传记作文500字初二写家人,类似记叙文_传记作文500字初二写家人,类似记叙文怎么写

传记作文500字初二写家人,类似记叙文_传记作文500字初二写家人,类似记叙文怎么写

       大家好，今天我要和大家探讨一下关于传记作文500字初二写家人,类似记叙文的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.人物传记运用动作描写作文500字

2.父亲人物描写作文500字

3.个人传记什么写？500字左右

人物传记运用动作描写作文500字

       1. 以动作描写人的作文500字,急

        一个夏日的夜晚，父亲和他的儿子、女儿坐在院子里的梧桐树下乘凉。

        天气有点闷热，但梧桐树下比较阴凉，轻风吹来，梧桐树的叶子摇摆着，发出“哗哗哗”的声音，像是唱着一曲无名的歌，给父亲和孩子们格外带来了一些温馨和惬意。 忽然，啪！随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一块老皮剥落了，露出了鲜嫩的新皮。

        女儿瞪大了她那圆圆的眼睛，拾起了那块老树皮，兴奋地说：“哇！我还是第一次看到树掉老皮呢。”过了一会儿，女儿发出了一串赞叹：“爸爸，这老树皮的精神多么可贵啊！它辛苦了一生，最后自己剥落下来，来促进新皮的生长。

        它曾经为里面的新皮抵御过风吹雨打，输送过养料，当树不需要它时，它又自动退让给新皮，它有和你们老一辈一样的品质！”儿子则站起来，抚摸着新树皮赞美起来：“新树皮虽然还鲜嫩，但它敢于露在最外面，担当起保护树木和运输营养的责任。我们新一代要向新树皮学习，勇敢担当起社会的重任！” 父亲听着看着，深有感触地说：“我希望人世间的一切都像你俩所说的那样：老一代能多帮助新一代，让他们担当重任；新一代能勇于担当重任，更好地锤炼自己，老事物在不合时代潮流时让给新事物，新事物茁壮成长，使社会永远前进。”

        两代人，团结着、进步着，这才是社会的希望……。

       

2. 真实人物传记作文500字

        拿破仑1769年8月15日出生在意大利的科西嘉岛，小时候家人叫他拿波里昂尼。

        父亲夏尔·波拿巴，是个杰出的爱国主义者；母亲莱蒂齐亚·波拿巴，是一个坚忍不拔的女子，也是一位严酷的母亲。 1778年，拿破仑9岁那年，为了生计，他跟随父亲、舅舅约瑟夫·费舍及兄长约瑟夫离开母亲从阿雅克肖港出发前往法国。

        从此以后，兄长约瑟夫走向了神甫，拿破仑去了军校，舅舅做了神职人员，四人去法标志着拿破仑的少年时代从此结束。 少年时代的拿破仑没有波澜起伏，但军校的生活却开始改变他的人生。

        家庭的清贫使得他过早的成熟，刚刚进入军校仅仅9岁的他便深知，如果离开了自己的努力，他在这个世界上将一无所有，当时他的成熟已经远远超过了他的年龄。在军校时，他相信他的意志力注定会使他成功。

        为了毫不怀疑的取得成功，他充分利用军校提供的一切优越性，无论多么谦卑也在所不惜。 1784年，15岁的拿破仑进入了巴黎皇家军官学校。

        由于扎实的数学功底，他成为了14名精选出来的非贵族炮兵学员之一，开始了真正的军训生活。 拿破仑沉默寡言、勤奋好学。

        他对于抽象的科学他能够运用自如，其数学和地理知识扎实。他安静而孤独，他最突出的特点是傲慢自大、雄心勃勃和抱负不凡。

        拿破仑一生体现出了人类的超越性，他是个愤怒的理想主义者。他留给后人的不仅仅是改变整个欧洲的丰功伟绩，还有他的勤奋与荣誉。

        拿破仑自己这样形容：“事业和前程的大门是向有才华的人敞开的，而不论其出身或财产如何。”对于我来说，如果可以归类的话，自己的永不满足和大胆的欲望可以归类到野心。

        野心是拿破仑心智的原动力和他意志的永恒实质，它是如此紧密，以至不能同他本身区别开来，甚至有时还达到了不知不觉的程度。 法国人视拿破仑为民族英雄，但大多数欧洲国家在拿破仑的征服下深受 *** ，表示憎恨。

3. 个人传记什么写

        写人记叙文以记叙人物的活动、经历、事迹为主，如人物传记、人物通讯、人物轶事等等。

        写人的记叙文重在刻画人物的性格，并通过这种性格的刻画来反映生活，表达一个深刻的主题。写人一般可以有如下几种方法：⑴，通过人物的肖像写人。

        人物的肖像主要指人物的外貌，包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态，也可以写人物的动态。

        ⑵，通过人物的语言写人。人物的语言要充分个性化的，能表现人物的出身、教养、经历和性格，让人读了如闻其声，如见其人。

        ⑶，通过人物的行动写人。人物的行动要符合生活的本质，符合人物的性格发展的逻辑。

        可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。⑷，通过人物的心理写人。

        人物的内心世界是很丰富的，心理描写就是要充分揭示出人物内心的喜、怒、哀、乐、爱慕、思念、苦闷、痛苦、怨恨、惊恐、嫉妒等等。常见的心理描写方式有内心独白、思忆联想、梦境幻觉、动作暗示等。

        ⑸，通过人物的活动环境写人。人总是生活在一定的社会环境中的，人物的个性的形成与他所处的环境有关，写好环境对表现人物的性格极为有用。

        ⑹，通过细节描写、侧面描写的方法来写人。根据人物性格发展的逻辑，捕捉、挑选最具有特征的细节，进行准确、真实的描写，能够使人物的性格更鲜明、形象更丰满。

        通过相关人物的反映、评说，从侧面间接地烘托描写对象，可以起到睹影见竿的作用。侧面描写常常与正面描写结合运用。

        ⑺，通过事件来写人。可以通过写一件事来刻画一个人，也可以通过写一件事来刻画几个人。

        写人的几种方法可以单独进行训练，也可以综合进行训练。

4. 人物传记作文500字速度

        成吉思汗

        有这样一位伟人，他曾经震撼了当时的欧亚大陆，也引起了世人对他的褒贬与毁誉：有人由衷的赞颂他是千古英雄；也有人称他为世界征服者和无与伦比的侵略家。然而在所有的古今帝王中，论功业，论才智，论胸怀以及人生的曲折程度，几乎没有人可以跟他相提并论。他，就是一代天骄成吉思汗。

        ◎天命

        铁木真的父亲是当时蒙古一个部落的首领，当铁木真降生的那一刻，他的父亲打了一场大的胜仗。因此，他被称为是该部落的“福星”。根据蒙古人的习惯，他父亲就用被击败首领的名字为他命名，以显示其家族的战功。同时，他的父亲还惊喜的发现刚出生的儿子手里紧紧的握着一块象长矛一般的凝血，便感叹这是天命：铁木真将来必定会成为草原上的一位大英雄。

        ◎治国奇略

        打下了金国中都是成吉思汗的重大胜利。而得到一位可以帮他治国安邦的谋臣耶律楚材却是他更大的胜利。耶律楚材向他提出“天下可以马上得之，却不可马上治之”，“以儒教治国，以佛教治心”的精辟建议，他对此番荐言十分赞赏，并且也确实将其方案实施到实处。

        成吉思汗为后代统治者树立了永远适用的统治法则：即用人得当，广招贤能，施仁政，以及尊重宗教信仰。成吉思汗作为“智者”最精髓的体现就是他对宗教的态度。他的宽广胸怀为其带来了“一代天骄”的美誉，他明了“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉”是统治术的最高境界，因为任何一位迫害宗教正信的统治者的政治寿命一定是短暂的，他的结局也一定是会非常悲惨的。

5. 人物动作描写的作文400字

        清晨

        清晨，天还没亮，我就被爸爸的一声咳嗽惊醒了。

        睁开眼晴，看见妈妈在往爸爸的身上披衣服。他们俩谁不说话，只是把刚洗过的衣服默默地穿上，一个一个地系好扣子，然后再轻轻地往下抻抻。这是昨天晚上爸爸说的，为了过年时多赚些钱供我和妹妹读书，今早要进城赶火车去北京打工的。真是的，穷人家的孩子也真是的，爸爸为了赚钱，过个年也不能在家里过。都说读书是为了自己，可是我总想，读书怎么为自己我不知道，可是我觉得不好好读书就对不起爸爸妈妈倒是真的。他们俩多辛苦啊，不都是为了我和妹妹吗？连过年都不能在家过呀！

        趁我精神溜号的空，爸爸提起早已塞得鼓鼓的大提包要走了，小声说：“再见了，孩子们就交给你了！”妈妈也只是小声地“恩”了声，算是答应下来。这时，我看见他又放下提包，想抱住妈妈亲一下，妈妈却把爸爸推开，小声说：“别没出息了，孩子！”爸爸再也没说什么，转过身又提起包，一个大步迈出了门。我这时才想起与爸爸要再见了，立刻爬起来喊：“爸爸，再见！”百度地图

