乐作文800字六年级围绕中心意思写_乐作文1000字六年级围绕中心意思写

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1.六年级围绕中心意思写作文10篇

2.围绕乐字写作文750字

3.围绕中心意思写《乐》

4.围绕中心意思写作文六年级乐

5.快乐围绕中心意思写作文

6.乐作文700字六年级围绕中心意思写

六年级围绕中心意思写作文10篇

        六年级学生在写围绕中心意思写 作文 之前，可以拟个提纲，看看选择的材料是不是能够表达中心意思，确定重点、详略，顺序。下面就是我给大家带来的六年级围绕中心意思写 优秀作文 ，希望能帮助到大家!

       

        围绕中心意思写 六年级作文 一

        我只是一个不起眼的孩子，在我这小小的生活里，我开始寻找快乐。

        来到小河边，看见鱼儿在水里游来游去，似乎很快乐，我便跑到 游泳 池里，但我不会游泳，一连呛了好几口水，我并不感到这很快乐。于是，我叹着气来到树林里，看见鸟儿在枝头欢快地歌唱，似乎很快乐，我便爬到树上 唱歌 ，可是树枝总是扎到我的皮肤，我并不感到这很快乐。于是，我失望地来到草原上，看见群马不停地在草原上奔驰，似乎很快乐。我便学着跑，跑了好一段时间后上气不接下气，满身是汗，精疲力竭，我并不觉得这很快乐……

        我沮丧、失望，为什么我找不到快乐?鱼儿的快乐让我伤心，鸟儿的歌唱令我难过，马儿的奔腾使我孤单……

        快乐生活，快乐在那里?我拿起二胡，把自己的不悦全都掩埋掉，因而拉着悲伤的曲子。既然现实没有快乐，那我就到虚幻的生活里去寻找吧!我走进每一首二胡曲的深情里去，用心感悟去挥舞。我感到自己似乎变成了一条鱼，在河里游来游去;我变成了一只鸟在枝头欢乐的歌唱;我变成了一匹马，在草原上不停地奔腾……快乐!快乐!快乐不停地向我涌来!本拉着的悲伤的曲子不知什么时候变得欢乐无比。

        我明白了!每一个生灵都有自己的、与他人不同的快乐生活!我为什么非要去学别人呢?或许别人认为快乐的生活并不适合我，而自己快乐才是真正的生活!二胡，不就是我的快乐生活吗?!

        生活如清水，是鱼儿的游乐场。

        生活如树枝，是鸟儿们的故乡。

        生活如草原，是马儿们的天堂。

        生活如天空，是二胡给了我翅膀。

        围绕中心意思写六年级作文二

        今天爸爸去椒江考试，我跟妈妈来到了外婆家，刚来的时候我觉得在外婆家没什么好玩的，我看见外婆在按夹子，就是把一个弯曲的别针按到塑料的夹子里，我觉得做这个很有趣，就跟外婆来比赛，第一轮，我们每个人都做10个，结果我比外婆慢了三个：第二轮开始了，我秉住呼吸，紧张地大气也不敢出地做了起来，结果还是输了两个;接着我不想比赛了，先练一练再比吧。接着我就认真的练了起来，做了一斤夹子，知道做一斤夹子有几个吗?告诉你们吧，一斤夹子有一百二十来个，做完才只能赚四角钱呢?我的手都做疼了，好累呀，看来赚钱真不容易啊，我们要节约用钱，该用的时候得用，不该用的时候尽量要学会节约。

        休息了一会儿，第三轮比赛就要来临了，我做足了准备，比赛开始了，我一口气把10个夹子做完了，可还是比不上外婆，又慢了一个。这时外公午睡醒了，下楼来，外婆提议让我跟外公比赛，第一次，我们也是每人做10个，外公慢吞吞地做了10个，比我慢了三个。第二次比赛，我们每人做20个，当做到第10个时，我得意扬扬地说：“我先吃完萝卜再睡一觉，反正你也没那么快。”这时的我非常骄傲，竟然把自己比作了兔子，称我和外公的比赛为“龟兔赛跑”。正在我得意的时候，不好，外公的速度加快了，一下子超过了我，我精神一下高度紧张起来，聚精会神的紧追猛干，终于超过了外公赢得了胜利，呀，这次好险那，外公比上次快了许多，也只差我三个夹子，看来人是不能骄傲的，只有虚心才能进步。

        今天我在外婆家玩得好开心，也在生活中比赛中懂得了很多的道理：1、赚钱的不容易，我们要学会合理用钱，要好好学习，懂得更多的知识，才能赚到更多的钱;2、骄傲是千万使不得的，人一得意忘形，就会落后别人，虚心是每个人必须具备的品格。

        围绕中心意思写六年级作文三

        爸爸、妈妈对我的学习要求很严格，每当考试的时候妈妈总是对我千叮咛万嘱咐。

        今天早上，我收拾着学习用具准备上学去，只听见妈妈对我说道：“亨铭啊，今天你们就要段考了，你可一定要考好哦!”我拍了拍胸脯说：“妈妈，你放心，我一定会考好进入初中的第一次考试!”妈妈轻轻地拍了我的头说：“我相信你，乖儿子!”我信心满满地踏上上学之路。

        “叮叮当当……”开考铃响了，我迅速地走进了考场，来自于初一年级不同班级的考生，早早地安静地坐在考场里，监考老师满脸严肃，巡视老师一边说着“严禁”，一边不停地走来走去……考场里充满了一种严肃的气氛，我的心情不免有些紧张。

        “下面准备开考了，请同学们把与考试有关的资料交上来!”监考老师严厉地说道，接着分发试卷。考生们早早作好准备，但我确有些心神不定并惶恐起来。

        拿到试卷，浏览了试卷，很多考试内容都是我复习过的，有的还是我十分擅长的题目，我的心开始平静下来，充满喜悦之情。我将会写的题目迅速写完，并长长地舒了一口气，心底里充满了自信。

        “还有三道题，我一定要解答出来。”我自己鼓励着自己。“就凭这些绿色的精神”中的“绿色的精神”到底指的是什么呢?我不停地看着这个试卷认真地思考着，我越想思路越乱，“考试的时候，一定要认真理解题目，结合题目的要求，联系以前学过的知识，正确地答题。”爸爸说的话在我的耳边回响，我又认真地看了看题目，在这个原文中勾画着与题目有关的内容，终于灵光闪现，我找到它的答案了，我几乎眉开眼笑起来。

        这次考试我的语文成绩得了80分，得到了老师的表扬，她说：“我们班刘亨铭同学进步很大……”老师的话还没有说完，教室里响起了同学们雷鸣般的掌声，我的心理暖融融的。

        初中的生活啊，真是多姿多彩，在这里，我发现了学习的快乐。

        围绕中心意思写六年级作文四

        人是自然界中智力。生命力都很强的生物。是的，人是伟大的，应该是快乐的，但是并不是每个人都感到快乐。

        人，快乐吗?也许你会不在意这个幼稚的问题，虽然人有聪明的大脑，强壮的身体，一颗多愁善感的心。其实，人是快乐的，也是悲哀的，有那么多事要去做，去学习，去赚钱，去生活……人有什么啊?拼了十几年就为了将来过上好的生活，这拼搏的过程是何等的苦啊!!所谓的好生活实现了，快乐转瞬即失，又不满足于现状，又为新的欲望再拼搏，而人的欲望是不断膨胀地，是很难满足地，《渔夫和金鱼的 故事 》不是很好的说明吗?有多少人是这样生活的，这样生活是快乐还是不快乐呢?

