做好事的作文五百字_做好事的作文五百字左右

做好事的作文五百字_做好事的作文五百字左右

       做好事的作文五百字的今日更新不仅仅是技术上的更新，更是人们生活方式的改变。今天，我将和大家探讨关于做好事的作文五百字的今日更新，让我们一起探讨它对我们生活的影响。

1.关于做好事的作文

2.为班集体做好事作文500字左右，不要只说感受，重点要写内容~~~急急急！！

3.我身边的好人好事作文 快点...500字以上

关于做好事的作文

       初中小学生作文网 01月19日 发表评论

        我们每个人的心中，都曾经有过类似关爱别人这样的经历。例如给希望小学捐款、捐书啦，在公交车上给老人、孕妇、小朋友、残疾人让座啦，同学或者朋友住院了，常常去看望他们啦，这都是包含着爱心的行为。而这种爱心，在每个人的心里都有。而我，就是在这颗爱心的促使下，到一所敬老院去看望老人。

       在上个学期，我们和十几个好朋友拟定了一个“到敬老院看望老人”的计划，时间定在星期天。到了盼望已久的星期天，我们带着已经准备好送给老人的水果、点心以及准备送给老人的礼物，就带着满怀的热忱出发了。

       当我们到达敬老院时，已经是两点半了，为了不打搅老人们的休息时间，我们只好顶着烈日，在敬老院门口等了半个多小时，也就是三点多，老人们睡醒了，我们才轻手轻脚地从大门进去了。

       当我们跨进敬老院的大厅时，老爷爷、老奶奶们已经在大厅里等候着我们了。他们早知道我们今天要来看望他们，所以早早地就兴高采烈地在大厅里等着我们的光临。当我们看见这些老爷爷、老奶奶时，有的比较健康，可是有的却还有疾病、有残疾，我一看到这个情景，心里就一阵酸。我们纷纷把准备好的水果、点心和礼物拿出来，送到每个爷爷、奶奶手里。看到他们拿到礼物乐呵呵的样子，我们也非常开心。

       接下来就到表演节目的时间了，我们每个人轮流表演了小品、相声、唱歌、朗诵等节目，敬老院里的爷爷奶奶们看了我们的节目，乐开了怀。他们不但一边看一边笑，而且几个平时不爱说话的老爷爷也开始来劲了，他们拿着麦克风，唱起了有浓郁民族气息的家乡歌、地方歌，虽然我们听不懂，但还是可以看出他们很高兴，很快乐。

       我们还分了组和每个老人谈心，我和曾威分一组，和一个八十八岁的老奶奶谈心。从和她的谈话中，我们了解到，她的儿子现在在外地，没有时间来陪她，又不放心她，只好把这位老奶奶放到敬老院里来。而且我们还了解到，这位老奶奶和曾威竟然是同乡、同村的老乡！知道这是来自家乡的朋友，老奶奶更是热泪盈眶。我看到她那感动的表情，自己也有点感动了。

       我们逐个探望完躺在病房里的老人，已经快到五点了，我们也该回家了。虽然有点疲劳，但听到敬老院里的阿姨们说老人们已经很久没有这么高兴过了，是我们使老爷爷、老奶奶们这么高兴的。我们再怎么疲劳、怎么辛苦，也觉得是应该的。

       在这次爱心行动中，我深深地体会到关爱的力量是那么的伟大，它既可以使老人们感到快乐，同时也可以让自己感到快乐。他能给老人家带出一份关爱，使他们感到有人关心他们，更重要的是能让他们感到温暖，舒适和爱心。

为班集体做好事作文500字左右，不要只说感受，重点要写内容~~~急急急！！

       1. 以做好事为题,200字作文

        杭州市萧山区党山镇长沙中心小学 杨颂依 一个风和日丽的早晨，丁丁高高兴兴地背着书包去上学， 走着走着，一位叔叔骑着一辆崭新的自行车飞快地向丁丁旁骑过。

        “啪”的一声，叔叔自行车上的包掉了下来，可是他却一点都不知道，丁丁捡起包，心想：叔叔的包掉了，心里一定很着急的，我应该追上去把包还给叔叔。想到这里，丁丁一边嘴里喊着：“叔叔，你的包掉了，一边向叔叔的背影追去。

        突然前面的叔叔停了下来。哦！原来红灯亮了。

        丁丁高兴极了，飞快地跑到叔叔面前，喘着气说：“叔叔你的包掉了。”叔叔拿着包，感激地说：“小朋友，实在太谢谢你了。”

        丁丁不好意思地说：“没什么，我是少先队员嘛！” 高丹。

       

2. 小学二年级命题作文我做好怎样写

        我能做好一件事

        要做好一件事，，就必须要相信自己，才能克服困难，因为我也有一次这样的经历.

