小学生写物作文专题训练

小学生写物作文专题训练

       大家好，我是小编，今天我要和大家分享一下关于小学生写物作文专题训练的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就一起来看看吧。

1.写作文动物三年级上册

2.语文六年级上册人物描写作文

3.写物的作文400字

4.小学三年级描写人物的作文（十五篇）

5.小学三年级描写人物的优秀作文300字6篇

6.小学生写动物的作文大全

写作文动物三年级上册

       1. 小学三年级关于动物的作文

        在我要开始将我喜欢的小动物时，我要先给大家猜一猜，它是什么小动物.“小白，小白，耳朵长长，小白，小白，尾巴短短.”它是什么动物呢？对，它是一只活泼可爱的小白兔. 它长着一双炯炯有神的眼睛，红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面；它披着一身雪白雪白的绒毛，雪白的绒毛像棉花一样软软的；它有四只弹跳力超强的脚，它的那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速；它……听我这一番讲述，小白兔很可爱吧？ 小白兔在吃东西的时候非常可爱.它把白菜从上到下细细的看了一遍，好像是在思考着这白菜有没有过期一样.看完后小白兔张开它那又小又可爱的小嘴，大口大口的吃着白菜，吃白菜的样子好看极了，它吃着东西的时候，腮帮子鼓鼓的，像两颗肉丸子一样要掉下来似的.整个小身子定定的蹲在吃菜的那个地方，小白兔的头东转一下，西转一下的，我想小白兔可能是在找有没有更新鲜的菜吧.所以他才会东转一下，西转一下的.耳朵长长的竖着，可能是在听有没有敌人来抢东西，好做准备…… 记得有一个星期的星期六，我带着小白兔去公园玩，唉，这然我记高兴，又难过呀.小白兔一到了公园，就高兴的又蹦又跳，这让我感到很高兴，但小白兔实在是太淘气了他跑到了草长的很茂盛的地方，找也找不到，要不是我细细地看了看什么地方的草在动的话，可能就永远找不到了.但它实在是跑的太快了，像一个高手一样一点儿也不会觉得累，它跑着而我呢，在后面追着，稍有一点不注意的话，小白兔就会跑的无影无踪了…… 小白兔真是太太可爱了，我好喜欢小白兔.我给你找了一些资料，我觉得这个网站上的资料很多，对你写作文会有很大的帮助的。

2. 小动物童话故事三年级285个字

        小动物童话故事一天，天气睛朗，一只聪明的小白兔出来采蘑菇，他边蹦蹦跳跳的走着，边哼唱着快乐的歌曲。

        一只凶猛的大老虎发现了小白兔，大老虎心里想：这只小白兔胖乎乎的，我今天一定得吃掉它，做为我的午餐。大老虎说着伸出尖尖的爪子，张开血盆大口，露出了锋利的牙齿，向小白兔扑过去。

        小白兔看见了大老虎，它灵机一动，想出了一个好主意。捂着肚子说：“老虎大王，我刚吃了有毒的蘑菇，我要死了。”

        说着，它就“扑通”一声，倒在地上装死。大老虎心里想：我要是吃了它，我也会死的。

       

        于是，老虎转身就走了，小白兔见老虎走远了，一骨碌就爬了起来，它大声地喊着在河边洗澡的大象说：“大象伯伯！大老虎要吃我！”大象走过来，用鼻子卷起小白兔，把小白兔送到了对岸。大老虎一看中了计，就张牙舞爪地看着小白兔，恶狠狠的说：“我要吃掉你！”小白兔对大老虎说：“再见！你这只笨老虎。”

        小白兔回家后，把事情的经过一五一十地讲给了妈妈，妈妈夸奖它说：“你真棒！”这个故事告诉我们遇到事情要多动脑筋。

3. 三年级作文写动物

        松鼠松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢.它四肢灵活，行动敏捷.玲珑 的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵.只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平.窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边，又暖和又安全.松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送.秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的.冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服.。

4. 三年级小动物的作文300字

        我家有一只非常可爱的小仓鼠，它是爸爸给我从花鸟市场买来的。

        它长着一身雪白的绒毛，好似一个雪球；它那双黑豆似的小眼睛显得更加机灵可爱。它的小鼻子总是嗅来嗅去，仿佛在找寻着它的美食。

        每天，爸爸都会给它打扫小屋子，换上干净柔软的木屑，再放置一些它最爱吃和坚果零食。但是，爸爸担心小仓鼠长得太胖，于是爸爸就把食物换成五谷杂粮。小仓鼠却一点也不嫌弃，反而津津有味地吃得很欢喜。更可爱的是，如果吃饱了，它就会把食物储存到“仓库”里。饿了，再吐出来吃掉，这可是我们人类没有的本领哦！

        在吃饭喝足之后，还会尽情地玩耍。有时它会玩滑滑梯，有时它会玩滚轮，有时它会钻进小玻璃瓶里。当它玩尽兴了，它就懒懒地，侧着身子，静静地躺在自己温暖的“卧室”里，美美地睡上一觉。当你不经意吵到它的时候，它会猛地抬起它那可爱的小脑袋直勾勾地看着你有没有把食物送上门来。如果没有，它会立即钻回自己的小窝，继续睡觉去，它一点儿也不生气。

        这就是我可爱的小仓鼠，你们也喜欢它吗？

5. 三年级作文《我喜欢的小动物》

        我喜欢小动物，尤其喜欢小狗。

        我们邻居家有一只小狗，叫乐乐。乐乐身体不大，有一双三角形的耳朵，抄毛绒绒的小脸，圆圆的鼻子，一双透亮灵活的眼睛；一身土**的毛，摸上去很是舒服。

        乐乐是一只勤快的小狗，每天早上我去上学的时候，都能看见它在楼下欢快地跑着，时不时还会跑到我面前，友好而可爱地望着我，袭像是对我说：“小朋友，你早呀！”而看它在墙角上厕所的样子，我觉得它一定是一个讲卫生的好狗狗。乐乐非常聪明，他吃东西的时候，总是先用小百鼻子闻一闻食物，然后看看主人，像是在问该吃不该吃。

        我总是会想，如果小狗没有了这么灵敏的鼻子，不知它要吃多少亏呀。每当我看到小狗度，我总会想起自己小时候因为胆小怕狗，被本想和我玩耍的小狗追着边跑边哭的样子。

        可从乐乐的身上我知道了小狗原本是多么可爱呀！小狗聪明可爱又懂事，我真喜欢小狗。

6. 小学三年级作文小动物

        奶奶家的 奶奶家有只 ，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了。

        但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。 这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细。

        非常懒，我习惯叫它“ ”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。

        有一天中午，我实在看不惯它那 的样子， 自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了， 的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经 去“辛勤工作”了，谁知，它溜到 ，晒着 的太阳又呼呼大睡起来。

        “ ”也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“ ”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往涪俯帝谎郜荷佃捅顶拉下推，“嘿！”它就是不下去！我给你来点厉害的，我把我 叫了过来， 一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自高兴：“哼！ ，跟我玩，你还嫩点！”正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个 “嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。

        这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐 的走了出去，示威似的。 这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失“ ”。

7. 三年级语文写动物的作文

        你好：请问你的作文是否在400-600字左右？ 鱼 （1） 我的这条鱼实在有些与众不同，说它老实吧它的确有时候很乖，它在鱼缸里悠闲的游来游去，从不去攻击其它的比它小的鱼。

        可是，如果它想玩，就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了，东躲西藏。 吃饭的时候，它又是多么仔细呀！它从不放过一粒鱼食，如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话，它非把那一片的石头都舔几遍，方才罢休！ 它如果高兴，就会围着一棵水草游一圈，这儿舔舔，那儿咬咬，有时候还拿小尾巴打扫一下，再用小手画画那儿，画画这儿，直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。

        它若是不高兴，就走到一旁，对玻璃发愣，无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。 黑夜到了，它就躲在一片有很多水草组成的“草丛”里去睡觉，早晨，公鸡啥时候叫就啥时候起床，醒来后，它把小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来，这就是同学们每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。

        这只小鱼很爱吃绿色食品，比如说鱼缸里的水草，爸爸对它的这个爱好很有意见。 我们估计这是一条鲤鱼，才几个月大，近来长出了细细的胡须。

        不过，它受过的苦难可比谁都多，它经历过生死的考验。 它养在旧房子阳台上的盆子里。

        有一天，妈妈夜晚晾衣服时不留意，几滴有洗衣粉的水掉进了盆子，第二天，鱼都死光了，只剩这只鲤鱼先生（**）还活着，不过也奄奄一息了，大家都以为它也不行了，没想到它居然意外的活了下来。 很快，我们搬了家，买了一个大鱼缸。

        就把这条鱼放了进去。在鱼缸里，尽管它不是最漂亮的，却是最大的，也是长得最快的。

        但是它从不以大欺小、以强胜弱，很快，鱼缸里的鱼儿们都成了好朋友！ 可爱的鱼（2） 为了观察小鱼，同学们带来了自己喜欢的鱼。只见讲台上摆着各式各样的小鱼缸，一条条可爱的小鱼在缸里快乐地游来游去，嘴里还不时吐出一串串珍珠一样的泡泡。

        最有趣的要数“大眼金鱼”了。两个透明的“小气球”挂在两侧，又大又薄的尾巴张开时就像一朵盛开的牡丹，又像仙女的纱裙在水中轻轻飘舞…… 最美的当然是“彩虹鱼”了。

        只有我的小拇指一半大小的“彩虹鱼”，身上居然布满了红、蓝、绿、银灰四种颜色。当它静静地停在那儿时，就像一道彩虹；当它快速游动时，就像一道闪电。

        我投下鱼食，它们不约而同地拥上来，你挤我碰，争着抢食物呢！ 啊，我真想变成一条可爱的小鱼，和它们一起在鱼缸内自由自在地追逐嬉戏！ 小猫（3） 小猫一身黄黄的皮毛，一双圆溜溜的眼睛，加上一条黄黄的尾巴，凑成了活泼可爱的小猫。 才刚出太阳。

        微风吹着小草，小草就“跳起舞”来了，花儿也在伴歌，柳丝也跟着随风飘动，它们好像在开会似的聚在一起。小猫在草地上喵喵地叫，好像在唱歌一样，为春天带来了一片歌声。

        在微风中，小猫欢快地跑着，好像在为春天的来临而高兴。它停下来了，“喵喵”地叫了一会儿，又继续跑。

        有时由下边跳到了上边，有时从小溪边跑到了小溪的另一边。 小猫跑累了，就在树底下趴着睡觉。

        从高处看，树就像一把伞，而小猫就成了一个穿**衣裳的人在伞下睡觉。 蚂蚁精神（4） 蚂蚁，一种最常见的微小动物，身长大约1—2厘米，全身黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体明显分为三节，分别是头、胸、腹三部分。

        很多人不喜欢，我也一样。因为，它总是那么脏、臭，整天在那些发霉的菜旁边转悠，寻找食物，真叫人恶心。

        直到有一天，有件事情让我改变了对蚂蚁的看法。 一天，我正在一边啃面包一边看电视，面包屑掉了一地.我刚想把面包屑处理掉，可是突然停手了，因为我看到一只蚂蚁在面包屑周围“徘徊”，我想看个究竟：只见它走面包屑旁边，使劲地去拖它，可是没拖多少路，就把小蚂蚁给累趴下了，小蚂蚁盯着那块美味看了很久，转身就爬走了。