        我有时真的愿意变成除了人之外的其他东西，比如：云。鸟。鱼，之类的。

        虽然云会面对大风，随时会散掉。

        虽然鸟会面对猎人，随时会死掉。

        虽然鱼会面对渔人，随时会被捕掉。

        但是，云它洁白过，鸟它歌唱过，鱼它快乐过。

        然而，我呢!从小到大锦衣玉食，可是在我的内心里却是苦恼的，天天为了分而学习，为达不到理想的分数而苦恼，不知我的快乐何在?。

        苏东坡说过：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这不错。然而，月的阴晴圆缺怎么能和人的悲欢离合相提并论呢?月的阴晴圆缺是地球造成的，是一成不变的，虽然月亮看起来是阴晴圆缺的，我不知它的苦恼何在，而人的悲欢离合里却包含了多少的苦和悲啊，人们只不过是用月的阴晴圆缺来安慰人的悲欢离合罢了。

        是的，人世间的苦恼和悲哀是不可否认的，只是我们应如何面对如何战胜，但愿多一些满足，少一些欲望;多一些奉献，少一些索取;多一些理解，少一些埋怨。来达到更高的思想境界，生活才会有了阳光和快乐!

        围绕中心意思写六年级作文五

        我们三个女孩子，和一个男孩成了兄弟，这让许多人都跌破了眼睛。但是世界上没有什么是绝对的，是兄弟，就是兄弟。

        冰淇淋这样形容他：头发是最叛离的那一种，笑容是最坏坏的那种，衣服是最流行的那一种，鞋子是最牌子的那一种，身高是最长干的那一种，性格是最豪爽的那一种，反正，他是最好“欺负”的那一种。

        他说他最爱的就似的糖，我们总是笑话他，一个男生居然喜欢糖?怪事!怪事!而他却总是有理的反驳，谁规定男生不可以喜欢糖啊?谁说只有女生爱糖啊?男生也同样爱糖!男生也爱糖~~~~

        每逢周末，来到学校的第一件事便是拉着另外两个姐妹去“枪糖”，之所以叫抢呢，是因为苹果常常一脚踏在男生宿舍门墙上，另一脚踏在地上，背靠着门，把整个门都堵住了，连一个原本想进宿舍的男生都不敢进去，因为她那胖胖的身材。叫道：“陶清，快带着你的糖给我飞出来，我数3声还没有数到3，他就自动的带着可爱的糖糖跑出来了，乖乖的把糖果送上。她那大手一把拿过糖，走了。还不忘了抛下一句话，谢谢咯!还是兄弟好哦!呵呵!然后自然是我们三把糖果给瓜分了。自然晚上我们会把自己带来的糖果送上他一分了。

        人们常说好男不跟女斗，他却不是这样。他总是向我们三个开口水战，我们之间经常是“烟销弥漫”，可想而知，一个人是斗不过三张嘴的，我们信奉一句话：姐妹一条心，其利可断金。他常说为什么受伤的总是我啊!但是我永不言弃。陶清VS苹巧冰(苹果，巧克力，冰淇淋)。陶清1胜9负，惨白。苹巧冰9胜1负，大胜。此时，他还在努力的飞沫了。

        我们总是在吵吵恼闹中成长，友谊总是在互相开一些小玩笑中长青。我们的兄弟情谊，就是在这中环境中更深厚，更浓厚。兄弟啊!你要快乐啊!

        围绕中心意思写六年级作文六

        一年里有百花争艳的夏天，有过果实累累的秋天，也有粉妆玉砌的冬天。有生机勃勃的春天，而我最喜欢那春光明媚的春天，但那嫩绿的青草是多么的美丽迷人啊!

        不知不觉中，春天到了。春风轻轻的地刮着。看呀，树枝上、屋顶上、大地上，都在一瞬间换上了绿色的新衣，真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

        春天来了。那宽阔的马路边上，堆起的一座座的土堆，霎时也成了一座座的小山丘。孩子们也都出来欢快的建筑物，挖水沟、建水库。他们玩的多开心呀!

        春天不仅仅外表美丽动人，她还孕育着千万人的希望。

        农民伯伯们可盼望春姑娘的来临，春天是播种的季节，秋天就能获得大丰收啊!

        春天来临，万物复苏，春天多么的朴实、默默无闻、无私奉献啊!

        说到这里，我又想起了像春天精神这样默默无闻的人们。老师，您不就是这样的人吗?您每天那样劳累，却没有一句怨言!

        我爱春天，她是那样默默无闻，我赞美她的这种精神，也赞美像春天一样的人。

        我爱你，家乡的春天。你真值得让人们赞赏!

        围绕中心意思写六年级作文七

        社会要进步，就要不断发展变化;人要进步，就要学会改变 方法 ，改善自我。

        随着年龄的增长，我的思维也更加成熟，对一些事情，要改变错误的做法，从而利于自己。比如和妹妹发生争执时，因为她总是无理取闹，有时对我又打又骂，有时对我不停地干扰……以前的我，不肯吃亏，她一骂我，我就回击一句，她一出手，我也毫不犹豫地还手……可是每次都适得其反，姐妹俩越来越疏远，我又恼火又无助。渐渐的，我长大了，成熟的思维让我有了正确的应对方法。当我认真做事时，我就把她的打扰当成考验，训练自己的专注力。当她无故的挑衅时，我不理会她，任由她发泄自己的情绪，不一会儿，她便自讨没趣地走了……我舒心地笑了，看来对自己反感的事，改变看法、改变做法，让自己快乐，给自己减少麻烦，是个正确而又必要的做法。

        如果你能随机应变，那你会感受到胜利的喜悦。一次比赛备战期间，我一如既往地苦练下棋。一天晚上，我正在研究一个 棋谱 时，在第7回合的时候，我忽然想到一个“妙招”，我赶紧打起精神，认真研究。我不仅和电脑对弈了，还和对练了，发现这招是可行的，我设想了许多对方的招式，一个个巧妙的解决了，心里既自信，又期待比赛。

        在比赛中，我顺利获得了优异的名次。有人问我是怎么想出这一招的，我说：“老师教的方法+自己的想法=举一反三，有自己的创新。”这件事让我尝到了随机应变的甜头，让我在以后的下棋生活中，遇到不熟的招式，我也能沉着冷静应对了。

        在以后的生活里，我学会了机智变通、顺势而变……把自己变得更优秀了，也给“变”这个字了一个最好的诠释。

        围绕中心意思写六年级作文八

        周末，风和日丽，爸爸妈妈带着我和姐姐到郊外踏青。

        我们来到山脚下，眼前的美景让我目瞪口呆，我张开手臂深深地吸了一口气，多么新鲜的空气啊!

