三人行必有我师作文300_三人行必有我师作文300字

三人行必有我师作文300_三人行必有我师作文300字

       对于三人行必有我师作文300的问题，我有一些经验和见解，同时也了解到一些专业知识。希望我的回答对您有所帮助。

1.三人行必有我师焉写一篇作文

2.良师初一作文

3.三人行必有我师写作文章

4.自命题作文5篇

5."三人行 必有我师焉"简单的一句话,让他悟到了“山外有山,人外有人”的道理，由此材料，写一篇600字作文

三人行必有我师焉写一篇作文

       三人行必有我师焉

       老师，给我们知识，改正我们的错误，开发我们的优点。可是老师仅仅在课堂上吗？

       在家中父母是我的老师，以前看爸爸洗衣服，十分有趣，脏衣服一进水中，搓两下，便成了干净的衣服。我便想学习洗衣服。那天，爸爸去洗衣服，我便嚷着也要洗，爸爸无奈，只好教我。首先把衣服泡在水中，搓两下，拿起来，抹上肥皂，把较脏的地方在搓几下，再把肥皂水洗掉，我闻着肥皂的清香，一个个泡泡从衣服里冒出，使我更加开心。看着一件件干净的衣服，我十分有成就感。

       出们在外，朋友同学是我的老师。上次与朋友一同出门游玩，天气炎热，我们便买来饮料解渴，喝完饮料，我把空瓶子扔在地上，却被朋友教育了一顿，他指着那边的环卫工人，教育着我。我低着头接受着教训，同时用斜眼着那个环卫工人，看见那位环卫工人扫着垃圾，他那煤炭般的黑脸上流淌着大把大把的汗水，他眯着眼，用他那满是老茧的，粗糙的手擦着汗水，弯下腰捡起一个扫不掉的垃圾，叹了声气，直了直腰，继续工作。我羞愧不已，捡起瓶子，走到垃圾桶前，将其如圣物般放入垃圾桶。同时，我也学会了体谅。

       在生物界，谁都是我的老师。我们拔河比赛初赛的完败使我们非常沮丧。回家后，我来楼下散心，看见草中有东西在慢慢移动，仔细一看，这不是昨天的苹果吗？原来是蚂蚁在搬运苹果。小小的蚂蚁，团结在了一起，产生了强大的力量。这让我明白团结的力量有多大，从而想出了拔河制胜的方案，就是加油的人喊：“一二，加油！”在“加油”那一下拔河的人一起用力。我提出了我的建议，比赛开始了，我方选手满是信心地站在那，“比赛——开始！”一声令下，大家都猛拔起来，双方不分上下，“一二，加油！一二，加油！一二，加油！”通过观众与选手的默契配合，我们很快占据了优势，对手的体力支撑不住了，我们的加油声没过了对方的声音，“一二，加油！一二，加油！耶！”我们终于打败了三班，进入了决赛。

       “三人行，必有我师焉。”老师不仅在课堂上，也在生活中，关键在于如何去学习你要的东西。去发扬优点，这才是“三人行，必有我师焉。”

       三人行必有我师焉作文900字

良师初一作文

       孔子说：“三人行，必有我师焉。”我们每个人都有自己的优点，也都有自己的缺点，学习他人之长，补自己之短，当然有其意义。如一味只盯着自己的优点，看不到别人的长处，会使人自大。但是，只看到他人的长处，只会盲目的向别人学习，难道这样就是正确的吗？

        曾听说过这样一个寓言：有一只年幼的狮子，立志要成为一头最完美的狮子。后来，它发现狮子在长跑中的耐力比羚羊弱。于是它决定学羚羊吃草以增强耐力，最后狮子因吃草而变得体力空乏。狮子的母亲发现他的做法后对他说：“狮子之所以成为草原之王，不是因为它没有缺点，而是因为它有突出的优点。它是靠突出的观察力、优异的爆发力、锋利的牙齿和准确的扑跳动作而不是靠完美来称霸草原的，没有缺点的动物是不存在的。”

        仔细想想，我们是不是犯了和小狮子相同的错误。我们之所以会去向周围的每个人学习他们的优点，是因为我们想要变得完美。追求完美固然无错，但不能过分，我们必须允许自己存在缺点，允许自己的不太完美。因为在我们向别人学习以改掉身上一切缺点时，我们或许正在丢失自己最珍贵的优点，而变为一个平庸的人。狮子之所以成为狮子，人才之所以成为人才，并不是因为它们没有缺点，而是因为它们能够尽量避开自己的缺点，去淋漓尽致地发挥自己的优点。

        一位记者在采访1998年的诺贝尔物理奖获得者崔琦时惊奇地得知这位着名科学家竟然是“电脑盲”后问其为什么，崔琦说：“我也想学电脑，但我的全部心思都花在了科研上，已经没有精力去钻研电脑了。”作者又问：“那你没有落后于时代的感觉？”崔琦平静地回答：“这世界变化太快，时尚的东西太多了，没有办法，我必须要学会放弃。”

        学会放弃，便是允许自己的不完美。每个人的精力都是有限的，任何人都不可能在每个领域都成功。所以，我们不必去羡慕其它领域的成功者，更不必盲目地向他们学习，我们应当做的是去最大程度地发挥优点。

        因此，三人行未必有我师。我们并非不应当向他人学习，而是应当向能够更好地发挥我们的优势的老师学习。

        三人行未必有我师，因此，当谨慎从师。

三人行必有我师写作文章

       　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是我帮大家整理的良师初一作文，希望对大家有所帮助。

良师初一作文1

       　三人行，必有我师。世间的万物都可能是你的良师。我也有一个良师，他教会了我如何面对生活中的磨难，走向成功，是我终生不忘的良师。

       　那一年暑假，妈妈给我报了篮球训练班。刚去的第一天里，我就认识了一位良师。

       　训练班开始训练了，在第一天里，教练教会了我们投篮的正确动作以及运球。我们训练得十分快乐，但美中不足的是：天实在是太热了。教练看到我们“汗如泉涌”后，下达了一条命令：“现在天气炎热，我刚刚已经教会了你们投篮的正确动作，现在开始实战训练，只要投进十个球，就可以去绿荫处休息，每个人轮流来。”这条件太诱人了，所以我们立即开始了“投篮大战”。

       　刚开始，我因没找到手感，总投不中。心也越来越浮躁。又一次没投中，我压不住内心怒火，在心里在骂道：你这个球，真不听话，叫你进去你就听话一点啦！我跟你之前有什么仇，什么怨？我当时恨不得把球乱砸一气。

       　正在心烦之际，我注意到了一个瘦小的身躯，惨白的脸蛋毫无保留地暴露在毒辣的太阳之下，汗水一滴一滴地投入大地的怀抱。可是，因为他太瘦小，别说把球投进去，就是把球投到球筐上都显得很吃力。他一次又一次的失败，使我为他感到十分着急。然而他却并未灰心。汗水从他的整个脸颊上不断向下流，他擦都不擦一下。只见他运球、起跳、投球，可始终没进一次。连续不断的球落地的声音好似狂风一般，吹打着幼小的心灵，可他从不动摇。他投的每一个球都闪烁着希望的光辉，他从未投进，却从不失望，十分坦然地接受。就像孺子牛一样，他不顾他人嘲笑的眼光，尽自己所能，坚持做下去。