6. 描写人物,神态,动作,语言的作文500字

        是狞笑。他经常是仰着头，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征，他的脑袋的轮廓是有棱有角的，两眼望青天。我很难得看见他笑，有板有眼有节奏，名锦澄，很容易成为漫画的对象。他常穿的是一件灰布长袍。他的鼻子眼睛嘴好像是过分地集中在脸上很小的一块区域里，上唇上便亮晶晶地吊出两根玉箸。他的身材高大，嘴撇得瓢儿似的，但是两肩总是耸得高高，我们给他上的绰号是“徐老虎”。我常给他画漫画，因为他凶，便惟妙惟肖，银丝小镜框，也有时忘了吸溜，好像是在给谁穿孝，鼻尖有一些红。他的相貌很古怪，走了板眼，扁扁的，迈着八字步。头很尖，像酒糟的，中间点上两块椭圆形的黑块，我看见那袍子的时候即已油渍斑斑，秃秃的，亮亮的，余生也晚，勾一个轮廓，脸形却是方方的，说一两句话就要用力地吸溜一声，有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。梁实秋《我的一位国文老师》

        虽然他很严厉。他戴一副墨晶眼镜，不时地吸溜着，鼻孔里常藏着两桶清水鼻涕。袍子在整洁的阶段时我没有赶得上看见，如果笑起来，样子更凶，但毕竟是我们的老师先生姓徐

7. 关于人物、神态、动作的500字

        高兴，兴奋，喜悦，惊喜，快乐，愉悦，开心、幸福，欣慰，激动，笑嘻嘻、心满意足乐不可支，喜出望外，兴高采烈，心花怒放，心喜若狂，，一脸欣喜，哈哈大笑喜气洋洋，得意洋洋，眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物的好词佳句 （1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 （2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 （3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 （4）描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

        这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

        他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。他的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

        她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

        李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

        从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

        我的同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。

        只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了 面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。

        我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

        她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。

        我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。

        轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。轮到我们钉了。

        我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。

        我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好 描写人物动作：一、最重要的是注意观察。

        在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形 *** 的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。如下面例段：小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。

        靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

        他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

        捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。

        上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。

        请看下列例段：他50多岁了。戴着一副高度近。

8. 水浒传人物传记 500字作文 急

        天魁星呼保义宋江 宋江，人唤“及时雨”。

        早先为山东 郓城县押司，整日舞文弄墨，书写文书， 是一刀笔小吏。晁盖等七个好汉智取生辰 纲事发，被官府缉拿，幸得宋江事先告知 。

        晁盖派刘唐送金子和书信给宋江，宋江 的老婆阎婆惜发现宋江私通梁山，趁机要 胁，宋江怒杀阎婆惜，逃往沧州。被迫上 梁山。

        后宋江做了梁山泊首领。 受招安后，被宋徽宗封为武德大夫、楚州安抚使兼兵马都总管，最后被高俅用 毒酒害死。

        天罡星玉麒麟卢俊义， 北京城里的员外大户，绰号“玉麒麟 ”，一身好武艺，棍棒天下无双。被梁山 泊吴用用计骗到梁山，卢俊义与梁山英雄 大战，不敌而逃，乘船逃走时被浪里白条 张顺活捉。

        卢俊义不愿在梁山落草为寇， 乘机逃走。回到北京城，妻子贾氏却与管 家李固做了夫妻。

        卢俊义同时亦被官兵捉 拿，屈打成招，下了死牢。宋江率梁山泊 英雄攻打北京城，拼命三郎石秀独力劫法 场，救出卢俊义，杀了奸夫 *** 。

        卢俊义 投奔梁山后，坐上了第二把交椅。 受招安后卢俊义被封为武功大夫、庐 州安抚使兼兵马副总管。

        后被高俅用药酒 毒伤，不能骑马，乘船时失足落水而死。 天机星智多星吴用 吴用，表字学究，道号加亮先生。

        平 生机巧聪明，曾读万卷经书。使两条铜链 。

        吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒 麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中 书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝 。宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起 被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法 场，救了宋江、戴宗。

        宋江二打祝家庄失 败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌 连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时， 派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。

        宋江闹华州 时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救 出了九纹龙史进、鲁智深。一生屡 出奇谋，屡建战功。

        受招安被封为武胜军 承宣使。宋江、李逵被害后，吴用与花荣 一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一 起。

        天间星入云龙公孙胜 公孙胜，河北蓟州人。梁山人马攻打 高唐州时，高廉手下有三百飞天神兵，高 廉会用妖法，使宋江折兵损将。

        吴用让宋 江请公孙胜来破高廉。公孙胜是罗真人的 大徒弟，名叫清道人。

        与高廉斗法，大获 全胜。高廉驾起一片黑云想逃走，被公孙 胜用法术从云中打落后杀死。

        宋江率梁山 好汉闹华州后回到梁山，路过徐州沛县芒 砀山，被能呼风唤雨的混世魔王樊瑞、八 臂哪吒项充、飞天大圣李衮拦阻。公孙胜 见芒砀山内尽是青色灯笼，就知道有会用 妖法的人在内。

        公孙胜献计用法术破了三 人，劝他们归顺梁山，建立奇功伟业。在 梁山泊英雄排名次时排行第四，封为掌管 机密副军师。

        宋江受招安后公孙胜回蓟州 出家。 天勇星大刀关胜 关胜是三国名将关羽的后代，使一把 青龙偃月刀，精通兵法。

        原来是蒲东的巡 检，后被蔡太师调往梁山泊攻打宋江。关 胜一人大战林冲、秦明两人。

        宋江不能取 胜。呼延灼用假投降的办法引关胜兵马进 入宋江的大寨，被挠挂钩拖下马鞍活捉。

        关胜感到宋江有胆识重义气，便归顺了梁 山。蔡京调兵进攻梁山，关胜杀败单廷 ， 单廷便投降了梁山。

        受招安后，关胜被封为大名府正兵马 总管。在梁山泊英雄中排马军五虎将第一 位。

        天雄星豹子头林冲 林冲，在梁山泊英雄中排行第六，马 军五虎将第二。早年是东京八十万禁军枪 棒教头。

        因他的妻子被高俅儿子高衙内调 戏，自己又被高俅陷害，在发配沧州时， 幸亏鲁智深在野猪林相救，才保住性命。 被发配沧州牢城看守天王堂草料场时，又 遭高俅心腹陆谦放火暗算。

        林冲杀了陆谦 ，冒着风雪连夜投奔梁山泊，为白衣秀士 王伦不容。晁盖、吴用劫了生辰纲上梁山 后，王伦不容这些英雄，林冲一气之下杀 了王伦，把晁盖推上了梁山泊首领之位。

        林冲武艺高强，打了许多胜仗。在征讨江 浙一带方腊率领的起义军胜利后，林冲得 了中风，被迫留在杭州六和寺养病，由武 松照顾，半年后病故。

        天猛星霹雳火秦明 秦明，使一条狼牙棒，武艺高强，在 梁山泊英雄中排第七，马军五虎将第三。 宋江去清风寨投靠花荣时，被清风寨文官 刘高陷害，宋江与花荣被黄信捉拿押往青 州，又被清风山好汉燕顺截住相救。

        青州 指挥司统领本州兵马，统制秦明得知花荣 谋反，点起五百人马前去捉拿。秦明性情 急躁，外号“霹雳火”，有勇无谋，同花 荣斗了四、五十回合不分胜负，折兵损将 后，秦明掉入陷坑被捉，秦明不肯归顺梁 山，仍要回青州，却被花荣用计断了退路 ，终于投靠了宋江。

        宋江又将花荣的妹妹 许配秦明为妻。在宋江征讨方腊时，被方 腊的侄子方杰一戟刺到马下，死于非命。

        天威星双鞭呼延灼 呼延灼，梁山泊第八条好汉，马军五 虎将第四。使一双铜鞭，骑一匹踢雪乌骓 马，武艺高强。

        宋江兵马杀了高俅的弟弟 高廉后，高俅推举呼延灼作兵马指挥使攻 打梁山泊。呼延灼用连环马连败宋江兵马 。

        金钱豹子汤隆献计徐宁用钩镰枪可以破 连环马。吴用设计派时迁去东京偷了徐宁 的雁翎锁子甲，骗徐宁到了梁山。

        徐宁的 钩镰枪果然破了呼延灼的连环马。呼延灼 单枪匹马逃到青州，青州知府让他带人攻 打桃花山、二龙山。

        梁山泊人马赶到桃花 山、二龙山救援，用计把呼延灼骗到陷坑 里活捉。呼延灼投降梁山。

9. 动作描写的文章 500字

        运动员们上场了，看，一个个运动员信心满满的样子站上了赛场，好象会进一球似的。

        这时，他们都纷纷站好自己的位置，前锋、中锋、后卫和守门员，裁判一吹口哨，运动员们就发起冲锋似的向对方进行进攻。前两场比赛都没有进球，在第三场时，运动员们又信心百倍地站在了赛场上，口哨又再次响起，站在一旁的拉拉队用自己的口号为运动员们加油："五八、五八精神焕发，五八、五八胜利到家，加油、加油，五八、五八！"他们跟对方球员持续了很久，有一个球员他猛地一脚把球踢进了球门，"胜利了，胜利了，我们胜利了！"运动员们和拉拉队兴奋地跳着喊着！ 突然，二班一位球员失误，球滚到了我们班素有“飞毛腿”之称的朱文博脚下，只见他先将球稳住，轻轻一带，晃过对方的拦截，快速地向禁区跑去。