        我抬起头仰望天空，一下子就被吸引了。蓝蓝的天空像一望无际的大海，洁白的云一团一团的像甜甜的棉花糖，燕子在天空中一边自由自在的飞翔，一边唱着动听的歌声。

        放眼望去一片绿油油的草地，各种各样的野花争相开放，阵阵花香扑鼻而来，吸引了许多花蝴蝶在花的顶端翩翩起舞，瞧它们笑得多开心呀!

        我和姐姐听到了“哗啦啦”的流水声，便跟着流水声跑了过去，原来是一方大池塘水。清澈见底的池中央碧绿碧绿的荷叶像一个大玉盘。金**的小鱼在水里欢快的游来游去，你追我赶的玩游戏。绿色的青蛙鼓着一对大眼睛“呱呱”叫，好像在说：“孩子们回家啦!”闻讯赶来的黑色小蝌蚪们正在排队准备跟妈妈回家。池塘边的柳树刚刚抽出嫩绿的新芽，这时风儿轻轻一吹，它像个害羞的小姑娘，在微风的吹拂下轻轻摆动身子。

        远处的高山层层叠叠，他们脱下白色的冬装，穿上了绿色的春装。

        大自然的美景让我开心的度过了一天。让我们趁着大好春光一起游览大自然吧!

        围绕中心意思写六年级作文九

        春雨绵绵，万物复苏的春天回来了!

        春天!总是带给人一种生气盎然的感觉。总给人无限的希望。因为春天可以唤醒大地万物，送来浓浓的生气，卸去冬天的银装素裹。人们除下棉袄，出来活动筋骨，开始春耕，播下希望的。一年之计在于春嘛!

        那是一个春意绵绵，润雨纷飞的周末早晨，同学们都回家了，我没有回家。一个人信步走在冷冷清清的校园小道上，牛毛细雨如万缕丝帛;洒在我的脸上，冰凉冰凉的，带给我久违的清新，浪漫之感。偶尔一阵微风掠过万缕丝帛又变成了少女飘逸的发丝，轻轻地在你脸上拂过。

        不知不觉走到我们教室所在的那幢教学楼面前了，不经意一抬头，我看到了一些令我吃惊的事物——一棵死树发芽了!不要认为我这"惊"吃得幼稚，这棵树的发芽之所以令我大吃一惊，是因为我在去年的时候看到的是一棵没有丝毫生机的"死树";而现在展现在我面前的却是充满了新生的力量!久别的绿意终于又回到它身上了，所以它让我又吃惊又高兴!噢!差点忘了，今天是 春分 了!

        我痴痴地站在树下，我似乎被这棵树顽强的生命力所折服了。这棵树的名字我也记不起了，不止我，全校能说出这棵树的名字的人也廖廖元几!虽然它是一棵普通的树，但是它却令我感受到了生命的伟大!我想大地万物亦如此吧!它们都会珍惜春天带给他们萌发生命的机会，春天!是大地万物的生命的摇篮!

        生命之所以顽强，是因为有春天的相伴!

        围绕中心意思写六年级作文十

        当春带着她那特有的新绿，像浪一样地漫来时，那感觉真能让人心醉;

        当春携着她那特有的温煦，像潮一样地涌来时，那感觉也能让人断魂;

        春，就像是一支浸染着生命之色的画笔。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪烁的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

        于是，我开始在家乡的春天里漫步。

        一阵风吹过，我觉察到是春的到来，看!春正忙个不停。她所到之处，处处都是五颜六色的，漂亮极了。那绿色仿佛更绿了，那红色仿佛更红了，那紫色仿佛更紫了。我仿佛看到了，花在笑，草在跳，树在动，木在跑。整个小村庄都被“春”用神笔装扮得像个世外桃源似的，所有生命都在开庆祝会，好像是在为春天的到来所庆祝的。

        这时候，你会听到“哗啦啦，哗啦啦”的声音从耳边经过。仔细一看，才发现原来是溪流在欢快的歌唱，那声音真叫人忍不住闭上眼睛静静地倾听着那美妙的音乐。树上的花朵偶尔落下几片小花瓣，飘到了溪水中，随流水流向远方，去欣赏那一路上春姑娘所作的作品。

        太阳洒下柔和的阳光，让花草树木拥有更多的关爱，而这个充满暖意的小村庄在阳光的照耀下，显得是那么的生动活泼，那么的可爱，就好像是一个调皮的小孩子似的，这就是家乡的春天!

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围绕乐字写作文750字

       六年级围绕中心意思写作文乐的范文如下：

       乐，是一个很有修养的字。各人有各人的快乐，不同年龄的人也有着不同的快乐。玩，有着兴奋的快乐，助人，有着善良的快乐，成功，有着喜悦的快乐......

       小时候，有一次回到老家，做了一件非常“愚蠢”的事情。那时和朋友一起玩，当时还小，不懂事，玩心大，想要一只小鸡。于是，我就和小伙伴们一起讨论如何孵小鸡的事。“想要孵小鸡的话，就必须要有鸡蛋，可是，我们去哪里蛋呢？”

       全体陷入了死一般的沉默中，我感觉头顶有一只乌鸦飞过。这还没开始行动呢，就被难住了，哎，简直无语问苍天。

       忽然，我一蹦一尺高，脸上神弈弈。小伙伴们一脸问号，她怎么了？我兴高烈地对他们说道：“我想起来了，妈妈前天买了鸡蛋！”说完也不等他们说什么，急匆匆地往厨房跑去拿鸡蛋。

       我悄悄地走进厨房，拿了一个鸡蛋。四处望了望，见没有人，就拿着鸡蛋神不知鬼不觉得偷偷溜了出来。拿了鸡蛋后，一个小伙伴以家里拿了一个杯子，杯子里放着纸巾和棉花。把鸡蛋放进去，皇被子盖上后，跑出去玩了。

       过了一会，妈妈走了过来：“你有没有拿家里的鸡蛋？”什么鸡蛋？我怎么不知道？“我忐忑不安地回答。”你真没拿？妈妈穷追不舍，像是必须要查个水落石出一样。

       对着妈妈的严格逼问，我逼不得已的全招了，妈妈很奇怪，问我为什么拿鸡蛋？我理所当然地回答：“孵小鸡陪我玩啊！“妈妈听后哈哈大笑。

       语重心长地说道：“没有受精的蛋是孵不出水嫩嫩的小鸡的，就算受精了，人类也给予不了鸡蛋需要的温暖，也是孵不出小鸡。”哦，原来如此。每每想起这件事，我总是情不自禁的乐得哈哈大笑：我那时候多可爱啊。