       　我们素不相识，但是，今天他给我上了一节生命中最宝贵的一课：生活需要磨难，磨难是通往成功的阶梯。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，这节课使我受益无穷，看到了生命的感动。

       　看着看着，不知何时，两行热泪顺着我的脸颊流淌下来……他不畏挑战，知难而上的精神值得我学习。

良师初一作文2

       　书，是一泓清泉，染绿的是心田；书，是一阵清风，吹绿的是心林；书，是一抹白云，独念的是蓝天。

       　冬日，父亲与母亲都上班去了，留下了一个不能看电视的命令。我不得不卧在窗台边，勾着两臂，迷迷糊糊地睡着。不知为何，我只抬了下脚，“啪！”的一声，从书柜上落下一个重物，狠狠地砸在我的背上。

       　呵，天降神物呢！我一转身，原来是一本——《张晓风散文集》，是六年级所规定的必读书物。可这估计也没有多少人看吧！

       　翻开书，这颜如玉和黄金屋还真不是吹的！我在书中畅游，学海作舟，书山有路。那一段段优美的文字如磁石一般吸引着我。高贵不失谦和，端庄不失矜持。让我的心也激动起来，如若我能成为张晓风那样的人，边足矣！书，是我的朋友呢！

       　仍然是冬日，我写完了作业，习惯性地拿起身边的书，嗬，这是什么？还有带插图的！好奇心驱使我翻开了此书，——《X探长历险记》。我双手捧书，不顾灰尘，一屁股坐在了地板上。不多时，那可爱的数学探长已经深深的吸引了我。

       　用方程解题追，这酷酷的方法以及那酷酷的数学问题使我不急于观看情节了。须时，我还看到了勾股定理，平面直角坐标系还有那1+1=2的哥德巴赫猜想，一切都从那可爱的X探长身上活灵活显了！令我不禁手之舞之，足之蹈之了。

       　随手拿了张草稿纸，抄下书中的题目，铅笔刷刷地在纸上飞舞，打了半天算盘，满心以为答案正确，回头展望，嘿，那调皮的等量关系式出了点小毛病！让我想想……我重新列式，剥丝抽茧一般解算出一步又一步，排出多余信息，最后把方程轰轰烈烈地解了出来。在一核对书，哈，对了。一次小小的成功使我心里充满了成就感，我一定要学习数学家那锲而不舍的精神，不达到目的不罢休！

       　看来，书不仅是我的好友，还是我的老师呢！

       　有一句话说得好：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学无止境，知识也无止境！

       　书，不愧是我的良师益友！

良师初一作文3

       　“人之初，性本善，性相近，习相远。”人心本善，习性相近，若是日后所学不同，所处之地不同，其面貌之异必远矣。学，可变人心性，故为人所重视；然何为学习之法？择一良师乃不二法门。

       　良师足以裨补缺漏，足以长才。盖天生才干如自然花草，遇良师方知修剪移栽，良师为之指点一二，寻所示法，然后知不足，可曾益其所不能。余常闻海伦·凯勒，其自幼失明，不曾见大千世界，终日无光也。然遇一良师，其师温文尔雅，悉心护之，启其学之思维，与其爱之光明，唤其生之热忱。如此，良师也！

       　孔子有云：“三人行，必有我师焉。”其师乃教人以物理者，为人之所学者也。其意蕴之丰富多矣。天地之大，良师多矣。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”翩翩落红，盘旋于空中，诉尽感恩之语，落于尘土，融于春泥，以求报之恩情也。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”小小春蚕，日益成长，但求吐丝之时，以其毕生之心血，凝结成丝。丝尽，方闭目。短短蜡炬，照亮无尽之黑暗，以求便人行事，夜夜泪落，直至成灰之时。此皆以其友爱之品，魂魄之毅助益他人。如此，良师也！

       　良师之益极其多，何以寻一良师焉？宋濂勤学苦读，常患无硕师名人与游，尝趋百里外以求良师之教诲。于生活中，可结交志同道合之友，虚心讲教。吾等悉学于校中，必可遇一良师，则需真心尊师爱师，永结忘年之交。师将全心授之，故尊师为重。天下之大，万物之千姿百态，皆可学焉，由是需丰我等之阅历，富生活之经验也。留心于此并为之驻足以学其所益，此乃主动寻良师矣。

       　余乃区区，然幸得遇良师。故余虽愚，卒获有所闻。余与吾师朝夕相处，感其用心良苦，诲人不倦一一为良师之典范，特作此篇。

良师初一作文4

       　“读书破万卷，下笔如有神”这是唐代诗人杜甫说过的一句话，很有道理。书读的多了，脑海中就会有各种各样的知识，写作时，便会涌现出来。

       　书，在我一两岁时便出现在手边，或是父母读的童谣，或是爷爷朗读的古诗，又或是自己看的图画，哪个不是我的良师益友？

       　当我上幼儿园时，认识了一些字，开始读童话故事了。为卖火柴的小姑娘冻死在街头而伤心，为可怜的白雪公主而厌恶狠毒的后母，为丑小鸭长大变成美丽的白天鹅而开心不已，这些故事让我的内心丰富多彩。

       　书，丰富了我的生活！

       　上了小学，认识的字更多了，不再甘心只读童话，开始读名著了。《西游记》便是我读的第一本名著。齐天大圣的神通广大，火眼睛睛，一个跟头十万八千里，让我羡慕不已，如果我也像孙悟空那样该多好啊！

       　唐三藏的善良让我感动，同时让我知道人犯了错要给他一次改正的机会。

       　现在，我已经是一名初中生了，在学习之余我要多读名著和文学作品，提高我的写作水平，开阔眼见，让自己懂得更多，变得更强。

       　书是我的良师益友！带我走出迷茫之途。

       　以前，我不懂如何与人交际，读了一本书我找到了答案：真心对待朋友，不欺骗朋友，对朋友守信。这也是我现在对待朋友的准则。书中的知识让我懂得了许多道理！

       　书丰富了我的生活！书让我结交到了朋友！书让我懂得了许多道理！

       　书，我的良师益友！

良师初一作文5

       　书是我成长进步的阶梯，是我学习和生活上的良师益友。

       　从小到大，我对书情有独钟。记得小时候，不认识几个字，只能看些图画书，可依然会开心地哈哈大笑。特别是妈妈讲的睡前故事让我着迷，伴我入睡。当得知这些故事都是从书中得来时，我开始对书的世界充满好奇。后来，我读的书多了，渐渐地变成了一个“小书迷”。我的小书架上塞满了各种各样的书籍，家里到处都是我读书的身影。有一次，我利用上厕所的机会，坐在马桶上忘乎所以地看起书来，害得下班回家的妈妈一阵好找。后来，还是听了厕所里的笑声才找到我的。看完了家里的书，我有时会独自前往汉唐书城去看书，有时会缠着妈妈从图书馆借书给我看，有时会与同学相互借阅，共同分享读书的快乐……

       　在我读过的课外书中，有两本书让我感触非常深。一本是高尔基的《童年》。书中主人公阿廖沙面对苦难的生活环境，依然乐观向上，保持勇气和信心。这个故事教会我如何面对困难，做个坚强自信和充满爱心的人。另一本书是海伦的《假如给我三天光明》，读来让人惊叹至极。海伦虽然又聋又盲，居然能读能拼能写能说，并且还能熟练运用五国语言，作品更是影响了整个世界。这本书启迪人们应该珍惜生命，珍惜每一天。

