个可以用手操控，只要用手一动就可以打开，再一动就能关上。

       　每个小朋友折的都很不错，下面就等老师的点评了，我感觉卓依诺折的比较好，她折的是一个香味棒棒糖，她是用香纸折的，栩栩如生，像真的棒棒糖一样。

       　等待老师宣布成绩的过程也让以人很忐忑，老师把我们折的作品都收了上去，然后给我们展示了第一名折的可爱的小猫，第二名折了一个美丽的小钻石，这颗钻石闪闪发光，真是美丽极了，第三那名这折

       　是一个“东，西，南，北”，很有创意。

       　下课了，我和同学们一起玩我们的折纸，我们相互投票，哈哈，还不错，最后我的作品在同学们中间得了个第四名。

       　我喜欢这堂折纸课。

六年级作文比赛一般会用什么题目

       　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家整理的以比赛为话题的作文，欢迎阅读与收藏。

以比赛为话题的作文1

       　今天下午，我们排着整齐的队伍进了操场，同学们对自己的对手虎视眈眈、摩拳擦掌，个个跃跃欲试。看完了四年级惊心动魄的比赛，终于到我们了。

       　第一个是我，我拿着接力棒，心里忐忑不安，有说不出的难受，脚下发热，恨不得冲上前去，与其他的两个班的第一个女生一分高下。同时我也好担心，自己如果输了怎么办？我是第一个呀，，如果慢了，一开始就落后了怎么办？这是，一阵“高如雪加油，高如雪加油！的加油声传来，我的朋友也正在示意我加油，我顿时抛开所有的杂念，我顿时抛开念头，心里只想着快点跑。随着时间一秒一秒的逼近，我就像一支离弦的箭，在林老师的哨声下，我出发了，我就像脚底生风，直往前奔，也顾不上其他两位女生了，只想着要为班级得第一的大业做殊死拼搏，不能首次落后啊！三步、两步、一步，到了，我拿着接力棒的下方，将接力棒交给顾明翊，直到现在我才松了一口气，再看看另外两个班的女生，她们和我相差大约三秒的时间，哦，耶！我比她们快，我已经尽力了，第一步成功的领先了，愿后面的同学能够乘胜追击，一举打败其他的两个班。可谁又会想到，由于我班第二个同学和第三个同学接棒不慎，比别的班的同学落后了两个人。如此大的差距是我班处于危险状态，怎样才能最回比分呢？

       　接下来的比赛我班可谓是状况连连，眼看就要赶上了，可谁知道，周伟同学跑着跑着，一个腿软，就在离终点三分之一的地方摔跤了，整个人直接滑了过去，但是他没有在地上不起来，而是忍着疼痛接着跑了过去。这使我班的“伤口”雪上加霜。盼星星盼月亮，终于盼到孙建国和霍家康两大“飞毛腿”出场了！霍家康一接到棒就开始狂奔，奋起直追，咬着牙，脚底像踩了风火轮一样，一路奔过来。最后了，孙建国能否为我们班扳回一分，屈居第二名呢？只见孙建国双手紧握接力棒，越跑越快，越跑越快，先飞起来了一样，，快了，快了，耶，到了，但最后我们班还是第三，本来一蹦三尺高的同学们一下垂头丧气。

       　比赛过后，三连败的我们，已经抑制不住眼睛里的泪水，默默的流泪，但听完班主任吴希老师的一席话后，我们不再伤心并且振作起来，随时准备用自己新鲜美丽的四肢，使出浑身解数来迎接以后每一次的比赛。因为，人哪里会没有失败过？我们只要努力了，即使失败了，，也没有什么关系，因为我们始终完成了就这件事和这次比赛。相信总有一次，我们会获胜的！

以比赛为话题的作文2

       　暑假伊始，我高高兴兴地到居委会报到，谁知居委会的奶奶在登记完名字后，笑嘻嘻地说：“今天先回去，明天上午九点带一斤毛豆再来。”“为啥？”“保密！”我很是纳闷！但，隐隐有一种恐惧感萦绕着我！

       　第二天，我提着一斤毛豆再次来到居委会，许是我太好奇的缘故，我居然看错了时间，整整提前了一个小时，居委会还是铁将军把门呢。本想打道回府，可一想，兴许居委会奶奶会提前来，我正好可以先打听出个所以然来。我耐着性子等，果不出所料，八点半左右，居委会奶奶来了，我赶紧凑上前，用近乎讨好的口气探求了半天，又帮忙打扫了卫生，居委会奶奶就是不松金口。我无可奈何！