写作的注意事项

       1、明确目标：在开始写作之前，你需要明确你的目标。你希望通过这篇文章达到什么目的？你想要读者从文章中获得什么信息？你的目标将直接影响你如何组织和撰写文章。

       2、了解读者：在写作之前，你需要考虑你的读者是谁，他们的兴趣是什么，他们可能已经知道什么，以及你希望他们从你的文章中获得什么。这将影响你选择使用哪些术语、例子和论据，以及你如何与他们交流。

       3、保持一致性：确保你在整个文章中保持一致性。这包括使用相同的术语、避免改变主题、保持论据的连贯性以及确保所有的引用和参考文献都正确无误。

围绕中心意思写《乐》

       1. 围绕乐字写一篇作文600字大哥大姐们求答

        乐是什么呢？我觉得乐就是快乐，那什么又是快乐呢？我觉得收获是快乐的，分享是快乐的，给予也是快乐的。

        去年冬天，我在花盆里种了几棵蒜，我天天浇水，三天以后，它长出了嫩嫩的叶子，于是我更勤快更精心地照顾它，又过了十来天，绿油油的蒜苗长满了花盆，那一刻，我觉得收获是快乐的。

        记得有一次，我买了一包薯片，碰巧遇见了我的朋友，于是，我邀请他一起品尝，我分享的是食物，但收获的却是友谊的快乐，那一刻，我觉得分享是快乐的。

        过生日时，妈妈答应发给我50元钱，让我买学习用品。走到街上，我看见一位头发杂乱的大哥哥，胸前挂着一张硬纸板，上面写了一封求救信。哦，原来是他的父亲得了病，需要很多钱，恳求好心人的帮助，我突然想起妈妈说过：“赠人玫瑰手有余香”，我就毫不犹豫的把那50元给了他，他用感激而又充满希望的眼神看着我，这眼神，让我有足够的信心帮助更多的人。路边的柳树随风摇曳，好像在为我的举动拍手鼓掌，那一刻，我觉得给予更是快乐的。

        快乐就像小鸟，每天都在我身边围绕，快乐就像空气，时时刻刻都充斥在我周围。人生中如果没有快乐，就像是生活中没有阳光，一片黑暗。以后，我要用积极乐观的态度去面对生活中的酸甜苦辣。

       

2. 围绕"乐"写一篇作文

        苦与乐 生活在这个年代的我们，苦与乐的意义其实是很模糊的。

        生活每天如流水一般的平静，没有什么大起大落的变化。在长辈的话里，我们的生活是幸福的、是天堂，但对这一切我们又从和感受呢？ 记得有一次，去参加夏令营的——生存大挑战，虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。

        但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说，这真是苦啊！ 那时候我们真是十分之开心，其中有的记忆犹新。我们学会搭帐篷、脱身技能等等，还学会了许许多多做人的道理，这是我们快乐的时刻。

        其中最快乐的就数野炊了！他们给我们提供了野炊的用具，食物等。我们分工合作，有的捡柴，有的拿水，有的切菜等等。

        我负责切菜和煮菜。我们就地取材，我们的柴在山上到处都是。

        起好火了，我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。我们吃着我们的成果，心里是乐的。

        接下来就轮到苦了！那时我们集好队就出发去爬山了。我们一直上山，刚过了第一道难关——如屏障高的阶梯。

        我们上去后，本以为走不远就到达目的地可是，我们想的大错特错了。我们一路走了很远，有竹林，小溪，树林……我们一直翻了几个山头。

        其中，我们遇到了一个马蜂窝，有几个人被嗤到了，被嗤的部位肿起来了。这是苦的的！ 我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长。

        苦与乐 苦与乐相互矛盾，又相互联系。比如乐吧，纸醉金迷是一种乐，功成业就也是一种乐，前者低级庸俗，后者为人们所追求。

        我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐，苦中得乐，苦中享乐。 苦与乐，二者相依在一起，是对立的统一，可以相互转化。

        苦是乐的源头，乐是苦的归结。“不经风霜苦，难得腊梅香，”成功的快乐，正是经历艰苦奋斗后产生的。

        吃得苦中苦，方能得成果。古人“头悬梁，锥刺股，”苦则苦矣，但他们下苦功实现上进之志，本身就是一种快乐，以苦为乐，苦中求乐，其乐无穷。

3. 围绕乐字写一篇作文500字左右急

        你好，很高兴能回答你的问题！ 在流淌的岁月里，总有零碎的记忆在脑海里徘徊，只有快乐在跳动，引发我快乐的回忆。

        瞧！有一个在闪闪发亮，勾勒出那天的画面。 广州的春风令人沈清气爽，我和弟弟沐浴着金色的阳光，一边体味着春风的煦暖，一边像小鸟一样等待着家教身影的出现。

        果然，没过一会儿，她匆匆的身影便向我们跑来。她叫我们快点，去大学城的车就在前面了，我们跟她跑，就像小孩子的追逐一样。

        时间过得真快，转眼间，我们就到了大学城，我们蹦蹦跳跳地进入了大学城。映入眼帘的只有一栋栋高高的校区，一个个在操场上玩篮球的身影…… 家教还叫了她的一些同学跟我们去骑双人车，我坐在家教后边的自行车，为了表现我的强劲，我特意使劲地踹，我享受着那几次表扬“你骑得还真快”弟弟坐在一个男的后面，他并没有在骑，竟坐在载婴儿的那椅子上，其实他已经九岁了，不免有些可笑，原因在于他不会骑。

        我们享受着风儿带来的欢快、凉爽，一路上有说有笑的。踩着踩着，我的速度越来越慢，只是伴随着家教的速度，平缓地骑着。

        眼看，他们一个个都超越了我们，还在前面得意洋洋地笑着，弟弟甚至转过头来做了几个鬼脸，我们俩都快气炸了，马上快速地蹬着自行车，飞快地超越了他们。我得意地笑，她也得意地笑。

        没想到，他们竟拐弯去科学馆，得意的笑马上变成尴尬的样子。我们一蹬一蹬地蹬着，终于，我们也到了那里。

        我们背对着“地球”排成一列，开始照相，我们不是叫“茄子”，而是叫“傻瓜”，呵呵！这个我们可不是约定好的哦！只因照者绰号为“傻瓜”，其实当我们叫时，他并没有多大的反应，只是呆了会，随即便突然跳在我们前面。所有的人都被他者搞笑的行为遮得四不像。

        骑完了自行车，我们又喝了珍珠奶茶，甜味一下子涌进心灵…… 那天是我最开心的一天。 其实快乐很简单，生活中的星星点点都是快乐的瞬间，快乐并非遥不可及 只因有太多的快乐，而让你不知所措。

4. 围绕“乐”写一篇作文,怎么写

        快乐的期 今年的寒让我过得开心极了。

        因为春节的来临，广州处处都充满着欢欣和喜庆的节日气氛。这段日子，几乎每天都是蓝天白云、风和日丽的景象，让我的新衣裳“秀”了一件又一件。

        寒刚开始，我就拼命地把老师布置的作业全部做好。只有这样，我才能用轻松的心情去享受这个快乐期，去欣赏那千姿百态、万紫千红的鲜花盛会，去观看那迷人、壮观的焰火晚会，去品尝那丰盛的美味佳肴。

