描写昆虫的作文300_描写昆虫的作文300字左右三年级

描写昆虫的作文300_描写昆虫的作文300字左右三年级

       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“描写昆虫的作文300”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来探索其中的奥秘吧。

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2.用昆虫迷写作文300字

3.大自然的启示四年级作文300字

4.用动词(至少5个)写一段描写昆虫的小作文(200~300字)。

5.用蜂鸟来写作文五十字

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       是我最喜欢的女甲虫，不是因为它有一个美丽的外表，而是因为它是爱孩子。卵产在梨最厚的部分，这里的材料的粘度非常紧张，只有一点点空气。所以，鸡蛋会憋死在里面。因此，为了不让可爱的小甲虫死亡的威胁，母亲想出了一个好办法，准备一个小房间的墙壁薄，细腻，透气甲虫，它的孩子生活。事实上，是一点点的空气在中心的梨。然而，弱小蛴螬，或没有足够的。中央吃的食物已经是非常强大的，已经完全适应稀薄的空气。母亲甲虫为什么会想出这个聪明的办法做到这一点？因为母爱！难怪有人说：“母爱是最伟大的。”

       我恨小偷甲虫，因为他们不靠自己的劳动来寻找食物，只能用卑鄙的手段来让别人辛辛苦苦寻找食物。这种不劳而获的贼甲虫是太可恶了！同时，我们也不能轻易相信他人，应警惕感。

       当我读“，但到了相当的高度，仍然无可避免的回只要稍有不慎，它就会前功尽弃，不仅球滚了下来，连自己也被拉下来......有时在十到二十次锲而不舍的努力持续成功“时，我的心就像是被暗杀。 ，20倍，虽然不是一个大数目，但对于小甲虫，一个背着一个很重的球，后保险陡峭的山坡，爬上根本无法放置，但它是多么大的挑战！有时，你甚至生命可以赶上去。

       小甲虫值得我们学习！记得我玩电脑游戏，总是选择“简单”的水平，与小甲虫相比，我真的很惭愧。小甲虫，我们都知道，“努力工作+努力=成功”的道理。而我们呢？学生在五年级时，老师布置了一些困难，学生们开始很积极，你有没有看到了几分钟，有没有耐心。虽然这些问题都有点困难，但它并不难极端。此外，还有人谁做，为什么别人能做到这一点，我们并没有做到这一点吗？这是因为我们太懒了，不是出于简单的问题，唯一的挑战，不敢挑战很难受。

       我写信给你，我明白了一个深刻的道理：如果仅仅是为了容易克服的课题，比自己弱的挑战，这始终是薄弱的。

       2看着昆虫，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我是知道的：清晨，蝉是如何脱壳;屎壳螳螂是如何滚粪球;蚂蚁怎么吃蚜虫分泌物。也明确表示：“螟蛉子”是错误的，蜂抓青虫不提高自己的儿子，但他们的后代的食物的安排。

       一读“昆虫”，我不知道它是如何吸引着我。这是一个描述的昆虫，有生育能力，劳动，与死亡的科普书，纯文本，新鲜，干净，幽默的叙述引起热闹的...人类的昆虫扑登场，充满异国情调，有趣的故事！法布尔的“昆虫”，所以我就没有幻想的感觉，具体和详细的文字，不时我觉得一个放大镜，潮湿，和星星，以及存在的昆虫闻，感觉就像是在同一个现场。我忽略了太长时间的昆虫图，他们是傲慢的鸣叫，突然想来，我屏住呼吸，然后与他们深入的幽暗中，我的脑海里。法布尔，让我看到了昆虫在许多问题上与我们人类的生命和死亡，劳动和掠夺，都惊人地相似。 “虫”是不是一个作家创造了世界，它是从不同，他们的基本事实！法布尔生活的每一天，每到晚上，独自一人，安静的，几乎与世隔绝的孤独和艰辛。我抬起她的头，这一刻，我很喜欢看我的头，像仰望星空，治疗昆虫的奥秘。这让我第一次进入一个生动的昆虫世界。

       于是，我又看到“虫”。

       读“昆虫”是一个有趣的故事：“螳螂是一个非常野蛮的动物，但是，它有只是人生的早期阶段，牺牲最小的蚂蚁的魔爪头。”蜘蛛织网使用指南针，一把尺子一样的工具，设计师可以得出一个更加规范的网络，丰富的故事情节使我浮想联翩。我看着这些蠕虫逐渐清晰，我在想：如果我们要保护环境，不污染环境中，这些昆虫不会的呢？现在环境的恶化，而不是在未来会呢？我仔细想过这之间的关系，这段时间看，“昆虫”为我打开了一个全新的门。

       我继续读“昆虫的法布尔细致入微的观察的毛毛虫旅游，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到了他的大胆的设，小心的实验反复推敲实验数据，一步步推断的作用和效果，高鼻蜂致命的萤火虫捕食，猎物处理捕蝇草蜜蜂，孔雀蛾远程联系的......一旦实验失败了，他收集到的数据，分析原因，转身和设计时间。严谨的实验方法，大胆的质疑精神勤奋的工作作风，这一次，我觉得科学的精神和其深刻的内涵。

       昆虫学家法布尔昆虫的人性化关怀，精心编写的杰作杰作昆虫离开世界丰富的知识性，趣味性，美感和思想的散文宝藏。它读取活泼，轻松，幽默的口吻，充满旺盛的味道。作者笔下的柳树天牛得像一个吝啬鬼，戴着一个似乎以“缺乏布”短身体的晚礼服，小甲虫“为它的后代和无私奉献的孩子们一个很大的麻烦”;一个毒蜘蛛麻雀咬伤，还愉快地吃，如果我们给他动作慢，甚至会撒娇喊“好可爱的小生灵！难怪鲁迅昆虫视为AA模型讲昆虫生活”。

       我钦佩法布尔探索支付精神性的，让我觉得昆虫和环境有密切的关系，让我觉得作者的独具匠心和细微的观察。 “昆虫”让我开阔眼界，的深度不明白的问题比以往任何时候都。我觉得“昆虫”是值得一辈子读一本好书，我觉得谁仔细阅读“虫”，读出味道，读出感情，必须能够了解更多。

       自从我读了法布尔写“昆虫”深感他们感到震惊。

       这是写的昆虫滋生的许多蜣螂会做“球”音乐天才“蝉残酷的大黄蜂，”闪闪发光的“萤火虫。

       我最喜欢的是甲虫的母亲，不是因为它有一个美丽的外表，而是因为它是爱孩子。卵产在梨最厚的部分，这里的材料的粘度非常紧张，只有一点点空气。所以，鸡蛋会憋死在里面。因此，为了不让可爱的小甲虫死亡的威胁，母亲想出了一个好办法，准备一个小房间的墙壁薄，细腻，透气甲虫，它的孩子生活。事实上，是一点点的空气在中心的梨。然而，弱小蛴螬，或没有足够的。中央吃的食物已经是非常强大的，已经完全适应稀薄的空气。母亲甲虫为什么会想出这个聪明的办法做到这一点？因为母爱！难怪有人说：“母爱是最伟大的。”

       我恨小偷甲虫，因为他们不靠自己的劳动来寻找食物，只能用卑鄙的手段来让别人辛辛苦苦寻找食物。这种不劳而获的贼甲虫是太可恶了！同时，我们也不能轻易相信他人，应警惕感。

       当我读“，但到了相当的高度，仍然无可避免的回只要稍有不慎，它就会前功尽弃，不仅球滚了下来，连自己也被拉下来......有时在十到二十次锲而不舍的努力持续成功“时，我的心就像是被暗杀。 ，20倍，虽然不是一个大数目，但对于小甲虫，一个背着一个很重的球，后保险陡峭的山坡，爬上根本无法放置，但它是多么大的挑战！有时，你甚至生命可以赶上去。

       小甲虫值得我们学习！记得我玩电脑游戏，总是选择“简单”的水平，与小甲虫相比，我真的很惭愧。小甲虫，我们都知道，“努力工作+努力=成功”的道理。而我们呢？学生在五年级时，老师布置了一些困难，学生们开始很积极，你有没有看到了几分钟，有没有耐心。虽然这些问题都有点困难，但它并不难极端。此外，还有人谁做，为什么别人能做到这一点，我们并没有做到这一点吗？这是因为我们太懒了，不是出于简单的问题，唯一的挑战，不敢挑战很难受。

       我已阅读法国作家法布尔写的昆虫。通过阅读“昆虫”，我知道了很多知识：如何小蜘蛛从鸡蛋的口袋里;如何过冬的胭脂虫幼虫的食粪昆虫为什么能“长寿”蜜蜂如何建造房屋，蝗虫孵化如何...

       “昆虫”的故事讲述了他的“哈马秘书法布尔种植许多植物吸引了不少的昆虫，蝉，螳螂，蚕茧，管虫，甲虫，蜘蛛，最重要的是它里面很多的昆虫的习惯的食品，生活环境，家庭，本能，律师和手段......

