写人品质的作文600字

写人品质的作文600字

       现在我来为大家分享一下关于写人品质的作文600字的问题，希望我的解答能够帮助到大家。有关于写人品质的作文600字的问题，我们开始谈谈吧。

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写人七年级优秀作文600字

        相信许多人都写过 作文 吧，特别是在作文中有重要意义的写人作文，写人作文以记叙和描写人物为主，叙写的内容要求具体、形象、生动，符合初中生以形象思维为主的思维特点。下面是我为大家带来的写人七年级 优秀作文 600字大全，希望大家能够喜欢!

        写人七年级优秀作文600字大全1

        说起值得我尊敬又是普通人的话，那我们小区里的刘爷爷便是最合适不过的了。他呀，为别人着想是没有错的了，他还非常刻苦的钻研有关学习的知识呢!

        记得小时候，我们区里的小孩子们不懂事，总是叫他“脏爷爷”，因为他高高大大的，戴着一副老式眼镜，平头脸，挺可爱的。可就是我们小朋友叫了他，总看到有满烟的灰尘，手黑乎乎、臭巴巴的，我们见了都避开他，边跑边说：“真不愧叫‘脏爷爷’啊!”他也只是笑了笑，悄悄的离去了。有一次，正巧被爸爸逮着，他看到我们不懂礼貌，便跟大家说：“你们知道为什么刘爷爷身上这么脏吗?”“不知道”我们摇摇头说道，爸爸对我们说：“知道我们的小区为什么每天都保持着干净，整洁吗?就是王爷爷每天早晨起来都自己一个人儿清扫，如果没有他，这里不知道会成什么样!”第二天，我起来的时候，拉开窗帘，果然，看到刘爷爷那熟悉的面庞任劳任怨地在扫着我们的小区，我不禁热泪盈眶，说道：“原来刘爷爷真的是起得比鸡早，睡得比狗晚啊!

        有一天，我来到刘爷爷简陋的屋子里，打开门一看，发现他正在沉浸在书里，看见我进来看，马上亲切和蔼地说：“欢迎来这儿，你想干什么?”我问道：“您喜欢看书吗?我能不能借本书回家看看?”他满脸笑容地说：“我喜欢看书，你想借什么就借什么书。”之后我问他以前是干什么的，他说：“我是个退休的老人了，以前在高中教过语文，现在还在学习。”我总看到他戴着眼镜用手指一个字一个字的看，他不是浏览一遍就算了，而是有不懂的字就用红笔圈出来，再翻字典弄明白为止。我借阅过他的书，上面有很多笔记，有些印刷字都隐隐约约的看不出来了。

        刘爷爷，您就像一棵智慧树，保卫着地球的环境，您就是我值得尊敬的小人物!

        写人七年级优秀作文600字大全2

        看到这个题目，我想起了苏轼，他是文坛的骄子，是后人仰慕的对象。可是我认为，他也是一个普通人。

        他曾“老夫聊发少年狂”，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。笑看“鬓微霜”，只道“又何妨”。他曾夜饮东坡醒复醉，苦叹“多情应笑我”，只因“早生华发”。

        他是千年前的轻叹，他是千年后的忧伤。他想“乘风归去”，又“恐琼楼玉宇，高处不胜寒”。他想走，他想离开，却又被名利所羁绊，舍不得世事红尘，他在出世与入世中徘徊，他在离开与留下中徘徊，他在潇洒于名利中徘徊。他想走，又做不到，做不到陶渊明的“心远地自偏”，也做不到青莲居士的“且放白鹿青崖间，即骑访名山”。他不能像诗仙一样“天生我材必有用，千金散后复还来”。不能像陶潜一样“采菊东篱下，悠然见南山”。不能像诗仙一样“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。不能像陶潜一样“安能为五斗米折腰”。他只能“世事一场大梦，人生几度秋凉”，他只能是“长恨此身非我有，何时忘却营营”。他和普通人一样，因为名利所困扰，所以，他是一个普通人。

        他因几句妙笔，被好友陷害，他因几笔佳文，被同僚栽赃。他入狱了，他因自己的才华入狱。面对严刑拷打，他说出的不是“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”而是“圣主如天万物春，小臣愚暗自亡身”。他大难不死，贬至海南。因为乌台诗案的缘故，他整整两年没有作词，这对一个此人来说，是何等的痛苦!然而他没有想过反抗，甚至没有为自己辩护，只是一再隐忍。他不就是一个逆来顺受的普通人吗?

        以上的事都表明，苏轼就是一个普通人，他有迷惘，他有无奈，他有普通人有的一切，他是一个普通人!