        在春节前后的那些日子，我随爸爸妈妈到广州市最大的中心花市——“越秀花市”走了一圈，哇！这里人山人海，有数不尽的年花品种，还有琳琅满目的精美工艺品供人们选购。我在这人的世界、花的海洋当中漫步着，时而走近看看，时而伸手摸摸。

        啊！真让人眼花缭乱。我爱花，更爱兰花。

        我又特意到了“广州花博园”观赏难得一见的各式兰花。不看不知道，原来兰花的品种可多呢。

        有：君子兰、大蕙兰、跳舞兰、蝴蝶兰等等，多不胜数。其中蝴蝶兰的颜色又有六、七种之多。

        远看那花儿就像一只只彩蝶停在枝杆上，漂亮极了。我最喜欢看跳舞兰呢，你看她，就像一个活泼、可爱的小姑娘，穿着一身**的连衣裙在翩翩起舞呢，真是像极了。

        ……到了年初一晚上，在白鹅潭江畔观看烟花汇演是我们每年的特定节目。瞧：十多万枚烟花在天空中不停地竞相绽放着，好漂亮啊！有的烟花造型像巨大的彩球、有的像金光闪闪的星星、有的又像七彩纷呈的菊花，还有心形的、星形的、扇形的等等，形状千变万化，简直让人目不瑕及，实在太神奇、太迷人、太精彩了。

        期里，我还到了香港旅游去呢。在这个五光十色、繁华热闹的都市里玩了二天，不但大开了眼界、大饱了口福，收获还真不少呢。

        我从心底里感到自己实在太幸福了。 这个寒虽然不太长，却让我过得非常的快乐、开心，还收到不少的新年红包呢。

        寒也快过完了，我该收拾一下兴奋、喜悦的心情，以平静的心态为下学期的学习作好充分准备呢。

5. 满分作文《乐在其中》750字左右

        快乐，是一朵芬芳的野花，散发着淡淡的幽香，滋润着我的思想；快乐是一幅流光溢彩的画面，温暖着我的心扉；快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀，领着我到智慧仓库里遨游。

        读书，让我乐在其中。一本书，是智慧的结晶；是有着让我学会做人做事的至理名言；是有着梦幻般的童话故事……每一本书都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。

        自然知识的图书，带我走进了大自然的怀抱：草原的奇花异草，深海的各种鱼类，昆虫世界里大大小小的虫子……我从中了解到大自然的各种有趣的知识。

        科幻类图书，领我置身于无边无际的宇宙空间。太空里的战争，曲折离奇， *** 无比；外星人和飞碟的事故出神入化，内容更是精彩绝妙。这些书本引人入胜，使我进入了科学的幻想世界里。

        品味唐诗宋词，使我领悟了其中的奥妙：这里有山清水秀的风景，有奇异可爱的动物，有“人闲桂花落，夜静春山空”的清静淡雅，有“绿树村边合，青山郭外斜”的旖旎，有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的不舍思乡情，有“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”的战士悲壮之情。山是青的，天是蓝的，风似滑的，云似梦的。这些景色，这些感觉，我都能从书本里体会到。

        书本能给予我很多的帮助。

        我平时喜欢看科幻与童话的书，这也大大地扩展了我的想象空间。我平时还准备了一个积累本，积累了一些好词好句，这也大大地提高了我的作文水平和想象力。

        记得在阳光喔的某次考试，刚好是写童话的题材。这次考试给了我一次大显身手的好机会。平时积累的好词好句，很快就派上了用场。可是，好景不长，写到了中间段落后，我就快撑不住了。就在这千钧一发的时候，突然我的脑中浮现了一篇童话故事，仔细思考后，就发现这个结构是一样的，还发现这些内容有点相似。这时，我茅塞顿开，眼里放出无尽的光芒，于是，我就刷刷地写起来。“读书破万卷，下笔如有神”这句话应该可以形容我吧。

        一个星期后，我又来到了阳光喔上课，老师笑容满面地走进教室，我怀着喜悦的心情，看着老师的眼里射出了无尽的兴奋之情，眼睛眯成了一条缝，嘴巴成了倒八字，用她那轻快的声音宣布考试结果，我得了No2！鸟儿在树梢上欢叫，风儿在我的脸旁吹过，它们仿佛在为我狂欢，树儿在摆着手，似乎在鼓励我。我乐在其中！

        我真是好运连连，刚好学校考试也写这个题材的作文，我又得了高分，被评为范文而在班上宣读。别说我是多么的开心！

        这些成绩的取得，是离不开读书的结果。古人说得对：“读书破万卷，下笔如有神”。读书让我乐在其中！

6. 今天老师留了一篇作文题目为要围绕乐字的意思写一篇作文

        乐

        可以写回忆，读书，朋友之间，帮助了他人之后的满足什么的。美好的回忆

        过去的时间已不复存在，但是，留给我最多的，是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是美好的回忆……

        我回忆春天，鸟语花香的季节。我们放声高歌，走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的，然而炒菜做饭、奔跑游戏，则更是不亦乐乎。我们坐在树下，望着天空。天是蓝蓝的，在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光下。那嫩芽，不正是朝气蓬勃的我们吗？

        我回忆夏天，满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中，生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮，而花儿开地更为鲜艳！零星的花朵杂散在小园中，它们虽没有牡丹的娇艳，也没有茉莉的芬芳，但它们依然那样楚楚动人，美丽可爱。远处，一个黄点飞来，近了，更近了！噢，原来是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时，花粉也随之而去，伴着蜜蜂，四处安家。那蜜蜂，不正是我们的辛勤的园丁吗？

        我回忆秋天，拥有收获的季节。田野里，瞧去，满是金黄，随着风儿不断起伏，犹如一波翻腾的海浪。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘怀。校园里，我们叽叽喳喳地说个不停，一个暑的未见，彼此免不了思念。暑中，我们学会了许多东西，那知识，不正是我们的收获吗？

        我回忆冬天，洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光，但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌；小草儿虽已枯黄，但它明年还会重新生长；元旦的寒风虽仍刺骨，但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊，一份真诚，那祝福，不正是那许久的温馨吗？

        我回忆过去，更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语，布满新绿，注定收获，洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆！

7. 写—篇题目为：《乐》的作文

        正文：学习，其实很快乐三毛说“人生最深，最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”

        静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。学习，其实很快乐……曾经觉得，被太多的学习和作业堆积起的生活是不快乐的，曾经觉得，生活中的快乐随着一张张草稿纸扔进了废纸篓。

        彷徨中，想起了张爱玲的话：“给我一个理由，我可以再相信一次尘世，可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”我在认真地寻找一个理由，让生活快乐的理由。

