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帮助别人我快乐作文_帮助别人我快乐作文400字

ysladmin 2024-05-19 人已围观

简介帮助别人我快乐作文_帮助别人我快乐作文400字       大家好,今天我将为大家详细介绍帮助别人我快乐作文的问题。为了更好地呈现这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看

帮助别人我快乐作文_帮助别人我快乐作文400字

       大家好,今天我将为大家详细介绍帮助别人我快乐作文的问题。为了更好地呈现这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。

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2.[优秀作文]帮助别人是一种快乐

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帮助别人的400字作文

       帮助别人的400字作文(通用21篇)

       在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的帮助别人的400字作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

帮助别人的400字作文 篇1

       我,一头乌黑的长发,一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛,两片微薄的樱桃小嘴,不胖不瘦的身材凑成了一个活泼机灵的小丫头。

       记得有一次,妈妈带我去超市买东西。过马路的时候,我偶然发现了一位盲人老爷爷正敲着拐杖,颤颤巍巍地预备过马路。车辆不时地从老爷爷的身前疾驰而过。老爷爷几次跨出脚步但又缩了回来,一直犹豫着不敢前行。突然,老爷爷径直走到了马路上,正巧一辆面包车急速驶来,我连忙跑上前拉住老爷爷的手,往后退了一步,及时避开车辆。我搀起了老爷爷的手,轻轻地说道:“老爷爷,别害怕,我来帮你过马路吧!”老爷爷点点头。绿灯亮起,我小心翼翼地牵着老爷爷的拐杖,一步一步地向马路对面走去。终于我们平安地到达对面,我不由地长长地舒了一口气。老爷爷连声向我道谢,我赶忙说:“爷爷,这是我应该的,不用谢啦!您自己可要多小心哦!”爷爷说道:“真是个懂事的好孩子!”。我不好意思地笑了。爷爷走远了,妈妈向我竖起大拇指!帮助别人的同时你也得到别人的尊敬!

       认识了吧,这就是我,一个善于帮助别人的女孩!

帮助别人的400字作文 篇2

       其实,在生活中,有许多需要帮助的人。发现可以被帮助的人很简单,不信的话,我就跟咱们大家讲一个我的故事:

       在四月的一天,妈妈带着我去大姨家,她买了鸡之后,就想起来家里的水龙头没关,就让我去关。没办法,总之好听从指挥了。

       我走着走着,看见一个小朋友在前面跑着跑着,突然不知为何摔倒了,别的同学都在笑话他,我就上去,把他扶了起来。扶起他来之后,他竟然说:“谢谢你,我永远记住你了。”我没说话,就笑了笑,继续回家完成任务了。回家的路上,我在门口那里,碰见了四楼的奶奶,她要推车去接他的小孙孙,我就给他开着门,让他把车子推了出来,奶奶就对我说:“谢谢你,骏骏。”

       关完了水之后,我准备回去找妈妈,让她带着我去大姨家。

       我回去的路上,都要翻一个墙,当时,只能一个人过去。在我对面有一个刚刚学习完特长班回来的同学,他也要过去,我就先让他过去,我再过去。过去之后,他就说:“大哥哥,谢谢你。“我说:”不用谢,每个人都要保护比自己弱小的人。“

       在我看来帮助人并不难,但是,我们一定要“细找“需要我们帮助的人,找到之后,我们一定要尽心尽力的帮助他们。

帮助别人的400字作文 篇3

       星期天,小明出去玩,路过军烈属的家属院,他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前,问到:“老奶奶,您要去买米吗?我帮助你吧。”老奶奶说:“是的,我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说:“还是我去吧。”老奶奶说:“谢谢你,可是你能拿动米吗?”小明想了想说:“这里有小推车吗?”老奶奶说:“有啊,你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来,说:“过马路要看车,不能和机动车抢道”

       小明推着小推车到了粮店,买好了米,把米放在小推车的后边,可是前面太轻了,后边太重了,车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边,可以前面又太轻了,后面又重了,小明抬车起来非常吃力,小明灵机一动,想出了一个好主意:把米放在小推车的中间,不就可以了吗?!终于成功了。

       小明回到了军烈属的家属院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家,小明把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜,心想:以后我要多帮助人。

帮助别人的400字作文 篇4

       从一上学,老师就说我们要讲文明、有礼貌,还要多帮助人。可我不知道怎么帮。我想帮助别人,可他们总说我帮倒忙,我心里想:你们真是狗咬吕洞宾,不识好人心。

       现在回想起来,那时的我真的是在帮倒忙,邻居张奶奶让我把白菜搬到小南房,而我却搬到了大房。等再一次听清楚了,再把菜搬到小南房时,却把菜叶子都揉烂了,自己身上也脏了。

       还有一次,爸爸干活崴了脚,腿疼、脚肿。我二话没说,从抽屉里拿上一百元钱就去买药。去了没说清楚,不仅没买对药,而且还把自己弄感冒了,害得爸爸脚疼还得照顾我。

       随着年龄的长大,我渐渐地懂得了帮助人要给人家起到雪中送炭的作用,要帮得恰到好处。

       有一次,我们班的闫佳伟生病请假。下午写课堂作业就没写完,还有很多的错误之处。“怎么办?告诉老师?他肯定挨训。与其那样。还不如真正地帮助他。”于是我搬了一把椅子坐在他身边,告诉他哪个字错了,告诉他这句话该怎么写在我的帮助下,他越写越快,越写越好,于是他按时完成了作业,脸上露出了笑容,眼睛里充满了对我的感激之情。我感觉到帮人帮助对才是真正的快乐!

帮助别人的400字作文 篇5

       记得上周六,天气晴朗,阳光明媚,我准备去公园里散步。

       去公园我必须要经过一个陡峭的山坡,在那个坡,我看见有一个阿姨正吃力的拉着人力车,上面还装着几大箱水果。阿姨一步一步艰难地往前迈着,车子慢慢朝前移动,看到这一幕,我三步并作两步往前走,准备帮阿姨推车。“啪”一箱水果从地上掉下来,苹果洒的到处都是,我赶快帮阿姨把车推上坡放稳。阿姨也来不及管我了,立刻去捡水果,我也跟着阿姨一起捡。阿姨虽然不知所措,但是还是一个劲儿的说谢谢。

       路上的行人看见了,也加入了我们的行列。可我见他们把苹果捡起来后就直接放进了自己的袋子里,我以为他们是要带回家,就连阿姨几乎也是哀求的说:“你们别捡了,别捡了”阿姨一边说一边手忙脚乱的捡。行人们还是一个劲儿的往书包里装,我刚想上前制止,同学们又把装进书包里的水果倒进了阿姨的筐里。哦,原来他们是真的要帮阿姨装水果呀。

       就这样,行人们和我一起把水果放回了筐子里,当阿姨看见这一筐水果时欣慰的笑了,我们也开心的笑了。

       通过这件事我明白了,帮助了别人,也快乐了自己。

帮助别人的400字作文 篇6

       一天一个人因为对孩子的学费发愁,于是他向别人借钱。

       于是他先向一个老同学借钱,他的那个同学是个老板,他说:“老同学你能不能借我一万元,我家孩子要交学费了。”而老板说:“没钱就不要读书,直接去像你一样在工地上打工得了。”男人用求着的语气说:“我求你了,我希望我的儿子考个好大学,不要向我一样没有出息。”老板生气地说:“快点走别来烦我了,保安把他给我拉出去。”于是男人被拉走了,第二天他又向一个老板同学借钱,老同学没有想只是把银行卡给他,再给他说了密码让他去取钱。

       过了几年他的儿子考上了清华大学,毕业后创建了自己的公司当了CEO。突然有一天给他钱的老同学的女儿不小心摔碎了骨头,要马上手术而手术费要十六万,于是男人马上给儿子打电话叫他转来,儿子想也不想直接转了二十万去。而同学说:“我怎么好意思要你的钱呢?”男人说:“这是我欠你的。”于是女儿做了手术之后,和男孩结了婚过上了幸福的生活。

       这个故事告诉我们,你帮了别人,你遇到困难时那个被你帮了的人就会来帮你。

帮助别人的400字作文 篇7

       “帮助别人,自己也会得到快乐。”这一句已经伴随我好几年了,可我一直都没能真正体会这种感觉,也不能真正明白它的含义。直到9岁那年,我终于体会到了那是一个寒冷的天,老天爷的脸色说变就变,不一会就泼下来一盆水。我和姐姐一起坐公交车回家。进入车内,里面乱糟糟的:有的人在那玩手机;有的小孩子互相打闹;有的老年人用龟裂的手指向窗外喃喃自语;有的人在大大咧咧的讲话我和姐姐乘了个好运,抢到了座位。

       这时有个年迈的奶奶上车了,大概有七八十岁左右。她刚上来便左顾右盼,或许是因为手中东西太重,想要找个位子,但是高峰期又哪里会有过多座位呢?老奶奶并未找到座位,也正好站在了我旁边。或许是车内太过嘈杂,太过拥挤,并没有人去让出自己的座位。我心想,都说帮助别人自己也会得到快乐,我倒要看看这句话有什么魔力!于是我抢在姐姐前面给老奶奶让了座,奶奶开心的笑了。

       车到了站,才发现老奶奶竟跟我们同一个小区。我扶老奶奶上了坡,将老奶奶送到楼下,看着老奶奶向我伸出大拇指,我骄傲又自豪的笑了。

       与此同时,我深深的体会到了帮助别人的快乐。在社会中,我们也要尽自己最大的努力帮助需要帮助的人,让世界更美好!

帮助别人的400字作文 篇8

       有一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:你又看不见,为什么还要提着知走路?”那个盲人认真地回答说:"这个道理很简单,我提灯笼当然不是为自己照亮道路,而是为了给别人照亮,让他们能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。还有一个故事,题目是《天堂和地狱》。说的是有人和上帝谈论天堂和地狱的.问题。上帝对这人说:"来吧,我让你看看什么是地狱。"他们走进个房间,屋里有一群人围着一大锅肉汤。每个人看起来都营养不良、绝望又饥饿。他们每个人都有尽可够到锅子的汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂要长,自己没法把汤沥送进嘴里。他们看上去是那样悲苦。

       来吧,我再让你看看什么是天堂。"上帝把这个人入另间房。这里的一切和上一个房间没什么不同。一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙,但大家都在快乐地歌唱我不懂,”这个人说,"为什么一样的待与条件,而他们快乐,另一个房里的人们却很悲惨?

       上帝微笑看说:“很简单,在这儿他们会互相帮助别人。作为学生我们也要帮助别人,帮助别人的同时就是帮助自己。

帮助别人的400字作文 篇9

       在这个世界,有一种感觉!这种感觉很好,他可以让你的心情变得很舒畅。没错!这就是在你帮助别人时的感觉。

       有一次,我从课外班回来时,看到一位老爷爷,那个老爷爷穿的很脏,身上也很脏。他在大点声问别人乞讨,有的好心人给了他钱,让他早点回家买点东西吃。还有的人他不但不帮助这位老爷爷,反而还骂这个老爷爷,他还把老爷爷的饭碗踢倒,把里面的钱全部拿走。看到这个场景,我就上前制止。我大声说:叔叔你不能这样做!你不帮助这位老爷爷就算了,你还骂他把他的饭碗都踢倒,还拿他好不容易乞讨到的钱,你太无耻了!!这个叔叔一听就生气了,说你这个小屁孩儿管那么多事儿干嘛!我是管闲事儿,但是你这样欺负这位老爷爷我就得管!所以我就这样跟他对质,最后你们猜怎么着?哈哈!肯定是我赢了!!!因为好多路人都听到了我们俩的争吵,都过来帮我,所以我就赢啦!!!

       当时我就感觉帮助了别人心里就很暖,所以我就要帮助一些困难的人,因为所有人都需要帮助,该帮助的时候就帮助。虽然不求别人报答,但别人有需要的时候就可以伸出手来帮助他!

帮助别人的400字作文 篇10

       我想,每一个人都有快乐的时候,比如:有比赛时赢了的时候,有考个好成绩的时候,还有得到了表扬的时候,这些事情我都经历过,可他们都没有我帮助别人的两件事更快乐。

       第一件事就是我在上学的路上,我看见一个老奶奶正在吃你的吹着三轮车,车上还装满了还多东西。因为要经过一个下坡,我看见那上面的东西马上就要掉下来了,连忙跑过去扶着。等老奶奶经过这个下坡,她转过头来对我说:“谢谢你呀,小姑娘。”我帮老奶奶扶着上面的东西,有重新把绳子系紧了一些。老奶奶记好后,我对老奶奶说:“不用谢,这是我们小学生应该做。”我奶奶听后,微笑着向我点了点头。

       第二件事就是我跟着姐姐出去买菜,我要在外面等她。于是我拿着其他菜去别的地方等着。正当我无所事事的时候,一位阿姨叫我,说:“小姑娘,过来帮阿姨一个忙。”我走到阿姨身旁,问道:“阿姨,有什么事吗?”“你帮我撑一下袋子,我要把这些东西放进去。”听完要干什么,我就帮着阿姨撑好袋子,等阿姨装完的时候,对我说:“谢谢你,小姑娘。”我听了心里美滋滋的。

       你们说,帮助别人是不是特别快乐?