       　当然，让我受益最多的还是教材。在老师们的教诲下，我通过系统地学习教材，积累了知识，拓展了视野，懂得了许多做人的道理。

       　所以说，书是我的良师益友。我会珍惜时光，好好读书，长大做个对社会有用的人。

良师初一作文6

       　交迫的人感到人间的温暖；书是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人看到生活的希望；书是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

       　在你孤苦无依的时候，只有书才会永远的陪伴着你；在你犯了错误，众叛亲离的时候，只有书才不会离开你，嫌弃你；在你遇到人生的坎坷之时，只有书才会无声的开导你，陪着你渡过这一段坎坷之路；在你的人生一片混乱时，只有书才会让你重新找到生活的希望和勇气；在你取得一点小成绩时，只有书才会让你懂得什么叫做虚心；在你失败之时，只有书才会让你懂得“失败是成功之母。”

       　从小到大，我就在书的熏陶之下成长。

       　在我很小的时候，就从《格林童话》、《安徒生童话》当中认识了白雪公主，灰姑娘，当时我对她们可不是一般的痴迷啊！整天幻想着自己也是公主。在知道了《卖火柴的小女孩》之后，整天又为小女孩感到伤心，想给她送去衣服和食物。

       　在我稍微大一点之后，又迷上了漫画，其中最喜欢的就是《》了。那个时候，看到漂亮的盒子就缠着妈妈买给我。整天围在一堆盒子边，希望从里面蹦出一个神奇的魔仙小蓝来陪我玩。

       　在我四年级的时候又迷上了著名作家杨红樱的作品，尤其是里面的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》。《笑猫日记》是笑猫的自述，描述了一只听得懂人话的猫从宠物变成一个有妻有子的名猫。总共十九本书，都写得形象生动，让人仿佛身临其境。而《淘气包马小跳》的主人公是一个顽皮、可爱、淘气的小男孩，性格开朗，刚生下来就会“跳”，而成为众人的焦点。我很想认识他，和他成为好朋友。

       　现在，我还喜欢看许多武侠小说，它们的主人公带给了我正能量，给了我勇气。最重要的当然还是我国的四大名著了。吴承恩笔下的孙悟空，目标坚定，勇敢执着，活泼可爱，让人喜爱不已。还有其余的三大名著：《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》也很令人喜爱呢！

       　这就是我与书之间的故事，书给予了我们快乐和很多终生受益的道理，我们要珍惜它。

良师初一作文7

       　雄鹰的搏风击雨告诉我们要勇往直前；江河的奔流不息告诉我们要永不止步；鲜花的灿烂绽放告诉我们生命的美丽。世间万物，都会告诉我们一些道理，给我们人生的启迪。

       　我的良师，便是那平凡且不起眼的小草。

       　初春，当第一缕春风拂过大地，小草便已跃跃欲试，准备在汲满充足的水分后，冲破泥土的束缚。

       　那天，我偶然注意到了那片小草。冬天枯黄了的大片荒草之中似乎有些许星星点点的绿色。这些绿色的小草还十分幼嫩，也十分渺小，如果不仔细观察，几乎是看不见的。而我，却恰巧发现了它们，并祈祷：明天千万不要下雨，要像今天一样阳光明媚，这些幼嫩的小草可禁不住雨水无情地击打啊！

       　不料，第二天却下起雨来，和我的希望背道而驰。起初，雨点还十分温柔，似细细的丝线。可后来，雨势逐渐变大，豆大的雨点无情地打向那些刚刚萌芽的小草。我有点儿于心不忍，害怕那些幼嫩的小草会过早夭折。于是，我便打着一把伞，去昨日的那片草地上再会小草。我蹲下来，仔细观察，发现它们并没有因为雨打而低头，反而更加努力地向上生长。才一天时间，就有更多的小草萌发出来。这小草的生命力真是顽强坚韧啊。它们仿佛在望着我，向我微笑，告诉我要笑对困难。

       　由此事，我悟出了一些人生的哲理。

       　这小草便是我的良师，虽没有语言上的沟通，却有心灵上的交流。它教会了我要坚韧不拔，永不言弃；也教会了我负势而上，勇往直前；更教会了我要为了自己的理想和目标奋勇拼搏。

良师初一作文8

       　高尔基说：书籍是人类进步的阶梯；教育家说：书籍是打开智慧大门的钥匙；航海家说：书籍是夜晚大海上那指路的明灯……然而，对我而言：书籍是我的良师益友。为什么这么说呢？听我慢慢讲给你听。

       　五六岁时的我，刚接触到书，书认识我，可我却不认识它。在上小学后，我学会了拼音，一部分注音的童话书的便带我走进了一个新天地。在这个新天地里，灰姑娘告诉我做人要善良；丑小鸭告诉我在生活中永远不要放弃希望；小红帽则告诉我不要听信陌生人的话……在这个小天地里，我快乐的玩耍着，不知不觉中，也知道了一些生活中的小常识。

       　八九岁时的我，对书已经不再是那么陌生了。书就像我的朋友，有位朋友给我讲述了《苦儿流浪记》，使我深深的为苦儿面对困难时的精神和勇气所感动；她又给我讲述了日本作家笔下的《窗边的小豆豆》，使我被小豆豆的乐观精神所感动；她还给我讲述了《爱的教育》，又让我对这位只有四五年级小朋友笔下的.“爱”所惊喜……这位朋友还真是一位益友啊！在与这位益友的交谈中，我也渐渐懂了一些值得学习的品质。

       　再长大些的时候，我便开始看名著，这时的书，就像一位老师，这位老师让我在读《红楼梦》时，细细品味林黛玉的多愁善感；也让我在读《三国演义》时，为诸葛亮的神通广大拍手叫好……这位老师，您总是那么循循善诱，真是我的良师啊！

       　书，既是给予我无穷知识的良师，又是与我朝夕相伴的益友，这样的良师益友，我能不爱吗？

良师初一作文9

       　在我心中，有一位良师。

       　在课堂上时，他那诙谐幽默的讲课方法，使我们捧腹大笑，但有时，我们不小心触碰了他的警戒线，他便会大声的斥责我们，使我们感受到做错了。

       　有一次，他在作文课上传授他的写作文的“独家秘方——三十六技”时，他说：“要想学写作文。”他故意拖长音，使我们的好奇心一下子涌了上来，急切的想知道的时候。他说了一句：“你猜。”这使我们全班哭笑不得。我们齐声说：“老师，您快说吧。”老师说：“拜观世音。”“啊？老师您也信这个？”我们当时疑惑急了，迫不及待地想知道为什么。这时，老师对着大屏幕按了一下手中的遥控器后，我们这才明白什么是观世音。

       　这就是我们的良师，他不但幽默而且严厉。

       　那一次，我的同桌又跑神了，老师看到后，心中应该很愤怒，叫我同桌起来回答这个问题，但他什么也不知道，只好傻呆呆的站在那里，还低着头。那样子像极了一个犯了错的小孩子。老师见他这个样子立马让他站到自己跟前，严厉的批评了他，并说下次犯错时，要挺胸抬头，要不然要狠狠地批评他。