        于是，不再苦恼，不再埋怨，我静静地翻开书本，每一页都用心写得工工整整，每一道题都分析得透彻清晰，每一个笔画的痕迹都整洁清秀。休息时，才惊奇地发现衣袖已经沾湿，额上的一滴滴汗珠不再让我觉得莫名的燥热，而是那一丝丝清风，让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中，那种因平静而觉得充实的心情，原来才是生活快乐的所在。

        想起毕淑敏说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予她一个意义。”她面对着昆仑山上苍茫而厚重的皑皑白雪，得到了人生的真谛，那种空旷飘渺的世界会让人的思绪久远。

        而我在每天平凡而忙碌的生活中，找到了生活快乐的所在：心无旁骛，扎扎实实地完成自己的任务，在充实平静中下来，这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。生活如画，凝望着窗外漆黑的夜幕，那洁白的月亮仿佛是黑夜中盛开的一朵绚丽的花，皎洁的月光下，我生活中的花也在一朵朵绽放，它慢慢地化作一盏黄晕的光，伴着灯下伏案学习的我。

        我抬起头，用水一点点浸润干涩的眼睛，即使累，却不再觉得孤独。因为我面对的，不再是指灯孤影，还有心灵的满足，那种对于学习的喜爱，一点点填满了心中原本的空虚，一点点照亮了心中呵护已久的梦想。

        那些书本与试卷化作一条结实而坚固的路，这条路，愈加宽广，也愈加平坦。书中的每一个字，仿佛都是笔下绽开的花，不再是幻想中的世界，而是开在人生道路上的花，永不凋零！生活如花，生活像花的笑靥一般美好，生活散发的芳香，弥漫着我的心灵，也弥漫着我的世界。

        我仿佛看见，心中尘封已久的梦想，绽开在花靥的深处。我知道我在走一条很美的路，但无论是哪条路，都要踏实地走下去……学习，使我更加快乐！希望你可以学得更好。

8. 我需要一篇作文,以《乐》为题,写一篇500字左右的作文

        让快乐走进心灵 我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。

        我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受到高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。

        荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵；没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情；也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐，看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我会庆幸自己拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。

        漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿；没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。

        看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受到了大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。 放眼天空，我时常想象，我就是那一只自由翱翔的小鸟，我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。

        我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝，我为我能自由地活着而快乐。 手捧清泉时，我时常想象，我就是山间小溪里的一条小鱼。

        我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友；可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游跃。 我很渺小，但我有我存在的价值。

        我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。 朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。

9. 围绕中心意思写乐作文500字

        树木结果，乐在其中。一粒埋在地底下，生根发芽。要经过漫长的时间才能长成一棵苍天大树，枝叶繁茂，它终于盛开出了满树繁花。到了秋天，树上结满了累累硕果。人们就把果实摘下来，美美地吃掉了。第二年，它照样开花结果，人们又把果实摘下来，吃掉了。我问树伯伯：“树伯伯，你不委屈吗？”风中传来了树伯伯的回答：“不，我看见你们吃得高兴，我就快乐！”

        蜜蜂酿蜜，乐在其中。蜜蜂要飞好远的路，好多的花粉，才酿出一点蜜。而那些蜜的享用者，不是辛勤劳动的蜜蜂，而是别人。蜜蜂依旧不断地花酿蜜。我问蜜蜂弟弟：“蜜蜂弟弟，你的劳动都献给了别人，你不心疼吗？” 蜜蜂弟弟嗡嗡的回答：“能给大家奉献甜蜜，我很快乐！”

        外婆做菜，乐在其中。外婆每天必做的作业是：买菜、洗菜、炒菜。跑出跑进，辛辛苦苦，累得腰酸背痛，满头大汗，弄得浑身油腻。而那些美食都倒进了我们的肚里了。当外婆看到我们津津有味地吃着她做的饭菜时，她那疲惫的脸上就会洋溢着心满意足的笑容。

        老师教书，乐在其中。老师每天晚上都得备课改作业，第二天还要给我们上课，辅导我们直到我们完全弄懂为止，而获得知识受益无穷的人是我们。当老师看到我们进步时，就会点头赞许，连声夸奖，好像我们把快乐给了她似的。

        奉献是快乐的。大树、蜜蜂、外婆、老师都献出了自己的劳动成果，而他们都乐在其中。

10. 以乐为题的作文680字

        快乐学习

        快乐？什么是快乐呢？她来无影，去无踪。我拼命想要抓住她，想让我的生活时时刻刻都充满快乐，可是我做不到，她总是从我手中溜走，不知何时又再次出现。和她擦肩而过的机会多了，我也渐渐悟出了快乐的真谛。你抓不住她，那为什么不自己创造快乐呢？ 快乐在我看来很简单，只要生活过得充实，就会快乐。书是人类进步的阶梯，同时，也是人们的好朋友。读书不仅会使生活过得充实，而且从书中我们悟出了做人的道理，学会了学习的方法……例：《两根沉木条》，它讲述了这样一个故事：一位少女带一位迷路的游客下山，走到独木桥时，少女让游客负重前进，并告诉游客，只有意识到危险，才会更安全。从中我悟出了这样一个道理：危险并不一定制造灾难，但人的疏忽往往是灾难的深渊。 我相信，在读书时，只要用心去读，总会有收获。例如：在做数学题时，解决了一道难题，那时，你的心中会充满了成就感。而且，“腹有诗书气自华 ”，为什么不多读点好书充实自己呢？充实的生活会令你的人生多姿多彩，你不会因为虚度光阴而伤心，也不会因为碌碌无为而悔恨。 但整天的读书也未免枯燥了些。俗话说得好：读万卷书，行万里路。不妨出去走走，开阔自己的视野，在快乐的生活中学到知识。你会惊讶地发现：原来，日本也有自由女神像；原来，泰国的象征——泰王宫是用上百万吨黄金和上百万颗宝石制成的……渐渐地，相信你也会爱上学习的，学习也是处处有欢乐的。 无论是在生活中，还是在学习中，经常会遇到各种各样的困难，快乐的根本还是要有一个乐观的心态。乐观的人往往可以看到事物好的一面，而悲观的人往往只看到事物不好的一面。有两个朋友给我的感触很深，他们住在同一栋楼里，在他们楼下，下水道里时常会溅出一些水。一个朋友就对我说，每天他下楼路过那个井盖，都捏着鼻子走。而另一个朋友却对我说，他楼下有一个“趵突泉”他每天看到“趵突泉”，就觉得身边有好多美好的事物。 是啊！身边有那么多美好的事物呢！

围绕中心意思写作文六年级乐

       围绕中心意思写《乐》如下：

       何为乐？乐既快乐，是一种生活方式。

       快乐是我们所共同追求的。

       在生活中，我们常常很努力的去做一件事，却总也做不好，努力想原因，却无从可知。那么，每当这个时候，请你想一想，你爱做这件事么？你做这件事快乐么？

       也许你会很不在乎，快乐能当饭吃？其实不是这样。俗话说，兴趣决定未来。如果一个人对自己所做的事没有兴趣，那么从主观上就不会做好这件事了。乐，是成功道路上所必备的一件法宝。