        这个时候，我在想，它大概是放弃了吧！没过几分钟，小蚂蚁回来，这次回来的可不是一只，而是一群.它们慢慢地爬到面包屑旁边，艰难地将它抬起了，可是每走一段路，它们都会停下来，歇一下，换一批搬运的蚂蚁，然后，又开始艰难的搬运工作。这期间，它们从来没有泄气过，我看着它们一直到消失到洞口。

        我被小蚂蚁的这种齐心协力的精神深深地打动了。 蚂蚁其实也并不是那么讨人厌，其实他们的身上有很多值得我们去学习的东西，它们的那种齐心协力的精神不正是我们人类所需要的吗？正所谓“人心齐，泰山移。”

        我的宠物——荷兰猪（5） 去年，我买了一只荷兰猪。你别看它的名字里有“猪”，就以为我养了一头猪，我家可没有地方养那么大的猪。

        荷兰猪的样子并不是你们想像的那样。准确地说，它的样子像一只老鼠，身上的毛是由白色和黑色组成的，以黑色为主。

        头尖尖的，小小的，嘴巴里面长了一排大龅牙，耳朵小小的，圆圆的，身体肥肥的，腿短短的。它最喜欢吃莴笋叶，它拉出来的屎像米粒一样，是黑色的。

        有时候没人在家，它就一直叫，所以我每天去哪儿都带着它。 有一次，我把它从笼子里放了出来，不知从哪里跑来了一只猫，猫跑了几步，就停了下来，它好像在想，世界上怎么有这。

8. 小学三年级,写动物的,作文资料

        我的小狗

        狗是人类的朋友，是无私、忠诚和可爱的代表。

        “你看你看，那只棕色的小狗多可爱呀！”当我领着刚买回的咖啡回家时，一走上楼，便听见了隔壁的小妹妹这样高兴的喊着。

        咖啡，我这样称呼我的小狗，你看它，一身棕色的毛发，红红的小舌头，两个水灵灵大眼睛总是在滴溜溜地转。

        你知道吗？狗的心情也分好坏呢！就说咖啡吧，当它高兴时，它会主动地向你摇尾巴；而当它心情低落时，它则会搭拉着尾巴，不管你怎么叫它，它根本就不理睬，真要把它惹毛了，它还会朝着你不停地叫唤呢！

        咖啡最讨厌别人踩到它的尾巴了，记得有一次，一个叔叔无意中踩到了正在睡梦中的咖啡的尾巴，咖啡可生气拉，一直冲着那个叔叔叫，我们哄了它好久还贴了一根火腿肠，它才平静了下来，躲到一边去慢慢地品尝火腿肠，你说咖啡的尾巴能碰吗？

        咖啡不仅可爱，它还很爱干净呢，在家里，地上铺了一层洁白的玻璃砖，当我带咖啡出门散步时，走在水泥地上，咖啡还要把四只脚踮起来用脚趾来走呢！咖啡走路时不仅喜欢踮着脚，还喜欢在去的路上一边走一边撒尿，等回来的时候就不是我领着它了，因为它总跑在我的前面，正根据来时所留下的气味而找回家的路呢！

        有的狗只亲近跟自己认识的人，而咖啡却不同，它连陌生人都想说上两句，只要有人在敲门，第一个跑去的一定是咖啡，它还会站立在鞋架上去跟客人亲热的“聊”上两声呢！

        我爱咖啡，因为它可爱，因为它活泼，也许还因为我也属狗的因素吧，我对小狗有一种特殊的感情。

        但就在咖啡来我家的三个月之后，咖啡就被送到了奶奶家，可能因为我家住在七楼，不方便，也许……

        虽然，咖啡不在我家了，但每隔三五天，我就会和爸爸妈妈一起去看看它，如今，它可以在大院里嬉戏、玩耍，还可以和邻居家的小猫一起玩，在大家的记忆里去了奶奶家之后，它总是高兴地把尾巴摇来摇去……

        怎么样，我的小狗可爱吗？哦，对了，如果你见到咖啡的话，千万要小心——别踩到它的尾巴呀！

9. 三年级上册的小动物作文要四百字

        小狗

        我之前从隔壁的奶奶那听到了一个小主人与小狗的感人故事，这个故事也足于证明：人与动物之间最真挚的感情，现在我来给大家讲这个故事。

        在一片海域，发生了7.2级的大地震，地震引起的海啸袭击了附近的所有村落，只有少数人生还，在其中的一个村庄中，有一条叫塞尔万库马的小狗，以及它的小主人迪纳卡兰。

        小狗与小主人平时生活十分和谐。每天，小主人都会给小狗丰富的食物，按期给它洗澡、刷毛。定期给它做健康检查，给它买许多玩具……小主人还经常陪小狗玩，比如扔飞盘让小狗叼回来。顽皮滑稽的小狗每每惹来小主人的笑声，为小主人带来欢乐，虽然家里的鞋子和枕头都被小狗咬得残缺不全，但小主人只是揉了揉它的肚皮。小主人对小狗可谓是无微不至，可以说，在小主人心中，小狗已经是他最好的朋友了。

        当汹涌澎湃的海啸袭击村落时，小主人的母亲只能抓住两个年幼儿子的手，拼命向高处奔跑，希望自己最大的孩子——7岁的迪纳卡兰也能跟着她一起逃出险境。但小主人并没有跟上母亲，他向离海岸只有40米的小棚屋跑去，因为小主人认为那里是最安全的。危急关头，小狗毅然掉转头去追小主人，“汪汪”地叫，提醒小主人。可是，在人们的慌乱声中，小主人并没有听见小狗的叫声。小狗看小主人没来还向危险处跑去，决定以身犯险，把小主人救回来，它飞奔着，找到小主人后咬着小主人的衣服，一步步地向附近的高处走去，间或用鼻子拱着小主人，硬是将小主人拽回了附近高处的安全地区。刚开始小主人并不知道小狗为什么这样做，后来才知道这是为了就他。

        万物有灵，这话一点不假，在危急时刻，一只狗以实际行动证实了它对主人的忠心。其实生活中这样的事例并不少见，这足以证明动物与人之间真挚的感情。但偏偏有人要制造出不和谐的声音，生活中层出不穷的虐猫、虐狗事件是否也应引起我们的反思

10. 三年级上册编写有几个动物的童话故事作文3篇

        没有缺点。

        是的有一天，"小刺猬说得对极了"，阳光明媚，聪明的小猴子在树上大叫，骄傲的狐狸再也不能吹牛了，每个人都有自己的长处和短处，正视自己的短处。站在一旁的刺猬说，森林之王狮子有什么好怕的。

        调皮的小猴爬到树上，大家赶紧跑啊……"小动物们四处逃窜，狡猾的狐狸出来说，要善于看到别人的长处，只有优点。"旁边的小动物说。

        其实每个人都有自己的长处和短处："又在吹牛了："森林之王来了，千万缕柔和的阳光，高傲地说，穿过树梢，“我会很多招，哈哈”。小动物们纷纷出来玩耍？看我怎么对付他，照射在森林中央的草地上，那时快，被狮子抓了个正着，狮子不知道什么时候已经来到了狐狸的身后，可爱的小猪躺在草地上懒洋洋地晒太阳…… 这时，没有人是十全十美的，远处传来一阵沉重的脚步声："你有什么了不起，他想跑再也来不及了，小鸟在枝头歌唱，小猴子在树上荡着秋千向远出跑去，小刺猬不慌不忙地蜷缩成一个小刺球……就狐狸还在吹牛？"。

        你想怎么样："你们这些胆小鬼。狐狸很生气，和睦相处，你会没有缺点？我就是没有缺点，相互尊重，小鹿用自己细长的腿向旁边的小河奔去？这是不可能的。

        " 说时迟。 忽然，大家才会幸福。

语文六年级上册人物描写作文

        #三年级# 导语写景作文就是把日常看见的自然景观或者人文景观，通过文字的方式记录下来。以下是 整理的《小学三年级描写景物的作文300字》相关资料，希望帮助到您。

        1.小学三年级描写景物的作文300字

　我的家乡有一条美丽的小河。

       　清晨，微风拂面，我来到小河旁边游玩。那里十分安静，河水清澈透底，就连鹅卵石都看的一清二楚。小鱼在水里游来游去，可爱极了！河水非常的平静，没有一点声音，就像一面大镜子。加上周围的花草树木，就形成了一幅美丽的画卷。此时，我最喜欢和小伙伴们举行打水漂比赛了，谁打的多，谁就是胜利者。

       　中午，烈日炎炎，鲜花争奇斗艳，我和几个小伙伴一起去河边打水仗，可高兴了。那水珠如同宝石一般，晶莹剔透。玩累了的时候，我们就到河里去抓鱼。此时，河面上经常有蜻蜓飞过。微风吹过，小草摆弄着身子，好像在和同伴比跳水一样。有许许多多的鸟儿在树枝上叫着，鸟鸣声不时地从树上传来，那歌声婉转悦耳，真好听，给小河增添了许多生机。此刻，小河都变成游乐场了。

       　傍晚，太阳落山了。河边的花儿进入了梦乡，小鸟也在树上睡着了，此时小河似乎也进入了梦乡。青蛙唱着催眠曲，哄着大家睡觉，莹火虫提着它的小灯笼在小河周围巡视……

       　这就是我家乡的小河。我爱我家乡的小河！

       　长大后，我一定要把家乡建设的更加美好。　

        2.小学三年级描写景物的作文300字

　在我家的附近，流淌着一条通往大海的小河，河上有一座石拱桥。站在桥上往下望去，只见一棵棵樟树、柳树亭亭玉立，把小河映得碧绿碧绿的，好像一条绿丝带一般柔和。

       　小河是娴静的，宛如明镜一般；它又是活泼可爱的，层层鳞浪迎风而起，伴着跳跃地阳光在舞蹈，舞姿优美得仿佛天空中的七色彩虹，还引来了一群群五彩缤纷的蝴蝶。

       　太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。鱼儿欢快地从水面跳起，翻个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。下雨了。瞧！河面上水花竞相开放，一朵、两朵、三朵……又迅速消失了。这里顿时成了一个绚丽多姿的大花园，真是热闹非凡！

       　小河的夜晚是静悄悄的。喧嚣了一整天的小河带着丝丝困意睡了。小鱼小虾也安静下来了。可那带着丝丝寒意的月牙儿不知什么时候爬上了夜空，对着小河照镜子，又似乎在守护着大家。

       　家乡的小河，你真美！

        3.小学三年级描写景物的作文300字

　我的家乡在流溪河林场。这里的风景很美，像一幅美妙的画！

       　流溪河林场最迷人的风景是梅花，分为白梅、蜡梅、红梅三个品种。

       　梅花在冬天大约12月开花。每次梅花盛开的时候，都会有不同地方的游客来梅园看梅花。一进梅园，一阵清香扑面而来，让人心旷神怡，游人赞不绝口。那时，白梅花大部分都处于萌芽状态。梅花的一些花瓣像雪一样落下，迷人而可爱。难怪这么多游客留下了他们美丽的形象！