        星期天的早晨，我去绘画班学画画.老师让我们画一座美丽的水晶宫，里面必须有人、鱼、动物和植物，我想了想，便开始画画了，我首先画植物，刚一动笔，一下子画高了，我又画水晶宫，一下又画太小了，我大喊一声：“不画了”，正好被我后桌的陈亦楠发现了，他对我说：“怎么了”？我说：“太难画了”，陈亦楠又说：“没关系，你只要对自己有信心就一定能成功。”听了陈亦楠的话，我想起了妈妈对我说的话“相信自己，你能行”。于是我又画了起来，虽然画的时候有点难，但是我还是坚持下来了”。

        后来，只有我和陈亦楠得到了老师的表扬，因为我们都坚持了下来，其他的同学都没有画，所以我和陈亦楠才得到了老师的表扬，但老师不是因为我们画的好才表扬我们，是因为我们坚持了下来才表扬了我们的，因为老师说过一句话：“只要你相信自己能做好这件事，就一定会成功，即使失败了，坚持下来的，就是好样的”。

        通过这件事我体会到：事情并不难，只要你充满自信的敢于面对困难，成功就非你莫属。

3. 二年级作文题目是我会这样做

        我应该这样做有一年冬天，我回姥姥家滑雪。

        我来到了滑雪场。当我站在雪道的最高处，看着那陡峭的滑道，我害怕极了！我想：这么陡的滑道，滑下去肯定会摔跤的。

        我犹豫不决：到底要不要滑下去呢？这时，妈妈鼓励道：“加油！来，试一下！”我同意了，迈出了那一步。我在雪道上滑了起来，可是速度越来越快，根本刹不住了，最后，我一个趔趄摔倒在雪道上。

        眼前的困难不仅没有使我放弃，反而激发了我的斗志，我站了起来，继续向山脚下滑去……这次，我吸取了上次的教训，一边刹着车一边向下滑，我在雪道上一路滑行着，最后，停了下来。我见滑雪也没有想象中那么困难，便壮起了胆子，放开手脚，在滑道上快速地滑着。

        我时刻注意调整好重心，每当速度过快时就刹一下车……突然，一个人出现在我面前，我赶忙急刹车，停了下来……最后，我有惊无险地滑下了雪道。这件事我做对了，在困难面前，我没有知难而退，而是勇敢的尝试，最后，我成功了。

4. 小学生二年级作文题目怎么写

        读书的乐趣

        书，是我成长的伙伴，就像高尔基先生说的那样“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，读书有很多好处，但是有时也难免因读书而误事。下面就是一个典型的范例。

        去年的一天，妈妈因为厂里有事出去了，临走前叮嘱我说：“厨房里烧着水，水开了别忘了把壶拿下来。”我不耐烦的答应了。可妈妈哪里知道她的话，我左耳朵进，右耳朵冒。妈妈走后，我大喊一声：“解放了！”跑到我的房间读起书来。我拿起一本《益智故事》津津有味地看了起来，过了一段时间，水已经开了，可我哪知道呢？还在房间里埋头读我的书。不一会，我觉得口渴了，这才想起了妈妈走前嘱咐的事，便腾云驾雾般的冲进伙房，只见伙房里早已热气腾腾，我见情况不妙，连忙伸手去拿壶，不拿不要紧，可是一拿，手上立刻起了几个又大又红的包，疼得我在厨房里嗷嗷直叫。幸亏这时妈妈回来了，看见我这副狼狈相，急忙给我敷药，在问清了事情的来龙去脉后，刮了我一下鼻子，关切的说：“以后不要因看书耽误事了。”的确，从那以后，我再也没有因为看书而误事。