        写人七年级优秀作文600字大全3

        中国有句古语：“百善孝为先”，意思是说：“孝敬父母在各种美德之中占第一位。”我的爸爸正是一位孝敬父母的人。

        我以前经常听见爸爸挂电话给爷爷奶奶，问寒问暖。可现在电话稍微少了点，但爸爸更加忙忙碌碌了，因为暑假我妹妹转学到东区小学就读，爷爷奶奶也顺其自然地上了城，租住在东区小学附近，两老一少，生活起居，全部由我爸爸一个人承担:每月至少买两袋大米，每周至少到朝斗岩载两次水，每天爸爸上完课后都要过去看看他们吃些什么，还缺什么?冬天来了，被子衣服给他们添了好几次……这让爸爸忙得不可开交。

        前不久，妹妹牙痛，爸爸带她去检查上药，来回折了几趟。可妹妹的病才好，爷爷又头晕了。听到这消息，爸爸赶紧到诊所，为爷爷买了些感冒药，急忙把药送了过去，问他会怎么样?爷爷一直不停地说：“没事儿，没事儿。”连我都看得出他在说谎，我也知道爷爷怕麻烦我爸爸。我爸爸说：“穿好衣服，我们去诊所看看吧!”爷爷低声地说：“药吃了再说吧!”爸爸拗不过爷爷，只好倒了杯水给爷爷喝，看着爷爷服下了药，爸爸这才放下心来。第二天一早，爸爸便挂了一个电话给爷爷，说稍后会接他去诊所挂瓶……这一幕幕都深深地刻在了我的心里，正如诊所的阿姨所说的那样：你真是一个孝顺的儿子。

        我有一个孝顺的爸爸，我为之感到自豪，他是我心目中的最美爸爸。敬老爱老是中华民族的传统美德，我们都要去敬老爱老，这是我们每个人应尽的义务，这个主题也在进一步升华，让我们伸出双手，送出真心，让敬老爱老成为一种风尚。

        写人七年级优秀作文600字大全4

        如果提起我爸的职业，那叫一个辛苦——警察。可好多人却不知道他的另一个兼职——“农民”。

        在我们家往下有一块特别大的地，原来只有一个爷爷在种地，可去年也不知我爸中了什么邪，竟想种菜!爸爸说干就干立马开了一块很小的地(长2米，宽1米)，要种花生，我和妈妈都嘲笑爸爸连种子都收不回来，可爸爸仍信誓旦旦地说一定长得很好，还让我多锻炼，到时候秋天背个筐陪他收花生，别让花生把我压趴下喽!

        从此爸爸每天早上五六点钟就起来扛一桶水去浇，每次回来都说：“长势凶猛啊!”可过了没几天爸爸却不好意思地说：“闺女，你还是拿个碗去吧，拿个筐有点浪费!”原来爸爸挖出两堆花生，一共才有两个不及小拇指甲大的花生。

        过一段时间后就要“丰”收了，爸爸叫我一起收花生。突然他说叫我什么也不用带，就够拿的了。我也就听了他的，结果把所有的都挖了一共只有17粒不及小指指甲盖大的花生。

        爸爸今年还是不服气，又种上了豆角、南瓜、韭菜、茄子、辣椒、生菜，还宣称要扩大 种植 而且“连夜”开出了一块长6米宽6米的菜地，前一段时间“5.1劳动节”时还要弄一个 自驾游 ，我说：“老爸你能不能现实一点?”

        这几天，天天早上五点多扛着好几桶下去浇水，那都成了我爸爸第二家园了!

        今天，爸爸把生菜弄回来一大盆自豪地说：“看吧?我种的!以后别小瞧我，我能把本收回来!”

        不过，爸，要是全中国的农民都种菜和您老似的，论盆种，那中国那么多人不都饿死了?

        写人七年级优秀作文600字大全5

        在暑假中，全家人每天在5点半就去爬山。而每个人对待爬山这件“苦差事”的态度也各不相同。

        说说 队长——金荣平，就是有着企鹅般肥硕身躯的老爸。爬山这个“馊主意”就是他出谋划策的，目标就是减小啤酒肚，锻炼出强健身体。初期，他信心满满，想象着自己今后“肌肉猛男”的光辉形象。可是过了没多久，当初的胸有成竹也无影无踪了。但他在面子上感动过不去，就竭尽全力撑下来。终于有一天——大清早，我们家格外忙碌，有的人洗脸，有的人偷菜，有的人系鞋带……一切准被好后，大家开始出发了。这时，老爸不知耍什么花样，突然叫肚子痛要去上洗手间，催促老妈带着我先走。无可奈何我们走出家门，我灵机一动想到这其中是否有阴谋呢?于是，我们轻声跑上楼，等待老爸出来。

        时间一分一秒地过去，在楼上等候多时的我也不耐烦了，我心想：呀,这其中果然有诈!于是气势汹汹地冲进家门，只见老爸蹲在洗手间里，满头汗水地奋力“工作”着。我严厉地指责老爸：“老爸，你早不上晚不上，偏偏在要出门的时候去上洗手间，这不是明摆着偷懒吗?”老爸嬉皮笑脸地求饶说：“我是人不是神，人就会犯错嘛!这一次我知道错了，请多多包涵!”唉，我只好无奈地等待老爸一起去爬山。

        一路上，田边的草地上，棵棵小草伸伸懒腰，仰起带着小露珠的脸蛋，甜甜地微笑，一阵清风拂过，散发一阵清香，美丽的景色令我陶醉，把早上的不愉快忘得一干二净。

        这件事告诉我：做什么事都要一步一个脚印，**终将会揭穿，只有勤勤恳恳才能爬上人生的高峰。

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写人作文600字初中作文

        在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到 作文 吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那这样的人让我什么正能量作文有哪些?下面是我为大家整理的这样的人让我什么正能量作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

       

        这样的人让我什么正能量作文篇一

        这样的人让我感动

        在这个世界上，令我感动的人有许许多多。远的说，伟大的爱国之人屈原;近的说，舍己为人、舍生忘死的叶欣。其实，能够令我们感动的人近在眼前：不就是那可爱的母亲、伟大的父亲和辛勤的老师吗?