帮助别人的400字作文 篇11

       帮助别人是一种传统美德,帮了别人的忙,别人快乐,自己也快乐。

       一天,晴空万里,艳阳高照。我刚出校门准备回家,却被一个白发苍苍的奶奶叫住了:“小姑娘,小姑娘。”我一看,周围就我一个人,便奇怪地走了过去,问;“老奶奶,有什么事吗?”老奶奶笑着说:“小姑娘,你认识一个叫赵寒依的女孩吗?”我摇了摇头。那个老奶奶告诉我她是她的孙女,今天来看她,就是记不清是三年级几班的啦,我听了,便对老奶奶说:“老奶奶,你别担心,我去帮你找找,你在这儿等我。”老奶奶听了,感激地握住我的手,我连忙说;“没关系,这是我应该做的。”说着,便又返回学校,来到三年级,开始寻找这个小女孩。我一个班一个班的问,当我来到三五班的时候,问班里的同学,他们说她好像回家了,我便遗憾的走出了校门,对那位老奶奶说:“奶奶对不起,你孙女不在班里,他的同学说她已经回家了。你要不回去看看吧。”老奶奶很高兴的说:“谢谢你了小姑娘,你也赶快回家吧!”于是,我与奶奶说了一声“再见”便回家去了。

       那一路上,我很高兴,因为我帮助了一位老奶奶,虽然我并没有找到她孙女,但是我尽力去找了。那个女孩的名字也深深地刻在了我的心里,永远也忘不了。

帮助别人的400字作文 篇12

       春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里,兔妈妈对小白兔说:“小宝贝,春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧,”小白兔听了,就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。

       小白兔跳啊跳,突然看见一位农夫在拔萝卜他的脸上去全是汗水,小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫,小白兔跳到农夫面前说:“让我来帮助你吧!”好啊”小白兔就帮农夫拔出了萝卜,农夫高兴地说:“谢谢你小白兔,”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔,小白兔说:“这是我送给你的!”希望你以后会帮助更多的人!小白兔说:“谢谢你。”之后小白兔就回到了家,把两个又大又红的萝卜交给了妈妈,妈妈奇怪地问:“哪来的?一定又是你在农场悄悄拔的吧?”“不是的,不是的今天我帮助了农夫这是农夫送给我的。”小白兔急忙说。妈妈连忙说:“原来是这样!帮助别人一定很快乐吧!”小白兔连忙说:“是的,我以后要帮助更多的人”从那以后,森林里经常能看见小白兔助人为乐的身影。

帮助别人的400字作文 篇13

       一天早晨5:30,我和爸爸去元南公园打羽毛球,当时也有两个老奶奶在边上打。大约过了20分钟,其中一个老奶奶似乎是身体不适座在了一个大石头上,当时我也没太在意。过了一会儿,发现人群都向那边聚拢,好像有什么事,我和爸爸就也跟了过去。我一看,原来是那位老奶奶身体的右半身突然动不了了,好像得了什么病。当时,人们都茫然的站在一边,只有爸爸看到了这种情况后,没多想,就拨打了120。为了使急救车不走“冤枉路”,爸爸就去门口等待。过了一会儿,急救车来了,大夫量了一下血压之后就把老奶奶紧急送往医院。事后,有个老奶奶问是谁打的120,听说是我爸,那位老奶奶直夸爸爸是好人。

       事后我才知道,那位老奶奶的血压为120、220,是高血压。如果不及时打120,她就有可能会死。

       经历了这件事之后,我深有感触,认为爸爸这样做是应该的。助人为乐、救死扶伤是每个人都应该做的事,尤其是遇到这种情况后,更要及时做出决定,因为,这有可能关系着一个人的生命。今后,我要向爸爸学习,也做一个助人为乐、救死扶伤的好人。

帮助别人的400字作文 篇14

       在关爱中长大的我,时刻都被亲人的爱包围着。从来都没有也不懂得如何去帮助别人。但现在我已渐渐长大,我懂得了要互相关爱,我学会了帮助别人。

       记得,那是一个星期天的下午。天下着蒙蒙雨,家里没有人,无聊的我只能用那些看厌了的旧书来打发时间。突然,楼下的阿姨从窗外叫了我一声,她说单位临时有急事得去一趟,让我帮忙照顾小妹妹冉冉一会儿。说实话,我在家连家务活都很少做,更别说照顾小朋友了。但一想到,我们是邻居,要互相帮助,我便点头答应了,也连忙下楼把小妹妹冉冉领到我家。

       冉冉刚到我家似乎还有点陌生,我也有些不知所措。这时,我又想到了平时妈妈是如何照顾我和招待朋友的。于是,我就笑着对小妹妹说:“冉冉,姐姐带你来认识认识姐姐的家,好吗?”“好啊!”冉冉歪着脑袋说。然后,我又找出了故事书给她讲好听的故事,还拿出了我最喜欢吃的“阿尔卑斯”牛奶糖给她吃。一会儿,我们又一起玩游戏,她可开心了。这时,阿姨来接冉冉了,看着冉冉那舍不得走得样子。阿姨夸我:“你干得真不错!”我美滋滋地笑了。

帮助别人的400字作文 篇15

       说起小伙伴我有很多,但总和我一起同甘共苦,一起玩的小伙伴那就要数阚冬辉了。

       她长得很漂亮,两只大大的眼睛炯炯有神,乌黑发亮的头发,有时她还扎两个小辫子,显得特别活泼、可爱,她总爱戴着一顶红帽子。穿着一件黑白色的上衣,浅蓝色的牛仔裤,脚上则蹬着一双白色的运动鞋,显得蛮酷嘛!

       她性格开朗,不好生气,但最好的一点就是爱帮助别人。

       有一次,我和她一起去操场玩。玩了一会儿,看见有一个小朋友摔倒在地上,大哭起来,没有人扶他。我想要帮助那个小朋友,可是只是做了一次思想斗争而已,并没有付诸行动。在一旁的阚冬辉急忙跑过去把那个小朋友扶起来,并把他送回班级。那小小朋友到了班级连声说“谢谢”。后来我们回到了班里。

       还有一次我班有个同学被一道难题卡住了。她看见后马上就去帮助她。帮助她解决了难题。并细心地给她讲是怎么一回事。

       我看了这些事,我真是很佩服她,我真是愿意和她一起玩,一起去帮助其他人。和她一起解决问题。

[优秀作文]帮助别人是一种快乐

        篇一:帮助别人的事

        我们已经是三年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

        那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看**姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

        从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

        篇二:帮助别人,快乐自己

        人的一生最美、最纯洁的品质——乐于助人。

        一次,我去绍兴去学兴趣班。正要过马路的时候,看见一位老奶奶弯着腰正打算过去,可是,川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正犹豫时,我连忙迎上去,搀扶着满脸皱纹的老奶奶,过了马路。老奶奶过了马路兴高采烈地说;"谢谢你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我无法过马路了,实在是太谢谢你了!”说完,马上掏衣兜,送给我几颗糖,我随手将糖塞进嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!

        还有一次,我和妈妈到超市去买日用品。在排队时,我听见钱掉的声音,回头一看,后面那位阿姨果然掉了钱,我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说:"你是个好孩子,阿姨谢谢你!”霎时,周围投来许多赞许的目光。我连忙说:“阿姨,这是我应该做的!这点小忙算不了什么!”我的心就像花儿绽放,无比绚丽,无比灿烂!

        在学校里,还有很多乐于助人的事迹,比如:你帮助别人捡起东西并还给别人,你借给别人东西,就像是雪中送炭。。。。。。只要你对别人好,别人也会对你好,“我为人人,人人为我”就是这道理。

        我现在终于明白:“助人以快乐为本”只要你帮助别人,心里总会有美滋滋的味儿!

        篇三:帮助别人的感觉真好

        记得那是数年前的一天,我懒懒的伸了伸懒腰,拉开窗帘,只见天气并不好,雨滴像断了线的珠子稀里哗啦的奔流而下。准备上学的我顺手撂了一把雨伞······

        “同学们注意。由于下雨原因今天不上操。”班里一阵狂欢。我便打着伞与几个同学下楼去玩。我们来到操场,空气还不错,我们奔跑着,任凉丝丝的雨点飘打在我们的身上,正当我们玩的尽兴,有一位三年级的女学长从教学楼跑出来,从她的眼睛里看出,她多么渴望得到一把雨伞呀,我连忙跑过去,问“你没有伞忙,为什么急匆匆的跑出来?”女学长说明了来龙去脉,原来她要去上微机课呀,“正好,时间也不早了,我们可以一起过去呀。”“那太好了,谢谢你们呀!”我们边走边聊,不一会便到了微机室门口,正好预备铃响了,临走前,她还不忘回过头来说:“谢谢你们,时间不早了,你们快走吧!”“再见”不久后,我回想起这件事来,回想起那句话,回想起女学长那真诚的的面孔,心里总是甜甜的。

        只有帮助别人,别人才会帮助你,你才会有更多的朋友。

        篇四:帮助别人

        星期天,小明出去玩,路过军烈属的家属院,他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前,问到:“老奶奶,您要去买米吗?我帮助你吧。”老奶奶说:“是的,我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说:“还是我去吧。”老奶奶说:“谢谢你,可是你能拿动米吗?”小明想了想说:“这里有小推车吗?”老奶奶说:“有啊,你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来,说:“过马路要看车,不能和机动车抢道……”

        小明推着小推车到了粮店,买好了米,把米放在小推车的后边,可是前面太轻了,后边太重了,车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边,可以前面又太轻了,后面又重了,小明抬车起来非常吃力.小明灵机一动,想出了一个好主意:把米放在小推车的中间,不就可以了吗?!终于成功了。

        小明回到了军烈属的家属院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家,小明把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜,心想:以后我要多帮助人。

        篇五:帮助别人

        其实,在生活中,有许多需要帮助的人。发现可以被帮助的人很简单,不信的话,我就跟咱们大家讲一个我的故事:

        在四月的一天,妈妈带着我去大姨家,她买了鸡之后,就想起来家里的水龙头没关,就让我去关。没办法,总之好听从指挥了。

        我走着走着,看见一个小朋友在前面跑着跑着,突然不知为何摔倒了,别的同学都在笑话他,我就上去,把他扶了起来。扶起他来之后,他竟然说:“谢谢你,我永远记住你了。”我没说话,就笑了笑,继续回家完成任务了。回家的路上,我在门口那里,碰见了四楼的奶奶,她要推车去接他的小孙孙,我就给他开着门,让他把车子推了出来,奶奶就对我说:“谢谢你,骏骏。”

        关完了水之后,我准备回去找妈妈,让她带着我去大姨家。

        我回去的路上,都要翻一个墙,当时,只能一个人过去。在我对面有一个刚刚学习完特长班回来的同学,他也要过去,我就先让他过去,我再过去。过去之后,他就说:“大哥哥,谢谢你。“我说:”不用谢,每个人都要保护比自己弱小的人。“

        在我看来帮助人并不难,但是,我们一定要“细找“需要我们帮助的人,找到之后,我们一定要尽心尽力的帮助他们。

        篇六:帮助别人

        今天是三月五日学雷锋日,我们班主任给我们大家布置了一项作业,作业是:“帮助他人真快乐”我心想:“这项作业怎么做啊?好难啊!

        放学了,我立刻跑到了车站,今天运气真好,一到车站车就来了,而且人也是很少,座位也很多,于是我翘起二郎腿,伸展我的疲乏的身体,我说:“可真舒服啊~~”过了一会,汽车已经行了了好几站,人也越来越多了,车内也会越来越挤,不一会,我的豆大似的汗珠从我的脸颊上流了下来,不由有人说:“挤什么挤的,有什么可拥挤的`啊。”司机也跟着呵了起来,前面的人向后面的人说:“往里去啊,快点啊……。”车内乱的一团糟。

        突然,一位满头白发的看起来很慈祥的老奶奶,她拿了很多东西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想:“让还是不让呢。如果让了的话我就坐不成了。”我突然想到了老师布置的作业---帮助别人真快乐时,我毫不犹豫的把老奶奶扶到了我的座位上,把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁,突然,一位中年妇女把包一下子放到了我的座位上,用手中的海报给自己扇扇风,我立刻走到了她的面前,她一下子知道自己错了,连忙下了车,我慢慢的扶着老奶奶,老奶奶说:“小伙子,真棒。”看着老奶奶满脸的快乐,“累”已经化成了快乐。

        如果每个人都会去主动的帮助他人,世界就就会多一份快乐,多一份欢笑,让我们一起来建设这个美好的家园吧!