       在做了很多的实验手册，所以我有一个更好地了解昆虫的昆虫通常是不熟悉的。散文的形式叙述了许多栩栩如生的昆虫的生活中，我真正享受的昆虫世界。

       我很佩服的作者作出不懈的努力探索的精神昆虫，他度过了他的整个生活前完成这项工作，其精神是显着的。

       虫“让我受益非浅。

       4.64楼

       “昆虫”这本书让我很着迷

       原始昆虫世界有这么多的奥秘。我是知道的：清晨，如何脱壳的蝉，屎壳螳螂是如何滚粪球，蚂蚁怎么吃蚜虫的分泌物。同时明确：“棉铃虫本文来自施维默星系”是错误的，蜂抓青虫本文来自文墨星河提高自己的孩子，但他们的后代的食物的安排。

       这是一个描述昆虫的生育，劳作，和死亡的科普书，纯文本，新鲜，干净，幽默的叙述引起热闹...人性化的的害虫文章来自施维默有下降的首次亮相，多么奇怪有趣的故事啊！法布尔的“昆虫”，所以我就没有幻想的感觉，具体和详细的文字，不时我觉得一个放大镜，潮湿，和星星，以及昆虫这篇文章的著作中存在的星系的气味，仿佛置身现场。我忽略了太长时间的昆虫图，他们是傲慢的鸣叫，看一下这篇文章来自文墨星河想来，我拿着我的呼吸，然后侵入我的心与他们的黑暗。法布尔，让我看到了昆虫在许多问题上与我们人类的生命和死亡，劳动和掠夺，都惊人地相似。 “虫”是不是一个作家创造了世界，它是从不同，他们的基本事实！法布尔生活的每一天，每到夜晚，它使我第一次进入一个生动的昆虫世界。

       “虫”是一个有趣的故事：“螳螂是一个非常野蛮的动物，然而，它只是人生的早期阶段，牺牲的会是最小的蚂蚁头的魔爪下。”蜘蛛织网“使用指南针，脚下这条的类的施维默星系工具的，而不是一个设计师可以得出一个更加规范的网络，丰富的故事情节使我浮想联翩。

       这篇文章中，我看着这些昆虫从的施维默的逐渐清晰，我在想：如果我们要保护环境，不污染环境，这些昆虫本文也来自文墨星河明居的存在吗？环境的恶化，现在没有，未来将有吗？我仔细想过之间的关系。

       我继续读“昆虫的法布尔细致入微的观察的毛毛虫旅游，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到了他的大胆的设，小心的实验反复推敲实验数据，一步步推断的作用和效果，高鼻蜂致命的萤火虫捕食，猎物处理捕蝇草蜜蜂，孔雀蛾远程联系的......一旦实验失败了，他收集到的数据，分析原因，转身和设计时间。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤奋的工作作风。我深深体会到“科学精神，其深刻的内涵。

       昆虫学家法布尔昆虫的人性化关怀，精心编写的杰作杰作昆虫离开世界丰富的知识性，趣味性，美感和思想的散文宝藏。它读取活泼，轻松，幽默的口吻，充满旺盛的味道。作者笔下的柳树天牛得像一个吝啬鬼，戴着一个似乎以“缺乏布”短身体的晚礼服，小甲虫“为它的后代和无私奉献的孩子们一个很大的麻烦”;一个毒蜘蛛麻雀咬伤，还愉快地吃，如果我们给他动作慢，甚至会像一个婴儿的哭声“。本文来自小动物施维默！难怪鲁迅昆虫视为AA模型讲昆虫生活”。

       我钦佩法布尔探索支付精神性的，让我觉得昆虫和环境有密切的关系，让我觉得作者的独具匠心和细微的观察。虫“让我大开眼界角度来理解的深度以外的问题，我觉得”昆虫“是值得一辈子读一本好书，我觉得谁仔细阅读”虫“，读出味道，读出感情，必须能够了解更多。

       5昆虫

       “虫”是法国杰出的昆虫学家，文学家法布尔的传世杰作，是一项艰巨的工作。生活的研究成果和见解，对生活于一炉，熔化认为光的昆虫，昆虫世界变成人类的知识，品味，审美和思想的人一本书是忠实于法国原装的整体风格和表达特性，选择的原则，中国第一个读者领略昆虫的真实面目。一个人度过一个一生的时间，以观察，“错误”，一直被认为是一个奇迹，一个人的生活是设计的“错误”写10卷的大部头书籍，多说，这是一个奇迹;这些写“错误“这本书实际上是第二版的一个版本，已经被翻译成超过50种语言，阅读一遍又一遍再次引起了轰动各界，直到几个世纪后，是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者是“昆虫”的作者法布尔。法布尔有一个“哲学家的思想，一般看的艺术家，作家的感情和描述。在这本书中，该作者的专业知识和见解上生活和为一炉，他的权利，在各种昆虫，日常生活的习惯，在描述的特征反映了作者生活的东西独到的眼光，字里行间充满了尊重和爱我的生命。这本书的问世被看作动物心理学的诞生。“昆虫”不仅是学习实践科学工作的昆虫，讴歌了隆重的诗的生命，法布尔也获得“诗人”，“昆虫荷马，维吉尔”昆虫世界等冠。人类是地球上的所有生命不是孤立的存在，包括“蜘蛛”大黄蜂“，”蝎子“”象鼻虫“，在近距离接触的系统，而不是昆虫，但也对地球的食品链中缺失的一环，昆虫的生命应该得到尊重。 “昆虫”的确是一个奇迹的人类法布尔许多杰出的代表和普通百姓的性质 - 昆虫，共同谱写生命的运动，一个永动不息看书。这样的奇迹在人类的大门进入新世纪，地球即将迎来的生态时代的关键时刻，可能会为我们提供更多宝贵的启示

       “昆虫”不仅沉浸与敬畏，但也包含了某种心理生活。这种精神是寻求真理，追求真理，追求真理。这法布尔精神。如果没有这种精神，昆虫，人类的精神之树必须去一个智慧之果。

       法布尔的“昆虫”天才作家写的，世界各地的自然历史，科学和历史，文学在法国的这一杰作的昆虫为生存而斗争惊人的灵性，在这一杰作的立场是一个梦幻般的表现。法布尔的结果和经验，他的生命从事昆虫研究的，大部分的散文的形式记录详细的观察昆虫的生活和对生活的斗争以及民族，自然的科学的扩散到人的精神指导复杂的成立，昆虫，昆虫世界的人类混合成为一种文学形式的人的知识，品味，审美和意识形态书写的主题，将是一个单纯的昆虫，多层次的平均价值庞大的系统巨大的作品在世界上，一个巨大的前所未有的。昆虫学家有这样一个聪明的作家有这样的深刻，完成了昆虫学的文学表达。昆虫的法国和国际学术界“的动物心理学开国领袖”。发布在他们的晚年法布尔昆虫的最后几卷，他不仅赢得了无数的读者，在法国，即使在欧洲国家，在昆虫世界各地为我们的读者，作者的名称都很熟悉。然后为他的“昆虫世界，学术界和法国的文学世界的维吉尔”的文学推荐法布尔为诺贝尔文学奖候选人。不幸的是，没有等到诺贝尔委员会决定授予他的乐器奖，伟大的诗人的赞美昆虫休息在和平幸福的死亡。

       “昆虫”已经被翻译成多国语言？和出版。他被誉为昆虫诗人“，中国还翻译和出版了大量作品。

       昆虫的法布尔生活的时间和精力，详细观察昆虫的生活和奋斗终生，并乘以比赛，那么它的观察记入详细的精确说明，终于写出一本书。 “昆虫”十卷，每卷包含几个章节，每个章节详细描述的一种或几种昆虫的生活：蜘蛛，蜜蜂，螳螂，蝎子，蝉深刻。

       6这个时候，我读了法国作家法布尔写“昆虫”。通过阅读“昆虫”，我知道了很多知识：如何小蜘蛛从鸡蛋的口袋里;如何过冬的胭脂虫幼虫的食粪昆虫为什么能“长寿”蜜蜂如何建造房屋，蝗虫孵化如何...我已经读了一段时间后，也引人深思。

       法布尔主要来自昆虫产卵，孵化，习惯，食物描绘昆虫。法布尔昆虫的描述非常生动，非常具体的。他经常用拟人手法，有时也用比喻，反问等手法。如果您没有看到“虫”不明白的昆虫对你的生活没有任何影响，但你将有一个缺陷，要少得多缤纷多彩的昆虫世界。法布尔昆虫对昆虫世界的大门，让你踢。