        说到令自己感动的人，我觉得同学们想到的第一位就是可爱、秀丽的母亲。是阿，母亲在我们心中是世界上最漂亮的女人，她有那无私的母爱，完美的心灵。她为我们付出了那么多却默默无言，她在我们郁闷时陪着我们开心玩耍;她在我们悲哀时轻轻地安慰我们。母亲怎能不令人敬佩?

        是，母亲令我们感动。但同学们想一想，那位伟大、善良的父亲是否也令我们感动?是哪个男人撑起了天空，是哪个男人保护着我们母子?是父亲，伟大的父亲。如果没有父亲，母亲一人挣的钱哪够我们这些小皇帝、小公主花?要不是父亲日日在外与时间赛跑，我们怎会有今日的幸福生活?父亲又怎能不令人钦佩?

        父母的确令我们感动。但坐在办公室的那位静静批改作业的人呢?她令我们感动吗?是谁带我们在知识的海洋中航行?是谁把知识输进我们的记忆?是老师，辛勤的老师。有的同学觉得上课很累，很烦，但同样累的还有老师。她为什么给我们讲课?她为了什么?老师只有一个小小的愿望：那就是让我们拥有更多的知识，让我们的生活更加完美。就是这个信念给了她力量，让她不停的给我们知识。难道，我们就不能帮老师完成这个小小的愿望?

        生活中有很多令我们感动的人或事情，我们要有一双善于发现的眼睛。当你用这双眼睛重新看世界时，你会发现：世界真完美!

        这样的人让我什么正能量作文篇二

        这样的人让我感动

        曾经，父母的呵护让我感动，陌生人的微笑让我感动，同学的鼓励让我感动。而今，老师的关怀让我感动。

        那天，一阵清脆的鸟叫声透过教室，老师在教室里一边巡视，一边轻声地指点。突然，“啪”地一声，我的笔掉在了地上。我弯下腰来捡笔。可是，我翻来覆去地找了遍，仍然不知道那支淘气的笔藏在了哪里。

        忽然，我找到了它的踪影，“哈哈，原来你在这儿。”我在我的桌子底下发现了它。当我正要去捡时，微弱的“咚”的一声，我的头撞到一个柔软的东西上。抬起头来，老师站在我的跟前。我这才明白是我的头撞到了老师的手，她对我笑了起来，我也跟着笑了笑。然后，老师的眼睛瞅了瞅我的作业，意思是让我继续做题。

        “你真是太幸运了!”同桌激动地望着我说。“什么幸运了?”我小声地问。“你刚刚低下头去捡笔，老师看见了，所以特意过来护着你的头!”我听后愣住了。原来老师对学生也有像母亲一般的爱呀!

        放学后，外面雷声轰鸣，下起了倾盆大雨。我着急回家，冲进雨里，全身都被淋湿了。

        这时，老师走过来，看我被淋成了“落汤鸡”，立马把她的外套披在我的肩上，把雨伞递给了我。“快回家，别着凉了!”老师说。我把雨伞递回给她，说：“您也会着凉的，我们就共一把伞吧。”大雨飘洒中，我和老师对视着，我从老师眼中看出了母亲般的慈祥。她和蔼地说：“没事!我们快回家!”

        我深深地感动了。记得课文《荷叶母亲》里面有句话：“心中的雨点来了，除了母亲，谁是我心灵的港湾?”现在，我想说：“当我心中的雨点来临时，除了母亲，老师也是我心灵的港湾!”

        老师啊，谢谢您，是您让我感受到了关怀和爱护。您的手，呵护了我的头，也呵护了我的心灵，您让我深深地感动着。

        这样的人让我什么正能量作文篇三

        这样的人让我敬佩

        一位衣着朴素的老师笔直地站在讲台旁，身边还有一堆未批改完的作业本，手握红笔，炯炯有神的大眼睛像“最先进、最高端、最准确的扫描仪”似的，“扫描"着我们的作业，用那灵巧的右手批改着我们的作业。这位女老师就是我最敬佩的人——我的语文老师苗老师。

        苗老师的要求对于一向懒散的我们来说是非常高而严格，字要一笔一划认真地写，我们要长心眼，有心劲;学习嘛，争取做全校第一，达不到就努力去达到，尽量把玩的时间分去一些给学习......

        苗老师像一位“京剧演员”，最擅长的就是“变脸”。前一秒脸上的表情还是“阳光明媚”、“艳阳高照”，现在脸上的表情就在一刹之间“乌云密布”、“电闪雷鸣”。上课时，偶尔讲到一些枯燥无味的内容时，苗老师就会联想出一些笑话来，将同学们逗笑，自己也笑了。但在五秒之后，笑容就飞到九霄云外去了，并且严肃地说：“开个小玩笑，玩笑开完了，把心放肚子里。”苗老师那张灵巧的、时时刻刻都能说出智慧的话语的嘴，真让我佩服。

        苗老师在给我们讲卷子的时候，哪个字难写或容易写错，就给我们讲这些字有趣的 故事 或起源。让同学们一下子就牢固地掌握了。

        苗老师多年的教学还练就了扔粉笔头的“好功夫”。当你上课开小差时，苗老师就会抄起“家伙”准确无误地击中目标，立马让你回过神来。如果你怕中的，最好的办法就是认真听课，不要见识苗老师“百步穿杨”的功夫。

        苗老师不仅上课认真负责，课余时间也十分敬业。除了上课，就是备课、批改作业、辅导同学们。从来没见过苗老师玩手机。

        苗老师，这位优秀的语文老师——敬业、负责、严格、慈祥，就像我的妈妈。

        苗老师,您是我心目中最敬佩的人!