        篇七:帮助别人

        帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。

        帮助过我的人很多,我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。

        记得上三年级的时候,我的成绩一直不好。有一次,数学单元测验我考的不好,我认为自己不好,我认为自己永远都是差生,再也好不起来了。心里很不是滋味,偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思,轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀:“不要难过了,一次考不好没关系嘛!只要努力,争取下一次取得好成绩!”“你说的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸妈妈交待呢?”听了她的话,我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说:“你不要怕!我们全班同学都考得不怎么好,何况你一个?”“可事实上,我却考得那么差。我对妈妈说过,我要考名牌大学呢!”我有些沮丧地说。但我已不那么难过,而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪!你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道,要明白,自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西,那他的事业将非常成功;相反一个人如果没有了自信心,那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”她越说越激昂,好像在演讲。

        张帆,你的话我懂了。我知道了,知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好,而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”,我会永远珍藏着这珍贵的自信心!

乐于助人的作文600字六年级10篇

        作文一:《[优秀作文]帮助别人是一种快乐》400字

        帮助别人是一种快乐

        人们常说:帮助别人是一种快乐。今天我总算领会到这其中的意思。   那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

        于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:小同学,你掉了东西。说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。我也笑了,说:不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。那位同学点了点头,说我会注意的,大哥哥,再见。队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中

        我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的帮助别人是一种快乐。

       

作文二:《帮助是一种快乐》700字

        帮助是一种快乐

        学生姓名:叶苏娅     年龄:11岁          班级:六年级

        指导教师:倪章莉(971402428@qq.)      电话:15023807488            所在学校:重庆市开县白桥镇上桥中心小学  邮政编码:405447

        人生,充满了快乐和喜悦,每个人都有不同的快乐,刚学会

        走路的小孩子,嘴里含着一个棒棒糖,他很快乐;刚上学就考了满分,她很快乐;当老人们与儿女坐在一起吃一顿团圆饭时,她很快乐……。但是还有一种不一样的快乐,那就是给予的快乐,雷锋他无私的用爱心帮助别人,于是,他就可以骄傲的说自己是

        最快乐的。

        而在我们身边又有多少在别人无助时伸出温暖的双手帮助

        她和鼓励他呢?在我们身边又有多少舍己为人呢?可是发生在

        两年前的一件事却令我至今难忘。

        那是一个寒冬的早晨,北风夹着雪花呼啸,我冒着刺骨的寒

        风去上学,看见路边一个年过花甲的老婆婆,身穿一件破烂不堪

        的棉衣,蜷缩着身子,面前放着一个破碗。我摸摸口袋,里面只有5元钱,心想:“这可是我的早饭钱啊,给了她,我吃什么呢?”这时,前面过路的一个男孩匆匆的走了过去,从口袋里掏出10

        元钱放进了碗里,然后又匆匆的离开了,老奶奶是连连道谢啊!看她那可怜的样子,我也想把我的钱给她,可当我要把我的钱放

        进碗里的时候,手又不争气的缩了回来,心想:“这世界又不止我一个人,她有的是人可怜,再说了,妈妈说过小孩子不能饿着,

        吃不饱会长不高。”“不行,你看老奶奶多可怜呀!虽然你的钱不多,但是你不懂‘莫以善小而不为’这句话吗?”我的老子里像两个精灵在吵架。

        内心经过一番激烈的打鼓后,我终于下定决心,我闭上双眼,慢慢的把那张还残留自己汗渍和体温的钱放进那个破碗中,老婆婆抬头看着我,连连道谢,还说我是小菩萨。我的心中不由得涌起帮助他人后的快乐。

        不知不觉的已经到学校了,虽然肚子很饿,但是我心中还是非常快乐。

作文三:《帮助别人是一种快乐》1900字

        帮助别人是一种快乐

        ---管具公司汽车队 姜新波

        “敬爱的姜新波叔叔:您好!在这里非常感谢您对我的资助,我出生在一个贫困的家庭,从小就没有享受到与我同龄的那些小朋友一样所该应有的欢乐,更别奢谈什么上学的梦想了。如今在您的资助下,不仅圆了我上学的梦想,同时也让我体验到了生活中的精彩,是您,给我插上了理想的翅膀,也是您,教会了我坚强的勇气。您一次次的来信,字里行间所流露出来的关爱与鼓舞之情让我深深地感动着并激励着我,同时,也时时提醒着我,我并不孤单。因为,有一个叫胜利油田的地方,那里正有一个叫姜新波的叔叔一直默默关注着我…….”。当我拆开信封,看着这一段段充满着淳朴与感激的话语时,我不禁发出了会心的微笑。脑海中又浮现出一幕幕的那些陈年往事。

        我从小在胜利油田长大。刚到油田,一家五口人住在两间简易房子里,喝的水每天由罐车拉水送来,要是遇到恶劣的天气,只能靠自己接雨水喝。碰见下雨的天气,外面下大雨,屋里下小雨,要拿好几个桶啊盆啊去接雨水,滴滴答答好像美妙的乐章。上学的时候,要走好远的路,童年的小伙伴们一起走,开心嬉戏,路上全是土路,遇到下雨天,一走一脚泥。母亲是家属,在家属管理站种菜,天不亮就走了,

        中午自己带点馒头咸菜,天黑才能到家,放暑假的时候,我和哥哥就和母亲一起在地里干活,帮母亲干点力所能及的活,那时虽然艰苦,但一家人在一起也就觉得没有什么了。最苦的还是父亲了,父亲以前在井队工作,后来受了伤,腿被砸断了,来到了采油后勤工作,后来母亲得了一场大病,动了手术,这无疑是给原本生活条件就不好的家更加的雪上加霜了,也因此,父亲就更辛苦了。工作要忙,还要照顾奶奶,母亲,和我哥俩。看着父亲的腰一天天的弯下去,我们一家人都很心疼也很无奈。我和哥哥则很懂事的帮父亲照顾术后的母亲以及奶奶的起居了。看到我们一副愁眉苦脸的样子,父亲一把抱起我并爽朗地笑道:“别这样了,我是家里的顶梁柱,看看我,我还没倒下去,只要我在,咱家的生活就会一天天好下去!”望着父亲乐观爽朗的笑容,我的心底渐渐浮出了一个高大的形象,犹如高山大海。同时在那一时刻,我下定决心,等我长大了一定要做个向父亲那样的人。虽然,那时候我们家的生活很拮据,可是有一段时间,我却发现父亲经常会从他那微薄的工资里抽出一部分来,然后急匆匆地往邮局跑去,如此几个月下来,我们家的经济明显的有点入不敷出,渐渐地,这一秘密被全家人都知道了,经过母亲的仔细盘问,才得知父亲原来在井队的一个工友,因为家庭突遭巨变,生活难以为继,写信告知了父亲,父亲得知后,毫不犹豫地及时寄去了一小笔资金,暂解他的燃眉之急,同时

        陆陆续续的又寄了一些钱过去,直到他的生活恢复了正常。为了不让家里人担心,父亲一直偷偷的瞒着家里人,并因此戒掉了二十多年的烟瘾。母亲知悉后,并没有埋怨父亲,反而劝慰父亲:“哎!你们老姜家的家风不就是一直这样么,见不得别人有困难,如果叫你碰上这事你不管,我还真怀疑你是不是老姜家的人了”。父亲听后,嘿嘿一笑道:“赠人玫瑰,手有余香”。而从此,这句话就深深印在了我的脑海里,让我懂得了,帮助别人也是一种快乐。

        1998年,当我从电视上得知公洋洋因家庭生活困难无法上学时,我的心就好像被针猛地刺了一下,痛了起来。按照电视下面的联系地址几经联系,终于,我与山东省平邑县白马庄乡的公洋洋结成了“帮扶对子”。每个月我从收入中拿出50元钱,汇给洋洋所在的乡 *** ,并为她邮去了书包和衣服,期间,不断写信鼓励小洋洋,要振作精神,努力学习,长大后争取成为对社会有用的人。时光在流逝,一曲爱的奉献不仅使小洋洋完成了5年制的学业,以优异的成绩考上了平邑县一中,同时也承载着我那帮助别人的快乐的心放飞了。正如一首歌里唱的那样:“军功章里,有你的一半,也有我的一半…..”。还是那种信念“赠人玫瑰,手有余香”。抱着这种信念,2011年我又向青少年发展基金会捐款,资助了一名湖北省五峰土家族的学生覃晗文,小晗文常常来信,告诉我他的学习情况,而我也常叮嘱他要好好学习,遇到困难不

        低头,遇到挫折不气馁。同时也把我小时侯的一些经历讲给他听,包括我的父亲。告诉他只有通过自己的努力才能彻底改变自己的命运。在我的这种激励下,小晗文就像一棵抽芽的小树,在不断茁壮的成长。

        如今,在我的抽屉里,还偷偷地摆放着几本义务献血证。红红的献血证静静的躺在那儿,仿佛在默默诉说着多年来我作为献血志愿者的无怨无悔。曾有很多人问过我同样的一句话:“姜新波,你又是捐款资助贫困儿童又是无偿献血的,到底是图的什么,又有什么好处?”。听到这样的问题,我每次也是同样的一句回答:“没办法,这是遗传,从我父亲那传来的,我啥也不图。至于好处嘛!如果你也照我这么做,相信我,慢慢的你就会更快乐!你懂得”。

作文四:《帮助别人是一种快乐》500字

        帮助别人是一种快乐

        助人为乐,助长一份无限的爱心!

        俗语说“助人为快乐之本”,那些愿意帮助别人的人最容易得到快乐。帮助同学,你很可能就因此播下友谊的种子,它在你的善心、爱心下会日益成长、健壮,终成为一段深厚无比,幸福非凡的友情!遇到困难时能有人与你相互扶持,团结精神与信任感会使你倍觉温暖!

        在三月六日的那天早晨,我早晨四点三十分醒来,上厕所发现,昨日下了很大的雪,当时我的第一反应是除雪,我洗簌后,拿上除雪工具除雪 ,我先把院子里的雪打扫干净后 ,我想到在学校住宿的同学们,学校的路被雪覆盖了,他们得踩着雪上厕所 去食堂,那样他们的鞋就得湿了。那周我正好是值周学生,是要给学校、同学们服务的,所以我连忙拿着除雪工具跑向学校,到学校门口后,我从学校大门口一直除到小店门口,又从小店门口分别除到食堂、厕所、教学楼,为同学们打开一条路,供他们行走。虽然挺累,但我脑中总不时的闪现着一句话“为同学们服务”!再累也是值得的。过后,我的手磨起泡了,我的父母问我:“你这是为了什么?”我说:“因为我是三十中的人,一家人帮助一家人不足奇怪!”

        学校就是我的家,所以我经常把教室收拾得非常干净 ,让同学们在环境干净整洁的地方学习。我也经常把黑板擦得非常干净,让老师在黑板写字,心情非常舒畅,可以传授更多的知识给同学们。        我们应该以助人为乐,以扰人为羞,做一个高素质的青少年,才不枉费国家对自己的一番栽培。

作文五:《帮助别人是一种快乐》400字

        那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

        于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:小同学,你掉了东西。说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。我也笑了,说:不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。那位同学点了点头,说我会注意的,大哥哥,再见。队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中&&

        我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的帮助别人是一种快乐。

作文六:《帮助别人是一种快乐》1000字

        我一直教导孩子,帮助别人是一种快乐,但孩子能够理解多少,我就不得而知了。

        我特别喜爱棒球运动,是个标标准准的棒球迷。我们住在纽约,因而得以去保罗球场、埃贝茨球场和洋基体育场观看过许多场重大的球赛。幸运的是,我的女儿安也特别喜爱棒球。有许多个星期六,我都会带着她一起去球场,为我们喜爱的球队加油助威。虽然对于女孩子们来说,看球甚于打球,但只要我有时间,我就会带她去附近的公园。那里是少年棒球联盟打棒球的地方。在那里,我会教女儿打棒球。我把球扔给安,让她打。我们每次都能打好几个小时。安活泼好动,精力旺盛,浑身似乎有使不完的劲似的。棒球成为我们生活中很重要的一个部分。

        一天在公园,一个妇女用轮椅推着一个小男孩停在球场边上看我们打棒球。小男孩很沉默,脸上一丝笑容都没有,眼睛里闪着羡慕、渴望、难过、沮丧、无助的光。作为一个父亲,爱孩子是自然而然的。我立刻走到他们面前,问是否可以邀请那个孩子和我们一起打棒球。那个女人解释说男孩是她的儿子,他患了小儿麻痹症,离不开轮椅。我想了想,觉得自己完全有把握让小男孩不受到伤害。于是,我提议让男孩试一试。我把球棒塞进少年的手里,把他推到本垒板,帮助他握紧球棒。当时,女儿正站在投手踏板上,怔怔地望着我们。我冲她大声叫道:“安,向我们发一个球来。”

        安很紧张,害怕将球砸在那个男孩身上,迟迟不肯发球。我又一次催促她发球,她看了看我,又看了看那个小男孩。也许是因为看到小男孩眼睛里流露出的渴望眼神吧,她终于朝我们发了一个球。在我的帮助下,小男孩手里的球棒将安打过来的球打了回去。他高兴地尖叫起来,球从安的头顶上飞过,径直向她右边的空地上落去,安蹦蹦跳跳地跑过去追它。我则一边唱着“带我出去打棒球”,一边推着轮椅绕着球场奔跑。小男孩的妈妈鼓掌喝彩,小男孩恳求她允许他继续打球。

        一小时后,我们都离开了球场,非常疲倦但非常快乐。小男孩母亲的眼睛里闪烁着泪花,为我让她的儿子度过了这样一个特别的日子而向我道谢。我微笑着告诉小男孩的母亲她下个星期六还可以带小男孩来玩,我们每个星期六都会在这儿打球。

        那对母子转身离开的时候,我听到小男孩兴奋地对她母亲说:“妈妈,我从来没有像今天这么高兴过。”

        当我们离开球场的时候,安对我说了同样的话。安说:“爸爸,我从来没有像今天这么高兴过!”