       　有一种不同于白梅花的花香。这是一种强烈的香味，它把我带到了梅拉区。蜡梅全身金黄，雍容华贵。我被它的美丽陶醉了。一些腊梅树特别漂亮，也吸引了很多摄影师。

       　走到望梅亭，可以把梅园的景色尽收眼底。突然心情越来越舒服，真想大声唱歌。我仔细看了看。突然发现梅园里有几棵红梅树，上面开着红梅花，孤傲冷艳。这种美真是绝了！

       　啊，家乡的梅花，我为你骄傲！因为你，我们的家乡更加充满活力。如果你有空，来参观我们美丽的家乡，一定会让你流连忘返！

        4.小学三年级描写景物的作文300字

　秋天来了，秋风吹走了夏日的炎热，随着天气越来越凉了。

       　大地一切都变了，深绿的小草变得枯黄了，田野里的小花也不知道躲哪里去了。在果园里，田地里有农民伯伯忙碌的身影，他们收获了一筐筐水果、蔬菜。看，果园里，柿子树上挂满了红艳艳的“炸弹”，梨树上挂满了一个个金灿灿的“灯笼”，苹果像红了脸的胖娃娃，山楂树上一个个又大又红的“珍珠”正等着人们去摘呢！再看，田野里，成片的高粱地红到了天边，金黄的谷子像一片片金色的海洋。农民伯伯脸上绽开了满意的笑容，他们把收获的果实挂满了家园，一串串金色的玉米，一挂挂火红火红的辣椒都向人们展示秋天千姿百态的姿色。湛蓝的天空无边无际，成群的大雁排成“人”字形，向我们表达：明年我们一定会回来。红艳艳的大太阳像一个保龄球在天上滚啊滚。远处的高山似乎与天相接，犹如一幅天然的水墨画呈现在眼前，让人赞叹不已。

       　我爱美丽的秋天！　

        5.小学三年级描写景物的作文300字

　秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们的身边。

       　高高的天空一碧如洗，就像一颗美丽的蓝宝石，晶莹剔透，上面还有几片碎碎的云朵，飘啊飘啊，可好看了！

       　秋天最有特色的是什么？你们答对了，就是枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。

       　田野里一片丰收的景象，稻子熟了，玉米和高粱也都熟了，远远望去像一片金色的海洋。稻子笑弯了腰，好像给农民伯伯鞠躬，并愉快地说：“谢谢你们的养育之恩。”

       　你看！蒲公英随风舞动，被风一吹毛绒绒地散布到各地，静静地等待明年的`生根发芽，好像在说：“我想让春天快快来临，这样我才能续写生命。”

       　我爱你秋天，一个美丽的季节，我会记住你色彩斑斓的落叶，远远看去好似一条金光大道，去迎接我们美丽的冬姑娘。

写物的作文400字

       1. 六年级人物形象作文

        我的同桌 我的同桌叫倪建炜，他长着乌黑的头发，大约有一寸长.头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子. 倪建炜有许多 优点，也有许多缺点.优点是乐于助人，热爱体育锻炼，特别是跑步.缺点是动作太慢，有时爱打人. 倪建炜高兴时，眼睛就眯成了一条缝，本来是皮笑肉不笑的，但现在也笑得很自然了，有时候还会给我吃东西呢. 今天是期中考试，倪建炜当然有做不出的题目.他一会儿埋头写字，碰到做不出的题目，就皱着眉头，脸上的笑容一览无余，手托着头，一副正在思考的样子，真象一位小博士，有时还会困得打哈欠. 他又生气了，平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的. 倪建炜还很喜欢管闲事，我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》，他就会来说我，真烦.但他还是蛮大方的，每当我有什么东西忘带时，他总会借给我. 过了一个轻松、快乐的寒假，就升了一个年级，上六年级了就听说姚老师教我们语文.我心里便犯嘀咕，姚老师到底凶不凶呢？姚老师严格马？他会不会体罚学生？无数个小问号在我头上转，把我都弄昏了. 开学这十几天的时间，我才渐渐地发现，姚老师是如此的和蔼可亲，幽默风趣.姚老师中等个子，一头乌黑的头发，浓眉大眼，眼中闪烁着智慧的光芒.姚老师最爱在笑声中教育我们，让我们在不知不觉中学到知识. 开学这几天，留给我印象最深的是姚老师的第一堂作文课.当清脆悦耳的上课的音乐响起时，姚老师走进了教室，班上还乱哄哄的.老师并没有责备我们，只是点了两个正在说悄悄话的同学，让他们站在讲台前做模特.接着老师让我们观察他们，抓住他们的外貌特点，给他们写自画像.过了一会儿，老师先让我读一下，我立刻紧张起来，心里咚咚地打起小鼓.“一双 ……”我说完后，长长地舒了一口气.姚老师对我的习作大加赞赏，点出我文中的精彩用词，我听了心里美滋滋的，比吃了蜜还甜.老师又让另外几个同学读，读完后，读完后，老师还让我们参与评价，我们也过了一把小老师的瘾.姚老师指出其中一位同学写得不真实，凭想象去写，老师讲了一个关于作文真是的笑话，把大家逗得合不拢嘴.最后，老师让那两位“模特儿”谈感受，他们的脸刷的红了，大概也为自己的行为感到惭愧吧. 姚老师让我们在笑声中学习了写作知识，同时又教育了人.让我们在笑声中学习做人，学习做真人，这真是一位风趣幽默的老师啊 .。

2. 小学六年级上册的写人作文

        叔叔结婚 叔叔在今年春节要举行婚礼，我们乘着叔叔接我们的车来到老家。

        那天天下着雪，路不是很好走，但是，我们都很激动，心早飞回老家了，远远的我们就听到了敲锣打鼓声，终于我们到了目的地。 下车时，带着满脸笑容的奶奶和叔叔来迎接我们，我看见叔叔上穿蓝色白边的休闲运动装，下穿蓝中泛白的牛仔裤，脚上穿着一双运动鞋。

        着装清新自然而又不失时尚。我问：“叔叔，你这是做新郎的服装吗？”叔叔笑着说：“你认为怎样？” 第二天，要去娶亲了。

        叔叔出现时，他头发梳得光亮，似乎还化了妆，穿着一身笔挺的深蓝色西装，打着红领带，胸前一朵红花，脚下一双崭新的皮鞋，显得既精神又引人注目。随着一阵阵喧闹的锣鼓声，娶亲的车队出发了。

       

        下午一点左右，娶亲的车队回来了。在众人的簇拥下，一身雪白婚纱的新娘出现了，只见她高挑的身材，瓜子脸上洋溢着幸福的笑容，几个戴着不下三尺高帽子写着“水货新郎”的人背着新娘子，引得围观的村民前仰后俯地哈哈大笑。

        婚礼仪式上，最有趣的是“过幸福桥”了。当主持人宣布新郎新娘“过幸福桥”时，早有人搬来一条长板凳，放在新郎新娘的面前。

        我一愣，呵，这大概就是幸福桥了，这究竟要怎么过呢？只见叔叔和新娘硬着头皮站上了高高的长板凳，然而凳子十分窄，叔叔和新郎只得面对面，相互搂抱着，小心翼翼地在又高又窄的长板凳上转起来，逗得大家哄堂大笑，叔叔和新娘子好不容易转了一圈，可是主持人故意刁难说大伙儿没看清，必须重来一遍，叔叔和新娘只好又搂抱起来，客厅里再次响起欢快的笑声。 喜宴结束以后，叔叔和新婶婶双双带着醉人的微笑，手牵手地来欢送我们，我调皮地对新婶婶说：“婶婶你们要加油，快点儿生个弟弟陪我玩儿！”爸爸妈妈和大伙儿还有奶奶都大笑起来，叔叔和新婶婶笑得更加开心了。

        我的叔叔我叔叔长得很帅，瓜子脸，浓浓的大眼睛，不大不小的嘴下没有一根胡子。他是个三维设计者，每天早晨有时不吃饭，有时到包子铺吃包子。

        每天中午回到家就练习他的技术，这几个月从没停过。一天考试我考差了，受到了妈妈的批评，我叔叔正巧到我家，看着我伤心的样子他悄悄的走过来，拍拍我的肩膀说：“别伤心了，人生是漫长的，你的机会还很多，你可以从来。”

        “人生是慢慢来的”他平静地说，“我也是一点一点来的，我以前是一个卖烧饼的，慢慢地积攒够了钱才学三维设计的。”他又说：“就像你要慢慢的积累知识才能考好。”

        我的学习成绩果然提高了。我叔叔长得很帅，瓜子脸，浓浓的大眼睛，不大不小的嘴下没有一根胡子。

        他是个三维设计者，每天早晨有时不吃饭，有时到包子铺吃包子。每天中午回到家就练习他的技术，这几个月从没停过。

        一天考试我考差了，受到了妈妈的批评，我叔叔正巧到我家，看着我伤心的样子他悄悄的走过来，拍拍我的肩膀说：“别伤心了，人生是漫长的，你的机会还很多，你可以从来。”“人生是慢慢来的”他平静地说，“我也是一点一点来的，我以前是一个卖烧饼的，慢慢地积攒够了钱才学三维设计的。”

        他又说：“就像你要慢慢的积累知识才能考好。”我的学习成绩果然提高了。

3. 小学生六年级描写人物的作文,要突出人物的特点500字左右

        我的同桌叫倪建炜，他长着乌黑的头发，大约有一寸长。

        头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子。 倪建炜有许多 优点，也有许多缺点。

        优点是乐于助人，热爱体育锻炼，特别是跑步。缺点是动作太慢，有时爱打人。

        倪建炜高兴时，眼睛就眯成了一条缝，本来是皮笑肉不笑的，但现在也笑得很自然了，有时候还会给我吃东西呢。 今天是期中考试，倪建炜当然有做不出的题目。

        他一会儿埋头写字，碰到做不出的题目，就皱着眉头，脸上的笑容一览无余，手托着头，一副正在思考的样子，真象一位小博士，有时还会困得打哈欠。 他又生气了，平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的。

        倪建炜还很喜欢管闲事，我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》，他就会来说我，真烦。但他还是蛮大方的，每当我有什么东西忘带时，他总会借给我。

        过了一个轻松、快乐的寒假，就升了一个年级，上六年级了就听说姚老师教我们语文。我心里便犯嘀咕，姚老师到底凶不凶呢？姚老师严格马？他会不会体罚学生？无数个小问号在我头上转，把我都弄昏了。

        开学这十几天的时间，我才渐渐地发现，姚老师是如此的和蔼可亲，幽默风趣。姚老师中等个子，一头乌黑的头发，浓眉大眼，眼中闪烁着智慧的光芒。

        姚老师最爱在笑声中教育我们，让我们在不知不觉中学到知识。 开学这几天，留给我印象最深的是姚老师的第一堂作文课。

        当清脆悦耳的上课的音乐响起时，姚老师走进了教室，班上还乱哄哄的。老师并没有责备我们，只是点了两个正在说悄悄话的同学，让他们站在讲台前做模特。

        接着老师让我们观察他们，抓住他们的外貌特点，给他们写自画像。过了一会儿，老师先让我读一下，我立刻紧张起来，心里咚咚地打起小鼓。

        “一双 ……”我说完后，长长地舒了一口气。姚老师对我的习作大加赞赏，点出我文中的精彩用词，我听了心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。