       　以后，要是有人再跑神的话，老师一定严厉地，狠狠地批评。但我相信经过这一事件，应该没有人再敢跑神了。

       　老师还让我们准备了一个积累本，每天日积月累，他说到高中后，这个本一定会成为你们每个人的珍宝。这句话，我现在都深信不疑。

       　良师在你们看来是最严厉的老师，但我却不这么认为，我觉得良师是那种温和的老师。

       　我的良师是我们的语文老师，他幽默、诙谐、严厉。他就是这么多变。

       　他的幽默是我们最愿意上他的课，无论是好学生，还是坏学生，都一样。

       　他还使我们学到很多知识。

       　这就是我们的良师。

良师初一作文10

       　人们常常说“益友良师”，但我认为“益友”同样是“良师”。

       　我人源广，在我的朋友圈子中，有形形的人，这使我的生活都是五彩缤纷的。在与朋友相处的过程中，我们互相影响，相互竞争着，我们取长补短，从彼比间也学会了许多道理。

       　从前的我是一个内向，不爱运动，脑子里总有许多“蜘蛛网”的人，因此，这些“蜘蛛网”烦扰，困惑着我。我因一件小事情更想很久仔细地去分析其涵意，这总是使我很郁闷。但在和朋友相片时我发现他们都是不拘小节的，每次我迟到了他们约定的时间时，我给他们道歉，他们都会说：“没事儿”。我就疑惑地问他们，为什么他们就不会生我的气呢？他们说：“我们好朋友之间，还用说这些吗？你一定是有事才会迟到，我们相信你是一个讲信用的人。他们的回答让我放松好多，都会感到好感到！因为他们的宽容和理解，使我们的友谊及迈上了一个好大的台阶。

       　从此，我学会了宽容，学会理解，我的朋友也越来越多，我也更善于表达了，也爱上了运动，应该说是酷爱。对于一些鸡毛蒜皮的事儿也不去多想，因为我知道想来也没用，反而会使人产沉郁，使我们的朋友不愉快，因为谁都不希望整天看到一张苦瓜脸。或许，别人说些有的没的也是无心的。不应该把每个人都看成是心情鬼胎，居心叵测的，这个世界是美好的，四处都洋溢着幸福的气氛，个人的心态决定看风景的心情。

       　我的朋友们呀！我要感谢你们，你们不但是我有益友，也是我的良师呀！在你身上我学会了很多，这些“知识“都会使我终身受益无穷！谢谢你们一直陪伴我度过这么多开心、快乐的日子，我相信即使我们将分别，但我们的心永远在一起。

       　海内存知已，天涯若比邻！

良师初一作文11

       　从一年级到初一，我遇到过的老师像天上的星星一样多。而他们都有各自的性格特点，而在我生命中的一位良师是我们兴趣班的陈老师。她有着长长的头发，大大的眼睛，还有那修长的手指。她是我甚或中遇到最好的老师。

       　她白色的衬衫外面穿着粉红的西装，真像从美国回来的事业女强人。她的肤色甚白，复古眼架在她那高挺的鼻梁上，很是儒雅。

       　陈老师之所以让我佩服的五体投地。是因为她那独特的教学方法和那炉火纯青的书法技艺。

       　瞧，又到了星期天，有去上陈老师的水墨画课，我们到那边时，老师还没到，陈老师健步走到教室里。今天她继续讲水墨画。她先让我们欣赏了几幅大师的作品，接着让我们几个人一组围着坐好，摆好笔墨，之后她更像闲人一样移到教室的一隅，空闲的翻着画册。没有接到老师的旨意，习惯于老师命令后在绘画的我们在这段时间里面面相觑，无所适从。几分钟后，老师见我们还没开始画，他就对我们说：“我讲完了，你们怎么还不开始画”。

       　“可是老师你还没教我们画啊！”

       　“你们想怎么画就怎么画，我不干涉捏你们的创作”。话说完他就把书往脸上一遮，继续看画册。就真的不再管我们了，我们开始自由的画起来，在自由的天空下挥洒笔墨。过了一段时间，五花八门的作品就出来了。

       　陈老师非常热爱书法，到了痴狂的地步，上课本来是跟我们讲美术的，一会儿就变成了商朝甲骨文，小篆，隶书……总之她什么书法都会。她手中的粉笔就像李小龙的双截棍一样娴熟，每节课下来，黑板上的板书就成了她的作品。

       　陈老师的脾气很好，因为缺少威严，常常有同学跟她对着干，老师说什么他都不听，就上前来最后也是完好无损的回去。

       　才华横溢的陈老师，是我生命中的一位良师，我永远不会忘记她。

良师初一作文12

       　良师，可以是任何人，甚至是一个不起眼的人！

       　——题记

       　好友，胜似良师。

       　最好的朋友约了我出去散步。我们在散步的时候聊了很多，关于家里的、学习的、生活的，无话不谈！美好的时光总是过得飞快，夕阳下，我们正准备挥手告别。忽然，我想起了什么，对他说：“好久没有一起拍过照片了，来，就这儿吧！” 说完，我掏出了手机，准备找一位路人帮忙，朋友赶忙把我的手按下来，眼睛在看着些什么，我顺势看过去：“禁止拍照”这四个大字赫然出现在我的眼前！我转过头，尴尬地朝他笑了笑，这善意的提醒，我记在了心中！

       　亲人，胜似良师。

       　刚建好的公园我一直没有机会去，今天终于和父母一起来到这里。我被这迷人的景色迷住了：五彩缤纷的花朵簇拥在一起，鸟儿在枝头嘻嘻哈哈，树枝随风跳起了舞蹈。我走近花丛，用鼻子感受芳香。我情不自禁地伸出手，想要摘下一朵花细细品味，手却被推了回来。一看，是妈妈，她笑着说：“花草也是有生命的，要爱护它们！”这温和的话语，我记在了心中！

       　路人，胜似良师。

       　我气喘吁吁地赶上公交车，刷过卡后，用我的“火眼金睛”扫视着每一个座位，没有空的。我无精打采地抓住扶手，一个急刹，我差点儿飞了出去。这时，有人叫我：“小朋友，来我这里站吧。”我挤过去站在那儿，很感激地望着他。

       　下车后，我一边走路，一边看着手表。忽然，一个身影出现在垃圾桶旁，这不是刚刚那位“让站”的人吗？他正用书捡起垃圾桶旁的垃圾，扔了进去。这微小的动作，我记在了心中。

       　良师，无处不在，只要用心发现，我们的生活才会变得更加美好！

自命题作文5篇

       1. 以《三人行,必有我师》写一篇作文,写成记叙文,要真实,最好多

        三人行必有我师焉

        孔子说过“三人行，必有我师焉”。在三人中，也有人可成为你的老师。因为每人掌握的知识技术各有不同。就算你才高八斗，学富五车。但一个大字不识一个的木匠也可以成为你的老师，他虽然不会之乎者也，但可以用灵巧的双手造出一把漂亮的椅子或一张结实的木桌。这样看来，在做木工上，他绝对是你的一个好老师。所有的知识是我们在一生当中学不完的。学海无涯就是这个道理，我们今天所学的知识只是在无边无际的海洋中的一个岛屿。所以我们要清楚的认识自己的不足，发现他人的长处。

        古往今来，有多少卓越的科学家总把谦虚作为自己的座右铭。告诉自己学无止尽，要虚心向他人学习。李时珍撰写《本草纲目》的几十年间，读过八百多种典籍。在研读古书时，发现诸家说法并不一致，且相互矛盾，便多方深入实践，亲自“采药”，同时向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教，终于鉴别考证了历代记载的一千多种药物，为它们重新做出了科学结论。学与问相辅相成。一个人智慧有限，知识无涯，学习中总会碰到许多疑难问题。我们提倡虚心求教、不耻下问，就是碰到问题，实事求是，不懂不要装懂，不懂就要多向人请教，这样才能获得知识。