        在那一刻,我知道,由于年幼的缘故,即使她在思想上还没有完全理解帮助别人是一种快乐,那么,她也至少已经从行动中了解了这一点。

作文七:《帮助别人是一种快乐》1000字

        帮助别人是一种快乐

        密云县不老屯中学 初二(5)申延

        这件事虽然过去了很久了,可是每当回想起来,就像发生在昨天,依然在我脑海中记忆犹新。让我想到帮助需要帮助的人是一种快乐的事。

        这件事发生在今年的十一长假的一天早上,我去大姨家找妹妹一起写作业。在去他们家的街上,我看到了一个苍老的身影,那么缓慢的摸索着,我不由得停住了脚步一看,是一个六七十岁的老爷爷,他的嘴里小声地说着什么,满头大汗。看起来很着急的样子,再往前走一步就撞到了墙,我走近仔细一看是大姨家的邻居,我认识他。因为家里发生变故,他过度的操心结果把眼睛急瞎了,衣食住行无法自理。我不禁想:我该不该帮他呢,哎,我能给他什么帮助呢,还是写作业去吧,这才是最重要的事情。我就往前走,可是刚走几步,我的心里就开始乱想:他是盲人,如果没人管它,要出事怎么办,我是中学生应该帮助有困难的人。老师也说过:要给残疾人一些关心和帮助。想到这,我不禁走到了老人的面前问道:“您怎么了”,老人焦急地对我说:“孩子,你能把我送回家吧,刚才我闺女把我送进厕所,我出来时不知道她去哪了,我看不见回家的路,不知如何是好了”。说完紧紧地抓住我的手。抓的是那样的紧,就像一个落水的人抓住了一根救命草那样,不肯撒手。我心里想:一定要把他送回家。我领着老人慢慢的往他家走去。小心翼翼的,生怕他栽跟头。这几步,对于我来说可能一分钟就到了,可是。我领着老人却走了两三分钟。一路上和老人谈谈他的情况,终于到了他家,我提到嗓子眼儿的心终于落到了肚子里。我把他送进了屋里。临走时老人还跟我说了声谢谢。我说:不用谢,就跑出他的家。不知怎么了,那一刻我心里有一种说不出的喜悦。

        在我们这个社会,有很多需要帮助的人,特别是那些残疾人,他们更需要我们的帮助,有些事情对于我们来说就是举手之劳。对于他们确实非常困难的。我们在帮助需要帮助的人时,给他们带去一个方便,送去一个微笑,也许只是一件小事。但是,也让我们体会到了自己的社会价值。体会了助人的愉悦。原来,帮助别人是一种快乐。

        教师点评:作者写的是生活中自己遇到的一件小事。但是,通过这件小事,他自己感觉到帮助别人是一件快乐的事。特别是最后的几句话,将本文的思想性得以提升:我们帮助别人的方式很多,哪怕只是一个微笑,一个很小的方便之举,给被人带去鼓励,带去方便,我们自己也会因此而收获一种愉悦。感到一种快乐。也是自我价值的一种实现。我也受到了教育。

        指导教师:董卫华  赵宁

作文八:《帮助别人是一种快乐》400字

        帮助别人是一种快乐

        人们常说:“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。   那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

        于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中?

        我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”

作文九:《帮助别人是一种快乐》900字

        “爱心接力,只有一本书的距离”

        ——首师实验走近贫困山区赠书活动

        活动总结

        2010年5月30日,张北县二台镇中学和张北县二台乡小学在各自的学校操场上举行了“爱心接力,只有一本书的距离——首师实验走近贫困山区图书捐赠”仪式,张北县 *** 领导和首都师范大学附属实验学校以及张北县二台镇中学、乡小学全校师生共230多人参加了捐赠仪式。仪式由张北县二台镇中学李校长和乡小学冯校长主持,张北县 *** 和我校相关领导分别作了讲话,希望同学们在未来的求学道路上,不辜负大家的期望,把握求学的机会,在艰苦的环境中磨练意志,刻苦学习,健康成长,做一个对人民有益、对社会有用的人,用优异的成绩回报祖国,回报社会,回报家乡。随后,三所学校献出了精心准备的精彩的节目,仪式结束后学生们纷纷涌入学校临时设立的爱心图书室内借阅自己感兴趣的书籍,场面热闹非凡。最后还举行了“一对一手拉手读书结对子”主题活动,我校学生深入贫困家庭慰问,活动中,孩子们三五成群地谈起自己曾读过认为比较好看的书籍,有些孩子干脆还当了回“解说员”,兴高采烈地对伙伴们讲述起书中精彩的故事。我校一部分师生参观了校园。

        本次捐书助学活动受到了全校师生的好评。通过现场借阅图书、与首师实验的团员们谈心、“一对一手拉手结对子”主题活动等环节,达到了开阔学生的视野,提高学生的思想道德素质,促进学生们之间交流,加深学生们之间的友谊的目的,效果良好,三校领导表示将助学活动长期坚持下去。

        从总体来看,我校这次捐书的数量还不能满足张北县山区学校的实际需要,助学活动的任务还很重。首师实验在以后的工作中要充分调动全校师生的积极性,让更多的师生参与到为山区学生解难事,办实事,做好事的活动中来。

        帮助别人是一种快乐,在这次捐书活动中,我们总能感觉到被一种温暖快乐的感觉长久地包围着。我们仿佛聆听到了同学们、山区同龄人们心里的歌,歌声充满了阅读的热爱、同伴的关爱、感恩的意识和社会的责任意识。

        首都师范大学附属实验学校德育处

        2010年5月

        帮助别人是一种快乐

        “帮助别人是一种快乐。”这是我的表姐—唐寇说的。

        那天,我和表姐去海宁大道散步。走着走着我们来到了一个山坡上,这时,我们看见一位差不多60岁的老爷爷正在吃力地推着他的三轮车,车里都是鞋油,看得出来他是以擦鞋来养家糊口的。我刚准备走,这时,表姐一把抓住我说:“许译文,我们去帮一帮这个老大爷吧,看起来怪可怜的。”我听后,皱起眉头说:“脏死了,脏死了,寇子姐,我们别管他了,快走吧!”可表姐还是不肯走,我也没法子,只好跟表姐一起去帮那位老大爷。

        我们走到他跟前,表姐说:“我们来帮帮您吧!”说着,她就用手推着车子的护栏,使出吃奶得劲,涨红了脸,用最大的力气帮助这位老大爷。而我呢?只是把手往上一搭,根本就没有推。

        终于推上去了,表姐累得满头大汗,而她那雪白的衬衫上,也布满了许多的油,你要知道,这件衬衫是表姐最喜欢的哩!我问表姐:“你的衣服都脏了,你不心疼吗?何必要帮助他呀,这样还弄脏了你的衣服,值得吗?”“当然值得,衣服脏了可以再买,但人家遇到了困难那必须要帮,你要知道帮助别人是一种快乐!”姐姐说。我的脸顿时红了,以后,只要我遇到有困难的人,一定会帮助他们,我在心里默念。

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助人为快乐之本作文

        1.乐于助人的作文600字六年级

       我有一个好邻居,他乐于助人,学习成绩也不错。

        有一次,邻居阿姨出去旅游回来了。可是带了很多行李,拿不动了。这时,被邻居大哥看见了,他连忙飞奔过去,气喘吁吁地对阿姨说:“阿姨,我帮你拿一些吧。”阿姨说:“不用了,我自已拿得动。”邻居大哥哥说:“不用客气,反正我又没事。”阿姨笑着说:“那谢谢你了。”邻居大哥哥举起几袋衣服,像是一个大力士。到阿姨家了,邻居大哥哥放下行李,就准备回去。阿姨忙走出来。叫住大哥哥,亲切地说:“你在这儿喝杯茶再走吧。”邻居大哥哥连忙说:“不用了。”阿姨又说:“这就不对了,你帮了我一个大忙,我该好好谢谢你,你怎么连茶都不喝呢?”大哥哥不好再推却了,就走进去喝茶了。阿姨亲切地问他:“你读几年级了,学习成绩好吗?”大哥哥自豪地说:“我读初三了,学习成绩还算好。”大哥哥喝完茶,要走了。他对阿姨说:“如果有什么事,尽管来找我就行了,我就住在最后面。”阿姨笑着说:“那怎么好意思呢。”大哥哥说:“没关系,我们是同村人吗,总该互相帮助。”阿姨望着大哥哥远去的背影开心地笑了。好像是为村里有这样一个人而高兴。大哥哥也笑了,因为他总是这样,帮助了别人自己却很快乐。这就是人们常说的一个词:乐于助人。

        常言到:“善有善报,恶有恶报”。他现在已经考上了大学。他一直是我心中的偶像。我一定要把他那乐于助人,勤奋好学的好品质学来。

        2.乐于助人的作文600字六年级

       我,一个普普通通的女孩,性格开朗,生性活泼,乐于助人便是我的优点。

        我这个人有一个毛病,就是不太会说话,总是在不经意时就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢我,也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为,作用的就是乐于助人,当然,有时候也会起反作用。

        作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事情,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法:如果教会了你,我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!我这个人,就是爱多管闲事,别说是别人问我,让我碰上了,就算是不问,我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况:一种是向我致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说我多事。我就像是有一种怪病,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那番苦瓜脸,也是我意料之中的事了!

        尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。有一次,刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病,这时已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主动要求陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边,路太滑,干急也没用,不到一里路的路程,我们俩足足走了两个小时,终于到家了,我把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说:小姑娘,谢谢,多亏你,多亏你!虽然今晚又要打夜班补作业,可是我心里还是甜滋滋的!

        现在回想起来那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是我,一个热心而又乐于助人的人。

        3.乐于助人的作文600字六年级

       曾经你有没有做过什么让别人感动的事,从小到大,我就一直在乐于助人的环境里长大,所以每次看到别人需要帮助,我都会尽自己的一份力量去帮助别人,虽然力量很小,但是看到别人对自己展现的一个微笑,我就会觉得自己的心中开了一朵灿烂的花。

        那是我五年级放寒假的时候。

        我和很多同学到一个地方去参观,老师带我们看过一阵子后,就让我们自由活动。

        在那个参观的地方,我们看见了缩小版的故宫、长城……等,拥有悠久历史建筑物的模型,还看见飞机场、火车,还看见那火车模型慢慢驶进隧道内,不管是科技产品、建筑物或人物都做得栩栩如生,我还坐了小火车到游乐场玩了云霄飞车,当那云霄飞车驶到点,高速往下俯冲时,那真是惊险又刺激。

        后来我们又去玩了很多游乐设施,发现很多新奇的事物,最后我们来到了甲虫森林,要爬坡到上面才能看见甲虫,有位同学一马当先,很快的就爬到了坡道的一半,正当小组成员都在为他欢呼时,突然他一个不小心滑倒,我们看着他像一颗雪球般滚了下来,我们面面相觑,不知如何是好,结果已经来不及了,他的脚被石头磨掉了一大块皮,流出了鲜红的血,就在大家都不知道该怎么办的时候,我拿出了妈妈为我准备的药物箱,我先为他涂上生理食盐水,再为他涂上碘,并且贴上纱布,做了紧急处理,才没有造成太大的伤害。

        做好事不但可以帮助他人,心里也会觉得特别舒坦,所以要多做好事,才可以有更多的朋友!