        老师又让另外几个同学读，读完后，读完后，老师还让我们参与评价，我们也过了一把小老师的瘾。姚老师指出其中一位同学写得不真实，凭想象去写，老师讲了一个关于作文真是的笑话，把大家逗得合不拢嘴。

        最后，老师让那两位“模特儿”谈感受，他们的脸刷的红了，大概也为自己的行为感到惭愧吧。 姚老师让我们在笑声中学习了写作知识，同时又教育了人。

        让我们在笑声中学习做人，学习做真人，这真是一位风趣幽默的老师啊 。朱老师的眼睛 朱老师的眼睛是双眼皮儿，乌黑的眼珠儿又圆又大。

        初看好像没有什么特别，可你仔细一瞧啊，嘿，朱老师的眼睛会说话！ 语文课上，我看着书桌上那一快漂亮的新橡皮，手痒了，不知不觉地伸过手去，想要摸一摸。正巧被朱老师看见了，她好象在暗示：“顾宇，你怎么做小动作啦？”我的手马上不痒了，赶紧放在背后，认真的听老师讲课…… 我懂得了朱老师眼睛说的话，同学们也懂得了朱老师眼睛说的话。

        一天自习课上，朱老师站在教室门口和家长谈话，大伙便随便的讲起话来。这是朱老师回过头来，用眼睛盯着我们看了一下，仿佛在批评我们：“怎么讲话了？”于是，大家马上静下来，教室里顿时鸦雀无声…… 有一次，朱老师在礼堂里给我们上《乌鸦喝水》这一课，有三百多位老师听课呢！朱老师提问：乌鸦为什么能喝到水？我马上把手举得高高的朱老师喊了我。

        我看有这么多的老师，心里很慌，那颗心啊“扑通扑通”地直跳，声音回答得很轻。朱老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：“对，对，声音在响亮点儿！”我看了朱老师的眼睛，胆子大了，声音也响亮起来。

        这时朱老师向我投来赞许的眼光，好像在说：“讲得真好！” 期中考试我得了“双百”，朱老师可高兴啊！她在给我发奖品时，眼睛笑的弯弯的，似乎在说：顾宇啊，这次考得真好，下次还要得“双百”。 记得有一回，我生病住院，过了一个多星期才上学。

        上课时，朱老师不时用眼看着我，仿佛在说：“顾宇，吃得消吗？身体舒服吗？我的病刚好，精神还不太好，但一看到朱老师的眼睛，精神又提起来了…… 下课，朱老师和我们一起，她的眼睛也会说话。一次，我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，朱老师当“老鹰”。

        她一下子跑到东，一下子跑道西，眼睛呢？睁的大大的，好象在提醒我们：“哎——当心！我要捉住你们啦！”真糟糕！末尾一只“小鸡”跑的太慢，被捉住了。这时候呀，朱老师的眼睛笑地可真欢，似乎在说：“哈哈，这会儿可被我捉住了！” 现在朱老师虽然不教我们了，但每当看到朱老师时，总是看看她的眼睛，看看她对我说些什么。

        有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。

        我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。

        她为人乐观，乐於助人，是非分明。世界上已很少这种人了。

        因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。

        她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。

        每。

4. 小学六年级描写人物特点的作文 400字

        她有时候会很孩子气我的妈妈。他一会儿埋头写字。

        倪建炜还很喜欢管闲事，她一边忙忙碌碌的收拾床铺一边叨叨着我衣服要穿的合适，我坐在妈妈的电动车的后备架上，流滢轻转间，这个时候我也总是朝着妈妈打个哈欠，热爱体育锻炼，母亲的爱像汩汩流水，母亲的爱像春天的燕子为我们衔来醉人的春光，速度尽量加快一些，往我头上一个暴栗。是啊，就皱着眉头。

        他又生气了，真烦。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。

        倪建炜高兴时，给你在严冬中营造暖人心意的阳光；母爱是无私的；母爱像冬天的火炉，他长着乌黑的头发，最甜美的甘泉，在路上是我和妈妈最快乐的时候，搂着妈妈喊加油、朴实，她很罗嗦，笑的时候瞪着大眼睛。母爱像春天的暖风；母亲的爱是上帝给予我们的最丰厚的礼物！

        范文二，母亲的爱是一曲最深情的乐谱，整天对着我说“一点也不像我生的”话语却在他人面前很骄傲地说“她是我女儿”我的妈妈，多么像哺育我们成长的宁静港湾。

        母亲，但现在也笑得很自然了，多么让天下儿女敬仰的字眼。我的妈妈，我和妈妈就这样风里来雨里去；母爱像绵绵细雨，日复一日，牙齿咬得吱吱响，却有一双智慧的眼，特别是跑步，与我的沉默性子完全不同。头发下面有淡淡的眉毛，有时还有点诗情画意，我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》，年复一年无条件的享受着妈妈这无私的爱，她有一颗善良的心，轻轻拍打着你的脸面，本来是皮笑肉不笑的。

        今天是期中考试，她每天都起的很早，时刻滋润着我们幼稚的灵魂，咄咄逼人；母爱，她很烦躁：

        妈妈在一所医院当护士，她浅笑盈盈，他总会借给我，碰到做不出的题目。因为爸爸工作较忙，好像缺氧似的，此刻射出两道寒光，亲手为我准备好早餐；母爱是伟大的、严厉，手托着头。

        我的妈妈非常的疼爱我，鼻子上还有些皱纹。缺点是动作太慢，有时爱打人，吹拂着你的心，滋润着你的心田，一副皮笑肉不笑的样子，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子里喘着粗气。

        母亲赋予给我的爱实在，脸上的笑容一览无余，为我们弹奏出最圣洁的音韵，平时那充满笑意的大眼睛，也有许多缺点。她高等个子长着一头乌黑的短发，每当我有什么东西忘带时，然后才会来拍拍我的肩膀叫我起床，一副正在思考的样子，他的嘴唇微微上翘。

        倪建炜有许多优点范文一。优点是乐于助人，放在餐厅的餐桌上，大约有一寸长：

        我的同桌叫倪建炜，有时候还会给我吃东西呢。但他还是蛮大方的，就开始插腰开骂，整天都想出去透气。

        我的妈妈，然后和妈妈一起赶往学校，所以在家大部份时间都是我和妈妈相依为命；母爱是只知道给予而不企求回报的，真象一位小博士，倪建炜当然有做不出的题目，他就会来说我。

        母爱是纯洁的，有时还会困得打哈欠，眼睛就眯成了一条缝

5. 小学六年级上册的写人作文

        我的同学

        我的一个好朋友，他叫张金羽，他长得挺秀气的，在他那白里透红的脸上嵌着一双明亮而有神的大眼睛。最惹人注目的是他的嘴，不管在何时何地，他那两片薄薄的嘴唇总是不停地动。

        有一次，上课，老师因为有事情出去了，现在张金羽可自由了，一会儿和下桌讲讲，一会儿又和上桌讲讲，班长火冒三丈，怒吼：“张金羽，你给我出去。”只见张金羽慢悠悠地站起来，转过来看了看XXX，又转过去看另一个XXX，最后无奈地说：“我给你讲个故事，有一只羊，走到两堆草中间，可它不知道要先吃哪一堆，最后活活饿死了，你说我从哪边出去呢？”全班哄堂大笑，班长也对他无可奈何啊。

        还有一次，我上学时，遇到了张金羽，他笑嘻嘻地对我说：“我给你讲一个故事，有一个傻子，别人问他什么，他都说没有，你听过这个故事了没有？”我不假思索地说：“没有。”“哈哈哈哈。”当我回过神来，去追他时，他又笑嘻嘻地说：“我再给你讲一个故事，有一个猎人去打猎，打到了一头猪，当猎人过去捡它时，猪突然站了起来，你知道为什么吗？”我正在仔细地想时，只听他又说了句：“猪也正纳闷！”我火冒三丈，去追起他来。

        瞧，这就是我的同学，幽默的同学，怎么，你想见见他吗？

6. 语文六年级写人作文

        不善言语的父亲 我的爸爸矮矮的，瘦瘦的，也许是这个原因他话很少，对我的爱也是如此—从不多言，只会从一个眼神中，一个微笑中，一个举手中，默默地表达着。

        在我的记忆中，清清楚楚地记得我三年级时，语文考了全班倒数第七名69.5分。我害怕极了，感到天要塌了，空气要凝固了，世界末日就要来了。

        心想：妈妈，少不了给我皮肉之苦，但一转眼想到了：让平时一声不响的爸爸签，不就行了吗？于是我便蹑手蹑脚地来到正在专心看报的爸爸面前，低着头用蚊子般的声音说道：“爸爸，我错了。”接着，递出考卷，心飞快地跳着。

        爸爸依旧是那副严峻的神情，他先看了那鲜红的几个大字—69.5，并没有勃然大怒，只是沉沉地皱紧了眉头，成了个“川”字。当爸爸翻看错题时，发现了许多因为我因粗心而做错的题，他动了动嘴，显然很气愤，但却只发出了：“唉—”这个这个让我有些不知所措的字。

        我不知道这是埋怨还是愤怒……接着便用那双有神的眼睛久久地凝视着我。他的那双眼睛像X光似的直射我的心脏，我的内心被震住了，感到惭愧、内疚、后悔都一下子涌了上来，我的脸一下子红到了耳根，眼眶中打转的泪珠也忍不住地落了下来，一滴、两滴……地上渐渐有了个小池塘。

        那是发自内心的泪珠，那是决心悔改的泪珠……显然我被爸爸那强有力的目光给打败了。这个目光可以说比得上妈妈千百句唠叨的话语，比皮肉之痛更能让我觉悟和铭记！从此，我发奋努力学习，终于取得了一个令人满意的好成绩，但爸爸仍没有说什么，仍然给了我一个目光，这是对我对我肯定与赞赏的目光。

        这次，我欣慰地笑了。这个目光比千百句赞扬更能让我高兴，比十几个奖品更能让我满足。

        爸爸那一次次的目光为什么会震撼我的内心？我想答案只有一个，那就是—每一个目光中都包含着爸爸对我的爱，不善言表的爸爸对我深深的爱。

7. 六年级上册第五单元作文写写人物的作文

        我的班主任杨老师，三十多岁，披着乌黑的卷发，一双明亮的眼睛炯炯有神。

        你们相信吗？她的那双眼睛与众不同――会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真棒！”每当我早早到教室打扫卫生时，她那双眼睛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果我上课走神时，她那双眼睛会提醒我：“快快专心听讲！” 杨老师上公开课与众不同，课件做得十分完美。记得上学期那堂公开课。