        这样的人让我什么正能量作文篇四

        这样的人让我尊敬

        人们常说;老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师像蜡烛，燃烧着自己，照亮别人。老师像清泉，向孩子们的心田里注入知识的甘露。我觉得叫我们语文课的施老师更像一本书——一本内容丰富、色彩斑斓的书。

        上课的时候，施老师就是一本《 百科 全书》，让我们阅读、浏览，他带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。瞧：施老师手拿粉笔，口若悬河!他把知识当成甘甜的泉水，浇在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不同的问题，施老师总是不厌其烦地为我们讲明，把同学们的谜团一一解开。施老师在同学们的心目中地位更上了一层。

        上作文课时，施老师则像一本《 作文大全 》。他让我们知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上，是老师总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。他找了许多作文书，为我们诵读，让我们欣赏。每次作文他都与认真地为我们批改，写评语。就是因为施老师的认真指导，使同学们的作文成绩突飞猛进。

        其实，施老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们：要助人为乐、勤奋好学、孝顺父母，也要有一颗宽容的心。不要为了得到别人的赞美而做事。要为自己的快乐为别人的幸福去做每一件事。“世界上最宽阔的是海洋，比天空更开阔的是人的胸怀，“这本”思想品德使我们懂得了许多做人的道理。

        施老师从十九岁开始教书，她是一位多次受到上级表彰的优秀教师。她将自己的青春奉献给了 教育 事业。她让我由衷地佩服、敬重。

        这样的人让我什么正能量作文篇五

        这样的人让我爱戴

        秋日里的菊，迎着芬芳。我遇到了她。

        她黄胖而矮，椭圆形的脸，稍微发黄，带着深红色的眼镜，眼镜一圈一圈的，显得厚重，眼镜很小，笑起来时常眯着，但眼神中透露出骨干的风气。就是在初中第一学期，我遇见了新的班主任——孙老师。

        孙老师是严厉的。从她的外貌来看就给人一直一种雷厉风行的形象，她时常对我们说：“严以律己”，她的声音厚重，讲课时令人清醒，她不仅在学习方面严格要求我们，在班级卫生、纪律等细节方面也照样不可疏忽，就是在她的引导下，通过严律己，让我们班从年级倒数逐渐进步。在这次考试，简单的试卷没有满分，老师很是失望，语气逐渐深沉，表情越来越严肃，原本讲试卷时和蔼的笑容一下失色，紧接着就被卷入默写的狂澜之中，第二天一大早，孙老便坐在了教室里，督促我们读书，严厉的眼神让人背后发凉，当然也少不了旧事重提的训斥，眼神在每个人脸上扫过，深沉的气氛让人可怕。

        孙老师在严厉中促使我们向前，当然也少不了鼓励与期待。

        孙老师是亲切的。网课太过枯燥，孙老师对我们说了：“我知道你们现在很苦，上课很枯燥，无法像正常一样与老师交流，有时课堂上还会开个玩笑，但是你要坚持，能够坚持到最后的人才会胜利，我们要打赢这场仗。”莫名，似乎老师的话说到了我的心坎里去了，有种莫名被了解的心情，这激发了我前进的动力，早起晨读，看着太阳，让自己觉得充实，不紧不慢有节奏地过着每天的日子，都源于孙老师的体谅，使我有了前进的动力。

        孙老师是可爱的。她朴实，像个天真的孩子，给我们讲述她生活中的故事，笑起来眼睛眯着，这是发自内心的笑，孙老师的笑声是明朗的，在那刻，似乎她不是我们的老师，不是我们的长辈，而是个亲切的朋友。胖胖的笑着的孙老师，给人一种天真可爱的感觉，像冬日的阳光，亲切透彻。

        这样一个严而厉，亲而切，可而令人爱的孙老师，在我心中，如夏日里的向日葵，阳光而灿烂，让我爱戴。

        这样的人让我什么正能量作文篇六

        这样的人让我敬佩

        我们一生当中，会遇到形形的人。这些人中，有的好，有的坏。他们所表现出的很多美好品质，令人敬佩。

        那天，我看《朗读者》节目。朗读嘉宾有很多人，可最令我印象深刻的，却是“耶鲁村官”秦玥飞。

        秦玥飞 毕业 于耶鲁大学，按道理来说，他回国后就应该从事一份十分“高大上”的职业才对，可人们为什么叫他“村官”呢?

        原来，秦玥飞大学毕业以后，到了一个名为“白云村”的地方。在这里，他开展了一系列的扶贫工作。在最初，秦玥飞来到农村，有着诸多的不适应。他说，他一直都有着一个习惯，就是每天早晨洗澡。来到农村的第一个早晨，他习惯地洗了个澡。原本是一件再普通不过的事，却一下子在村里传开了。村民误认为秦玥飞是嫌这里脏。很快，秦玥飞就知道了，于是下定决心：以后再也不在每天早晨洗澡。就因为秦玥飞这样细致认真，所以他很快就融入了村子里。

        秦玥飞不仅一步步让这个村子脱离贫困，而且还让更多的大学生加入他。在《朗读者》中，秦玥飞身边站着几个和他一样的大学生。大家均毕业于各大名校，却都不约而同的回到农村这片土地上。这是多么伟大的自我奉献精神!