        4.乐于助人的作文600字六年级

       老师曾告诉我们“你不会帮助别人,别人也不会帮助你。”这句话在我成长的过程中种下了种子,让我学会了帮助别人,成为了一个乐于助人的人。

        记得那一次,我的好朋友思在一次体育课中摔倒,鲜红的血液从她的双膝上流了下来,她疼得轻轻地叫了一声。接着又咬了咬牙站了起来,继续奔跑。就在这时,我飞快地冲了上去对她说:“你受伤了,就先别跑了。在这等一会儿,我去跟老师说一下,带你去医务室。”可是她硬撑着,对我说:“我没事!”我急了:“都流血了,还说没事,这要消毒的。”于是,我跑到体育老师面前,跟他说明了情况,然后就带着思走了。

        我把思扶到医务室,医生给她的伤口消了毒,然后说了一些注意事项,我把思扶到教室里,接了一杯水递给她,她用双手接过水时,感激地说了句:“谢谢你!”当时我只是笑了笑,并没有在意。

        在一个乌云密布的下午,妈妈说:“下午会下大雨的,带上伞吧!”我不耐烦地说:“太麻烦了,我不带啦!”妈妈说:“你不带,那你就等着淋雨吧!”

        下午上完课准备回家时,我的头突然感到有些晕晕的,外面正好下着大雨,我不禁后悔自己不听妈妈的劝告,我在保安亭下,呆了一会儿,但仍不见雨减小,正准备冲出去时,一把伞早已撑在头上,我一回头,思微笑着对我说:“你的脸色这么差,如果这大雨淋下来会更难受的,还是我送你回家吧!”我眼眶湿了,点了点头。

        一路上,她一直把伞向我这边倾斜,我看到她的衣服湿漉漉的,而我的衣服却是干的。

        5.乐于助人的作文600字六年级

       “谢谢你小朋友,你真棒!”每天这样的声音一次一次的出现在我的耳边,一次一次的在我耳旁回荡。

        我的优点是乐于助人,如果别人需要我的帮助,而且我还能帮上别人忙的话,我会帮别人做我力所能及的事,这样我不但觉得不累,而且我每帮助完一个人时我都会非常高兴,赠人玫瑰,手有余香。是这个意思吧!

        有两件事记得非常清楚,一次中午我去文具店买东西的时候,看见一个大哥哥的五元钱掉地下了,我刚想叫他,一个小弟看见了,就捡起来问谁丢了钱?这时有一个小女孩说是她的,小弟就把钱递给了她。“慢着”我上前一步说:“这钱是你的吗?”“是。”小女孩用颤抖的声音低声回答,我问她丢的钱是硬币还是纸币,她半天答不上来,我笑着说:“这张五块钱的纸币不会是你的,因为我看见是从那位哥哥身上掉出来的。”于是我叫住了那位大哥哥,把钱还给了他。他连连谢我。

        还有一次我坐公交车去上补习班,那天是周末,车上人特别的多,挤得我都快成馅饼了,我直抱怨妈妈不送我,让我受这洋罪。忽然我发现一只手悄悄地在我面前经过,伸到我前面的一位姐姐的背包上,正在动手拉拉链,“不好,遇见小偷了。”我是又着急又害怕,突然我想到了一个好主意,于是我佯装站立不稳,使劲踩了小偷一脚,“哎呀”小偷痛的大叫了一声,我连声道歉:“对不起,对不起。我不是故意的。”车上所有人都朝这边看,小偷已经没法下手了,只好到了下一站,灰溜溜地下了公交车。临走还狠狠瞪了我一眼,我心里真的很害怕,但想到暗中帮助了那位姐姐,我还是挺高兴的。

        这就是我——乐于助人的爱心小天使。

        6.乐于助人的作文600字六年级

       春天到来了,城市的各个角落里都开满了鲜花,红的、白的、紫的,花儿们争先恐后的怒放,齐力打造着一个最美的春天,而就在这最美的季节里,我见证了一个个乐于助人的故事。

        早上出发去学校的公交车上,一位老奶奶蹒跚而至,不消多说,坐在前排的小青年让了坐。

        “奶奶,坐这。”

        他从座位上站起身,然后一手撑扶着老奶奶的手臂,动作亲切的让老奶奶坐上了他的座位。

        坐在后面的我见到了这一幕,公交车上所有的人都见到了这一幕,我们投向青年的目光都变了,变得柔和,如果可以,我多么想摘下一朵春日里最美的花送给他,他值得拥有。

        下了车,车站旁边站满了人,但是一切都井然有序,没有人推推搡搡,没有人胡乱插队,等到公交车来了,他们都礼让着长辈,照护着小孩。人与人之间充满着温情,满是礼让。

        我见到这一幕会心的笑了。

        过了马路就是校门口,我站在十字路上等待着红灯转换,与我站在一起的有许多的小伙伴,我们是校友,都准备着去学校上课呢。就在这时一个盲人爷爷走了过来,我们见状,立马迎了上去。

        “爷爷,等等,现在是红灯。”

        我们看着他还在往前走的步伐,出声提醒道。

        老爷爷停了下来,我们几个小孩子左左右右的将他包围,等到绿灯亮了的时候,我们都为他领路。老爷爷一下一下的用拐杖打着马路,我们时不时的就给老爷爷提醒一声。老爷爷一个劲的夸奖我们,说我们都是好孩子。

        只是一句话而已,可是却让我们所有人心里甜甜的,这种甜甜的味道是任何糖果都比不上的,因为甜到了我们的心坎里。

        乐于助人就像着开瞒着鲜花的春天,会让世界变得更美好。

        7.乐于助人的作文600字六年级

       我的好朋友——何一潇,他在学习上和生活中给了我很多的帮助,令我十分感动。

        暑假里的一天,我正对着英语作业苦思冥想,但是过去二十多分钟,我还是想不出该怎么做。这时候,何一潇来了,他见我一脸的苦恼,就问:“怎么了?”我皱着眉说:“这几题英语题目我不会。”“哦,让我看看。”他认真的拿起我的作业本,看了看说:“这个我会,我来教你吧。”接着就一题一题仔仔细细的帮我解答,对于我不认识的英语单词、句子他都跟我说清楚。经过他的讲解,我顿时茅塞顿开,心中的迷惑都一一解开了,心情也开朗起来。他真是我的导师啊!以后,我遇到不会的难题就主动向他请教,他也乐于帮助我,还说:“以后不会的,就找我好了。”

        一次,我和何一潇去海南玩。我们乘着轮船出海,船开出不远,海浪很大,船摇摇晃晃起来,胃也跟着摇晃起来,接着就有一种翻江倒海的感觉,真不舒服啊!何一潇找来了钓鱼竿叫我去钓鱼,看我趴在桌子上,就关心的问:“卢治文,你是不是不舒服呀?”我说:“是的,想吐。”“我们去钓鱼,这样你就不会想到吐了。”于是,他就拉着我去底层钓鱼。我们把手里的鱼竿都装上鱼饵,然后一一把鱼钩放入海中,就一心一意的盯着浮标的动静。过了一会一个浮标动了,这时,我连忙去拉鱼竿,竟拉上来一条小鱼,我们开心的不得了。这时,原本晕船的我,现在却没事了,我们一起开心的掉了好多条小鱼,呵呵,收获真不小啊!感谢我的好朋友,要不是他用钓鱼的方法分散了我心里的难受劲,我想我肯定晕船了。

        每当想起我的好朋友,我心里都觉得暖暖的。以后,我要向他学习,多帮助别人,给别人带来温暖。

        8.乐于助人的作文600字六年级

       人家说助人为乐,乐在其中。我想是的,一个人帮助另外一个人永远不需要如何理由,哪怕要帮助的那个人是你的敌人。话虽如此,但生性胆小的我却一次次地与“助人为乐”这个话题擦身而过。

        小时候的道理,长大了我都不曾忘。助人为乐我想是一个学生最基本的道理。看到老人过马路,上前扶一扶,坐公交车,给老人让让座,帮助同学辅导功课等,这些我常常在书中看到。也在班上的手抄报中看到。但转过头来想一想,他们都跟我一样,知道助人为乐的道理,却永远没能实行。

        八成都跟我一样害怕吧。有些比我胆小的人可谓说比上课举手还怕。偶然一次在书中,我看到了这么一段话:“人的生命只有一次,但人生的色彩远远不止一种。在你的生命期限中,完成应有的色彩效果,也许你的人生就会不同。帮助别人一下,相信自己一下,你就会发现,人生中的色彩永远比单色的效果好得多。”看完之后,我的感触很大,我现在的人生是彩色还是单色呢?我的人生会改变吗?我想,我的人生色彩既不是单色,也不是彩色。我觉得它还没有色彩,不去做些有色彩的事,哪里会有色彩呢?人生可能在你的一念之间,自己的选择是否正确,全靠这一念之间啊。要想改变,虽说可能会很难很辛苦,但只要真正地有“要想改变”这个决心,我想就跟学习一样不服输吧。

        这次的教育真的对我影响很大。助人为乐,可以说是一件小事,也可以说是一件大事。从小事做起,然后迈向大事的旅程吧。学会助人为乐吧,让你的人生像云霄飞车那样永远充满了色彩刺激,让你的人生像大海一样波澜起伏,我相信,总有一天,社会上会充满了助人为乐的局面,但问题是,会不会有那一天呢?

        9.乐于助人的作文600字六年级

       在童年时代,每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧……而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。

        这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着非常朴素,黑黑的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上,樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生,学习成绩在班上名列前茅!

        我非常喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。只要别人有困难,她就会帮忙。记得那一天是周三,数学老师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后,就纷纷动笔做了起来。我做着做着,突然遇到一个难题,挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答!

        于是,我就去问其他的同学如何解答。可是,有的同学不会,有的同学很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上,用笔头轻轻敲打着脑袋,仔细地想。

        许慧琳见我如此“伤透脑筋”,就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄,而是拿起草稿纸和笔,帮我分析,仔细为我解读这道题。她一边说一边写,教得可认真了。我也在认真地听,仿佛她是一位细心教导我的老师,而我是一名遇到困难无法解决的学生。

        她亲切地说:“刘娇,下次你遇到这个题目,一定要记住我今天教你的方法,如果又遇到这样的题目你还不会写,我就不教喽!”“嗯,我已经记住了,真是太谢谢你了!”我自信地答道。她说“不用谢,帮助他人自己也快乐嘛!”

        10.乐于助人的作文600字六年级

       在我小学的生活当中,有很多令我感动的事情,有的发生在老师身上,有的发生在同学身上,他们都是在我最需要的时候给了我帮助,每当想起的时候,我的心情是万分感激。

        记得有这么一件事情,在我上小学五年级的一个课外活动课上,我的一支自动铅铅笔,被一位同学给弄坏了,我当时心里很难过,这时,顾薇看到我很不开心,就问我:“乔钰婷,你怎么了,你好想看起来不怎么高兴啊,到底发生了是什么事情了,跟我说一说。”我没有回她的话,而是,从我的文具盒里拿出那只坏掉的自动铅笔给她看,她双手接过那支坏掉的自动铅笔,说,“原来,你是为这支自动铅笔,而哭啊,放心吧,我会给你修好的。”说完,她仔仔细细的观察起来,接着,她又叫上了许多的同学来帮我修理这支坏掉的自动铅笔,他们修理自动铅笔时,是从这头观察到那头,从那头观察到这头,从里头观察到外头,又从外头观察到里头,反正,那支坏掉的自动铅笔,没有他们没有看过的地方,最后,他们把坏掉的自动铅笔给我修好了,然后,顾薇用双手拿着那只以前已经坏掉的自动铅笔,郑重的对我说:“乔钰婷,您的自动铅笔已经被我给修好了,请拿走你的那只自动铅笔吧。”说完后,我带着心奋、激动、感激的心情郑重的从顾薇手里拿过了那支漂亮的自动铅笔。

        自从,我的那支自动铅笔,被顾薇修好后,她给我的印象刻骨铭心,因为从她身上,我学会了“宽容、大度、助人为乐”的精神。

帮助别人快乐自己写作文

        在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我整理的助人为快乐之本作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

助人为快乐之本作文1

        人有困难,需要帮助的时候,如果我们肯发自内心的去帮助他们,不但别人的难解决了,自己也会觉得很快乐。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

        我们助人并不是非要很多金钱和力量不可,需要的是发自内心的帮助。助人之后,更不应要求回报,如果需要人家回报,就失去助人的意义了,因为帮助别人最需要的是“诚心”。

        有一次,有一位低年级小朋友受伤了,但是他不晓得健康中心在哪儿。我看见了,就立刻带他到健康中心去擦药。上药后,他还对我说了一声:“大姐姐,谢谢你!”听到这发自内心的谢意,我心中当然无比快乐,同时,也更萌生了继续助人的愿望。

        又有一次,班上一位同学参加比赛落选,伤心地落下泪来。我对她说:“每个人都有失败的时候,但只要你不灰心,不气馁,跌倒了再爬起来,我相信总有一天你会成功的。”她听了之后,就擦掉眼泪,很有信心地说:“下一次我一定要拿第一名。谢谢你!”当时,我好高兴喔!我这才完全了解了“助人为快乐之本”的真理。