        朱文博将球带到了球门右边，抬脚劲射，那球以一个漂亮的弧线冲过网底。Yeah！朱文博very good！ 赛场上的运动员，尽管一个个都汗流浃背，可谁也不甘示弱，大家共同感受足球给我们带来的乐趣 比赛进行得越来越激烈，我队虽然领先一分，但是我们还不敢轻敌。

        这一次，泰睿趁敌队防守漏洞的机会把球带到左侧。这时，杨哲已经在左侧，正跟着他拼抢，泰睿稳定地带球。

        不好！杨哲正要铲断他，泰睿一闪，通过了杨哲的“鬼门关”，把球传给队友冠丰，冠丰在禁区里，迎着来球，一脚怒射对方球门。守门员来不及做扑救的动作，只能眼巴巴地看着球破网。

        汗水~~湿漉的长发~精彩的盘带~风驰电掣的突破~进球的兴奋~~失败的悲伤~~点球不进的懊恼~~错过机会的失落 比赛正式开始了，由我担任本队的开球手。一开始，我右脚往后一蹬，球被我传给了董越，董越接着球，轻轻的踢着近身球，往对方球门冲，可是事情那有想像中的那么简单，对方的球员也不是吃素的，一下子上来好几个人，来抢董越的球。

        董越顿时不知所措，他便把球用力往后一踢，谁知他竟把球传给孙永成，孙永成是他家的高手，最擅长远距离射门，可不，他刚接到球，就开了个大脚，球从他脚下飞了起来，我奋力一跳，用力把球一顶，球就给我传到了本队的一名球员的脚下。他借我顶的力，用右脚一踢，球进啦！我高兴得一蹦三尺高。

10. 人物传记作文600字

        开头先写出人物的名言，然后再叙述人物的事迹以及自己的观点，最后再总结。

        “痛苦便是人生”这是名画家文森特.梵高的临终遗言，也是他那短暂一生的真实写照。梵高是世上最孤独的人之一，这是欧文斯给梵高写的传记《渴望生活——梵高传》的前言。

        在传记中中，美国著名传记作家欧文·斯通用一支神奇的笔，勾勒了这位一代印象派巨匠那充满痛苦的悲剧人生。这个荷兰画家因为精神失常，割掉了自己的耳朵，最后开枪身亡。

        这本书看过很久了，它给予我心灵极大的震撼。梵高是个为艺术而生的天才，他的伟大毋庸多言。

        他的弟弟提奥则是在他背后，默默支撑他的另一个伟大的人，没有提奥就没有梵高。因为梵高根本没有独立生活的能力，提奥定期给生活窘迫的梵高汇钱，让他能在满足温饱的前提下继续创作。

        梵高则不断地写信给弟弟，告诉他自己创作的过程，对生活的信心和绝望。他的一生可以概括为：出生+绘画+死亡，除此以外再无其他。

        虽然他也曾追求过爱情，却从未获得。当他为爱情把手放在燃烧的蜡烛上方，以此表白时，我感动得无意言语。

        无疑他的爱是疯狂的，可惜没人敢接受。和 *** 生活的那段时间，更加没有爱情可言。

        在绝望中无以回归的梵高，最终选择了以绝望的方式离开。19世纪的印象派画家里，梵高是一个另类。

        他的画有点类似儿童的创作，线条和色彩大胆纯粹，醉心于风景，植物和贫苦大众的描绘。鸢尾花，向日葵，星空，麦田，苹果园，夜色中的咖啡店，吃土豆的农民，拾麦穗的妇人。

        画面中的每一个物体，都以独特的方式燃烧着它的生命力。它们已经不仅仅是一些静物。

        它们是凄艳的生命。没有一个画家的用色，会像梵高这样浓烈，明亮，无法控制般的亢奋。

        深红，铭黄，碇蓝，艳紫，苍绿。油彩有时候以凝固状态呈现在画布上，无法稀释和抹匀，好像一颗被揉搓的灵魂，把暗红的鲜血喷射在包容着无限向往的空白上。

        黏稠的血液因为 *** ，在丧失倾诉的寂静中，像混乱的手指，因为无法抓住空虚而扭曲。危险天空下的麦田。

        一种骚动激越的情绪纠缠在压抑而明丽的色彩中，令人不安的气息扑面而来。是暴雨之前的清新而寒冷的风，是灵魂无法突破的孤独。

        但梵高发现，生命的疼痛滋长于他自己挖掘的伤口。于是，他在阳光充沛的田野上，对着自己的身体开了一枪，没打中心脏，然后掩着伤口回到家里，当天晚上，梵高叼着烟斗一言不发。

        第二天，凡高来看提奥，两人谈起他对艺术的见解。到了晚上，他开始虚弱。

        1890年7月29日凌晨1时30分，凡高停止了呼吸，在他的弟弟提奥的怀里离开了这个世界，享年37岁。他的遗言是：“The sadness will last forever。”

        更是让人感觉到他的内心深处，那久久的痛苦和绝望。梵高死后六个月，弟弟提奥在对哥哥痛苦的思念中，带着无限悲痛离开了人世。

        他被人们安葬在他哥哥的墓旁。墓园很简单，兄弟俩的墓碑也很简单，上面分别写着：文森特·梵高与文森特·提奥。

        也许梵高早就意识到：破碎会带来快乐，可以让自己不再绝望，于是他选择了离开。

父亲人物描写作文500字

       1. 写人物特点如会做饭的奶奶作文

        我的奶奶个子不高，胖胖的，可能是发质好的缘故，虽然六十多岁，但白头发也只有几根，那粗糙而干巴的手上写满了岁月的痕迹。

        奶奶还有个与众不同的特点，一笑起来声音就哑哑的，哑得让人听不见。 我的奶奶很勤劳，尽管上了年纪，每个月还有退休金，但是她仍然辛苦地在医院打扫卫生，每天4点就起床头，6点去工作，回来时常常满头大汗，可无论家人怎么劝说，奶奶就是坚持工作，说是趁着身体还行，多攒点钱，为儿女减轻负担。

        奶奶一心只为别人着想。每次我们回去吃饭，奶奶总是不停地给我们夹菜，拒绝都不行，而她自己总是吃些剩菜。

        要是有客人到奶奶家，肚子呀！一定会被撑破的！因此，我们封奶奶为“天下第一劝客人”。奶奶听了也不生气，跟着我们一起笑。

        奶奶不仅为人热情，还有拾金不昧的精神。我还在上幼儿园时候，一天下着大雨，奶奶接我回家，在学校门口捡到一个钱包，里面装有四千元现金，多大的数目呀！奶奶却毫不犹豫地把钱包交给了我的老师，当失主找到学校，接过钱包，发现钱分文未少时，感动地热泪盈眶。

       

        那一刻，奶奶是我心目中最美的人！ 虽然奶奶是个普通的老人，但她身上有许多美好的品质值得我们学习，我爱我的奶奶。

2. 写人物特点如会做饭的奶奶作文

        我的奶奶个子不高，胖胖的，可能是发质好的缘故，虽然六十多岁，但白头发也只有几根，那粗糙而干巴的手上写满了岁月的痕迹。奶奶还有个与众不同的特点，一笑起来声音就哑哑的，哑得让人听不见。

        我的奶奶很勤劳，尽管上了年纪，每个月还有退休金，但是她仍然辛苦地在医院打扫卫生，每天4点就起床头，6点去工作，回来时常常满头大汗，可无论家人怎么劝说，奶奶就是坚持工作，说是趁着身体还行，多攒点钱，为儿女减轻负担。

        奶奶一心只为别人着想。每次我们回去吃饭，奶奶总是不停地给我们夹菜，拒绝都不行，辅埂滇忌鄄涣殿惟东隶而她自己总是吃些剩菜。要是有客人到奶奶家，肚子呀！一定会被撑破的！因此，我们封奶奶为“天下第一劝客人”。奶奶听了也不生气，跟着我们一起笑。

        奶奶不仅为人热情，还有拾金不昧的精神。我还在上幼儿园时候，一天下着大雨，奶奶接我回家，在学校门口捡到一个钱包，里面装有四千元现金，多大的数目呀！奶奶却毫不犹豫地把钱包交给了我的老师，当失主找到学校，接过钱包，发现钱分文未少时，感动地热泪盈眶。那一刻，奶奶是我心目中最美的人！

        虽然奶奶是个普通的老人，但她身上有许多美好的品质值得我们学习，我爱我的奶奶！

3. 我的奶奶作文272字抓住人的特点,并写出来

        每个人都有自己的奶奶，有的孩子的奶奶见钱就花，有的奶奶好吃懒惰，还有的奶奶骂人说脏话。可我的奶奶和她们大不一样，是一个善良勤劳、省吃俭用的人。

        奶奶年纪五十五岁了，看起来不算老，但视力已经成了老花眼，常常在家里戴着一副老花镜。别人的奶奶，爷爷生气了，是跟爷爷顶嘴，而我的奶奶却大不一样，是安慰爷爷。

        奶奶非常省吃俭用。记得有一次，别人全把炒大米吃完了，只有爸爸没有吃完，爸爸实在吃不下了，拍拍肚子说话了：“哎呀！今天可饱了，剩下的下次就不好吃了，干脆倒了吧！”爸爸正准备伸手倒时，正在忙活的奶奶听见了，着急地大喊：“别倒！”奶奶立刻跑出来，两眼瞪着爸爸，生气地说：“这么好的米饭都倒了，多可惜呀！我们以前一年也吃不到这样的米饭，要是能吃一顿，恐怕连一颗米粒也舍不得撒掉。你们这些年轻人，知道《悯农》这首诗吗？看来还得好好读一读呀！”爸爸听后惭愧地低下了头。