       　等了，盼了，熬了许久，九点钟的钟声才响，其他小朋友就陆陆续续地拎着毛豆来了。一个个都是一脸的诧异之色。“孩子们呐，你们肯定都在猜让你们带毛豆来做啥？”居委会奶奶说完还特地朝我挤挤眼，过了片刻才接着说：“今天，我们进行剥毛豆比赛！”“我的天，我对毛豆毛过敏哪！”我大叫，埋藏在心底的恐惧“腾”地冒出来，我吓得哆嗦起来。大家的目光齐刷刷地投向我，居委会奶奶走到我面前和蔼地说：“既然过敏，你可以不参加，没关系的！”我不知所措地看着她，说真的其实我心底很不想放弃这暑假的第一次活动，居委会奶奶好像看透了我的心思，抚摸着我的头说：“据我了解有些过敏反应，其实是因为自己在第一次产生过敏反应之后，存在了恐惧心理，以至于有了心理作用迫使自己不敢再碰了！”我睁大了眼睛，她又说：“看得出来，你很想参加这次活动，那么，你敢不敢放下思想包袱，来尝试一下呢？”“我能行吗？我害怕！”“要是你不尝试一下你怎能知道你究竟行还是不行呢？”“要是不行呢，我又得去医院了。”我战战兢兢地说。“别怕，孩子，大胆些，来试试。真不行，我们就赶快停下，你看怎样？”我勉强点了点头。

       　比赛开始，我把手抖抖索索地伸向毛豆袋，还没靠近就缩回手，再也不敢去抓毛豆。“孩子，奶奶在这儿呢，大胆些再来一次！”居委会奶奶温和地在耳边说，可我依然不敢去触碰那毛茸茸的毛豆。“要是你下不了决心，你就永远和毛豆无缘了，你看小朋友们剥得多欢，多有意思呀！”确实，我看到大家剥得热火朝天，很带劲，我心里也痒痒起来。我鼓足勇气又把手伸进毛豆袋，可刚一碰到毛豆那软绵绵的毛，我身上立刻感觉到处发痒，出了很多红疹子，我不禁抽回手挠痒。“孩子，控制住不要抓痒，也不要去想自己抓了毛豆会起反应，豁出去，大胆些再来一次．奶奶相信你能行！”在奶奶的鼓励下，我抛开一切杂念，抓起毛豆就剥。奇怪，渐渐的，我只觉身上不痒了，原先的疹子也在慢慢消退，我好不高兴，害怕之情一扫而光，我大胆地剥起来，速度也快了不少。奶奶大声地笑了，我也乐得合不拢嘴。

       　虽然，比赛的成绩数我最差，但，居委会奶奶却给我颁发了一个特殊的奖——“挑战自我奖”。这次的暑假生活使我受益匪浅，令我终生难忘！

以比赛为话题的作文3

       　“比赛”，谁说这个词语不适合我？这个周日，我就和我的伙伴比了一场。当然，不是学习上的比赛。

       　一大早，我就把作业做完了。可是，问题又来了：接下来，我该干什么呢？总不能让这么美好的时光悄悄地流逝吧！——嘿！不如去挑战张雯婕，和她来一场活力板大PK!

       　于是，我便向她发出了挑战，可她似乎很轻蔑：“你现在还是个‘新手‘，能行吗？”“怎么，你瞧不起我？”听起来，像是在演某个电视剧。

       　比赛马上开始，起点是我家，终点是我弟弟家——李享家。在“裁判员”一声令下，我们俩“双管齐下”。

       　第一个难关是一个大下坡，由于我没练过下坡，所以有点慌张，但我还是比较顺利地度过了第一关。接下来全是平

       　路，这一关考验的是速度，张雯婕是老手，我要想超过她，一定要智取。呀！不好！前面是大转弯，可我的弱点就是转弯转不过去。张雯婕深知这一点，她看着我手忙脚乱的，禁不住笑了，速度也减慢了许多。这是一个大好机会，我一定要把握住它。我镇定下来，平稳地行驶着，同时也在加快速度，不一会儿，我成功地通过大转弯。