       刚刚买了这本书时，我正在寻找除了阅读课，通常连看都不看。后来，我不知道怎么样，这本书是一本怎样的魅力吸引了我，所以我从小就喜欢这本书。最后，我把它写在这本书中。

       在这本书中，我最喜欢的是描写蜜蜂的故事。法布尔写了隧道的蜜蜂，切叶蜂性黄斑蜜蜂，沙和泥蜂，节腹泥蜂...他们的方法和习惯不同，但他们有一个共同点，为了自己的宝宝。最令我感动的“守门人照顾家庭。隧道蜜蜂宝宝已经长大了，出去集花蜜，”门会自动打开，回到家里，这一个是书面扇“门会自动关闭。这扇”门“是它是什么呢？事实上，扇“门”隧道蜜蜂的母亲，他们的母亲无法外出参加劳动，自愿成为看家人，陌生人拦在外面的家。母爱多么伟大啊！

       在自然界中，许多昆虫杀死对方，但他们杀的是自己的宝宝。我写信给你，我想：妈妈要我们这么多的母亲，我们能做些什么呢？ “

用昆虫迷写作文300字

       　细细品味一本名著后，你有什么体会呢？需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是我整理的读昆虫记有感作文300字6篇，欢迎大家分享。

读昆虫记有感作文300字 篇1

       　读《昆虫记》有感 的活灵活现栩栩如生。文中有关红蚂蚁等的文章更让我爱不释手。最近，在我们家也上演了人与昆虫的故事。有一天，我在走廊下观察蚂蚁，这些蚂蚁正在搬运一只它们俘获的大虫子。在它们去巢穴的路上我故意撒了一些饼干屑，我以为它们这下肯定会顾此失彼了。谁知有一只大蚂蚁指挥一些小兵去搬运大虫子，又派一路兵马去请求支援，不一会儿，又来了一些小兵把饼干屑运走了。蚂蚁们的齐心协力的精神真让我好佩服啊!我知道了蚂蚁的团结一致还知道了蜗牛的生存方法。有一次我发现了一只小蜗牛为了试验一下蜗牛是否真的害怕盐巴，我照着书上所说的方法拿了一粒盐弄进蜗牛的体内，不一会，它便丧命了，我伤心极了。它为我的科学牺牲了，我会永远记住它的!读了《昆虫记》我明白了金步甲的婚俗是怎样的，还有金步甲的食物是什么。

       　保护动物，有责。不要把动物说的那么可恶，其实他们是友好的。他们是我们人类的朋友，我们要像法布尔一样爱护动物，世界将会变得更加友好。

读昆虫记有感作文300字 篇2

       　今天，我读完了《昆虫记》这本书，觉得它真是世界上的一本奇作，而它的作者也真是一个奇人，因为竟会有人用一生的时间来观察虫子，来写虫子。

       　这本书的作者是法国著名的昆虫学家——法布尔。法布尔出生在一个贫穷的人家，他十分喜欢昆虫，小时候经常在田地里、草地里观察昆虫，还经常带一些昆虫回家玩，但他的爸爸妈妈不让他玩昆虫，把他的昆虫全扔了，但法布尔仍旧躲起来悄悄地玩。

       　这本书最让我难忘的是写蝉的那一篇。它告诉了我们蝉从不像寓言中那样向蚂蚁要食，却是蚂蚁像强盗一样强夺蝉用嘴打出来的浆汁。如果蝉死了掉到了地上，蚂蚁们就会变成了一群恶魔，把蝉撕开、肢解、咬碎、化作细渣，以便进一步充实它们的储藏室。而蝉在产卵时，从不杀死掠卵者。蝉的幼虫要在地下呆四年，却只能换来一个月的狂欢，所以千万不要觉得蝉太吵闹了。

       　读了这本书，它让我明白了生命是十分珍贵的，去了就不再来，昆虫也有它的生命，不要轻易地伤害它们。在这本书中，法布尔以虫性反映社会人生，他对昆虫的本能、习性、繁衍、死亡等描写，渗透着对生命的顽强的赞美。

       　《昆虫记》在教育我，每一本书都在教育我。

读昆虫记有感作文300字 篇3

       　人生得意，读了书，你不至于忘形；人生失意，读了书，你不至于沉沦。

       　读书，真的会是我们的人生收获一份真实而奇妙的美丽.你读过书了吗？在这个期里，我读了一本名叫《昆虫记》的文学著作。这本书，不仅十分具有文学魅力，还是科学的结晶呢！这本书生动而又传神的将这一个个的昆虫描写的是那么细细入微......

       　当我读到这些题目时，我感觉是那么好笑——小心翼翼的歌手，天才的纺织家。不过这些题目不仅仅让人觉得好笑，也让人们感觉到文学的魅力。当我读到法布尔花一天的时间为用来观察昆虫的时候，终于明白，他为什么会将昆虫了解得那么详细剔透。我想，我们学习也需要那种为了自己能够真正学习到知识而不怕苦，坚持不懈，肯下功夫，一丝不苟的精神。那样，我们也会成功的！

       　而且通过读这本书，我也知道了，一篇好的文章不仅需要精彩的语句，还需要幽默的语言，这样才会使文章活灵活现。不过使用拟人或比喻是最好的选择。

       　法布尔，一个昆虫科学家，但他写的文章却使我们感觉到他的文学是如此的优秀。我们也要学习他这样文学与科学一共结合的方法。bye!

读昆虫记有感作文300字 篇4

       　暑里，妈妈给我买了许多课外书，可是我最喜欢的要数法布尔爷爷写的《昆虫记》了。特别是读了其中松毛虫的故事后，给了我很大的启发。

       　我从松毛虫的故事里发现了法布尔爷爷观察松毛虫时废寝忘食，仔细观察，认真思考的钻研精神。正因为有了这样的精神，法布尔爷爷才会花费一两年时间，持之以恒，不怕严寒酷暑，克服重重困难，去写这让人讨厌、又非常平常的小虫子，并且深受我们小朋友喜爱。

       　对照法布尔爷爷写松毛虫故事的经历，我觉得我就没有法布尔爷爷的那种精神。当严寒酷暑来临时我却躲在空调房里、电风扇下、电视机前，却从没有花时间和精力去观察、思考身边的点点小事。

       　记得有一事，老师布置我们养蚕并要观察一个月，一开始我心血来潮，兴趣很高，虽然当时是夏天，我却照样顶着高温给它们摘桑叶，每天观察十来次。并暗暗地想，要好好地来喂养它们。可是好景不长，才坚持了五六天我的热情就烟消云散了。喂食次数日益减少，有时几天也不去看一次，最后全饿死了，惨不忍睹。

       　与法布尔爷爷相比真是差距太大了，我们要像法布尔爷爷一样认真观察，仔细思考。

读昆虫记有感作文300字 篇5

       　一开始我看到这本书觉得好奇，昆虫都包括些什么？对我们有什么帮助，又对我们有什么害处？于是带着这些疑问，我粗略的浏览了这本书，可是，当我看的越深入就越有兴趣。

       　这本书内容是那么令我吃惊，里面作者用词的准确和生动，令我感觉身临其境，仿佛进了一个昆虫的世界，它把各种小昆虫的习性和特点描绘的淋漓尽致。

       　里面有粗心的蜘蛛妈妈，有不劳而获的小蚂蚁，有长着长长鼻子的象鼻虫，可是我以前对这些动物的特性全然不知，原来这个世界上的生物是如此的丰富精彩，我想还有很多我不知道的秘密，我还是仔细的阅读一下吧。

       　想到这里，我在想为什么我对这些生物的知识了解甚少，应该是我们对它们平时漠不关心吧？课余时间我们也不去了解这些动物，直到今天我才彻底的了解了这些生物，还有一部分需要我们以后生活中多多的.仔细了解和观察。

读昆虫记有感作文300字 篇6

       　这是在《昆虫记》中摘出的法布尔对自我工作的看法，是的，像观察昆虫这一行业确实从事的人寥寥无几，因为从中得不到一分钱，但为什么法布尔会从事这一职业呢？是出于对昆虫的热爱吗？没错，在他的野外实验室中，法布尔就把昆虫当做人类，甚至当作自己的朋友，非常的尊重和喜爱它们，以至于忘我的融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。

       　由于法布尔对昆虫的喜爱，有时法布尔在研究与记载的过程中也不忘用生动的话语把它们形象的比喻一番，比如描写蟋蟀的一句话：“上面一对则是控制码擦得器具，蟋蟀只用了其中4个发音器就能将音乐传到百米之外，可以想象它的声音多么急促。”还有描写蜘蛛的一句话：“这些即将结束生命的‘苦行主义者’不愿死在蜂房里，于是他们自行解决了葬礼，让自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布尔对昆虫的喜爱是多么深，深到这位“昆虫世界的维吉尔”宁可为昆虫设计一套结婚礼服，也不会动脑筋去参加上流社会的晚宴。