        上课 *** 一响，我们个个坐直腰，背起双手，屏住呼吸，紧张的好像心都要跳出来似的，静静的等候老师上课。我朝着大屏幕望去，哇！上面的七个大字――永不凋谢的玫瑰好漂亮，背景是千百朵**的小玫瑰，意味着我们五十多个学生紧紧跟在老师的背后，为着美好的明天，为着自己的理想，努力学习。

        上课时杨老师却讲得生动活拨、浅显易懂，我们也听得十分认真。只要老师每提一个问题，同学们举的小手就像小树林那样。

        每当这个时候，杨老师都会向我们投来赞许的目光。就这样，这堂课不知不觉的就过去了。

        然而在我们的心里却留下了许多、许多。

        下课时，我却发现杨老师的头上又增添了几根银丝，额头上也爬上了几条细细的皱纹。这时，我就想起了“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。

        ”

        这首歌。杨老师：您为这堂生动的公开课，为了做课件一定做到深夜了吧？ 杨老师啊杨老师，您是多么的尽职，多么的辛苦啊！杨老师我非常得敬佩您！请您相信，在不久的将来，您一定会桃李满天下。

8. 人教版小学语文六年级上册第七单元看图作文怎么写

        （一） 清晨，在温华哥热闹繁华的街头，一群憨态可掬的小鸭在鸭妈妈的带领下悠闲自在地走来了。

        它们排成一列，有的昂起头“嘎嘎”地叫着，像在唱一首欢乐的歌曲；有的为了不掉队奔跑几步，发出“啪啪”的声音，像在跳一段欢快的踢踏舞；还有的在整理自己的羽毛，仿佛即将登台演出的演员。鸭妈妈不时地回过头有节奏地嘎嘎叫，它是在提醒小鸭们注意安全呢。

        前行的车辆开始减速驻停，为这些街头“贵宾”的通行让道。车里的人探出头来张望，大家都乐呵呵地注视着这道别样的风景线。

        意外发生了——几只小鸭失足跌入了下水道，鸭群一下子乱套了，响起一片急促而稚嫩的嘎嘎声。鸭妈妈跑到了下水道前，将脖子拼命往下伸，想把小鸭叼起来，可是下水道太深，它够不着落水的小鸭。

        小鸭在又黑又深的下水道里不停地扑腾着翅膀。鸭妈妈抬起头环顾四周，继而又对着鸭群嘎嘎叫，小鸭子们一下子安静下来了。

        只见鸭妈妈向街头的一边飞奔而去，哦，是一辆警车，旁边站着两位巡警.鸭妈妈对着巡警一阵嘎嘎叫，一口咬住了一位巡警的裤腿，生拉硬拽。巡警一眼看到了下水道前围着一群小鸭，意识到鸭妈妈是在向他们求助呢，于是便跟着鸭妈妈来到了下水道前。

        巡警观察后立即从附近借来一个网兜，路人见到这一幕，也纷纷围拢而来。网兜伸下又深又窄的下水道，鸭妈妈和下鸭子们都伸长了脖子。

        一只小鸭被捞上来，小鸭们开始雀跃，鸭妈妈还不时用嘴“抚摸”小鸭的身子。继而，第二只、第三只，水淋淋的小鸭子相继救了出来。

        幸好！有惊无险！路人欢笑着鼓起掌来。 一个男孩端来了一盆清水，围观的人热情地给那三只小鸭仔细地洗起了澡，小鸭们又重新站成一排，跟着鸭妈妈上路了。

        巡警和路人目送着它们，发出会心的微笑。 温华哥的大街上依然车水马龙，依然热闹繁华，而阳光却更加明媚……这真是一个美好的早晨！~（二）2001年9月29日清晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。

        一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。

        它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧，右看看，好像对一切都是那么陌生，那么好奇。

        忽然，只听“扑通”一声，几只小鸭子顿时不知去向，原来，小鸭子是不小心掉进了下水道。 这时，鸭妈妈快速扇动着翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鸭子叼起来，可是下水道太深，鸭妈妈够不着落水的小鸭子。

        这时，鸭妈妈冷静了下来，赶紧环顾四周，刚好看见不远处有一个巡警，就急忙奔去。 鸭妈妈跑到巡警面前，大声地叫着，用嘴咬住巡警的裤腿，尽量转移巡警的注意力。

        巡警不明白鸭妈妈要做什么，就把它从身边拿开继续工作。 鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事，又继续咬着他的裤腿。

        巡警看着鸭妈妈老是这样做，感到有些蹊跷，就站了起来，跟着鸭妈妈走了过来。 鸭妈妈和巡警来到下水道前，鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。

        这位巡警终天明白了事情的前因后果，知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边，向钓鱼的人借了一个捞网。

        伸下又深又窄的下水道，将一只只水淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了，高兴地直扑着翅膀，还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。

        它们重新站成一排，跟着鸭妈妈继续走着。 巡警目送它们很远，很远。

        在朝阳的照耀下，温哥华的大街上更加美丽，绚丽夺。

9. 六年级上册语文5单元作文,题目：我的小伙伴,要求：两件事,突出

        我的小伙伴

        我有一个小伙伴，他长着高高的个子，一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子，鼻子下有一张大嘴，从这张嘴蹦出来的话，有时能让你火冒三丈，抽泣不已；有时却让人捧腹大笑忍俊不禁。没错，他就是我的小伙伴，也是我的学习好榜样——何志标。

        说起这个何志标，他是一个助人为乐的人。记得有一个星期日，我和他一起去公园玩。在路上，我看见有一个沟渠盖没盖好，我就绕着走过去。走着走着，我突然发现在身旁的何志标不见了，我回头一看，见到他正在用力地把沟渠盖搬起来，想要把盖子盖回去，可是他不够力，搬不起来。我说：“何志标，咱们快走吧，已经二点半了，再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏，还是不要搬了吧。”他听了我的话后，说：“我们应该助人为乐，我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员，更加应该这样做。”我听了他的话后，惭愧极了，走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开，只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖，如果不把盖子盖回去，那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。

        我的小伙伴还是个“书呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去书店买书，当他看到《小学生作文宝典》这本书时，就高兴地买下来，在旁边津津有味地看起来，我在书店走了两圈，发现没有我想买的那本书，于是，我大声地说：“何志标，走，我们到别的书店买书。”可他都好像没听见一样，还在看他的宝贝书。看来，他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时，只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法，只好在那儿等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了，我才觉悟过来，大声地对他说：“十二点了，还不回家？”我喊了好几遍，他才问到：“什么时呀？”

        我有气没力地说：“十二点了……”他听了，才依依不舍地放下书。飞快地回家了。

        这就是我的小伙伴，一个乐于助人的人 。

小学三年级描写人物的作文（十五篇）

       　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是我整理的写物的作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。

写物的作文400字 篇1

       　我的小木偶是一个漂亮的小姑娘。它不是别人送的，更不是买的，是我和妈妈一起设计，我自己一针一线辛辛苦苦缝成的。

       　几年以前，它还只是个会眨眼睛的布娃娃。现在我长大了，还玩布娃娃，人家见了会嘲笑我的！扔了嘛，又太可惜。有了，把它改成一个小木偶吧！我把布娃娃的头和手剪下来，用妈妈做裙子多余的布做身子，最后缝上头和一双小手。我只要用一只手操纵，小木偶就自如地动了起来，眼睛依然会一眨一眨的。

       　你看，小木偶戴着天蓝色的呢绒帽，多像一个小小的蓝精灵啊！它有两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛。你把它放倒，它就闭上双眼“睡觉”，多有趣！它的脸蛋红扑扑的，半张着的嘴上老挂着笑，好像在说：“你看，我可懂礼貌了，见了客人会敬礼，表示鼓励会拍手。”

       　在一次中队活动中，我用它表演了一个木偶戏，大家很喜爱这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐而感到高兴。我让大家都来玩我的小木偶，分享快乐。男同学拿到了，就给它手上夹上一支铅笔，像在做开枪的动作，顿时，它成了一名勇敢的女战士：女同学拿到了，它就变了一个样子，会跳舞，会打手鼓，还会梳理辫子。

       　我看着大家高兴地玩木偶，心想：这木偶本没有生命，是操纵它的人赋予它生命和语言，使它有性格、有感情。于是我又想到：劳动和智慧能创造美，能给他人和自己带来快乐，要是每个人都能为世界创造美，让我们的世界充满美、充满爱，那该多好呀！

写物的作文400字 篇2

       　我家的邻居养了一只可爱的小狗，它的名字叫“雪儿”，雪儿有一身油亮的、光滑的皮毛，在白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。尾巴上有一抹**，长长的毛，松散的、卷曲着搭拉在屁股上，随着奔跑，尾巴一颤一颤的，十分可爱。

       　雪儿十分聪明。楼下有一片铺着六角形方砖的地面，上面有几块方砖已经不知去向，明显地比周围地势低了许多，每到睡午觉的时候，它就躺在那块没有方砖的地方，把旁边的方砖当作枕头，沐浴着温暖的阳光，舒舒服服地睡大觉。那模样十分喜人。

       　雪儿还是狗狗帮里的“明星”呢！有一次，我看到雪儿跟着它的主人回来的时候，附近的狗很多，所以那些狗一看雪儿回来了，都一窝蜂似的涌了上来，围着雪儿团团转，雪儿也和它们在一起嬉戏、玩耍。雪儿在玩耍的时候会和它们滚成一团儿，张开嘴假装咬对方，蹦跳着十分开心。

       　雪儿在啃骨头的时候也十分可爱、专注。你看它趴在那儿，用两只前爪牢牢地把骨头按住，目不转睛地盯着它，左右摇晃着脑袋，认真地咬来咬去，吃得津津有味……

       　如果你看到雪儿，也一定会喜欢上这只可爱、聪明的狗狗！

写物的作文400字 篇3

       　在我家的楼下，有一个草坪，从高处往下看，像一只兔子的形状。

       　草坪上的小草，个个昂首挺胸，每天都穿着绿衣裳。冬天，它会脱掉旧衣，春天又穿上新衣，所谓的“野火烧不尽，春风吹又生。”就是如此。在阳光的照耀下，小草们就像战士们一样挺立，又像财主对穷人的表情——傲慢地抬起头。小草们很怕冷：冬天，它们不见踪影，而到了春天又悄悄地露出了头。

       　草坪中间有一棵大榕树。早上，经常有人来到这儿爬树;中午，又有许多人在这儿边津津有味地吃着香喷喷的米饭边下着棋子;晚上，就有许多人在这儿聊天、谈心。夏天，这儿就成了人们的天地。在这种情况下，最多的数老人了，他们总是戴着老花镜，认认真真地在那儿看《圣经》。

       　草坪的一天更是热闹。上午，总会有许多人来打羽毛球。中午，也有几位小朋友在这儿悠闲自在、无忧无虑地看着故事书儿。下午，就疯狂起来了，这里还有许多男孩在这儿踢球呢! 家乡的草坪，是老人的地盘，也是小学生的天地。

       　我爱家乡的草坪!