       　可是，另一个难关又来了：石子路。这不是我和她的弱点，应该算是活力板的弱点，它本来就应该在平路上行驶，可这是石子路，很难走。刚刚开始还行，因为是小石子，但到了中间的路段，难度就加大了，石块比较大，而且还很稠密的排列在一起，我们很难从缝隙中通过，所以我们都被卡在这一关了。这个“老手”行进速度比我快，而我也坚持不懈地扭着腿，牙也咬得“咯咯”地响，眼看她就要冲过去了，我便更加用力的扭动，5分钟后，我也终于闯过了这一关。

       　看着张雯婕远去的背影，我皱起了眉头：我怎样才能超过她呢？先别想这些，赶快跟上去吧！不然就要落后了！

       　我又重新启动活力板，竭力追赶着她。第四关出现在我的眼前，这是“独木桥”，桥很短，也很窄，要正常行驶并不掉进水里是很难的。她仍然轻松地行驶着，一点也没有感觉到困难，可在这一关，她输了，由于扭动太大而掉进了水里，幸好只是活力板湿了。这一关考验的是胆量，我想只要有足够的勇气就能过关。我放慢速度小心翼翼地过了这一关，而她却被我甩在了后面。

       　只剩下最后一关了，加油呀！

       　我又缓缓地加快速度，最后一关是一个上坡，速度要快。就在这时，张雯婕追上来了，她与我几乎是同时到达了终点。

       　“你这个‘新手‘也不新嘛！”“你这个‘老手‘也不老呀！”这场比赛就在欢声笑语中结束啦！

以比赛为话题的作文4

       　“加油……加油……别输啊！”比赛时，队友们总是替队内选手加油打气，激烈的竞争气氛紧紧牵系着每个人的心，而比赛本身如同无情的冷眼旁观者，只为结果订出输赢，尽管如此，我们却还是十分喜爱它。

       　“比赛”本身的特点很多，它让我们有了竞争力，它使我们的好胜心不断茁壮，它还让我们满足了胜利的`欲望，却也可能给我们尝试失败的沮丧，然而这些正面或负面的特点却都会使我们成长，并且让我们学会在比赛过程中，擦拭掉汗水，持续努力，其中所累积的经验，将带领我们往人生的道路迈向一大步。

       　过度自信不好，过度骄傲不好，都可能因此输了比赛。尤其是那些比赛订出的规则，如果一不小心触犯了，随时都可能被比赛除名。像是有些不喜欢比赛的人他们在练习时并不认真，甚至认为比赛输赢不重要。而勇于参加比赛的人，反而十分努力，他们想为班级争光，争取荣誉。我认为这样是很好的，有企图心才会成长，有失败才会有成功。可是有的努力的人却过分的把比赛看得重要，所以如果他们输了，便有很重的失落感。而比赛就是那么公正的一个人，不管你是否努力，输了就输了，任何理由都不足以和他对抗，他就像包青天一样正直且以评判者的角度和思想来判断他人的输赢。所以，我认为应该把比赛当作一场期末考的考试，它只不过是用来测验你的实力而已，只是来鼓励大家的一种方式而已。

       　看着一长排书香气息的教室拿着一大包大而沉重的包袱，一想到等一下的作文，顿时疲劳散去，紧张涌入心头。每个人在人生当中总有几场比赛，而我也不例外。每 当比赛的前一晚我总是很容易失眠，内心混杂着兴奋和担忧，兴奋明天的比赛，担忧赛后的成绩。七上八下、忐忑不安，整夜从中度过，怎么睡都睡不好。果然第二天比赛内心压力俱增，想落跑的心情加倍，想逃避时，想到为了班级面子只好努力了。随之而来的比赛的气氛一点也没变，一样恐怖。一样严肃。坐在前面监督我们的老师眉头也不曾舒展开来，锐利的眼神像扫瞄似的观看每个选手。然而老师坐着时还好，当他站在我身后，看着我的一举一动，比背后灵还可怕。因此，对我们来说，不被吓到已算幸运了。比赛就是如此，无论是静态或动态都还是会令人措手不及，不过，最重要的是在比赛过程尽自己的能力，不一定要有好成绩，这只是成长的一部分。

       　“我为何无法做这场比赛的最大赢家，为何这题目我练习过好几次了却还是败给了其他人？”只要是在比赛中没得名的人总是会以类似的话不停刺激自己、把自己埋在这场比赛中，便开始沮丧，反而丧失比赛的意义——成长，虽比赛本身也许是有缺陷，订定了项目拿每个人比来比去，但是我们却能在比赛中学习到毅力和自信心， 进而思想更成熟，学习到在过程培养的意志力等等，所以我们反而该感谢比赛让我们从中得到体验呢！