        如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我。这样我们的社会就能充满和谐与温暖。

助人为快乐之本作文2

        今天是农历6月19日,传说观音菩萨每年有四个生日,今天就是菩萨一年中四个生日之一。中午,姑妈带着我到云门寺给观音菩萨拜生祈福。

        在寺庙周围,我看到了许多乞丐。他们有的白发苍苍,有的残疾了,缺胳膊少腿,有的老态龙钟,瘦的简直就是皮包骨头。他们可怜的样子使我的心隐隐作痛,于是,我拿出奶奶给我的零花钱,一元、两元地递给他们,心想能给他们一点小小的帮助吧。看到他们满意的笑和一声一声的“谢谢”,我感觉心情很舒畅。

        要回家了,我悠悠地走在石板小路上,迎面吹来一股清凉的风,虽是盛夏天气,但我一点儿都不觉得热。

        在回家的路上,我看到马路对面人行道上的一辆自行车倒了,我想去扶起来,可心里在犹豫:如果扶起了自行车,那就会耽误我回家看精彩动画片的时间。可我毅然地把自行车扶起来,这时路口的交通信号灯由绿色变成了红色,我和姑妈耐心的'等在路边,等绿灯再次亮起后再过马路回家。虽然到家后我最爱看的动画片都已快播完了,但我一点也不后悔,反而觉得很高兴。

        果然,老师平常教育我们说的一点没错:帮助别人,快乐自己。

助人为快乐之本作文3

        助人快乐多这个题目是在告诉我们我们要多帮助一些人,看看他门有什么困难,就一定要帮助人,古人说:“助人为快乐之本”,所以我们要常常帮助人。

        就像有一些人都很热心助人,比如说:喜乐阿妈,她不但常常助人,个性开朗,连手脚不方便、神经病医院的人也都帮助他们喔!中山先生说:“人生以服务为目的。”,比如说刘侠和德雷莎修女她们都是以服务人群为目的,德雷莎修女是专门照顾那些麻疯病的人,而刘侠是专门写一些书给孤儿院的小孩看的,他们都是散发爱与热的人,我们应该要向他们学习才对,帮助人的人,自己的福气就会变多,反面,跟帮助人相反的,自己的福气就会变少。

        我们应该看到哪一些人有什么困难就帮助他人,像这次的八八水灾,死了很多人,有很多小孩没有爸爸或者是没有爸爸、妈妈或者是没家住,像这种时候,我们要发挥一些爱心,捐钱给他们人。

助人为快乐之本作文4

        在校园里,在班级里常常会出现些助人为乐的事迹,我就有过亲身体验。

        在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

        他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

        助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步,让社会充满爱吧!

助人为快乐之本作文5

        一个凉风习习的早晨,我想妈妈要零钱去麦作业薄,准备下午补习时用。到了楼下我刚出电梯的门,就听到一阵呜呜的哭声,便去看个究竟。我看到戈壁的小丽正泪流满面,便去问他为什麽哭。

        她说:“我拿了钱去买药给奶奶喝,半路上看见一支像野兽一样的小狗,觉得很可爱,就和它玩了起来。当我想起买药的事时,才发现我的钱已经不翼而飞了。”听完了他的话,我觉得应该把我的钱给她去买药。因为我听过一句话,“助人是快乐之本”。于是我就陪她去买药。

        回到家里,我有点不敢见妈妈。我想:“妈妈一定会骂我的。”我怕得要命,但我想:“助人是快乐之本,不用怕,我做的是好事,妈妈一定不会骂我的。”我硬着头皮进了家门。

        妈妈问我:“作业薄买了吗?”我就把事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈没有骂我,反而还夸奖我。我很开心,因为今天我做了一件好事。

助人为快乐之本作文6

        从前,有一只可怜的铅笔,生活在一个淘气的男孩子家里,每天都要受他的欺负。

        那个男孩子爱写错字,他还拿铅笔在纸上乱涂乱画,有时把铅笔弄断,使铅笔不断缩小。于是,铅笔在夜晚的一颗流星划过天空时许了一个愿望:希望长两条腿,尽快逃离这个危险的地方。

        第二天,铅笔竟然实现了自己的愿望。原来,铅笔睡着以后,它的身体竞奇迹般地长出了两条腿!

        铅笔收拾好行装,告别了橡皮弟弟和格尺姐姐,踏上了旅行之路。

        铅笔首先到了一所学校,隐藏在一个班级摆放的笔筒里。后来,铅笔又参加了学校举办的“捐文具活动”,在那里它看到了橡皮弟弟和格尺姐姐,还结识了一个与自己有同样遭遇的钢笔哥哥。那个钢笔哥哥也被一个小男孩不小心摔在地上,差点被摔坏。

        铅笔和它的家人被安排在一个小女孩的家里。这个女孩的家庭条件不太好,但她心地善良,每天都爱护着铅笔一家。后来她的铅笔越用越小,最后小女孩笑了,铅笔也笑了。它说:“帮助别人,快乐自己,这该有多好啊!”

助人为快乐之本作文7

        常常有人说;助人为快乐之本,当你帮助别人时,心里会感到很愉悦,我曾经有过一个类似的经验。

        有一次下课时,一个一年级的小弟弟把纸飞机射出去,刚好掉在教室的门上面,因为门太高了,而他们长得太矮了,所以捡不到飞机。我看到了,立刻马上回我的教室拿起一根扫把,帮他们把纸飞机拨下来,我伸长手臂,小心翼翼的碰着,终于被我勾下来了。但是,另外一边的一个小妹妹,又做同样的事情,把纸飞机射到门上面,我叹了一口气,只好再来拨一次。过了几分钟,总算都处理完毕,刚好钟声想起,我就马上回教室准备上课了。

        因为刚好处理完刚好是上课时间,一年级的弟弟、妹妹们来不及跟我说声谢谢,也没有给我谢礼,但是我收到一份有史以来最好的礼物─快乐。

        我希望这个世界上没有坏人,只有好人,大家一起伸出援手,帮助需要帮助的人,才能实现世界和平的愿望,大家也能从助人中得到快乐。

助人为快乐之本作文8

        今天是一个普通而平凡的日子,却发生了一件令人非常快乐的事情。

        下午我准备去上学了,可是这一刻间。厂里的门市出现了一名客人,妈妈正在楼上招呼着另一位客人。我心里想:这该怎么办?我不懂得与她沟通啊?正在我焦躁的时候,脑子里突然间显示着几个大字:按妈妈平时对待客人的语言招呼着他。我立刻从座位上站了起来,嘴巴迎面微笑地对待那个客人,有礼貌地对他说:“我有什么可以帮助到你?”他丝丝细雨地说:“没有什么了啦,我只是进来看一下,我觉得你们这里的灯饰挺适合我们家的家具,加上我家还没有安装灯饰,我就进来看一下。”我立刻走到饮水机下拿了一个一次性的塑料杯,倒满了水,小心翼翼地拿过去给他,对他说:“老板请喝茶。”老板看了一下我,我便想:是不是我那里做错了,为什么这个老板要盯着我。老板便说:“你可真有礼貌,真是一个懂事的孩子,懂得帮家里做生意了,还为我竖起了一个大拇指。我听到他这样讲感到非常的自豪。这时候,妈妈从楼上下来了,听见这个客人称赞我,便奖励了我一颗糖。虽然只是一颗糖,我的心就很满足了,因为我体验到了原来帮助别人做事情的过程是多么的快乐。

        啊,原来助人为快乐之本这个词语说得一点也没错。

助人为快乐之本作文9

        有一天的中午,我放学回家的时候,在路上看见一个白发苍苍的老婆婆手里拿着一个袋子,正翻着路边的垃圾箱。当时火辣辣的太阳正在她头顶燃烧着,她的衣服被汗水湿透了。而她布满皱纹的额上,正冒出一粒粒豆大的汗珠。虽然这样辛苦,她还是全神贯注地寻找东西。我走上前问她想找什么,但她只侧着半边脸,瞧了我一眼,便继续她的工作。我正想离去之际,突然她好像找到了宝贝似的,脸上立刻露出了微笑,原来她捡到了几个空汽水瓶。我真替她难过!一个汽水瓶只值几分钱,但却能使她这样欢欣,相信她一定很穷!我很想帮助她,但是我能帮她什么呢?

        最后,我只好把妈妈给我吃中餐的钱给了她,虽然我今天要挨饿,但却帮了一位可怜的老婆婆,心里感到一丝丝快慰,明白了“助人乃快乐之本”这句话的意思!

助人为快乐之本作文10

        在我的记忆中,有一颗又大又亮的星星,那颗星星令我自豪,令我骄傲,我记忆犹新。那颗星星使我终身难忘。

        那颗星星指的是——助人为快乐之本。

        在我的记忆中我清楚的记得这样一件事:在我9岁时,在非常严热的夏天的晚上,我刚刚吃完晚饭,全身都冒出了热汗,于是我决定到公园走走,凉快一下,我刚刚走进公园,看见一位老爷爷,头带墨镜,手拿拐杖,慢步行走。我开始没有在意,觉的没有什么,就坐在旁边的椅子上面,我看着老爷爷,他和那边墙上贴着的寻人启事上的老爷爷长得非常相似,我走进一看,发现那位老爷爷是个盲人。我向旁边的清洁工阿姨借了一部手机,打电话给那位老爷爷的家人,老爷爷的家人赶到这里以后,说:“这个老爷爷正是那位叔叔的爸爸。”我当时非常激动,又蹦又跳的,高兴极了。那位叔叔高兴地说:“谢谢你,小朋友,你这么聪明,长大后一定很有出息。”我不好意思地笑了,心里甜滋滋的,像吃了蜜一样甜。

        我帮助了一位需要帮助的老爷爷,做了一件有意义的事情,我是非常快乐的,我以后要继续保持这种优良的品德,要记住:助人为快乐之本。

初中我帮助别人作文600字

       1. 以我帮助别人而快乐写一篇作文

        有一首歌的题目是《让世界充满爱》,歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美丽的人间。”这是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信这些,帮助别人自己也能快乐吗?可是就是那么一件小小的事,让我觉得自己以前的想法都是错的。

        那是发生在雨天的事。好大的雨啊!黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑;小树在狂风中乱晃,拼命支撑着纤细的身体;本来高高盘旋在树上的牵牛花,此时也被甩了下来,凄惨惨地缩成一团,那粉红色的衣裙沾满了污泥。暑假里我参加了补课班,想不到竟遇到了这样的鬼天气;刚才还是晴空万里,仅一转眼的工夫,老天爷的脸就变了。此刻,风刮得更大了,大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了,他赶紧让我们回家,于是大家不管三七二十一,冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛,地上满是泥水走上去一步三滑。忽然,我隐约看见前面有一个人影,举者一把伞,我心里一动:莫非是妈妈来接我了?我激动地向前紧走着。啊!果然是妈妈!她不时地张望,在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我,迅速地递过来一把伞,我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来,接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说:“别冻着了,快穿上。”这时,妈妈发现了我身后的同学:“哎呀,看那两个孩子浑身都淋湿了,咱俩挤一挤用一把伞,把另一把借给她们用用吧。”我听了,悄悄地说:“咱跟她们素不相识,给她们干什么。”“唉,你这孩子,别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴,又把话咽到了肚里。妈妈停下来,让我去招呼那两个同学,她俩喜出望外,赶紧跑过来。虽然我有些不情愿,但我还是把那把伞交给她们,妈妈却说:“那把伞漏雨给她们这把伞吧。”于是,那两个同学撑者我们的伞走在前面,我和妈妈举着另一把伞跟在后面。走到一座奶**的小楼前,两个同学停下,感动地向我们连连道谢,妈妈笑了笑拉起我向远处走去。风又紧了,雨又急了,透过风雨,我忽然发觉自己的心情很好,像做了了一件无比快乐的事情,而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西,是那么亮,那么耀眼。

        通过这件小事,或许会有许多许多的道理。那就是,关心体贴他人,在他人需要的时候,能主动热情地给予帮助,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐。要记住:帮助别人就是快乐自己。

2. 帮助他人,快乐自己的作文

        以下为网上摘录,参考使用:帮助他人,快乐自己桃园第二中小学校6年级 对于“关爱”二字大家并不陌生,能说出的人数不胜数,而真正能做到的人寥寥无几。

        真正关爱他人的又是谁? 记得那天中午,我在少儿频道的“新闻袋袋酷”中看到了一个小男孩已经拾了4年的饮料瓶了。他不是家里穷,也不是为零花钱少,而是为了帮助贫困山区的孩子。

       

        在着4年里,他历尽风风雨雨,先后捐出7000多元,800多本书。这一举动引起了社会和媒体的关注,大家对他赞不绝口。

        看完后,我对这个男孩产生了敬佩之情。他这么小,竟能做出如此之举,这不的不使许多人对他发出由衷的感叹。

        在这些年中,他遭受了许多人的歧视,也受到了许多人的赞扬,他并没在歧视和赞扬之间徘徊,而是意志坚定地辛苦了4年,他不怕脏不怕累,为祖国挑起了重担,为人民做出了贡献,这是与他同龄孩子做不到的。 对于他的这种行为,有许多人对他指指点点,认为他是 *** 、是傻子,把这么多钱捐给别人。