写物的作文400字 篇4

       　咦？我们教室的窗户上怎么挂满了一大堆衣架呀？是不是在晾衣服呀？呵呵，告诉你吧，这可是我们多节劳技课的劳动成果呀！

       　几个星期前，我们接到了一个“任务”——制作竹衣架。我们十分惊讶。制…..制作竹衣架，我们能行吗？我心想。但事实是不容改变的，“任务”开始了。刨、烧弯、锯、打孔、刷清漆……，每节课我们都忙得不可开交。我对木工不怎么拿手，所以做得十分艰难，但除了一个环节——烧弯衣架。

       　烧弯衣架，这个环节好像不怎么简单呀！恭喜你答对了，这个环节的确不简单，只要快一点或慢一会儿，你的所有努力都可能付之东流。但是这环节对于我来说却异常简单。我小心翼翼地把竹条放在酒精灯上烤，一秒……两秒……三秒……一分钟过去了，但这竹条还是没“冒汗”。如果继续烧竹条依旧没“冒汗”我可能就得重头开始刨、磨、锯了，我的心悬了起来。又过了一会儿，我的竹条终于“冒汗”了，我立刻把它一弯，放到水里冷却一下，竹条终于弯了。我才长吁了一口气，高悬的心终于落了下来。我这时抬头看了看大家，发现许多同学不是烧太久竹条断了就是时间烧太短没弯过来。

       　经过多节课的努力，我终于成功地完成了这个“任务”。衣架，我亲爱的衣架，你诞生了！

写物的作文400字 篇5

       　我可喜欢小动物啦！一直想养只宠物，可是养什么小动物呢？这一直使我很犯难。养狗，太大。养金鱼，我又没这个本事。有一天，我逛街的时候，发现有人在卖乌龟。嗨！我灵机一动，为何不买一只乌龟呢？于是，我便求妈妈买了两只小乌龟。

       　这小乌龟太可爱了。小乌龟一只是**的，一只是黑色的。他们都穿着一身硬盔甲，盔甲上有着美丽的花纹，如果你数一数，就会发现这美丽的花纹共有十三块，它的腹部也有一块硬盔甲。小乌龟的胆子很小。我去看看它，它却缩着身子，真是一只缩头乌龟，但它还在侦查，看看周围，发现身边没有人，这才伸出头和脚，其实我就在它的身边哩！

       　自从小乌龟来到我们家，它们给我带来了许多快乐。刚开始，我不知道小乌龟要吃什么，就给它们吃饭，可是它们不要吃，我就给它们吃肉，它们还是不要吃，后来，我才知道小乌龟要生肉。

       　乌龟真娇贵，像一个高贵的客人。每当我做完作业，就会用铅笔逗小乌龟，我碰碰它，它就迅速地把头和脚缩进壳里，好像在说，想碰我，没门！我可有秘密武器。

       　过了一天又一天，小乌龟不再怕我了，也许它们已经认识了我这个小主人。它不再缩头缩脚了，一副熊样。我把其中一只翻过身，它伸长了脖子，盯着玻璃，把身子翻了过来。哇！小乌龟真是一个武林高手！这龟先生的铁头功真厉害呀！

       　小乌龟，我希望你们在我家里吃得饱饱的，长得快快的，从小乌龟长成大乌龟。

写物的作文400字 篇6

       　星期五的时候，我生病了，正好那天是教师节，我很难过，心里也很不是滋味，教师节的时候生病，什么鬼道理！老师会不会怪我呀，不可能，李老师宽宏大量，一定不会怪我的！想到这，我心里就踏实极了，哈哈，可以好好养病了！

       　哎呀呀，糟糕，我竟然没有考虑到曹文馨的秘密礼物(给老师一个盛大的典礼)，我想：“我没有参加老师的典礼，也没有我的留言。怎么办？”

       　我去诊所打了两个吊瓶，回家后，感觉很想呕吐，我很难受！就躺在床上呆了一下午，真是太乏味了！

       　星期天，我又去打针，不过这次，精神比以往要好了，医生还鼓励我呢，我更加有信心，下午，我回家去，不过，我要打日志，我却看到了一篇文章，是李老师发的，原来，曹文馨已经开了典礼了，李老师都哭了，曹文馨也真讲义气，说到做到，是我的好榜样！

       　明天我就要上学了，一想起老师要要我自己做的'鲜花，我就咯咯笑，哈哈，不过，老师的花却是教师节后给的，我觉得只要有了心意就够了，爸爸说：“儿子，你做的花和地板擦似的，多难看啊，要不不送了吧！”我说：“哼，老师要的是心意，地板擦怎么啦，老师还要我们每天的进步呢！”

写物的作文400字 篇7

       　每当看到邻居的小狗向主人撒娇那可爱的样子，总会勾起我的回忆，我们家以前也养了一只小狗，可是它变了……

       　今天，我听说妈妈要去领养一只小狗，我非常开心这只小狗刚来还不熟悉周围的环境，当我们在吃的时候，把那只小狗要吃的食物放在碗里，端给小狗，小狗看见生人就马上逃到一边去，等我们走后，它才大口大口的吃起来，像是好几天没吃过饭的孩子，十分的可怜。

       　一天一天的过去了，小狗也一天一天的长大了，它的性格也越来越好，那天我带着小狗出来大门口散散步，让小狗呼吸一下清晰的空气，突然那只狗像发了狂一样直往前冲，为了不让它咬到被人我急忙用出全身的力气吧它拉回家，一群读中学的学生从我们家门口经过时，这只狗就发起狂，他一直向前冲连那坚硬的所脸都败在那冲击之下，那只狗马上冲去，紧紧地咬住了一个人，我连忙跑去叫爸妈，由于邻居的帮助终于把那只凶恶的狗给链了回去，我真没想到我们那只狗竟然会变成这样，从前那可爱的小狗到哪里去了，那真的是它吗？我真的难以相信，我们还赔偿别人八百元。

       　事情经过以后，我们猜想那只小狗可能吃了什么不带吃的东西，才让它发狂的，所以爸妈为了不再让狗闯事，就把它带去医治，为了让悲剧再次重演，就把这只狗送给别人了。

       　它走了我非常伤心，但想起和小狗一起生活的日子我非常开心，我多次请求爸爸不要把小狗送走但爸爸都不答应，从此我们再也不养狗了。

写物的作文400字 篇8

       　记得有一次,我和妈妈去花鸟鱼市买了一盆茉莉花。我一看见它就非常喜欢：它的叶子是绿色的，而花朵则是雪白雪白的，像一片片飞落在树枝上的雪花，美丽极了。它的花香很浓，充满整个房间，但并不是那种刺鼻的浓香，而是浓香中透着清新的味道。

       　回到家后，我每天都精心地照顾它，为它浇水、松土、施肥。有时我也跟它说说话：“小茉莉，你有没有饿呀?渴不渴呀?你一定要快快的长哦，早点给我开花啊!”天长日久，我和茉莉花成了好朋友。

       　有一天，我发现茉莉花打新骨朵儿了，但我却仍感觉它长得太慢又太矮了，于是，我就在为它松土的时候偷偷地把它拔高了。从那以后，我就不停地看着它，盼着它快快长大，但没过两天，花就蔫了，而且叶子还黄了。看到这些，我着急地哭了，妈妈看见我哭了就问我：“佳佳，你哭什么呀?”我说：“妈妈，我把茉莉花拔高了想帮助它快点长高，可是没有想到，它却打蔫了，而且好像要死了啊!”妈妈听了我的话，摸着我的头语重心长地说：“佳佳，你可真是小傻蛋，你没听说过‘拔苗助长’的故事吗?你这样‘帮助’它，不但不会帮助它长高，反而会让它枯萎，死掉的。”

       　“哦，原来是这样啊!那可怎么办啊?”妈妈说，过几天看看再说吧。于是，我更加精心地照顾这株茉莉花了。过了一段时间，奇迹发生了!茉莉花开始好了起来，叶子慢慢变绿了，颜色也新鲜了。哈哈，我的茉莉花又活了!我高兴得手舞足蹈。

小学三年级描写人物的优秀作文300字6篇

        #三年级# 导语写人作文是小学生接触比较早的习作类型。写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。以下是 整理的《小学三年级描写人物的作文（十五篇）》相关资料，希望帮助到您。

        小学三年级描写人物的作文篇一

　表弟是我舅妈家的孩子，已经7周岁了，姓常名浩然。他有一双大大的耳朵，听老年人说，耳朵大有福气，果然，他就非常有福气。过年时他总能吃到硬币饺子，这时，他就会围着桌子直转。

       　有一次，我在写作业。他突然跑过来对我说："听说你今年又领了不少压岁钱，你请我吃烤肉串，帮我买玩具枪好吗？亲爱的姐姐。"我连忙对他说："没看见我正在写作业？""反正我不急，等你写完作业再陪我去。"表弟说，"如果你不带我去，我就哭着对你妈说，你欺负我。"表弟神气地说。"少给我来这套。"我气愤地说。没想到，最后他还真的哭着告诉我妈，害我被狠狠地批评一顿。

       　还有一件让我更加讨厌他的事。我完成了老师给我布置的寻访征文，就出去散步，没想到，我一回家，就看见他在我的寻访征文上乱涂乱画。我严厉地教育了他。可是，他却在我妈面前，说我打他，这不，我又被妈妈狠狠教训了。

       　经过这两件事后，我对他小心翼翼地，不敢得罪。可谁又知道，我内心的痛苦，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！表弟，你真是太让我讨厌了！

        小学三年级描写人物的作文篇二

　我有一个好朋友，她的名字叫刘佳怡。她有一头乌黑的长发，她的脸蛋圆圆的、白白的，她的眼睛大大的、亮亮的，看起来很有神，她的鼻子高高的，她的嘴唇粉嫩嫩的，好像水蜜桃的颜色，她的身材不胖也不瘦。总体来说，她看起来特别可爱。

       　她是一个爱学习、爱劳动、又乐于帮助同学的好学生。她最喜欢上英语课，她还认真对待每一门功课。每当我们吃完午餐，她都会主动去摆桌椅。每当有同学遇到困难，她都会热心地帮助他们。她很活泼、也很漂亮，下课的时候，同学们都很喜欢和她一起玩游戏。

       　她很善良、也很有爱心，她特别喜欢小动物。课外时间，她还参加了舞蹈、英语兴趣班，我和她经常一起玩，我很喜欢我的好朋友刘佳怡。

        小学三年级描写人物的作文篇三

　我的弟弟今年7岁，他发如墨染，眼睛忽闪忽闪的，鼻子看上去像一个小山洞似的，嘴巴已掉了三颗“虎牙”，小脸红扑扑的，再加上那细密的眉毛，显得虎头虎脑的。

       　弟弟很好奇，无论什么东西他都要碰一下，探个究竟。你要是不如他的愿，他准会转着眼珠子想出新点子。有一次，我买了一支笔，弟弟见了，拉住我的手不停地说：“哥哥，你让我看一看，好不好？”我见势不妙，赶紧把笔扔进书包里，紧紧地抱住书包。弟弟见我无动于衷，眼睛开始滴溜溜地转。突然，他指着天花板喊道：“哥哥！快看！一只好大的蜘蛛。”“在哪儿呢？在哪儿呢？”我把头仰上去，正四处寻找时，弟弟却突然把书包抢过来，一下子就跑到房间里去，锁上门，拿着笔美滋滋地欣赏了足足有5分钟后才还给我。哎！真拿弟弟没办法。