       　比赛是一长条红色的跑道，是需要你我的竞争才有所谓的输赢。在此，我呼吁大家试着在比赛过程中成长，而不是计较输赢喔！

世界华人学生作文大赛24届题目是什么

       六年级作文竞赛精选题目

       一、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨、或高兴。或得意，或自豪、或遗憾、或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢，请你以《如果，我能再做一回小学生》为题、写一篇文章。。二，、根据下面的材料。 以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体、有条理、有重点、想象合理、字数在400字左右。

       材料。一个星期天的下午、我和**同学约好打乒乓球、或干其他事情、、一直到天黑、他。她、却还没有来。第二天、我气得不理他，她、。后来。我才知道，她，他，的赴约的路上。遇到……。听了事情原委，我连忙向他，她、道歉。。三。、 的感觉真好

       要求、 。1。将题目补充完整。 。2、写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺，条理清楚。特别要写出自己的所感所悟，真情实感。恰如其分。 ，3。字数450字左右。

       二、 “想象是创造的先导。是思维腾飞的翅膀”

       “科学的每一项巨大成就、都是以大胆的想象为出发点的”

       以上两句名言都说明了想象的重要性。请你从下面两个题目中任选一题。展开丰富、合理的想象、完成作文， 内容要有独创性。

       题目一， “未来的 ”请将题目补充完整、完成作文。

       题目二， “老鼠过街。人人喊打”。老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题、用第一人称，即称老鼠为“我”，完成作文。

       三、题目，忘不了你______________

       在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深，感情最强烈。请将此事写具体。

       1。先把题目补充完整。

       2。斜事清楚、具体。语句通顺、要表达自己的真实感情。

       3，字数450个左右。

       世界华人学生作文大赛24届题目是什么：我的家乡。

       世界华人学生作文大赛是一个非常有意义的活动，它为全球各地的华人学生提供了一个展示自己写作才华的舞台。在这个比赛中，学生们可以通过文字表达自己对世界、对生活的理解和感悟，同时也可以展现自己的语言表达能力和思维深度。

       作文大赛对于参赛学生来说是一个很好的锻炼机会。通过准备和参与比赛，他们可以提高自己的写作能力和逻辑思维能力。在撰写作文的过程中，学生们需要对所选题材进行深入思考，善于观察、分析问题，从而提升自己的思维能力和文字表达能力。这种锻炼对于学生的成长是非常有益的，不仅可以培养他们的文学素养，还可以提升他们的综合素质。

       世界华人学生作文大赛也为学生们提供了一个展示自己才华的平台。无论是在赛前的筹备阶段，还是在比赛中的表现，学生们都可以通过自己的作品展现自己的风采和才华，获得他人的认可和肯定。这对于学生们来说是一种自信心的建立和提升，也可以激励他们更加努力地学习和进步。

       最重要的是，世界华人学生作文大赛可以促进不同地区、不同学校的学生之间的交流与沟通。通过这样的比赛活动，学生们可以结识来自不同文化背景的同龄人，了解不同地方的风土人情，拓宽自己的视野，增长见识。这种交流与沟通有助于促进全球华人学生之间的友谊与合作，为建设一个更加和谐的世界贡献力量。

       世界华人学生作文大赛是一个有益的活动，它不仅可以促进学生们的成长与进步，还可以促进全球华人学生之间的交流与合作，为推动世界教育事业的发展做出贡献。希望更多的学生能够积极参与其中，展现自己的才华，共同努力为世界教育事业的发展添砖加瓦。

参加世界华人学生作文大赛需要注意事项

       1、了解比赛规则。在参加比赛前，需要仔细阅读比赛规则，包括参赛资格、比赛时间、作品要求等方面的内容，以确保自己符合比赛要求，并能够按照规定提交作品。

       2、确定比赛主题。比赛主题通常会提前公布，需要学生们根据自己的兴趣和特长，选择适合自己的主题进行创作。在确定主题后，需要进行深入思考，撰写出有独特见解和深度思考的作品。

       3、注意语言表达。作文是一个语言表达的过程，需要注意语言的准确性、地道性和流畅性。在写作过程中，需要注意语法、词汇、句式和篇章结构等方面的问题，力求准确、清晰、生动地表达自己的想法和观点。

       今天关于“竞赛作文主题”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。