        让我们抱着“人皆我师”的态度，在虚心求教中获得真知吧！ 513字

2. 以三人行必有我师为题写一篇作文

        三人行，必有我师焉

       

        这句几乎是家喻户晓的话，出自《论语·述而》。原文是：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是：三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。

        这句话，表现出孔子自觉修养，虚心好学的精神。它包含了两个方面：一方面，择其善者而从之，见人之善就学，是虚心好学的精神；另一方面，其不善者而改之，见人之不善就引以为戒，反省自己，是自觉修养的精神。这样，无论同行相处的人善于不善，都可以为师。《论语》中有一段记载，一次卫国公孙朝问子贡，孔子的学问是从哪里学的？子贡回答说，古代圣人讲的道，就留在人们中间，贤人认识了它的大处，不贤的人认识它的小处；他们身上都有古代圣人之道。“夫子焉不学，而亦何常师之有？“（《论语·子张》）他随时随地向一切人学习，谁都可以是他的老师，所以说“何常师之有“，没有固定的老师。《论语》中不少记载，如孔子入太庙，“每事问“（《论语·八佾》）；宰予白天睡觉，孔子说：“始我于人也，听其言而信其行；今我于人也，听其言而观其行。于予与改是。“（《论语·公冶长》）子贡对孔子说，子贡自己只能“闻一而知二”，颜回却可以“闻一而知十”。孔子说：“弗如也。吾与汝弗如也。“（《论语·公冶长》）都体现了这种精神。这样的精神和态度，是很值得我们学习的。

        “三人行，必有我师“，“择其善者而从之，其不善者而改之“的态度和精神，也体现了与人相处的一个重要原则。随时注意学习他人的长处，随时以他人缺点引以为戒，自然就会多看他人的长处，与人为善，待人宽而责己严。这不仅是修养、提高自己的最好途径，也是促进人际关系和谐的重要条件。

        虽然“三人行，必有我师焉。”可以说是家喻户晓，可是人们并不是经常能够做到。人们常犯的一个通病，就是往往看自己的优点和他人的缺点多，看自己的缺点和他人的优点少； 所以，重温“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”认真领会它的深刻内涵，并且努力去做，还是很有意义的。

        望采纳，希望能帮助到你

3. 《三人行,必有我师》作文怎么写

        孔子说：“三人行，必有我师焉。”我们每个人都有自己的优点，也都有自己的缺点，学习他人之长，补自己之短，当然有其意义。如一味只盯着自己的优点，看不到别人的长处，会使人自大。但是，只看到他人的长处，只会盲目的向别人学习，难道这样就是正确的吗？

        曾听说过这样一个寓言：有一只年幼的狮子，立志要成为一头最完美的狮子。后来，它发现狮子在长跑中的耐力比羚羊弱。于是它决定学羚羊吃草以增强耐力，最后狮子因吃草而变得体力空乏。狮子的母亲发现他的做法后对他说：“狮子之所以成为草原之王，不是因为它没有缺点，而是因为它有突出的优点。它是靠突出的观察力、优异的爆发力、锋利的牙齿和准确的扑跳动作而不是靠完美来称霸草原的，没有缺点的动物是不存在的。”

        仔细想想，我们是不是犯了和小狮子相同的错误。我们之所以会去向周围的每个人学习他们的优点，是因为我们想要变得完美。追求完美固然无错，但不能过分，我们必须允许自己存在缺点，允许自己的不太完美。因为在我们向别人学习以改掉身上一切缺点时，我们或许正在丢失自己最珍贵的优点，而变为一个平庸的人。狮子之所以成为狮子，人才之所以成为人才，并不是因为它们没有缺点，而是因为它们能够尽量避开自己的缺点，去淋漓尽致地发挥自己的优点。

        一位记者在采访1998年的诺贝尔物理奖获得者崔琦时惊奇地得知这位着名科学家竟然是“电脑盲”后问其为什么，崔琦说：“我也想学电脑，但我的全部心思都花在了科研上，已经没有精力去钻研电脑了。”作者又问：“那你没有落后于时代的感觉？”崔琦平静地回答：“这世界变化太快，时尚的东西太多了，没有办法，我必须要学会放弃。”

        学会放弃，便是允许自己的不完美。每个人的精力都是有限的，任何人都不可能在每个领域都成功。所以，我们不必去羡慕其它领域的成功者，更不必盲目地向他们学习，我们应当做的是去最大程度地发挥优点。

        因此，三人行未必有我师。我们并非不应当向他人学习，而是应当向能够更好地发挥我们的优势的老师学习。

        三人行未必有我师，因此，当谨慎从师。

4. 三人行必有我师

        可以写议论文.论据有三人行，必有我师焉

        这句几乎是家喻户晓的话，出自《论语·述而》。原文是：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是：三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。

        这句话，表现出孔子自觉修养，虚心好学的精神。它包含了两个方面：一方面，择其善者而从之，见人之善就学，是虚心好学的精神；另一方面，其不善者而改之，见人之不善就引以为戒，反省自己，是自觉修养的精神。这样，无论同行相处的人善于不善，都可以为师。《论语》中有一段记载，一次卫国公孙朝问子贡，孔子的学问是从哪里学的？子贡回答说，古代圣人讲的道，就留在人们中间，贤人认识了它的大处，不贤的人认识它的小处；他们身上都有古代圣人之道。“夫子焉不学，而亦何常师之有？“（《论语·子张》）他随时随地向一切人学习，谁都可以是他的老师，所以说“何常师之有“，没有固定的老师。《论语》中不少记载，如孔子入太庙，“每事问“（《论语·八佾》）；宰予白天睡觉，孔子说：“始我于人也，听其言而信其行；今我于人也，听其言而观其行。于予与改是。“（《论语·公冶长》）子贡对孔子说，子贡自己只能“闻一而知二”，颜回却可以“闻一而知十”。孔子说：“弗如也。吾与汝弗如也。“（《论语·公冶长》）都体现了这种精神。这样的精神和态度，是很值得我们学习的。

        “三人行，必有我师“，“择其善者而从之，其不善者而改之“的态度和精神，也体现了与人相处的一个重要原则。随时注意学习他人的长处，随时以他人缺点引以为戒，自然就会多看他人的长处，与人为善，待人宽而责己严。这不仅是修养、提高自己的最好途径，也是促进人际关系和谐的重要条件。

        虽然“三人行，必有我师焉。”可以说是家喻户晓，可是人们并不是经常能够做到。人们常犯的一个通病，就是往往看自己的优点和他人的缺点多，看自己的缺点和他人的优点少； 所以，重温“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”认真领会它的深刻内涵，并且努力去做，还是很有意义的。

5. 有关三人行必有我师的文章

        < > 古之学者必有师。

        师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

        生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

        嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。

        圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ 爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。

        句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。 巫医乐师百工之人，不耻相师。

        士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”

        呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 圣人无常师。

        孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。

        孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

        李氏子蟠年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

        诗文翻译 古代求学的人必定有老师。老师，（是）靠（他）来传授道理，讲授学业，解答疑难问题的人啊。

        人不是一生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑（的问题）？（有了）疑惑，如果不跟老师（学习），那些成为疑难问题的，（就）始终不能解答了。出生在我前头（的人），他懂得道理本来早于我，我（应该）跟从（他），把他当做老师；出生在我后面（的人），（如果）他懂得道理也早于我，我（也应该）跟从（他），把他当做老师。