        奶奶非常勤劳。我每天上学后，奶奶都要把整个房间打扫得一尘不染。而且早上、中午、晚上的饭都是奶奶做的，做的可香了。瞧，我的口水都流出来了，不信，你也来尝一尝吧！

        我的奶奶对我非常慈祥，记得有一次，我发了38度的高烧，奶奶不顾一切的为我治疗，喂饭。

        怎么样，这就是我可敬可佩的好奶奶，你们一定很羡慕吧！

4. 观察你的奶奶,写五处细节描写突出人物特点

        奶奶

        我的奶奶是一位平凡的教师。她有着一双粗糙的手，很宽大，很温暖。她用她的双手谱写出了学生们的未来。

        奶奶在自己的岗位上任劳任怨，一心只为学生们的将来着想。

        那是一个寒风刺骨、冰雪交加的冬天，风在刮，雪在飘。我和父母待在温暖的屋子里，津津有味地欣赏着电视节目，却不知奶奶在干些什么。我悄悄地走进有些凉的书屋，看见奶奶用那只已经历沧桑的大手握着钢笔，在书上写写做做，十分专心。“奶奶。”我只是刚刚进屋，却已经感到了明显的凉。我示意奶奶，去卧室吧！可奶奶太专心了，竟不知我的到来。我又轻轻地推了推奶奶，稍大声地说：“奶奶，这儿冷，进卧室歇会儿，也暖和一下吧。”此时，我才注意到奶奶的那双手已经冻得通红，也比平时更加粗糙了。奶奶温柔地摸摸我的头，说：“孩子，奶奶是老师，既然已经选择了这个神圣的职业，就要把它认真地做下去，要为学生负责。只要奶奶教出了一个人才，那就等于为国家又献了一份力量。好了，去玩吧！我得把明天的课准备好。”从e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333433633365奶奶的话中，我深深的感悟到了一个做老师的艰辛，一个为别人前途着想的良苦用心啊！我的目光凝在了奶奶的那双历经沧桑、粗糙的大手上，那不就是老师们努力而换来的结果吗？那也是从古到今，以敬师为荣的最好的见证呀！奶奶也可以不去选择做老师，但她有一种舍己为人的精神，有一种极强的责任心。十几年过去了，当奶奶再次看到她那双手时，看到她用她那双手创下的功绩时，奶奶也欣慰地笑了。

        奶奶的手是谱写历史的源泉，用它写下的是真理，可留给奶奶的却是失去 *** 、失去青春！

5. 描写奶奶外貌

        描写奶奶外貌的句子

        1.我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同：头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，满脸洋溢着喜气，手里拿着一张的红纸，出了门。

        2.我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发，抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。奶奶的头发是自然卷曲的，看上去中真美；慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又清脆又好听。

        3.我的奶奶年已七旬，一头的短发像罩一了一层白霜，一双大眼睛已经深深地陷了下去，嘴里的牙也已经快 *** ，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，那饱经风霜的脸上刻满了皱纹，像是记载着她70年来的千辛万苦。

        4.刘奶奶在我的印象中总是干干净净的，走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好，没有一丝乱发。她不但自己干净，而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。儿子、儿媳妇和孙子的衣服从来都是她洗，他们总是穿得板板正正。我去她家没见她闲着过。

        5.我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发，抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。奶奶的头发是自然卷曲的，看上去中真美；慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又清脆又好听。

6. 描写人物的的外貌,作文哦,题目是勤劳的奶奶

        有没有认真仔细的观察过身边老人，孩子

        关于外貌：人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等进行描写都算

        通过这些来以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，从而加深读者对人物的印象

        对自己的亲人你有怎样的感情，你可以通过对她的以上的特点进行描写，融入你的真正的情感。

        比如，面部的特点：皱纹——苍老，笑容——慈祥，走路——精神矍铄，手、掌纹——勤劳淳朴

        做点提示，真心希望你自己写，写出真情实感就是成功的

7. 描写奶奶外貌

        在写人、记事的文章中，常常要描写人物的外貌。

        这是因为，外貌 描写是人物描写的一个重要组成部分，对揭示人物的个性特征，起着很 重要的作用。 外貌描写包括静态外貌描写、动态外貌描写两种。

        怎样把人物的外 貌写具体呢？ 第一、静态外貌描写：就是像描写一幅画、一张照片那样，去描写 整个人物的外表，包括描写人物的容貌（面容长相）、身材（高矮胖瘦）、服饰（穿着打扮）、年龄、性别等。在具体描写静态外貌时，要注意以 下几点： （1）要抓住人物独具的外貌特点进行具体描写。

        年龄、性别、性格、职业、生活环境、生活条件等不同，人物的外 貌也定会有所不同。静态外貌描写，虽然包括多个方面，但决不等于要 面面俱到，一定要抓住人物自身外貌中与众不同的特征进行具体刻画， 做到写谁像谁（即依照文字，能够顺利找到对应的人）。

        这样才能给读 者留下深刻而鲜明的印象。具体方法： ①注意抓住容貌特征进行具体描写。

        在这方面，又要特别重视“画 眼睛——写内心”。伟大的作家鲁迅先生曾说：“要极省俭地画出一个 人的特点，最好是画他的眼睛。

        我以为这话是极对的，倘若画了全部头 发，即使画得逼真，也毫无意义。”如： 穆老师的眼睛双眼皮儿，乌黑的眼珠儿又圆又大。

        乍一看并没有什 么特别，可是你仔细一瞧，穆老师的眼睛还会说话呢！ 这段外貌描写仅两句话，便把穆老师善解人意的特点写出来了。 ②注意抓住服饰特征进行具体描写。

        风俗、爱好、性情不同，人物 的服饰往往也就不同。因此，抓住服饰特征进行具体描写，是省俭地画 出一个人特点的又一重要方法。

        如： 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，劲上套一个明晃晃 的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下 愿心，用圈子将他套住了。（《少年闰土》） 寥寥数语，不仅描写出了人物的外貌，还展示出了当时浙江绍兴一 带的风俗民情，同时写出了父亲对闰土的爱心。

        抓住人物独具的外貌特点进行真实、有选择地具体描写，就能使笔 下的人物栩栩如生，达到如见其人的效果；就能有效地避免外貌描写“千 人一面”（都是“高鼻梁，大眼睛，双眼皮儿，一笑俩酒窝儿”）的现 象。 （2）要有顺序地进行描写。

        外貌描写也要有一定的顺序，写前也要先想好按照怎样的顺序写， 然后逐一写来。比如我们打算从长相、穿着两个方面去写一个人的外貌， 如果在长相描写中插入穿着描写，就会令读者费解。

        这样杂乱无章的外 貌描写是不能给读者留下深刻印象的。怎么办？ ①按照从整体到局部的顺序写。

        即先描写人物的全貌，再描写人物 局部的“特写镜头”。可以先写人物身材怎样，是高大魁梧，还是瘦小 枯干，然后再对头、身、四肢等有选择地进行描写；写人物的脸，可以先从整体上写这张脸什么样，然后再对额头、眼睛、面颊、鼻子、嘴、下巴等部位有选择地进行描写。

        如： 风雪中，一位老战士，靠着冰崖坐着，一动也不动，好像一尊塑像。 他浑身落满了雪花，神情十分镇定、自然。

        他穿着一身破旧的单衣，布 片像枯树叶一样贴在身上。（《丰碑》） 这段外貌描写先从整体上描写老战士的全貌“好像一尊塑像”，然 后再描写他的神情、身上穿着，顺序清晰，栩栩如生。

        ②按照从局部到整体的顺序写。即先描写某些部位所具有的明显突 出的特点，然后再写人物的全貌。

        如： 长期监狱生活把弟弟折磨得面黄肌瘦。他长得脑袋大，身子小，难 友们都很疼爱他，叫他“小萝卜头”。

        （《我的弟弟“小萝卜头”》） 这段外貌描写先写他的脸面、脑袋、身子，然后再描写他的全貌像 个“小萝卜头”，有序、简练而生动。 ③按照不同方面的顺序写。

        即从容貌、身材、服饰、年龄等不同方 面，有选择地进行描写。如： 古铜色的脸上镶着一双亮光闪闪的眼睛，尖尖的下巴上飘拂着花白 的络腮胡须。

        他高高的个子，宽宽的肩膀，说起话来声音像洪钟一样的 响亮，走起路来地皮也踏得忽闪忽闪的。（《老水牛爷爷》） 这段外貌描写，按照“容貌→身材→声音→走路样子”的顺序进行 具体描写，鲜活的人物形象跃然纸上。