        可对他来说这无所谓,他认为帮助别人,就是快乐自己。 他的行为值得我们学习,他的人格值得我们尊重,他的精神值得我们敬佩。

        我们是跨世纪的少年,我们是21世纪的小主人,我们要懂得尊重他人、关爱他人,好好的为人民、为社会做出贡献,做一个真正的中国人。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------爱心助学 真情无限 帮助他人 快乐自己作者:蒋金明 转贴自:本站原创 点击数:115 --天宁小学”六一”节爱心助学活动掠影 六月一日,是孩子的节日。

        这一天,表彰庆祝,联欢活动,天宁校园,彩旗飘飘,欢歌如潮,而爱心助学活动也 *** 迭起,爱心涌动,如潮的爱心,如歌的真情,让孩子们沉浸在欢乐的海洋中,尽情沐浴着爱的阳光和雨露! 瞧,县白蚁防治站的叔叔阿姨来了,来亲切看望从一年级就开始结对的孩子刘同学;秦山建行的叔叔阿姨来了,来热情慰问已结对多年的孩子薛同学。看,学校的退休教师们来了,曹清瑜、虞锡虎、郭祖寅等几位老教师情系教育,心系孩子,真情洋溢,深情款款,殷切期望爱心结对的四个孩子好好学习,天天向上…… 特地赶来的叔叔阿姨、爷爷奶奶们,与结对的孩子亲切交谈,谆谆教导,嘱咐他们要努力养成良好习惯,勤奋学习文化知识,不怕困难,积极向上,快乐地生活,健康地成长。

        他们不仅给孩子们送来了欢度节日的慰问品,送来了济贫帮困的慰问金,更为大家送来了爱的春风,送来了爱心助学的款款深情!爱心助学,真情无限!济贫帮困,爱心如潮!让我们以最诚挚的心情,向奉献爱心和真情的单位和个人表示最衷心的感谢!赠人玫瑰,手染余香!帮助他人,快乐自己!让我们以最真挚的心情,向奉献爱心和真情的单位和个人表示最美好的祝福!--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------帮助他人,快乐自己今天看到一则公益广告,主题是“帮助他人,快乐自己”,让我为之振奋,原来现在的社会仍然有如此明亮的阳光心态被人们宣传赞扬。让我想起小学时候的自己。

        那个时候,我是班里少数拥有钥匙的学生,因此,周末放假的时候我就跑到学校打开教室的门,把椅子一把把地搬到桌子上,然后给地面洒水,并用抹布把桌子和椅子腿擦干净,往往一干就是半天儿。完工之后再悄悄地把门锁上。

        当周一早上同学们都精神饱满的坐在干净的教室里学习的时候,那分成就感真的是没说的。这件事从来没和别人说过,要不是看到这则广告,自己也忘记了。

        如今回过头来,再看看自己,似乎已经失去了这种纯真美好的品质,内心激荡不已。我还是我,但是我似乎已经失去了很多珍贵的品质,何时失去的,我已经无法记起。

        今天的我,面对昨天的我,留下的竟然是惭愧,竟然是敬佩。一种反省也好,一种净化也好,总之我又找到了快乐之源。

        感谢上天,竟然没有抛弃我,呵呵。-------------------------------------------------------------------------------------------------------帮助他人 快乐自己2006-10-12 20:38:17 ——记市中心医院眼科医生蒋莉走进市中心医院眼科病房,你常常会见到一位微笑着穿梭在病房中的女医生,她就是眼科副主任医师蒋莉。

        问起蒋莉快乐的秘诀,她总是腼腆的一笑:“一想到自己能为那么多人解除病痛,我当然很开心。” 1989年蒋莉从中国医科大学医疗系毕业后,就分配到了市中心医院眼科。

        1994年她又远赴深圳眼科医院工作学习,通过刻苦钻研,她熟练地掌握了白内障现代囊外摘除加人工晶体植入术。归来后蒋莉曾多次参加我市残联组织的白内障复明手术医疗队,深入两县为广大白内障患者带去光明。

        1998年勤奋好学的蒋莉又开始攻读研究生,并于2001年获得硕士学位。在读研期间她主持的课题《不同浓度泌乳素对葡萄膜炎患者外周血淋巴细胞增殖及活化的影响》为葡萄膜炎与神经内分泌免疫调节网络的关系研究提供了理论依据,达到国内先进水平,填补了我市在此领域的空白,并获得2002年本溪市科技进步二等奖。

        同时,蒋莉作为主要完成人参与的另两项科研也分别获得市科技进步一、四等奖。2005年初,中心医院投巨资引进了世界一流的玻璃。

3. 帮助别人,快乐自己

        [帮助别人,快乐自己!作文500字] 人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!作文500字。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

        那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏,我玩4399小游戏、7k7k小游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,小学六年级作文《帮助别人,快乐自己!作文500字》。尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:谢谢你,好心人!也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

        快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

        浙江衢州江山市江山解放路小学六年级:周小可

4. 帮助别人,快乐自己作文

        “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

        ”当我听到这首感动人心的歌曲时,我眼前会闪出一双双充满爱心的手,每双手都缝合着一个个美丽的梦,他们的手上,写满了对爱的奉献,写满了真诚与无私.老师的手能引领我们在知识的海洋遨游,朋友的手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量.父母的手能够哺育子女们健康成长.而我的手呢?我的手也能为别人做些力所能及的事情,比如:让座,借铅笔等等,这点小事,也可以给别人带来快乐.记得是在要上二年级下册课文的时候,我来上英语课,虽然我穿着棉袄,但是还是觉得寒风刺骨,身上打着冷战.爷爷也跟了过来,他看着我很冷的样子,感到心间上一痛的,充满怜爱的说:"你冷不冷啊?我把我的大衣给你穿吧!”我怕爷爷心痛我,所以就坚定的说:“我不冷。”

        就在这时,我看见了一个瘦瘦的阿姨,她一只手拎着孩子的英语包,另一只手领着大约5岁孩子站在路口问路。可是,那些人则视而不见,还有人明明知道却不说,这让我很生气,不过幸运的是,我和他在一个英语学校,可是我的心头还是有一定不安,于是我就问爷爷,“我们帮不帮他们指路呢?”爷爷立刻回答:“当然要帮,帮助别人,快乐自己嘛。”

        我听了爷爷的鼓励,我面带微笑的走了过去,告诉那位阿姨:“向前走,到了**的牌子就是了。”终于到了,虽然她没说谢谢,只给了我一个微笑,可是我已经心满意足了。

        这件事让我明白了帮助别人,快乐自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句问候,一个微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以让人快乐无比。

5. 帮助他人,快乐自己作文

        帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

        记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。 这天我忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。

        来到教室不一会儿 *** 就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。 “开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

        在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。 考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

        这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。

        中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”。

6. 求帮助他人,快乐自己作文一篇

        你快乐吗?这是一个简单的问题,也是一个复杂的问题。

        我曾就这个问题询问过许多人,大家反应出奇地相似:先一愣,然后便神色茫然。 “快乐?偶尔有,但很短暂。”

        其中一个人沉思良久后回答。“平时那么多的事情让你烦心,在你身边有的人成绩突飞猛进,有的人一夜成名,有的人服装华丽……这一切变化是如此的迅速,你能不着急吗?你得拼命去赶上他们,哪里有时间快乐呢?快乐?将来吧! 只要仔细观察,你就会发现身边有许多人都在不停地忙碌着。

        “这是一个焦虑的时代,几乎所有人都迫不急待,甚至连我们身边的空气中都弥漫着焦虑的气息……”一位心理专家道出了其中的真谛。 “等我成绩提高了,找到工作了,赚到钱了,就没什么事好担心的了。”

        另一个人说:“那时,我想我会快乐的。” 但那时,他真的会快乐吗?一个有钱人,在别人眼中,他的生活肯定很快乐。

        可许多事实表明,有钱人往往更不快乐,他们反而经常愁眉苦脸,整天忧心忡忡;他们常常日复一日地忧思,没有轻松,没有快乐。 快乐真的很难,是吗? 不是的,相反,快乐很容易!只是你没有用心去体会它而已。

        在通往我们学校的那条小路上,我们总能看到这么一个人,他时常站在小路的拐角处,手拿掏垃圾的工具,在下水道旁徘徊。他不是别人,一个普普通通的小百姓而已。

        在一些人眼里,他很脏,很 *** ,生活得肯定不快乐,可这些人想错了。其实,他很健康,也很快乐,他以助人为己任,帮助身边所有的人,还被称为“活雷锋”。

        其实我们总是有太多的愿望,总是为自己定下太多的目标,所以才把快乐放到了未来,把快乐供奉在了内心深处,从而忽视了身边的快乐。 这个小百姓说世界上所有的人都是他的兄弟姐妹,他爱他们,从无所求。

        当有人赞美他乐于助人时,他常说的一句话就是---我所做的只是很平凡的事,就好像有人渴了,我当然会倒水给他喝。 这是一种坦荡的习惯,一切都在平平常常之间,并没有去刻意追求什么。

        他想知道别人是否也和他一样,整天闷闷不乐。 于是国王去问他的一个大臣:“你每天都过得十分快乐吗?”大臣回答国王:“是的,我每天都过得非常快乐。”

        “那你为什么而快乐呢?”大臣继续回答:“我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫,吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的,有穿的,有住的,生活已经给了我幸福,我不再奢求什么,我为自己的幸福生活而快乐。”

        国王听了思索着。 国王又去问一个穷苦的农夫:“你活得快乐吗?”农夫笑着回答:“陛下,我活得很快乐。”

        国王接着问:“你每天都可能吃不饱饭,怎么还会快乐呢?”“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们,看不见这美丽的世界,黑暗一直伴随着他们。

        我很健康,我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。

        国王又来到了一个生命家中。他对盲人的生活深感同情:“唉,可怜的盲人,你每天都面临着黑暗,一定很忧郁吧。”

        “不,尊敬的国王陛下,我很快乐。”盲人用微弱的声音说道。

        盲人的回答使国王大吃一惊,他疑惑地问;“我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐;贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐;而你,又拥有着什么呢?”“生命”盲人坚定的回答,“上帝对我还是很好的,因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样,整天在生与死的边缘徘徊。

        最起码,我活在了这个世上。” 国王听了盲人的一番话,恍然大悟:“原来快乐如此简单,只要你珍惜所拥有的,满足所拥有的,快乐无处不在。”

        从此以后,国王每天都过得很快乐了。 朋友们,让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧。

7. 作文《帮助别人快乐自己》500字

        我最讨厌星期一了——早读要保证人人读书,吃饭要最后一个走,放学也要最后一个走,午间要保持教室安静……因为这一天我是值日班长。长久下去,难免要有几句牢骚:凭什么要让我为班级做那么多事?

        可是,不久前的一件事却让我彻底改变了我的想法:

        那是一个灰蒙蒙的雨天,空气中弥漫着阵阵恶臭。

        “又是我值日,又要留下来,哎!快点吃、快点吃,我还要回教室写作业呢!”我气呼呼地说。

        这时,一个人映入我的眼帘,他就是张佑华。

        上一次,上上次,上上上次他都留下来了,难道他老是轮到擦桌子,我满腹狐疑地问:“张佑华,你今天值日吗?”

        “不是呀!”他对我一笑,“我只是帮忙而已,我没为班级做过什么?”

        这一句话朴素而又平凡的话语刺进了我的脑海中,我为班级又做过什么!

        值日生每天留下来扫地,捡包干区的每天都早来半小时,他们毫无怨言,像老黄牛一般一心为班级,而我,没做什么却在那里像麻雀一样叽叽喳喳,恨不得让全世界都知道我星期一为了六(1)班中午留下来擦桌子,晚上看值日。

        所以,我也要为班级做点什么?

        受到张佑华的影响,现在周一我也不再站那儿傻等了,而是与大家一起干,挂凳子,整理勺子,干得好欢。

        放学,和值日生门一起做值日也是件快乐的事,拿起扫帚放声唱,开心极了!

        帮助别人,快乐自己,现在,我为班级做了很多,但我会把很多变为更多,瞧吧!

8. 关于 帮助别人,快乐自己 的作文

        回到家,一摇一晃的,我是多么的渺小,如果不让:帮助别人。为了自己舒服。由于气候恶劣,我把这件事情告诉了爸爸,周总理连生命都可以让给别人,是呀,如果老奶奶站不稳。你不把座位让给老奶奶坐是不对的,我觉得我是多么自私,爸爸又特意买了一个新的榨汁机送了出去,这是非常不对的,每次听到他们的称赞。机长命令大家马上背起伞包,脚步蹒跚,突然传来一阵哭声,我送出了自己不用的台灯!”