        我（是向他）学习道理啊，哪管他的生年比我早还是比我晚呢？因此，无论（地位）高低贵贱，无论（年纪）大小，道理存在的（地方），就是老师所在的（地方）。 唉，（古代）从师（学习）的风尚不流传已经很久了，要人没有疑惑就难了！古代的圣人，他们超出一般人很远，尚且（要）跟从老师请教；现在的一般人，他们（的才智）低于圣人很远，却以向老师学习为耻。

        因此，圣人（就）更加圣明，愚人（就）更加愚昧。圣人之所以（能）成为圣人，愚人之所以成为愚人，（原因）大概都出在这里吧！（人们）爱他的孩子，（就）选择老师来教他。

        （但是）对他自己呢，却以跟从老师（学习）为可耻，（真是）糊涂啊！那些孩子们的老师，（是）教孩子们文字，（帮助他们）学习断句的（老师），不是我所说的（能）传授那些（大）道理，解答那些（有关大道理的）疑难问题的（老师）。不理解（书本上的）字句，不能解决（大道理的）疑难问题，有的（书本上的字句）向老师学习，有的（大道理的疑难）不向老师学习；小的方面（倒要）学习，大的方面（却反而）放弃（不学），我未能看出那种人（是）明白（事理）的！巫医乐师和各种工匠，（他们）不以互相学习为耻。

        士大夫这一类（人），（一听到有人）称“老师”称“弟子”等等，就许多人聚（在一块儿）讥笑人家。问他们（为什么讥笑），（他们）就说：“那个（人）同那个（人）（指老师和学生）年龄差不多，道德学问也差不多啊，（以）地位低（的人为师），就可羞耻，（以）官职高（的人为师），就近乎谄媚！”唉！（古代那种）跟从老师（学习）的好风尚不能恢复，（从这些话里就）可以明白了。

        巫医乐师和各种工匠，君子们认为（是）不值得一提的，现在君子们的见识竟反而比不上（他们），可真奇怪啊！ 圣人没有固定的老师，孔子（曾）以郯子、苌弘、师襄、老聃为师，郯子这些人，他们的贤能（都）比不上孔子。孔子说：“三个人同行，（里面）一定有（可以当）我的老师（的人）。”

        因此，学生不一定（永远）不如老师，老师不一定（样样都）比学生贤能，（老师和学生的区别只是）听到道理有的早有的迟，学问和技艺（各）有（各的）专长，（只是）如此罢了。 李家的孩子（叫）蟠（的），年纪十七（岁），喜欢古文，六经的经文和传文都普遍学习了，（他）不受（当时士大夫那种耻于从师的）时俗的限制，向我学习。

        我赞许他能够遵行古人（从师）的正道，（所以）写（这篇）《师说》送给他。 背景：《师说》是唐贞元十八年（公元802年）韩愈任四门博士时，是说明教师的重要作用，从师学习的必要性以及择师的原则。

        抨击当时士大夫之族耻於从师的错误观念，倡导从师而学的风气。同时，也是对那些诽谤者的一个公开答覆和严正的驳斥。

        作者表明任何人都可以作自己的老师，不应因地位贵贱或年龄差别，就不肯虚心学习。文末并以孔子言行作证，申明求师重道是自古已然的作法，时人实不应背弃古道。

6. 求题目是三人行,必有我师

        三人行，必有我师焉。

        这是有名教育家孔子说的。虽说仅有8个字，但意味深长：在生活中，有许许多多的人都有我们所值得学习的，取长补短，才能更有进步。

        ──题记三人行。在我们那庞大的作文班里，人人都各有所长，各有所好。

        并且，人人还有各自的“绝招”，写的作文也各有特色，各有光彩。而这特色和光彩便是他人生中的金子，这金子便会把他们变成有用之才。

        必有我师焉。虽然，我们的作文班里是支“精英部队”，但是，大多数写的都是大道理。

        个个都写得无底洞似的，令人难理解，难以捉摸。可是，在今天的作文班里，有一篇作文令我震撼，不是我吹牛，说真的，那是值得我们所敬佩。

        那是一篇《这次家长会》，是一位四年级的王丽星写的。虽是四年级，但是用心写的。

        并且是大有进步，没有想到，这个小女生竟有如此之大潜力呀！这位作者值得我学习，她是第三位让我心服口服的人了。第一是父母，第二是陈老师，原以为第三位是个大人物，没想到是一位比我还小的小女生，不过，她现在就是大人物、大作家。

        之后，我期待着第四位让我心服口服的人……最后，三人行，必有我师焉。成了我的座佑铭。

7. 自命题作文孔子说：“三人行,必有我师焉.”根据你对这句名言的理

        自命题作文 孔子说：“三人行，必有我师焉.” “三人行，必有我师焉.”意思是：几个人一道做事或学习，其中一定有可以作我老师的.孔子这是要告诫我们虚心向别人学习请教，要不耻于问.?两千多年前孔夫子就提出这种不耻于问的精神，不仅让人敬佩他见识高远，而且还让人对他的诚实品格印象深刻.学海无涯，任你是学富五车，任你是才高八斗，你的知识经验不过是沧海中一粒小小的粟米.历史典故也常警醒我们凡是知识渊博的人都能客观评价自己，谦虚的人也总会成为后人传扬的美谈.作为中华儿女，我们要弘扬这种精神.?这种精神体现在生活的方方面面.? 我有一个姐姐，她的学习成绩没有我好，可是当她遇到不会的题目时，她会很坦然地问我这道题该怎么写.每次我都感到很惭愧.因为有时我也会记不起公式什么的，却不会去问她和弟弟，甚至也不会问同学.为什么呢？第一：我感到不好意思，因为一个学习好的同学去问一个学习差的，总是感觉很难堪；第二：如果要是一个高年级的同学去问低年级的同学问题时，总感觉没有面子.第三：我不以为他们会解答清楚.以至于有了问题，我的选择往往是去问老师.清高、傲气是同学给我的评价.问老师本身没有错，错的是我对同学的不信任，我不相信他们可以作我的老师.“三人行，必有我师焉.”这句话纠正了我的观念，我知道任何人都可以成为我的老师，只有不耻于问甚而不耻下问才能得到更多更广的知识来充实自己，使自己成为一名知识渊博的学生，成为一名有修养有道德的学生.? “三人行，必有我师焉”不仅实用在学习上，同时也实用在生活上.其实我的动手能力并不好，自己的衣服时常洗不干净，刷碗总是喜欢浪费很多水，帮助别人只会给别人增加麻烦.有时我在想：我是不是别人所说的“高商低能”儿，为什么在生活中我总是那么失败.去年暑假，我开始学着干家务.遇到不会的我就问爸爸妈妈，爸爸妈妈也总是仔细而又耐心的教我.在他们的教导下，我学会了洗衣、做饭、拖地.虽然有时干家务很累，但心中有说不出的快乐，大概是因为在生活中我又有了许多的认识和见解吧！?“三人行，必有我师焉.”我要一直把它当做我的座右铭.。

"三人行 必有我师焉"简单的一句话,让他悟到了“山外有山,人外有人”的道理，由此材料，写一篇600字作文

        自命题 作文 1：三人行，必有我师焉

       　孔子说：?三人行，必有我师焉。?