        第二、动态外貌描写：就是刻画人物在特定情形下的神态表情。人 的喜、怒、哀、乐的感情，活泼、呆板、暴躁、文静的性格，都会在神 态表情上流露出来。

        因此，动态外貌描写比静态描写更能揭示人物的性 格特征。 在描写人物动态外貌时，最好与静态外貌描写相结合，与人物的语 言、行动描写相结合。

        这样写，不但具体，效果也好。如： 铁人睁大了眼睛，“哦？?咳！”他向司机喊道：“掉头，回去！” （《忆铁人》） 这两句话，把描写神态（“睁大了眼睛”）与描写语言相结合，真 实具体地表现出铁人得知事情真相后吃惊异常、急于向阿姨赔礼道歉的情景。

        写人记事时，常要描写人物的语言。因为，语言是心灵的“门户”， 语言描写是直接表现人物精神风貌、把人物写“活”的重要手段。

        这就 需要我们掌握把人物语言写好、写具体的方法。 怎样把人物的语言写好、写具体呢？下面的这段话，会给我们许多 提示： 我哭着，哭着，听到有人走了进来，回头一看，原来是继父，便把 头扭向一边。

        他在我身边坐下，用手。

8. 人物传记作文关于自己的奶奶的事

        傍晚时候，放学了.坐在回家的公共汽车上，心里啄磨着：不知妈妈又在给我做什么美味的菜肴.下了车，我一路小跑直奔家里.迫不急待地敲着门，门开了，映入眼帘的是一张慈祥的面孔.“奶奶“我不禁叫了起来“你啥时来的？”爸爸这时接过话茬：“你奶奶的牙坏了，这次来，是到医院看病的.”我仔细一看，果真，奶奶的腮帮子都肿胀了.说话有些困难.奶奶帮我卸下书包，亲切地小声问我学习怎么样？我说还可以，考在全班第五.奶奶听了露出欣慰的笑容，轻轻地拍了拍我的肩膀.

        奶奶从小一直生活在农村，是一个生活很俭仆的人.不管是吃的穿的用的，从不会有一点浪费.就拿她穿的袜子来说吧，全是补丁.妈妈对她说：“妈，现在生活水平都提高了，您就把它扔了吧！我再给您买几双新的.”可奶奶却说：“这还能穿，再说穿到鞋子里又看不见，何必花那些钱.”奶奶有个习惯，晚上总是把没人的房间里的灯关上，弄得整个家里除了客厅的灯亮着，别的房间都黑洞洞的.爸爸对奶奶说：“妈，这灯用不了多少电，亮就让它亮着吧！'，奶奶听了虽然点了点头，没有说话，可总是忘不了随手关灯.时间久了，爸爸只好不说什么了.（初中作文）

        奶奶非常关心我的学习，只要我写作业，奶奶从来不打扰我.有时悄悄地站在我身边看我写字，尽管她一个字也不认识.奶奶曾给我讲过，她小的时候，正是封建时代，家长们只让男孩子上学，女孩子只得在家里做家务，奶奶又身为老大，只好早早地帮助父母干起了家务活.我想，奶奶看我写字，大概是对自己儿时没念书的安慰吧！

        奶奶是一个非常勤劳的人，在家里一天也闲不住.总想帮我家干些什么.可是奶奶既不会用洗衣机，又不会用天然气做饭，只好在家里扫扫地，擦擦桌子，柜子什么的.爸爸妈妈都劝他休息，她总是说，活动活动对身体有好处.只要奶奶来了，我的家总是保持得干干净净，井井有条的.

        爸爸妈妈和我非常尊重和敬爱奶奶.爸爸及时陪奶奶到医院找最好的医生为奶奶治好了牙.妈妈知道奶奶患糖尿病，每次做菜尽量满足奶奶的口味，还把自己的大衣让给奶奶穿，我经常给奶奶讲些有趣的故事，逗得奶奶直乐.节假日，我们全家陪奶奶逛商场，上公园.不知不觉，奶奶在我家住了一个多月，春节前回到了乡下，我一直想念她，凝望远方，我仿佛又看到奶奶慈祥的面孔，看到了奶奶在向我微笑。

9. 我的奶奶,人物描写1000字作文,我奶奶健在,希望有事例,高分求助

        院子里有棵梨树，每年春天都开满了白色的花，叶子还没有长出来，我和奶奶经常坐在太阳里看梨树，但它每年都只开花不结果，只有一些蜜蜂飞，再后来有蝴蝶，奶奶说，人会变成蝴蝶的，我很是弄不懂。

        桌子总是那么亮亮的，地面的石板总是那么白白的，我总是坐在地上，靠在她怀里，她为我梳辫子，然后出去别人就称赞我的辫子好看。后来没人帮我梳了，我不知道是怎么过来的，再后来就剪掉了。到如今我都不喜欢弄头发，除非有奶奶的那双手。

        奶奶病了，病得很重，再也不能保持以前的整洁了，我想她肯定很难受。我为奶奶做的最后一件事，就是把烟点好，送到她的嘴边，那时的我不是很懂事，站在床前什么也没有说，瞪大眼睛地看着她，有一种说不出的东西存在心里，怎么也无法宣泄，可能这种感觉从此伴随我一生，挥之不去。如今我才明白，那就是一种灵魂深处永无排解的忧伤。

        奶奶喜欢吸烟，我也经常找来火柴，为她点燃烟，我从小会做的好像也只有这一件事。奶奶的离去，让我为奶奶点烟的感觉突然中断，我呆呆地站在门口，看着送行的人群，却没有流泪，愣愣地想着那个我不曾知道的地方，而且从此不会忘记地去想，我的童年记忆从此也没有快乐。从那时开始，我再没有主动为别人做过什么。只是在很长一段时间里，我一直收集火花，自己做漂亮的纸袋，把火花整整齐齐地装在里边，不要别人动，从此我也不喜欢任何人动我的东西。

10. 描写人物特点的作文

        我的表妹作文500字 表妹是一个5岁的小姑娘，她总是嬉皮笑脸的。

        她长得很俏丽。脸是鹅蛋形，加上一双明净的眼睛，眼睛上面是弓形，像是画上去的眉毛。

        一个小巧笔直的鼻子，一个圆圆的、像生气似的嘟着的小嘴，小脸红通通的，像个红润的苹果。那双眼睛，如秋水，如寒星，如白水银里养着两珠黑水银。

        表妹刚读幼儿园，就像一个机灵鬼似般既调皮又机灵。 一天，表妹刚放学，就直冲我们家门口，像只小牛似的横冲直撞。

        她很有礼貌：“舅妈，舅舅，表姐好！”她大声向我们问好，妈妈和爸爸直夸她。瞧，她一点也不客气，她可神气了，她第一件事就是打开电视机，看她最喜欢的动画片—《喜羊羊与灰太狼》，然后，她就打开冰箱拿出饮料。

        “哟，还真会享受！”我故意说得很大声，表妹也不笨，她嘟着小嘴：“表姐，冰箱里还有一瓶饮料，我知道你没喝，故意留给你的。” “真的吗”我半信半疑地打开冰箱。

        什么呀，明明是我昨晚喝了一半的。瞧她说得多好听。

        表妹不仅会说好话，还会随机应变。一次我刚回到家，表妹就在我房间里偷偷摸摸干些什么。

        我站在门口，直勾勾地瞪着她，她意识到我回来了。立刻立正，笑得像只鸭子一样笑。

        她那双眼睛好像会说话似的，简直取代了嘴。当她做错事时，用眼睛来说“对不起”。

        我严厉地说：“你拿着什么？” “没……没什么”，她一下紧张起来，“真的……没什么。”“哦，真的没什么吗？”我拖长了声音。

        “表姐，我错了，我不该偷吃你的糖。”她用水汪汪的大眼睛哀求我，恐怕只差跪地求饶了。

        “算了，看在你诚恳认错的份上，就原谅你吧！”我大发慈悲，饶了“罪犯”。表妹忽然说：“也就是说，我可以继续吃你的糖了。”

        “啊……”我现在才知道，我中了表妹的圈套。 每当我想起表妹那甜甜的笑脸，我就深深地感到甜蜜. 世界上最好的东西是什么？有人会说：“是金钱！”因为只要有了金钱，吃喝衣着不用愁。

        也有人会说：“是高贵的地位！”因为有了这高贵的地位，人人都会对你尊敬无比。……可我的观点与这些人截然不同，我认为助人为乐的品质才是世界上最好的东西。

        在一个风和日丽的清晨，爸爸妈妈带着我去公园散步。一路上我们有说有笑，快走到公园门口时，我忽然看见一位老伯伯摔倒了，我急切地对爸爸说：“爸爸，爸爸，那边有一位老伯伯摔倒了，我们快去扶他吧！”爸爸二话没说，顺着我手指的方向，与我一起奔过去。

        只见一位白领叔叔抢先一步跑到老伯伯的身边，他扶起了老人，帮他拍去身上的尘土，关切地问道：“老大爷，您没事吧？哪里摔疼了？”“我……我……我这儿……我这儿疼。”老伯伯指着膝盖说道。

        白领叔叔立刻把老伯伯扶到路边的休息椅上，卷起他的右裤脚，看见老伯伯的右膝盖又红又肿，白领叔叔着急的说；“大爷，我送你去医院吧！你的伤挺严重的。”“不用了年轻人，你忙去吧，我坐一会儿就好了。”