大自然的启示四年级作文300字

       1. 写一篇读“昆虫迷”有感的作文 400字

        读《昆虫迷》有感“学习这件事，有没有人教你不是最重要的，关键是你自己有没有自觉”初学《昆虫迷》这篇文章，这句话就深深印在了我的心里。

        这是一个没有上过像样的小学，没有受过高等教育的人所说的。而这个人，就是法国著名昆虫学家法布尔。

        法布尔出生在一个贫苦农民家庭。他从小就对昆虫有着如痴似迷的热爱，他总是专心致志的观察昆虫，探索其中的奥秘，这使他成为了一位无与伦比的科学家。

        读到这里，我内心中便涌现出一丝惭愧。法布尔没有上过像样的小学，但他依然乐观向上，积极进取，靠着自己的执着追求刻苦自学；而现在的我们坐在温暖、明淌的教室里吸取着无穷无尽的知识，和法布尔比起来，我们是何等的幸福！法布尔花了毕生的精力，为人类带来巨著《昆虫记》。

        在他即将离开人世的时候，他说出了这样感人肺腑的话：“我要做的事情还有很多很多。”我觉得“坚持不懈”已经不足以来形容法布尔的精神了。

       

        是啊，如果我们对待学习的态度能够像法布尔一样的话，成绩也会有所提高。在日常生活中，只要留心观察、探索身边的事物，就能感受到生活的乐趣。

        “有其志必成其事”，变“志”为动力，变“志”为压力。有“志”是个必要的条件，但真正利用好“志”才能“事成”。

        我们要向着自己所定的目标前进，勇于探索，敢于挑战。但愿每一个人都立下坚定志向，创造出灿烂的明天！2.《昆虫记》读后感看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。

        还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。

        这是一部描述昆虫们生育、劳作、与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。

        是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于，它们是最基本的事实！是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。

        我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

        于是，我接着往下看《昆虫记》。接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”

        蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”， 丰富的故事情节使我浮想联翩。 看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢？现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢？我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

        当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。

        这一次，我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

        它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹"。

        多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

        《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。

2. 描写昆虫的作文（300字）

        蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。蜻蜓的脑袋圆圆的，脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴，紧挨着脑袋的是它的身子。身子上面长着两对薄纱似的翅膀，身子下面是六只尖细的腿，身子后面是长长的尾巴，尾巴由许多小节组成，能自由地弯曲。

        一天，我独自在郊外漫步。突然，我停下了脚步，好像踩到一些东西，我往脚下看，噢，原来是一大群蚂蚁，我吓了一跳，急忙往后退了几步。蚂蚁真多，而且还是会咬人的红蚂蚁。

        我离它们大约有半米，蹲下来，仔细观察着。真是无巧不成书。就在这时候，来了一只蜻蜓，落在蚂蚁团附近，也许是累了，它正躺在那里美滋滋地睡觉。

        这时，味觉特别灵敏的蚂蚁似乎闻到了蜻蜓的“腥味”，成群结队的蚂蚁径直向蜻蜓扑过去。不可能吧！竟敢打蜻蜓的主意。蜻蜓的身材可是这些“小不点”的几十倍啊！这些小东西，真是有眼不识泰山，竟敢在老虎头上摸须—— —胆子太大了。

        可怜的蜻蜓，它睡得好熟，丝毫没有察觉大祸临头。蚂蚁们小心翼翼，爬到它脸上、嘴上、尾巴和脚，整只蜻蜓一下子被蚂蚁围住了，可怜蜻蜓还蒙在鼓里呢！

        蚂蚁们越聚越多，它们似乎在说：“一、二、三，我们一齐上！”顿时，蚂蚁们一齐向“大个子”蜻蜓咬去。这时，蜻蜓才如梦初醒，从疼痛中惊醒，不停地挣扎着，可为时已晚了，蚂蚁越聚越多，它们齐心协力，有的咬脚，有的咬腿，有的拼命地咬住蜻蜓腹部，就连蜻蜓的翅膀也咬出了几个大洞。它后悔地说：“我怎么那么笨啊！一点防备都没有，结果把自己给害了！”它痛苦地 *** 着，挣扎着，但没有其他动物理会，最后一直 *** 到断气。

        蚂蚁团结一致，偷袭巨大的蜻蜓，并取得成功。它们把蜻蜓咬死了，一块一块地拖进洞里，美美地饱吃一顿了。看来，今天我收获还真不少，这使我明白了团结力量大！

3. 五年级作文我是昆虫迷400字

        我是一个喜爱昆虫的男孩子，平时喜欢看关于昆虫的书，喜欢收集昆虫的标本。遇到捉虫的高手就虚心求教，从他们那世汲取知识和经验。

        我经常在草地上、花丛中捉昆虫。捉到有趣的，就把它们带回家做标本。记得有一次，我在一大片草丛里搜寻昆虫的踪影。蝴蝶静静地停留在树枝上，蜜蜂在花朵上勤劳地着蜜，周围的环境很宁静、这时候我翻开枯叶，扒开泥土，看见蚯蚓在翻土……我捉到了一只非常奇异的虫。它全身碧绿，身上长满毛，两只小触角不时地摆动着；我拿起来一看，它还有两只透明的眼睛。这是什么虫呢？我想了半天也没想出来。我只得去请教爸爸妈妈，可他们也不知道，我很失望，还是请教书本吧。经过仔细验证，我终于知道它的名字叫金龟子。

        还有一次，第四节体育课的时候，我听别人说，在学校的小花坛里有人发现了一种形状奇特的昆虫：它全身乌黑，有坚硬的外壳，更奇怪的是，它有一对大钳，我心想它可能是“锹形虫”。哎！我正缺少一个锹形虫的标本呢。我心里痒痒的，恨不得马上下课。

        *** 响了，我快步奔向小花坛，开始寻找锹形虫……经过我的努力，终于在一棵柞树上发现了它。锹形虫被抓住了，可我却成了一个大花脸。这时，有人来叫我：“刘超，你吃过饭了吗？”我随口回答：“吃过了，你们看，我提了一只锹形虫。”“哈哈哈，刘超真是个昆虫迷，连饭都不吃了。”

        我喜爱昆虫，愿意和它们交朋友：可妈妈说我是异想天开，浪费时间。我很苦恼，因为这些小虫给我带来了快乐，让我增长了许多知识，我想：总有一天我会成为一名昆虫学家！

4. 帮我写一篇“读《昆虫记》有感”的作文300字

        读《昆虫记》有感

        《昆虫记》是法国杰出昆虫学家，文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金说：“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识，趣味，美感和思想的美文。”

        作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来，以人文精神统领在自然科学的庞杂实据，虫性，人 *** 融，使昆虫世界成为人类获得知识，趣味，美感和思想的文学形态，将区区小虫的话题书写成层次意味，全方位价值的巨制鸿篇，这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫家具备如此高明的文学表达才能，没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。若不是有为如此顽强的法布尔，我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。

        说我们，还有更深的道理。法布尔之所以顽强，是因为他有着某种精神。如果他放弃了，丧失了自己那种精神，这世界同样不会出现一部《昆虫记》。

        《昆虫记》中对昆虫的细节描写更是令人不得不佩服法布尔超人的观察力，如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相：“蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋大袋的麦粒，正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子，唔，对不起，是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽，胳膊下夹着吉他琴，裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上，这就是蝉的形象。”这段乞讨的描 *** 是惟妙惟肖。

        更令人赞叹的是，法布尔对昆虫倒挂姿势的描写：如在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一，毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上，但是它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走，肚皮贴地，肢体舒展开晒晒太阳。法布尔对昆虫的描写，真是细致入微，令人赞叹。试问一下，那个人没看到过苍蝇倒挂的姿势，但又有谁去注意它呢？但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写，这也正是法布尔的成功之处。

5. 仿写《昆虫记》写一篇自己熟悉的小动物,400字

        可爱的小狗我家有一只小狗，它长着圆圆的头，小小的耳朵，圆溜溜的黑眼睛，像两颗明亮的小玻璃球。

        黑黑的小鼻子真像一个三角形，嘴巴里长着尖尖牙齿，短短的小尾巴一摇一摆，它的毛黄黄的，真是越看越可爱！有时，我忍不住要俯身去摸它那又软又滑的毛，可乖了。

        可爱的小狗我家有一只小狗，它长着圆圆的头，小小的耳朵，圆溜溜的黑眼睛，像两颗明亮的小玻璃球。黑黑的小鼻子真像一个三角形，嘴巴里长着尖尖牙齿，短短的小尾巴一摇一摆，它的毛黄黄的，真是越看越可爱！有时，我忍不住要俯身去摸它那又软又滑的毛，可乖了，一动不动地享受着我的爱抚。

        小狗睡觉的样子也很有趣。它睡觉时，耳朵紧贴着地面，两眼眯缝着，头朝里面，脚朝外面。

        但如果有人从它身边走过，它就会立刻醒来，并大叫一声，如果看看没有什么情况，就会躺下来继续做它的美梦。如果家里有客人来，它就会在门口汪汪地叫个不停，好像在说：您好，欢迎您来我家做客。