        他们不慕名利，只是为了给这片贫瘠的土地做更多的贡献，他们默默无闻，像闻一多先生那样做了也不一定说，他们自我奉献，只是因为心中对这片土地怀有敬畏和感激之情!在那一张张不施粉黛的脸上，我看到了最美的容颜!

        反观自己，心中便惭愧不已。所以我也应该像秦玥飞那样，虽不能也去造福农村，但我可以从身边做起，去帮助身边的人。

        有着这样崇高的精神与品质的人，怎能不令人肃然起敬!

        这样的人让我什么正能量作文篇七

        这样的人让我敬佩

        我最敬佩的人是从我入学到现在一直教我的语文老师——周老师。每当周老师站在讲台前面,苗条的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐轻盈,像阳春三月的杨柳一样婀娜多姿。脸像绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,总溢着满足的愉悦。

        开放,最重要的是她十分关心同学的品质。在她面前,无论是谁,都是好的要表扬,坏的要批评。记得有一次,周勇上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了,周老师正好经过,她三步并成两步飞了过去,把杨勇扶了起来,急切地问:“摔疼了吗?伤到哪了……”周老师不停地安慰着他,周勇激动地哭了起来,老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们。冬季天黑得早,下雪天老师总会送路远的同学回家。如果同学病了,老师会舍弃自己宝贵的时间,去看望他,还为他补课。因此,我们班语文成绩特棒,不是年级第一就是第二。更令我惊讶的是,她从不“霸占”我们宝贵的自修时间,只是有时为了给我们多讲一些知识,才晚下课那么一会儿。

        周老师对我们做到了严而有方,严而有度,不愧是位德才兼备的好老师。

        六年的小学生活即将结束,真舍不得离开她——我最敬佩的人,周老师。

        这样的人让我什么正能量作文篇八

        这样的人让我敬仰

        初进合唱团的欣喜期盼与紧张不安，现在回想起来仍如身临其境般历历在目。忐忑地推开排练室的门，快速走到角落坐下，时间的流动仿佛慢了几倍，大家都在认真地看着手中的 曲谱 ，偌大的排练室竟是鸦雀无声。

        练完气息后，大门再次被推开，一位神采飞扬的女老师走了进来，拉开了训练的帷幕。她乌黑的双眸明亮有神，举手投足之间皆是神采奕奕。这节课，讲的是一首小语种歌曲——《黑美人》。

        她用夜莺般婉转清丽的声线娓娓道来。歌词的大意，背后的故事，蕴含的意境，都在她悠扬的语调下“拨开云雾见月明”，挑去了那层朦胧的纱幔，如一出活灵活现的情景剧，栩栩如生地呈现在我的眼前。故事缓缓收尾，但我听得如醉如痴，意犹未尽。

        之后的学唱中，大家受到老师的影响，把自己的情感融进旋律，悦耳动听的歌声如一幅五彩缤纷的画卷，徐徐展开，映入眼帘。老师要求较高，不时打断，幽默风趣地指出大家的问题，又用生动形象的比喻和描述，引得大家忍俊不禁，眉眼弯弯。

        不论上课时间多长，或是训练之前的工作多劳累，一进排练室，她总将疲惫一扫而空，用一副精神饱满的面容投入排练，就算嗓子不舒服，也总是亲力亲为，从不懈怠。那双乌黑明亮的眼眸总是闪烁着亲切而灵动的光芒，充满活力与希望。“哎，低声部的声音浓厚一点，把高声部的声音像包包子一样包起来!”，“遇到高音不要躲，腹部发力，大胆唱出来，才会唱得爽!”从她的语调中，你听不出倦意，总是欢快高昂，传递着满满的正能量。

        “做个有心人”是合唱团的团训，也是老师为人的真实写照。每一次排练她总是事必躬亲，做足准备，给我们带来一节节精彩纷呈的课。她曾说：“幸运的是，过了这么多年，我还能保持性格中的“真“”。她教给我们的不只有声乐技巧，还蕴含着许多做人的道理,总能令我醍醐灌顶，获益良多。

        刘梅老师，是那位我敬仰的人。敬仰她悉心教导，敬仰她本性纯真，敬仰她“做个有心人”。

        这样的人让我什么正能量作文篇九

        这样的人让我喜欢

        她是一个经典的表情包。肉嘟嘟的脸蛋，一双不大的眼睛，戴着黑色眼镜，齐刘海和简单的马尾辫，十分简洁朴素。她就是我们新的语文老师——郑老师。她幽默的性格，丰富的神态，有趣的课堂……让我喜欢。

        郑老师的课堂比较活跃，不会那么枯燥，而且对我们十分关心。

        看，郑老师又来我们班上课了。只见她满面春风，微笑地走进来，手中抱着一摞书本，准备上课。闲暇间，她眼睛眯成一条缝，仿佛在等待上课的钟声。讲课时，她板着脸，严肃地向我们阐述道理。讲到重点，当我们听得疑惑不解或回答错问题时，郑老师便会皱起眉头，睁大眼睛，推了推眼镜，着急地喊道：“怎么可能是这样呢?”声音尖而细，略带焦急，提高了好几个分贝。说到难点，等她讲述完时，便会不停地向我们征求意见：“是这样的，对不?”