       　?三人行，必有我师焉。?意思是：几个人一道做事或学习，其中一定有可以作我老师的。孔子这是要告诫我们虚心向别人学习请教，要不耻于问。?两千多年前孔夫子就提出这种不耻于问的精神，不仅让人敬佩他见识高远，而且还让人对他的诚实品格印象深刻。学海无涯，任你是学富五车，任你是才高八斗，你的知识 经验 不过是沧海中一粒小小的粟米。历史 典故 也常警醒我们凡是知识渊博的人都能客观评价自己，谦虚的人也总会成为后人传扬的美谈。作为中华儿女，我们要弘扬这种精神。?这种精神体现在生活的方方面面。

       　我有一个姐姐，她的学习成绩没有我好，可是当她遇到不会的题目时，她会很坦然地问我这道题该怎么写。每次我都感到很惭愧。因为有时我也会记不起公式什么的，却不会去问她和弟弟，甚至也不会问同学。为什么呢?第一：我感到不好意思，因为一个学习好的同学去问一个学习差的，总是感觉很难堪;第二：如果要是一个高年级的同学去问低年级的同学问题时，总感觉没有面子;第三：我不以为他们会解答清楚。以至于有了问题，我的选择往往是去问老师。

       　清高、傲气是同学给我的评价。问老师本身没有错，错的是我对同学的不信任，我不相信他们可以作我的老师。?三人行，必有我师焉。?这句话纠正了我的观念，我知道任何人都可以成为我的老师，只有不耻于问甚而不耻下问才能得到更多更广的知识来充实自己，使自己成为一名知识渊博的学生，成为一名有修养有道德的学生。

       　?三人行，必有我师焉?不仅实用在学习上，同时也实用在生活上。其实我的动手能力并不好，自己的衣服时常洗不干净，刷碗总是喜欢浪费很多水，帮助别人只会给别人增加麻烦。有时我在想：我是不是别人所说的?高商低能?儿，为什么在生活中我总是那么失败。去年暑假，我开始学着干家务。遇到不会的我就问爸爸妈妈，爸爸妈妈也总是仔细而又耐心的教我。在他们的教导下，我学会了洗衣、做饭、拖地。虽然有时干家务很累，但心中有说不出的快乐，大概是因为在生活中我又有了许多的认识和见解吧!

       　?三人行，必有我师焉。?我要一直把它当做我的座右铭。

        自命题作文2：我的梦想

       　在傲漫人生中，每个人都有属于自己的梦想!是为人民申冤的律师?还是专门烹调美食的厨师?还是?

       　而我的梦想就是成为一名?白衣天使?。帮助正在受病魔困扰的病人脱理困境!让他们重新走向健康之路!

       　而这个梦想由于小时侯的一件事情!在兰州有个女孩经过长时间的努力，如愿以尝考入中国音乐学院音乐系后，在某一天她发现自己患了癌症，因此做了手术，每想到这竟是这个女孩恶梦的开始!由于甲状腺肿瘤切除手术的失误，使她的左侧喉返神经被切断，导致左侧声带难以发音。因手术的失误断送了她的前程!在这个世界上有许多这样的事例!

       　因为这些事例，就激发了我要成为?白衣天使?的决心!我知道，这个愿望不是一朝一夕就能实现的。所以从现在开始，我要努力学习，用心实现自己的梦想，为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。但是，在通往成功的道路上，可能有万丈深渊;可能有鲜花的诱-惑。因为。要成功走完这条路，必需拥有坚强不屈的意志!

       　?一分耕耘一分收获?这个道理永远都是对的。只要有负出就一定有回报。我始终相信?有志者，事竟成?这个道理。有一天当我真正成为?白衣天使?，我一定会屡行：以救死扶伤、防病治病，实行社会主义的人道主义，全心全意为人民服务为宗旨，履行：以自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人。

       　我想我一定会做到南丁格尔誓言：?余谨以至诚，於上帝及会众面前宣誓：终身纯洁，忠贞职守，尽力提高护理专业标准，勿为有损之事，勿取服或故用有害之药，慎守病人及家属之秘密，竭诚协助医师之诊治，务谋病者之福利?。我想，直要我向着这个目标前进就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天!

       　记装有志者，事竟成?这个简单的道理!让我敞开雪白的翅膀，飞向梦想的蓝天!

        自命题作文3：风儿与我的微笑

       　幻想着，和风儿一样随着自己的想法来左右自己。在这杂乱的世界，到处是虚伪的笑容。有着一颗炽热的心，却被尘封在漫天的沙风里。微笑是唯一的盾牌，把虚伪置之度外。

       　我多想随着风而去。从此自由自在，没有任何的拘束。放弃的原本满载光芒的生活，放弃原来不动的生活。 我不希望自己的生活是写好的?剧本?，以后的生活要靠自己的努力创造。嘴角最后漾起的微笑，是我唯一的骄傲，风儿路经我的家门，她能够理解我当时的心情吗?我茫然后的苦笑，是风儿赐予我的微笑。难道是她想让我明白自由并不是随她而去吗?

       　难道?自由?这一词对我来说就真的那么遥不可及吗?风儿的生活是否真的适合我呢?一个拘束在父母的期望，自我的加压，老师的重视的牢笼中的孤独女孩。

       　虽然我拥有了尘世间的名利与权利，生活环境也算是不上不足，比下有余，但是我为什么还是如此的空虚呢?

       　喜爱茶的清淡，热爱云的味道;但是只有清泉才不受红尘的沾染。我不喜欢虚伪的生活，多想摘下那沉重的?乖乖女面具?，彻头彻底的坏一次，还给自己一次真正的自由。

       　风儿，带我的灵魂去旅行吧! "我不是木偶，我不甘愿做木偶!一根细细的丝线，却牵制住了自己的自由与幸福。我要经历风雨后的成长!"

        自命题作文4：渴望自由

       　我是一只漂亮的小鸟，我生活在一个精致的鸟笼中，我有吃不完的东西和喝不完的水。可是，总是觉得少了些什么?

       　我来自森林，我和我的兄弟姐妹生活在一起，很幸福。我们在一起 唱歌 、跳舞，特别快乐。可是，幸福总是那么短暂。这天，森林里来了几个开着车、戴着黑墨镜的男人，他们用几把闪着冷光的斧头，无情的摧毁了我的家。我和我的兄弟姐妹无处可归，于是，我偷偷飞到了我们心之所向的?城市。渴望能够幸福的生活。

       　可是现实总是那么残酷，我正在快乐的憧憬时，我突然被一张大网给罩住了，我拼命的拍打翅膀，想挣脱，可是那张大网很结实，我根本就挣脱不开，无奈之下，我停止了无用的挣扎。

       　于是我被带走了，我被那个捉住我的人带到了一家店，这里有很多我的同类，于是我住进了笼子，然后被一个看起来很有钱的男人买去了，我在这里不愁吃不愁穿，原本我觉得会很快乐的，可是，总是觉得好闷?

       　我被他们喂的胖胖的，好久没飞过的翅膀逐渐退化，我感到无可奈何，我想飞，我开始祈求人类放过我，我想回到大自然。

       　时间，日复一日，我就在笼子里，始终没有飞出过笼外，我很痛苦，我越发感觉到我的盼望：我要出去，对，我要出去!