        老人摇摇头。“那您站起来给我看看，是否好一些了？”谁知，老伯伯还没站稳，就一 *** 又坐了下去。

        “不行！您的伤不轻，如果不及时治疗，会更严重的！”说着，白领叔叔拦了一辆出租车，把老伯伯扶进了车厢。 我目睹了白领叔叔所做的一切，他的这种助人为乐的行为是一种高尚的品质，是每一个人都应该做到的，是世界上最好的东西。

        _____________________________________________________________________那天中午，家里只有我和爷爷俩人，奶奶去菜市场买菜了，爸爸和妈妈都去上班了，现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样，空荡荡的。我和爷爷因为感觉闷得慌，就准备一起收拾屋子。

        我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没有了，就跑下楼去超市买鸡蛋。 超市里的东西虽然是应有尽有，但是价格太昂贵了。

        我拿过袋子，小心翼翼地装鸡蛋，心里祈祷着：千万不能有任何的差错呀。可是事与愿违，正当我在拿最后一个鸡蛋时，可能是由于心里如释重负，一放松，手一滑，手中的鸡蛋就如一块巨大的石头一般重重地砸在了另外一个鸡蛋上面，破天慌的，一块大石头无缘无故地砸在你的头上面，你还不得委屈死了？鸡蛋委屈，可是我也一样委屈，自认倒霉，我得赔钱呀。

        于是，我就跑过去，去问售货员阿姨一个鸡蛋大概几元钱，她说："一个鸡蛋大概五角钱吧。"我松了一口气，幸好我付了鸡蛋原来的钱还多剩下五角钱，真是不幸中的万幸呀，如果一个鸡蛋是一元钱的话，那我就是双悲临门哪。

        我告诉了给我结帐的那位阿姨，她也没有责怪我，只是让我赔了五角钱。回到家，爷爷问我怎么这么晚才回来，我告诉了爷爷那件事情，他说："你呀真是太老实了，换成别人哪，没准还会贼人喊贼呢。

        "我在想：如果我当时没有赔那五角钱，可能现在我还在耿耿于怀，没准还会惭愧呢。 现在我又想到：何必呢，五角钱就能够换来一个"清白身"和一个"自由身"不是挺值的嘛，何必那么吝啬呢。

        老老实实地踏踏实实地过日子不是更舒坦的吗？最起码我是这么认为的。这件事使我明白了许多道理，令我难忘。

        _____________________________________________________________________瞧！站在你面前的是一个“帅小伙。

个人传记什么写？500字左右

       1. 描写父亲的性格作文

        我们家兄弟四人，姐妹三人，加上爸爸妈妈，是个人口众多的大家庭.我是家里最小的，所以不曾记得爸爸年轻时的模样，在我十几岁的时候，才看见一张三四寸的，已经发黄的黑白照片__上面是一个三十几岁的，长相俊郎的男人，就是我的父亲. 一张偏长的轮廓分明的脸，整齐的，黑黑的头发向后倒着（很老式的发型），饱满的高高的额头，黑黑的眉毛，眉尾有些向下，从这里可能就可以看出父亲性格中的懦弱吧！黑白分明的眼睛像外国人一样有些凹陷，目光很善良，一点也不凶，高高的鼻梁下面是一张有些偏厚却很有形的嘴唇，唯一和现在大不相同的就是这张脸干干净净，看不出满脸的胡茬. 看到这张发黄的老照片，我从父亲现在的样子去寻找他年轻时的俊郎印迹.我惊叹，我的父亲年轻时真的是一表人才；我感叹，生活的重压，经济的贫瘠，家庭的争吵，精神的不愉快。

        ，加上岁月的年轮无情地碾过，将这张脸摧残的面目全非，现在的父亲是一张显老的，黑黑的，满脸皱纹，满脸胡子的老父亲. 在我的记忆里，家庭里的生活是贫困的，是三天两头吵吵闹闹的，充满着战火后的冰冷，冰冷上午炉灶（妈妈生气后就要罢工一两天），冰冷的安静（家里没有了声音）谁也不敢乱说话，静的可怕. 爸爸，妈妈，勤劳一生，却贫苦一生；吵闹一生却致死不离弃（那时我是希望他们分开的）. 他们都是贫苦出生，只身一人来到城市，经人介绍而结婚的.为了我们长大以后相互有个照应，才生了我们这么众多的孩子，可是经济的贫困，人口的众多，（大哥哥好赌，二哥哥得了绝症--白血病），家里入不敷出，外债还了三四年，父母性格都很暴躁，所以经常的吵架，大呼小叫，甚至摔杯子，掀桌子，常有的事.别人佳丽欢欢喜喜的过节，我的家里经常是菜碗一地，狼籍一片，我有些恨这样的出生环境，可是我又很同情他们，毕竟他们是勤劳，善良的，毕竟他们是为了我们吃了很多苦，受了很多累。

        .. 父亲是勤勤恳恳的，微薄的工资根本满足不了月月的家庭开支.一年四季里，父亲和母亲挑水，担粪，开垦一些郊区的荒地种菜，种扫把（可以做扫把的植物），来补足家用；炎炎夏日.烈日当头，父亲用母亲自制的木制冰棍箱，加上一层厚厚的棉被，骑着二八型的脚踏车，大街小巷”冰棍，冰棍”.的吆喝，那些卖不出去的剩余就是我们的饮料__因为一下午的时间，冰棒呀差不多融化了；秋季的时候，母亲用面粉做的发糕，加上一个大大的竹篮子，也坐上了父亲把大大的脚踏车后座；厂里分配的四五十个平方的房子，拥挤的住着这么一大家子，走廊里却还养着两头大肥猪，虽然臭气熏天，可也是我家里很大一笔收入.到了过年的时候，肥猪出栏了，请了杀猪的屠户来，围看杀猪的人还真不少！ 可是我并不觉得他们的勤劳带给我们什么，甚至别人冷一句，热一句的”赞扬”在我看来也是一种讥讽__因为我们家里总是没有钱，为了钱吵架，开学的时候为学费犯愁，过年的时候为了年货犯愁，为了大哥哥犯愁。

        家无宁日，吵吵闹闹，经常陷在愁云惨雾了.别人的父母挺悠闲的，家庭和睦，比我们家体面，干净，经济宽裕，看见别的孩子背着双肩书包，我多想也有一个。.. 父亲有是懦弱的，无论是吵架，还是别人欺负我们，回到佳丽受伤害的心得到的是又一次伤害：不问青红皂白，挨骂受训，父亲的脸色很难看，我看得出他的害怕.焦虑和不安.他的教导就是__我们这样的家庭，不要和别人争吵，没财没势力，吵不起哈躲不起吗？__所以他的懦弱的性格和处事，我觉得自己比别人低一些，自卑在心理想早操疯狂地疯长，甚至阴郁到想自杀，我不知道为什么要来到这个世界.有几次无助地凝视着山上的苍翠的松柏，想自杀，想和它一样，做一棵挺直的，四季常青的松树，没有烦恼，没有很多无力改变的东西. 提到我的父亲，心理就隐隐作痛.我是爱他的，爱他的勤劳.善良，纯朴；我更多的却是心痛的感觉，一生节衣缩食，却还是贫苦一生，焦虑一生.我要多烧些纸钱来祭奠他.希望有来生，来生他很富有，不要再为钱烦恼；希望他多一些快乐.也感受一下人世间的快乐。

2. 人物描写400字 关于爸爸的

        有一次，我对爸爸说：“爸爸，我们来玩个游戏吧，我一个小时不看电视，你就一天不抽烟。”

       

        “OK”爸爸爽快的答应了。根据我这几年所收集的“资料”，爸爸的保证很难实现，所以，我出门的时候特意瞄了瞄烟灰缸，过了一小时，我走进了房间，“天啊！”我大叫一声，我以为烟灰缸会满得装不下去，可出乎我的意料，烟灰缸竟然空空如也，我可高兴了，爸爸终于戒了一小时的烟。

        “不对，这不可能，因为爸爸有20多年的烟龄，烟瘾很大，如果一小时不吸烟，嘴巴就会没味道”。我想，所以，我拿起爸爸的放大镜，开始像检查电脑病毒一样搜寻起来。

        终于，皇天不负有心人，经过半个小时的搜索，我发现了两大疑点：第一，在床头旁找到了一些烟灰；第二，他的新烟盒里少了几支烟。 于是，我对爸爸进行了严格的审问： “你今天是否吸了烟？”我严肃地问。

        “没有。”爸爸小声回答。

        “真的？” “真的。”爸爸的声音更小了。

        “看着我的眼睛再说一遍！”当时，我的眼睛瞪得很大。 爸爸吓了一跳，便如实招来…… 我对爸爸说：“爸爸，既然你打算戒烟就应该一直努力做下去，不能半途而废。”