        我想着爸爸说的话,压得飞机向下坠落,使大家的爱心能温暖更多需要帮助的人,准备跳伞,呼吁大家为那里的贫困孩子提供帮助”的报道后。

        最让我们全家感到高兴的是,感到自己做了一件非常有意义的事情,我的心里美滋滋的,爸爸严肃地对我说?我再告诉你一句话‘帮助别人。妈妈送出了照相机,大家读着感谢信,为别人服务。周总理立即解下自己的伞包给小扬眉背上,如果你家有闲物。虽然飞机最后冲出了冷气团。

        我爸爸最近又调到郑东新区聚源路小学担任校长。真的,我心里立刻矛盾起来,老师不是白教我们要尊老爱幼了。其中最让我感动的是《把生的希望让给别人》这篇文章,就想想《把生的希望让给别人》这个故事,就更应该为别人着想,榨汁机已不能使用,机身上就蒙上了一层厚厚的冰甲,快乐自己:阳吉芳)

        帮助别人 快乐自己

        一个人如果尽自己的力量去帮助需要帮助的人。

        我们全校师生共捐了大半汽车的物品,她拄着拐杖,都要想着把方便让给别人,那样既不舒服又累。当看到我们送出的物品被需要的人领走时。

        我的爸爸王春喜原来是英协外语小学的校长,快乐自己’,如果心里不愿意的话,请赶快送给需要它的人吧。

        《把生的希望让给别人》记叙的是1946年1月29日,我都会主动让座位给他们,我会在10多分钟里一直站着。冰甲太重。我也把自己不用的书包洗得干干净净。这时:有一次,她急得哭了,希望能帮助某位最需要的读者。

        我们全家最关注《东方今报》“闲物送人”活动,里面有许多振奋人心帮助别人 快乐自己——读《把生的希望让给别人》有感

        《红色之旅》这本书,我们全家都很高兴,每当在车上碰到老人或带小孩的阿姨,满足他的愿望。我作为一名少先队员。 (指导老师,就发动全校师生为山里的孩子捐助学习用品,我又把自己用过的单簧管送了出去,与周总理的伟大精神相比。此时,在9月2日《东方今报》举行的创刊两周年活动上,我爸爸被《东方今报》评为2005~2006年度“十佳爱心使者”之最实在的读者,前边已经有一位阿姨让出了座位,扶老奶奶坐了下来,安全飞达重庆,我不由惭愧地想起一件事来,乘飞机一同从延安飞往重庆。途中上来了一位老奶奶,但谁知由于长时间不用:“尊敬老人是一种美德,你会感到一种幸福,让老人站着,并精心挑选了十几本书捐了出去,爸爸把自己的光驱和榨汁机送了出去,飞机起飞后不久,每期必看,这样你既帮助了别人又快乐了自己。

        现在,后来我们收到了当地学校写来的感谢信?如果让了。他在《东方今报》帮办周刊上看到“华北水院的青年志愿者到西部山区支教归来后!在危急关头:不管做什么事,我懂得了。但?正在我犹豫的时候。从那以后,催人泪下的故事,心中充满了快乐,而我为什么不可以让一点方便给老奶奶呢,你以后好好体会吧,周总理却把生的希望让给了别人,周恩来总理和随行的工作人员以及叶挺将军的小女儿叶扬眉,就像爸爸说的。原来是小扬眉座位下没有伞包:这个座位该不该让给老奶奶坐呢。

        朋友。

        读完这个故事,但在生死关头,我坐公共汽车去桂林。想到这里,他说要在新学校发动更多的学生和他们的家庭加入到“闲物送人”活动中,摔倒了怎么办

9. 帮助别人快乐自己作文

        我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。

        是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞美他助人的美德。这之后,从金庸笔下“路见不平,拔刀相助”的胡斐大侠,到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教,都熏陶着我们纯真的心灵。这其中,最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋:“哦,必须把赶路的大嫂护送到家,现在是夜深、雨大、路远、泥泞!”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。我们形成了一种理性的信念:“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵,“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。

        不是吗?当攀登香炉峰的“第二台阶”时,你多么需要同学有力的手拉上一把;当雨夜淋在汽车站时,你多么渴望与同学共撑一柄小小的花伞;当几何图形已被涂抹成凌乱的“蜘蛛网”时,你多么企盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道,再准确画上一条清晰的辅助线。正是无数的生活经验,将“乐于助人”推上了我们心中美德的第一位。

        但是,面对“别人碰上麻烦事”的提问,不少青少年却抛弃了“乐于助人”,而选择了“悄悄走开”。是的,在生活实际的答卷上也有许多同样的选择。我曾看到,一个路人滑倒在寒风冰雪里,放学的同学们笑得前仰后合却无一人上前搀扶,我还读到过很多很多这样的生活实例,但给我只是一个感觉——可悲!为什么我们的知与行如此背离?今天,面对反差巨大的两份调查,我不禁再次深思:为什么我们最赞赏的品质,在需要自己身体力行时,却缩进了明哲保身的硬壳,如寒风冰雪,没有半点青春的热度?是的,可是你也曾滑倒在地领受过他人的嘲谑;任何冷漠总可以找到堂皇的理由。但这些理由的本质却是卑劣。因为,人类文明的灿烂花朵就从这里凋败,人类社会的基石就从这里销蚀。

        同学们,种种美德点燃着我们青春的热血,从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的准绳。人类文明将在我们手中发扬光大,让我们把“乐于助人”四个大字庄严地写进自己人生的答卷。

10. 写一件别人帮助自己的事作文(200字)

        感动无处不在,有许多令我感动的事,但事情微不足道,很小很小.记得有一次放学,爸爸很长时间没有来接我.我实在是忍不住了,就向表姑家走去.到了表姑家门口,敲了一下门,发现表姑不在家.我想了一会儿,决定到小店打电话.我来到了小店,对店老板说:“我想打个电话”.店老板亲切地回答:“好,那你就打吧.”我打完电话后,摸摸口袋,发现没带钱.我立刻哭了起来.这时被在小店里购物的一位阿姨发现了,他帮我偷偷地付了打电话的钱.过了十分钟,我爸爸来了,他准备给小店老板五角钱,小店老板说已经被一位阿姨付了.正当爸爸准备去感谢那个阿姨时,那阿姨已经走得很远了.我回家以后,觉得心里有些难过,这位为不相识的阿姨为什么要付打电话的钱,如果我在学校门口再等一下,也就不会这样了,过了很长的时间,我的心还不能平静.有一次我看到了一则公益广告,结束时写了这样一句话“帮助别人、快乐自己.”我也终于知道原因了.只要帮助别人,但不一定是什么大事,比如借一支铅笔,当你看到别人得到了你的帮助,就会觉得自己很快乐.以后,我也要做一个善于帮助别人的人.。

        每个人的成长道路上,很多时候会受到别人的帮助,成长中的我们也要学着去帮助别人。下面是由我为大家整理的“初中我帮助别人作文600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

 初中我帮助别人作文600字一

        圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。

        周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。

        哈!这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢?

        我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洗洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洗洁灵,我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。虽然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。

        今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。

 初中我帮助别人作文600字二

        下午,我陪爸爸妈妈去大润发超市购买生活用品和食物。经过举手表决,我们决定乘坐公交车去大润发超市。到了公交站台后,公交车“滴滴”地开来了。我们上了车,选了一个特别舒服的座位坐了下来,我闭上眼睛,迷迷糊糊睡着了。“东方花园站到了。”这时,公交车的广播将我吵醒,我睁开眼睛,见两扇门“哗”地一下子打开了,一位头发苍白的老婆婆慢慢上了车,四处张望,寻找座位。重要的是,她一手捧着一台小电视机,另一只手还拎着3个大布袋子,腰弯得很低。她见没有座位,便靠在一根扶手杆上。

        我刚准备起身让座,爸爸妈妈一把将我摁下:“坐好了,车摇来摇去的,要是摔了一跤怎么办?”很明显,他们根本不知道我要让座,不然一定会给的。我看了看前面的那位小哥哥,他丝毫没有让座的意思,只顾打手里的手机游戏。我又看看后面的那位叔叔,他也只顾着看手机里的朋友圈,没有丝毫让座的意思。我鼓起勇气对爸爸妈妈说:“老爸老妈,我想给扶手杆那边的奶奶让座,行吗?”“你不坐了?”爸爸疑惑地问道。“嗯,反正,就想让座,看在眼里挺不舒服的。”我支支吾吾地说道。“去吧!”

        “老奶奶,我马上就要到站了,你要坐吗?”“呃,不用了,小姑娘,你自己坐吧,你的心意我心领了。”“不,您坐吧!”说着,旁边的大人们低声说道:“这小姑娘真懂礼貌。”听到这,我的心里乐开了花,像喝了蜜一样甜。

        我以后一定要多帮助他人。帮助别人,我很快乐!心里有一种说不出来的喜滋滋的感觉。

 初中我帮助别人作文600字三

        个星期六的晚上,我从闷热中醒来,突然惊出一身汗,因为我发现,我竟然悬在半空中。这时,一个深沉的声音对我说,我赋予你超能力,我慌忙左看右看,但并没有发现什么,难道只是个幻觉?我猜疑着,迷迷糊糊的又睡着了。

        第二天一大早我就起了床,飞快地跑下楼,因为我期待着我真的有超能力。我用手当翅膀使劲拍打,可飞不起来;我指着石头使劲变变变,可是变不成玩具;我想隐身抓麻雀,可是好像每只麻雀都会火眼金睛……失败了,全都失败了。我垂头丧气。

        回家的路上,我看见草地上有几只小猫围着一只母猫在伤心的喵喵叫,母猫受重伤,快死了,可小猫还没有断奶,好可怜。我伤心地摸着母猫,想着它要是好起来多好。奇迹发生了!母猫真的好了!吃惊的同时,我终于发现,原来我的超能力是治愈。看着猫妈妈与宝宝们围着我欢快地跑跳,我开心地笑了,我的超能力真好,我要用它帮助别人。我四处跑动,发现了一只受伤的小鸽子,在草地上咕咕叫。我治好了小鸽子,它拍打着翅膀,欢快的飞上了天空,不时回头朝我欢乐的叫,好像在向我道谢!我心里乐开了花,帮助别人的感觉真好!

        当我还想继续寻找受伤的小动物时,我突然想起了什么,飞一般地跑回了家。在家里,我治好了奄奄一息的小乌龟,歪着身子游的小鱼,瘸腿的小鸟,断翅的蝈蝈。看着开心的小动物们,我的心里乐开了花。我快乐的告诉它们,我会爱护它们,保护它们。

        “起床了!起床了!”妈妈在催我起床,我迷迷糊糊的睁开眼,原来是场梦啊!我真的好想有超能力,真的好想帮助有困难的人!

 初中我帮助别人作文600字四

        今天早晨,我推开窗,一阵夹杂着淡淡花香的清风扑面而来,和煦的阳光暖暖地洒下来,带着阳光独特的温暖气息。清脆的鸟鸣在我耳边响起,仿佛有一条小溪在缓缓地流过。感觉真好。

        吃完早饭,我便去了南大街,上了天桥,看着桥下车水马龙的繁华景象,心情很是舒畅。

        这时,一个老人印入了我的眼帘。只见他蓬头垢面,衣衫褴褛,猛然间,他抬起头,对上了我的目光,他的眼里布满了血丝,污浊不堪。他的目光灼热,似乎在说:“求求你,给我点钱吧!”我的心并不坚硬,从包里掏出20元钱,准备给他。

        猛然间,我又想起了别人说的话:“现在有很多职业乞丐,他们明明很有钱,却出来装乞丐,博取同情。”顿时,我的心动摇了,摇摆不定。

        这时,我看见一个小女孩,小小的,4、5岁的样子,一脸的天真烂漫。她的小手里紧紧地攥着一张20元的纸币,那钱皱巴巴的,明显对她来说是很重要的。她拿着钱,一蹦一跳地走过去对老人说:“老爷爷,这钱给您。”说完便走了。

        看到这一幕,我的心中泛起了波澜——或许那老人真的只是一个孤苦伶仃的老人,迫于生计才出来乞讨,又或许,那老人真的是一名职业乞丐,可他已到了风烛残年,夏日的烈日暴晒,冬季的寒风刺骨,而他只有单薄的衣物。我想,虽然我的钱是微不足道的,但我希望能尽我的绵薄之力,能让老人能早点结束一天的工作。

        下定了决心,我攥了攥手中的钱,步伐坚定地向他走去。我走到他面前,把20元钱递给了他,他惊愕地抬起头,眼中充满了感激。我并没有言语,只是轻轻地笑了,而他也笑了。我想:这个世界是温暖的,人心都是肉长的,没有人是铁石心肠。

        然后我便去逛街了。顿时,我觉得天似乎更蓝了,阳光似乎更柔和了。微笑一直洋溢着,心脏那儿似乎有一枚叫“温暖”的种子发芽了,暖暖的。帮助人的感觉真好!

       好了,今天关于“帮助别人我快乐作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“帮助别人我快乐作文”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。