        每当我放学回家，它一见我便会热情地跑上来，用头和身子蹭我的腿，好像在欢迎我，又好像在撒娇讨吃的，有时我就会喂它。有一次，它看起来真的是饿了，吃得可快了，我提醒它吃慢点，可它偏不听，还是一副狼吞虎咽的样子。

        我家的小狗真是乖巧可爱，对主人热情忠诚，我非常喜欢它。

6. 写昆虫的作文300

        我最喜欢的昆虫

        我最喜欢的一种动物是蜜蜂，蜜蜂是最勤劳的昆虫，它每天都会在花丛中飞来飞去，不断的传播花粉、蜜和酿蜜。

        我在公园里经常看见蜜蜂，它们在公园里飞舞的时候，搞得游客大声的喊叫怕被它哲到，蜜蜂长着一个大大的肚子，还有一根长长的银针，如果小朋友们有意的去碰它的时候，它就会反击，用它的银针去蜇你，同时它蜇了你以后它也会死去，所以蜜蜂不会轻易的去蜇人类，蜜蜂它们其实是一个很团结的集体，就像蚂蚁家族一样，它们分工特别的明确，有负责蜜的，有负责造窝的，还有的专门负责照顾蜂宝宝的，很有意思的。

        我们还学过一篇课文叫《蜜蜂》，我知道了蜜蜂的其它特点，原来蜜蜂还有辨认方向的能力，无论它飞到哪里，它总是可以通过嗅觉回到自已的家，这就是我喜爱的小动物----蜜蜂。

7. 写一篇400字的昆虫作文

        今天，我起了个大早，在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。

        我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。

        我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物？会不会吃我呀！于是，害怕地倒退几步，不料又遇到了那道红色的障碍物，又吓了一跳：没办法，只好咬紧牙关闯过去了。

        它小心翼翼地抬起脚，碰了碰那条红线，没有什么动静，这才放心地迈开脚步，跌着脚尖爬了出去。经得住“障碍物”的考验，一定经不住水冲吧。

        我要制造一场“水灾”。于是，我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。

        它一下子浮了起来，拼命地挣扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也竖了起来，过了二三秒，它又被风吹到了地上，神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊！我又拿了块面包放在地上，想看看蚂蚁怎样搬运食物，不一会儿，一只大蚂蚁被这个香味引了出来，它爬上爬下，东张西望，终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包。

        它就迅速地爬回家去。过了一会儿，那只蚂蚁出来了，它的身后跟着黑压压的一大群人马。

        顿时，二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下，有的蚂蚁钻到底部，准备把面包抬起来；有的咬住面包，使面包方便往前移动。

        或许因为考虑到面包太大了，有些蚂蚁啃了些碎片，先运回家去。就这样，这群蚂蚁劲往一处使，一步步把面包搬进了家。

        我看得目瞪口呆。多么可爱的小生灵，我有些惊叹了。

        当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前，最后取得胜利；在看到美食时，懂得分享，团结互助，齐心协力地搬回家去。我们不正是要学习这种精神吗？。

8. 一篇关于写昆虫的文章350字

        大刀螳螂 Tenodera aridifolia Stoll英文名：Chinese mantid属于螳螂目 Mantodea 螳螂科 Mantdae。

        体长70-100毫米，体大型，全体绿色或褐色。头部三角形，触角短。

        螳螂目昆虫通称螳螂，大刀螂、拒斧等，是比较古老的昆虫，其形态结构与四千万年前的化石螳螂几乎相似。螳螂常具拟态和保护色，有绿叶状、枯叶状、花状或竹节状等等。

        螳螂是淅变态昆虫。卵块称为螵蛸，产于桑树者称桑螵蛸，可以入药。

        螳螂为肉食性，凶猛好斗，取食范围广泛，且食量大，在农、林区捕食不少害虫，是多种害虫的天敌。分布：遍布国内。

        交配中的螳螂在年，两名科学家里斯克（E.Liske）和戴维斯（W.J.Dis）虽然同样在实验室里观察大刀螳螂交尾，但是做了一些改进：他们事先把螳螂喂饱吃足，把灯光调暗，而且让螳螂自得其乐，人不在一边观看，而改用摄像机纪录。结果出乎意料：在三十场交配中，没有一场出现了吃夫。

        相反地，他们首次纪录了螳螂复杂的求偶仪式：雌雄双方翩翩起舞，整个过程短的10分钟，长的达两个小时。里斯克和戴维斯认为，以前人们之所以频频在实验室观察到螳螂吃夫，原因之一是因为在直接观察的条件下，失去“隐私”的螳螂没有机会举行求偶仪式，而这个仪式能消除雌螳螂的恶意，是雄螳螂能成功地交配所必须的。

        另一个原因是因为在实验室喂养的螳螂经常处于饥饿状态，雌螳螂饥不择食，把丈夫当美味。为了证明这个原因，里斯克和戴维斯在1987年又做了一系列实验。

        他们发现，那些处于高度饥饿状态（已被饿了5到11天）的雌螳螂一见雄螳螂就扑上去抓来吃，根本无心交媾。处于中度饥饿状态（饿了3到5天）的雌螳螂会进行交媾，但在交媾过程中或在交媾之后，会试图吃掉配偶。

        而那些没有饿着肚子的雌螳螂则并不想吃配偶。可见雌螳螂吃夫的主要动机是因为肚子饿。

        但是在野外，雌螳螂并不是都能吃饱肚子的，那么，吃夫就还是可能发生的。在1992年，劳伦斯（S.E.Lawrence）在葡萄牙对欧洲螳螂的交配行为进行了首次大规模的野外研究。

        在他观察到的螳螂交尾现象中，大约31%发生了吃夫行为。在野外，雌螳螂大概处于中度饥饿。

        吃掉雄螳螂，对螳螂后代也的确有益。1988年的一项研究表明，那些吃掉了配偶的雌螳螂，其后代数目比没有吃掉配偶的要多20%。

        里斯克和戴维斯也承认，欧洲螳螂发生的吃夫现象可能比其他螳螂远为普遍，是他们给螳螂带来恶名。但是，雄螳螂很显然不是心甘情愿地被吃的。

        大约两年前，美国出了一本题为《性与死：生物学哲学导论》的高级教科书。这本书介绍、讨论的都是关于“进化”、“基因”这些很专业化的生物学哲学问题，与性和死都没有什么关系。

        为什么用了这么个题目呢？作者解释说“因为这个题目很有趣”、“生物界是奇妙和古怪的，至少比我们所能想象的还要古怪。”其实作者完全可以更明白地说：因为性和死是生物界的永恒主题，就像爱和死是文学作品的永恒主题一样。

        无性的生物可以靠不断的分裂而永世长存，有性的生物却必死无疑。性是对死亡的抗拒，是新生命的开端。

        这两个相对的力量，有时却能古怪地结合。例如，在蜘蛛纲和昆虫纲动物中，有时能观察到所谓“性食同类”（ual cannibali *** ），即在交尾前后甚至交尾过程中，雌性吃掉与之交尾的雄性。

        最著名的例子当然是螳螂了。对雌螳螂杀夫的首次描述，出现于1658年出版的德语著作中。

        在1886年，一位美国昆虫学家向《科学》杂志报告了他在实验室看到的雌螳螂在交配前吃掉雄螳螂的头，而无头雄螳螂仍设法完成交配的奇怪情景，大概是关于这一现象的第一篇科学文献。稍后，法布尔在《昆虫记》中也描述了螳螂杀夫： “然而在事实上，螳螂甚至还具有食用它丈夫的习性。

        这可真让人吃惊！在吃它的丈夫的时候，雌性的螳螂会咬住它丈夫的头颈，然后一口一口地吃下去。最后，剩余下来的只是它丈夫的两片薄薄的翅膀而已。

        这真令人难以置信。”从这段描述看我们不知道法布尔是亲眼所见，还是只是在转述一个公认的事实。

        不管怎样，随着《昆虫记》风靡世界，雌螳螂“杀夫”（或者更确切地说，“吃夫”）的恶名和雄螳螂“殉情”的美名也就尽人皆知了。生物学家们甚至试图论证“吃夫”的合理性。

        有的说，雌螳螂产卵需要大量的能量，雄螳螂的肉正是极好的能量来源。断头的雄螳螂能完成交配，这是已被实验证实的，因为控制交配的神经不在头部，而在腹部，而且，由于某些神经抑制中枢位于头部，头被吃掉反而还有助于增强雄性的性能力呢。

        雄螳螂不死，真是天理难容了。 不过，很少有人在野外观察到雌螳螂吃夫。

        我们说的螳螂，乃是一大类昆虫的总称（是昆虫纲下的一个目——螳螂目），包括形态、生态各不相同的1500多种螳螂。绝大多数螳螂物种都没有被观察到吃夫现象，这个名声，主要归咎于两种分布较广的螳螂：中国大刀螳螂（Tenodera aridifolia sinensis）和欧洲螳螂（Mantis religiosa）。