        因看书虽然闹过笑话，但是读书对我仍有着极大的诱惑。平时，老师总表扬我的作文写得好，这都是多读书的结果。

        读书给我带来了无限的乐趣，我们应该好好的感谢书。

5. 二年级作文坏事变好事 怎么写

        那是我上一年级时候的一件事了，是一件坏事变好事，批评变表扬的往事。

        那天，我像往常一样，早早地来到学校。这时，我发现学校西墙下面的橱窗里，更换了许多新画片。我好奇的走过去，东看看，西看看，可一不注意，把摆在橱窗下面的花盆给踩碎了。我吓了一大跳，看看四周没人，撒腿就跑。心想，幸好今天来得早，没人看见，要不，可真要倒大霉了。 整整一天，我的心里一直在矛盾着，担心着早上的事。心想，主动向老师承认错误吧，我没有这个胆量；不承认吧，又怕有同学发现了报告给老师……

        回到家里，我把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“孩子，做人要做诚实的人。既然做错了事，就要有勇气承认错误。不要紧，明天爸爸去买一盆花，和你一块去找老师承认错误。”听了爸爸的话，我的心里轻松了许多。

        第二天早上，我没有让爸爸去学校。我自己一人来到学校，大胆的把昨天的事告诉了老师，向老师承认错误，请他原谅，并把爸爸刚买的那盆鲜花交给了老师。老师高兴得说：“你真是一个诚实的好孩子！” 老师把这件事告诉了校长。早操后的全校师生大会上，校长和大队辅导员都表扬了我，并号召全校的同学都向我学习，做一个知错就改、诚实守信的好孩子。看到老师和同学们对我投来的鼓励和信任的目光，我感到心里有一种说不出的高兴。

        从此以后，诚实守信渐渐在我们学校形成了一种风气。同学们只要犯了错误，不管老师知不知道，都能主动地告诉老师。有的同学还把自己以前犯的错误也主动地给老师讲了。我们学校诚实守信的同学真是越来越多了。

6. 我现在上二年级了,老师让我们写一篇作文题目是我能为班级做什么

        我能为班级做许多事，如做清洁、帮同学、为班级争光，为班级制止不文明行为。。

        我虽然力不大，但也可以把地拖干净，我虽然身体笨拙，但也可以把垃圾扫得一个不剩，我虽然个头小，但也可以把窗户擦得亮亮的。这是为什么，因为我有特异功能吗？错！是因为我经常为班级做清洁，熟能生巧。而且我也喜欢做清洁，相信我能把班里清洁做得更好。

        我不聪明，但学习成绩还不错，可以帮助一些同学。我也很爱运动，虽然跑不快，但可以教有运动天赋的人一些要领，也可以陪他们练习。我历史不大好，但如果有同学问我，我也一定会教他们一些基本知识。

        我不灵敏，也不健壮，不能用暴力制止不文明行为，但我可以自己说普通话、不乱吐痰、不乱仍垃圾，用我讲文明的行为来感动别人，让他们也讲文明。从自己做起，虽然力量不大，但一传十，十传百，以后会有更多人讲文明，直至整个班级，甚至整个校园都讲文明，懂礼貌。

        我，不聪明，不灵敏，力不大，个不高，但可以帮班级做许多事，给班级争光。

7. 写关于做好事的作文

        学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来身手，今天也想为家里做点事，减轻妈妈的负担。

        吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。

        想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利！大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。

        但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。 休息了一会，看看时间快十点了，我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。

        我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水（妈妈曾经告诉我，水位要没过手面），盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了！我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班。

        一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊？”“是我擦的！”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动成果，“妈妈快到厨房看看，还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”

        我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。

        你好象火候有些轻了。”我尝了一口，果然有些硬硬的，妈妈又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此！ 虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口，但吃饭的时候，我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生以来吃的最香的一顿米饭，妈妈也直点头表示同意，我从他们赞许的眼神中受到鼓舞，我想，我会继续努力的，下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