       在学习中，我们不想去学校，觉得学习是一种负担，久而久之，愈来愈讨厌上学，最后放弃了学业。等到长大了，才后悔起来。

       唉，早知如此，何必当初？

       也许，现在你并不能体会到这样的感觉，觉得学习是一种负担。可是，请你试着去改变对学习的看法，你将觉得学习不是一件难事，而是很轻松的。态度，决定学习的质量。孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”要乐于学，对学习产生兴趣，我们才能学好它。

作文怎么写：

       1、以读促写。写作是广泛阅读基础、独立思考的输出产物。只有构架，没有大量的阅读、独立的思考是写不出好文章的。

       2、关注内心真实感受，引导孩子独立思考。作文，许多时候是关注内心真实感受后，表达自身思想的产物。

       3、通过课题研究进行写作。这个世界为什么是这样的，很多孩子会这样子问，其实这就是写作文的素材。

快乐围绕中心意思写作文

       围绕中心意思写作文六年级乐如下：

       “给我金色的童年，画出碧海和蓝天。太阳公公，月亮姐姐，我们笑的那么甜……”每当听到这首歌，我就会想起我们那丰富多彩的童年生活，这其中“酸甜苦辣咸”样样俱全。不过我相信大家尝的最多的一定是“甜”吧！那甜蜜中的快乐。大杨树的叶子“沙沙”地落了下来。本是上课时间，我们的操场却一片喧闹。到处可以听到“瞧一瞧，看一看，走过路过不要错过！”

       “发卡3元一个！”之类的声音，这是为什么呢？难道市场搬到我们学校来了？哈哈，实话告诉你，这是我校上次举行义卖活动的场景。如果你那时来我们学校就会发现，平时一本正经的学生们一下子都成了摆摊的小贩。我们通过划拳的方式决定谁先出去买东西，我是一个“儿”，得到了先买东西的机会。

       我拿着钱，在摊位间穿梭，心里既欢喜又紧张，这时，一盒起泡胶吸引了我的眼球，这盒起泡胶比我平时看到过的要漂亮许多。于是我便走上前去，问“同学，你这盒起泡胶多少钱？“6块。”那个同学说。“什么，6块！”同学，你这起泡胶虽漂亮，但也不能这么贵呀！

       那个同学说：“这还贵呀，我买的时候都是这个价，我灵机一动，说同学，要不这样吧，你上我的摊位买东西，我给你打八折，你这起泡胶就4元卖给我吧！”那个同学一口答应，说：“好，那咱们就说定了，我就当交个朋友了！”此刻，我们俩的脸上都洋溢着幸福的笑容。在这一个小时中，我与别人进行了数次交易，有成功，也有失败。

       快乐的时光总是那么短暂，不知不觉中义卖活动就结束了，我们挣的钱全部捐给了贫困学校，这也让我明白了“助人为乐”也是“乐”。“乐”，字，简简单单五笔，却穿插了我们生活中的每个片段。乐”是人们最喜爱的字，他会让人把烦心事忘掉，变得无忧无虑，愿我们的生活每一天都充满快乐！

乐作文700字六年级围绕中心意思写

       快乐围绕中心意思写作文如下：

       拥有快乐，是幸福的；拥有快乐，是美好的。每个人的快乐都不同，而我的快乐，一直定格在那一片菜园里。记得小时候，和小伙伴在那片菜园子里追逐打闹，穿梭于田地间，和表弟一起捉虫，忙得满手黑泥。但这一切至今仍记忆犹新。

       那一天，天气十分晴朗。田地里大把大把的黄灿灿的油菜花，像有阳光息在里头。还有许多的扁豆花，仿佛一弯一弯镶了紫色边的绿月亮。精致的小花瓣在风中舞蹈，欢天喜地。我和表弟奔到一棵白果树下，因为听别的孩子说，那里的金龟子很多，身上有好多颜色，漂亮极了！

       我们越想越激动，越想越兴奋，手上挖土的速度也越来越快，越来越猛烈。“停！”表弟叫住了我。只见他蹲在地上，一边用手轻轻拨土，一边用嘴吹着气，如同一个考古学家，动作小心、细腻。我都不敢想象这竟是平日里好动难静的那个弟弟。

       他手上捧着一个东西，笑容也逐渐绽开。我一看，原来是个金龟子。我真是佩服。“哎呦！我的脖子好疼！”弟弟突然大叫道。我扭头一看，一只名叫“洋辣子”的虫子落在了他的脖子上，以前就听大人说被这种虫子咬了之后是火辣辣的痛，从表弟的表情就能看出，果不其然。

       外婆跑过来，赶紧给表弟拨掉了虫子，然后便开始责备我们。但一会儿之后，我们又情不自禁地大笑起来。我相信，每个人心中都有一片快乐的“菜地”，它将成为我们人生中美好的回忆。

围绕中心意思写作的重要性

       明确文章主题：明确文章主题和中心思想是写作的基础。在构思和撰写文章时，始终围绕中心意思可以使文章主题更加明确，避免偏离主题或重点不突出的现象。

       保持文章连贯性和一致性：围绕中心意思写作有助于保持文章的连贯性和一致性。在文章中，每个段落、每个句子都应该与中心意思相关联，这样可以使文章更加有逻辑性和条理性。

       突出重点：在写作中，突出重点是至关重要的。围绕中心意思写作可以突出文章的重点，使读者更容易抓住文章的核心内容。

       增强文章说服力：围绕中心意思写作可以使文章更具说服力。通过始终围绕中心意思展开论述，可以增强文章的说服力和可信度，使读者更容易接受作者的观点。

       围绕乐中心意思作文示例如下：

       示例一：

       乐，一个多么美妙又令人愉悦的字眼啊！它像一缕春风，拂过人们的心灵，让人心旷神怡。在我们的生活中，有许多快乐的事情，它们让我们的生活变得更加丰富多彩。

       首先，与家人共度时光是最令人快乐的。每当周末来临，我总是期待着与父母一起去公园散步、野餐或者一起做家务。这些活动不仅让我得到了锻炼，还增进了我们之间的感情。有时候，我们还会一起做饭，我学会了做各种美食，这让我感到非常有成就感。与家人共度时光，让我感受到了无尽的温暖和幸福。

       其次，学习也是一种乐趣。每当我解决一个难题，或者在考试中取得好成绩时，我都会感到非常自豪和满足。我喜欢探索新知识，享受那种不断进步的感觉。学习不仅让我变得更加聪明，还让我明白了自己的价值和意义。

       此外，与朋友一起玩耍也是一件快乐的事情。我们会一起打篮球、踢足球或者玩游戏。这些活动让我们忘却了烦恼，尽情地享受青春的美好。与朋友一起玩耍让我感到无拘无束，我可以自由地表达自己，感受到友谊的力量。