        郑老师对学生的关心和焦虑，真是暖人心田。郑老师的课让人很期待，我们都喜欢上她的课。她用丰富的表情，有趣的故事，深厚的功底，造就了这生动的课堂。她是一个讲故事的高手，一个具有表演天赋的演员。

        一次，在给我们讲红绿灯的故事。说她骑着小电动车，于是她便将手臂上下而有规律的摆动，仿佛她现在就骑着电动车。她讲得手舞足蹈，声情并茂，抑扬顿挫，再配上完美的肢体动作和表情，真是令人笑到一发不可收拾，沉浸在欢乐的气氛中。

        而郑老师还有一个特长——观察入微。你若在她的课堂上开小差，她会第一时间判断出是谁，在干什么。一次上课，郑老师一次性收了三位同学的笔。那是因为他们在转笔，而不知郑老师那像鹰一样锐利的眼睛早已盯住他们，目光中透露着寒冷的杀气。教室里的气温逐渐下降，同学们都心惊胆战。这样严肃可怕的模样或许是第一次看见吧，大伙连大气都不敢叹一声。原本以为老师会大发雷霆，狠狠地大骂一顿。但是，她没有。只是收回了那只笔。回到讲台上，眼睛里流露出一丝得意的神情。呵，这样严而不厉的老师真是太可爱了。而后，教室里又重新荡漾着笑声……原来是虚惊一场。

        这样活泼，欢乐的课堂你能不喜欢吗?

        这样关心学生，幽默风趣，严而不厉的老师你能不喜欢吗?

        我的答案是——我喜欢。这样的人让我喜欢。

        这样的人让我什么正能量作文篇十

        这样的人让我难忘

        在生活中，我们遇到过许许多多的人，有的只是一面之缘，擦肩而过，不留一点痕迹。有的却是深入我心，难以忘怀。那个让我最难忘的人——张老师，虽只是一个教画画的教师，但她的一举一动却给我留下了深刻印象。

        那是一个烈日炎炎的下午，我坐在特长班里。这样的夏天，就是吹着空调也让人心生急躁，“讨厌!这么难画!”我望着被我修改过无数次的直升机，再一次烦躁的丢下铅笔，不满的嘟起嘴，皱着眉头。不知不觉，我听到了一阵高跟鞋奏出的好听的哒哒声，回头一望，果然是张老师向我走来：五官精致的脸，清一白色的长裙和高跟鞋，眼神永远是那么温柔，温柔的像是要把人融化;皮肤永远是那么白皙。看到她走来，我慌乱地拿起铅笔，又在纸上不知所措的画起来，老师走过来，拍拍我的肩，关切的问我：“出了什么事吗?”我一五一十的向老师说出我的困难，本以为老师会骂我笨，但她没有，她只是拿起我的铅笔，用那白皙的手再满是铅印的纸上画起来，手腕上的镯子敲打着课桌，悦耳动听。时间就在我修修改改，张老师不断的走过来给予指导中过去。太阳渐渐西斜，同学们已经走光了，只有我和老师还在教室里，她看着我涂完色，才放心的去洗了洗手，突然，老师大叫起来：“糟了!我女儿还在幼儿园里!”我愣住了，脑袋里空空的，只有对老师无尽的感激之情……

        还有一次，我和同学们教室外玩耍，我们你追我赶，玩的不亦乐乎，突然，我没留神看前面的凳子，“扑通”一声栽倒在地，其他地方到没事，只是膝盖疼的钻心，我撩起裤腿来一看，呀!出血了，我看到血，立即嚎啕大哭起来，老师一见我的伤口，就急急忙忙拿来棉棒和碘伏为拭，一边抹一边还安慰我：“不要怕，不疼，一会儿就好了，没事的……”我看着张老师那温柔的眼神，渐渐的安静下来，也不再哭了，见我不哭了，老师竟然笑起来，那样甜，那样甜……

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一篇写人的高尚品德作文600字

       写人作文600字初中作文：

       我的母亲

       母亲，一个永远没有工资的职员，她总是日夜不停地为我们操劳。她的工作是不分昼夜的，她的工资是一份特殊的礼物。

       母亲是我生命中最重要的人。她是我成长的摇篮，是我心灵的港湾。她的爱如同一盏明灯，照亮我前行的道路。

       母亲是一个非常勤劳的人。她总是在早晨第一个醒来，开始她的一天生活。她清扫房屋，准备早餐，照顾年幼的弟弟妹妹。她的身影在每一个角落里，家里每一个地方都留下了她的印记。

       母亲是一个有耐心的人。她对待我们的缺点总是耐心地纠正，从不厌烦。她总是鼓励我们追求自己的梦想，无论遇到什么困难，她都会支持我们。

       母亲是一个坚强的人。她面对生活的困难从不退缩。她的坚强给我们带来了榜样。她的坚韧不拔，让我们明白了生活中无论遇到什么困难，只要有决心，就能克服。

       母亲是一个有爱心的人。她总是关心别人，乐于助人。她的爱心感染了我们，让我们学会了关爱他人。她的行为让我们明白，真正的快乐来自于帮助他人。

       母亲是一个有智慧的人。她总是用智慧引导我们成长。她的话语富有哲理，让我们明白了人生的真谛。她的智慧让我们懂得了怎样去理解世界，怎样去理解生活。

       母亲是一个无私的人。她总是把最好的留给我们，从不为自己着想。她的无私让我们学会了分享，让我们明白了人生的价值在于给予。

       母亲的爱是世界上最伟大的爱。她的爱让我们感到温暖，她的爱让我们感到安全。母亲是我生命中最伟大的人，我将永远感激她的爱和付出。

写人作文时的注意事项：

       1、注重细节描写：写人作文中，细节描写至关重要。通过对人物的外貌、语言、动作、神态等细节的深入描绘，能够让读者更加真实地感受到人物的存在和个性。比如在描写人物外貌时，可以描述他们的穿着、发型、面部特征等，使人物形象更加鲜活。