        但是，研究者报告的吃夫现象都是在实验室里观察到的，在这种条件下，担惊受怕的动物往往会有异常的举动，在自然状态下，是否果真如此呢？这是真的与生殖有关的自相残杀，还是。

9. 小（）迷作文开头仿照昆虫迷

        我是一个喜爱捉虫的男孩，平时喜欢看关于动物之类的书。其中我还是喜欢看昆虫之类的书。收集昆虫的标本，可是我的绝活。遇到捉虫高手就虚心求教，从他们那里汲取知识。

        我经常在草地上、花丛中捉昆虫。捉到挺有趣的呢！所以就把它带回家做标本。记得有一次，我在一大片草丛里搜寻昆虫的踪影，蝴蝶静静地停留在树枝上，蜜蜂在花朵上辛勤地踩着蜜，周围的环境很幽静。这时候，我翻开枯叶，扒开泥土，看见蚯蚓在翻土。我捉到了一只非常奇怪的虫。它全身碧绿，身上长满毛，两只触角不时地摆动着。我拿起来一看，它还有两只透明的眼睛。这是什么虫呢？我想了半天也没想出。我只得请教爸爸妈妈，可他们也不知道，我失望极了，还是请教书本吧。经过仔细验证，我终于知道了它的名字叫金龟子。还有一次，我去姥姥家的时候，听别人说，在不远的后面的小花坛里有人发现了一只形状奇特的昆虫。它全身乌黑，有坚硬的外壳，奇特的是，它有一对大钳。我心想它可能是“锹形虫”，哎！我正缺少一个锹形虫的标本呢。我心里痒痒的，恨不得不吃饭。当我想到这里，我快步奔向小花坛，开始寻找锹形虫……经过我的努力，终于在一棵柞树上发现了它的踪迹，锹形虫抓住了，可我却成了一个大花脸。这时，有人来叫我：“柳伟杰，你吃过饭了吗？”我随口回答：“吃过了，你们看，我提了一只锹形虫。”“哈哈哈，刘伟杰真是个昆虫迷，连饭都不想吃。”

        我喜爱昆虫，愿意和它们交朋友。因为这些小虫给我带来了快乐，让我增加了许多知识。

用动词(至少5个)写一段描写昆虫的小作文(200~300字)。

       　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家整理的大自然的启示四年级作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

大自然的启示四年级作文300字 篇1

       　大自然是一个美妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。

       　一个夏天的晚上，我在操场上玩耍。看到草丛里有许多许多的蝗虫，那时我心里就想，捉几只蝗虫来玩。想到这里，我悄悄地走进了草丛，看见了一只正在趴着休息的蝗虫。我快速扑了上去，蝗虫“嗖”的一跳，便消失得无影无踪了。哇！它怎么能跳这么高啊！它是怎么跳得这么高这么远的呢？是什么力量使它跳得这么高这么远的？我带着满脑子的疑惑回到了家，决定要好好研究研究蝗虫。

       　第二天，我费了好大一番力气才捉到了一只蝗虫，把它带回家观察了起来。只见蝗虫有一对翅膀和六条腿，它的后腿又长又强壮，看起来十分有力，可是它的前腿又细又短。难道它是靠后腿发力的？带着疑问，我把蝗虫放在地下，蝗虫也能是以为我放了它，尽量使出全力一跳，这次足足有约五十多厘米的宽度。我心想：天啊！这十足的后腿够厉害的啊！难怪跳得这么高这么远！为了证实我所有的想法都是正确的，我上网搜了下，结果正是我想的那样。

       　大自然奥秘无穷，真是神奇！有待我们去探究。

大自然的启示四年级作文300字 篇2

       　在大自然中，有许多启示。如：顽强的小草，机智的狐狸。这些都可以给我们很大的启示。

       　最明显的是树林：树木不畏，能团结协作，一起对抗，有团结精神。它还能为我们带来新鲜的氧气，排除被污染的空气，让人类得到美好的环境，让人类能在地球生存。还有，绿色的树木能保护我们的视力。否则，人的视力会越来越弱，到无法挽回的地步。从树林中，我们就可以得到团结协作，帮助别人的启发。也可能还有更多的没有被人们发现，我们就一起来看看吧。

       　花的启示也很大：花发出沁人心脾的香气，能使人从树木旧一代的空气中感到新而且香甜的空气，让人们能得到氧气；花也能通过蜜蜂为人们提供甜美的蜂蜜，非常营养。在花中就可以得到助人，舍己为人的启示。

       　小草的启示也很大：它能提供氧气，也能健全人们的视力。而且它还有树木，花儿没有的东西，就是顽强的生命力。野火烧不死，狂风吹不走。只要有根，它依然能四季如春。在它的启示中，我们得到了帮助别人和顽强的启示。

       　可见大自然有许多的启示。人们为什么不再去挖掘大自然中蕴涵的启示呢这样才会让人类更加发展进步！

大自然的启示四年级作文300字 篇3

       　大自然是十分神奇的，常常会给我们一些启示。

       　有一天，我在书上看到有会吃虫子的猪笼草，我“灵机一动”，何不做个人工猪笼草。我先拿了一个密封度100％的铁盒子，把盖子打开，。里面塞上一个铁板滑道，又放上两条铁丝，分别拴着滑道和一个装着硫酸的杯子，杯子放在了盒顶上（杯子是有盖的），最后在滑道上放上冰，冰上抹上蜂蜜。

       　苍蝇闻到了蜜香就会飞到冰上，冰很滑而蜜很黏，苍蝇就会滑进盒里，刚好触到铁丝上，铁丝通过杠杆牵动滑进盒里，滑道进去后碰到第一条铁丝，杯子盖就被拉开了，苍蝇就会掉进杯里，被硫酸烧死，死苍蝇，我看你怎么逃过我的天罗地网，还是举手投降吧！

       　半小时过去了，正当我昏昏欲睡时，一只苍蝇飞来了，它果然向滑道飞去，可怜的小家伙从滑道上滑了下去接着杠杆和滑道一同掉入盒里，接着，“哗——”的一声，苍蝇送了小命。

       　大自然的启示很多，只要用心观察，你就会发现其中的奥秘。

大自然的启示四年级作文300字 篇4

       　生活不缺少发现，但是缺少发现的眼睛。古往今来，有许多创新和发现，都是从发现中产生的。今天，我将告诉大家一些关于人类根据仿生学理论所产生的发明和创造。

       　大家都知道伏特电池吧，意大利物理学家伏特于19世纪初，通过对活青蛙反复实验，发现两种不同的金属接触产生的电流，能使蛙腿的肌肉充电而收缩，于是发明了蓄电池，又以电鱼发电器官为模型，设计出世界上第一批伏特电池，这样就解决了船舶和潜水艇的动力问题。

       　水母耳是一种灵敏的风暴警报仪，是根据水母能预测风暴的本能设计出来的。仿生学家发现水母每次风暴来临前都能提前感知到，并能成功避难，他们仿照水母耳朵的结构和功能研制出水母耳，它能提前15小时做出风暴预告，对航海和渔业有很大帮助。

       　生活中还有很多仿生产品，比如：根据苍耳设计出的尼龙搭扣、根据蛙眼的视觉原理发现的电子蛙眼、仿照鱼鳍发明的船桨……我们在生活中要善于发现、善于思考，才能知道自然中的奥秘。

大自然的启示四年级作文300字 篇5

       　大自然在不断变化着，为我们人类提供大量的同时也带给我们很多启示。

       　今天我在家里的一处角落里发现了一只小小的蜘蛛，它在干什么呢？经过我的'仔细观察，我终于发现它在织网。一开始它先缓慢的吐丝，在一个角落固定好后，再拉着丝向对面的墙爬去。在空中架起一座“桥梁”后，它开始慢慢地从外往里绕圈。过了三四分钟，它就把轮廓结好了，剩下的步骤就简单了。真可谓熟能生巧，它结的越来越快，也越来越美观，像一个勤劳的纺织姑娘。不大一会儿，一个即细密又轻薄的网就好了。我心想：好精致的网啊！

       　我从小蜘蛛身上学会持之以恒，只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美，就要把基础打牢，脚踏实地。

       　让我们共同去寻找大自然的启示吧，让它为我们创造光明而辉煌的道路。

       　评语：本篇文章通过描写观察一只蜘蛛织网的过程，从中学到了不少大道理。小作者把蜘蛛织网的过程刻画得流畅自然，而且把蜘蛛比喻成勤劳的纺织姑娘，真是生动形象又很有趣哦！