        1今天上午，鲍老师神秘地对我们说："下午要穿校服，戴红领巾，一个塑料袋，男生带抹布，女生带一双旧筷子.我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药.老师见我们一副疑惑不解的样子，就对我们说："今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事."同学们听附上个欣喜若狂.下午，阳光明媚，非常地热，校领导和鲍老师带着我们迈着整齐的步伐向玉带桥社区走去.我们此时非常的高兴.到了社区，我们就开始分组打扫. 一共有七组，我、崔晓莹，陈婷婷和马俊峰是每二组，我们过一组被分到一处长满刺的花丛里。我刚开始捡垃圾的时候，忽然觉得有一阵阵的疼痛，原来花的刺己划破了我的手。

        我刚捡卫会儿，就听见我们这互助友爱的崔晓莹对我说："我们来比比看谁的垃圾拾的多！"我自信地说："比就比，谁怕谁."于是我们俩各占一地捡垃圾，捡了不一会儿，我的袋子便装满了.看着这一袋垃圾，可我一点儿也高兴不起来，我心里在想："哎，这里的人怎么这么不讲卫生啊！我才捡了一会儿就把袋子装满了.又过了好一会儿，我己是气喘吁吁、大汗漓淋，就脱去了外套。老师们也没闲着，一边扫地，还一边指挥我们.同学们也不管花有没有刺，都坚强地把手伸进花丛里捡垃圾，我看了，觉得我们班的每一个同学都非常的讲卫生.随后，我俯下身子继续捡垃圾，又捡卫整袋。

        时间像飞箭，转眼一个小时过去了，我的额头上挂满了汗珠，我就有纸巾擦去汗水.擦了又擦，便又继续俯身捡起垃圾，时间过得真快，这次活动就圆满的结束了.我多想再去一个地方打扫啊！这个活动使我明白了一个道理！我们要讲究卫生，不能随便乱扔垃圾，只有这样我们的世界才会更加完美.2在人类的历史中，奥运是一次伟大的盛事；是一个伟大的奇迹；是一个辉煌的时刻，又是一只飞翔的雄鹰；不信你瞧。在迎奥运的日子里，我们家里，我努力地学着英语，妈妈又在“研究”电脑，奶奶学会了为饮水机换龙头；在迎奥运的日子里，我们小区，一次又一次地为老年人开展一些展示自我的汇演；在迎奥运的日子里，在路边的绿化带中，由以前垃圾遍地的野草地，变成了有着一个又一个花圃的小公园；在迎奥运的日子里，在大街小巷中，环卫叔叔们在努力清理街头小广告；在迎奥运的日子里，全国人民都在为举办一次最成功的奥运会而前进！可是，有一件事最令我记忆犹新。

        在一个清爽的微风拂面的春天的早上，我们全家老小驱车来到了凤凰岭国家森林公园。在山脚下，我望着连绵起伏的山岭，心中油然而升了一种畏惧的感受。

        此时，我想起了北京对大家“全民健身”的倡议，于是说：“咱们来一场爬山比赛吧！”。 “工作狂”爸爸深表同意。

        “三……二……一……开始！”奶奶一声令下，爸爸、妈妈和我拼命地向山上奔去。一路上我们见到了“仙人足迹”和“玉兔石”，林中还不时传来清脆的鸟鸣。

        当然了，“全民健身迎奥运”的条幅，一个接一个的从我眼边流过。奥运会仿佛就是山顶，每当我们前进一步，他离我们就近了一步。

        奥运会离我。

8. 二年级作文写专心做过的事

        我盼望已久的母亲节终于到了，为了感谢母亲的养育之恩，我决定为妈妈做了一件我力所能及的事。

        下午，妈妈上班了，家里只剩下我一个人，我应该做点什么呢，有了，就帮妈妈做一次饭吧！ 我决定先做一道菜。我拿出一本《作文选》，里面有一篇写做饭的文章，介绍如何炒土豆丝，看完以后我开始行动了。

        我先拿两个土豆洗干净，削去皮，再把它们切成丝，然后点上火倒上油，等油热了，放上葱、姜，最后把土豆丝放进锅里，一阵爆炒，我估计快熟了，又放些盐和味精，接着就出锅了。过了好一会儿，我做的土豆丝就好了。