       2、表现人物性格特点：写人作文的核心是表现人物的性格特点。在描绘人物时，要注重展现他们的个性、价值观、品质等，让读者对人物有更深入的了解。同时，可以通过讲述人物经历的事件，展现他们的性格特点和应对方式。

       3、突出主题思想：写人作文不仅要描绘人物形象，还要传达一定的主题思想。主题思想可以是赞扬人物的优秀品质，也可以是批评某些不良行为。在写作过程中，要明确自己的主题思想，并将其贯穿于文章中，使文章更有深度和意义。

写人的作文600字高中优秀

       平凡也精彩

        什么是精彩?每个人都有自己不同的见解,虽然从小我们便生活在一个平凡的世界中,平凡的人,平风的事,平凡的一切,但我却认为精彩就在其中.

       如注的雨还在不断地下着,豆大的雨珠打在窗户上,望着窗外的街道上早已不见了行人,只有偶尔飞驰而过的几辆车.我心中不禁产生了疑或：“下这么大的雨,他还会来吗?’’我朝窗外张望了一下,却没能看到昔日那个穿着绿色制服、骑着自行车的身影。这时妈妈似乎也看出了我的心思，对我说道：“不用看了，下这么大的雨，估计今天的报纸是送不到了，还是等明天吧。”我下意识点点头，可心里却觉得邮递员他一定能来。

       不知不觉，时间虽早已超过送报时间，但我却依然在窗边不时地张望。就在这时，从雨幕中我依稀看到了一个模糊的身影，却又异常的熟悉。只见那人双腿奋力骑着自行车，手里似乎还抱着什么。近了我才发现那人连雨披也没穿，再仔细一看竞是邮递员他来了。

       我赶紧跑去开门，看到他全身被雨水打湿，样子简直就像是一只“落汤鸡”。见他没穿雨披，我疑或的问道:“下这么大的雨，怎么连雨具也不带呢？”他没有回答，而是微笑着从他的“包裹”中拿出了一份《新民晚报》和几本杂志给我。我顿时明白了一切，才发现那个“包裹”其实就是他的雨披，为了不使报纸被雨水淋湿，他用雨披遮住了报纸。

       看到这一幕，我不禁为之一震，心里像排山倒海一般。看到他要离开，我赶紧拿出一件自己的雨披想要借给他，可他谢绝了。他说自己还要到别的家中送报，怕自已忘记还雨披。总之，还没等他把话说完，就微笑着向我道别，骑上自行车消失在茫茫雨中。

       关上门，看到那份整洁的报纸，脑海中又浮现出刚才的景象。此时我不再为窗外的大雨而感到焦虑，因为就在刚才，我发现了一位平凡人拥有着一颗不平常的心。他的精神也深深激励了我！

       　在我们的生活中有着很多不一样的人，那么怎么样去描写这些人呢？下面是由我为大家整理的“写人的作文600字高中优秀”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　写人的作文600字高中优秀（一）

       　镜子中的她，有一对小小的眼睛，小小的嘴，还有一头长长的头发。嘴角还带着一丝微笑，看上去很是自信。

       　认识她的人都知道，她是一个爱笑的女孩子，在生活中，她固执，她大大咧咧，她善良，她爱学习爱看书。

       　她爱笑，因为她觉得笑是最好的表达方式。她常说：“把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。”体育课上，摔倒在跑道上的她，会忍住眼泪，对过来扶她的同学灿然一笑，并说“一点都不痛”；看到熟人，她总是微笑地打招呼，让别人觉得特别亲切。

       　她固执，她坚信世上无难事，只要肯攀登。学车时，不止一次地摔倒在地上，手上脚上都擦破了皮，有的地方还流了血，可是她还是咬紧牙关忍了下来，就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中她学会了骑车。

       　她善良，只要别人有困难，她都会尽自己全力去帮。学习上，她总是不厌其烦地为同学解答疑难；坐公交车时，她会微笑地把座位让给老人孕妇；看到流浪的小狗，她会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。

       　她大大咧咧，有些事明明能做的很好，却总是出错。平时的作业，她基本都会做，可是每次作业本发下来，映入她眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时，出考场时还信心满满的她总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。她不止一次决心改掉这个坏习惯，可是却总是付诸不了行动。

       　那么，她是谁呢？

       　她就是我，我就是这么一个爱笑。固执。善良。却又大大咧咧的女孩子。

       　看，镜子中的我笑的更灿烂了……

　写人的作文600字高中优秀（二）

       　记忆中的她矮矮的个子，椭圆形的头上长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁上架着一副大眼镜。平凡的外表却正述说着她那不平凡的品德。就是这样一件小事，却永远铭刻在了我的内心深处。