       最后，做自己喜欢的事情也是一种快乐。我喜欢画画、弹钢琴和写作。这些爱好让我感到宁静和充实。当我沉浸在这些活动中时，我可以忘却一切烦恼，感受到内心的平静与满足。

       总之，生活中的快乐无处不在。我们要学会发现它们，让自己的生活变得更加美好。无论是与家人共度时光、学习、与朋友一起玩耍还是做自己喜欢的事情，都是一种快乐。让我们珍惜这些美好的时刻，让快乐永远伴随我们成长。

       示例二：

       乐，是一种心情，一种感受，一种态度。它像春天的阳光，温暖而明亮，让我们的生活充满色彩和活力。在我们的生活中，有许多快乐的源泉，让我们一起发现它们，感受生活的美好。

       首先，与朋友相聚是最令人快乐的。每当闲暇之余，我总是喜欢约上三五好友，一起聊天、看**、逛街或者聚餐。这些活动让我们放松身心，享受彼此的陪伴和欢笑。与朋友相聚让我感到亲密和温暖，让我的生活变得更加充实和有趣。

       其次，旅行也是一种乐趣。每当我有机会去探索新的地方，了解新的文化时，我都会感到非常兴奋和好奇。旅行让我开阔眼界，领略到不同地域的风土人情，也让我意识到世界是如此的广阔和多彩。旅行让我感到自由和放松，让我重新认识自己，发现生活的无限可能。

       此外，阅读也是一种乐趣。我喜欢在安静的角落里，捧着一本书，沉浸在作者的世界里。阅读让我感受到知识的力量和智慧的魅力。每当我读到一本好书时，我都会感到内心被触动，产生共鸣和启发。阅读让我感到充实和满足，也让我更加深入地理解自己和世界。

       最后，做自己喜欢的事情也是一种快乐。我喜欢听音乐、看**、写作和画画。这些爱好让我感受到创作的喜悦和自我表达的满足。当我沉浸在这些活动中时，我可以忘却一切烦恼和压力，感受到内心的平静和安宁。

       总之，生活中的快乐无处不在。我们要学会发现它们，让自己的生活变得更加美好。无论是与朋友相聚、旅行、阅读还是做自己喜欢的事情，都是一种快乐。让我们珍惜这些美好的时刻，让快乐永远伴随我们成长。

       示例三：

       乐，如阳光般洒满生活的每一个角落，它是我们心中的一股清泉，流淌着甜蜜与欢笑。在平凡的日子里，总有那么一些快乐的事情，让我们感受到生活的美好和希望。

       与家人围坐在一起，享受一顿丰盛的晚餐，是快乐的。看着家人们津津有味地品尝着美食，听着他们谈笑风生，感受着家的温馨和融洽，心中不禁涌起一股暖流。这样的时刻让我明白，家是最长情的告白，也是最美好的港湾。

       与朋友一起奔跑在操场上，尽情挥洒汗水，是快乐的。随着裁判一声令下，我们犹如离弦之箭般冲向终点。尽管有时候会跌倒受伤，但每一次的起跑都是为了追逐自己的梦想。这样的时刻让我明白，坚持就是胜利，友谊的力量是无穷的。

       在书海中遨游，探索知识的奥秘，是快乐的。从经典名著到时尚杂志，每一本书都像一扇开启的门，带我们走向不同的世界。在文字的海洋中，我们可以跨越时空的限制，与古今中外的名人交流思想，汲取智慧。这样的时刻让我明白，读书是精神上的享受，也是成长的阶梯。

       做自己喜欢的事情，放飞梦想的翅膀，是快乐的。无论是画画、跳舞还是写作，只要是自己喜欢的，就会全身心地投入其中。当灵感如泉涌般涌现时，笔下生辉，心中满是成就感和自豪感。这样的时刻让我明白，勇敢追求梦想的人是最幸福的。

       生活中的快乐还有很多很多，它们或许短暂或许永恒，但都是我们人生路上最宝贵的财富。让我们珍惜这些美好的时光，用心感受生活中的快乐与幸福。

       示例四：

       生活中充满了各种各样的情绪，而乐则是其中最美好的一种。它像一束阳光，照亮了我们的心灵，让我们的生活变得更加明亮和充满活力。

       与家人共度时光是最令人快乐的。每当周末来临，我和家人一起做饭、看电视、聊天，这种和睦、融洽的氛围让我感到非常幸福。家人的陪伴和关爱让我感到温暖和安慰，让我的心情更加愉悦和放松。

       学习也是一种乐趣。每当我解决一个难题，或者在考试中取得好成绩时，我都会感到非常自豪和满足。我喜欢探索新知识，享受那种不断进步的感觉。学习不仅让我变得更加聪明，还让我明白了自己的潜力和价值。

       与朋友一起玩耍也是一件快乐的事情。我们会一起逛街、看**、打游戏或者聚餐。这些活动让我们放松身心，享受彼此的陪伴和欢笑。与朋友一起玩耍让我感到无拘无束，我可以自由地表达自己，感受到友谊的力量和温暖。

       做自己喜欢的事情也是一种快乐。我喜欢画画、跳舞、旅游和写作。这些爱好让我感到充实和满足。当我沉浸在这些活动中时，我可以忘却一切烦恼和压力，感受到内心的平静和安宁。

       总之，生活中的快乐无处不在。我们要学会发现它们，让自己的生活变得更加美好。无论是与家人共度时光、学习、与朋友一起玩耍还是做自己喜欢的事情，都是一种快乐。让我们珍惜这些美好的时刻，让快乐永远伴随我们成长。

       示例五：

       生活中充满了各种各样的情感，其中最美好的一种就是乐。它像一道彩虹，跨越了我们的心灵，让我们的生活变得更加多彩和充满希望。

       与家人共度时光是最令人快乐的。每当周末来临，我和家人一起做饭、看电视、聊天，这种温馨、和谐的氛围让我感到非常幸福。家人的陪伴和支持让我感到安心和放松，让我的心情更加愉悦和轻松。

       学习也是一种乐趣。每当我解决一个难题，或者在考试中取得好成绩时，我都会感到非常自豪和满足。我喜欢探索新知识，享受那种不断进步的感觉。学习不仅让我变得更加聪明，还让我明白了自己的潜力和价值。

       与朋友一起玩耍也是一件快乐的事情。我们会一起逛街、看**、打游戏或者聚餐。这些活动让我们放松身心，享受彼此的陪伴和欢笑。与朋友一起玩耍让我感到自由和轻松，我可以自由地表达自己，感受到友谊的力量和温暖。

       做自己喜欢的事情也是一种快乐。我喜欢画画、跳舞、旅游和写作。这些爱好让我感到充实和满足。当我沉浸在这些活动中时，我可以忘却一切烦恼和压力，感受到内心的平静和安宁。

       总之，生活中的快乐无处不在。我们要学会发现它们，让自己的生活变得更加美好。无论是与家人共度时光、学习、与朋友一起玩耍还是做自己喜欢的事情，都是一种快乐。让我们珍惜这些美好的时刻，让快乐永远伴随我们成长。

       今天关于“乐作文800字六年级围绕中心意思写”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“乐作文800字六年级围绕中心意思写”，并从我的答案中找到一些灵感。