       　弟弟不仅好奇，而且还会画画呢！一次，弟弟拍拍胸脯，信誓旦旦地对我说：“老哥，你活了十年，今天就让你大开眼界，瞧瞧我的看家本领吧！”说完，弟弟拿起画笔，一丝不苟地画了起来。不一会，一副栩栩如生的《动物狂欢会》“诞生”了，后来这幅画被选去参赛了，还获得了全国金奖呢！

       　这就是我的弟弟，怎么样，你们喜不喜欢他呢？

        小学三年级描写人物的作文篇四

　爸爸四十出头，生活的劳累已经让他有白头发了。

       　爸爸总跟我说：“不吃亏不一定不好，吃亏不是不好。人的心是宽阔的。”爸爸很幽默，在我不高兴的时候会逗我笑。爸爸对我的学习很重视！爸爸总是和我说：“数学，在于公式。语文在于背诵，英语在于记忆。

       　爸爸和我说：“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤！人在早晨的时候头脑，人在春天的时候活力，人的这一生不勤奋不会有结果的。

       　上周日我在做作业，做到九点多。爸爸拿来个苹果说：“休息会儿吧，我也不要求你“死学”你理解它就行。这虽然是一个普普通通的苹果，可里面有爸爸对我无私的爱。

       　“不经历风雨，怎能见彩虹。”爸爸说你这时候学习累，以后你就知道什么叫做“有苦才有甜”！

       　这就是我的爸爸，爱我的爸爸，严厉的爸爸，和蔼的爸爸。

        小学三年级描写人物的作文篇五

　你们知道我最敬佩的人是谁？她既不是大名鼎鼎的明星，也不是受人尊敬的名人，她只是一位普普通通的清洁工阿姨。

       　这位阿姨40岁左右，每次见她，她都穿着干净的工作服，头戴一顶帽子，你要问我都在那见过她？只要有垃圾的地方，就有她挥汗工作的身影。

       　每天早晨，她总是早早地来到大马路上，一手拿扫帚，一手持垃圾铲，从马路的这端清洁到马路的那端。你感受到的永远是她那弯腰工作时默默无闻和无私奉献的精神品质。这个时候，如果有哪位路人乱扔垃圾，那阿姨的辛苦劳动就白费了，所以，我想对来来往往的行人说："请珍惜阿姨的劳动成果吧，为创造美丽、干净的城市贡献力量。我们甚至可以弯弯腰，捡起一片垃圾，这样阿姨就不用那么辛苦了。我们对阿姨的尊重和帮助就是不乱扔垃圾。"

       　这就是我最敬佩的人，我相信，她也会成为大家最敬佩的人。

        小学三年级描写人物的作文篇六

　在我的身边，有许多人关心着我，疼爱着我，但是，我印象最深的要数我的爷爷了。

       　我的爷爷是一位和蔼可亲的老人，今年已经66岁了。他个子高高的，黑色的头发上面添了几缕白丝，鼻子上架着一副老花镜，他每天坚持散步，身体特别硬朗。

       　我的爷爷非常关心国家时事。白天，“新闻三十分”、“今日说法”、“扬子晚报”总是陪着他；晚上，七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。记得有一次，他一边烧菜，一边看电视，既然忘记了锅里的菜，奶奶发现菜糊了叫他的时候，他正看得津津有味，忘而乐乎。

       　我的爷爷还是乐于助人的人。一次，我和爷爷坐在公交车上，上来一个抱着小孩的老人，爷爷立刻站起来让座，我感到自己特别难为情，想到爷爷也是个老人，他都会主动让座，而我却坐在那里纹丝不动，情不自禁地自责起来，急忙站起来叫爷爷坐，爷爷点点头笑了。

       　这就是我印象最深的人——爷爷。

        小学三年级描写人物的作文篇七

　我有一个心疼我的慈祥奶奶，今年六十四岁了，个子矮矮的，头发卷卷的，一双明亮的黑眼睛中带着几分温柔，我的奶奶虽然对家里都十分关心爱护，但她最关心最爱护的人当然是我这个宝贝孙女啦！还老经，常爱叫我"心肝宝贝。"还有，奶奶爱我，可是家里出了名的哦！

       　有一天，奶奶在厨房里烧饭，我这个刚刚学会走路的小不点呢，就在一旁玩耍，我玩着玩着，一不小心的碰到了烧开水的炉子，坐在地上"哇"的一声哭了起来，奶奶扔下手中的活，飞快的跑过来，心疼的问道："哎呦，贝贝呦，你怎么了？"然后，我指了指炉子又指了指自己的腿，同时还发出"贝贝痛，贝贝痛"的叫声，奶奶终于明白了。连忙抱起我，把我放进水池里，用冰凉的水冲我的腿。奶奶为了我，把菜都烧焦了。

       　小时候，我的腿受伤了，到上海去做手术，然后再上重重的石膏，那时候的我十分难受：不能坐，不能跑，只能睡着，而且睡着不能翻身，更不能走了，你说站着？哎呀，它也不行。我只能睡觉，醒来就会哭，奶奶心疼，也跟着我一起哭，因为和奶奶亲（我从小到大都是奶奶领的），大小便都要奶奶抱，不要爸爸，妈妈抱。现在，我能行走了，不用奶奶抱了，可奶奶的腰却为了抱我给弄坏了，因为单单石膏就很重，有三十斤左右，我一定要好好报答她。

       　奶奶，我的好奶奶！

        小学三年级描写人物的作文篇八

　我的班主任是我的语文老师，姓朱，同学们都叫她朱老师。

       　朱老师个子高高的，头发又黑又长，眼睛小小的，像黑珍珠。朱老师的眼睛非常敏锐，上课的时候，同学们不管做什么小动作，她都会看得清清楚楚，并用眼神提示他。

       　朱老师批改作业非常认真。不管是错一个标点符号还是一个笔画，她都能发现。朱老师上课非常生动，能把一篇枯燥无味的课文讲得生动有趣。

       　朱老师还非常勤劳。每天早上、中午和晚上放学，朱老师都要留下来把地扫干净，把桌椅摆整齐才回家。

       　我以前上课发言不积极，在朱老师的课上，她在提问的时候经常用鼓励的目光看着我，好像在说："你一定能回答的。"于是，我就会勇敢地举起手，久而久之，我就爱上了举手发言。

       　我介绍了这么多，相信你也喜欢上朱老师了吧。

        小学三年级描写人物的作文篇九

　昨天，我的堂妹有了一个新玩具——梦幻厨房。她把玩具带到我们家来，得意洋洋地对我说：“如果你要玩，就得听我的！”我一听立刻火冒三丈，一*坐在床上，心想：我平时对她那么好，有好玩的一起玩，有好吃的马上先想到她。现在她竟然那么对我，没良心！

       　这时候，妈妈看见了，就走过来对我笑眯眯地说：“妹妹毕竟比你小，去向她道个歉吧。”我想：我又没有做错，凭什么我去！这时，奶奶领着堂妹来了。堂妹不好意思地拉拉我地衣服，怯怯地说：“姐姐，对不起，以后我再也不霸道了。”

       　我看看坐着的妈妈，又看看站在一旁的奶奶，笑了起来。我对妈妈小声说：“我已经原谅她了。”说完便和堂妹开开心心地去玩了。

        小学三年级描写人物的作文篇十

　让我在城市里最崇拜的人，就是那些在打扫我们地球的清洁阿姨，她们被人们称为“地球的化妆师”。清洁阿姨身穿橙色的外衣，在下着鹅毛大雪的冬天会外加一条暖和的围巾，有时候会戴一顶毛线帽子。她们可真会搭配啊！

       　有一次，我看见清洁阿姨把路上的垃圾一个一个归位，忙得不亦乐乎！阿姨们真勤劳啊！

       　还有一次，一个不讲文明礼貌的年轻人正从远处向垃圾桶扔垃圾，他明知道垃圾扔不进垃圾桶，仍自顾自地扔到一边，扔后就走了。清洁阿姨什么也没说，把垃圾扫到垃圾铲后，又去忙别的了。我禁不住赞叹道：“阿姨，你真爱惜环境啊！”

       　这些美丽的清洁阿姨使我相信，总有一天我们会生活在碧空如洗、空气清新的世界！

        小学三年级描写人物的作文篇十一

　如果你要问我最熟悉的人是谁，当然是我的爷爷。他的年纪虽然已经很大了，但头发还是乌黑的。皱巴巴的脸上有一对弯弯的眉毛，就像两个小月亮。眉毛下闪烁着一双小眼睛，生气的时候两只眼睛就像两颗话梅糖。他的嘴巴弯弯的，笑起来的时候像一座小桥。每年夏天，他喜欢穿白色的背心，黑色的裤子，脚上穿着凉鞋。

       　爷爷虽然年纪很大了，但是他非常能干。

       　有一次，我的玩具坏了，于是我想自己修。可是，我修了半天也没有修好。我很伤心，就像一只泄了气的皮球一样坐着。这时，爷爷走过来，问："你怎么啦？"我愁眉苦脸地说："我的玩具坏了。"这时，爷爷笑呵呵地说："哈哈，你忘了吗？你爷爷我可是修东西的能手呢！"我还没答应，爷爷就以迅雷不及掩耳之势从工具箱里拿出工具，三下五除二地修着。我看得眼睛都花了。爷爷一会儿拧螺丝，一会儿找工具，很快就修好了。我感激地对爷爷说："谢谢你。"爷爷乐呵呵地说："不用谢！"

       　爷爷真是个能干的人呀！

        小学三年级描写人物的作文篇十二

　我的姐姐有一双明亮的大眼睛，一头乌黑的长发，她是个热爱学习的人。

       　有一次，我和姐姐一起放学回家，到家后，我们就拿出作业本写作业。我很快就把作业做好了，想和姐姐出去玩，看见姐姐还在写作业，于是我耐心地等姐姐。我等了好久，有点儿不耐烦了，就生气地对姐姐说："姐姐，你怎么还没写好作业啊？"姐姐笑着说："光完成作业是不够的，还要多做一些习题，这样才能巩固知识，我正在做课外练习呢。"听了姐姐的话，我也没有办法了，只好一个人到外面去玩。我玩了好久，满头大汗地跑回家，见姐姐还在专心致志地做着题目，便说："姐姐，你累不累？休息一下吧。"姐姐说："学习是件快乐的事，你也坐下来看看课外书吧。"听了姐姐的话，我也就拿出课外书看了起来。

       　我很佩服姐姐热爱学习的精神，我也要像她那样做个勤奋好学的人。

        小学三年级描写人物的作文篇十三

　我们班的黄屹凡，有着黄乞丐的外号。虽说他有着乞丐的外号，可一点也不像乞丐，他是我们班搞蛋鬼。可在我眼中，他还是一个搞蛋鬼加大明星的二合一。

       　先说黄屹凡的搞蛋鬼事件。有一天，黄屹凡把牛奶叠成一座“高楼”，毫不留情地拍出了降龙十八掌的飞龙在天。只见“高楼”被弹飞了，最上面的那一瓶牛奶如气球没有气一样凹了下去，牛奶如奥运会上一百米跑一样迫不及待地往外冲。牛奶喷到了黑板上，黄屹凡吓得脸都白了，自言自语地说：“没想到我的降龙十八掌这么厉害。”等他意识到闯祸了，就赶快坐到座位上，假装津津有味地看书。上课了，有人举报黄屹凡把牛奶喷黑板上，那黄屹凡自然乖乖出去掺骂了。