        爸爸点了点头，还翘起大拇指夸奖了我……。

3. 我的爸爸作文片段,5种人物描写都用上,不少于400字,急

        我的家乡在乡村里，那里住着我的外祖母和外公，还有姐姐和哥哥。以前我总是每逢周末，都会央求爸爸妈妈带我去家乡，那时的我，是一个太幼稚的小孩。

        我一到了外祖母门前，就会不停地叫喊，使得住在那里的叔叔阿姨都不得安宁：“外公，外祖母，我来了啊！”那声音充满天真和无邪。

        有一年秋天，我还是像往常一样周末来到了外祖母家，我和妈妈住一间房，那次，正好是八月，也正是桂花盛开的季节，我闻着桂花的馥郁清香，实在陶醉。一天下午，我和哥哥姐姐一起来到了一棵桂花树的下面乘凉，在那里，我可是出了名的好动鬼，我哪里会坐得住呢？于是，我把桂花树用手一摇，咦？天下雨了吗？不是，是我摇桂花树落下来的桂花，这时我兴起了，我把桂花林里所有的桂花树都弄得飒飒作响，当时，桂花像是天上落下来的雨滴，可是又比雨滴多了一份清香，比雨更富有颜色，飘飘洒洒，有的桂花调皮地跑到了小草身上，有的桂花文静地落在地上，有的桂花则落在我的头发上，不知道的，还会以为我头上夹了无数个**的小花夹呢！当时，我们流露出的天真与快乐是无与伦比的。我把桂花瓣一粒一粒小心翼

4. 写人的作文500字（父亲）

        我的父亲他，并不魁梧，却可以保护我这棵弱小的幼苗； 他，并不温柔，却给予我最贴心的照料； 他，并不博识，却教懂了我最多做人的道理； 他，并不细心，却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。

        他，只是一个平凡的人。然而，对我来说却又是最特别的——爸爸。

        从小，我就不太尊重爸爸，总是忽略了爸爸的重要性。或许是因为爸爸的学历不高，所以很多事情都没有和爸爸商量，也从没向爸爸透露过自己心中的感受。

        只是在电灯泡坏了的时候，东西太重搬不动时候，才会想起爸爸。那时的我总是希望爸爸能随传随到，也不管爸爸的工作忙不忙，而爸爸却总是那样任劳任怨，可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情，只觉得这一切都是理所当然。

        现在的我长大了，终于知道爸爸的工作有多繁忙，不再叫爸爸接送。当我走在烈日下时，我怀念起爸爸车上软绵绵的沙发和凉爽的空调。

        我这才发现小时候有多幸福，我这才发现我不能再任性. 小时候，在我摔倒的时候，爸爸从来都不会伸出手扶我起来，而是站在远处，手里拿着我最喜欢的棒棒糖，大声地对我说：“宝贝，只要你自己站起来，走到爸爸这里，就可以吃到棒棒糖喽！”我不知道是因为棒棒糖的吸引力还是因为爸爸眼中企盼的目光，让我有勇气站起来，让我有动力向前走去。当我终于走到爸爸身边的那一刻，爸爸兴奋地将我抱起，我看到了爸爸脸上那欣慰的笑容。

        我终于知道，原来我想要的并不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。 每当爸爸工作到很晚才回家的时候，在朦胧间，我感觉到爸爸摸了摸我的头发，帮我盖上了被子。

        一种温暖的感觉油然升起。原来爸爸一直在保护着我和妈妈。

        爸爸是一个坚持自己爱好而且不屈服的人。他坚持每天都洗冷水澡，他坚持每天都去游泳。

        一年四季，不管天气有多冷，总是这样坚持着，从来没有改变过。我从来没有听到爸爸喊到一声“痛”或“累”，他总是挂着这张坚强的脸，一切不顺心、不如意都以微笑带过。

        他曾经告诉过我：“人，一定要坚持自己的理想，不管有多苦，有多累。”从此，我不再害怕风，不再害怕雨，学会了做任何事都要坚持到底。

        这几天，爸爸又出差去了。在这些日子里，让我学会了怀念。

        把笑进行到底 鸿雁外语六年级 宋卉 我是一个爱笑的女孩，无论何时，我都会笑口 常开，什么爽朗的笑、开心的笑、莫名其妙的笑……都与我紧紧相随。 我对于一切可笑之事，都会开怀大笑，而这一笑，常常会将我身边的同学一起拉下水，惹来老师的批评之后，又招来大家怪我诱惑他们的责怪。

        有一次上英语课，老师教了两个单词：bus和 must，然后让每个同学去读。我同桌发音不准，结果由于语气生硬，我一听就成了“爸死”和“妈死”，于是忍不住大笑起来。

        全班同学在我的“率领”之下也哄堂大笑。老师屡禁却不止，到了一发不可收的地步，以致无法讲课，所以最后全班挨骂挨罚。

        老师特殊“照顾”我进了办公室，而我却仍然沉浸在刚才的事情里，神思恍然。老师在那里一直说，我却还想着“爸死妈也死”，结果“扑哧”一声笑了起来，英语老师差点没疯掉。

        回到班级，大家又来责备我这个罪魁祸首。我自然是当仁不让，理直气壮地反驳：“我就爱笑，嘴长在我身上，想笑就笑呗。

        再者说了，我让你们笑了吗？管不住自己凭什么怪我？”这下，同学们哑口无言了，我又大笑起来，算为自己刚才的一番话庆贺吧。 仔细想一想，我之所以嗜笑如命，原因有二：一是父母的遗传。

        爸爸妈妈都是爱笑之人，从我记事到现在，从没见过他们皱眉头、不开心，他们的脸上永远都是阳光灿烂，好像天底下的好事都让他们遇上了，所以才会生下我这个正宗传人。二就是家庭的温馨与和睦。

        父母从不吵架，对我关爱有加，三个人的笑容构建了一个幸福又温暖的家，欢声笑语时时环绕，我没有理由不高兴啊！ 我走到哪儿，笑声就如影随形跟到哪儿，常是未见我人，先闻我笑。大家也喜欢笑吗？那就让我们把笑进行到底吧，因为：笑一笑，十年少；心情好，烦恼跑。

        我的老师 他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。

        这条腿何时、为什么截去，我们不知道。只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。

        只是有的人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”

        教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。 他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。

        逢到要写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。

        一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。

        他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。

        讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得。

5. 爸爸人物描写的作文

        我的爸爸是个大帅哥，乌黑的头发，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，络腮胡子，腆着一个“将军肚”，就像一位从容镇定的大将军。

        爸爸是一名货车司机，一出发就很长时间，每次回来，他都给我带来许多我最吃的好东西，比如比萨、牛肉松、哈密瓜之类的好吃的给我吃。每次回家，爸爸就大声喊：“凝凝，我的宝贝女儿，爸爸给你带好吃的来了！”听到爸爸的声音，我高兴的心情无法言表，飞也似的跑到爸爸怀里，爸爸把我抱起来转一个大圈，用他那沾满胡子的脸亲我，他那密密的络腮胡子扎在我的小脸上，我觉得痒痒的、甜甜的。没到这时候，我都欢呼雀跃。于是，我非常盼望爸爸回家。

        爸爸干啥都很有办法，家里的什么东西坏了，他很快就修好了。有一次，我的玩具车不走了，我怎么弄它也不走，我急的大哭起来。爸爸说：“不要哭，一会就好了。”他去工具箱拿来工具，叮叮当当，三下五除二，玩具车重新启动了。我破涕为笑了。看着爸爸脸上的汗珠，我拿毛巾给爸爸擦汗，爸爸欣慰的笑了。

        有人说父爱如山，我觉得父爱如水，爸爸在我心目中是那样的慈祥，他对我是那样的关爱，我发自内心的说：“爸爸，我爱你，长大后，我一定孝敬您。”

6. 主要以人物描写为主的600字作文关于父亲的

        “总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易……时光时光慢些吧，不要再让你变老了。

        我愿用我一切换你岁月长留……哎，唱得真好。虽然刚刚和父亲斗过嘴，但是一听这歌，还是忍不住哭得稀里哗啦。

        直到长大以后才懂得你不容易 父亲的工作是离不开电脑的。小时候，经常看见父亲吃好晚饭后，就守在一台小小的笔记本旁边，我就问母亲：“妈妈，为什么爸爸能随心所欲地玩电脑，而我就要少玩？爸爸这几天每天晚上都在玩电脑！这不公平！我也想玩！”“琪琪，爸爸是在电脑上工作，哪像你？有那么多空玩。”

        “哼！我才不相信！妈妈偏心！”我叫着。如今，事已隔五载，现在想想，也颇有惭愧感——父亲确实用电脑工作，而且每天晚上不工作到十几点是不会完的。

        微不足道的关心收下吧 九岁那年，我才知道父亲工作的辛苦，我便养成了一种习惯——以往，我在快要睡觉时，就会对还未睡的家人说晚安；后来，我把对父亲的“晚安”改为“别工作得太晚，我睡觉了，晚安”。父亲，不知你是否察觉？ 总是竭尽全力把最好的给我 父亲，我不知道你是否记得，我认为这种事虽小，但发生了无数次，你应该记得的吧？ 无数个傍晚，无数次晚饭，三个人同一桌。

        无数次夹菜，无数次“多吃点”。你知道我爱吃番茄炒蛋，葫芦瓜炒虾皮，肉饼蒸蛋，肉末豆腐……因此，只要有，你就立马给我夹，对我说：“你喜欢的，多吃点啊。”

        你常常被邀去饭局，因为我还要学习，母亲还要做家务，所以你不得不只身一人去对应。但是，不管多晚，你从来都是回家，给我带了好吃或我从来没吃过的菜，从不忘记。

        “总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易。每次离开都是装作轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪湿眼底。