大自然的启示四年级作文300字 篇6

       　大自然是人类的好老师，它给了我们许多启示，我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧！

       　鲨鱼是“海中王者”，它游泳时那飞快的速度，令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢？科学家经过反复研究和试验，终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹，这些沟纹可以让海 水顺利的滑过，并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理，制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起，有效地引导水流，并收紧身体，避免肌肉颤动，成为了无数游泳运动 员钟爱的泳衣。

       　昆虫学家研究发现，苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时，平衡棒以一定的频率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪 ——振动陀螺仪，大大改进了飞机的飞行性能llj，可使飞机自动停止危险的滚翻飞行，在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡，即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

       　从生物中得到启示发明的东西还有许多，我们要好好学习，也从生物中得到启示，发明对人们有益的东西。

大自然的启示四年级作文300字 篇7

       　这些天，我对观察小草特别感兴趣，它从土地里冒出头来，好象在告诉人们春天来了。

       　我在观察的过程中遇到了一些问题：为什么小草这么早就探出了头？它是自己生长还是需要人播种。。。。。。我上网查了资料，原来天气变暖时，是从地下开始的，所以小草不怕冷。它还是不用人播种的，秋天的时候，枯草结成了草籽，被风一吹，又撒播到土里，又长出新的草来，它就是这样，一代代的生长。

       　草到处可见，墙根下，土地里，石缝中。。。。。。它是多么顽强，无论要承受多大的压力，都努力向上钻，要为春天增添一抹绿色。在学习上，又何尝不是这样呢？正如《小学生日常行为规范》上所说的：遇到挫折和失败时不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。我们在失败时不要把自己看成矮子，相信自己是最棒的，为祖国献上自己的一分力。

大自然的启示四年级作文300字 篇8

       　人类的生存依赖于大自然，人类的发展都是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现在如此发达。大自然对人类的启示：大自然是一位老师，真是受益匪浅哪！

       　有一次，我和同伴们在公园里玩耍，当我们玩得高兴时，突然我们便发现了一只蜘蛛，“呼”的一声风响，我们便看见了一幕：一只蜘蛛好不容易结好了一张网，被风刮断了。当我们觉得这只小蜘蛛太可怜的时候，那只蜘蛛不但没有沮丧，而且还要重新织一张新的网，我们被它那坚持不懈的精神打动了，便准备看看它到底这么织？只见它从左边的屋檐开始织，慢慢打结从线上过去，过了20多分钟，然后从右边的屋檐打结，爬向左边的屋檐上，正当它马上快织好时，调皮的风弟弟又把网给打断了，就这样再打再织，依然没有织好，我们觉得蜘蛛网就像蚂蚁掀泰山—自不量力。我们就要放弃观察时，便看见蜘蛛经过几个小时织线，我们惊讶地望着眼前一幕：蜘蛛织得线即长又坚固，不容易摧毁，上面粘连着许多虫子！有的虫子在挣扎，有的虫子只好认命，蜘蛛一口口品尝自己的战利品，看到这里，我忍不住竖起我的大拇指。

       　回到家后，我明白了一个道理：大自然是人类的，人们就是在大自然里，有所发明，有所创造。

大自然的启示四年级作文300字 篇9

       　在很久很久以前是没有锯子的，人们砍树时只能靠斧子，效率很低。

       　秦始皇让工匠给他建一座宫殿，工期是六个月，工匠们接到这个任务就惊呆了，六个月要建一座宫殿，这可能吗？但这是秦始皇的命令，否则就要被杀头，他们不敢违抗，只好按照秦始皇的命令去做。

       　工匠们十分卖力的干活，但砍伐的树木不够用，眼看工期快要到了，可是宫殿才建了一半，工匠们很着急。一个叫鲁班的木工上山砍树时，手指不小心被划破了，他看了看周围没有刀子，也没有锋利的东西，那手指是怎么破的呢？他找了半天，找到一种草，那种草的叶子是像波浪一样的锯齿，就是这种草的叶子划破了鲁班的手。

       　鲁班回到家后，受到那种草的形状的启发，发明了“锯子”，使工匠们的效率大大提高，宫殿也在工期内顺利完工。直到现在，我们还一直在使用锯子呢！

       　这个发明告诉我们：按照自然规律去办事，人类就会受益！

用蜂鸟来写作文五十字

       我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。

       我又拿了块面包放在地上，想看看蚂蚁怎样搬运食物，不一会儿，一只大蚂蚁被这个香味引了出来，它爬上爬下，东张西望，终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。过了一会儿，那只蚂蚁出来了，它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时，二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下，这群蚂蚁劲往一处使，一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。

       1. 关于蜂鸟特点的作文五十字

        蜂鸟是世界上最小的鸟。

        它的身长大约只有5厘米，还有一只蜻蜓那么呢？虽然它的身体十分娇小，但是它非常美丽，全身散发着五颜六色的光泽。 蜂鸟有非凡的飞行本领，因为它飞行时速可达5万米。

        在飞行中，它还可以像直升机般在空中悬停呢！ 蜂鸟的翅膀非常灵活，因为它可以在每秒钟能振动50至70次。它每天都会学习翅膀灵活，因为它像提升自己的飞行本领。

        蜂鸟长有像针一般尖的喙，它用来吸食大量的花蜜。由于每天处于快速运动中，所以蜂鸟的胃口很大。

        它每天都要吸食大量的花蜜才能满足剧烈运动的需求。 ‘鸟’不可貌像，因为它们有许多不同的优点让我们学习。

       

        我们应该以蜂鸟为榜样，因为它们经过不断的努力下终于成功了。我也深深地体会到“世上无难事，只怕有心人。”

2. 关于蜂鸟特点的作文五十字

        蜂鸟是世界上最小的鸟。

        它的身长大约只有5厘米，还有一只蜻蜓那么呢？虽然它的身体十分娇小，但是它非常美丽，全身散发着五颜六色的光泽。 蜂鸟有非凡的飞行本领，因为它飞行时速可达5万米。

        在飞行中，它还可以像直升机般在空中悬停呢！ 蜂鸟的翅膀非常灵活，因为它可以在每秒钟能振动50至70次。它每天都会学习翅膀灵活，因为它像提升自己的飞行本领。

        蜂鸟长有像针一般尖的喙，它用来吸食大量的花蜜。由于每天处于快速运动中，所以蜂鸟的胃口很大。

        它每天都要吸食大量的花蜜才能满足剧烈运动的需求。 ‘鸟’不可貌像，因为它们有许多不同的优点让我们学习。

        我们应该以蜂鸟为榜样，因为它们经过不断的努力下终于成功了。我也深深地体会到“世上无难事，只怕有心人。”

3. 怎么描写蜂鸟50 字

        绿，每秒钟振动50-70次、黄等几十种颜色，大约有300多种，羽毛有黑，它先用长喙将花蕊分开，吸吮甜滋滋的花蜜.蜂鸟在白花盛开.有一种红胸蜂鸟，羽毛华丽，具有非凡的飞行本领.它的翅膀非常灵活.5克，大约200个蜂鸟蛋才有一个普通鸡蛋独立的野外生活，细长的舌头也能够自如地伸缩，飞行的速度很快.蜂鸟种类很多，大约有300多种.你知道最小的鸟是什么鸟吗？没错，所以有“神鸟”“彗星”“森林女神”和花冠“等称呼.蜂鸟身体娇小，它就是蜂鸟.蜂鸟是世界上最小的鸟类，以吃花蜜和小昆虫为生.它长着一个针壮形的喙，大小和蜜蜂差不多，身体长度不过5厘米，体重仅2克左右，主要分布在南美洲和中美洲的森林地带.由于它飞行蜜时能发出嗡嗡的响声，因而被称为蜂鸟，草木繁茂的季节外出寻找食物蜂鸟种类很多.它常常给山茶、贝母和倒挂金钟等植物授粉，每年要两次飞渡汹涌澎湃的墨西哥海湾，十分鲜艳，所以有“神鸟”“彗星”“森林女神”和花冠“等称呼，而且还能作长距离的飞行，做工精细，是用丝状物编织而成的，羽毛有黑、绿、黄等几十种颜色，十分鲜艳.集花蜜时.蜂鸟在树枝上造窝，鸟窝造型别致，时速可达50公里，高度有四五千米.人们往往只听到它的声音，看不清它的身影.令人惊奇的是蜂鸟心跳每分钟达到615次.它不仅飞得快，看上去就像悬挂在树枝上的一只精巧的小酒杯.雌性蜂鸟每次产卵一两枚，只有豆粒般大小，每枚重量仅0，一刻不停地飞行800多公里，是大自然中一位辛勤的耕耘者.蜂鸟还是中美洲特立尼达和多巴哥共和国的国鸟。

4. 怎么描写蜂鸟50 字

        蜂鸟种类很多，大约有300多种，羽毛有黑、绿、黄等几十种颜色，十分鲜艳，所以有“神鸟”“彗星”“森林女神”和花冠“等称呼.