        接下来开始做饭。我先把米掏一掏，舀点水放进锅里，生火开始煮，煮到估计半熟的时候，我拿出点面，兑点水，搅一搅，和匀后放进锅里，再加热一会儿，稀饭就做成了。

        虽然我做的饭很简单，但我已经尽力了。 最后开始打扫卫生。

        我先把东西拾好，分类摆放得整整齐齐，再将地拖得干干净净。看看自己的劳动成果，我心里美滋滋的。

        突然，我听见了门口有电动车的声音，估计是妈妈回来了。我把做的饭菜藏在厨房里，妈妈开了门，我叫妈妈过来，猛地一转身亲了妈妈一口，大声说：“妈妈 我送你一件礼物。”

        妈妈说：“是吗？我看看孩子给妈妈送的是什么东西？”妈妈看了看我的礼物，显然很满意。轻轻地对我说：“孩子长大了，谢谢你！”我说：“应该是我谢谢您，您把我养了10年多了，为 *** 碎了心，而我不就是给您做了一顿饭吗，以后我要为您做更多的力所能及的事情。”

        妈妈哽咽着说：“我的孩子真乖，妈妈没有白疼你。” 经过这一个有意义的母亲节，我对“母亲”的理解更深了，对妈妈的爱意也更浓了。

9. 二年级作文大全题目《我》

        我的外表的特征身高、体格算中等，我喜欢留一头长发，从同学回中常羡慕我有头黑又细又香的长发，我也特别喜欢自己的长发，搭配我的脸蛋有一对又粗又黑的眉毛和一双动人的大眼睛，加上又挺的鼻子和常微笑的嘴巴，让自己每都快乐，包括一双灵活的手让自己写出漂亮的字来，还有一双的脚ㄚ，跑步、走路、运动都非常灵活，我也特别喜欢我自己的双脚。

        我的专长与兴趣是星期六下午抽空到大姨家，跟姐姐、哥哥和一起来学画画的小朋友上课，每次到大姨家我都非常开心，不只学到画画，又可以让我舒解压力，高高兴兴的把一张出色的图画完成。假日时，爸爸一有空就会带我和妈妈到户外踏青，其实，我喜欢观察植物和小动物的一举一动，好像上了一堂丰富的自然课，收获满满。

        人都有优点、缺点，而我的优点是在学校里有人需要我的帮助，我一定二话不说前往去帮忙，在家时我也会自动帮妈妈做家事和照顾外婆，让爸爸、妈妈、外婆称赞我乖巧和听话。缺点是常忘东忘西，放学前并没有仔细检查今天回家作业簿全部带了没，回到家才知道作业簿有几项忘记带回家，又担心隔天到学校被完成。最近发现到数学作业簿每去重算、订正，让自己提醒自己一定要静下心来，才可以完成数学作业。

        虽说人不可能十全十美，但是要使自己更好和出色就必须靠自己努力去改变。我也相信我的优点和兴趣一定会持续下去。让缺点尽快消失，我相信自己一定会做到。

我身边的好人好事作文 快点...500字以上

       我爱我的班级，班级就是我的第二个温馨的家。

        我爱我的班级，是因为同学们互帮互助，好似一对姐妹、兄弟。你看，王丽笔盒忘带了，但又不好意思去借。他的同桌看到了，忙把自己的铅笔借给他。今天中午要练字，徐秋林发现字的颜色越来越淡，终于，写不出来了。她握着钢笔，尽力的画，只见纸头上留下了一条一条的痕迹。斜角上雷海航看到了，拿出钢笔墨，递给了徐秋林。

        我爱我的班级，是因为我们班是优秀的。我们学校每一周在评五彩中队。几乎每一次都能听到熟悉的班级六15班。每一次考试，我们班都在名列前茅。每次写字比赛，我们班永居第一。就练借班上课，有时也忘不了我们班。

        我爱我的班级，是因为那是我成长的地方。我做错了事，老师提醒我、同学提醒我、监督我，我在那里慢慢长大，每一天，学到的不仅仅是知识，还有做人的道理。

        我爱我的班级，是因为那使我感到温馨。每次同学过生日，都会带蛋糕来。班级在我们心中，就是大家庭。记得有一次我生日，带了一个蛋糕去学校，同学们都很高兴，我也很高兴。因为我能和同学一起庆祝我的生日。在活动中，同学们给我唱生日歌，那时真想哭，那么多人给我过生日。同学们还不忘说上一句：“祝你生日快乐。”还有同学送我生日礼物。