       　我渴望自由，我渴望能够在湛蓝的天空中自由的飞翔，对，没错，我所渴望的是自由，仅仅是自由?

       　我渴望自由，外面阳光灿烂，而我却感受不到它的温暖;外面鲜花怒放，而我却感受不到它的芳香;外面欢声笑语阵阵，而我却享受不到爽心的快乐。这是为什么呢?原来是被面前的书本挡住了。

       　我渴望自由，在这漫长的学习生涯中就只能学习吗?难道就不能痛痛快快的玩一场吗?难道学生就不能有其他的空间了吗?难道学生就必须学习吗?难道学生就必须天天面对书本和资料吗?突然?呯?一声，打破了我的沉思，原来是我那淘气的小弟把玻璃打破了呀!他是那么的无忧无虑，无拘无束，怎么样都可以，即使犯了错误也没有关系。而我只能面对着书本，资料，如山般的作业和那没有关上过的小台灯。

       　我是多么向往童年那无拘无束的生活和那天真的思想，还有那颗纯洁的心。小时，和伙伴们玩的情景在我的脑海中越来越清晰，我们在田地里一起捉蛤-蟆，小蝌蚪;用弹弓射蓝天中飞翔的鸟儿;到小河里去抓鱼儿。那时的生活是多么美好呀!

       　我渴望自由，我渴望像鱼儿一样畅游大海;我想像鸟儿一样在蓝天中自由翱翔，我想象马儿一样在茫茫草原上尽情驰骋。

       　我躺在绿茵的草坪上，仰望着蓝天，我向往自由?

        自命题作文5：飞向自由的鸟儿

       　如笼中之鸟，即使你将它放飞，它也忘记了如何飞向，忘记了该怎么样在大自然中过自己自由的生活。

       　?题记

       　《汤姆?索耶历险记》是马克?吐温写的一部长篇小说，是马克?吐温最具代表性的小说之一，也是拥有最广泛的作品之一。小说中的主人公?汤姆是一个伸张正义、善良勇敢、自尊要强的孩子，，这些在当时社会中被人们看作是?调皮捣蛋?、?没有礼貌?、?不懂规矩?的毛孩子，但是在作者笔下却显得朝气蓬勃、乐于助人、智勇双全、不畏艰险，成为了十分可爱的少年。

       　马克?吐温用他诙谐幽默的笔调巧妙的讽刺了当时社会的丑陋，展现出了当时社会上形形的人物特征。而文中小主人公却不人云亦云，他跳出了当时社会的框子，他那份追求自在，向往刺激、**生活的理想让我觉得亲切。都是小孩子，谁不爱玩呢?

       　我十分敬佩汤姆，虽然他是?坏孩子?，但是他的天真烂漫和忠肝义胆是我远远不及的。他能与哈克的种种经历让我叹为观止。

       　我也很向往自由，但是我不会像汤姆一样放开身边的一切，放心大胆地踏上路途;我也不会为了自由而甘愿放弃温暖的床铺。他的胆大妄为，却透露出了他的单纯与天真。

       　汤姆就像是一只飞进鸟笼的麻雀，尽管你将它紧紧锁住，他依然能想尽办法来完成自己的梦想，飞出牢笼，去寻找自己的天地。

       　汤姆做了许多事，都是我想也想不到的。即使我非常渴望去做那件事，但是如果是不符合我的身份的我也只能在自己的幻想世界中去找寻安慰。我只知道要做好自己的分内的事，一但越过了父母、老师给我拟定的框框，我便一无所有。

       　说实话，我还真羡慕汤姆，他可以自由自在的生活，虽然有时要挨打挨骂，但是生活总是多姿多彩的。他可以不用去管他人的看法，不用去管那些琐碎的清规戒律，只求自己过得自在、舒适。

       　我知道，如果我能像汤姆一样的话，我就不是我了。因为我做不到那么彻底。我要给弟弟妹妹们做好榜样，要给父母的脸上贴金，还好保持着前12名的好成绩，不能给学校、老师丢脸。虽然，父母和老师都没有什么可怕的，用不着有什么压力，但我还是要给自己施加压力，因为只有这样我才不会有退步。

       　当我读完这本书后，我突然发觉原来我的生活是那样的平凡，而汤姆的生活是那么有滋有味。或许有时汤姆的做法是有点过火，但是，我想他的本意还是好的。现在的?好孩子?最然也是调皮的，但是他们始终走不出?好学生?的拘束，走什么事都要想想后果，会不会影响到自己?好学生?的称号。

       　有时，我还真想像汤姆一样彻头彻底的?坏?一回!

       　汤姆的世界是开放的，我的世界也是开放的。开放的世界对于小孩来说就是乐园。再多的玩具，再多的糖果，也抵不过一天的自由。

       　自由是我们的蓝天，自由对于我们来说就是柴、米、油、盐、酱、醋、茶，一点也不能少。

       　我愿做自由的鸟儿，飞往自由的天堂!

       三人行必有我师 {三人行必有我师}这句几乎是家喻户晓的话，出自《论语·述而》。原文是：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是：三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。 这句话要让我等学习孔子自觉修养，虚心好学的精神。一方面，择其善者而从之，见人之善就学，是虚心好学的精神；另一方面，其不善者而改之，见人之不善就引以为戒，反省自己，是自觉修养的精神。这样，无论同行相处的人善于不善，都可以为师。 学习不可傲视天下。亦不可目空一切。习自己不知之善处。改自己不足之缺点。要懂得天外有天。引用一句仙剑的话{水之润下，无孔不入；火之炎上，无物不焚；雷之肃敛，无坚不摧；风之肆拂，无阻不透；土之养化，无物不融}。可反之其道而言。火不能焚烧水。雷摧不了火。风透不过雷。土融不了风。水入不了土。一山自比一山高。 补充： 一山自比一山高 我是一个仙剑迷，前几天我在soso的问问上看到了一个仙剑群。于是我加了进去。进群以后我真的学到了不少东西。 我平时上网也就在问问答答一些仙剑的问题。答案的采纳率也挺不错的百分之10几多。在仙剑排名里也有70几名了。毕竟我是一个学生。对于一个学生而言，已实属佼佼者了。但是，加了这个群以后。我发现我错了。群里也有其他学生。也经常回答soso的问题。看了他们的回答采纳率和排名，我惊呆了。回答采纳率百分之30左右。排名进入了50强。真是不可思议。这怎么可能。回答采纳率怎么会如此之高。原以为，对于仙剑我已是十分了解了。不不止是了解。可以说是无所不知了。但是我错了。我其实还有很多不知道的地方。真所谓天外有天，人外有人啊！ 不止是仙剑的soso问问。我还喜欢P图。找些仙剑的进行PS一下。P图技术也算过得去。P出的也还算可以。可群里还有些人P图的技术更是了得，一比之下，正所谓小巫见大巫。 这群虽然只有20来个人，可是那么多的人比我厉害，比我强大。放眼天下。又有多少个20人。数不清啊。这些天。我在这个群里学到了很多的东西。P图的技术，仙剑的知识。还有欣赏到了那优美的句子。20来个人，要文采的有，有技术的有。总而言之，有那么多我不会的东西，那么多比我强的东西。 “三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”让我顿然醒悟，今后我一定要学习孔子那自觉修养，虚心好学的经常。选择别人的有点来学习。寻找自己的缺点来改正，来反省。

       今天的讨论已经涵盖了“三人行必有我师作文300”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。