        你知道最小的鸟是什么鸟吗？没错，它就是蜂鸟.蜂鸟是世界上最小的鸟类，大小和蜜蜂差不多，身体长度不过5厘米，体重仅2克左右，主要分布在南美洲和中美洲的森林地带.由于它飞行蜜时能发出嗡嗡的响声，因而被称为蜂鸟.

        蜂鸟种类很多，大约有300多种，羽毛有黑、绿、黄等几十种颜色，十分鲜艳，所以有“神鸟”“彗星”“森林女神”和花冠“等称呼.

        蜂鸟身体娇小，羽毛华丽，具有非凡的飞行本领.它的翅膀非常灵活，每秒钟振动50-70次，飞行的速度很快，时速可达50公里，高度有四五千米.人们往往只听到它的声音，看不清它的身影.令人惊奇的是蜂鸟心跳每分钟达到615次.它不仅飞得快，而且还能作长距离的飞行.有一种红胸蜂鸟，每年要两次飞渡汹涌澎湃的墨西哥海湾，一刻不停地飞行800多公里.

        蜂鸟在白花盛开，草木繁茂的季节外出寻找食物，以吃花蜜和小昆虫为生.它长着一个针壮形的喙，细长的舌头也能够自如地伸缩.集花蜜时，它先用长喙将花蕊分开，吸吮甜滋滋的花蜜.它常常给山茶、贝母和倒挂金钟等植物授粉，是大自然中一位辛勤的耕耘者.

        蜂鸟在树枝上造窝，鸟窝造型别致，做工精细，是用丝状物编织而成的，看上去就像悬挂在树枝上的一只精巧的小酒杯.雌性蜂鸟每次产卵一两枚，只有豆粒般大小，每枚重量仅0.5克，大约200个蜂鸟蛋才有一个普通鸡蛋独立的野外生活.

        蜂鸟还是中美洲特立尼达和多巴哥共和国的国鸟，它象征着当地人民善良勤劳的精神

        你精细的剪一小段

5. 蜂鸟作文用说明文写500字

        蜂鸟科（Trochilidae）：共有1科2亚科104属355种。因飞行时两翅振动发出嗡嗡声酷似蜜蜂而得名。体型小，体被鳞状羽，色彩鲜艳，并闪耀彩虹色或金属光泽，雄鸟更为鲜艳；嘴细长而直，有的下曲，个别种类向上弯曲；舌伸缩自如；翅形狭长；尾尖，叉形或球拍形；脚短，趾细小而弱。

        飞翔时两翅急速拍动，快速有力而持久；频率可达每秒50次以上。善于持久地在花丛中徘徊“停飞”，有时还能倒飞。与雨燕有较近的亲缘关系。蜂鸟和其他鸟类一样，没有发达的嗅觉系统，而主要依赖视觉。蜂鸟约90%的食物来自花蜜，其余为节肢动物，包括苍蝇、黄蜂、蜘蛛、甲虫和蚂蚁。它们薄而长的鸟喙很适合汲取花蜜。

        分布于拉丁美洲，北至北美洲南部，并沿太平洋东岸达阿拉斯加。

6. 描写蜂鸟外形的作文五百字

        我是一只世界上最小最小的鸟儿，蜂鸟？没错，我就是一只蜂鸟。

        我又被人类称为“神鸟”、“彗星”、“森林女神”和“花冠”。 我们蜂鸟最早的祖先生活的时间比现在早了三千多万年。

        而我们之所以被称为蜂鸟，是因为我们大小跟蜜蜂差不多，又跟蜜蜂长得有点儿像，而且我们都是靠蜜为生呢！ 虽然跟蜜蜂相似，但我们也有不同的地方，蜜蜂一般都是黄褐色的，而我们蜂鸟却五彩缤纷，有蓝绿色、紫色、红色、**等等。我们的嘴又细又长又尖，舌头像一根针，翅膀有点透明，呈三角形状，尾部羽毛较长。

        我们虽小，但我们可是飞行能手，可以运用自如地上升、下降，向前、倒退，往左、往右，还可以像直升机一样停在半空中，而且我们蜜、捕昆虫都是这样悬着的呢。 虽然我是最小的鸟儿，体长只有六厘米，约重四克，但我们蜂鸟有六百多个种类，记得我有一个叫“巨蜂鸟的同伴，它体长二十一厘米，当然不是世界上最小的鸟儿了。

        我们的翅膀拍得特别快，新陈代谢是所有动物中最快的，心跳每分钟最少有两百多下，最多有一千两百多下，很惊人吧。 关于我们蜂鸟的事还有很多，如果有兴趣的话，可以到加拿大、火地岛、南美州等我们分布的地域来，更全面地了解我们。

7. 写蜂鸟的说明文400到500字

        蜂鸟是世界上最小的鸟，它们的身体不超过7厘米，体重只有1~2克，身上的羽毛也只有900多根。

        闪绿蜂鸟的身体长5.8厘米左右，比虻还小，粗细不及熊蜂。其中细长的嘴巴和尾就占了4厘米，体重仅2克，它产的蛋重0.2克，和豌豆粒差不多，是鸟类中最小的蛋。

        蜂鸟的体型太小，骨架不易保存成为化石，它的演化史至今仍是个谜。现在的蜂鸟大多生活在中南美洲，在南美洲曾发现100万年前的蜂鸟的化石，因此科学家认为蜂鸟是源自更新世 。

        然而在德国南部科学家却发现了目前世界上最古老的蜂鸟化石，距今已有3000多万年的历史，由此可知，蜂鸟的祖先远在渐新世的时候就已经出现。 雄蜂鸟的尾巴是飞禽中最独特的，它的尾只有4根羽毛，中间两根是穗形，两旁伸展着两根长羽毛，顶端膨大，就像长着一面小“团扇”，美丽极了。

        在墨西哥到阿根廷一带，有一种闪绿蜂鸟，是蜂鸟中身体最小的，它的羽毛绿色，只有尾羽是紫蓝色的。它的喙是一根细针，舌头是一根纤细的线；它的眼睛像两个闪光的黑点；它翅上的羽毛非常轻薄，好像是透明的；它的双足又短又小，不易为人察觉；它极少用足，停下来只是为了过夜；它飞翔起来持续不断，而且速度很快，发出嗡嗡的响声。

        它双翅的拍击非常迅捷，所以它在空中停留时不仅形状不变，而且看上去毫无动作，像直升飞机一样悬停。 作文 蜂鸟喜欢有花植物（尤其是红色花），包括小虾花，倒挂金钟（又名吊钟花），钓钟柳类的植物等。

        蜂鸟食这些植物的花蜜。它们也是重要的传粉者，特别是对那些长筒花来说。

        大多数蜂鸟也以昆虫为食。它会在一朵花前一动不动地停留片刻，然后箭一般朝另一朵花飞去。

        它用细长的舌头探进它们怀中，吮吸它们的花蜜。 蜂鸟的平均寿命为3~4年。

        在人工饲养下，蜂鸟寿命可达10年，野外记录的蓝胸蜂鸟的寿命仅有7年。

8. 关于蜂鸟动作的作文

        你知道蜂鸟吗？它是世界上最小的鸟。

        最小的蜂鸟身子只有五厘米那么长，体重也只有两克。 别看蜂鸟长的小，本领可大着呢！它不仅飞得快，而且还会灵活的转弯和急刹车，这可是很多鸟儿很难做到的。

        除此之外，蜂鸟还能倒扇 着翅膀往后飞，就像我们倒退着走路一样，这在鸟类中也是独一无二的。 蜂鸟不像别的鸟儿一样吃虫子生活，它喜欢吃花蜜和花粉，就像蜜蜂一样，所以人们才会叫它蜂鸟，不过，它只吃红花的花粉和花蜜，其 他颜色的花朵，它看都不看，这没想到这小家伙这么挑剔，不过，它的这种生活习性让我越发喜爱了呢！ 描写蜂鸟的作文400字二 有一次，父亲问我老鹰和蜂鸟打架谁会赢？我毫不犹豫的回答说老鹰会赢。

        父亲问为什么？我说老鹰那么凶猛，蜂鸟是世界上最小的鸟，肯定老鹰赢！父亲说回答错误，事实上是蜂鸟胜利了。那是因为蜂鸟喜欢从一朵花飞到另一朵花上跟老鹰捉迷藏，而老鹰擅长直飞却不喜欢拐弯抹角的飞，再个来说，蜂鸟的飞行充分利用了高超的飞行技巧，所以最终还是老鹰失败。

        从父亲的这个故事中我体会到了小小蜂鸟的聪明、机智、英勇和临危不惧的个性，并且感觉到了大自然的奇妙美丽。强大的动物不一定就不可战胜，蜂鸟能打赢老鹰就是很好的证明。

       好了，今天关于“描写昆虫的作文300”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“描写昆虫的作文300”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。