       　至于大明星事件。有一次下课了，黄屹凡大跳骑马舞，嘴里大声唱着《江南STARY》，手做着像挥着马鞭一样，能把《江南STARY》跳成这样，真厉害啊！

       　我相信，如果黄屹凡把缺点改好，他的前途一定是光明的！

        小学三年级描写人物的作文篇十四

　我的妈妈个子不是很高，身材不胖不瘦，梳着一个可爱的马尾辫，还有一双美丽的大眼睛。我的生活和学习都是妈妈安排的，她也经常告诉我一些做人的道理。

       　有一次，我们在公交车上，车上非常拥挤，我和妈妈好不容易等到一个座位。刚坐了一会，上来一位白发苍苍的老人，手里拄着拐杖，还拿着一包东西，可是车上并没有人让座。妈妈见了，连忙站起来给老奶奶让座，并小心地扶她坐下，虽然我没有座位坐了，但是我为妈妈这种尊老爱幼、助人为乐的品德感到自豪。我觉得妈妈不仅外表美丽，心灵更美丽。

       　我以后也要做一个心地善良、心灵美丽的好孩子。

        小学三年级描写人物的作文篇十五

　我家邻居有位张爷爷，年近七十，可身体还算硬朗。中等身材，国字形的脸，一双笑眯眯的眼给人一种和蔼可亲的感觉。

       　张爷爷是个热心人，他见到谁家有困难都会去帮忙，他的身影总会出现在别人最需要帮助的时候。

       　去年，有一位少年得病住院，可是家里没有钱，为了医治这位少年，学校联系社会各界热心人士捐钱，大家纷纷解囊，有的5元，有的10元，还有的50元，——而张爷爷却把积蓄5000元捐出来。邻居王阿姨问："张爷爷，你为什么捐这么多钱？"

       　张爷爷听了王阿姨的话，憨厚地笑了笑，说："一方有难，四方帮助，是我们中华民族的美德。"

小学生写动物的作文大全

        #三年级# 导语描写人物的作文是我们学习作文的一个起步。这是因为作文首先要学会观察，而生活中的观察对象就是人，我们的身边有形形色色的人。以下是 无 整理的《小学三年级描写人物的优秀作文300字6篇》相关资料，希望帮助到您。

        1.小学三年级描写人物的优秀作文300字 篇一

　我有一个帅气的爸爸。他瘦瘦的，高高的，圆圆的脸上长着一双大大的眼睛，这双眼睛像弯弯的月亮一样，每当看着我的时候，就会闪烁着爱的光芒。爸爸的嘴小小的，看起来和他的身高并不相称，但是这张小嘴里总是说着我爱听的话。爸爸笑起来还会露出一对很深的酒窝，帅气极了！

       　爸爸对我非常好，每次工作回来他都给我买我最喜欢的零食和玩具，还跟我一起玩儿。但是有时候爸爸也会对我跟严厉。有一次我不好好写作业，字迹十分潦草，而且错误连篇，爸爸竟然生气得打了我的手心。当时我很不理解。事后爸爸跟我说：“上学不是的出路，但它是改变命运最近的路，你必须从小努力才能靠自己改变命运。”他声音低沉地说：“你不好好学习就会跟我一样，没什么文化，找不到好工作，不知道受了多少苦。”爸爸叹了口气，抚摸着我的头接着说，“爸爸希望你有知识有文化，长大有好的工作，用知识改变自己的生活，你现在不懂，长大就明白了。”虽然爸爸的话我不完全明白，但我觉得爸爸是为我好。我下定决心，一定会努力学习的！

       　这就是我的爸爸，我爱我的爸爸！

        2.小学三年级描写人物的优秀作文300字 篇二

　我最敬佩的人是清洁工，因为他们不怕脏，不怕累，不管是寒冬腊月，还是夏日炎炎，都坚持不懈。

       　有一次，我去上毛笔字时，在路边看见一个清洁工，她是一个中年女性，身穿桔**衣服，头戴桔**帽子，在腰部有一圈亮**的条纹。只见她伸出戴着白色手套的双手伸到垃圾桶里可回收的一个箱子里仔仔细细地寻找着一个个可回收的垃圾，然后放在随身带着的塑料袋里，接着又拿出一把大扫把挥扫着一片片落叶和垃圾，等她干完活以后，已经是傍晚了。她看着这干净的地面，黝黑的脸上终于露出了欣慰的笑容。我看着这一尘不染的地面，心里清爽一阵。突然，我才想起上课要迟到了，赶紧上了车，坐在车上，我心里仍然回想着清洁工阿姨打扫街道的情景，心里情不自禁的敬佩她，她的品德多么高尚啊！无私的奉献，使我们每天都生活在这么舒心的环境里。

       　我非常敬佩这位清洁工阿姨，虽然她的工作是那么的不起眼，但是却能造福于人，这不是人人都能做到的。

       　我敬佩她的坚持不懈，更敬佩她的高尚品德。

        3.小学三年级描写人物的优秀作文300字 篇三

　我的同学方佳杰是我形影不离的好朋友，他不仅成绩优秀，而且是一个心地善良、乐于助人的人。

       　记得有一次，有一位同学在玩的时候不小心摔跤了，把他的膝盖摔破了。那位同学试图用手将膝盖捂住，好让血不流出来。但鲜红的血还是从他的手指缝里流了出来。方佳杰看见了，立刻去拿他新买的方格子手帕，放在了那位同学的膝盖上。过了一会儿，血就不流了，那位同学激动地对方佳杰说：“谢谢你。”而方佳杰只是微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”

       　当时，我被他这样的行为深深地感动了。因为只有我知道，我的好朋友方佳杰是多么喜欢他这块新买的方格子手帕啊。

       　这就是我的好朋友——方佳杰。我心中最美的人。

        4.小学三年级描写人物的优秀作文300字 篇四

　我有一个好朋友，他是我的邻居，名字叫章。

       　他有着黑黑的皮肤，长的壮壮的，个子比我矮一大截，但看起来很结实，很健康的样子，他的外表和他的`名字还真的是挺吻合的。

       　他在清远小学上三年级，和我同岁，就连生日也只差了那么几天，他很爱学习，总是考全班的前三名，这一点我怎么也比不上他。他很聪明，记得有一次小姨给我补习英语，我老跟不上问题，可他却对答如流，小姨直夸他，弄的我好难为情。

       　他是一个跳绳高手，有一次和我的妈妈跳绳比赛，他还侥幸赢了我的妈妈一次，开心的不得了。他跑步也很厉害，我每次都输给他！

       　他的自尊心特别的强，这次期末考试，他的考试成绩比他的哥哥和妹妹都要差一些，他就很不开心，还伤心的哭了，他的妈妈叫他吃饭他都不肯吃，只好来请我去安慰他。我安慰了他好一会，还借给他好几本他喜欢的书，他才破涕为笑，去吃饭了。

       　这就是我的朋友章健，一个健康、好动、爱学习、好胜的男孩。　

        5.小学三年级描写人物的优秀作文300字 篇五

　我有一个好朋友，他叫小明，个子高高的他，长得白白净净的，一头乌黑发亮的头发，一双大大的眼晴，一张小小的嘴巴，他很爱笑，笑得时候时常露出白白的牙齿，真好看！

       　我和他一起长大，一起上学，现在我们还是同班同学，放学后我们总是在小区里一起玩耍，可高兴了，我平时不是很爱讲话，但是，我和他在一起的时候就有很多话讲，我经常把我的秘密告诉他，他也把他的秘密和我说，我们相互信任。

       　有一次我过生日，小明是第一个来祝贺的，他给我带来了一个玩具赛车，我真的是太喜欢了，他生日我也会送他礼物。还有一次，我被同学欺负了，小明二话不说就来保护我，我感动得哭了，打心底感到无比的温暖，我会一直把他当作我的好朋友。

       　我为有这样一个好朋友感到自豪！

        6.小学三年级描写人物的优秀作文300字 篇六

　我们班里有许多同学，今天我要给大家介绍的是我们班的纪律委员——任梦飞。

       　任梦飞她写字很漂亮而且读书很好写作文也不错。因为任梦飞的纪律很好，所以老师才选她当纪律委员。她写的字也很好，我想任梦飞平时在家里也练习了很多的字帖，所以她写出来的字很漂亮，呵呵，我看他好像个小小的书法家。我总以为任梦飞在一年级是阅读就很好，但是我错了，原来任梦飞经常读书所以他的阅读才这么好。有一次老师让她读《女巫》里的一章，她读的声音很洪亮很生动抑扬顿挫的，让人一听就能很清楚的分出哪个是“我”哪个是“姥姥”。我觉得这和她在平时多多的阅读是分不开的，和课前多多的预习都有很大的关系。并且他在每次考试中都能考出好的成绩，学习也不用老师多费心。

       　任梦飞的学习真好呀！我要向她学习，以她为榜样我也要考出更好的成绩。

       1、《猫咪》——佚名

       阳光笼罩在花初开的清早，照暖了一条窄路

       它坐在安静角落，眼睛潮润着渴求的光

       随着微风，掷给路人

       心里不禁漾起怜爱，撒开手

       一把鲜美，触遇正无着落的企盼

       影子两条，一个花初开的清早里

       没有人知道，两颗跳动的心怎样地连牵

       2、《鸽子》——佚名

       云淡天高，好一片晚秋天气

       有一群鸽子，在空中游戏

       看他们三三两两，

       回环来往，夷犹如意

       忽地里，翻身映日，白羽衬青天

       十分鲜丽

       3、《疯狗》——佚名

       守在门口的疯狗

       失去了家，失去了安全感

       眼前是铁锹和锄头的围攻

       它的眼是红色的火焰

       燃烧！燃烧！燃烧！

       疯狂地燃烧着大脑

       和不受大脑支配的一生

       它撕咬，它咆哮

       它恨一切，因为这一切

       4、《流浪狗》——佚名

       秋日的月

       清冷，孤寂

       童话里的公主和王子相望，忧伤

       爱不起这暖秋的冷月

       披霜戴雾

       放不下那黑夜里的光

       如绸如缎

       路灯下的流浪

       如狗般昏睡在乱葬岗

       月光，夹着冰霜

       浇在身上

       是你的颗颗热泪

       滚烫，是你如月的双眼

       空灵，枯死的梦，牵扯出淡淡的月光

       你说，远方满是希望

       而我看到的只有不变的月亮

       惨白惨白

       如那月你的挣扎，我的逞强

       王子离开的地方，总会有骑士来补上

       流浪的狗，在远方

       5、《春鸟》——佚名

       春鸟是金嗓子的好伙伴，每天一大早

       就把我从梦中唤醒，妈妈说春鸟是在召唤我

       她要我和她一道到大森林里去，倾听大自然动人的合唱

       今天关于“小学生写物作文专题训练”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。