        我爱我的班级，永远都忘记不了。我永远都是这个家庭的一员。

       加一点自己的亲生经历就好了。

       我们（ ）班是个可爱的集体，有（ ）位德高望重的老师和（ ）名健康活拨的同学。我们班的团结友爱之风，可是名闻遐迩，整个（ ）（）学一提起（ ）班，谁不竖起大拇指呢？

        就说上星期五的全校大扫除吧！当我们班风风火火的大干了两个小时，把教室、学校分担区收拾得干干净净、纤尘不染的时候，刚想喘口气，却发现对面的六年五班连自己的教室还没打扫完。同学们都知道最近一班得感冒的比较多，真正能干活的才二十几个人，力量太薄弱。这时，有个同学大喊一声：“咱们帮他们去！”呼啸一声，我们班的同学都跑到五班帮忙去了。一小时后，校长来检查验收，六年五班和我们班同时挂上了“卫生优秀”的牌子。看着那白底红字的优秀奖牌，感动得五班同学不知说什么好了，我们的心里也甜丝丝的。

        在本周三的数学竞赛中，更充分显示了我们班团结友爱的巨大威力。本来上学期的数学竞赛我班的成绩很一般，只有十名同学得到90分以上。可是，这十名同学就成了全班的数学业余辅导员，使得全班同学的数学成绩有了长足的进步，在这次的数学竞赛中，我班成绩名列榜首。

        无论在学习上，还是在劳动中，我们班都是个团结向上、朝气蓬勃的集体。班级的荣誉给予我们全体成员最大的凝聚力。我为我的集体感到自豪。

       欢迎阅读《作文:我身边的好人好事》

        春风悄悄地吹进校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们二（一）班的

       好人好事，最值得一提。 那天，我们班的蒙族小女孩艾登，没有带文具

       盒。语文课上，解老师让我们在书上划词语，艾登没有笔，低着头。解老师看见

       了就奇怪地问:“艾登，你怎么了？不舒服吗？”艾登没吭气，红着脸，将头低

       得更低了。正在这时，邻桌的赵雪玉站了起来说：“艾登，你别难过，我这有铅

       笔，借给你用” ，说着将铅笔递给了艾登，接着她说，“如果你还需要小刀和

       尺子，我都有，你尽管用，别客气。”解老师望着她俩，会心的笑了。

       看到这一幕，我明白了：帮助别人，快乐自己， 是一件很快乐的事，只有多多

       帮助别人，自己就可以有更多的快乐。

       ------------------------------------------------这是一个二年级的写的

       下面这个作文是一个高中生写的、~

       感动如细雨般滋润着人生的每一寸乐土，浇灌每一株方艾。然而我们却总是用从世俗中衍生而出的虚伪的表情以掩饰心灵深处那一份最真实的触动。当每一份身边感动的浪花激起时，而换来的却更多是别人异样的眼光——何曾忘记，公交车上多少次尊老爱幼的交接棒在传递后，换来的却是鄙夷的目光，以及那无尽的蜚语流言--“这分明是虚伪嘛，人家让座你也让座。。。“就这样，一份源于五千年中国传统美德的真情流露却在此时被扼杀了，难道这就不该值得我们反思吗？

       而这却不仅仅出现在公交车上，生活中的感动事迹更时时遭到“虚伪”的指责。我身边就有这样的一个例子。

       他，是一个乞丐，一个社会真正意义上的失败者。幸运的是，命运给了他失败的人生的同时也给了他一颗不受世俗污染的大爱之心。生活的困顿早已深深地摧残他那颗年迈的心，岁月也曾在他的脸上留下了斑驳的痕迹；无妻无子的他或许早已经习惯了孤独的岁月，整天浪迹于参差屋宇楼落间仅靠着政府那一点微薄的最低生活保障金过活。即使是这样，他也心怀大众，时刻为国家为人民做出自己的贡 ... ...

       希望能帮到你呀！

       好了，今天关于“做好事的作文五百字”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“做好事的作文五百字”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。