        多想和从前一样，牵你温暖手掌。可是你不在我身傍，托清风捎去安康。

        时光时光慢些吧，不要再让你变老了。我愿用我一切换你岁月长留。

        一生要强的爸爸，我能为你做些什么。微不足道的关心，收下吧。

        谢谢你做的一切，双手撑起我们的家。总是竭尽全力把最好的给我。

        我是你的骄傲吗？还在为我而担心吗？你牵挂的孩子啊，长大了。

7. 父亲人物传记初中作文500字

        我的父亲

        自从我从这个世界呱呱落地以后我第一眼见到的是我的妈妈，然后才见到我的父亲，所以自然与妈妈亲一点。我的爸爸在我的小时候很少照顾我，总是在加班，我也明白他们不加班哪来的钱，可是像我这样的孩子谁不想多和爸爸玩会那，可是爸爸还是那样的忙，也没时间顾我。渐渐的我就长大了。 在以后的日子里我学会了自己一个人生活，学会了自己照顾自己。但是与爸爸见面的日子却越来越少了与爸爸走得越来越远，平时只有电话联系。但我还是知道爸爸还是爱我的，他虽说在离我很远的地方，但是他还是时时刻刻的关心我，对我无微不至！放了暑假我待在家里，到了晚上十点多的时候突然爸爸的手机响了，爸爸接过电话，只见他眉头紧锁，满脸焦急的样子，我一打听才知道是爸爸的单位要抢修。于是我说：“这么晚了，我看还是不要去了！”“不，这次任务十分要紧，不去不行啊！”爸爸语重心长地说，我只好就此作罢！别说老爸还真敬业！有时很忙早上六点钟起床上班，晚上十点钟才下班，他也毫无怨言！最近他是愈发的忙碌了头上的白发有添了许多。他的身体也没有原来那样好了。 第 7 页 共 15 页 爸爸！你在我的心中永远是最高大的，无论你是什么样！你在我的心目中永远是我的榜样。记得在小时候我去看病，那医生不小心把我弄疼了，我哭着要吃零食，那时正值晚上，大部分的商店都关门了，可你为了我的一己私欲到处跑为我买零食，后来历经千辛万苦终于买到了零食回到了医院。你看着我笑嘻嘻的吃着零食心里也乐滋滋的。 这就是我的爸爸，一个敬业，称职的好父亲！

8. 我的爸爸作文500字（神态描写,语言描写,动作描写）

        我的爸爸是一个刚满40岁的中年男子，中等个子，给人第一印象就是小小的眼睛，但眉毛浓浓的。

        一看就是有智慧的人。 爸爸多才多艺，也很勤劳，特别关心我。

        爸爸不但琴棋书画样样通，而且喜欢运动，各种球的打的挺棒的，他把这些才艺还传给了我呢。 记得我三岁的时候，爸爸为我请来了电子琴老师，由于我的“笨拙”，老师都不教了，但爸爸没有放弃，手把手地教，一个假期让老师来指导，他大吃一惊，不好意思的说“我居然达到四级的水平了。”

        爸爸也很勤劳，有一次，爸爸想在院子开片菜地，但邻居都不看好，说这里一定种不成东西，但爸爸不放弃，一直给菜地浇水，除草﹑松土﹑施肥﹑最后居然结果了。爸爸让我把菜送给东家又分给西家，这时我很敬重我的爸爸。

        小时我体弱多病，爸爸晚上几乎没睡过好觉。特别是我五岁那年，爸一直陪我在医院里，看着我难受的样子，爸爸难过地说：“儿啊你啥时候才让我省心啊”！回到家，我这吃不下，那吃不下，让爸爸很着急，这时，我发现爸爸的两鬓又添了几根银丝。

        爸爸虽是一名生物教师，但他的理化也挺棒的，两个哥哥常来问题。老爸的普通话虽不标准，但英语说的不错，和我一块学英语的几个小朋友中，老师表扬我的发音最标准，这也归功我爸爸。

        当然人不可能十全十美的，爸爸为了我的一些缺点错误就“大吼大叫”，我希望爸爸能改掉这个毛病。 我爱这个多才博学的好爸爸，虽然你的“吼叫”让我有点烦，但我还是喜欢他，因为他是我心中最伟大的人。

9. 满分作文描写人物我的父亲600字

        人们常说父爱如山，可在我看来，我的父亲对我的爱，并非完全如山那样严峻，有时却如水那样温柔。

        父亲是位有文化，品德高尚的人，虽然他不像别的家长那样富有，但他为我付出的绝对不比别的孩子差，甚至比他们还好。 每当谈起我的父亲，我不禁流泪。

        他平时工作很繁忙，但无论如何，每天坚持问候我有关学习、生活上的事情，只要我学习上有问题，他都会在百忙中抽出时间去辅导我。从上学到现在，每一次家长会他都从未缺席，他曾说过：“无论再忙，孩子永远是我考虑的第一位”。

        每个周末，我都去父亲工作的地方。有时，去到时，看到他在工作，不忍心打扰他，就在一旁看着，看着那渐渐变老的父亲，两鬓又多了一丝白发，我又一次不禁落泪了。

        看着那身体一日比一日瘦小，我的心万分痛苦。想起了父亲当年是如何挨过来的。

        而我对我父亲的爱，比对母亲的爱更为重要。自我懂事以来，父亲已是我生命中所不可缺少的一部分。

        在学习上他是我的好老师，在生活上，他是我的好朋友。如果我做错事了，他的第一反应不是打、骂我，而是心平气和地教导我。

        无论我做错了什么，他都从自身发掘问题后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以对我格外严格。

        但我不恨他，因为父亲是在关心我，怕我走歪路。 我以我父亲为荣。

        他在生活中十分注重形象。所以他的衣着十分整齐。

        他曾说过：“一个人的形象代表一个人的品质”。 十几个春秋已过去了，我对父亲的爱也加深了。

        我也很清楚，我这一生中，没有谁能取代他在我生命中的地位。 父亲，您放心吧，我一定会不负您的重望。

        长大后依然清楚记得归家的路如何走。

        ? 一个农村的母亲

       母亲出生在一个小村庄,在家排行老二,因为是家里的第一个女孩,所以很受爷爷姥姥的宠爱,所以每次在家都享受着比哥哥好的待遇,在加上又添了个弟弟,妈妈在家的地位又升了一番.直到她的妹妹（也就是我的小姨）出生之后,妈妈才变成了与哥哥弟弟一样的地位.受宠的对象才转移.母亲小时家里日子也不算富裕,加上这么多兄弟姐妹,使本来就不富裕的家庭有了更大的压力,四个孩子的生活可不好过,过去又十分贫穷.

       母亲一个煤气厂里工作.她每次都赚钱了就寄回家,只给自己留下一小部分,勉强地过着日子,不管遇到什么困难、麻烦、痛苦,从不再向他诉说一句,自己默默地顶住一浪接一浪的厄运.后来弟弟妹妹都找到工作了她才放心了自己的生活也过的可以了,本想再找一个工作,可她的文聘不够,只好就在煤气厂上班.后来找了我爸,之后我就出生了,从此开始做一个真正的母亲.

       不记得是什么人说的,每一个成功者的背后,都有一位伟大的母亲.是否有人统计过其确切性的百分比不得而知,但是有一点是肯定的,所有成功者的背后都有一个爱自己孩子的母亲.时间过的真快,母亲从开始到现在,已经过三十几个春秋.辛辛苦苦把我拉扯大,经历了多少艰苦的岁月,母亲的白发增多了,我也渐渐的懂事了.她每天都很劳累,她总是说自己老的真快,尽爱忘事,我最讨厌她说这句话,每次都会对她说,什么老不老的,只要心不老,妈就不老!她都会愉快地笑起来.母亲说年龄越大越恋家,而且每次下班回家,一想到家里有丈夫和儿子在等她回家,她就会感到无比的幸福.为了这个家,她操劳了半辈子.到现在都不忘家,经常给爷爷姥姥一些关心和问侯,母亲是一个非常孝敬的人,待我的爷爷奶奶像自己的亲爸亲妈一样.那一段时间爷爷在麻城.妈妈说麻城很冷,怕老人受不了,就把爷爷奶奶接到自己的家住所以那阶段母亲一人照顾我和爷爷,但她从没说过苦.

       每天回到家里,母亲就会把一些吃的东西都放到我的房间里让我学习辛苦的时候吃,每每这时,我都会有一种说不出有多么幸福的感觉.这让我感觉到母亲的爱,

       母亲为了我和父亲牺牲了很多,她把自己的全部的爱投入到我们身上,自己什么也不舍得自己的衣服穿旧了也不舍得买,而我和爸爸的衣服却每天不知道穿哪件.有时我就想,为什么做母亲的就这么不容易呢?她可以为自己呀!为什么把更多的爱给与别人?这也许就是母性的伟大吧!

       现在我最想说一声：母亲,您不老!在儿子眼里您永远不老!

怎样写好个人传记：

       1、个人成长经历。一般从小时候写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖励或处分；何时、何地、何人介绍加入何种进步组织（如共产主义青年团）、组织或封建迷信组织，任何职务，有何其他政治问题。结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。

       2、个人思想演变过程。这是自传的主体部分。一般结合自己的成长经历，分阶段写明思想演变过程。（从小学到大学各阶段必须详细写，包括政治历史问题、受过何种奖励和处分，以及思想、工作、学习和作风等方面的情况）。

       好了，今天关于“传记作文500字初二写家人,类似记叙文”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“传记作文500字初二写家人,类似记叙文”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。