       　记得那还是我在三年级时发生的事。一个阳光灿烂的早晨，我踏着轻快的脚步走在通往学校的小路上。望着昨夜新买的小短裙，我心满意足地笑了。谁知，正当我摆弄着那上面的蝴蝶花纹时，天上突然下起了淅淅沥沥的小雨。“怎么办？小雨，那就冲过去吧。”我埋头思索了起来。可是，当我再一次抬头时，却发现天空中已经阴云密布，雷电交加，下起了雷阵雨。雨越下越大，大地仿佛狮吼般协奏了一曲交响乐。眼看着裙子上的图案渐渐模糊了起来，我只好无可奈何地向屋檐下走去。来来往往的车辆都吹起了小喇叭，但是隐约之间我听到了一位大姐姐的呼唤：“小朋友，需要帮忙吗？”只看见朦胧的前方一位戴着“三条杠”的大姐姐走了过来。

       　就这样，我跟随着大姐姐走进了学校大门。一路上，我们在一起有说有笑。然而，我惊奇地发现，大姐姐帮我撑着伞，而自己却在外面淋雨，但是脸上还是绽开了笑脸。我忙问：“姐姐，你怎么帮我撑着伞，而自己却在淋雨呢？”她顿了顿，嘴角带着甜甜的微笑，说道：“没关系，我已经是高年级的孩子了，你比我小，淋了雨容易生病，而我已经长大了，抵抗力比你强。”可是，我分明从她的话中听到了一阵咳嗽声。“姐姐……”我说了一半。姐姐突然说：“到了。”我还没来的及说声谢谢，她便走远了。望着她的背影，我想：这真是一位乐于助人的大姐姐，她是我学习的榜样，是我永远感谢的人！

       　这就是我最难忘的人，她的微笑，她的可爱，她的帮助，将永远铭刻在我心中，高尚的品德在我内心永存！

　写人的作文600字高中优秀（三）

       　我表妹，已经度过了六个生日，长得有些胖，但又十分可爱。她有些顽皮，又有点懂事。最喜欢说：“不和你玩了！”但尽管只是说说而已。

       　说到顽皮。有一次，我和表妹一起玩橡皮泥。她趁我离开，立即把橡皮泥放在地上，用手捏用力地捏，又踩了几脚。把可怜的橡皮泥“虐待”了一通。这还不算过分的，她竟然觉得不过瘾。把几个橡皮泥用力和在了一起，拿起旁边的儿童剪刀，在那儿剪了几个不像样的洞。拿起了我的水杯，把橡皮泥塞了进去。然后若无其事地坐在一旁玩橡皮泥。那时我还没留意到呢。第二天早上去上学的时候，我拿起水杯看了看。——妈呀，一堆五彩缤纷的橡皮泥正挤在里面呢。害得我一个早上都没有喝水。

       　懂事，还是有一点的。上次妈妈分糖的时候，本来说好了每人两个。可是弟弟耍赖，偷吃了一个。大家都愤怒地瞪着他。他望了望手里的糖，还又哭又闹地再要一颗。妈妈拿他没办法，只好给他一颗了。可是，最后我只分到了一颗。我正要去找弟弟拿糖时，他却把糖吃完了。我很伤心。这时，表妹走过来，说：“表姐，我给你这颗糖。我还小，吃少一点没关系的。你拿去吧！”我听了，先吃了一惊。随即摆摆手，连忙说不要，大的应该让小的，你吃吧！表妹又说：“可是我不喜欢吃这颗糖，给你吃吧，我吃那颗就够了。”我正要反驳，表妹却扔下那颗糖，一溜烟地跑走了。我呆住了，久久没反应过来。

       　这就是我的表妹！

　写人的作文600字高中优秀（四）

       　慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。每当想起这首诗我就想起我最敬爱的妈妈。

       　还记得，小时候，妈妈哺育我们长大，给我们喂东西，给我们买玩具，给我们讲她过去的故事，给我们了一个幸福而又温暖的家。那时候，我们什么都不懂，看着妈妈脸上的皱纹逐渐增加，看着妈妈手心上的老茧越来越厚，看着妈妈每天在我们眼前闪耀过的背影，我竟然是那么的无知。

       　长大后，扪心自问，想一想自己是怎样降临在这个世界上的，是怎么长这么大的。不是这么容易就把生你养你的父母亲忘了吧！

       　记得刚出生，妈妈对我那意味深长的笑容；记得我的第一个生日，妈妈露出的那慈祥的表情；记得妈妈看我玩耍时那幸福的笑容；记得上一年级，第一次得小红花给妈妈看时，露出那愉悦的笑；记得妈妈给我削苹果吃的味道；记得妈妈看我取得好成绩那骄傲的笑；记得……

       　妈妈养大我们，为我们做早餐，削苹果；为我们辅导功课，讲故事……回味妈妈给的一切的一切都是那么的美好。应该给每一个妈妈都佩戴一个——“无私奉献”的勋章。难道不是这样吗？从妈妈那饱经风霜的脸上，映照的是岁月的沧桑。

       　每个人的背后都有一个默默支持你的妈妈。有的妈妈在等着孩子回家，有的则早已住在孩子们的心里。不管前者后者，所有的妈妈都一样，是值得每个人用心去感谢的人。感谢妈妈给的一切，我觉得只要是妈妈给的，全部都是最美的！

       　谢谢妈妈，我——爱——您！

       今天关于“写人品质的作文600字”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“写人品质的作文600字”，并从我的答案中找到一些灵感。